Mērķi:
- iepazīties ar S. Perrot darbu;
- paplašināt pasakas izpratni;
- paplašināt izpratni par pasaku žanra vēsturisko attīstību un apsvērt šo procesu uz laika lentes;
- kopā ar bērniem atjaunot pasakas gaitu, atrodot sākumu, kulmināciju, nožēlu;
- palielināt bērnu radošo interesi;
- kopā ar pētniecisko interesi mēģiniet saglabāt īpašu pasaku noskaņu;
- attīstīt morāles rakstura iezīmes.
Iekārtas.
- mācību grāmata “2.klases literārā lasīšana (sastādītāja V.Y. Sviridov N.A.Čurakova.) Samara: Izdevniecība“ Uchebnaya literatura ”Corporation“ Fedorov ”, 2002.g.
- rakstnieka portrets,
- autora grāmatu izstāde,
- mūzikas ieraksts “Pasaku ceļos”. “Kad mani draugi ir pie manis”,
- lāde ar autora pasakām,
- stāstnieka kostīms.
Nodarbības veids: kombinēts
Vadošā metode:izpēte
Nodarbību laikā
1. Organizatoriskais brīdis.
Pozitīva attieksme pret nodarbību.
(Nepieciešams bērniem radīt darba noskaņu, novēlēt viņiem panākumus.)
Skolotājs. Kāds ir tavs noskaņojums?
Es vēlos, lai mūsu stunda izdotos, notiktu, mums palīdzētu.
Aizveriet acis un novēlu man un sev labāko mūsu ceļojumā.
2. Darbs pie stundas tēmas.
Skolotājs. Puiši, šodien mums ir neparasts nodarbība-ceļojums uz S. Perrota pasaku maģisko pasauli.
Tiek atskaņota mūzika "Uz pasaku ceļiem".
Skolotājs. Vai esat lasījis stāstu mājās?
Vai tev viņa patika?
Vai jūsu vecāki ir lasījuši šo stāstu iepriekš?
Vai jūs zināt, kādas citas pasakas pieder pie franču stāstnieka C. Perrault burvju pildspalvas?
Skolotājs. Puiši, vai jūs kaut ko zināt, vai esat dzirdējuši par lielisko stāstnieku Čārlzu Perraulu?
Īsa informācija par autoru. (Iepriekš apmācīts students sarunājas.) C. Perrots dzimis 1628. gadā Francijā karaļa ierēdņa un dzejnieka ģimenē. Viņš bija piektais bērns ģimenē. Kopš bērnības viņš mīlēja literatūru un mazos gados sāka rakstīt dzeju. Viņš studēja koledžā, nodarbojās ar pašmācību. Viņš parakstīja trīs pasaku kolekcijas. Pirmajā kolekcijā bija astoņas pasakas: “Manas mātes zoss pasakas” (1697), “Pelnrušķīte”, “Zilā bārda”, “Puss zābakos” un citas. Vēlāk viņš uzrakstīja vēl divas pasaku kolekcijas.
Darbs ar laika skalu.
Skolotājs. Stāstītājs strādāja 17. gadsimtā.
Kur mēs novietojam karogu laika skalā? Aptuveni cik daudz laika ir pagājis kopš pasakas “Puss zābakos” rakstīšanas?
Pētnieciskais darbs.
Skolotājs. Tā kā mēs ne tikai lasām, bet arī veicam izpēti, mēģināsim atbildēt uz jautājumu:
Skolotājs. Bez kā pasaka nevarētu pastāvēt?
Bērni. Nav burvju priekšmetu.
Skolotājs. Izsekosim, kādi maģiski objekti ir pasakā "Puss zābakos".
Bērni. Zābaki.
Skolotājs. Vai ir vēl kādas versijas, dārgie detektīvi?
Bērni. Burvju pārvērtības.
Skolotājs. Cik reizes Ogrē ir pārvērtusies par dzīvniekiem un kāda veida?
Bērni. Divreiz - pele un lauva.
Skolotājs. Vai ir vēl kādas versijas par to, kāda pasaka nevarētu pastāvēt?
Bērni. Nav labu un ļaunu varoņu.
Skolotājs. Nosauciet šīs pasakas varoņus: ļauni un labi.
Vai jūs varat nosaukt Puss zābakos? burvju palīgsvaronis?
Vai varonim ir vērts, lai viņam būtu šāds palīgs?
Kāpēc dzirnavnieka dēls visu dabūs uz sudraba šķīvja?
Kurās krievu tautas pasakās darbība attīstās pēc tiem pašiem likumiem?
Fiziska minūte V.Šainska mūzikai, dziesmu teksti. M. Tanicha
Ja jūs devāties kopā ar draugu,
Ja jūs dodaties kopā ar draugu
Jautrs ceļš.
Bez draugiem es esmu mazliet.
Nedaudz bez draugiem
Un ar draugiem daudz.
Kāds man sniegs
Kas man karsts
Tas lietus man lija
Kad mani draugi ir ar mani.
Turpināsim izpētes darbu. Apbruņojieties ar iegūtajām zināšanām, ceļojot pa valsti “Literatūrija”. Kas ir galvenais darbā?
Bērni. Gabals
Skolotājs. Nosauciet trīs zemes gabala māsas.
Bērni. Kaklasaite. Kulminācija. Apmaiņa.
Strādāt pāros.
Skolotājs. Izlasiet teikumus, kas atbilst kopai, kulminācijai, noklusējumam. Mēs paveicām lielisku darbu!
Filmas pasakas noformēšana.
Skolotājs. Iedomājieties sevi kā animācijas režisoru. Paskaties 66 lpp. mācību grāmatu un pārbaudiet filmas sižetu šajā pasakā: vai viss ir kārtībā?
Zīmējiet pareizos rāmjus piezīmjdatoros.
3. Noenkurošanās.
Skolotājs. Ir interesanti uzzināt, kā jūs atceraties stāstu. Es iesaku jums atrisināt krustvārdu mīklu.
Jautājumi.
Horizontāli.
