ในกาลที่ผ่านมาคำกริยาหลังจากสรรพนามไปในรูปแบบเดียวกัน - กับตอนจบ - เอ็ด - หรือเปลี่ยนแปลงรูปร่างอย่างสมบูรณ์ ในกรณีแรกเราจัดการกับคำกริยาปกติกับตอนจบ - เอ็ด ... ในกรณีที่สองเราเผชิญกับคำกริยาที่ผิดปกติ
คุณไม่สามารถเพิ่มพวกเขา - เอ็ด ตั้งแต่ ในกาลที่ผ่านมาคำกริยาเหล่านี้เปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง
นี่คือสิ่งที่เราสังเกตด้วย ทำ. ในอดีตกาลมันไม่ได้เป็น doed (เท่าที่ควรเป็นไปตามกฎ) และ เคยทำ , เพราะ ทำ เป็นคำกริยาที่ผิดปกติ
แล้วคุณจะรู้ได้อย่างไรว่าคำกริยานั้นถูกต้องหรือไม่?
นี่คือตรรกะ "หญิง" เพียงเล็กน้อยจะช่วยเรา: คุณเพียงแค่ต้องเรียนรู้คำกริยาและคำแปลที่ผิดปกติ รายการที่ไม่อยู่ในรายการนี้ถูกต้อง แต่การจับคือมีกริยาผิดปกติประมาณ 200 คำ! และคูณตัวเลขนี้ด้วย 3 (กริยาที่ผิดปกติมี 3 รูปแบบ: หนึ่งคือกาลปัจจุบัน, ที่สองคืออดีตกาลที่สามคือกริยา) อย่างไรก็ตามรายการคำกริยาที่จำเป็นในชีวิตประจำวันนั้นไม่กว้างขวางนัก - ลดลงเกือบ 2 เท่า ก่อนอื่นคุณต้องรู้จักพวกเขา
วิธีการจำคำกริยาที่ผิดปกติ?
ทำซ้ำคำกริยาทั้ง 3 รูปแบบเพื่อให้จำได้ดี - เหมือนคำคล้องจอง! หรือพิมพ์หนังสือเพื่อความรวดเร็วในการท่องจำคำกริยาที่ผิดปกติ ()
ตารางคำกริยาที่ผิดปกติพร้อมคำแปล
ตาราง. กริยาที่ไม่ปกติพร้อมการแปล
เวลาปัจจุบัน | เวลาที่ผ่านมา | คำกริยา | โอน |
1.awake | ตื่นขึ้นมา | ถูกปลุกให้ตื่น | ปลุก |
2.be | เคยเป็น | รับ | เป็น |
3.beat | ตี | ตี | ตี |
4.become | กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น |
5.begin | เริ่ม | เริ่ม | เริ่มออก |
6.bend | ก้ม | ก้ม | โค้งงอมากกว่า |
7.bite | นิดหน่อย | กัด | กัด |
8.blow | พัด | อ่อนไหว | ระเบิด |
9.break | ยากจน | เสีย | หยุดพัก |
10.bring | นำ | นำ | นำมาซึ่ง |
11. ออกอากาศ | ออกอากาศ | ออกอากาศ | ออกอากาศ |
12.build | สร้างขึ้น | สร้างขึ้น | สร้าง |
13.burn | เผา / ไหม้ | เผา / ไหม้ | เผาไหม้ |
14.buy | ซื้อ | ซื้อ | ซื้อ |
15.catch | จับ | จับ | จับ |
16.choose | เลือก | ได้รับการแต่งตั้ง | เลือก |
17. มา | มา | มา | มา |
18. ค่าใช้จ่าย | ราคา | ราคา | ราคา |
19.cut | ตัด | ตัด | ตัด |
20.dig | ขุด | ขุด | ขุด |
21. ทำ | เคยทำ | เสร็จแล้ว | ทำ |
22. วาด | drew | วาด | 1. ถอน 2.pull |
23. ความฝัน | ฝัน / ฝัน | ฝัน / ฝัน | ฝัน |
24. ขับรถ | ฝูง | ขับเคลื่อน | เพื่อจัดการ |
25.Drink | ดื่ม | เมา | ดื่ม |
26. กิน | กิน | กิน | มี |
27. ตก | ลดลง | ลดลง | ตก |
28. รู้สึก | ความรู้สึก | ความรู้สึก | รู้สึก |
29. การต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ | สู้ |
30. ค้นหา | พบ | พบ | หา |
31. บินได้ | บิน | บิน | ที่จะบิน |
32. ลืม | ลืม | ลืม | ลืม |
33. ให้อภัย | ให้อภัย | การอภัย | ยกโทษให้ |
34 แช่แข็ง | แช่แข็ง | แช่แข็ง | แข็ง |
35. ได้รับ | ได้รับ | อากาศ | รับ |
36. ให้ | ให้ | รับ | ที่จะให้ |
37. ไป | ไป | ที่ไปแล้ว | ไป |
38. เติบโต | เติบโต | เจริญเติบโต | เจริญ |
39. แขวน | แขวน | แขวน | แขวน |
40. มี | มี | มี | มี |
41. ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน |
42. ซ่อน | ซ่อน | ซ่อนเร้น | ซ่อน |
43. ตี | ตี | ตี | โจมตี |
44. ถือ | จัดขึ้น | จัดขึ้น | เก็บ |
45. เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ |
46. \u200b\u200bรักษา | เก็บไว้ | เก็บไว้ | เก็บ |
47. รู้ | รู้ว่า | ที่รู้จักกัน | ทราบ |
48. ฆราวาส | วาง | วาง | นอนลง |
49. ตะกั่ว | นำ | นำ | ตะกั่ว |
50. เรียนรู้ | เรียนรู้ / เรียนรู้ | เรียนรู้ / เรียนรู้ | เรียน |
51. ลา | ซ้าย | ซ้าย | ออกจาก |
52 ให้ยืม | ยืม | ยืม | ยืม |
53. ให้ | ปล่อย | ปล่อย | ปล่อย |
54. โกหก | วาง | ได้หมอบแล้ว | นอนลง |
55. เสีย | สูญหาย | สูญหาย | แพ้ |
56. ทำ | ทำ | ทำ | ทำ |
57. หมายความว่า | ความหมาย | ความหมาย | ค่าเฉลี่ย |
58. พบ | met | met | พบกัน |
59. จ่าย | ต้องจ่าย | ต้องจ่าย | จ่าย |
60. ใส่ | ใส่ | ใส่ | นอนลง |
61. อ่าน | อ่าน | อ่าน | อ่าน |
62. นั่ง | ขี่ม้า | ซึ่งได้สลัด | เพื่อที่จะขี่ |
63. แหวน | รัง | ขั้นบันได้ | โทร |
64. เพิ่มขึ้น | ดอกกุหลาบ | เกิดขึ้น | ลุกขึ้น |
65. วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง | วิ่งหนี |
66. พูด | กล่าว | กล่าว | บอก |
67. ดู | เลื่อย | เห็น | ดู |
68. ขาย | ขาย | ขาย | ขาย |
69.send | ที่ส่ง | ที่ส่ง | ส่ง |
70.show | แสดงให้เห็นว่า | แสดงให้เห็น / แสดง | แสดง |
71. ปิด | ปิด | ปิด | ปิด |
72. ร้องเพลง | ร้องเพลง | sung | ร้องเพลง |
73. นั่ง | กกท. | กกท. | นั่ง |
74. นอนหลับ | นอนหลับ | นอนหลับ | นอน |
75. พูด | ก้าน | พูด | พูด |
76. การใช้จ่าย | การใช้จ่าย | การใช้จ่าย | เพื่อใช้จ่าย |
77. ยืน | ยืนอยู่ | ยืนอยู่ | ยืน |
78. ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ |
79. ใช้ | เอา | ยึด | เอา |
80. สอน | สอน | สอน | สอน |
81. น้ำตา | ฉีก | ฉีกขาด | ฉีก |
82. บอก | บอก | บอก | บอก |
83. คิด | ความคิด | ความคิด | คิด |
84.throw | โยน | โยน | โยน |
85. เข้าใจ | เข้าใจ | เข้าใจ | เข้าใจ |
86. ตื่น | ตื่น | ตื่น | ตื่นนอน |
87. การสวมใส่ | สวม | สวมใส่ | สวมใส่ |
88. ชนะ | วอน | วอน | ชนะ |
89. เขียน | เขียน | เขียน | เขียน |
แนวคิดของ "คำกริยาที่ผิดปกติ" ในการศึกษาภาษาอังกฤษปรากฏขึ้นพร้อมกันเกือบจะพร้อมกับการเริ่มต้นของการศึกษารายละเอียดของกาลเวลา การแบ่งคำกริยาปกติและผิดปกติในภาษาอังกฤษมีความสำคัญเมื่อจำเป็นต้องใส่คำกริยาในรูปแบบที่สองหรือสามตามความเหมาะสม มันขึ้นอยู่กับคำกริยาที่ใช้ในรูปแบบเหล่านี้และขึ้นอยู่กับว่ามันหมายถึงถูกต้องหรือไม่ถูกต้อง
คุณสามารถอ่านหรือดูวิดีโอภาพเคลื่อนไหวที่เราพยายามถ่ายทอดเนื้อหาหลักของบทความใน 5 นาที เมื่อเรียกดูเสร็จแล้วอย่าลืมติดตามเพื่อประเมินความรู้ของคุณ
รูปแบบที่สองและสามของคำกริยาในหมวดหมู่ "ปกติ" เหมือนกัน พวกเขาแตกต่างจากรูปแบบแรกเท่านั้นโดยสิ้นสุด -ed
แต่คำกริยาที่ผิดปกติของภาษาอังกฤษเป็นกลุ่มพิเศษที่ต้องได้รับความสนใจและเวลามากขึ้น ความยากคือวิธีการสร้างกริยารูปแบบที่สองและสามของรูปแบบเหล่านี้ท้าทายตรรกะหรือกฎ:
- บางคนไม่เปลี่ยนรูปร่างเลย
ตัด - ตัด - ตัด
- บางแบบมีรูปแบบที่สองและสามเหมือนกัน;
มี - มี - มี (มี)
- และมีกริยาผิดปกติเป็นภาษาอังกฤษซึ่งทั้งสามรูปแบบนั้นแตกต่างกัน
ทำ - ทำ - ทำ
กริยาผิดปกติในภาษาอังกฤษเป็นเหมือนตารางสูตรคูณในวิชาคณิตศาสตร์: การจดจำด้วยใจมีความยาวและลำบาก แต่ก็คุ้มค่าเพราะความสำคัญในทางปฏิบัติที่ยิ่งใหญ่ของทั้งคู่ไม่สามารถประเมินได้มากเกินไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งความรู้ในรูปแบบของคำกริยาที่ผิดปกติอย่างมีนัยสำคัญขยายความสามารถทางภาษา
จำนวนคำกริยาที่ผิดปกติทั้งหมดมีค่าประมาณ 500 (และไม่เพียง แต่เป็นคำทั่วไปเท่านั้น แต่ยังมีรุ่นที่ล้าสมัยด้วย) หากเราพูดถึงคำกริยาที่มีประโยชน์ที่สามารถเป็นประโยชน์ในสภาวะที่ทันสมัยดังนั้นจำเป็นต้องมีเพียง 220 - 250 หน่วยจากทั้งหมดนั่นคือ ครึ่งตัว
ตามที่นักภาษาศาสตร์บางคนรู้ว่าการใช้กริยาที่ผิดปกติทำให้ทั้งตารางเพิ่มระดับความสามารถทางภาษาขึ้น 5%!
คำกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่สม่ำเสมอเป็นชุดของคำศัพท์ที่รับประกันว่าจะครอบคลุมการกระทำส่วนใหญ่จากหัวข้อสนทนาพื้นฐานทั้งหมด
จะแยกความแตกต่างจากกริยาที่ไม่สม่ำเสมอได้อย่างไร
น่าเสียดายเนื่องจากคำกริยารูปแบบที่สองและสามมีรูปแบบที่ไม่คาดคิดคุณจะต้องจำตัวอักษรเหล่านั้นโดยการมองเห็น
นักเรียนทุกคนที่เรียนภาษาอังกฤษจะต้องมีตารางคำกริยาที่ผิดปกติ คำกริยาภาษาอังกฤษที่มีการถอดความและการแปลอยู่ในรูปแบบใด ๆ แม้แต่ตำราดั้งเดิมที่สุด (โดยปกติแล้วตารางของพวกเขาจะอยู่ที่ส่วนท้ายของรุ่น)
สิ่งสำคัญคือต้องจดจำการสะกดและการออกเสียงของคำกริยาทั้งสามรูปแบบจากตาราง นั่นคือถ้าคำกริยาไม่ถูกต้องจำเป็นต้องเรียนรู้ไม่หนึ่งคำตามปกติ แต่สามคำพร้อมกัน
ตารางคำกริยาที่ผิดปกติของภาษาอังกฤษเป็นแนวทางที่คุณจะต้องตรวจสอบเวลา - คำกริยาที่ถูกต้องอยู่ข้างหน้าเราหรือไม่
ตามกฎแล้วคำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษเป็นคำที่ใช้มากที่สุดในการพูดตำราและแบบฝึกหัด คำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษจะค่อยๆจดจำรูปแบบและตารางมีประโยชน์น้อยลง
ภาษาอังกฤษยุคใหม่มีแนวโน้มที่จะลดความซับซ้อนของโครงสร้างไวยากรณ์ที่ซับซ้อนเช่นเดียวกับคำกริยาที่ผิดปกติ รูปแบบคำกริยาที่ไม่สม่ำเสมอในการเปลี่ยนแปลงภาษาอังกฤษเมื่อเวลาผ่านไปและค่อยๆมีแนวโน้มที่จะ "แก้ไข" บางครั้งคำกริยาสามารถใช้ทั้งถูกต้องและผิดปกติ ตัวอย่างเช่น:
เรียนรู้ - เรียนรู้เรียนรู้ (เรียนรู้) - เรียนรู้ (เรียนรู้)
ในกรณีที่คลุมเครือข้อยกเว้นคำแนะนำของเราจะเป็นดังนี้: หากมีข้อสงสัยใด ๆ จะเป็นการดีกว่าหากอ้างอิงพจนานุกรม Oxford ฉบับนี้ได้รับการพิจารณาโดยนักภาษาศาสตร์ว่าเป็น "รหัส" ที่ควบคุมการใช้คำเฉพาะ ฉบับปัจจุบันของหนังสือเล่มนี้ไม่เพียง แต่ประกอบด้วยรุ่นดั้งเดิมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำกริยาที่ผิดปกติแบบอเมริกันส่วนใหญ่ด้วย
ใช้คำกริยารูปแบบผิดปกติที่ไหน
ดังนั้นตอนนี้เรามาดูสิ่งที่สำคัญที่สุด: มาดูคำกริยาสามรูปแบบกันเถอะและการมีส่วนร่วมในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ:
ครั้งแรก - นี่อาจเป็นรูปแบบที่ง่ายที่สุด - infinitive... ใช้โดย:
- มักจะเป็นรูปแบบไม่ จำกัด
- เมื่อใช้ Present Simple tense และในคำกริยาบุคคลที่ 3 คำกริยาจะได้จุดสิ้นสุด (ตัวอย่างเช่นวิ่งไป)
ที่สอง - ดำเนินการในสถานการณ์การพูดที่ง่ายและเข้าใจได้มากที่สุด: เมื่อใช้เวลาที่เรียบง่ายในอดีต.
