Lojëra në natyrë për fëmijë 6-10 vjeç. Lojëra aktive për vajzat e moshave të ndryshme: përfitime, këshilla të dobishme, shembuj lojërash

Një seri lojërash në natyrë, që korrespondojnë me zhvillimin fizik dhe mendor të fëmijëve nga 7-10 vjeç.

Këto janë lojëra për zhvillimin e koordinimit të lëvizjeve, shkathtësisë. Ato përfshijnë vrapimin me shpejtësi, hedhjen, kërcimin mbi pengesat. Rregullat gradualisht po bëhen më të komplikuara, kërkesat për saktësinë e ekzekutimit po rriten. Teksti shpesh përdoret për të përcaktuar ritmin e lëvizjeve. Shtë e rëndësishme të futni në lojë elementet motorike të veprimeve që fëmijët vëzhgojnë në jetë, ata janë të njohur nga figurat (gërmimi, tërheqja, shtyrja, etj.). Shtë e këshillueshme që të futni elementë të konkurrencës në lojëra (të cilët më shpejt do të arrijnë pemën e synuar). Fëmijët në këtë moshë janë të interesuar jo vetëm për procesin e lojës, por edhe për rezultatin e saj, kështu që ata duan të luajnë lojëra konkurruese. Mostshtë më e dobishme të bësh lojëra motorike jashtë. Fëmija kërkohet të plotësojë kërkesa mjaft të rrepta në lidhje me cilësinë e lëvizjeve, korrektësinë dhe saktësinë e zbatimit të tyre.

☺ Lojë gjueti miu

Loja është krijuar për të formuar vëmendje, koordinim, orientim operativ në një situatë. Të gjithë lojtarët janë të ndarë në çifte. Një palë (me short) bëhet "mace" dhe "mi". Pjesa tjetër e çifteve qëndrojnë në një rreth: njëri në pjesën e pasme të kokës së tjetrit (në fakt, formohen dy rrathë: të jashtëm dhe të brendshëm). Distanca midis çifteve ngjitur duhet të jetë mjaft e madhe në mënyrë që të mund të vraponi midis tyre. "Macja" duhet të kapë "miun". Nëse ai e prek atë, "miu" konsiderohet i kapur dhe largohet nga loja. Por ajo mund të "fshihet" në një gropë. Për ta bërë këtë, asaj i duhet të qëndrojë përpara çdo çifti në një rreth. Në këtë rast, lojtari i tretë në çift bëhet "miu". Ai vazhdon të largohet nga "macja". Nëse "macja" e prek atë kur "miu" tashmë ka hyrë në një palë dhe "i treti" nuk ka pasur ende kohë për të filluar vrapimin, heziton, ai bëhet "mace". Fituesi është "macja" që nxori më shumë "minj" nga loja, dhe "miu" që zgjati më gjatë në lojë.

☺ Lojë "Ndihmoni një mik"

Kjo lojë ka për qëllim zhvillimin e ndihmës dhe mbështetjes së ndërsjellë për njëri-tjetrin. Përzgjidhen dy lojtarë, njëri prej të cilëve është shoferi, duhet të arrijë dhe të "lyejë" tjetrin. Pjesa tjetër e fëmijëve qëndrojnë në një rreth, në një distancë prej rreth një hapi. Vrapuesi dhe shoferi vrapojnë përgjatë rrethit, dhe i dyti po përpiqet të arrijë të dytin. Por vrapuesi, nëse ndien se po kapet, mund të kërkojë ndihmë nga çdo lojtar në rreth, duke bërtitur emrin e tij. Pastaj lojtari i emëruar lë vendin e tij dhe vrapon në një rreth, dhe lojtari i parë që ikën ngrihet në vendin e tij. Sidoqoftë, vendin e lirë mund ta zërë ai që po arrin, atëherë i pasuksesshmi bëhet "shoferi". Loja vazhdon për sa kohë që është interesante për fëmijët.

☺ Lojë "I burgosuri i Topit"

Loja "I burgosuri i Topit" zhvillon si koordinimin ashtu edhe vëmendjen motorike. Të gjithë fëmijët rreshtohen në dy vija përballë njëri-tjetrit. Lojtari anësor merr topin dhe e hedh në anën e kundërt. Ky lojtar kap topin dhe ia hedh lojtarit të kundërt siç tregohet në diagram. Etj Kur topi arrin në fund të vijës, ajo hidhet në drejtim të kundërt në të njëjtin rend. Nëse lojtari nuk e kap topin, ai kapet nga ekipi kundërshtar dhe fillon të luajë në anën e tij. Fituesi është ekipi që "rrëmbeu" sa më shumë lojtarë gjatë kohës së lojës, e cila është e kufizuar paraprakisht (për shembull, ne luajmë 5 minuta).

Loja tjetër ka për qëllim zhvillimin jo vetëm të vëmendjes, por edhe koordinimin korrekt të lëvizjeve.

☺ Lojë "Balls - fshesa"

Kjo është një lojë konkurruese. Mund të zhvillohet me dy pjesëmarrës ose me dy ekipe pjesëmarrësish. Do t'ju duhen dy tullumbace dhe dy fshesa. Dy pjesëmarrës duhet të mbajnë topat në fshesa në një distancë të caktuar (për shembull, nga muri në tavolinë), pa i hedhur ato ose shpuar ato. Topat nuk mund të mbahen me dorën tuaj. Nëse ato luhen në ekipe, atëherë, sipas parimit të një gare stafetë, të gjithë pjesëmarrësit mbajnë topa me radhë. Pjesëmarrësi (ose ekipi) i cili ka arritur këtë, merr një certifikatë të veçantë që i jep të drejtën të fshijnë ambientet me këtë fshesë për një javë.

☺ Lojë "Labirint i errët"

Të gjithë pjesëmarrësit në lojë, përveç prezantuesit, rreshtohen dhe mbyllin sytë fort. Pastaj, me sytë e mbyllur, ata fillojnë të ndjekin komandat e udhëheqësit: “Dy hapa përpara, kthehu majtas, dy hapa djathtas, kthehu, hap majtas, kthehu majtas, katër hapa drejt, kthehu 180 gradë, dy hapa prapa, kthehu djathtas , kthehuni majtas, një hap përpara, tre hapa majtas, etj. ”. Pastaj, me komandën e prezantuesit "Hapni sytë!" të gjithë hapin sytë dhe shohin kush është në këmbë. Nëse dikush nuk është si gjithë të tjerët, atëherë ai e lë lojën. Loja pastaj vazhdon derisa të mbeten vetëm dy (ose një) nga lojtarët më të vëmendshëm.

. Lojë me kamerë biçikletë

Përdoret një pompë biçikletash, ose një objekt që e imiton atë. Një fëmijë përshkruan një "aparat fotografik". (Për ta bërë më të lehtë hyrjen në lojë, numri i parë në rolin e "kamerës" mund të jetë një i rritur.) Ndërsa "kamera" nxirret lart, ajo ndryshon pozat dhe pozicionet. Së pari, ai merr një pozicion ulur, pastaj hap krahët, nxjerr faqet, etj. Në një moment, një aparat fotografik i improvizuar "shpërthen", duke imituar tingullin e një gome që shpërthen. Pjesëmarrësi shtrihet i pafuqishëm në dysheme. Roli i "kamerës" transferohet te një pjesëmarrës tjetër.

Lojë me kapëse rrobash

Loja duhet të kryhet jashtë ose brenda me shumë hapësirë \u200b\u200btë lirë për fëmijët për të vrapuar. Ju do të keni nevojë për shumë kapëse rrobash (mundësisht të ndritshme, me shumë ngjyra). Kjo lojë mund të luhet nga fëmijë dhe të rritur. Numri i lojtarëve nuk është i kufizuar. I gjithë grupi është i ndarë në dy pjesë. Një pjesë janë "gjuetarë", tjetra është "dre". Të gjitha kapakët e rrobave ndahen në grumbuj identikë dhe u dhurohen të gjithë "gjahtarëve". "Gjuetarët" u bashkojnë rrobat rrobat dhe loja fillon. Pas sinjalit (është e mundur të futni një hyrje muzikore ose të imitoni tingullin e një briri të gjuetisë), "gjuetarët" fillojnë të kapin "dreri". Pasi ka kapur "drerin", "gjuetari" i bashkon asaj një kapëse rrobash dhe e lëshon. Fituesi është "gjahtari" i cili nuk i ka mbetur asnjë kapëse rrobash.

Lojërat në natyrë janë një nga mënyrat e zhvillimit fizik të fëmijës. Ato ju lejojnë të lehtësoni lodhjen fizike nga muskujt, për të arritur kalimin emocional nga një lloj aktiviteti në tjetrin. Lojërat në natyrë janë veçanërisht të dashura nga fëmijët, sepse ato janë një burim i rëndësishëm i emocioneve të gëzueshme. Lojërat stimulojnë punën aktive, mendimet, ndihmojnë në zgjerimin e horizonteve, përmirësojnë të gjitha proceset mendore dhe formojnë cilësi morale pozitive tek fëmijët.

Mos e humb topin

Pjesëmarrësit në lojë qëndrojnë në një rreth dhe vendosin duart mbi shpatullat e njëri-tjetrit. Shoferi qëndron në mes të rrethit me topin në këmbët e tij. Detyra e shoferit është të nxjerrë topin nga rrethi me këmbë. Detyra e lojtarëve nuk është të lëshojnë topin nga rrethi, ta godasin atë në qendër të shoferit. Ju nuk mund të ndani duart tuaja. As shoferi dhe as ata në rreth nuk lejohen të shkojnë përtej vijës. Nëse topi i dërguar nga shoferi fluturon mbi krahë ose kokë, goditja nuk do të llogaritet. Por kur topi fluturon midis këmbëve, shoferi fiton. Ai qëndron në një rreth, dhe vendin e tij e zë ai që humbi topin.

