Teknika e leximit të shpejtë me të lartë. Rroftë mendimi. Leximi me shpejtësi është një ëndërr apo realitet

Shkolla e Yuri Okunev

Përshëndetje miq! Unë jam me ju, Yuri Okunev.

Shkencëtarët kanë krijuar një model midis shpejtësisë së leximit dhe performancës së nxënësve të shkollave të mesme: studentët e shkëlqyer, si rregull, lexojnë me një shpejtësi prej 130-170 fjalë në minutë, studentët e mirë janë të kënaqur me një shpejtësi prej 100-135 fjalësh. Nxënësit e klasës C - 90 fjalë në minutë ose më pak.

Ky është një ilustrim i gjallë i faktit se është thjesht e nevojshme që fëmijët tanë të mësojnë metodat e leximit të shpejtë. Tema e bisedës sonë sot do të jetë leximi i shpejtë, ushtrime për fëmijët e moshës shkollore.

Fëmija juaj e di alfabetin për një kohë të gjatë, lexon me fjalë, por shpejtësia e leximit të tij lë ende shumë për të dëshiruar. Arsyeja nuk është dëshira / mosgatishmëria e tij, por faktorë krejtësisht të ndryshëm:

vëmendje e pazhvilluar;
Artikulim (diksion) i dobët;
Regresioni i syve;
Një fushë shikimi mjaft e ngushtë.

Në artikullin e mëparshëm, ne tashmë jemi ndalur në detaje në analizën e secilit prej tyre. Metoda e leximit të shpejtë për fëmijët synon të heqë qafe këto efekte anësore.

Për çfarë do të punojmë

Zhvillimi i artikulacionit;
Përmirësimi i fokusit;
Shtypja e lëvizjeve regresive të syve;
Shtypja e artikulimit (leximi vizual);
Zgjerimi i fushës së shikimit;
Zhvillimi i pritjes.

Metodologjia e zhvillimit të orëve

Regjimi optimal i leximit me shpejtësi në shtëpi është 20 minuta në ditë dhe 5 minuta para gjumit.

Mësimi do të duket diçka si ky:

Ngrohje artikuluese. Lexojmë përdredhës të gjuhës, përdredhës të gjuhës me pëshpëritje dhe me zë të plotë. Leximi i një teksti të vogël me zë të lartë;
Pjesa kryesore. Puna me tabela Schulte;
Shtypja e artikulacionit. 1-2 ushtrime;
Ushtrime për të korrigjuar vëmendjen;
Ushtrime për të luftuar regresionin(në fazën fillestare) ose për zhvillimin e parashikimit (në mësimet pasuese);
Lexim në çift me një të rritur për zhvillimin e shpejtësisë së detyruar;
Pjesa e fundit. Vizatim bazuar në tekstin e lexuar.

Para se të shkoni në shtrat, merrni pesë minuta ritregim të leximit (fëmija lexon një tekst të shkurtër dhe ritregon me fjalët e tij), ose lexim të zhurmshëm.

Ngrohje e artikulacionit (ushtrime)

Bashkëtingëlloret. Ne i kërkojmë studentit të marrë frymë të plotë, duke nxjerrë frymë, ai shqipton një numër prej 15 tingujsh bashkëtingëllore: Ф, Щ, Л, В, Ш, К, T, S, P, N, G, F, B, N, R.
Fikeni qiriun. Lëreni fëmijën të tërheqë më shumë ajër në mushkëritë e tij dhe të fryjë një qiri të madh imagjinar. Tani le të fryjmë 3 qirinj të vegjël: nxjerr ajrin në tre pjesë;
Ashensori filloi. Një i rritur dhe një fëmijë ndodhen në një ashensor imagjinar që lëviz nga kati i parë në të dhjetën. I thërrasim dyshemetë me zë të lartë, çdo herë duke e ngritur zërin gjithnjë e më shumë. Ne i thërrasim numrat qartë, pa gëlltitur mbaresat. Arritëm në katin e fundit - zbresim, duke ulur gradualisht zërin.

Zhvillimi i fushës vizuale

Është vërtetuar se procesi i leximit të një teksti përbëhet nga:

Lëvizjet e syve;
Ndalesat e tyre.

Për më tepër, perceptimi i tekstit ndodh pikërisht në fazën e dytë. Kjo do të thotë se për të rritur shpejtësinë e leximit, është e nevojshme të zvogëlohet frekuenca e ndalesave të syrit, ndërsa fusha e shikimit duhet të maksimizohet për të kapur fjalët dhe fjalitë ngjitur.

Ky efekt mund të arrihet duke u marrë me tabelat Schulte.
Tabelat janë një rrjet 5X5 me të shënuar numrat nga 1 deri në 25.
Nxënësi gjen në mënyrë sekuenciale të gjithë numrat për shpejtësi.

Rezultati ideal është brenda 5 sekondave. Sekreti i kësaj detyre është se sytë duhet të jenë gjithmonë në pjesën qendrore të tavolinës, në këtë rast fusha e shikimit do të jetë maksimale.

Përveç fushës së shikimit, tabelat Schulte kontribuojnë në zhvillimin e RAM-it.

Shtypni regresionin

Regresioni është aftësia e lexuesit për të kthyer sytë në një rresht që tashmë është lexuar. Çdokush do të thoshte se kjo mënyrë leximi është jashtëzakonisht e ngadaltë dhe joracionale.

Ushtrimi.

Lexojmë tekstin dhe mbulojmë çdo fjalë që lexojmë me një faqerojtës të përgatitur posaçërisht. Duke u stërvitur në këtë mënyrë, pas një jave mund të shpëtoni nga regresioni.

Shtypja e artikulacionit

Artikulimi është shqiptimi i një teksti të lexueshëm. Është e rëndësishme kur një student lexon me zë të lartë (sa më pak të pengohet, aq më e lartë është teknika e leximit), por është plotësisht e papranueshme nëse duam të arrijmë një shpejtësi prej 150 fjalësh ose më shumë (një person nuk mund të flasë me një shpejtësi të tillë).

