Individualitāte ir cilvēka psiholoģisko īpašību kombinācija, kas veido viņa oriģinalitāti, atšķirību no citiem cilvēkiem. Tas izpaužas rakstura īpašībās, temperamentā, ieradumos, interesēs, izziņas procesu īpašībās. Cilvēka personība ir unikāla savā individualitātē. Ja personības iezīmes nav atspoguļotas starppersonu attiecību sistēmā, tad tās nav būtiskas indivīda personības novērtēšanai un nesaņem nosacījumus attīstībai. Tikai tās individuālās īpašības, kuras ir visvairāk “iesaistītas” noteiktas sociālās kopienas vadošajā darbībā, darbojas kā personiskas.
Temperaments ir indivīda īpašība, ņemot vērā viņa dinamiskās īpašības: intensitāti, ātrumu, tempu, garīgo procesu un stāvokļu ritmu. Divi temperamenta komponenti - aktivitāte un emocionalitāte - ir sastopami lielākajā daļā temperamenta klasifikāciju un teoriju. Uzvedības aktivitāte raksturo enerģijas pakāpi, impulsivitāti, ātrumu un, gluži pretēji, lēnumu, inerci un emocionalitāti - emociju plūsmas iezīmes, jūtas, noskaņas un to kvalitāti: zīme (pozitīva, negatīva) un modalitāte (prieks, bēdas, bailes, skumjas, dusmas utt.) utt.).
Raksturs ir stabilu individuālu personības iezīmju kopums, kas attīstās un izpaužas darbībā un komunikācijā, kondicionējot viņas tipiskos uzvedības veidus. Indivīda rakstura apzināšanās ar ievērojamu varbūtības pakāpi ļauj paredzēt viņa uzvedību un tādējādi pielāgot paredzamās darbības un darbus. Raksturu nosaka indivīda sociālā būtne, sociālās pieredzes asimilācija, kas rada tipiskas rakstura iezīmes, kuras nosaka cilvēku dzīves ceļa tipiskie apstākļi konkrētos vēsturiskos apstākļos. Starp daudzajām indivīda rakstura iezīmēm daži darbojas kā vadošie. Raksturs cilvēka sistēmā izpaužas apkārtējā realitātē: attiecībā pret citiem cilvēkiem (sabiedriskums vai izolācija, patiesums vai maldināšana, takts vai rupjība utt.); saistībā ar lietu (atbildība vai ļauna ticība, smags darbs vai slinkums utt.); attiecībā uz sevi (pieticība vai narcisms, paškritika vai pašapziņa, lepnums vai pazemojums); attiecībā uz īpašumu (dāsnums vai alkatība, taupība vai izšķērdība, veiklība vai lēnprātība). Rakstura, sociālās izglītības veidošanai izšķiroša nozīme ir indivīda iekļaušanai kolektīvos.
27. Spēju problēma psiholoģijā. Izgatavošana un iespējas. Vispārējās un īpašās spējas.
Slīpumi - nervu sistēmas, smadzeņu iedzimtas anatomiskas un fizioloģiskas iezīmes, kas veido dabisko pamatu spēju attīstībai. Tieksmes nav specifiskas attiecībā uz konkrēto saturu un darbības formām, tās ir polisemantiskas. Individuālās tieksmes zināmā mērā ir selektīvas, nevis vienādas attiecībā uz dažādiem darbības veidiem.
Spējas ir personas individuālās psiholoģiskās īpašības, kas ir nosacījums veiksmīgai konkrētas produktīvas darbības īstenošanai. Tie ir cieši saistīti ar personības vispārējo orientāciju, ar to, cik stabilas ir personas tieksmes uz konkrētu darbību. Spēju kvalitatīvās analīzes mērķis ir noteikt personas individuālās īpašības, kas nepieciešamas jebkura konkrēta veida darbības efektīvai īstenošanai. Spēju kvantitatīvie mērījumi raksturo to smaguma pakāpi. Visizplatītākais spēju smaguma pakāpes novērtēšanas veids ir testi. Spēju attīstības līmenis un pakāpe izsaka talanta un ģēnija jēdzienus.
Īpašas spējas ir indivīda psiholoģiskās spējas, kas ir iespējas veiksmīgi veikt noteikta veida darbību (mūzikas, skatuves, literāro u.c.). Īpašas spējas attīstība balstās uz atbilstošajām tieksmēm, piemēram, auss mūzikai un atmiņai.
28. Psiholoģijas metodoloģija. Teorija, metode, tehnika.
Metodoloģija psiholoģija - filozofisku zināšanu sistēma, kas attiecas uz psiholoģijā izmantoto zinātniski pētniecisko metožu aprakstu un pamatojumu, no iespējas gūt precīzas un ticamas zināšanas par garīgām parādībām, izmantojot šīs metodes. Daļa psiholoģijas metodoloģijas attiecas uz galvenajiem zinātniskajiem jēdzieniem, ar kuru palīdzību tiek veidoti garīgo parādību teorētiskie apraksti un skaidrojumi. Metodoloģija kā zinātne tiek aicināta apsvērt darbības pamatā esošās metodes, izpētīt metožu izvēles pamatojumu, atrisināt jautājumus par šo metožu leģitimitāti.
