Interesantes experimentos de química para los más pequeños. Experimentos sencillos

Factrum publica 8 experimentos que harán las delicias de los niños y les plantearán muchas preguntas nuevas.

1. Lámpara de lava

Buscando: Sal, agua, un vaso de aceite vegetal, un poco de colorante para alimentos, un vaso transparente grande o un frasco de vidrio.

Experiencia: Llene un vaso 2/3 con agua, vierta aceite vegetal en el agua. El aceite flotará en la superficie. Agregue colorante para alimentos al agua y al aceite. Luego agregue lentamente 1 cucharadita de sal.

Explicación: El aceite es más liviano que el agua, por lo que flota en la superficie, pero la sal es más pesada que el aceite, por lo que cuando agrega sal a un vaso, el aceite comienza a hundirse hasta el fondo junto con la sal. Cuando la sal se descompone, libera las partículas de aceite y suben a la superficie. El colorante alimentario ayudará a que la experiencia sea más visual y espectacular.

2. Arco iris personal

Buscando: Un recipiente lleno de agua (bañera, lavabo), linterna, espejo, hoja de papel blanco.

Experiencia: Vierta agua en el recipiente y ponga un espejo en el fondo. Dirigimos la luz de la linterna al espejo. La luz reflejada debe quedar atrapada en el papel, en el que debería aparecer el arco iris.

Explicación: El haz de luz se compone de varios colores; cuando pasa a través del agua, se descompone en sus componentes, en forma de arco iris.

3. Volcán

Buscando: Bandeja, arena, botella de plástico, colorante alimentario, gaseosa, vinagre.

Experiencia: Un pequeño volcán se debe moldear alrededor de una pequeña botella de plástico hecha de arcilla o arena, para el séquito. Para causar una erupción, vierta dos cucharadas de bicarbonato de sodio en la botella, vierta un cuarto de taza de agua tibia, agregue un poco de colorante para alimentos y, al final, vierta un cuarto de taza de vinagre.

Explicación: Cuando la soda y el vinagre entran en contacto, comienza una reacción violenta que libera agua, sal y dióxido de carbono. Burbujas de gas y expulsar el contenido.

4. Cultiva cristales

Buscando: Sal, agua, alambre.

Experiencia: Para obtener cristales, debe preparar una solución de sal sobresaturada, una en la que la sal no se disuelve cuando se agrega una nueva porción. En este caso, debe mantener la solución caliente. Para que el proceso vaya mejor, es deseable que se destile el agua. Cuando la solución esté lista, se debe verter en un recipiente nuevo para deshacerse de los restos que siempre hay en la sal. Además, un cable con un pequeño bucle al final se puede bajar a la solución. Coloque el frasco en un lugar cálido para enfriar el líquido más lentamente. En unos días, crecerán hermosos cristales de sal en el alambre. Si le coge el truco, puede cultivar cristales bastante grandes o artesanías estampadas en alambre retorcido.

Explicación: A medida que el agua se enfría, la solubilidad de la sal disminuye y comienza a precipitarse y asentarse en las paredes del recipiente y en su alambre.

5. Moneda de baile

Buscando: Una botella, una moneda que se puede usar para tapar el cuello de una botella, agua.

Experiencia: Coloque una botella vacía y sin cerrar en el congelador durante unos minutos. Humedece una moneda con agua y tapa la botella que sacaste del congelador. Después de unos segundos, la moneda comenzará a saltar y, al golpear el cuello de la botella, emitirá sonidos como clics.

Explicación: La moneda se levanta con aire, que en el congelador se comprimió y ocupó un volumen menor, y ahora se calentó y comenzó a expandirse.

6. Leche coloreada

Buscando: Leche entera, colorante alimentario, detergente líquido, hisopos de algodón, plato.

Experiencia: Vierta la leche en un plato, agregue unas gotas de color. Luego debe tomar un hisopo de algodón, sumergirlo en el detergente y tocar el centro del plato con leche con el palito. La leche comenzará a moverse y los colores se mezclarán.

Explicación: El detergente reacciona con las moléculas de grasa de la leche y las pone en movimiento. Es por eso que la leche desnatada no es adecuada para la experiencia.

7. Factura ignífuga

Buscando: Un billete de diez rublos, tenazas, fósforos o un encendedor, sal y una solución de alcohol al 50% (½ parte de alcohol por ½ parte de agua).

Experiencia: Agregue una pizca de sal a la solución de alcohol, sumerja el billete en la solución para que esté completamente saturado. Retirar el billete de la solución con unas pinzas y dejar escurrir el exceso de líquido. Prende fuego al billete y mira cómo se quema sin quemarse.

Explicación: La combustión del alcohol etílico produce agua, dióxido de carbono y calor (energía). Cuando enciendes un billete, el alcohol quema. La temperatura a la que se quema no es suficiente para evaporar el agua que está empapada en el billete de papel. Como resultado, todo el alcohol se quema, la llama se apaga y una docena ligeramente húmeda permanece intacta.

8. Caminar en huevos

Buscando: dos docenas de huevos en celdas, una bolsa de basura, un balde de agua, jabón y buenos amigos.

Experiencia: Coloque una bolsa de basura en el piso y coloque dos cajas de huevos encima. Revise los huevos en las cajas, reemplace los huevos rotos si los ve. También verifique que todos los huevos estén orientados en la misma dirección, ya sea con los extremos afilados o sin punta. Si coloca el pie correctamente, distribuyendo uniformemente el peso, podrá pararse o caminar descalzo sobre las bolas. Si no desea exagerar por un movimiento descuidado, puede colocar una tabla delgada o baldosa en la parte superior de los huevos. Entonces nada interferirá.

