El idioma ruso tiene el estatus de idioma estatal en nuestro país. Por esta razón, todos los escolares e incluso aquellos niños que se encuentran en formas de educación a domicilio o por correspondencia tendrán que aprenderlo. Hay gimnasios que profundizan en este tema. Al final de la capacitación, deberá aprobar un examen obligatorio, cuyos resultados determinarán las perspectivas futuras para la educación de un joven o una niña.
Trostentsova L.A., Ladyzhenskaya T.A., Dainekina A.D. y Aleksandrova O.M. Escribí un libro de texto para estudiantes de noveno grado. En 2015-2019, la empresa Prosveshchenie se dedica a su publicación. En nuestro sitio web encontrará la versión más actualizada del manual con el contenido de las respuestas correctas. Esto se llama tareas para el hogar. Con su ayuda, es bueno prepararse para las lecciones, trabajar en sus habilidades y destrezas fuera de la escuela, etc.
Los estudiantes seguramente encontrarán en el libro de soluciones las tareas y ejercicios que necesitan, provistos de explicaciones detalladas, comentarios y materiales de referencia. Si algo permanece mal entendido en la lección, entonces en casa solo necesita abrir las respuestas. Todo es simple y claro allí. No es necesario tener habilidades lingüísticas brillantes para estudiar bien. Es suficiente saber el número para practicar por su cuenta, para encontrar las formas correctas de aplicar esta o aquella regla gramatical, para aprender a sentir intuitivamente el tema y la estructura del discurso. El manual de ruso de Trostnetsova, Ladyzhenskaya, Dainekina, que ofrecemos, tiene otras ventajas innegables:
- varias soluciones equivalentes;
- las versiones más nuevas de reshebnikov;
- cumplimiento del contenido de las asignaciones con los estándares educativos federales (FSES);
- busque el índice de la tabla de ejercicios deseado.
Con GDZ no será difícil prepararse para el trabajo de control o diagnóstico. También puedes practicar más.
Reshebnik en ruso (autores: Ladyzhenskaya, Trostentsova) es mejor que un tutor
Por supuesto que puede, porque el libro de soluciones es un manual completo por el cual cualquier estudiante puede aprender. En muchas situaciones, surgen problemas debido al hecho de que se saltan varios temas seguidos. Con GDZ, es poco probable que surja ese problema, porque puedes practicar prácticamente en cualquier lugar.
En el noveno grado, muchos párrafos están reservados para la repetición. Esto no es de extrañar, porque todos los docentes entienden que lo principal es aprobar satisfactoriamente el examen final y recibir un certificado de educación secundaria incompleta. Si se toma en serio el éxito, resuelva tareas sobre los siguientes temas:
- ortogramas y vocales no marcadas en la raíz;
- análisis de la oración en sujeto, predicado, objeto, circunstancia;
- cultura del discurso coherente (ejercicios creativos);
- rotaciones de participio y participio;
- disposición del discurso directo.
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anotación
El libro de texto está incluido en el T.A. Ladyzhenskaya, M. T. Baranova, Los Ángeles Trostentsova y otros. El libro de texto actualizado implementa la idea de la enseñanza integrada de la lengua y el habla, que implica la formación de competencias lingüísticas y comunicativas, así como la participación de una gran cantidad de información cultural. El nuevo diseño artístico, el aparato metodológico mejorado del libro de texto contribuyen a la optimización del proceso educativo.