- Dzīvnieks Ogrē pārvērtās pirmo reizi. (Lauva)
- Daļa no mantojuma, kas aizgāja vecākajam brālim. (Dzirnavas)
- Daļa no mantojuma, kas aizgāja vidējam brālim. (Ēzelis)
- Dzīvnieks Ogrē kļuvis otro reizi. (Pele)
- Kādu vārdu Puss in Boots izdomāja viņa īpašniekam? (Marķīzi)
- Kurš pirmais iekrita Kotu maisā? (Trusis)
- Kurš teica karalim, ka lauki pieder marki karababam? (Labības pļaujmašīnas)
- Kādus putnus kaķis ziedoja karalim? (Biezputra)
Skolotājs. Izlasiet vārdu, kas rakstīts vertikāli.
Bērni. Grandee
Tiek izsludināta meklēšana: atrodiet šo vārdu skaidrojošajā vārdnīcā.
Bērni. Muižnieks ir cildens un turīgs cilvēks, kurš ieņem augstu stāvokli sabiedrībā.
Skolotāju pārsteigums.
Stāsta stāsts ar burvju grāmatu lādi, kuru autors ir Kārlis Perraults.
Stāsts. Vai jūs, puiši, mani atpazīstat?
Es esmu burve, un, lai arī es nebiju tavā klasē, es visu redzēju savā maģiskajā spogulī. " Man ļoti patika, ka jums tik ļoti patīk pasakas un jūs tās zināt. Es gribu jums uzdāvināt “burvju lādi”. Kas ir iekšā - jūs tagad uzzināsit, un mani burvju pasaulē redz varoņi.
Skolotājs. Vai jums ir interese uzzināt, kas atrodas iekšā? Ļausim aktīvākajam studentam atvērt lādi.
Skolotājs. Un kāpēc burve viņus atveda pie mums? Kādā nolūkā?
Bērni. Lai mēs tos lasītu.
4. Nodarbības kopsavilkums.
Skolotājs. Kādu secinājumu mēs varam izdarīt pēc šīs pasakas izlasīšanas?
Bērni. Labs triumfs pār ļauno. Draudzība palīdz.
Skolotājs. Kādas pasakas par draudzību jūs joprojām zināt?
5. Pārdomas.
Skolotājs. Tagad berziet plaukstas tā, lai tas sakarst. Ātri nogādājiet siltumu draugam, savienojot plaukstu ar plaukstu.
Ļaujiet jūsu draugu dvēseles siltumam jūs sildīt!
Cik labi, ka draudzība pastāv!
Viņa, tāpat kā gaiss, jums un man ir vajadzīga.
Tāpēc ļaujiet draudzībai staigāt pa planētu
Lai tas mums spīd kā saule.
N. Dobronravovs.
6. Izvēles mājasdarbs:
- lasīt jebkuru C. Perrault pasaku;
- zīmēt kadrus uz filmas lenti;
- sacer pats pasaku par draudzību.
Čārlzs Perraults
Atkārtoti pārdeva T. Gabbe
Dzirnavniekam bija trīs dēli, un viņš tos atstāja, mirstot, tikai dzirnavas, ēzeli un kaķi.
Brāļi savā starpā sadalīja tēvu mantu bez notāra un tiesneša, kurš ātri norīs visu viņu nabaga mantojumu.
Vecākais dabūja dzirnavas. Vidējais ēzelis. Nu, jaunākajam bija jāņem kaķis.
Nabadzīgo līdzcilvēku ilgu laiku nevarēja mierināt, saņemot tik nožēlojamu mantojuma daļu.
Brāļi, viņš teica, var godīgi nopelnīt iztiku, ja viņi tikai turas kopā. Un kas no manis kļūs pēc tam, kad es apēdīšu savu kaķi un no viņa ādas izdaru muftu? Vienkārši nomirt badā!
Kaķis dzirdēja šos vārdus, bet arī to nerādīja, bet mierīgi un saprātīgi teica:
Nevajag skumt, kapteinis. Dodiet man somu un pasūtiet zābaku pāri, lai būtu vieglāk klīst pa krūmiem, un jūs pats redzēsit, ka neesat tik apvainots, kā jums šķiet tagad.
Pats kaķa īpašnieks nezināja, vai tam ticēt vai nē, bet viņš labi atcerējās, kādus trikus kaķis bija izmantojis, nomedot žurkas un peles, cik gudri izlikās, ka ir miris, tagad karājas uz pakaļkājām, tagad apglabājot sevi gandrīz ar galvu iekšā milti. Kas zina, bet kas būtu, ja viņš kaut kādā veidā patiešām palīdzētu nepatikšanās!
Tiklīdz kaķis saņēmis visu nepieciešamo, viņš ātri uzvilka kurpes, izveicīgi apzīmogoja, iemeta maisu pār plecu un, turēdams to aiz auklām ar priekšējām ķepām, devās aizsargājamajā mežā, kur bija daudz trušu. Un maisā viņam bija klijas un zaķu kāposti.
Izstiepies uz zāles un izlikdamies par mirušu, viņš sāka gaidīt kādu nepieredzējušu trusi, kuram vēl nebija laika uz savas ādas piedzīvot, cik ļauna un mānīga ir gaisma, kāpties somā, lai mielotos ar pārtiku, kas viņam bija rezervēta.
Viņam nebija ilgi jāgaida: kāds jauns, viegli uztverams vienkāršā truša trusis uzreiz ielēca viņa maisā.
Divreiz nedomājot, kaķu tēvocis savilka mežģīnes un bez žēlastības pabeidza trušu.
Pēc tam, lepns par savu laupījumu, viņš devās taisni uz pili un lūdza ķēniņu viņu uzņemt. Viņu ieveda karaliskajās palātās. Viņš cienījami noliecās pret savu Majestāti un sacīja:
Suverēns, šeit ir trusis no Marquis de Carabas mežiem (šādu vārdu viņš izgudroja savam saimniekam). Mans kungs man lika pasniegt jums šo pieticīgo dāvanu.
Paldies savam kungam, karalis atbildēja un pateica viņam, ka viņš man sagādāja lielu prieku.
Pēc dažām dienām kaķis devās uz lauku un tur, slēpdamies starp ausīm, atkal atvēra savu maisu.