Explicación: Todo el mundo sabe que es fácil romper un huevo, pero la cáscara de los huevos es muy fuerte y puede soportar mucho peso. La "arquitectura" del huevo es tal que, con una presión uniforme, la tensión se distribuye por toda la cáscara y no permite que se rompa.

Más de 160 experimentos, que demuestran claramente las leyes de la física y la química, han sido filmados, editados y publicados en la red en el canal de videos científicos y educativos "Simple Science". Muchos de los experimentos son tan simples que son fáciles de repetir en casa; no requieren reactivos ni dispositivos especiales. Denis Mokhov, autor y editor en jefe del canal de videos científicos y educativos " Ciencia simple ".

- ¿Cómo empezó tu proyecto?

– Me encantan las diferentes experiencias desde la infancia. Por lo que puedo recordar, recopilé varias ideas para experimentos, en libros, programas de televisión, para poder repetirlas más tarde por mi cuenta. Cuando me convertí en padre (mi hijo Mark ahora tiene 10 años), siempre fue importante para mí mantener la curiosidad de mi hijo y, por supuesto, poder responder a sus preguntas. Después de todo, como cualquier niño, mira el mundo de una manera completamente diferente a la de los adultos. Y en algún momento, su palabra favorita fue la palabra "¿por qué?" Es de estos "¿por qué?" comenzaron los experimentos caseros. Después de todo, contar es una cosa y mostrar es otra muy distinta. Podemos decir que la curiosidad de mi hijo fue el impulso para la creación del proyecto Ciencia Simple.

- ¿Qué edad tenía su hijo cuando empezó a practicar experimentos caseros?

– Hemos estado haciendo experimentos en casa desde el momento en que nuestro hijo fue al jardín de infancia, después de unos dos años. Al principio, estos eran experimentos muy simples con agua y equilibrio. Por ejemplo, jet pack , flores de papel en el agua , dos tenedores en una cabeza de fósforo ... Al hijo le gustaron inmediatamente estos divertidos "trucos". Además, a él, como a mí, siempre le interesa no tanto observarlos como repetirlos él mismo.

– Puedes hacer experimentos interesantes con niños pequeños en el baño: con bote y jabón líquido , un bote de papel y un globo,
pelota de tenis y chorro de agua ... Desde que nace, un niño se esfuerza por aprender todo lo nuevo; definitivamente le gustarán estas experiencias espectaculares y coloridas.

Cuando se trata de escolares, incluso de primer grado, aquí ya podemos dar la vuelta con todas nuestras fuerzas. A esta edad, los niños están interesados \u200b\u200ben las relaciones, observarán el experimento más de cerca y luego buscarán una explicación de por qué sucede de esta manera y no de otra manera. Aquí es posible explicar la esencia del fenómeno, las razones de las interacciones, aunque no del todo en términos científicos. Y cuando un niño se encuentra con tales fenómenos en las lecciones escolares (incluso en la escuela secundaria), las explicaciones del maestro serán claras para él, porque ya lo sabe desde la infancia, tiene experiencia personal en esta área.

Experimentos interesantes para estudiantes más jóvenes

** Bolsa perforada con lápices **

** Huevo en botella **

Huevo de goma

** - Denis, ¿qué aconsejaría a los padres en cuanto a la seguridad de los experimentos caseros? ** - Condicionalmente dividiría los experimentos en tres grupos: inofensivos, experimentos que requieren precisión y experimentos, y los últimos ** - ** experimentos que requieren precauciones de seguridad. Si está demostrando cómo dos tenedores se colocan en la punta de un palillo, entonces esta es la primera vez. Si está haciendo un experimento con presión atmosférica, cuando un vaso de agua se cubre con una hoja de papel y luego se le da la vuelta, debe tener cuidado de no derramar agua sobre los aparatos eléctricos ** - ** haga el experimento sobre el fregadero. Cuando el fuego está involucrado en experimentos, guarde un recipiente con agua por si acaso. Y si usa reactivos o químicos (incluso vinagre común), es mejor salir al aire libre o en un área bien ventilada (por ejemplo, un balcón) y asegúrese de usar gafas protectoras en el niño (puede usar esquí, construcción o gafas de sol).

** - ¿Dónde puedo conseguir reactivos y dispositivos? ** ** - ** En casa, es mejor utilizar reactivos y dispositivos disponibles públicamente para realizar experimentos con niños menores de 10 años. Esto es lo que cada uno tiene en la cocina: gaseosa, sal, huevo de gallina, tenedores, vasos, jabón líquido. La seguridad es primordial en nuestro negocio. Especialmente si su "joven químico", después de experimentos exitosos con usted, intenta repetir los experimentos por su cuenta. Simplemente no prohíba nada, todos los niños sienten curiosidad y la prohibición actuará como un incentivo adicional. Es mejor explicarle al niño por qué algunos experimentos no se pueden hacer sin adultos, que existen ciertas reglas, en algún lugar se necesita un área abierta para el experimento, en algún lugar se necesitan guantes de goma o gafas. ** - ¿Ha habido tales casos en su práctica en los que el experimento se convirtió en una emergencia? ** ** - ** Bueno, no había nada de eso en casa. Pero en la oficina editorial de "Ciencia simple" a menudo ocurren incidentes. Una vez, mientras filmamos un experimento con acetona y óxido de cromo, no calculamos ni un poco las proporciones y el experimento casi se salió de control.

