Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia

PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN A UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
"ORDEN DEL ESTADO DE BIELORRUSIA DE LA REVOLUCIÓN DE OCTUBRE Y LA ACADEMIA AGRÍCOLA DE LA BANDERA ROJA DEL TRABAJO"
PARA 2012

Las condiciones y el procedimiento para la admisión de los solicitantes a la institución educativa "Academia Agrícola Estatal de Bielorrusia de la Orden de la Revolución de Octubre y la Bandera Roja del Trabajo" están determinados por las Reglas de admisión a las instituciones de educación superior, aprobadas por Decreto del Presidente de la República de Bielorrusia de fecha 07.02.2006 No. 80, con enmiendas y adiciones, (en adelante - las Normas de Ingreso a las Instituciones de Educación Superior), y el presente Procedimiento.

La institución educativa "Academia Agrícola Estatal de Bielorrusia de la Orden de la Revolución de Octubre y la Bandera Roja del Trabajo" tiene un permiso especial (licencia) para el derecho a realizar actividades educativas No. 02100/0558564 emitido por el Ministerio de Educación de la República de Bielorrusia.

CONDICIONES DEL CONCURSO

La admisión de solicitantes se realiza:

Término completo de estudio

Sobre el forma diaria educación

Nombre de la especialidad,
áreas de especialidad,
especializaciones

Calificación

Introductorio
pruebas

Facultad de Agroecología

1. Agroquímica y ciencia del suelo

Idioma bielorruso (ruso) (prueba centralizada (CT)),
química (CT),
biología (TC)

2. Horticultura


química (CT),
biología (TC)

3. Ecología de la agricultura

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
biología (CT),
química (CT)

4. Protección vegetal y cuarentena

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
química (CT),
biología (TC)

Facultad de Agronomía

el concurso general está a cargo de la facultad:

5. Agronomía

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
química (CT),
biología (TC)

6. Mejoramiento y producción de semillas

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
química (CT),
biología (TC)

Facultad de Zooingeniería

el concurso general está a cargo de la facultad:

7. Zootecnia

ingeniero de animales

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
química (CT),
biología (TC)

8. Biotecnología y mejoramiento

ingeniero de animales

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
química (CT),
biología (TC)

9. Avicultura

ingeniero de animales

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
química (CT),
biología (TC)

10. Producción de carne de cerdo a nivel industrial

ingeniero de animales

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
química (CT),
biología (TC)

11. Piscicultura industrial

Ingeniero de Procesos

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
química (CT),
biología (TC)

el concurso general está a cargo de la facultad:

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
matemáticas (CT),
física (CT)

13. Apoyo técnico para obras de recuperación de terrenos y gestión de aguas

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
matemáticas (CT),
física (CT)

14. Apoyo logístico del complejo agroindustrial

ingeniero gerente

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
matemáticas (CT),
física (CT)

el concurso general está a cargo de la facultad:

15. Recuperación de tierras y gestión del agua

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
matemáticas (CT),
física (CT)

16. Construcción rural y desarrollo de territorios

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
matemáticas (CT),
física (CT)

Facultad de Gestión de Tierras

el concurso general está a cargo de la facultad:

17. Gestión de la tierra

topógrafo

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
matemáticas (CT),
física (CT)

18. Apoyo geodésico del catastro y ordenación del territorio

topógrafo

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
matemáticas (CT),
física (CT)

19. Registro de la propiedad

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
matemáticas (CT),
física (CT)

el concurso general está a cargo de la facultad:

20. Contabilidad, análisis y auditoría en el complejo agroindustrial

1-25 01 08-03 07

economista

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
lengua extranjera (CT),
matemáticas (CT)

21. Finanzas en el complejo agroindustrial

economista

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
lengua extranjera (CT),
matemáticas (CT)

Facultad de Economía

el concurso general está a cargo de la facultad:

22. Economía y gestión en la empresa del complejo agroindustrial

economista-gerente

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
lengua extranjera (CT),
matemáticas (CT)

23. Economía mundial

economista

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
lengua extranjera (CT),
matemáticas (CT)

Facultad de Negocios y Derecho

el concurso general se realiza para un grupo de especialidades:

24. Actividad comercial en el complejo agroindustrial

economista

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
lengua extranjera (CT),
matemáticas (CT)

25. Comercialización en el complejo agroindustrial

economista de marketing

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
lengua extranjera (CT),
matemáticas (CT)

26. Apoyo legal de negocios

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
matemáticas (CT),
ciencias sociales (CT)

Sobre el formulario de correspondencia educación

Facultad de Agrobiología

27. Agronomía


química (CT o PE),
biología (CT o PE)

28. Ecología de la agricultura

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
biología (CT o PE),
química (CT o PE)

29. Ciencia animal

ingeniero de animales

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
química (CT o PE),
biología (CT o PE)

30. Piscicultura industrial

Ingeniero de Procesos

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
química (CT o PE),
biología (CT o PE)

Facultad de Ingeniería

se lleva a cabo una competencia separada en las siguientes especialidades:

31. Apoyo técnico a los procesos productivos agropecuarios

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
matemáticas (CT o PE),
física (CT o PE)

32. Recuperación de tierras y gestión del agua

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
matemáticas (CT o PE),
física (CT o PE)

33. Gestión de la tierra

topógrafo

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
matemáticas (CT o PE),
física (CT o PE)

34. Construcción rural y desarrollo de territorios

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
matemáticas (CT o PE),
física (CT o PE)

Facultad de Contabilidad

35. Contabilidad, análisis y auditoría en el complejo agroindustrial

1-25 01 08-03 07

economista

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),

matemáticas (CT o PE)

36. Finanzas en el complejo agroindustrial

economista

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
lengua extranjera (CT o PE),
matemáticas (CT o PE)

Facultad de Economía y Derecho

se lleva a cabo una competencia separada para especializaciones:

37. Actividad comercial en el complejo agroindustrial

economista

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
lengua extranjera (CT o PE),
matemáticas (CT o PE)

38. Apoyo legal de negocios

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
matemáticas (CT o PE),
ciencias sociales (CT o PE)

39. Economía y gestión en la empresa del complejo agroindustrial

economista-gerente

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
lengua extranjera (CT o PE),
matemáticas (CT o PE)

40. Comercialización en el complejo agroindustrial

economista de marketing

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
lengua extranjera (CT o PE),
matemáticas (CT o PE)

Período de estudio más corto

Sobre el forma diaria educación

Facultad de Agroecología

el concurso general está a cargo de la facultad:

41. Horticultura

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
fruticultura (examen escrito (PE)),
cultivo de hortalizas (PE)

42. Almacenamiento y primario
procesamiento de frutas y verduras

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
fruticultura (PE),
cultivo de hortalizas (PE)

Facultad de Agronomía

se lleva a cabo una competencia separada en la especialidad:

43. Agronomía

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
producción de cultivos (PE),
agricultura (PE)

Facultad de Zooingeniería

se lleva a cabo una competencia separada en la especialidad:

44. Ciencia animal

ingeniero de animales

Idioma bielorruso (ruso) (CT),

Facultad de Mecanización Agrícola

se lleva a cabo una competencia separada en las siguientes especialidades:

45. Apoyo técnico a los procesos productivos agrícolas

Idioma bielorruso (ruso) (CT),

tecnología de trabajos mecanizados (PE)

46. ​​​​Apoyo técnico para obras de recuperación de terrenos y gestión de aguas

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
operación de máquinas de recuperación de tierras y construcción (PE),
máquinas de recuperación de terrenos y construcción (PE)

Facultad de recuperación y construcción.

se lleva a cabo una competencia separada en la especialidad:

47. Construcción rural y desarrollo de territorios

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
tecnología de producción de edificios (PE),
edificios civiles e industriales (PE)

48. Recuperación de tierras y gestión del agua

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
tecnología y organización
obras de recuperación de terrenos y gestión del agua (PE),
recuperación agrícola (PE)

Facultad de Contabilidad

49. Contabilidad, análisis y auditoría en el complejo agroindustrial

1-25 01 08-03 07

economista

Idioma bielorruso (ruso) (CT),

contabilidad (EP)

Facultad de Economía

se lleva a cabo una competencia separada según la especialización:

50. Economía y gestión en la empresa del complejo agroindustrial

economista-gerente

Idioma bielorruso (ruso) (CT),
economía empresarial (PE),

Sobre el formulario de correspondencia educación

Facultad de Agrobiología

se lleva a cabo una competencia separada en las siguientes especialidades:

51. Agronomía

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
producción de cultivos (PE),
agricultura (PE)

52. Ciencia animal

ingeniero de animales

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
alimentación de animales de granja (PE),
cría de animales de granja (PE)

Facultad de Ingeniería

se lleva a cabo una competencia separada en la especialidad:

53. Apoyo técnico a los procesos productivos agrícolas

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
máquinas agrícolas (PE),
tecnología mecanizada
obras (PE)

Facultad de Contabilidad

se lleva a cabo una competencia separada según la especialización:

54. Contabilidad, análisis y auditoría en el complejo agroindustrial

1-25 01 08-03 07

economista

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
análisis de la actividad empresarial (PE),
contabilidad (EP)

Facultad de Economía y Derecho

se lleva a cabo una competencia separada según la especialización:

55. Economía y gestión en la empresa del complejo agroindustrial

economista-gerente

Idioma bielorruso (ruso) (CT o PE),
economía empresarial (PE),
organización de producción (EP)

Para un período de estudio reducido, se aceptan egresados ​​de la especialidad correspondiente de las siguientes instituciones educativas secundarias especializadas.

LISTA
instituciones educativas secundarias especializadas,
Liderar la preparación de los solicitantes de capacitación en el sistema NISPO.

SSUZ

especialidad en secundaria

AGRONOMÍA; AGRUPAMIENTO DE FRUTAS Y VERDURAS;
ALMACENAMIENTO Y PROCESAMIENTO PRIMARIO DE FRUTAS Y VERDURAS

Agronomía

Agronomía; Horticultura; Producción, almacenamiento y procesamiento de productos agrícolas.

Agronomía;
Agroquímica, producción de semillas.
y protección de plantas.

Agronomía;
Horticultura

Agronomía

Producción, almacenamiento y procesamiento de productos agrícolas, frutas y verduras; Tecnología de procesamiento de materias primas vegetales y animales.

Tecnología de almacenamiento y procesamiento de materias primas vegetales alimenticias.

Colegio Agrario Estatal de Novogrudok

Agronomía

Agronomía

Agronomía; Organización del trabajo de las empresas campesinas (finca)

Agronomía

ANIMALES

Colegio Agrario de Establecimiento Educativo "Academia Estatal de Medicina Veterinaria de Vitebsk" (Luzhesno)

zootecnia;
medicina Veterinaria

zootecnia

Colegio Agrario Estatal de Iliansk

zootecnia;
medicina Veterinaria

zootecnia;
medicina Veterinaria

Colegio Agrario Estatal de Lyakhovichi EE "BarGU"

zootecnia;
medicina Veterinaria

Colegio Estatal de Industria Alimentaria de Minsk"

Tecnología de procesamiento de materias primas vegetales y animales.