Metodika ir līmeņu sistēma: augšējā līmenis - vispārēja metodika - vispārēju principu, metožu un standartu kopums; otrais līmenis - vispārējs zinātnisks principi (sistēmas pieeja); trešais līmenis - specifiski zinātniskie principi ( privātā metodika); ceturtais līmenis - specifisks tehniku.
Psiholoģiskajām teorijām trūkst loģiskas stingrības un noteiktības. Teorijas loma psiholoģijā ir nozīmīga. Tiek izcelti trīs teoriju līmeņi: vispārīgi - visaptveroši; vidējā līmeņa teorijas-pārbaudāmu apgalvojumu un hipotēžu kopums (piemēram, vilšanās-agresija), pamatojoties uz pieredzi; empīriskie vispārinājumi.
Metode - plašākā nozīmē - jebkurš jēdziens, kas regulē uzdevuma formulēšanu un īstenošanu, jebkura ideja, objekta empīriskas, teorētiskas izpētes instruments; šaurā nozīmē - datu vākšanas, izvades veidošanas regulators. Princips ir arī metode problēmas izvirzīšanai, interpretēšanai, vispārināšanai, secinājumu pārnešanai uz citām jomām.
29. Psiholoģijas pamatprincipi: aktivitāte, attīstība, determinisms, sistemātiski.
Psiholoģijas pamatprincips ir princips determinisms bet. Tas ietver psihes cēloņsakarību izpēti no dažādiem faktoriem. Svarīgs posms determinisma principa īstenošanā bija L.S. Vigotskas kultūrvēsturiskais jēdziens. Nākamais posms ir ideja, ka ārējai pasaulei pretī stājās aktīvs cilvēks, aktīvi uztverot objektīvo realitāti un to pārveidojot. Turklāt tika atrisināta garīgās attīstības, apmācības un izglītības problēma. Determinisms darbojās kā fizioloģisko likumu pielietošana garīgo parādību izpratnē.
Princips aktivitāte pamatojoties uz to, ka sociālās ietekmes uztveri, kultūras asimilāciju cilvēks veic aktīvas mijiedarbības procesā ar ārpasauli, savas darbības procesā.
Ideja attīstību iestājās psiholoģijā Čārlza Darvina evolūcijas teorijas ietekmē. Attīstība ir kļuvusi par vispārēju psiholoģijas metodikas principu (Rubinšteins). Visu parādību likumi tiek apzināti tikai attīstībā, kustību un pārmaiņu procesā. Attīstība ir galvenais personības pastāvēšanas veids visā tās individuālajā ceļā.
Psiholoģijā princips konsekvenci kas saistīts ar psihes priekšmeta specifiku. Sistemātisko pieeju psiholoģijā izstrādāja gestalpsychologists, vietējā - V.P. Kuzmins un B.F. Lomovs. Psihe tiek pasniegta kā sistēma, kas nesadalās komponentos, paužot sarežģītu struktūru, kurā atsevišķas īpašības un elementi iegūst jaunas īpašības, kādas tām nebija pirms iekļaušanas sistēmā. Konsekvences princips ir cieši saistīts ar determinisma princips.
Indivīda īpašības ir atkarīgas no viņa domāšanas veida, jūtām un motīviem, tāpēc ir cieši saistītas ar sociālajiem apstākļiem un īpašiem apstākļiem.
Tas, kas atkārtojas tipiskās situācijās, ir rakstura iezīmes. Cilvēki savā starpā atšķiras ar drosmi vai gļēvumu briesmu brīžos, izolācijā vai sabiedriskumā attiecībās un tamlīdzīgi. Zinātnieki ir izstrādājuši daudzas klasifikācijas, kas raksturo psiholoģisko.Patriotiskajai skolai ir divi rakstura iezīmju sistematizācijas virzieni.
1. Garīgie procesi veido personības iezīmes
Gribas sfēra ir atbildīga par neatlaidības, izlēmības, neatkarības, organizācijas, disciplīnas, paškontroles līmeni.
Emocionālie iekšējie procesi padara cilvēku iespaidīgu, atsaucīgu, inertu, vienaldzīgu, ātru temperamentu un skarbu.
Intelektuālās attīstības līmenis nosaka ātru prātu, zinātkāri, atjautību, dziļumu.
Rakstzīmju orientācijas sistēmā īpašību kategorija ir sadalīta attiecībā pret sevi, cilvēkiem, apkārtējo pasauli un darbību.
Piemēram, cilvēks atsaucas uz apkārtējo pasauli saskaņā ar savu pārliecību vai absolūtu bezprincipu. Ticības sistēma balstās uz savu pieredzi un audzināšanu.
Rakstura psiholoģiskās īpašības saistībā ar aktivitāti nosaka būtiski mērķi. Rakstura iezīmes izpaužas prioritārajās interesēs. Slīpumu nestabilitāte ir redzama uz personības integritātes traucējumu un neatkarības trūkuma fona. Gluži pretēji, cilvēki ar pastāvīgu pieķeršanos un interesēm vienlaikus tiek raksturoti kā mērķtiecīgi un neatlaidīgi.