Y recientemente, mientras filmamos para el canal Science 2.0, tuvimos que hacer un experimento espectacular, cuando 2000 pelotas de tenis de mesa salen volando del cañón y caen maravillosamente al suelo. Entonces, el cañón resultó bastante frágil y en lugar del hermoso vuelo de las bolas, resultó una explosión con un rugido ensordecedor. ** - ¿De dónde sacas ideas para experimentos? ** ** - ** Encontramos ideas en Internet, en libros de divulgación científica, en las noticias sobre algunos descubrimientos interesantes o fenómenos inusuales. Criterios principales ** - ** entretenimiento y sencillez. Intentamos elegir aquellos experimentos que sean fáciles de repetir en casa. Es cierto que a veces lanzamos "manjares" ** - ** experimentos para los que se necesitan dispositivos inusuales, ingredientes especiales, pero esto no sucede muy a menudo. A veces consultamos con profesionales de diversos campos, por ejemplo, cuando estamos haciendo experimentos sobre superconductividad a bajas temperaturas o en experimentos químicos cuando se requieren reactivos raros. Nuestros espectadores (cuyo número superó los 3 millones este mes) también nos ayudan a encontrar ideas, por lo que, por supuesto, les agradecemos.

Los experimentos caseros para niños de 4 años requieren imaginación y conocimiento de las leyes simples de la química y la física. “Si estas ciencias no fueron muy buenas en la escuela, tendrás que recuperar el tiempo perdido”, pensarán muchos padres. Esto no es así, los experimentos pueden ser muy simples, no requieren conocimientos, habilidades y reactivos especiales, pero al mismo tiempo explican las leyes fundamentales de la naturaleza.

Los experimentos para niños en el hogar ayudarán, utilizando un ejemplo práctico, a explicar las propiedades de las sustancias y las leyes de su interacción, despertar el interés en la investigación independiente del mundo que los rodea. Interesantes experimentos físicos les enseñarán a los niños a ser observadores, les ayudarán a pensar con lógica, estableciendo patrones entre los eventos que ocurren y sus consecuencias. Quizás los niños no se conviertan en grandes químicos, físicos o matemáticos, pero siempre guardarán en sus corazones buenos recuerdos de la atención de sus padres.

De este artículo aprenderá

Papel desconocido

A los niños les gusta hacer aplicaciones con papel, hacer dibujos. Algunos niños de 4 años aprenden el arte del origami con sus padres. Todo el mundo sabe que el papel es blando o grueso, blanco o de color. ¿Y de qué es capaz una hoja de papel blanca normal, si experimentas con ella?

Flor de papel revivida

Se corta un asterisco de una hoja de papel. Sus rayos se curvan hacia adentro en forma de flor. El agua se recoge en una taza y se baja un asterisco a la superficie del agua. Después de un tiempo, la flor de papel, como si estuviera viva, comenzará a abrirse. El agua mojará las fibras de celulosa que componen el papel y las enderezará.

Puente macizo

Esta experiencia en papel será interesante para niños de 3 años. Pregunta a los más pequeños cómo poner una manzana en medio de una fina hoja de papel entre dos vasos para que no se caiga. ¿Cómo se hace un puente de papel lo suficientemente fuerte como para soportar el peso de una manzana? Doblamos una hoja de papel con un acordeón y la colocamos sobre los soportes. Ahora soporta el peso de una manzana. Esto se explica por el hecho de que la forma de la estructura ha cambiado, lo que hizo que el papel fuera lo suficientemente fuerte. En la propiedad de los materiales se vuelve más fuerte según la forma, se basan los diseños de muchas creaciones arquitectónicas, por ejemplo, la Torre Eiffel.

Serpiente revivida

La evidencia científica del movimiento ascendente del aire caliente se puede obtener mediante un simple experimento. Se corta una serpiente de papel, cortando un círculo en espiral. Devolver una cometa a la vida es fácil. Se hace un pequeño agujero en su cabeza y se suspende con una cuerda sobre una fuente de calor (batería, calentador, vela encendida). La serpiente comenzará a girar rápidamente. La razón de este fenómeno es el flujo de aire cálido hacia arriba, que desenrolla la cometa. Del mismo modo, puede hacer pájaros o mariposas de papel, hermosos y coloridos, colgándolos del techo en un apartamento. Girarán por el movimiento del aire, como si volaran.

Quién es más fuerte

Este entretenido experimento ayudará a determinar qué forma de papel es más duradera. Para el experimento, necesitará tres hojas de papel de oficina, pegamento y varios libros delgados. Una columna de forma cilíndrica se pega de una hoja de papel, de otra, una forma triangular y de una tercera, rectangular. Colocan las "columnas" verticalmente y prueban su resistencia, colocando cuidadosamente los libros encima. Como resultado del experimento, resulta que una columna triangular es la más débil y una columna cilíndrica es la más fuerte: soportará el mayor peso. No en vano, las columnas en los templos y edificios están hechas precisamente de forma cilíndrica, la carga sobre ellas se distribuye uniformemente en toda el área.

Sal increíble

La sal común está hoy en todos los hogares, sin ella no hay cocina completa. Puede intentar hacer hermosas manualidades para niños con este producto asequible. Todo lo que necesitas es sal, agua, alambre y un poco de paciencia.

La sal tiene propiedades interesantes. Puede atraer agua hacia sí mismo, disolviéndose en ella, mientras aumenta la densidad de la solución. Pero en una solución sobresaturada, la sal vuelve a convertirse en cristales.

Para realizar un experimento con sal de alambre, se dobla un hermoso copo de nieve simétrico u otra figura. La sal se disuelve en un frasco de agua tibia hasta que deja de disolverse. Se coloca un alambre doblado en un frasco y se coloca a la sombra durante varios días. Como resultado, el alambre se cubrirá de cristales de sal y se verá como un hermoso copo de nieve de hielo que no se derretirá.

Agua y hielo

El agua existe en tres estados de agregación: vapor, líquido y hielo. El propósito de esta experiencia es presentar a los niños las propiedades del agua y el hielo y compararlas.