ejemplo de libro de texto
Los idiomas internacionales son idiomas que sirven como medio de comunicación entre los pueblos de diferentes estados. La comunicación internacional es proporcionada por un grupo de los idiomas del mundo más desarrollados, el llamado club de idiomas del mundo. El papel del idioma como idioma mundial se fija legalmente al reconocerlo como idioma oficial o de trabajo de organizaciones o conferencias internacionales: la ONU, la UNESCO, etc. Los idiomas oficiales y de trabajo de la ONU son inglés, árabe, español. , chino, ruso y francés. El número absoluto de los que hablan un idioma no es lo principal para su inclusión en el club de idiomas del mundo. Según este indicador, el idioma ruso ocupa el quinto lugar en el mundo (después del chino, el hindi y el urdu juntos, el inglés y el español). La nominación de una u otra lengua para el papel de lengua mundial está determinada por el significado universal de toda la cultura creada en esta lengua. Los logros rusos de ficción, científicos, técnicos y de otro tipo pertenecientes a Rusia han recibido reconocimiento mundial, por lo tanto, el idioma ruso es el idioma mundial elegido para una amplia comunicación y cooperación internacional.
Importancia internacional de la lengua rusa 4
Repetición de lo aprendido en los grados 5-8
§ 1 Discurso oral y escrito 9
§ 2 Monólogo, diálogo 12
§ 3 Estilos de habla 13
§ 4 Oración simple y su base gramatical 18
§ 5 Oraciones con miembros separados 20
§ 6 Apelaciones, palabras introductorias y construcciones complementarias 22
ORACIÓN DIFÍCIL. UNA CULTURA DEL DISCURSO
§ 7 El concepto de oración compleja 24
§ 8 Sentencias compuestas aliadas y no sindicales 27
§ 9 División y resaltado de signos de puntuación entre partes de una oración compleja 30
§ 10 Entonación de una oración compuesta 32
Oraciones compuestas
§ 11 El concepto de oración compuesta 36
§ 12 Relaciones semánticas en oraciones compuestas 37
§ 13 Oraciones compuestas con uniones conectoras 39
§ 14 Oraciones compuestas con conjunciones divisorias 41
§ 15 Oraciones compuestas con conjunciones adversativas 42
§ 16 Separación de signos de puntuación entre partes de una oración compuesta 43
§ 17 Análisis sintáctico y de puntuación de una oración compuesta 47
Repetición 49
Oraciones complejas
§ 18 El concepto de oración compleja 52
§ 19 Lugar de la oración subordinada con relación a la principal. Signos de puntuación en una oración compleja 55
§ 20 Uniones y palabras afines en una oración compleja 61
§ 21 El papel de las palabras demostrativas en una oración compleja 66
Los principales grupos de oraciones complejas.
§ 22 Oraciones complicadas con cláusulas subordinadas 73
§ 23 Oraciones compuestas con cláusulas explicativas subordinadas 78
§ 24 Oraciones compuestas con cláusulas adverbiales 82
§ 25 Oraciones compuestas con cláusulas de tiempo y lugar 83
§ 26 Sentencias complicadas con fines subordinados, causas, condiciones, concesiones, consecuencias 87
§ 27 Oraciones compuestas con cláusulas de modo de acción, medida y grado y comparativa
§ 28 Oraciones complejas con varias oraciones subordinadas. Signos de puntuación con ellos 105
§ 29 Análisis sintáctico de una oración compleja 113
§ 30 Análisis de puntuación de una oración compleja 117
Repetición 119
oraciones compuestas asociativas
§ 31 El concepto de una oración compleja no sindical 123
§ 32 Entonación en oraciones complejas sin unión 124
§ 33 No unión de oraciones complejas con sentido de enumeración. Coma y punto y coma en oraciones complejas sin unión 128
§ 34 Oraciones complejas sin unión con el significado de razón, explicación, adición. Colon en sentencia compuesta no sindical 131
§ 35 Sentencias complejas de no unión con el sentido de oposición, tiempo, condición y consecuencia. Guión en oración compuesta no sindical 135
§ 36 Análisis sintáctico y de puntuación de una oración compleja no unificada 138
Repetición 140
Oraciones complejas con diferentes tipos de conexión.
