El razonamiento es un tipo de discurso en el que se indican las causas o consecuencias de un determinado fenómeno o situación.
El propósito del razonamiento es probar la verdad de cualquier proposición (tesis).
base de razonamiento son relaciones causales, evidencia.
- Comienzo: se informa información preliminar sobre el tema;
- Parte principal: a) formulación de la tesis principal, b) separación (si es necesario, resaltando partes del argumento o subtesis, c) presentación - prueba consistente de la tesis (tesis),
- Finalización (conclusión) - conclusión.
Tipos de evidencia en el razonamiento.
1) deductivo- de la tesis a la evidencia,
2) inductivo— de los ejemplos a la tesis.
« No hay persona que no ame a su patria,
“La posibilidad de una interpretación inequívoca de la composición fue comentada una vez por Yu. Tynyanov. “Me tomo la libertad de afirmar”, escribió en su obra “Problemas del lenguaje poético”, que la palabra “composición” en 9/10 casos cubre la actitud hacia la forma como estática” - L. Kaida,
en) indicación de las razones de la corrección de la tesis presentada:
“El otoño llega en septiembre. Porque ahí es cuando las hojas se vuelven amarillas y comienzan a caerse.
GRAMO) trayendo una analogía o comparación:
“Es imposible reconstruir inmediatamente nuestra economía a las relaciones de mercado. Es como cambiar de circulación por la derecha a circulación por la izquierda".
4) indirecta- esto es evidencia de lo contrario: a través de la refutación de la verdad de la tesis opuesta
“Una actitud tolerante hacia una persona hace que nuestra relación con ella sea mejor. Supongamos que este no es el caso. Entonces, cuanto más le hagamos comentarios a una persona, más le enseñemos, etc., mejor será nuestra relación. Pero esto es imposible. Así que nuestra primera tesis es correcta.
Nuestra presentación sobre el razonamiento:
Hay que decir que los tipos puros de discurso (razonamiento) no son tan comunes, por lo general los textos son una combinación de todos los tipos de discurso; la conexión no es mecánica; las transiciones de un tipo de texto a otro a veces son muy difíciles de determinar.
¿Te gustó? No escondas tu alegría del mundo - comparteLa narración, junto con la descripción, es uno de los tipos de discurso monólogo, la narración revela hechos, fenómenos y acciones íntimamente relacionados. Muy a menudo, estas son acciones que objetivamente tuvieron lugar en el pasado. Las oraciones en los textos narrativos no describen acciones, sino que narran sobre ellas. Por tanto, los principales medios lingüísticos que organizan la narración son las formas verbales, que, al estar estrechamente entrelazadas, crean un patrón especie-temporal de la narración.
En la narración, los verbos del tiempo pasado de la forma perfecta se usan con mayor frecuencia, que expresan la secuencia de la acción, el reemplazo de una acción completa y completa por otra, que es simplemente característica de la narración en oposición a la descripción.
También deben señalarse otras características lingüísticas de la narración:
1) a menudo, los verbos-predicados con el significado de acciones secuenciales se refieren a la misma persona, especialmente en textos comerciales oficiales: nació, creció, creció, estudió, ingresó, se graduó, comenzó a trabajar;
2) se pueden utilizar palabras circunstanciales que establezcan la secuencia de acciones: luego, luego, después de eso, al final, etc.;
3) la acción puede ser detallada, dividida en componentes a través de varias palabras dependientes que indican la hora y el lugar de la acción: el año pasado, en 1987, en la actualidad; en Almaty, en la universidad, en la facultad filológica.
La narrativa se caracteriza por la vinculación de cadenas como una forma común de conectar oraciones en partes del texto. La composición principal de la narrativa extendida consta de tres partes, interconectadas:
1) exposición a la narrativa (el comienzo del evento);
2) la parte media de la historia (su desarrollo);
3) conclusión (fin del evento).
La narración como un tipo de discurso de monólogo se utiliza en todos los estilos funcionales de discurso: discurso comercial oficial, científico, periodístico, coloquial, artístico.
9. El razonamiento como tipo de discurso monólogo Tipos de razonamiento.
El razonamiento es un tipo de discurso, cuyo propósito es aclarar un concepto, probar o refutar un pensamiento. Desde un punto de vista lógico, el razonamiento es una cadena de conclusiones sobre un tema, presentado de forma consistente.
Un razonamiento es una serie de juicios relacionados con una pregunta. Al mismo tiempo, los juicios se suceden uno tras otro de tal manera que el segundo se sigue necesariamente del primer juicio, y como resultado obtenemos una respuesta a la pregunta planteada. Uno de los juicios contiene una regla general (principal premisa), el otro es un caso especial (premisa menor).
tipos de razonamiento
Hay tres tipos de razonamiento: razonamiento-explicación, razonamiento-prueba, razonamiento-pensamiento.
El razonamiento-demostración se construye según el siguiente esquema: exposición (que lleva a la pregunta) - pregunta - respuesta a la pregunta (tesis) - prueba de la tesis - conclusiones.
La prueba de la verdad de la tesis se convierte en la parte principal del texto de razonamiento.
El razonamiento-explicación asume que la afirmación principal del texto es verdadera, por lo que no hay necesidad de probar la verdad o falsedad de la tesis. La tarea principal del texto es revelar el contenido de la tesis.