Se vierte agua en 4 bandejas de cubitos de hielo y se coloca en el congelador. Para hacerlo más interesante, puede teñir el agua antes de congelar con diferentes tintes. Se vierte agua fría en una taza y allí se arrojan dos cubitos de hielo. Botes de hielo simples o icebergs flotarán en la superficie del agua. Esta experiencia demostrará que el hielo es más ligero que el agua.

Mientras los botes navegan, rocíe los cubitos de hielo restantes con sal. Mira qué pasa. Después de poco tiempo, la flota de interior en la taza no tendrá tiempo de ir al fondo (si el agua está bastante fría), los cubos rociados con sal comenzarán a desmoronarse. Esto se debe a que el punto de congelación del agua salada es más bajo de lo normal.

Fuego que no arde

En la antigüedad, cuando Egipto era un país poderoso, Moisés huyó de la ira de Faraón y pastoreaba rebaños en el desierto. Un día vio una extraña zarza que ardía y no ardía. Fue un incendio especial. Pero, ¿pueden los objetos que están envueltos en una llama ordinaria permanecer sanos y salvos? Sí, esto es posible, se puede comprobar con la experiencia.

Para el experimento, necesita una hoja de papel o un billete. Una cucharada de alcohol isopropílico y dos cucharadas de agua. El papel se humedece con agua para que el agua se absorba, se rocía con alcohol en la parte superior y se prende fuego. Aparece el fuego. Esto es alcohol quemado. Cuando se apaga el fuego, el papel permanecerá intacto. El resultado experimental se puede explicar de manera muy simple: la temperatura de combustión del alcohol, por regla general, no es suficiente para evaporar la humedad con la que está impregnado el papel.

Indicadores naturales

Si el niño quiere sentirse como un auténtico químico, puedes hacerle un papel especial, que cambiará de color según la acidez del ambiente.

El indicador natural se prepara a partir del jugo de col roja, que contiene antocianina. Esta sustancia cambia de color según el líquido con el que entre en contacto. En una solución ácida, el papel empapado en antocianina se volverá amarillo, en una solución neutra se volverá verde y en una solución alcalina se volverá azul.

Para preparar un indicador natural, tome papel de filtro, una cabeza de col roja, estopilla y tijeras. Pica la col finamente y exprime el jugo a través de una gasa, arrugando con las manos. Sature una hoja de papel con jugo y seque. Luego corte el indicador hecho en tiras. El niño puede sumergir una hoja de papel en cuatro líquidos diferentes: leche, jugo, té o agua con jabón y observar cómo cambia el color del indicador.

Electrificación por fricción

En la antigüedad, las personas notaron la capacidad especial del ámbar para atraer objetos ligeros si se frotaba con un paño de lana. Todavía no tenían conocimiento de la electricidad, por lo que explicaron esta propiedad por el espíritu que vive en la piedra. Es del nombre griego del ámbar, el electrón del que proviene la palabra electricidad.

No solo el ámbar tiene propiedades tan sorprendentes. Se puede hacer un experimento simple para ver cómo un palito de vidrio o un peine de plástico atraen pequeños trozos de papel. Para ello, se debe frotar el vidrio con seda y el plástico con lana. Comenzarán a atraer pequeños trozos de papel que se les pegarán. Después de un tiempo, esta habilidad de los objetos desaparecerá.

Puede discutir con los niños que este fenómeno se debe a la electrificación por fricción. Se pueden generar chispas si la tela se frota rápidamente contra un objeto. Los relámpagos en el cielo y los truenos también son consecuencia del rozamiento de las corrientes de aire y la aparición de descargas eléctricas en la atmósfera.

Soluciones de diferentes densidades - detalles interesantes

Puedes conseguir un arcoíris multicolor en un vaso de líquidos de diferentes colores preparando gelatina y vertiéndola capa por capa. Pero hay una forma más sencilla, aunque no tan sabrosa.

Para realizar el experimento, necesitará azúcar, aceite vegetal, agua común y tintes. Se prepara un jarabe dulce concentrado a partir de azúcar y el agua pura se tiñe con un tinte. El jarabe de azúcar se vierte en el vaso, luego suavemente a lo largo de la pared del vaso para que los líquidos no se mezclen, vierta agua limpia y al final agregue aceite vegetal. El jarabe de azúcar debe estar frío y el agua coloreada tibia. Todos los líquidos permanecerán en el vaso como un pequeño arcoíris, sin mezclarse entre sí. En la parte inferior estará el jarabe de azúcar más denso, el agua en la parte superior y el aceite, como el más ligero, estará encima del agua.

Explosión de color

Otro experimento interesante se puede realizar utilizando diferentes densidades de aceite vegetal y agua, provocando una explosión de color en el frasco. Para el experimento, necesitará un frasco de agua, varias cucharadas de aceite vegetal, colorantes alimentarios. En un recipiente pequeño, mezcle varios colores de alimentos secos con dos cucharadas de aceite vegetal. Los granos secos de colorantes no se disuelven en aceite. Ahora se vierte el aceite en un frasco de agua. Granos pesados \u200b\u200bde colorantes se depositarán en el fondo, que gradualmente se irán liberando del aceite, que permanecerá en la superficie del agua formando remolinos de colores, como por una explosión.

Volcán casero

El conocimiento geográfico puede no ser tan aburrido para un niño de cuatro años si muestra una erupción volcánica en una isla. Para realizar el experimento, necesitarás bicarbonato de sodio, vinagre, 50 ml de agua y la misma cantidad de detergente.

Se coloca una pequeña taza o botella de plástico en la boca del volcán, moldeada con plastilina de colores. Pero primero, se vierte bicarbonato de sodio en un vaso, se vierte agua, se tiñe de rojo y se vierte detergente. Cuando el volcán improvisado está listo, se vierte un poco de vinagre en su boca. Comienza un violento proceso de formación de espuma, debido a que la soda y el vinagre reaccionan. De la boca del volcán comienza a salir "lava" formada por espuma roja.

