26.10.2017

Vizatimet e kopshtit. Planifikimi i saktë i kopshtit

Zhvillimi i dizajnit standard është një nga detyrat prioritare të vendosura për komunitetin profesional nga Presidenti i Federatës Ruse.

Përparësitë e përdorimit të modeleve standarde në praktikën e ndërtimit janë të dukshme. Para së gjithash, kjo është një ulje e kostos dhe kushteve të projektimit, si dhe koha për shqyrtim në ekspertizën shtetërore për lidhjen e një projekti me një adresë specifike. Zgjidhjet premtuese arkitekturore, teknologjike, konstruktive dhe inxhinierike të përdorura në objekte kanë kaluar tashmë provimin si pjesë e projekteve standarde. Gjithashtu e rëndësishme në aplikimin e projekteve standarde të objekteve sociale është mundësia e përdorimit të subvencioneve federale në ndërtim.

Zëvendësministri i Ndërtimit dhe Strehimit dhe Shërbimeve Komunale të Federatës Ruse Yuri Reilyan vuri në dukje në një tryezë të rrumbullakët më 24 mars 2015 se kostoja mesatare e ndërtimit të një vendi në organizatat arsimore parashkollore mund të reduktohet duke formuar një regjistër të dokumentacionit standard të projektit. Regjistri përfshin informacione për projektet e ndërtesave rezidenciale dhe administrative, objekteve sociale, në përgatitjen e të cilave janë aplikuar zgjidhje moderne teknologjike dhe organizative.

Ministria e Ndërtimit të Rusisë miratoi planin për formimin e një sistemi standard të projektimit në industrinë e ndërtimit, i cili synon krijimin e kushteve dhe metodologjisë për aplikimin e dokumentacionit standard të projektimit dhe dokumentacionit të projektimit për ripërdorim. “Në përputhje me planin, Ministria e Ndërtimit të Rusisë do të vazhdojë të punojë për formimin dhe mirëmbajtjen e regjistrit përkatës. Aktualisht është regjistruar në regjistër informacioni për dokumentacionin projektues të 92 objekteve ndërtimore kapitale, nga të cilat 50 janë objekte të institucioneve parashkollore., - theksoi Yuri Reilyan.

Zëvendësministri tërhoqi vëmendjen se problemi kryesor për përfshirjen e projekteve në regjistër mbetet mungesa e të drejtave ekskluzive për qarqet për dokumentacionin e paraqitur të projektit. Për të zgjidhur këtë problem, si dhe për të minimizuar kostot e ripërdorimit të dokumentacionit të zhvilluar në kurriz ose me përfshirjen e fondeve nga buxhetet federale ose rajonale, propozohet të plotësohet Ligji Federal 44 me dispozita për mundësinë e përdorimit të shumëfishtë të projektit. dokumentacioni pa pëlqimin e kontraktorit (autori i një vepre të arkitekturës, planifikimit urban, autori i dokumentacionit të projektimit), si dhe për transferimin e të drejtave ekskluzive për dokumentacionin e krijuar të projektit në subjektin e Federatës Ruse ose komunës , në emër të të cilit vepron klienti shtetëror ose komunal.

“Përfundimi i aktiviteteve të parashikuara nga plani për formimin e një sistemi standard të projektimit në industrinë e ndërtimit është planifikuar deri në vitin 2016”- tha Yuri Reilyan.

• Dekret i Qeverisë së Federatës Ruse të 27 shtatorit 2011 Nr. 791 "Për formimin e një regjistri të dokumentacionit standard të projektimit dhe ndryshimet në disa Dekrete të Qeverisë së Federatës Ruse"
• Urdhri i Ministrisë së Ndërtimit të Rusisë, datë 13 shkurt 2015 Nr. 108 / pr "Për futjen e informacionit mbi dokumentacionin standard të projektimit në regjistrin e dokumentacionit standard të projektimit"
• Urdhri i Ministrisë së Ndërtimit të Rusisë, datë 13 Mars 2015 Nr. 170 / pr "Për miratimin e planit për formimin e një sistemi standard të projektimit në fushën e ndërtimit"
• Ekstrakt nga procesverbali nr. 118-prm-yur, datë 25 mars 2015, i mbledhjes së këshillit rregullator dhe teknik për zgjedhjen e dokumentacionit standard të projektimit nën Ministrinë e Ndërtimit të Rusisë

Në rajonet e Federatës Ruse, filluan të krijohen katalogë të projekteve standarde. Në nivel federal, albumi i projekteve standarde është formuar nga Ministria e Ndërtimit të Federatës Ruse.

Në prill 2015, Departamenti Kryesor i Arkitekturës dhe Planifikimit Urban i Rajonit të Moskës publikoi një katalog të projekteve të ripërdorshme (standarde) për ndërtesat e infrastrukturës sociale, i cili përfshinte projekte për kopshte me një kapacitet prej 100 deri në 320 vende, shkolla nga 450 në 1600 vende. , qendra dhe klinika sportive dhe rekreative. Këto dizajne standarde u rekomandohen zhvilluesve për ripërdorim në rajon.

Ndërtesat nuk do të kopjojnë plotësisht njëra-tjetrën. “Projektet e ripërdorimit sot janë objekte me arkitekturë adresash,- tha kreu i Arkitekturës kryesore të Rajonit të Moskës Vladislav Gordienko. - Projekti i përfunduar duhet të lidhet me një vend specifik, që do të thotë se duhet të krijohet pamja e tij individuale, duke marrë parasysh ndërtesat përreth, veçoritë kulturore dhe historike të territoreve..

Gjatë zgjedhjes së projekteve për katalogun, u vlerësuan zgjidhjet e tyre arkitekturore, artistike, planifikuese, teknologjike, u morën parasysh kostoja e vlerësuar, karakteristikat e materialeve të ndërtimit dhe strukturave.

Përdorimi i projekteve standarde, sipas përllogaritjeve të zyrtarëve, do të zvogëlojë kohën për projektimin e ndërtesave dhe do të kursejë fondet e buxhetit rajonal për koordinimin e ndërtimeve të reja. Siç tha një përfaqësues i shërbimit për shtyp të Arkitekturës Kryesore të Rajonit të Moskës për RBC-Real Estate, kursimet mund të jenë deri në 20% të kostos së objektit.

Projekti i riaplikimit është një dokumentacion për një objekt ndërtimi kapital, për të cilin është marrë një përfundim pozitiv nga provimi shtetëror, objekti është ndërtuar dhe vënë në funksion jo më herët se shtatë vjet para ditës së marrjes së vendimit për riaplikim. këtë dokumentacion projekti.

Ndërtimi i objekteve të ripërdorshme është i dobishëm për zhvilluesin në atë që kostot e projektimit dhe ekspertizës janë minimizuar. Projekti i ripërdorimit mund të modifikohet. Por këto ndryshime nuk duhet të ndikojnë në projektimin dhe karakteristikat e tjera të besueshmërisë dhe sigurisë së objektit të ndërtimit kapital. Ekzaminimi i një projekti të tillë kryhet sipas një skeme të thjeshtuar dhe kostoja e tij është shumë më e ulët.

Për të intensifikuar ndërtimin kapital të objekteve për qëllime të ndryshme, legjislacioni aktual për urbanistikën parashikon mundësinë e përdorimit të dokumentacionit standard projektues (dokumentacioni projektimi për ripërdorim). Përparësitë e përdorimit të tij janë:

• përdorimi i zgjidhjeve të projektimit tashmë të testuara dhe të provuara;
• uljen e kostos së projektimit të një objekti;
• zvogëlimi i kohës së projektimit;
• përjashtimin e pjesshëm të dokumentacionit të projektit nga provimi shtetëror në rast aplikimi të përsëritur.

Në të njëjtën kohë, dokumentacioni standard i projektimit ka kufizime të konsiderueshme për ripërdorim, të cilat shoqërohen me:

• përshtatshmëria e zgjidhjeve të projektimit për zbatim në kushtet e një siti të ri (për shembull, bazuar në veçoritë natyrore dhe klimatike të territorit, karakteristikat inxhinierike dhe gjeologjike të zonës (përfshirë karakteristikat sizmike) dhe parcelën e tokës (përfshirë relievin, mbajtjen e tokës kapaciteti, prania e përmbytjeve, dukuritë e permafrostit etj.) .);
• të drejtat për të përdorur dokumentacionin "primar" të projektimit, duke përfshirë ripërdorimin dhe modifikimin e tij.

Shembuj të projekteve të ripërdorimit nga katalogu

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky

Zhvilluesi i projektimit dhe dokumentacionit të punës: Grazhdanproekt-plus LLC

Klienti i dokumentacionit të projektit: Administrata e rrethit komunal Volokolamsk

Institucion parashkollor për fëmijë për 100 vende. Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky

Treguesit:

• kapaciteti - 100 vende
• numri i grupeve - 5 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 0,4068 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 1005,86 m²
• sipërfaqja e përgjithshme (pa bodrum) - 1,397.25 m²
• • total - 12,300,000 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 123,000 rubla.
• kosto (me çmimet korente për tremujorin e 4-të 2012 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 78,000,000 rubla.
  • Vendi i parë - 780,000 rubla.
• zgjidhje konstruktive - struktura mbyllëse - mure me tulla, tavane
  • beton i parafabrikuar, çati me pjerrësi

Institucion parashkollor për fëmijë për 100 vende. Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky. Plani i katit 1

Institucion parashkollor për fëmijë për 100 vende. Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky. Plani i katit të 2-të

Institucion parashkollor për fëmijë për 100 vende. Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky. Plani i katit të 3-të

Institucion parashkollor për fëmijë për 120 vende

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Domodedovo, md. Vostryakovo

Zhvilluesi i projektimit dhe dokumentacionit të punës: SE MO "Instituti "Mosgrazhdanproekt"

Konsumatori i dokumentacionit të projektit: institucioni arsimor parashkollor komunal nr. 12 "Birch"

Treguesit:

• kapaciteti - 120 vende
• numri i grupeve - 6 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 2 fl.
• sipërfaqja e parcelës - 0,6 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 1 319 m²
• sipërfaqja e përgjithshme - 2000.5 m²
• (pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 12,412,906 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 103,440 rubla.
• kosto (me çmimet aktuale për tremujorin e 1 të 2015 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
• • total - 94,141,740 rubla.
  • Vendi i parë - 784 510 rubla.
• zgjidhje konstruktive - mure - tulla, tavan - beton arme i parafabrikuar

Institucion parashkollor për fëmijë për 120 vende. Rajoni i Moskës, Domodedovo, md. Vostryakovo. Plani i katit 1

Institucion parashkollor për fëmijë për 120 vende. Rajoni i Moskës, Domodedovo, md. Vostryakovo. Plani i katit të 2-të

Institucion parashkollor për fëmijë për 150 vende me një pishinë

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, rrethi Schelkovsky, fshati Oboldino

Zhvilluesi i projektimit dhe dokumentacionit të punës: LLC "PromStroyEngineering SPb"

Klienti i dokumentacionit të projektit: MKU Shchelkovsky qarku komunal "Ndërtimi dhe investimet"

Treguesit:

• kapaciteti - 150 vende
• numri i grupeve - 8 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 2 fl.
• sipërfaqja e parcelës - 0,8603 ha
• sipërfaqe e ndërtuar - 1,835,5 m²
• sipërfaqja e përgjithshme (pa bodrum) - 4,373.6 m²
• • total - 28,123,730 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 187,491,53 rubla.
• kosto (me çmimet aktuale për tremujorin e 2-të të 2014 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 157,533,420 rubla.
  • Vendi i parë - 1,050,222,80 RUB
• zgjidhje konstruktive - stabiliteti dhe pandryshueshmëria e ndërtesës sigurohet nga puna e përbashkët e elementeve të kornizës vertikale dhe diafragmave ngurtësuese

Kopsht fëmijësh për 150 persona me pishinë. Rajoni i Moskës, rrethi Shchelkovsky, fshati Oboldino. Plani i katit 1

Kopsht fëmijësh për 150 persona me pishinë. Rajoni i Moskës, rrethi Shchelkovsky, fshati Oboldino. Plani i katit të 2-të

Institucion parashkollor për fëmijë për 150 vende

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Ramenskoye, rr. Prodhuesit e instrumenteve

Zhvillues i projektimit dhe dokumentacionit të punës: Workshop Design "Project 18" LLC

Klienti i dokumentacionit të projektit: Administrata UKS e rrethit komunal Ramensky

Treguesit:

• kapaciteti - 150 vende
• numri i grupeve - 8 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 1.4 ha
• sipërfaqe e ndërtuar - 1,908,3 m²
• sipërfaqja totale (pa bodrum) - 3 152 m²
• kosto në çmimet bazë në 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • gjithsej - 28 241 130 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 188,274 rubla.
• • total - 151,201,220 rubla.
  • Vendi i parë - 1,008,010 rubla
• zgjidhje konstruktive - kornizë monolit betoni të armuar

Institucion parashkollor për fëmijë për 220 vende

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Naro-Fominsk, rr. Bryanskaya, seksioni numër 12

Zhvillues i projektimit dhe dokumentacionit të punës: Era Project LLC

Konsumatori i dokumentacionit të projektit: Administrata e rrethit komunal Naro-Fominsk

Treguesit:

• kapaciteti - 220 vende
• numri i grupeve - 4 grupe (përfshirë 1 grup kompensues për 10 vende) dhe 160 fëmijë të grupeve parashkollore
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 0,9469 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 2 593 m²
• sipërfaqja totale (pa bodrum) - 4,983 m²
• kosto në çmimet bazë në 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 37,929,220 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 172,405 rubla.
• kosto (me çmimet aktuale për tremujorin e 3-të të 2014 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 221,019,820 rubla.
  • Vendi i parë - 1,004,635 rubla
• zgjidhje konstruktive - përbëhet nga një sistem muresh të jashtme dhe të brendshme me tulla, si dhe struktura monolitike (mure dhe kolona), të lidhura fort me disqe dyshemeje

Institucion parashkollor për fëmijë për 320 vende

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Odintsovo, rr. Verkhne-Proletarskaya, 37

Zhvillues i projektimit dhe dokumentacionit të punës: Techno-Aritek LLC

Konsumatori i dokumentacionit të projektit: Departamenti i Arsimit i Administratës së Qarkut Komunal të Odintsovo

Treguesit:

• kapaciteti - 320 vende
• numri i grupeve - 16 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 1.2061 ha
• sipërfaqe e ndërtuar - 2,288,5 m²
• sipërfaqja e përgjithshme (pa bodrum) - 5,481.1 m²
• kosto në çmimet bazë në 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 61,225,360 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 191,329 rubla.
• kosto (me çmimet aktuale për tremujorin e 3-të të 2012 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 352,843,240 rubla.
  • Vendi i parë - 1,102,947 rubla
• zgjidhje konstruktive - një kornizë monolit, e përbërë nga një sistem muresh të jashtme dhe të brendshme (diafragma ngurtësuese), kolona dhe disqe dyshemesh dhe çatish të lidhura fort me to

Shkollë gjithëpërfshirëse për 450 nxënës me një pishinë

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, g.o. Odintsovo, fq Romashkovo

Treguesit:

• kapaciteti - 450 vende
• numri i klasave - 18
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 1.456 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 4 506 m²
• sipërfaqja e përgjithshme - 14 620 m²
• pishinë - 16,6×8,0 m
• kosto totale (në çmimet aktuale për vitin 2014):
  • total - 665,000,000 rubla.
  • Vendi i parë - 1,477,777,8 RUB
• zgjidhje konstruktive - mure - beton i përforcuar monolit, tulla, bllok; dyshemetë - beton i përforcuar monolit, dërrasa e valëzuar, guri prej porcelani

Shkollë gjithëpërfshirëse për 1510 nxënës me pishinë

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, rrethi Krasnogorsk, f. Putilkovo

Zhvilluesi i dokumentacionit të projektit: SE MO "Institute" Mosgrazhdanproekt "

Konsumatori i dokumentacionit të projektit: Leader Development LLC

Treguesit:

• kapaciteti - 1510 vende
• numri i klasave - 60–61
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 4 kate
• sipërfaqja e parcelës - 2.66 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 8 670 m²
• sipërfaqja e përgjithshme - 31 609 m²
• pishinë - 25,0×11,0 m
• kosto totale e vlerësuar:
  • total - 1,736,500,000 rubla.
  • Vendi i parë - 1,150,000 rubla
• zgjidhje konstruktive - tavanet dhe muret - beton i armuar monolit, metal. tela, karroca, fasada me ajrim, pllake porcelani

Paraqitja e një kopshti, shkolle me konvikt ose kompleks duhet së pari të jetë në përputhje me standardet e higjienës. Në çdo institucion për fëmijë duhet të sigurohet siguria maksimale për shëndetin dhe jetën e fëmijëve. Për dizajnin estetik të ambienteve të tilla, ka rregulla që duhen ndjekur. Një institucion për fëmijë mund të pajiset në një ndërtesë të ndërtuar posaçërisht ose një ndërtesë e gatshme mund të riplanifikohet për këtë.

Një shembull i një plani tipik të kopshtit

Detyrat kryesore të një kopshti privat janë rritja e fëmijëve, mësimi i aftësive bazë për të qenë në grup, komunikimi dhe sjellja sociale. Arsimi parashkollor fillor dhe përgatitja për shkollë është një detyrë tjetër e rëndësishme e qendrave moderne të fëmijëve.

Përveç kësaj, klasa në lloje të ndryshme të qarqeve krijuese mund të mbahen në kopshtin e fëmijëve. Në to fëmijët do të mësojnë të vizatojnë, të skalitin nga plastelina etj. Gjëja kryesore është që fillimisht të përcaktohen drejtimet kryesore të punës së kopshtit, gamën e shërbimeve të ofruara. Kjo do të ndihmojë në kujdesin e fëmijëve. Në kopshtin e fëmijëve, fëmijët rriten në grupmosha të ndryshme.

Paraqitja e kopshtit me përcaktimin e ambienteve

Për secilin grup nevojitet një hapësirë ​​e veçantë në të cilën fëmijët do të studiojnë me mësuesin e tyre sipas programit kryesor, do të pushojnë dhe do të komunikojnë me njëri-tjetrin.

Kur planifikoni kopshte apo qendra, është e nevojshme të bëhet dallimi i qartë midis dhomave për fëmijë dhe hapësirës së zyrës.

Ambientet për qëllime të ndryshme (fëmijë, administrative, shërbimi, komunale etj.) duhet të vendosen veçmas nga njëri-tjetri. Këshillohet që të pajisni shërbimet, dhomat e shërbimeve në një ndërtesë të veçantë. I gjithë dekorimi i brendshëm i qendrave të fëmijëve është bërë vetëm nga materiale miqësore me mjedisin të cilësisë së lartë. Përveç kësaj, dhomat duhet të jenë të lehta për t'u pastruar. Të gjitha sipërfaqet duhet të jenë të qëndrueshme dhe të lehta për t'u pastruar. Kjo do t'i mbrojë fëmijët nga lëndimet aksidentale dhe përhapja e infeksionit.

Varianti i projektit dhe faqosja e kopshtit

Pastrimi duhet të bëhet vetëm me kimikate të miratuara për përdorim në dhomat e fëmijëve. dhe duhet të kryhet në bazë të qëllimit kryesor të institucionit të fëmijëve.

Kërkesat higjienike dhe standardet e sigurisë

Kopshti i fëmijëve ose shkolla me konvikt duhet të vendosen në një zonë banimi midis ndërtesave të banimit. Ndalohet rreptësisht pajisja e institucioneve të fëmijëve pranë parkingjeve, rrugëve, kaldajave ose objekteve të prodhimit.

Standardet bazë sanitare dhe higjienike përshkruajnë sa vijon:

Ambientet kryesore dhe shtese te kopshtit

Ambientet kryesore në godinat e kopshteve janë:

Kushtet për një gjumë të plotë gjatë ditës mund të krijohen në dhomat e grupit. Në këtë rast, është më mirë të blini shtretër të palosshëm. Për të ruajtur shtretërit dhe shtratin, do t'ju duhet një gardërobë e integruar ose një dollap i vogël. Për një kopsht fëmijësh të vogël (jo më shumë se 30 fëmijë), mund të pajisni një dhomë ngrënie të përbashkët. Për më shumë fëmijë, është më e përshtatshme të organizoni një vend për të ngrënë në një dhomë grupi. Në të njëjtën kohë, tavolinat e ngrënies mund të përdoren edhe për klasa ose lojëra në tavolinë.

Një zyrë mjekësore me izolator është e detyrueshme për kopshtet ku fëmijët do të qëndrojnë gjatë gjithë ditës ose gjatë gjithë kohës. Nëse institucioni funksionon në modalitetin "ditë e shkurtër", posti i ndihmës së parë mund të braktiset. Do të jetë e mjaftueshme për të lidhur një marrëveshje me një klinikë aty pranë për ofrimin e kujdesit mjekësor nëse është e nevojshme.

Grupi dhe dhomat e gjumit

Dhomat e grupeve të kopshtit duhet të jenë të izoluara. Është e dëshirueshme që çdo dhomë grupi të pajiset me një hyrje të veçantë nga territori ngjitur. Ju mund të organizoni një hyrje të përbashkët për dy ose tre grupe të moshave të ndryshme. Pranë hyrjes së përbashkët, është e dëshirueshme të pajisni një dhomë zhveshjeje për veshje të sipërme dhe këpucë rruge.

Pritja e fëmijëve duhet të bëhet në një dhomë të veçantë ose në një dhomë të veshjes. Në rastin e fundit, është e nevojshme të sigurohen kushte për ekzaminimin e fëmijëve. Hyrja e prindërve në dhomat e grupit është e dekurajuar për t'u mbrojtur nga infeksioni dhe për të ruajtur pastërtinë në dhomë.

Në dhomën e grupit, duhet të planifikohet rregullimi i një numri të mjaftueshëm të hapjeve të dritareve të madhësisë së kërkuar. Kjo do të sigurojë ajrim të mirë, dritë natyrale dhe qasje në rrezet ultravjollcë, përmes të cilave dhoma do të jetë e izoluar.

Është e preferueshme të pajisni dhomën e gjumit në një të mbuluar, të izoluar dhe ose. Ju mund të ndani një vend për të fjetur në dhomën kryesore të grupit, duke e ndarë atë me një ndarje rrëshqitëse. Për fëmijët e moshës 5-6 vjeç lejohen krevate marinari. Në shtratin e sipërm, rregullimi i një ane mbrojtëse është i detyrueshëm.

Tualete dhe pishina

Dhoma e tualetit është ngjitur me zonën e lojës. Është e këshillueshme që të pajisni një korridor të vogël ndarës midis tyre. Për të vegjlit nga grupet e çerdheve, përdoren tenxhere. Për fëmijët më të rritur, tualetet vendosen në kabina të hapura. Dimensionet e kabinës - 80 me 80 cm, lartësia e murit ndarës - 120 cm.
Kur rregulloni një pishinë në një ndërtesë kopshti, është e nevojshme të planifikoni rregullimin e një kabine dush, një dhomë të veshjes dhe një dhomë tualeti.

Një banjë e veçantë për të mësuar notin duhet të jetë e pajisur me një sipërfaqe prej 3 me 7 m ose pak më shumë.

Paraqitja e një kopshti në ndërtesa të formave të ndryshme

Mundësia më e thjeshtë për planifikimin e një kopshti të vogël në një ndërtesë katrore bëhet sipas parimeve të mëposhtme:

• dera e përparme të çon në sallë;
• dyert e departamentit të hotelierisë, posta e ndihmës së parë dhe zyra e menaxherit hapen në sallë;
• nga njësia e hotelierisë kërkohet një dalje e jashtme për dërgimin e produkteve;
• një korridor nga salla të çon në dhomat e grupit (jo më shumë se 4);
• dhomat e grupit janë të vendosura rreth dhomës me shumë qëllime.

Dhoma të tjera grupore janë të rregulluara në katin e 2-të. Në pallatin 3-katësh të kopshtit ndodhen vetëm dhomat e shërbimeve në katin e fundit. Në këtë rast, një papafingo mund të përfshihet shtesë. Këtu mund të pajisni qilarin. Paraqitja e ndërtesës së zgjatur të kopshtit supozon praninë e një korridori qendror që kalon midis mureve fundore.

Projektimi dhe konfigurimi i një kopshti për 150 fëmijë

Hyrja qendrore ndodhet më afër murit fundor. Aty pranë është zyra e menaxherit. Më tej përgjatë korridorit, në njërën anë, ka dhoma ndihmëse: një dhomë zhveshjeje, një kuzhinë, një vend të ndihmës së parë, një dhomë tualeti për stafin, një qilar për gjëra dhe produkte. Përgjatë murit përballë është një dhomë me shumë qëllime që hapet në holl. Më tej përgjatë korridorit po rregullohen dhoma për fëmijë: dhoma grupi dhe fjetjeje, tualete për vajza dhe djem, banjë etj. Në fund të korridorit mund të pajisni një dhomë tjetër të madhe për sport, vallëzim apo lojëra aktive.

Loje dhe terrene sportive

Për një shesh lojrash për lojëra dhe sporte, ju nevojitet hapësirë ​​e mjaftueshme për të siguruar komoditetin dhe sigurinë e fëmijëve. Për secilin grup fëmijësh të moshës parashkollore fillore (deri në 3 vjeç), është e nevojshme të pajisni një shesh lojrash të veçantë për lojëra dhe shëtitje me një madhësi prej të paktën 150 m².

Shembull i pajisjeve të terrenit sportiv në kopshtin e fëmijëve

Për fëmijët nga grupet më të mëdha (deri në 7 vjeç), madhësia e këndit të lojërave rritet në 180 m².
Sheshi i lojërave duhet të mbrohet nga rrezet e diellit direkte. Kjo bëhet me tenda. Për projektimin e këndit të lojërave, përdoren figura të kopshtit, pajisje lojërash dhe hapësira të gjelbra.

Të gjitha sendet e përdorura në peizazhin duhet të jenë prej materiali me cilësi të lartë dhe miqësor ndaj mjedisit. Për hapësirat e gjelbra duhet të zgjidhni bimë të sigurta: pa gjemba, fruta helmuese dhe substanca alergjike.

Çdo shesh lojrash duhet të ketë një zonë të dedikuar për mësuesin. Pozicionohet në mënyrë që i gjithë siti të bjerë në fushën e shikimit të mësuesit.