Teknika e leximit të shpejtë për fëmijët nënkupton zhvillimin e leximit pamor, kur artikulimi shtypet në çdo mënyrë të mundshme dhe teksti lexohet me një rrëshqitje të shpejtë të syve. Është vërtetuar se në këtë rast cilësia e perceptimit të tekstit rritet ndjeshëm dhe procesi i memorizimit përmirësohet.

Tek muzika. E lexojmë tekstin me muzikë të ndezur, për fillim është më mirë të marrim vetëm muzikë, pa kënduar. Me kalimin e kohës, kaloni te leximi me shoqërimin e këngës. Kusht paraprak: pas diplomimit, fëmija duhet t'u përgjigjet pyetjeve në lidhje me tekstin.
Bumblebee. Nxënësi po lexon ndërsa lëshon një zhurmë sikur fluturon një grerëz. Ky është një nga ushtrimet më të rëndësishme të leximit me shpejtësi.
Ritmi i trokitjes. Lexojmë tekstin dhe prekim një ritëm të caktuar me laps. Ritmi duhet të mësohet veçmas dhe të sillet në automatizëm. Detyra kryhet në fillim me një ritëm mesatar, duke u përshpejtuar drejt fundit.
Kyçja. Fëmija e mbulon gojën fort, e shtyp gishtin te buzët dhe fillon ta lexojë tekstin sa më shpejt që të jetë e mundur. Përgjigjet pyetjeve pas leximit.

Ushtrime për të korrigjuar vëmendjen

Kjo pjesë është shumë e rëndësishme, pasi për shkak të vëmendjes së pamjaftueshme, cilësia e perceptimit të tekstit të lexuar përkeqësohet.

Fjalë problematike. Në një copë letër shkruhen çifte fjalësh, në të cilat ndryshon një shkronjë, pjesa tjetër janë të ngjashme, për shembull, ËNDËR - KON, LAZY - CUNGJ, etj. Pyeteni nxënësin se çfarë të veçantë kanë këto fjalë, si janë të ngjashme dhe çfarë jo. Lëreni nxënësin të vazhdojë rreshtin;
jepet fjalë e gjatë, për shembull, PAVARËSIA. Lëreni nxënësin të krijojë sa më shumë fjalë të shkurtra nga shkronjat e kësaj fjale. Konkurroni me të. Kush do të jetë i pari?
Fontet. Fëmija kërkohet të lexojë tekstin në të cilin çdo fjalë është shkruar me shkronja të ndryshme të përziera së bashku. Objektivi i detyrës: mësoni të lexoni çdo tekst me shtrembërim me shpejtësi maksimale.
Konfuzion. Së pari, ne shkruajmë fjali në një fletë letre, duke i riorganizuar fjalët në vende, për shembull, "vajzat vonë në mbrëmje po rrotulloheshin tre pranë dritares". Mjaftojnë 6-10 copë konfuzion të tillë. Detyra e fëmijës është të zgjidhë.

Zhvillimi i pritjes

Parashikimi është aftësia për të marrë me mend kuptimin e një fjale. Ushtrimet për rritjen e pritjes përfshihen domosdoshmërisht në programin e leximit të shpejtë, në mënyrë që studenti, pa parë fjalët ekstreme në faqe, të kuptojë kuptimin e tyre.

Sundimtar. Mbuloni një pjesë të tekstit në të djathtë ose në të majtë me një vizore ose një faqerojtës, 5 deri në 12 karaktere të gjerë. Fëmija lexon tekstin me një ritëm normal.
Ne lexojmë salto. Nxënësi duhet ta lexojë tekstin fillimisht në formën e tij normale dhe më pas ta kthejë poshtë. Ushtrimi zhvillon mirë hamendjen semantike dhe kujtesën. Mund të provoni ta lexoni tekstin duke e rrotulluar 90 gradë.
Gjysmat. Marrim një fletë letre dhe mbyllim përgjysmë një rresht teksti që fëmija po lexon në këtë moment. Vetëm gjysmat e sipërme të shkronjave janë të mbuluara, ato të poshtme duhet të jenë të dukshme. Rreshti është lexuar. Tani mbyllim rreshtin tjetër dhe kështu vazhdojmë. Në këtë metodë, një "mashtrim ushtarak" është i koduar: nëse fëmija është edhe pak mendjemprehtë, ai do të përpiqet të lexojë rreshtat edhe para se të mbulohen me një fletë. Kështu rritet shpejtësia!

Lexim në çift me një të rritur

Ky është mësimi i leximit të shpejtë për nxënësit e shkollave duke përdorur një shpejtësi të imponuar leximi. Fëmija duhet të përshtatet me shpejtësinë e një të rrituri, që do të thotë se ai lexon pak më gjallë.

Lexim paralel. Një i rritur lexon tekstin, duke ndryshuar shpejtësinë - ndonjëherë më shpejt, ndonjëherë më ngadalë. Nxënësi duhet të vendosë gishtin mbi tekst dhe të ndjekë pa humbur.
Garë me stafetë. Në mënyrë alternative, teksti lexohet nga një i rritur ose një fëmijë. Për më tepër, ndryshimi i rolit mund të jetë i papritur (jo domosdoshmërisht në fund të paragrafit). Kur është e mundur, i rrituri përpiqet të përshpejtojë ritmin.
Bishti. I rrituri fillon të lexojë tekstin dhe nxënësi hyn pak më vonë, me 4 fjalë vonesë. Teksti lexohet me zë të lartë, me nënton. Detyra e studentit është të mos humbasë.

konkluzioni

Këtu mbaroj. Trajnoni, stërvituni, zotëroni lartësi të reja!

Nëse doni të dini më shumë, ju rekomandoj librin e Shamil Akhmadullin “Lexim i shpejtë për fëmijë. Si ta mësoni një fëmijë të lexojë dhe të kuptojë saktë "... Ai ofron ushtrime për zhvillimin e teknikave të leximit në tre kategori moshash të fëmijëve, duke përfshirë leximin e shpejtë për parashkollorët.