Colegio Tecnológico Agrario Estatal de Pinsk

zootecnia; medicina Veterinaria; Tecnología de almacenamiento y procesamiento de materias primas animales.

Colegio Agrario Estatal de Polissya. VF Mickiewicz

zootecnia

zootecnia;
medicina Veterinaria

Colegio Agrario Estatal Smilovichi

Apicultura; zootecnia;
medicina Veterinaria

APOYO TÉCNICO A PROCESOS PRODUCTIVOS AGRÍCOLAS; SOPORTE TÉCNICO PARA OBRAS DE RECUPERACIÓN Y GESTIÓN DE AGUAS

Mantenimiento de vehículos

Colegio Estatal Agrario y Técnico de Buda-Koshelev

; Apoyo logístico del complejo agroindustrial

Mantenimiento de vehículos

Vysokovsky estado agrícola colegio vocacional

tecn. proveer procesos de página - x. prva

Mantenimiento de vehículos

Colegio vocacional estatal de Gorodok

tecn. proveer s.-x. prva

Colegio Técnico y Agrario del Estado de Gorodok

Soporte técnico de procesos productivos agrícolas; Apoyo logístico del complejo agroindustrial

Colegio Estatal Agrario y Técnico de Zhirovichi

Soporte técnico de procesos productivos agrícolas

Agrario profesional estatal de Zhlobin
colegio tecnico

tecn. proveer procesos de página - x. prva

Colegio Agrario Estatal de Klimovichi

Soporte técnico de procesos productivos agrícolas

Colegio Estatal Agrario y Técnico de Klichev

Soporte técnico de procesos productivos agrícolas

Colegio Agrario Estatal de Krasnoberezhsk

tecn. proveer procesos de página - x. prva; Producción de reparación y mantenimiento en la agricultura.

Colegio Agrotécnico Profesional Estatal de Krichev

tecn. proveer procesos de página - x. prva

tecnología proveer recuperación. y gestión del agua. obras; Operación técnica de tractores, automóviles y máquinas agrícolas autopropulsadas; Operación técnica de máquinas de recuperación de tierras, construcción y carreteras.

Mantenimiento de vehículos

Colegio Técnico y Vocacional del Estado de Luninets

tecn. proveer procesos de página - x. prva

Colegio Técnico Agrario "Insignia de Honor" de la Orden Estatal de Maryinogorsk que lleva el nombre V. E. Lobanka

Soporte técnico de procesos productivos agrícolas

mstislavski

Mantenimiento de vehículos

Profesional estatal de Mogilev
colegio agroforestal

tecn. proveer procesos de página - x. prva

Mantenimiento de vehículos

Colegio Técnico y Agrario Profesional Estatal de Oshmyany

Soporte técnico de procesos productivos agrícolas; Garantizar el funcionamiento de la maquinaria agrícola

Colegio Estatal Agrario-Técnico de Pinsk. A. E. Kleschev"

Soporte técnico de procesos productivos agrícolas; Producción de reparación y mantenimiento en la agricultura; Apoyo técnico para trabajos de recuperación de tierras y gestión del agua; Mantenimiento de vehículos

Colegio Estatal Industrial y Pedagógico de Pinsk

Operación técnica de vehículos; Apoyo técnico para trabajos de recuperación de tierras y gestión del agua; Soporte técnico de procesos productivos agrícolas

Colegio Agrario Estatal de Polissya. VF Mickiewicz

Soporte técnico de procesos productivos agrícolas

Colegio Técnico y Agrario del Estado de Pruzhany

Soporte técnico de procesos productivos agrícolas

RECUPERACIÓN Y GESTIÓN DEL AGUA;
CONSTRUCCIÓN RURAL Y DISEÑO TERRITORIAL

Fabricación de productos y estructuras para la construcción.

Construcción industrial y civil

Colegio Politécnico Estatal de Brest

Colegio Técnico Estatal de Vitebsk

Colegio Estatal de Construcción de Carreteras de Gomel. Lenin Komsomol de Bielorrusia

Construcción industrial y civil; Construcción de carreteras e instalaciones de transporte.

Colegio Politécnico Estatal de Grodno

Construcción industrial y civil; Construcción de carreteras e instalaciones de transporte.

Colegio Estatal Agrario y Técnico de Lepel

recuperación y gestión del agua; Operación técnica y reconstrucción de sistemas de abastecimiento de agua; Construcción y explotación de edificios agrícolas y civiles.

Lida College of Educational Establishment "Grodno State University lleva el nombre de Y. Kupala"

Construcción industrial y civil

Construcción industrial y civil

Colegio Estatal de Energía de Minsk

Construcción industrial y civil.

Construcción y operación de edificios y estructuras.

Colegio Politécnico Estatal de Molodechno

Construcción industrial y civil

Escuela vocacional de construcción estatal de Mstislav

Recuperación y gestión del agua

Construcción industrial y civil

Colegio Estatal Agrario-Técnico de Pinsk. A. E. Klescheva

recuperación y gestión del agua; Construcción industrial y civil; Construcción de carreteras e instalaciones de transporte en la agricultura.

Construcción industrial y civil

Construcción industrial y civil

ECONOMÍA Y GESTIÓN EN AIC ENTERPRISE

; Actividad comercial; Márketing

Colegio Tecnológico Baranovichi de Belkoopsoyuz

Actividad comercial

Colegio Estatal de Industria de Materiales de Construcción de Bielorrusia

Economía y organización de la producción.

Colegio Forestal Estatal de Bobruisk

Economía y organización de la producción.

Colegio Estatal de Mecánica y Tecnología de Bobruisk

Economía y organización de la producción.

Colegio Politécnico Estatal de Borisov

Economía y organización de la producción.

En los mercados de medios radioelectrónicos y servicios de información; Márketing

Colegio Agrario Estatal de Volkovysk

Economía y organización de la producción.

Economía y organización de la producción.

Colegio Estatal de Construcción de Carreteras de Gomel. Lenin Komsomol de Bielorrusia

Actividad comercial

Economía y organización de la producción en la empresa; Actividad comercial

Economía y organización de la producción; Actividad comercial.

Economía y organización de la producción; Actividad comercial

Colegio Estatal de Agricultura de Zhilichi

Economía y organización de la producción.

Colegio Agrario Estatal de Krasnoberezhsk

Gestión en el complejo agroindustrial

Lida College of Educational Establishment "Grodno State University lleva el nombre de Y. Kupala"

Economía y organización de la producción.

Colegio Técnico Agrario "Insignia de Honor" de la Orden Estatal de Maryinogorsk que lleva el nombre V. E. Lobanka

Gestión en el complejo agroindustrial

Escuela Estatal de Arquitectura e Ingeniería Civil de Minsk

Economía y organización de la producción.

Colegio Estatal de Industria Alimentaria de Minsk

Márketing

Economía y organización de la producción.

Economía y organización de la producción; Márketing

Colegio Politécnico Estatal de Minsk

Márketing

economía y organización de la producción en una empresa de servicio público; Economía y organización de la producción en una empresa comercial; Actividad comercial.

Escuela de Comercio de Minsk de Belcoopsoyuz

Actividad comercial.

Economía y organización de la producción; Márketing

Colegio Politécnico Estatal de Mogilev

Márketing

Colegio Tecnológico Estatal de Mogilev

Actividad comercial.

Colegio Politécnico Estatal de Mozyr

Economía y organización de la producción en empresas de ingeniería; Actividad comercial en ingeniería mecánica.

Colegio Politécnico Estatal de Molodechno

Economía y organización de la producción.

Economía y organización de la producción; Actividad comercial

Colegio Agrario Estatal de Novogrudok

Actividad comercial

Economía y organización en la empresa; Actividad comercial

Facultad de Economía y Mecánica del Estado de Orsha

Economía y gestión en la empresa.

Gestión en el complejo agroindustrial

Actividad comercial

Colegio Técnico y Agrario del Estado de Pruzhany

Gestión en el complejo agroindustrial

Colegio Agrario Estatal de Rechitsa

Gestión en el complejo agroindustrial

Colegio Agrario Estatal Smilovichi

Economía y organización de la producción.

Colegio Agrario Estatal de Smolyan

Economía y organización de la producción; Gestión en el complejo agroindustrial

Economía y organización de la producción.

Rama "Colegio Industrial y Pedagógico" EE "Instituto Republicano de Educación Vocacional"

economía y organización; Actividad comercial

PIU "Facultad de Economía y Derecho de Baranovichi"

Actividades comerciales de las pequeñas y medianas empresas

Actividad comercial

Economía y organización de la producción.

Economía y organización de la producción; Actividad comercial

CONTABILIDAD, ANÁLISIS Y AUDITORÍA EN AIC

Facultad de Arquitectura e Ingeniería Civil GUVPO "Universidad Bielorrusia-Rusa"

Colegio Estatal de Industria Ligera de Baranovichi V. E. Chernysheva

Contabilidad, análisis y control

Colegio Estatal de Transporte Motorizado de Bobruisk

Contabilidad, análisis y control

Colegio Estatal Agrario y Económico de Bobruisk

Contabilidad, análisis y control

Colegio Politécnico Estatal de Borisov

Contabilidad, análisis y control

Colegio Politécnico Estatal de Vitebsk

Finanzas (seguros)

Colegio Tecnológico Estatal de Vitebsk

Contabilidad, análisis y control

Colegio Agrario Estatal de Volkovysk

Escuela vocacional agrícola estatal de Vysokovsky

Contador. contabilidad, análisis y control

Colegio Superior de Comunicaciones del Estado. Sucursal de Vitebsk

Contabilidad, análisis y control

Colegio Agrario y Económico del Estado de Gomel

Contabilidad, análisis y control

Colegio Estatal de Transporte Ferroviario de Gomel del Ferrocarril Bielorruso

Contabilidad, análisis y control

Facultad de Ingeniería del Estado de Gomel

Contabilidad, análisis y control

Colegio Politécnico Estatal de Gomel

Facultad de Economía y Comercio de Gomel de Belkoopsoyuz

Contabilidad, análisis y control

Escuela de Comercio de Grodno de Belcoopsoyuz

Contabilidad, análisis y control

Colegio Agrario y Técnico Profesional del Estado de Zhlobin

Contador. contabilidad, análisis y control

Colegio Politécnico Estatal de Zhodino

Contabilidad, análisis y control

Lida College of Educational Establishment "Grodno State University lleva el nombre de Y. Kupala"

Contabilidad, análisis y control

Escuela Estatal de Arquitectura e Ingeniería Civil de Minsk

Contabilidad, análisis y control

Escuela Estatal de Tecnología y Diseño de la Industria Ligera de Minsk

Contabilidad, análisis y control

Escuela Estatal de Ingeniería de Minsk

Contabilidad, análisis y control

Colegio Tecnológico Estatal de Minsk

Contabilidad, análisis y control

Escuela Estatal de Comercio de Minsk

Contabilidad, análisis y control

Colegio Financiero y Económico de Minsk

Contabilidad, análisis y control; Finanzas.

