Fjalët dhe frazat që përbëjnë një fjali të thjeshtë (anëtarët e fjalisë) kryejnë funksione të ndryshme në organizimin e saj formal dhe semantik.
Para së gjithash, ato ndryshojnë kryesor dhe e mitur anëtarët e propozimit.
Anëtarët kryesorë - kjo është anëtarët e propozimit, që formojnë qendrën gramatikore të fjalisë, bazën gramatikore të saj. Në fjali me dy pjesë, kjo është subjekt dhe kallëzues, në një copë - anëtari kryesor fjali me një pjesë.
Anëtarët e vegjël - kjo është anëtarët e propozimit, që nuk përfshihen në bazën gramatikore dhe përhapjen (“shpjeguese”) ose anëtarët kryesorë të fjalisë, ose anëtarë të tjerë të vegjël.
Subjekti
Subjekti - anëtari kryesor i një fjalie dypjesëshe, e cila tregon temën e të folurit, lidhet gramatikisht me kallëzuesin, nuk varet nga anëtarët e tjerë të fjalisë dhe u përgjigjet pyetjeve të rastit emëror. OBSH? ose çfarë?
Subjekti mund të tregojë një person, një objekt të gjallë ose të pajetë, fenomen ose koncept: Nga çadra, i rrethuar nga një turmë të preferuarish, del Pjetri (A. Pushkin); Mbërritja një fqinj i pasur është një epokë e rëndësishme për fshatarët (A. Pushkin).
Shprehja e lëndës
| Qershia e shpendëve po fle në një pelerinë të bardhë (S. Yesenin). |
| Çfarë po më këndon mua? Çfarë më kumbon mua? (A. Blok); Që atëherë, askush nuk ka folur me Tatianën (I. Turgenev); Duket se janë kundërshtarët tanë? (M. Lermontov) |
| E reja në jetë kërkon emra të rinj (S. Sergeev Tsenskii); Filluan t'u afroheshin të njohurit që shëtisnin në kopsht (A. Çehov); Valltarët u grumbulluan dhe shtynë njëri-tjetrin (A. Kuprin); E nesërmja nuk do të jetë si sot (I. Goncharov); Edhe "hej" sugjeron një person të dytë që mund të kthehet (B. Shklovsky). |
| Dhe përsëri janë dymbëdhjetë ... (A. Blok); Të shtatë nuk presin një (fjalë të urtë). |
| Jetoni - është thjesht një zakon (A. Akhmatova); Mos thuaj asgjë tani - kishte për qëllim ta ofendonte atë (L. Tolstoy). |
| Në stepat ranore të tokës arabe u rritën tri palma krenare (M. Lermontov); Secili prej nesh do të qëndrojë në skajin e vendit (M. Lermontov); Rostovi përfytyroi menjëherë diçka romantike në këtë takim (L. Tolstoi); Zjarri i kuq i hirit të malit digjet me zjarr (S. Yesenin); Bazarov dhe Arkadi u larguan të nesërmen (I. Turgenev); Vetëm një shpirt shumë fisnik dhe i painteresuar mund të simpatizojë lumturinë (A. Pushkin)(frazë integrale kontekstuale). |
| "Ai më do mua!" - ndezi papritur në të gjithë qenien e saj (I. Turgenev). |
E parashikueshme, llojet dhe mënyrat e shprehjes së saj
Kallëzues - anëtari kryesor i fjalisë, që tregon një veprim, shenjë, cilësi, gjendje të një sendi të quajtur temë, varet gramatikisht nga tema dhe u përgjigjet pyetjeve. çfarë bën artikulli? cila është tema? cfare po ndodh me te Kush eshte ai? cfare eshte ai? dhe nën.
Kallëzues zotëron jo vetëm kuptim leksikor, d.m.th. quan veprimin, shenjën, gjendjen, vetinë, cilësinë e objektit që e cakton kryefjala, por shpreh edhe kuptimin gramatikor të gjendjes dhe kohës (domethënë kuptimi kryesor gramatikor i fjalisë është predikativiteti).
Kuptime leksikore (reale) dhe gramatikore kallëzues mund të shprehet së bashku (në një përbërës) ose veçmas (në dy përbërës). Sipas kësaj kallëzues ndahen në thjeshtë dhe të përbëra.
E thjeshtë thirrur kallëzues, në të cilën kuptimet leksikore dhe gramatikore shprehen me një përbërës. E thjeshtë kallëzues mund të jetë vetëm foljore, pasi vetëm folja ka trajta mënyrash dhe, njëkohësisht me kuptimin leksikor, është në gjendje të shprehë kuptimin gramatikor.
V integrale kallëzues kuptimet leksikore dhe gramatikore shprehen në përbërës të ndryshëm. Ai përbëhet nga pjesë ndihmëse, duke shprehur kuptimin gramatikor dhe bazë pjesa që shpreh kuptimin leksikor. Varësisht se në cilën pjesë të ligjëratës shprehet pjesa kryesore e kallëzuesit, e përbërë kallëzues ndoshta verbale dhe nominale.