§ 37 El uso de comunicación aliada (coordinación y subordinación) y no sindical en oraciones complejas 143
§ 38 Signos de puntuación en oraciones complejas con varios tipos de conexión 147
§ 39 Análisis sintáctico y de puntuación de una oración compleja con varios tipos de comunicación 150
§ 40 Discurso público 152
Repetición 155
Repetición y sistematización de lo estudiado en los grados 5-9
§ 41 Fonética y gráficos 159
§ 42 Lexicología (vocabulario) y fraseología 161
§ 43 Morfémicos 164
§ 44 Formación de palabras 166
§ 45 Morfología 168
§ 46 Sintaxis 172
§ 47 Ortografía. Puntuación 178
APÉNDICE
Recordatorios 187
Tipos de ortogramas estudiados en los grados 5-7 189
Planos de Derribo 197
¡Escribe correctamente! 201
¡Pronúncialo bien!
diccionario explicativo 202
También lea junto con esto:
La solución del idioma ruso para el grado 9 de Trostentsova, Ladyzhenskaya, Deykina es una colección de tareas preparadas sobre el tema, que se compila sobre la base de un libro de texto clásico que se usa en la mayoría de las escuelas secundarias en Rusia: un manual compilado por un grupo de filólogos dirigido por Ladyzhenskaya TA
GDZ en ruso en el grado 9: Ladyzhenskaya, Trostentsova, Deykina
El grado 9 es la primera etapa seria de la educación secundaria, que termina con la certificación estatal final. En este sentido, en un año, los estudiantes necesitan dominar el plan de estudios de manera de calidad para poder obtener calificaciones favorables.
Dado que la cantidad de información que los alumnos de noveno grado deben recordar es extremadamente amplia, GDZ en ruso para el grado 9 Ladyzhenskaya, Deikina, Trostentsova se convertirá en una ayuda significativa para ellos. Con su ayuda, los escolares:
- puede revisar sus propias asignaciones de tarea;
- comprender el algoritmo para realizar ejercicios sin ayuda externa;
- prepararse para la certificación estatal final.
Nuestro sitio abre nuevas posibilidades en el uso del solucionador: ahora es fácil encontrar la tarea correcta: simplemente haga clic en el número correspondiente presentado en la tabla.
Las ventajas adicionales del sitio web de GDZ son:
- accesibilidad desde una computadora, teléfono o tableta;
- actualización regular de la base de datos de reshebnikov;
- la presencia de varias opciones para realizar el mismo ejercicio.
Reshebnik en ruso para el grado 9: Ladyzhenskaya - libro de texto blanco 2014-2019
Los escolares rusos en el grado 9 estudian ruso sobre la base de L.A. Trostentsova, T. A. Ladyzhenskaya, AD Deikina, lanzado en 2014. El tutorial cubre conceptos clave como:
- La estructura y tipos de una oración compleja, así como su uso en el texto;
- El orden de construcción de estructuras complejas y complejas;
- Sintaxis y puntuación de oraciones no unificadas;
- Oraciones complejas con varios tipos de conexión y su uso en el habla.
El libro de texto sobre el idioma ruso no solo proporciona material nuevo: se presta especial atención a la repetición de lo que se estudió en los grados 5-8, lo cual es importante para los escolares que se preparan para la evaluación final.
En el noveno grado, los estudiantes terminan de estudiar la parte principal del curso de lengua materna y toman el examen final obligatorio de esta materia, llamado OGE. La aprobación satisfactoria de la prueba especificada es un requisito previo obligatorio para obtener un documento apropiado sobre educación secundaria incompleta y le permite solicitar la admisión a instituciones educativas secundarias especializadas.
Un grupo de metodólogos escribió un libro de texto para estudiantes de noveno grado de instituciones educativas. La publicación y distribución corre a cargo de la editorial Prosveshchenie. Las soluciones listas para usar presentadas en esta página del sitio corresponden estrictamente a las versiones que salieron a la venta y las bibliotecas escolares de 2014 a 2019. El manual cumple con el Estándar Educativo del Estado Federal. Se recomienda usarlo en todas las escuelas secundarias de la Federación Rusa.