Los experimentos y experimentos para niños de 4 años, como ha visto, no necesitan reactivos complejos. Pero no son menos emocionantes, especialmente con una historia interesante sobre el motivo de lo que está sucediendo.

Muy pronto saldrá una nueva versión de Cazafantasmas, y es una gran excusa para volver a visitar la vieja película y explorar fluidos no newtonianos. Uno de los héroes de la película, el fantasma tonto de Lizun, es una buena imagen para la visualización. Este es un personaje al que le encanta comer, y también sabe atravesar paredes.

Nosotros necesitamos:

• papas,
• tónico.

Qué hacemos

Corta las patatas muy finas (puedes molerlas en un robot de cocina) y rellénalas con agua caliente. Después de 10-15 minutos, escurra el agua a través de un colador en un recipiente limpio y reserve. Aparecerá un sedimento en la parte inferior: almidón. Escurre el agua, el almidón permanecerá en el bol. Básicamente, ya tienes un fluido no newtoniano. Puedes jugar con él y ver cómo se endurece bajo tus manos y se vuelve líquido. También puede agregar colorante para alimentos para obtener un color brillante.

Trevor Cox / Flickr.com

Ahora agreguemos algo de magia.

El almidón debe secarse (dejarlo un par de días). Y luego agregarle tónico y hacer una especie de masa que sea fácil de tomar en la mano. Conservará su consistencia en las palmas, y si te detienes y dejas de amasarlo, empezará a extenderse.

Si enciende la lámpara ultravioleta, usted y su hijo verán cómo la masa comienza a brillar. Esto se debe a la quinina en el tónico. Parece mágico: una sustancia radiante que se comporta como si violara todas las leyes de la física.

2. Obtén superpoderes

Los personajes de los cómics son especialmente populares ahora, por lo que a su hijo le encantará sentirse como un magneto poderoso que sabe cómo manipular metales.

Nosotros necesitamos:

• tóner para la impresora,
• imán,
• aceite vegetal.

Qué hacemos

Desde el principio, prepárese para el hecho de que después de este experimento necesitará muchas servilletas o trapos, estará bastante sucio.

Vierta unos 50 ml de tóner láser en un recipiente pequeño. Agrega dos cucharadas de aceite vegetal y mezcla muy bien. Listo: tienes un líquido en tus manos que reaccionará a un imán.

Jerald San Hose / Flickr.com

Puede colocar un imán en un recipiente y ver cómo el líquido se pega literalmente a la pared, formando un divertido "erizo". Será aún más interesante si encuentras una pizarra en la que no es una pena echar un poco de mezcla negra, e invitas a tu hijo a utilizar un imán para controlar la gota de tóner.

3. Convierte la leche en una vaca

Anime al niño a solidificar el líquido sin congelarlo. Esta es una experiencia muy simple e impresionante, aunque tomará un par de días obtener el resultado. ¡Pero qué efecto!

Nosotros necesitamos:

• vaso,
• vinagre.

Qué hacemos

Calentamos un vaso de leche en el microondas o en la estufa. No hierva. Luego debes agregarle una cucharada de vinagre. Y ahora empezamos a estorbar. Movimos activamente la cuchara en el vaso para ver cómo aparecen los coágulos blancos. Esta es la caseína, una proteína que se encuentra en la leche.

Cuando haya muchos coágulos, escurra la mezcla por un colador. Todo lo que quede en el colador debe agitarse, luego ponerse una toalla de papel y secar un poco. Luego comience a amasar el material con las manos. Se verá como masa o arcilla. En esta etapa, puede agregar colorante alimentario o purpurina para hacer que la masa blanca sea más brillante e interesante para el bebé.

Invite a su hijo a moldear algo con este material: una figura de un animal (por ejemplo, una vaca) o algún otro objeto. Pero puedes poner la masa en un molde de plástico. Deje secar durante uno o dos días.

Cuando la masa esté seca, tendrás una figurita hecha de un material hipoalergénico muy duro. Este "plástico casero" se utilizó hasta la década de 1930. La caseína se utilizó para hacer joyas, accesorios, botones.

4. Controla las serpientes

Reaccionar vinagre y bicarbonato de sodio es una de las experiencias más aburridas imaginables. Los "volcanes" y los "estallidos" no serán de interés para los niños modernos. Pero puede ofrecerle al niño que se convierta en un "señor de las serpientes" y mostrar cómo reaccionan el ácido y el álcali.

Nosotros necesitamos:

• embalaje de gusanos de gelatina,
• soda,
• vinagre.

Qué hacemos

Cogemos dos vasos transparentes grandes. Vierta agua en uno y agregue refresco. Mezclamos. Abrimos el paquete de gusanos de gelatina. Es mejor cortar cada uno de ellos a lo largo, para que quede más delgado. Entonces la experiencia será más espectacular.

Los gusanos delgados deben colocarse en una mezcla de agua y soda y mezclarse. Dejar reposar durante 5 minutos.

Vierta vinagre en otro vaso. Y ahora agregamos a este recipiente los gusanos que han estado en un vaso de refresco. Debido a la soda, las burbujas serán visibles en su superficie. Entonces la reacción está en marcha. Cuantos más gusanos agregue al vaso, más gas se liberará. Y después de un tiempo, las burbujas llevarán a los gusanos a la superficie. Agregue más refresco: la reacción será más activa y los propios gusanos comenzarán a salir del vaso. ¡Frio!