Mënyrat e të shprehurit të një kallëzuesi të thjeshtë foljor
| Pasi stuhia është qetësuar, paqja vjen në rreth (B, Pasternak)- (gjendje e pranishme treguese); Një rreze hëne ra në mënyrë të pjerrët mbi perden e gjelbër prej kadifeje (G. Ivanov)- (gjendja dëftore koha e shkuar); Gjatë një stuhie, retë do të zbresin në çatinë time M. Lermontov)- (mënyra treguese koha e ardhme, forma e ndërlikuar); Unë do të shkoja te pilotët ... (V. Mayakovsky)- (gjendja shpirtërore e kushtëzuar); Po. rroj diellin, errësirën le të fshihet! (A. Pushkin)- (gjendje shpirtërore imperative); [Sophia]: Vështirë se do të mërziteshe me Molchalin nëse do të kishe afruar më shumë me të (A. Griboyedov)- (gjendja shpirtërore e kushtëzuar). |
| Dhe mbretëresha qesh, dhe ngre supet, shkel syrin, këput gishtat dhe kthehet anash, duke parë me krenari në pasqyrë (A. Pushkin). |
| Të gjitha ndjenjat në Lenskoye u turbulluan dhe në heshtje ai mbylli hundën(= në depresion) (A. Pushkin); Çdo gjë e vogël e kësaj dite është gdhendur në kujtesën e tij(= kujtohet) (K. Paustovsky); Performanca doli mrekullisht mirë (= ia doli) (A. Çehov); Ai dha urdhra në fluturim(= porositur), komunikimi i pyetjeve të nevojshme, të bëra(= pyetur) (D. Furmanov); Ai rrallë merr pjesë në biseda.(= merr pjesë) dhe zakonisht nuk u përgjigjet pyetjeve (A. Çehov); Sukseset e tij në regjiment dhe në shoqërinë e grave më çuan në dëshpërim të plotë. (A. "Pushkin) |
| Majmuni, duke parë imazhin e tij në pasqyrë, e goditi në heshtje Ariu ... (I. Krylov); Dhe Tatiana u hodh në salla të tjera më lehtë se hija ... (A. Pushkin). |
shënim... Paskajorja në kuptimin e mënyrës treguese, si dhe format e foljeve të cunguara dhe të pasthirrura, janë karakteristike kryesisht për të folurit bisedor dhe pasqyrohen në letërsi artistike.
Format e ndërlikuara të një kallëzuesi të thjeshtë foljor
Kallëzues foljeje e thjeshtë duke qëndruar i thjeshtë, ndoshta e komplikuar grimcat ose përsëris, të cilat i shtojnë kallëzuesit nuanca të tjera kuptimore: papritshmëria e veprimit, kohëzgjatja dhe plotësia e veprimit, etj.: Le të dënojnë, mallkojnë, por ja ku jam për të keqardhur të gjithë merr dhe vdes... (A. Çehov)(grimcë foljeje merr dhe sjell një nuancë befasie në veprim); Dimër priti, priti natyra (A. Pushkin)(përsëritja tregon kohëzgjatjen e veprimit); Ndoshta, prit prit, si për të mos hezituar (N. Gogol).
Kallëzues të tillë janë gjithmonë shprehës dhe të ngjyrosur stilistikisht (sfera kryesore e përdorimit të tyre është fjalimi bisedor).
Kallëzues i foljes së përbërë
Kallëzues i foljes së përbërë ka këtë strukturë: pjesë ndihmëse + infinitiv.
Pjesa ndihmëse përdor ndihmëse në formën e njërës prej mënyrave, duke shprehur kuptimin gramatikor, dhe në pjesën kryesore - e paskajshme(ose një kombinim i qëndrueshëm i tipit foljor në trajtën e paskajshme), që shpreh kuptimin leksikor, d.m.th. e quan drejtpërdrejt veprimin: Ai është një fjalë rrëqethëse në gojë u përpoq të mbante(A. Pushkin); Duke hyrë në sallë, u fsheha në një turmë burrash dhe filloi të bëjë n e tyre vrojtim (= vëzhgoni) (M. Lermontov).
Krahas kuptimit gramatikor të mënyrës dhe kohës, foljet ndihmëse shprehin edhe kuptime shtesë: 1) fillimi, mbarimi ose vazhdimi i një veprimi, d.m.th. fazat e veprimit (folje të tilla quhen phasic): nis, bëhem(= fillimi), vazhdo, mbaro, ndal etj.; 2) dëshirueshmëria / padëshirueshmëria, mundësia / pamundësia, përshtatshmëria / mospërshtatshmëria, etj. e veprimit, si dhe prirja, zakoni, qëndrimi emocional ndaj veprimit (folje të tilla quhen modale, ata shprehin qëndrimin e agjentit ndaj veprimit): të duash, të jesh në gjendje, të dëshirosh, të përpiqesh, të provosh, të provosh, të vendosësh, të duash, të kesh frikë dhe etj.:
1) Ndërkohë, Princesha Mari pushoi së kënduari(M. Lermontov); Natasha filloi të qetësohej... (L. Tolstoi); Nga rrezet e nxehta të diellit filloi të shkrihej borë (M. Prishvin).
2) UNË JAM Nuk dua të trishtohem ju nuk jeni asgjë (A. Pushkin); Mos guxoni apo diçka, komandantët janë të huaj shqyej uniforma për bajonetat ruse? (M. Lermontov); ne dashuri për të dëgjuar nganjëherë një gjuhë rebele e pasioneve të të huajve (A. Pushkin); Unë vetë duke u përpjekur pranë zjarrit pjesë-pjesë një fjollë bore çmontoj(N. Matveeva).