ที่สาม - นามในอดีต ( Participle ที่ผ่านมาหรือ Participle II) มีสามตัวเลือกหลักเมื่อใช้งาน:
- เป็นคำกริยาในอดีตโดยตรง;
- เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างเวลาที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบัน;
- ด้วยการก่อตัวของทุกรูปแบบของเสียงเรื่อย ๆ
อย่างที่คุณเห็นรูปแบบของภาษาอังกฤษในเชิงโลกเกือบทั้งหมดนั้น "ผูก" กับรูปแบบเดียวหรืออีกรูปแบบหนึ่งของคำกริยา ดังนั้นคำกริยาทุกรูปแบบจึงมีความสำคัญในการสร้างคำพูดที่มีความสามารถ
เรียนรู้คำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ
ขึ้นอยู่กับระดับความรู้เรามีสองวิธีในการศึกษาหัวข้อนี้ ข้อแรกคือการเริ่มต้นเรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติ 100 คำที่นิยมมากที่สุดในขณะนี้โดยใช้ตารางของเราซึ่งคุณจะพบด้านล่าง วิธีที่สองคือเรียนรู้คำกริยาขณะทำแบบฝึกหัดออนไลน์
วิธีนี้เหมาะสำหรับผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษมาก่อนเช่นที่โรงเรียนหรือวิทยาลัย แต่ตอนนี้ลืมไปแล้ว การฝึกจะช่วยให้คุณจดจำคำกริยาทั้งสามรูปแบบได้มากที่สุด คุณสามารถกลับไปที่แบบฝึกหัดหลังจากศึกษาตารางและตรวจสอบความรู้ที่ได้รับ
ตารางคำกริยาที่ผิดปกติ
เรานำเสนอคำกริยาที่ผิดปกติของภาษาอังกฤษพร้อมคำแปลในรูปแบบของตาราง ในนั้นคุณยังสามารถฟังการออกเสียงของคำกริยา
มีการแปลหลักเพียงหนึ่งคำเท่านั้นสำหรับแต่ละโทเค็น แม้ว่ามันควรจะจำได้ว่ายิ่งคำที่เกิดขึ้นในการพูดในชีวิตประจำวันมากขึ้นก็มักจะมีความหมาย ตัวอย่างเช่นคำว่า "get" สามารถแสดงการกระทำได้ถึง 80 การกระทำ
ตารางประกอบด้วยคำกริยาที่ใช้บ่อยที่สุดที่ต้องมีการท่องจำ ต่อมาใช้พวกมันเป็นประโยคเพื่อแสดงความคิดเห็นทางไวยากรณ์ในภาษาอังกฤษ
ใส่ (กับสถานการณ์); ปฏิบัติตาม |
|||||
ปรากฏ |
|||||
ตื่นนอน; ปลุก |
|||||
[ə'wəʊk] / [ə'wəikt] |
[ə'wəʊkən] |
||||
[‘Bi: tən] / |
|||||
กลายเป็น |
|||||
เริ่มออก |
|||||
โค้งงอ; การเอียง |
|||||
อ้อนวอน / อ้อนวอน |
อ้อนวอน / อ้อนวอน |
วอนขอ |
|||
เดิมพัน |
|||||
/ [‘Bɪtən] |
|||||
พันธุ์; ให้ความรู้ |
|||||
นำมาซึ่ง |
|||||
ออกอากาศ |
|||||
[‘Brɔ: dkɑ: st] |
[‘Brɔ: dkɑ: st] |
[‘Brɔ: dkɑ: st] |
|||
เผาไหม้ |
เผาไหม้ |
||||
ระเบิดระเบิด |
|||||
ซื้อ |
|||||
เลือก |
|||||
มามา |
|||||
จัดการกับจัดการ |
|||||
ฝัน / ฝัน |
ฝัน / ฝัน |
ฝัน; ฝัน |
|||
นั่ง (หลังม้า), ขับ (รถยนต์) |
|||||
มีชีวิต; ชำระ |
|||||
รู้สึก |
|||||
สู้ |
|||||
หา |
|||||
วิ่งซ่อน |
|||||
ห้าม |
|||||
ทำนาย |
|||||
รับได้รับ |
|||||
ไปเลยไป |
|||||
แขวน; แขวน |
|||||
ซ่อน; ซ่อน |
|||||
เก็บไว้ |
|||||
กระโดดขึ้นกระโดดขึ้น |
|||||
ออกจากไป |
|||||
ยืม |
|||||
ปล่อย |
|||||
ค่าเฉลี่ย |
|||||
พบกัน |
|||||
พิสูจน์ |
|||||
เพิ่มขึ้นเติบโต |
|||||
ขาย |
|||||
ส่งส่ง |
|||||
ติดตั้งกำหนดค่า |
|||||
สั่น |
|||||
แสดง |
|||||
ลด |
|||||
สไลด์ |
สไลด์ |
||||
กลิ่น; เพื่อสูดอากาศ |
|||||
พูด |
|||||
ใช้จ่าย (เวลา) ใช้จ่าย |
|||||
หมุน; ปั่น |
|||||
ใจแตก / นิสัยเสีย |
ใจแตก / นิสัยเสีย |
||||
กระจาย |
|||||
ตี; ชนเข้า |
|||||
กวาด |
|||||
เล่าเรื่อง |
|||||
เข้าใจ |
|||||
[ʌndə'stænd] |
[ʌndə'stʊd] |
[ʌndə'stʊd] |
|||
การออกกำลังกายออนไลน์เพื่อจดจำคำกริยาที่ผิดปกติ
ระบุคำกริยาสามรูปแบบตามลำดับโดยเลือกการ์ดที่มีคำจากตัวเลือกที่เสนอ
- เลือก
- เลือก
- ได้รับการแต่งตั้ง
- เล็ดลอด
- พุ่ง
- พุ่ง
- ดื่ม
- ดื่ม
- เมา
- ขับรถ
- ฝูง
- ขับเคลื่อน
- ลดลง
- พบ
- พบ
- ยกโทษให้
- ให้อภัย
- การอภัย
- เจริญเติบโต
- ที่รู้จักกัน
- ออกจาก
- แสดงให้เห็นว่า
- แสดงให้เห็นว่า
- พูด
- ก้าน
- พูด
- ยืน
- ยืนอยู่
- ยืนอยู่
- ยึด
- สอน
- สอน
- สอน
- เข้าใจ
- เข้าใจ
- เข้าใจ
- เขียน
- เขียน
- เขียน
คำกริยาไม่ปกติในภาษาอังกฤษคำกริยาเหล่านี้มีรูปแบบพิเศษ (Past Simple) และ (Participle ที่ผ่านมา) ในหมู่พวกเขามีทั้งที่พบบ่อยมาก (ความรู้สึก - ที่จะรู้สึก, พูด - เพื่อพูด) และหายาก (แยก - เพื่อตัด, forswear - to deny) ตารางด้านล่างแสดง คำกริยาที่ผิดปกติทั่วไป.
อ่านเพิ่มเติม:
แม้ว่าคำกริยาที่ผิดปกติจะเปลี่ยนไปในวิธีพิเศษ แต่ก็ยังมีความสม่ำเสมอ ในตารางด้านล่างคำกริยามีการแปลและถอดความและมีการแจกแจงตามรูปแบบที่บังเอิญ:
- AAA กริยา - ทั้งสามรูปแบบเหมือนกัน (cut - cut - cut, cut)
- คำกริยา ABA - รูปแบบที่ 1 และ 3 ตรงกัน (วิ่ง - วิ่ง - วิ่ง, วิ่ง)
- ABB กริยา - รูปแบบที่ 2 และ 3 ตรง (สอน - สอน - สอน)
- คำกริยา ABC ทุกรูปแบบแตกต่างกัน
ภายในตารางคำต่าง ๆ ไม่ได้เรียงตามตัวอักษร แต่ตามความถี่นั่นคือยิ่งคำสูงเท่าไรก็ยิ่งใช้บ่อยเท่านั้น ติดอยู่กับโต๊ะ ไฟล์ pdf - สามารถพิมพ์พิมพ์ลงบนกระดาษแข็งและตัดการ์ดเพื่อท่องจำ
คำกริยา AAA: เหมือนกันในสามรูปแบบดาวน์โหลด PDF | |||
---|---|---|---|
โอน | infinitive | เรียบง่ายในอดีต | อนุภาคในอดีต |
นอนลง | ใส่ |
ใส่ |
ใส่ |
ปล่อย | ปล่อย |
ปล่อย |
ปล่อย |
ตัด | ตัด |
ตัด |
ตัด |
ใส่ (ชุด) | ชุด |
ชุด |
ชุด |
เดิมพัน | เดิมพัน |
เดิมพัน |
เดิมพัน |
หล่อ (โลหะหล่อ) | หล่อ |
หล่อ |
หล่อ |
ราคา | ราคา |
ราคา |
ราคา |
ตี | ตี |
ตี |
ตี |
ทำให้เกิดความเจ็บปวด | เจ็บ |
เจ็บ |
เจ็บ |
ถัก | ถัก |
ถัก |
ถัก |
หยุด | เลิก |
เลิก |
เลิก |
กระจาย | การแพร่กระจาย |
การแพร่กระจาย |
การแพร่กระจาย |
คำกริยา ABA: แบบฟอร์ม 1 และ 3 เหมือนกัน | |||