Colegio Politécnico Estatal de Mozyr

Contabilidad, análisis y auditoría; negocio de seguros

Colegio Molodechno de Comercio y Economía de Belkoopsoyuz

Contabilidad, análisis y control

Escuela vocacional de construcción estatal de Mstislav

Contador. contabilidad, análisis y control

Colegio Estatal de Economía y Comercio de Novogrudok

Contabilidad, análisis y control

Colegio Estatal Agrario y Económico de Novopilsk

Contabilidad, análisis y control

Facultad de Economía y Mecánica del Estado de Orsha

Contabilidad, análisis y control

Colegio Estatal Agrario y Económico de Oshmyany

Contabilidad, análisis y control

Colegio Estatal Agrario y Económico de Polotsk

Facultad de Comercio y Tecnología de Polotsk de Belcoopsoyuz

Contabilidad, análisis y control

Colegio Industrial Estatal de Svetlogorsk

Contabilidad, análisis y control

Colegio Agrario Estatal Smilovichi

Contabilidad, análisis y control

Colegio Social y Humanitario del Establecimiento Educativo “Universidad Estatal de Mogilev que lleva el nombre de A.A. Kuleshov"

negocio de seguros

Colegio Agrario y Económico del Estado de Stolin

Contabilidad, análisis y control

Colegio Tecnológico de Establecimiento Educativo "Universidad Estatal de Grodno que lleva el nombre de Ya. Kupala"

Contabilidad, análisis y control

PIU "Colegio de Emprendimiento de Minsk"

Contabilidad, análisis y control; negocio de seguros

Institución educativa privada "Salihorsk Economic College"

Contabilidad, análisis y control

Institución educativa privada "Escuela técnica de negocios y derecho"

Contabilidad, análisis y control

Segundo grado

Sobre el formulario de correspondencia educación

Nombre de la especialidad, dirección de la especialidad, especialización

Calificación

Pruebas de ingreso

Escuela de Postgrado en Agronegocios

La competencia se lleva a cabo en un grupo de especialidades:

56. Economía y gestión en la empresa.

Economista-gerente

según 30
Reglas de admisión

57. Comercialización

Marketer-economista

según 30
Reglas de admisión

58. Actividades comerciales

Economista

según 30
Reglas de admisión

59. Contabilidad, análisis y auditoría

Economista

según 30
Reglas de admisión

60. Finanzas y crédito

Economista

según 30
Reglas de admisión

CARACTERÍSTICAS DE LA RECEPCIÓN

Al ingresar a la especialidad "Jurisprudencia", los solicitantes deben registrarse del 5 al 31 de marzo para una entrevista psicológica profesional (prueba) y aprobarla del 5 al 30 de abril de acuerdo con las Instrucciones sobre el procedimiento para realizar una entrevista y prueba psicológica profesional. en instituciones de educación superior instituciones, aprobado por el Ministerio de Educación de la República de Bielorrusia con fecha 26 de febrero de 2008 No. 17.

PLAZOS PARA LA ACEPTACIÓN DE DOCUMENTOS:

  • en condiciones de pago: del 16 de julio al 4 de agosto;
  • a cargo del presupuesto: del 16 al 25 de julio;
  • en condiciones de pago: del 16 al 25 de julio;
  • sobre las condiciones de pago de las personas que aprobaron los exámenes de ingreso, pero no aprobaron el concurso para una forma de educación presupuestaria diurna (período de estudio reducido): hasta el 4 de agosto;
  • a cargo del presupuesto: del 1 al 30 de noviembre;
  • en condiciones de pago: del 1 al 30 de noviembre;
  • en condiciones de pago: del 1 al 30 de noviembre.

CONDICIONES DE LOS EXÁMENES DE INGRESO A LA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR:

para la educación a tiempo completo: del 26 al 30 de julio;
para la educación a tiempo parcial: del 1 de diciembre al 20 de diciembre;

CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN DE SOLICITANTES:

para la educación a tiempo completo (término completo de estudio):

para la educación a tiempo completo (período de estudio reducido):

  • a expensas del presupuesto: hasta el 1 de agosto;
  • en condiciones de pago: hasta el 6 de agosto;

para la educación a tiempo parcial (término completo de estudio):

para la educación a tiempo parcial (período de estudio reducido):

  • a cargo del presupuesto: hasta el 25 de diciembre;
  • en condiciones de pago: hasta el 25 de diciembre;

para obtener una segunda educación superior:

  • en condiciones de pago: hasta el 25 de diciembre.

Con igual número total de puntos, la inscripción se realiza de acuerdo con el párrafo 24 de las Reglas de Admisión a las Instituciones de Educación Superior.

Tras la admisión a diario lleno formulario

Tras la admisión a correspondencia completa

Tras la admisión a forma abreviada diaria recibiendo educación después de las personas especificadas en la cláusula 24 de las Reglas de Admisión a las Instituciones de Educación Superior, el derecho de prioridad para la inscripción tiene:

  • especialistas que trabajan en el perfil de la especialidad elegida para la formación;
  • solicitantes con una suma más alta de puntajes de certificado (diploma) en tres materias de exámenes de ingreso;
  • postulantes que obtuvieron mayor puntaje en la prueba de ingreso en la primera asignatura del perfil.
  • postulantes que obtuvieron mayor puntaje en la prueba de ingreso en la primera asignatura del perfil.

Tras la admisión a forma abreviada de correspondencia recibiendo educación después de las personas especificadas en la cláusula 24 de las Reglas de Admisión a las Instituciones de Educación Superior, el derecho de prioridad para la inscripción tiene:

  • personas que trabajen en el complejo agroindustrial en el perfil de la especialidad elegida durante al menos 1 año;
  • solicitantes con una mayor suma de puntos de diploma (en una escala de diez puntos) en dos materias especializadas de exámenes de ingreso;
  • postulantes que obtuvieron mayor puntaje en la prueba de ingreso en la primera asignatura del perfil.

Al ingresar para recibir segundo más alto la inscripción a la educación se realiza de acuerdo con la cláusula 30 de las Reglas de Admisión a las Instituciones de Educación Superior. Después de las personas especificadas en la cláusula 30 de las Reglas de Admisión a las Instituciones de Educación Superior, los solicitantes con un puntaje promedio más alto de un documento sobre educación (diploma, certificado académico) tienen derecho de prioridad para matricularse.

INFORMACIÓN SOBRE LAS SEDES DE LA UNIVERSIDAD

Término completo de estudio

Sobre el formulario de correspondencia educación

Período de estudio más corto

Sobre el formulario de correspondencia educación

Para un período de estudio más corto, se aceptan graduados de la especialidad correspondiente de las instituciones educativas secundarias especializadas mencionadas anteriormente.

INFORMACIÓN SOBRE CURSOS PREPARATORIOS,
DEPARTAMENTOS PREPARATORIOS

Departamento de preparación diurna. El plazo de estudio es de 8 meses (del 1 de noviembre al 1 de julio). La preparación de los postulantes se realiza de acuerdo a los perfiles: ingeniería, biológico, económico y jurisprudencia. La formación se paga. Los huérfanos, los discapacitados y las personas que viven en la zona de radiación están exentos de pago.

Cursos preparatorios a tiempo parcial para solicitantes rurales. El plazo de estudio es de 5 meses (del 20 de enero al 20 de junio). Se realiza la preparación para el ingreso a la academia en la especialidad del perfil agropecuario.

Para los solicitantes que ingresan a la academia bajo el sistema NISPO para la educación diurna trabajo antes de ingresar a la academia en julio. La formación se lleva a cabo en dos temas especiales. La formación se paga. Los huérfanos, los discapacitados y las personas que viven en la zona de radiación están exentos de pago.

Cursos preparatorios de corta duración para los solicitantes que ingresan para el aprendizaje a distancia trabajo antes de ingresar a la academia en noviembre. La preparación se lleva a cabo en los temas de todos los exámenes de ingreso. La formación se paga.

La institución educativa "Orden estatal bielorrusa de la Revolución de Octubre y la Orden de la Bandera Roja de la Academia Agrícola del Trabajo" (BSAA) es la institución educativa superior multidisciplinaria más antigua y más grande de Bielorrusia de la dirección agraria entre los países de la CEI y Europa.

Centro científico y técnico básico de ciencias agrícolas en la República de Bielorrusia.

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    ✪ Los mejores egresados ​​de BSAA 2015

    ✪ Presentación del proyecto BSAA

    subtítulos

Historia

En 1836, el gobierno ruso decidió ( posición de 1836) para establecer una escuela agrícola en la ciudad de Gorki (también conocida como Gory-Gorki) del distrito de Orsha de la provincia de Mogilev.

Escuela agrícola de Gorygoretsk fue inaugurado el 15 de agosto (27). En la apertura, tenía dos cursos de estudio: superior e inferior. La duración de los estudios en el nivel más alto era de 3 años. Los estudiantes recibieron una educación agronómica superior. Aquí se formaban agrónomos y administradores de fincas estatales y privadas. La escuela agrícola de Gorki rápidamente ganó popularidad en Rusia.

Más tarde, en 1848, el grado más alto de la escuela se transformó en Instituto Agrícola de Gorygoretsk- la primera institución de educación agrícola superior en Rusia, y la categoría más baja - en escuela agricola.

Había círculos literarios en el instituto, cuyos miembros mostraban interés por la literatura bielorrusa.

Desde 1929, se publica el periódico estudiantil más antiguo de Bielorrusia, "Estudiante soviético". El primer número se publicó en bielorruso y se llamó "Para el personal praletario". Desde 1939, comenzó a aparecer en ruso bajo el título Bolshevik Cadres. Al 1 de junio de 2014 se han publicado 2274 números.

En 1998 y 2003, la academia fue la única de todas las universidades de la República de Bielorrusia certificada y autorizada por la Inspección Estatal de Certificación de Instituciones Educativas de Rusia dependiente del Ministerio de Educación de la Federación Rusa.

Desde 2004, la preparación de maestrías está abierta en la BSAA. Al finalizar el 5to año, los mejores de los mejores estudiantes pueden profundizar sus conocimientos profesionales en la magistratura. En 2010, 12.920 estudiantes estudiaron en BSAA en 26 especialidades, incluidos 5.684 estudiantes de tiempo completo. En 61 departamentos de 13 facultades, incluidas 4 facultades de cursos por correspondencia, trabajan 597 profesores, de los cuales 28 son doctores y 290 candidatos de ciencias, 30 profesores y 225 profesores asociados.