Rakstura psiholoģiskās īpašības atšķiras diviem cilvēkiem ar vienādām interesēm. Galu galā viņi var izturēties pret sevi vai citiem dažādi. Tāpēc viens ir jautrs, bet otrs - skumjš, viens - pieticīgs, bet otrs - obsesīvs, savtīgs vai altruists. Divām personībām ar vienādu orientāciju ir atšķirīga izpratne par mērķa sasniegšanas veidiem, viņi izvēlas dažādus uzvedības modeļus, jo viņiem ir atšķirīga motivācija. Panākumu nepieciešamība nosaka psiholoģiskās īpašības darbībās, kuru mērķis ir vai nu vēlme vienkārši izvairīties no neveiksmes, vai arī aktīva cīņa par uzvaru. Tāpēc kāds uzņemas iniciatīvu, un kāds atkāpjas no mazākās atbildības.
Attiecībā uz cilvēkiem ir maldināšana vai godīgums, sabiedriskums, pieklājība, atsaucība.
Pašnovērtējuma pamatā ir veselīgs egoisma līmenis, savukārt var novērot zemu vai augstu pašvērtējumu.
Uztveres psiholoģiskās iezīmes
Cilvēkiem dažādās pakāpēs tiek attīstīti vizuālie, dzirdes, taustes, kinestētiskie, ožas un ar kuru palīdzību tiek veikts uztveres process.
Telpas uztvere sastāv no objekta attāluma noteikšanas no novērotāja, no objektiem, tā parametriem un formas. Darbojas redzes analizatori, dzirdes, ādas un motora receptori. Uztveri personai nodrošina īpašs orgāns, ko sauc par to, kas atrodas iekšējā ausī.
Lai uztvertu laiku, cilvēkam papildus dzirdes, redzes un motora sajūtām jāizmanto iekšējo organisko sajūtu analizatori. Daži cilvēki pamostas īstajā laikā bez modinātāja. Šādiem cilvēkiem dzīves gaitā ir izveidojusies laika izjūta.
Vēl nav pilnībā izpētīti visi uztveres veidi, zinātnieki aktīvi pēta šo cilvēka psihes jomu.
Visas dzīves laikā katrs cilvēks izpauž savas individuālās īpašības, kas atspoguļojas ne tikai viņa uzvedībā vai komunikācijas specifikā, bet arī nosaka attieksmi pret darbībām, sevi un citiem cilvēkiem. Visas šīs pazīmes, kas izpaužas dzīvē, gan zinātniskā lietošanā, gan ikdienā, sauc par raksturu.
Vārda "raksturs" definīcija
Psiholoģijā raksturs tiek saprasts kā noteikts cilvēku iezīmju kopums, kas ir izteikts un samērā stabils. Rakstura iezīmes vienmēr atstāj nospiedumu uz cilvēka uzvedību, kā arī ietekmē viņa rīcību.
Psiholoģiskajās vārdnīcās var atrast diezgan daudz rakstura definīciju, taču tās visas ir saistītas ar faktu, ka raksturs ir cilvēka noturīgāko individuālo psiholoģisko īpašību kopums, kas vienmēr izpaužas viņas darbībā un sociālajā uzvedībā. , kā arī attiecību sistēmā:
- komandai;
- citiem cilvēkiem;
- strādāt;
- apkārtējai realitātei (pasaulei);
- sev.
Termiņš " raksturs» ( joslā. no grieķu valodas raksturs - vajāšana vai drukāšana) ieviesa sengrieķu filozofs un dabaszinātnieks, students Platons un Aristoteļa tuvākais draugs Teofrasts... Un šeit ir vērts pievērst īpašu uzmanību vārda tulkojumam - vajāšana vai drukāšana. Patiešām, šķiet, ka raksturs parādās savdabīga rakstura veidā uz personas personību, tādējādi radot unikālu zīmogu, kas atšķir tā īpašnieku no citiem indivīdiem. Līdzīgs raksts, kā arī ģerbonis vai emblēma uz viduslaiku muižniecības personīgā zīmoga tiek zīmēts uz noteikta pamata, izmantojot īpašas zīmes un burtus. Individuālās personības gravēšanas pamats ir temperaments un unikāls modelis - spilgtas un individuālas rakstura iezīmes .
Rakstura iezīmes kā līdzeklis cilvēka psiholoģiskai novērtēšanai un izpratnei
Psiholoģijā rakstura iezīmes tiek saprastas kā individuālas, diezgan sarežģītas iezīmes, kas visvairāk norāda uz cilvēku un ļauj ar lielu varbūtības pakāpi paredzēt viņa uzvedību konkrētā situācijā. Tas ir, zinot, ka konkrētai personai ir kādas iezīmes, var paredzēt viņa turpmākās darbības un iespējamās darbības šajā vai tajā gadījumā. Piemēram, ja cilvēkam ir izteikta atsaucības iezīme, tad pastāv liela varbūtība, ka grūtā dzīves brīdī viņš nāks palīgā.
Iezīme ir viena no vissvarīgākajām un būtiskākajām cilvēka daļām, viņa stabilā kvalitāte un labi izveidots veids, kā mijiedarboties ar apkārtējo realitāti. Rakstura īpašībā personība tiek kristalizēta un atspoguļota tās integritāte. Personas rakstura iezīme ir reāls veids, kā atrisināt daudzas dzīves situācijas (gan aktivitātes, gan komunikatīvās), un tāpēc tās ir jāapsver no nākotnes viedokļa. Tātad rakstura iezīmes ir cilvēka darbību un darbību prognozēšana, jo tās izceļas ar neatlaidību un padara cilvēka uzvedību paredzamu un acīmredzamāku. Sakarā ar to, ka katra personība ir unikāla, ir ļoti daudz unikālu rakstura iezīmju.