วิ่งหนี | วิ่ง |
วิ่ง |
วิ่ง |
มา | มา |
มา |
มา |
กลายเป็น | กลายเป็น |
กลายเป็น |
กลายเป็น |
คำกริยาอย่าง ABB: แบบฟอร์ม 2 และ 3 เหมือนกัน | |||
อ่าน | อ่าน |
อ่าน |
อ่าน |
สอน (เพิ่มพูนความรู้) | เรียน |
ได้เรียนรู้ (ได้เรียนรู้) |
ได้เรียนรู้ (ได้เรียนรู้) |
คิด | คิด [θiŋk] |
ความคิด [θɔ: t] |
ความคิด [θɔ: t] |
สอน (สอน) | สอน |
สอน |
สอน |
กลิ่น (กลิ่น) | กลิ่น |
หลอมเหลว |
หลอมเหลว |
ได้ยิน | ได้ยิน |
ได้ยิน |
ได้ยิน |
เก็บ | ถือ |
จัดขึ้น |
จัดขึ้น |
นำมาซึ่ง | นำมาซึ่ง |
นำ |
นำ |
ยืน | ยืน |
ยืนอยู่ |
ยืนอยู่ |
แพ้ (แพ้) | แพ้ |
สูญหาย |
สูญหาย |
พบกัน | พบกัน |
met |
met |
ตะกั่ว | ตะกั่ว |
นำ |
นำ |
เข้าใจ | เข้าใจ [ʌndə'stænd] |
เข้าใจ [ʌndə'stud] |
เข้าใจ [ʌndə'stud] |
ชนะ | ชนะ |
วอน |
วอน |
ซื้อ | ซื้อ |
ซื้อ |
ซื้อ |
ส่ง | ส่ง |
ที่ส่ง |
ที่ส่ง |
ขาย | ขาย |
ขาย |
ขาย |
จับ | จับ |
จับ |
จับ kɔ: t] |
สู้ | สู้ |
ต่อสู้ |
ต่อสู้ |
เลย์ (lay) | วาง |
วาง |
วาง |
นั่ง | นั่ง |
กกท. |
กกท. |
ที่จะผูก | ผูก |
ขอบเขต |
ขอบเขต |
เลือดออก | เลือดออก |
เลือด |
เลือด |
สร้าง | สร้าง |
สร้างขึ้น |
สร้างขึ้น |
เผา | เผา |
ที่ถูกเผาไหม้ |
ที่ถูกเผาไหม้ |
เพื่อรับมือกับ | จัดการ |
จัดการ |
จัดการ |
ขุด | ขุด |
ขุด |
ขุด |
อาหาร | อาหาร |
อาหาร |
อาหาร |
แขวน | แขวน |
แขวน |
แขวน |
ซ่อน | ซ่อน |
ซ่อน |
ซ่อนเร้น [ ‘Hɪdn] |
ยัน | ยัน |
เอน (โน้มตัว) |
เอน (โน้มตัว) |
ให้ยืม (กับใครบางคน) | ยืม |
ยืม |
ยืม |
ส่องสว่าง | เบา |
ไฟ |
ไฟ |
เพื่อที่จะขี่ | นั่ง |
ขี่ม้า |
ซึ่งได้สลัด [ ‘Rɪdn] |
เพื่อเย็บ | เย็บ |
เย็บ |
เย็บ (เย็บ) |
เขียนหรือสะกด | สะกด |
สะกด |
สะกด |
หก | หก |
แล่ง |
แล่ง |
น้ำลาย | น้ำลาย |
ทะเลาะวิวาทกัน (น้ำลาย) |
ถ่มน้ำลาย (ถ่มน้ำลาย) |
ที่ริบ | ที่ริบ |
นิสัยเสีย |
นิสัยเสีย |
ติด | ติด |
ติด |
ติด |
โจมตี | โจมตี |
หลง |
หลง |
กวาด | กวาด |
กวาด |
กวาด |
ร้องไห้ | ร้องไห้ |
ร้องไห้ |
ร้องไห้ |
บิด | ลม |
บาดแผล |
บาดแผล |
พิมพ์คำกริยา ABC: รูปร่างทั้งหมดต่างกัน |
|||
ไป | ไป |
ไป |
ที่ไปแล้ว |
ทราบ | ทราบ |
รู้ว่า |
ที่รู้จักกัน |
เอา | เอา |
เอา |
ยึด [‘Teik (ə) n] |
ดู | ดู |
เลื่อย |
เห็น |
ที่จะให้ | ให้ |
ให้ |
รับ |
เขียน | เขียน |
เขียน |
เขียน [ ‘Ritn] |
พูด | พูด |
ก้าน |
พูด ['Spouk (e) n] |
ขับรถ | ขับรถ |
ฝูง |
ขับเคลื่อน [ ‘Drivn] |
หยุดพัก | หยุดพัก |
ยากจน |
เสีย [‘Brouk (e) n] |
ใส่เสื้อผ้า) | สวมใส่ |
สวม |
สวมใส่ |
มี | กิน |
กิน |
กิน [‘I: tn] |
ดื่ม | ดื่ม |
ดื่ม |
เมา |
วาด (ดึง) | วาด |
drew |
วาด |
ขโมย | ขโมย |
ขโมย |
ขโมย [ ‘Stəulən] |
โยน | โยน [θrəu] |
โยน [θru:] |
โยน [θrəun] |
ระเบิด | ระเบิด |
พัด |
อ่อนไหว |
ตก | ตก |
ลดลง |
ลดลง [‘Fɔ: lən] |
เริ่มออก | เริ่ม |
เริ่ม |
เริ่ม |
ลืม | ลืม |
ลืม |
ลืม |
ยกโทษให้ | ยกโทษให้ |
ให้อภัย |
การอภัย |
ที่จะบิน | บิน |
บิน |
บิน |
แช่แข็ง (แช่แข็ง) | แข็ง |
แช่แข็ง |
แช่แข็ง [ ‘Frouzn] |
เจริญ | เจริญ |
เติบโต |
เจริญเติบโต |
โทร | แหวน |
รัง |
ขั้นบันได้ |
สั่น | สั่น [ʃeik] |
ส่าย [ʃuk] |
เชค [‘Ʃeik (ə) n] |
ร้องเพลง | ร้องเพลง |
ร้องเพลง |
sung |
กลิ่นเหม็น | กลิ่นเหม็น |
กลิ่นเหม็น (ห่วยแตก) |
ห่วยแตก |
ลอง | มุ่งมั่น |
strove |
ดิ้นรน [ ‘Strɪvn] |
สาบาน | สาบาน |
สาบาน |
ได้สาบาน |
ฉีก | การฉีกขาด |
ฉีก |
ฉีกขาด |
ปลุก | ปลุก |
ตื่น |
ตื่น ['Wouk (e) n] |
เอาใจใส่กับคำพูด อ่าน และ ลม... ในรูปแบบที่ 2 และ 3 อ่านว่าชอบ และคำกริยาลม - ที่จะหมุนไม่ควรจะสับสนกับคำนามลม -
คำกริยาที่พื้นฐานที่สุดสิบประการ
จากคำกริยาที่ผิดปกติทั่วไปหนึ่งเดียวสามารถออก พื้นฐานที่สุด... คุณต้องรู้จักพวกเขาก่อน เริ่มเรียนรู้คำกริยากับพวกเขาแทนตัวอักษร คุณสามารถเรียนรู้พวกเขาอย่างแท้จริงใน 5 - 10 นาที
โอน | Infinitive (แบบฟอร์มที่ 1) | Past Simple (แบบฟอร์มที่ 2) | Participle ที่ผ่านมา (รูปแบบที่ 3) |
---|---|---|---|
ไป | ไป |
ไป |
ที่ไปแล้ว |
ทราบ | ทราบ |
รู้ว่า |
ที่รู้จักกัน |
คิด | คิด [θiŋk] |
ความคิด [θɔ: t] |
ความคิด [θɔ: t] |
เอา | เอา |
เอา |
ยึด [‘Teik (ə) n] |
ดู | ดู |
เลื่อย |
เห็น |
ที่จะให้ | ให้ |
ให้ |
รับ |
เขียน | เขียน |
เขียน |
เขียน [ ‘Ritn] |
พูด | พูด |
ก้าน |
พูด ['Spouk (e) n] |
ได้ยิน | ได้ยิน |
ได้ยิน |
ได้ยิน |
ซื้อ | ซื้อ |
ซื้อ |
ซื้อ |
นี่คือคำกริยาที่คุณต้องเรียนรู้ก่อน
หมายเหตุ:
- เมื่อเวลาผ่านไปคำกริยาบางคำอาจเปลี่ยนจากผิดปกติเป็นคำกริยาปกติ ตัวอย่างเช่นแม้ในตำราที่ไม่เก่ามากก็มีการเขียนคำกริยา ไปทำงาน - ไม่ถูกต้องมีแบบฟอร์มต่อไปนี้: ทำงาน - กระทำ - กระทำ... แบบฟอร์มนี้ ดัด แทบจะไม่เคยใช้เลยยกเว้นในนิพจน์ที่มีการกำหนดเช่น "เหล็กดัด" ดังนั้นฉันจึงไม่ได้รวมไว้ในตารางนี้
- คำกริยา เพื่อเรียนรู้ (เรียนรู้) เพื่อเอนกาย (พิง) นั้นมักถูกใช้อย่างถูกต้องเช่นเรียนรู้เอนกายโดยเฉพาะในสหรัฐอเมริกา
- เอาใจใส่กับรูปร่าง อ่าน - อ่าน - อ่าน... คำสะกดเหมือนกัน แต่อ่านแตกต่างกัน
- อย่าสับสนคำกริยา ลม (หมุน) และคำนาม ลม - ลม พวกเขาสะกดเหมือนกัน แต่มีการออกเสียงและความหมายต่างกัน
- กริยาอังกฤษ เย็บ เด่นชัดเช่น
คำกริยาคือราชาแห่งภาษาอังกฤษ แม้แต่ประโยคที่สั้นที่สุดก็ยังมีกริยาเสมอ ในทางกลับกันคำกริยาสามารถสร้างประโยคในหนึ่งคำตัวอย่างเช่น“ หยุด!"(" หยุด! ").