Në pjesën ndihmëse në vend të foljeve modale mund të përdoren edhe njësi frazeologjike foljore dhe togfjalësha të qëndrueshme foljore-emërore me kuptim modal: digjem nga deshira, ke zakon, ke te drejte, bej nje premtim, ke nje qellim, mundesh dhe nën.
Për shembull: Unë e njoh shumë mirë Ivan Nikiforovich dhe mund të them se edhe ai nuk kishte asnjë qëllim (= nuk kisha ndërmend) martohem(N. Gogol); Megjithatë tani kanë mundësi (= mundesh) për të kundërshtuar nëse diçka shkon keq (V. Veresaev); Unë tashmë kam dha veten time fjalë (= premtuar) më shumë mos luaj me të (L. Tolstoi).
Në vend të foljeve dhe njësive frazeologjike foljore në pjesën ndihmëse kallëzues folje e përbërë pjesë të tjera të të folurit janë të mundshme (me një kuptim modal) në kombinim me një folje lidhëse te behesh(në kohën e tashme, tufa është lënë jashtë, d.m.th., ka fortesë zero):
1) mbiemra (zakonisht të shkurtër): i gëzuar, i gatshëm, i detyruar, i detyruar, duhet, dakord dhe etj.: Trego shaka dhe ai shumë, sepse në ditët e sotme kush nuk bën shaka! (A. Griboyedov); Në pak ditë duhet unë jam ishte të gjeja veten në mes të familjes sime (A. Pushkin);
2) emrat mjeshtër, mjeshtër, gjahtar, amator: Ai ishte një gjahtar për të luajtur një shaka(M. Lermontov); Fetinha, siç mund ta shihni, ishte mjeshtër i kamxhikut shtretër me pupla (N. Gogol);
3) ndajfoljet dhe kombinimet ndajfoljore, si dhe kategoria e gjendjes (në fjalitë jopersonale njëpjesëshe) me kuptim modal: drejtë, jo urrejtje, në forcë, është e nevojshme, në gjendje, është e mundur, është e pamundur dhe nën.: I paaftë Lensky për të hequr goditje (A. Pushkin); Unë mendoj: ai ishte në gjendje të
për të ekzekutuar në fakt, çfarë tha me shaka (M. Lermontov); për mua e nevojshme mbi dikë lutuni(B. Okuxhava).
Duhet mbajtur mend se paskajorja nuk përfshihet në kallëzues, por është anëtar i vogël nëse: 1) veprimet e quajtura paskajore dhe folja në trajtën e mënyrës kanë kryerës të ndryshëm; paskajorja në fjali të tilla është plotësuese; 2) infinitivi varet nga folja e lëvizjes (ose ndërprerja e lëvizjes); një paskajore e tillë është një rrethanë e një qëllimi.
Për shembull: 1) Shpirt i pakuptueshëm ankthi u pengua ai të lexojë dhe të përqendrohet. (A. Çehov); 2) Shkoni dilni në pazar për të parë ndonjë produkt (A. Pushkin); Udhëtarët u vendosën për të pushuar e për të ushqyer kuajt buzë përroit (A. Çehov).
Kallëzues emëror i përbërë
Kallëzues emëror i përbërë është një kallëzues që përbëhet nga folje lidhëse(pjesë ndihmëse e kallëzuesit, që shpreh kuptimin gramatikor të kohës dhe mënyrës) dhe pjesë nominale(pjesa kryesore e kallëzuesit, duke shprehur kuptimin e tij leksikor): Dhe e pakorruptueshme zëri imja pati një jehonë të popullit rus (A. Pushkin).
Llojet e ligamenteve
Në një kallëzues emëror të përbërë, tre lloji i ligamenteve.
1) Folja më e përdorur është tufë te behesh në formën e një prej gjendjeve shpirtërore: ishte, do, do, le të jetë etj Kjo tufë nuk ka kuptim leksikor dhe shërben vetëm për të shprehur kuptimin gramatikor të kohës dhe gjendjes shpirtërore, prandaj quhet i hutuar(ose i parëndësishëm) pako : Le të jetë i sjellshëm tek ju, dhe zemra do të jetë e zgjuar(S. Marshak).
Pako te behesh të dallohet nga folja fisnike te behesh, që kryen funksionin e kallëzuesit foljor të thjeshtë dhe ka tri kuptime kryesore: 1) “të jesh i pranishëm, të jesh”; 2) “të ekzistosh, të ekzistosh”; 3) "të ndodhë, të ndodhë".
e mërkurë: Oti [Zjarri] ishte (= ishte) një milje larg nesh (M. Gorky); Ajo dhe Dymov kishin para(= kishte) shumë pak, mezi mjafton ... (A. Chekhov); Ulërima (= ka ndodhur) performanca e përfitimit të tragjedianit Fenogenov (A. Chekhov) dhe Me një fjalë, ai ishte jashtë llojit dhe motoçikleta (A. Chekhov).
2) Më pak i përdorur ligamentet me një kuptim më specifik, megjithëse të dobësuar: duket, bëhet, bëhet, bëhet, mbetet, shfaqet, konsiderohet, quhet, shiko, shfaqet etj Të tilla ligamentet quhen gjysmë domethënëse. Për shembull: Kuq-ar z zjarri dukej se ishte kudo nën pemë (I. Bunin); Qeni miqësitë i njohur si shembull om nga ditët më të hershme (I. Krylov); Karakteri ndryshoi gjithashtu: u bë i rëndë, nervoz(A. Çehov); Në një ëndërr, është e rrumbullakët fytyrë ... dukej shumë i ri (Yu. Kazakov).