5.Haz un holograma como en "Star Wars"

Por supuesto, es difícil crear un holograma real en casa. Pero su apariencia es bastante real y ni siquiera muy difícil. Aprenderá a utilizar las propiedades de la luz y a convertir imágenes 2D en imágenes 3D.

Nosotros necesitamos:

• teléfono inteligente
• caja de CD,
• cuchillo de papelería,
• escocés,
• papel,
• lápiz.

Qué hacemos

Necesitas dibujar un trapezoide en papel. El dibujo se puede ver en la foto: la longitud del lado inferior del trapezoide es de 6 cm, el lado superior es de 1 cm.

BoredPanda.com

Corte con cuidado el trapezoide del papel y retire la caja del CD. Necesitamos una parte transparente. Pegue el patrón al plástico y use un cuchillo para cortar un trapezoide del plástico. Repita tres veces más: necesitamos cuatro elementos transparentes idénticos.

Ahora deben pegarse con cinta adhesiva para que parezca un embudo o una pirámide truncada.

Tome su teléfono inteligente y ejecute uno de los tales videos ... Coloque la pirámide de plástico, con el lado estrecho hacia abajo, en el centro de la pantalla. En el interior verá un "holograma".

Giphy.com

Puedes reproducir un video con personajes de Star Wars y, por ejemplo, recrear famosa grabación de la princesa Leia o admirar propia miniatura BB-8.

6. Sal del agua seco

Cada niño puede construir un castillo de arena a la orilla del mar. ¿Qué tal alinearlo? debajo ¿agua? En el camino, puede aprender el concepto de "hidrofóbico".

Nosotros necesitamos:

• arena de colores para acuarios (puede tomar arena común, pero debe enjuagarla y secarla),
• spray hidrofóbico para zapatos.

Qué hacemos

Vierta suavemente la arena en un plato grande o bandeja para hornear. Aplique un spray hidrofóbico. Hacemos esto con mucho cuidado: rociar, mezclar, repetir varias veces. La tarea es simple: asegurarse de que cada grano de arena esté envuelto en una capa protectora.

Universidad de Exeter / Flickr.com

Cuando la arena esté seca, recójala en una botella o bolsa. Consiga un recipiente grande para el agua (como un frasco de cuello ancho o un acuario). Muéstrele a su hijo cómo funciona la arena hidrófoba. Si lo vierte en un chorro fino de agua, se hundirá hasta el fondo, pero permanecerá seco. Esto es fácil de comprobar: haga que el bebé saque un poco de arena del fondo del recipiente. Tan pronto como la arena salga del agua, se desmoronará en la palma de tu mano.

7. Mantener la información clasificada es mejor que James Bond

Escribir mensajes secretos con jugo de limón es el siglo pasado. Existe otra forma de obtener tinta invisible, que también te permite aprender un poco más sobre la reacción del yodo y el almidón.

Nosotros necesitamos:

• papel,
• cepillo.

Qué hacemos

Primero, cocina el arroz. La papilla se puede comer más tarde, pero necesitamos una decocción, tiene mucho almidón. Sumerja un pincel en él y escriba un mensaje secreto en un papel, como "Sé quién se comió todas las galletas ayer". Espere a que se seque el papel. Las letras almidonadas serán invisibles. Para descifrar el mensaje, debe humedecer otro cepillo o hisopo de algodón en una solución de yodo y agua y pasarlo sobre lo que está escrito. Debido a una reacción química, comenzarán a aparecer letras azules en el papel. ¡Voila!

Introducción

Sin duda, todo nuestro conocimiento comienza con la experiencia.
(Kant Emmanuel. Filósofo alemán 1724-1804)

Los experimentos de física de una manera entretenida presentan a los estudiantes las diversas aplicaciones de las leyes de la física. Los experimentos se pueden utilizar en el aula para llamar la atención de los estudiantes sobre el fenómeno que se está estudiando, mientras se repite y consolida el material educativo, en las tardes físicas. Las experiencias entretenidas profundizan y amplían el conocimiento de los estudiantes, contribuyen al desarrollo del pensamiento lógico, inculcan el interés por el tema.

Este trabajo describe 10 experimentos entretenidos, 5 experimentos de demostración utilizando material escolar. Los autores de las obras son estudiantes del décimo grado de la escuela secundaria de la escuela secundaria No. 1, Zabaikalsk, Territorio de Zabaikalsky - Chuguevsky Artyom, Lavrentyev Arkady, Chipizubov Dmitry. Los chicos realizaron estos experimentos de forma independiente, resumieron los resultados y los presentaron en forma de este trabajo.

El papel del experimento en la ciencia física.

Que la física es una ciencia joven
Para decir definitivamente, no puedes
Y en la antigüedad, conociendo la ciencia,
Siempre tratamos de comprenderlo.

El objetivo de la enseñanza de la física es específico,
Ser capaz de aplicar todos los conocimientos en la práctica.
Y es importante recordar: el papel del experimento
Debería estar en primer lugar.

Ser capaz de planificar y ejecutar un experimento.
Analiza y da vida.
Construye un modelo, presenta una hipótesis,
Esfuérzate por alcanzar nuevas alturas

Las leyes de la física se basan en hechos establecidos empíricamente. Además, a menudo la interpretación de los mismos hechos cambia en el curso del desarrollo histórico de la física. Los hechos se acumulan mediante la observación. Pero al mismo tiempo, uno no puede limitarse solo a ellos. Este es solo el primer paso hacia el conocimiento. Luego viene el experimento, el desarrollo de conceptos que permiten características cualitativas. Para sacar conclusiones generales de las observaciones, para conocer las causas de los fenómenos, es necesario establecer relaciones cuantitativas entre las cantidades. Si se obtiene tal dependencia, entonces se encuentra una ley física. Si se encuentra una ley física, entonces no es necesario establecer un experimento en cada caso individual, es suficiente realizar los cálculos apropiados. Habiendo estudiado experimentalmente las relaciones cuantitativas entre cantidades, se pueden identificar patrones. Sobre la base de estas leyes, se está desarrollando una teoría general de los fenómenos.