คำกริยาบางครั้งเรียกว่า "คำพูดการกระทำ" นี่เป็นความจริงบางส่วน คำกริยาจำนวนมากถ่ายทอดความคิดในการทำบางสิ่งเช่น“ วิ่ง"(วิ่ง)," สู้"(สู้)," ทำ"(ทำ)," งาน"(ไปทำงาน).
แต่คำกริยาบางคำมีความหมายว่าไม่ได้เป็นการกระทำ แต่มีอยู่ไม่ใช่ "ทำ" แต่เป็น "กำลัง" เหล่านี้เป็นคำกริยาเช่น“ เป็น" (เป็น), " ที่มีอยู่"(ออก)," ดูเหมือน"(ดูเหมือน)," เป็นของ” (เป็นของ)
เรื่องที่แนบมากับคำกริยาเป็นกริยา ดังนั้นในประโยค“ แมรี่พูดภาษาอังกฤษ” (“ แมรี่พูดภาษาอังกฤษ”) แมรี่ - หัวเรื่องและคำกริยา พูด -คำกริยา
ดังนั้นเราสามารถพูดได้ว่าคำกริยาเป็นคำที่อธิบายสิ่งที่ผู้เรียนทำ ( ทำ) หรืออะไร ( คือ) และอธิบาย:
- หนังบู๊ (" จอห์นเล่นฟุตบอล” -“ John เล่นฟุตบอล”);
- สถานะ (" แอชลีย์ดูใจดี” -“ แอชลีย์ดูใจดี”)
คำกริยาภาษาอังกฤษมีลักษณะเฉพาะอย่างหนึ่ง ส่วนใหญ่ของคำพูดในส่วนอื่น ๆ ของการพูด - และอื่น ๆ - ไม่เปลี่ยนแปลง (แม้ว่าคำนามจะมีรูปแบบเอกพจน์และพหูพจน์) แต่คำกริยาเกือบทั้งหมดเปลี่ยนไปในรูปแบบทางไวยากรณ์ ตัวอย่างคำกริยา“ ไปทำงาน” (“ เพื่อทำงาน”) ห้ารูปแบบ:
- ไปทำงานทำงานทำงานทำงานทำงาน
อย่างไรก็ตามโปรดทราบว่านี่เป็นเพียงเล็กน้อยเมื่อเปรียบเทียบกับภาษาที่คำกริยาหนึ่งสามารถมีรูปแบบ 30 หรือมากกว่า (ตัวอย่างเช่นฮังการี) - ถ้าคุณเริ่มเรียนรู้คำกริยาในคุณสามารถถอนหายใจด้วยความโล่งอก
คำกริยาหลัก 100 คำในภาษาอังกฤษ
ด้านล่างเป็นรายการของคำกริยาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 100 คำ มันจะมีประโยชน์ในการเรียนรู้คำกริยาที่นิยมที่สุดของภาษาอังกฤษ คำกริยาในตารางเรียงตามลำดับความถี่ของการใช้:
รูปแบบพื้นฐานของคำกริยา |
กริยากาลที่ผ่านมา |
คำกริยาในอดีต |
|
---|---|---|---|
ต้องมี) |
|||
ทำ (ต้องทำ) |
|||
พูด (พูด) |
|||
รับ (รับ) |
|||
ทำ (ต้องทำ) |
|||
รู้ (รู้) |
|||
คิด (คิด) |
|||
รับ (เพื่อรับ) |
|||
เห็น (เพื่อดู) |
|||
มา (มา) |
|||
ต้องการ (ต้องการ) |
|||
ใช้ (ใช้) |
|||
ค้นหา (find) |
|||
ให้ (ให้) |
|||
บอก (บอก) |
|||
ทำงาน (ทำงาน) |
|||
โทร (โทร; โทร) |
|||
ลอง (เพื่อลอง) |
|||
ถาม (ถาม; ถาม) |
|||
ต้องการ (ต้องการ) |
|||
รู้สึก (รู้สึก) |
|||
กลายเป็น (จะกลายเป็น) |
|||
ออกจาก |
|||
ใส่ (ใส่; ใส่) |
|||
หมายถึง (หมายถึง) |
|||
เก็บ (เก็บ) |
|||
อนุญาต (อนุญาต) |
|||
เริ่มต้น (เพื่อเริ่มต้น) |
|||
ดูเหมือน (ดูเหมือน) |
|||
ช่วย (เพื่อช่วย) |
|||
แสดง |
|||
ได้ยิน (ได้ยิน) |
|||
เล่น (เพื่อเล่น) |
|||
วิ่ง |
|||
ย้าย (ย้าย) |
|||
เชื่อ |
|||
นำมา (เพื่อนำมา) |
|||
เกิดขึ้น |
|||
เขียน (เขียน) |
|||
นั่ง (ไปนั่ง) |
|||
ยืน (ที่จะยืน) |
|||
แพ้ (แพ้) |
|||
จ่าย (เพื่อจ่าย) |
|||
พบกัน |
|||
รวม (รวม) |
|||
ต่อ |
|||
ชุด |
|||
เรียน |
เรียนรู้ / เรียนรู้ |
เรียนรู้ / เรียนรู้ |
|
เปลี่ยนแปลง |
|||
ตะกั่ว |
|||
เข้าใจ |
|||
ดู (นาฬิกา) |
|||
ปฏิบัติตาม |
|||
หยุด |
|||
สร้าง |
|||
พูด (พูด) |
|||
ใช้จ่าย |
|||
เติบโต (เพื่อเติบโต) |
|||
เปิด (เพื่อเปิด) |
|||
ชนะ (ชนะ) |
|||
สอน |
|||
ข้อเสนอ (ที่จะเสนอ) |
|||
จำ |
|||
ปรากฏ |
|||
ซื้อ |
|||
ให้บริการ (เสิร์ฟ) |
|||
ตาย (จะตาย) |
|||
ส่ง |
|||
สร้าง |
|||
อยู่ (ที่จะอยู่) |
|||
ตก (ตก) |
|||
ตัด |
|||
การเข้าถึง |
|||
ฆ่า |
|||
ยก |
|||
ผ่าน (ผ่าน) |
|||
ขาย (ขาย) |
หากต้องการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศให้ประสบความสำเร็จจำเป็นต้องวางรากฐานที่แน่นอนซึ่งประกอบด้วยทักษะพื้นฐาน นอกจากคำศัพท์และการออกเสียงที่พัฒนาแล้วความรู้ทางไวยากรณ์ยังรวมอยู่ในพื้นฐานนี้ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าระบบของรูปแบบกาลและคำกริยามีความสำคัญอย่างยิ่งต่อไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยที่ไม่รู้ว่าจะสร้างประโยคเดียวไม่ได้ วันนี้การศึกษาหัวข้อเราจะรวมคำศัพท์กับความเชี่ยวชาญด้านไวยากรณ์เนื่องจากเราจะวิเคราะห์หนึ่งในแนวคิดพื้นฐานที่จำเป็นที่สุด - คำกริยาที่ผิดปกติของภาษาอังกฤษ ลองพิจารณาสาระสำคัญของปรากฏการณ์และจัดทำรายการคำศัพท์ที่จำเป็นทั้งหมดพร้อมการถอดความและการแปลเป็นภาษารัสเซีย
ในการที่จะตอบคำถามที่โพสต์ไว้ในหัวข้อลองมาสำรวจทฤษฎีกันดู
คำกริยาภาษาอังกฤษมีรูปแบบพื้นฐานหลายอย่างที่ช่วยในการจัดลักษณะของความตึงเครียด
- infinitive - เป็นรูปแบบพจนานุกรมเริ่มต้น ()
- ไม่ได้กำหนดไว้ในอดีต - แบบฟอร์มสำหรับแสดงเหตุการณ์ที่ผ่านมา ตามกฎแล้วจะเกิดขึ้นโดยการแนบจุดสิ้นสุดไปยังอินฟินิตี้ ()
- คำกริยาในอดีต - รูปแบบที่จำเป็นสำหรับการก่อตัวของเวลาที่สมบูรณ์แบบและหลักประกันแบบพาสซีฟ ตามบรรทัดฐานทางไวยากรณ์ควรตรงกับหมวดหมู่ก่อนหน้าเช่น ผนวกต่อท้ายด้วย ()
- คำนามจริง - มันไม่ได้แยกออกมาเป็นรูปแบบที่แยกจากกันเสมอไป แต่ควรสังเกตว่าคำกริยาเหล่านี้เป็นคำกริยาที่ลงท้ายด้วย - ซึ่งใช้ในกาลของกลุ่มต่อเนื่อง ()
วันนี้เรามีความสนใจในจุดที่สองและสามของรายการเพราะพวกเขามีความรับผิดชอบต่อความถูกต้องหรือไม่ถูกต้องของคำกริยา เราได้ระบุไว้แล้วว่ากฎทั่วไปสำหรับการสร้างแบบฟอร์มที่ผ่านมาคือการเพิ่มจุดสิ้นสุด แต่ด้วยเหตุผลทางประวัติศาสตร์clichésภาษาศาสตร์ที่เป็นที่ยอมรับไม่ได้สอดคล้องกับบรรทัดฐานเสมอไปและมันง่ายกว่าการยอมรับข้อยกเว้นมากกว่าพยายามเปลี่ยนวิถีชีวิตที่ยอมรับ นั่นคือเหตุผลที่มีสิ่งต่าง ๆ เช่นกริยาผิดปกติในภาษาอังกฤษ ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเรียกปรากฏการณ์นี้ว่าคำกริยาที่ผิดปกติ