Šoreiz viņu ieslodzīja divas patronas. Viņš ātri savilka mežģīnes un aiznesa abas pie ķēniņa.
Karalis labprāt pieņēma šo dāvanu un lika dot kaķim dzeramnaudu.
Šādi pagāja divi vai trīs mēneši. Kaķis šad un tad atnesa karaļa spēli, it kā viņa kapteiņa Marki de Carabas medībās viņu nogalinātu.
Un tad kādu dienu kaķis uzzināja, ka karalis kopā ar meitu, skaistāko princesi pasaulē, gatavojas braukt pajūgā gar upes krastu.
Vai jūs piekrītat ievērot manu padomu? viņš jautāja savam saimniekam. - Tādā gadījumā laime ir mūsu rokās. Viss, kas no jums tiek prasīts, ir peldēties upē, lai kur es jums parādītu. Pārējo atstājiet man.
Markesa de Karababs paklausīgi darīja visu, ko kaķis viņam ieteica, kaut arī viņš pat nezināja, kam tas paredzēts. Kamēr viņš peldējās, karaļa pajūgs brauca uz upes krastu.
Kaķis steidzās cik ātri vien varēja un kliedza, cik vien varēja:
Tādā veidā, šādā veidā! Palīdziet! Marquis de Carabas slīkst!
Karalis izdzirdēja šo saucienu, atvēra vagonu durvis un, atpazīdams kaķi, kurš viņam tik daudzas reizes bija atnesis medījumu kā dāvanu, nekavējoties nosūtīja savus sargus glābt Marķīzi de Karababu.
Kamēr nabaga markīzi izvilka no ūdens, kaķim izdevās pateikt ķēniņam, ka zagļi peldēšanās laikā visu nozaga no saimnieka. (Bet patiesībā viltīgais cilvēks ar savām ķepām paslēpa meistara kleitu zem liela akmens.)
Karalis nekavējoties lika saviem galma biedriem ienest vienu no smalkākajiem karaliskās drēbju skapīšiem marki de Carabas.
Apģērbs izrādījās īstajā laikā un ar seju, un, tā kā marķīzi jau bija mazi pat visur - glīti un stalti, tad, saģērbies, viņš, protams, kļuva vēl labāks, un karaliskā meita, paskatoties uz viņu, secināja, ka viņš tikai pēc viņas gaumes.
Kad marķīzs de Carabas metās divus vai trīs skatienus viņas virzienā, ļoti cieņpilni un vienlaikus maigi, viņa iemīlēja viņu bez atmiņas.
Viņas tēvs, jaunais markīzs, arī patika. Karalis bija pret viņu ļoti laipns un pat uzaicināja viņu sēdēt pajūgā un piedalīties pastaigā.
Kaķis priecājās, ka viss rit kā pulksteņa rādītāji, un priecīgi skrēja karietes priekšā.
Pa ceļam viņš ieraudzīja zemniekus pļavā siena pļaušanu.
Sveiki, labie cilvēki, ”viņš kliedza, skrienot,“ ja \u200b\u200bjūs nesakāt karalim, ka šī pļava pieder Marķīza de Carabasam, jūs visi tiksiet sasmalcināti gabalos, piemēram, pīrāga pildījumā! Zini tā!
Tad karaliskais pajūgs brauca augšā, un karalis jautāja, skatoties pa logu:
Kuru pļavu pļauj?
Tomēr, Marki, jums šeit ir krāšņs īpašums! sacīja ķēniņš.
Jā, kungs, šī pļava katru gadu dod lielisku sienu, - markīzi pieticīgi atbildēja.
Tikmēr kaķu tēvocis skrēja un turpināja ceļu, līdz viņš ieraudzīja pļaujmašīnas uz ceļa strādājošu uz lauka.
Sveiki, labie cilvēki, "viņš kliedza," ja jūs nesakāt karalim, ka visas šīs maizes pieder Marķī de Carabas, tad jums vajadzētu zināt: jūs visi tiksiet sasmalcināti gabalos, piemēram, kā pīrāga pildījums!
Pēc minūtes karalis aizbrauca pie labības pļaujmašīnas un gribēja zināt, kuru laukus viņi pļauj.
Lara Marquis de Carabas, atbildēja pļaujmašīnas. Un ķēniņš atkal priecājās par mister marquis. Kaķis turpināja skriet uz priekšu un lika visiem, kas ar to saskārās, pateikt vienu un to pašu: “Šī ir Marķīza de Carabas māja”, “Šī ir Marķīza de Carabas dzirnavas”, “Šis ir Karanbasa marķīza dārzs”. Karalis nespēja brīnīties par jauno markīzi bagātībām.
Un tad beidzot kaķis aizskrēja uz skaistās pils vārtiem. Tur dzīvoja ļoti bagāts, cilvēku ēšanas gigants. Neviens pasaulē nekad nav redzējis milzu bagātāku par šo. Viņa īpašumā bija visas zemes, uz kurām brauca karaliskais pajūgs.
Kaķis jau iepriekš noskaidroja, kāds tas ir milzis, kāds ir viņa spēks, un lūdza viņu atļaut saimniekam. Viņi saka, ka viņi nevar un nevēlas paiet garām, necienot cieņu.
Ogre viņu uzņēma ar visu ogrēnas pieklājību un piedāvāja atpūsties.
Es biju pārliecināts, - teica kaķis, - ka jūs zināt, kā pārvērsties par jebkuru dzīvnieku. Nu, piemēram, it kā jūs varat pārvērsties par lauvu vai ziloni ...
ES varu! milzis iesaucās. - Un, lai to pierādītu, tagad es kļūšu par lauvu! Skaties!
Kaķis bija tik nobijies, kad ieraudzīja sev priekšā lauvu, ka vienā mirklī viņš uzkāpa kanalizācijas caurulē līdz jumtam, kaut arī tas bija grūti un pat bīstami, jo nav tik viegli staigāt pa flīzēm zābakos.
Tikai tad, kad milzis atkal ieguva savu agrāko formu, kaķis nokāpa no jumta un atzinās īpašniekam, ka gandrīz ir miris no bailēm.
