Ievads

Augstākās nervu darbības fizioloģijas doktrīna, kas izveidota ar lieliskā krievu zinātnieka I.P. Pavlova, ir dialektiskā materiālisma filozofijas dabaszinātniskais pamats, tas apstiprina matērijas pārākumu un apziņas sekundāro dabu, objektīvā un subjektīvā klātbūtni. Materiāls un ideāls.

Dzīvnieku un cilvēku pielāgošanos mainīgajiem eksistences apstākļiem ārējā vidē nodrošina nervu sistēmas darbība un tiek realizēta ar refleksu darbību. Revolūcijas gaitā radās iedzimtas fiksētas reakcijas (beznosacījumu refleksi), kas apvieno un koordinē dažādu orgānu funkcijas un veic organisma pielāgošanu. Cilvēkiem un augstākiem dzīvniekiem individuālās dzīves procesā rodas kvalitatīvi jaunas refleksu reakcijas, kuras Pavlovs nosauca par nosacītiem refleksiem, uzskatot tos par ideālāko adaptācijas veidu. Kamēr salīdzinoši vienkāršas nervu darbības formas nosaka homeostāzes refleksu regulējumu un ķermeņa autonomās funkcijas, augstāka nervu aktivitāte nodrošina sarežģītas individuālas uzvedības formas mainīgos dzīves apstākļos. NKI tiek realizēts, pateicoties garozas dominējošajai ietekmei uz visām nervu sistēmas struktūrām.

I. M. loma Sečenovs un I.P. Pavlova NKI doktrīnas izveidē

Dabaszinātņu panākumi jau sen ir radījuši priekšnoteikumus garīgo parādību būtības atklāšanai. Tomēr ilgu laiku zinātnē valdīja reliģiski un mistiski priekšstati par miesu komandējošo bezķermenisko "dvēseli". Tāpēc izcilais franču zinātnieks Renē Dekarts (1596-1650), pasludinot refleksa principu (Dekarta loka) - atspoguļoto darbību kā smadzeņu darbības veidu, apstājās pusceļā, neuzdrošinoties to attiecināt arī uz psihiskās sfēras izpausmi. Šādu drosmīgu soli 200 gadus vēlāk spēra "krievu fizioloģijas tēvs" Ivans Mihailovičs Sečenovs (1829-1905).

1863. gadā I.M. Sečenovs publicēja darbu ar nosaukumu "Smadzeņu refleksi". Tajā viņš minēja pārliecinošus pierādījumus par garīgās darbības refleksu raksturu, norādot, ka ne viens vien iespaids, ne viena doma nerodas pati par sevi, ka iemesls ir kāda iemesla darbība - fizioloģisks stimuls. Viņš rakstīja, ka visdažādākā pieredze, jūtas, domas galu galā parasti noved pie sava veida atbildes.

Saskaņā ar I.M. Sechenov, smadzeņu refleksi ietver trīs saites. Pirmā, sākotnējā saite ir sajūtu orgānu uzbudinājums, ko izraisa ārēja ietekme. Otra, centrālā saikne ir ierosmes un kavēšanas procesi smadzenēs. Uz to pamata rodas garīgas parādības (sajūtas, idejas, jūtas utt.). Trešā, pēdējā saite ir personas kustība un darbības, t.i. viņa uzvedība. Visas šīs saites ir savstarpēji saistītas un nosacītas.

"Smadzeņu refleksi" ievērojami pārsniedza zinātnes attīstību Sečenova laikā. Tāpēc dažos aspektos viņa mācība palika spoža hipotēze un netika pabeigta.

I.M. ideju pēctece. Sečenovs kļuva par vēl vienu krievu zinātnes ģēniju - Ivanu Petroviču Pavlovu (1849-1936). Viņš izstrādāja zinātnisku metodi, ar kuru viņam izdevās iekļūt dzīvnieku un cilvēku smadzeņu noslēpumos. Viņš radīja beznosacījumu un nosacītu refleksu doktrīnu. Pētījums, ko veica I.P. Pavlova asinsrites un gremošanas jomā pavēra ceļu pārejai uz vissarežģītākās ķermeņa funkcijas - garīgās aktivitātes - fizioloģisko izpēti.

Pētot siekalošanos suņiem, I.P. Pavlovs nonāca pie secinājuma, ģeniāls savā vienkāršībā, ka smadzeņu augstākā nervu (garīgā) darbība sastāv no jaunu saišu izveidošanas starp stimuliem un reakcijām, t.i. jaunu refleksu veidošanā. Šie smadzeņu nervu savienojumi atspoguļo reālās attiecības starp apkārtējās realitātes notikumiem. Atšķirībā no stereotipiskiem un nemainīgiem iedzimtiem refleksiem, kas katrā dzīvniekā noteikti ir jau no dzimšanas brīža, šie bezgala dažādie un mainīgie refleksi, kas radīti un iznīcināti, mainoties dzīves apstākļiem, I.P. Pavlovs nosaukts kondicionēti refleksi .

Smadzeņu garīgā darba elementārās fizioloģiskās parādības atklāšana, nosacītais reflekss, lika pamatus zinātniskam pētījumam par dzīvnieku sarežģīto uzvedību, kā arī par cilvēka domāšanu un rīcību, kas ir pētījuma priekšmets. augstākās nervu darbības fizioloģija.

Augstākas nervu darbības fizioloģijas priekšmets

Augstākas nervu darbības fizioloģija atrodas bioloģijas, psiholoģijas, medicīnas, pedagoģijas, veterinārmedicīnas un zooloģijas krustojumā. Viņa pēta neironu mehānismus, kas saistīti ar sarežģītu dzīvnieku uzvedību un cilvēka garīgo darbību, kas saistīta ar garīgo darbību.

Ja orgānu un sistēmu darba pamatlikumi praktiski visiem cilvēkiem ir vienādi, tad psihe ir tā, kas atšķir vienu cilvēku no cita. Psihe- tā ir cilvēka iekšējā, subjektīvā pasaule. Šis ir konkrētai personai piederošas pasaules attēls, kas eksistē tieši viņa smadzenēs. Cilvēka psihe ir atkarīga ne tikai no viņa individuālajām iedzimtām tieksmēm, bet arī no dzīves pieredzes, ko viņš ir uzkrājis. Pateicoties garīgajai sastāvdaļai, cilvēka uzvedība ir tik daudzveidīga un unikāla.

Kāda ir tās garīgās darbības izpausmju atšķirība no citām, vienkāršākām, nervu sistēmas funkcijām?

Zīdaiņa, kas baro bērnu, psihe ir ļoti vienkārša. Tomēr bērna spēju atpazīt savu māti vai izteikt protesta saucienu, ieraugot karoti, no kuras viņam tika dotas kaut kādas rūgtas zāles, mēs bez vilcināšanās attiecinām uz garīgajām funkcijām un automātisku nepieredzējis nav.

Savdabīga ir arī dzīvnieku psihiskā pasaule. Suns iemācās smalki atšķirt īpašnieka balss intonāciju. Bet košļāt ēdienu mutē ar to nav garīga darbība.

Dotie piemēri skaidri parāda atšķirību starp garīgo darbību un citām, vienkāršākām, nervu sistēmas funkcijām. Tā pamatā ir nosacīti refleksi, kas evolūcijas gaitā kļūst sarežģītāki, no kuriem veidojas augstāka nervu aktivitāte, un tās vienkāršās funkcijas veic beznosacījumu refleksi .

Tātad VND fizioloģijas priekšmets ir objektīvs smadzeņu garīgās darbības materiālā substrāta pētījums un šo zināšanu izmantošana, lai atrisinātu praktiskas problēmas, kas saistītas ar cilvēka veselības saglabāšanu un augstu sniegumu, kā arī uzvedības pārvaldību.