Al construir textos de razonamiento, uno debe confiar en las siguientes reglas:
1. La prueba y la explicación se construyen según el mismo esquema: exposición - pregunta - respuesta a la pregunta (tesis) - prueba de la tesis - conclusiones.
2. Después de la tesis en la prueba, la pregunta natural es ¿por qué?, después de la tesis en la explicación, la pregunta es ¿por qué? parece artificial y fuera de lugar.
3. Después de la tesis en la explicación, como regla general, se usan palabras y expresiones del tipo: resultó ..., el punto es ... que ..., por eso ..., aquí ... , por ejemplo ..., esto se evidencia por hechos como ..., como resultó ...
4. El esquema de prueba de razonamiento y explicación de razonamiento en la práctica a menudo se implementa de forma abreviada: a veces se omite la pregunta, a menudo no hay conclusiones, a menudo no hay exposición. En todos los casos, la omisión se explica por el hecho de que el razonamiento es claro y no faltan componentes del razonamiento "ideal", ya que todos estos componentes faltantes son fácilmente conjeturables o implícitos. Así, las partes obligatorias del razonamiento son la tesis y su prueba. Una exposición, un tema problemático, las conclusiones pueden estar presentes en el texto o ausentes.
razonamiento-pensamiento
La reflexión es uno de los tipos de textos de razonamiento y se construye, por regla general, en forma de pregunta-respuesta. En tal razonamiento, las preguntas pueden reflejarse en el texto. O puede que no lo consigan.
El razonamiento-pensamiento incluye la explicación y la prueba, en las que es necesario dar ejemplos, comparar o contrastar, indicar relaciones de causa y efecto, acotar, ampliar o generalizar, etc.
El texto-pensamiento se construye según un esquema común a todos los tipos de razonamiento, pero a diferencia de la prueba y la explicación, no contiene una sola pregunta y respuesta, sino un sistema de preguntas y respuestas que se complementan y condicionan consistentemente:
1) exposición (llevar al tema problemático);
2) un sistema de preguntas de problemas y respuestas a ellos;
Comentarios del profesor sobre el material estudiado.
Tipos de discurso: descripción, narración, razonamiento
Esta página tiene teoría, tablas y ejemplos sobre el tema.
Las definiciones de los tipos de descripción, narración y razonamiento se encuentran en otra página sobre los tipos de habla en ruso.
Todos nuestros enunciados pueden reducirse a tres tipos generales de discurso: descripción, narración y razonamiento.
La tarea principal del autor en la descripción es indicar los signos de lo que se describe. Por lo tanto, a textos de este tipo, puede hacer preguntas: ¿Cuál es el tema de la descripción? ¿Qué aspecto tiene? cuales son las caracteristicas de el? como funciona etc
Hay varios tipos principales de descripción: descripción de un objeto, animal o persona, descripción de un lugar, descripción del estado del medio ambiente y el estado de una persona.
Pongamos ejemplos de diferentes tipos de descripción.
Descripción de un objeto, animal o persona.
1.El color del agárico de miel de otoño es gris amarillento. Puede ser de color marrón sucio y más oscuro hacia la mitad del sombrero. El tallo es delgado, denso, blanco en el sombrero, gris en la base, a veces marrón.
2.A la izquierda del vendedor se sienta un pequeño y alegre fox terrier. Es extremadamente pequeño y lindo. Sus ojos brillan con fervor, las patas en miniatura están en constante movimiento. El fox terrier está hecho de algún tipo de sustancia blanca, los ojos están hechos de vidrio fundido (según A. Kuprin).
3.Sólo una persona pertenecía a nuestra sociedad, no siendo militar. Tenía unos treinta y cinco años, y por eso lo reverenciamos como a un anciano. La experiencia le dio muchas ventajas sobre nosotros; además, su habitual hosquedad, temperamento duro y lengua malvada tuvieron una fuerte influencia en nuestras mentes jóvenes. Algún misterio rodeó su destino; parecía ruso, pero tenía un nombre extranjero. Una vez sirvió en los húsares, e incluso felizmente; nadie supo el motivo que lo impulsó a retirarse e instalarse en un lugar pobre, donde convivía pobre y derrochadoramente: andaba siempre, con levita negra gastada, y tenía mesa abierta para todos los oficiales de nuestro regimiento ( A. Pushkin).
Descripción de la ubicación
El pueblo de Manilovka podría atraer a algunos con su ubicación. La casa señorial se alzaba sola al sur, es decir, sobre una colina, abierta a todos los vientos que se le antojara soplar; la ladera de la montaña en la que se encontraba estaba cubierta de césped recortado. Dos o tres macizos de flores con arbustos de acacias amarillas y lilas estaban esparcidos sobre él al estilo inglés; en algunos lugares, cinco o seis abedules en pequeños grupos levantaban sus copas delgadas de hojas pequeñas (N. Gogol).
Descripción del estado (entorno o persona)
1.Una mañana gris y llorosa se encuentra en el patio. Las gotas de lluvia golpean las ventanas. El viento llora en los caños y aúlla como un perro que ha perdido a su dueño (según A. Chéjov).
2.La desesperación se apoderó de mí. La ira hacia sí mismo retorcía su pecho más y más fuerte. El odio por el silencio maldito y agotador del alma se mezclaba con la ira hacia uno mismo (A. Gaidar).