Pyll, kënetë, liqen

Një rreth është tërhequr në një madhësi të tillë që të gjithë lojtarët të përshtaten në të, dhe 3 qarqe më shumë në një distancë të barabartë nga e para. E para luhet, dhe pjesa tjetër quhet: "pyll", "moçal", "liqen". Prezantuesi emëron një kafshë, zog ose peshk (mund të pajtoheni dhe të emëroni bimë). Numëron shpejt në numrin e caktuar. Të gjithë vrapojnë dhe të gjithë qëndrojnë në rrethin që, sipas mendimit të tij, korrespondon me habitatin e kafshës ose zogut të emëruar, atëherë ata kthehen dhe gjithçka përsëri. Fjala "bretkocë" ju lejon të qëndroni në çdo rreth. Ata që nuk kanë bërë asnjë gabim fitojnë.

Ju nuk mund ta ndryshoni rrethin. Nëse një person i vonuar nuk shkel në atë rreth me të paktën një këmbë, ai merr një pikë ndëshkimi. Po ashtu ai që nuk arriti të arrijë rrethin.

Zinxhir

Ne përcaktojmë madhësinë e territorit në të cilin do të zhvillohet loja. Në fillim të lojës, udhëheqësi është një person. Ai kap me pjesëmarrësit shpërndarë. Pasi kapi dikë, ai e merr dorën e tij, dhe së bashku ata arrijnë me tjetrin, e kështu me radhë, derisa të formohet një zinxhir. Nëse ka shumë lojtarë, mund të formohen 2 zinxhirë. Kjo është, kur formohet një zinxhir prej katër, ata ndahen në çifte.

Lojë me top

Pjesëmarrësit ndahen në 2 skuadra, atyre u jepen shenja identifikimi në mënyrë që ata të njohin njëri-tjetrin. Detyra e secilit ekip është të hedhë topin njëri-tjetrit 10 herë pa e rënë. Lojtarët e ekipit tjetër po përpiqen të marrin topin. Nëse topi bie ose godet një ekip tjetër, loja dhe rezultati rifillojnë.

Pasagjerët e biletave

Grupi ndahet në 2 skuadra të barabarta, duke formuar çifte. Njëra është udhëtarët (rrethi i brendshëm) dhe tjetra janë "biletat" (rrethi i jashtëm). Udhëheqësi qëndron në qendër dhe lëvizja fillon me komandën e tij. Pasagjerët kthehen djathtas dhe vrapojnë në një rreth, dhe "biletat" - në të majtë; të gjithë në të njëjtën kohë këndojnë këngën "Po shkojmë, po shkojmë, po shkojmë në toka të largëta". Papritmas prezantuesi bërtet: "Kontrollues!" "Biletat" ndalojnë në vend, dhe pasagjerët përpiqen të qëndrojnë përpara "biletave" (duke kërkuar një çift). Prezantuesi, ndërkohë, po përpiqet të dalë përpara dikujt dhe të zërë një vend bosh. Ai që mbetet pa vend bëhet udhëheqës.

Shpejtë në një rreth

Uluni në një rreth dhe uleni në qendër të udhëheqësit, sytë mbyllur. Kaloni një objekt në një rreth. Kur prezantuesi thotë "ndalo!", Ata ndalojnë të kalojnë objektin dhe personi që e mban atë merr nga prezantuesi çdo shkronjë nga alfabeti, përveç atyre komplekse. Kur jepet letra, objekti fillon të lëvizë në një rreth derisa udhëheqësi ta ndalojë përsëri. Një person që ka një objekt në duar duhet që, derisa objekti të shkojë rreth rrethit, të përmendë 8 objekte duke filluar me shkronjën e dhënë nga prezantuesi. Nëse lojtari dështon, ai shkon në qendër dhe loja vazhdon.

Kërcyesit

Merrni një kuti të madhe veze të zbrazët. Në fund të secilës dhëmbëzim, shkruani numrat nga 1 në 30. Vendosni kartonin e synuar në dysheme (nuk duhet të ketë qilim në dysheme!). Ndani lojtarët në 2 skuadra. Vizato një vijë një e gjysmë deri në dy metra nga objektivi dhe jepi secilës skuadër nga 4-5 topa. Qëllimi është të goditni qelizat dhe të shënoni sa më shumë pikë të jetë e mundur, por topi duhet të godasë një herë në dysheme para se të godasë objektivin.

Ujqërit dhe Delet

Nga një grup (36 persona), zgjidhen 9 dele dhe 3 ujq. Pjesa tjetër qëndron në një rreth, duke mbajtur duart - kjo është një gardh. Delet janë brenda rrethit dhe ujqërit janë jashtë. Moderatori shpërndan gjethet me letër jeshile (në vend të barit) jashtë rrethit. Thelbi i lojës është që delet duhet të mbledhin të gjithë barin jashtë rrethit dhe ta fusin atë në rreth. Ujqërit kapin delet që kanë dalë nga rrethi. Gardhi lejon delet të depërtojë dhe dekurajon ujqërit. Delet që ka kafshuar ujku janë jashtë loje. Ju mund të ndryshoni ujqër dhe dele. Loja vazhdon derisa të mblidhet e gjithë bari ose të kapen të gjitha delet.

Tre, trembëdhjetë, tridhjetë

Lojtarët formojnë një rreth, duke qëndruar larg njëri-tjetrit në një distancë të krahëve të shtrirë. Shoferi bëhet në mes të tij. Nëse ai thotë: "Tre" - të gjithë lojtarët duhet të ngrenë duart anash, me fjalën "trembëdhjetë!" - ngriti ato lart, me fjalën "tridhjetë!" - vendosi ato në rrip (mund të mendosh për lëvizje të tjera). Shoferi telefonon shpejt cilindo nga 3 numrat e mësipërm. Personi që bëri gabimin bën një hap prapa, por vazhdon të luajë. Fituesi është ai që mbetet në vendin e tij deri në fund. Shoferi mund të shtrijë fjalët: "Tre-dhe-dhe-dhe ...".

Gjarpër

Ndani në dy ekipe (të paktën 20 persona secila). Skuadrat rreshtohen. Një objekt është vendosur para tyre në një distancë të shkurtër. Në sinjal, lojtari i parë nga secila skuadër vrapon drejt këtij objekti, vrapon rreth tij, kthehet te skuadra e tij, merr dorën e një lojtari tjetër dhe vrapon me të. Kur kthehen në ekip, ata marrin dy lojtarë, pastaj katër, pastaj tetë ... Zinxhiri nuk duhet të hapet!

Gjarpër "i shtrirë"

(Isshtë më mirë që udhëheqësi të qëndrojë në fillim të "gjarprit", është më e sigurt në këtë mënyrë). Mblidhni skuadra të mëdha dhe vendosini në fillim. Detyra është të formojmë një "gjarpër" që do të shtrihet në të gjithë dhomën (palestër, fushë) dhe pastaj të kthehet përsëri. Me komandën e drejtuesit, lojtari i parë nga secila skuadër shtrihet me fytyrë poshtë dhe zgjat krahët drejt fillimit. Sapo lojtari i parë të shtrihet, i dyti vrapon lart, kap këmbët e të parit dhe shtrihet në të njëjtën mënyrë. Kur e gjithë ekipi u shtri, duke përbërë një pjesë të "gjarprit", lojtari i parë ngrihet, vrapon në bishtin e gjarprit dhe gjithçka fillon nga e para. Loja vazhdon derisa e gjithë skuadra të kthehet në fillim.

Pikat e presionit

Duke përdorur shiritin, bëni 2 vija paralele në dysheme, 2 hapa larg. Kjo është një zonë neutrale. Ekipet qëndrojnë në vijë, përballë njëra-tjetrës. Një ekip "fton" tjetrin në zonën neutrale, duke tërhequr për duar. Ai që tërhiqet bëhet anëtar i një ekipi tjetër. Ekipet mund të provojnë gjithçka për të joshur në zonën neutrale. Kushti i vetëm është që ata të mos lëvizin prapa nga linja e tyre.

Transmetim rrethor

Ekipet zgjedhin një kapiten dhe qëndrojnë në pjesën e prapme të kokës së njëri-tjetrit, duke formuar dy qarqe. Kapitenët marrin një volejboll. Me sinjalin e drejtuesit, secili kapiten ngre topin mbi kokë, e kalon tek ai që qëndron prapa dhe topi kalon në një rreth nga dora në dorë. Kur, pasi të shkojë rreth rrethit, topi kthehet te kapiteni, ai e kalon atë tek ata përpara (d.m.th. në drejtim të kundërt). Pastaj të gjithë, me një shenjë nga kapiteni, kthehen të kthehen drejt qendrës dhe e kalojnë topin në drejtim të kundërt. Kur topi kthehet te kapiteni, ai e ngre atë mbi kokë.

Ndryshimi i vendeve

Dy ekipe me nga 8-10 persona qëndrojnë në rreshta përgjatë vijës përballë njëri-tjetrit, në një distancë prej 10-12 m, dhe devijojnë në gjerësinë e krahëve të shtrirë. Me sinjalin e udhëheqësit, ata vrapojnë drejt njëri-tjetrit, duke u përpjekur të jenë sa më shpejt të jetë e mundur prapa vijës së kundërt, të kthehen dhe të qëndrojnë në një vijë. Skuadra që e bën atë më shpejt fiton. Duke përsëritur lojën, mund të ndryshoni mënyrat e lëvizjes: duke kërcyer, në njërën këmbë, me një litar.

Fluturimi amoeba

Kjo lojë kërkon një punë serioze në ekip. Ndani grupin në 2 skuadra. Lojtarët e secilës skuadër janë afër njëri-tjetrit. Lidhni litarin rreth secilit skuadër. Vendosni distancën në 15 metra ose jepni detyrën të vraponi rreth kutisë, të kapërceni pengesat dhe të ktheheni. Të gjithë fillojnë të vrapojnë me sinjalin e udhëheqësit, ndërsa mund të përplasen, dhe kutia mund të bjerë. Për të shmangur lëndimet, pjesëmarrësit duhet të heqin këpucët.