Katrs cilvēks visas savas dzīves laikā sabiedrībā iegūst savas rakstura īpašās iezīmes, un visas individuālās pazīmes (iezīmes) nevar uzskatīt par raksturojošām. Tādi būs tikai tie, kuri neatkarīgi no dzīves situācijas un apstākļiem vienmēr izpaudīsies identiskā uzvedībā un tādā pašā attieksmē apkārtējā realitātē.
Tādējādi, lai novērtētu personības psihologus (lai to raksturotu) kā indivīdu, ir jānosaka nevis visa cilvēka individuālo īpašību summa, bet jāizceļ tās rakstura iezīmes un īpašības, kas atšķiras no citiem cilvēkiem. Lai gan šīs iezīmes ir individuālas un atšķirīgas, tām jāveido strukturāla integritāte.
Cilvēka rakstura iezīmes ir prioritāte, pētot viņa personību, kā arī lai izprastu un prognozētu viņa rīcību, rīcību un uzvedību. Patiešām, mēs uztveram un saprotam jebkāda veida cilvēka darbību kā noteiktu viņa rakstura iezīmju izpausmi. Bet, raksturojot cilvēku kā sabiedrisku būtni, svarīga kļūst ne tik daudz pazīmju izpausme darbībā, cik tieši šī darbība ir vērsta (un arī tam, kam kalpo cilvēka griba). Šajā gadījumā jāpievērš uzmanība rakstura satura pusei, konkrētāk, tām personības iezīmēm, kas veido vispārējo struktūru kā tās garīgo sastāvu. Tie izpaužas: integritāte-pretruna, vienotība-sadrumstalotība, statisks dinamisms, plašums-šaurums, spēks-vājums.
Cilvēka īpašību saraksts
Cilvēka raksturs- tas nav tikai noteikts noteiktu pazīmju kopums (vai nejaušs to kopums), bet ļoti sarežģīts garīgais veidojums, kas ir noteikta sistēma. Šī sistēma sastāv no daudzām visstabilākajām personības iezīmēm, kā arī tās īpašībām, kas izpaužas dažādās cilvēku attiecību sistēmās (darbam, biznesam, apkārtējai pasaulei, lietām, sev un citiem cilvēkiem). . Šajās attiecībās izpaužas rakstura struktūra, tās saturs un oriģinalitātes individualitāte. Zemāk tabulā ir aprakstītas galvenā rakstura iezīmes (to grupas), kas izpaužas dažādās cilvēku attiecību sistēmās.
Pastāvīgas rakstura iezīmes (simptomu kompleksi), kas izpaužas personības attiecībās
Papildus iezīmēm, kas izpaužas attiecību sistēmā, psihologi ir identificējuši personas rakstura iezīmes, kuras var attiecināt uz kognitīvo un emocionāli-gribošo sfēru. Tātad rakstura iezīmes ir sadalītas:
- kognitīvā (vai intelektuālā) - zinātkāre, teorētiskums, kritiskums, atjautība, analītisms, pārdomātība, praktiskums, elastība, vieglprātība;
- emocionāls (iespaidīgums, aizraušanās, emocionalitāte, dzīvespriecība, sentimentalitāte utt.);
- spēcīgas gribas iezīmes (neatlaidība, apņēmība, neatkarība utt.);
- morāles iezīmes (laipnība, godīgums, taisnīgums, cilvēcība, nežēlība, atsaucība, patriotisms utt.).
Psiholoģijas humānistiskā virziena pārstāvis Gordons Allports Es apvienoju rakstura iezīmes trīs galvenajās kategorijās:
- dominējošs (tie, kas visvairāk nosaka visas cilvēka uzvedības formas, viņa darbības un darbus, piemēram, savtīgumu vai laipnību);
- parasts (kas vienādi izpaužas visās dzīves jomās, piemēram, paritāte un cilvēcība);
- sekundāri (tiem nav tādas pašas ietekmes kā dominējošajam vai parastajam, piemēram, tā var būt centība vai mīlestība pret mūziku).
Tātad galvenās rakstura iezīmes izpaužas dažādās garīgās darbības jomās un personības attiecību sistēmā. Visas šīs attiecības ir nostiprinātas dažādos darbības veidos un cilvēka uzvedības formās, kas viņam ir vispazīstamākās. Starp esošajām iezīmēm vienmēr tiek izveidotas noteiktas regulāras attiecības, kas ļauj izveidot strukturētu raksturu. Viņa savukārt saskaņā ar jau zināmo cilvēka rakstura iezīmi palīdz paredzēt citus, kas no mums ir apslēpti, kas ļauj paredzēt viņa turpmākās darbības un darbības.