คำกริยาที่ไม่สม่ำเสมอนั้นเป็นคำที่ไม่ได้ถูกจัดให้อยู่ในรูปแบบที่ผ่านมาตามกฎทั่วไปนั่นคือมันเป็นลักษณะของการผันคำกริยา รูปแบบคำกริยาดังกล่าวจะต้องเรียนรู้ด้วยหัวใจเนื่องจากพวกเขาเป็นรายบุคคลสำหรับแต่ละกรณี เป็นที่น่าสังเกตว่าส่วนแบ่งของคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติในการพูดประมาณ 70% ซึ่งหมายความว่าเพียง 30% ของคำกริยาที่ใช้บ่อยทั้งหมดปฏิบัติตามกฎทั่วไป
ในเรื่องนี้เราจะทำทฤษฎีให้สมบูรณ์และไปยังส่วนที่ใช้งานได้ซึ่งเราจะพิจารณาตัวอย่างของคำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษพร้อมการแปลและการถอดความ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณสามารถรวมคำศัพท์ท่องจำและการทำงานกับการออกเสียง
เรียนรู้คำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ
คุณอาจกังวลว่าจะต้องใช้คำกริยาผิดปกติเป็นภาษาอังกฤษกี่คำ? เรากำลังรีบทำให้ประหลาดใจเพราะคุณอาจไม่ได้คาดหวังที่จะเห็นตัวเลขดังกล่าว: ตัวแทนกว่า 450 คนที่มีรูปแบบที่ผิดพลาดของรูปแบบที่ผ่านมามีความโดดเด่น แต่ไม่ต้องกังวลเราจะไม่เรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติเนื่องจากมีมากกว่าครึ่งของคำที่ใช้กันมานานในภาษาสมัยใหม่ มีคำที่เหลืออยู่ประมาณสองร้อยคำซึ่งเราจะแบ่งออกเป็นกลุ่มย่อยเพื่อใช้ในการฝึกฝนเนื้อหา
50 คำแรกสำหรับผู้เริ่มต้น
สำหรับผู้เริ่มต้นจะเพียงพอที่จะทำความคุ้นเคยกับคำกริยาที่ใช้บ่อยที่สุด ขั้นต่ำนี้จะเพียงพอสำหรับคุณในการใช้ประโยคง่ายๆเป็นภาษาอังกฤษ เพื่อไม่ให้ถูกรบกวนโดยกฎอื่น ๆ ในระหว่างการฝึกถัดจากตัวอย่างเราจะระบุว่าคำนั้นอ่านเป็นภาษาอังกฤษอย่างไรและอธิบายว่าเสียงภาษารัสเซียใดที่สอดคล้องกับตัวอักษรภาษาอังกฤษโดยประมาณ การถอดความภาษารัสเซียจะถูกนำเสนอเฉพาะในส่วนนี้เนื่องจากการศึกษาต่อไปถือว่าระดับความรู้ภาษาต่างประเทศในระดับที่สูงขึ้น
คำกริยาไม่ปกติ 50 อันดับแรก | |||
รูปแบบ* | ตรวจทาน | การออกเสียงภาษารัสเซีย | โอน |
เป็น - เคย / เคย - เคย | [bi - uoz / uyor - bin] | เป็น | |
เริ่ม | [bigin - bigen - bigan] | เริ่มออก | |
ทำลาย - ยากจน - หัก | [พัก - ยากจน - แตก] | หยุดพัก | |
นำมา - นำ - มา | [นำมา - broot - broot] | นำมาซึ่ง | |
สร้าง - สร้าง - สร้าง | [บิล - บิล - บิล] | สร้าง | |
ซื้อ - ซื้อ - ซื้อ | [ซื้อ - บูท - บูท] | ซื้อ | |
จับ - จับ - จับ | [catch - koot - koot] | จับ | |
มา - มา - มา | [kam - keim-kam] | มา | |
ตัด - ตัด - ตัด | [cat - cat - cat] | ตัด | |
ทำ - ทำ - ทำ | [duu - did - dan] | ทำ | |
ดื่ม | [ดื่ม - drak - draunk] | ดื่ม | |
ไดรฟ์ - ขับรถ - ขับเคลื่อน | [ไดรฟ์ - ขับรถ - ขับเคลื่อน] | ขับ | |
กิน | [มัน - และ - มัน] | กิน | |
ฤดูใบไม้ร่วง - ตก - ตก | [คนโง่ - คนโง่] | ตก | |
รู้สึก - รู้สึก - รู้สึก | [fiil - falt - falt] | รู้สึก | |
พบ - พบ - พบ | [ค้นหา - พบ - พบ] | การค้นหา | |
บินบินบิน | [บิน - ไข้หวัด - ไหล] | ที่จะบิน | |
ลืม - ลืม - ลืม | [ФогЭт - Фогот - Фоготн] | ลืม | |
รับ - ได้รับ - ได้รับ | [รับ - ชาวเยอรมัน - ชาวเยอรมัน] | รับ | |
ให้ - ให้ - ให้ | [giv - ให้ - givan] | ที่จะให้ | |
ไป - ไป - ไป | [go - vent - gon] | ไป | |
มี - มี - มี | [hev - หัว - หัว] | มี | |
ได้ยิน - ได้ยิน - ได้ยิน | [hier - ยิน - ยิน] | ได้ยิน | |
ถือครองไว้ | [Hold - Held - Held] | เก็บ | |
เก็บไว้ - เก็บไว้ - | [kip - capt - capt] | {!LANG-550cc04a30f87b4f08c1ac75d0fee61f!} | |
{!LANG-82738e718fd686cbd7023472a8e7c9ac!} | {!LANG-44c76a27c5da1e6339c1cc661670f1d2!} | ทราบ | |
{!LANG-34dd418276ab4fa3abea2acf9147c585!} | {!LANG-7ff1371b22ecece68c786b62b40238bd!} | ออกจาก | |
{!LANG-e4e7485ece8e8f013aa599ef662761af!} | {!LANG-fa39bb8e8f2ffc5b0c2c3582a5b4ae34!} | ปล่อย | |
{!LANG-ca925f14d3178fe1cede26719ef0288b!} | {!LANG-e3e63f43c73bc2988c7831551cde109d!} | นอนลง | |
{!LANG-8ef953587bc579301a5fcc949a8ebe5a!} | {!LANG-906e9a939b4d64663345a9aeb5096eed!} | แพ้ | |
{!LANG-4892eba03e3d0b73434ca78de0d18dfb!} | {!LANG-9ff8b0a47c5a8f532e752c11116cb947!} | ทำ | |
{!LANG-13eb640437a31cdbb10ba8424bc0d820!} | {!LANG-16fcc33cf8744d380c982e1292d7009b!} | {!LANG-21603c78bb31aa110dba2909430b2c55!} | |
{!LANG-1c51b7d21ce5c591a622609498a96eb2!} | {!LANG-2f52b1d0ff11c439135b93fd9691f9c3!} | พบกัน | |
{!LANG-f36d47106e3ffcdf55b5057289c1e11e!} | {!LANG-393015fab0aaa8f4cad7cd2c349b34d4!} | จ่าย | |
{!LANG-47a3be599cc2102353e40b75b6ee7c54!} | {!LANG-c5ad175d25242e1a53db647bf4a6f519!} | นอนลง | |
{!LANG-991c8fa3b251c3ebac91ad2810f07a03!} | {!LANG-aa47c835a2ffc0f071c2828695cf4c49!} | อ่าน | |
{!LANG-d9b1f8eab044c6fdee51bfd91d4a00cd!} | {!LANG-c9c16fbdfcdbf1acffd0b88e83f99a49!} | {!LANG-d6ca349cfe0bbc8febd9458206b00cf4!} | |
{!LANG-82ef58b63027580924b66baa81381b8e!} | {!LANG-8af511dc7526de67bb884383be49569c!} | พูด | |
{!LANG-bda32a2321f8f6ad5362f3480610a71a!} | {!LANG-3657db027398cbccf580b054db168747!} | ดู | |