I ngarkuar

Ndani grupin në 2 ekipe, jo më shumë se 12 persona. Përgatitni dhe vendosni dy tavolina me objekte në një skaj të dhomës në mënyrë që të ketë të paktën një objekt për secilin anëtar të ekipit. Ekipet rreshtohen nëpër dhomë. Me sinjalin e drejtuesit, një lojtar nga secila skuadër vrapon në tryezën "e tij" dhe zgjedh çdo objekt në mënyrë të rastësishme. Pastaj ai vrapon prapa dhe ia kalon sendin e marrë lojtarit tjetër. Ai vrapon në tavolinë, gjithashtu zgjedh një send, kthehet dhe ia kalon tjetrit, dhe kështu me radhë, derisa një nga ekipet të pastrojë sendet nga tavolina e tyre dhe t'i transferojë në cepin e tyre. Nëse diçka bie, duhet të ndaleni dhe ta merrni.

Minierat

Me sy të lidhur, duhet të arrini në vendin e caktuar pa prekur objektet e vendosura (këpucë, orë, pjata, etj.). Shënim: nëse doni të gëzoni pjesëmarrësit, për herë të dytë ose të tretë, kur të gjithë kanë parë tashmë cilat janë këto objekte, kërkoni dikë që ta heq orën dhe ta vendosë në fushë. Pastaj u lidhni sytë pjesëmarrësve dhe zëvendësoni orën me ... lëvozhgë vezësh, duke i vendosur kështu që ka më shumë gjasa të shkelin. Shtë e vështirë të përcjellësh ndjenjat e një personi që e di se ka një orë në fushën e lojës dhe dëgjon një kërcitje nën këmbën e tij ...

Mbani topin në lëvizje

Të gjithë qëndrojnë në një rreth të kapur për dore. Detyra është të parandaloni që tullumbace të bjerë në dysheme, duke e shtyrë atë me të gjitha pjesët e trupit. Pasi topi të ketë rënë një herë, ajo nuk mund të shtyhet me këmbë, e kështu me radhë derisa të mos mund ta shtyni me asgjë. Mund të jetë e komplikuar si kjo: të shlyesh të parën ose të dytën, shtytjen e parë dhe e dyta t'i mbajmë prapa. Ose në një mënyrë tjetër: disa mbajnë topin e tyre, të tjerët - një tjetër, ndërsa ju duhet të mbani tuajin në ajër dhe të parandaloni të tjerët të bëjnë të njëjtën gjë.

Reverse fshehin dhe kërkojnë

Një pjesëmarrës po fshihet, të gjithë të tjerët po e kërkojnë. Ai që gjen atë që është fshehur, fshihet me të, e kështu me radhë derisa të mbetet vetëm një kërkues.

Djegia e pyllit

Detyra është të vraposh përtej një buze të fushës (përgjatë së cilës vizatohet vija) në tjetrën. Në qendër të fushës ka 3-4 shoferë që përshëndesin ata që vrapojnë. Të mbushurit ndalen aty ku ishin tronditur, vendosin duart në anët, duke përshkruar një pemë të djegur (nuk mund të largohesh nga vendi). Pjesa tjetër vazhdon të vrapojë mbrapa dhe me radhë. Detyra e tyre është e komplikuar nga fakti se ata nuk mund të prekin "pemët që digjen". Ai që preku ndalet dhe "digjet". Loja mund të vazhdojë derisa të ketë 2-3 pjesëmarrës "të djegur". Ata do të jenë fituesit.

Monedha Salki

Dy ekipe, të rreshtuar, qëndrojnë përballë njëra-tjetrës, në një distancë prej dy metrash. Njëra prej tyre është "koka", tjetra është "bishta". Prezantuesi hedh një monedhë dhe bërtet atë që ka rënë. Nëse kokat, "kokat" drejtohen pas "bishtave", dhe anasjelltas (konfuzioni zakonisht rezulton). Skuadra që po ndjek duhet të vrasë sa më shumë njerëz nga ekipi tjetër, dhe pastaj të fortët të shkojnë në ekipin e tyre. Ju mund të hapni zjarrin derisa lojtari të arrijë kufirin e paracaktuar. Loja vazhdon derisa të gjithë të jenë në të njëjtën skuadër, por kjo rrallë ndodh, kështu që luani derisa të mbaroni avulli.

Garat e stafetës

  • Me një top inflatable. Pjesëmarrësit janë të ndarë në dy ekipe. Jepini secilit një shkop dhe një tullumbace. Detyra e secilit lojtar është të arrijë në vendin ku kalohet stafeta dhe të mos e lërë topin të bjerë në tokë me një shkop.
  • Me leshi pambuku. Për këtë stafetë, tubat speciale janë përgatitur, të përkulur në një skaj. Shtë e nevojshme të arrihet në vendin e transferimit të rele sa më shpejt të jetë e mundur pa rënë leshi i pambukut. Për ta bërë këtë, duhet që vazhdimisht të "tërheqësh ajrin përmes një tubi, në fund të të cilit është një copë leshi pambuku.
  • Me një top. Detyra për lojtarin është të arrijë vendin ku kalon stafeta duke kërcyer me topin midis këmbëve.
  • Marrja e këmbëve të tjetrit ... në duart tuaja.
  • Gaforrja (zvarritja).
  • Hidhni guralecët në një gotë.
  • Duke kërcyer në çantë.
  • Garë me pengesa (e gjithë ekipi po mban një copë letër higjienike, e cila nuk mund të shqyhet).
  • Pini të gjithë ujin në shishe përmes një kashte, duke u ngritur me radhë.
  • Kaloni kutinë e shkrepëses me hundën tuaj.
  • Rele sapuni (sapunimi i duarve tuaja, gjuajtja e sapunit sa më shumë që të jetë e mundur).
  • Kush gurgullon më gjatë (merrni pak ujë në gojën tuaj dhe me sinjalin e prezantuesit ... bëni gargarë).
  • Një lugë në dorë, në një lugë - patate (mund të përdorni 2 shkopinj në vend të një lugë).
  • Dhe e mirë për sjellje (mbani një qese tallash në kokë).
  • Gara në batanije (njëri është ulur, dy po ngasin makinën).
  • Me një tullumbace inflatable (dy lojtarë vrapojnë nga fillimi në fund, duke mbajtur tullumbace me ballë).
  • Shaloni kalin (njëri zbret në të katërt, tjetri ulet në shpinë. Kali e çon kalorësin në vijën e fundit, dhe kalorësi mban një raketë në dorë, mbi të qëndron një kunjë për badminton).
  • Gjarpri (njëri shtrihet me fytyrë poshtë, të gjithë të tjerët vrapojnë mbi të, duke e lënë atë midis këmbëve, kthehuni, i dyti shtrihet me kokën në këmbët e të parit, të gjithë vrapojnë në të njëjtën mënyrë - derisa të gjithë të vendosen).

Rele në progres

Për disa ekipe me nga 6-8 persona, vendosni karrige në skajet e ndryshme të dhomës, sallës, etj. Në secilën karrige, vendosni një pirg letrash me detyra për numrin e lojtarëve në ekip. Me sinjalin e udhëheqësit, lojtari i parë nga secila skuadër vrapon drejt një karrige, merr një letër, lexon dhe përfundon detyrën. Pastaj ai shpejt kthehet në ekip, merr lojtarin e dytë për dore, ata vrapojnë së bashku në karrige, marrin një letër tjetër, lexojnë dhe kryejnë detyrën, etj.

Shembuj të detyrave:

  • këndoni "Një pemë e Krishtlindjes lindi në pyll";
  • kërcejnë 5 herë;
  • hiqni dhe më pas vishni këpucët.

Fillon argëtimi

Shënim: sipas këtij parimi, ju mund të lidhni çdo lojë të llojit të garave stafetë, duke i ndarë skuadrat në ekipe; ju mund të kombinoni garat stafetë në mënyrë tematike duke dalë me një emër, prezantues, heronj të lojës.

1. Një person nga grupi duhet të kërcejë në njërën këmbë.
2. Hidhni pllakën larg vijës së fillimit në mënyrë që të godasë cakun. Nëse pllaka nuk e godet objektivin, atëherë duhet ta hidhni përsëri nga vendi ku ka rënë. Pas goditjes së shënjestrës, pllaka çohet në kuti. Kërkon një goditje për grup.
3. Për këshilltarët: goditni shënjestrën me hark (në poligonin e gjuajtjes). Për këshilltaret femra - të godasin një shënjestër më të madhe; për djemtë - në një shënjestër më të vogël.
4. Futuni 3 herë në shportën e basketbollit nga vija e shënuar (përfshihen një ose më shumë persona).
5. Pranë dhomës së ngrënies, një person duhet të marrë një mollë nga një tas me ujë me gojën e tij.
6. Një person nga grupi duhet të kërcejë, pa u penguar, 10 herë në litar pa u ndalur.
7. Lule... Ekipet mbushin një vazo me një lugë me ujë, dhe pjesëmarrësi i fundit vendos një lule.
8. Shkurre... Kaloni degën me sy të lidhur. (Të gjithë qëndrojnë në krah të gjatë nga njëri-tjetri)
9. Hedgehog me mollë... Duke marrë radhë, duke lëvizur të katërt, djemtë duhet të mbajnë një mollë në shpinë. Kush do ta mbush shportën më shpejt?
10. Rrush... Një tufë rrushi nga vendi i Kanaanit. Kush do të fryjë balona më shpejt dhe më shumë dhe do të bëjë një tufë rrushi (20 tullumbace për skuadër).
11. Vreshtarët... Lëvizeni këtë bandë shpejt së bashku dhe mos shpërtheni. Për një distancë të caktuar.