Jebkurai struktūrai, ieskaitot raksturu, ir sava hierarhija. Tādējādi rakstura iezīmēm ir arī noteikta hierarhija, tāpēc ir galvenās (vadošās) un sekundārās iezīmes, kas ir pakārtotas vadošajam. Ir iespējams paredzēt personas rīcību un viņa uzvedību, paļaujoties ne tikai uz galvenajām iezīmēm, bet arī uz sekundārajām (neskatoties uz to, ka tās ir mazāk nozīmīgas un nav tik skaidri izteiktas).
Tipisks un individuāls raksturs
Rakstura nesējs vienmēr ir cilvēks, un viņa iezīmes izpaužas darbībās, attiecībās, darbībās, uzvedībā, uzvedības veidos ģimenē, komandā, darbā, draugu vidū utt. Šī izpausme raksturā vienmēr atspoguļo tipisko un indivīdu, jo tie pastāv organiskā vienotībā (piemēram, tipiskais vienmēr ir pamats individuālai rakstura izpausmei).
Ko nozīmē tipisks raksturs? Raksturs tiek saukts par tipisku, ja ir būtisku iezīmju kopums, kas ir kopīgs noteiktai cilvēku grupai. Šis funkciju kopums atspoguļo konkrētas grupas vispārējos dzīves apstākļus. Turklāt šīm iezīmēm (lielākā vai mazākā mērā) vajadzētu izpausties katrā šīs grupas pārstāvī. Atšķirīgo tipisko pazīmju kopums ir nosacījums noteiktas parādīšanās.
Tipiskais un individuālais raksturs visskaidrāk izpaužas cilvēka attiecībās ar citiem cilvēkiem, jo starppersonu kontaktus vienmēr nosaka noteikti sociālie dzīves apstākļi, atbilstošais sabiedrības kultūrvēsturiskās attīstības līmenis un no veidotās garīgās pasaules. pats cilvēks. Attieksme pret citiem cilvēkiem vienmēr ir vērtējoša un izpaužas dažādos veidos (apstiprinājums-nosodījums, atbalsts-pārpratums) atkarībā no esošajiem apstākļiem. Šī izpausme tiek izteikta atkarībā no personas novērtējuma par citu rīcību un uzvedību, vai drīzāk no viņu pozitīvajām un negatīvajām rakstura iezīmēm.
Tipiskas cilvēka rakstura iezīmes pēc to intensitātes izpaužas katrā atsevišķi. Tā, piemēram, atsevišķas iezīmes var izpausties tik spēcīgi un spilgti, ka tās savā veidā kļūst unikālas. Tieši šajā gadījumā raksturam raksturīgais tiek pārveidots par indivīdu.
Pozitīvas rakstura iezīmes un to izpausme
Gan tipiskajam, gan individuālajam raksturam tā izpaužas personības attiecību sistēmās. Tas ir saistīts ar noteiktu īpašību klātbūtni cilvēka raksturā (gan pozitīvu, gan negatīvu). Tā, piemēram, saistībā ar darbu vai viņu biznesu izpaužas tādas pozitīvas rakstura iezīmes kā smags darbs, disciplīna un organizācija.
Kas attiecas uz starppersonu komunikāciju un attieksmi pret citiem cilvēkiem, šeit ir šādas labas rakstura iezīmes: godīgums, atklātība, taisnīgums, principu ievērošana, cilvēcība utt. Visas šīs funkcijas ļauj veidot konstruktīvu komunikāciju un ātri izveidot kontaktus ar apkārtējiem cilvēkiem.
Jāatzīmē, ka ir ļoti daudz dažādu individuālo rakstura iezīmju. Bet starp tiem vispirms jāizceļ tie, kuriem ir vislielākā ietekme uz cilvēka un viņa garīguma veidošanos (tieši šajā kontekstā cilvēka rakstura labākā iezīme - cilvēce) atrod savu izpausme. Šīs iezīmes ir vēl svarīgākas jaunākās paaudzes audzināšanas un attīstības procesā, jo vienas un tās pašas iezīmes veidojas dažādos veidos atkarībā no situācijām, citu rakstura iezīmju klātbūtnes un pašas personības orientācijas.
Izceļot labas rakstura iezīmes, nevajadzētu aizmirst par to iespējamo izliekumu vai par acīmredzamu negatīvu īpašību klātbūtni, ar kurām cilvēkam ir jācīnās. Tikai šajā gadījumā notiks harmoniska un holistiska personības attīstība.
Negatīvās rakstura iezīmes un to izpausme
Saistībā ar citu cilvēku uzvedību, darbībām un darbībām cilvēks vienmēr veido noteikta rakstura iezīmes - pozitīvas un negatīvas. Tas notiek saskaņā ar analoģijas principu (tas ir, pastāv identificēšanās ar pieņemamo) un opozīciju (ar to, kas ir iekļauts nepieļaujamo un nepareizo sarakstā). Attieksme pret sevi var būt pozitīva vai negatīva, kas galvenokārt ir atkarīga no attīstības līmeņa un spējas adekvāti sevi novērtēt ( tas ir, no izveidotā līmeņa). Par augstu pašapziņas līmeni liecina šādas pozitīvas iezīmes: augstas prasības pret sevi un pašcieņa, kā arī atbildība. Un, tieši otrādi, tādas negatīvas rakstura iezīmes kā pašapziņa, savtīgums, nekrietnība utt., Liecina par nepietiekamu pašapziņas attīstības līmeni.