Teknika është e përshtatshme për mësime mbi zhvillimin e teknikave të leximit në shtëpi, pasi përmban material teorik në një formë të shkurtër dhe detyra me udhëzime të hollësishme.

Shkruani për përshtypjet, vështirësitë ose fitoret tuaja në komente. Ftoni miqtë, të njohurit.

Trajneri i leximit të shpejtë, trajner profesionist, somelier librash, bloger. Beson se aftësitë njerëzore janë fleksibël dhe mund të zhvillohen, duke përfshirë shpejtësinë e leximit, të menduarit, kreativitetin, kujtesën, intuitën, vëmendjen. Ai beson se librat që përshkruajnë përvoja, ide, histori të njerëzve janë një mënyrë e paçmuar për të mësuar rreth botës dhe një mundësi e pafund për edukim të pavarur. Për 14 vjet që kam studiuar shkolla ruse dhe të huaja dhe libra për zhvillimin e trurit dhe leximin e shpejtë, kam krijuar sistemin tim për të punuar me informacionin. Ai zhvillon trajnime korporative dhe individuale, është i dhënë pas fotografisë dhe badmintonit.

yuliya-skripnik.ru

fb.com/skripniky

vk.com/skripniky

Ne jemi surfistët në oqeanin e informacionit. Jemi të rrethuar nga miliona fjalë: revista, libra, letra, rrjete sociale. Unë dua të lexoj më shumë dhe më shpejt informacione të dobishme dhe interesante. Rruga për të dalë është leximi i shpejtë.

Burimi i fotos: Flickr.com

Unë kam përpiluar një përzgjedhje prej pesë prej librave më të mirë mbi këtë temë. Ato përmbajnë teorinë më themelore dhe ushtrimet më të mira nga autorë rusë dhe të huaj. Kam lexuar të gjithë librat që janë përshkruar në artikull. Dhe unë ju këshilloj që të filloni të mësoni leximin e shpejtë me këtë.

1. Marat Ziganov, "Lexim me shpejtësi"

Kur doja të mësoja të lexoja shpejt, shkova në librarinë time të preferuar dhe gjeta librin më të madh për leximin e shpejtë atje, ishte dy herë më i madh dhe më i trashë se librat e zakonshëm. Ky libër përmban qindra ushtrime të dobishme dhe tekste praktike.

Libri përmban zhvillime origjinale të psikologëve, gjuhëtarëve, fiziologëve, mjekëve, sociologëve dhe pedagogëve, të cilët janë testuar prej 25 vitesh në Shkollën e Leximit Racional dhe kanë treguar efikasitet të lartë. Ky është një kurs vërtet unik në zhvillimin e aftësive të leximit racional, i cili garanton cilësinë maksimale të asimilimit të materialit me një investim minimal të kohës dhe përpjekjes.

2. Peter Camp , « Lexim me shpejtësi... Si të mësoni përmendësh më shumë duke lexuar 8 herë më shpejt "

Ky libër është i mirë për qasjen e tij inovative. Vetë-tutoriali i Peter Kamp është ndryshe nga çdo libër tjetër i leximit me shpejtësi. Ai përmban ushtrime që nuk do t'i gjeni askund tjetër në libra.

Rregulli bazë i trajnimit me shpejtësi të leximit është që nëse doni të lexoni me një shpejtësi specifike, duhet të praktikoni leximin afërsisht tre herë më shpejt. Libri ofron ushtrime me të cilat mund të ndjeni një rritje të trefishtë të shpejtësisë.

3. Abby Marks-Beale, "Lexim i shpejtë në 10 ditë"

Me shumë mundësi, hera e fundit që mësuat të lexoni ishte në klasën e parë. Në të njëjtën kohë, një person i suksesshëm për vetë-zhvillim duhet të studiojë një sasi të madhe letërsie. Nëse vazhdojmë të lexojmë ashtu siç na kanë mësuar në shkollë, d.m.th. fjalë për fjalë do të duhet shumë kohë, e cila si gjithmonë nuk mjafton. Teknikat e leximit të shpejtë do t'ju vijnë në ndihmë. Leximi i shpejtë në 10 ditë shpjegon se si ta bëni leximin më efektiv dhe efikas.

Autori ofron teknika falë të cilave ju mund të shikoni vëllime të mëdha të literaturës dhe në të njëjtën kohë të mësoni lehtësisht përmendësh atë që lexoni. Ushtrimet specifike në secilin kapitull do t'ju ndihmojnë të forconi aftësitë tuaja. Mendoni për këtë libër jo si një grup rregullash, por si një grup teknikash alternative. Autori sugjeron t'i provoni të gjitha dhe më pas vendosni se cila është më e mira për ju.

4. Christian Grüning, "Burimet e fshehura të trurit"

Libri përshkruan teknikën e leximit pamor, me të cilën jo vetëm mund të rrisni shpejtësinë e leximit, por edhe të përmirësoni përqendrimin. Së bashku me shpejtësinë, do të rritet edhe aftësia për të kuptuar tekstin dhe për të kujtuar atë që lexoni. Në kohën që iu desh për një libër, do të lexoni disa. Një fitim i konsiderueshëm në kohë do t'ju lejojë të fitoni edhe më shumë njohuri ose t'i siguroni vetes më shumë kohë të lirë.

5. John Witch, "Shikuesi"

Autori flet për eksperimente të ndryshme në fushën e leximit të shpejtë, për metoda të veçanta të shkollave të inteligjencës dhe shumë të tjera. Do të mësoni se si të ndani kohën siç duhet për klasat, të mësoni për mënyra të ndryshme të leximit të rrjedhshëm, të zotëroni teknikën e rrëshqitjes mbi tekstin dhe skanimin e tij, të mësoni të identifikoni shpejt kuptimin kryesor dhe të njiheni me PhotoReading.

