Si të përmirësoni të folurin dhe diktimin tek një i rritur. Si të zhvillohet diksioni

Diksioni është një shqiptim i qartë, i saktë, i dallueshëm i fjalëve, frazave, fjalive. Ai përcakton kuptueshmërinë e të folurit dhe perceptimin e tij nga njerëzit e tjerë. Diksion i zhvilluar nevojitet në jetën e përditshme kur komunikoni me të tjerët, për një rritje të suksesshme të karrierës në shumë fusha të biznesit, dhe çfarë mund të themi për njerëzit, profesioni i të cilëve kërkon që ata të kenë një fjalim të mbajtur (këngëtarë, spikerë, folës, aktorë, etj.) .

Një pyetje tjetër - si të zhvillohet diksioni - përmban një kuptim më të thellë, kështu që ne do të shqyrtojmë disa mënyra për të përmirësuar plotësisht këtë aftësi.

Zhvillimi i diksionit përfshin punën për vendosjen e zërit dhe frymëmarrjen e saktë. Për ta bërë këtë, ju mund të kryeni një numër ushtrimesh vetë:

  • Ne zhvillojmë frymëmarrjen. Qëndroni drejt, vendosni këmbët sa gjerësia e shpatullave, vendosni njërën dorë në gjoks dhe tjetrën në bark. Merrni frymë ngadalë, duke ndjerë rrjedhën e ajrit. Barkun duhet ta shtyni përpara, ndërsa gjoksi duhet të mbetet i palëvizur. Kështu e dizajnoni diafragmën.
  • Ndërsa jeni në të njëjtin pozicion, thithni sa më shumë ajër me një lëvizje të mprehtë të hundës. Mbajeni frymën tuaj për 3-5 sekonda dhe nxirreni fort përmes gojës.
  • Thithni sa më shumë ajër përmes gojës. Ndërsa nxirrni, shqiptoni bashkëtingëlloret (a, o, y, s, e dhe), sikur t'i shtrini ato. Ju do të përfundojë me një rrjedhë e vazhdueshme të tranzicionit të qetë ( "ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh!! Përpiquni që çdo shkronjë të tingëllojë me zë të lartë dhe të qartë.
  • Mbajeni gojën mbyllur gjatë gjithë këtij ushtrimi. Thithni sa më fort të mundeni përmes hundës. Ndërsa nxirrni, përpiquni të "moo", duke shtrënguar shkronjën "m". Kontrolloni që ky veprim të zgjasë një kohë të gjatë dhe tingulli të jetë sa më i lartë që të jetë e mundur.
  • Thithni më shumë ajër dhe ndërsa nxirrni, "ulërini" duke shqiptuar shkronjën "r". Jo për faktin se do të funksionojë herën e parë, por pas disa përpjekjesh do ta shihni rezultatin.

Frymëmarrja duhet të praktikohet rregullisht. Këto ushtrime nuk do të zgjasin më shumë se 15-20 minuta në ditë (shpenzoni jo më shumë se 3 minuta për secilën detyrë). Praktikoni përpara një pasqyre dhe sigurohuni që ta bëni siç duhet. Trupi ynë nuk bën gjithmonë pikërisht atë që ne duam të bëjë.

Ne zhvillojmë diksionin

Njëkohësisht me prodhimin e zërit mund të zhvillohet diktimi dhe fjalimi. Për këto qëllime, kthesat e gjuhës janë më të përshtatshmet. Por, para se t'i shqiptoni ato, duhet të shtrini siç duhet muskujt e gjuhës, fytyrës, aparatit artikulues dhe buzëve. Ushtrimet e mëposhtme do t'ju ndihmojnë ta bëni këtë:

  • Ngrini gjuhën sa më shumë që të mundeni. Pastaj kthejeni atë në pozicionin e tij origjinal. Vazhdoni të kryeni këto manipulime për 2-3 minuta.
  • Shtyni faqen tuaj me gjuhën tuaj. Duhet të duket se e "godit" atë. Bëni të njëjtën gjë me faqen e dytë. Vazhdoni të bëni hapat për 4 minuta.
  • Mbajeni gojën mbyllur. Filloni të lëvizni gjuhën sikur të lani dhëmbët me të nga brenda. Bëjeni këtë vazhdimisht dhe intensivisht për 3 minuta.
  • Nxirreni gjuhën dhe bëni lëvizje rrotulluese me të. Bëni 20 herë në të djathtë dhe të njëjtën gjë në të majtë.
  • Në këtë ushtrim, ne zhvillojmë muskujt e buzëve. I shtrijmë në formën e një rose (tub), më pas shtrijmë një buzëqeshje të gjerë. Këto lëvizje i alternojmë për 2 minuta.
  • Nxirrni faqet. Filloni të rrotulloni "flluska" imagjinare që rezulton në një rreth. Kryeni veprimin për të paktën 3 minuta.
  • Kafshoni lehtë dhëmbët e poshtëm në buzën e sipërme dhe anasjelltas. Praktikoni para një pasqyre për të kontrolluar veten. Ushtrimi zgjat të paktën 3 minuta.
  • Një mënyrë shumë efektive është të ndërtoni të gjitha llojet e fytyrave. Bëni fytyra, fryni sytë, tregoni gjuhën tuaj. Bëni gjithçka që mund të mendoni me fytyrën tuaj, lëreni veten të mashtroheni. Është më mirë ta bëni këtë para një pasqyre për 3 minuta.

Është shumë e dobishme të kryeni këto ushtrime përpara se të flisni në publik për të shtrirë muskujt dhe aparatin artikulues.

Pas ngrohjes, mund të vazhdoni drejtpërdrejt në kthesat e gjuhës. Këtu janë disa nga më efektivet:

  1. Manjati Yegor po bënte banja dielli në mal, një magnet ra mbi manjatin Yegor.
  2. Bari në oborr, dru zjarri në bar. Mos prit dru, por pi dru.
  3. Më tregoni për frazat. Rreth asaj që kthen gjuhën? Rreth gjuajtësve të gjuhës, për përdredhjet e gjuhës, për kthesat e mia të gjuhës!
  4. Më trego për salcice! Po për salçiçet? Ndoshta për blerjet? Ah, po, për blerjet.
  5. Transplantimi i zorrës ishte amator.

Për të zhvilluar të folur të kuptueshëm, mund të përdorni jo vetëm këto kthesa të gjuhës. Për diksion, çdo që mund të gjeni do të bëjë. Thoni ato më shpesh, por vetëm pasi të keni ngrohur. Ka të shpikura, pasi mësoni të cilat patjetër do të përmirësoni ndjeshëm diksionin tuaj. Mund ta bëni edhe vetë.

Këtu janë disa ushtrime më efektive për zhvillimin e diksionit:

  • Lexoni poezinë tuaj të preferuar, duke theksuar ashpër përfundimin intonacional të secilës fjalë.
  • Hapni një fjalor të rregullt rus. Zgjidhni fjalët që ju duken më të vështira për t'u shqiptuar. Përsëritini ato derisa të mund të shqiptoni secilën prej tyre pa vështirësi.
  • Qëndroni para një pasqyre dhe recitoni një fragment nga proza ​​juaj e preferuar. Kontrolloni shqiptimin, emocionalitetin, shprehjet e fytyrës.
  • Nëse rrotullimet e gjuhës ju duken shumë të lehta, vendosni disa arra të vogla në gojë përpara se t'i shqiptoni ato. Tani flisni sa më afër që të jetë e mundur me shqiptimin e saktë.
  • Lexoni një fragment nga libri juaj i preferuar me gojën mbyllur.
  • Nëse luani sport, ushtrimi i mëposhtëm do t'ju përshtatet. Vendosni kufjet tuaja dhe përsëritni gjithçka që ata thonë në luajtës (tekste ose libër audio) ndërsa vraponi. Kjo e bën të vështirë shqiptimin. Por mos bërtisni shumë me zë të lartë për të mos frikësuar të tjerët.

Fjalimi kompetent nuk mund të zhvillohet duke kryer vetëm ushtrimet e mësipërme. Dëshironi të kontrolloni se sa i zhvilluar dhe i zhvilluar është fjalimi juaj? Vendoseni veten në vendin e dëgjuesit tuaj. Jeni mjaft erudit dhe me vetëbesim sa të dëshironi t'ju dëgjojnë me orë të tëra? Nëse përgjigja është jo, ju keni punë për të bërë.