VND fizioloģijas metodes

Smadzeņu garīgais darbs ilgu laiku palika nepieejams dabaszinātnēm, galvenokārt tāpēc, ka to vērtēja pēc sajūtām un iespaidiem, t.i. izmantojot subjektīvo metodi. Dabaszinātņu pētījumi par cilvēku un dzīvnieku garīgo dzīvi sākās, kad viņi par to sāka spriest, izmantojot dažādas sarežģītības nosacītu refleksu objektīvo metodi.

Objektīvs nosacīto refleksu pētījums ļāva izstrādāt papildu metodes augstākas nervu darbības procesu izpētei un lokalizācijai. No tiem visbiežāk tiek izmantotas šādas metodes.

Spēja veidot nosacītus refleksus dažādu veidu stimuliem. Suņiem ir iespējams veidot nosacītu refleksu līdz īpaši augstam tonim ar frekvenci 25 kHz, ko cilvēka auss neuztver, kas norāda uz plašākām suņa skaņas signālu uztveres robežām, salīdzinot ar cilvēks.

Kondicionēto refleksu ontoģenētiskais pētījums. Pētot dažāda vecuma dzīvnieku sarežģīto uzvedību, ir iespējams noteikt, kas šajā uzvedībā ir iegūts un kas ir iedzimts. Piemēram, kucēniem, kuri nekad nav redzējuši gaļu, neredz siekalas, to ieraugot. Tas nozīmē, ka siekalošanās gaļas redzeslokā nav iedzimts, bet gan iegūts reflekss dzīves procesā.

Kondicionēto refleksu filoģenētiskais pētījums. Salīdzinot kondicionētos refleksus dažāda attīstības līmeņa dzīvniekiem, ir iespējams noteikt, kādos virzienos notiek augstākas nervu aktivitātes attīstība. Izrādījās, ka kondicionēto refleksu veidošanās ātrums palielinās no bezmugurkaulniekiem uz mugurkaulniekiem, salīdzinoši maz mainās pēdējo vēsturē un pēkšņi sasniedz cilvēka spēju nekavējoties savienot notikumus, kas reiz sakrita. Šīs pārejas atspoguļoja evolūcijas pagrieziena punktus, kas saistīti ar jaunu smadzeņu kondicionētu refleksu aktivitātes mehānismu parādīšanos un attīstību.

Kondicionēto refleksu vides izpēte. Dzīvnieka dzīves apstākļu izpēte var būt labs paņēmiens, lai atklātu tā augstākās nervu darbības īpašību izcelsmi. Piemēram, balodis, kas orientējas gaisa telpā galvenokārt ar redzes palīdzību, vizuāli kondicionētos refleksus attīsta daudz vieglāk nekā dzirdes, un žurkām, kas dzīvo tumšā pazemē, dzirdes refleksi ir labi attīstīti un redzes refleksi ir daudz sliktāki.

Kondicionētā refleksa reaktivitātes elektrisko indikatoru izmantošana. Smadzeņu nervu šūnu darbību pavada elektrisko potenciālu parādīšanās tajās, ar kurām zināmā mērā var spriest par nervu procesu ceļiem un īpašībām - nosacītu refleksu darbību saitēm. Īpaši svarīgi, lai bioelektriskie rādītāji ļautu novērot nosacīta refleksa veidošanos smadzeņu struktūrās pat pirms tas izpaužas motorās vai citās ķermeņa reakcijās.

Smadzeņu nervu struktūru tiešs kairinājums... Šī metode ļauj iejaukties nosacītā refleksa dabiskajā kārtībā, izpētīt tā atsevišķo saišu darbu. Varat arī izveidot modeļa eksperimentus, lai izveidotu neironu savienojumus starp mākslīgiem ierosmes perēkļiem. Visbeidzot, ir iespējams tieši noteikt, kā mainās tajā iesaistīto smadzeņu nervu šūnu uzbudināmība nosacīta refleksa laikā.

Farmakoloģiskā ietekme uz kondicionētiem refleksiem. Dažādas vielas dažādi ietekmē nervu šūnu darbību. Tas ļauj izpētīt nosacīto refleksu atkarību no izmaiņām viņu darbībā. Piemēram, kofeīna, vielas, kas uzlabo ierosmes procesus, ieviešana ļauj novērtēt garozas nervu šūnu darbību. Ar augstu efektivitāti pat lielas kofeīna devas tikai veicina kondicionētu refleksu veidošanos, un ar zemu efektivitāti pat neliela kofeīna deva padara ierosmi nervu šūnām nepanesamu.

Centrālā nervu sistēma ir mugurkaulnieku nervu sistēmas sastāvdaļa, ko raksturo nervu šūnu uzkrāšanās, kas veido smadzenes un muguras smadzenes.

Centrālā nervu sistēma regulē procesus organismā un kalpo kā visu sistēmu vadības centrs. Centrālās nervu sistēmas darbības mehānismi ir balstīti uz ierosmes un inhibīcijas mijiedarbību.

Augstāka nervu aktivitāte (VND)

Augstāka nervu aktivitāte - saskaņā ar I. P. Pavlovu - ir sarežģīta dzīvības aktivitātes forma, kas nodrošina cilvēku un augstāku dzīvnieku individuālu uzvedības pielāgošanos mainīgajiem vides apstākļiem.

Augstākas nervu aktivitātes pamatā ir iedzimtu beznosacījumu un nosacītu refleksu mijiedarbība, kas iegūta ontoģenēzes procesā, kam cilvēkiem tiek pievienota otra signalizācijas sistēma.

NKI strukturālais pamats ir smadzeņu garoza ar priekšgala subkortikālajiem kodoliem un dažām diencefalona struktūrām.

Augstāka nervu aktivitāte

Augstāka nervu aktivitāte (HND) - centrālās nervu sistēmas augstāko daļu darbība, nodrošinot vispilnīgāko dzīvnieku un cilvēku pielāgošanos videi (uzvedībai). NKI strukturālais pamats ir smadzeņu garoza ar priekšgala subkortikālajiem kodoliem un diencefalona veidojumiem; tomēr starp NKI un smadzeņu struktūrām nav stingras saiknes. Zemākā nervu aktivitāte tiek attēlota kā centrālās nervu sistēmas funkcija, kuras mērķis ir regulēt fizioloģiskos procesus organismā. Vissvarīgākā NKI iezīme ir signalizācijas raksturs, kas ļauj iepriekš sagatavoties vienam vai otram darbības veidam (pārtikai, aizsardzībai, seksam utt.)

NKI raksturojums: mainīgums, signalizācija, pielāgošanās spēja - nodrošina reakciju elastību un pielāgošanās spēju. Ārējās vides varbūtības raksturs piešķir relativitāti jebkurai uzvedības reakcijai un mudina ķermeni uz varbūtējām prognozēm. Spēja mācīties lielā mērā ir atkarīga ne tikai no uzbudinājuma procesiem, bet arī no kavēšanas. Nosacīta inhibīcija veicina strauju uzvedības formu maiņu atbilstoši apstākļiem un motivācijai.

NKI terminu ieviesa I.P. Pavlovs, kurš uzskatīja, ka tas ir līdzvērtīgs jēdzienam "garīgā darbība". Saskaņā ar I.P. Pavlova, šī ir smadzeņu garozas un smadzeņu proksimālās apakškorteksa kombinēta refleksu (nosacīta un beznosacījuma refleksa) funkcija. Viņš arī ieviesa jēdzienu "signalizācijas sistēmas" kā kondicionētu refleksu savienojumu sistēmu, izceļot pirmo signalizācijas sistēmu, kas ir kopīga dzīvniekiem un cilvēkiem, bet otrā - tikai cilvēkiem.

Pirmā signalizācijas sistēma (PSS) - tiešas sajūtas un uztvere - veido NKI pamatu, un tā ir samazināta līdz dažādu nosacītu un beznosacījumu refleksu kopumam uz tūlītējiem stimuliem. Personas PSS izceļas ar lielāku nervu procesa izplatīšanās un koncentrēšanās ātrumu, tā mobilitāti, kas nodrošina pārslēgšanās ātrumu un nosacītu refleksu veidošanos. Dzīvnieki labāk spēj atšķirt individuālos stimulus, cilvēks - to kombinācijas.