Fituesi është grupi që përfundon detyrat para të gjithë të tjerëve dhe vrapon drejt shtizës së flamurit.

Kanë kaluar vite, rregullat e lojërave që dikur ishin dashur ishin harruar dhe duket një detyrë e pamundur të mbledhësh një kompani të përshtatshme, të themi, "grabitës kozakësh" në vendet aktuale.
Por edhe sot ka diçka më interesante për fëmijët në rrugë sesa etiketa e zakonshme.
Sidoqoftë, etiketa gjithashtu mund të jetë e pazakontë!
Zgjohuni nga kujtimet tuaja, tregojuni fëmijëve për atë që keni luajtur kur ecni vetë nën tavolinë. Diversifikoni shëtitjet tuaja verore. Argëtimi i thjeshtë në rrugë do të lërë kujtime të pashlyeshme të fëmijërisë suaj të përbashkët me të - të lumtur, të gëzuar, të lehtë dhe absolutisht të lumtur.
Nevojiten sals të ndryshëm, të gjitha llojet e nags janë të rëndësishme!

Ndiqni një rregull të thjeshtë - shënoni kufijtë e sitit, përtej të cilit nuk mund të mbaroni. kur vrapimi pas njëri-tjetrit bëhet më pak interesant, sugjeroni mundësi të reja për lojën.

"Salki - këmbët në ajër"
Nëse një lojtar ngre të dy këmbët mbi tokë, për shembull, i varur në traversë ose unaza, ulet në një stol ose thjesht në tokë, shoferi nuk ka të drejtë ta trondisë atë në atë moment dhe duhet të vrapojë pas një lojtari tjetër.

Lojëra edukative për fëmijë nga 1 vjeç me një lepur prej pelushi

"Bishtat e bishtit"
Të gjithë lojtarët, përveç shoferit, kanë litarë ose shirita të vegjël të futur në rripa. Shoferi duhet të arrijë me lojtarin, të nxjerrë bishtin e shiritit prej tij dhe ta mbushë atë vetë. Lojtari pa bisht është tani shoferi i ri dhe loja vazhdon.

"Salki-shtëpi"
Në sheshin e lojërave, shtëpitë tregohen paraprakisht (për shembull, ato vizatohen me shkumës në asfalt ose me një shkop në tokë), në të cilën lojtarët mund të fshihen për një kohë të shkurtër, duke ikur nga shoferi.

"Në lojë" Unë njoh pesë ... (emra vajzash, emra kafshësh, fruta, lule, etj.), Duke goditur tokën me top, "Masha - një, Nastya - dy ..." ... Fituesi është ai që luajti më gjatë me topin dhe nuk bëri asnjë gabim. Elena Girutskaya, kryeredaktore

"Ngec me topin"
Gjyshet tona e njohin këtë lojë si "Shtander". Lojtarët qëndrojnë në një rreth, njëri prej tyre, duke mbajtur topin në duar, qëndron në mes, hedh topin lart dhe thërret emrin e njërit prej pjesëmarrësve në lojë. Ky lojtar duhet të kapë topin, dhe pjesa tjetër shpejt shpërndahet. Ai që kap topin bërtet: "Ndal!" Të gjithë lojtarët duhet të ndalen menjëherë. Tani detyra e shoferit është të godasë çdo lojtar me top, i cili në të njëjtën kohë nuk mund të largohet nga vendi i tij, por përpiqet të shmangë topin - të ulet, të kërcejë, të përkulet. Manovra dështoi dhe a e dëmtoi vërtet topi lojtarin? Ai bëhet shoferi i ri - ai duhet të kapë topin, të bërtasë "ndalo" dhe të gjuajë topin ndaj dikujt tjetër. Nëse shoferi nuk arrin, ai kap përsëri topin dhe loja vazhdon. Derisa topi të mos jetë në duart e shoferit, fëmijët mund të lëvizin lirshëm nëpër fushë dhe të marrin pozicionet më të favorshme.

"Ngjitës në pistë"
Vizatoni një rreth të madh që do t'i përshtatet të gjithë lojtarëve dhe ndani atë në katër sektorë të barabartë - ky është fusha e lojës. Shoferi qëndron në qendër të rrethit, lojtarët vendosen rastësisht në rreth. Në sinjal, shoferi fillon të lëvizë në një rreth, duke u përpjekur të lyejë lojtarët, por me një kufizim -
të paktën një nga këmbët e tij duhet të mbetet gjithmonë në vijë (e jashtme, duke përshkruar rrethin, ose të brendshme, duke e ndarë atë). Convenientshtë e përshtatshme të vizatoni një rreth me shkumës në asfalt, por gjithashtu mund të luani në lëndinë duke vendosur fushën e lojës me litarë ose duke tërhequr me një shkop.

"Salki-Snake"
Në këtë lloj etiketimi, lojtari i kripur merr shoferin për dore (në një version tjetër, nga rripi) dhe ata vazhdojnë të vrapojnë pas djemve të tjerë së bashku, pa u hequr duart. Gradualisht, gjarpri bëhet më i gjatë dhe i ngadaltë, dhe e qeshura e fëmijëve është gjithnjë e më e fortë.

Ju gjithashtu mund të luani tag duke kërcyer në njërën këmbë, duke hipur në skuter ose në rrota, duke lëvizur në një hap të patë ose në të katër këmbët!

"Në lojën" Bretkosat "
janë përfshirë dy skuadra (ne kemi përfshirë gjithmonë tërë oborrin, rreth njëzet vetë, por tani nuk do ta gjeni!). Lojtarët rreshtohen në një vijë, ulen dhe hidhen te "përplasja" në sinjal. Kush e arriti i pari, ekipi fitoi. Argëtim dhe sportiv!

Tregoni zgjuarsi dhe zgjuarsi

Këto lojëra do të lejojnë një grup të vogël fëmijësh të lëvizin siç duhet.
në një hapësirë \u200b\u200btë kufizuar.

"Hares dhe lakër"
Shënoni një rreth të vogël (mund ta vizatoni me shkumës, një shkop në tokë ose rërë, ta shtrini me një tel) - ky do të jetë një kopsht perimesh. Përcaktoni diametrin e rrethit bazuar në numrin e pjesëmarrësve dhe moshën e fëmijëve. Në mes të rrethit, secili nga fëmijët duhet të vendosë një lloj sendi (kapak, lodër, kapëse flokësh, etj.), Ose mund të vendosni lodra të vogla, suvenire për fëmijë në rreth. Kjo është lakra. Shoferi ruan kopshtin. Me komandë (mund të jetë një rimë e shkurtër, një rresht nga një këngë), lojtarët përpiqen të futen në një rreth dhe të tërheqin lakrën pa u kapur nga roja. Mund të merrni vetëm një artikull nga rrethi në të njëjtën kohë. Fituesi është ai që merr më shumë lakër nga kopshti. Lojtarët e kapur nga roja mund të heqin dorë nga loja ose të kalojnë në anën e rojes dhe ta ndihmojnë atë të kapë lepujt e shkathët - siç është rënë dakord.

"Unë dhe miqtë e mi kemi pasur një lojë të preferuar" Sekretet". Në një vend të izoluar në tokë, bëhet një depresion i vogël, atje vendosen thesare - një guralecë e bukur, një lule, çfarëdo qoftë. Sipër - një copë gotë. Detyra është të gjesh sekrete dhe të shqyrtosh thesare.

Le të shënojmë rrugën me një gjerësi prej disa metrash. Shoferi qëndron në mes të pistës me shpinën drejt lojtarëve, lojtarët qëndrojnë prapa vijës së rrugës. Shoferi emëron çdo ngjyrë dhe kthehet të përballet me të gjithë. Ata që kanë ngjyrën e emëruar në rrobat e tyre, duke i mbajtur këto rroba, kalojnë me qetësi rrugën. Ata që nuk kanë një ngjyrë të tillë duhet të kalojnë shtegun, dhe shoferi përpiqet t'i lyejë ato. Lojtari i kripur bëhet shoferi i ri. Nëse të gjithë lojtarët kanë kaluar në mënyrë të sigurt rrugën, shoferi kthehet përsëri dhe thërret një ngjyrë të re. A është e mundur të dalësh me ngjyra (gri-kafe-purpur) dhe të përmendësh hije (dritë vjollcë, blu e errët)? Kështu pajtoheni!

"Shtëpia e kujt?"
Kjo lojë mund të fillohet në shesh lojërash, në rrugicë në park dhe në plazh. Ju duhet të zgjidhni një shofer dhe të caktoni shtëpitë sipas numrit të pjesëmarrësve minus një. Shtëpitë mund të jenë pemë, stola, qarqe me shkumës, peshqirë plazhi, etj. Lojtarët zënë vend në shtëpi dhe, me një sinjal, fillojnë të vrapojnë nga njëra në tjetrën dhe shoferi duhet të përpiqet të zërë çdo shtëpi të lirë. Ai që nuk e mori shtëpinë bëhet shoferi i ri. Ju mund të luani eliminim, atëherë në secilin rreth lojtari më i ngadaltë largohet nga loja së bashku me shtëpinë e tij, domethënë duhet të ketë gjithnjë një shtëpi më pak se fëmijët.

"Dhe unë e doja" Oqeani po dridhet "... Ky është ai ku prezantuesi thotë: "Deti shqetësohet një herë, deti shqetësohet dy, deti shqetësohet tre, figura e detit ngrin!" Dhe të gjithë ngrijnë në pozicione të pamendueshme: përpiquni të merrni me mend! Djali im dhe unë jemi ende duke e luajtur atë tani, vetëm në versionin e akorduar: më shpesh ka një "ngrirje të figurave dino".

Ne zhvillojmë shkathtësinë, stërvitemi saktësinë

Kur fëmijët janë lodhur duke vrapuar përreth (po, edhe kjo ndodh ndonjëherë!), It'sshtë koha t'u ofrojmë atyre një nga lojërat pak më të qeta.