Ne kuptuam se si të zhvillojmë diksionin, tani do të përpiqemi të zhvillojmë fjalimin tonë dhe ta bëjmë atë të pasur. Ka disa metoda për këtë:

Ju mund të arrini rezultate të dukshme në zhvillimin e diksionit tuaj dhe në të njëjtën kohë të mbani një fjalim në rreth 3 muaj, duke marrë parasysh aktivitetet e përditshme.

Stanislavsky mbi zhvillimin e diksionit

Sipas Stanislavsky, fjala është shprehja më konkrete e mendimeve të një personi. Ai flet për mënyrën e zhvillimit të diksionit në tre seksione të vëllimit të dytë të Veprës së aktorit për veten. Më poshtë janë rregullat dhe ushtrimet e bazuara në rekomandimet e Stanislavsky:

  1. Shpesh ndjekim leksione, seminare, trajnime, por thjesht na zë gjumi mbi to sepse jemi të mërzitur. Në të njëjtën kohë, pedagogu flet qartë dhe kuptueshëm, ai nuk ka defekte në të folur. Problemi qëndron në ngjyrosjen emocionale. Lexoni dhe flisni në mënyrë shprehëse.
  2. Duhet të jeni në gjendje të flisni me tone të ndryshme. Ushtrimi i mëposhtëm do të ndihmojë në zhvillimin e kësaj aftësie. Lexoni poezinë me zë të lartë në atë mënyrë që një rresht të tingëllojë me zë të lartë, i dyti - në heshtje, dhe kështu me radhë deri në fund të punës.
  3. Ju mund të stërviteni në shfaqjen e emocioneve të ndryshme duke lexuar të njëjtën frazë, por me konotacione të ndryshme emocionale. Për shembull, mund të thuash të njëjtën gjë me trishtim, gëzim, dëshpërim, zemërim, habi.

Nuk është aq e vështirë të japësh fjalim dhe fjalim sa të mësosh të punosh me emocionet.

dëgjoni veten

Si të kuptoni se diktimi dhe zëri janë përmirësuar, se po punoni në drejtimin e duhur? Sigurisht, ju duhet të dëgjoni veten. Regjistroni fjalimin tuaj në një regjistrues zëri dhe vlerësoni se çfarë ka ndryshuar, çfarë keni arritur dhe çfarë tjetër duhet të korrigjohet. Nxirrni përfundime se si të zhvilloni diksionin në mënyrë specifike në rastin tuaj, mbi çfarë të bëni presion dhe çfarë t'i kushtoni më pak vëmendje.

Është e dëshirueshme të vlerësohet zëri me një "mendje të freskët", domethënë disa orë pas stërvitjes së të folurit, duke pushuar plotësisht dhe duke qenë në humor të mirë. Atëherë vlerësimi do të jetë më objektiv dhe do të kuptoni se si të zhvilloni diksionin dhe të shmangni gabimet e reja. Regjistroni zërin tuaj derisa shqiptimi t'ju duket i përsosur.

Ne kuptuam se si ta zhvillojmë diksionin tuaj, si ta trajnojmë siç duhet fjalimin dhe ta bëjmë atë emocional. Praktikoni rregullisht, dhe madje edhe në shtëpi do të jeni në gjendje të arrini rezultate domethënëse dhe të mos ndaleni më në problemin që ju shqetëson - si të vendosni dhe stërvitni diksionin.

Sipas statistikave, rreth 30% e njerëzve në një mënyrë ose në një tjetër vuajnë nga çrregullime të diksionit. Defektet e të folurit janë të lindura, si rezultat i gjeneve ose i zhvillimit prenatal, por më shpesh çrregullimi i diksionit është një tipar i fituar: defektet shfaqen dhe zhvillohen që në momentin e lindjes dhe gjatë gjithë jetës. shkaku kryesor i tyre është dobësimi i muskujve të aparatit të të folurit. Në raste të tilla, korrigjimi i defekteve të të folurit mund të trajtohet në mënyrë të pavarur, pa ndërhyrjen e kirurgëve. Ne do të shqyrtojmë më të zakonshmet prej tyre. Kështu që, si mund të korrigjoni dhe përmirësoni diksionin tuaj dhe të kapërceni defektet e të folurit.

Si të rregulloni grykën

Logopedët numëruan rreth 30 variante të shtrembërimit të tingullit "r", por më së shpeshti është mungesa e tij në shqiptim. Ky defekt në të folur është shumë rrallë i lindur., por ndonjëherë mund të shkaktohet nga një ligament hioid shumë i shkurtër. Zgjidhja e vetme për këtë problem është operacioni. Në raste të tjera, shkaku i gërvishtjes qëndron në dobësinë e gjuhës..

Ushtrime diksioni

Për të zhvilluar muskujt e gjuhës, do t'ju duhet të bëni sa më poshtë:

1. Përhapeni gjuhën rreth perimetrit të buzës së poshtme dhe shqiptoni tingujt "pesë-pesë-pesë". Është e nevojshme të arrihet efekti kur gjuha mund të shtrihet e qetë gjatë stërvitjes. Nëse funksionon, kaloni në hapin tjetër.

2. Mundohuni të mbuloni të gjithë gjerësinë e buzës së sipërme me gjuhë, nga një cep i gojës në tjetrin. Më pas, duke mbajtur gjerësinë e gjuhës, zhvendoseni nën dhëmbët e sipërm dhe praktikoni shqiptimin e tingullit "d-d-d". Nëse muskujt e gjuhës janë shumë të dobët, mund ta siguroni pozicionin e saj fillimisht me një lugë.

Pas një kohe, nëse alternoni ushtrimet me kthesat e gjuhës, tingulli "r" do të fillojë të shpërthejë.

Si të rregulloni lisp

Nëse të gjithë janë në vendin e tyre, dhe kafshimi është i saktë, atëherë Shkaku i të folurit lisping është përsëri dobësia e muskujve të gjuhës. Për ata që duan të luftojnë këtë defekt, këshillohet të lexojnë me zë të lartë sa më shumë që të jetë e mundur: si për diktimin është i dobishëm dhe i këndshëm.

Ushtrime diksioni

1. Shtrijeni gojën në një buzëqeshje të gjerë në mënyrë që dhëmbët tuaj të duken. Pastaj duhet të fryni në majë të gjuhës derisa të nxirret një zhurmë fishkëllimë, karakteristike për tingullin "s".

2. Mos e hiqni buzëqeshjen: kaloni majën e gjuhës nga brenda përgjatë rreshtit të sipërm të dhëmbëve, nga fillimi në fund, dhe më pas shkoni në rreshtin e poshtëm. Nofulla duhet të mbetet pa lëvizje.

3. Vendoseni gjuhën midis dhëmbëve të sipërm dhe të poshtëm dhe thoni rrokjen “sa”. Në tingullin "a" goja duhet të hapet.

Vëmë re gjithashtu se përpara se të shpëtojmë nga lisping, ia vlen të siguroheni që të mos keni probleme me kalimin e ajrit përmes hundës. Fakti është se me vështirësi në frymëmarrje përmes hundës, një person mësohet të marrë frymë vetëm përmes gojës, nga e cila muskujt e gjuhës çalojnë dhe dobësohen.

Si të rregulloni të folurit e paqartë

Defekti tjetër i zakonshëm i të folurit shprehet në shqiptimin e paqartë të fjalëve, duke "gëlltitur" pjesë të tëra tingujsh. Nëse në vend të fjalës "burrë" thoni "kontrolloni", dhe "me pak fjalë" dëgjohet si "kochever", këshillat e mëposhtme do t'ju vijnë në ndihmë:

1. Këndon periodikisht poezi, duke rrahur ritmin me dorën tuaj. Krijimet e Mayakovsky janë perfekte për këtë.

2. Krijoni një koleksion fjalësh në të cilat gjeni një bollëk bashkëtingëlloresh ngjitur dhe lexoni periodikisht listën. Tashmë kemi zgjedhur disa prej tyre: kundërrevolucion, passhkrim, rri zgjuar, mbinatyrore, kontribut partiak dhe falas.

Këto ushtrime dhe këshilla do t'ju ndihmojnë të përmirësoni dhe korrigjoni diksionin tuaj, por nëse problemi është shumë serioz, kontaktoni një terapist të të folurit - një profesionist do të zgjedhë një teknikë dhe ushtrime ekskluzivisht për rastin tuaj. Mbani parasysh se defektet e të folurit mund dhe duhet të trajtohen edhe nëse nuk ëndërroni të bëheni prezantues radiofonik. Paç fat.