Otrā signalizācijas sistēma cilvēkiem tika izveidota, pamatojoties uz pirmo kā runas signālu sistēma (izteikta, dzirdama, redzama). Vārdi satur pirmās signalizācijas sistēmas signālu vispārinājumu. Vārda vispārināšanas process tiek izstrādāts nosacītu refleksu veidošanās gaitā. Vispārināta refleksija un abstrakcija veidojas tikai komunikācijas procesā, t.i. nosaka bioloģiskie un sociālie faktori.

Receptors - (no lat. Recipere - saņemt), nervu veidojumi, kas ķīmiski fizikālos efektus no ķermeņa ārējās vai iekšējās vides pārvērš nervu impulsos; analizatora specializētā perifēriskā daļa, caur kuru tikai noteikta veida enerģija tiek pārveidota nervu uzbudinājuma procesā. Receptori ir ļoti atšķirīgi strukturālās sarežģītības pakāpē un to funkciju piemērotības līmenī. Atkarībā no atbilstošās stimulācijas enerģijas receptori ir sadalīti mehānoreceptoros un ķīmoreceptoros. Mehānoreceptori atrodas ausī, vestibulārā aparātā, muskuļos, locītavās, ādā un iekšējos orgānos. Ķīmoreceptori kalpo ožas un garšas jutībai: daudzi no tiem atrodas smadzenēs, reaģējot uz izmaiņām ķermeņa šķidruma ķīmiskajā sastāvā. Vizuālie receptori arī būtībā ir ķīmijreceptori. Atkarībā no ķermeņa stāvokļa un veiktās funkcijas receptorus iedala eksteroreceptoros, interreceptoros un proprioreceptoros. Ārējie receptori ietver attālus receptorus, kas saņem informāciju noteiktā attālumā no kairinājuma avota (ožas, dzirdes, redzes, garšas); interoreceptori signalizē par iekšējās vides stimuliem, bet proprioreceptori - par ķermeņa motoriskās sistēmas stāvokli. Atsevišķi receptori ir anatomiski saistīti viens ar otru un veido uztveršanas laukus, kas var pārklāties.

Visi organismi piedzimst ar iedzimtām reakcijām, kas palīdz tiem izdzīvot. Beznosacījuma refleksi izceļas ar noturību, to pašu reakciju var novērot uz vienu un to pašu stimulu.

Bet pasaule ap mums pastāvīgi mainās, un ķermenis ir spiests pielāgoties jauniem apstākļiem, un šeit tikai iedzimtie refleksi netiks galā. Darbā ir iekļautas augstākās smadzeņu daļas, kas nodrošina normālu eksistenci un pielāgošanos pastāvīgi mainīgajiem vides apstākļiem.

Augstāka nervu aktivitāte

NKI ir visu subkortikālo veidojumu un smadzeņu garozas darbs. Tas ir diezgan plašs jēdziens, kas ietver:

• Garīgā aktivitāte.
• Uzvedības iezīmes.

VND īpašības

Galvenās pazīmes pārmanto cilvēki. VND īpašības ietver:

1. Nervu procesu spēks.
2. Līdzsvars.
3. Mobilitāte.

Pirmais īpašums tiek uzskatīts par vissvarīgāko, to raksturo nervu sistēmas spēja izturēt ilgstošu aizraujošu faktoru iedarbību.

Var minēt piemēru: lidmašīnās liels troksnis lidojuma laikā, pieaugušajam tas nav spēcīgs kairinātājs, bet bērniem, kuriem joprojām ir vāji nervu procesi, tas var izraisīt pārpasaulīgu kavēšanos.

Līdzsvaru raksturo augsts kondicionēto refleksu attīstības temps.

Šāds īpašums kā mobilitāte ir atkarīgs no tā, cik ātri kavēšanas un ierosmes procesi aizstāj viens otru. Cilvēkiem, kuri viegli pāriet no vienas darbības uz citu, ir kustīga nervu sistēma.

VND veidi

Garīgajiem procesiem un uzvedības reakcijām katrā cilvēkā ir savas individuālās iezīmes. Spēka, mobilitātes un līdzsvara kombinācija nosaka IRR veidu. Tās izceļas ar vairākām:

1. Spēcīgs, veikls un līdzsvarots.
2. Spēcīgs un nelīdzsvarots.
3. Spēcīgs, līdzsvarots, inerts.
4. Vājš tips.

NKI ir arī funkcijas, kas saistītas ar runu, tāpēc cilvēks izceļas ar tipiem, kas raksturīgi tikai viņam, un tie ir saistīti ar pirmās un otrās signālu sistēmas mijiedarbību:

1. Domājot. Priekšplānā izvirzās otrā signalizācijas sistēma. Šādiem cilvēkiem ir labi attīstīta abstraktā domāšana.
2. Mākslinieciskais tips. Skaidri izpaužas 1. signālu sistēma.
3. Vidēji. Abas sistēmas ir līdzsvarotas.

NKI fizioloģija ir tāda, ka garīgo procesu gaitas iedzimtās īpašības izglītības ietekmē var mainīties, tas ir saistīts ar to, ka pastāv tāda kvalitāte kā plastika.

Sanguine

Pat Hipokrāts iedalīja cilvēkus dažādās kategorijās ar savu temperamentu. NKI iezīmes tieši nosaka to, vai cilvēki pieder pie viena vai otra veida.

Spēcīga nervu sistēma ar kustīgiem procesiem ir raksturīga sangvīniskiem cilvēkiem. Visi refleksi šādiem cilvēkiem veidojas ātri, runa ir skaļa un skaidra. Šādi cilvēki runā izteiksmīgi, izmantojot žestus, bet bez liekām sejas izteiksmēm.

Nosacīto savienojumu izzušana un atjaunošana ir ātra un vienkārša. Ja bērnam ir šāds temperaments, tad viņam ir labas spējas, tas labi padodas izglītībai.

Holērisks

Šādiem cilvēkiem uzbudinājuma procesi gūst virsroku pār inhibīciju. Kondicionētie refleksi tiek izstrādāti ar lielu vieglumu, bet to kavēšana, gluži pretēji, notiek ar grūtībām. Holeriķi vienmēr ir mobili, viņi ilgstoši nevar koncentrēties uz vienu lietu.

NKI ir arī uzvedība, un cilvēkiem ar šādu temperamentu bieži vien ir nepieciešama nopietna korekcija, īpaši bērniem. Bērnībā holēriski cilvēki var izturēties agresīvi un izaicinoši, tas ir saistīts ar augstu uzbudināmību un vāju nervu procesu kavēšanu.

Flegmatisks cilvēks

Personas ar spēcīgu un līdzsvarotu nervu sistēmu, bet lēnu pāreju starp garīgiem procesiem NKI sauc par flegmatisku temperamentu.

Refleksi veidojas, bet daudz lēnāk. Šādi cilvēki runā lēni, viņu runa ir mērena un mierīga, bez jebkādām sejas izteiksmēm un žestiem. Bērna ar šādu temperamentu NKI ir tādas īpašības, kas šādus bērnus padara centīgus un disciplinētus. Viņi visus darbus veic apzinīgi, bet lēnām.

Vecākiem un skolotājiem ir ļoti svarīgi zināt šo funkciju un ņemt to vērā nodarbību un saziņas laikā.

Melanholisks

NKI veidi atšķiras pēc to īpašībām un nervu sistēmas darbības īpatnībām. Ja viņa ir vāja, tad varam runāt par melanholisku temperamentu.

Šādi cilvēki ar lielām grūtībām panes spēcīgu stimulu ietekmi, reaģējot, viņi sāk piedzīvot pārpasaulīgu kavēšanos. Melanholiskiem cilvēkiem ir ļoti grūti pierast pie jaunas komandas, īpaši bērniem. Visi refleksi veidojas lēni, pēc atkārtotas kombinācijas ar beznosacījuma stimulu.