Për të mësuar të lexoni shpejt dhe në të njëjtën kohë "të kapni" thelbin e asaj që thuhet, kërkohet motivim i fortë, këmbëngulje dhe dëshirë për të mësuar. Unë përdor ushtrimet më themelore në këto libra në kursin tim. Nëse dëshironi të rrisni shpejtësinë e leximit 2-5 herë, bashkohuni, filloni më 5 shtator.

Kodi promovues për 10% zbritje për lexuesit "Jeta është interesante!" - interesno.

Nevoja themelore e njeriut është të fitojë njohuri të reja dhe të përmirësohet. Për këtë arsye, njerëzit mësojnë gjuhë të huaja, zotërojnë instrumentet muzikore dhe merren me të gjitha llojet e sporteve. Pavarësisht se cilin drejtim ka zgjedhur një person, ai duhet të marrë informacione të reja. Shpejtësia e të mësuarit për fëmijët dhe të rriturit varet drejtpërdrejt nga shpejtësia e leximit dhe të kuptuarit të leximit.

Jo shpejtësia e leximit të të gjithëve është në nivelin e duhur. Nuk ka asgjë të keqe me këtë, ju vetëm duhet të mësoni se si ta bëni atë.

Përpara se të zotëroni leximin e shpejtë, duhet të kuptoni se çfarë është leximi i shpejtë? Shpejtësia normale e perceptimit është 160-250 fjalë në minutë. Me këtë lexim, një person mund të përballojë një faqe teksti të shtypur në 2 minuta.

Rekordi i shpejtësisë së leximit është 3000 fjalë në minutë. Arritja e këtij rezultati nuk është aq e lehtë, por të gjithë mund të zhvillojnë një shpejtësi leximi të barabartë me 500-600 fjalë në minutë.

Sa i përket fëmijëve, shpejtësia e leximit të tyre është më e ulët. Në klasën e tretë, një nxënës duhet të lexojë të paktën 120 fjalë në minutë. Leximi i shpejtë dhe zhvillimi i kujtesës do t'ju lejojnë të asimiloni shpejt materialin e ri. Në të njëjtën kohë, është më e lehtë për fëmijët të mësojnë.

Leximi i shpejtë i lejon njerëzit të përqendrohen në fjali dhe fraza që kanë më shumë kuptim. Kështu, fjalët që nuk ndikojnë në kuptimin e thelbit do të anashkalohen.

Kur dhe si të filloni të mësoni leximin e shpejtë?

Teknika klasike e leximit me shpejtësi është të shtypë plotësisht shqiptimin e brendshëm. Nxënësit e shkollave fillore janë më të mirë në asimilimin e informacionit të ri nëse leximi është identik me shpejtësinë e të folurit njerëzor. Për këtë arsye, mësimi i teknikave të reja të leximit për fëmijët nën 12 vjeç nuk rekomandohet.

Pavarësisht kufizimeve të moshës, mund të përdorni disa teknika, falë të cilave, memorizimi i materialit të ri është më i shpejtë. Ju duhet të merrni parasysh gabimet e bëra nga prindërit kur mësoni fëmijët:

Kur një fëmijë mëson emrin e ahut dhe jo tingujt, ai nuk mund ta lexojë fjalën. Për shembull, në vend të fjalës "MAMA", studenti lexon "MEAAMEAA". Kështu, shpejtësia e leximit bëhet 3-5 herë më e ulët;
Memorizimi i shpejtë i informacionit të ri do të kryhet nëse studenti lexon rrokjet. Prindërit nuk i kushtojnë vëmendje kësaj. Fëmijët në shtëpi nuk lexojnë rrokje, por numërojnë shkronja. Për shembull, fjala mami është si "M A M A". Është e nevojshme të lexohet tingulli.
Prindërit, duke studiuar në shtëpi, e detyrojnë fëmijën të lexojë plotësisht tekstin, duke mos e lënë gjëkundi. Kjo është thelbësisht e gabuar. Është më mirë të lexosh më pak, por më shpesh.

Përvetësimi i teknikës së leximit të shpejtë në shtëpi

Shkolla e leximit të shpejtë dhe zhvillimi i inteligjencës do ta ndihmonin shpejt një person të përballonte detyrën. Personi modern është aq i zënë sa e ka të vështirë të gjejë kohë për të ndjekur kurse. Prandaj, shumë njerëz duan të blejnë një manual dhe të studiojnë në shtëpi.

Shkollimi në shtëpi ka disa përfitime:

Memorizimi i materialit të asimiluar është më i shpejtë. Kjo për faktin se një person është i angazhuar në ato orë në të cilat asgjë nuk e shqetëson dhe askush nuk e shpërqendron;
Në ditët e sotme, është e lehtë të gjesh teknika që të lejojnë të rrisësh shpejtësinë e leximit, kështu që nuk do të ketë probleme me blerjen e librave të specializuar;
Në shtëpi, nuk ka faktorë që mund të shpërqendrojnë asimilimin e materialit të ri;
Shkolla e leximit të shpejtë ofron disa orë studimi në javë. Vetë-studimi do t'ju lejojë të studioni aq sa keni nevojë.

Pas leximit të librave për leximin e shpejtë që shkroi Vasilieva, një person është në gjendje të mësojë përmendësh më shumë informacion në një periudhë të shkurtër kohore. Memorizimi i informacionit për fëmijët është çelësi i studimeve të suksesshme, dhe për të rriturit - rritja e karrierës.