Calificaciones

Facultades

  • Facultad de Agronomía
  • Facultad de Agroecología
  • Facultad de Negocios y Derecho
  • Facultad de Biotecnología y Acuicultura
  • Facultad de Contabilidad
  • Facultad de Gestión de Tierras
  • Facultad de recuperación y construcción.
  • Facultad de Mecanización Agrícola
  • Facultad de Economía

Lista de rectores de BSAA

akademgorodok

En el territorio del campus se encuentran:

base industrial

Graduados

Aproximadamente el 50% de los jefes de los comités ejecutivos de distrito y más del 60% de los jefes de organizaciones agrícolas de la República de Bielorrusia, el 90% de los empleados de los departamentos agrarios y biológicos de la Academia Nacional de Ciencias de Bielorrusia son graduados de la Academia.

La permanencia total de los graduados de la academia en los puestos de las primeras personas de la BSSR y la República de Bielorrusia supera los 35 años. Ninguna de las instituciones de educación superior de la república tiene tales resultados.

Graduados de la Academia a la cabeza de la BSSR y la República de Bielorrusia

  • Goloded Nikolai Matveevich - Presidente del Consejo de Comisarios del Pueblo de la BSSR (1927-1937)
  • Sokolov Efrem Evseevich, (1956) - Primer Secretario Comité Central Comunista Bielorrusia (1987-1990)
  • Lukashenko, Alexander Grigoryevich (1985) - Presidente de la República de Bielorrusia (desde 1994 hasta el presente)
  • Surganov Fyodor Anisimovich (1939) - Segundo Secretario del Comité Central del CPB (1959-1962, 1965-1971), Presidente del Presidium del Consejo Supremo de la BSSR (1971)
  • Dementey Nikolai Ivanovich (1959) - Presidente del Consejo Supremo de la BSSR de la 12ª convocatoria en 1990-1991.
  • Sharetsky Semyon Georgievich (1959), último presidente del Consejo Supremo de la República de Bielorrusia (enero - noviembre de 1996)

Graduados de la academia al frente de los ministerios de la URSS, BSSR, la República de Bielorrusia y otros países.

  • Ageev Alexander Viktorovich (1979), Ministro de Energía de la República de Bielorrusia (2004-2006)
  • Zayats Leonid Konstantinovich (1989) - Ministro Agricultura y Alimentación República Bielorrusia (desde 2012 hasta la actualidad)
  • Zverev Aleksey Ilyich (1951), Ministro de Silvicultura de la RSFSR (1973-1984), Presidente del Comité Estatal de Silvicultura de la URSS (1984-1988).
  • Ling Sergei Stepanovich (1960) - Primer Ministro República Bielorrusia (1996-2000)
  • Rusy Mikhail Ivanovich (1977) - Viceprimer Ministro de la República de Bielorrusia, Ministro de Agricultura de Bielorrusia (24/05/2010-10/04/2012)
  • Kalinin Anatoly Nikolaevich (1959) - Viceprimer Ministro de la República de Bielorrusia
  • Snopkov Nikolai Gennadievich (1991), Ministro de Economía de la República de Bielorrusia (desde el 7 de diciembre de 2009 hasta la actualidad)
  • Skoropanov Stepan Gordeevich (1936) - Ministro de Agricultura de la BSSR (06.12.1961-04.08.1972)
  • Khitrun, Leonid Ivanovich (1953) - Ministro de Ingeniería Mecánica para la Producción de Ganado y Piensos de la URSS (1986-1987)
  • Shevelukha, Viktor Stepanovich - Viceministro de Agricultura de la URSS (1979-1984), Académico-Secretario de la Academia de Ciencias Agrícolas de toda la Unión (Rusia) (VASKhNIL - RAAS), Diputado de la Duma Estatal de la Federación Rusa de la primera y segunda convocatoria
  • Cao Duc Fat (Cao Đức Phát) (1973-1972) - Ministro de Agricultura y Desarrollo Rural de Vietnam (desde 2004 hasta la actualidad)

Graduados al frente de la Academia Nacional de Ciencias de Bielorrusia

  • Gusakov Vladimir Grigorevich, (1977) - Presidente del Presidium (desde octubre de 2013 hasta el presente)

Ex alumnos al frente de instituciones de educación superior

  • Sharshunov, Vyacheslav Alekseevich - Rector de la Universidad Estatal de Alimentos de Mogilev (desde 2003 hasta el presente)
  • Shebeko, Konstantin Konstantinovich - Rector de la Universidad Estatal de Polessky (desde 2006 hasta el presente)

Diplomáticos y estadistas notables

Científicos famosos, poetas, empresarios.

  • Alsmik Petr Ivanovich (1929) - obtentor bielorruso - productor de patatas
  • Babalov, Nikolai Nikolaevich (1961) - Biogeoquímico bielorruso. Académico de la Academia Nacional de Ciencias de Bielorrusia (1994; Miembro Correspondiente desde 1989), Doctor en Ciencias Agrícolas (1985), Profesor (2013).
  • Vakhonin, Nikolai Kirillovich (1974) - Director de la Empresa Unitaria Subsidiaria Científica Republicana "Instituto de Recuperación";
  • Verenitsyn, Konstantin Vasilievich (estudiado en 1857-1859) - poeta bielorruso, autor de la obra bielorrusa más popular del siglo XIX: el poema "Taras on Parnassus";
  • Gavruk Yuri - poeta y director bielorruso;
  • Goretsky, Maxim Ivanovich (1913) - escritor, crítico literario, traductor, folclorista, líder del movimiento nacional bielorruso de principios del siglo XX;
  • Mushroom, Stanislav Ivanovich (1966) - Científico bielorruso en el campo de la producción de cultivos.
  • Kalinovsky, Raphael - ingeniero polaco, rebelde, maestro, monje de la orden de los Carmelitas Descalzos, santo católico;
  • Kirikov, Sergey Vasilyevich - biogeógrafo, doctor en ciencias biológicas;
  • Kobeko, Pavel Pavlovich (1897-1954) (1924) - Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas, Profesor, Miembro Correspondiente de la Academia de Ciencias de la URSS (1943);
  • Livshits, Iosif Moiseevich - Candidato de Ciencias Técnicas, Trabajador de Ciencias de Honor de la BSSR
  • Lobanok Vladimir Eliseevich (1931) - coronel, organizador y líder del movimiento clandestino y partidista comunista en el territorio temporalmente ocupado de la BSSR, primer secretario del comité regional clandestino de Lepel del Partido Comunista (Bolcheviques) de Bielorrusia, comandante de Lepel brigada partidista que lleva el nombre de IV Stalin.
  • Likhatsevich, Anatoly Pavlovich - científico en el campo de la química agrícola y la mejora, Doctor en Ciencias Técnicas, Miembro Correspondiente de la Academia Nacional de Ciencias de Bielorrusia
  • Mazhaisky, Yuri Anatolyevich - Científico ruso en el campo de mejoramiento e irrigación, ecología de suelos recuperados y contaminación tecnogénica de tierras agrícolas, doctor en ciencias agrícolas (2002), profesor (2003).
  • Sovetov, Alexander Vasilyevich - científico ruso, primer doctor en agronomía, agrónomo y edafólogo, profesor del departamento de agricultura (desde 1859), decano de la Facultad de Física y Matemáticas (1888-1900) de la Universidad de San Petersburgo;
  • Stebut, Ivan Aleksandrovich - Profesor de Honor, figura pública, escritor y practicante agrícola, fundador de la educación agrícola de las mujeres en Rusia;
  • Cheremshansky, Vasily Makarovich - geógrafo, conocido como el autor del ensayo "Descripción de la provincia de Orenburg en relaciones económicas, estadísticas, etnográficas e industriales";
  • Sheiko, Ivan Pavlovich (1971) - científico soviético en el campo de la cría de animales
  • Yankovsky, Mikhail Ivanovich - rebelde polaco, empresario, naturalista y criador del Lejano Oriente

maestros notables

jardín Botánico

Fundada en 1840 por el arquitecto italiano Angelo Campioni. Es el jardín botánico más antiguo de Bielorrusia.

La colección general del Jardín Botánico se divide en ocho colecciones independientes:

  1. Árboles y arbustos coníferos decorativos;
  2. Árboles y arbustos de hoja caduca decorativos;
  3. Plantas de invernadero (tropicales, subtropicales, cactus);
  4. Plantas de flores al aire libre (anuales, bienales, perennes);
  5. Plantas aromáticas especiadas;
  6. plantas medicinales;
  7. bulbos de plantas ornamentales y rosas;
  8. Plantas raras y en peligro de extinción enumeradas en el Libro Rojo.

La colección del jardín botánico y arboreto incluye 3335 taxones de plantas pertenecientes a 840 géneros, 1476 especies y 1019 variedades. De estos, 267 son taxones de coníferas y 293 son de hoja caduca. Los árboles y arbustos que se presentan en el jardín pertenecen a 42 familias y 93 géneros.

La colección de tulipanes del Jardín Botánico incluye 180 variedades, narcisos - 27 variedades, jacintos - 19 variedades, lirios - 115 variedades, azafranes - 9 variedades, gladiolos - 40 variedades, rosas - 88 variedades.

  • La exposición de plantas con flores anuales y bienales está representada por 37 familias, 37 géneros, 60 especies, 235 variedades.
  • La exposición de plantas herbáceas perennes está representada por 415 especies de 45 familias y 105 variedades.
  • La exposición de plantas de invernadero está representada por 350 especies de diversas plantas tropicales y subtropicales pertenecientes a 75 familias.