Šādu cilvēku kustības, runa ir lēna, izmērīta. Viņi, kā likums, neveic nevajadzīgas kustības. Ja paskatās uz bērnu ar šādu temperamentu no ārpuses, varat teikt, ka viņš pastāvīgi no kaut kā baidās, nekad nevar pastāvēt par sevi.

Cilvēka augstākās nervu darbības atšķirīgās iezīmes

NKI fizioloģija ir tāda, ka jebkura temperamenta klātbūtnē cilvēkā jūs varat attīstīt un izglītot visas tās īpašības, kas sabiedrībā ir vienkārši nepieciešamas.

Katrā temperamentā var atzīmēt gan tā pozitīvās, gan negatīvās īpašības. Audzināšanas procesā ir ļoti svarīgi neļaut attīstīties nevēlamām personības iezīmēm.

Personu raksturo otrās signalizācijas sistēmas klātbūtne, un tas ievērojami sarežģī viņa uzvedību un garīgos procesus.

Funkcijās ietilpst:

Cilvēku NKI šķirnēm ir arī liela praktiska nozīme, un to var raksturot šādi:

• Jau zinātniski pierādīts, ka lielākā daļa centrālās nervu sistēmas slimību ir tieši saistītas ar nervu procesu gaitas īpatnībām. Piemēram, cilvēkus ar vāju tipu var uzskatīt par potenciālajiem neirozes klīnikas klientiem.
• Daudzu slimību gaitu ietekmē arī NKI īpatnība. Ja nervu sistēma ir spēcīga, tad slimība ir vieglāk panesama, un atveseļošanās notiek ātrāk.
• Zāļu ietekme uz ķermeni zināmā mērā ir atkarīga no NKI individuālajām īpašībām. To var un vajadzētu ņemt vērā, izrakstot ārstēšanu.

Visbiežāk to nosaka nevis temperamenta īpatnības, bet gan viņu dzīves apstākļi sabiedrībā, viņu attiecības ar realitāti. Garīgo procesu iezīmes var atstāt savas pēdas, taču tās nav noteicošās.

Nervu darbības veidu nevajadzētu ignorēt, taču jāatceras, ka temperamentam ir pakārtota nozīme un tas ir tikai priekšnoteikums svarīgu personības iezīmju attīstībai.

Nervu procesu kopums, kas notiek centrālās nervu sistēmas augstākajās daļās un nodrošina cilvēka uzvedības reakciju ieviešanu - augstāka nervu aktivitāte (VND).

Jau sen ir atzīmēts, ka garīgās parādības ir cieši saistītas ar cilvēka smadzeņu darbu. Pirmo reizi par to runāja Hipokrāts (5.gs.pmē.), Šī situācija attīstījās un padziļinājās.

1863. gadā IM Sečenovs publicēja grāmatu "Smadzeņu refleksi", kurā cilvēka uzvedība tika izskaidrota ar ĢM refleksu principu. Viņa ideju vispārējie principi ir šādi.:

1. Ārējā ietekme izraisa sajūsmu jutekļu orgānos.

2. Tas noved pie ģenētiski modificētu neironu ierosināšanas vai kavēšanas, uz kuru pamata rodas garīgi efekti (sajūtas, attēlojumi, jūtas utt.).

3. ĢM neironu uzbudinājums tiek realizēts cilvēka kustībās (mīmika, runa, žesti), ko izsaka viņa uzvedība.

4. Visas šīs parādības ir savstarpēji saistītas un savstarpēji nosacītas.

Galvenās atšķirības starp nosacītajiem un beznosacījumu refleksiem.

Beznosacījuma refleksi	Nosacīti refleksi
1. Iedzimts un iedzimts.	Iegūts dzīves gaitā.
2. Universāls, kopīgs visiem cilvēkiem.	Individuāli, viņi ir savas pieredzes rezultāts.
3. Tie ir slēgti muguras smadzeņu un GM stumbra līmenī.	Tie ir slēgti KBP un ​​subkorteksa līmenī.
4. Veikts caur anatomiski izteiktu refleksu arku.	Tos veic, izmantojot funkcionālas pagaidu saites.
5. Stabils, kā likums, saglabājas visu mūžu.	Mainīgs, pastāvīgi veidojas un izgaist.

I. P. Pavlovs attīstīja šīs idejas un izveidoja doktrīnu par nosacītiem un beznosacījumu refleksiem - uzvedības fizioloģija.

Vēlāk tika atklāti un aprakstīti citi dzīves pieredzes iegūšanas veidi. ... Tomēr līdz šai dienai Pavlovijas doktrīna paliekvispārpieņemts... V. M. Bekhterevs, P. K. Anohins, B. Skinner ( mācīties ar izmēģinājumiem un kļūdām), V. Kohlers ( ieskats - "izpratne"), K. Lorencs ( iespiešana - iespiešana) un citi zinātnieki.

NKI (pēc Pavlova domām) ir darbība, kas nodrošina visa organisma normālas sarežģītas attiecības ar ārpasauli, t.i. VND = cilvēka garīgā darbība

Beznosacījumu refleksu grupas.

1. Pārtikas refleksi- siekalošanās, košļāšana, rīšana utt.

2... Aizsardzības (aizsardzības) refleksi- klepus, mirkšķināšana, rokas raustīšanās ar sāpīgu kairinājumu.

3. Dzīvību atbalstoši refleksi- termoregulācija, elpošana un citi refleksi, kas atbalsta homeostāzi.

4. Orientācijas refleksi- tēlaini izsakoties, reflekss "Kas ir?"

5. Spēlēt refleksus- spēles gaitā tiek veidoti nākotnes dzīves situāciju modeļi.

6. Seksuālie un vecāku refleksi- no dzimumakta līdz refleksiem rūpēties par pēcnācējiem.

Beznosacījuma refleksi nodrošina organisma pielāgošanos tikai tām vides izmaiņām, ar kurām bieži saskārušās daudzas paaudzes. Viņu nozīme ir tāda, ka, pateicoties viņiem, tiek saglabāta organisma integritāte, saglabāta homeostāze un ģints pagarināšanās.

Sarežģītāk beznosacījumu reflekss aktivitātes ir instinkti, to bioloģiskā būtība joprojām nav detalizēta. Vienkāršotā veidā instinktus var attēlot kā sarežģītu savstarpēji saistītu vienkāršu iedzimtu refleksu sēriju.

Nosacīti refleksi .

Tos ir samērā viegli iegūt, un organisms tos arī viegli pazaudē, ja to nepieciešamība vairs nav nepieciešama.

Kondicionēto refleksu veidošanās fizioloģiskie mehānismi:

Lai saprastu šos mehānismus, aplūkosim vienkārša dabiska kondicionēta refleksa veidošanās mehānismu - palielināta siekalošanās citrona redzeslokā. Cilvēkā, kurš nekad nav garšojis citronu, tas izraisa vienkāršu zinātkāri ( orientējošs reflekss).

Uzbudinājums, redzot citronu, rodas redzes receptoros un tiek ievadīts PCP (pakauša reģiona) redzes zonā - šeit rodas uzbudinājuma fokuss. Pēc tam cilvēkam garšo citrons - siekalošanās centrā parādās uztraukums (tas ir subkortikālais centrs). Viņš kā stiprāks "piesaistīs" uztraukumu no vizuālā centra. Rezultātā starp diviem nekad nesaistītiem nervu centriem rodas pagaidu nervu savienojums. Pēc vairākiem atkārtojumiem tas tiek fiksēts, un tagad uztraukums, kas rodas redzes centrā, ātri pāriet uz subkortikālo centru, izraisot siekalošanos citrona redzeslokā.

Tādējādi nosacīta refleksa veidošanai ir nepieciešami šādi vissvarīgākie nosacījumi:

Nosacīta stimula klātbūtne (šajā piemērā citrona veids). Tam vajadzētu būt pirms beznosacījumu pastiprināšanas un nedaudz vājākam.

Beznosacījumu pastiprināšana (garša un siekalošanās process, kas sākās tās ietekmē).