Nga natyra, vetëm disa kanë një shqiptim të qartë dhe të saktë. Në fëmijëri, pothuajse çdo i dyti fëmijë përballet me problemin e të folurit, por është shumë më e lehtë për ta zgjidhur atë. Një i rritur që mendon se si të përmirësojë diksionin përballet me zakonin e tij të të folurit gabim. Kjo e ndërlikon punën me veten dhe korrigjimi i të folurit kërkon më shumë kohë. Easy Useful ju ofron 5 hapa për të përmirësuar cilësinë e të folurit tuaj. Nëse vendosni të punoni në fjalimin tuaj, duhet të luftoni dëshirën për ta shtyrë atë për më vonë: vetëm klasat e shpeshta do të japin rezultate.

Hapi 1: trajnoni organet e artikulacionit

Këto ushtrime janë zhvilluar nga logopedi dhe synojnë korrigjimin e mangësive të shqiptimit të fëmijëve. Por për të rriturit, ato funksionojnë po aq mirë. Organet e artikulacionit përfshijnë buzët, dhëmbët, nofullat, qiellzën, alveolat dhe gjuhën. Përsëritja e ushtrimeve: për fëmijët - 5 herë, për të rriturit - 25-30 herë.

  • e hapim gojën sa më gjerë, duke tendosur muskujt e fytyrës dhe qafës, e mbajmë dhe e mbyllim në kurriz të "5";
  • palosni buzët e mbyllura në një tub, tërhiqni përpara, mbajeni për 5-10 sekonda;
  • loja e "gjarprit": tregoni shpejt dhe fshihni gjuhën, duke buzëqeshur;
  • tregoni gjuhën, "zvarriteni" atë nëpër dhëmbë të mbyllur përpara dhe mbrapa, duke e masazhuar;
  • fryni në mënyrë alternative faqet dhe prekni ato me majat e gishtave, duke masazhuar;
  • "eksploroni" gojën me gjuhë: drejtoni majën përgjatë qiellzës, faqeve, dhëmbëve;
  • lëkundje: hapni gojën gjerësisht, duke buzëqeshur, në kurriz të "njës" - uleni gjuhën në nofullën e poshtme, "dy" - ngrijeni atë në dhëmbët e sipërm;
  • mbajeni gjuhën e dalë në nofullën e poshtme të palëvizshme dhe të relaksuar për të paktën 5-10 sekonda.

Për një të rritur, ky trajnim nuk është aq i vështirë sa për një fëmijë. Nëse foshnja është e lodhur dhe nuk dëshiron të kryejë numrin e kërkuar të përsëritjeve, mund të vazhdoni pas disa orësh. Ju nuk mund ta detyroni atë të studiojë: kjo vetëm do ta përkeqësojë situatën dhe fëmija thjesht do të mbyllet nga ju.

Hapi 2: trajnim i avancuar i artikulimit

Të gjitha klasat bëhen në shtëpi dhe janë të përshtatshme për të rritur dhe fëmijë. Nëse fëmija tashmë di të lexojë ose recitojë poezi, ju mund t'i përshtatni të gjitha aktivitetet për të.
Leximi me zë për të rritur qartësinë e të folurit është i shkëlqyeshëm, por për praktikë më të mirë të tingujve, rekomandohet përdorimi i një tape të rregullt. Ne e kafshojmë atë me dhëmbë (nuk ju duhet shumë, thjesht mbajeni) dhe lexojmë librin me zë të lartë, këndojmë këngën tuaj të preferuar, përsërisim pas folësit të librit audio. Buzët duhet të jenë të shtrënguara. Mjafton të praktikoni 10-20 minuta në ditë.

Ne lexojmë një poezi ose një libër me zë të lartë, duke u përpjekur të shqiptojmë qartë të gjithë tingujt dhe të kryejmë ushtrime fizike. Vrapimi, squats, lëkundjet e këmbëve dhe krahëve do të bëjnë. Është e rëndësishme që fryma të fillojë të humbasë. Atëherë do të bëhet më e vështirë të shqiptoni fjalë të njohura, do të kërkohen përpjekje shtesë. Nuk mund të imagjinoni gjimnastikë më të mirë.

Ky ushtrim është vetëm për të rriturit, pasi fëmijët nuk duhet të lejohen të lëpijnë objekte të vogla. Ne kemi nevojë për guralecë të thjeshtë, të lëmuar dhe të pastër. Këto mund të blihen ose të gjenden në lumë dhe të zihen.
Vendosim disa gurë në gojë për ta vështirësuar të folurin dhe fillojmë të lexojmë, të flasim me vete. Një aktivitet i tillë stërvit në mënyrë të përsosur qartësinë e shqiptimit.

Shqiptimi i marrëzive të çuditshme jep një rezultat të shkëlqyer. "BDTTTRZ, VVGGRRRRKHS, MRTSTSEPN" - është e rëndësishme të shqiptoni mirë mesin e këtyre fjalëve, të mos gëlltisni fundin.

Ky ushtrim ju lejon të përmirësoni shpejt diksionin. Për një fëmijë, ju gjithashtu mund të këshilloni çdo gjë tjetër që të vendosni rruaza të pastra të nënës në një fije të pastër rreth qafës, të merrni skajin e poshtëm të tyre në gojë dhe të renditni rruazat me gjuhën tuaj, fillimisht në një drejtim, pastaj në tjetrin. . Shumë prindër bëjnë rruaza të veçanta për këtë ushtrim, duke varur rruaza të teksturave dhe madhësive të ndryshme.

Nëse një fëmijë flet shumë keq për moshën e tij, mos nxitoni ta çoni te një neurolog. Vizitoni një dentist për një ekzaminim të gojës, matjen e frenulumit nën gjuhë dhe buzë.

Hapi 3: masazh i terapisë së të folurit

Masazhi do të rrisë rrjedhjen e gjakut në organet e të folurit, do të përmirësojë diksionin dhe qartësinë e të folurit. Duke punuar në çdo centimetër të gjuhës, ne rrisim qarkullimin e gjakut, bëjmë që edhe pjesët më të dobëta të muskujve të funksionojnë. Masazhi mund të bëhet nga të rriturit, gjëja kryesore është të dini se si ta bëni atë siç duhet.

  • për fëmijët e vegjël, është e rëndësishme të kryeni masazh me komunikim, një përrallë interesante, në mënyrë që të parandaloni shfaqjen e refuzimit;
  • mbaj një tranzicion të qetë nga masazhimi i fytyrës dhe qafës në punën me gjuhën;
  • lëvizjet janë të buta, të buta: duke përkëdhelur në mënyrë alternative, pastaj duke trokitur me majat e gishtave për të marrë një dridhje;
  • mund të përdorni një lugë, një furçë dhëmbësh për të masazhuar gjuhën;
  • me gishtin e madh bëjmë lëvizje rrethore në të dy anët e gjuhës, vizatojmë figurën tetë;
  • një shami ose një pecetë vendoset nën gjuhë për të shmangur pikimin e pështymës.

Hapi 4: kthesat e gjuhës

Është shkruar shumë për ushtrimet e të folurit me ndihmën e kthesave të gjuhës. Është për të ardhur keq që shumë e injorojnë me kokëfortësi këtë trajnim të thjeshtë të aparatit të të folurit. Edhe disa përsëritje në ditë do të ndihmojnë në përmirësimin e artikulacionit. Duke shtuar një ushtrim me guralecë në gojë ose një tapë, mund të dyfishoni efektin e kthesës së gjuhës.
Rregulli kryesor për zgjedhjen e tekstit për një mësim është theksimi i tingujve me të cilët fëmija ka probleme. Për të përmirësuar orët e mësimit, mund të krijoni kthesat tuaja të gjuhës.

Hapi 5: shikoni frymën tuaj

Për të kuptuar se si po shkojnë gjërat me përmirësimin e të folurit, do të jetë shumë e dobishme të regjistroni historinë në video ose audio. Ndonjëherë na duket se flasim qartë, por të tjerët nuk mendojnë kështu. Për të korrigjuar gabimet e të folurit, është e rëndësishme të mësoni se si të merrni frymë plotësisht. Ndodh që fjalët dhe shkronjat të ngatërrohen, sepse njeriu është mësuar të flasë duke gëlltitur gjysmën e fjalëve. Stërviteni veten për të mbajtur edhe frymëmarrjen gjatë të folurit.