El invernadero tiene un jardín de invierno, que presenta palmeras, plátanos, diversos helechos tropicales, magnolias, adelfas, laurel noble, mirto, limones, feijoa, hibisco (rosa china o rosa china), la sublime aspidistra proviene de Japón; begonia rex (real o real) de la India; arbusto original con hojas medicinales Kalanchoe; monstera, coleus, clivia, sansevier, chlorophytum y cyperus.

notas

  1. Sobre la universidad // Sitio web de BSAA (Consultado el 26 de enero de 2014)
  2. // Diccionario Enciclopédico Brockhaus y Efron: en 86 tomos (82 tomos y 4 adicionales). - San Petersburgo. , 1890-1907.
  3. estudiante soviético (indefinido) .
  4. Calificación de instituciones de educación superior Rusia y países miembros Estados independientes de la Commonwealth.
  5. A. P. Kurdeko, A. R. Tsyganov. 170 años entre universidades punteras (indefinido) . ACADEMIA NACIONAL DE CIENCIAS VESTSI DE BIELORRUSIA (20.07.2010).
  6. Gerasimovich, A.A. CRÓNICA ESTADO ACADEMIA AGRÍCOLA DE BIELORRUSIA (1840-2015) (indefinido) . Gorki: BSHA (2015).
  7. Rector Kurdeko Alexander Pavlovich
  8. Lukashenka acordó el nombramiento de nuevos rectores en VSU con el nombre de Masherova y Academia Agrícola en Gorki
  9. sobre la universidad (indefinido) .
  10. A Dozhinki-2012 en Gorki habrá un anfiteatro grandioso, fuentes LED únicas y un palacio de hielo (indefinido) .
  11. Deporte v BGSHA (indefinido) .
  12. Inaugurada una nueva pista de hielo en Gorki (indefinido) .
  13. (indefinido) .
  14. El criadero de peces más grande de Europa del Este en Gorki pretende alcanzar su capacidad de diseño en el año 2014 (indefinido) .
  15. "KUZNITSA" DEL PERSONAL (indefinido) .
  16. Y llamé a mi hija Bielorrusia... (indefinido) .
  17. Daniil Azarovich Kuleshov (indefinido) .
  18. ISBN 5-7860-0070-2
  19. Academia Agrícola de Bielorrusia. 150 años Folleto ilustrado. Autores de texto. Coautores: V. M. Livshits, N. N. Dobrolyubov. Minsk: "Polymya", 1990. - 32 p. (equivocado.)
  20. Academia Agrícola de Bielorrusia. Monumentos y lugares memorables. Coautores: V. M. Livshits, N. N. Dobrolyubov. Minsk: "Urajay", 1990. - 93 p. ISBN 5-7860-0551-8
  21. La Academia Agrícola de Bielorrusia es la primera institución de educación agrícola superior en Rusia. Material de ayuda al profesor. Al 150 aniversario de la inauguración. V. M. Livshits, N. N. Dobrolyubov. Minsk: Sociedad Republicana de Bielorrusia "Conocimiento", 1990. - 24 p.
  22. Letapis de la Academia de Agricultura de Bielorrusia (1836-1995). fuera.-almacén. V. M. Livshits. Gorki: ed.-ed. departamento de BSHA, 1995. - 208 p. ISBN 985-6120-11-X
  23. Academia Agrícola de Bielorrusia (en ruso y belga). 155 años Folleto ilustrado. Coautores V. M. Livshits, A. R. Tsyganov Minsk: Departamento de Cultura del Comité Ejecutivo del Distrito de Gorki, 1995. - 48 p. ISBN 985-6120-09-8
  24. Una vida entregada a un libro. Al centenario del nacimiento de D. R. Novikov. Coautores V. M. Livshits, Tsyganov A. R. Gorki: *Departamento de Cultura del Comité Ejecutivo del Distrito de Gorki, 1996. - 35 p., il. ISBN 985-6120-16-0
  25. Instituciones educativas agrícolas de Gorki. Ensayos de historia (1836-1919). Coautores: V. M. Livshits, Dyubakova M. G., Zyabkina Z. F., Tsyganov A. R., Gorki: Departamento de Cultura del Comité Ejecutivo del Distrito de Gorki, 1997. - 164 p. ISBN 985-6120-18-7
  26. Cuatro veces honorífico. Al 80 aniversario del nacimiento de I. M. Stelmashonok. Coautores V. M. Livshits, A. R. Tsyganov Gorki: Departamento de Cultura del Comité Ejecutivo del Distrito de Gorki, 1998. - 34 p., 9 p. enfermo. ISBN 985-6120-31-4
  27. Primer Doctor en Historia. Shitov N. A. Coautores: V. M. Livshits, Tsyganov A. R., Gerasimovich A. A. Gorki: Departamento de Cultura del Comité Ejecutivo del Distrito de Gorki, 1999. - 20 p., il. 13 litros ISBN 985-6120-37-3
  28. Montañas - Instituto Agrario Gorki. Destacados científicos y profesores. Coautor: v. M. Livshits, A. R. Tsyganov V. Nemykin Gorki: Departamento de Cultura del Comité Ejecutivo del Distrito de Gorki, 1999. - 169 p., il. 4 l. ISBN 985-6120-42-X
  29. Lealtad a la tierra. Gorki. Coautores: V. M. Livshits, Tsyganov A. R., Gorki: Departamento de Cultura del Comité Ejecutivo del Distrito de Gorki, 1999. - 54 p., il. ISBN 985-6120-38-1
  30. Crónica de la Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia 1836-2000, Auth.-comp. V. M. Livshits, 3.ª ed., corregida. y adicional Gorki: ed.-ed. departamento de BSHA, 2000. - 212 p. ISBN 985-6120-51-9
  31. U. M. Liushyts Excavaciones de los vakols de Goratsk “Parnassus.
  32. Departamento de Mecanización de la Ganadería y Electrificación de la Producción Agropecuaria (con motivo del 50 aniversario de su fundación). Coautores: V. M. Livshits, A. R. Tsyganov, V. A. Sharshunov, A. V. Chervyakov. Gorki: ed.-ed. departamento de BSHA, 2001. - 86 p.
  33. Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia. Las escuelas científicas y pedagógicas y las principales direcciones de la investigación científica. Coautores: V. M. Livshits, A. R. Tsyganov, P. A. Saskevich, A. M. Kartashevich, E. A. Petrovich. Gorki: ed.- ed. departamento de BSHA, 2001. - 120 p.
  34. El primer rector de posguerra de la academia. Coautores: V. M. Livshits, Tsyganov A. R., Gorki: ed.-ed. departamento de BSHA, 2001. - 25 p. ISBN 985-6120-64-0
  35. Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia (para un estudiante de primer año). Coautores V. M. Livshits, A. R. Tsyganov. Gorki: ed.ed. departamento de BSHA, 2001, 60 p. ISBN 985-6120-61-6
  36. Un destacado agroquímico de Bielorrusia. Coautores: V. M. Livshits, A. R. Tsyganov, M. A. Kadyrov. Gorki: departamento de cultura del comité ejecutivo del distrito de Gorki, 2003. - 32 p., il. 5 l. ISBN 985-6120-70-5
  37. Desarrollos innovadores de la Academia de Agricultura de Bielorrusia Coautores: V. M. Livshits, A. R. Tsyganov, M. V. Shalak. Mogilev: región imprenta. S. Sobolya, 2005. - 240 p., il.
  38. Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia. La historia en las biografías de científicos galardonados con títulos honoríficos, premiados, profesores, doctores en ciencias. 165 años. (1840-2005). Coautores V. M. Livshits, A. R. Tsyganov, Mogilev: imprenta regional que lleva el nombre. S. Sobolya, 2005. - 144 p.
  39. Primer Doctor en Historia. Shitov N. A. Coautores: Coautores. V. M. Livshits, Tsyganov A. R., Gerasimovich A. A. Gorki: 2.ª adición. y edición extendida, Mogilev: imprenta regional im. S. Sobolya, 2005. - 84 p., il.
  40. Crónica de la Academia Agrícola de Bielorrusia (1836-2005), 4ª ed., corregida. y adicional Ed.-ed.: V. M. Livshits, Gorki: ed.-ed. departamento de UO "BSHA", 2005. - 214 p.
  41. U.M.Liushyts.Gorki: Casas antiguas de la historia. Minsk: "Krasiko - print", 2007. - 312 p., il. 16 p. ISBN 985-405-384-9
  42. Escuelas científicas y pedagógicas de la Academia Agrícola Estatal de Bielorrusia: la historia del ascenso (al 170 aniversario de la Academia). Coautores A. P. Kurdeko, A. R. Tsyganov, M. V. Shalak, K. P. Suchkov, V. M. Livshits Minsk: Ecoperspective, 2009. - 196 p. (equivocado.)
  43. Academia rural bielorrusa dzarzhaўnaya: historia y experiencia. 100 juicios i adkazaў (1840-1919). Parte 1. Saltear. A. P. Kurdzeka, A. R. Tsyganau, U. M. Liushyts. Gorki: 2010. - 145 p., il.
  44. Crónica de la Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia (1840-2010), 5ª ed., corregida. y adicional Aut.-est. Coautores A. A. Gerasimovich, V. M. Livshits. Gorki: ed.- ed. departamento de UO "BSHA", 2010. - 182 p., il. (equivocado.)
  45. / Redkal.: G. P. Pashkov (halo ed.) i insh .; Mástil. E. E. Zhakevich. - Mn. : BelEn, 1996. - Vol. 3: Gymnasium-Kadentsy. - S. 89-91. - 527 pág. - 10.000 copias. - ISBN 985-11-0041-2.

  46. Liushyts, escuela de movimiento de tierras U. M. Gory-Goratskaya // Enciclopedia de historia de Bielorrusia: en 6 volúmenes - Minsk: Enciclopedia bielorrusa que lleva el nombre de P. Brouka, 1996. - T. 3. - P. 93.
  47. Liushyts, instituto de movimiento de tierras U. M. Gory-Goratsky // Enciclopedia de historia de Bielorrusia: en 6 volúmenes - Minsk: Enciclopedia bielorrusa que lleva el nombre de P. Brovka, 1996. - V.3 - S. 93-91.
  48. Liushyts, Museo Etnográfico Histórico de U. M. Horatsky // Enciclopedia de Historia de Bielorrusia: En 6 vols.
  49. Liushyts, U. M. Academia Agrícola Bielorrusa // Enciclopedia de Historia de Bielorrusia: En 6 volúmenes.
  50. Liushyts, escuela de movimiento de tierras U. M. Gory-Goratskaya // Enciclopedia bielorrusa: volúmenes U 18 - Minsk: Enciclopedia bielorrusa que lleva el nombre de P. Brocki, 1997. - T. 5. - P. 367.
  51. Liushyts, instituto de movimiento de tierras U. M. Gory-Goratsky // Enciclopedia bielorrusa: U 18 vol. - Minsk: Enciclopedia bielorrusa que lleva el nombre de P. Brocki, 1997. - T. 5. - P. 367-368.
  52. Liushyts, U. M. Gorki // Enciclopedia bielorrusa: U 18 vol. - Minsk: Enciclopedia de historia de Bielorrusia, 1997. - V. 5. - P. 360.
  53. Liushyts, U. M. Academia Agrícola de Bielorrusia // Enciclopedia de Bielorrusia: U 18 vol. - Minsk: Enciclopedia de Bielorrusia que lleva el nombre de P. Brocki, 1995. - T. 2. - P. 492.
  54. Liushyts, U. M. Gorki // Principados Vyalіkae de Lituania: Encyklapedia. U 3 v. / ed. G. P. Pashkov e Insh. T. 1: - Minsk: Enciclopedia bielorrusa que lleva el nombre de P. Brocki, 2005. - S. 546.
  55. La Academia Agrícola de Bielorrusia es una universidad líder en el campo de la formación de especialistas en agricultura. Alrededor de 15 mil personas ahora están estudiando aquí en una amplia gama de áreas de capacitación propuestas. La universidad es famosa por la calidad de la educación, buen material y base técnica. ¿Qué facultades hay? ¿Qué resultados de los exámenes de ingreso son suficientes para inscribirse en la Academia Agrícola de Bielorrusia?