"Patate"
Për të keni nevojë për një top të vogël të lehtë (mund të merrni një gomë të fryrë). Lojtarët qëndrojnë në një rreth me një diametër prej 5-6 metra dhe fillojnë të hedhin topin njëri-tjetrit. Ai që humbi transferimin ulet në mes të rrethit, duke u ulur, pjesa tjetër vazhdon lojën. Ata mund të "ndihmojnë" ata që ulen në një rreth duke i goditur ata me një top. Sidoqoftë, në rast të humbjes, lojtari gjithashtu do të duhet të ulet në rreth. Nëse një lojtar në rreth kap një top duke fluturuar mbi të (ju nuk mund të ngriheni, por mund të hidheni në grumbujt tuaj), të gjithë ata që janë ulur kthehen në lojë, dhe ai që pa sukses hedhi topin ulet në qendër të rrethit . Loja vazhdon derisa një lojtar të mbetet prapa rrethit - ai do të jetë fituesi.

« Çfarë fëmijërie pa fshehur dhe kërkuar! Kjo është një lojë mega. Më kujtohet se si unë dhe miqtë e mi luanim fshehur në banesën time. Në muzg pa ndezur dritën. Dhe pastaj diçka e madhe filloi të rrotullohej dhe të ulërinte në dollap. Kënaqësi dhe tmerr! Si arriti Vovka atje? Gjëegjëzë. Ai nuk mund të zbriste vetë.

« Shkopinj "
Për të luajtur, duhet të mbledhësh disa shkopinj (madje nga 10 copë) me madhësi afërsisht të njëjtë dhe t'i hedhësh në tokë në një tufë. Lojtarët tërheqin me radhë një shkop nga grumbulli në mënyrë që të mos prekin shkopinjtë e tjerë. Për çdo shkop të tërhequr, lojtarit i jepet një pikë. Nëse prek një shkop tjetër (zhvendoset, lëshohet), nuk jepen pikë për lëvizjen. Fituesi përcaktohet nga numri i pikëve të shënuara.

"Pebbles»
Shënoni një rreth në tokë dhe vendosni guralecë të vegjël (ose kone, gështenja) në të, 5 pjesë për lojtar. Një gur i sheshtë (ose shkop) më i madh do të jetë një shkop. Lojtarët hedhin me radhë shkopin në rreth, duke u përpjekur të heqin guralecët e vegjël jashtë tij. Të gjitha guralecët që janë jashtë rrethit merren nga lojtari. Lojtari që ka mbledhur më shumë gurë fiton.

Dhe guralecët, kone, acorn mund të hidhen në objektivat e pikturuar në mur ose në tokë (dhe ju mund të merrni pikë në varësi të sektorit të goditur objektivat), në kontejnerë (kova, kanaçe), në vrima të hapura në rërë, trokitje poshtë gotave të vendosura me gurë, kallëpe për një kuti rëre, ëmbëlsira të Pashkëve. Lojëra të tilla të thjeshta rrëmbejnë lehtë fëmijët, zhvillojnë këmbëngulje dhe një sy.

"Ne e donim të gjithë oborrin" Rrip gome". Rregulli është i thjeshtë: u qep një brez elastik i gjatë, i tërhequr mbi kyçet e vajzave që qëndronin përballë njëra-tjetrës në mënyrë që të mos varet. Ata hidheshin me radhë mbi të, çdo herë duke i bërë detyrat më të vështira dhe duke ngritur brezin elastik më lart.

Verë komode

Vera është një kohë e shkëlqyer për të udhëtuar. Por jo të gjithë kanë mundësinë të dalin në det gjatë kësaj periudhe. Idetë e testuara në kohë do t'ju ndihmojnë të argëtoheni në tre muajt më të nxehtë të vitit.

Fshehja e thesarit
Çfarë mund të jetë më interesante sesa gjetja e një thesari? Vetëm duke e varrosur! Nuk ka rëndësi që nuk ka gjasa të dhuroni thesare të vërteta. Një karficë plastike, furrë flokësh, monedha të vogla, byzylykë, libra për fëmijë - tani ato nuk kanë vlerë, por për pesëqind vjet ... Vetë mendimi se dikush mund t'i gjejë këto gjëra të vogla në shumë shekuj do të eksitojë imagjinatën e fëmijës. Me siguri, ai do t'i afrohet këtij biznesi magjepsës me gjithë seriozitetin. Ofroni fëmijën të vendosë "thesarin" në një kuti prej llamarine të bukur, kërkoni që të vizatojë një fotografi ose t'u shkruajë një letër atyre që e gjetën, ta lidhin kutinë me spango dhe ta varrosin. A doni që pasardhësit të gjejnë thesarin? Ne do të duhet të hartojmë një hartë që do të përcillet nga brezi në brez.

Ne rregullojmë një shtëpi ose kasolle në një pemë

Kush prej nesh në fëmijëri, duke lexuar një libër rreth Pippi LongStocking, nuk e ëndërroi shtëpinë tonë të pemëve, në të cilën mund të luani me miqtë ose të ëndërroni vetëm? Quiteshtë mjaft e mundur për ta ndërtuar atë. Zgjidhni një pemë të qëndrueshme me një sistem rrënjor të fortë dhe një kërcell të copëtuar për të ndihmuar bimën tuaj të mbijetojë në ndërtim. Vizatoni një vizatim (vetë ose duke përdorur internetin). Muret dhe çatia mund të jenë të çdo forme dhe të bëhen nga çdo mjet i disponueshëm (mburoja, degë, dërrasa), por shkallët duhet të jenë sa më të besueshme.

Bërja e një dordoleci kopshti

Gjithkush, natyrisht, e kupton në mënyrë të përsosur se nuk mund të trembni zogjtë modernë me një dordolec kopsht, por të bësh një element qesharak të dekorit të kopshtit është i këndshëm dhe i thjeshtë për shpirtin. Edhe nëse nuk ka një vilë verore, dordolec mund të vendoset në kopshtin më të afërt para. Për bazën, dy boshte nga një lopatë ose shkop me gjatësi të ndryshme janë të përshtatshme - trokitni ato së bashku në mënyrë të tërthortë. Për të bërë një kokë, merrni një qese plastike të rregullt dhe mbusheni me kashtë. Mbuloni topin e formuar me triko të vjetër najloni. Qepni dy butona të mëdhenj blu në vend të syve, qepni gojën me qepje duke përdorur fije të trashë leshi të kuqe. Formoni qerpikët dhe vetullat në të njëjtën mënyrë, dhe qepni një pjesë të fanellës për hundën. Flokët bëhen lehtë nga një leckë larëse, fije, kashte. Vendosni një kapelë të vjetër në kokën e dordolecit, duke futur një pendë pate në të. Vishni "bogeyman" tuaj në një fustan të vjetër me arna me rripa, lidhni një shall rreth qafës, jepni një kovë në duar.

Ndërtimi i një mbretërie zanash
Në një shëtitje, ftoni fëmijën tuaj të ndërtojë një shtëpi përrallore për gnomes dhe kukudhët nga thuprat. Madhësitë e këtyre krijesave janë shumë të vogla, prandaj, ata kanë nevojë për një banesë të përshtatshme. Ndihmoni të voglin për të ndërtuar një kasolle të vogël nga shkopinjtë, mbulojeni atë me gjethe, dekorojeni me lule të vogla, manaferra, pendë. Nëse ju pëlqen një aktivitet i tillë, mund të ndërtoni një qytet të tërë, të rrethuar rreth perimetrit me argjilë të zgjeruar. Vendosni një pus nga ndeshjet, shtigjet - me guralecë të vegjël, mbillni degë-pemë, bëni një liqen nga një myk plastik, filloni një varkë - një guaskë arre.

Duke admiruar qiellin me yje

Rënia e yjeve mund të shihet çdo gusht. Arrin kulmin në njëzet të muajit, por është gjithmonë interesante të shikosh qiellin e natës. Shpjegojini fëmijës tuaj se ylli që lëviz ngadalë është ose satelit ose aeroplan. Yjet e vërtetë, ose më mirë meteoritët, po bien me shpejtësi. Ju mësojmë të identifikoni hënën në rritje dhe në rënie (nëse duket si shkronja "c", atëherë plakjen, nëse vendosni një shkop imagjinar dhe merrni shkronjën "r" - në rritje). Gjeni Yllin e Veriut, tregoni yjësitë Ursa Major dhe Cassiopeia. Vini re grupin e yjeve - kjo është Rruga e Qumështit, galaktika jonë.

"Lojë e shkëlqyeshme -" Bouncers "... Ju mund të luani edhe me tre, dhe edhe nëse një kompani e madhe mblidhet ... Rregullat janë të thjeshta - të gjithë vrapojnë nëpër fushën e lojës, duke u përpjekur të shmangin topin, i cili hidhet nga dy udhëheqësit. Eliminohet ai që goditet. Por mund të kthehet duke kapur "qirinjën". Svetlana Sorokina, drejtoreshë arti

Dhjetë idetë kryesore

- Bëni ushtrimet tuaja të mëngjesit në ajër të pastër.
- Shkoni për peshkim me fëmijën tuaj.
- Organizoni ballkonin: nxirrni plehrat, mbillni lule, vendosni një karrige.
- Ecni me një çadër në shiun e ngrohtë të verës.
- Piqni patate në qymyr të zjarrit.
- Bëni një festë flluske.
- Shkoni në një rritje.
- Merrni mëngjes në lozhë.
- Varroseni në plazh në rërë.
- Bëni një piknik në natyrë.