Un viņi arī mani apliecināja, - viņš teica, - bet tas ir kaut kas, kam es vienkārši nespēju noticēt, ka jūs, šķiet, zināt, kā pārveidoties pat par mazākajiem dzīvniekiem. Nu, piemēram, kļūstiet par žurku vai pat peli. Man jums jāsaka patiesība, ka, manuprāt, tas ir pilnīgi neiespējami.
Ak, tas ir kā! Neiespējami? milzis jautāja. - Nāc, paskaties!
Un tajā pašā mirklī viņš pārvērtās par peli. Pele ātri aizskrēja pa grīdu, bet kaķis sekoja tam un uzreiz norāja.
Tikmēr karalis, ejot garām, pa ceļam pamanīja skaistu pili un vēlējās tajā iekļūt.
Kaķis dzirdēja karaļa ratiņu riteni rājamies uz tilta un, izskrējis viņu satikt, sacīja ķēniņam:
Laipni lūdzam Marquis de Carabas pilī, jūsu majestāte! Laipni lūdzam!
Kā, monsieur Marquis ?! - karalis iesaucās. - Vai šī pils ir arī jūsu? Nevar iedomāties neko skaistāku par šo pagalmu un apkārt esošajām ēkām. Jā, tā ir tikai pils! Paskatīsimies, kāds tas ir iekšpusē, ja neiebilstat.
Markīzs pasniedza roku skaistajai princesei un vadīja viņu pēc ķēniņa, kurš, kā gaidīts, gāja priekšā.
Viņi visi trīs iegāja lielajā zālē, kur tika sagatavotas krāšņas vakariņas.
Tieši tajā dienā kanibāls uzaicināja draugus uz savu vietu, bet viņi neuzdrošinājās parādīties, uzzinājuši, ka pili apmeklē karalis.
Ķēniņu aizrāva Marquis de Carabas kunga nopelni gandrīz tikpat lielā mērā kā viņa meitas, kura bija vienkārši traka par Marquis.
Turklāt Viņa majestāte, protams, nevarēja palīdzēt, bet novērtēja brīnišķīgos Markīzes īpašumus un, izdzērusi piecas vai sešas krūzes, sacīja:
Ja jūs vēlaties kļūt par mana vīramāti, Markīša kungs, tas ir atkarīgs tikai no jums. ES piekrītu.
Markīzs pateicās karalim ar cieņas pilno priekšstatu par viņam izrādīto godu, un tajā pašā dienā viņš apprecējās ar princesi.
Un kaķis kļuva par dižciltīgo muižnieku un kopš tā laika peles medīja tikai reizēm - savam priekam.
Viktorīnas par Č. Perraultas pasakām, viktorīnas par iecienītākajām pasakām.
Visi viktorīnas jautājumi ar atbildēm.
Viktorīna "Manas mātes zoss pasakas" (balstoties uz Č. Perraultas pasakām)
1. Vai šīs varones vārds cēlies no vārda "pelni"? Atbilde: Pelnrušķīte.
2. Kā tika nosaukta varone, kura savu segvārdu ieguva no galvassegas? Atbilde: Mazais sarkanais kapuce.
3. Kāds bija varoņa, kurš mīlēja valkāt kurpes, segvārds? Atbilde: Puss zābakos.
4. Kas parādījās Donkey Skin, kad viņa ar burvju nūjiņu notrieca zemi? Atbilde: apģērbs krūtīs.
5. Kurš valkāja jostu ar uzrakstu “Kad es esmu ļauns, es nogalinu septiņus”? Atbilde: Drosmīgs drēbnieks.
6. Kam vārdu vietā čūskas un krupji krita no mutes? Atbilde: Rupjš meitene no pasakas "Burve".
7. Kurā pasakā uz zemes snigs, ja debesīs ir saputota spalvu gulta? Atbilde: "Blizzard kundze."
8. Kas notika ar stulbo skaisto princesi, kad princis Rike-Khokholok viņā iemīlēja? Atbilde: Viņa kļuva gudra.
9. Kura meitene pazaudēja kurpi pie bumbas? Atbilde: Pelnrušķīte.
10. Kā sauc Puss in Boots īpašnieku? Atbilde: Marquis Karabas.
11. Kā bruņinieku brāļi sadursta caur asinskāro neliešu slepkavu, kuram bija drausmīgais segvārds “Zilā bārda”? Atbilde: Ar zobeniem.
12. Kādi putni tika noķerti maisā, kad kaķis otro reizi medīja pasakā “Puss zābakos”? Atbilde: patronas.
13. Kurš mantoja dzirnavnieka vidējo dēlu pasakā "Puss zābakos"? Atbilde: Ēzelis.
14. Kam bija lielas rokas, lielas ausis, lielas acis, lieli zobi? Atbilde: Pie vilka.
15. Kurš pēc kaķa pieprasījuma vīrieša ēdājs pirmo reizi kļuva pasakā “Puss zābakos”? Atbilde: lauvā.
16. Ar kādu transporta līdzekli pasaka ar burvju nūjiņas palīdzību pasaku “Pelnrušķīte” pārvērta ķirbi? Atbilde: iekāpšanā.
17. Ko vecākais dēls mantoja no tēva pasakā “Puss zābakos”? Atbilde: Dzirnavas.
Viktorīna, kuras pamatā ir pasakas "Pasakas"
■ Kāds ir pasakās populārākais vīriešu vārds? Atbilde: Ivans.
■ Kas pats vadīja ragavas? Atbilde: Emelya.
■ Kura meitene izglāba savu draugu Kai no nebrīves? Atbilde: Gerda.
■ Kas ēda trīs un strādāja septiņus? Atbilde: Balda.
■ Kas sēja naudu, domājot, ka viņi izaudzēs naudas koku un būs tikai jānovāc raža? Atbilde: Buratino.
■ Kas dzīvoja Basseinaya ielā? Atbilde: bez domāšanas.
■ Kurš vārīja putru ar saprātu un atjautību? Atbilde: Karavīrs.
■ Kura krievu tautas pasakas varone bija lauksaimniecības produkts? Atbilde: rāceņi.
■ Kā sauc kaķu govi Matroskin? Atbilde: Murka.