Kjo do t'ju lejojë të kontrolloni sjelljen e fëmijëve dhe të parandaloni situatat e padëshiruara. Nga godina e kopshtit deri tek zonat e ecjes, është e nevojshme të pajisen shtigje të drejta, të asfaltuara ose të veshura me pllaka të veçanta. Shtigjet për në dhomat e shërbimeve duhet të vendosen veçmas.

Për aktivitete sportive në territorin e kopshtit është e mundur pajisja e një terreni të veçantë sportiv me një sipërfaqe prej rreth 250 m². Mbi të mund të vendosni një pishinë të vogël me një thellësi jo më shumë se gjysmë metër dhe një sipërfaqe prej rreth 30 m². Fëmijët e grupeve të ndryshme duhet t'i përdorin këto objekte në kohë të ndryshme, sipas orarit.

Dhomat e shërbimeve

Një njësi ushqimi, një dhomë lavanderi, një dhomë ftohjeje për produkte të freskëta, qilar për produkte të thata dhe depo për liri dhe sende të nevojshme në ndërtesën e kopshtit janë të vendosura veçmas. Do t'ju duhet gjithashtu një dhomë për tharjen dhe hekurosjen e shtratit dhe lirive të kuzhinës. Këto dhoma kërkojnë një hyrje të veçantë.

Peizazhi

Territori i kopshtit duhet të rrethohet. Lartësia e gardhit është të paktën 2 m. Është e nevojshme të pajisen të paktën 2 hyrje: qendrore dhe ndihmëse. Hyrja kryesore është për prindërit me fëmijë dhe stafin. Hyrja ndihmëse - për dërgimin e produkteve, hedhjen e mbeturinave, etj. Këtu do t'ju duhet një hyrje dhe një zonë rrotullimi për automjetet.

Portat e hyrjes duhet të jenë të pajisura me një interfon. Ato duhet të hapen vetëm kur është e nevojshme. Kjo do të parandalojë hyrjen e personave të paautorizuar dhe kafshëve endacake në territorin e kopshtit.

Projekti i peizazhit të kopshtit

Nëse madhësia e zonës së përbashkët lejon, mund të organizoni një kënd të gjallë. Pranë kuzhinës, është e dëshirueshme të mbillni perime, pemë dhe shkurre frutash dhe kokrra të kuqe. Të gjitha dhomat e jashtme të shërbimeve, një zonë tharjeje etj. duhet të pajisen larg ndërtesës së kopshtit dhe këndit të lojërave.

Në vitin 2014, një detyrë e rëndësishme sociale u zgjidh në Moskë: çdo banor i qytetit të moshës 2.5 deri në 7 vjeç tani ka mundësinë të vizitojë. Kryebashkiaku Sergei Sobyanin e njoftoi këtë në raportin e tij mbi rezultatet e aktiviteteve të Qeverisë së Moskës dhe parametrat kryesorë të projekt-buxhetit të qytetit për 2015-2017. Por jo më pak i rëndësishëm është fakti se rritja e numrit të vendeve në kopshtet e kryeqytetit shoqërohet me modernizimin rrënjësor të tyre, duke marrë parasysh kërkesat e reja për projektimin e kopshteve.

Në vitin 2010, një e treta e moskovitëve të vegjël u privuan nga mundësia për të ndjekur kopshtet. Nga viti 2010 deri në vitin 2013, numri i vendeve në institucionet arsimore parashkollore të kryeqytetit pothuajse u dyfishua - nga 288 në 415 mijë. Këtë vit, qyteti planifikon të ndërtojë 34 kopshte të tjera: 24 me shpenzimet e buxhetit (4270 vende) dhe 11 të tjera po ndërtohen me shpenzimet e investitorëve privatë. Treguesit normativë gjithashtu kanë ndryshuar - sot Moska po zotëron me sukses normën e 50 vendeve për çdo mijë banorë.

Edhe pse standardi është përmbushur, ndërtimi i kopshteve në qytet do të vazhdojë edhe në të ardhmen. Në 2014-2016, në kuadër të Programit të Investimeve të synuara (AIP), domethënë në kurriz të buxhetit të qytetit, është planifikuar të ndërtohen 60 kopshte të tjera për 12,000 vende në Moskë. Këto plane janë në përputhje me parashikimin demografik, dhe gjithashtu bëjnë të mundur sigurimin e vendeve në institucionet parashkollore për banorët e zonave të reja të zhvillimit kompleks.

shembullore, unike

Modelet e para standarde për institucionet parashkollore në BRSS u zhvilluan në vitet 1930. Në vitet '60, gjatë periudhës së ndërtimit masiv të banesave industriale, që përkoi me punësimin pothuajse të plotë të grave në ekonominë kombëtare, uniformiteti i paneleve u përhap edhe në institucionet arsimore: linjat e të njëjtit lloj shkollash dhe kopshtesh ndoqën njëra-tjetrën përmes të njëjtave rrethe banimi pa fytyrë.

Në vitet 1990, shumë ndërtesa kopshtesh (kryesisht të ashtuquajturat kopshte departamenti) ndryshuan profilin e tyre nga arsimor në zyrë, dhe ato që i qëndruan besnike arsimit parashkollor u vjetëruan moralisht dhe fizikisht. Prandaj, kur çështja e rritjes së numrit të vendeve në institucionet parashkollore u bë përsëri akute në Moskë, qeveria e qytetit mori një vendim largpamës për të zhvilluar një institucion arsimor parashkollor të gjeneratës së re.

Për të përshpejtuar procesin e modernizimit të kopshteve pa humbje të cilësisë, në 2012-2013, projektet e reja të kopshteve për Moskën u zhvilluan me urdhër të Komitetit të Moskës për Arkitekturën, Departamentit të Politikës së Planifikimit Urban të qytetit, si dhe një numër zhvilluesish të mëdhenj privatë.

Këto projekte janë përditësuar në përputhje me idetë moderne të shoqërisë për përmbajtjen dhe format e edukimit parashkollor, si dhe plotësojnë kërkesat e reja arkitektonike dhe urbanistike për mjedisin urban të miratuara në kryeqytet vitet e fundit.

Projektet e reja janë mbledhur në Albumin e projekteve bazë të kopshteve të rekomanduara për ndërtim në Moskë. Nëse dikush është i neveritur nga përkufizime të tilla si "projekt standard" ose "projekt i ripërdorimit", mund të përdorni shprehjen "projekt shembullor", sepse në fakt, sipas këtyre projekteve "album", dhoma për fëmijë nga jashtë po ndërtohen shumë JO të ngjashme. Kopshtet e Moskës. Praktika e rishikimeve të punës nga arkitekti kryesor i qytetit Sergey Kuznetsov ka për qëllim individualizimin e pamjes së çdo ndërtese të re të kopshtit. Projektuesit inkurajohen fuqimisht të zhvillojnë dhe të paraqesin për shqyrtim zgjidhje fasade që korrespondojnë me natyrën e ndërtesave përreth dhe lejojnë individualizimin e pamjes së ndërtesës, në mënyrë që çdo fëmijë të zhvillojë përfundimisht imazhin e tij të kopshtit - jo të mërzitshëm, miqësor dhe të paharrueshëm.

Arkitektura dhe ngjyrosja është gjithashtu një mjet për edukimin estetik dhe ndikimin emocional tek një person i vogël. Prandaj, duke u dhënë të rinjve moskovitë udhëzimet e duhura në perceptimin e arkitekturës së qytetit, ne, në këtë mënyrë, shfaqim shqetësim për pamjen e ardhshme të Moskës.

Kopshtet për moskovitët e gjeneratës së re

Cili është ndryshimi thelbësor midis projekteve të reja të kopshteve dhe atyre të mëparshme? Një nga kërkesat kryesore të shoqërisë moderne është edukimi i një brezi të shëndetshëm. Ndaj, projektet e reja të kopshteve ofrojnë jo vetëm njësi mjekësore, por edhe zyra të posaçme për psikologun, logopedin, si dhe sporte dhe palestra të specializuara, pishina. Në territorin ngjitur, përveç zonave tradicionale për shëtitje me veranda, po projektohen ministadiume, fusha futbolli dhe volejbolli etj.

Krijimi i një mjedisi arsimor në zhvillim që promovon zhvillimin e gjithanshëm të personalitetit të fëmijës është një tjetër trend i kohës. Në projektet e reja të kopshteve po krijohen ambiente të posaçme për rrethe të llojeve të ndryshme, klasa muzikore, koreografie, teatri.

Po zgjerohet edhe vetë tipologjia e edukimit parashkollor, po shfaqen të ashtuquajturat institucione arsimore parashkollore të llojit kompleks. Në strukturën e tyre të planifikimit, si rregull, në katet e poshtme ka dhoma të veçanta për grupe qëndrimesh të shkurtra, qendra këshillimi dhe rehabilitimi.

Një tipar tjetër më i rëndësishëm i praktikës moderne të projektimit për Moskën është krijimi i një mjedisi pa pengesa në kopshtin e fëmijëve, i aksesueshëm për personat me aftësi të kufizuara - si për nxënësit ashtu edhe për vizitorët - prindërit, gjyshërit, etj. Të gjitha ambientet e kopshtit të gjeneratës së re në çdo kat janë të aksesueshme për personat me aftësi të kufizuara. Për të lëvizur midis kateve, kopshtet moderne janë të pajisura me ashensorë - si rregull, nuk ka ashensorë në projektet e vjetra të kopshteve.

Mjedisi i aksesueshëm ofron, ndërkohë, dhe zhvillimin e të ashtuquajturve. forma gjithëpërfshirëse të edukimit, pra mundësi që fëmijët me disa probleme shëndetësore të ndjekin një kopsht të rregullt me ​​fëmijë të shëndetshëm. Moska tashmë po zbaton projekte kopshtesh të dizajnuara duke pasur parasysh arsimin parashkollor gjithëpërfshirës. Ne do t'ju tregojmë më shumë për këto DOE në materialet e mëposhtme.

Një trend tjetër i ri është krijimi i komplekseve arsimore në të cilat procesi arsimor vazhdon nga mosha 2-3 deri në 18 vjeç. Një qendër e tillë arsimore përfshin një ose më shumë kopshte (DOE), një bllok të klasave fillore (BMK) dhe një shkollë të mesme. (Meqë ra fjala, kopshtet e para që u shfaqën në Rusi në fund të shekullit të 19-të u krijuan gjithashtu kryesisht në gjimnaze, kështu që gjithçka e re është e vjetër e harruar mirë). Supozohet se komplekse të tilla arsimore polifunksionale mund të bëhen qendra kulturore të mikrodistrikteve, të cilat duhet të reflektohen edhe në pamjen e tyre arkitekturore.

Kopsht fëmijësh afër shtëpisë

Parimi i vënies në punë të banesave njëkohësisht me objektet sociale dhe kulturore është pranuar si një nga themelorët në kryeqytet. Për më tepër, sot tashmë ka shembuj të funksionimit të avancuar të infrastrukturës sociale. Një shembull i tillë është mikrodistrikti i 32-të Zeleny Bor në Zelenograd. Në territorin e mikrodistriktit të ri tashmë është vënë në funksion një qendër arsimore e plotë për fëmijët nga 3 deri në 18 vjeç, e cila ende po ndërtohet me ndërtesa banimi. Ai përfshin një shkollë, një bllok klasash fillore dhe një kopsht fëmijësh për 280 vende (12 grupe).

Për shkollën dhe bllokun e klasave fillore, arkitektët e byrosë së projektimit Zelenograd AM zhvilluan një projekt individual (GAP Madi Agadzhali).

Kopshti i fëmijëve u ndërtua sipas një projekti tipik "album", të zhvilluar nga Ndërmarrja Unitare Shtetërore MNIITEP në 2012, por me sugjerimin e Sergey Kuznetsov, autorët dolën me një zgjidhje individuale të fasadave. Pllakat me fije çimentoje me vija me ngjyra i dhanë një ndërtese tipike kopshti në Zelenograd një pamje të gëzuar, pozitive dhe shumë "parashkollore".

Sipas autorit të projektit, arkitektit Madi Azhigali, kopshti kënaq fëmijët, prindërit, gjyshërit e tyre. “Është e mahnitshme që duke ndryshuar vetëm fasadat e një kopshti tipik, ne mundëm të sjellim një gëzim të tillë për banorët e mikrodistriktit,” habitet arkitekti.

Kapitali privat udhëheq me shembull

Investitorët privatë janë gjithashtu të përfshirë në mënyrë aktive në zgjidhjen e problemit të kopshteve në Moskë. Kështu, këtë vit qyteti planifikon të vërë në funksion 11 kopshte të ndërtuara me shpenzimet e investitorëve privatë, ky program tashmë është zbatuar pjesërisht.

Si rregull, kompanitë e mëdha ndërtimi dhe zhvillimi që janë të angazhuara në zhvillimin e integruar të zonave urbane janë të gatshme të investojnë në infrastrukturën sociale. Kështu, një nga institucionet e para arsimore parashkollore të gjeneratës së re në Moskë ishte Qendra Edukative e Fëmijëve (DOTS) e ndërtuar nga shqetësimi KROST (tremujori i 82-të, Rruga Tukhachevsky, 45). Përveç një kopshti për 150 vende (6 grupe), kompleksi përfshin 4 klasa të një shkolle fillore për 100 vende. Zgjidhjet kryesore të planifikimit të hapësirës u zhvilluan nga byroja e projektimit të kompanisë KROST - "A-Project". Fasadat dhe ambientet origjinale u krijuan nga firma arkitekturore holandeze 70°N arkitektur, e cila u bë fituese e një konkursi të mbyllur ndërkombëtar arkitekturor të organizuar nga koncerni.

DOC është konceptuar si një qendër familjare socio-kulturore ku zhvillohen aktivitete sportive, takime me prindër, konsultime psikologjike, festa për fëmijë, studio të hapura krijuese dhe rrethe teknike. Në zhvillimin e konceptit të tij morën pjesë psikologë dhe edukatorë të njohur fëmijësh.

Kompleksi arsimor përfshin disa blloqe funksionale të grupuara rreth oborrit - një atrium dhe një bllok të veçantë kopshtesh. Falë kësaj paraqitjeje, fëmijët dhe studentët më të vegjël jetojnë sipas orarit të tyre, pa ndërhyrë me njëri-tjetrin dhe në të njëjtën kohë ata mund të komunikojnë në ngjarje të përbashkëta.

Në paraqitjen e brendshme është përdorur teknologji moderne e transformimit të dhomës, e cila lejon përdorimin më fleksibël të hapësirës së brendshme kompakte, duke e kombinuar ose zonuar sipas nevojës. Ofrohen ambiente të specializuara për studiot teatrore dhe koreografike, ka punishte për fëmijë për skulpturë dhe qeramikë, studio pikture, kurse gjuhësore, orë të shkencave natyrore të pajisura në përputhje me metodat moderne të mësimdhënies.

Kompleksi arsimor ka gjithashtu një bibliotekë me një bibliotekë mediatike, hapësira të bollshme lojërash me mjete të ndryshme për zhvillimin intelektual. Salla e muzikës me dhoma artistike dhe një hapësirë ​​skene të transformueshme është e pajisur me mjete moderne për organizimin e programeve të shfaqjes.

Dy kupat e pishinës janë krijuar për të mësuar notin dhe për të praktikuar notin e sinkronizuar.

Qëllimi i projektit ishte krijimi i një mjedisi arsimor të ndritshëm dhe modern që merr parasysh nevojat e fëmijës në sport dhe art dhe kontribuon në zhvillimin e personaliteteve të pavarura shumëplanëshe, thotë një përfaqësues i shqetësimit KROST.

Krijuesit e kompleksit u kujdesën për shëndetin fizik dhe psikologjik të stafit të institucionit arsimor. Dy salla janë të pajisura për aktivitete sportive në grup dhe të pajisura me ambientet e nevojshme të shërbimit.

Kompleksi arsimor "Khoroshevskaya Gymnasium", për shkak të funksionalitetit të tij të larmishëm, pajisjeve teknologjike dhe "paketimit" arkitektonik me cilësi të lartë që plotëson stilin e përgjithshëm të ndërtesave përreth, është bërë një qendër socio-kulturore dhe arkitekturore qytetformuese e "Bashkimit". lagjja e parkut.

Imazhet: Komiteti i Moskës për Arkitekturën, Zelenograd AM, shqetësimi KROST

• Temat:

• Zhvilluesi - Ndërmarrja Unitare Shtetërore MNIITEP.
• Klienti - .

Projekti tipik i një kopshti për 250 vende (kodi VI-71)

• Zhvilluesi - Ndërmarrja Unitare Shtetërore MNIITEP.
• Zgjidhja konstruktive është një monolit. Kapaciteti i qelizave të grupit kryesor është 25 persona.

Qasja për personat me lëvizshmëri të kufizuar ofrohet në të gjitha katet. Zhvilluar në 2012 - 2013 Rekomandohet për përdorim.

Projekti për ripërdorimin e një kopshti për 220 vende

• Klienti - Moskomarkhitektura.

Qasja për personat me lëvizshmëri të kufizuar ofrohet në të gjitha katet. Zhvilluar në vitin 2010. Rekomanduar për përdorim në AIP për vitin 2013 dhe vitet në vijim.

Sipërfaqja e tokës	0,63 - 0,68 ha
Zone e ndertuar	1727.8 sq. m
	3733.7 sq. m
numri i kateve	3 kate
Kapaciteti	220 vende
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000	40.602 milionë rubla
	172.154 milion rubla
Sipërfaqja totale për 1 vend	16.9 sq. m
	0.184 milion rubla
	0.783 milion rubla
Kostoja e sq. m sipërfaqe totale me çmime bazë në vitin 2000.	0,007 milion rubla
	0.031 milion rubla

Projekti për ripërdorimin e një kopshti për 190 vende

• Zhvilluesi - LLC PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Klienti - Departamenti i Politikës së Planifikimit Urban të qytetit të Moskës.
• Zgjidhja konstruktive është monolit.

Sipërfaqja e tokës	0,45 - 0,5 ha
Zone e ndertuar	1250.0 sq. m
	2935.3 sq. m
numri i kateve	3 kate
Kapaciteti	190 vende
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme)	28,635 milion rubla
Kostoja në çmimet e tremujorit të parë 2012	121,414 milion rubla
Sipërfaqja totale për 1 vend	15.4 sq. m
Kostoja e 1 ndenjëse në çmimet bazë të vitit 2000	0,151 milion rubla
Kostoja e 1 vendi në çmimet e tremujorit të parë të 2012	0.639 milion rubla
	0,007 milion rubla
Kostoja e sq. m të sipërfaqes totale në çmimet e tremujorit të parë 2012	0,031 milion rubla

Projekti tipik i një kopshti për 120 fëmijë (kodi VI-70)

• Zhvilluesi - Ndërmarrja Unitare Shtetërore MNIITEP.
• Klienti - Departamenti i Politikës së Planifikimit Urban të qytetit të Moskës.
• Vendimi konstruktiv - panel i madh. Kapaciteti i qelizave të grupit kryesor është 25 persona.

Ofrohet akses për personat me lëvizshmëri të kufizuar në të gjitha katet. Zhvilluar në vitin 2012. Rekomanduar për përdorim në AIP për vitin 2013 dhe vitet në vijim.

Sipërfaqja e tokës	0.42 ha
Zone e ndertuar	881.0 sq. m
Sipërfaqja totale (pa bodrum)	2410.0 sq. m
numri i kateve	3 kate
Kapaciteti	120 vende (5 grupe)
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme)	22.379 milion rubla
Kostoja në çmimet e tremujorit të parë 2012	95.27 milionë rubla
Sipërfaqja totale për 1 vend	20.08 sq. m
Kostoja e 1 ndenjëse në çmimet bazë të vitit 2000	0,186 milion rubla
Kostoja e 1 vendi në çmimet e tremujorit të parë të 2012	0,794 milion rubla
Kostoja e sq. m sipërfaqe totale me çmime bazë në vitin 2000.	0,009 milion rubla
Kostoja e sq. m të sipërfaqes totale në çmimet e tremujorit të parë 2012	0.039 milion rubla

Projekti për ripërdorimin e një kopshti për 115 vende

• Klienti - KROST LLC.
• Vendimi konstruktiv - panel i madh.

Sipërfaqja e tokës	0.56 ha
Zone e ndertuar	1274.7 sq. m
Sipërfaqja totale (pa bodrum)	2180.5 sq. m
numri i kateve	2 kate
Kapaciteti	115 vende
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme)	22.347 milion rubla
Kostoja në çmimet e tremujorit të parë 2012	73.968 milionë rubla
Sipërfaqja totale për 1 vend	18.9 sq. m
Kostoja e 1 ndenjëse në çmimet bazë të vitit 2000	0,194 milion rubla
Kostoja e 1 vendi në çmimet e tremujorit të parë të 2012	0.642 milion rubla
Kostoja e sq. m sipërfaqe totale me çmime bazë në vitin 2000.	0,010 milion rubla
Kostoja e sq. m të sipërfaqes totale në çmimet e tremujorit të parë 2012	0.034 milion rubla

Projekti për ripërdorimin e një kopshti për 90 vende

• Zhvilluesi - LLC PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Klienti - Moskomarkhitektura.
• Zgjidhja konstruktive është monolit.
• Kapaciteti i qelizave të grupit kryesor është 20 persona.

Ofrohet akses për personat me lëvizshmëri të kufizuar në të gjitha katet. Zhvilluar në 2010 Rekomandohet për përdorim.

Sipërfaqja e tokës	0,3 - 0,4 ha
Zone e ndertuar	1073.0 sq. m
Sipërfaqja totale (pa bodrum dhe tarraca)	2167.2 sq. m
numri i kateve	3 kate
Kapaciteti	90 vende
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme)	25,707 milionë rubla
Kostoja në çmimet e tremujorit të parë 2012	108,997 milionë rubla
Sipërfaqja totale për 1 vend	24.0 sq. m
Kostoja e 1 ndenjëse në çmimet bazë të vitit 2000	0.286 milion rubla
Kostoja e 1 vendi në çmimet e tremujorit të parë të 2012	1.211 milion rubla
Kostoja e sq. m sipërfaqe totale me çmime bazë në vitin 2000.	0,008 milion rubla
Kostoja e sq. m të sipërfaqes totale në çmimet e tremujorit të parë 2012	0.032 milion rubla

Projekti për ripërdorimin e një kopshti për 168 vende (lloji korrektues)

• Zhvilluesi - LLC PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Klienti - Moskomarkhitektura.
• Zgjidhja konstruktive është monolit.
• Ofrohet akses për personat me lëvizshmëri të kufizuar në të gjitha katet.

Sipërfaqja e tokës	0.85 ha
Zone e ndertuar	2328.9 sq. m
Sipërfaqja totale (pa bodrum dhe tarraca)	4374.5 sq. m
numri i kateve	2-3 kate
Kapaciteti	168 + 12 vende
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme)	53.777 milionë rubla
Kostoja në çmimet e tremujorit të parë 2012	228.01 milion rubla
Sipërfaqja totale për 1 vend	24.3 sq. m
Kostoja e 1 ndenjëse në çmimet bazë të vitit 2000	0,299 milion rubla
Kostoja e 1 vendi në çmimet e tremujorit të parë të 2012	1.267 milion rubla
Kostoja e sq. m sipërfaqe totale me çmime bazë në vitin 2000.	0,008 milion rubla
Kostoja e sq. m të sipërfaqes totale në çmimet e tremujorit të parë 2012	0,035 milion rubla

Një projekt individual i një kopshti për 350 vende (15 grupe) me një dhomë për forma të ndryshueshme të edukimit parashkollor (një grup qëndrimi të shkurtër për 20 vende) në adresën: Moskë, Biryulyovo Vostochnoye, Zagorye, mikrodistrikti. 3

• Konsumatori - KP "UGS" i Departamentit të Ndërtimit të Moskës.
• Zgjidhja konstruktive është monolit.
• Kapaciteti i qelizave të grupit kryesor është 25 persona.

Sipërfaqja e tokës	0,95 ha
Zone e ndertuar	1834.65 sq. m
Sipërfaqja totale (pa bodrum)	4701.03 sq. m
numri i kateve	3 kate
Kapaciteti	350+20 vende
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme)	48.597 milionë rubla
Kostoja në çmimet e tremujorit të parë 2012	219.574 milionë rubla
Sipërfaqja totale për 1 vend	12.7 sq. m
Kostoja e 1 ndenjëse në çmimet bazë të vitit 2000	0.131 milion rubla
Kostoja e 1 vendi në çmimet e tremujorit të parë të 2012	0.593 milion rubla
Kostoja e sq. m sipërfaqe totale me çmime bazë në vitin 2000.	0,008 milion rubla
Kostoja e sq. m të sipërfaqes totale në çmimet e tremujorit të parë 2012	0.036 milion rubla

Një projekt individual i një kopshti për 350 vende (14 grupe) me një dhomë për forma të ndryshueshme të edukimit parashkollor (një grup qëndrimi të shkurtër për 20 vende) në adresën: Moskë, TiNAO, pos. Ringjallja, der. Yazovo

• Zhvilluesi - OOO PPF "PROEKT-REALIZATSIYA".
• Klienti - SHA "Yazovskaya Sloboda Invest".
• Zgjidhja konstruktive është monolit.
• Kapaciteti i qelizave të grupit kryesor është 25 persona.

Ofrohet akses për personat me lëvizshmëri të kufizuar në të gjitha katet. Zhvilluar në 2012 - 2013 Rekomandohet për përdorim.

Sipërfaqja e tokës	0.86 ha
Zone e ndertuar	1782.29 sq. m
Sipërfaqja totale (pa bodrum)	4344.53 sq. m
numri i kateve	3 kate
Kapaciteti	350+20 vende
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme)	45.542 milionë rubla
Kostoja në çmimet e tremujorit të parë 2012	205.772 milionë rubla
Sipërfaqja totale për 1 vend	11.7 sq. m
Kostoja e 1 ndenjëse në çmimet bazë të vitit 2000	0.123 milion rubla
Kostoja e 1 vendi në çmimet e tremujorit të parë të 2012	0,556 milionë rubla
Kostoja e sq. m sipërfaqe totale me çmime bazë në vitin 2000.	0,008 milion rubla
Kostoja e sq. m të sipërfaqes totale në çmimet e tremujorit të parë 2012	0,035 milion rubla

Projekti individual i një kopshti për 125 fëmijë (YuAO, Chertanovo Yuzhnoye, mikrodistrikti 18, ndërtesa 5)

• Zhvilluesi - SHA "Mosproekt".
• Klienti janë fondet e investitorit.
• Kapaciteti i qelizave të grupit kryesor është 20 persona.