Përvetësimi i aftësive të nevojshme

Për të asimiluar sasi të mëdha informacioni, është e nevojshme t'i mësoni fëmijët të heqin qafe disa gjëra të panevojshme. E njëjta gjë vlen edhe për një të rritur. Para së gjithash, memorizimi i materialit përjashton gjërat e mëposhtme:

Nënvokalizimi ndërhyn në leximin e shpejtë - zakoni i shqiptimit mendor të materialit të lexuar për veten. Për të hequr qafe këtë zakon, në momentin e leximit, është e nevojshme të "trokisni" një kohë të caktuar në tavolinë me laps. Ju gjithashtu mund të recitoni mendërisht poezi ose tekst;
Shikim i dobët periferik. Një person është palosur për të mbuluar një pjesë të mjaftueshme të tekstit me një shikim. Në këtë rast, rekomandohet të drejtoheni në leximin vertikal. Rekomandohet të shikoni në qendër të rreshtit në mënyrë që të shihet në tërësi, pas kësaj, shkoni në rreshtin tjetër;
Një tjetër faktor frenues është lëvizja e kthimit të syve tek teksti tashmë i lexuar. Ndonjëherë memorizimi i materialit ndërlikohet nga pavëmendja ose vështirësia e perceptimit. Një person duhet t'u kthehet fjalive të lexuara deri në 10 herë. Për të parandaluar që kjo të ndodhë, rekomandohet të mbuloni atë që tashmë është lexuar me një karton ose një fletore.

Sigurimi i Suksesit

Për të rriturit, teknika e leximit do t'u mundësojë atyre të kenë sukses në mësimin e gjuhës dhe shumë më tepër. Rezultatet nuk do të vonojnë të vijnë. Rekomandohet që të ushtroheni çdo ditë për të ndërtuar mbi suksesin tuaj.

Leximi është procesi më i rëndësishëm i përpunimit dhe perceptimit të informacionit grafik, mësimi i të cilit fillon që në moshë të re.

Cilësia e zotërimit të kësaj aftësie përcaktohet kryesisht nga suksesi i mëtejshëm i një personi në shkollë, në kreativitet dhe madje edhe në çështjet e përditshme. Ne do të shqyrtojmë jo vetëm se si të mësojmë të lexojmë shpejt, por edhe si të kapim informacionin më të rëndësishëm në tekst. Cilësia dhe shpejtësia e punës së ardhshme intelektuale varet drejtpërdrejt nga kjo e fundit.

Pse është e rëndësishme të jesh në gjendje të lexosh shpejt?

Para se të zotëroni artin e leximit të shpejtë dhe të zhytur në mendime, ka kuptim të mendoni nëse keni nevojë për të?

Nëse jo, shikoni artikullin e përgjithshëm të zhvillimit dhe ... lexoni gjithsesi! Thjesht zgjidhni ata autorë që janë vërtet interesantë për ju dhe ju gëzojnë. Pasurimi i trurit me informacione të reja është gjithashtu një detyrë e rëndësishme që e mban intelektin në formë të mirë.

Ndoshta pas disa vitesh, ju dëshironi të arrini diçka. Atëherë do të keni në dispozicion të gjitha të dhënat fillestare. Domethënë, një tru pak a shumë i stërvitur. Edhe leximi i trillimeve është vërtetuar se e bën atë të tensionuar.

Nëse jeni një person i qëllimshëm dhe dëshironi të bëheni (të) më të mirët në një fushë që kërkon punë serioze intelektuale, ky artikull është për ju (do t'ju tregojë në detaje se si të lexoni shpejt dhe të mësoni përmendësh).

Si është lexuesi?

Ne jetojmë në epokën e informacionit, në të cilën shpejtësia e zotërimit të njohurive të reja luan një rol vendimtar. Një person që mund të perceptojë shpejt një sasi të madhe informacioni:

Të sigurt në vetvete.
Ka vetëbesim adekuat.
Arrin shumë në jetë.

Si të mësoni të lexoni shpejt?

Le të kalojmë drejtpërdrejt te rregullat që janë të zbatueshme në praktikë. Mësoni të lexoni shpejt një tekst specifik? Atëherë le të shkojmë:

Lexoni vetëm libra të dobishëm. Për shembull, nëse doni të bëheni një biznesmen i suksesshëm, studioni autobiografitë e sipërmarrësve të talentuar. Do t'ju duket e dobishme historia e Steve Jobs, e cila tregon për fatin e vështirë të një njeriu që bëri një përparim në fushën e teknologjisë së informacionit (meqë ra fjala, ai nuk u dallua nga disiplina dhe ishte rebel në rininë e tij. Megjithatë, kjo nuk ndërhyri në zbatimin e ideve të tij). Gjithashtu ka kuptim të lexohet Adam Smith, përkatësisht vepra e tij "Një studim mbi natyrën dhe shkaqet e pasurisë së kombeve". Ai përshkruan në detaje se si funksionon sistemi kapitalist, cili është problemi kryesor i tij dhe krizat e mbiprodhimit tashmë janë parashikuar.
Zgjidhni libra të shkruar në një gjuhë interesante dhe të gjallë.
Përpara se të lexoni një vëllim letre, shfletoni atë dhe lexoni tabelën e përmbajtjes. Kjo do t'ju udhëheqë nëpër seksionet kryesore të librit.
Lexoni pjesën me shpejtësi dy herë. Edhe nëse nuk kuptoni ndonjë detaj, mos u përqendroni në të: detyra juaj është të kapni idenë kryesore.
Studioni librin në një mjedis të rehatshëm. Kjo i referohet një vendi të qetë ku askush nuk mund t'ju shpërqendrojë.
Mos lexoni libra të panevojshëm: ata bllokojnë kujtesën tuaj me informacione të panevojshme.

Perceptimi i cilësisë së lartë të informacionit është çelësi i suksesit

Në këtë seksion, ne do t'ju tregojmë se si të lexoni shpejt dhe të mësoni përmendësh informacione të dobishme. Kjo është, si të kuptojmë thelbin e materialit të studiuar. Ky është qëllimi i leximit - të mësoni se si të nxjerrni informacionin më të rëndësishëm nga teksti. Epo, atëherë zbatojeni në praktikë, nëse është e mundur ...

