Departamento de educación general
Distrito de Rtishchevsky de la región de Saratov
Institución de educación preescolar municipal
"Jardín de infancia nº 12" Zvezdochka ". G. Rtischevo, región de Saratov "
Dibujo abstracto
Tema: "El pan es la cabeza de todo"
Educador: Kolomiets V.E.
2016
Dibujo abstracto "El pan es la cabeza de todo"
Objetivo: Enseñe a los niños formas no tradicionales de dibujar una espiga.
Amplíe y profundice el conocimiento de los niños sobre la espiga de trigo, su apariencia.
consolida tus habilidades de dibujo con un pincel de cerdas.
- aumentar la motivación de la actividad visual a través de la conciencia de su significado moral; mejorar las habilidades motoras finas y generales.
Activar adjetivos en el habla de los niños (amarillo, espinoso, dorado).
Tareas educativas:educar la independencia y la determinación en el trabajo, la capacidad de llevar el trabajo iniciado hasta el final, la precisión al trabajar con pinturas. Cultivar el respeto por el pan.
Curso de la lección
El maestro cuenta una antigua leyenda sobre una espiga de pan:
En la antigüedad, cuando Dios mismo caminaba por la tierra, la vida de las personas era fácil y estaba bien alimentada. Era verano todo el año. Cuando necesitaba llover, cuando era necesario, el sol brillaba. Los árboles frutales crecían en los bosques. Los animales eran mansos y todos se alimentaban de pasto. La gente no conocía enfermedades, problemas o hambre. La mazorca de maíz era muy grande: casi no había tallo, los granos partían del suelo y cada grano tenía el tamaño de un frijol. Había tanto pan que nadie lo apreció. Una vez Dios caminó sobre la tierra y vio cómo su madre limpiaba con el borde de pan recién horneado a un niño manchado y al mismo tiempo le negaba la comida al extraño. Dios se enojó, ascendió al cielo y privó a la gente del pan. La tierra se volvió como piedra, los ríos se secaron, la hierba se marchitó. El hambre se apoderó de mí. Entonces el gato y el perro fueron a Dios para pedirle pan. Se compadeció y asignó una pequeña oreja de un largo tallo para las acciones de gato y perro. Dios hizo que el verano comenzara a tomar solo medio año. El invierno es para las personas y el verano es para los animales. La gente, horneando pan recién hecho, dio la primera pieza a perros y gatos. Ahora dime, ¿qué enseña la leyenda?
Educador: Chicos, adivinen el acertijo, “una casa ha crecido en el campo, la casa está llena de trigo” (espiga). Aquí hay una espiguilla como nuestra invitada de hoy, te contamos lo que sabemos al respecto. ¿Dónde crece la espiguilla? ¿Qué otras plantas crecen en el campo que tienen espiguillas?
Niños: trigo, centeno, cebada.
Educador: chicos, veamos la foto, que muestra un campo de trigo. ¿Qué hay en una espiguilla?
Niños: granos (el maestro demuestra una espiga de trigo natural)
Educación Física
Un grano cayó al suelo (los niños se agacharon),
Comenzó a germinar al sol (manos sobre la cabeza).
La lluvia regó el suelo y el brote creció (los niños se levantan lentamente).
Buscó la luz y el calor y se dio la vuelta generosamente.
Educador: Niños, sentémonos a la mesa e intentemos dibujar un campo de trigo (al principio dibujamos un tallo, y luego secamos la siesta de un pincel.
La maestra les pide a los niños que imaginen que él es una espiguilla y que son granos. Los niños se reúnen lentamente en círculo sobre la alfombra, en el centro está el maestro.
Chicos, díganme qué se hace con los granos de trigo. (diferentes tipos de harina)
La lección está dedicada a todos los nerds y glotones. Verás cómo dibujar trigo con un lápiz paso a paso. Naturalmente, no voy a dibujar el todo, pero mostraré varias espiguillas:
El trigo es una hierba comestible. Se elaboran muchas delicias: pan, pasta, dulces, cerveza y otras bebidas nobles. Así que tanto los adultos como los niños la aman. Es cierto que a nadie le gusta crecer, moler y procesar, pero esta es una conversación completamente diferente. Para representar una espiguilla de trigo se requiere mucha paciencia y cuidado. Aquí no existe una técnica de imagen especial, y además no es necesario observar las proporciones. Hay tantos tipos y variedades de trigo que ella misma ni siquiera sabe cuál crecerá. Por otro lado, debe hacerse de manera hermosa, repito después de mí.