    Historia de la institución

    La Academia Agrícola de Bielorrusia abrió sus puertas a los primeros estudiantes en 1840 en Gorki. En ese momento, la institución educativa no tenía tal nombre. Se llamaba la escuela agrícola Gorygoretskaya. De sus muros salían agrónomos y administradores de haciendas privadas y estatales. En 1848 se produjo una importante transformación. La escuela se dividió en 2 instituciones educativas: un instituto agrícola y una escuela agrícola.

    En 1863 hubo un levantamiento. Después de este evento, el instituto se trasladó a San Petersburgo. Sólo quedó la escuela en Gorki. Más tarde se decidió restaurar el instituto en esta ciudad. Este evento ocurrió en 1919, y en 1925 aumentó el estatus de la institución educativa. Tal es la historia del surgimiento de la Academia Agrícola.

    Facultades en el departamento de tiempo completo

    Actualmente, en la Academia Agrícola, la capacitación se lleva a cabo en 2 formas: a tiempo completo y a tiempo parcial. Cada uno de ellos tiene ciertas facultades involucradas en la preparación de los estudiantes y aspirantes. Hay 10 divisiones estructurales de este tipo en el departamento de tiempo completo. Ofrecen especialidades que están relacionadas con:

    • con agronomía;
    • gestion de tierras;
    • agroecología;
    • economía;
    • mejoramiento y construcción;
    • derecho y negocios;
    • acuicultura y biotecnología;
    • contabilidad;
    • mecanización del área agrícola;
    • la formación preuniversitaria y el establecimiento de relaciones internacionales.

    Facultades del departamento de correspondencia

    Correspondencia significa enseñar a los estudiantes en el trabajo. El proceso educativo para las personas empleadas en la Academia Estatal de Agricultura de Belarús está organizado por el departamento de correspondencia. Tiene 4 facultades:

    • agrobiológico;
    • contabilidad;
    • Ingenieria;
    • derecho y economía.

    Resumen de algunas especialidades en una institución educativa.

    La Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia ofrece varias especialidades. Por ejemplo, una de las áreas de formación en la facultad de agroecología es "Horticultura". Se planea estudiar la ciencia del suelo con los conceptos básicos de geología, agroquímica y el sistema de aplicación de fertilizantes, fruticultura en general, selección de cultivos de hortalizas y frutas, almacenamiento, procesamiento y estandarización de productos de frutas y hortalizas. Al final de la formación, se otorga el título de ingeniero agrónomo.

    Una de las áreas de formación de la Facultad de Mecanización Agropecuaria es "Apoyo técnico a la producción agropecuaria" (titulación - ingeniero). En él, la Academia Agrícola de Bielorrusia prepara a los estudiantes para trabajar con maquinaria agrícola, realizar tareas de mantenimiento, reparación y operación de máquinas, tractores, etc.

    Muchos aspirantes optan por la especialidad “Contabilidad, Auditoría y Análisis”. interesado en los solicitantes, porque los economistas tienen una gran demanda en el mercado laboral. Los graduados de la Academia Agrícola trabajan en varias empresas. Se dedican a resolver tareas financieras, contables y analíticas, económicas y llevan registros contables.

    Exámenes de ingreso en el departamento de tiempo completo.

    Tras la admisión a la educación a tiempo completo, los solicitantes pasan 3 pruebas de ingreso en forma de pruebas centralizadas (CT). El tema principal es bielorruso o ruso (opcional). El resto de disciplinas son especializadas. La Academia Agrícola de Bielorrusia ha determinado las siguientes pruebas de ingreso para la admisión a ciertas facultades:

    • en los departamentos de agroecología, agronomía y biotecnología y acuicultura se exigen los resultados de los CT en biología y química;
    • en las facultades de administración y recuperación de tierras y construcción y en la facultad de mecanización agrícola - en matemáticas y física;
    • en las Facultades de Contabilidad, Negocios y Derecho y la Facultad de Economía - en matemáticas y un idioma extranjero.

    Tras la admisión para un período de estudio reducido (sobre la base de la educación secundaria especializada), los solicitantes aprueban 2 exámenes escritos. Son determinados por el comité de selección de la Academia Agrícola.

    Exámenes en el departamento de correspondencia.

    Las pruebas de ingreso en el departamento de correspondencia se proporcionan en forma de CT y un examen escrito realizado en la academia. Si un aspirante ingresa a especialidades no agropecuarias, entonces deberá aprobar el DT. Para la admisión a las especialidades agrícolas, los exámenes de ingreso pueden ser en forma de CT o en forma de exámenes escritos.

    La lista de elementos a presentar puede ser la siguiente:

    • biología, química en la facultad de agrobiología;
    • matemáticas, física en la Facultad de Ingeniería;
    • matemáticas o estudios sociales y un idioma extranjero en la Facultad de Derecho y Economía.

    En la educación a distancia, además de la jornada completa, también existen especialidades con un período de estudio reducido. Las pruebas de ingreso son 2 exámenes escritos realizados en la Academia Agrícola.

    Academia Agrícola de Bielorrusia: departamento de tiempo completo

    Al inscribirse en una universidad, los miembros del comité de admisiones determinan los puntajes de aprobación. Estos son los aspectos más destacados de 2016:

    1. El resultado máximo se registró en la especialidad "Jurisprudencia" (especialización - soporte legal de negocios). Fueron 307 puntos en la modalidad presupuestaria con una competencia de 6,80 personas por lugar y 224 puntos en el departamento pago con una competencia de 1,7 personas por lugar.
    2. Los puntajes de aprobación más bajos (110 puntos) fueron en "Agronomía" y "Horticultura" con una competencia de 1,13 personas por lugar.
    3. En la "Economía Mundial" en el departamento pagado había asientos vacíos.

    Puntajes máximos y mínimos para aprobar en el formulario de correspondencia

    El puntaje de aprobación más alto en el presupuesto fue en la Facultad de Contabilidad en la dirección de "Finanzas y Crédito", que prevé un período de educación más corto. El resultado fue de 235 puntos. Un puntaje de aprobación un poco menor fue en "Actividad comercial" con un período de educación más corto. Fueron 228 puntos. El resultado en el departamento pagado fue el máximo en la dirección "Economía y organización de la producción en el complejo agroindustrial", que tiene la Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia. El puntaje de aprobación fue de 196 puntos.

    El puntaje de aprobación más bajo fue:

    • Sobre el presupuesto para "Agronomía" - 116 puntos.
    • En un formulario pagado sobre la "Ecología de la agricultura" - 82 puntos.

    Los solicitantes que elijan una universidad definitivamente deben prestar atención a una institución educativa como la Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia. Minsk no es la ciudad en la que se encuentra. La organización educativa está ubicada en Gorki. A lo largo de los años de su existencia, la academia ha producido más de 80 mil especialistas calificados y continúa haciéndolo en la actualidad. Muchos graduados encuentran trabajos en su especialidad, construyen carreras y alcanzan alturas significativas en el crecimiento profesional.


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    A principios de los años 30 del siglo XIX, la Rusia europea se vio afectada por la hambruna debido a una gran pérdida de cosechas. Esta circunstancia impulsó al gobierno zarista a tomar medidas concretas para desarrollar una agricultura atrasada sobre la base de aplicar los logros de la ciencia al trabajo campesino. Ya en 1833 se formó un comité para el mejoramiento de la agricultura, que concluyó que era necesario difundir los conocimientos agrícolas a través de la publicación de un periódico agrícola y la formación de administradores de fincas en una escuela agrícola especial. Dos años más tarde, el agrónomo R. Steigart llegó a las provincias de Mogilev y Kiev para inspeccionar propiedades estatales con el fin de seleccionar un sitio para la construcción de dicha escuela.
    Y pronto apareció en Rusia el primer acto legislativo sobre educación agrícola. Establece que el Decreto dado al Senado de Gobierno el 24 de abril de 1836 determina que el principal medio para lograr la mejora gradual de la agricultura en Rusia como principal fuente de riqueza es la difusión del conocimiento necesario y la formación de especialistas prácticos para agricultura avanzada. El mismo Decreto preveía la construcción de una escuela agrícola en la provincia de Mogilev de Gory-Goretskaya.

    La finca cedida para la escuela, que pertenecía al conde Sologub, era una de las más grandes de la provincia. Se distinguió por la elegancia y la riqueza de la vida panorámica, pero en 1829 fue confiscado al erario por deudas. A pesar de la desolación, la hacienda abrió grandes oportunidades para un mayor desarrollo, sujeta al poder servil campesino libre. De las 16 haciendas de la hacienda (16 mil hectáreas de tierra cultivable, unas 25 mil hectáreas de bosque y 13 mil siervos), se transfirieron 5 fincas y 22 aldeas para la futura escuela agrícola, en la que vivían 6229 campesinos.
    El 9 de junio, el Periódico Agrícola (San Petersburgo) publicó un análisis del Reglamento de la Escuela Agrícola Gory-Goretskaya. A finales de año, una comisión de construcción llegó a la localidad de Gorki con una población de 2528 para levantar edificios escolares. Además de los funcionarios reales, incluía al arquitecto italiano A. Campioni. El 30 de mayo de 1837 se llevó a cabo la colocación del edificio principal de la escuela. Se programó para que coincidiera con el 165 aniversario del nacimiento de Pedro I. De acuerdo con la orden del Ministro de Finanzas, el Conde EF Kankrin y a instancias del Emperador Nicolás I, “los edificios debían construirse de manera capital, pero sin lujo y decoraciones innecesarias.”
    El 15 de agosto de 1840 tuvo lugar la gran inauguración de la escuela agrícola Gory-Goretskaya. Esta fecha es el punto de partida en los anales más ricos de la institución agraria superior más antigua no solo en Rusia, sino también en Europa.
    Ya en los primeros años de su actividad científica y pedagógica multifacética, la Escuela Agrícola de Gory-Goretsk desempeñó un papel importante en la formación de especialistas para la agricultura y el desarrollo de la ciencia agrícola. El establecimiento del proceso educativo, la investigación científica y la creciente popularidad y autoridad de la escuela agrícola en Rusia crearon condiciones reales para su transformación en un instituto agrícola. El 30 de junio de 1848 se decidió transformar la máxima categoría de la escuela agrícola en el Instituto Agrícola Gorki con una duración de cuatro años. Fue la primera institución de educación agrícola superior en Rusia con derecho a una universidad.