{!LANG-e0385594574f4cbf650c2938595bbd9e!} | {!LANG-ea9c687305e47251b28690bc12611e1c!} | {!LANG-6a86d37d81c4025499809f4fd5c79649!} | แสดง |
{!LANG-ff2ba63543a57a913a412c07f7dc970f!} | {!LANG-5afbcfaad3d0d143186684c34a748779!} | นั่ง | |
{!LANG-27de95b6dadb8e2a8b0bdb2104c271b9!} | {!LANG-faaa5f01a4893b2dc555aaecff15c4fa!} | นอน | |
{!LANG-33422e56353f3a2c423befad25db6a0f!} | {!LANG-5a00671bc7fdce799010d90f06def3ae!} | พูด | |
{!LANG-fc167db340db92bc59d5982044edcba7!} | {!LANG-2d0877cd1a228351e85c38060b33eb83!} | ยืน | |
{!LANG-cadeb77cb3d228212a786a6acf6b9de8!} | {!LANG-5a54827d44b9760d1c77f728962db37e!} | เอา | |
{!LANG-6a48227c57ecd9a5147ca3780f73e890!} | {!LANG-f9b5fd799772fe511901d5f5c2d2b7cf!} | {!LANG-0f17a5c55e1fe36d2f08e2d5dd987147!} | |
{!LANG-8ff741f75fa260c570864426bc2260a4!} | {!LANG-edd0dfb2a769aab494a7076ec894afbc!} | {!LANG-ad0a31bbfea3dfcb4fbefc02277c432c!} | คิด |
{!LANG-f67c517b9f979d346fe17f03357ac264!} | {!LANG-a2a6f1b0438d0026fa0cede12aa2fab0!} | {!LANG-5b9a02f80b48166d6b8c11d49cb8c427!} | เข้าใจ |
{!LANG-3b64c08b29ccd2bceada3548c28b67fe!} | {!LANG-06ec5213e32a24a88fed59eba4a3c694!} | ชนะ | |
{!LANG-9c220c2028d63bfec2c3dc6f9b46c500!} | {!LANG-857bc92e6cbcd7e5da9053b0eaf12fc2!} | เขียน |
{!LANG-5147fe368b01ae3470885bf60336dc1b!} {!LANG-99c02f5071fe4eef00d41d9621bab933!}
{!LANG-1525a837f40b1a9678d13280fc1fdf7c!}
- {!LANG-5b97de56341987a7a6f082e3033b35df!}
- {!LANG-d473ffd763ea3e43af78e153cd5731bf!}
- {!LANG-df80a52e79039af2cfc1965bd98a2cbc!}
{!LANG-81c0529c60e6cdce1b0e1d82ce9ded7d!}
{!LANG-7fd73b2040d32c19f81a42d9a3fb0a05!}
{!LANG-63419177bd6042471a1e7a9b4cf728c5!}
{!LANG-1b20b55acb9fa8c628e5d96d318aaa96!}
รูปแบบ | ตรวจทาน | โอน |
{!LANG-96fe458b31027cb27ec4689811a208ba!} | {!LANG-0e492766bd3a0125e7ac565ed985ec21!} | {!LANG-65082ec95919f64b9461fe3ef5c7fec9!} |
{!LANG-a84668132f5a7d08f69dabd84250df1e!} | {!LANG-91f64041486fbda91ad4a291da9a69b4!} | {!LANG-b0c72fd0b210b1bddd7c37c55647cc40!} |
{!LANG-4afa6df255f0e5485c1c53cf0f0940f8!} | {!LANG-6f3d478ee2ad4de750c55d2099926bce!} | |
{!LANG-e2c7e778a4db66e68e80509ae121a973!} | กลายเป็น | |
{!LANG-429b0b4ec4f309a0f99f10f79c6539c8!} | ที่จะผูก | |
{!LANG-8f1443bb8270d2613c69d9e57a2e6aaa!} | {!LANG-3c00296f4153c96ae86fd561e605b337!} | |
{!LANG-0072740d92cffc3607b6ae583eda02f1!} | ระเบิด | |
{!LANG-21eef5b093e518ebacfeb0a0d4ede4b3!} | {!LANG-9279fc6bf799f3fd132a6bddbbad1fae!} | |
{!LANG-b9d2457d4e476d5570a52755b41b0dac!} | เลือก | |
{!LANG-ede57510bb42184df235f63218c6fad5!} | ราคา | |
{!LANG-7edd77638fc57779501812e928daaa19!} | {!LANG-e504e72fbe444ea422680035108c80b1!} | |
{!LANG-ce8aa90d8c7e289f35aaa77c9263b9f5!} | {!LANG-9a30ff11e2eb5968fc3263ed56859006!} | |
{!LANG-19b19f538ba7762fd92a49ff80f6c471!} | {!LANG-96e6b402e9572dab5feec11768416522!} | |
{!LANG-d0b04024070c7c6218d671ee343e4f2f!} | {!LANG-9011bc61dc7d4646f922ad12baf56593!} | |
{!LANG-8a2fa8a2122740cd8cef0391666af732!} | {!LANG-07ecf719ee9e7c63ecb615eb35a1d09a!} | |
{!LANG-e9198949d9ce6232f8e4c25d855ee7cc!} | {!LANG-c1f947ed8e74e0696dc2c8a79331cf5c!} | |
{!LANG-39d20ec733f4a5587581e81d61399891!} | อาหาร | |
{!LANG-c979e80c05820d01ae5fc5394fe4e0f2!} | {!LANG-6c6f03e8fbadb689265951d61441368a!} | |
{!LANG-8525bed7ac419c8137b12f316d705e22!} | {!LANG-6e8a2182f1c86d2017b608cec2216508!} | |
{!LANG-f5904803a5e433ca4795fccca3744dc9!} | {!LANG-42d188180bb721a6b5ae5027fae2017f!} | |
{!LANG-f57ad2a06889c34b3f23de358e5ce8b5!} * | {!LANG-1c224c7eae6c54251047790254c7f4ab!} | |
{!LANG-8f0562848a0daf5b27a471867086b410!} | {!LANG-de92b640f7c03881940d05cd818e1814!} | |
{!LANG-41f35da52c6979c75a3e0ed80ca54a93!} | {!LANG-88c1d4a5c4ae63e0c3574cf09958411b!} | |
{!LANG-3ab114d8d78b49c6519bbf5497a092fa!} | {!LANG-859adc3bc04d5d864f68e6d8120b84ba!} | |
{!LANG-941b3081edd737222ada3d60f0abbf2f!} | {!LANG-c0d10cd33368bbc959dbf9c0c7bda350!} | |
{!LANG-04e1e4df8e2c8ab1aa2f4efb763da813!} | {!LANG-66c0a09d8294601b27b0bee91c98537b!} | |
{!LANG-cf7f08c74203cc13e03662aab35ef453!} | เพื่อที่จะขี่ | |
{!LANG-2ffbb62fc1be34059d258e7229a84160!} | {!LANG-35459944350955511475cb2148baa1ca!} | |
{!LANG-65513d5778e1699926f2b2b3c12e3939!} | {!LANG-a3474b501a2c7773f875f7dccfd0924e!} | |
{!LANG-2f50b2e8f774cc782546e0248e5d66a5!} | {!LANG-226d61e8fc42e179ca6e1c590719d19a!} | |
{!LANG-f2ed132dd99c46bdf6088babba98b503!} | ขาย | |
{!LANG-19eb6f51408a9b13855d51b11c51864c!} | {!LANG-9d0b732500cb2dc6d997a303b8bd79e3!} | |
{!LANG-a11724a3d12d139fce33922e2b84c728!} | {!LANG-d7762ab934f7d9b46736f6ddcd792744!} | {!LANG-6e8031775f4e370b0134105de8817e87!} |
{!LANG-8a6e6a3407365bfaea803f7f40bb5453!} | {!LANG-bcba372ffeab0d4b2ab2b3f04f23e370!} | {!LANG-551ea3554047fc813ceb4bcaaf17e944!} |