Shkencëtarët kanë vërtetuar se një tekst i lexuar mbahet mend mirë kur një person ndjek pesë rregulla të thjeshta:

Ndani materialet e lexuara me miqtë. Kur një person ritregon komplotin e një libri me fjalët e tij, probabiliteti i depozitimit të informacionit të ri në kujtesë afrohet 100%.
Bën shënime ndërsa lexoni. Ato duhet të pasqyrojnë pikat kyçe të librit.
E di saktësisht kohën më të mirë për funksionimin e trurit të tij. Është vërtetuar se shumica e njerëzve e perceptojnë mirë informacionin në mëngjes dhe pasdite. Për njerëzit e tjerë (pakicën e tyre), e kundërta është e vërtetë: ata asimilojnë informacionin vetëm në mbrëmje ose natën.
Nuk e thotë atë që ka lexuar me zë të lartë - kjo zvogëlon përqendrimin e vëmendjes.
I fokusuar vetëm në leximin e një libri: asnjë ngjarje e jashtme nuk mund ta largojë vëmendjen e tij nga kjo çështje më e rëndësishme.

Duke ndjekur këto rregulla të thjeshta, individi fillon të lexojë më shpejt dhe mëson të mësojë përmendësh informacione të rëndësishme. Është thjesht mirë nëse këto pesë pika bëhen zakon i një personi të qëllimshëm.

Në kapitullin tjetër, ne do t'ju tregojmë se si të mësoni të lexoni shpejt me zë të lartë.

Keni nevojë për të folur në publik sot?

Edhe grekët e lashtë e dinin rëndësinë e të folurit të bukur dhe të shpejtë me zë të lartë. Filozofët dhe mendimtarët për të cilët Greqia e Lashtë ishte e famshme ishin të shkëlqyer në oratori. Kjo është arsyeja pse mendimet dhe idetë e tyre të vlefshme u perceptuan lehtësisht nga njerëzit e zakonshëm.

A është e rëndësishme që një person modern të jetë në gjendje të lexojë me zë të lartë shpejt dhe pa hezitim? Përgjigja është padyshim po.

Dhe kjo nuk vlen vetëm për aktorët, filologët dhe shkencëtarët. Edhe një ekonomisti i zakonshëm do ta ketë të dobishme këtë aftësi në jetë. Qoftë vetëm sepse pas diplomimit, çdo student mbron diplomën e tij para një auditori të madh. Dhe në punën e ardhshme, aftësia për të folur shpejt dhe bukur mund të bëhet një aftësi vendimtare: shpesh përparimi i një individi në shkallët e karrierës varet nga një fjalim i theksuar mirë.

Tani e dini pse kjo aftësi është kaq e rëndësishme. Ja se si mund të lexoni shpejt me zë.

Mënyra më e mirë për ta mësuar këtë është nga një mësues kompetent. Sidoqoftë, askush nuk e anuloi as arsimin e pavarur. Nëse keni zgjedhur rrugën e dytë, asistentët tuaj do të jenë:

kurse audio;
fjalor ortoepik (në të mund të gjesh theksin e duhur për çdo fjalë të dyshimtë);
audiolibra dhe shfaqje televizive interesante (është e këshillueshme të zgjidhni ato në të cilat marrin pjesë njerëz me arsim filologjik ose aktrimi);
diktafon - është shumë qesharake të dëgjosh fjalimin tënd në regjistrim dhe të gjesh gabime;
praktikë e vazhdueshme - është ajo që përcakton suksesin e mëtejshëm në këtë drejtim.

Leximi i shpejtë - çfarë është?

Pra, çfarë do të thotë kjo fjalë interesante me dy rrënjë? Leximi i shpejtë është aftësia e një personi për të lexuar shpejt një tekst dhe për ta lundruar atë 100%. Tingëllon, natyrisht, e fortë ... dhe jo shumë e besueshme për një person të zakonshëm që kujton se sa kohë u desh në shkollë për të studiuar një paragraf të vështirë mbi historinë. Sigurisht, nëse një individ doli të ishte kureshtar, ai sigurisht e njihte mirë materialin. Por një studim cilësor i 10-15 faqeve tekst ndonjëherë merrte më shumë se një orë kohë ...

Shifrat historike që tregojnë rezultate fenomenale në leximin e shpejtë

Ne do të përpiqemi ta bindim lexuesin se është mjaft e mundur të lexosh një libër me mend brenda një dite. Në çdo rast, historia njeh individë që mund ta bëjnë këtë. Kush janë këta njerëz të mrekullueshëm?

Lenini - lexoni me një shpejtësi prej 2500 fjalësh në minutë! Ai ishte unik në çdo aspekt; dhe individë të tillë karakterizohen nga aftësi të spikatura intelektuale.
Napoleoni.
Pushkin.
Kenedi.

Lista mund të vazhdojë për një kohë mjaft të gjatë ... Çfarë kontribuon në rezultate të tilla fenomenale në leximin e shpejtë? Ka dy aspekte - përkushtimi i një personi ndaj një ideje (kjo vlen për politikanët. Lenini është shembulli më i gjallë) dhe një dëshirë e natyrshme për të krijuar diçka të re (kjo vlen për njerëzit krijues).

Teknika specifike të leximit me shpejtësi

Ne ende po shkruajmë një artikull jo për njerëz të shquar, por se si të mësojmë të lexojmë shpejt për një person të zakonshëm. Metodologjitë shkencore do të paraqiten më poshtë.

Së pari, libri lexohet nga fillimi në fund; pastaj - nga fundi në fillim. Thelbi i metodës është rritja gradualisht e shpejtësisë së leximit.
Leximi diagonalisht. Kjo metodë konsiston në studimin e informacionit në mënyrë të pjerrët, duke lëvizur shpejt nëpër faqe. Efektive kur punoni me vepra arti. Lenini ishte veçanërisht i dhënë pas kësaj metode.
Lëvizja e gishtit nga fundi i rreshtit. Kjo metodë, e njohur për çdo person që nga fëmijëria, është efektive. Hulumtimet e kanë vërtetuar këtë.
Teknika e përvetësimit. Do të thotë identifikimi dhe memorizimi i fjalëve kyçe.
Teknika e empatisë. Ai konsiston në vizualizimin e personazhit kryesor ose ngjarjeve që ndodhin në libër nga ana e lexuesit. Kjo teknikë është efektive gjatë leximit të trillimeve.
"Mënyra e sulmit". Përdoret dhe përdoret nga oficerët e inteligjencës të vendeve të ndryshme. Ai konsiston në asimilimin e shpejtë të një sasie të caktuar informacioni nga një person i trajnuar posaçërisht.