    Simultáneamente con el proceso educativo, el instituto se convirtió en el centro para el desarrollo de la ciencia agrícola. Nacieron las escuelas científicas. La investigación en el campo de la producción de cultivos fue dirigida por
    B. A. Tselinsky, A. V. Sovetov, I. A. Stebut, etc.

    De particular importancia fue la actividad del instituto agrícola en la preparación de profesores, maestros y científicos altamente calificados. La élite de la agronomía rusa en el último cuarto del siglo XIX surgió de las paredes del Instituto Agrícola Gory-Goretsky. Aquí, por primera vez en la historia de la educación superior en Rusia, se organizó el trabajo científico de los estudiantes. Los resultados de la investigación de los científicos del instituto se publicaron sistemáticamente en revistas y trabajos publicados en Rusia, así como en las Notas del Instituto Agrícola Gory-Goretsky, lo que despertó un gran interés en la sociedad.

    Para 1860, los sentimientos revolucionarios comenzaron a extenderse entre los estudiantes, lo que resultó en su participación en el movimiento revolucionario en la región de Mogilev y en el levantamiento del 24 de abril de 1863 en Gorki. Tras su fracaso, 145 personas fueron detenidas y encarceladas en la prisión de Mogilev, entre ellas 61 estudiantes y 5 profesores. Todos ellos fueron condenados y enviados algunos a trabajos forzados, otros al exilio. Estos eventos, según creen los historiadores, fueron la razón por la que el gobierno canceló la admisión al instituto en 1863. El 24 de julio de 1864, el Ministerio de Bienes del Estado decidió trasladar el Instituto Agrícola Gory-Goretsky a San Petersburgo, al edificio del Instituto Forestal. Por lo tanto, la primera institución de educación agrícola superior en Rusia terminó su existencia de 16 años (1848-1864). Durante este tiempo se capacitaron 499 ingenieros agrónomos con educación superior.

    Después del cierre del instituto, continuaron funcionando en Gorki instituciones educativas de calificación secundaria, que formaban especialistas agrícolas: una escuela agrícola, clases de agrimensura e impuestos y una escuela vocacional abierta en 1872, que formaba maestros en la producción, mantenimiento y reparación. de máquinas e implementos agrícolas que se utilizaban en la agricultura.

    Las instituciones educativas agrícolas secundarias en Gorki, que llevaron a cabo actividades educativas hasta 1917-1919, hicieron una gran contribución a la formación de especialistas agrícolas y a la difusión del conocimiento agrícola en Rusia. Además, su actividad fructífera, que conservó el espíritu y la atmósfera del instituto agrícola, contribuyó a su reconstrucción, que era una necesidad urgente para Bielorrusia.

    En enero de 1919, los profesores y estudiantes de las instituciones educativas agrícolas de Gorki tomaron la iniciativa y plantearon la cuestión de reactivar el instituto agrícola. Como resultado,
    El 7 de abril de 1919, el colegio del Comisariado del Pueblo para la Educación de la RSFSR decidió transformar las instituciones de educación agrícola secundaria de Gorki en una institución de educación superior: el Instituto Agrícola de Gorki.

    El 5 de agosto de 1925, el Consejo de Comisarios del Pueblo de la BSSR adoptó una resolución sobre la fusión del Instituto Bielorruso de Agricultura y el Instituto Agrícola Gorki y la formación de la Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia que lleva el nombre de la Revolución de Octubre.

    En diciembre de 1940, el instituto celebró solemnemente su centenario. Por méritos en la formación de especialistas agrícolas, fue condecorado con la Orden de la Bandera Roja del Trabajo.

    La guerra causó grandes daños a la institución educativa, todos sus valores materiales fueron destruidos, la ciudad del instituto quedó convertida en montones de ruinas. A finales de 1944, tras la liberación de Bielorrusia, se empezó a trabajar en su restauración. El gobierno de la RSS de Bielorrusia, en un decreto del 25 de agosto de 1945, determinó medidas específicas para restaurar la base material y técnica del instituto. El 1 de diciembre de 1945 se iniciaron los entrenamientos en los cinco cursos de las facultades. 105 personas fueron admitidas al primer curso, 101 regresaron para continuar sus estudios.Así, 206 estudiantes comenzaron el primer año de la posguerra, 185 de ellos fueron participantes en la Gran Guerra Patria.

    En septiembre de 1965, la academia celebró su 125 aniversario. En ese momento se había convertido en un importante centro de educación agrícola. El período de veinte años de la posguerra en su historia fue de crucial importancia para el futuro. Durante este período, se creó todo lo necesario para el desarrollo ulterior del sistema de educación agrícola superior sobre la base de la academia y asegurando la implementación de planes para la formación de especialistas por orden de los ministerios y departamentos pertinentes. En octubre de 1990, la Academia celebró su 150 aniversario con la participación del Primer Secretario del Comité Central del CPB E.E. Sokolov. Las celebraciones con motivo de los 155 y 160 aniversarios se llevaron a cabo con la participación del Presidente de la República de Bielorrusia, Alexander Grigoryevich Lukashenko.

    Hoy BSAA es la universidad líder en el sistema de educación agrícola nacional, una de las mejores instituciones educativas de la CEI, lo que en 2014 fue confirmado por el Certificado correspondiente. Más de 13.000 estudiantes no solo de Bielorrusia, sino también de otros países cercanos y lejanos reciben aquí educación de nivel europeo en formas de educación a tiempo completo y a tiempo parcial. La Academia tiene representación en el Consejo de Cooperación Educativa de los estados miembros de la CEI y está admitida en la Asociación de Universidades Agrarias de los Países Escandinavos y Bálticos. Es la única universidad de Bielorrusia que participa en el Programa de la Universidad Báltica "Desarrollo Sostenible de la Región". Entre otras cosas, la BSAA es también un importante centro de investigación que, junto con la formación de especialistas altamente calificados, realiza investigaciones correspondientes a las principales áreas científicas prioritarias de la república. En 2010, se crearon cuatro institutos de investigación dentro de la estructura de la academia y, a fines de 2011, la propia universidad fue una de las primeras instituciones educativas del país en recibir un nuevo estatus de organización científica. Sobre la base de la academia, se creó y funciona con éxito la asociación "Educación, Ciencia y Producción Agraria", que, además de los departamentos propios de la universidad, incluye 26 facultades del país.

    Como saben, este año Belarús se unió al proceso de Bolonia. Esto también requiere del personal docente de la Academia para mejorar la calidad del proceso educativo, la mejora constante de los planes de estudio y programas. El trabajo avanza en dos direcciones principales: se fortalece la formación fundamental del nivel universitario y se mejora la formación práctica de los futuros especialistas. Por lo tanto, se garantiza un proceso continuo de integración del "modelo bielorruso" de educación superior con las universidades agrarias rusas y de Europa occidental.

    BSAA tiene un alto potencial intelectual para cumplir con estas tareas, como lo demuestra la plantilla de más de 600 profesores y profesores. De estos, 26 son doctores, profesores y unos 250 candidatos de ciencias, profesores asociados. La actividad científica de la universidad está dirigida al uso efectivo de los recursos humanos, mejorando el nivel de formación y reciclaje de especialistas, y desarrollando la cooperación científica y técnica. A lo largo de los años se han formado en la academia 18 escuelas científicas y pedagógicas, las cuales hacen un aporte significativo al desarrollo de la ciencia agraria del país y al perfeccionamiento de todo el proceso pedagógico. Su trabajo está dirigido por destacados científicos, como el ganador del Premio Estatal de la República de Bielorrusia en el campo de la ciencia y la tecnología, Doctor en Ciencias Agrícolas, Profesor I.R. Wildflush, Doctor en Ciencias Agrícolas, Profesor
    T. F. Persikova, Honorable Trabajador de la Ciencia de la BSSR, Doctor en Ciencias Agrícolas, Profesor G. I. Taranukho y otros.

    La industria agrícola moderna no se puede imaginar sin la introducción de tecnologías innovadoras y experiencia mundial avanzada, lo que predetermina no solo la capacitación, sino también el reciclaje de especialistas. A lo largo de todo el período de su existencia, BSAA ha sido la principal institución de educación agrícola superior para la capacitación avanzada y el reciclaje de personal agrícola y, más recientemente, profesores de instituciones de educación superior y secundaria especializada. Desde enero de 2015, la Facultad de Formación Avanzada y Reciclaje de Personal ha cambiado de estatus y se ha convertido en un instituto de perfil dentro de la estructura de la Academia, lo que abre nuevas oportunidades para ampliar toda la gama de servicios educativos prestados, incluida la formación de especialistas. en profesiones de masas. La Academia cuenta con una Escuela de Graduados en Agronegocios y un programa de maestría.

    2012 fue un año histórico para la academia. Y esto está relacionado, en primer lugar, con la celebración del festival-feria republicano "Dozhinki" en Gorki. De acuerdo con su programa, en la BSAA se han construido una serie de instalaciones innovadoras, que permiten mejorar la calidad de la educación agrícola y hacer que el proceso de formación de especialistas en el complejo agroindustrial sea práctico. Sin exagerar, el "regalo real" para las generaciones actuales y futuras de estudiantes fue el albergue de 9 pisos para 860 personas, que creó condiciones confortables para la vida, la vida y el ocio. Dicen los expertos que no existe una base material y técnica como la BSAA en ninguna institución de educación superior de la república.

    El presidente de Bielorrusia, Alexander Lukashenko, valoró mucho la universidad agrícola más antigua y el distrito de Gorki en general en su discurso en Dozhinki. “La mejor tecnología del mundo está aquí para enseñar a nuestros estudiantes. Aquí se recoge todo para ver cómo hay que trabajar la tierra”, enfatizó en su momento el Jefe de Estado.

    “Lo mejor” son también las nuevas tecnologías del complejo industrial de cría de peces más grande de Bielorrusia con un ciclo cerrado de suministro de agua para la incubación y cría de juveniles de valiosas especies de peces comerciales. Esta innovadora instalación permitirá dar un paso adelante no solo en el campo de la mejora de la calidad de la formación de los especialistas en piscicultura, sino que también tendrá un impacto efectivo en el desarrollo de la industria en su conjunto.

    No hay análogos en el espacio postsoviético y otra instalación innovadora construida bajo el programa de preparación para el republicano "Dozhinki": una granja de investigación y producción de capacitación para vacas 280 con cinco tecnologías de ordeño, incluido el robot Astronaut. Aquí, además de la capacitación y las clases prácticas, ya han mejorado sus habilidades más de mil especialistas del complejo agroindustrial, no solo de diferentes regiones de Bielorrusia, sino también de países vecinos. Los socios occidentales también se interesaron en la escuela-granja transferida al saldo de RUE "Uchkhoz BSAA". Por lo que no se descarta la posibilidad de organizar pasantías para estudiantes de instituciones educativas agrarias en Europa. Después de todo, para nadie es un secreto que el conocimiento siempre ha sido costoso, y la presencia de una instalación tan innovadora también aumentará la exportación de servicios educativos.