Normāls nervu sistēmas funkcionālais stāvoklis un galvenokārt GM ir pagaidu savienojuma rašanās priekšnoteikums.

Kondicionēts stimuls var būt jebkuras izmaiņas apkārtējā un iekšējā ķermeņa vidē: skaņa, gaisma, taustes kairinājums utt.

Kā pastiprinājums, vispiemērotākais ēdiens un sāpes. Izmantojot šo pastiprinājumu, refleksa attīstība notiek visstraujāk. Citiem vārdiem sakot, spēcīgi stimuli ir - iedrošinājums un sods.

Augstākas kārtas nosacīti refleksi .

Izstrādājot jaunus kondicionētus refleksus, kā pastiprinājumu var izmantot arī agrāk izstrādātos kondicionētos refleksus. Piemēram, ja tiek izstrādāts nosacīts reflekss siekalošanās līdz galda klājumam. Ja mēs tagad ieviešam jaunu nosacītu stimulu, teiksim laika signālu radio un pastiprināsim to ar galda klājumu, tad šis radiosignāls izraisīs siekalošanos. Šādus refleksus sauc par otrās kārtas refleksiem, ir arī trešās, ceturtās, piektās un augstākās kārtas refleksi.

Kondicionēto refleksu klasifikācija.

Grūti to lielā skaita dēļ. Bet tomēr viņi atšķir:

1. Pēc stimulēto receptoru veida - eksteroceptīvi, interoceptīvi, patentēti nosacīti refleksi.

2. Dabisks (veidojas, iedarbojoties uz dabiskiem beznosacījumu stimuliem uz receptoriem) un mākslīgs (iedarbojoties uz vienaldzīgiem stimuliem).

3. Pozitīvs - saistīts ar motora un sekrēcijas reakcijām. 4. Refleksi bez ārējas motora un sekrēcijas ietekmes - negatīvi vai kavējoši.

5. Kondicionēti refleksi kādu laiku - saistīti ar regulāri atkārtotiem stimuliem. Tos sauc arī par sliežu refleksiem.

6. Atdarināšanas refleksi. "Skatītājs" veido arī pagaidu sakarus, pirmkārt, tie veidojas bērnos.

7. Ekstrapolācijas refleksi - ir personas spēja pareizi noteikt noderīga un bīstama objekta kustības virzienu, ti. paredzēt dzīvībai labvēlīgas un nelabvēlīgas situācijas.

Dzīvē cilvēkam ir jāsatiekas ar daudziem stimuliem un to sastāvdaļām. Lai no šī bezgalīgā kairinātāju komplekta izvēlētos tikai tos, kas mums ir bioloģiski un sociāli nozīmīgi. Ir nepieciešams, lai smadzenes spētu analizēt dažādus efektus uz ķermeni, tas ir, spēju tos atšķirt.

Turpmākajai adekvātai reakcijai nepieciešami sintēzes procesi, t.i. smadzeņu spēja savienoties un vispārināt, apvienot atsevišķus stimulus vienotā veselumā.

Abi šie procesi ir nesaraujami saistīti, un nervu sistēma tos pastāvīgi veic NKI procesā.

Sarežģītāko KBP analītisko un sintētisko procesu piemērs ir veidošanās dinamisksstereotips. Tā ir stabila sistēma individuālu kondicionētu refleksu īstenošanai. Tas ir izstrādāts un konsolidēts, jo ir izveidojusies saikne starp iepriekšējā stimula izsekošanas darbību un sekojošo ierosmi. Tas ir autonoms - tas tiek veikts ne tikai stimulam, bet drīzāk savai vietai ietekmju sistēmā. Spēlē lielu lomu dažādu (darba, sporta, spēļu u.c.) prasmju veidošanā. Principā dinamiska stereotipa parastais nosaukums ir “ieradums”.

Kondicionēto refleksu kavēšana .

Ja nosacītais stimuls netiek pastiprināts ar beznosacījuma stimulu, tad tā kavēšana notiek. Tas ir aktīvs nervu process, kura rezultāts ir uzbudinājuma un pagaidu komunikācijas procesa pavājināšanās vai apspiešana. Dažādi stimuli izraisa dažu refleksu un uztraukuma kavēšanu un citu veidošanos. Jaunu refleksu veidošanās un to kavēšana noved pie elastīgas organisma pielāgošanās īpašiem eksistences apstākļiem.

Kondicionēto refleksu kavēšanas veidi:

1. Ārēja (beznosacījumu) bremzēšana- nomākuma dēļ, ko veic beznosacījuma stimuls, kas parādās vienlaikus ar attīstīto (piemēram, orientācijas reflekss). CPB rodas jauns ierosmes fokuss, kas nav saistīts ar šo refleksu. Viņš atraisa uzbudinājumu.

2. Iekšējā (nosacītā) bremzēšana... To izraisa inhibīcija bez pastiprinājuma ar beznosacījuma stimulu.

3. Aizsardzības bremzēšana... Aizsargā nervu centrus no pārmērīga kairinājuma vai pārmērīga darba.

4. Atlaidiet... Notiek, bremzējot bremzēšanas procesu.

NKI vecuma īpatnības.

Bērns piedzimst ar beznosacījumu refleksu kopumu, viņu refleksu loki sāk veidoties pirmsdzemdību attīstības 3. mēnesī. Līdz dzimšanas brīdim bērnam ir izveidojusies lielākā daļa iedzimto refleksu, kas nodrošina tā veģetatīvo sfēru. Neskatoties uz smadzeņu morfoloģisko un funkcionālo nenobriedumu, vienkāršas ar pārtiku saistītas reakcijas ir iespējamas jau pirmajā - otrajā dienā.

Līdz pirmā dzīves mēneša beigām veidojas (daži) nosacīti refleksi - motoriski un īslaicīgi. Tie veidojas lēni un ir viegli kavējami, iespējams, garozas neironu nenobrieduma dēļ.

No otrā dzīves mēneša veidojas refleksi - dzirdes, redzes un taustes. Līdz 5. attīstības mēnesim bērnam attīstās visi galvenie nosacītās inhibīcijas veidi. Svarīga vieta ir mācību process (t.i., nosacītu refleksu attīstība). Jo agrāk tas sākas, jo ātrāk notiek to veidošanās.

Līdz pirmā attīstības gada beigām bērns salīdzinoši labi atšķir pārtikas garšu, smaržas, priekšmetu formu un krāsu, atšķir balsis un sejas. Kustības ir ievērojami uzlabotas (līdz staigāšanas prasmes veidošanai). Bērns mēģina izrunāt atsevišķus vārdus, un veidojas nosacīti refleksi uz verbāliem stimuliem, t.i. Otrās signalizācijas sistēmas attīstība rit pilnā sparā.

Otrajā attīstības gadā bērnam tiek uzlaboti visi nosacīto refleksu darbības veidi, un turpinās otrās signālu sistēmas veidošanās, tā iegūst signāla vērtību). Vārdnīca ievērojami palielinās (250 - 300 vārdi), stimuli izraisa verbālas reakcijas. Saziņa ar pieaugušajiem (t.i., sociālo vidi un mācīšanos) šajos procesos ir kritiska.

Otrais un trešais dzīves gads izceļas ar dzīvām orientēšanās un pētnieciskām aktivitātēm. Bērns vairs neaprobežojas tikai ar jautājumu "kas tas ir?", Bet jautājums "ko ar to var darīt?"

Laikposmu līdz trim gadiem raksturo arī ārkārtīgi viegls nosacītu refleksu veidošanās veids dažādiem stimuliem.

Vecumu no trim līdz pieciem gadiem raksturo runas tālāka attīstība un nervu procesu uzlabošanās (palielinās to spēks, mobilitāte un līdzsvars). Dinamiskie stereotipi ir viegli attīstāmi, orientācijas reflekss joprojām ir garāks un intensīvāks nekā skolēniem. Nosacīti savienojumi un dinamiski stereotipi, kas radās šajā laikā, izceļas ar izcilu spēku un nes cilvēku visu dzīvi. Lai gan tie var neparādīties pastāvīgi, noteiktos apstākļos tos var viegli atjaunot.