Foljet me vlerë të plotë në një funksion ligamentet, d.m.th. një folje domethënëse që mund të kombinohet me pjesën nominale (më shpesh këto janë foljet e lëvizjes, pozicioni në hapësirë dhe disa të tjera). Të tillë ligamentet quhen domethënëse: u largua i qetë, u ul i qetë, ndau miqtë, u bë i shëndetshëm
Për shembull: Onegin jetoi ankorite *(A. Pushkin); U ndame i madh shokët(A. Pushkin); UNË JAM i lindur tumblere... (I. Turgenev); UNË JAM_ u kthye te Zurin e trishtuar dhe i heshtur(A. Pushkin).
Përdorimi i konceptit ligamentet në lidhje me foljen domethënëse është disi kushtore. Ajo bazohet në faktin se folja domethënëse luan rolin e një eksponenti të kuptimeve të gjendjes shpirtërore dhe të kohës. Për më tepër, pjesa nominale në një kallëzues me një folje domethënëse është shpesh komunikativisht më domethënëse, dhe roli i përbërësit të foljes dobësohet në një shkallë ose në një tjetër: ulur i mërzitur.
Në rol ligamentet Mund të përdoren gjithashtu kombinime të qëndrueshme: i porsalindur ka lindur (= ka lindur) të shëndetshme(K. Fedin).
Mënyrat e shprehjes së pjesës nominale
* Ankoriti është një vetmitar; duke jetuar në izolim.
| Në përpjekjen e parë do ta bëjnë të ndiejë se nuk është asgjë (N. Dobrolyubov); Pra, kush jam unë në të vërtetë? (V. Korolenko); Konti ishte gjithçka për të (N. Karamzin). |
| Kureshtja ime fëminore u zgjua shumë (I. Turgenev); Punët e mia janë të mërzitura (I. Turgenev); Dhe tani më mundon një dëshirë e re për mua ... (A. Pushkin); Tani ai[kopsht] qëndronte duke fluturuar përreth, i ftohur (K. Paustovsky). |
| Përgjigjja ndaj humorit të zymtë të doktorit ishte evidente (D. Mamin-Sibiryak); ... Pardesyja ishte e përsosur dhe e duhur (N. Gogol); Sa i papërshtatshëm ishte ky kujtim! (A. Çehov) |
| Ajo dukej si një vajzë në familjen e saj, një e huaj (A. Pushkin); Ishte njeri i menduar dhe vëzhgues (K. Paustovsky); Banesa e mjekut shërbeu si biseda e qytetit (D.N.Mamin-Sibiryak). |
| Bëhu i dashuruar - do të thotë të luftosh dhe të fitosh (M. Gorki). |
Pyetje me kallëzues kompleks
Pjesa ndihmëse e një foljeje të përbërë dhe një kallëzues emëror i përbërë ndonjëherë mund të përfshijë përbërës shtesë. Për shembull: 1) UNË JAM_ nuk duhet të guxojë të flasë ju për këtë (I. Turgenev).- Pjesa ndihmëse e kallëzuesit përfshin tre përbërës: një mbiemër të shkurtër duhet(me kuptim modal), folje guxoj(edhe me një vlerë modale) dhe tufë zero, që shpreh kuptimin gramatikor (kuptimin e realitetit dhe të së tashmes); pjesa kryesore e kallëzuesit shprehet me paskajoren bisedoni prandaj kallëzuesi në këtë fjali është folje e përbërë, por me pjesë ndihmëse të ndërlikuar. 2) Ju nuk keni të drejtë të vazhdoni të shtyni mbi pikëpamjet e tyre ... (V. Veresaev)- Pjesa ndihmëse e kallëzuesit përfshin dy përbërës: një qarkullim të qëndrueshëm nuk ke te drejte me kuptim modal (nuk mundesh) dhe folje fazike vazhdo; pjesa kryesore shprehet me paskajoren këmbëngul - folje e përbërë kallëzuesor. 3) Njerëzore kudo duhet të mbetet njeri(D. Granin).- Pjesa ndihmëse përfshin tre përbërës: një mbiemër të shkurtër duhet(me kuptim modal), gjysmë-omen qëndroj dhe pako zero te behesh, shprehja e kuptimit gramatikor të së tashmes reale; pjesa kryesore shprehet me një emër (burrë) kallëzues emëror i përbërë. 4) Mbi të gjitha ai frikë të tingëllojë qesharake(D. Granin).- Pjesa ndihmëse përfshin dy përbërës: foljen e qëndrimit emocional kishte frikë dhe një lidhje gjysmë ikonike për të dalë; pjesa kryesore shprehet me mbiemër qesharake kallëzues emëror i përbërë.
Kështu, ndërlikim të përbëra kallëzues prek vetëm pjesën ndihmëse dhe nuk prek kryesoren, kurse lloji i kallëzuesit (folje ose emëror) përcaktohet gjithmonë nga pjesa kryesore.
Në këtë mësim do të mësojmë se në fjali dallohen anëtarët kryesorë - kryefjala dhe kallëzuesi. Tema dhe kallëzuesi përbëjnë bazën gramatikore të fjalisë. Do të mësojmë të gjejmë kryefjalën dhe kallëzuesin në një fjali dhe t'i theksojmë ato.