Como dibujar trigo por el l? Piz etapa por etapa.
Paso uno. Hacemos un boceto en forma de caña. 
Segundo paso. Agrega formas redondas similares a. 
Paso tres. Corrija los contornos, agregue antenas. 
Paso cuatro. Agreguemos sombreado y zarcillos grandes. Listo: 
Trate de representar más plantas de este tipo.
Institución educativa preescolar presupuestaria municipal jardín de infancia №15 "Yolochka"
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Tema: "Técnica de dibujo no convencional: pinchar con un hisopo de algodón"
Maestra: E.E. Kotlyarova
Baltiyskiy
Año 2016
Contenido del software
Objetivo:
para presentar a los estudiantes las técnicas de dibujo de poke no tradicionales.
Tareas:
Educativo:
para formar la capacidad de dibujar con gouache usando un empujón (hisopo de algodón);
continuar desarrollando la capacidad de aplicar un patrón sobre toda la superficie;
transmitir en el dibujo las características de la apariencia de una espiga de trigo;
ampliar la comprensión de los cereales
ayudar en la asimilación y aplicación de esta técnica en su propia creatividad;
ampliar el acervo de conocimientos sobre la variedad de tonos de color.
Educativo:
Desarrollar en los niños el sentido de la belleza, el gusto artístico, la creatividad;
Fomente una actitud solidaria hacia la naturaleza.
Correccional y de desarrollo:
Desarrollar la memoria, la atención, la vista, la imaginación y la percepción del mundo circundante, el gusto estético.
Material :
Bastoncillo de algodón
aguada espesa;
hojas de papel de cualquier color y tamaño;
cepillo delgado de ardilla;
un pequeño trozo de papel;
soporte para cepillos;
una jarra de agua;
servilleta;
lápiz simple
hule para la mesa.
LA METODOLOGÍA DE LA LECCIÓN.
¡Hola chicos! Al comienzo de la lección, adivinemos el acertijo:
Una casa creció en un campo,
La casa está llena de trigo.
Las paredes están doradas
Las contraventanas están tapiadas.
La casa esta temblando
Sobre una columna de oro.
(Así es, es una espiguilla)
Recordemos lo que sabemos sobre una espiga de trigo.
Respuestas de los niños.
El trigo es un género de plantas herbáceas, principalmente anuales, de la familia de los cereales o Meatlikovye, un cultivo de cereales líder en muchos países.
La harina obtenida de los granos de trigo se utiliza para hornear pan, hacer pasta y repostería. El trigo también se utiliza como cultivo forrajero.
Hoy te sugiero que dibujes una espiguilla de trigo en una técnica de dibujo que es nueva para nosotros. Y se llama método de empujar. Hagamos algunos ejercicios antes de dibujar.
Minuto de cultura física "Cayó un grano en la tierra" (al son de la música del director musical):
1. Un grano cayó al suelo.
(Los niños se ponen en cuclillas, presionan la cabeza contra las rodillas y se cubren con las manos)
2. Comenzó a germinar al sol.
(Los niños levantan las manos por encima de la cabeza y dicen:
“¡Sol dorado, nos calientas un grano! "
“¡Lluvia, lluvia, agua! ¡Habrá una cosecha de pan! "
(Los niños estiran los brazos hacia adelante, las palmas hacia arriba y se "salpican" agua).
3. ¡La lluvia regó la tierra y el brote creció!
(Los niños se levantan lentamente).
4. Estirado hacia la luz y el calor (brazos a los lados)
5. Y se dio la vuelta generosamente (manos hacia adelante).
6. Espiguillas de oro se mecen con el viento,
(Los niños se ponen de puntillas, levantan los brazos estirados y las manos hacia abajo).
7. Inclínese bajo.
Los niños levantan las manos y dicen:
“¡La cosecha está madura! ¡Ven y llévatelo!
(Se agacha)
Explicación de la forma de trabajar.