Līdz piecu līdz septiņu gadu vecumam otrās signalizācijas sistēmas loma palielinās vēl vairāk, jo bērni jau var brīvi runāt.

Jaunāks skolas vecums (no 7 līdz 12 gadiem) ir NKI salīdzinoši "klusas" attīstības periods. Emocijas sāk iegūt lielāku saikni ar domāšanu un zaudē saikni ar refleksiem.

Pusaudža vecums (no 11 - 12 līdz 15 - 17 gadiem). Endokrīnās transformācijas un sekundāro seksuālo īpašību veidošanās ietekmē arī NKI īpašības. Tiek traucēts nervu procesu līdzsvars, satraukums iegūst lielu spēku, nervu procesu mobilitātes pieaugums palēninās utt. CBP aktivitāte ir novājināta (šo periodu fiziologi tēlaini dēvē par "kalnu aizu"). Šīs funkcionālās izmaiņas izraisa pusaudžu garīgo nelīdzsvarotību un biežus konfliktus.

Vecākais skolas vecums (15 - 18 gadi) sakrīt ar visu ķermeņa sistēmu galīgo morfoloģisko un funkcionālo nobriešanu. Kortikālo procesu loma garīgās aktivitātes un ķermeņa fizioloģisko funkciju regulēšanā ir ievērojami palielināta, vadošā loma NKI garozas procesos un otrā signalizācijas sistēma. Visas nervu procesu īpašības sasniedz pieaugušā līmeni.

Augstākas nervu darbības veidi.

Patiesībā pastāv cilvēka nervu sistēmas iedzimto un iegūto individuālo pamatīpašību komplekss, kas nosaka atšķirības uzvedībā un attieksmē pret tām pašām ārējās vides ietekmēm.

I. P. Pavlovs 1929. gadā pēc tiem ierosmes procesu rādītājiem un bremzēšana:

bet) Šo procesu spēks.

b) Viņu savstarpējais līdzsvars.

in) Mobilitāte (to maiņas ātrums).

Pamatojoties uz to, tika noteikti četri NKI veidi.

1. Spēcīgi nelīdzsvaroti ("neierobežoti")- ko raksturo spēcīga nervu sistēma un uztraukuma pārsvars pār inhibīciju (šo procesu nelīdzsvarotība). Viņu sauc - "Holērisks".

2. Spēcīgi līdzsvarots mobilais tālrunis (labils)- to raksturo augsta nervu procesu mobilitāte, to spēks un līdzsvars - "Sanguine".

3. Spēcīgi līdzsvarots inerts tips - ar ievērojamu nervu procesu spēku, to zemo mobilitāti - "flegmatisks".

4. Vājš ātri noplicinošs tips- kam raksturīga zema neironu efektivitāte un līdz ar to arī nervu procesu vājums, "Melanholisks".

Jāatzīmē, ka tipu nosaukumi ņemti no Hipokrāta temperamentu klasifikācijas (5.gs.pmē.).

Šī klasifikācija ir tālu no praktiskās realitātes; dzīvē cilvēki ar izteiktiem tipiem ir ārkārtīgi reti. Mūsdienu pētījumos NKI veidu noteikšana tiek veikta pēc vairāk nekā 30 fizioloģiskiem rādītājiem.

Turklāt cilvēkiem I. P. Pavlovs identificēja NKI veidus saistībā ar signalizācijas sistēmām.

1. Mākslas veids... Neliels pirmās signalizācijas sistēmas pārsvars. Šāda veida cilvēkiem raksturīga figurāla apkārtējās pasaules uztvere, kas darbojas domāšanas procesā ar maņu attēliem (vizuāli-figurālā domāšana).

2. Domāšanas veids. Neliels otrās signalizācijas sistēmas pārsvars. Šim tipam raksturīga abstrakcija no realitātes. Domāšanas procesā šāda veida cilvēki darbojas ar abstraktiem simboliem, viņiem piemīt spēja smalki analizēt un sintezēt apkārtējās pasaules stimulus.

3. Vidēja tipa. To raksturo signalizācijas sistēmu līdzsvars. Lielākā daļa cilvēku pieder pie šī tipa.

Diemžēl mums jāatzīst, ka šī problēma joprojām nav atrisināta fizioloģijā. Lai gan psiholoģijai un pedagoģijai šajā jautājumā nepieciešama fizioloģijas palīdzība.

Signalizācijas sistēmu doktrīna.

Cilvēka uzvedība ir daudz sarežģītāka nekā dzīvnieku uzvedība. Lai gan nosacīto refleksu veidošanās modeļi ir līdzīgi. Bet cilvēkam ir visaugstākā pielāgošanās vides apstākļiem - racionāla darbība. Tā ir spēja uztvert modeļus, kas savieno objektus un vides parādības, un izmantot šīs zināšanas jaunos apstākļos. Tā rezultātā ķermenis ne tikai pielāgojas (tāpat kā dzīvnieki), bet arī spēj paredzēt izmaiņas vidē un ņemt tās vērā savā uzvedībā. Ņemot to vērā, I. P. Pavlovs izstrādāja doktrīnu par divas signalizācijas sistēmas.

Es Pirmā signalizācijas sistēma- analizē signālus, kas nāk no visiem analizatoriem. Darbojas ar visiem dzīvniekiem.

II. Otrā signalizācijas sistēma Ir verbāla signalizācija (t.i., runa). Tikai cilvēka iezīme ontoģenēzes procesā pakāpeniski palielinās vārdu krājums, no kura bērns veido teikumus. vārdi sāk zaudēt savu šauro konkrēto nozīmi, tajos tiek ielikta plašāka vispārinoša nozīme - rodas jēdzieni (t.i., vairs nav nepieciešams iegūt informāciju par objektu ar pirmās signalizācijas sistēmas palīdzību). Vārds sāk nozīmēt dažādus jēdzienus un prasa precizējumu, vispārināmi ir ne tikai vārdi, kas nozīmē priekšmetus, bet arī mūsu sajūtas, pieredze, darbības. Tā rodas abstrakti jēdzieni un līdz ar to arī abstrakta domāšana. Tādējādi, pateicoties otrajai signalizācijas sistēmai, smadzenes saņem informāciju simbolu (vārdu, zīmju, attēlu) veidā. Vārdam ir ne tikai nosacīta stimula loma, bet arī tā signāls, t.i. vārds ir signāla signāls.

Piemēram, vīrietis ar suni šķērso ceļu. Abi, redzot, ka automašīna ātri tuvojas viņiem, glābsies kopā (automašīna ir īpašs briesmu signāls, ko abi labi saprot). Bet cilvēks, izdzirdējis briesmu signālu (cita garāmgājēja kliedziens: “Uzmanību, automašīna!”) Viņu vēl neredz, viņš tiks izglābts. Sunim tomēr ir jāredz briesmas, runas signāls viņam par to neko nestāsta.

Verbālo signālu sistēmas klātbūtne, kas apzīmē konkrētus realitātes signālus, ir svarīga cilvēka evolucionāra iegūšana. Tagad apkārtējās pasaules analīze un sintēze tiek veikta ne tikai tiešu stimulu iedarbības rezultātā uz analizatoriem un to darbību, bet arī darbības rezultātā ar vārdu. Tieši šī cilvēka smadzeņu spēja veido cilvēka domāšanas pamatu.

Tas ļauj personai iegūt zināšanas un pieredzi bez tieša kontakta ar realitāti. Piemēram, lai uzzinātu par eksāmena prasībām, pietiek ar to uzzināt no personas, kas to jau ir nokārtojusi, un pašam tur nebūt nav jābūt.

Runas fizioloģiskie pamati .