■ Kā tika nosaukts džins, kuru Volka atbrīvoja no pudeles? Atbilde: Hottabych.
■ Kādi bija trīs resno vīriešu vārdi? Atbilde: Viņiem nebija vārdu.
■ Kā tika nosaukta burve, kura baidījās no ūdens, un cik gadus viņa nemazgājās? Atbilde: Bastinda, 500 gadus veca.
■ Kurš no krievu tautas pasakas varoņiem bija maizes izstrādājums? Atbilde: Kolobok.
■ Kā sauca Pjērota līgavaini? Atbilde: Malvina.
■ Kas pārvērta Vasilisa Gudro par vardi? Atbilde: Koschey the Immortal.
■ Kurš krievu tautas pasakas varonis ļoti oriģinālā veidā nozvejoja zivis? Atbilde: Vilks.
■ Kā tika nosaukts tas jauneklis, kuram bija iesauka Rūķu deguns? Atbilde: Jēkabs.
■ Kā saucās zēns, kuru aiznesa savvaļas gulbji? Atbilde: Ivanuška.
■ Kas uzcēla māju pēc labākās prakses, un viņa brāļi strādāja tāpat un gandrīz zaudēja dzīvību? Atbilde: Naf-Naf.
■ Kurš ir labākais sapņotājs un saldais zobs pasaulē? Atbilde: Karlsons.
■ Kas tika sagrauts kuģī un notverts ar lilipēdiem? Atbilde: Gullivers.
■ Kas steidzās pēc Baltā trusis, iekrita ļoti dziļā akā un nonāca apbrīnojamā valstī? Atbilde: Alise.
■ Kā tika nosaukts šakāls, tīģera kalps Šerehans? Atbilde: Džekāls Tabaki.
■ Kas mīlēja teicienu “Viena galva ir laba, otra ir labāka”? Atbilde: Čūska Gornych.
■ Kā tika nosaukta rotaļlieta ar ļoti smieklīgu vārdu, kas nokrita no galda? Atbilde: Čeburaška.
■ Kāds ķēniņš aizmirsa par savu bērnu nāvi skaistās karalienes redzeslokā? Karaļa atbilde: Dadon.
■ Kurš bija pirmais dzīvnieks džungļos, kas parādīja draudzību ar cilvēku mazuļu? Atbilde: Vilks Akela.
Nosauciet formu, kurai nav stūru.
2. Dega 9 sveces, izgāja 5 sveces. Cik sveču ir atlicis?
3. Kāds ir lielākais viencipara skaitlis.
4. Kurai formai ir 3 stūri?
5. Kāds ir mazākais divciparu skaitlis.
6. Cik mēnešus gadā?
7. Cik stūriem ir taisnstūris?
8. Kas ir lielāks par 1 cm vai 10 mm?
9. Nosauciet ierīci garuma mērīšanai.
10. Nosauciet kaimiņus ar numuru 5.
11. Es domāju par skaitli. Es tam pievienoju tādu pašu summu un saņēmu 4. Cik numuru es domāju?
12. Priedes zarā izauga 40 bumbieri. Nokrita 32 bumbieri. Cik bumbieru atlicis izaudzēt?
13. Cik pirkstu ir cilvēkam?
14. Kāda ir skaitļu 45 un 25 summa?
15. Atrodiet atšķirību starp skaitļiem 100 un 34.
1. Cik gramu ir 1 kg?
2. Kuram skaitlim visas puses ir vienādas?
3. Kas ir lielāks par 1m vai 100cm?
4. Cik kaimiņiem ir skaitlis 0?
5. Kāda ir Zemes forma?
6. Kādas masas vienības jūs zināt?
7. Atņemšanas darbības sastāvdaļu nosaukums.
8. Cik vasaras mēnešus jūs zināt?
9. Kādas ir problēmas sastāvdaļas?
10. Vienā bērza zarā izauga 6 āboli, bet otrā - 36. Cik ābolu kopumā izauga?
11. Zosis lidoja. Viens priekšā, divi aizmugurē. Divas aizmugurē, viena priekšā. Divas malās, viena pa vidu. Cik zosis lidoja?
12. Nosauciet ierīci temperatūras mērīšanai.
13. Nosauciet ierīci masas mērīšanai.
14. Es domāju par numuru. Palielināju to par 10 un ieguvu 50. Kādu numuru es domāju?
15. Cik mēnešus gadā?
Intelektuālais maratons
Intelektuālais maratons
1. Magomedā ir 10 aitas. Visi, izņemot devīto, nomira. Cik aitu ir palicis?
2.Jūs esat lidmašīnas pilots, kas lido no Havanas uz
Maskava ar diviem transfēriem. Cik vecs ir pilots?
3.Kur mēnesī ir 28 dienas?
4. Uz rokām ir 10 pirksti. Cik pirkstu ir 10 rokās?
5. Zem kāda krūma zaķis sēž lietū?
6.Cik daudz griezumu jums ir nepieciešams sagriezt
pieteikties 3 daļās?