¿Por qué el libro de soluciones en línea de Ladyzhenskaya con el contenido de las respuestas correctas es útil para los estudiantes?
El idioma ruso está lejos de ser fácil de aprender, porque necesita recordar una gran cantidad de reglas gramaticales y ortográficas, poder aplicarlas correctamente, comprender el contexto y los matices semánticos de la declaración. El problema puede empeorar si el niño no crece en una familia de hablantes nativos de ruso. Así que no tiene suficiente práctica de hablar.
Para eliminar las dificultades apremiantes en el dominio cualitativo del tema, L.A. Trostentsova, T. A. Ladyzhenskaya, AD Deikina y O.M. Alexandrova desarrolló un complejo educativo y metodológico. Parte de esto son las soluciones correctas dadas aquí. Estos últimos contribuyen a aumentar el nivel de implicación de todos los adolescentes en el proceso educativo. Los autores utilizaron un modelo de tarea listo para usar (DHA) que ayuda a:
- preparar al niño para el autoaprendizaje;
- motivar al estudiante a recibir educación conscientemente;
- eliminar situaciones en las que no está claro qué hacer a continuación debido a lecciones perdidas;
- para mejorar la alfabetización intuitiva del alumno.
Debe recordarse que es necesario no solo cancelar la GDZ, sino que es necesario analizar las tareas problemáticas en detalle para extraer nuevos conocimientos de ellas.
¿Por qué la GDZ de Ladyzhenskaya, Trostentsova en ruso es mejor que un tutor individual?
Por supuesto, la presencia de un profesor privado es una bendición para el niño, porque puede hacer una pregunta específica e inmediatamente obtener una respuesta razonada y competente. Al mismo tiempo, este servicio es bastante caro. No siempre se puede justificar plenamente su adquisición. El uso regular del libro de soluciones le permite reemplazar en gran medida al tutor en la preparación para el trabajo de control, diagnóstico, verificación, pruebas, así como otros tipos de control del conocimiento en el aula. En particular, la colección de tareas con las respuestas de Ladyzhenskaya y coautores resuelve perfectamente las siguientes tareas:
- repetición de reglas gramaticales para las nueve clases;
- sistematización de conocimientos según programas de trabajo;
- desarrollo de habilidades de habla coherentes;
- preparación para la OGE.
Así, el subsidio será útil para todos los adolescentes que completen el curso de educación general.
Editor: Ilustración 2016.
Educación juega un papel importante en la vida de una persona, incluso en la escuela el principal destrezas y habilidades, que luego se utilizan a lo largo de la ruta. Por lo tanto, no es de extrañar que uno de los temas principales en currículum escolar es un idioma ruso. Es el habla, comunicación que es el principal tipo de comunicación entre las personas, lo que contribuye al intercambio de información, la adquisición de nuevas emociones y habilidades. Vale la pena señalar que son aquellos que logran el éxito y la influencia en su mayoría. habla ruso libremente y a un alto nivel. Después de todo, estas personas son más fáciles de percibir y confiar en sus palabras.
La mayoría de los nuevos conocimiento y reglas el estudiante recibe durante la lección, el profesor en persona explica toda la información Niños de escuela que ellos entonces hacer ejercicio de forma independiente. Así que eso tarea fue productivo e interesante; Va al libro de trabajo de idioma ruso para el grado 9 Efremova E.A. Esta guía es totalmente compatible. FMAM, por lo tanto, usándolo, el estudiante puede estar completamente seguro de respuestas correctas y números coincidentes.
Online-reshebnik Trostentsova L.A. te ayudará rápidamente, sin la ayuda de tutores, a prepararte para cualquier control, trabajo de verificación, prueba o dictado de vocabulario. El niño ahorrará una gran cantidad de tiempo para otras actividades de desarrollo. Esta es una gran noticia para los padres también, ya que también podrán repasar sus conocimientos y comprometerse con su hijo, construyendo una relación de mayor confianza.