Sa shpejt flasim varet nga kuptimi i të folurit tonë nga të tjerët. Me fëmijët, ky problem zgjidhet me shembullin e të rriturve. Nëse të gjithë në familje flasin saktë, me maturi, atëherë fëmija do të ketë shembullin e duhur para syve.

Mos e neglizhoni mundësinë për të përmirësuar të folurit tuaj dhe të folurit e fëmijëve. Aftësia për të shprehur mendimet tuaja qartë, qartë dhe në një mënyrë të arritshme është e dobishme në të gjitha situatat e jetës. Ju uroj suksese!

revistë

4.3

Fjalimi i bukur është një faktor i rëndësishëm për suksesin në karrierën dhe jetën tuaj personale. Përdredhës të gjuhës për zhvillimin e të folurit dhe trajnimin e diksionit. Këshilla - si të punoni në kthesat e gjuhës.

“Është edhe më e rrallë të dëgjosh një përdredhës të mirë të gjuhës në skenë, të qëndrueshme në ritëm, të qartë në ritëm, të qartë në diksion, në shqiptim dhe në transmetimin e mendimit. Përdredhësi i gjuhës na del jo i qartë, por i turbullt, i rëndë, i hutuar. Ky nuk është një përdredhës gjuhe, por për të folur, për të pështyrë ose për të derdhur fjalë. Një përdredhës i gjuhës duhet të zhvillohet përmes të folurit shumë të ngadaltë, tepër të qartë. Nga përsëritja e gjatë dhe e përsëritur e të njëjtave fjalë në një rrotullues të gjuhës, aparati i të folurit rregullohet aq sa mëson të bëjë të njëjtën punë me ritmin më të shpejtë.Kjo kërkon ushtrime të vazhdueshme dhe ju duhet t'i bëni ato, pasi fjalimi skenik nuk bën dot pa përdredhës të gjuhës. K.S. Stanislavsky.

Zhvillimi i teknikës së të folurit të folësit, shqiptimi i qartë i fjalëve dhe frazave dhe diksioni i folësit ndihmohen nga kthesat e gjuhës popullore ruse. Është e rëndësishme që folësi të mësojë se si të shqiptojë përdredhësin e gjuhës në mënyrë të qartë, shpejt, me intonacione të ndryshme (intonacion habie, reflektim, admirim, etj.), shqiptojë rrotulluesin e gjuhës me një pëshpëritje, por me artikulim të qartë të bashkëtingëlloreve me një nxjerrje e fortë në zanore dhe me ligamente të hapura. Kjo do të thotë, zanoret duhet të shqiptohen sikur në një zë dhe të gjithë tingujt në përdredhësin e gjuhës duhet të artikulohen dhe jo të shqiptohen me një tingull të dhimbshëm që vetëm dëmton fytin. Në një rrotullues të gjuhës, spikeri duhet të kapërcejë të gjitha kombinimet e vështira të tingullit. Shtë e rëndësishme të shqiptoni një rrokje të ndërlikuar fjalësh sipas rrokjes, megjithëse me një ritëm të ngadaltë, por ta shqiptoni atë pa ndonjë vështirësi, gabime, rezerva. Flisni çdo kthesë të gjuhës në fillim në heshtje, por duke artikuluar, pastaj kaloni në një pëshpëritje dhe vetëm pastaj me zë të lartë, në fillim me një ritëm të ngadaltë dhe më pas me një ritëm të shpejtë, por mbani mend qartësinë e shqiptimit.

Ekziston një ligj i kthesës së gjuhës "skenike" (d.m.th., një ritëm i shpejtë i të folurit kur folësi flet): sa më i shpejtë të jetë fjalimi, aq më i qartë diktimi, aq më i ndritshëm duhet të tingëllojë modeli i intonacionit. Sepse dëgjuesi duhet të ketë kohë të kuptojë gjithçka, të dëgjojë gjithçka që folësi i thotë dhe të shohë fotot që folësi përcjell me të folur. ato. sa më shpejt, aq më i saktë! Kushtojini vëmendje të veçantë streseve në fjalët e vështira. Mundohuni të ndjeni perspektivën në gjithçka: në një frazë, me një fjalë, në një mendim, duke kuptuar dhe kujtuar se ekziston një ritëm për të shqiptuar një rrokje në një fjalë, një fjalë në një frazë, një frazë në një periudhë mendimi.

Si të mësoni të flisni bukur? - Punoni në kthesat e gjuhës për zhvillimin e të folurit!

1. (B, p) - Kastorët enden në djathrat e pyjeve. Kastorët janë të guximshëm, por të sjellshëm me kastorët.

2. (B, r) - Të gjithë kastorët janë të sjellshëm me këlyshët e tyre.

3. (B, e) - Kastorët e mirë shkojnë në pyje, dhe prerësit e drurit presin lisat.

4. (B) - Borë e bardhë, shkumës i bardhë, lepur i bardhë është gjithashtu i bardhë. Por ketri nuk është i bardhë - nuk ishte as i bardhë.

5. (B, c) - Tavolina prej lisi të bardhë, të lëmuara të lëmuara.

6. (B, p) - Demi është budalla, dem budalla, buza e bardhë e demit ishte budalla.

7. (B) - Okul veshi një grua, dhe Okula mbajti një grua.

8. (V, l) - Vavilu lundroi i lagësht dhe i lagësht.

9. (V, p) - Ujësjellësi mbante ujë nga poshtë ujësjellësit.

10. (B, l, e) - Nuk shihet nëse aksionet janë likuide apo jo.

11. (V, u, w) - Barbara, e cila po ndihej emocionale, ndjeu Vavilën pa ndjenja.

Patter për zhvillimin e diksionit

12. (V, s) - Fyelli bilbil me fyell.

13. (V, t, r) - Tridhjetë e tre anije u ngjitën, u ngjitën, por nuk u kapën.

14. (V, r, h) - Babilonia e nervozuar Barbara, u bë nervoze në Babiloni, Babilonia e nervozuar e Babilonisë.

15. (B, p) - Një lundër u përpoq të rrëmbejë një peshk nga një lundër.

16. (G, c, l) - Koka jonë mbi kokë me kokë, mbi kokë.

17. (D, b, l) - Qukapiku e zgagoi lisin, e zgavroi, e zgavroi, por nuk u zgavër dhe nuk u zbraz.

18. (D, l, g, h) - De-ideologjizohet-de-ideologjizohet, dhe para-ideologjizohet.

19. (D, r) - Dy druvarë, dy druvarë, dy druvarë folën për Tezgën, për Varkën, për gruan e Larinës.

20. (F, c) - Në jakë futen frerët prej lëkure.

21. (F) - Një iriq ka një iriq, një gjarpër ka një gjarpër.

22. (F) - Bumbulli i tokës gumëzhin, gumëzhin, gumëzhin e rrotullohet. Unë i them asaj, mos gumëzhin, mos rrotullo, dhe më mirë shkoni në shtrat. Do të zgjoni të gjithë fqinjët nëse gumëzhitni nën vesh.

23. (J, r, c) - Jaroslav dhe Yaroslavna
U vendos në Yaroslavl.
Në Yaroslavl ata jetojnë bukur
Yaroslav dhe Yaroslavna.

24. (K, b) - Në Kabardino-Balkari, valocordin nga Bullgaria.

25. (K, c) - Nuk mund të flasësh me tepricë të gjitha gjuajtësit.

26. (K, p) - E futën një kunj në palisadë, e gozhduan.

27. (K, t, r) - Xhaketa e Kondratit është pak e shkurtër.

28. (K, n, l) - A është ky kolonializëm? - Jo, ky nuk është kolonializëm, por neokolonializëm!

29. (K, p, r) - Nga nën Kostroma, nga nën Kostromishchi, ecnin katër fshatarë. Ata folën për ankande, por për blerje, për drithëra dhe për nëndrithëra.

30. (K, s, s) - Një dhi e zhdrejtë po ecën me një dhi.

31. (K, l) - Klim pounded në një pykë petulla.

32. (K, r, d) - Gaforrja i bëri një gaforre, i dha një gaforre - zhavorr me grabujë, një gaforre.

33. (K, sh, p, n) - Qyqja i bleu kapuç qyqes, i vuri kapuç qyqes, qyqja është qesharake në kapuç.