3956 (29 në javë) / 03/15/16 10:00 /

Ata thonë se lëvizja është jetë. Në të vërtetë, është e vështirë të mbivlerësohet rëndësia e lojërave në natyrë për fëmijët e vegjël dhe fëmijët më të rritur. Pothuajse çdo lojë aktive ka një efekt kompleks. në një nivel mendor, emocional, shoqëror dhe natyrisht fizik.Një lojë aktive nuk është thjesht argëtim në të cilën duhet të lëvizni rastësisht, këtu mund të shihni një qasje krijuese në çdo lëvizje. Motivimi luan një rol të rëndësishëm në zhvillimin e komplotit të lojës. Fantazia e njeriut të vogël gjithashtu zhvillohet,në fund të fundit, fëmijët shpesh dalin me lojëra vetë, "duke zhvilluar" rregullat e tyre për të marrë pjesë në to.

Kështu, lojërat në natyrë i lejojnë vajzat të zhvillojnë cilësitë e mëposhtme:

  • shpejtësia;
  • qëndresë;
  • shkathtësi;
  • forca fizike;
  • fantazi;
  • kujtesa;
  • reagim

Koordinimi i lëvizjeve është gjithashtu i trajnuar, aktivizohet sistemi i frymëmarrjes, qarkullimi i gjakut dhe proceset metabolike të trupit funksionojnë më mirë.

Lojërat "drejtpërdrejt" janë veçanërisht të dobishme për fëmijët shumë aktivë të cilët nuk mund të ulen në një vend për një kohë të gjatë. Fëmijëve të tillë u duhet të lejohen të hedhin energjinë e tyre, duke e drejtuar atë në drejtimin e duhur, përndryshe ata thjesht do të "tërbohen" pa qëllim dhe do të kënaqen.

Lojëra për vajzat 3 vjeç

I moshuar 2-3 vjetfëmijët tashmë ecin me besim, vrapojnë mjaft mirë, zvarriten, mund të ngjiten në lartësi të ulëta. Pikërisht në këto lëvizje duhet të orientohen lojërat në natyrë për foshnjat e kësaj moshe. Ju mund të luani në shtëpi, por efekti më i mirë shërues do të jetë në aktivitetet në natyrë jashtë. Shumica e lojërave për fëmijë të vegjël janë të përshtatshme për djemtë dhe vajzat, pasi që në këtë moshë, ndryshimet gjinore janë akoma të kushtëzuara, të pasqyruara rrallë në sjelljen dhe hobi të fëmijëve.

  1. Loja "Tek Ariu në Pyll". Kjo argëtim ka një moshë mjaft të përparuar, por fëmijët e çdo kohe thjesht e adhurojnë atë në moshën deri në 3 vjeç. Loja kërkon minimumi tre persona, njëri prej të cilëve duhet të jetë i rritur ose adoleshent. Ai do të luajë ariun. Ariu ulet në një karrige dhe "bie në gjumë" me sytë e mbyllur. Dhoma kthehet në një "pyll". Pjesëmarrësit në lojë, fëmijë dhe të rritur, fillojnë të "mbledhin" manaferrat dhe kërpudhat në pyll, duke u përkulur për objekte të padukshme dhe duke i vendosur ato në një shportë të padukshme. Në procesin e "mbledhjes" mund të jehoni: "Ay! Hej! " Pastaj të gjithë "vërejnë" ariun dhe, duke u kapur për duar, ecin drejt tij me fjalët: "Unë do të mbledh shumë kone nga ariu në pyll. Epo, ariu është i verbër, ai nuk do të vrapojë pas meje. Dega do të prishet papritmas, ariu do të më ndjekë! " Në vijën e fundit, ariu "zgjohet", gjëmon butë në mënyrë që të mos trembë fëmijët me një tingull të mprehtë dhe vrapon pas tyre, duke u përpjekur të arrijë. Kjo lojë në dukje e thjeshtë zhvillon disa cilësi në një fëmijë në të njëjtën kohë: ajo stërvit kujtesën, shpejtësinë, reagimin, forcën fizike përmes mbledhjeve dhe vrapimit të shpejtë dhe përmirëson gjendjen shpirtërore.
  2. Shkopinj gjarpri. Fëmijët qëndrojnë në qendër të dhomës. Përfshihet muzikë e gëzuar energjike, në të cilën të gjithë pjesëmarrësit duhet të kërcejnë. Fëmijët duhet të lejohen të hidhen pak, të argëtohen dhe të vrapojnë. Pastaj muzika ndalet papritur, dhe fëmijët mbledhin poshtë, "duke u fshehur" nga gjarpri. Gjarpri, roli i të cilit luhet nga një i rritur, "kërkon" për fëmijët, "zvarritet" mes tyre. Importantshtë e rëndësishme që fëmija të rezistojë dhe të mos ngrihet më këmbë në mënyrë që gjarpri të mos e "kapë" atë. Një lojë e tillë jo vetëm që përmirëson gjendjen shpirtërore të foshnjës, por e lejon atë të stërvitet dhe të zhvillojë durimin.
  3. "Patat-patat". Një tjetër lojë e mirënjohur dhe shumë e vjetër për të vegjlit që stërvit kujtesën dhe shpejtësinë e reagimit. Fëmijët qëndrojnë në një mur të dhomës, ata luajnë rolin e "patave". Një i rritur qëndron para tyre në një distancë të shkurtër dhe fillon lojën me fjalët “Patat! Patat! " Fëmijët duhet të përgjigjen: “Ha! Ha! Ha! " Pritësi pyet: "A doni të hani?" Fëmijët përgjigjen: “Po! Po! Po!". Prezantuesi thotë: “Epo, fluturoni! Kujdesu vetëm për krahët e tu! " Fëmijët duhet të vrapojnë nga muri i kundërt në "shtëpinë", dhe prezantuesi duhet të ketë kohë për të prekur sa më shumë fëmijë që të jetë e mundur.
  4. "Zogjtë në foletë e tyre"... Fëmijët zgjedhin secilën "fole" të tyre. Duhet të jetë një lartësi e vogël mbi dysheme (10-15 cm), për shembull, një kub i madh ose kuti. Mikpritësi u thotë zogjve: «Erdhi mëngjesi! Dielli po shkëlqen shumë, zogjtë fluturojnë nga foletë e tyre dhe kërkojnë fara ”. Fëmijët duhet të "fluturojnë jashtë" nga foletë e tyre, duke kërcyer në dysheme dhe të përkulen në kërkim të kokrrave. Kur nikoqiri njofton: "Ka filluar të bjerë shi!", Të gjithë pulat duhet të kenë kohë të "fluturojnë larg" përsëri në foletë e tyre.

Këshilla të dobishme: nëse fëmija juaj nuk mund të lundrojë në lojë dhe mos harroni rregullat, atëherë ftoni dikë tjetër nga të rriturit për të ndihmuar, për shembull, një gjyshe ose baba. Tregoni me shembullin tuaj se si të luani një lojë të veçantë. Lëreni fëmijën të shikojë për herë të parë, luaj herën e dytë me disa të rritur dhe herët e tjera ai do të jetë në gjendje të përcaktojë vetë se çfarë dhe kur të bëjë në përputhje me rregullat e lojës. Mos harroni se foshnjat e kësaj moshe nuk i mbajnë mend mirë udhëzimet që jeni duke u përpjekur t'u shpjegoni atyre me fjalë. Por nga ana tjetër, cilësitë e tyre imituese janë zhvilluar shumë mirë, dhe fëmijët përsërisin në mënyrë të përsosur edhe ushtrimet më të vështira pas të rriturve, nëse i shohin ato duke u kryer me sytë e tyre.

Kohët e fundit, jo të gjithë të rriturit, për të mos përmendur fëmijët, kujtojnë përfitimet e lojërave në natyrë ose të paktën në shtëpi brenda. Tabletët, celularët ...

Lojëra në natyrë për vajzat 4-6 vjeç

mosha e mesme parashkollore vajzat tashmë po bëjnë mjaft mirë një punë të thjeshtë "femërore", kështu që ju mund të luani me ta në lojërat e duhura aktive. Për shembull, do të jetë interesante lojë "Vare rrobat"... Duhet të ketë të paktën dy pjesëmarrës, për shembull, një nënë dhe një vajzë. Secili prej pjesëmarrësve merr të njëjtën grup liri dhe kapëse rrobash të "larë". Së pari, duhet të kërkoni që babai juaj të tërheqë litarët e rrobave midis karrigeve në shtëpi. Nëse është e mundur të bëhet një strukturë e tillë në rrugë, atëherë do të jetë edhe më mirë. Në komandën: “Le të fillojmë! Vëmendje! Marsh!" pjesëmarrësit varen rrobat në litarë. Shtë e rëndësishme jo vetëm ta lidhni, por ta varni bukur, në mënyrë të barabartë, në mënyrë që të "thahet" shpejt. Fituesi është ai që përfundoi i pari detyrën.

Për lojëra "Njihuni me mysafirët!" gjithashtu kërkon minimumi dy pjesëmarrës. Shumë objekte të ndryshme (nga lodrat e fëmijëve) vendosen në tryezën e përbashkët: kube, makina, topa, etj. Midis tyre, disa grupe pjatash për fëmijë duhet të "humbin" me sharm. Qëllimi i lojës: të takojmë mysafirët dhe të shtrojmë tryezën për ta. Guests mund të jenë të rritur ose thjesht lodra të preferuara. Me komandën e pjesëmarrësve nga artikujt e propozuar duhet të zgjedhin vetëm ato që do t'i ndihmojnë ata të organizojnë një "parti çaji" me të ftuarit.
Ky lloj i lojërave në natyrë jo vetëm që zhvillojnë shpejtësinë e reagimit dhe të menduarit, durimin fizik për shkak të veprimeve aktive, por gjithashtu ndihmojnë për të kryer edukimin e punës së foshnjës.