La tarea principal del autor en la narración es informar sobre la secuencia de acciones o eventos. Por lo tanto, a los textos de este tipo se les pueden hacer las siguientes preguntas: ¿Cuál es la secuencia de acciones (eventos)? ¿Qué pasó primero y qué pasó después?
Estos son algunos ejemplos de narración.
1.Carlo entró en el armario, se sentó en la única silla y, girando el tronco de un lado a otro, comenzó a cortar una muñeca con un cuchillo. En primer lugar, cortó el cabello en el tronco, luego la frente, luego los ojos ... Hizo de la muñeca una barbilla, cuello, hombros, torso, brazos ... (según A. Tolstoy).
2.Vierta un vaso de copos de avena con tres vasos de agua caliente o leche, hierva. Luego agregue sal y azúcar al gusto. Cocine a fuego lento mientras revuelve durante 15-20 minutos. Luego agregar mantequilla al gusto.
El razonamiento como tipo de discurso es fundamentalmente diferente de la descripción y la narración. La descripción y la narración se utilizan para representar la realidad circundante, mientras que el razonamiento transmite la secuencia de los pensamientos humanos. La tarea principal del autor en el razonamiento es fundamentar esta o aquella posición propuesta (tesis), explicar las razones de este o aquel fenómeno, evento, su esencia. Por lo tanto, a los textos de este tipo se les pueden hacer las siguientes preguntas: ¿Por qué? ¿Cuál es la razón de este fenómeno? que se sigue de esto? ¿Cuáles son las consecuencias de este fenómeno? ¿Qué significa eso? El argumento suele constar de dos partes. Una parte contiene una declaración (tesis) que debe probarse o una conclusión que se deriva de la prueba. En la otra parte, se da la justificación de la tesis: se dan argumentos (argumentos, evidencias) y ejemplos.
El orden de razonamiento se puede representar de la siguiente manera:
(de la tesis a los argumentos).
(De los argumentos a la conclusión).
Damos ejemplos de razonamiento.
1.Los nombres de los dos rivales de Ruslan, Rogday y Farlaf, no son de ninguna manera una fantasía artística del joven Pushkin. Su autor tomó, probablemente, de la Historia del Estado Ruso de varios volúmenes de Karamzin. Karamzin, al describir las fiestas heroicas del príncipe Vladimir, habla del famoso Rakhdai, quien, luchando, "expandió los límites del estado en el oeste". En cuanto a Farlaf, Karamzin menciona este nombre al describir el reinado de Profético Oleg. Farlaf fue uno de los boyardos de este príncipe.
2.El nombre Gvidon ("El cuento del zar Saltan") claramente no es de origen ruso. En su sonido se adivina el nombre italiano Guido. También se puede ver un origen extranjero en el nombre del rey Dadon ("El cuento del gallo dorado"). Todo quedará claro cuando volvamos a la famosa novela de caballería sobre las hazañas del caballero BOVO D "ANTON, en la que actúan tanto el "glorioso Rey Gvidon" como el "Rey Dadon", porque fue desde allí, aparentemente, que Pushkin tomó estos nombres
Resumamos la diferencia en los tipos de voz en la siguiente tabla.
| Las principales preguntas características de este tipo de discurso. |
||
| Descripción | Indique los signos del objeto, persona, lugar, estado descrito. | ¿Cuál es el tema de la descripción? ¿Qué aspecto tiene? ¿Cuáles son las características para él? |
| Narración | Reportar una secuencia de acciones o eventos. | ¿Cuál es la secuencia de acciones (eventos)? ¿Qué pasó primero y qué pasó después? |
| razonamiento | Justifique esta o aquella posición presentada (tesis), explique la esencia, las causas de este o aquel fenómeno, evento. | ¿Por qué? ¿Cuál es la razón de este fenómeno? ¿Qué se sigue de esto? ¿Cuáles son las consecuencias de este fenómeno? ¿Qué significa? |
En la práctica del habla, los diferentes tipos de discurso a menudo se combinan entre sí y, en este caso, se describen, señalando el tipo de discurso principal y los elementos de otros tipos de discurso (por ejemplo, "razonamiento con elementos de descripción").
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institución educativa
"Universidad Pedagógica Estatal de Bielorrusia lleva el nombre de M. Tank"
Especialidad “Geografía. Protección de la Naturaleza"
Facultad de Ciencias Naturales
Extramuros
resumen
en la disciplina "Cultura del habla"
en el tema: « Tipos de discurso: descripción, narración y razonamiento”
Hecho por un estudiante gr.401
Lebed T. N.
Introducción
Capítulo 1 Descripción
Capitulo 2
Capítulo 3. Razonamiento
Conclusión
Bibliografía
Introducción
La cultura del habla es una disciplina separada en las instituciones educativas. La esencia de la cultura del habla es hacer que el habla de una persona sea correcta, es decir, alfabetizada, correspondiente a las normas del idioma. Como ciencia, la cultura del habla pertenece a la lingüística y estudia la normalización de la lengua literaria.
El problema del conocimiento humano de los tipos funcionales del habla es muy relevante. Nos comunicamos mucho con diferentes personas: en casa, en el trabajo, en varios lugares públicos, y la capacidad de construir correctamente nuestro discurso es de gran importancia. También es importante ser capaz de entender a otras personas. Necesitamos todo esto para que se entienda correctamente, para que una persona, leyendo una obra, escuchando a alguien, tenga la idea más completa y clara de lo que está en juego, pueda comprender mejor el problema. El conocimiento de los tipos funcionales del habla es necesario para crear textos competentes de acuerdo con las tareas de comunicación en varias áreas de la actividad humana, para un discurso competente al público.