34. (K, r, l) - Karli vodhi koralet nga Klara, dhe Klara vodhi klarinetën nga Karl.

35. (K, r, v, l) - Mbretëresha i dha kavalierit një karavel.

36. (K,r,m,n) - Zgjedhësi kompromentoi landsknecht.

37. (K, p) - Korrieri parakalon korrierin në gurore.

38. (K, s, c) - Kuzhinierët e kokosit gatuajnë lëng kokosi në një tenxhere të shkurtër.

39. (K, p) - Bli një grumbull maçësh. Blini një kipu pik. Blej një majë kipu.

40. (K, s) - Kosi, pështy, deri në vesë, poshtë me vesë - dhe jemi në shtëpi.

41. (K, l, b) - Polkani ynë nga Baikal lakal. Lakal Polkan, lakal, por jo i cekët Baikal.

42. (K, l, c) - Nuk ka unazë pranë pusit.

43. (K, t, n) - Konstitucionalisti nervoz Konstantin u gjet i ambientuar në qytetin kushtetues të Kostandinopojës dhe me dinjitet të qetë shpiku pneumo-çanta të përmirësuara.

Patter për diksion

44. (K, l, p, c) - Qepet kapak, jo në stilin e ziles, derdhet zile, jo në stilin e ziles. Është e nevojshme për të ri-kapak, ri-kapak. Është e nevojshme të ri-zihet zilja, ri-zile.

45. (K, r, l) - Kristali u kristalizua, u kristalizua por nuk u kristalizua.

46. ​​(L, h) - Dhelpra vrapon përgjatë së gjashtit: lëpij, rërë dhelpre!

47. (L, k) - Klavka po kërkonte një kunj, dhe kunja ra nën stol.

48. (L) - Ne hëngrëm, hëngrëm ruffe në bredh. Mezi u hëngrën te bredh.

Përdredhës të gjuhës popullore ruse

49. (L, n) - Në cekëtinat e lumit, ndeshim një burbot.

50. (L, m, n) - Mbi shkëmbinj zumë me përte burbot, Burbot e ke ndërruar me tenç. A nuk luteshe ëmbël për dashurinë dhe më bëre me shenjë në mjegullat e grykëderdhjes.

51. (L) E vadite zambakun? E keni parë Lydia? Ata ujitën Lilin, panë Lidia.

52. (L, b) - Malania kërthilli qumësht, u turbullua, por nuk u turbullua.

53. (L, k) - Klim i hodhi një hark Lukës.

54. (M, l) - Mami lau Milën me sapun, Mila nuk i pëlqente sapuni.

55. (P, r, m) - Sekstoni juaj nuk do të ri-ofrojë sekstonin tonë: sekstoni ynë do të ri-ofrojë sekstonin tuaj, riofertën.

56. (P, x) - Çohu, Arkhip, gjeli është ngjirur.

57. (P, k, r) - Në pellgun afër Polikarpit - tre kryq, tre krap.

58. (P, t, r) - E shtënë për thëllëza dhe rrëqethje të zeza.

59. (P, k) - Polkani ynë ra në kurth.

60. (P, t) - Nga kërcitja e thundrave, pluhuri fluturon nëpër fushë.

61. (P, x) - Osip ngjirur, Arkhip osip.

62. (P, p) - Thëllëza e fshehu thëllëzën nga djemtë.

63. (P, d) - Papagalli i tha papagallit, do ta bëj papagallin, i përgjigjet papagalli - Papagall, papagall, papagall!

64. (P, k, u) - Komandanti foli për kolonelin dhe për kolonelin, për nënkolonelin dhe për nënkolonelin, për togerin dhe për togerin, për togerin dhe për togerin, për flamurtari dhe për togerin, për togerin, por për togerin heshti.

65. (P) - Pyotr Petrovich, me nofkën Perov, kapi një zog pigalitsa; e çoi nëpër treg, i kërkoi një pesëdhjetë, i dha një nikel dhe ai e shiti ashtu.

66. (P) - Një herë një xhaketë, duke trembur një pop, vuri re një papagall në shkurre, dhe pastaj papagalli thotë: "Ti tremb xhaketë, pop, tremb. Por vetëm xhaketë, pop, frikë, mos guxo trembi papagallin!"

67. (P) - Shkova për të pastruar arat në fushë.

68. (P, r, k) - Erdhi Prokop - vlon kopra, Prokopi u largua - kopra vlon. Si kopra vlon nën Prokop, ashtu edhe kopra vlon pa Prokop.

69. (P, r, h, k) - Ata folën për Prokopovich. Po në lidhje me Prokopovich? Për Prokopovich, për Prokopovich, për Prokopovich, për tuajat.

70. (P, k, r, t) - Protokolli për protokollin është regjistruar nga protokolli.

71. (P, p) - Një thëllëzë dhe një thëllëzë kanë pesë thëllëza.

72. (P, r, c) - Punonjësit privatizuan ndërmarrjen, privatizuan por nuk u privatizuan.

73. (P, k) - Na trego për blerjet! - Çfarë lloj blerjesh? - Për blerjet, për blerjet, për blerjet e mia.

Përdredhës të gjuhës popullore

74. (P) - Ka një goditje me një pendë të vogël, dhe nën goditje ka një thëllëzë me një thëllëzë.

75. (P, k) - Ka prift në shok, një kapak në prift, një shoku nën prift, një prift nën kapak.

76. (P, r, t) - Turner Rappoport piu pasimin, rrasën dhe kaliperin.

77. (P) - Në oborrin tonë, moti u lagë.

78. (P, r, l) - Paralelogram paralelogram paralelogram por jo paralelogram.

79. (P, t) - Ipat shkoi të blejë lopata.
Ipat bleu pesë lopata.
Eci nëpër pellg - u ngjit pas shufrës.
Ipat ra - pesë lopata ishin zhdukur.

80. (P, p) - Vizatohen pingulat pa këndmues.

81. (P, r, t) - Ndryshoi kryqin Praskovya
Për tre palë derrkucë me vija.
Derrat vrapuan nëpër vesë
Derrkucët u ftohën, por jo të gjithë.

82. (R, p, t, k) - Pankrat Kondratov harroi krikun. Tani Pankrat nuk mund të ngrejë një traktor në trakt pa fole.

83. (R, d) - Me zhurmë kaloi inaugurimi i gurut.

84. (P, t, c) - Intervistuesi i intervistuesit intervistoi intervistuesin, intervistoi, por nuk intervistoi.

85. (R, l) - Një shqiponjë në mal, një pendë në një shqiponjë. Mal nën shqiponjë, shqiponjë nën pendë.

86. (R,m,n) - Roman Karmen vuri në xhep një roman të Romain Rolland dhe shkoi në "Romen" te "Carmen".

Modele për zhvillimin e të folurit

87. (R, c) - Ka bar në oborr, dru zjarri në bar. Mos preni dru në barin e oborrit!

88. (R, k) - Një grek po ngiste përtej lumit, sheh një grek - ka kancer në lumë. I futi dorën grekut në lumë, kanceri nga dora e grekut - tsap!

89. (R, p) - Raportova, por nuk raportova, raportova, por raportova.

90. (R, l) Për këtë, Khavronya-s iu dha një feçkë, që ajo të gërmonte.

91. (R) - Në malin Ararat, një lopë po mblidhte bizele me brirët e saj.

92. (R,l,g) - Një kontrollues trafiku ligurian i rregulluar në Liguri.

93. (R, m, t) - Margarita mblodhi margaritë në mal, Margarita humbi margaritë në oborr.

94. (S, n) - Senya mbart sanë në holl, Senya do të flejë në sanë.

95. (S, m, n) - Në shtatë sajë, shtatë Semyonov me mustaqe u ulën vetë në sajë.

96. (S, k, v, r) - Folësi i shpejtë u shpejtua të thoshte se nuk mund të flasësh të gjitha gjuajtësit, nuk do të flasësh shumë shpejt, por pasi foli shpejt, foli shpejt - se do të ri. -flisni të gjithë gjuajtësit, do të rifolni. Dhe përdredhësit e gjuhës kërcejnë si krapi në një tigan.

97. (S, k, p, r) - Ashtu si nuk mund t'i rifolni të gjitha fjalët e urta, mos i rithoni të gjitha fjalët e urta, nuk mund t'i rithoni të gjitha fjalët e urta, nuk mund t'i rifolni. rithoni të gjitha fjalët e urta të shpejta, dhe vetëm të gjitha thëniet e shpejta mund të ri-folni, rifolni shpejt!