Mírate en las hojas hay ramitas dibujadas, pero estas no son espiguillas todavía para conseguir espiguillas necesitas sacar granos, coge un hisopo de algodón con tres dedos, como un cepillo. Vamos a mojarlo en gouache. (La maestra muestra). Mira, tengo muy poca pintura en mi palo, necesito un poco. Y ahora pegamos el palito al papel, lo mantenemos un poco inclinado. Tenga en cuenta que no sumergimos el palo en el agua. Así es como dibujaremos semillas en un lado y en el otro.
¿Cómo dibujar correctamente en esta técnica? Te lo mostraré, y repites después de mí, primero sin pintura. Primero, pinchamos a lo largo de la línea hacia la izquierda, sin dejar espacio entre los pinchazos. Luego a la derecha.
Ahora nuestra lección ha llegado a su fin. Admiremos el trabajo realizado, veamos qué tipo de campo de trigo tenemos.
El trigo es un cereal anual que se cultiva en la mayor parte del mundo. Se utiliza para elaborar harinas, cereales, pastas y repostería, incluso cerveza, y esta no es una lista completa. Y sacar trigo no es nada difícil. A continuación, veremos formas de hacer esto.
Cómo dibujar trigo con un lápiz: materiales.
Antes de comenzar a dibujar trigo, prepare los materiales necesarios. Se trata de lápices sencillos (lo mejor es coger uno duro y otro blando), una hoja de papel, una goma de borrar y lápices de colores (amarillo, naranja claro, verde, marrón) si quieres colorear en el dibujo.
La primera forma
Primero, veamos uno de los métodos más fáciles para dibujar trigo en etapas, que es adecuado para dibujar con un niño.
- Dibuja varias líneas verticales ligeramente curvas en una hoja de papel con un lápiz simple. Su número depende de cuántas espiguillas quieras dibujar.
- Dibuja nueve círculos alrededor de la parte superior de uno de los tallos.
- Ahora haga granos de los círculos que parezcan gotas en forma. Dibuja los granos en el resto de los tallos de la misma forma.
- Dibuja varias antenas en cada espiguilla. Debe haber algunos de ellos, de 4 a 5 piezas en cada espiguilla. Dibuja hojas largas y estrechas de la parte inferior de los tallos.
Ahora que sabe cómo dibujar trigo de una manera simple, puede probar un método más complejo. Finalmente, colorea el trigo con crayones naranja y amarillo para las espiguillas y verde para las hojas.
Segunda forma
¿Cómo dibujar trigo de otra manera fácil? Esto también requerirá una hoja de papel, un lápiz simple y una goma de borrar.
Dibujamos líneas finas y ligeramente inclinadas. Dibuja espiguillas en la parte superior de cada línea. Dibujamos varios granos en cada lado y uno en la parte superior. Los granos pueden estar en forma de gotitas o en forma de pequeños óvalos.
Dibujamos rayas gruesas en ambos lados de la oreja y dibujamos varias líneas cortas en la parte superior. Terminamos de dibujar un par de hojas junto a los tallos. Borre las líneas innecesarias y el dibujo estará listo. Puede agregar algunas espiguillas más y colorear la imagen con pinturas o lápices usando colores amarillo y marrón.
La tercera forma
Si desea saber cómo dibujar trigo de manera un poco más realista, este método es para usted.
De esta manera, puede dibujar tanto una espiguilla como una gavilla completa o incluso un campo. Además, las espiguillas se pueden modificar ligeramente colocando, por ejemplo, los granos a una distancia ligeramente mayor entre sí, o dibujando una fila adicional de granos en el costado.
Irina Sergeevna Panova
Integración de todas las áreas educativas.
Edad de los niños: 5-6 años.
Objetivo: Consolidar el conocimiento del género de la pintura de paisaje. Aprenda a seleccionar el esquema de color apropiado.
Tareas:
Educativo:
Aprenda a transmitir la forma, el color y el tamaño de los objetos en un dibujo;
Aprenda a colocar armoniosamente la imagen en una hoja de papel;
Consolidar el conocimiento del género de la pintura de paisaje.
Desarrollando:
Desarrollar habilidad fondo de pintura representando el cielo y la tierra;
Desarrollar una visión de la belleza estética en el paisaje.
Educativo:
Educar en la capacidad de trabajar con pinturas con precisión.
Trabajo preliminar:Ver presentación: "De donde a nuestra mesa ha llegado el pan?» Consideración y dibujando en las puntas de la oreja, grano, gavilla de mazorcas de maíz.