Mbani mend: subjekt emërton kush ose çfarë thuhet në fjali dhe u përgjigjet pyetjeve "kush?", "Çfarë?". Kur analizohet një fjali, ajo nënvizohet me një rresht.
Për shembull: Nxënësit e shkollës lexojnë libra... Kujt i referohet fjalia? Rreth nxënësve të shkollës... OBSH - nxënësit- tema, nënvizo me një rresht. Çfarë po bëjnë nxënësit e shkollës? Lexoni... Ky është anëtari i dytë kryesor i fjalisë - kallëzuesi. Ajo nënvizohet me dy rreshta. Nxënësit e shkollës lexojnë libra.
Mbani mend: kallëzues- anëtari kryesor i propozimit. Emërton çfarë thuhet për temën, u përgjigjet pyetjeve cfare te bej cfare te bej Kur analizohet një fjali, ajo nënvizohet me dy rreshta.
Mësuam se në fjali dallohen anëtarët kryesorë - kryefjala dhe kallëzuesi. Tema dhe kallëzuesi përbëjnë bazën gramatikore të fjalisë.
Oriz. 4. Baza gramatikore e fjalisë ()
Dhe tani do të kryejmë detyra që do të na ndihmojnë të konsolidojmë njohuritë që kemi marrë.
Le të shkruajmë bazën gramatikore të fjalive dhe të theksojmë temën dhe kallëzuesin.
Pranvera ka ardhur. Përrenj kumbues rrodhën përgjatë tokës. Zogjtë këndonin në degë. Fijet e para të barit u shfaqën në arna të shkrira.
Le të kontrollojmë korrektësinë e kësaj detyre.
Pranvera ka ardhur. Kallëzuesi ka ardhur, kryefjala është pranvera.
Brooks vrapoi. Rrjedhat janë kryefjala, dhe ato rrodhën - kallëzuesi.
Zogjtë filluan të këndojnë. Ata kënduan - kallëzuesin, zogjtë - kryefjalë.
U shfaqën fijet e barit. U shfaq - kallëzues, fije bari - subjekt.
Le të fusim një temë që është e përshtatshme për kuptimin.
Veriu i ftohtë __________ po fryn. E bardha _________ bie në tokë. Në pyll, një ________ me gëzof po kërcen nga dega në degë.
Fut fjalët: ketri, erë, fjolla bore.
Le të kontrollojmë:
Një erë e ftohtë veriore po fryn. Flokët e bardha të borës bien në tokë. Një ketër me gëzof po kërcen nga dega në degë në pyll.
Nga këto fjalë do të bëjmë fjali. Ne do të gjejmë një bazë gramatikore në çdo fjali dhe do ta theksojmë atë.
Sorrë, në, ulur, në një degë, e zezë.
Gri, gërryen, karrota, lepur, e shijshme.
Mollë, në, pjekur, pemë mollë, e kuqe.
Pallto, varje, varëse, në, fëmijë.
Një nga opsionet e përgjigjes:
Një sorrë e zezë ulet në një degë.
Baza e propozimit: Korbi ulet .
Lepuri gri po gërryen një karotë të shijshme.
Baza e propozimit: Lepuri gërryen .
Mollët e kuqe janë pjekur në pemën e mollës.
Baza e propozimit: Mollët janë pjekur .
Palltoja e foshnjës është e varur në një varëse rrobash.
Baza e propozimit: Varur pallto .
Në mësimin tjetër do të mësojmë se cilët anëtarë të një fjalie quhen dytësore, do të mësojmë se si t'i gjejmë në një fjali, do t'i theksojmë me një nënvizim. Le të flasim për propozime të zakonshme dhe të pazakonta.
- Klimanova L.F., Babushkina T.V. Gjuha ruse. 2. - M .: Arsimi, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
- Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Gjuha ruse. 2. - M .: Balas.
- Ramzaeva T.G. Gjuha ruse. 2. - M .: Bustard.
Në këtë mësim do të mësojmë se në fjali dallohen anëtarët kryesorë - kryefjala dhe kallëzuesi. Tema dhe kallëzuesi përbëjnë bazën gramatikore të fjalisë. Do të mësojmë të gjejmë kryefjalën dhe kallëzuesin në një fjali dhe t'i theksojmë ato.
Mbani mend: subjekt emërton kush ose çfarë thuhet në fjali dhe u përgjigjet pyetjeve "kush?", "Çfarë?". Kur analizohet një fjali, ajo nënvizohet me një rresht.
Për shembull: Nxënësit e shkollës lexojnë libra... Kujt i referohet fjalia? Rreth nxënësve të shkollës... OBSH - nxënësit- tema, nënvizo me një rresht. Çfarë po bëjnë nxënësit e shkollës? Lexoni... Ky është anëtari i dytë kryesor i fjalisë - kallëzuesi. Ajo nënvizohet me dy rreshta. Nxënësit e shkollës lexojnë libra.
Mbani mend: kallëzues- anëtari kryesor i propozimit. Emërton çfarë thuhet për temën, u përgjigjet pyetjeve cfare te bej cfare te bej Kur analizohet një fjali, ajo nënvizohet me dy rreshta.