Runa ir viena no sarežģītākajām cilvēka funkcijām. Tas ir saistīts ar intensīvu redzes orgānu, dzirdes un perifērās runas aparāta darbu. Viņu darbības sarežģīto koordināciju veic dažādu CPD zonu neironi. Īpaši svarīgi ir - Vernikas centrs(atrodas smadzeņu kreisajā temporālajā daivā) un Brokas centrs(smadzeņu kreisās frontālās daivas apakšējā daļa). Ja bojāts Brokas centrs(tas ir runas motora centrs) cilvēks saprot visu, ko dzird, bet pats nespēj izrunāt nevienu vārdu. Ja bojāts Vernikas centrs(to sauc arī par dzirdi) cilvēks dzird visu, bet nesaprot runu, arī savu. Rakstiskā runa ir saistīta ar daudziem PCU departamentiem: roku kustību regulēšana, vizuālā, Brokas un Verņikas centri un citi.

Tādējādi cilvēka runas veidošanas aparāts ir ārkārtīgi sarežģīta daudzkomponentu funkcionāla sistēma, ko kontrolē dažādas PCU zonas.

Miega un sapņu fizioloģiskie mehānismi .

Miegs ir smadzeņu un visa ķermeņa fizioloģiskais stāvoklis, ko raksturo ievērojama nekustība, gandrīz pilnīga reakciju neesamība uz ārējiem stimuliem un tajā pašā laikā īpaša ģenētiski modificētu neironu darbības organizācija.

Cilvēks sapnī pavada 1/3 savas dzīves. Ar miega trūkumu tiek traucēta uzmanība un atmiņa, emocijas kļūst blāvas, samazinās darbspējas, tiek novērota neadekvāta reakcija un halucinācijas. Tātad miegs ir obligāts. Veselīgs normāls miegs ir cilvēka dienas aktivitātes garantija, augsta veiktspēja, viņa orgānu un sistēmu normāla darbība.

Miega fāzes.

Normāls miegs sastāv no 4-5 cikliem, kas aizstāj viens otru. Cikls sastāv no divām fāzēm:

Es Lēna miega fāze- kopā ar retāku elpošanu un pulsu; muskuļu relaksācija; vielmaiņas un temperatūras pazemināšanās. Nāk tūlīt pēc aizmigšanas, ilgst 1 - 1,5 stundas.

II. REM miega fāze... Tas aktivizē iekšējo orgānu darbību: pulss un elpošana kļūst biežāki; temperatūra paaugstinās; tiek samazinātas dažādas muskuļu grupas (ekstremitātes, sejas izteiksmes); kustīgas acis zem aizvērtiem plakstiņiem (kā lasot). Šī fāze ilgst 10-15 minūtes, no rīta tā palielinās līdz 30 minūtēm. Sapņi šajā fāzē ir reāli un emocionāli (jo redzes daivu neironi ir satraukti).

Miega teorijas.

Ir vairākas miega teorijas.

1.Humoral- miegs rodas, kad asinīs uzkrājas specifiskas ķīmiskas vielas - hipnotiski toksīni. Tomēr ir iespējams, ka humorālajiem faktoriem ir sekundāra loma.

2.Miega centra teorija- periodiskas miega un nomoda subkortikālo centru aktivitātes izmaiņas (tās atrodas hipotalāmā).

3.Kortikālā miega teorija- apstarošana gar inhibējošā procesa garozu, kas spēj nolaisties līdz subkorteksam. Tie. miegs ir "aizsargājoša kavēšana" un aizsargā PCB neironus no pārmērīga noguruma. Turklāt miegs var rasties arī ar krasu nervu impulsu plūsmas ierobežošanu PCU (piemēram, miegains stāvoklis rodas, kad persona tiek ievietota tumšā skaņu izolējošā telpā).

Miega un nomoda izmaiņu iemesli ir automātiskie (diennakts) ritmi; ĢM neironu nogurums; kondicionētie refleksi, kas saistīti ar aizmigšanu, paātrina miega iestāšanos.

Atmodas iemesli- ārējie signāli; signāli no iekšējiem orgāniem (piemēram, izsalkums vai pilns urīnpūslis).

Sapņi.

Miegs ĢM nenozīmē atpūtu; miega laikā smadzeņu darbība nesamazinās, bet tiek atjaunota. ĢM neironi sāk strādāt citā režīmā, analizē nomoda laikā savāktos datus un izdara secinājumus (tas ir, viņi cenšas “paredzēt” nākotni). Tādējādi tā sauktie "pravietiskie sapņi" paredz nepatīkamus notikumus, pamatojoties uz šo notikumu neapzinātu vēstnesi. Visbiežāk sapņi nepiepildās un tiek ātri aizmirsti (visi cilvēki redz sapņus, bet ne vienmēr tos atceras). Sapņa sakritības ar nākotnes realitāti varbūtība ir maza, bet, ja tā tomēr sakrīt, to interpretē kā pārdabisku parādību.

Svarīga ietekme ir ārējiem un iekšējiem stimuliem, kurus smadzenes neapzināti reģistrē un iekļauj sapņu sižetā. Piemēram, pērkons - lielgabalu uguns, pārpildīts kuņģis - nosmakšanas sajūta utt. Turklāt dažreiz smadzenes sapnī turpina radošo darbu. Piemēram, pēc garas dienas darba pie problēmas, D. I. Mendeļejevs sapnī redzēja ķīmisko elementu periodiskās sistēmas pirmo versiju, bet G. Ķekule - benzola formulu alegoriskā formā.

Psiholoģijas studiju priekšmets ir augstākās NKI formas - atmiņa, uzmanība, motivācija un emocionāli -gribas sfēra. Mūsdienu fizioloģija vēl ir tālu no pilnīgas zināšanas par šo procesu bioloģiskajiem mehānismiem. Tomēr ir vērts padomāt par jau zināmo.

Atmiņas fizioloģiskie mehānismi.

Atmiņa ir procesu komplekss, kas notiek KBP, nodrošinot individuālās pieredzes uzkrāšanu, uzglabāšanu un reproducēšanu. Atmiņu var iedalīt trīs galvenajos komponentos - informācijas fiksēšanas process, uzglabāšanas process un atskaņošanas process.

Atmiņas hipotēzes:

1. Nervu hipotēze- iegaumēšanas un uzglabāšanas procesi ir saistīti ar impulsa cirkulāciju caur slēgtām neironu ķēdēm. Šis mehānisms, visticamāk, ir īstermiņa atmiņas pamatā. Labu atmiņu raksturo daudz sinaptisku savienojumu smadzenēs.

2... Bioķīmiskā hipotēze- impulsi maina vielmaiņu neironos, kas izraisa strukturālas izmaiņas RNS. Tas tiek uzglabāts līdz vēlamajam brīdim, pēc tam izraisot neironu ierosmi (ilgtermiņa atmiņu).

Visticamāk, abi mehānismi veido vienotu veselumu.

Uzmanības fizioloģija.

Cilvēka augstāku nervu un garīgo aktivitāti vienmēr raksturo noteikta selektivitāte un virziens. NKI ir svarīgi savās darbībās koncentrēties uz būtiskiem elementiem, vienlaikus novēršot uzmanību no visa, kam ir maza nozīme. Šo procesu selektivitāti sauc par uzmanību.

Uzmanības fizioloģiskais pamats ir ierosmes un kavēšanas procesi, to kustības un mijiedarbības īpatnības PCP. Direkcija vienmēr ir saistīta ar dažu garozas zonu ierosināšanu un citu nomākšanu (saskaņā ar indukciju). Starp ierosinātajām zonām BCP vienmēr izceļas kā dominējošā, saskaņā ar dominējošo teoriju. Tas nodrošina mūsu darbību selektivitāti un kontroli pār tās norisi.

Uzmanības mehānisma pamatā ir GM aktivizēšana, kas saistīta ar PCP priekšējo daivu darbību.

Emociju fizioloģija.

Emocijas (emovere - šoks, satraukums) - cilvēka subjektīvās reakcijas uz iekšējo un ārējo stimulu ietekmi, kas izpaužas kā pozitīvas vai negatīvas izpausmes.