Lexim i shpejtë për fëmijët

Inteligjenca duhet të zhvillohet që në moshë të re, domethënë gjatë rritjes aktive të një personi. Gjatë kësaj periudhe, truri i fëmijës është 100% gati për të asimiluar informacione të reja. Dhe në jetën e mëvonshme, të gjitha aftësitë e fituara në shkollë (përfshirë aftësinë për të lexuar shpejt) do të luajnë në duart e një personi tashmë të formuar.

Në seksionet e mëparshme, ne shikuam se si të mësojmë të lexojmë shpejt për të rriturit. Më pas, do të flasim për teknikat e leximit të shpejtë për fëmijët. Domethënë, si të lexoni shumë shpejt.

Së pari, le të flasim për një aspekt jo shumë të këndshëm (por mjaft të zakonshëm në kohën tonë) - për arsyet e leximit të ngadaltë në fëmijëri. Pastaj - për mënyrën se si ta mësojmë një student të lexojë shpejt.

Arsyet e leximit të ngadaltë

Fjalor i ulët. Rimbushet gjatë leximit të librave të rinj, mësimit të gjërave të reja dhe komunikimit me njerëzit.
Përqendrimi i dobët i vëmendjes në tekst.
Aparat i dobët artikulues. Ky problem eliminohet me ushtrime të veçanta të paraqitura në manualet e fëmijëve.
Kujtesa e patrajnuar. Ai zhvillohet duke lexuar vazhdimisht tekste interesante dhe duke kryer ushtrime semantike për to.
Përmbajtja e librit është shumë komplekse. Jo çdo student është në gjendje të perceptojë komplotin e ndërlikuar të një vepre letrare. Një aspekt i rëndësishëm këtu është njohja e prindërve për karakteristikat e fëmijës së tij. Atëherë nuk do të ketë probleme me zgjedhjen e një libri për një fëmijë.
Kthimi tek e njëjta fjalë ose frazë (zakonisht e vështirë). Fëmija nuk e kupton kuptimin e saj dhe për këtë arsye e rilexon atë përsëri. Sigurisht, kjo ngadalëson shpejtësinë e leximit. Është mirë nëse fëmija nuk heziton të pyesë kuptimin e një fjale të pakuptueshme. Dhe prindi, nga ana tjetër, është në gjendje të luajë rolin e një fjalori shpjegues - domethënë, të shpjegojë në gishta se çfarë do të thotë një fjalë ose njësi frazeologjike e veçantë.

Si të rrisni shpejtësinë e leximit të një fëmije (ose si të mësoni të lexoni shpejt) do të përshkruhet më poshtë.

Për ta bërë këtë, prindit do t'i duhet:

Një tekst interesant dhe i vogël. Është e dëshirueshme që të jetë e përshtatshme për moshën e fëmijës.
Timer.

Vini re kohën para fillimit të leximit (për shembull, 1 minutë). Pasi të ketë kaluar koha e caktuar, ndaloni fëmijën tuaj të etur dhe tregoni të gjitha fjalët që keni lexuar.

Pastaj përsërisni këtë operacion në rrethin e dytë dhe kështu me radhë. Nëse gjithçka shkon siç duhet, atëherë me çdo herë të re pasazhi i tekstit të lexuar do të bëhet më i madh. Kjo sugjeron që shpejtësia e leximit të fëmijës po rritet.

Ky seksion i përgjigjet pyetjes se si të mësoni të lexoni shumë shpejt.

Si ta mësoni një fëmijë të kuptojë informacionin?

Siç u përmend më herët, jo vetëm shpejtësia është e rëndësishme në lexim, por edhe cilësia e perceptimit të informacionit të ri. Është mirë nëse një person fiton zakonin e leximit kuptimplotë që në fëmijëri.

Teknika kuptimplote të leximit për fëmijët

Theksimi i informacionit bazë. Pasi të keni lexuar një pjesë të caktuar të tekstit, kërkoni nga fëmija juaj të tregojë me pak fjalë se cili është kuptimi i leximit. Nëse shfaqen vështirësi, përsërisni ushtrimin përsëri.

Lexim me role. Tekstet në të cilat ka dialogë mes dy personazheve janë të përshtatshme. Ftojeni fëmijën tuaj të lexojë fjalimin e drejtpërdrejtë të personazhit që i pëlqeu më shumë. Ju shprehni rreshtat e kundërshtarit të tij.
Leximi i kthesave qesharake të gjuhës. Ju mund të mbani mend ato që keni lexuar si fëmijë. Gjëja më e rëndësishme është që ato të jenë interesante për fëmijën. Për shembull: "Sasha eci përgjatë autostradës dhe thithi tharjen". Kjo teknikë i përgjigjet gjithashtu pyetjes se si të mësoni të lexoni shpejt me zë të lartë.
"Tabela Schulte". Është një katror i rreshtuar, i projektuar për 25-30 qeliza. Në çdo qelizë shkruhet një numër nga 1 deri në 30. Fëmija i kërkohet të gjejë në heshtje numrat në procesin e rritjes. Ky ushtrim përmirëson vëllimin e shikimit operativ.
Rregullsia e klasave. Një nga pikat më të rëndësishme. Pavarësisht se sa teknika të thjeshta apo komplekse të leximit të shpejtë mëson një fëmijë, vetëm mësimet e rregullta do të jenë të dobishme.
Mos harroni të lavdëroni fëmijën. Në fund të mësimit, duhet t'i tregoni fëmijës se ai po përparon dhe të gjitha aftësitë që ai ka fituar do ta ndihmojnë shumë në jetën e mëvonshme.

Një nga aftësitë më të rëndësishme të shkollimit është leximi i shpejtë. Ne kemi diskutuar më lart se si të lexojmë dhe kuptojmë shpejt thelbin e materialit të studiuar.