Por tanto, no puede haber una enseñanza racional de la física sin experimentación. El estudio de la física presupone un uso extensivo del experimento, la discusión de las características de su formulación y los resultados observados.

Divertidos experimentos de física

La descripción de los experimentos se realizó mediante el siguiente algoritmo:

1. Nombre de la experiencia
2. Dispositivos y materiales necesarios para la experiencia
3. Etapas del experimento
4. Explicando la experiencia

Experiencia No. 1 Cuatro pisos

Aparatos y materiales: vidrio, papel, tijeras, agua, sal, vino tinto, aceite de girasol, alcohol coloreado.

Etapas del experimento

Intentemos verter cuatro líquidos diferentes en un vaso para que no se mezclen y queden cinco pisos por encima del otro. Sin embargo, será más conveniente para nosotros no tomar un vaso, sino un vaso estrecho que se expande hacia la parte superior.

1. Vierta agua teñida con sal en el fondo del vaso.
2. Enrolle "Funtik" del papel y doble su extremo en ángulo recto; cortar la punta. El agujero en el Funtik debe ser del tamaño de la cabeza de un alfiler. Vierta vino tinto en este cuerno; un hilo fino debe salir horizontalmente, romperse contra las paredes del vaso y escurrir sobre el agua salada.
   Cuando la altura de la capa de vino tinto sea igual a la altura de la capa de agua coloreada, deje de verter el vino.
3. Vierta el aceite de girasol del segundo cuerno de la misma manera en el vaso.
4. Vierta una capa de alcohol de color del tercer cuerno.

Foto 1

Así que tenemos cuatro pisos de líquidos en un vaso. Todos son de diferentes colores y diferentes densidades.

Explicando la experiencia

Los líquidos en el supermercado están ordenados en el siguiente orden: agua teñida, vino tinto, aceite de girasol, alcohol teñido. Los más pesados \u200b\u200bestán en la parte inferior y los más ligeros en la parte superior. La densidad más alta se encuentra en agua salada, la más pequeña en alcohol teñido.

Experiencia # 2 Candelabro increíble

Electrodomésticos y materiales: vela, clavo, vidrio, fósforos, agua.

Etapas del experimento

¿No es un candelabro increíble, un vaso de agua? Y este candelero no está nada mal.

Figura 2

1. Pesa el extremo de la vela con un clavo.
2. Calcule el tamaño de la uña para que la vela esté completamente sumergida en agua, solo la mecha y la punta de la parafina deben sobresalir del agua.
3. Encender la mecha.

Explicando la experiencia

Deja que te lo cuenten, porque en un minuto la vela se apagará y se apagará.

El quid de la cuestión, responderá usted, es que la vela es cada minuto más corta. Y si es más corto, entonces es más fácil. Si es más fácil, aparecerá.

Y, es cierto, la vela flotará un poco y la parafina enfriada con agua en el borde de la vela se derretirá más lentamente que la parafina que rodea la mecha. Por lo tanto, se forma un embudo bastante profundo alrededor de la mecha. Este vacío, a su vez, enciende la vela, por lo que nuestra vela se apagará hasta el final.

Experiencia No. 3 Vela por botella

Aparatos y materiales: vela, botella, fósforos

Etapas del experimento

1. Coloque una vela encendida detrás de la botella y párese de modo que su cara esté a 20-30 cm de la botella.
2. Tan pronto como sople, la vela se apagará, como si no hubiera barrera entre usted y la vela.

figura 3

Explicando la experiencia

La vela se apaga porque el aire “hace volar” la botella: la botella rompe la corriente de aire en dos corrientes; una fluye a su alrededor a la derecha y la otra a la izquierda; y se encuentran aproximadamente donde hay una llama de vela.

Experimento n. ° 4 Serpiente giratoria

Electrodomésticos y materiales: papel grueso, vela, tijeras.

Etapas del experimento

1. Corta una espiral de papel grueso, estírala un poco y colócala en el extremo de un alambre curvo.
2. Sosteniendo esta espiral sobre la vela en un flujo de aire ascendente, la serpiente girará.

Explicando la experiencia

La serpiente gira porque el aire se expande bajo la influencia del calor y la transformación de la energía cálida en movimiento.

Figura 4

Experiencia n. ° 5 La erupción del Vesubio

Dispositivos y materiales: recipiente de vidrio, botella, tapón, tinta con alcohol, agua.

Etapas del experimento

1. Coloque una botella de rímel con alcohol en un recipiente de vidrio ancho lleno de agua.
2. Debe haber un pequeño orificio en el tapón de burbujas.

Figura 5

Explicando la experiencia

El agua tiene una densidad más alta que el alcohol; entrará gradualmente en la burbuja, desplazando el rímel desde allí. Un líquido rojo, azul o negro se elevará de la burbuja en una fina corriente.

Experiencia número 6 Quince partidos en uno

Aparatos y materiales: 15 cerillas.

Etapas del experimento

1. Ponga una cerilla sobre la mesa y 14 cerillas sobre ella de modo que sus cabezas sobresalgan hacia arriba y los extremos toquen la mesa.
2. ¿Cómo coger la primera cerilla sujetándola por un extremo y con ella todas las demás cerillas?

Explicando la experiencia

Para hacer esto, solo necesita poner otro, decimoquinto fósforo encima de todos los fósforos, en el hueco entre ellos

Figura 6

Experimento n. ° 7 Portamacetas

Electrodomésticos y materiales: plato, 3 tenedores, servilletero, cazo.