Ofrohet akses për personat me lëvizshmëri të kufizuar në të gjitha katet. Zhvilluar në 2011-2012. Rekomandohet për përdorim.

Sipërfaqja e tokës	0.54 ha
Zone e ndertuar	1400 sq. m
Sipërfaqja totale (pa bodrum)	3940 sq. m
numri i kateve	3 kate
Kapaciteti	125 vende
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme)	37.0 milion rubla
Kostoja në çmimet e tremujorit të parë 2012	180.4 milion rubla
Sipërfaqja totale për 1 vend	31.5 sq. m
Kostoja e 1 ndenjëse në çmimet bazë të vitit 2000	0.333 milion rubla
Kostoja e 1 vendi në çmimet e tremujorit të parë të 2012	1.4 milion rubla
Kostoja e sq. m sipërfaqe totale me çmime bazë në vitin 2000.	0,0094 milion rubla
Kostoja e sq. m të sipërfaqes totale në çmimet e tremujorit të parë 2012	0,045 milion rubla

Projekti individual i një kopshti për 115 fëmijë (SWAO, Rruga Nametkina, kryqëzimi me Rrugën Khersonskaya)

• Zhvilluesi - NABAD Design LLC.
• Klienti janë fondet e investitorit.
• Zgjidhja konstruktive është e parafabrikuar-monolitike.
• Kapaciteti i qelizave të grupit kryesor është 20 persona.

Ofrohet akses për personat me lëvizshmëri të kufizuar në të gjitha katet. Zhvilluar në 2011 Rekomanduar për përdorim.

Sipërfaqja e tokës	0.56 ha
Zone e ndertuar	1274.7 sq. m
Sipërfaqja totale (pa bodrum)	2180.5 sq. m
numri i kateve	2 kate
Kapaciteti	115 vende
Kosto në çmimet bazë të vitit 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme)	20,559 milionë rubla*
Kostoja në çmimet e tremujorit të parë 2012	68.051 milion rubla*
Sipërfaqja totale për 1 vend	18.9 sq. m
Kostoja e 1 ndenjëse në çmimet bazë të vitit 2000	0.179 milion rubla*
Kostoja e 1 vendi në çmimet e tremujorit të parë të 2012	0,592 milionë rubla*
Kostoja e sq. m sipërfaqe totale me çmime bazë në vitin 2000.	0.009 milion rubla*
Kostoja e sq. m të sipërfaqes totale në çmimet e tremujorit të parë 2012 * - të dhënat paraprake të investitorit	0.034 milion rubla*

Projekti individual i një kopshti për 95 fëmijë

• Zhvilluesi - OJSC "TsNIIEP ndërtesa banimi dhe publike".
• Klienti - SHA "Kombinati i produkteve të furrës në Moskë".
• Zgjidhja konstruktive është monolit, e bashkangjitur me një individuale. Kapaciteti i qelizave të grupit kryesor është 20 persona.

Ofrohet akses për personat me lëvizshmëri të kufizuar në katin e parë. Zhvilluar në 2009 Rekomanduar për përdorim.

Sipërfaqja e tokës

Dekret i Mjekut Kryesor Sanitar Shtetëror të Federatës Ruse i datës 15 maj 2013 N 26 Moskë
"Për miratimin e SanPiN 2.4.1.3049-13 "Kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për pajisjen, përmbajtjen dhe organizimin e mënyrës së funksionimit të organizatave arsimore parashkollore""
Publikuar: 19 korrik 2013 në "RG" - Numri Federal Nr. 6133
Në fuqi: 30 korrik 2013
Regjistruar në Ministrinë e Drejtësisë së Federatës Ruse më 29 maj 2013.
N Regjistrimi 28564

(Fragmente)

2. Nga momenti i hyrjes në fuqi të SanPiN 2.4.1.3049-13, rregullat dhe rregulloret sanitare dhe epidemiologjike të mëposhtme do të konsiderohen të pavlefshme:
- SanPiN 2.4.1.2660-10 "Kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për pajisjen, përmbajtjen dhe organizimin e regjimit të punës në organizatat parashkollore", miratuar me Dekret të Mjekut Kryesor Sanitar Shtetëror të Federatës Ruse të 22 korrikut 2010 N 91 ( regjistruar në Ministrinë e Drejtësisë së Rusisë më 27 gusht 2010, numri i regjistrimit 18267);
- SanPiN 2.4.1.2791-10 "Ndryshimi N 1 në SanPiN 2.4.1.2660-10" Kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për pajisjen, përmbajtjen dhe organizimin e regjimit të punës në organizatat parashkollore "të miratuara me Dekret të Mjekut Kryesor Sanitar Shtetëror të Federata Ruse e 20 dhjetorit 2010 N 164 (regjistruar në Ministrinë e Drejtësisë së Rusisë më 22 dhjetor 2010, numri i regjistrimit 19342).

1.3. Organizatat arsimore parashkollore funksionojnë në mënyrën e qëndrimit të shkurtër (deri në 5 orë në ditë), ditë të shkurtuar (8-10 orë qëndrim), ditë të plotë (10,5-12 orë qëndrim), ditë të zgjatur (qëndrim 13-14 orë) dhe rreth -qëndrimi orar i fëmijëve.
Këto rregulla sanitare nuk zbatohen për grupet familjare të vendosura në apartamente banimi (ndërtesa banimi).

1.4. Këto rregulla sanitare janë të detyrueshme për të gjithë qytetarët, personat juridikë dhe sipërmarrësit individualë, aktivitetet e të cilëve kanë të bëjnë me projektimin, ndërtimin, rindërtimin, funksionimin e objekteve të organizatave arsimore parashkollore që kryejnë veprimtari edukative, si dhe për organizatat arsimore parashkollore që ofrojnë shërbime për zhvillimi i fëmijëve (në tekstin e mëtejmë - organizata arsimore parashkollore).

1.5. Këto rregulla sanitare nuk zbatohen për objektet që janë në projektim, ndërtim, rikonstruksion dhe vënie në punë në momentin e hyrjes në fuqi të këtyre rregullave sanitare.
Ndërtesat e ndërtuara më parë të organizatave arsimore parashkollore funksionojnë në përputhje me projektin sipas të cilit janë ndërtuar.

1.8. Organizata parashkollore pranon fëmijë nga 2 muaj deri në 7 vjeç. Përzgjedhja e një kontigjenti të një grupmoshe të përzier (të përzier) duhet të marrë parasysh mundësinë e organizimit të një rutine të përditshme në të që korrespondon me karakteristikat anatomike dhe fiziologjike të çdo grupmoshe.

1.9. Numri i fëmijëve në grupet e një organizate arsimore parashkollore të një orientimi të përgjithshëm zhvillimor përcaktohet bazuar në llogaritjen e sipërfaqes së dhomës së grupit (lojërave) - për grupmoshat e hershme (deri në 3 vjeç) në të paktën 2.5 metra katrorë për 1 fëmijë dhe për moshën parashkollore (nga 3 deri në 7 vjeç) - jo më pak se 2.0 metra katrorë për fëmijë në fakt në grup.

4.1. Objektet e sapondërtuara të organizatave arsimore parashkollore rekomandohen të vendosen në një ndërtesë të veçantë.

Ndërtesat e organizatave arsimore parashkollore mund të jenë të pavarura, të bashkangjitura në ndërtesa banimi, ndërtesa administrative dhe publike (përveç ndërtesave administrative të ndërmarrjeve industriale), si dhe të ndërtuara në ndërtesa banimi dhe të integruara të bashkangjitura në ndërtesa banimi, ndërtesa publike administrative ( përveç objekteve administrative të ndërmarrjeve industriale).ndërmarrjet).

Lejohet vendosja e organizatave arsimore parashkollore në ambiente të ndërtuara në ndërtesa banimi, në ambiente të integruara dhe të bashkangjitura (ose të bashkangjitura), nëse ka një zonë të rrethuar veçmas me një hyrje të pavarur për fëmijë dhe dalje (hyrje) për automjete.

4.3. Ndërtesa e një organizate arsimore parashkollore duhet të ketë jo më shumë se tre kate.

Në katet e treta të ndërtesave të organizatave arsimore parashkollore, rekomandohet vendosja e grupeve për fëmijët e moshës më të madhe parashkollore, si dhe dhoma shtesë për të punuar me fëmijët.

4.4. Gjatë projektimit të organizatave arsimore parashkollore, sigurohet grupi i mëposhtëm i ambienteve: qeliza grupore (ambjente të izoluara për secilin grup fëmijësh); dhoma shtesë për klasa me fëmijë (dhoma muzikore, palestër, zyra e logopedit dhe të tjera); ambientet përkatëse (njësia mjekësore, njësia e hotelierisë, dhoma e lavanderisë); për qëllime zyre dhe shtëpiake për personelin.

4.5. Nuk lejohet vendosja në katet e bodrumit dhe të bodrumit të ndërtesave të ambienteve për qëndrimin e fëmijëve dhe ambienteve për qëllime mjekësore.

4.6. Ndërtesat e organizatave arsimore parashkollore mund të kenë një konfigurim të ndryshëm, duke përfshirë: një strukturë kompakte, blloku ose pavijoni, të përbërë nga disa ndërtesa pavijonesh, të ndara ose të ndërlidhura nga pasazhe të ngrohta. Kalimet dhe galeritë e pa ngrohura lejohen vetëm në nënrajonin klimatik III B.

4.8. Për të ruajtur regjimin e ajrit termik në ambientet e organizatave arsimore parashkollore, në varësi të rajoneve klimatike, hyrjet në ndërtesa duhet të jenë të pajisura me holla.

4.9. Zgjidhjet e planifikimit të hapësirës për ambientet e organizatave arsimore parashkollore duhet të ofrojnë kushte për respektimin e parimit të izolimit në grup. Qelitë e grupit për foshnjat dhe fëmijët e vegjël duhet të kenë hyrjen e tyre në këndin e lojërave.

4.10. Lejohet pajisja e ndërtesës së një organizate arsimore parashkollore me një hyrje të vetme me një shkallë të përbashkët për grupe për foshnjat, të vegjlit dhe fëmijët parashkollorë - jo më shumë se 4 grupe, pavarësisht nga vendndodhja e tyre në ndërtesë.

Kur vendosen organizata arsimore parashkollore në organizata arsimore, në ndërtesa sociale dhe kulturore të bashkangjitura me ndërtesa banimi, ndërtesa administrative dhe publike, lejohet të pajiset me një hyrje të vetme në një organizatë parashkollore pa ndarje në grupe.

4.11. Qelia e grupit përfshin: dhomën e zhveshjes (pritjen) (për pritjen e fëmijëve dhe ruajtjen e veshjeve të sipërme), një qeli grupi (për të luajtur lojëra, klasa dhe ngrënie), një dhomë gjumi, një qilar (për përgatitjen e ushqimeve të gatshme për shpërndarje dhe larjen e sendeve. ), një tualet (i kombinuar me një banjë).

Lejohet përdorimi i një shtrati grupor për organizimin e gjumit duke përdorur shtretër të tërhequr ose shtretër të palosshëm me një shtrat të fortë.

4.12. Zonat e ambienteve të përfshira në qelizën e grupit merren në përputhje me zonat e rekomanduara të ambienteve të qelisë së grupit (tabela 1 e shtojcës nr. 1).

Për ndërtesat e sapondërtuara të organizatave arsimore parashkollore, rekomandohet të merret zona optimale e grupeve dhe dhomave të gjumit bazuar në standardin e zonës për fëmijë (duke marrë parasysh mobiljet dhe vendosjen e tyre) dhe bazuar në kursin e këmbimit të ajrit.

4.13. Në organizatat arsimore parashkollore për qelitë grupore të vendosura në katin e dytë dhe të tretë, dhomat e zhveshjes për fëmijë lejohen të vendosen në katin e parë.

Në organizatat (grupet) arsimore parashkollore duhet të sigurohen kushte për tharjen e veshjeve të sipërme dhe këpucëve.

4.17. Në ndërtesat e sapondërtuara dhe të rindërtuara të organizatave arsimore parashkollore me një numër nxënësish prej më shumë se 120, rekomandohet të sigurohen dy salla: njëra për mësimet e muzikës, tjetra për edukimin fizik. Sallat nuk duhet të kalojnë nëpër këmbë.

Në ndërtesat e reja të ndërtuara dhe të rindërtuara të organizatave arsimore parashkollore me deri në 120 nxënës dhe ndërtesat ekzistuese, lejohet një dhomë e përbashkët për muzikë dhe edukim fizik.

4.22. Për ndërtesat e sapondërtuara të organizatave arsimore parashkollore, pavarësisht nga kapaciteti i tyre, sigurohet një njësi mjekësore, e përbërë nga dhoma mjekësore dhe trajtimi, një tualet. Zona e rekomanduar e ambienteve të bllokut mjekësor është dhënë në tabelën 1 të shtojcës N 1.

Tualeti ofron një vend për përgatitjen e solucioneve dezinfektuese.

Njësia mjekësore (zyra mjekësore) duhet të ketë hyrje të veçantë nga korridori.

Për izolim të përkohshëm të të sëmurëve, lejohet përdorimi i ambienteve të bllokut mjekësor (salla e mjekimit ose e trajtimit).

4.24. Në objektet e sapondërtuara dhe të rindërtuara të organizatave arsimore parashkollore, është e nevojshme të sigurohet një njësi hoteliere që funksionon me lëndë të para ose produkte gjysëm të gatshme, ose një dhomë shpërndarjeje bufeje, e krijuar për të marrë ushqime të gatshme dhe produkte kulinare që vijnë nga hoteleria publike. organizatat dhe i shpërndajnë ato në grupe.

Përbërja dhe sipërfaqja e ambienteve të njësisë së hotelierisë (dhoma e shpërndarjes së bufesë) përcaktohen nga detyra e projektimit.

Zgjidhjet e planifikimit të hapësirës për ambientet e njësisë së hotelierisë duhet të sigurojnë një sekuencë procesesh teknologjike që përjashtojnë flukset e ardhshme të produkteve të papërpunuara dhe të gatshme.

Lejohet vendosja e ambienteve të njësisë së hotelierisë në katin e parë dhe të dytë, me kusht që të jetë projektuar në një bllok (ndërtesë) të veçantë. Në katin e parë janë projektuar ambiente për pranimin e produkteve ushqimore, një qilar për perime, përpunimin parësor të perimeve (përfshirë edhe për qërimin e patateve), kontejnerët e larjes dhe një dhomë mbetjesh.

Depot nuk ndodhen nën lavatriçe, dush dhe ambiente sanitare, si dhe ambiente industriale me shkallë.

Lejohet ruajtja e produkteve ushqimore (perime, ushqime të konservuara) në bodrum me kusht që të sigurohen kushtet e nevojshme të ruajtjes të vendosura nga prodhuesi.

Zonat e ruajtjes së ushqimit duhet të jenë të mbrojtura nga brejtësit.

4.25. Gjatë projektimit të një njësie ushqimi që funksionon me lëndë të parë, rekomandohet të sigurohet grupi i ambienteve të mëposhtme: një dyqan nxehtësie, një dhomë shpërndarëse, një dyqan të ftohtë, një dyqan mishi dhe peshku, një dyqan primar për përpunimin e perimeve, një enë kuzhine larëse, një qilar për produkte të thata, një qilar për perime, një dhomë me pajisje ftohëse për ruajtjen e produkteve që prishen, ngarkim.

Në dyqanin e nxehtë, lejohet një ndarje funksionale e ambienteve me ndarjen e zonave: përpunimi i perimeve, mishit dhe produkteve të peshkut dhe një zonë me ushqime të ftohta, në varësi të respektimit të kërkesave sanitare dhe epidemiologjike për proceset teknologjike të gatimit.

4.26. Gjatë projektimit të një njësie ushqimi që funksionon me produkte gjysëm të gatshme, rekomandohet të sigurohet grupi i ambienteve të mëposhtme: ngarkimi, dyqani i gatimit paraprak, dyqani i nxehtë, dyqani i ftohtë, dhoma e shpërndarjes, dhoma e ruajtjes së produkteve me shumicë, dhoma me pajisje ftohëse për ruajtjen e produkteve që prishen, larja e enëve të kuzhinës. Dyqanet e gatimit paraprak, të nxehtë dhe të ftohtë mund të kombinohen në një dhomë dhe të ndahen nga një ndarje.

Perimet e lara dhe / ose të qëruara, produktet gjysëm të gatshme të një shkalle të lartë gatishmërie (mish, peshk) duhet të furnizohen në njësinë e hotelierisë që punon në produkte gjysëm të gatshme.

4.27. Shuplakat e shpërndarjes duhet të ofrojnë zgjidhje për planifikimin e hapësirës, ​​ambiente dhe pajisje që lejojnë pritjen e pjatave të gatshme, produkteve të kuzhinës dhe shpërndarjen e tyre në qelizat e grupit, si dhe përgatitjen e pijeve të nxehta dhe pjatave individuale (salcice të ziera, vezë, salcice. sallata, prerja e produkteve të gatshme). Pajisjet për larjen e duarve duhet të sigurohen në bufe.

4.28. Gjatë projektimit të një njësie hotelierike në ndërtesën e një organizate arsimore parashkollore, një dhomë e stafit, një dhomë zhveshjeje dhe një dhomë për përgatitjen e zgjidhjeve të pastrimit dhe dezinfektimit mund të vendosen jashtë njësisë së hotelierisë.

Punonjësit e njësisë së hotelierisë lejohen të përdorin ambientet e shërbimit (dhomë stafi, dhoma e zhveshjes) dhe sanitare (dush dhe tualet për stafin) të një organizate arsimore parashkollore.

Lejohet ruajtja e përbashkët e pajisjeve të pastrimit dhe përgatitja e detergjenteve dhe dezinfektuesve të destinuar për njësinë e hotelierisë dhe ambientet e tjera të një organizate arsimore parashkollore.

4.35. Në organizatat arsimore parashkollore, rekomandohet të sigurohet një dhomë lavanderi. Dhomat e larjes dhe hekurosjes duhet të jenë ngjitur. Hyrjet (dritaret e pranimit dhe dorëzimit) për dërgimin e lirive të pista dhe të pastra duhet të jenë të ndara.

4.37. Në mungesë të një lavanderi në një organizatë arsimore parashkollore, është e mundur të organizohet një larje e centralizuar e lirive të krevatit në lavanderi të tjera.

4.38. Gjatë organizimit të punës së grupeve të qëndrimit afatshkurtër të fëmijëve, duhet të sigurohen mjediset e mëposhtme:

Një dhomë ose vend për zhveshje, e pajisur me dollapë ose varëse rrobash për veshje të sipërme dhe këpucë për fëmijët dhe stafin e grupit. Në dhomë duhet të krijohen kushte për tharjen e rrobave dhe këpucëve për fëmijët;
- dhomë grupi për seanca stërvitore, lojëra dhe ushqime për fëmijë;
- një dhomë ose vend për gatim, si dhe për larjen dhe ruajtjen e enëve të tavolinës dhe takëmeve;
- tualet për fëmijë (me lavaman) për fëmijë.

Lejohet pajisja e një njësie sanitare për personelin në tualetin e fëmijëve në formën e një kabine tualeti të mbyllur të veçantë.

Tualeti i fëmijëve duhet të pajiset me tenxhere personale për çdo fëmijë aktualisht në grup, organizatë arsimore parashkollore dhe për fëmijët e moshës 5-7 vjeç me ndenjëse personale të tualetit të bërë nga materiale të padëmshme për shëndetin e fëmijëve, duke i lejuar ata të trajtohen me detergjentë. dhe dezinfektues, ose sedilje tualeti të disponueshme.

6.16. Objektet e tualetit ndahen në një zonë larjeje dhe një zonë sanitare. Në zonën e larjes ka lavamanë për fëmijë dhe një tabaka dushi. Tualetet janë të vendosura në zonën e objekteve sanitare.

Në ndërtesat e ndërtuara më parë të organizatave arsimore parashkollore, lejohet përdorimi i dhomës së tualetit në përputhje me projektin.

6.16.1. Ne nje dhome eshte i pajisur nje tualet per femijet e vegjel ku vendosen 3 lavamane me uje te nxehte dhe te ftohte per femijet, 1 lavaman per stafin, dollap (raft) me qeliza per ruajtjen e tenxhereve individuale dhe kullues per perpunimin e tyre, banjo per femije. , dollap komunal. Pots duhet të etiketohen.

Në tualete, lavamanët furnizohen me ujë të nxehtë dhe të ftohtë, uji furnizohet përmes një mikser.

6.16.2. Në tualetin e grupit parashkollor dhe të mesëm në lavaman janë vendosur 4 lavamanë për fëmijë dhe 1 lavaman për të rritur, 4 tualete për fëmijë.

6.16.3. Në tualetet e grupeve të të moshuarve dhe ato përgatitore në zonën e larjes, vendosen lavamanë me ujë të nxehtë dhe të ftohtë për fëmijë në masën 1 lavaman për 5 fëmijë, 1 lavaman për të rritur, tualete për fëmijë ose në masën 1 tualet. tas për 5 fëmijë. Tualetet e fëmijëve rekomandohen të instalohen në kabina që mbyllen, lartësia e gardhit të kabinës është 1.2 m (nga dyshemeja), duke mos arritur nivelin e dyshemesë me 0.15 m.

Gjatë projektimit dhe rindërtimit të organizatave arsimore parashkollore në zonat rurale, lejohet të përcaktohen pajisjet për zonat e tualetit dhe banjove sipas detyrës së projektimit.

6.16.4. Gjatë projektimit dhe rindërtimit të organizatave arsimore parashkollore në grupe të moshuara dhe përgatitore, sigurohen dhoma të veçanta tualeti (kabina) për djem dhe vajza.

6.17. Kur fëmijët qëndrojnë rreth orës, rekomandohet pajisja e banjove për larjen e fëmijëve, të pajisura me kabina dushi (banja, tabaka me furnizim me ujë të nxehtë dhe të ftohtë me mikser).

Shtojca nr. 1
në SanPiN 2.4.1.3049-13

Lloji i lokaleve	Treguesit e zonës (jo më pak se)
Qelizat e grupit
Dhoma e veshjes	18 sq. m; për grupet me një kapacitet prej më pak se 10 persona, sipërfaqja e dhomës së veshjes lejohet të përcaktohet në masën 1.0 sq. m për 1 fëmijë, por jo më pak se 6 sq. m
grup	2.5 sq. m për 1 fëmijë në grupe për foshnjat dhe fëmijët e vegjël; 2.0 sq. m për 1 fëmijë në grupet parashkollore
qilar	3.0 sq. m
dhoma gjumi	1.8 sq. m për 1 fëmijë në grupe për foshnjat dhe fëmijët e vegjël, 2.0 sq. m për 1 fëmijë në grupet parashkollore
tualet	12 sq. m për grupe për foshnjat dhe fëmijët e vegjël; 16 sq. m për grupet parashkollore
Njësia mjekësore
zyrë mjekësore	të paktën 12 sq. m
dhoma e trajtimit	të paktën 8 sq. m
tualet me një vend për përgatitjen e solucioneve dezinfektuese	të paktën 6 sq. m

Lokalet
	deri në 80 (1 - 4)	deri në 150 (5 - 6)	deri në 240 (7 - 12)	deri në 350 (13 - 18)
Zyra e menaxherit
Zyra e menaxherit të furnizimit
zyrë metodike
qilar shtëpiake
Depo me liri të pastër
Dhoma e gardianit
punishte zdrukthtari
mensa e stafit
Tualete për stafin

Lokalet	Sipërfaqja (m2) në varësi të kapacitetit dhe numrit të grupeve
	deri në 80 (1 - 4)	deri në 150 (5 - 6)	deri në 240 (7 - 12)	deri në 350 (13 - 18)
larje
Hekurosje
Total

Lokalet	Shkeljet
	dëgjimi	vizion		intelekti
		me shikim të dëmtuar	strabizmi dhe ambliopia
Dhoma e veshjes
grup
Dhoma e gjumit
shuplakë
Dhoma e veshjes	12 sq. m për grupe për foshnjat dhe fëmijët e vegjël; 16 sq. m për grupet parashkollore
Dhomë pleopto-ortoptike
salla e terapisë së të folurit

Tabela 5
Përbërja dhe hapësira e rekomanduar e dyshemesë
grup organizata arsimore parashkollore për fëmijë
me një shkelje të sistemit muskuloskeletor në sq. m
për 1 fëmijë

Lokalet	Qeliza grupore për fëmijët nën 3 vjeç	Qeliza grupore për fëmijë nga 3 deri në 7 vjeç
Dhoma e zhveshjes (recepsioni)
Dhoma për sendet personale të fëmijëve
Duke luajtur (dhomë ngrënie)
Dhoma e gjumit
Dhoma për servirjen e ushqimit dhe larjen e enëve (qilar)
WC (në vazo)	0,25	0,25
dhoma e logopedit	0,83	0,83
Verandë e pa ngrohur (për 50% të fëmijëve)

Shtojca nr. 4
në SanPiN 2.4.1.3049-13
LISTA E REKOMANDUARA E PAJISJEVE PËR NJËSITË USHQIMORE

Emri i një dhome	Pajisjet
Depo (qilar)	Raftet, veshjet e brendshme, kabinete frigoriferike me temperaturë të mesme dhe të ulët (nëse është e nevojshme)
Dyqan perimesh (përpunimi parësor i perimeve)	Tavolina prodhimi (të paktën dy), qërues patate dhe prerës perimesh, vaskë larëse, lavaman për larjen e dorës
Dyqan perimesh (përpunim sekondar i perimeve)	Tavolina prodhimi (të paktën dy), vaskë larëse, makinë mekanike universale dhe/ose prerëse perimesh, lavaman për larjen e duarve
dyqan i ftohtë	Tabelat e prodhimit (të paktën dy), peshore kontrolli, kabinete frigoriferike me temperaturë mesatare (në një sasi që siguron mundësinë e vëzhgimit të "lagjes së mallit" dhe ruajtjes së vëllimit të kërkuar të produkteve ushqimore), një makinë mekanike universale dhe (dhe) një prerës perimesh, një instalim baktericid për dezinfektimin e ajrit, një banjë larëse për ripërpunimin e perimeve, barishteve dhe frutave të pagatuara, një lavaman për larjen e duarve
Dyqan mishi dhe peshku	Tabelat e prodhimit (për prerjen e mishit, peshkut dhe shpendëve) - të paktën dy, peshore kontrolli, kabinete frigoriferike me temperaturë mesatare dhe nëse është e nevojshme, me temperaturë të ulët (në një sasi që siguron respektimin e "lagjes së mallit" dhe ruajtjen e vëllimi i nevojshëm i produkteve ushqimore), mulli elektrik i mishit, kuvertë për prerjen e mishit, banja larje, lavaman për larjen e duarve
Dyqan i nxehtë	Tavolina prodhimi (të paktën dy: për produkte të papërpunuara dhe të gatshme), sobë elektrike, tigan elektrik, kabinet për furrë (për pjekje), makinë elektrike për produktet e gatshme, bojler elektrik, peshore kontrolli, lavaman për larjen e duarve
Larja e enëve të kuzhinës	Tavolinë prodhimi, vaska larëse, raft, legen për larjen e dorës
Larja e kontejnerëve	banjë larëse

SanPiN 2.4.1.3147-13

sanitare dhe epidemiologjikekërkesat për grupet parashkollore të vendosura në ambientet e banimit të stokut të banesave

1.2. Këto rregulla sanitare zbatohen për llojet e mëposhtme të grupeve parashkollore:
- grupe të një orientimi të përgjithshëm zhvillimor, në të cilat kryhet zbatimi i programit arsimor të arsimit parashkollor;
- grupet për mbikëqyrje, përkujdesje dhe zhvillim, në të cilat nuk realizohet zbatimi i programit edukativ të arsimit parashkollor;
- grupet parashkollore familjare me qëllim plotësimin e nevojave të popullatës në shërbimet e edukimit parashkollor në familjet që kanë një orientim të përgjithshëm zhvillimor ose ofrojnë mbikëqyrje dhe kujdes për fëmijët pa zbatuar një program edukativ të edukimit parashkollor.
Akomodimi i lejuar në ambiente banimi:
- grupe parashkollore kompensuese për fëmijët me aftësi të kufizuara, në të cilat kryhet zbatimi i një programi arsimor të përshtatur të edukimit parashkollor dhe/ose mbikëqyrjes dhe kujdesit;
- grupe parashkollore të një orientimi të kombinuar, në të cilat kryhet edukimi i përbashkët i fëmijëve të shëndetshëm dhe fëmijëve me aftësi të kufizuara dhe / ose mbikëqyrje dhe kujdes.