98. (S, k) - Senka po mban Sanka dhe Sonya në një sajë. Lope slitë, Senka nga këmbët e tij, Sonya në ballë, të gjitha në një rrëshqitje dëbore.

99. (C) - Grerëza nuk ka mustaqe, jo mustaqe, por mustaqe.

100. (S, m, n)

101. (S, k, r)

102. (S, n, k) - Senka po mban Sanka dhe Sonya në një sajë. Lope slitë, Senka nga këmbët e tij, Sanka në anën, Sonya në ballë, të gjitha në një borë.

103. (S, r, t) - Varka e gjatë mbërriti në portin e Madras.
Detari solli një dyshek në bord.
Në portin e Madras, një dyshek marinari
Albatrosët u ndanë në një përleshje.

104. (T, r, s) - Një kapiten me një kapiten, një kapiten me një kapiten.

105. (T) - Qëndron, qëndron në portë Demi është budalla-buzë-gjerë.

106. (Т,к) - endësi thur pëlhura për shallet e Tanya.

107. (T, k) - Të interpretosh qartë, Po, më kot të interpretosh.

108. (T, t) - Fedka ha rrepkë me vodka, Fedka ha vodka me rrepkë.

109. (T, f.) Korja Torushke për të ardhmen.

110. (T) - Mos shko filani, mos kërko filanin - ja diçka për ty.

111. (T, k) - Turku pi llull, këmbëza godet kokrrat. Mos pini llull turku, mos i qitni grilat e gjelit.

112. (F,ch,n) - Feofan Mitrofanych ka tre djem Feofanych.

113. (F) - Xhupi i Fofanit Fefele fit.

114. (F,d,b,r) - Defibrilator i defibriluar i defibriluar por jo i defibriluar.

115. (F,r) - E preferuara e faraonit për safirin u zëvendësua nga xhade.

116. (F, l, v) - Isha te Frol, Frol gënjeu Lavr, unë do të shkoj në Lavr, Lavr në Frol Navra.

117. (X, t) - E qeshura me kreshtë qeshi me të qeshur: Xa! Xa! Ha!

118. (X, h, p) - U bë një zhurmë në kopsht -
Aty lulëzoi gjembaku.
Që kopshti juaj të mos kalbet,
Barërat e këqija të gjembave.

119. (X, u) - Hrushovi rrëmben bishtin e kuajve.
Një grusht khina mjafton për supë me lakër.

120. (C, p) - Një zogth çafkë u ngjit me këmbëngulje në flail.

121. (C, x) - Çafka u tha, çafka u tha, çafka vdiq.

122. (Ts, r) - Mirë hëngri tridhjetë e tre byrekë me byrek, të gjitha me gjizë.

123. (C) - Bravo ndër dele, por kundër të riut vetë një dele.

124. (C, k, p, d, r) - Njëherë e një kohë ishin tre kinezë
Yak, Yak-Tsi-Drak dhe Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni.
Njëherë e një kohë ishin tre gra kineze
Tsypa, Tsypa-Dripa dhe Tsypa-Dripa-Limpomponi.

Këtu ata janë martuar:
Yak në Tsyp Yak-Tsi-Drak në Tsyp-drip
Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni në Tsype-Dripe-Limpomponi.

Dhe ata patën fëmijë:
Yak dhe Chick kanë Shahun,
Lufta Yak-Tsy me Tsypa-dripa - Shah-Shahmoni,
Në Yak-Chi-Drak-Chi-Drak-Chi-Droni
Me Chick-Dripa-Limpomponi -
Shah-Shahmoni-Limpomponi.

125. (H, t) - Një e katërta e një bizele, pa një vrimë krimbi.

126. (H, sh, w) - Luspa te piku, shpohet te derri.

127. (H) - Vajza jonë flet mirë, e folura e saj është e qartë.

128. (H) - Breshka, e pa mërzitur, rri një orë me një filxhan çaj.

129. (Ch,r) - Katër impiante të zeza, të ndyra, vizatuan jashtëzakonisht pastër një vizatim me bojë të zezë.

130. (Ch, p) - Katër breshka kanë katër breshka.

131. (H) - Zakoni është bullish, mendja është viç.

132. (H, w) - Tre zogj fluturojnë nëpër tre kasolle bosh.

133. (Sh, s) - Sasha ecte përgjatë autostradës, mbajti tharësin në një shtyllë dhe thithi tharësin.

134. (Sh) - Edhe qafa, edhe veshët, me bojë të zezë të lyer. Bëhuni së shpejti në dush. Shpëlajeni maskarën nga veshët nën dush. Shpëlajeni maskarën nga qafa nën dush. Thaheni pas dushit. Thajeni qafën, thajini veshët dhe mos i ndotni më veshët.

135. (Ш)

136. (W, W) - Një dervish i verdhë nga Algjeria shushurimon mëndafsh në një kasolle dhe, duke xhongluar me thika, ha një fik.

137. (W) - Shishiga po ecte përgjatë autostradës, pantallonat e tij shushurijnë. Hapi do të hapë, pëshpërit: "Gabim". Veshët tunden.

138. (Sh) - Gjashtë minj të vegjël shushurijnë në kallamishte.

139. (Ш) - Boks, dru boksi, sa të qepur fort je.

140. (W, m) - Jasper në kamoshi kamoshi.

141. (SH) - Dyzet minj ecnin, mbanin gjashtëmbëdhjetë qindarka, dy minj me përmasa më të vogla mbanin nga dy qindarka.

142. (Sh, k) - Dy këlyshë faqe në faqe ngërthejnë faqen në cep.

143. (Sh, p) - Staffordshire terrier i zellshëm, dhe me flokë të zeza Giant Schnauzer është i gjallë.

144. (Sh,s) - Sasha ka hirrë nga kosi në qull.

145. (Sh, k) - Sasha ka kone dhe damë në xhep.

146. (Sh, k, v, p)

147. (W, w) - Pistoni nuk është një grerëz:
nuk gumëzhin, rrëshqet në heshtje.

148. (Sh, r, k) - Janë zhdukur vathët nga kukulla.
Një palë vathë Seryozhka i gjeti në rrugë.

149. (W, s, k) - Luledielli shikon diellin,
Dhe dielli - në luledielli.

Por dielli ka shumë luledielli,
Dhe dielli është një luledielli.

Nën diell, luledielli qeshi me diell ndërsa piqej.
I pjekur, i tharë, i shpuar.

150. (W, R) - Topat e një kushineti topash rrëmojnë rreth kushinetës.

151. (W, s) - Sasha i tha shpejt tharëset.
Sushek thau gjashtë pjesë.
Dhe plakat qesharake nxitojnë
Sushek Sasha për të ngrënë.

152. (Sh, p, k) - Yerema dhe Foma kanë breza - të gjera nëpër shpinë,
Kapelet jane te rimbushura, te reja,
Po, shlyku është i qepur mirë, i mbuluar me kadife të qëndisur.

153. (Sh, p) - Shushera shusher shusher,
Se shushurima e shushurimës ndërhynte me shushurimën.

154. (Sh) - Nëna Romasha jepte hirrë nga qumështi i gjizës.

155. (Sh, k) - Troshkina përzier
Pasha i kafshuar.
Rrah Pashkën me kapele
Përzierja e Troshkinit.

156. (W, k, h) - Nën malin afër buzës së pishës
Njëherë e një kohë jetonin katër plaka,
Të katër folësit e mëdhenj.
Gjithë ditën në prag të kasolles
Të llastuar si gjelat.
Qyqja heshti mbi pisha,
Bretkosat u zvarritën nga pellgu
Plepat anuan majat e tyre -
Dëgjoni zonjat e moshuara duke folur.

157. (Sh, k, p) - E kafshon pashkini pavkën në këmbë, Pavka e rrah me kapelë çokollatën e Pavkës.

158. (Sch, t) - Më kot piku përpiqet të mashtrojë barkun.

159. (Sch, t) - Po zvarrit, po zvarrit ... Kam frikë se mos e tërheq zvarrë,
Por definitivisht nuk do ta bëj.

160. (Sch, w, c) - Në një pellg, në mes të një korije.
Kalamajtë kanë hapësirën e tyre të jetesës.
Një qiramarrës tjetër jeton këtu -
brumbull uji.