Gjithashtu është e rëndësishme në këtë moshë të zhvillohen aftësitë motorike të hollë dhe saktësia e fëmijës.Kjo mund të bëhet duke përdorur lojërat e mëposhtme:

  1. "Kush do të kthehet më shpejt?" Deri në fund të shkopit (mund të merrni një laps ose laps), duhet të lidhni një tel. Struktura të tilla bëhen sipas numrit të pjesëmarrësve në lojë. Me komandë, lojtarët duhet të mbështjellin me shpejtësi telin rreth shkopit. Fituesi është ai që e përfundoi detyrën më shpejt. Pas përpjekjeve të para, loja mund të bëhet më e vështirë duke ndryshuar rregullat, dhe mbështjell dantella me shpinat e pëllëmbëve poshtë.
  2. "Mos lëndo"... "Pengesat" në formën e kubeve ose kunjave vendosen nëpër dhomë. Qëllimi i lojës: drejtoni të gjithë shiritin pa goditur asnjë pengesë. Ai që e bën atë më shpejt dhe më saktë do të fitojë.

Lojëra për vajzat e shkollës fillore

Lojëra të krijuara për vajza mosha 7-10 vjeç, kanë për qëllim, si rregull, zhvillimin e emancipimit, aftësive të komunikimit, vëmendjes, kujtesës. Interesante është lojë "Faks i prishur". Isshtë e ngjashme me lojën "Broken Phone", por është krijuar për një rreth të ngushtë lojtarësh. Në të, njëri nga pjesëmarrësit vizaton një figurë ose letër të thjeshtë në pjesën e pasme të tjetrit me një gisht ose anën e topitur të një lapsi. Ai që po vizaton në shpinë duhet të riprodhojë vizatimin në një copë letër. Rezultati mund të jetë argëtues për të gjithë. Nëse ka më shumë se dy persona që luajnë, atëherë fëmijët duhet të qëndrojnë njëri pas tjetrit dhe të fillojnë të luajnë me të fundit në radhë, i cili, pas "vizatimit" të tij, do të zhvendoset në fillim të kolonës.

Aktiviteti motorik (DA) i një personi është një veprim i qëllimshëm i lëvizjes, të cilin ai e kryen qëllimisht ose në mënyrë të pavetëdijshme për të zgjidhur ...

"Shifrat e detit"

Të gjithë ndoshta e dinë këtë lojë popullore për fëmijë. Ajo stërvit imagjinatën, qëndrueshmërinë dhe kujtesën. Numri i lojtarëve është i pakufizuar. Prezantuesi kthehet nga lojtarët e rreshtuar dhe thotë me zë të lartë fjalët e mëposhtme: “Deti është i shqetësuar - një herë! Deti është i shqetësuar - dy! Deti është i shqetësuar - tre! Shifra e detit, ngriji në vend! " Në këtë moment, të gjithë lojtarët duhet të kenë kohë për të "ngrirë", duke përshkruar një lloj figure të detit. Prezantuesi kthehet dhe fillon të ecë pranë lojtarëve. Kur zgjedh njërën prej tyre (prek ose thërret një emër), atëherë ai lojtar duhet të tregojë se si lëviz pjesa e tij. Për shembull, si noton një delfin ose një kalë deti. Ju duhet të merrni me mend karakterin e synuar. Udhëheqësi tjetër është ai nga pjesëmarrësit që përshkroi figurën më komplekse ose më të thjeshtë. Kur bëhet jo interesante të luash figura deti, mund të diversifikosh rregullat duke menduar të tregosh kafshë kopshtin zoologjik, instrumente muzikorë, etj.

Lojëra për vajzat nga 10 vjeç

Vajzat në të moshës 10 vjeçduan të luajnë "banda gome" ose lojëra me litarë. Duket e thjeshtë, këto lojëra në të vërtetë kërkojnë shumë përpjekje fizike dhe aftësi. Ato lejojnë që vajza të stërvitë durimin dhe shpejtësinë e reagimit.

"Banda gome"

Kërkohet të paktën tre lojtarë për të luajtur. Dy pjesëmarrës tërheqin elastikun mbi këmbët e tyre, dhe i treti bën detyrën. Një shirit i zakonshëm elastik me gjatësi 2-3 metra përdoret si rekuizita. Rregullat e lojës "Rezinochki" janë shumë të thjeshta dhe në të vërtetë nuk kanë ndryshuar gjatë dekadave të fundit. Pra, individi duhet të kryejë ushtrimet pa gabime. Nëse ajo bën një gabim, hutohet, atëherë lëvizja shkon te lojtari tjetër dhe i pari merr vendin e tij. Grupi i ushtrimeve është përafërsisht i njëjtë me atë të figurës.

Kur të gjitha ushtrimet të jenë përfunduar me sukses nga të gjithë pjesëmarrësit, do të jetë e mundur të kaloni në nivelin e dytë të lojës duke tërhequr brezin elastik më lart, për shembull, deri në gjunjë.

Lojërat me litar bazohen gjithashtu në ushtrime të caktuara. Në të njëjtën kohë, shpesh detyrat me një litar shoqërohen me detyrën e thirrjes së emrave, objekteve me një letër, etj gjatë kërcimeve. Vetë kërcimet gjithashtu kanë vështirësi të ndryshme: "me rrotulla", "këmbë me kryq", "duar me kryq", "në njërën këmbë", etj.

Nëse fëmija juaj nuk tregon interes për lojërat në natyrë, atëherë përpiquni ta ndihmoni.Ndoshta vajza nuk di as për "banda gome" ose argëtim tjetër interesant që nuk ka të bëjë me TV apo internet. Thuaji asaj, ofrohu të luajmë së bashku nëse nuk ka kompani. Fëmijët janë lehtësisht të varur nga lojëra të tilla nëse ekziston një "partner" i mirë. Një argëtim i tillë do t'ju shkëpusë nga nxitimi i përditshëm.

4 2

Loja është një nga mënyrat më të rëndësishme për fëmijët për të eksploruar botën. Kështu, në lojë, brezat e rinj stërviten për të gjithë natyrën e gjallë. Kjo i lejon kafshët të mësojnë aftësitë jetësore në një mënyrë të sigurt, të adoptojnë përvojën e fituar nga pleqtë e tyre dhe të gjejnë mënyrat e tyre të bashkëveprimit me botën përreth tyre.

Për mijëvjeçarë, njerëzimi gjithashtu nuk ka dalë me një mënyrë më të mirë të të mësuarit sesa lojërat. Kompleksiteti i kërkesave për një person modern ka çuar në një larmi lojërash që ndihmojnë të grihen një larmi të madhe aftësish dhe aftësish. Gjithnjë e më shumë prej tyre janë ato që çojnë në pasivitet të zgjatur të fëmijëve. Prandaj, lojërat në natyrë janë kaq të rëndësishme për fëmijët në ambiente të mbyllura nga 7 deri në 10 vjeç.

Në fëmijët e moshës së shkollës fillore, ngarkesat intelektuale rriten ndjeshëm, mënyra e jetës është krejtësisht e ndryshme nga fëmijëria parashkollore. Shëtitjet e rregullta dhe aktivitetet në natyrë zëvendësohen nga nevoja për të kaluar shumë orë në një gjendje ulur në ndërtesën e shkollës dhe duke bërë detyrat e shtëpisë. Lojërat në natyrë janë krijuar për të zbutur këtë tranzicion për fëmijët duke siguruar aktivitetin fizik të nevojshëm për shëndetin.

Lojërat edukative dhe zhvillimore për studentët më të vegjël i ndihmojnë ata të zotërojnë aftësitë e veprimtarisë intelektuale, të zhvillojnë të menduarit, të mësojnë gjëra të reja lehtë dhe me kënaqësi. Lojërat ekipore, të cilat përvetësohen në mënyrë aktive nga fëmijët 7-10 vjeç, u japin atyre aftësitë e ndërveprimit shoqëror që janë thelbësore për jetën. Ata i mësojnë fëmijët të arrijnë qëllimet e tyre, të mos kenë frikë nga vështirësitë.

Në fëmijët parashkollorë, shëtitjet në rrugë dhe në shumë aspekte, aktivitetet e lojërave u organizuan nga të rriturit. Megjithëse pavarësia e studentëve më të vegjël po rritet, ata ende kanë nevojë për ndihmën e të rriturve për të mësuar lojëra të reja dhe për të kaluar kohën e tyre të lirë në mënyrë më produktive. Ndryshe nga adoleshentët, ata janë të gatshëm dhe të gatshëm të marrin pjesë në organizimin e lojërave.

Lojra ne natyre

Fëmijët nga 7-10 vjeç janë fizikisht më të fortë dhe më të qëndrueshëm se parashkollorët. Nxënësit e kësaj moshe zhvillojnë sistemin musculoskeletal dhe kardiovaskular, forcojnë ligamentet, rrisin vëllimin e mushkërive dhe përmirësojnë koordinimin e lëvizjeve. Prandaj, fëmijët e kësaj moshe mund të luajnë me një aktivitet fizik mjaft të madh për një kohë më të gjatë. Lojërat vetë bëhen më komplekse dhe më të larmishme.

Optimalshtë optimale për shëndetin të kryejnë lojëra në natyrë në ajër të pastër, por klima jonë dhe nevoja që nxënësit të kalojnë kohë të konsiderueshme brenda nuk e lejon gjithmonë këtë. Prandaj, ne paraqesim disa lojëra në natyrë për fëmijët 7 - 10 vjeç, të cilat mund të kryhen si në natyrë ashtu edhe në një dhomë të gjerë.

Ushtrimet e forcës janë veçanërisht të dobishme për djemtë e kësaj moshe. Të tilla si, për shembull, një tërheqje lufte ose "Lufta e gjelit".