Mësuam se në fjali dallohen anëtarët kryesorë - kryefjala dhe kallëzuesi. Tema dhe kallëzuesi përbëjnë bazën gramatikore të fjalisë.
Oriz. 4. Baza gramatikore e fjalisë ()
Dhe tani do të kryejmë detyra që do të na ndihmojnë të konsolidojmë njohuritë që kemi marrë.
Le të shkruajmë bazën gramatikore të fjalive dhe të theksojmë temën dhe kallëzuesin.
Pranvera ka ardhur. Përrenj kumbues rrodhën përgjatë tokës. Zogjtë këndonin në degë. Fijet e para të barit u shfaqën në arna të shkrira.
Le të kontrollojmë korrektësinë e kësaj detyre.
Pranvera ka ardhur. Kallëzuesi ka ardhur, kryefjala është pranvera.
Brooks vrapoi. Rrjedhat janë kryefjala, dhe ato rrodhën - kallëzuesi.
Zogjtë filluan të këndojnë. Ata kënduan - kallëzuesin, zogjtë - kryefjalë.
U shfaqën fijet e barit. U shfaq - kallëzues, fije bari - subjekt.
Le të fusim një temë që është e përshtatshme për kuptimin.
Veriu i ftohtë __________ po fryn. E bardha _________ bie në tokë. Në pyll, një ________ me gëzof po kërcen nga dega në degë.
Fut fjalët: ketri, erë, fjolla bore.
Le të kontrollojmë:
Një erë e ftohtë veriore po fryn. Flokët e bardha të borës bien në tokë. Një ketër me gëzof po kërcen nga dega në degë në pyll.
Nga këto fjalë do të bëjmë fjali. Ne do të gjejmë një bazë gramatikore në çdo fjali dhe do ta theksojmë atë.
Sorrë, në, ulur, në një degë, e zezë.
Gri, gërryen, karrota, lepur, e shijshme.
Mollë, në, pjekur, pemë mollë, e kuqe.
Pallto, varje, varëse, në, fëmijë.
Një nga opsionet e përgjigjes:
Një sorrë e zezë ulet në një degë.
Baza e propozimit: Korbi ulet .
Lepuri gri po gërryen një karotë të shijshme.
Baza e propozimit: Lepuri gërryen .
Mollët e kuqe janë pjekur në pemën e mollës.
Baza e propozimit: Mollët janë pjekur .
Palltoja e foshnjës është e varur në një varëse rrobash.
Baza e propozimit: Varur pallto .
Në mësimin tjetër do të mësojmë se cilët anëtarë të një fjalie quhen dytësore, do të mësojmë se si t'i gjejmë në një fjali, do t'i theksojmë me një nënvizim. Le të flasim për propozime të zakonshme dhe të pazakonta.
- Klimanova L.F., Babushkina T.V. Gjuha ruse. 2. - M .: Arsimi, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
- Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Gjuha ruse. 2. - M .: Balas.
- Ramzaeva T.G. Gjuha ruse. 2. - M .: Bustard.
Propozimi i anëtarëve- funksioni sintaksor i fjalëve dhe frazave në fjali.
Anëtarët kryesorë të propozimit:
Subjekti- ky është anëtari kryesor i një fjalie dypjesëshe, që tregon bartësin e atributit (veprimit, gjendjes, pronës) që quhet kallëzues. Tema mund të shprehet me rasën emërore të emrit, përemrit, paskajores. I përgjigjet pyetjes OBSH? çfarë?:
Fabrika punon. UNË JAM duke bërë. mik këndon. Shtatë një nuk pritet. Për të pirë duhan të dëmshme.
Kallëzues- Ky është anëtari kryesor i një fjalie dypjesëshe, që tregon një shenjë (veprim, gjendje, pronë) që lidhet me bartësin, e cila shprehet nga kryefjala. Kallëzuesi shprehet me trajtën e konjuguar të foljes, paskajores, emërore, mbiemërore, numërore, përemrit, ndajfoljes, frazës. Përgjigjet pyetjeve çfarë bën (bëri, do të bëjë)? cila?:
Ai po lexon... Live - do të thotë të luftosh... Motra inxhinier... Një djalë i gjatë... Moti nxehtë... Ajo më të ngrohtë, se dje. Ky libër imja... Ky mësim e dyta... Studimi interesante... Studimet luan një rol të madh.
Anëtarët e vegjël të propozimit:
Përkufizimiështë një anëtar i vogël i propozimit duke iu përgjigjur pyetjeve cila? kujt? cila? Përkufizimet ndahen në:
përkufizimet e dakorduara... Dakord me anëtarin e caktuar në formën (rasën, numrin dhe gjininë në njëjës), të shprehur me mbiemra, pjesëza, numra rendorë, përemra:
I madh pemët rriten afër atërore shtëpi. V tonë asnjë klasë duke mbetur prapa nxënësit. Ai vendos kjo detyrë e dyta orë.
përkufizime jokonsistente... Nuk përputhet me anëtarin e caktuar në formular. Ato shprehen me emra në rasat e tërthorta, shkalla krahasore e mbiemrave, ndajfoljeve, paskajoreve:
Gjethet shushuruan thupër... Atij i pëlqenin mbrëmjet në shtëpinë e gjyshes... Zgjidhni pëlhurë me një foto më argëtuese... Për mëngjes jepeshin vezë të ziera të buta... Dëshira i bashkoi Shiko.