Četrās galvenajās cilvēku attiecību sistēmās izpaužas negatīvas rakstura iezīmes (principā, kā arī pozitīvas). Piemēram, sistēmā “attieksme pret darbu” starp negatīvajām iezīmēm sauc bezatbildību, neuzmanību un formalitāti. Starp negatīvajām iezīmēm, kas izpaužas starppersonu komunikācijā, ir vērts izcelt izolāciju, skopumu, lielīšanos un necieņu.
Jāatzīmē, ka negatīvās rakstura iezīmes, kas izpaužas cilvēka attiecību sistēmā ar citiem cilvēkiem, gandrīz vienmēr veicina konfliktu rašanos, pārpratumus un agresiju, kas vēlāk noved pie destruktīvu komunikācijas formu rašanās. Tieši tāpēc ikvienam cilvēkam, kurš vēlas dzīvot harmonijā ar citiem un ar sevi, vajadzētu padomāt par sava rakstura pozitīvo iezīmju audzināšanu un atbrīvošanos no postošām, negatīvām iezīmēm.
Terminoloģija.
PERSONĪBAS PSIHOLOĢIJA
06.04.2011
VA Ganzen "Sistēmiskie apraksti psiholoģijā" (1984).
Temats (komunikācija, izziņa, darbs):
o gribas īpašības,
o afekts (emocionālā un maņu sfēra),
o uztvere (uztvere balstīta uz pieredzi),
Privātpersona:
o neirodinamika,
o vecuma īpatnības,
o dzimumu (dzimumu) atšķirības,
o cilvēka konstitūcija,
Personība:
o virzienu,
o raksturs,
o temperaments,
o spējas,
Individualitāte:
o produktivitāte,
o attīstības vēsturi,
o individuāla pieredze,
o individuālās īpašības (īpašību kopums, kas atšķir vienu personību no citas).
Cilvēks, attīstoties citu cilvēku sabiedrībā, pamazām kļūst personība(apkārtējās materiālās pasaules, sabiedrības un sevis izziņas un aktīvas transformācijas priekšmets). Cilvēks jau kopš dzimšanas ir “cilvēks” (mēs runājam par dabisko priekšnoteikumu ģenētisko priekšnoteikumu cilvēka iezīmju un īpašību attīstībai).
Cilvēka īpašības ir saistītas ar:
Smadzeņu uzbūve,
Spēja staigāt taisni,
· Spēja apgūt runu.
Bērns ir individuāls... Šis jēdziens viņu atšķir, piemēram, no pērtiķa mazuļa (indivīda). Būtībā indivīds jebkurā formā ir potenciāli cilvēks. Personība - es domāju sociālās īpašības, kuras indivīds iegūst, dzīvojot cilvēku sabiedrībā. Sociālo attiecību sistēma veido personību.
Personība psiholoģijā- sistēmiska sociāla kvalitāte, ko indivīds iegūst objektīvā darbībā un komunikācijā un raksturo sociālo attiecību pārstāvības kvalitatīvo līmeni indivīdā.
Personība ir indivīda kvalitāte.
Personība ir visu sociālo attiecību kopums. Konkrētas personas būtība ir īpašu sociālo saišu un attiecību kopums, kurā indivīds ir iekļauts kā priekšmets. Šie sakari un attiecības sākotnēji pastāv ārpus viņa (sabiedrībā). Tāpēc viņi ir bezpersoniski un objektīvi.
Individualitāte- cilvēka psiholoģisko īpašību kombinācija, kas veido viņa oriģinalitāti un atšķirību no citiem cilvēkiem. Individualitāte izpaužas rakstura iezīmēs, ieradumos, interesēs, izziņas spējās utt. Personības individualitāte ir unikāla.
Temperaments kas saistītas ar psihes dinamiskajām izpausmēm. Viņiem ir individuāla identitāte un tie ir dabiski kondicionēti. Temperamenta pamatā ir nervu sistēmas neirodinamiskās īpašības.
Temperamenta dinamisko īpašību atšķirības izpaužas indivīda vispārējā aktivitātē, viņa motoriskajās prasmēs, viņa emocionalitātē, tas ir, garīgo procesu intensitātē un ātrumā.
Mūsdienu idejas par temperamenta veidiem ir saistītas ar Pavlova pētījumu un viņa doktrīnu par nervu sistēmas veidiem. Pēc Pavlova domām, temperamenta pamatā ir dažāda veida augstākas nervu aktivitātes. Viņš izcēla 3 galvenās ierosmes procesu īpašības un inhibīcija (tie ir 2 galvenie nervu sistēmas procesi):
Šo procesu spēks,
Viņu noskaņojums,
· Viņu mobilitāte (pārejas ātrums no vienas uz otru).
Hipokrāta temperamenta klasifikācijas un Pavlova teorijas korelācija:
1. Sanguine. Visizplatītākais veids (23%). Spēcīga nervu sistēma, līdzsvarota un veikla.
2. Flegmatisks cilvēks. Spēcīgs, līdzsvarots un inerts tips. Dominē inhibēšanas procesi.
3. Holērisks. Spēcīgs, nelīdzsvarots tips. Dominē uzbudinājuma procesi.
4. Melanholisks. Vājš nervu sistēmas tips.
Nervu sistēmas tips ir iedzimta īpašība. Dzīves laikā gandrīz nemainās.