  • "Lufta e gjelve"... Një rreth mjaft i gjerë është tërhequr me shkumës, brenda të cilit qëndrojnë dy lojtarë. Ata duhet të vendosin duart pas shpinës dhe të përkulin njërën këmbë. Duke kërcyer në njërën këmbë dhe duke mos ndihmuar me duart e tyre, ata duhet të përpiqen ta shtyjnë kundërshtarin jashtë rrethit. Një humbje konsiderohet jo vetëm për të lënë rrethin, por edhe nëse lojtari qëndron në dy këmbë ose përdor duart e tij.
  • « Nxirrni kundërshtarin tuaj". Dy skuadra rreshtohen në një rreth kundër njëra-tjetrës. Detyra e lojtarëve për disa është që ta tërheqin armikun në rreth, për të tjerët - të tërhiqen nga rrethi. Kjo duhet të bëhet në një deri në dy minuta periudha individuale, duke tërhequr rripin ose krahët e kundërshtarit. Ai që u mund në këtë luftë të shkurtër eliminohet nga loja. Janë zhvilluar disa raunde dhe ekipi me më shumë lojtarë të mbetur fiton.
  • Nga ana tjetër, vajzat, preferojnë ushtrime për të zhvilluar fleksibilitet, një ndjenjë ekuilibri ose ritmi. Edhe pse djemtë marrin pjesë me dëshirë në to.
  • « Eja nën kasetë". Një litar tërhiqet në nivelin e gjoksit të fëmijëve. Ju duhet të shkoni nën të pa e goditur atë. Në një version më të komplikuar, lojtari duhet të mbështetet në të njëjtën kohë. Pastaj litari gradualisht zbret poshtë e poshtë derisa të mbetet vetëm një lojtar.
  • Por shumica e lojërave në natyrë, të cilat ndryshojnë nga sportet në rregulla më pak të rrepta dhe një përbërje më të lirë të pjesëmarrësve, u drejtohen fëmijëve të moshave të ndryshme, pavarësisht nga gjinia.
  • « Peshkatar". Ekziston një prezantues - një "peshkatar" me një "rrjetë" litari. Ai qëndron në qendër. Pjesa tjetër e pjesëmarrësve qëndrojnë në një rreth. Peshkatari rrotullon litarin në dysheme, duke u përpjekur të dëmtojë lojtarët. Detyra e tyre është ta shmangin këtë duke u hedhur lart e poshtë.
  • « Atomet, molekulat". Nxënësit e shkollës lëvizin në mënyrë arbitrare derisa të dëgjohet komanda e prezantuesit. Ai thotë një numër, si tre ose pesë. "Atomet" e lojtarëve duhet menjëherë të bashkohen në "molekula" nga numri i emëruar i pjesëmarrësve. Ata që nuk kanë arritur të futen në "molekulat" eliminohen nga loja.

Lojëra në natyrë për fëmijë. Shkolla e mamit.

Edukimi fizik për shkollën fillore

Fëmijët 7-10 vjeç janë në një fazë të rritjes aktive. Natyra ka vendosur në to nevojën për lëvizje aktive, e cila siguron zhvillimin fizik harmonik të muskujve që formojnë. Dhe shoqëria kërkon, para së gjithash, zhvillim intelektual, i cili është i mundur vetëm me shkollimin. Ushtrimet fizike në edukimin fizik nuk mund tu japin nxënësve të moshës së shkollës fillore nivelin e duhur të stresit.

Prandaj, në shkollën fillore, ata duhet të kalojnë edukimin fizik në klasë dhe gjatë pushimeve. Ato përfshijnë domosdoshmërisht ushtrime për grupe të ndryshme muskujsh. Një nga rekomandimet e detyrueshme për kryerjen e ushtrimeve fizike është kryerja e tyre në sfondin e një qëndrimi pozitiv të nxënësve të shkollës. Lojërat në natyrë ndihmojnë për ta siguruar këtë.

Edukimi fizik shpesh përfshin ushtrime duke përdorur objekte të ndryshme.

  1. « Verbohem". Disa kunja vendosen në një vijë të drejtë në një distancë të barabartë dhe mjaft të madhe (rreth 80 cm) nga njëri-tjetri. Lojtari duhet të shkojë nga fillimi deri në fund të pistës pa i rrëzuar ato.
  2. « Tregoji një shoku". Fëmijët janë rreshtuar përgjatë tavolinave dhe në çdo rresht, nga skaji në fund, kalohet në muzikën e kunjit. Muzika ndërpritet herë pas here, dhe ai që ka një kunj në këtë moment eliminohet nga loja.
  3. « Arrin të kapësh". Nxënësit e shkollës vihen përballë njëri-tjetrit në distancën më të madhe të mundshme. Një karrige me kunja vendoset në mes mes tyre. Me sinjal, disa fëmijë vrapojnë drejt karriges në të njëjtën kohë. Fituesi është ai që kap kunjin.

Lojëra edukative

Ushtrimet lëvizëse mund të kombinohen me qëllime didaktike, mësimore. Ato nënkuptojnë rregulla më të qarta në krahasim me lojërat konvencionale në natyrë dhe një qëllim mësimor të menduar nga mësuesit.

  1. « Unë besoj - nuk besoj»: Për fëmijët 7 - 10 vjeç për zhvillimin e të menduarit logjik. Fëmijët qëndrojnë në një rreth, dhe shoferi hedh topin, ndërsa thotë një frazë. Ai të cilit prezantuesi duhet t'i thotë "Unë besoj" dhe ta kapë. Nëse ai e konsideron deklaratën të gabuar, atëherë topi nuk kapet dhe "Unë nuk besoj!" Pronounshtë shqiptuar. Nëse reagimi ishte i saktë, atëherë lojtarët ndërrojnë rolet.
  2. « Fjalët"... Lojë edukative me top për të konsoliduar njohuritë për fëmijët 7-10 vjeç. Një pjesëmarrës hedh një top dhe vendos një temë, të tilla si kafshët. Ai që kap topin emëron një kafshë. Pastaj personi që ka marrë topin e hedh atë te nxënësi tjetër i shkollës dhe vendos temën e tij.
  3. « Vende të fshehura»: Për zhvillimin e vëmendjes dhe vëzhgimit tek studentët më të vegjël. Fëmijëve u lihet kohë të shohin nga afër ambientet. Pastaj ata kthehen dhe mbyllin sytë. Një ose më shumë lehtësues fshehin disa objekte të mesme në dhomë. Pastaj, në muzikë, të tjerët janë duke kërkuar të fshehurën. Fituesit janë ata që gjejnë të fshehurin të parët; nëse skuadrat po luajnë, fituesi është ai me më shumë artikuj.

Lojëra me top për nxënës të shkollës

Ushtrimet me topa janë një nga më të preferuarat në mesin e fëmijëve të të gjitha moshave. Fëmijët fillojnë të luajnë me topin që nga vitet parashkollore, dhe për grupin përgatitor ata tashmë e bëjnë atë mjaft mirë. Në fëmijët e moshës së shkollës fillore, koordinimi i lëvizjeve dhe durimi arrijnë një nivel të ri, kështu që ushtrimet me të kryhen tashmë sipas rregullave më komplekse. Sigurisht, ushtrimet me top mund të kryhen vetëm në një dhomë mjaft të gjerë pa thyer objekte.

  1. « Provoje, hiqe!". Fëmijët ndahen në dy grupe. Udhëheqësi hedh në top. Një grup duhet të hedhë topin për të parandaluar rënien e saj në tokë. Pjesa e dytë e fëmijëve i pengon në çdo mënyrë të mundshme. Lojtari nga grupi i dytë që rrëmbeu topin ndryshon rolet me atë që e lëshoi \u200b\u200batë.
  2. « Merr një kënaqësi". Fruta, arra ose ëmbëlsira të vërteta ose lodra shtrihen në tryezë. Fëmijët hedhin me radhë topin, dhe para se ajo të prekë dyshemenë, duhet të keni kohë për të kapur diçka të shijshme. Nxënësit e shkollës që nuk patën sukses nxirren nga loja.
  3. « Jeshile dhe e kuqe". Këtu keni nevojë për dy topa të mesëm me ngjyra të ndryshme, për shembull, jeshile dhe të kuqe. Fëmijët ndahen në dy ekipe, në të cilat zgjidhet një kapiten. Pritësi jep sinjalin dhe kapitenët i hedhin topat aq sa munden. Në sinjalin e dytë, lojtarët vrapojnë secili pas topit të vet. Lojtari i parë që shënon topin te kapiteni shënon një pikë për ekipin. Pastaj gjithçka përsëritet për dyshen tjetër të studentëve. Vetëm kapiteni hedh topin. Të gjitha veprimet bëhen vetëm me sinjalin e udhëheqësit.

Lojërat ekipore

Siç mund ta shihni, shumica e lojërave në natyrë përfshijnë veprime ekipore. Fëmijët 7 - 10 vjeç janë mjaft të gatshëm për këtë. Por djemtë e kësaj moshe janë ende shumë emocionalë, ata nuk mund ta kontrollojnë gjithmonë sjelljen e tyre. Prandaj, organizatorët e lojërave duhet të marrin parasysh disa rregulla.

Organizimi i lojërave në ekip duhet të mendohet veçanërisht mirë, pasi, ndryshe nga lojërat në natyrë, ai përfshin një element të fuqishëm të konkurrencës. Kjo e bën lojën më emocionuese dhe mund të provokojë konflikte tek nxënësit kur bashkëveprojnë.

Shtë e nevojshme të siguroheni që pjesëmarrësit të kuptojnë mirë rregullat dhe qëllimin e lojës, në mënyrë që të mos krijojnë një konflikt për shkak të mospërputhjeve të tyre midis ekipeve kundërshtare.

Organizatorët duhet të përpiqen të ndajnë pjesëmarrësit në grupe që janë afërsisht të barabartë në forcë dhe aftësi.

Gjykimi objektiv duhet të sigurohet pasi fëmijët janë shumë të ndjeshëm ndaj padrejtësisë.

Ushtrimet aktive duhet të alternohen me detyra më të qeta, duke kombinuar në lojërat stafetë. Për shkak se fëmijët e kësaj moshe, me lëvizje të vazhdueshme intensive për më shumë se 15 minuta, mund të mbingarkojnë punën.