Në programet e tyre nisin nga të njëjtat metoda (gjë që nuk është për t'u habitur, sepse në shkollë apo para saj, të gjithëve na mësohet e njëjta metodë leximi, e cila e ngadalëson procesin). Le të japim mënyrat themelore për të rritur shpejtësinë tuaj të leximit pa humbje të efikasitetit. Pjesa më e mirë është se ju mund të mësoni të lexoni me shpejtësi në shtëpi dhe absolutisht falas, nëse jeni mjaft të zellshëm dhe i kushtoni shumë kohë dhe vëmendje stërvitjes.

Në të njëjtën kohë, mësimi i teknikës së leximit me shpejtësi mund të ndahet në dy grupe: së pari, duhet të heqësh qafe atë që ndërhyn në leximin më shpejt, dhe më pas të mësosh të rrisësh shpejtësinë (kjo arrihet kryesisht me praktikë). Le të shqyrtojmë ushtrimet bazë për zhvillimin e aftësisë së leximit të shpejtë.

Ne fitojmë aftësitë e nevojshme për leximin e shpejtë dhe shpëtojmë nga ato të panevojshmet

1. Një nga pengesat kryesore për leximin e shpejtë është nënvokalizimi, d.m.th. zakoni i shqiptimit mendor të tekstit për veten... Si rezultat, truri ynë, përveç atij vizual, detyrohet të përpunojë edhe informacionin e të folurit, gjë që ul ndjeshëm shpejtësinë e leximit të materialit. Kështu, hapi i parë drejt zotërimit të leximit me shpejtësi do të jetë ndalimi i nënvokalizimit.

Nëse subvokalizimi shoqërohet me mërmëritje me zë të lartë ose lëvizje të buzëve ( artikulim), mund ta hiqni qafe duke mbajtur një objekt mes dhëmbëve ose duke kafshuar butësisht gjuhën. Nëse shqiptimi ndodh në nivelin e ligamenteve (por pa shqiptim të theksuar të tingujve) dhe trurit, më e mira një mënyrë për të shtypur nënvokalizimin do të bëhen ushtrime të veçanta. Gjatë leximit, një person ftohet të rrahë një kohë të caktuar me laps ose gisht, të shqiptojë kthesat e gjuhës dhe vjershat me vete, të gumëzhit, të numërojë deri në 20 - me një fjalë, të bëjë atë që e pengon tekstin të shqiptohet për veten e tij. Edhe një metronom (mund të blini ose shkarkoni një program metronom në internet) do t'ju ndihmojë të zhvilloni aftësitë e leximit me shpejtësi dhe të lexoni me tingujt e një mekanizmi, duke ndryshuar periodikisht frekuencën e ritmit të tij.

2. Një tjetër “frenim” në zotërimin e aftësisë së leximit me shpejtësi është i ashtuquajturi regresionet — lëvizjet e përsëritura të syve dhe rileximi i paragrafëve dhe fjalive... Vlerësohet se për shkak të pavëmendjes ose pranisë së pjesëve të vështira për t'u kuptuar të tekstit, njeriu i kthehet asaj që ka lexuar deri në 10-11 herë! Ju mund ta rregulloni problemin me një faqerojtës kartoni ose, për shembull, një fletë letre, me të cilën duhet të mbuloni materialin tashmë të asimiluar.

3. Një arsye tjetër për shpejtësinë e ngadaltë të leximit është vizioni periferik i zhvilluar dobët, e cila nuk lejon të mbulohen pjesë voluminoze të tekstit me një shikim. Në këtë rast, rekomandohet trajnimi lexim vertikal, në të cilën, duke parë qendrën e vijës, një person do ta shohë atë në tërësi dhe do të jetë në gjendje të kalojë në vijën tjetër, si të thuash, përgjatë një linje vertikale.

Është më mirë të stërviteni në tekste të ngushta (për shembull, kolonat e gazetave) ose Shulge tavolina, të cilat janë katrorë prej 25 qelizash. Numrat nga 1 deri në 25 shpërndahen në secilën qelizë, dhe më pas nga një distancë prej rreth 30 cm, duke u fokusuar në numrin qendror, ata përpiqen të gjejnë pjesën tjetër në rregull.

Për të mos u mësuar me një tabelë, ia vlen të vizatoni disa ose të përdorni shkronja të alfabetit në vend të numrave. Nëse një fletëllogaritëse 5x5 bëhet shumë e lehtë për ju, gjithmonë mund të rrisni numrin e qelizave.

Rritja e shpejtësisë

Kur të keni hequr me sukses frenat e fëmijërisë, do të lexoni më shpejt se më parë. Sidoqoftë, nuk ka kufij për përsosmërinë dhe teknika e leximit të shpejtë nuk bën përjashtim. Pra, për të rritur më tej numrin e fjalëve të lexuara në minutë, zotëroni aftësinë lexim sipërfaqësor,
që synon gjetjen e fjalëve kyçe në tekst, zhvillohet duke mbajtur shënime ose duke marrë me mend kuptimin e një fjalie pas leximit të një pjese të veçantë të saj. Një rol të rëndësishëm në mësimin e leximit të shpejtë në përgjithësi dhe në këtë ushtrim në veçanti luan këmbëngulja dhe vazhdimësia e trajnimit, i cili së shpejti do të lejojë përpunimin e sasive të mëdha të tekstit pa lënë mënjanë detaje të rëndësishme.

Kur ushtroni, sigurohuni që të siguroheni që ju kuptuan kuptimin e asaj që lexuan... Nëse kuptimi filloi t'ju ikte, ngadalësoni pak, sepse ka pak përdorim praktik nga 100 faqet e lexuara me mirëbesim, por të pa kuptuara. Nga rruga, shumë ekspertë shpesh rekomandojnë kombinimin e trajnimit të leximit me shpejtësi me trajnimin e kujtesës. Ne ofrojmë disa ushtrime në një artikull se si