7. Dega 7 sveces. Trīs izgāja ārā. Cik sveču
1 klase
2. Kāds ir cits nosaukums ABC.
3. Nosauciet patskaņu, kas var attēlot divas skaņas.
4. Nosauciet burtu, kas nenozīmē skaņu.
5. Kuriem patskaņiem nav kapitāla pāra.
6. Cik zilbes ir vārdam FUNNY.
7. Kāds ir alfabēta pirmais burts?
8. Kā pareizi pārcelt vārdu CHAYKA pa zilbēm
9. Nosauciet vārdu ar kombināciju - ЖИ -
10. Kāds patskanis ir uzrakstīts ar vārdu CHASCHA.
11. Nosauciet pāra līdzskaņus.
12. Nosauciet vārdu, kurā burti un skaņas ir vienādi.
13. Nosauciet vārdu, kurā ir vairāk burtu nekā skaņu.
14. Nosauciet vārdu, kurā ir mazāk burtu nekā skaņu.
15. Nosauciet vārdu, kurā skaņa [b] ir cieta.
Intelektuālais maratons
Krieviski
2. klase
1. Nosauciet vārdu ar mīksto līdzskaņu palīdzību.
2. Nosauciet vārdu, kurā visi līdzskaņi ir mīksti.
3. Aizstāt frāzi ar vienu vārdu:
Pārsit īkšķus -
4. Nosauciet vārdu, kam ir tuvu vārda nozīme
ZINĀT
5. Nosauciet vārdu, kas ir pretējs vārdam
6. Suns rieda, kaķis nopļauj un ēzelis….
7. Nosauciet vārdu, kuru nevar pārsūtīt.
8. Kāda ir pareizrakstības vārda KLASE?
9. Kad vārdu EAGLE raksta ar lielo burtu.
10. Kādā valodā runā atbalss.
11. Nosauciet vārdu, kurā burti un skaņas ir vienādi.
12. Nosauciet vārdu, kurā ir vairāk burtu nekā skaņu.
13. Nosauciet vārdu, kurā ir mazāk burtu nekā skaņu.
14. Kāds ir alfabēta pirmais līdzskaņu burts?
15. Cik burtu ir krievu valodā.
Intelektuālais maratons
Krieviski
3. pakāpe
1. Kurš no šiem vārdiem ir tuvu vārdam scold?
Meklējiet, maldiniet, apkampiet, pārtrauciet.
2. Izpildiet sakāmvārdu:
Mežs ir izcirsts - skaidas ....
3. Kāds ir vārda sad sinonīms?
3. Nosauciet vārdu ar piedēkli -ushk-
4. Nosauciet vārdu, kurā ir vairāk burtu nekā skaņu.
5. Nosauciet vārdu, kurā ir mazāk burtu nekā skaņu.
6. Nosauciet vārdu, kurā burti un skaņas ir vienādi.
7. Cik gadījumu krievu valodā.
8. Kāds ir alfabēta pēdējais līdzskaņu burts?
9. Kāds ir alfabēta pirmais līdzskaņu burts?
10. Nosauciet vārdu vārdam ar divkāršu līdzskaņu vārda saknē.
11. Vai lietvārds mainās pēc dzimuma?
13. Kāda runas daļa norāda objektu, bet to nenosauc.
14. Izvēlieties vārda SPRING sinonīmu.
15. Veidojiet daudzskaitli no vārda CHOFFER.
Tatjana Vasiļjeva
Literārā atpūta "Č. Perraultas pasaku zemē" skolas sagatavošanas grupā
PASKAIDROJUMS.
Darba Apraksts:
Kārļa vārds Perrault - viens no populārākajiem nosaukumiem Krievijā stāstnieki kopā ar Andersena vārdiem, brāļi Grimmi, Hofmans. Brīnišķīgi pasakas par Perrault no pasaku krājuma par Mātes Zoss: "Pelnrušķīte", "Guļošā skaistule", "Runcis zābakos", "Toms Īkšķis", "Mazais sarkanais kapuce", "Zilā bārda" slavēts krievu mūzikā, baletos, filmās, teātra izrādēs, gleznošanā un grafikā desmitiem un simtiem reižu.
Sirds centrā perrault pasakas - slavenais folkloras sižets, kuru viņš prezentēja ar savu raksturīgo talantu un humoru, izlaižot dažas detaļas un pievienojot jaunas, "Ennobled" mēle.
Stāsti par viņu sh Perrault pasakas nenāca no grāmatām, bet no patīkamām bērnības atmiņām par jūniju. Čārlza Perraulta pasakas pirmkārt, viņi māca tikumību, draudzību un palīdzību savam kaimiņam un ilgstoši paliek pieaugušo un bērnu atmiņā. Lielākā daļa no visiem šiem pasakas bija piemērotas bērniem... Un tieši tā Perrault var uzskatīt par bērnu pasaules senču literatūra un literārā pedagoģija.
Šis materiāls būs noderīgs vecāko un vecāko klašu pedagogiem skolas sagatavošanas grupas... Šo viktorīnas spēli var spēlēt kā finālu pasakas. Perrault ar vecāku piedalīšanos.
mērķis: Nostiprināt un precizēt bērnu zināšanas par kārļa Perraultas pasakas.
Uzdevumi:
Nodrošiniet bērnu redzesloka attīstību.
Veiciniet zināšanu nostiprināšanu par lasīto pasakas.
Nodrošiniet garīgās attīstības attīstību procesi: runa, iztēle, atmiņa, domāšana.
Veidojiet komandas darba prasmes, veiciniet grupas saliedētība.
Sagatavošanas darbs: iepazīšanās ar rakstnieku - īsa biogrāfija, portreta pārbaude. Iepazīt pasakas. Perrault - pasaku lasīšana, stāstījumsklausoties ierakstu, skatoties multfilmas, dramaturģējot, skatoties ilustrācijas un grāmatas... Emblēmu izgatavošana, dalīšana komandās, komandu vārdu izgudrošana, kapteiņu izvēle (kopā ar bērniem). Sagatavojiet balvas.
Metodiskās metodes:
Vizuāls: Š. portrets Perrault, ilustrācijas pasakām par Š. Perrault, bērnu zīmējumu izstāde ar pasaku varoņi, grāmatu izstāde no plkst pasakas, prezentācija.
Verbāls: saruna, problēmu situācijas, mīklu minēšana, situācijas sarunas;
Praktiski: spēles situācijas.
Spēles gaita.
Tur ir daudz pasakas
Skumji un smieklīgi.
Un dzīvot pasaulē
Mēs nevaram dzīvot bez viņiem.
Ļaujiet varoņiem pasakas
Viņi dod mums siltumu.
Lai labsirdība uz visiem laikiem
Ļaunums uzvar!
Dārgie puiši! Vai jums patīk pasakas? Un kādi ir pasakas? (bērnu atbildes).
- Kādi vārdi visbiežāk sākas pasakas? ("Vienreiz dzīvojis ...", "Noteiktā valstībā, noteiktā stāvoklī ...").