Emocijas ir specializētu smadzeņu struktūru aktīvi stāvokļi, kas liek cilvēkam vājināt vai stiprināt šos stāvokļus. Emociju raksturu nosaka faktiskā vajadzība un tās apmierināšanas varbūtības prognozēšana. Zema varbūtība apmierināt vajadzību padara emocijas negatīvas (bailes, dusmas utt.); apmierinātības varbūtības pieaugums salīdzinājumā ar iepriekš pieejamo prognozi emocijām piešķir pozitīvu krāsu (baudu, prieku utt.).

Smadzeņu struktūras, kas ir atbildīgas par zemāku elementāru emociju realizāciju, atrodas diencephalon(hipotalāmu) un senajās smadzeņu puslodes daļās - bailes, agresija, izsalkums un slāpes, sāta sajūta un daudzi citi. Augstākas, īpaši cilvēka (garozas) emocijas ir saistītas ar PCD zonu aktivitāti - piemēram, cilvēka morālajām izjūtām.

Emocijām ir izšķiroša loma mācību procesā, pastiprinot jaunizveidotos nosacītos refleksus. Tie maina uztveres sliekšņus, aktivizē atmiņu, kalpo kā papildu saziņas līdzeklis (sejas izteiksmes, balss intonācija utt.). Vēlme atkārtoti piedzīvot pozitīvas emocijas mudina cilvēku aktīvi meklēt neapmierinātas emocijas un jaunus veidus, kā tās apmierināt. Negatīvās emocijas kalpo sevis saglabāšanai, pozitīvas-veicina pašattīstību jaunu darbības jomu apgūšanas procesā.

Motivācijas fizioloģija.

Tie ir smadzeņu struktūru aktīvi stāvokļi, kas liek personai veikt uzvedības darbības, kuru mērķis ir apmierināt viņu vajadzības. Motivācijas padara uzvedību mērķtiecīgu, orientējot to vai nu iedzimtībā (beznosacījumu refleksi), vai arī pateicoties uzkrātajai agrīnai nosacītu refleksu pieredzei.

Bioķīmiskās nobīdes (pārkāpjot homeostāzi) un ārējie stimuli tiek pārveidoti uzbudinājuma procesā, tas aktivizē hipotalāma struktūras. Tas pārraida signālu uz PCU, kur tiek veidota uzvedības programma, kas veicina atbilstošo vajadzību apmierināšanu.

Literatūra:

1. K. Villijs, W. Bērnu bioloģija. - M.: Mir, 1974.

Green N., Stout U., Taylor D. Biology –3 t, - M.: Mir, 1990.

Ermolajevs Yu.A. Vecuma fizioloģija. - M.; Vidusskola, 1985.

Kazmins V.D. Ģimenes ārsta rokasgrāmata, 2 sējumi, - M.: AST, 1999.

Kemp P., Arms K. Ievads bioloģijā. - M.; Pasaule, 1988.

A.A. Markosjans Fizioloģija. - M.; Medicīna, 1968.

R.S. Nemovs Psiholoģija, 2 sējumi, - M.: Izglītība, 1994.

Sapin M.R., Bryksina Z.G. Cilvēka anatomija - M.: Izglītība, 1995.

Sidorovs E.P. Cilvēka anatomija un fizioloģija (strukturēts konspekts) - M.: Molodaya gvardiya, 1996.

Sytkin K.M. Bioloģijas rokasgrāmata - Kijeva: Naukova Dumka, 1985.

Fenish H. Cilvēka anatomijas kabatas atlants - Minska: Augstskola, 1997.

Fomin N.A. Cilvēka fizioloģija - M.: Izglītība, 1995.

"Ja dzīvnieks nebūtu ... precīzi pielāgots ārējai pasaulei, tad tas drīz vai lēnām beigtu pastāvēt ... Tam vajadzētu reaģēt uz ārpasauli tā, lai visa tā atsaucīgā darbība nodrošinātu tā pastāvēšanu."
I.P. Pavlovs.

Dzīvnieku un cilvēku pielāgošanos mainīgajiem eksistences apstākļiem ārējā vidē nodrošina nervu sistēmas darbība un tiek realizēta ar refleksu darbību. Evolūcijas procesā ir radušās iedzimtas fiksētas reakcijas (beznosacījumu refleksi), kas apvieno un koordinē dažādu orgānu funkcijas, veic organisma adaptāciju. Cilvēkiem un augstākiem dzīvniekiem individuālās dzīves procesā rodas kvalitatīvi jaunas refleksu reakcijas, kuras I. P. Pavlovs nosauca par kondicionētiem refleksiem, uzskatot tos par perfektāko adaptācijas veidu.

Lai gan salīdzinoši vienkāršas nervu darbības formas nosaka homeostāzes refleksu regulējumu un ķermeņa autonomās funkcijas, augstāka nervu aktivitāte (HND) nodrošina sarežģītas individuālas uzvedības formas mainīgos dzīves apstākļos. NKI tiek realizēts, pateicoties garozas dominējošajai ietekmei uz visām centrālās nervu sistēmas pamatā esošajām struktūrām. Galvenie procesi, kas dinamiski aizstāj viens otru centrālajā nervu sistēmā, ir ierosmes un kavēšanas procesi. Garozas kontrolējošā ietekme tiek veidota atkarībā no to attiecības, stipruma un lokalizācijas. NKI funkcionālā vienība ir nosacīts reflekss.

Augstāka nervu aktivitāte ir beznosacījumu un nosacītu refleksu kopums, kā arī augstākas garīgās funkcijas, kas nodrošina adekvātu uzvedību mainīgos dabas un sociālajos apstākļos. Pirmo reizi pieņēmumu par smadzeņu augstāko daļu darbības refleksu raksturu izteica I. M. Sečenovs, kas ļāva refleksa principu attiecināt arī uz cilvēka garīgo darbību. I.M.Sechenova idejas tika eksperimentāli apstiprinātas I.P.Pavlova darbos, kurš izstrādāja metodi smadzeņu augstāko daļu funkciju objektīvai novērtēšanai - nosacīto refleksu metodi.

I. P. Pavlovs parādīja, ka visas refleksu reakcijas var iedalīt divās grupās: beznosacījuma un kondicionētas.

Beznosacījuma refleksi	Nosacīti refleksi
1. Iedzimtas, iedzimtas reakcijas, lielākā daļa no tām sāk darboties tūlīt pēc piedzimšanas.	1. Individuālās dzīves gaitā iegūtās reakcijas.
2. Ir specifiski, ti. raksturīga visiem šīs sugas pārstāvjiem.	2. Pielāgots.
3. Pastāvīgs un pastāvīgs visu mūžu.	3. Pastāvīgs - tie var parādīties un pazust.
4. Veikts uz centrālās nervu sistēmas apakšējo daļu rēķina (subkortikālie kodoli, smadzeņu stumbrs, muguras smadzenes).	4. Pārsvarā ir smadzeņu garozas funkcija.
5. Tie rodas, reaģējot uz adekvātiem stimuliem, kas iedarbojas uz konkrētu uztveršanas lauku.	5. Parādīties uz jebkādiem stimuliem, kas iedarbojas uz dažādiem uztveršanas laukiem.

Beznosacījumu refleksi var būt vienkārši vai sarežģīti. Sarežģītas iedzimtas beznosacījumu refleksu reakcijas sauc par instinktiem. To raksturīgā iezīme ir reakciju ķēdes raksturs.

Nosacīts reflekss- Šī ir sarežģīta daudzkomponentu reakcija, kas tiek izstrādāta, pamatojoties uz beznosacījumu refleksiem, izmantojot iepriekšējo vienaldzīgo stimulu. Tam ir signāla raksturs, un ķermenis atbilst sagatavotā beznosacījuma stimula ietekmei. Piemēram, pirmsstarta periodā notiek asins pārdale, palielinās elpošana un asinsrite, un, kad sākas muskuļu slodze, ķermenis tam jau ir sagatavots.