1.4. Ambientet e banimit, kur vendosen grupe parashkollore në to, duhet të plotësojnë kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për kushtet e jetesës në ndërtesat dhe ambientet e banimit dhe këto rregulla sanitare.

1.5. Grupet parashkollore pranojnë fëmijë deri në moshën 8 vjeç. Numri i fëmijëve përcaktohet në bazë të llogaritjes së një sipërfaqe prej të paktën 2.0 metra katrorë në sallën e lojërave për një fëmijë aktualisht në grup. Lejohen grupe të moshave të ndryshme.

2.3. Nivelet e ndriçimit natyror dhe artificial në ambientet ku qëndrojnë fëmijët duhet të jenë në përputhje me kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për ndriçimin natyral, artificial dhe të kombinuar të ndërtesave të banimit dhe atyre publike.
Me ndriçimin e njëanshëm të një dhome me një thellësi prej më shumë se 6 metrash, vendet për lojëra dhe klasa për zbatimin e programeve arsimore të arsimit parashkollor duhet të pajisen me burime shtesë të ndriçimit artificial.

2.5. Një grup ambientesh për grupet parashkollore dhe pajisjet e tyre sigurohen duke marrë parasysh mënyrën e funksionimit të tyre.

2.5.1. Për grupet parashkollore të qëndrimit afatshkurtër të fëmijëve deri në 5 orë, sigurohet grupi i mëposhtëm i ambienteve ose ndahen vende në ambiente:


dhe ruajtja e enëve, pajisjeve prerëse dhe takëmeve gjatë ushqimit;
- një vend për të ruajtur peshqirët;

- tualet;
- banjë.
Lejohet mos organizimi i vakteve në rutinën e përditshme dhe mospajisja e kuzhinës, si dhe e dhomës (vendit) për fjetje, për grupet parashkollore në të cilat fëmijët qëndrojnë deri në 4 orë dhe në rutinën e përditshme të të cilave organizohet ushqimi dhe gjumi për fëmijët nuk ofrohet.

2.5.2. Për grupet parashkollore të qëndrimit ditor të reduktuar, të plotë dhe të zgjatur të fëmijëve (nga 5 në 14 orë), sigurohet grupi i mëposhtëm i ambienteve dhe / ose vendeve:
- një vend (dhomë) i pajisur me dollapë ose varëse rrobash për veshje të sipërme dhe rafte për këpucë;
- dhomë lojërash për klasa, lojëra;
- dhomë (vend në sallën e lojërave) për të fjetur;
- kuzhine per ruajtjen e ushqimeve, gatim, larje
dhe ruajtja e enëve, pajisjeve prerëse dhe takëmeve;
- një dhomë (një vend në dhomën e lojërave ose në kuzhinë) për të ngrënë fëmijët;
- një vend (në kuzhinë ose sallë lojërash) për organizimin e regjimit të pirjes;
- një dhomë (vend) për ruajtjen e lirit;
- një vend (kabinet) për ruajtjen e pajisjeve të pastrimit;
- tualet;
- banjë.
Lejohet pajisja e një vendi për të ngrënë në dhomën e lojërave dhe / ose kuzhinë.
Lejohet përdorimi i tualetit dhe i banjës nga stafi i grupit parashkollor.
2.5.3. Tualeti i destinuar për fëmijë është i pajisur me tualet. Çdo fëmijë në fakt në grupin parashkollor të moshës 5-8 vjeç pajiset me një karrige tualeti personale (ose të disponueshme) të bërë nga materiale që janë të padëmshme për shëndetin e njeriut dhe i lejojnë ata të trajtohen me detergjentë dhe dezinfektues. Fëmijët nën moshën 5 vjeç, të cilët aktualisht janë në grupin parashkollor, pajisen me tenxhere personale. Lejohet pajisja e fëmijëve të moshës 4 deri në 5 vjeç me një vend tualeti personal (ose të disponueshëm).
Është e mundur të kombinohet në një dhomë tualeti një tualet për fëmijët dhe stafin e një grupi parashkollor.
2.5.4. Në tualete janë instaluar varëse peshqirësh. Çdo fëmijë në fakt në grupin parashkollor pajiset me një peshqir individual të duarve, dhe kur organizon gjumin - me një peshqir individual për këmbë. Lejohen peshqirët e duarve të disponueshme.
Është e mundur të kombinohen një tualet dhe një banjë në një dhomë.

Zhvillimi i dizajnit standard është një nga detyrat prioritare të vendosura për komunitetin profesional nga Presidenti i Federatës Ruse.

Përparësitë e përdorimit të modeleve standarde në praktikën e ndërtimit janë të dukshme. Para së gjithash, kjo është një ulje e kostos dhe kushteve të projektimit, si dhe koha për shqyrtim në ekspertizën shtetërore për lidhjen e një projekti me një adresë specifike. Zgjidhjet premtuese arkitekturore, teknologjike, konstruktive dhe inxhinierike të përdorura në objekte kanë kaluar tashmë provimin si pjesë e projekteve standarde. Gjithashtu e rëndësishme në aplikimin e projekteve standarde të objekteve sociale është mundësia e përdorimit të subvencioneve federale në ndërtim.

Zëvendësministri i Ndërtimit dhe Strehimit dhe Shërbimeve Komunale të Federatës Ruse Yuri Reylyan në një tryezë të rrumbullakët më 24 mars 2015 vuri në dukje se kostoja mesatare e ndërtimit të një vendi në organizatat arsimore parashkollore mund të reduktohet duke krijuar një regjistër të dokumentacionit standard të projektit. Regjistri përfshin informacione për projektet e ndërtesave rezidenciale dhe administrative, objekteve sociale, në përgatitjen e të cilave janë aplikuar zgjidhje moderne teknologjike dhe organizative.

Ministria e Ndërtimit të Rusisë miratoi planin për formimin e një sistemi standard të projektimit në industrinë e ndërtimit, i cili synon krijimin e kushteve dhe metodologjisë për aplikimin e dokumentacionit standard të projektimit dhe dokumentacionit të projektimit për ripërdorim. “Në përputhje me planin, Ministria e Ndërtimit të Rusisë do të vazhdojë të punojë për formimin dhe mirëmbajtjen e regjistrit përkatës. Aktualisht është regjistruar në regjistër informacioni për dokumentacionin projektues të 92 objekteve ndërtimore kapitale, nga të cilat 50 janë objekte të institucioneve parashkollore., - theksoi Yuri Reilyan.

Zëvendësministri tërhoqi vëmendjen se problemi kryesor për përfshirjen e projekteve në regjistër mbetet mungesa e të drejtave ekskluzive për qarqet për dokumentacionin e paraqitur të projektit. Për të zgjidhur këtë problem, si dhe për të minimizuar kostot e ripërdorimit të dokumentacionit të zhvilluar në kurriz ose me përfshirjen e fondeve nga buxhetet federale ose rajonale, propozohet të plotësohet Ligji Federal 44 me dispozita për mundësinë e përdorimit të shumëfishtë të projektit. dokumentacioni pa pëlqimin e kontraktorit (autori i një vepre të arkitekturës, urbanistikës, autori i dokumentacionit të projektimit), si dhe për transferimin e të drejtave ekskluzive për dokumentacionin e krijuar të projektimit te subjekti i Federatës Ruse ose komuna, në emër të së cilës vepron klienti shtetëror ose komunal.

“Përfundimi i aktiviteteve të parashikuara nga plani për formimin e një sistemi standard të projektimit në industrinë e ndërtimit është planifikuar deri në vitin 2016”- tha Yuri Reilyan.

• Dekret i Qeverisë së Federatës Ruse të 27 shtatorit 2011 Nr. 791 "Për formimin e një regjistri të dokumentacionit standard të projektimit dhe ndryshimet në disa Dekrete të Qeverisë së Federatës Ruse"
• Urdhri i Ministrisë së Ndërtimit të Rusisë, datë 13 shkurt 2015 Nr. 108 / pr "Për futjen e informacionit mbi dokumentacionin standard të projektimit në regjistrin e dokumentacionit standard të projektimit"
• Urdhri i Ministrisë së Ndërtimit të Rusisë, datë 13 Mars 2015 Nr. 170 / pr "Për miratimin e planit për formimin e një sistemi standard të projektimit në fushën e ndërtimit"
• Ekstrakt nga procesverbali nr. 118-prm-yur, datë 25 mars 2015, i mbledhjes së këshillit rregullator dhe teknik për zgjedhjen e dokumentacionit standard të projektimit nën Ministrinë e Ndërtimit të Rusisë

Në rajonet e Federatës Ruse, filluan të krijohen katalogë të projekteve standarde. Në nivel federal, albumi i projekteve standarde është formuar nga Ministria e Ndërtimit të Federatës Ruse.

Në prill 2015, Departamenti Kryesor i Arkitekturës dhe Planifikimit Urban i Rajonit të Moskës publikoi një katalog të projekteve të ripërdorshme (standarde) për ndërtesat e infrastrukturës sociale, i cili përfshinte projekte për kopshte me një kapacitet prej 100 deri në 320 vende, shkolla nga 450 në 1600 vende. , qendra dhe klinika sportive dhe rekreative. Këto dizajne standarde u rekomandohen zhvilluesve për ripërdorim në rajon.

Ndërtesat nuk do të kopjojnë plotësisht njëra-tjetrën. “Projektet e ripërdorimit sot janë objekte me arkitekturë adresash,- tha kreu i Arkitekturës kryesore të Rajonit të Moskës Vladislav Gordienko. - Projekti i përfunduar duhet të lidhet me një vend specifik, që do të thotë se duhet të krijohet pamja e tij individuale, duke marrë parasysh ndërtesat përreth, veçoritë kulturore dhe historike të territoreve..

Gjatë zgjedhjes së projekteve për katalogun, u vlerësuan zgjidhjet e tyre arkitekturore, artistike, planifikuese, teknologjike, u morën parasysh kostoja e vlerësuar, karakteristikat e materialeve të ndërtimit dhe strukturave.

Përdorimi i projekteve standarde, sipas përllogaritjeve të zyrtarëve, do të zvogëlojë kohën për projektimin e ndërtesave dhe do të kursejë fondet e buxhetit rajonal për koordinimin e ndërtimeve të reja. Siç tha një përfaqësues i shërbimit për shtyp të Arkitekturës Kryesore të Rajonit të Moskës për RBC-Real Estate, kursimet mund të jenë deri në 20% të kostos së objektit.

Projekti i riaplikimit është një dokumentacion për një objekt ndërtimi kapital, për të cilin është marrë një përfundim pozitiv nga provimi shtetëror, objekti është ndërtuar dhe vënë në funksion jo më herët se shtatë vjet para ditës së marrjes së vendimit për riaplikim. këtë dokumentacion projekti.

Ndërtimi i objekteve të ripërdorshme është i dobishëm për zhvilluesin në atë që kostot e projektimit dhe ekspertizës janë minimizuar. Projekti i ripërdorimit mund të modifikohet. Por këto ndryshime nuk duhet të ndikojnë në projektimin dhe karakteristikat e tjera të besueshmërisë dhe sigurisë së objektit të ndërtimit kapital. Ekzaminimi i një projekti të tillë kryhet sipas një skeme të thjeshtuar dhe kostoja e tij është shumë më e ulët.

Për të intensifikuar ndërtimin kapital të objekteve për qëllime të ndryshme, legjislacioni aktual për urbanistikën parashikon mundësinë e përdorimit të dokumentacionit standard projektues (dokumentacioni projektimi për ripërdorim). Përparësitë e përdorimit të tij janë:

• përdorimi i zgjidhjeve të projektimit tashmë të testuara dhe të provuara;
• uljen e kostos së projektimit të një objekti;
• zvogëlimi i kohës së projektimit;
• përjashtimin e pjesshëm të dokumentacionit të projektit nga provimi shtetëror në rast aplikimi të përsëritur.

Në të njëjtën kohë, dokumentacioni standard i projektimit ka kufizime të konsiderueshme për ripërdorim, të cilat shoqërohen me:

• përshtatshmëria e zgjidhjeve të projektimit për zbatim në kushtet e një siti të ri (për shembull, bazuar në veçoritë natyrore dhe klimatike të territorit, karakteristikat inxhinierike dhe gjeologjike të zonës (përfshirë karakteristikat sizmike) dhe parcelën e tokës (përfshirë relievin, mbajtjen e tokës kapaciteti, prania e përmbytjeve, dukuritë e permafrostit etj.) .);
• të drejtat për të përdorur dokumentacionin "primar" të projektimit, duke përfshirë ripërdorimin dhe modifikimin e tij.

Shembuj të projekteve të ripërdorimit nga katalogu

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky

Zhvilluesi i projektimit dhe dokumentacionit të punës: Grazhdanproekt-plus LLC

Klienti i dokumentacionit të projektit: Administrata e rrethit komunal Volokolamsk

Institucion parashkollor për fëmijë për 100 vende. Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky

Treguesit:

• kapaciteti - 100 vende
• numri i grupeve - 5 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 0,4068 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 1005,86 m²
• sipërfaqja e përgjithshme (pa bodrum) - 1,397.25 m²
• • total - 12,300,000 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 123,000 rubla.
• kosto (me çmimet korente për tremujorin e 4-të 2012 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 78,000,000 rubla.
  • Vendi i parë - 780,000 rubla.
• zgjidhje konstruktive - struktura mbyllëse - mure me tulla, tavane
  • beton i parafabrikuar, çati me pjerrësi

Institucion parashkollor për fëmijë për 100 vende. Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky. Plani i katit 1

Institucion parashkollor për fëmijë për 100 vende. Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky. Plani i katit të 2-të

Institucion parashkollor për fëmijë për 100 vende. Rajoni i Moskës, Volokolamsk, per. Novo-Soldatsky. Plani i katit të 3-të

Institucion parashkollor për fëmijë për 120 vende

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Domodedovo, md. Vostryakovo

Zhvilluesi i projektimit dhe dokumentacionit të punës: SE MO "Instituti "Mosgrazhdanproekt"

Konsumatori i dokumentacionit të projektit: institucioni arsimor parashkollor komunal nr. 12 "Birch"

Treguesit:

• kapaciteti - 120 vende
• numri i grupeve - 6 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 2 fl.
• sipërfaqja e parcelës - 0,6 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 1 319 m²
• sipërfaqja e përgjithshme - 2000.5 m²
• kosto në çmimet bazë në 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 12,412,906 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 103,440 rubla.
• kosto (me çmimet aktuale për tremujorin e 1 të 2015 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
• • total - 94,141,740 rubla.
  • Vendi i parë - 784 510 rubla.
• zgjidhje konstruktive - mure - tulla, tavan - beton arme i parafabrikuar

Institucion parashkollor për fëmijë për 120 vende. Rajoni i Moskës, Domodedovo, md. Vostryakovo. Plani i katit 1

Institucion parashkollor për fëmijë për 120 vende. Rajoni i Moskës, Domodedovo, md. Vostryakovo. Plani i katit të 2-të

Institucion parashkollor për fëmijë për 150 vende me një pishinë

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, rrethi Schelkovsky, fshati Oboldino

Zhvilluesi i projektimit dhe dokumentacionit të punës: LLC "PromStroyEngineering SPb"

Klienti i dokumentacionit të projektit: MKU Shchelkovsky qarku komunal "Ndërtimi dhe investimet"

Treguesit:

• kapaciteti - 150 vende
• numri i grupeve - 8 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 2 fl.
• sipërfaqja e parcelës - 0,8603 ha
• sipërfaqe e ndërtuar - 1,835,5 m²
• sipërfaqja e përgjithshme (pa bodrum) - 4,373.6 m²
• kosto në çmimet bazë në 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 28,123,730 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 187,491,53 rubla.
• kosto (me çmimet aktuale për tremujorin e 2-të të 2014 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 157,533,420 rubla.
  • Vendi i parë - 1,050,222,80 RUB
• zgjidhje konstruktive - stabiliteti dhe pandryshueshmëria e ndërtesës sigurohet nga puna e përbashkët e elementeve të kornizës vertikale dhe diafragmave ngurtësuese

Kopsht fëmijësh për 150 persona me pishinë. Rajoni i Moskës, rrethi Shchelkovsky, fshati Oboldino. Plani i katit 1

Kopsht fëmijësh për 150 persona me pishinë. Rajoni i Moskës, rrethi Shchelkovsky, fshati Oboldino. Plani i katit të 2-të

Institucion parashkollor për fëmijë për 150 vende

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Ramenskoye, rr. Prodhuesit e instrumenteve

Zhvillues i projektimit dhe dokumentacionit të punës: Workshop Design "Project 18" LLC

Klienti i dokumentacionit të projektit: Administrata UKS e rrethit komunal Ramensky

Treguesit:

• kapaciteti - 150 vende
• numri i grupeve - 8 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 1.4 ha
• sipërfaqe e ndërtuar - 1,908,3 m²
• sipërfaqja totale (pa bodrum) - 3 152 m²
• kosto në çmimet bazë në 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • gjithsej - 28 241 130 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 188,274 rubla.
• • total - 151,201,220 rubla.
  • Vendi i parë - 1,008,010 rubla
• zgjidhje konstruktive - kornizë monolit betoni të armuar

Institucion parashkollor për fëmijë për 220 vende

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Naro-Fominsk, rr. Bryanskaya, seksioni numër 12

Zhvillues i projektimit dhe dokumentacionit të punës: Era Project LLC

Konsumatori i dokumentacionit të projektit: Administrata e rrethit komunal Naro-Fominsk

Treguesit:

• kapaciteti - 220 vende
• numri i grupeve - 4 grupe (përfshirë 1 grup kompensues për 10 vende) dhe 160 fëmijë të grupeve parashkollore
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 0,9469 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 2 593 m²
• sipërfaqja totale (pa bodrum) - 4,983 m²
• kosto në çmimet bazë në 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 37,929,220 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 172,405 rubla.
• kosto (me çmimet aktuale për tremujorin e 3-të të 2014 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 221,019,820 rubla.
  • Vendi i parë - 1,004,635 rubla
• zgjidhje konstruktive - përbëhet nga një sistem muresh të jashtme dhe të brendshme me tulla, si dhe struktura monolitike (mure dhe kolona), të lidhura fort me disqe dyshemeje

Institucion parashkollor për fëmijë për 320 vende

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, Odintsovo, rr. Verkhne-Proletarskaya, 37

Zhvillues i projektimit dhe dokumentacionit të punës: Techno-Aritek LLC

Konsumatori i dokumentacionit të projektit: Departamenti i Arsimit i Administratës së Qarkut Komunal të Odintsovo

Treguesit:

• kapaciteti - 320 vende
• numri i grupeve - 16 grupe
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 1.2061 ha
• sipërfaqe e ndërtuar - 2,288,5 m²
• sipërfaqja e përgjithshme (pa bodrum) - 5,481.1 m²
• kosto në çmimet bazë në 2000 (pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 61,225,360 rubla.
  • 1 vend në çmimet bazë - 191,329 rubla.
• kosto (me çmimet aktuale për tremujorin e 3-të të 2012 pa peizazh dhe rrjete të jashtme):
  • total - 352,843,240 rubla.
  • Vendi i parë - 1,102,947 rubla
• zgjidhje konstruktive - një kornizë monolit, e përbërë nga një sistem muresh të jashtme dhe të brendshme (diafragma të ngurtësisë), kolona dhe disqe dyshemesh dhe çatish të lidhura fort me to

Shkollë gjithëpërfshirëse për 450 nxënës me një pishinë

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, g.o. Odintsovo, fq Romashkovo

Treguesit:

• kapaciteti - 450 vende
• numri i klasave - 18
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 3 kate
• sipërfaqja e parcelës - 1.456 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 4 506 m²
• sipërfaqja e përgjithshme - 14 620 m²
• pishinë - 16,6×8,0 m
• kosto totale (në çmimet aktuale për vitin 2014):
  • total - 665,000,000 rubla.
  • Vendi i parë - 1,477,777,8 RUB
• zgjidhje konstruktive - mure - beton i përforcuar monolit, tulla, bllok; dyshemetë - beton i përforcuar monolit, dërrasa e valëzuar, guri prej porcelani

Shkollë gjithëpërfshirëse për 1510 nxënës me pishinë

Zbatimi në adresën: Rajoni i Moskës, rrethi Krasnogorsk, f. Putilkovo

Zhvilluesi i dokumentacionit të projektit: SE MO "Institute" Mosgrazhdanproekt "

Konsumatori i dokumentacionit të projektit: Leader Development LLC

Treguesit:

• kapaciteti - 1510 vende
• numri i klasave - 60–61
• përshtatur për MGN
• numri i kateve - 4 kate
• sipërfaqja e parcelës - 2.66 ha
• sipërfaqe ndërtimi - 8 670 m²
• sipërfaqja e përgjithshme - 31 609 m²
• pishinë - 25,0×11,0 m
• kosto totale e vlerësuar:
  • total - 1,736,500,000 rubla.
  • Vendi i parë - 1,150,000 rubla
• zgjidhje konstruktive - tavanet dhe muret - beton i armuar monolit, metal. tela, karroca, fasada me ajrim, pllake porcelani

Svetlana Yakhkind, sinqertë. arkitekturë, asistent herët Departamenti i Politikës së Shkencës dhe Teknologjisë - beg. Departamenti i Dizajnit Standard të Departamentit të Politikës së Planifikimit Urban të Moskës

Përvoja e Moskës

Kopshtet e ndërtuara në ndërtesat e banimit ofrojnë një sërë avantazhesh. Falë tyre, rrjeti i institucioneve arsimore parashkollore mund të strehojë edhe më shumë fëmijë, zona e ndërtesës përdoret në mënyrë sa më efikase, katet e para të ndërtesave të banimit përfshihen në mënyrë racionale në funksionim.

Gjithashtu, kopshtet e ndërtuara dallohen për vendndodhjen e tyre kompakte, një zonë më të vogël të nëntokës teknike (kati i poshtëm jo-rezidencial përmes të cilit kalojnë tubacionet dhe rrjetet e tjera inxhinierike), komunikimet e shkurtra inxhinierike të jashtme dhe rrugët hyrëse.

Një investitor shpenzon një rend të madhësisë më pak në një kopsht fëmijësh të integruar sesa në një organizatë arsimore parashkollore në një ndërtesë të veçantë, pasi nuk kërkohen komunikime të veçanta gjatë ndërtimit, gjë që thjeshton pajtueshmërinë me SanPiN në një organizatë arsimore. Për më tepër, zona e reduktuar e ambienteve të tilla thjeshton mirëmbajtjen e tyre, veçanërisht në dimër.

Strehimi në shtëpi me kopshte të ndërtuara shpesh zgjidhet nga familjet me fëmijë të vegjël, pasi institucioni arsimor parashkollor dhe këndet e tij të lojërave janë afër.

Kopshtet e integruara: kërkesat themelore

Organizatat arsimore parashkollore që zënë katet e para të ndërtesave të banimit janë projektuar dhe pajisur në Moskë për disa dekada. Por në vitin 2009, grupi i rregullave PS 4.13130.2009 “Sistemet e mbrojtjes nga zjarri. Kufizimi i përhapjes së zjarrit në objektet e mbrojtura. Kërkesat për zgjidhjet e planifikimit dhe projektimit të hapësirës”, miratuar. me urdhër të Ministrisë së Situatave të Emergjencave të Rusisë, datë 25 Mars 2009 Nr. 174, kufizoi pajisjet e kopshteve të ndërtuara në ndërtesat e banimit për qëllime të sigurisë nga zjarri. Që nga ajo kohë, kopshtet e ndërtuara kanë pushuar së projektuari dhe ato projekte që tashmë janë paraqitur për ekspertizë shtetërore janë ndryshuar.

Puna e përbashkët e Departamentit të Politikës së Planifikimit Urban të Moskës dhe organit federal të Ministrisë së Situatave Emergjente të Rusisë çoi në faktin se kufizimi u hoq në qershor 2011, pasi amendamentet nr. 1 në PS 4.13130.2009 u miratuan. me urdhër të Ministrisë së Situatave Emergjente të Rusisë, datë 27 maj 2011 Nr. 266.