El proceso de desarrollo comunicativo de una personalidad es imposible sin la formación de una idea teóricamente clara de la tipología funcional-semántica del habla, sin desarrollar la capacidad de analizar un texto en términos de su pertenencia a un determinado tipo, la capacidad de crear textos de acuerdo con las características comunicativas-funcionales, compositivas-estructurales, léxico-gramaticales de uno o más tipos funcionales de discurso.
En este trabajo hablaremos de los tipos funcionales del habla: descripción, narración, razonamiento. Se considerarán los rasgos característicos de cada tipo de discurso, se darán definiciones de estos tipos, se darán ejemplos de uso.
Tareas para este trabajo:
Proporcionar una definición básica basada en múltiples fuentes;
Caracterizar los tipos de discurso, explicar la relevancia de este tema, mostrar ejemplos del uso de tipos de discurso.
El habla es un hablar específico que tiene lugar en el sonido (incluida la pronunciación interna) o en la escritura.
El tipo de discurso es un método de presentación elegido por el autor y orientado (según el contenido del enunciado y la naturaleza de la información textual) a una de las tareas: representar estáticamente la realidad, describirla; reflejar dinámicamente la realidad, contarla; reflejan las relaciones de causa y efecto de los fenómenos de la realidad. De acuerdo con estos fines de la comunicación, se distinguen tres tipos principales de discurso: descripción, narración, razonamiento.
Capítulo 1. Descripción
Descripción- tipo de discurso: una imagen verbal de un objeto, fenómeno o acción a través de la presentación de sus rasgos característicos; uno de los tipos de discurso funcional y semántico junto con la narración y el razonamiento.
Propósito de la descripción- dibujar visualmente una imagen verbal para que el lector visualmente imagine el tema de la imagen.
La descripción se diferencia de otros tipos de texto en que da una idea de un fenómeno, objeto, persona, estado, acción enumerando sus características y propiedades. El papel de la descripción es diferente en la ficción, la poesía, el periodismo, el discurso comercial oficial. En una obra de arte, la descripción (junto con la narración) es uno de los componentes más comunes del discurso monólogo del autor.
Normalmente, se distinguen los siguientes tipos de descripción:
· retrato- imagen de la apariencia del personaje (rostro, figura, ropa, comportamiento, etc.).
Por ejemplo:
Largo y delgado, con una frente ancha, una parte superior plana, nariz puntiaguda, grandes ojos verdosos y patillas caídas de color arena, [el rostro de Bazarov] estaba animado con una sonrisa tranquila y expresaba confianza en sí mismo e inteligencia (I. Turgenev);
Un retrato dinámico que representa las expresiones faciales, los ojos, las expresiones faciales, los gestos, la postura, las acciones y los estados del personaje: Una extraña sonrisa torció su rostro, una sonrisa lastimera, triste, débil... (F. Dostoievski);
· imagen psicologica- una descripción del estado interno del personaje, que permite al autor abrir un poco el mundo interior o las experiencias emocionales del héroe.
Por ejemplo:
Sus ojos no reían cuando reía (M. Lermontov);
· paisaje- descripción de la naturaleza como parte del entorno real en el que se desarrolla la acción.
Por ejemplo:
Los campos están comprimidos, las arboledas están desnudas. Sobre el agua: niebla y humedad ... (S. Yesenin);
· interior- imagen del interior de la habitación.
Por ejemplo:
En el centro de la habitación hay una mesa pesada, como una tumba, cubierta con un mantel blanco, y sobre ella hay dos electrodomésticos, servilletas dobladas en forma de tiaras papales y tres botellas oscuras (M. Bulgakov).
Una imagen del lugar y tiempo de la acción.
Por ejemplo:
Entre las tierras bajas de turba, un pueblo estaba disperso al azar: cuarteles monótonos mal enlucidos de los años treinta y, con tallas en la fachada, con terrazas acristaladas, casas de los años cincuenta (A. Solzhenitsyn).
En un texto literario, la descripción realiza una variedad de funciones. Así, la descripción de la naturaleza a menudo dibuja la atmósfera de la acción, ayuda a comprender el estado del personaje. Puede armonizar con el mundo interior del héroe.
Por ejemplo:
Y miró a su alrededor, como si quisiera comprender cómo no se podía simpatizar con la naturaleza. Ya era de noche; el sol desaparecía detrás de un pequeño bosque de álamos que se encontraba a media versta del jardín (I. Turgenev).
O discordia con él.
Por ejemplo:
El cielo estaba sin la más mínima nube, y el agua era casi azul, lo cual es tan raro en el Neva. La cúpula de la catedral brillaba tan intensamente que, a través del aire limpio, se podía ver claramente incluso cada decoración. Un frío inexplicable sopló sobre él [Raskolnikov] siempre desde este magnífico panorama (F. Dostoievski).
En el periodismo documental, la reproducción fiel de los detalles hace que el lector parezca un testigo presencial de lo que sucede.
Por ejemplo:
Un monumento a una pequeña criatura valiente con orejas afiladas: Mummy Troll ... Una figura de bronce de aproximadamente la mitad del tamaño de un humano ... (Revista World Pathfinder).