Equipos y materiales:
Reproducciones de cuadros con imágenes Campos de trigo, espigas de trigo.
Hojas de álbum de formato A4, gouache, pinceles, portaescobillas, bidones de agua, paños.
Curso de la lección
Educador:
Poemas sobre trigo
Tener especial de trigo,
Para hacer los granos horneados
Necesitas llenarte con el sol
Beber agua de lluvia
Párate bajo el cielo
Espiguillas doradas,
Mecerse en el viento
Y un dia por la mañana
Recogido en gavillas trigo,
Serán llevados al pueblo, al pueblo.
En el molino alado
los granos se muelen
la mano amable de alguien
Los granos se convertirán en harina.
Educador: ¿De qué crees que vamos a hablar hoy? ocupaciones? (respuestas de los niños) Razón sobre pan de molde.
Educador: Mira las fotos que tienes frente a ti, ¿qué puedes decir sobre ellas? (respuestas de los niños)
Educador: Así es, es un paisaje. ¿Qué se representa en el paisaje?
¿Recordemos qué es un paisaje? El paisaje es un género de arte que representa la naturaleza o un lugar. (bosque, arboleda, campo, etc.)
¿Qué géneros de arte todavía conoces?
Correcto: Naturaleza muerta y retrato.
Educador: Echemos un vistazo a nuestro paisaje, lo que hay en él. dibujado?
(respuestas de los niños).
Niños: Campo. Campo de trigo... Cielo.
Cómo el artista representó campo, ¿cielo?
Niños: Campo amarillo.
Educador: Por qué campo amarillo?
Niños: Porque consta de espiguillas y son de color amarillo.
Educador: Parece que la luz viene de la pintura. Chicos, seamos artistas y dibujemos un paisaje, pero para empezar dibujar tenemos que estirar los dedos.
Gimnasia con los dedos
La harina se amasa en la masa, los dedos se aprietan y se abren.
Y de la masa cegamos: Aplaudir con las palmas, "Molde".
Empanadas y bollos, alternativamente estirar los dedos
Tartas de queso comenzando por el dedo meñique.
Bollos y bollos -
Hornearemos todo en el horno. Girando ambas palmas hacia arriba.
¡Muy sabroso! Acaricia el estómago.
Educador: Primero preparar el fondo para la imagen... ¿Qué trasfondo crees que representaremos? (Respuestas de los niños).
Educador: Sí, chicos, el fondo será el cielo azul y campo de trigo amarillo... Déjame recordarte que el cielo debe ser transparente para esto aplicamos agua limpia al papel con un pincel y agregamos una gota de pintura: la parte superior de la hoja es de pintura azul, la parte inferior de la hoja es de color amarillo. Y dispersamos la pintura con un pincel húmedo sobre la superficie húmeda de una hoja de papel. (programa de maestros) Esperemos un poco mientras se seca la hoja.
Educación Física.
Bulka pico creció, Los niños levantan las manos, mueven
Son de izquierda y derecha.
El grano bajo la piedra de molino fue, vol. Ejercicio "Alimentando a los pájaros".
Y lo hornearon en el horno y se golpearon una mano con la otra.
Amable maestro - panadero! Asunto Ejercicio "Bandeja".
Levanta los pulgares.
Bien hecho, ahora comencemos dibujar una espiguilla. (Show del maestro)
Pintamos de amarillo en el pincel y dibujamos el tallo. orejas de, luego recoja la pintura nuevamente y, humedeciendo la pila de la brocha, dibuje los granos en oreja.
Llamo la atención de los niños sobre el hecho de que el trasfondo principal es campo y en campo muchos están creciendo espiguillas... Por tanto es posible dibujar espiguillas tanto como quieran!
Al final dibujo considerando los dibujos.
Reflexión:
¿De qué género de arte estamos hablando hoy? (paisaje)
Que hay en lecciones que extrajimos? (campo de trigo y espiguillas)
Fue dificil dibujar, ¿qué exactamente? (respuestas de los niños)
¿Te gustaron tus dibujos? (SÍ)
Te gusta practicar dibujo? (SÍ)
Educador: ¡Eres genial! Muy hermoso tienes campos de trigo y espigas¡Y el cielo es realmente azul y azul!
Diseñamos una exposición de obras infantiles.
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