RUAJENI KËTË PËR VETEN QË TË MOS HUMBNI:

Ekaterina Barsukova, dizajnere e ambienteve të brendshme të shkollave, veçanërisht për revistën "Libri i referencës së drejtuesit të një institucioni parashkollor" rekomandon

- Peizazhi në kopshtin e fëmijëve: i bukur, komod dhe i sigurt

Disa këshilla të rëndësishme për organizimin e sigurisë anti-terroriste në një institucion arsimor parashkollor

- Përgjigjet në tre pyetje në lidhje me sigurinë antiterroriste të faqes

Në vitin 2013, urdhri i Ministrisë së Situatave Emergjente të Rusisë i datës 24 Prill 2013 Nr. 288 rregulloi grupin e përditësuar të rregullave SP 4.13130 ​​"Sistemet e mbrojtjes nga zjarri. Kufizimi i përhapjes së zjarrit në objektet e mbrojtura. Kërkesat për zgjidhjet e planifikimit të hapësirës dhe projektimit. Ky grup rregullash lejon sistemimin e kopshteve në katet e para të ndërtesave të banimit.

Në Moskë, nga viti 2008 deri në 2013, u pajisën 17 organizata parashkollore të integruara, 15 prej tyre në kurriz të investitorëve.

SanPiN 2.4.1.3049-13 "Kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për pajisjen, përmbajtjen dhe organizimin e mënyrës së funksionimit të organizatave arsimore parashkollore", miratuar. Dekreti i Mjekut Kryesor Sanitar Shtetëror i Federatës Ruse i datës 15 maj 2013 Nr. 26 (në tekstin e mëtejmë - SanPiN 2.4.1.3049-13) bëri të mundur krijimin e zgjidhjeve të projektimit për institucionet arsimore të ndërtuara parashkollore dhe ato që janë të pajisura në banesa ndërtesat.

Rospotrebnadzor dhe një numër i autoriteteve ekzekutive federale të entiteteve përbërëse të Federatës Ruse, përfshirë Departamentin e Politikave të Planifikimit Urban të Moskës, morën pjesë në zhvillimin e dokumentit. Pra, ishte e mundur të merren parasysh propozimet e Departamentit të Politikës së Planifikimit Urban të Moskës në SanPiN 2.4.1.3049-13:

• në vendndodhjen e institucioneve arsimore parashkollore që janë të ndërtuara (të integruara) në ndërtesa banimi, duke përdorur lartësinë e katit të banimit;
• kapaciteti i institucioneve arsimore parashkollore nuk ka më kufizime (si institucionet arsimore parashkollore të pavarura ashtu edhe ato të bashkangjitura të integruara).

Kërkesat e përditësuara përndryshe rregullojnë lartësinë e tavaneve në institucionin arsimor parashkollor, i cili, sipas rregullave të vjetra, duhet të ishte të paktën 3 m, tani duhet të plotësojë treguesit higjienikë të shkëmbimit të ajrit (klauzola 4.7 SanPiN 2.4.1.3049-13 ). Prandaj, në ndërtesat e banimit, ku lartësia e tavanit është zakonisht 2.8 m, lartësia nga dyshemeja në tavan në ambientet e grupit të institucionit arsimor parashkollor mund të jetë 2.65 m.

Kopshtet e ndërtuara: përcaktimi i kapacitetit

Sipas paragrafit 4.2 të SanPiN 2.4.1.3049-13, kapaciteti i kopshteve duhet të rregullohet nga detyra e projektimit, e cila është veçanërisht e rëndësishme për politikën e planifikimit urban.

Më parë, nuk duhet të kishte më shumë se 80 vende në një kopsht fëmijësh dhe 150 vende në institucionet arsimore parashkollore të ndërtuara. Dizajnerët modernë udhëhiqen nga kushtet e vendit të ndërtimit, duke planifikuar kapacitetin e kopshtit. Prandaj, nëse është e mundur të vendosen vende për një organizatë parashkollore për 200 vende në një vend ngjitur me një ndërtesë banimi, një objekt i tillë do të projektohet. Në këtë rast, madhësia e truallit rregullohet nga Shtojca G “Standardet e llogaritjes për institucionet dhe ndërmarrjet e shërbimit dhe madhësia e truallit të tyre” të PS 42.13330.2011 “Planifikimi Urban. Planifikimi dhe zhvillimi i vendbanimeve urbane dhe rurale”, miratuar. me urdhër të Ministrisë së Zhvillimit Rajonal të Rusisë, datë 28 dhjetor 2010 Nr. 820 dhe duhet të korrespondojë me 30-40 m2 për vend.

Mundësi të reja karriere

Kurrikula "Veprimtaria financiare dhe ekonomike" do të ndihmojë në zotërimin e parimeve të mbështetjes financiare për një kopsht fëmijësh, organizimin e aktiviteteve që gjenerojnë të ardhura dhe ofrimin e shërbimeve arsimore me pagesë.

Pas përfundimit të kursit, ju do të merrni një diplomë të njohur nga shteti të rikualifikimit profesional. Materialet e trajnimit paraqiten në formatin e shënimeve vizuale me video leksione nga ekspertë, të shoqëruar me shabllonet dhe shembujt e nevojshëm.

Filloni të mësoni falas tani

Ndërtesat parashkollore mund të jenë të pavarura, si dhe të bashkangjitura me ndërtesat e banimit dhe ndërtesat publike, dhe institucionet arsimore parashkollore mund të ndërtohen në ndërtesa banimi, të ndërtohen dhe të bashkangjiten.

SP 4.13130. Klauzola 5.2.2

Projektimi i kopshteve të ndërtuara

Me urdhër të Departamentit të Politikës së Planifikimit Urban të Moskës, u krye punë kërkimore, e cila tregoi se është më e arsyeshme të projektohen kopshte me një kapacitet prej 150 ose më shumë vende në formën e atyre të integruara.

Pjesa e integruar akomodon dhomat e një grupi, dhe blloqet funksionale dhe dhomat e tjera të grupit ndodhen në pjesën e bashkangjitur. Pra, në ndërtesat tipike të banimit në katet e para, mund të vendosen institucione arsimore parashkollore të një orientimi të kombinuar me grupe të vogla.

Ndryshimet e bëra lejuan Departamentin e Politikave të Planifikimit Urban të Moskës në 2013 të zhvillonte një konkurs për hartimin e parashkollorëve të integruar dhe të integruar. Në përgatitje për konkursin, u vendos që të projektohen kopshte të vogla me një kapacitet prej 35-79 vendesh dhe numri i grupeve nga 4 në 6.

Ne detyren e konkursit u desh te bazohej mbi faktin se katet e para jorezidenciale kishin ambiente me siperfaqe 18-22 m2 dhe per kete arsye u desh te projektohej nje kopsht femijesh me grupe 8-20. njerëzit. Është e rëndësishme që grupet të marrin në konsideratë kushtet për fëmijët me aftësi të kufizuara: një ose më shumë parashkollorë me dëmtime vizuale, muskuloskeletore ose dëgjimore.

Gjatësia e shtëpive standarde ndikon në vendosjen e parashkollorëve të ndërtuar. Prandaj, u bë një kërkesë për detyrën konkurruese, sipas së cilës projektuesi përcakton llojet dhe numrin e seksioneve të bllokut gjatë zhvillimit të projektit.

Fituesi i konkursit propozoi zgjidhje projektimi që vërtetuan mundësinë e vendosjes së kopshteve me një kapacitet prej 35 vendesh në 5-6 seksione blloku, duke përfshirë një kënd dhe pesë seksione blloku të zakonshëm, si dhe institucione arsimore parashkollore me kapacitet deri në 79. njerëz në 7 seksione blloku, duke përfshirë një cep dhe gjashtë private.

Fituesi i konkursit zhvilloi një zgjidhje arkitektonike dhe teknike që bëri të mundur ndërtimin e një institucioni arsimor parashkollor në katet e para të ndërtesave të banimit të serive P44T dhe P46M për 35, 39, 55 dhe 79 vende.

Opsionet për vendosjen e kopshteve të madhësive të ndryshme, të ndërtuara në ndërtesa banimi:

1. Kopshtet e fëmijëve të ndërtuara në seksionet e bllokut të serisë P-46M:

• për 35 vende (3 grupe - 1 i ri për 11 persona; 2 të moshuar për 12 persona secili);
• për 55 vende (4 grupe - 1 i ri për 11 persona; 1 i moshuar për 20 persona; 2 të moshuar për 12 persona secili);
• për 79 vende (6 grupe - 1 i ri për 20 persona; 5 të moshuar për 12 persona)

2. Kopshtet e fëmijëve të ndërtuara në seksionet e bllokut të serisë P-44T:

• për 35 vende (4 grupe - 1 i ri për 11 persona; 3 të moshuar për 8 persona secili);
• për 39 vende (3 grupe të moshuar me nga 13 persona secili);
• për 55 vende (4 grupe - 1 i ri për 16 persona; 3 të moshuar për 13 persona secili);
• për 79 vende (6 grupe - 1 i ri për 14 persona; 5 të moshuar për 13 persona secila).

Projektuesi, pasi kishte marrë mbështetjen e Departamentit të Arsimit të Moskës, mendoi me kujdes aspektin e përbërjes teknologjike të ambienteve për institucionin arsimor parashkollor. U vendos që nëse procesi i projektimit parashikon salla sportive dhe muzikore, atëherë ato duhet të bashkangjiten. Sipas këtij vendimi, një nga projektet e propozuara parashikonte një bllok për aktivitete muzikore dhe sportive me sipërfaqe 121,6 × 22,6 m dhe lartësi 3,3 m.

Nëse grupet parashkollore që janë pjesë e një kopshti të vendosur në një ndërtesë të veçantë janë të vendosura në një dhomë të integruar, nuk sigurohet një sallë sportive dhe muzikore, pasi mësimet do të zhvillohen në ndërtesën qendrore.

Pajtueshmëria me kërkesat rregullatore gjatë hapjes së kopshteve të integruara

Gjatë zhvillimit të projekteve për institucionet arsimore parashkollore të ndërtuara në ndërtesa banimi tipike, u mor parasysh çdo aspekt rregullator, duke përfshirë sigurinë sanitare dhe epidemiologjike dhe nga zjarri, aksesin e objekteve për njerëzit me lëvizshmëri të kufizuar dhe kodet e ndërtimit.

Kërkesat e sigurisë nga zjarri në projektimin e kopshteve rregullohen nga një numër dokumentesh, duke përfshirë:

• Ligji Federal Nr. 123-FZ i datës 22 korrik 2008 "Rregullat Teknike për Kërkesat e Sigurisë nga Zjarri";
• PS 2.13130.2012 “Sistemet e mbrojtjes nga zjarri. Sigurimi i rezistencës ndaj zjarrit të objekteve të mbrojtjes”, miratuar. me urdhër të EMERCOM të Rusisë, datë 21 nëntor 2012 Nr. 693;
• SP 4.13130 ​​"Sistemet e mbrojtjes nga zjarri. Kufizimi i përhapjes së zjarrit në objektet e mbrojtura. Kërkesat për zgjidhjet e planifikimit të hapësirës dhe projektimit. Sipas kërkesave të këtyre dokumenteve, projektet e kopshteve për 35, 39, 55 dhe 79 vende parashikojnë:
• aksesi i pajisjeve të zjarrit në një ndërtesë banimi me një institucion arsimor parashkollor të integruar;
• në vendin e një institucioni arsimor parashkollor, zonat ekonomike dhe të lojës duhet të kufizohen;
• hyrja në një organizatë parashkollore nuk duhet të jetë hyrja në një ndërtesë banimi;
• Duhet të organizohen dalje të shpërndara evakuimi nga ambientet e institucionit arsimor parashkollor dhe të ngjashme nga dhomat e gjumit të qelive të grupit në rrugë.

Për të përmbushur kërkesat e SanPiN 2.4.1.3049-13:

• lartësia e dhomave të grupit në projekte të ndryshme është 2.8 m ose 3.3 m;
• për të ofruar hapësirë ​​shtesë për lojëra, në dhomat e gjumit mund të përdoren shtretër të shtrirë ose transformues, gjë që është pjesë e konceptit të një kopshti në transformim;
• për rregullimin e një kopshti të integruar për tre grupe, kërkohet një minimum prej 0,15 hektarësh tokë, duke marrë parasysh zhvillimin urban dhe projektimin e këndeve të lojërave dhe zonave për ecje, një zonë shërbimi, një institucion arsimor parashkollor për 6 grupe mund të jetë akomoduar në një sipërfaqe prej 0.36 hektarësh.

Ekziston një grup rregullash që rregullojnë aksesin e institucioneve arsimore parashkollore për personat me aftësi të kufizuara dhe personat e tjerë me lëvizshmëri të kufizuar gjatë procesit të projektimit dhe ndërtimit:

• PS 59.13300.2012 "Qasshmëria e ndërtesave dhe strukturave për njerëzit me lëvizshmëri të kufizuar" (botimi i përditësuar i SNiP 35-01-2001), i miratuar. me urdhër të Ministrisë së Zhvillimit Rajonal të Rusisë, datë 27 dhjetor 2011 Nr. 605;
• PS 35-101-2001 “Projektimi i ndërtesave dhe strukturave, duke marrë parasysh aksesin për personat me lëvizshmëri të kufizuar. Dispozitat e përgjithshme”, miratuar. me urdhër të Drejtorit të Ndërmarrjes Unitare Shtetërore “Instituti Shkencor dhe Projektues i Ndërtesave Arsimore, Tregtare, Shtëpiake dhe Çlodhëse” (Instituti i Ndërtesave Publike) datë 20.06.2001 Nr. 5a;

Ekzistojnë një sërë masash që kontribuojnë në pajtueshmërinë me kërkesat rregullatore:

• rampat duhet të jenë përpara hyrjes në qelitë e grupit dhe hyrjes kryesore;
• sistemet e kullimit, tendat, një sistem ngrohje për të parandaluar rrëshqitjen duhet të jenë pjesë e zonave të hyrjes;
• në hollin dhe hyrjen duhet të vendoset një banjë dhe gardërobë universale;
• qelizat e grupit duhet të projektohen në atë mënyrë që fëmijët me aftësi të kufizuara të mund të qëndrojnë të qetë në to.

Sipas grupit të rregullave SP 118.13330.2012 "Ndërtesat dhe strukturat publike" (versioni i përditësuar i SNiP 31-06-2009), miratuar. me urdhër të Ministrisë së Zhvillimit Rajonal të Rusisë, datë 29 dhjetor 2011 Nr. 635/10, sistemet inxhinierike të institucioneve arsimore parashkollore duhet të projektohen në mënyrë autonome në lidhje me komunikimet inxhinierike të një ndërtese banimi.

Nëse ka një hyrje të veçantë për fëmijët në një zonë të rrethuar, si dhe hyrje / dalje për automjete, institucioni arsimor parashkollor mund të vendoset në ambiente të integruara ose të bashkangjitura.

SanPiN 2.4.1.3049-13. Klauzola 4.1. Abs. 2

Zgjidhje planifikimi për kopshte të ndërtuara

Gjatë planifikimit të institucioneve arsimore parashkollore që janë ndërtuar në ndërtesa tipike banimi, duhet të merren parasysh disa aspekte të rëndësishme:

• ndërtesat kanë mure mbajtëse dhe hapje në to;
• është e nevojshme të vendosni saktë bllokun e ashensorit të shkallëve dhe grupin e hyrjes, ambientet teknike të pjesëve rezidenciale dhe jorezidenciale të shtëpisë;
• ngritësit e kanalizimeve, ventilimit dhe furnizimit me ujë janë të vendosura vertikalisht.

Opsionet teknike dhe të planifikimit për kopshtet e integruara për vendet 35, 39, 55 dhe 79 marrin parasysh këto karakteristika.

Kur hartoni një plan për një grup parashkollor të integruar, skema e përgjithshme strukturore e katit të parë të ndërtesave të banimit të serive P44T dhe P46M mbetet e pandryshuar, por hapjet në panelet mbajtëse dhe vendndodhjet e tyre janë ndryshuar pa humbur stabilitetin. dhe duke marrë parasysh kërkesat teknologjike.

Zgjidhja e planifikimit të kopshtit të integruar duhet të ketë blloqet e mëposhtme:

• sallën e hyrjes, dhomën e karrocave, dhomën e sigurisë, tualet dhe banjë universale për vizitorët;
• qelizat e grupit (seksione qoshe të zakonshme, të integruara);
• një njësi ushqimi e vendosur në një ndarje të izoluar, e lidhur përmes një dhome shpërndarjeje me një korridor dhe me një dhomë ngarkimi nga zona e shërbimeve të kantierit;
• panel elektrik me hyrje nga rruga;
• blloku administrativ;
• bllok mjekësor;
• banja për personelin, dhomë për pajisjet e pastrimit;
• ambiente të specializuara (sallë për klasa të kulturës fizike dhe muzikës me dhoma të zhveshjes dhe dhomë pajisjesh);
• njësi shtëpiake (me një dhomë hekurosjeje, një banjë me dush për stafin, një qilar për pajisje të buta, pajisje shtëpiake, detergjentë, etj.).

Jepet me disa shkurtesa

Gjatë projektimit të institucioneve parashkollore, është e nevojshme që ambientet të përmbushin qëllimin e tyre dhe të plotësojnë kërkesat pedagogjike dhe higjienike.
Çdo gjë që pengon zbatimin e regjimit, cenon parimin e izolimit në grup, privon fëmijët nga drita dhe ajri i mjaftueshëm, vështirëson kujdesin ndaj fëmijëve, nuk mund të konsiderohet e pranueshme. Është e nevojshme të merret parasysh një faktor kaq i rëndësishëm si tiparet klimatike të rajonit.
Në një masë të caktuar, ato përcaktojnë natyrën e projektimit dhe ndërtimit të ndërtesave për institucionet e fëmijëve.
I gjithë territori i Bashkimit Sovjetik, në bazë të temperaturave mesatare (izotermave) nga më të ftohtit (janar) dhe më të nxehtit (korrik), ndahet në katër rajone klimatike.
Ndërtesat e institucioneve parashkollore të ndërtuara pa marrë parasysh kushtet klimatike sipas projekteve standarde të zonës qendrore të Bashkimit Sovjetik, për shembull, në Azinë Qendrore ose në Veriun e Largët, nuk mund të plotësojnë kërkesat themelore të këtij rajoni klimatik.
Dihet se energjia diellore, drita dhe nxehtësia rrisin aktivitetin jetësor të trupit të njeriut. Organizmi në rritje i fëmijës ka nevojë veçanërisht për rrezet e diellit. Megjithatë, ekspozimi i tepërt ndaj rrezeve të diellit, si dhe mungesa e tyre, mund të ketë një efekt negativ në trupin e fëmijës (djegie, mbinxehje etj., nga njëra anë, mungesa e rrezatimit ultravjollcë, nga ana tjetër).
Ndërkohë, në një rajon të nxehtë klimatik në verë, temperatura e ajrit në një dhomë në kushte të pafavorshme mund të arrijë +40 ° dhe më e lartë. Tregues të tillë të temperaturës, afër temperaturës së trupit të njeriut dhe madje edhe tejkalimi i saj, vendosin kërkesa të shtuara për trupin, funksioni më i rëndësishëm i të cilave është ruajtja e temperaturës normale të trupit.
Disa dhoma, si verandat me xham, të parashikuara për korsinë e mesme, nuk janë përdorur në jug për shkak të mbinxehjes së madhe që nga maji.
Për zonat e nxehta, verandat e hapura, tarracat, tendat janë më të pranueshme, duke ju lejuar të organizoni gjumë, lojëra dhe aktivitete në natyrë për fëmijët. Bimët e gjelbërta ngjitëse që mbulojnë tarracat dhe tendat shërbejnë gjithashtu si mbrojtje e besueshme nga dielli në zonën e nxehtë klimatike.
Në një rajon të nxehtë klimatik, për të mbrojtur dhomat e fëmijëve nga rrezet e tepërta të diellit dhe, për rrjedhojë, nga mbinxehja, nevojiten pajisje mbrojtëse në hapjet e dritareve në formën e grilave, blindave dhe vizoreve.
Në një temperaturë të ajrit të jashtëm prej +35, +40 °, temperatura në dhomë zvogëlohet me 4-4,5 ° për shkak të grilave të mbyllura, blindeve me 3-4 °, tendave me 1-1,5 °. Në mungesë të tyre, temperatura në dhoma mund të rritet me 7 ° në mbrëmje.
Gjatë projektimit të ndërtesave për institucionet parashkollore në zonën jugore, është gjithashtu e nevojshme të sigurohet orientimi i dhomave të fëmijëve vetëm në jug; lidhje e përshtatshme e dhomave të fëmijëve me sitin; kërkesat e rritura për ajrim natyror të ndërtesës; ndarja e kuzhinës, lavanderisë dhe dhomave të tjera të shërbimeve në një bllok të veçantë.
Zgjidhja më e suksesshme duhet të konsiderohet një plan urbanistik njëkatësh, i cili siguron përmbushjen e kërkesave të mësipërme.
Specifikimi i kushteve mikroklimatike dhe meteorologjike të Veriut të Largët (erërat e forta, stuhitë dhe rrëshqitjet e borës; temperatura e ulët e jashtme nga nëntori në mars (nga -40 në -45 ° C); nata dhe dita polare, ngrica e përhershme, etj.) të mos lejojë përdorimin efikas të projekteve të ndërtimit të destinuara për zonën e mesme të BRSS.
Për shembull, për të krijuar kushte normale të temperaturës në institucionet e fëmijëve në Arktik, përveç ngrohjes racionale, është e nevojshme të sigurohet izolim termik i besueshëm i dyshemesë së kateve të para të ndërtesave dhe të vendosen mbi to jo dhomat e fëmijëve, por dhomat e shërbimeve. .
Kur planifikoni institucionet parashkollore të fëmijëve në Veriun e Largët, është e nevojshme të sigurohen disa ambiente shtesë, si dhe një rritje në madhësinë e atyre ekzistuese.
Dhomat e tharjes me madhësi të mjaftueshme nevojiten për rrobat dhe këpucët e fëmijëve dhe stafit.
Gjithashtu nuk duhet harruar se në institucionet e fëmijëve të Veriut të Largët është e nevojshme të ndahet hapësirë ​​për furnizimin me ushqim dhe karburant. Në Arktik, nata polare zgjat disa muaj, gjë që shkakton mungesën e ultravjollcës. Në këto raste është e nevojshme të aplikohet rrezatimi artificial ultravjollcë i fëmijëve. Për këtë qëllim, të gjitha institucionet e fëmijëve në Veriun e Largët duhet të sigurojnë pajisje të përshtatshme për rrezatim të fëmijëve me llamba kuarci merkuri të tipit PRK-7 ose fotaria (lokale të destinuara për rrezatim masiv të fëmijëve).
Ju mund të aplikoni rrezatim ultravjollcë të një fëmije nga mosha një muaj e gjysmë.
Foto të tilla ka në institucionet parashkollore në disa qytete të Veriut. Zona për ta përcaktohet nga pajisjet e nevojshme për këtë. Për të instaluar një llambë kuarci PRK-7 sipërfaqja minimale duhet të jetë 4X5.4 m Më pas i gjithë grupi (25 fëmijë) mund të vendoset në një rreth në një distancë prej 2.5 m nga llamba.
Për të ruajtur temperaturën e duhur të ajrit (25 °) kur rrezatohen fëmijët në fotarium, llambat "sollux" ose llambat e zakonshme inkandeshente me reflektorë janë montuar në tavan.
Në ambientet e fotoriumit, duhet të sigurohet ventilim qendror i shkarkimit dhe duhet të kryhet ventilim i zgjeruar për të hequr gazrat e dëmshëm të formuar gjatë rrezatimit - oksidet e azotit dhe ozoni.

KAPACITETI NDËRTUES

Për faktin se çerdhe-kopshti është një lloj i ri institucioni për fëmijë, gjatë projektimit lindin pyetje që kërkojnë arsyetim higjienik: cili duhet të jetë kapaciteti maksimal i ndërtesës, numri i kateve të tij, cili është rregullimi i ndërsjellë më racional i ambiente të destinuara për grupe fëmijësh të moshës së hershme dhe parashkollore.
Për të testuar përshtatshmërinë higjienike të ndërtimit të institucioneve parashkollore të krijuara për një numër të madh fëmijësh, ne kryem një analizë krahasuese të incidencës në institucione të madhësive të ndryshme: në gjashtë grupe për 140 vende (7 institucione për fëmijë) dhe në dymbëdhjetë grupe për 280 vende (4 institucione për fëmijë).
Në institucionet e fëmijëve me kapacitet më të madh, incidenca ishte dukshëm më e lartë se në institucionet me numër më të vogël fëmijësh. Në institucione të tilla, përveç kësaj, lindin vështirësi të mëdha si në organizimin e procesit arsimor ashtu edhe në punën e drejtuesit. Ajo duhet të njohë jetën e fëmijëve, punën e stafit, para së gjithash si mësuese, për të ofruar ndihmë ose për të bërë ndryshime të caktuara nëse është e nevojshme.
Kështu, për arsye higjienike dhe pedagogjike, kapaciteti maksimal i institucioneve parashkollore të kombinuara nuk duhet të kalojë 160 vende (3 grupe fëmijësh të vegjël dhe 4 grupe fëmijësh parashkollorë).
Rregulloret e ndërtimit (1972) parashikojnë llojet e mëposhtme të ndërtesave të çerdheve: për 25, 50 dhe 90 vende (me një rritje të numrit të vendeve për verën) dhe për 90, 140, 160, 280 dhe 320 vende. Në disa raste (me lejen e ministrive të arsimit dhe arsimit publik), lejohet ndërtimi i objekteve të kopshteve për 560 dhe 640 vende (të ashtuquajturat komplekse çerdhe-kopshtesh).
U vendos që të projektohen komplekse të tilla në formën e ndërtesave të veçanta, me ambiente jo më shumë se 8 grupe në secilin dhe një godinë administrative për t'i shërbyer të gjithë kompleksit. Ndërmjet ndërtesave, si rregull, planifikohen kalime të nxehta. Kalimet dhe galeritë e pa ngrohura ndërmjet ndërtesave lejohen vetëm në rajone klimatike të ngrohta dhe të nxehta. Lartësia e pasazheve dhe galerive të mbuluara (nga dyshemeja në tavan) - 2.2 m.
Në çerdhet e vendbanimeve rurale është planifikuar të rritet numri i vendeve për verën (nga 25 në 50, nga 50 në 95, nga 90 në 180) në ndërtesat e reja, për shkak të përdorimit të verandës. dhomat e gjumit (me qëndrim gjatë gjithë orarit të fëmijëve, dhomat e gjumit të verandës përdoren për qëllimin e tyre të synuar). në ndërtesat ekzistuese të kopshteve të çerdheve të vendosura në rajone klimatike të ngrohta dhe të nxehta - për shkak të ndërtimit shtesë të pavioneve verore. Pavionet verore për 1-2 grupe supozohet të ndërtohen pa ngrohje.