Sin embargo, muchas veces la descripción se da a través de la percepción del autor.
Por ejemplo:
El etéreo poeta elfo era una persona extremadamente común y corriente, arraigada en todos sus hábitos. La apariencia de Fet, especialmente en los viejos tiempos, era desafiantemente antipoética: con sobrepeso, pesado, con una cara grosera, con el ceño fruncido, a menudo malhumorado (Yu. Nagibin).
La descripción como componente independiente de la composición de un texto literario o periodístico, por regla general, interrumpe el desarrollo de la acción, sin embargo, si la descripción es de poco volumen, puede que no detenga el desarrollo de la acción, sino que se incluya orgánicamente. en la narración (la llamada narración con elementos de descripción).
Por ejemplo:
Seguí a la multitud hasta la iglesia y vi al novio. Era un hombrecito pequeño, redondo, bien alimentado, con barriga, muy adornado. Finalmente hubo un rumor de que la novia había sido traída. Me abrí paso entre la multitud y vi una belleza maravillosa, para quien apenas había llegado la primera primavera. Decían que apenas tenía dieciséis años (F. Dostoievski).
Las descripciones artísticas y periodísticas se caracterizan por el uso generalizado de medios de expresividad lingüística (metáforas, personificaciones, comparaciones, epítetos, etc.).
Por ejemplo:
A través del amplio vano de la ventana se veían los techos de tejas de Berlín -sus contornos cambiaban debido a los incorrectos desbordamientos internos de los vidrios- y entre los techos se alzaba una cúpula lejana como una sandía de bronce. Las nubes volaron y se abrieron paso, exponiendo por un momento un ligero azul otoñal asombrado (V. Nabokov).
En los textos del estilo comercial oficial del discurso, existen tipos de descripción como las características del tema, su descripción técnica e informativa. Al mismo tiempo, la tarea es nombrar con precisión las características del objeto o dispositivo descrito, por lo que los medios artísticos y estéticos siempre están excluidos de la descripción comercial.
Por ejemplo:
La máquina del sistema de pago instantáneo es un dispositivo resistente al vandalismo (es decir, capaz de soportar influencias agresivas manteniendo un rendimiento completo) para aceptar efectivo y transferirlo a las cuentas de las empresas de servicios.
El papel principal en la descripción lo juegan los adjetivos y los participios, así como las oraciones nominales, que brindan expresividad y claridad a la imagen.
Por ejemplo:
Arbusto y maleza. Inquietante silencio de la tarde. Matorrales silenciosos (V. Peskov).
Los verbos, participios y participios en textos descriptivos suelen estar en tiempo presente, y el predicado, por regla general, se coloca después del sujeto.
Por ejemplo:
La puerta del porche está abierta (T. Tolstaya).
La descripción como tipo de texto (una forma de presentación), centrada en un reflejo estático de los fenómenos de la realidad, es lo opuesto a la narración.
Capitulo 2. Narración
Pornarración- tipo de discurso: una historia, un mensaje sobre un evento, acción, fenómeno que ocurre en el tiempo; uno de los tipos de discurso funcional-semántico junto con el razonamiento y la descripción.
El propósito de la historia- dar una idea de un evento (una serie de eventos) en orden cronológico o mostrar la transición de un objeto de un estado a otro.
La peculiaridad de la narración como tipo de texto es que describe hechos o fenómenos en los que las acciones no ocurren simultáneamente, sino que se suceden o se determinan entre sí.
Por ejemplo:
En el camino, Lidia Borisovna contó cómo hace casi cuarenta años ella misma vino aquí por primera vez, a las cenizas de la finca Blokovsky. Viajé con aventuras, primero en tren, luego en un paseo... Caminé mucho tiempo por el bosque, casi me pierdo. Encontré unos cimientos carbonizados junto a tres abedules que crecían en un campo sobre una loma. Se sentó entre los arbustos, bajo un alto álamo plateado, recogió un trozo de ladrillo de los cimientos de la casa quemada y se lo llevó a Chukovsky. El anciano presionó esta pieza contra su mejilla y dijo: "Nunca salí a Blok, pero él me llamó para que viniera". Lidia Borisovna preguntó: "Korney Ivanovich, ¿esta casa nunca será restaurada?" Él respondió: “Lida, tienes que vivir mucho en Rusia” (D. Rubina).
En una narración, normalmente es posible determinar el lugar y el tiempo de la acción, el personaje, la secuencia cronológica de lo que está sucediendo, etc. La composición de la narración, por regla general, está sujeta a la secuencia de desarrollo de la el pensamiento del autor y la tarea que el autor se propone.
Ejemplos los cuentos más breves pueden considerarse la famosa carta de César, que narra la rápida victoria en la batalla de Zela (Vine, vi, vencí), o la cita clásica de la película "El brazo de diamante": Tropecé, caí , desperté - yeso. Transmiten con mucha precisión la esencia de la narrativa: la historia de lo que sucedió.
· neutral(en los estilos de discurso científico y comercial oficial).
Por ejemplo:
El abedul es un árbol de hoja caduca. Crece en el centro de Rusia. La corteza de abedul se usa en artesanía popular);
Por ejemplo:
Como en un sueño me acerco a nuestro abedul. ¡Hola! ¿No me reconoció? Mi hermano y yo te encontramos en el pasto... Recuerdo que el cuco cantaba. Te cortamos dos grandes raíces. Plantaron, vertieron dos cubos de agua ... Apenas sobreviviste, durante dos veranos las hojas eran pequeñas, pálidas ... (V. Belov).