161. (W, w, h)

162. (Sch,h) - Faqet e këlyshëve u pastruan me furça.

163. (U, h) - I laj dhëmbët me këtë furçë,
Unë i pastroj këpucët e mia me këtë,
Unë i pastroj pantallonat e mia me këtë
Të gjitha këto furça janë të nevojshme.

164. (Sch, t) - Ujqërit po kërkojnë ushqim.

Gjetja e një personi me diksion të mirë po bëhet gjithnjë e më e vështirë, sepse pak njerëz përpiqen me vetëdije të përmirësojnë fjalimin e tyre. Të dhënat e të folurit rrallë jepen natyrshëm, ndaj duhen bërë ushtrime për të përmirësuar shqiptimin. Por a ka nevojë çdo person për një shqiptim të qartë?

Diksioni i caktuar nënkupton një shqiptim të qartë të fjalëve dhe vendndodhjen e saktë të organeve të të folurit. Arsyeja e diktimit të dobët janë defektet kongjenitale të aparatit të të folurit. Por arsyeja mund të jetë imitimi i të folurit të njerëzve të tjerë në fëmijëri. Por edhe me shqiptim të dobët, përmirësimi është i mundur nëse përdoren ushtrime të veçanta diksioni.

Diksioni i caktuar ndihmon:

  • Arrijnë mirëkuptimin. Nëse një person nuk është angazhuar në zhvillimin e të folurit, informacioni i shprehur prej tij do të jetë i vështirë për t'u perceptuar nga njerëzit që e shohin atë për herë të parë dhe nuk janë mësuar me veçoritë e shqiptimit.
  • Bëni një përshtypje. Përmirësimi i diksionit ju ndihmon kur keni nevojë të tregoni anën tuaj më të mirë. Një shembull është një bisedë me një punëdhënës që është më i gatshëm t'i japë një pozicion një personi me një shqiptim të qartë.
  • Për të tërhequr vëmendjen. Nëse një person zhvillon vazhdimisht shqiptimin dhe zërin e tij, çdo histori e treguar do të perceptohet më lehtë sesa me defekte në të folur.

Zhvillimi i shqiptimit tek të rriturit

Zhvillimi i diksionit të një të rrituri ndryshon në atë që prodhimi i tingujve është shumë më i vështirë. Kur një person është mësuar të shqiptojë fjalë në një mënyrë të caktuar, ai duhet të ndryshojë jo vetëm shqiptimin, por edhe perceptimin e të folurit. Para se të përmirësoni diksionin, ia vlen të merren parasysh llojet kryesore të ushtrimeve.

  • shqiptimi i përdredhësve të gjuhës;
  • duke dëgjuar zërin tuaj
  • trajnimi i frymëmarrjes.

Për të mësuar një fjalim të bukur duke përdorur kthesat e gjuhës, duhet të zgjidhni disa nga këto fraza të krijuara për të zhvilluar shqiptimin e tingujve të caktuar dhe për të gjetur se cilat prej tyre janë më të vështira për t'u shqiptuar. Është tek ata që ju duhet të përqendroni vëmendjen tuaj. Është e rëndësishme të shqiptoni rregullisht fraza të tilla në mënyrë që aparati i të folurit të mësohet me shqiptimin e saktë. Të punosh me veten do të thotë të bësh ushtrime çdo ditë.

Regjistrimet me diktafon janë një mjet për t'ju ndihmuar të mësoni se si të shqiptoni saktë tingujt. Nëse dëgjoni fjalimin tuaj në regjistrim, mund të kuptoni se tingëllon krejtësisht ndryshe nga kur flisni me një bashkëbisedues. Duke identifikuar defektet dhe duke i korrigjuar ato, duhet të regjistroni vazhdimisht fjalimin derisa ato të zhduken.

Një problem i zakonshëm është gulçimi gjatë shqiptimit të frazave të gjata. Kjo bëhet e dukshme gjatë të folurit publik. Për të hequr qafe këtë problem, përdoret metoda e trajnimit të diafragmës. Një nga ushtrimet e diksionit është të nxirrni zanoren jashtë ndërsa nxirrni për aq kohë sa të jetë e mundur. Në fillim rezulton se kjo bëhet vetëm për disa sekonda, por më vonë koha rritet në 25. Trajnimi i frymëmarrjes përfshin edhe ndryshimin e lartësisë së zërit. Një mënyrë tjetër për të stërvitur është fryrja e balonave.

Me ushtrime të rregullta, rezultati shfaqet brenda pak ditësh. Por për të ruajtur efektin, duhet të bëni vazhdimisht të gjitha sa më sipër. Në të njëjtën kohë, ia vlen të përdorni libra që janë krijuar për zhvillimin e të folurit.

Tekst për zhvillimin e diksionit

Për të zhvilluar shqiptimin e saktë, ka tekste që janë kompozuar në të njëjtin parim si përdredhësit e gjuhës. Ata zakonisht kombinojnë disa kthesa të gjuhës për të zhvilluar tinguj të ndryshëm. Kjo do të thotë që nuk keni nevojë të kërkoni tekste për të korrigjuar diksionin. Për stërvitje, mjafton të gjeni kthesat e gjuhës për vendosjen e të gjithë tingujve dhe t'i kombinoni ato në një tërësi të vetme.

Për të formuar më shpejt shqiptimin e saktë, arra të madhësive të ndryshme vendosen në gojë ose ngjitet një laps midis dhëmbëve. Pas heqjes së artikujve të tillë, mund të ndjeni se shqiptimi edhe i frazave komplekse është bërë më i lehtë.

Leximi shprehës i letërsisë artistike gjithashtu ndihmon në zhvillimin e diksionit. Duke regjistruar shqiptimin tuaj në një regjistrues zëri, është e lehtë të përcaktohet se cilët tinguj nuk shqiptohen saktë.

Përdredhësi më i gjatë i gjuhës

“Të enjten e datës 4, në orën 4 e çerek, kontrollori i trafikut të Ligurisë rregulloi në Liguri, por 33 anije u kapën, u kapën, por nuk kapën dhe më pas protokolli për protokollin u regjistrua nga protokolli, si kontrolluesi i trafikut ligurian i intervistuar me elokuencë, por jo ai raportoi pastër, dhe kështu raportoi për motin e lagësht, sa që incidenti të mos bëhej pretendent për një precedent gjyqësor, kontrollori i trafikut ligurian u ambientua në Kostandinopojën antikushtetuese, ku të qeshurat me kreshtë qeshnin me të qeshura. dhe i thirri turkut, që u gjuajt me gurë të zi me llull: mos pi duhan, turk, llull, blej më mirë një grumbull maja, më mirë të blesh një grumbull maja, përndryshe do të vijë një bombardues nga Brandeburgu - do ta bombardojë. me bomba sepse gjysma e oborrit me hundë të zezë i ka gërmuar, gërmuar dhe minuar me feçkë; por në fakt turku nuk merrej me punë dhe Klara-Kralya po i vidhte kraharorit në atë kohë, ndërsa Karli vidhte koralet nga Klara, për të cilën Klara i vodhi klarinetën Karlit dhe më pas në oborrin e vejushës katranike Varvara. 2 këta hajdutë vodhën dru zjarri; por mëkati - jo për të qeshur - për të mos thënë në arrë: për Klarën dhe Karlin në errësirë, të gjitha karavidhet shushurinin në një përleshje - kjo nuk varet nga golashënuesi, hajdutët, por jo nga e veja e ftohtit, dhe jo deri tek fëmijët e vonuar; por e veja e inatosur hoqi drutë e zjarrit në kasolle: një dru zjarri, 2 dru zjarri, 3 dru zjarri - të gjitha drutë e zjarrit nuk përshtateshin dhe 2 druvarë, 2 druvarë-druvarë për Varvarën, e cila u emocionua, i çuan drutë përtej oborrit në pylltaria, ku çafka ishte rrëgjuar, çafka u tha, çafka ngordhi; zogu i çafkës u ngjit me këmbëngulje te zinxhiri; bravo kundër deleve, dhe kundër të riut vetë delet, e cila mbart sanë Senya në një sajë, pastaj mbart Senka Sonya dhe Sanka në një sajë: sajë - lope, Senka - anash, Sonya - në ballë, gjithçka - në një shirit dëbore, dhe prej andej u rrëzua vetëm një kapak kon, më pas Sasha shkoi përgjatë autostradës, Sasha gjeti një qese në autostradë; Sonya - e dashura e Sashkas po ecte përgjatë autostradës dhe thithte tharjen, dhe përveç kësaj, Sonya në tavolinën rrotulluese kishte gjithashtu 3 djathë në gojë - saktësisht në një tortë mjalti, por ajo nuk ishte deri në tortën me mjaltë - Sonya dhe me djathë në sekston goja e tepruar, - e tepruar: gumëzhitje, si një brumbull i tokës, gumëzhin dhe rrotullohet: ajo ishte te Frol's - Frol gënjeu Lavrën, ajo do të shkonte në Lavr në Frol, Lavra do të gënjejë atë - një rreshter-major me një rreshter-major. , një kapiten me një kapiten, një gjarpër kishte një gjarpër, një iriq kishte një iriq dhe një mysafir i rangut të lartë e mori kallam, dhe së shpejti përsëri 5 djem hëngrën 5 kërpudha mjaltë dhe një çerek çerek thjerrëza. pa një vrimë krimbi dhe 1666 byrekë me gjizë hirrë nga qumështi i gjizë - për gjithçka rreth kësaj, kambanat e kunjit ranë me një zile, aq sa edhe Konstantin - një Salzburg që nuk premton - nën një transportues të blinduar, ai tha: si të gjithë këmbanat nuk mund të zihen sërish, të mos bien sërish, kështu që të gjithë përdredhësit e gjuhës nuk mund të riflasin, të mos flasin përsëri; por përpjekja nuk është torturë. »