KATET E NDERTESAVE

Ndërtesat e institucioneve parashkollore rekomandohet të ndërtohen në 1-2 kate. Siç kanë treguar vëzhgimet, ngritja e fëmijëve dhe stafit në katin e dytë dhe të tretë i lodh ata dhe çon në mosfunksionim të sistemit të frymëmarrjes dhe kardiovaskulare.
Fëmijët çdo ditë ngjitin shkallët të paktën 2-3 herë në ditë, dhe për më tepër, me veshje të jashtme, gjë që, veçanërisht në dimër, e vështirëson ngjitjen e tyre në katin e tretë. Si rezultat, frekuenca e frymëmarrjes dhe ajrimi i mushkërive rritet pothuajse tre herë kundrejt rritjes në katin e fundit me rrobat e dhomës.
Rivendosja e pulsit dhe frymëmarrjes pas ngjitjes së shkallëve në katin e tretë dhe një pushim tre-minutësh i një gjendje të qetë në shumicën e rasteve nuk ndodh. Në fund të minutës së katërt, frekuenca e frymëmarrjes rikthehet vetëm në 40%, dhe ventilimi i mushkërive në 13% të fëmijëve. Për pjesën tjetër, deri në këtë kohë, frymëmarrja mbetet e shpejtë ose e ngadaltë.
Personeli i institucioneve të fëmijëve gjatë ditës së punës gjithashtu shpesh duhet të ngjitet në dysheme, dhe pothuajse gjithmonë me të gjitha llojet e ngarkesave: me fëmijë, ushqim, liri, pajisje.
Është shumë e vështirë të ngjitesh shkallët me foshnjat në krahë. Vëzhgimet e ndryshimeve fiziologjike tek të rriturit që u ngjitën nga kati i parë në katin e dytë dhe të tretë me fëmijë në krahë treguan se natyra e ngarkesës varet jo vetëm nga mosha dhe pesha e fëmijës, por edhe në një masë të madhe nga pesha. të rrobave të tij dhe lartësisë së ashensorit.
Fëmijët që presin të udhëhiqen ose të zbresin nga shkallët kërkojnë mbikëqyrje, e cila është e vështirë të sigurohet. Fëmijët e veshur, duke qenë brenda për një kohë të gjatë, djersiten. Kështu, sigurimi i daljes së fëmijëve të vegjël nga kati i tretë për shëtitje dhe kthimi pasi është i vështirë fizikisht dhe organizativisht.
Fëmijët duhet të ngjiten e të zbresin shkallët në mënyrë të organizuar, mjaft ngadalë, që të mos vrapojnë apo parakalojnë njëri-tjetrin. Është mirë nëse, gjatë ngritjes, fëmijët heqin dhe mbajnë galoshet në duar, zgjidhin palltot dhe zgjidhin shallet. Në sit ju duhet të ndaloni për një pushim të shkurtër.
Për të mos prishur frymëmarrjen e duhur, është më mirë që fëmijët të mos flasin kur ngjitin shkallët.
Shkallët duhet të jenë të rehatshme për ngjitje dhe zbritje. Gjerësia më e përshtatshme e hapave është 28-30 cm, me një pjerrësi të shkallëve 1: 2, dhe në secilën prej tyre nuk ka më shumë se 12 hapa.
Shufrat e drejta vertikale në të cilat janë vendosur parmakët duhet të jenë në një distancë prej jo më shumë se 10 cm nga njëra-tjetra, në mënyrë që fëmijët të mos mund të zvarriten midis tyre; sipër kangjellës duhet bërë një gardh shtesë 0,5 m i lartë Për t'u siguruar që fëmijët të ngjiten shkallët në përputhje me lartësinë e tyre, poshtë kangjellës për të rriturit dhe në muret në lartësinë 50-55 cm, bëhen parmakë shtesë për fëmijët. Ato duhet të jenë plotësisht të lëmuara.

VENDNDODHJA E DHOMAVE TË GRUPIT

Kur planifikoni një institucion parashkollor, lind pyetja: mbi çfarë baze duhet të vendosen grupe fëmijësh në dysheme? Disa pedagogë (dhe mjekë) dhe arkitektë pohojnë se është më ngrohtë në katet e sipërme; prandaj fëmijët e vegjël duhet të vendosen aty për të mos i ekspozuar ndaj ftohjes.
Kemi studiuar mikroklimën në të tre katet e institucionit të fëmijëve me ngrohje qendrore të ujit. U matën temperatura, lagështia relative, shpejtësia e ajrit dhe temperatura e sipërfaqeve rrethuese (dysheme dhe mure). Gjithashtu u morën parasysh temperatura e ujit në kazan dhe temperatura e ajrit të jashtëm.
Matjet u bënë në dy nivele: në një lartësi prej 1.5 m dhe 1 m nga dyshemeja, d.m.th., lartësia e një të rrituri dhe gjatësia e një fëmije. Rezultoi se temperatura e ajrit në të dy nivelet ka një tendencë të lehtë uljeje nga kati i tretë në katin e parë, si gjatë ajrimit ashtu edhe me dritare të mbyllura.
Temperatura e sipërfaqeve mbyllëse (muret dhe dyshemetë) ndryshon në të njëjtin drejtim, d.m.th., është pak më e ulët në katet e poshtme sesa në ato të sipërme.
Ekzaminimet e gjendjes termike të fëmijëve të vendosur në kate të ndryshme treguan se temperatura mesatare e lëkurës së të dy fëmijëve ishte pothuajse e njëjtë.
Analiza e fëmijëve që vuajnë nga gripi, katara e rrugëve të sipërme të frymëmarrjes, bronkiti tregoi se numri i kateve nuk ka një efekt të dukshëm në numrin e ftohjeve.
Kështu, për të krijuar kushtet më të mira të temperaturës për fëmijët e vegjël, nuk është e nevojshme vendosja e tyre në katet e sipërme. Kur vendosni më të voglin në katin e parë, është e nevojshme të sigurohet një sistem ngrohje racionale dhe mbrojtje e besueshme kundër depërtimit të rrymave të ajrit të ftohtë të jashtëm në dhomat e fëmijëve.
Në institucionet e fëmijëve, dyshemetë e dhomave të grupit në katin e parë duhet të ngrohen deri në +22°C.

IZOLIMI I GRUP MOSHAVE

Fëmijët e vegjël janë shumë të ndjeshëm ndaj sëmundjeve infektive. Por nëse foshnjat nën 3 vjeç nuk komunikojnë shumë me të rriturit dhe fëmijët më të mëdhenj, atëherë komunikimi i fëmijëve nga 3 deri në 7 vjeç është shumë më i gjerë. Prandaj, ata kanë më shumë gjasa se foshnjat të bëhen burim infeksionesh.
Nisur nga kjo, është e nevojshme të sigurohen dy seksione të veçanta në institucionin e përbashkët parashkollor: për fëmijët nën 3 vjeç dhe për fëmijët nga 3 deri në 7 vjeç.
Kopshtet e çerdheve mund të projektohen në një ose më shumë ndërtesa, të ndërlidhura me pasazhe të mbyllura. Në klimat e nxehta, këto kalime nuk janë të nevojshme.
Kur vendosni një institucion fëmijësh në të njëjtën ndërtesë, është më e këshillueshme që grupet e fëmijëve të vegjël dhe grupet e fëmijëve më të rritur të vendosen në krahë të ndryshëm ndërtesash ose kat pas kat, në mënyrë që të përjashtohet mundësia e kontaktit.
Për të testuar fizibilitetin epidemiologjik të një vendosjeje të tillë, u kryen vëzhgime në një ndërtesë trekatëshe të një institucioni të përbashkët fëmijësh. Fëmijët më të vegjël dhe më të mëdhenj ishin vendosur në krahë të ndryshëm të ndërtesave. Fëmijët nën 3 vjeç ishin vendosur në një krah në të tre katet e ndërtesës, nga një grup në çdo kat. Në krahun tjetër grupet e fëmijëve nga 3 deri në 7 vjeç ishin në të njëjtën mënyrë. Krahët e ndërtesës në të tre katet janë të ndërlidhura me korridore. Në katin e parë të pjesës qendrore të ndërtesës kishte kuzhinë dhe dhomë izolimi, në katin e dytë kishte zyra për mjekun dhe menaxherin dhe në katin e tretë sallën për mësimet e muzikës dhe gjimnastikës.
Një analizë e incidencës së fëmijëve tregoi se për shkak të paraqitjes së dobët të ndërtesës (lidhja e krahëve me korridoret, mungesa e izolimit në grup në katër nga gjashtë grupet), disa sëmundje infektive përhapeshin nga grupi në grup, nga dyshemeja në dysheme. . “Zinxhiri” i institucionit të fëmijëve zgjati katër muaj, duke përfshirë të gjitha grupet, në të dy krahët e godinës, në tre kate. Me këtë planimetri, ishte e vështirë të izolohej grupi i prekur, pasi dhomat e fëmijëve lidheshin me një korridor.
Zinxhirin e quajtëm transmetimin e infeksionit nga një grupmoshë në tjetrën.
Natyrisht, shtrirja e kopshteve të çerdheve përgjatë krahëve të ndërtesës, në prani të korridoreve transitore dhe komunikimit ndërmjet tyre, nuk siguron izolimin e nevojshëm të grupeve. Vendndodhja e grupeve në kate, kur nuk ka hyrje të veçanta për secilën prej tyre, gjithashtu nuk mbron nga përhapja e infeksionit.
Është mirë që fëmijët e vegjël dhe më të mëdhenj të vendosen në ndërtesa të veçanta të lidhura me vendkalime të mbuluara. Gjatë projektimit të një institucioni parashkollor në një ndërtesë, është e nevojshme të ndahen ambientet për fëmijët e vegjël nga ambientet për fëmijët më të mëdhenj, duke i vendosur ato në krahë të ndryshëm, jo ​​komunikues të ndërtesës.
Sipas normave dhe rregullave sanitare ekzistuese në çerdhe, çdo grup fëmijësh të vegjël duhet të ketë një hyrje të veçantë. Pajisja e një hyrje të përbashkët në dy grupe lejohet vetëm nëse ato ndodhen në katin e dytë. Për fëmijët nga 3 deri në 7 vjeç, lejohet një hyrje e përbashkët për jo më shumë se 3 grupe.
Izolimi në grup jo vetëm që redukton sëmundjet ngjitëse në institucione duke parandaluar kalimin e infeksionit nga një grup në tjetrin, por kontribuon edhe në shëndetin e fëmijëve, duke siguruar organizimin dhe paqen e tyre më të madhe.

PARAQITJA DHE PAJISJET E LOKALEVE

Një nga kërkesat kryesore higjienike dhe pedagogjike për projektimin e ndërtesave për institucionet parashkollore duhet të konsiderohet përputhja e grupit dhe madhësisë së ambienteve me nevojën aktuale për to.
Kur normat e hapësirës nënvlerësohen dhe aq më tepër në mungesë të plotë të mjediseve të nevojshme, lindin vështirësi që pengojnë plotësimin e kërkesave të ndryshme higjienike dhe pedagogjike për kujdesin dhe edukimin e fëmijëve. Në këtë drejtim, shuma të mëdha parash shpenzohen shpesh për lloj-lloj modifikime dhe përshtatje të objekteve të caktuara për nevojat reale të institucionit të fëmijëve.
Çdo grupmoshë në një institucion fëmijësh duhet të ketë grupin e vet të dhomave, të izoluara nga dhomat e grupeve të tjera. Aktualisht ndërtesat e kopshteve janë duke u projektuar si universale (për qëndrimin e fëmijëve gjatë ditës dhe 24 ore). Në institucione të tilla fëmijësh, një qeli grupore për fëmijë të vegjël është e izoluar dhe përbëhet nga një dhomë pritjeje (16 m2), një dhomë loje-ngrënie (50 m2), një dhomë gjumi-verandë (36 m2), një tualet (12 m2).
Në ndërtesat e komplekseve, lejohet të projektohet një hyrje e përbashkët në 4 qeliza grupore të moshës parashkollore.
Përbërja e ambienteve për secilin grup fëmijësh nga 3 deri në 7 vjeç përfshin një dhomë zhveshjeje (16 m2), një dhomë grupi (50 m2), një dhomë gjumi-verande (50 m2), një dhomë tualeti (16 m2).
Në çdo qeli të grupit ka një qilar (3 m2), e vendosur në zonën e grupit në një dhomë të izoluar.
Ofrohet komunikim i përshtatshëm (pa kaluar nëpër ambientet e grupeve të tjera) i brendshëm i secilit grup me sallën, dhomën për një fëmijë të sëmurë (izolim), dhoma administrative dhe të shërbimeve.
Ata duhet të kenë një lidhje të drejtpërdrejtë me njëri-tjetrin: në qelitë grupore të moshës së vogël - një dhomë loje-ngrënie me një dhomë pritjeje, një dhomë gjumi-verandë ose një dhomë gjumi, një tualet dhe qilar; në qelizat grupore të moshës parashkollore - një grup me një dhomë zhveshjeje, një dhomë gjumi-verandë ose një dhomë gjumi, një tualet dhe qilar. Lejohet të lidhni një dhomë gjumi-verandë ose një dhomë gjumi me një tualet dhe një dhomë të veshjes me një tualet.
Shënime.
1. Midis dhomës së gjumit-verandës (ose dhomës së gjumit) dhe dhomës së lojës-ngrënies ose dhomës së pritjes, lejohet një ndarje me xham.
2. Ndërmjet grupit dhe dhomës së gjumit-verandës (ose dhomës së gjumit) lejohet të vendoset një ndarje rrëshqitëse me djegie të ngadaltë ose të papërshkueshme nga zjarri.

Zona e pritjes për fëmijët e vegjël dhe dhoma e zhveshjes për fëmijët parashkollorë

Në dhomën e pritjes dhe të zhveshjes, fëmijët priten dhe ekzaminohen, ruhen veshjet e tyre të sipërme, fëmijët vishen për shëtitje dhe zhvishen pas kthimit të tyre. Në mëngjes, një infermiere mat temperaturën e fëmijëve të vegjël çdo ditë dhe në rast sëmundjeje të dyshuar bisedon me prindërit e fëmijës.
Nuk rekomandohet përdorimi i një pritjeje të përbashkët (ose dhoma e zhveshjes) për dy ose më shumë grupe, pasi me rritjen e numrit të fëmijëve në dhomë, rritet mundësia e llojeve të ndryshme të infeksioneve në një institucion parashkollor.
Përveç kësaj, përqendrimi i një numri të madh fëmijësh rrit në mënyrë të pashmangshme eksitimin e tyre nervor, shkakton përkeqësim të ajrit në dhomë, një rritje të sasisë së pluhurit dhe mikroorganizmave.
Dyshemetë në dhomat e pritjes dhe të zhveshjes duhet të jenë të lëmuara, por jo të rrëshqitshme; veshja më e mirë është linoleumi. Lyerja e mureve me një bojë vaji që pastrohet lehtë do të bëjë të mundur ruajtjen e pastërtisë së tyre të vazhdueshme.
Për një rregullim më të mirë të mobiljeve, është e dëshirueshme që dhoma e pritjes të jetë në formë drejtkëndëshe.
Pajisjet kryesore të pritjes (ose dhomës së zhveshjes) mund të jenë dollapë të integruar, të bashkangjitur ose të pavarur për ruajtjen e rrobave të fëmijëve.
Për çdo fëmijë nën moshën tre vjeç, ndahet një dollap individual. Ai përbëhet nga tre ndarje: pjesa e sipërme - për rrobat prej liri dhe dhome, ajo e mesme - për palltot, pantallonat, veshjet e kokës dhe ajo e poshtme - për këpucët, mundësisht me një kapak të varur mbi të cilin fëmijët mund të ulen ndërsa veshin këpucë. Hapjet janë prerë në derën e kutisë në krye dhe në fund për lëvizjen e ajrit.
Për të tharë rrobat e fëmijëve, dollapët janë të pajisur me ngrohës (ato janë të lidhur me sistemin e furnizimit me ujë të nxehtë) dhe një kapuç shkarkimi (nga ventilimi i përgjithshëm).
Me pajisje të tilla eliminohet nevoja për dollapë të veçantë tharjeje.
Për fëmijët parashkollorë (3-7 vjeç), mund të përdoren varëse të tipit të hapur. Në këtë rast, rrobat nuk varen në grepa, si zakonisht, por në varëse rrobash; këpucët vendosen më poshtë, në kuti.
Në varëse rrobash të hapura, palltoja në "sup" thahet mirë dhe ajroset. Muri i poshtëm (fundi i varëses), i destinuar për këpucë, nuk është i ngurtë, por nga rrasa, në mënyrë që lagështia dhe rëra nga këpucët të mos mbeten në qeli. Pjesa e poshtme është ngritur 10-15 cm mbi dysheme për ta bërë më të lehtë fshirjen e dyshemesë nën varëse.
Lartësia e varëseve dhe dollapëve nga dyshemeja deri në majë është 115-120 cm. Gjatësia e një varëseje të hapur për shtatë shtresa është 127 cm, një dollap me pesë fole është 126 cm. Në çdo rast, është e nevojshme të sigurohet ruajtja individuale e rrobat e fëmijëve.
Në dhomën e zhveshjes duhet të keni edhe një pasqyrë muri. Për vetë-këpucën e fëmijëve në dhomën e zhveshjes, kërkohen divane të ulëta (15-20 cm të larta) ose hapëse (2X1 m); vendosen në mes të dhomës së pritjes (ose dhomës së zhveshjes), pas përdorimit mund të futen nën varëse rrobash për fëmijë.
Në ambientet e pritjes janë vendosur tavolina ndërrimi për ekzaminimin, zhveshjen dhe veshjen e fëmijëve të vegjël dhe është caktuar një zonë e ndriçuar mirë për fëmijët që ushqehen me gji, ku ka një tavolinë, karrige, mbështetëse për këmbë, varëse rrobash për banjot dhe veshje të sipërme për nënat, lavaman me sapun dhe një raft për peshqirë.
Në ambientet e pritjes për grupet e moshuara duhet të vendoset edhe një lavaman për larjen e duarve të punonjësit shëndetësor pas ekzaminimit të fëmijëve.
Në dhomën e zhveshjes duhet të ruhen furça për pastrimin e rrobave dhe këpucëve, fshesa për larjen e tyre në mot me borë. Ata duhet të kenë kuti të mbyllura.
Në hyrje të dhomës së zhveshjes duhet të ketë një rrogoz për këmbë, dhe në mot të thatë është mirë të përdorni një pajisje të veçantë të bërë me furça për të hequr pluhurin nga këpucët.

Dhoma e grupit dhe pajisjet e saj

Dhoma e grupit është dhoma kryesore ku kalon pjesa më e madhe e ditës së fëmijës: të hahet (ushqehet), të jetë zgjuar, të luajë, të studiojë, të punojë dhe në mungesë të verandave apo dhomave të gjumit, të flejë. Zona e dhomës së grupit duhet të sigurojë rregullimin e mobiljeve të nevojshme, materialeve të ndërtimit, lodrave të mëdha, si dhe ndihmave për zhvillimin e lëvizjes së fëmijëve. Dhomat e grupit janë projektuar në masën 2,5 m2 për fëmijë nën 3 vjeç dhe 2 m2 për fëmijët parashkollorë.
Lartësia e ambienteve në institucionet parashkollore duhet të jetë së paku 3 m.
Ajri në dhomat e ulëta nxehet më shpejt se në dhomat e larta, veçanërisht gjatë sezonit të nxehtë. Prandaj, në një klimë të nxehtë, sipas higjienistëve, lartësia e ambienteve duhet të jetë 3,5-3,75 m.
Ulja e lartësisë së ambienteve shkakton një rritje të përqendrimit të dioksidit të karbonit në ajër.
Ajrimi i dhomave të grupit me lartësi të reduktuar në prani të fëmijëve në temperatura të jashtme nën zero është i vështirë për shkak të një rënie të mprehtë të temperaturës së ajrit në dhomë në nivelin e frymëmarrjes së fëmijës.
Është shumë e rëndësishme që dhoma e grupit të jetë e ndritshme. Kjo varet jo vetëm nga numri i dritareve dhe llambave, por edhe nga ngjyra e mureve me ngjyra të lehta të ngrohta: e verdhë e lehtë, krem, rozë e zbehtë etj., të cilat japin koeficientin më të lartë të reflektimit të rrezeve të dritës.
Muret duhet të jenë të lëmuara dhe në një lartësi prej 1.5 m nga dyshemeja të mbuluara me bojë vaji në mënyrë që të fshihen lehtësisht me një leckë të lagur. Tavani është i lyer me ngjitës të bardhë, ndërsa dyert dhe kornizat e dritareve me bojë vaji.
Dyshemetë duhet të jenë të ngrohta, të dendura, pa boshllëqe, mundësisht të lyera me bojë vaji ose të mbuluara me linoleum. Dyshemetë me parket në dhomat e fëmijëve nuk rekomandohen, pasi në këtë rast është e pamundur të bëhet pastrimi ditor i lagësht i dhomës.
Vitet e fundit, materialet polimerike janë përdorur për të mbuluar dyshemetë në institucionet parashkollore. Është vërtetuar se jo të gjitha materialet sintetike të përdorura në ndërtim plotësojnë kërkesat higjienike. Për shembull, disa lloje linoleumi, relin, pllaka PVC të përdorura për dysheme janë shpesh një burim i ndotjes së ajrit të brendshëm me substanca të dëmshme. Përveç kësaj, dyshemeja, e mbuluar me pllaka PVC, është shumë e ftohtë, fëmijët janë të pakëndshëm në të.
Materialet polimerike përdoren ndonjëherë për të përfunduar mobiljet e fëmijëve. Nëse plastika e laminuar e letrës mund të përdoret si përfundim për mobiljet prej druri, atëherë pllakat e grimcave nuk duhet të përdoren për këto qëllime, pasi ato janë bërë në bazë të rrëshirës ure-formaldehide, e cila është e dëmshme për shëndetin e fëmijëve.
Kur zgjidhni materiale polimerike për përfundimin e dyshemeve dhe mobiljeve në kopshte-çerdhe, duhet të udhëhiqet nga lista e materialeve dhe produkteve të miratuara nga Ministria e Shëndetësisë e BRSS për përdorim në ndërtim.
Pajisjet dhe mobiljet në dhomat e grupit duhet të vendosen në një rend të caktuar në mënyrë që të ruhet marrëdhënia e një artikulli me tjetrin gjatë përdorimit të tyre.
Format dhe madhësitë e pajisjeve duhet të jenë të tilla që dhoma e grupit të jetë e lirë dhe në të njëjtën kohë komode dhe e përshtatshme për fëmijët për të luajtur dhe praktikuar.
Duke marrë parasysh nevojën e lëvizjes së fëmijëve, sasia e pajisjeve në dhomat e grupit duhet të jetë e kufizuar.
Kërkesat bazë për mobiljet e fëmijëve janë të njohura. Mobiljet duhet të përmbushin objektivat e procesit arsimor, të jenë të thjeshta në formë, të pakomplikuar në dizajn, të qëndrueshme, të qëndrueshme, me përmasa të vogla dhe gjithashtu të lira. Është e nevojshme që mobiljet të jenë me skaje dhe qoshe të rrumbullakosura, pa vida të dala dhe të korrespondojnë me dimensionet e dhomës.
Lyerja dhe veshja e mobiljeve duhet të jenë higjienike, duke lejuar pastrimin me metodë të lagësht dhe, nëse është e nevojshme, me solucione dezinfektuese.
Në ambientet e kopshteve të çerdheve duhet të sigurohen pajisje të integruara ose të bashkangjitura. Lëshon një zonë, rrit vëllimin e ajrit. Përdorimi i tij nuk është vetëm më i përshtatshëm, por edhe higjienik: sipërfaqet që shërbejnë si vend për akumulimin e pluhurit reduktohen në minimum; lehtësohet puna e stafit; zvogëlon numrin e qosheve dhe të zgjatjeve që mund të shkaktojnë lëndime te fëmijët.
Në të njëjtën kohë, pajisjet e palëvizshme të integruara ose të bashkangjitura (për shembull, dollapët, raftet, raftet) janë shumë më të lira se mobiljet e zakonshme. Në praktikën e dizajnit standard, mobiljet e integruara duhet të jenë: në dhoma grupi (dollapë në mur për manuale, materiale ndërtimi, tavolina të ngushta përgjatë dritareve); në dhomat e zhveshjes dhe dhomat e pritjes (garderoba për veshje të sipërme me pajisje për tharjen e tyre, varëse rrobash për rrobat e nënave, garderoba për stafin); në tualete (kabinete shtëpiake); në dhomat e gjumit (garderoba për çarçafë).
Për projektimin e pajisjeve në mur, është e nevojshme që në procesin e planifikimit të lihen sa më shumë gjatësi të mureve të brendshme, të mos përshkohen nga hapje, qoshe etj.
Në një dhomë grupi për fëmijët e vitit të parë të jetës, duhet të ketë pajisjet e mëposhtme: një shesh lojrash, i cili është i instaluar 50-60 cm nga dritaret, një shesh lojrash individuale, 2 lavamanë (për larjen e fëmijëve dhe për larjen e duarve). 1-2 tavolina tualeti, një varëse muri për peshqirë për fëmijë, 2 tavolina me kolltukë të tërhequr, një tavolinë dhe karrige për fëmijë me katër ulëse për të, divane, 2-3 krevate për fëmijët që janë kundërindikuar përkohësisht të flenë në verandë.
Ju duhen gjithashtu karrige ose stola për të rriturit, një dollap për liri të pastër dhe një depozitë me kapak për të ndotur.
Tavolina e veshjes rekomandohet të bëhet me dy sirtarë: një për artikujt e kujdesit (gërshërë, një kavanoz leshi pambuku, një kavanoz me pipeta për pika, etj.), i dyti për çorape, geta, këpucë. Nën mbulesën e tavolinës ka një raft të hapur për liri, rroba, pelena.
Në tavolinën e veshjes është e nevojshme të vendosni një dyshek të butë, të mbështjellë me leckë vaji nga të dyja anët. Tavolina e veshjes duhet të jetë e ndriçuar mirë. Për fëmijët e vitit të dytë dhe të tretë të jetës duhet të keni: pesë tavolina dhe karrige me katër ndenjëse sipas numrit të fëmijëve, një dollap lodrash, një divan të ulët për fëmijë, një rrëshqitje, një tavolinë zhveshjeje, një dollap. për pjata, liri, një tavolinë shpërndarjeje, një tavolinë dhe karrige për mësuesin dhe dadot.
Në një dhomë grupi për fëmijë nga 3 deri në 7 vjeç, duhet të keni: dollapë për manuale, pjata, rafte për lodra, materiale ndërtimi, një tavolinë për një cep të natyrës, për libra, një stendë për fotografi, një tabelë në mur për vizatim me shkumës.
Pajisjet kryesore të dhomave të fëmijëve - tavolina dhe karrige. Është shumë e rëndësishme që madhësitë e tavolinave dhe karrigeve të korrespondojnë me gjatësinë e çdo fëmije. Për këtë qëllim, është e nevojshme të përdoren të dhënat e marra nga matja vjetore (në shtator) e gjatësisë së fëmijëve dhe të shënohen mobiljet (bëni një shenjë, një shenjë) në mënyrë që fëmijët me një ndryshim të madh në gjatësi të mos ulen. në të njëjtën tryezë, në të njëjtat karrige. Në të njëjtën periudhë, mobiljet zgjidhen sipas rritjes së fëmijëve.
Lartësia e sediljes së karriges mbi dysheme duhet të jetë e barabartë me gjatësinë e këmbës së poshtme së bashku me lartësinë e këmbës plus 1,5-2 cm për trashësinë e thembrës dhe të shputës së këpucës. Thellësia e karriges është e barabartë me 2/3 e gjatësisë së kofshës, gjerësia e sediljes është 5-6 cm më e madhe se gjerësia e legenit të fëmijës. Pjesa e pasme e karriges duhet të jetë pak e anuar (me 8 °) dhe të arrijë në skajin e poshtëm të teheve të shpatullave.
Lartësia e tavolinës zgjidhet në përputhje me lartësinë e karriges, e ulur në të cilën fëmija mund të vendosë lirisht krahët e përkulur në bërryla në tavolinë.
Diferencimi - distanca e majës së tavolinës nga sedilja e karriges - duhet të respektohet rreptësisht. Nëse tavolina është shumë e lartë, fëmija detyrohet të shtrihet, të ngrejë krahët lart, dhe nëse tavolina është shumë e ulët - të përkulet, ulni kokën poshtë.
Është gjithashtu e rëndësishme të mos shkelni distancën, domethënë, karrigia duhet të vendoset kundër tryezës në mënyrë që buza e përparme e sediljes të shkojë nën mbulesën e tavolinës me 3-5 cm, atëherë fëmija do të ulet në tavolinë pa tension. .
Në çdo grupmoshë, duhet të keni të paktën dy madhësi tavolina dhe karrige, ndërsa 2/3 e tyre janë dhënë për grupin kryesor të gjatësisë, pjesa tjetër - për fëmijët nën dhe mbi mesataren e gjatësisë. Në disa raste, kur në grup nuk ka mobilje të nevojshme për fëmijët nën dhe mbi mesataren e gjatësisë, është e nevojshme të përshtaten tavolinat dhe karriget ekzistuese, duke ulur ose rritur gjatësinë e tyre.