Šodien mēs dosimies ceļojumā ar jums uz pasaka. Pasakas ir smieklīgi un skumji, bet vienmēr ar labām beigām. IN pasakas labs vienmēr uzvar. Un arī pasakas ir ļoti interesantas, iekšā pasaku brīnumi notiek... Tāpēc šodien mūsu ceļojumā būs daudz interesantu lietu. IN kāda pasaku valsts mēs šodien iesim, mēģināsim paši uzminēt. (parādīt pasaku ilustrācijas. Perrault)
Jā, puiši, šodien mēs uzzinām, cik labi jūs zināt pasakas. Perrault... Lai to izdarītu, mums jāsadala divās komandās. Katrai komandai jāizvēlas savs vārds un kapteinis. Viktorīna sastāv no dažādiem konkursiem. Sacensību noteikumi ir ļoti vienkārši. Par katru pareizo atbildi komanda saņem 1 punktu. Ja komandai nav atbildes, pretējai komandai ir tiesības atbildēt. Visu konkursu uzdevumi ir saistīti ar vārdiem, varoņiem pasakas vai ar autorukas viņus uzrakstīja.
Komandā var būt vecāki (mātes)... Viņi ir labi burvji, viņu uzdevums ir uzturēt kārtību un palīdzēt komandām. Viņiem ir atļauts vienreiz palīdzēt savai komandai, piedaloties sacensībās « Pasaka melo, jā, tajā ir mājiens ".
Tātad, sāksim.
1 konkurss "Iesildīšanās".
Šajās sacensībās vienlaikus piedalās divas komandas. Jūs visi kopā atbildējat draudzīgi.
Es devos ciemos pie savas vecmāmiņas,
Viņa atnesa pīrāgus.
Pelēkais vilks sekoja viņai,
Maldināts un norīts.
(Mazais sarkanais kapuce)
Jūs pazīstat šo meiteni
Viņa ir vecā pasaka tiek dziedāta.
Viņa strādāja, dzīvoja pieticīgi,
Es neredzēju skaidru sauli
Apkārt - tikai netīrumi un pelni.
Un skaistuma vārds ...
(Pelnrušķīte)
IN pasaka par šiem brīnumiem ir pilna,
Bet viena lieta ir vissliktākā no visām -
Visi pilī tika nokauti ar sērgu.
Karaļa tiesa kļuva nekustīga.
Tumšais mežs piecēlās kā žogs
Padziļināti noslēdzam pārskatu.
Un biezoknī nav caurbraukšanas
Pils jau ir trīs simti gadu veca.
Jūs šo kā pasakā?
(Guļošā skaistule)
Ziniet šo negodīgo
Nevienu nepārstāt:
Kanibāls kā pele
Izdevās norīt!
Un uz viņa kājām zvana spurs
Sakiet man, kas tas ir ?.
(Runcis zābakos)
Šī zēna intelekts
Izglāba viņu un sešus brāļus,
Lai arī viņš ir mazs augums, viņš ir gudrs
Tātad, kurš no jums par to ir lasījis?
(Toms Īkšķis)
Katrai komandai tiks uzdoti 12 jautājumi. Jums nekavējoties un bez vilcināšanās jāatbild. Ja nezināt atbildi, sakiet "tālāk"... Šajā laikā otra komanda klusē, nē iesaka.
Jautājumi pirmajai komandai:
1. Cik brāļu izdarīja Š. Perrault? (5, viņš bija jaunākais).
2. Šīs varones vārds nāk no vārda "pelni"? (Pelnrušķīte)
3. Kam Sarkangalvīte atnesa pīrāgus un katlu sviesta? (vecmāmiņai)
4. Cik tur bija fejas pasaka"Guļošā skaistule"? (8)
5. Kas parādījās Donkey Skin, kad viņa ar burvju nūjiņu notrieca zemi? (Apģērbs krūtīs)
6. Kas teica jauna pasaka karalim un karalienei? (Ka princese nemirst, bet aizmieg 100 gadus un princis viņu pamodina)
7. Kā sauc Puss in Boots īpašnieku? (Marquis Karabas)
8. Kam bija lielas rokas, lielas ausis, lielas acis, lieli zobi? (Pie vilka)
9. Kurā pēc kaķa pieprasījuma kanibāls pirmo reizi pārvērtās pasaka"Runcis zābakos"? (Lauvā)
10. Kuru māju sastapa īkšķis un viņa brāļi (Ogres māja, "Toms Īkšķis")
11. Par kādu nodarījumu jaunā sieva gaidīja visvairāk drausmīgs sods pasakā"Zilā bārda"? (Bija stingri aizliegts atvērt un ieiet mazajā telpā.
12. Cik gadus princese gulēja? (100 gadi)
Jautājumi otrajai komandai:
1. Cik daudz kopskaits, ko sarakstījis Š. Perrault? (11)
2. Kā tika nosaukta varone, kura savu segvārdu ieguva no galvassegas? (Mazais sarkanais kapuce)
3. Kāds varonis pasakas valkāja sarkanus zābakus?
(Runcis zābakos)
4. Kura meitene pazaudēja kurpi pie bumbas? (Pelnrušķīte).
5. Kāds bija burvju vārds pasaka"Ēzeļa āda"kas palīdzēja princesei? (burve ceriņi)
6. Kādi vārdi jums nepieciešami sakiet pasakā"Mazais sarkanais kapuce"atvērt durvis? (Velciet auklu, mans bērns, durvis atvērsies)
7. Kas notika ar stulbo skaistuma princesi, kad princis Rike-Khokholok viņā iemīlēja? (Viņa kļuva gudra).
8. Kas mantoja dzirnavnieka vidējo dēlu pasaka"Runcis zābakos"? (Ēzelis)
9. Par kādu transporta līdzekli pasaka ar burvju nūjiņas palīdzību pārvērta ķirbi pasaka"Pelnrušķīte"? (Pārvadājumā).
10. Kāda bija ļoti bagāta cilvēka bārda (zila, "Zilā bārda")
11. Kāds dekrēts izdeva karali viņa pakļautībā pasaka"Guļošā skaistule"? (Noliegt zem bailes nāvessods vārpstas un vērpšanas riteņu griešanai un glabāšanai mājā.
12. Kā Sīktēlu zēns otrreiz gribēja izvest savus brāļus ārā? (Ar maizes drupātiem).
3 sacensības "Uzminiet, kurš postenis ir lieks".