La narrativa es característica principalmente de los textos literarios, cuya trama se basa en una historia sobre eventos. En una obra de arte, la narración también se denomina discurso de un narrador personificado o discurso de monólogo del autor (con la excepción del discurso directo de los personajes: monólogos y diálogos).
Los géneros literarios, que se basan en la narrativa, incluyen tradicionalmente el cuento, el cuento, la novela, la novela épica.
Los géneros periodísticos basados en la narración son: discurso descripción narración razonamiento
· reportaje(relato de la escena);
· artículo principal(una obra basada en hechos, documentos, impresiones personales del autor);
· artículo;
· folletín(una obra de enfoque acusatorio sobre un tema de actualidad), etc.
La narrativa en un texto literario y periodístico puede incluir:
· descripciones(para una representación visual-figurativa de héroes, escenas de acción);
· razonamiento(para expresar la actitud del autor hacia lo representado).
La narrativa científica incluye un mensaje (género caracterizado por la presentación lacónica, la confianza en los hechos y utilizado en publicaciones científicas, así como en artículos periodísticos y literatura histórica).
Por ejemplo:
Tras un breve contacto con Egipto durante un viaje por el Nilo, César se trasladó a Asia Menor contra Farnaces II, hijo de Mitrídates, que tomó posesión de la provincia del Ponto. En agosto del 47 a. César inmediatamente puso en fuga al ejército de Farnaces en la Batalla de Zela (Enciclopedia "Circumnavigation").
Géneros de historias de negocios Son instrucciones, informes, protocolos.
Por ejemplo:
El 14 de marzo de 2001, en el cruce de las carreteras Svetlograd-Divnoye, los agentes de la policía de tránsito intentaron detener un VAZ 21099 para verificar los documentos. El auto no se detuvo y los inspectores de tránsito comenzaron a perseguirla. Los perpetradores fueron capturados y detenidos.
La composición de una narrativa comercial generalmente se organiza mediante palabras marcadoras que indican la secuencia de presentación del material o las acciones recomendadas.
Por ejemplo:
Primero, luego, como resultado, etc., así como verbos y palabras necesitar, necesitar, debería, etc.
El papel principal en la narración de cualquier tipo lo juegan las formas verbales, que aseguran el desarrollo de la narración y representan visualmente acciones sucesivas, el curso de un evento (fenómeno) en el tiempo y el espacio. La principal carga semántica suele estar a cargo de los verbos perfectivos, prefijados y no prefijados.
Por ejemplo:
Pugachov a la izquierda; la gente corrió tras él (A. Pushkin).
Sin embargo, si no estamos hablando de acciones únicas, sino de acciones repetitivas, se usan verbos en tiempo pasado de la forma imperfecta.
Por ejemplo:
Todos los años, en la primavera, los padres iban al campo. Plantaron flores y vegetales, criaron pollos.
Capítulo 3. razonamiento
razonamiento- tipo de discurso: presentación verbal, aclaración, desarrollo, confirmación o refutación de cualquier pensamiento; uno de los tipos de discurso funcional y semántico junto con la narración y la descripción.
Propósito del razonamiento- investigar un objeto o fenómeno, revelar sus características internas, considerar (presentar al lector) las relaciones causales de eventos o fenómenos, transmitir los pensamientos del autor sobre ellos, evaluarlos, fundamentar, probar o refutar esto o aquello. pensamiento, posición.
La peculiaridad del razonamiento como tipo de texto es que no utiliza una trama (como en la narración), sino un principio de construcción lógica. Como regla general, la composición del razonamiento se construye de acuerdo con el modelo: tesis, prueba (una serie de argumentos, que son hechos, inferencias, referencias a autoridades, posiciones obviamente verdaderas (axiomas, leyes), descripciones, ejemplos, analogías, etc. .) y conclusión .
Por ejemplo:
Después de dedicar mucho tiempo y esfuerzo a estudiar las reglas y excepciones ortográficas "abstrusas", pensé: ¿por qué no aceptar escribir "como suena"? (tesis) Esto hará la vida más fácil no solo para los escolares, sino también para los adultos. No habrá necesidad de ir a diccionarios para revisar la ortografía de una palabra desconocida oa un libro de referencia para recordar una regla olvidada. Sí, y no será necesaria la publicación de tales publicaciones científicas, será suficiente un pequeño folleto, después de haber estudiado que todos puedan decir con orgullo que es una persona alfabetizada. Hacemos tu vida más fácil sin gastar demasiado. Pero, ¿es realmente así de simple? En primer lugar, todavía no podemos deshacernos por completo de los errores en el habla escrita, ya que la pronunciación de diferentes personas no es la misma. Por ejemplo, no todo el mundo sabe decir correctamente: llamar o llamar. La persona que hable correctamente escribirá la llamada, y la segunda llamará. Y hay muchas de esas palabras. En segundo lugar, el vocabulario del idioma ruso cambiará: aparecerán muchos homónimos, muchas palabras perderán su significado léxico. Las palabras "beber" y "cantar" se escribirán como "beber". ¿Y será posible entender lo que se dice en tal oración, por ejemplo: está prohibido difundir (y / e) en lugares públicos ... (prueba) Después de sopesar todos los pros y los contras, decidí que esto la reforma no solo no conducirá al resultado deseado, sino que causará un gran daño en primer lugar a nosotros, que hablamos, escribimos en ruso y poseemos las riquezas de este gran idioma (conclusión) (De un ensayo de estudiante).