PLĀNS
Personības individuālās psiholoģiskās īpašības ..................... 3
1. Temperaments ……………………………………………………… ... 3
2. Daba …………………………………………………………………… ..5
3. Spējas ………………………………………………………………… 7
4. Jūtas un emocijas …………………………………………………………… 9
5. Vai ……………………………………………………………………… .10
Atsauces …………………………………………………………… 13
Individuālās psiholoģiskās personības iezīmes.
Individuālās psiholoģiskās īpašības ir cilvēka garīgās darbības īpatnējās īpašības, kas izpaužas temperamentā, raksturā, spējās, jūtās un emocijās, kā arī gribas izpausmē. Tie veidojas atsevišķu bioloģisko un sociāli iegūto īpašību sistēmiskas vispārināšanas rezultātā, kas iesaistītas cilvēka uzvedības sistēmas darbībā, kā arī viņa darbībā un komunikācijā. Tie ir saistīti ar visiem garīgajiem procesiem: motivācijas nepieciešamību, kognitīvo, emocionālo-gribošo. Tiek uzskatīts, ka temperaments un raksturs apzīmē dinamiskus un nozīmīgus uzvedības aspektus, cilvēka emocionālā un gribas stabilitāte ir neatņemama cilvēka rakstura sastāvdaļa, un spējas ir tādas personības iezīmes, kas ir nosacījums konkrētas produktīvas darbības veikšanai.
1. Temperaments
Temperamentu doktrīnas rašanās vēsture aizsākās 5. gadsimtā. P.m.ē., kad sengrieķu ārsts Hipokrāts izvirzīja ideju, ka dzīvībai svarīgā darbība un cilvēka veselība ir atkarīga no četrām galvenajām ķermeņa sulām: asinīm, limfas, žults un melnās žults. Pamatojoties uz šīm idejām, seno romiešu ārsts Galens (II gs.) Formulēja humorālo teoriju, saskaņā ar kuru atšķirīgā šo šķidrumu attiecība ietekmē ne tikai veselību, bet arī nosaka cilvēka garīgo stāvokli un uzvedību. Galens ierosināja pirmo temperamenta veidu klasifikāciju. Atkarībā no konkrētā šķidruma pārsvara organismā cilvēki, pēc viņa teorijas, atšķiras viens no otra ar spēku, ātrumu, tempu, kustību ritmu, jūtu izteiksmes izteiksmīgumu. No šejienes nāca četru temperamenta veidu nosaukumi: sangvinisks, flegmatisks, holērisks un melanholisks.
Uzvedība ir atkarīga ne tikai no sociālajiem apstākļiem, bet arī no indivīda dabiskās organizācijas īpašībām. Temperamentu precīzi nosaka indivīda bioloģiskā organizācija, un tāpēc tas tiek atklāts diezgan agri un skaidri bērniem rotaļās, nodarbībās, komunikācijā.
Apsveriet četru temperamenta veidu īpašības.
Holērisks.Šāda veida pārstāvji izceļas ar paaugstinātu uzbudināmību un līdz ar to arī ar nelīdzsvarotu uzvedību. Holeriķis ir ātrs, agresīvs, tiešs attiecībās, enerģisks darbībās. Holēriskus cilvēkus raksturo ciklisks darbs. Viņi ir kaislīgi veltīti savam darbam, lai tos aizrautu. Bet tagad viņu spēki ir izsmelti, ticība savām spējām ir kritusi, ir iestājies nomākts garastāvoklis, un viņi neko nedara. Šī cikliskums ir viena no viņu nervu darbības nelīdzsvarotības sekām.
Sanguine... Cilvēks ar spēcīgu, līdzsvarotu, kustīgu nervu sistēmu. Viņam ir ātra reakcijas ātrums, viņa rīcība ir apzināta. Sanguine cilvēks ir jautrs, tāpēc viņam raksturīga augsta izturība pret dzīves grūtībām. Viņš ir produktīvs skaitlis, bet tikai tad, kad ir daudz interesantu lietu. Pretējā gadījumā viņš kļūst miegains, garlaicīgs, apjucis.
Flegmatisks cilvēks. Viņš ir ciets, netērē savu enerģiju: tos aprēķinājis, viņš izbeidz lietu. Viņš ir pat attiecībās, mēreni sabiedrisks, nepatīk veltīgi tērzēt. Flegmatiķa trūkumi ir viņa inerce, bezdarbība. Viņam ir vajadzīgs laiks, lai šūpotos, koncentrētu uzmanību, pārslēgtu to uz citu objektu utt.
Melanholisks. Persona ar vāju nervu sistēmu, kas ir ļoti jutīga pat pret vājiem stimuliem. Viņš bieži ir skumjš, nomākts, nedrošs, nemierīgs; viņam var būt neirotiski traucējumi.
Tādas īpašības kā iespaidojamība, emocionalitāte, impulsivitāte un nemiers ir atkarīgas no temperamenta.
Tīrā veidā šie četri temperamenta veidi ir ārkārtīgi reti, jo dažādas cilvēka nervu sistēmas īpašības dažādās kombinācijās nosaka lielu skaitu starpposmu veidu. Tādējādi, analizējot personības individuālās psiholoģiskās īpašības, ir jānosaka tradicionāli izšķirto četru temperamenta veidu dažu īpašību pārsvara pakāpe.