Aplikacion- ky është një përkufizim (zakonisht i rënë dakord), i shprehur me një emër (një ose me fjalë të varura): qytet- hero, studentë - uzbekët; Ne takuam Arkhip- farkëtar... Doktori u shfaq, njeri i shkurtër. Nuk pajtohet në formë me aplikimet e fjalëve të përcaktuara, të shprehura me pseudonime, emra konvencionale, të vendosura në thonjëza ose të bashkangjitura duke përdorur fjalë me emrin, me mbiemër:
Në gazetë "Argumente dhe fakte" reportazh interesant. Ai lexon për Richard Zemra e Luanit... Unë shkova për gjueti me një husky me emrin Bonya.
Shtimi- ky është një pjesëtar i vogël i fjalisë që u përgjigjet pyetjeve të rasteve indirekte ( kush? çfarë? kujt? çfarë? çfarë? nga kush? si për kë për çfarë?). Shprehet me emra, përemra në raste të tërthorta ose shprehje emërore:
Babai u zhvillua ai ka një interes për sportin... Nëna dërgoi vëlla dhe motër për qumësht.
Rrethanë- ky është një pjesëtar i vogël i fjalisë, që shpreh karakteristikat e veprimit, gjendjen, vetitë dhe u përgjigjet pyetjeve si? si ku ku ku pse? pse? etj. Shprehet me ndajfolje, emra në rasat e tërthorta, gerunde, paskajore, njësi frazeologjike:
Larg me zë të lartë qukapiku rrahu. Tingëllon kënga më të qetë... Ajo tha duke qeshur... Ai doli jashtë nga Moska në Kiev.
Anëtarët e fjalive homogjene- këta janë anëtarët kryesorë ose dytësorë të fjalisë që kryejnë të njëjtin funksion sintaksor (d.m.th., janë të njëjtët anëtarë të fjalisë: tema, kallëzues, përkufizime, shtesa, rrethana), duke iu përgjigjur të njëjtës pyetje dhe të shqiptuara me numërim. intonacioni:
Gjithe rrugen as ai as unë nuk foli. ne këndoi dhe kërceu. I gëzuar, i gëzuar, i lumtur e qeshura e mbushi dhomën. Ajo e gjatë, e hutuar, por e gëzueshme i shtrëngoi dorën. Përkufizimet homogjene duhet të dallohen nga ato heterogjene që karakterizojnë temën nga anë të ndryshme: në këtë rast, nuk ka intonacion të numërimit dhe është e pamundur të futen lidhëza kompozicionale: Gërmuar në tokë lis i rrumbullakët i latuar shtyllë.
Fjalët dhe fjalitë hyrëse- fjalët dhe fjalitë, të barasvlefshme me një fjalë, që zënë një pozicion të pavarur në fjali, shprehin aspekte të ndryshme të qëndrimit të folësit ndaj temës së të folurit:
sigurisht, ndoshta, me sa duket, sigurisht, ose më saktë, duke folur më saktë, përafërsisht, me një fjalë, për shembull, meqë ra fjala, imagjinoni, mendoj, siç thonë ata, do të duket, nëse nuk gabohem, mund ta imagjinoni etj.
Strukturat plug-in- fjalët, frazat dhe fjalitë që përmbajnë vërejtje, sqarime, ndryshime dhe sqarime shtesë; ndryshe nga fjalët dhe fjalitë hyrëse, ato nuk përmbajnë një tregues të burimit të mesazhit dhe qëndrimit të folësit ndaj tij. Në një fjali, ato zakonisht theksohen me kllapa ose vizë:
Në një mëngjes të nxehtë vere (ishte në fillim të korrikut) shkuam për manaferrat. Ushtarët - ishin tre prej tyre - hëngri pa më kushtuar vëmendje. une nuk e kuptova (tani e kuptoj) sa mizore isha me të.
Nëse ju pëlqeu - ndajeni me miqtë tuaj:Bashkohuni me ne nëFacebook!
Shiko gjithashtu:
Ne ofrojmë të bëjmë teste në internet:
Fjalët dhe shprehjet që përbëjnë fjalinë quhen anëtarë të fjalisë. Anëtarët e propozimit ndahen në të mëdhenj dhe të vegjël.
Anëtarët kryesorë të fjalisë - tema dhe kallëzuesi - formojnë bazën gramatikore të fjalisë (qendrën e saj kallëzuese).
Kallëzues- ky është anëtari kryesor i fjalisë, i cili varet vetëm nga kryefjala dhe tregon shenjën ose veprimin e saj. Kallëzuesi u përgjigjet pyetjeve: Çfarë bën objekti? cfare po ndodh me te çfarë është ai, çfarë është ai, kush është ai? dhe etj.
Kallëzuesi shpreh kuptimin gramatikor të njërës prej mënyrave. Ky kuptim përcillet nga forma e gjendjes shpirtërore të foljes, më rrallë - në mënyra të tjera. Për shembull: Ne ishim ulur në breg të një pellgu. Papritur një qen vrapon nga shkurret dhe hidhet në ujë. Dy kallëzuesit e parë kanë trajtën e mënyrës, kurse i treti nuk ka formë të mënyrës, por shpreh kuptimin gramatikor të mënyrës treguese (kërcim - kërcime).