En la estructura compositiva del razonamiento se suele observar la condición bajo la cual la tesis (posición, hipótesis, versión que se está considerando, demostrando, evaluando) es el comienzo, mientras que las evidencias y conclusiones pueden disponerse en una secuencia determinada por el autor. intención.
Hpor ejemplo:
Dado que fita, izhitsa y el caso vocativo (tesis) ya casi no se usan en ruso, entonces, argumentando con justicia, sería necesario reducir los salarios de los profesores de idioma ruso (conclusión), porque con una disminución de letras y casos , su trabajo también disminuyó (prueba de la tesis) (A. Chekhov). La tesis en este texto está al comienzo del argumento, seguida de la conclusión y luego la prueba (por qué es así).
El razonamiento es característico principalmente de los textos científicos y periodísticos, cuya tarea es comparar, resumir, generalizar, fundamentar, probar, refutar tal o cual información, definir o explicar un hecho, fenómeno, evento.
En el discurso científico se distinguen los siguientes subtipos de razonamiento:
· razonamiento-explicacion
Por ejemplo:
Se distingue entre el llamado autor biográfico, es decir, un personaje histórico, una persona privada (AS Pushkin, 1799 - 1837), y el autor-creador, cuyas ideas sobre el mundo y el hombre se reflejan en la obra que crea (AS Pushkin, autor de la novela "Eugene Onegin") (Diccionario de términos literarios);
· razonamiento-inferencia
Por ejemplo:
Si el autor-creador se retrata a sí mismo en la obra, entonces podemos hablar de la imagen del autor como un personaje en una obra de arte y considerarlo entre otros personajes (la imagen del autor en la novela "Eugene Onegin" de AS Pushkin) (Diccionario de términos literarios).
En textos literarios el razonamiento se utiliza en las digresiones del autor, explicando la psicología y el comportamiento de los personajes, al expresar la posición moral del autor, su evaluación del representado, etc.
Por ejemplo:
Un presentimiento de que Moscú sería tomada yacía en la sociedad rusa de Moscú en el año 12. Los que se fueron con lo que pudieron apoderarse, dejando casas y la mitad de sus bienes, obraron así por ese patriotismo latente, que se expresa no con frases, no matando niños para salvar la patria, etc. con acciones antinaturales, sino que se expresa de manera imperceptible, simple, orgánica y, por lo tanto, siempre produce los resultados más poderosos (L. Tolstoi).
Los géneros de razonamiento incluyen:
científico;
ciencia popular;
artículos publicitarios;
ensayo ([ensayo francés - intento, prueba, ensayo] - un trabajo generalmente dedicado a temas literarios, críticos, periodísticos y filosóficos y que transmite las impresiones y pensamientos individuales del autor sobre un tema o fenómeno en particular. Un ensayo se caracteriza por la composición libre: el la secuencia de presentación en él está subordinada solo a la lógica interna de las reflexiones del autor, y las motivaciones, las conexiones entre las partes del texto son a menudo de naturaleza asociativa.
Por ejemplo:
Cuadro de antología: un anciano descalzo. // Pasé la página; // mi imaginación se quedó // fría. Si se trata de un asunto - Pushkin: // capa, roca, espuma de mar ... (V. Nabokov)).
Un ensayo-razonamiento escolar tradicional por lo general sugiere resaltar uno de los aspectos del trabajo nombrado en el tema del ensayo, y se construye de acuerdo con el plan compositivo del razonamiento: la tesis a demostrar (tema) - prueba (argumentos, ejemplos, comentarios sobre el texto que revelan el tema) - conclusión ( conclusión, resumen).
Por ejemplo:
Tema: La idea de Raskolnikov sobre el derecho de una personalidad fuerte a cometer un delito en el sistema de negaciones del autor. Prueba (argumentos): Los orígenes humanísticos de la teoría -indignación ante la desigualdad social- no corresponden al resultado de probar la teoría en la práctica -asesinato. Las consecuencias morales de un crimen son remordimientos de conciencia. El conflicto de la teoría y la "vida viva": la alienación de los seres queridos. El sistema de personajes de la novela es un componente del sistema de refutaciones del autor: las imágenes de los "gemelos" del protagonista, que personifican los aspectos inhumanos de la idea napoleónica (Luzhin y Svidrigailova), y las imágenes de las antípodas y oponentes de Raskolnikov (Sonya , Lizaveta, Marmeladoav, Razumikhina, etc.) oponiéndose a ellos. El papel de los sueños del héroe en la desacreditación de la idea napoleónica. La actitud del autor hacia la teoría: el reconocimiento de la desigualdad de las personas es el principal error de Raskolnikov. Producción: La idea del héroe de la novela es atea y antihumana, requiere ser desacreditada, porque muchos están "contagiados" con ella. La tarea del escritor no es exponer al héroe asesino, sino exponer la idea encarnada en la teoría de las "criaturas temblorosas" y "tener el derecho" y que es el resultado de la incredulidad.
Como parte del razonamiento, se pueden usar todos los tipos de discurso para probar la tesis:
· razonamiento-inferencia(prueba lógica).