shuplakë

Për të larë, sterilizuar, tharë dhe ruajtur mirë enët e pastra, si dhe për të shtruar ushqimin për fëmijët, ju nevojitet një qilar i veçantë. Këshillohet vendosja e tij pranë dhomës së grupit, por pas një ndarjeje me derë të mbyllur fort, në mënyrë që të shmanget ndotja aksidentale e enëve, ushqimeve, për të siguruar pastrimin në kohë dhe të plotë të enëve pa prishur rutinën e përditshme.
Llogaritja e zonës së qilarit varet nga pajisja e saj. Për të larë enët e tavolinës dhe enët e çajit për fëmijë në qilar, duhet të keni një lavaman me dy zgavra (ose, edhe më mirë, një lavaman me tre zgavra) me rafte krahësh të palosshëm në anët për palosjen e enëve të ndotura në njërën prej tyre dhe enët e pastra. tjetri.
Gjatësia e një lavamani me dy zgavra me krahë është afërsisht 1 m 60 cm me gjerësi 55 cm.
Ju duhet gjithashtu një dollap për ruajtjen e enëve të pastra me gjatësi rreth 1 m dhe gjerësi 45 cm; tavoline per servirje ushqimi - gjatesi 1 m gjeresi 72 cm; kërkohen kalime ndërmjet pajisjeve të specifikuara. Prandaj sipërfaqja është rreth 4 m2.
Uji i ftohtë dhe i nxehtë furnizohet në lavaman. Aktualisht, dhomat e qilareve ofrohen për çdo qeli grupi në zonën e dhomës së lojës-ngrënies ose dhomës së grupit në një dhomë të izoluar prej 3 m2.

Verandë

Dihet mirë rëndësia e ajrit të pastër për shëndetin e fëmijëve. Sipas rutinës së përditshme në stinën e ftohtë, me fëmijët parashkollorë, supozohet të ecni dy herë në ditë për 1/2-2 orë. Megjithatë, me më të voglat, ecja në këto stinë është e vështirë.
Veshja dhe zhveshja e foshnjave kërkon aq shumë kohë sa ekspozimi ndaj ajrit reduktohet ndjeshëm. Në rast të motit të keq, fëmijët nuk duhen nxjerrë fare për shëtitje.
Shëtitjet, edhe nëse janë të rregullta, janë të pamjaftueshme në kohë. Gjumi në verandë me dritare të hapura mund të rrisë kohëzgjatjen e qëndrimit tuaj në ajër të pastër. Gjumi në verandë u mundëson fëmijëve të shijojnë rregullisht ajër të pastër në të gjitha stinët e vitit dhe në çdo mot.
Nëse një institucion për fëmijë nuk ka një dhomë të caktuar posaçërisht për të fjetur fëmijët, atëherë kjo ka një ndikim negativ në cilësinë e ajrit në dhomat e grupit. Në mungesë të verandave ose dhomave të gjumit, është e nevojshme të ndryshoni rregullimin e mobiljeve disa herë në ditë, në varësi të regjimit, për shembull, kur përgatiteni për shtrat, shtroni shtretërit dhe shtratin e fëmijëve, lëvizni tavolina, karrige, lodra të mëdha; pas gjumit - palosni dhe pastroni shtretërit dhe pajisjet e buta, rregulloni përsëri tavolina dhe karrige.
Në të njëjtën kohë, ngrihet shumë pluhur, përbërja e ajrit në dhomat e fëmijëve përkeqësohet.
Prandaj, në mungesë të dhomave të veçanta për të fjetur (veranda, dhoma gjumi), është i nevojshëm veçanërisht ajrimi i kujdesshëm i dhomave të grupit dhe kujdesi i shtratit.
Nëse ka veranda të pa ngrohura në institucionet e fëmijëve, çantat e gjumit, dyshekët, jastëkët, batanijet e destinuara për të fjetur jashtë duhet të ruhen në një dhomë të ngrohtë, përndryshe mund të shkaktojnë ftohje të rëndë tek fëmijët gjatë gjumit.
Sipërfaqja e dhomës ku ruhen shtrati duhet të jetë së paku 5 m2, në mënyrë që në ditët veçanërisht të ftohta dhe me shi të jetë e mundur të sillni shtretër të palosshëm, duke liruar verandën që fëmijët të ecin. Zona e verandës duhet të jetë e tillë që të jetë e mundur të rregullohen shtretërit për të gjithë fëmijët e këtij grupi.
Për të ruajtur regjimin termik në dhomat e fëmijëve, qasja në verandë duhet të organizohet nga dhoma e pritjes ose dhoma e zhveshjes, dhe jo nga dhoma e grupit, përndryshe dhoma do të ftohet nëse dyert hapen vazhdimisht nga dhoma e grupit.
Në kushtet e jugut, verandat me xham të pa ngrohur të rekomanduara nga ne për korsinë e mesme janë të papranueshme: në sezonin e nxehtë ato mbinxehen shumë.
Ndonjëherë, në vend të verandave, në vendin jashtë ndërtesës ndërtohen pavionet me xham. Përvoja tregon se është e vështirë t'i përdorësh ato për të fjetur fëmijët në ajër: pavionet ndodhen larg dhomave të grupit dhe është shumë e vështirë të mbash ose të çosh fëmijë të veshur për të fjetur atje, veçanërisht në dimër ose në mot me shi.
Gjithashtu duhet pasur parasysh se disa grupe ndodhen në katin e dytë dhe kjo e bën edhe më të vështirë komunikimin me pavionet. Organizimi i gjumit në ajër në kushte të tilla kërkon shumë përpjekje dhe kohë.
Në disa institucione për fëmijë, ngrohja është e rregulluar në veranda. Higjenistët kundërshtojnë zëvendësimin e verandave të pa ngrohura me të ngrohta. Në verandë, dritaret duhet të jenë të hapura kur fëmijët flenë.
Një verandë e nxehtë nuk e siguron këtë, pasi hapja e dritareve në një temperaturë të ulët të jashtme nuk është e sigurt për sistemin e ngrohjes. Verandat me ngrohje përdoren më së shpeshti si dhoma gjumi të zakonshme, ku fëmijët flenë me dritare të mbyllura ose të hapur.
Në ambientet e verandave të ngrohta, ndonjëherë vendosen grupe shtesë. Në raste të tilla, grupet kryesore mbeten pa veranda, ndërsa të tjerat ekzistojnë me një grup të kufizuar ambientesh, gjë që përkeqëson gjithmonë gjendjen e tyre sanitare dhe epidemiologjike.
E gjithë kjo na bën të besojmë se instalimi i verandave me ngrohje në institucionet e fëmijëve në zonën e mesme, dhe aq më tepër në jug të BRSS, është i papërshtatshëm.
Sidoqoftë, për zonën e klimës së ftohtë, mund të rekomandohen veranda pjesërisht të izoluara, me kusht që ajri i pastër të jetë vazhdimisht i disponueshëm dhe temperatura të ruhet nga -1 në +8 °. Për zonën e mesme klimatike, prania e verandave të pa ngrohura dhe përdorimi i duhur i tyre do të sigurojë që fëmijët të flenë në ajër të pastër dhe të ecin në mot të keq.
Verandat e pa ngrohura duhet të ndahen nga ambientet kryesore me një holl të ngrohtë.
Për të ruajtur shtratin (dyshekë, jastëkë, batanije, çanta pambuku) në një holl të izoluar ose dhoma ngjitur me verandën, duhet të ketë dollapë të integruar - rafte me lojëra elektronike individuale sipas numrit të fëmijëve.

Dhoma gjumi me verandë

Aktualisht, ndërtesat e çerdheve janë projektuar të jenë universale (për qëndrimin e fëmijëve gjatë ditës dhe 24 orëve).
Secilës qelizë grupi i ndahet një dhomë e veçantë (e veçantë) për fëmijët që flenë - një dhomë gjumi-verandë. Sipërfaqja e dhomës së gjumit-verande për të vegjlit është 36 m2 për secilin grup, për fëmijët nga 3 deri në 7 vjeç - 50 m2.
Në çerdhet-kopshtet e projektuara në rajone me klimë të ftohtë, dhoma gjumi prej 40 m2 ofrohen për gjumin e të vegjëlve, në secilën qelizë grupi të moshës parashkollore - 54 m2.
Për gjumin e një nate të fëmijëve, është e nevojshme të keni shtretër të palëvizshëm me një shtrat të fortë, nëse është e mundur të sheshtë, pak të ngritur në fund të kokës. Shtretërit me një shtrat të butë janë të dëmshëm. Veçanërisht të dëmshme janë gocat e gocës së mbuluar me pëlhurë. Gjumi në kushte të tilla është i dëmshëm për fëmijën, pasi kontribuon në lakimin e shtyllës kurrizore. Shtretërit e palosshëm mund të përdoren vetëm për pushim gjatë ditës (gjumë).
Shtretërit duhet të vendosen në mënyrë që të ketë hapësirë ​​midis tyre (mundësisht 50 cm) dhe të njëjtën distancë nga dritaret. Këshillohet që të gjithë shtretërit të vendosen paralelisht me dritaret në mënyrë që të sigurohet izolim dhe ajrim më i mirë gjatë ditës.
Nën dritaret e dhomave të grupit, dhomave të gjumit, verandeve, ndalohet vendosja e dritareve të lavanterisë ose lavatriçes, kuzhinës dhe tualetit.

Dhoma për mësime muzike dhe gjimnastikë

Institucionet e çerdheve ofrojnë një sallë për mësimet e muzikës dhe ushtrimet gjimnastike me sipërfaqe 75 m2 për ndërtesat me 140 dhe 160 vende dhe 100 m2 për ndërtesat me 280 dhe 320 vende. Në sallë mbahen edhe festat e fëmijëve.
Është e rëndësishme që kjo dhomë të ketë ndriçim të mirë natyral dhe artificial dhe të ajroset lehtësisht. Sidoqoftë, duhet të shoqërohet me të gjitha grupet.
Në sallë është e nevojshme të keni mjete ndihmëse për zhvillimin e lëvizjes së fëmijëve - një mur gjimnastikor, rafte kërcimi, stola për ushtrime në ekuilibër. Pajisjet e specifikuara duhet të jenë të përshtatshme për karakteristikat e moshës së fëmijëve, të jenë të qëndrueshme, të lëmuara, pa të çara dhe gërvishtje dhe të mbahen në kushte të pabarabarta. Muret gjimnastikore janë ngjitur fort në dysheme dhe mur. Ndihma të vogla: topa, litarë kërcimi, shkopinj, rrathë - ruhen në rafte ose dollapë.
Në sallë është e nevojshme të keni një instrument muzikor (piano, piano) dhe një kabinet për mjete muzikore, karrige për fëmijë.

Pishine

Në ndërtesat e kopshteve me 140 e më shumë vende, të projektuara për rajone të ftohta klimatike, si dhe në godinën administrative të kopshteve për çerdhe për 560 dhe 640 vende, lejohet projektimi i pishinave të brendshme për t'u mësuar fëmijëve të notojnë.
Dimensionet e vaskave në pishina të tilla duhet të jenë së paku 3X7 m, me thellësi jo më shumë se 0,8 m. Përgjatë perimetrit, banja është e rrethuar me një anë 0,15 m të lartë, 0,3 m të gjerë Shtigjet e anashkalimit kanë një gjerësi prej jo më shumë se 1.5 m fundi i banjës dhe vendkalimi duhet të jenë jo të rrëshqitshëm.
Në pishinat e brendshme, ofrohen dhoma: një dhomë zhveshjeje, një tualet, një dhomë dush, një dhomë pishinë me një vaskë.
Në dalje nga dushi në rrugën e anashkalimit, duhet të ketë një banjë këmbësh me përmasa që përjashtojnë mundësinë e anashkalimit të tij. Në drejtim të lëvizjes nga dushi, gjerësia e banjës së këmbëve duhet të jetë së paku 0.8, thellësia duhet të jetë 0.1 m.
Temperatura e sipërfaqes së dyshemesë së shtigjeve të anashkalimit është jo më pak se 26°C dhe jo më shumë se 30°C.
Uji në pishina duhet të përditësohet vazhdimisht. Temperatura e tij duhet të jetë së paku 29°C dhe jo më shumë se 35°C. Sasia e ujit të furnizuar në një pishinë të tillë duhet të jetë së paku 20% e vëllimit të banjës.

Tualeti dhe pajisjet e tij

Tualeti kombinon një banjë, një dhomë dush dhe një tualet. Sipas standardeve ekzistuese, zona e tualetit është: për fëmijët nën moshën tre vjeç - 12 m2; për fëmijë parashkollor 16 m2.
Në banjat, dushet dhe tualetet, dyshemetë janë të mbuluara me pllaka metlakh, muret janë të veshura me pllaka me pllaka në lartësinë 1.5 m.
Tualeti për fëmijët e vitit të parë të jetës duhet të ketë pajisjet e mëposhtme: një lavaman me një lavaman të madh për larjen e fëmijëve; tavolinë zhveshjeje; raft me qeliza individuale për tenxhere për fëmijë; banjë për fëmijë të emaluar në një stendë (0,9 m nga dyshemeja në anën e banjës); rubinet për larjen e duarve të stafit; kabinet për ruajtjen e pajisjeve të pastrimit; një kullues i rrethuar me një rubinet sipër tij - për larjen e tenxhereve të fëmijëve.
Në tualetet për fëmijët e vitit të dytë dhe të tretë të jetës, rekomandohet të keni pajisjet e mëposhtme: dy lavamanë për fëmijë, të vendosura në përputhje me lartësinë e fëmijëve (lartësia e lavamanit mbi dysheme është 40 cm, gjerësia është 30 cm); varëse rrobash me qeliza individuale për peshqirë 90 cm të larta nga dyshemeja, një tabaka dushi (lartësia e montimit të bririt mbi tabaka 1,5 m) ose një zorrë fleksibël; banja këmbësh të llojeve të ndryshme me mikser.
Në tualet për fëmijët e vitit të dytë të jetës nevojiten raftet me tenxhere; kullues i rrethuar me rubinet për larjen e tenxhereve; lavaman për të rritur.
Fëmijët e vitit të tretë të jetës, përveç tenxhereve, mund të përdorin tualete të ulëta.
Tenxheret dhe tualetet nuk duhet të mbulohen me kapak. Ato duhet të mbahen gjithmonë të pastra. Për pastrimin dhe dezinfektimin e tenxhereve është mirë që të ketë dhoma të posaçme me lyerje mekanike të sipërfaqeve të tyre të brendshme me tretësirë ​​dezinfektuese. Kjo do të përmirësojë pastrimin e tyre dhe do të zvogëlojë ndotjen e duarve të personelit.
Në tualet për secilin grup fëmijësh parashkollorë, supozohet të ketë 4 lavamanë (lartësia mbi dysheme 50 cm), mundësisht me vendndodhjen e një ishulli (në qendër të banjës) - atëherë është më e lehtë për fëmijët t'i afrohen dhe është më i përshtatshëm për t'u larë, dhe është më e lehtë për stafin të pastrohet. Çdo lavaman duhet të ketë një vend për enë sapuni. Është mirë të varni një pasqyrë këtu.
Peshqirët e fëmijëve dhe sendet e higjienës personale (furça dhëmbësh dhe pluhur për fëmijët që flenë) ruhen në dollapë të hapur me qeliza individuale (kupat e larjes së gojës vendosen në dollap). Është e dëshirueshme që varëse rrobash për peshqirët e fëmijëve të kenë pajisje për tharje.
Në banjë ka një tabaka dushi të cekët (0,3 m nga dyshemeja në anën e tabakasë) me një bori në një lartësi prej 1,6 m nga fundi i tabakasë ose një zorrë fleksibël; banjot e këmbëve; lavaman për të rritur.
Tualeti duhet të ketë 4 tualete për fëmijë me kabina të hapura me përmasa 0.8X0.75 m me ndarje ekrani ndërmjet tyre. Lartësia e ndarjes është 1.2 m, distanca në dysheme është 0.2 m, nga tavani - 0.15 m. Tualetet për fëmijët e moshës parashkollore duhet të dizajnohen me tualete të veçanta për djem dhe vajza.
Lartësia e tualetit për fëmijët më të vegjël është 25 cm, për fëmijët e grupit të mesëm - 30 cm, për atë më të vjetër - 35 cm. Vendet duhet të bëhen me vida, priza gome vendosen në pjesën e brendshme të sediljeve. Për të parandaluar ndotjen e sediljeve, sigurohuni që të bëni prerje në pjesën e përparme (6-8 cm). Zbritja është më mirë të bëhet me pedale. Në rast të pamundësisë së pajisjes së tyre, zbritjet e zakonshme duhet të kenë një dorezë ose një unazë.
Për djemtë 5-7 vjeç këshillohet që të kenë uturakë.
Në njësinë sanitare vendoset një dollap ose vendoset një kamare me dyer mbyllëse për ruajtjen e pajisjeve shtëpiake me përafërsisht madhësinë e mëposhtme: lartësia 170 cm, gjerësia 55 cm, thellësia 45 cm. Në të duhet të futen kova, furça, lecka, solucione dezinfektuese. . Kabineti duhet të ketë një pajisje për tharjen e pajisjeve të pastrimit dhe nxjerrjen e ajrit.

Dhomë izolimi ose dhomë për një fëmijë të sëmurë

Në një institucion parashkollor, duhet të sigurohet një dhomë për një fëmijë të sëmurë ose një dhomë izolimi. Dhoma e fëmijës së sëmurë duhet të vendoset në katin e parë pranë shkallëve ose njërës prej daljeve. Ai synon të izolojë fëmijët me sëmundje jo të transmetueshme. Fëmijët që vuajnë nga sëmundje akute ngjitëse nuk duhet të mbahen në izolim.
Sipas standardeve aktuale, në kopshtet e çerdheve për 25, 50 dhe 90 vende, ofrohet një dhomë për një fëmijë të sëmurë, me përmasa nga 8 deri në 12 m2. Në të gjitha ndërtesat e tjera të çerdheve ofrohet një izolant. Në institucionet e fëmijëve për 140 dhe 160 vende, reparti i izolimit përbëhet nga dy reparte me nga 6 m2 secili, një dhomë pritjeje (4 m2) dhe një dhomë tualeti (2 m2). Në kopshtet për 280 dhe 320 vende, reparti i izolimit përbëhet nga tre reparte me nga 6 m2 secili, një dhomë pritjeje (6 m2) dhe një dhomë tualeti (4 m2).
Në institucionet parashkollore për 560 dhe 640 vende (një kompleks çerdhesh), reparti i izolimit përbëhet nga 4 reparte me nga 6 m2 secili, një dhomë pritjeje (6 m2) dhe një tualet (4 m2).
Reparti i izolimit ndodhet në katin e parë të pallatit, pranë dhomës së mjekësisë ose zyrës së menaxherit. Për repartin e izolimit është e nevojshme të ketë një hyrje të pavarur nga rruga. Mbulesa më e mirë e dyshemesë në dhomën e izolimit dhe dhomën mjekësore është linoleumi.
Për të siguruar pastrimin e lagësht dhe përdorimin e dezinfektuesve, muret e këtyre dhomave mbulohen me bojë vaji në një lartësi prej 1.5 m.
Pajisjet e repartit të izolimit përbëhen nga: shtretër, lavamanë për fëmijë dhe të rritur, pajisje për larjen dhe dezinfektimin e enëve, një kullues me rubinet sipër tij për pastrimin dhe larjen e tenxhereve, një tabaka për banjë ose dush.
Në dhomën e një fëmije të sëmurë nevojitet një lavaman për fëmijë dhe një rubinet për larjen e enëve.

dhomë mjekësore

Në sallën e mjekësisë, fëmijët ekzaminohen, peshohen dhe maten, kryhen të gjitha llojet e procedurave mjekësore, si dhe bisedat me prindërit.
Sipërfaqja e dhomës mjekësore është 6 m2, me një kapacitet 50 dhe 90 vende për një institucion fëmijësh, 8 m2 në një institucion për 140 dhe 160 vende dhe 10 m2 për 280 dhe 320 vende, 12 m2 për 560 dhe 640 vende. vende.
Zyra mjekësore duhet të jetë e pajisur me peshore, një stadiometër, një dollap për ruajtjen e instrumenteve dhe ilaçeve, një divan, një tavolinë, karrige. Për veglat e zierjes duhet të keni një sobë elektrike.
Ordinanca duhet të jetë në katin e parë, më afër daljes nga godina, në mënyrë që prindërit që vijnë te mjeku të mos kalojnë nga ambientet e institucionit të fëmijëve. Është mirë që zyra e mjekut dhe dhoma e izolimit (ose dhoma e një fëmije të sëmurë) të vendosen në dhoma ngjitur.

Zyra qendrore

Sipërfaqja e zyrës së menaxherit është 9 m2 në një kopsht-çerdhe me një kapacitet prej 90 deri në 320 vende, me një kapacitet prej 560 dhe 640 vende - 10 m2.
Pajisjet e kabinetit - tavolina, karrige për të rritur, një divan për vizitorët, dy kabinete (njëri prej tyre është për literaturë pedagogjike dhe për fëmijë), një varëse rrobash.
Shumëllojshmëria e funksioneve të menaxherit shkakton një fluks të madh vizitorësh. Prandaj, zyra e menaxherit, ashtu si zyra e mjekut, nuk duhet të vendoset pranë dhomave të fëmijëve (sidomos në katin e dytë). Është më mirë nëse zyra e menaxherit ndodhet në katin e parë, afër hyrjes së ndërtesës.