2. Raksturs
Raksturs ir stabilu individuālu psiholoģisko īpašību kopums, kas izpaužas dzīvē, cilvēka uzvedība viņa attieksmes veidā pret apkārtējiem cilvēkiem, pret sevi, pret biznesu un citiem dažādiem dzīves apstākļiem. Raksturs parasti tiek veidots pakāpeniski zināšanu un praktiskās darbības procesā.
Raksturs izpaužas darbībā, komunikācijā, cilvēka uzvedības manierē. Tas izsaka subjekta attieksmi pret sociālās un darba parādībām, personīgo dzīvi dažādās situācijās, kurās subjekts izpaužas kopumā kā cilvēks. Šīs attiecības veido individuālu uzvedības stilu.
Raksturs, atšķirībā no temperamenta, ir atkarīgs ne tikai no nervu sistēmas īpašībām, iedzimtības faktoriem, bet tas veidojas arī aktīvas ietekmes apstākļos uz sociāli kulturālās vides personu, ir atkarīgs no audzināšanas, sociālajām, starppersonu attiecībām kurā viņš ir iesaistīts un kurā aktīvi piedalās.
Ir dažādas pieejas aprakstam, īpašību klasifikācijai, rakstura iezīmēm. Tos tradicionāli var sagrupēt šādi.
Iezīmes, kas atspoguļo personas attieksmi pret citiem cilvēkiem (pret radiem, draugiem, paziņām un svešiniekiem, pretējā dzimuma cilvēkiem, pret cilvēkiem, kas pret viņu izturas labi vai ir naidīgi).
Iezīmes, kurās izpaužas cilvēka attieksme pret sevi (uz viņa sociālo stāvokli, izskatu, savu veselību utt.). Tie ir cieši saistīti ar rakstura iezīmēm, kas izpaužas attiecībās ar cilvēkiem.
Iezīmes, kas pauž attieksmi pret biznesu, darbu, pakalpojumu, profesionālo darbību (smags darbs, apzinīgums, precizitāte, slinkums, bezatbildība utt.). Šīs rakstura iezīmes ietekmē personas autoritāti, sociālo prestižu. Starp tiem ir jāizceļ arī rakstura iezīmes, kas pauž attieksmi pret disciplīnu, likumu un kārtību: centība, punktualitāte.
Iezīmes, kas atspoguļo attieksmi pret lietām, materiālo labklājību (dāsnums, alkatība, alkatība, taupība un daži citi).
Lielākā daļa pētnieku esošā rakstura struktūrā izšķir, pirmkārt, divas puses: saturu un formu. Tie nav atdalāmi viens no otra un veido organisku vienotību. Rakstura saturs ir personības dzīves orientācija, t.i. viņas materiālās un garīgās vajadzības, intereses, ideāli un sociālā attieksme. Rakstura saturs izpaužas noteiktu individuālu attiecību veidā, kas runā par personas selektīvo darbību. Dažādās rakstura formās tiek izteikti dažādi attiecību, temperamenta un uzvedības emocionālo un gribošo īpašību izpausmes veidi.
3. Iespējas
Vispārīgākajā formā spējas ir personības individuālās psiholoģiskās īpašības, kas nodrošina panākumus darbībā, komunikācijā un vieglu to apgūšanu. Spējas nevar samazināt līdz zināšanām, spējām un prasmēm, kas cilvēkam ir, bet spējas nodrošina to ātru apguvi, fiksāciju un efektīvu praktisku pielietojumu. Panākumus darbībā un komunikācijā nosaka nevis viens, bet dažādu spēju sistēma, kamēr tos var savstarpēji kompensēt. Pastāv vairākas spēju klasifikācijas. Atveidosim vienu no tiem, nozīmīgāko:
1) dabiskas (vai dabiskas, pamatā bioloģiski noteiktas spējas, kas saistītas ar iedzimtām tieksmēm, kas veidojas uz to pamata, elementāras dzīves pieredzes klātbūtnē, izmantojot mācīšanās mehānismus, piemēram, nosacītus refleksu savienojumus);
2) specifiskas cilvēka spējas, kurām ir sociāli vēsturiska izcelsme un kas nodrošina dzīvību un attīstību sociālā vidē (vispārējās un īpašās augstākās intelektuālās spējas, kuru pamatā ir runas izmantošana, loģika, teorētiskā un praktiskā, izglītojošā un radošā). Savukārt cilvēka īpašās spējas ir sadalītas:
a) vispārīgi, kas nosaka personas panākumus dažādās aktivitātēs un komunikācijā (garīgās spējas, roku kustību precizitāte un smalkums utt.), un īpaši, kas nosaka personas panākumus noteiktos darbības un komunikācijas veidos , kur nepieciešami īpaši tieksmju veidi un to attīstība (matemātiskās, tehniskās, mākslinieciskās un radošās spējas, sports utt.).
b) teorētiski, kas nosaka personas tieksmi uz abstraktu loģisko domāšanu, un praktiski, kas ir pamatā tendencei uz konkrēti praktiskām darbībām. Šo spēju kombinācija ir raksturīga tikai daudzpusīgiem apdāvinātiem cilvēkiem;