Burvju lāde satur priekšmetus no viena no pasakas. Perrault(nosauc šo pasaka, bet viens priekšmets starp tiem ir lieks. Jums tas būs jāatrod un pastāsti, no kuras pasakas viņš ir cēlies.
Pirmajai komandai: mazs sarkans kapuce, katls, pīrāgs, vilka maska, maizes gabals. (maize - no pasakas"Toms Īkšķis":
“Mazais zēns nezināja, ko domāt. Kad māte visiem septiņiem dēliem brokastīs iedeva maizes gabalu, viņa savu daļu neēda. Viņš paslēpa maizi kabatā, lai pa ceļam varētu mest maizes drupatas, nevis oļus ... ”.
Otrajai komandai: kurpes, piparkūkas, ielūgums uz balli, ķirbis, zirga figūriņa (piparkūkas - no plkst pasakas"Piparkūku māja":
Marija un Žans izgāja izcirtumā, kura vidū atradās māja. Neparasta māja. Jumts bija izgatavots no šokolādes piparkūkām, sienas bija no rozā marcipāna, bet žogs tika izgatavots no lielām mandelēm.
4 sacensības "Kapteiņu konkurss".
Uz galda ir portreti stāstnieki... Jums jāatrod Š. Portrets. Perrault... Viens kapteinis meklē portretu un to parāda, bet otrs - aizsiet aci. Tad otrais kapteinis uzminēs.
"Muzikālā pauze".
Mēs ieslēdzam dziesmu Little Red Riding Hood, bērni dejo mūziku.
5 sacensības "Kas noticis?". (mākslinieku konkurss)
Iesniegt dažādu Perrault pasaku varoņu ilustrācijas(Mazais sarkanais kapuce, apavi zābakos, pelnrušķīte, miega skaistule) katrai komandai. Jums jāatrod tas, kas trūkst attēlā, un jāpabeidz gleznošana. (katrai komandai ir vieni un tie paši attēli).
6 sacensības "Uz ceļiem pasakas»
Bērni tiek aicināti klausīties tekstus pasakas - apjukums... Viņiem vajadzētu piezvanīt pasakaspar ko viņi runā.
Pirmajai komandai:
Vienai karalienei bija dēls tik neglīts, ka ne pastāsti pasaku, nevis pildspalvu, lai aprakstītu, bet viņš bija inteliģents un daiļrunīgs.
Reiz māte viņu nosūtīja apciemot vecmāmiņu. Viņš paņēma grozu pīrāgu un katlu sviesta un gāja pa mežu. Viņš gāja un pazuda biezoknī.
Ilgu laiku viņš klejoja pa mežu un uz ceļa redzēja baltus oļus. Viņš devās tur, kur norādīja oļi. Viņš skatās - māja atrodas izcirtumā.
Tajā dzīvoja kanibāls. Kanibāls vakarā atgriezās mājās, atrada princi, gribēja viņu apēst, bet atlika līdz rītam. Viņš lika sievai barot viņu labi, lai nezaudētu svaru, un gulēt. Gulēt.
Tad kaķis klauvēja pie mājas. vai viņš ir teicakas gāja garām un nolēma cienīt Ogri.
Ogre lika justies gaidītam. Kaķis izturējās ar cieņu un vēlējās pārliecināties, vai Cannibal var pārveidoties par jebkuru dzīvnieku. Kanibāls, vēloties pārsteigt viesi, vispirms pārvēršas par lauvu un pēc tam par peli. Kaķis noķēra peli un ēda to.
Tagad princis ir brīvs un atkal devās cauri mežam. Drīz viņš sastapa vecu pili meža biezoknī. Visi pilī gulēja. Princis ieraudzīja skaisto princesi un noskūpstīja viņu. Viņa pamodās un uzreiz iemīlēja viņu.
Pasaku krustmāte uzdāvināja viņai skaistu lodīšu halātu un kristāla apavus.
("Rikke-crest", "Mazais sarkanais kapuce", "Toms Īkšķis", "Runcis zābakos", "Guļošā skaistule", Pasaku dāvanas)
Otrajai komandai:
Vienai karalienei bija meita, neparasta skaistule. Bet viņa bija ļoti stulba, un pēc sarunas ar viņu visi metās prom. Princese bija ļoti apbēdināta.
Reiz māte viņu aizsūtīja uz avotu ūdeni. Tur viņa satika vecu sievieti, kura lūdza iedzert. Princese viņai iedeva dzert. Un pasaku, un tā bija viņa, viņa uzaicināja viņu doties uz balli.
Viņa pasniedza princesei maģisku ķirbju pārvadāšanu un brīdināja, ka pulksten 12 burvju spēki izklīst.
Princese atsitās pret ceļu. Drīz viņa ieraudzīja meža izcirtumā kaķis: viņš noķēra trušus karaliskajai virtuvei. Kaķis parādīja princesei ceļu uz pili.
Pils bija ļoti liela, bija daudz istabu, princese piegāja pie viena no torņiem un ieraudzīja vecu sievieti, kas vērpj vilnu. Princese paņēma vārpstu, sadūra pirkstu un aizmiga 100 gadus. Hercogs atstāja viņu nelielā slepenā telpā un aizslēdza ar atslēgu.
("Rikke-crest", Pasaku dāvanas, "Pelnrušķīte", "Runcis zābakos", "Guļošā skaistule", "Zilā bārda")
Konkurss vecākiem « Pasaka melo, jā, tajā ir mājiens "»
Uzminiet, kurš no tiem pasakas. Perrault lekcija:
Vispirms vecākiem komandas:
"Diezgan rotā bērnību
Diezgan liels mantojums
Tēva dāvāja dēlam.
Bet kurš manto prasmi,
Un pieklājība un drosme, -
Drīzāk tas būs smalks kolēģis. "
(Atbilde : "Runcis zābakos".)
Vecākiem otrais komandas:
No pasakas seko vienai,
Bet drīzāk ticīgākie bija!
Viss, kas jums un man patika
Jauki un gudri mums. "
(Atbilde : "Rike-Khokholok")