    La Academia continúa siendo uno de los principales exportadores de conocimiento de calidad. El inicio de la cooperación internacional se remonta a los años 60 del siglo pasado, cuando aparecieron los primeros estudiantes extranjeros entre los muros de la academia. A lo largo de los años, se han formado más de 2.000 especialistas para 83 países del mundo. Y hoy BSAA ocupa una posición de liderazgo en el desarrollo de las relaciones internacionales, cooperando activamente con universidades líderes en Gran Bretaña, Francia, EE. UU., Alemania, Bélgica, Países Bajos, Suiza, República Checa, Polonia, Rusia y otros países. Actualmente, se han firmado más de 100 acuerdos de cooperación internacional. En la academia estudian ciudadanos extranjeros de más de diez países, incluidos Turkmenistán, China, Rusia, etc.

    El equipo hace todo lo posible para garantizar que el prestigio del conocimiento de los futuros especialistas, así como la calificación de la universidad agrícola más antigua de Europa y la CEI, sigan siendo indiscutiblemente altos.

    Preparado

    Ludmila GONCHAROV.

    NÚMEROS Y HECHOS

    Alrededor de 14.000 estudiantes estudian en 14 facultades de la academia, así como en las sucursales de Pinsk y Polesie y la Escuela Superior de Agronegocios.

    El número total de empleados de la universidad es de dos mil personas. De estos, más de 600 son personal docente. La academia emplea a 26 doctores en ciencias, profesores y 247 candidatos a ciencias, profesores asociados.

    En 2014, las tesis doctorales fueron defendidas por el Rector P.A. Saskevich y Decano de la Facultad de Administración de Tierras A.V. Kolmykov.

    Por decisión de la Comisión Superior de Certificación, se otorgó el grado de candidato de ciencia a 10 jóvenes científicos, 14 - el título académico de profesor asociado.

    Se han creado y están funcionando 75 sucursales de los departamentos.

    En 1836, el gobierno ruso decidió organizar una escuela agrícola en la ciudad de Gory-Gorki, distrito de Orsha, provincia de Mogilev. La escuela se inauguró 4 años después, en 1840, y de inmediato comenzó a formar ingenieros agrónomos y administradores de haciendas estatales y privadas. En 1848, la escuela se transformó en un instituto, la primera institución de educación agrícola superior del imperio. Creo que ese fue el motivo por el que en 1861 se hizo de Gorki una villa de condado, llevándolos finalmente al éxito de esta forma. Todavía sería un poco desconocido qué destino le esperaría a la capital del distrito recién aparecido, porque después de que muchos estudiantes desagradecidos (e incluso algunos maestros) del Instituto Gory-Goretsky participaran activamente en el levantamiento de 1863-64, el instituto fue trasladado a San Petersburgo, y solo las clases de la escuela agrícola permanecieron en Gorki.

    Con la llegada del poder soviético, la universidad de Gorki fue restaurada y en 1925 incluso se transformó en la Academia Agrícola de Bielorrusia, permaneciendo como la principal institución educativa de perfil, primero de la república y luego del país. Gracias a la Academia, Gorki puede considerarse una auténtica ciudad universitaria, porque de hecho aquí se trata de una empresa formadora de ciudad. Aquí trabajan más de 2 mil personas (incluidos 600 profesores) y estudian 13.000 estudiantes, la mitad de los cuales son estudiantes de tiempo completo. La academia tiene un campus real, donde se presentan edificios de todas (!) épocas arquitectónicas, comenzando desde la década de 1850 y terminando con cerebro vysers (lo siento, por supuesto, pero aún no lo has visto) de arquitectos bielorrusos modernos.

    Sobre el campus de la Academia Gorki en esta serie.

    1. Entrada frontal al campus. De hecho, la mayoría de los edificios educativos están lejos de esta puerta, es más bien la entrada al parque de la academia, ubicada frente al antiguo edificio principal de la academia.

    2. Campos para experimentos de estudiantes.

    3. El primer objeto en el camino es la biblioteca BSAA, que parece ser del período de entreguerras.

    4. Ahora en reconstrucción.

    5. Frente a la biblioteca está el segundo Gorky Lenin, esta vez negro.

    6. Luego el antiguo edificio principal (ahora No. 4) con alas prerrevolucionarias. Frente a este complejo, que recuerda a un lujoso palacio clasicista, hay pintorescos macizos de flores con jarrones que solo aumentan la similitud. Incluso hay un callejón frontal que conduce a la entrada central (la ruta se nota a la izquierda), solo los árboles con los que está plantado están cortados de una manera fea.

    7. El edificio principal es probablemente prerrevolucionario con reconstrucción de posguerra en el espíritu del desarrollo del patrimonio clásico.

    8. Placa conmemorativa a Maxim Haretsky, quien estudió y enseñó en Gorki.

    9. Los bustos de destacados maestros de la academia están instalados frente al edificio.

    10. Así lo veía Napoleón Orda en la década de 1870. Sin embargo, aquí, muy probablemente, se esboza su fachada opuesta. Un edificio separado a la izquierda en la distancia es un ala de hospital.

    11. Así es como se ve ahora. Parece abandonado.

    12. La segunda ala está bastante habitable e incluso recién pintada. Se trata de un edificio administrativo, a juzgar por la placa de seguridad, construido en la década de 1840.

    13. El campus está ubicado en un parque pintoresco sobre dos estanques, y aunque es difícil tomar fotografías aquí, caminar, especialmente al final del otoño dorado, es muy agradable.

    14. Casa residencial para empleados universitarios en 1932.

    15. Otro incluso 1925 (!). La apariencia no debe ser vergonzosa, un viejo edificio de madera está revestido con silicato. Esta es exactamente la casa donde vivió Maxim Garetsky cuando era maestro, y que se suponía que sería demolida antes de Dozhinki, lo que causó indignación entre el público progresista.

    16. El edificio prerrevolucionario más lujoso, similar a una especie de Asamblea de la Nobleza en una ciudad de clase media: el edificio físico-químico de 1911.

    17. Las dimensiones son impresionantes, especialmente de perfil. Incluso en algunas ciudades de provincia, no señalaré con el dedo, se construyeron pocos edificios de esta escala (y aún más se conservaron).

    18. Árbol de setas.

    19. Edificio No. 10, el más grande de la Academia.

    20. Fuente. En la ampliación del décimo edificio (gimnasio o sala de conferencias) hay una pancarta: "Nuestra Academia cumple 170 años".

    21. La calle principal del campus es Michurin (por supuesto). Prácticamente no hay autos, gente también, es interesante alrededor: belleza.

    22. Edificios residenciales de dos generaciones distintas para el personal de la Academia.

    23. Bajamos a los estanques: este es el Lago Inferior (también está el Lago Superior, pero no llegamos allí). El anfiteatro Dozhinkovsky estará en su orilla.

    24. En la orilla opuesta del lago, el arboreto y el jardín botánico de la Academia Estatal de Agricultura de Bielorrusia. En el arboreto, los nobles graduados de la academia plantaron un callejón de árboles.

    25. Por el número de Héroes del Trabajo Socialista ondas en los ojos. También resultó que la academia entrenó personal agrícola no solo para la república. Vartan Chamchiyan, nativo de Georgia, por ejemplo, recibió una Estrella de Oro por el desarrollo de tierras vírgenes en el oeste de Kazajstán.

    26. Monumento a los caídos en la guerra en el arboreto.

    28. Stalianos. Cuerpo de mecanización en 1955.

    29. Cerca de él hay un artilugio tan maravilloso.

    30. Edificio N° 1.

    31. Edificio número 11. Esto es todo los años 60 y 70. En total, hay 16 edificios educativos en el campus, sin contar albergues, complejos deportivos, una biblioteca e incluso su propio jardín de infancia.

    32. El pueblo termina con otro monumento impresionante.

    33. Caminamos un poco por una zona residencial de gran altura.

    34. En la época soviética, construyeron a gran escala.

    36. Un edificio residencial de élite, a juzgar por el tamaño de las ventanas. En cualquier caso, en Minsk, los académicos y miembros correspondientes se alojaron en uno similar detrás de los Grandes Almacenes Centrales.

    37. Por alguna razón, no hay balcones acristalados.

    38. Dormitorios típicos para la alegría ked_pled .

    39. La construcción de viviendas sigue en curso, sólo casas de menor número de plantas y ciertamente con techos a dos aguas de color carmesí. ¡¡ODIO!!1

    40. Por International Avenue, la calle principal de Novye Gorki, volvemos al centro.

    41. El Palacio de la Cultura de la BSAA es enorme, tardío soviético y hermoso.

    42. La fachada está decorada con paneles de cerámica. Máscaras teatrales arriba...

    43. ... en el fondo de algunas escenas de género.

    44. Incluso logré encontrar un imán aquí, y para mi alegría, solo del Palacio de Cultura de la Academia.

    45. Me gustó mucho como se resolvieron las fachadas laterales del Palacio de la Cultura.

    48. Cerca del Palacio hay un complejo de establecimientos públicos de restauración de la Academia Agrícola Estatal de Bielorrusia en un edificio.

    49. Comedor-bar-cocina de la Academia. En comparación con la escala del campus universitario en Gorki, incluso la Universidad Estatal de Bielorrusia echa humo nerviosamente, sin mencionar las universidades secundarias en las provincias.

    51. Policlínico para estudiantes y "centro de ayuda amigable para adolescentes" (¿WTF?) ¿Existe un problema agudo de suicidios entre los jóvenes?

    52. Estadio y complejos deportivos (al fondo) de la academia.

    53. Edificio educativo No. 13, 1962 (los edificios cuelgan prudentemente placas de fecha, muy conveniente, si solo se escribieran arquitectos).

    54. Albergue.

    55. Una calle tranquila conduce desde la avenida hasta el edificio principal, construido con edificios de poca altura, probablemente de los primeros años de la posguerra.

    56. Edificio número 8.

    57. Más cerca del edificio principal, el período anterior a la guerra comienza de nuevo.

    59. Incluso hay una iglesia.

    60. Y sobre todo se amontona este edificio perdido en el tiempo, ese modernísimo aborto arquitectónico de 2002. Sin embargo, sin el posmodernismo impotente, al campus de la academia le habría faltado algo, porque en Gorki se ha desarrollado una situación única: aquí, en un área limitada, se puede rastrear todo el camino del desarrollo de la arquitectura en Bielorrusia, desde mediados del siglo XIX. a principios del siglo XXI, con ejemplos ilustrativos. Y cuando lo construyen, y hasta el día de hoy.

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