Por ejemplo:
Todos los pájaros - pájaros - avestruz emplumado => avestruz - pájaro;
· PAGSnarración;
· descripción(prueba emocional).
Por ejemplo:
¿Cómo no amar esta tierra,<…>¡Y este azul, y este verde, Y el camino secreto en el centeno! (V. Lázarev).
En el razonamiento, a menudo se encuentran señales léxicas de una relación causal, marcadores peculiares del razonamiento: en primer lugar, palabras y oraciones introductorias; en segundo lugar, por lo tanto, así, además, finalmente, además, en conclusión, etc .; oraciones complejas condicionales y concesivas que muestran la presencia de relaciones causales.
Por ejemplo:
Cabe señalar sobre el colegial: si se ha vuelto completamente verde, entonces ha madurado en ciencias y puede recibir un certificado de matriculación. Sucede de manera diferente con otras frutas (A. Chekhov); construcciones interrogativas: ¿De qué me sirvió que, casi en el vientre, ya era sargento de guardia? ¿Adónde me llevó? (A. Pushkin) y otros.
El razonamiento como un tipo de texto (método de presentación) se usa ampliamente en situaciones de habla, como explicar nuevo material científico y educativo, polémicas con oponentes, etc.
Conclusión
La relevancia del problema que se planteó en este trabajo es de gran importancia. Después de todo, el proceso de desarrollo de la personalidad, el desarrollo de la capacidad de comunicarse con otras personas es imposible sin el conocimiento de la tipología funcional y semántica del habla, sin desarrollar la capacidad de analizar un texto en términos de su pertenencia a un determinado tipo, la capacidad de crear textos de acuerdo con un determinado tipo de discurso.
Como definición básica de los tipos de habla, hemos adoptado lo siguiente: los tipos funcionales de habla son variedades tipificadas comunicativamente condicionadas de habla monóloga, que se expresan por ciertos medios lingüísticos.
Listaliteratura usada
1. Idioma ruso y cultura del habla: Libro de texto / Pod. edición profe. P89 VI Maksimov. - M.: Gardariki, 2001. - 413 p.
2. Cultura del habla. Serie "Libros de texto, material didáctico". Rostov n/a: Phoenix, 2001.- 448 p.
3. https://ru.wikipedia.org/wiki/04/19/2015
4. http://bugaga.net.ru/ege/rus/theory/18.04.2015.
5. http://stylistics.academic.ru/132/18.-4.2015.
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Descripción como tipo semántico funcional - definición, sujeto y propósito
La descripción es un tipo de discurso que enumera las características permanentes o temporales de un objeto.
Tipo de discurso - descripción (definición)
Asunto de la descripción definido inicialmente y revelado a través de la enumeración de signos, permanentes y temporales.
La descripción es estática, la acción no se desarrolla, mientras que la descripción se puede dar tanto en presente (lo que se encuentra con mayor frecuencia, los verbos se usan en forma de tiempo presente, forma imperfectiva), como en tiempo pasado y futuro. (en este caso, el tiempo adquiere un carácter relativo, generalizado). En la descripción no es posible la combinación de los tiempos del verbo.
Propósito de la descripción
Propósito de la descripción — D dar al destinatario la imagen más completa del tema.
Descripción Características
La parte principal del discurso en este tipo es Sustantivo adjetivo.
La descripción se caracteriza por el uso de oraciones simples, a menudo con miembros homogéneos de la oración.
Principio de construcción- paralelismo (uniformidad de construcciones), entonación - enumeraciones.
1. Comienzo: designación del objeto (sujeto de descripción), idea general del sujeto;
P. La parte principal es un listado de signos de más significativo a menos significativo;
Al describir un objeto, es necesario garantizar la unidad de la imagen, la unidad de la vista sobre el objeto y la secuencia lógica en su descripción.
Definición
Esta es la descripción más corta. Consiste en correlacionar un concepto con el concepto genérico más cercano (los antónimos son palabras...) e indicar las diferencias específicas de un determinado concepto o fenómeno (los antónimos son palabras con significado opuesto).
Al definir un concepto, puede utilizar una ilustración de ejemplo
(La economía rusa es la economía del período de transición del tráfico por la derecha al tráfico por la izquierda. - definición-comparación; La poesía es algo opuesto a la prosa. - definición-contraste; "Azul naranja" - esto es incompatibilidad léxica - definición-ejemplo).
Explicación
Este es un tipo de transformación de la definición y se distingue por una forma detallada de presentación del material. Por ejemplo,
La proporción de lenguaje y habla se puede comparar con la proporción de piezas de reloj y relojes ensamblados. El lenguaje proporciona material para la estructura del habla. Así como depende del relojero cómo será el reloj, también depende del orador cuál será su discurso.
Característica
Otro tipo de descripción. Al compilar una descripción, es necesario indicar solo las características esenciales de un objeto o fenómeno dado, mientras que en una descripción detallada, se indican tanto las características esenciales como las no esenciales (dependiendo del propósito del autor).
Vea nuestra presentación sobre este tema:
Una deficiencia característica en la elaboración de un texto descriptivo puede ser la selección de rasgos o su orden incorrecto en la presentación.
¿Te gustó? No escondas tu alegría del mundo - comparteLos materiales se publican con el permiso personal del autor - Ph.D. O.A. Maznevoy (ver "Nuestra biblioteca")