Sipas kuptimit të saj, kallëzuesi ndahet në folje dhe emërore. Në varësi të strukturës dhe mënyrës së shprehjes, kallëzuesi i foljes është i thjeshtë dhe i ndërlikuar; një kallëzues emëror do të jetë gjithmonë i përbërë. Kështu, llojet kryesore të kallëzuesit janë një kallëzues foljor i thjeshtë, një kallëzues foljor i përbërë dhe një kallëzues emëror i përbërë.
Pra, kallëzuesit janë të thjeshtë dhe të përbëra. Në një kallëzues të thjeshtë, kuptimet leksikore dhe gramatikore shprehen me një fjalë.
Një kallëzues i thjeshtë mund të jetë vetëm një folje. Shprehet si folje e pavarur në formën e njërit prej mënyrave, p.sh.: 1) Zogjtë këngëtarë tashmë janë zgjuar. (S.-M.) 2) Zogjtë po këndojnë me zë të lartë. (S.-M.) 3) Zogjtë do të këndojnë edhe më fort. Në këta shembuj, foljet kallëzuese kanë trajtat e mënyrës treguese të kohës komplekse të së shkuarës, së tashmes dhe së ardhmes. 4) Në pjesën sportive, do të stërviteshit më rregullisht - kallëzuesi shprehet me një folje në gjendje kushtore.<5) Вы возьмите с собой в поход туристскую карту-схему — сказуемое выражено глаголом в повелительном наклонении.
Kallëzues të përbërë janë ato kallëzues në të cilët kuptimi leksikor dhe gramatikor shprehet me fjalë të ndryshme. Krahasoni: Ditën e dytë filloi të këndonte djalla - Ditën e dytë filloi të këndonte floriri. Katya ishte e sëmurë për një muaj të tërë. Kallëzuesit e përbërë filluan të këndojnë dhe ishte i sëmurë përbëhen nga dy fjalë, njëra prej të cilave (këndoj, i sëmurë) shpreh kuptimin kryesor leksikor të kallëzuesit, dhe tjetra (filloi, ishte) kuptimi i tij gramatikor.
Kallëzuesit e përbërë janë foljor dhe emëror.
Një folje e përbërë është një kallëzues që përbëhet nga një fjalë ndihmëse dhe një formë e pacaktuar e foljes. Për shembull: Unë fillova të punoj. Vëllai ka ndërprerë studimet dhe mund të mbetet prapa në studime. Unë duhet ta ndihmoj atë.
Fjalët ndihmëse ndahen në dy grupe:
1) foljet me kuptimin e fillimit, mbarimit ose vazhdimit (fillimi, ndalimi, mbarimi, ndalimi, vazhdimi);
2) foljet dhe mbiemrat e shkurtër me kuptimin e mundësisë, domosdoshmërisë, dëshirueshmërisë etj.
Fjalët ndihmëse shprehin kuptimin gramatikor të kallëzuesit, dhe formën e pacaktuar të foljes - kuptimin e saj leksikor. Violinisti filloi (vazhdoi, ndaloi) të luante. Nuk do të mund të performojmë në koncert. Ne dëshirojmë të marrim pjesë në gara.
Nëse fjala ndihmëse është një mbiemër i shkurtër, atëherë përdoret vetëm me një bandë: 1) Unë isha i lumtur të ndihmoja. 2) Ai ishte gati të debatonte me ju. Në kohën e tashme, lidhja nuk përdoret, domethënë është zero. E martë: Ai është gati të debatojë me ju. Unë jam i kënaqur që ju ndihmoj.
Kallëzues i foljes së përbërë = fjalë ndihmëse + folje e pashquar
Një emër i përbërë është një kallëzues që përbëhet nga një folje lidhëse dhe një pjesë nominale (mbiemër, emër, etj.). Foljet lidhëse shprehin kuptimin gramatikor të kallëzuesit, dhe pjesën nominale - kuptimin e tij leksikor.
Kallëzues emëror i përbërë = folje lidhëse + pjesë emërore
Për shembull: kisha të drejtë.
Foljet lidhëse ndahen në tre grupe.
1. Folja lidhëse be shpreh vetëm kuptime gramatikore. Në kohën e tashme nuk përdoret folja-lidhje, pra lidhja është zero. Ju do të jeni të guximshëm - humor të kushtëzuar. Jini të guximshëm - humor imperativ. Keni qenë të guximshëm - koha e shkuar. Ju do të jeni të guximshëm - bud. koha. Ju jeni trim - i pranishëm koha. (lidhje zero)
2. Më pak përdoren foljet-pako për t'u bërë, për t'u bërë, për t'u bërë, për t'u dukur, për t'u konsideruar, për t'u dukur, për t'u dukur, për t'u quajtur p.sh.: 1) Këtu është dimër. Gjithçka bëhet më e lehtë, më argëtuese nga bora e parë. (Ch.) 2) Gjyshi im është bërë krejtësisht i bardhë. (N.) 3) Pallati dukej se ishte një ishull i trishtuar. (NS.)
3. Foljet me kuptimin e lëvizjes, pozicionit në hapësirë mund të veprojnë si ligamente: eja, eja, kthehu etj.; ulem, qëndroj etj., për shembull: 1) U ula i zhytur në mendime të thella. (P.) 2) Vajza erdhi e lodhur. (kati.)
Në vend të foljes lidhëse, mund të përdoren kombinime fjalësh ndihmëse me një formë të caktuar të foljes lidhëse, për shembull: Unë do të isha i lumtur të bëhesha mësues.