Si të përmirësoni diksionin në një kohë të shkurtër

Ndonjëherë nuk është e mundur të kryhen ushtrime shqiptimi për shkak të mungesës së kohës. Në situata të tilla, përdoret karikimi artikulues. Ai përbëhet nga disa ushtrime të thjeshta:

  • Lëvizja e nofullës përpara dhe prapa. Me veprime të tilla, goja është në pozicion të hapur.
  • Shqiptimi i zanoreve o, u dhe s. Ju duhet ta bëni këtë në një pozicion të prirur, duke kryqëzuar krahët mbi gjoks. Në këtë rast, zëri ulet dhe zëri shqiptohet ngadalë. Pas tingullit tjetër, duhet të ngriheni në një pozicion në këmbë, dhe më pas anoni dhe përsërisni veprimin.
  • Lëvizjet gjuhësore. Një ushtrim i mirë për zhvillimin e shpejtë të diksionit është një lëvizje në të cilën gjuha mbështetet në mënyrë alternative mbi faqet. Kjo bëhet me gojë të mbyllur dhe të hapur.
  • Duke prekur dhëmbët. Ky ushtrim kryhet me gojë hapur. Me gjuhën tuaj, ju duhet të prekni në mënyrë alternative çdo dhëmb, duke ndjekur rreshtat e sipërm dhe të poshtëm.

Pas kryerjes së ushtrimeve të tilla diksioni, qartësia e frazave të folura rritet, kështu që ato përdoren shpesh nga njerëzit që flasin me publikun.

A ja vlen të ndjekësh kurse të zhvillimit të gjuhës?

Ka kurse të zhvillimit të të folurit të krijuara për folësit. Ato përfshijnë jo vetëm ushtrime për shqiptimin e saktë, por edhe këshilla për t'ju ndihmuar të përballeni me problemet që lindin gjatë të folurit në publik. Programet e kurseve të tilla përbëhen nga disa mësime:

  • rregullat e artikulimit;
  • mësimi i bazave të frymëmarrjes së duhur;
  • zhvillimi i diapazonit dhe fuqisë së zërit;
  • rregullat për ndërtimin e intonacionit;
  • studimi i ortoepisë;
  • zotërimi i bazave të gjesteve.

Kurset ndihmojnë për të mësuar teknikën e saktë të shqiptimit dhe për të kapërcyer frikën e të folurit para një auditori. Puna me veten përfshin seanca të gjata, kështu që lajmëtarët e bëjnë këtë.

Defektet e të folurit lindin për shkak të strukturës së gabuar të aparatit të të folurit ose për shkak të formimit të gabuar të tingujve në fëmijëri. Lloji i parë i defekteve korrigjohet vetëm me ndihmën e logopedëve ose stomatologëve, nëse flasim për strukturën e gabuar të dhëmbëve.

Ju mund ta korrigjoni fjalimin tuaj me ndihmën e rregullimit normal të organeve të artikulimit gjatë një bisede. Në mungesë të devijimeve në zhvillimin e trupit, shfaqen defekte:

  • tinguj tingëllues;
  • fëshfëritje;
  • fishkëllimë.

Shfaqja e defekteve të tilla ndodh si rezultat i një devijimi qoftë edhe të lehtë të organeve të të folurit nga vendndodhja e tyre natyrore. Për shqiptimin e saktë, duhet të dini se si të poziciononi siç duhet buzët, gjuhën, qiellzën e butë dhe nofullën e poshtme. Kjo mund të arrihet vetëm përmes trajnimit, sepse puna për korrigjimin e të folurit nënkupton përmirësim të vazhdueshëm.

Si të rregulloni të folurit e paqartë

Një defekt i zakonshëm i të folurit që shfaqet te njerëzit me një aparat artikulues të zhvilluar normalisht është ngatërrimi. Ajo manifestohet në gëlltitjen e rrokjeve të tëra gjatë një bisede. Një defekt i tillë formohet në fëmijëri për shkak të imitimit të pavetëdijshëm të të tjerëve. Për ta hequr qafe atë, duhet të kryeni ushtrimet e mëposhtme për të përmirësuar diksionin:

  • Skanoni poezi, duke ndjekur ritmin. Duhet të zgjidhni vepra që janë më të vështira për t'u lexuar. Poemat e Majakovskit mund të citohen si shembull. Një punë e tillë me veten do të ndihmojë në korrigjimin e shpejtë të mangësive të të folurit.
  • Shpesh thoni fjalë që kanë bashkëtingëllore afër. Për shembull, kundërrevolucioni. Pas përpilimit të fjalëve të tilla, ato duhet të shqiptohen disa herë në ditë.

Kjo do t'ju ndihmojë të korrigjoni shqiptimin tuaj në vetëm disa javë.

Si të vendosni një votë

Janë 3 ushtrime që ndihmojnë në zhvillimin e zërit.
Në mënyrë që të shfaqet një efekt i dëgjueshëm, është e nevojshme të kryhen ushtrime për disa muaj. Këto ushtrime përfshijnë:

  • Shqiptimi i zanoreve. Për të kryer ushtrimin e parë për formimin e diksionit, duhet të shqiptoni në mënyrë alternative tingujt e zanoreve derisa të ketë frymë të mjaftueshme. Duke shqiptuar "i", "e", "a", "o" dhe "u", ju mund ta bëni zërin tuaj më të këndshëm. Puna për vënien në skenë të zërit është në vazhdim, pasi gjatë pauzave, qoftë edhe për disa ditë, efekti bëhet më pak i dukshëm.
  • Aktivizimi i barkut dhe gjoksit. Për të aktivizuar zonën e barkut dhe gjoksit, është e nevojshme të thoni "m" me gojën mbyllur. Shqiptimi i parë i tingullit duhet të jetë i qetë, i dyti më i fortë dhe herën e tretë duhet t'i tendosni sa më shumë kordat vokale. Nëse puna në shqiptim dhe zë ndodh pa kryer këto ushtrime, efekti zvogëlohet.
  • Shqiptimi i fjalëve me shkronjën "r". Gjithashtu për vendosjen e zërit shqiptohet edhe tingulli “r” i cili përmirëson edhe shqiptimin. Për ta bërë këtë, së pari duhet të bërtisni tingullin "rrrr", dhe më pas të shqiptoni më shumë se një duzinë fjalësh me radhë që përmbajnë shkronjën r. Gjatë shqiptimit, letra duhet të dalë në pah. Ky ushtrim do të ndihmojë në vendosjen e zërit dhe përmirësimin e diksionit. Librat gjithashtu ndihmojnë në zhvillimin e diksionit nëse lexoni me zë të lartë.

Për të zhvilluar diksionin dhe për të arritur një shqiptim të qartë, duhet të punoni shumë. Vetëm me ndihmën e klasave dhe trajnimeve të rregullta do të arrini ndryshime të prekshme.