Njësia dhe pajisjet e hotelierisë

Struktura e njësisë së hotelierisë përfshin: kuzhinë, korrje, larje, shpërndarje, depo për produkte të thata dhe perime.
Njësia e hotelerisë në institucionin e fëmijëve duhet të jetë sa më e izoluar nga pjesa tjetër e ambienteve. Kjo diktohet, nga njëra anë, nga nevoja për të shmangur depërtimin e gazit dhe aromave nga kuzhina në dhomat e fëmijëve, dhe nga ana tjetër, për të mbrojtur njësinë ushqimore nga çdo lloj ndotjeje.
Ndotja e ajrit me monoksid karboni, edhe në përqëndrime të vogla me ekspozim sistematik, ndikon në shëndetin e fëmijëve dhe punonjësve të ushqimit.
Nisur nga kjo, është e nevojshme të zbatohen masa të ndryshme për t'u mbrojtur nga depërtimi i gazit, nxehtësisë, zhurmës dhe erërave të ushqimit nga kuzhina në dhomat e fëmijëve.
Gjatë projektimit, është shumë e rëndësishme të parashikohet se ku do të vendoset njësia e hotelierisë. Nga pikëpamja higjienike është e papranueshme që ai të vendoset pranë korridorit të kalimit. Në raste të tilla pranë kuzhinës kalojnë një numër i madh njerëzish. Kjo krijon kontakte të padëshiruara ndërmjet punonjësve të hotelierisë dhe personelit që u shërben fëmijëve, kontribuon në ndotjen e ambienteve pranë njësisë së hotelierisë.
Gjatë një vëzhgimi tonë, në korridorin e kalimit të çerdhes, ku hapet edhe njësia e kateringut me dritaren e dispenzimit, nga ora 7 e mëngjesit deri në 13 pasdite kaluan 179 herë, duke rezultuar në 46 takime të padëshiruara. Të nesërmen nga ora 13:00 deri në orën 20:00, pranë kuzhinës kanë kaluar 147 herë staf dhe persona të paautorizuar dhe janë zhvilluar 23 takime.
Në një institucion tjetër për fëmijë, kuzhina ndodhet në katin e parë me hyrje në një korridor të vogël, pranë hollit, që të çon në dhomat ndihmëse. Hyrja e përgjithshme e godinës, me përjashtim të punëtorëve të kuzhinës, përdorej nga i gjithë personeli administrativ dhe i shtëpisë dhe dy grupe fëmijësh, dhomat e të cilëve ndodheshin në katin e parë. Nuk kishte hyrje të veçantë në kuzhinë.
Një sistem i tillë i njësisë së hotelierisë, afër hollit, ku ka lëvizje të ngjeshur gjatë gjithë ditës, nuk mund të plotësojë kërkesat e higjienës.
Në një nga ditët nga ora 7 e mëngjesit deri në orën 13, numri i kalimeve në holl ishte 668, nga të cilat 144 takime u zhvilluan mes kalimtarëve. Një ditë tjetër, nga ora 13:00 deri në orën 19:00, kanë shkuar 565 persona, ka pasur 131 takime.
Në të njëjtën rrjedhë njerëzish, stafi duhet të shpërndajë ushqimin në grupe.
Prandaj, reparti i kateringut, veçanërisht në një institucion të përbashkët fëmijësh, ku gatuhen shumë ushqime të ndryshme dhe nga ku shpërndahen në grupe, duhet të izolohet nga vendet e mbipopullimit dhe lëvizjes së njerëzve.
Është e nevojshme që çdo njësi katering të ketë një hyrje të izoluar shërbimi nga oborri për dërgimin dhe dërgimin e ushqimit, karburantit, ujit (në mungesë të ujit të rrjedhshëm) dhe largimin e mbetjeve ushqimore, skarpateve, skorjeve etj.
Mungesa e një hyrje të veçantë ndikon negativisht në mirëmbajtjen sanitare të institucionit të fëmijëve: produktet, përfshirë perimet, futen në departamentin e hotelierisë përmes kalimit të përbashkët, i cili ndot hollin dhe hyrjen në kuzhinë.
Sipas normave dhe rregullave ekzistuese sanitare në institucionet e përbashkëta parashkollore me një kapacitet prej 90 vendesh ose më shumë, si dhe në ndërtesat e projektuara për një rajon të nxehtë klimatik, rekomandohet të organizoni një hyrje të veçantë në kuzhinë nga oborri. Pranë derës që çon nga njësia e hotelierisë në kalimin e brendshëm për në institucionin e fëmijëve, është caktuar një vend (dhoma e shpërndarjes) për shpërndarjen e ushqimit në grup, ku ai vjen nga kuzhina përmes një dritareje të veçantë.
Për këtë qëllim, në dhomën e shpërndarjes vendoset një tavolinë që stafi të marrë ushqim për fëmijët. Në mungesë të një shpërndarësi të veçantë, ushqimi shpërndahet përmes një dritareje në derën që çon në kuzhinë.
Madhësia e njësisë së hotelierisë (kuzhina, qilar, etj.) përcaktohet nga një sërë faktorësh që varen drejtpërdrejt nga natyra e institucionit të fëmijëve, kapaciteti i tij, lloji (me qëndrimin e fëmijëve gjatë ditës ose gjatë gjithë orarit) , shpeshtësia e vakteve, numri i vakteve për fëmijë në ditë, gama e produkteve ushqimore, kushtet lokale, sezonaliteti, faktorët meteorologjikë, lloji i karburantit që do të përdoret, madhësia e furnizimit të tij ditor etj.
Gjatë përcaktimit të madhësisë dhe paraqitjes së njësisë së hotelierisë në institucionet e fëmijëve, është e nevojshme të merret parasysh kërkesa më e rëndësishme - sigurimi i sekuencës së saktë të përpunimit të kuzhinës të produkteve ushqimore, promovimi i veçantë i ushqimit të përgatitur dhe lëndëve të para për t'u përpunuar termikisht. , si dhe zbatimin e rregullave sanitare për ruajtjen dhe përpunimin e produkteve ushqimore.
Për këtë qëllim, është e nevojshme të përcaktohet një vend për ruajtjen e produkteve të lëshuara për ditën aktuale, të ndahet një zonë për një qilar (magazinimi i produkteve të thata), një dyqan perimesh, njësi ftohjeje, kontejnerë bosh. Është gjithashtu e rëndësishme të kihet parasysh numri dhe dimensionet e enëve të kuzhinës dhe të sigurohet një vend për shpërndarjen e ushqimit në grup.
Specifikimi i kushteve mikroklimatike të Veriut të Largët (ngricat e forta, stuhitë e borës, rrjedhjet e borës, etj.) detyron kopshtet e çerdheve të rrisin paksa sipërfaqen e njësisë së hotelierisë, duke përfshirë qilarët për furnizim të vazhdueshëm me ushqim.
Është e dëshirueshme që ambientet e njësisë së hotelierisë të vendosen në sekuencën e mëposhtme, duke filluar nga hyrja e shërbimit: qilar ushqimor, korrje, larje, kuzhinë.
Kuzhina me larje, korrje dhe shpërndarje duhet të jetë e ndarë me pajisje ose ndarje - ekrane.
Në ambientet hotelierike të kopshteve për 560 dhe 640 vende, boshllëku duhet të vendoset në një dhomë të veçantë. Një qilar për ruajtjen e perimeve dhe ushqimeve të thata ndodhet në njësinë e hotelierisë. Kalimi nëpër qilar dhe kalimi në qilar përmes kuzhinës nuk lejohen.
Muret dhe tavanet e dhomave të punës në kuzhinë duhet të suvatohen dhe të zbardhen, panelet e mureve të dhomave të prodhimit, dhomave të ftohjes, pranë lavatriçeve etj., të mbulohen me bojë vaji ngjyrë të çelur ose të veshura me pllaka tjegull për të. një lartësi prej 1.8 m Ngjitja e mureve dhe tavaneve me letër ose letër-muri është e ndaluar.
Bëjini dyshemetë në kuzhinë të papërshkueshëm nga uji (qeramike, pllaka metlakh ose copa mermeri). Ato duhet të jenë të njëtrajtshme, të lëmuara, pa çarje, çarje, zgjatime dhe gropa. Është shumë e rëndësishme që ambientet e njësisë së hotelierisë të jenë të ndriçuara mirë.
Përveç ndriçimit të përgjithshëm, është e dëshirueshme që mbi tavolina të ketë ndriçim lokal, llambat e të cilave janë të mbyllura në kapak sigurie (për të shmangur kontaktin aksidental me copëzat e qelqit në ushqim). Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet njësive ftohëse që ofrojnë ruajtjen e produkteve që prishen.
Ftohja duhet të grupohet në një bllok ose dhomë. Në ndarjen e frigoriferit, është e nevojshme të ruani temperaturën e duhur në varësi të natyrës së produkteve, për shembull, për mishin 0 °, për frutat + 4 °.
Ndriçimi natyral nuk lejohet në qelitë frigoriferike.
Dhoma e qilarit për produkte të thata duhet të jetë e pastër, e thatë, e ndriçuar mirë dhe të ketë ajrim. Produktet në qilar duhet të vendosen në mënyrë të tillë që të sigurojnë ajrim të mjaftueshëm. Prandaj, qilarja është e pajisur me rafte, gjoks me vrima për hyrje në ajër, rafte të zakonshëm, dollapë dhe kontejnerë të përshtatshëm.
Ruajtja e produkteve në dysheme (madje edhe në kontejnerë) është e papranueshme. Raftet, gjokset, raftet dhe dollapët duhet të ngrihen mbi dysheme me të paktën 15 cm.
Ruajtja e perimeve dhe frutave në dimër në ambiente të pa ngrohura në vend është e papranueshme. Ata bëhen të papërshtatshëm për ushqim. Nëse ka një bodrum në ndërtesë, ai mund të merret për një dyqan perimesh. Por në të njëjtën kohë duhen bërë pajisje të përshtatshme për mbrojtjen nga ujërat nëntokësore, izolimin e tubave me ujë të nxehtë, si dhe ventilimin.
Temperatura normale e ajrit në depon e perimeve është +2°C, lagështia relative është 90%. Dhoma duhet të jetë e përshtatshme për ngarkimin dhe shkarkimin e perimeve, si dhe për lëvizjen e tyre nëse perimet duhet të zgjidhen.
Ndriçimi natyral në dyqanin e perimeve nuk lejohet. Depoja e perimeve është e pajisur me ajrim të detyruar dhe ajrim të shkarkimit me stimulues mekanik; ne stinen e ftohte perdoret ngrohja me ngrohje elektrike.
Vëmendje e madhe meriton pajisjet e kuzhinës të institucioneve parashkollore.
Prania, sasia, madhësia dhe vendosja e pajisjeve sanitare në kuzhinë duhet të sigurojë sekuencën e saktë të procesit teknologjik për përgatitjen e ushqimit për fëmijë.
Me rregullimin joracional të pajisjeve në kuzhinë, stafit i duhet të bëjë shumë punë të panevojshme gjatë ditës së punës. Është vlerësuar se kur një person punon në një pozicion të përkulur, energjia konsumohet 14 herë, dhe në këmbë - 3 herë më shumë sesa kur punon ulur.
Prandaj, në kuzhinë këshillohet pajisja e vendeve të veçanta të punës në formën e dërrasave të ndenjëseve të tërhequra 65-70 cm të larta.Lartësia e aparateve dhe pajisjeve të kuzhinës (soba, lavamanë, tavolina pune) përcaktohet në 85-90 cm.
Shkalla e përmirësimit të kuzhinës varet kryesisht nga përsosja e elementeve individuale të pajisjeve.
Është shumë e këshillueshme që departamenti i kateringut të përdorë soba elektrike për ngrohje (në vend të sobave me gaz ose lëndë djegëse të ngurta).
Avantazhi i parë dhe kryesor i sobave elektrike është përmirësimi i ajrit të brendshëm. Por kjo nuk është merita e tyre e vetme. Një sobë elektrike moderne është më e fuqishme, prandaj, ju mund të gatuani ushqim më shpejt në të; përveç kësaj, ju lejon të rregulloni temperaturën e djegësit në një gamë të gjerë dhe, kur përgatitni secilën pjatë, të krijoni regjimin më racional të temperaturës. Kjo, natyrisht, do të ndikojë në cilësinë e gatimit.
Aktualisht, standardet sanitare parashikojnë projektimin e një kuzhine me pajisje kryesisht elektrike.
Shënime.
1. Në zonat e gazifikuara lejohet përdorimi i sobave me gaz të tipit të mbyllur.
2. Në çerdhet-kopshtet deri në 50 vende (përfshirë), të destinuara për vendbanime rurale, lejohet përdorimi i sobave me lëndë djegëse të ngurta, me kusht që kutia e zjarrit të shkojë në një dhomë të veçantë.
Në kuzhinat e gazifikuara, për të shmangur akumulimin e produkteve të djegies jo të plotë të gazit në ajër, duke përfshirë monoksidin e karbonit shumë të dëmshëm, është e nevojshme të keni pajisje të posaçme përmes të cilave gazet e rrezikshme për shëndetin e njeriut shkarkohen në oxhak.
Në mungesë të pajisjeve të tilla, kuzhina duhet të ajroset intensivisht, dhe gjatë verës dritaret duhet të mbahen të hapura gjatë gjithë kohës. Për të parandaluar hyrjen e gazit në dhomat e fëmijëve, dyert e kuzhinës duhet të mbahen të mbyllura mirë.
Pajisjet e gazit kërkojnë mbikëqyrje të rregullt teknike. Kriteri për vendosjen dhe funksionimin e saktë të sobave me gaz është mungesa e plotë e monoksidit të karbonit në ajrin e kuzhinës dhe dhomave ngjitur pas 30 minutave të funksionimit të sobës, i përcaktuar nga analiza laboratorike e stacionit sanitar dhe epidemiologjik.
Zëvendësimi i djegësve pa flakë në sobat ekzistuese me ato pa flakë do të reduktojë ndjeshëm ndotjen e ambienteve shtëpiake me produkte toksike të djegies jo të plotë të gazit dhe do të përmirësojë mikroklimën e tyre.
Distanca nga soba në tavolinat e punës duhet të jetë së paku 1,3 m kur përdoren soba me zjarr dhe gaz dhe të paktën 1,0 m nëse stufa është elektrike; është e nevojshme që distanca nga pllaka në dritaren shpërndarëse të jetë së paku 1,5 m për pjesën ballore dhe 1,7 m për pozicionin fundor të pllakës.
Gjerësia e vendit të punës në sobë për një punëtor është të paktën 1.25 m.
Mbi soba, është e nevojshme të projektohen kanale unazore të shkarkimit si me mburoja anësore ashtu edhe pa. Lejohet gjithashtu të dizajnohen perde. Kanalet unazore heqin 60% dhe perdet e ajrit 75% të nxehtësisë së gjeneruar nga sobë.
Në institucionet e fëmijëve përdoren soba të tipit restorant. Nga pikëpamja higjienike, përdorimi i sobave shtëpiake në institucionet e fëmijëve është i papranueshëm: madhësia e enëve të kuzhinës është më e madhe se djegësit e këtyre sobave; prandaj, një tigan është instaluar në të gjithë djegësit e ndezur njëkohësisht; ndërsa gazi i tepërt mbetet i pashfrytëzuar dhe hyn në kuzhinë.
Stufa duhet të jetë e vendosur në mënyrë të përshtatshme për sa i përket ndriçimit dhe aksesit në të dhe të ketë numrin e nevojshëm të djegësve në varësi të numrit të fëmijëve në institucione.
Në rastet kur pllakat punohen aty për aty duhet pasur parasysh: pllaka e tullave mbulohet nga jashtë me pllaka ose hekur, e lyer me llak furre. Kjo siguron që pllaka të mbahet e pastër.
Rreth perimetrit të sobës vendosen parmakë metalikë për të shmangur djegiet (në pjesët e nxehta të sobës); është e papranueshme që të ketë çarje, gunga, çarje në sipërfaqen e pllakës; furrat duhet të ofrojnë një efekt të mirë termik (të paktën 180 °); në pllakat e zjarrit, është më mirë t'i bëni kutitë e zjarrit të largëta (në një korridor ose holl ngjitur).
Kuzhinat ku soba nxehet me lëndë djegëse të ngurtë duhet të pajisen me kuti të posaçme për ruajtjen e një furnizimi njëditor me dru zjarri ose qymyr. Pastrimi i furrave kryhet kur gatimi ende nuk ka filluar. Kjo procedurë, si shumimi, mbajtja e zjarrit, nuk duhet të ndotin kuzhinën. Lugët, sëpata, lopatat dhe pajisje të tjera që lidhen me ruajtjen e zjarrit dhe pastrimin e kutisë së zjarrit duhet të palosen me kujdes në një vend të caktuar.
Paraqitja e pjesës tjetër të pajisjeve të kuzhinës duhet t'i nënshtrohet rreptësisht sekuencës së rrjedhës së punës së gatimit.
Pajisjet teknologjike - kaldaja elektrike, prerësja e perimeve, qëruesi i patates etj. - duhet të vendosen në mënyrë të tillë që të kenë akses të lirë dhe të respektohen rregullat e sigurisë gjatë funksionimit të tyre.
Për të përpunuar ushqimin, duhet të keni të paktën dy tavolina: njëra për ushqim të papërpunuar, tjetra për ushqim të zier. Gjatë mbulimit të tavolinave, rekomandohet përdorimi i aluminit, duraluminit ose hekuri i galvanizuar (për mish dhe peshk të papërpunuar): ato janë të përshtatshme për pastrim dhe dezinfektim.
Është absolutisht e papranueshme përdorimi i tavolinave të vjetra prej druri me çarje ose të mbuluara me leckë vaji të vjetër. Ato janë të vështira për t'u pastruar, papastërtitë dhe mikrobet qëndrojnë në të çara, të cilat, në një temperaturë të lartë konstante të ajrit në kuzhinë dhe lagështim, mund të qëndrojnë të qëndrueshme për një kohë të gjatë dhe të bëhen burim i infeksioneve gastrointestinale, veçanërisht helmimi akut ushqimor (toksik infeksionet).
Aty ku madhësia e kuzhinës nuk lejon vendosjen e disa tavolinave, duhet të përdorni dërrasa prerëse të posaçme prej druri të fortë (lisi, ahu, hiri, etj.), të lëmuara, pa të çara. Secila prej tyre duhet të ketë në dorezën ose anën e përcaktimit: SM (mish i papërpunuar), SR (peshk i papërpunuar), CO (perime të papërpunuara), VM (mish i zier), BP (peshk i zier), VO (perime të ziera).
Përmasat e pllakës: gjatësia 50-60 cm, gjerësia 30-40 cm, trashësia 3-4 cm Ndalohet rreptësisht përdorimi i dërrasave për qëllime të tjera.
Dërrasat prerëse pas përdorimit duhet të lahen tërësisht me ujë të nxehtë, një leckë larëse ose furçë, të thahen dhe të ruhen në një vend të thatë dhe të pastër. Për të parandaluar ndotjen e dërrasave prerëse dhe prekjen e njëra-tjetrës, ato duhet të vendosen në një dollap të veçantë ose në një raft me fole. Për të njëjtin qëllim, disa institucione të fëmijëve përdorin mbulesa speciale garzë për secilën dërrasë ose i varin ato në një rresht në grepa të veçantë.
Në ambientet e njësisë së hotelierisë janë instaluar dollapë: për ruajtjen e furnizimit njëditor të produkteve të thata dhe për enët e kuzhinës. Në institucionet e vogla të fëmijëve, ku zona e kuzhinës nuk lejon dollapë, për të njëjtin qëllim vendosen rafte të lëvizshëm nën mbulesat e tavolinës dhe bëhen dyer me varëse që hapen përgjatë gjithë gjatësisë së murit të përparmë. Njësia e ushqimit duhet të jetë e pajisur me një numër të mjaftueshëm enësh kuzhine. Është më mirë të përdorni enë gatimi prej alumini dhe çeliku inox. Është i padëmshëm, nuk ndryshon ngjyrën e ushqimit dhe pastrohet dhe lahet lehtë.
Për të larë enët e kuzhinës, duhet të keni një banjë të veçantë të madhe (80 X 80 X 50 cm) me dy dhoma (hekur, kallaj, inox, duralumin) me mikser. Në vendet ku banja është e lidhur me kanalizimet duhet të sigurohet një thyerje ajri e rrymës (10 mm) për të parandaluar hyrjen e ujërave të zeza në banjë në rastet e bllokimit të kanalizimeve.
Në mënyrë që vrima e kullimit në banjë të mos mbulohet nga enët, është më mirë ta rregulloni anash. Fundi i vaskës duhet të jetë i pjerrët drejt kanalit. Në mungesë të ujit të rrjedhshëm dhe kanalizimeve, larja kryhet në depozita, legena ose kova të caktuara posaçërisht për këtë qëllim. Më parë, enët lirohen mekanikisht (me furçë, shpatull druri, leckë larëse) nga mbeturinat e ushqimit, më pas lahen me ujë të nxehtë (temperatura 45-50 °), shpëlahen me ujë të valë (jo më të ulët se 70 °), vihen në rafte dhe thahen në një kabinet tharjeje në raftet e grilave të krijuara posaçërisht ose në sobë.
Vaska për larjen e enëve nuk duhet të përdoret për qëllime të tjera.
Mbi lavaman janë vendosur rafte metalike ose druri (në kllapa) për enët, nga të cilat rrjedh uji pas larjes. Për enët dhe inventarin më të madh, pranë banjës është instaluar një raft me 3 nivele. Ndalohet instalimi i grilave mbi pllaka.
Objektet e vogla prej druri (rremat, petkat, spatula) pas punës duhet të lahen, të përvëlohen me ujë të valë dhe të thahen.
Në rastet kur nuk ka ujë të ngrohtë ose nuk ka ujë të rrjedhshëm, duhet të përgatitet paraprakisht uji i vluar në dhomën e ushqimit, i cili është i nevojshëm për larjen e enëve (kuzhina dhe dhoma e ngrënies për fëmijë dhe dhoma e çajit), dyshemetë, lodrat dhe sendet e tjera. Për ta bërë këtë, në kuzhinë duhet të keni një kazan.
Këtij qëllimi më së miri i shërben kaldaja elektrike, por mund të përdoret edhe kaldaja me zjarr.
Për të shmangur ardhjen e shpeshtë të personelit në njësinë e hotelierisë për ujë të vluar, rekomandohet (aty ku është e mundur) instalimi i një ngrohës të dytë uji jashtë njësisë së hotelierisë ose futja e një rubineti të palosshëm për ujin e nxehtë me një lavaman përmes murit në murin ngjitur. dhomë (korridor ose holl). Për të shmangur djegiet, fëmijët nuk lejohen në këtë dhomë.
Pastrimi dhe përgatitja për gatimin e perimeve, mishit duhet të kryhet vetëm në korrje ose në një vend tjetër të caktuar posaçërisht për këtë qëllim.
Për të larë perimet dhe ushqimet e tjera të papërpunuara, ju duhet një rubinet dhe lavaman i veçantë dhe aty ku nuk ka ujë të rrjedhshëm dhe kanalizim, duhet të sigurohet një vend dhe enë speciale. Rubineti dhe lavamani për larjen e perimeve duhet të vendosen në një distancë të tillë nga lavamani që spërkatjet të mos bien mbi të.
Të gjitha çezmat për larjen e enëve, ushqimeve, duarve duhet të etiketohen dhe të vendosen në vende të ndryshme në kuzhinë, sa më larg që të jetë e mundur për të shmangur kontaktin e produkteve të papërpunuara (perime të palara dhe të paqëruara, mish, peshk) me produkte që nuk i nënshtrohen nxehtësisë. trajtim (vaj, bukë, ushqime të gatshme).

Lavanderi

Në çerdhe-kopsht të kombinuar duhet të lahen të brendshmet e fëmijëve. Vendosja e rrobave në një ndërtesë është e padëshirueshme, pasi ajri në dhomat e fëmijëve është i ndotur, mikroklima e tij përkeqësohet dhe lagështia e tepërt në dhoma çon në shkatërrimin e ndërtesës. Prandaj, është më mirë të ndërtoni një lavanderi veç e veç.
Nëse dhoma e lavanderisë ndodhet brenda ndërtesës, avulli dhe aroma nuk duhet të lejohen të hyjnë në dhomat e fëmijëve. Për ta bërë këtë, para se të futeni në lavanderi, duhet të bëni një holl dhe t'i mbani dyert të mbyllura gjatë larjes së rrobave.
Nuk mund të keni hyrjen në dhomën e larjes-çmontimit përballë hyrjes së dhomave të fëmijëve ose kuzhinës. Për të ajrosur rrobat, është e nevojshme të sigurohet furnizimi modern dhe ventilimi i shkarkimit.
Liri i larë nuk duhet të hyjë në kontakt me papastërtitë. Prandaj, hyrjet për dërgimin e lirive të ndotura dhe pranimin e lirit të pastër në kopshtet e çerdheve duhet të jenë të ndara.
Në ndërtesat e kopshteve për 90 vende ose më shumë, si dhe në ndërtesat e projektuara për një rajon të nxehtë klimatik, është projektuar një dalje e veçantë nga dhomat e larjes-çmontimit dhe tharjes-hekurosjes.
Në dhomën e lavanderi, është e nevojshme të keni një gjoks të gjerë për ruajtjen e lirive të pista, një dhomë tharjeje, një dhomë hekurosjeje (është e mundur në një dhomë për ruajtjen e lirive të pastra).
Madhësia e zonës së lavanderisë normalizohet si më poshtë: në një kopsht për çerdhe për 90 vende - 16 m2, për 140 dhe 160 vende - një dhomë larje-çmontimi prej 14 m2 dhe me të 10 m2 një dhomë tharjeje dhe hekurosjeje; për 280 dhe 320 vende - 18 m2 dhe një dhomë tharje dhe hekurosje 12 m2.
Në komplekset e çerdheve-kopshteve për 560 dhe 640 vende, ofrohet një dhomë larje-çmontimi me sipërfaqe 25 m2 dhe një dhomë tharje-hekurosje 15 m2.
Në një çerdhe-kopsht për 25 vende (deri në 50 vende në verë), sipërfaqja e dhomës së larjes dhe çmontimit (e kombinuar me dhomën e tharjes dhe hekurosjes) është 10 m2; për 50 vende (deri në 95 vende në verë) - 14 m2; për 90 vende (deri në 180 vende në verë) - 20 m2.
Dhomat e larjes-çmontimit dhe tharjes-hekurosjes ndodhen ngjitur.
Për dërgimin e lirive të ndotura, kërkohet një portë e veçantë me një hapje dritareje drejt dhomës së larjes dhe çmontimit. Nuk lejohet vendosja e hyrjes në dhomën e larjes-çmontimit përballë hyrjes së dhomës së qelisë së grupit ose njësisë së hotelierisë.
Lavanderitë janë të pajisura me lavatriçe, centrifuga për shtrydhjen e rrobave, banja për njomjen dhe larjen e rrobave.
Dezinfektimi i lirive meriton vëmendje të veçantë në institucionet e fëmijëve. Liri i kontaminuar zakonisht përmban një numër të konsiderueshëm mikroorganizmash, ndër të cilët shpesh gjenden patogjenë, si dhe vezë helminte.
Për qëllime parandalimi, dhe aq më tepër në prani të sëmundjeve të caktuara, liri në një institucion për fëmijë i nënshtrohet zierjes së detyrueshme. Gjatë projektimit të ndërtesave për institucionet e fëmijëve, është e nevojshme të sigurohet kjo.
Po aq e rëndësishme është rregullimi i kabineteve të tharjes. Dollapët e tharjes të dizajnuara aktualisht nuk plotësojnë gjithmonë nevojat e një institucioni për fëmijë. Ato janë të pamjaftueshme në vëllim, joefektive në aspektin e aftësive të temperaturës dhe kanë një pajisje të papërshtatshme.
Është më e leverdishme të dizajnohen dhomat e tharjes me një dollap lëkundëse (të anulohet). Ato janë më të mëdha dhe më të përshtatshme për t'u përdorur. Për tharjen pa probleme të rrobave për fëmijë, dollapët e tharjes duhet të jenë gjithmonë në temperaturë të lartë.
Ju gjithashtu mund të lani rrobat e foshnjës në lavanderinë e centralizuar. Për këtë qëllim, është më mirë të përdorni një shërbim të specializuar lavanderie ekskluzivisht për institucionet e fëmijëve.