Etapas del experimento

1. Coloque tres tenedores en el anillo.
2. Pon un plato sobre esta estructura.
3. Coloque una olla con agua sobre un soporte.

Figura 7

Figura 8

Explicando la experiencia

Esta experiencia se explica por la regla del apalancamiento y el equilibrio estable.

Figura 9

Experiencia número 8 Motor de parafina

Aparatos y materiales: vela, aguja de tejer, 2 vasos, 2 platos, fósforos.

Etapas del experimento

Para fabricar este motor, no necesitamos electricidad ni gasolina. Para esto solo necesitamos ... una vela.

1. Calentar una aguja de tejer y meter la cabeza en la vela. Este será el eje de nuestro motor.
2. Coloque la vela con una aguja de tejer en los bordes de dos vasos y equilibre.
3. Enciende una vela en ambos extremos.

Explicando la experiencia

Una gota de parafina caerá en uno de los platos colocados debajo de los extremos de la vela. Se violará el equilibrio, el otro extremo de la vela se arrastrará y soltará; al mismo tiempo, se escurrirán unas gotas de parafina y se volverá más liviano que el primer extremo; sube a la cima, el primer extremo bajará, dejará caer una gota, se volverá más liviano y nuestro motor comenzará a funcionar con fuerza y \u200b\u200bfuerza; gradualmente, las fluctuaciones de la vela aumentarán cada vez más.

Figura 10

Experiencia número 9 Libre intercambio de fluidos

Electrodomésticos y materiales: naranja, vaso, vino tinto o leche, agua, 2 palillos.

Etapas del experimento

1. Corta con cuidado la naranja por la mitad, pélala para que la piel se despegue una taza entera.
2. Haz dos agujeros cerca en el fondo de esta taza y colócalos en el vaso. El diámetro de la taza debe ser ligeramente mayor que el diámetro de la parte central del vaso, luego la taza se sujetará a las paredes sin caer al fondo.
3. Sumerja la taza naranja en el recipiente un tercio de su altura.
4. Vierta vino tinto o alcohol teñido en la cáscara de naranja. Pasará por el orificio hasta que el nivel del vino llegue al fondo de la copa.
5. Luego vierta agua casi hasta el borde. Puedes ver como el chorro de vino sube por uno de los orificios hasta el nivel del agua, mientras que el agua más pesada pasa por el otro orificio y comienza a hundirse hasta el fondo de la copa. En unos momentos, el vino estará arriba y el agua abajo.

Experiencia número 10 Vaso cantor

Electrodomésticos y materiales: un vaso fino, agua.

Etapas del experimento

1. Llena el vaso con agua y limpia los bordes del vaso.
2. Frote los vasos con un dedo humedecido en cualquier lugar, cantará.

Figura 11

Experimentos de demostración

1. Difusión de líquidos y gases

Difusión (de Lat. Diflusio - esparcir, esparcir, esparcir), la transferencia de partículas de diferente naturaleza, debido al caótico movimiento térmico de moléculas (átomos). Distinguir entre difusión en líquidos, gases y sólidos.

Experimento de demostración "Observación de la difusión"

Dispositivos y materiales: algodón, amoniaco, fenolftaleína, instalación para observación de difusión.

Pasos del experimento

1. Toma dos trozos de algodón.
2. Remoje un trozo de algodón con fenolftaleína y el otro con amoníaco.
3. Pongamos las ramas en contacto.
4. Hay una mancha rosada de los vellones debido al fenómeno de difusión.

Figura 12

Figura 13

Figura 14

El fenómeno de difusión se puede observar mediante una instalación especial.

1. Vierta amoniaco en uno de los conos.
2. Remoja un trozo de algodón con fenolftaleína y ponlo en un cono encima.
3. Después de un rato, observamos el color del vellón. Este experimento demuestra el fenómeno de la difusión a distancia.

Figura 15

Demostremos que el fenómeno de difusión depende de la temperatura. Cuanto más alta es la temperatura, más rápido procede la difusión.

Figura 16

Para demostrar esta experiencia, llevaremos dos vasos idénticos. Vierta agua fría en un vaso y agua caliente en el otro. Agregue sulfato de cobre a los vasos, observamos que el sulfato de cobre se disuelve más rápido en agua caliente, lo que prueba la dependencia de la difusión de la temperatura.

Figura 17

Figura 18

2. Vasos comunicantes

Para demostrar los vasos comunicantes, tomamos varios vasos de varias formas, conectados en la parte inferior por tubos.

Figura 19

Figura 20

Vertiremos líquido en uno de ellos: inmediatamente descubriremos que el líquido fluirá a través de los tubos hacia los otros recipientes y se asentará en todos los recipientes al mismo nivel.

La explicación de esta experiencia es la siguiente. La presión sobre las superficies libres del líquido en los recipientes es la misma; es igual a la presión atmosférica. Así, todas las superficies libres pertenecen a la misma superficie nivelada y, por tanto, deben estar en el mismo plano horizontal del plano, el borde superior del propio recipiente: de lo contrario, la tetera no se puede verter hasta arriba.

Figura 21

3 bola de Pascal

Pascal ball es un dispositivo diseñado para demostrar la transferencia uniforme de presión producida en un líquido o gas en un recipiente cerrado, así como el aumento de líquido detrás del pistón bajo la influencia de la presión atmosférica.

Para demostrar la transmisión uniforme de la presión producida en el líquido en un recipiente cerrado, es necesario, utilizando un pistón, extraer agua al recipiente y colocar firmemente una bola en la tubería de derivación. Al empujar el pistón hacia el interior del recipiente, demuestre la salida de líquido de los orificios de la bola, prestando atención a la salida uniforme de líquido en todas las direcciones.