{!LANG-c43571fe65cba0775e07a34ec8ace8fe!} | {!LANG-8f69eccd775df2dd9117ea7a7a52445b!} | ปิด |
{!LANG-25236c7adb6d3a62a8b7fcff8cf40579!} | ร้องเพลง | |
{!LANG-19da17fed90e7393530dc415eda72e68!} | {!LANG-e3640b37bbd757ba6371d1844cf8eab8!} | |
{!LANG-61d77de9bbb71940bdea6b2538bd417e!} | {!LANG-da603317dea82d6f39be6d884542f88d!} | |
{!LANG-538cbb7ac64aaecee89d5ee602480aa4!} | {!LANG-3961b59100e0fca0a3d8bfbce7c29734!} | |
{!LANG-8197fa5e7a9412339c41237890495e01!} | {!LANG-6891f2c0e01212290f49b607c1b42150!} | |
{!LANG-dcb613050ba79ece2ad19301a2dbefb0!} | ว่ายน้ำ | |
{!LANG-48a42bef88211759acb96837c77f11ef!} | {!LANG-aeb72691e65b40e551675ce3136adf40!} | |
{!LANG-72286d1af6d94407c6c68e2df660fc52!} | {!LANG-1bf465c1c08464c95bb3e9b4369ad673!} | |
{!LANG-f9c287bff54ec256a8146406376737b1!} | {!LANG-07dbfa29f7a44856d804a2cd999a5cbc!} | |
{!LANG-7080d5e6b96b277577a9410207163c0b!} | {!LANG-7fdbaf406b6e75304f70b4e750681ad7!} | {!LANG-701dfbe53d8123e0e1b8cfade2ed3473!} |
{!LANG-f4a317ed993536970e7646aab42ac6af!} | {!LANG-87e39aa4c3694e7623c51a749aa6f468!} | {!LANG-b6825e8d743fd33633fa68365e3e5eb6!} |
{!LANG-ab3e87bdf7bbeddeff895033c579803a!} | {!LANG-a75a99763dc2b1ac16f2bf2ae5d5f69d!} | |
{!LANG-c46dcae82ca305052006dd18db794165!} | {!LANG-f8d8735d6c591713f973c58b6bf8d31a!} | |
{!LANG-d906d29505ef13d0b1a82d3012546578!} | {!LANG-816195fd657967e291f6eedfc08f45b3!} | |
{!LANG-6afb001d2f425e55143f586cf258dc50!} | {!LANG-6e115f970da90fc3ce41467fb7c9d742!} |
{!LANG-0cf2a7fb2992c056218b97875cb1c93b!} {!LANG-cd4fa736f0d7a363a602bdab4c65e28d!}{!LANG-2987bbcfdbc07acd6663a80c49e9d952!}
{!LANG-a9e35c205e1009ed3f68b9001ee0f24a!}
{!LANG-a109c889ae1e2a521ad730269e70ecdf!}
{!LANG-a13222ac27884a6f29c719cef23fe78a!}
{!LANG-7d34b07c69420d0fa69d68fb9783cf2b!}
รูปแบบ | ตรวจทาน | โอน |
{!LANG-125e16add62078ee3074b6a10cd9dc44!} | {!LANG-341dd0271553ef458458a01e15cb68d8!} | {!LANG-dcb6224fc4f2751f385d91ebe7b5cb35!} |
{!LANG-561ff23c3f505b531820012a675287a3!} | {!LANG-2f4d4d136062d82b4bbaf237c5840544!} | {!LANG-d01423b6f69971d7f613c8e51c86deda!} |
{!LANG-d421bf7961c60c62944a01cfbcc7a4e1!} | {!LANG-e2379ef38a2677e024610cf5cb21d788!} | {!LANG-ad7309bf6f1e49f7449744b28f48cecd!} |
{!LANG-2eeef1f91107e3ba0953a24e2dca6e94!} | ตี | |
{!LANG-b6a06487ef9e499ade54e53be5ea61a9!} | {!LANG-e5bf11d5d3446a2d1092b1b940266785!} | |
{!LANG-9fafbd12816007b1f1adccf6577637d9!} | {!LANG-83006e16f6d7283ba7e961d14c70f63d!} | |
{!LANG-59d20025cfe5a26af4f0d4d712b3b7fa!} | {!LANG-b057c266d899ea938b7474d03a6b3a77!} | |
{!LANG-6642fb83a29a2e7c91a7e83c9519d04a!} | {!LANG-aee918d2a1eb86507f3788dcde57d2ba!} | |
{!LANG-0d853f630b313e6d0f9488ae9ff6b6bb!} | {!LANG-df0be1749c304c685601222d7f10800c!} | |
{!LANG-420499b42a4dd27eb2d1e658c6698346!} | {!LANG-71f84b612b94c290350026919c1ee596!} | |
{!LANG-982e303c7f5e93a1bd23b1284640a696!} | {!LANG-f22ae35259a89be04e3695f9e4f11d5d!} | |
{!LANG-0c7d383b86ebc9605c3bced5113910a8!} | {!LANG-16fea17b32304c5e936b304c5f62f525!} | |
{!LANG-a875c3d9b6e571de6407f46c6f0f927c!} | {!LANG-d16d513440ae4cb71260a10c4fccbd8e!} | |
{!LANG-b020adb4810e5cbf7f9c76e42e13b6a6!} | {!LANG-eaf078e5da37a131e3de485f4ae4a399!} | |
{!LANG-58d1d93f10db4a7ffb0261e9b53acc7c!} | {!LANG-518709f7a71b0682e1f4717e23492455!} | {!LANG-10458913c3494fb23d5081b16a226ea6!} |
{!LANG-44ba4a93802bb0164403177e4505d93b!} | {!LANG-8a9c80d3063135c4f593459cd74adfd7!} | |
{!LANG-7771e9a8f01a2e43be692f096e7efacc!} | {!LANG-8e0394f3bba39b2a554da143d4fa762f!} | |
{!LANG-6713d941d2f1861456250ba0e41062a6!} | เลือดออก | |
{!LANG-fa3efc78bc4626044557117be3f6c9fc!} | {!LANG-3281653617cbd433417b70551bf7bde1!} | |
{!LANG-b3ed8b9240e6c9639983dfd8afe110ed!} | {!LANG-5a8b1cf80455295b6b0aab2f582a9982!} | {!LANG-dde8720c615dffd968bddedfa8c81945!} |
{!LANG-81f44f1749cafc55c90a0f5f58d236d2!} | {!LANG-57a4cae0496cb954925ea73505d1e233!} | {!LANG-f0b75b1abcb40880592652f0020cdc46!} |
{!LANG-9c41f46eee02f7249bf58784901290a0!} | {!LANG-849b182b4e8ee6237ecdeadd06762fab!} | |
{!LANG-4954e37d4ef240a24bcd163247c0bff5!} | {!LANG-e3f9752889918d1a39f9fb6a39f16da7!} | |
{!LANG-fa31643782320515937c65696314c2d3!} | {!LANG-f45aad406d73ef47410c0c85dce6c9d8!} | |
{!LANG-6da30c49d9404b8a755ced0b6aa022bb!} | {!LANG-972bd26873f35919f60f835c9cca565d!} | |
{!LANG-a97e54e35fb8733ba543f1982b0855fa!} | {!LANG-48a65c86a078cbfe00b0685e50c41a23!} | |
{!LANG-c9dfb738845b075d0a5739ca86b46df9!} | {!LANG-fb0bb8192d9f66d82bb7d8614d258bba!} | |
{!LANG-d90314db661785b5a3a62bcf92d7a5f9!} | {!LANG-70222ef7f7308db07e68fe5e3f1a0a9f!} | |
{!LANG-be5be51f017817389f46fde3e40668a5!} | {!LANG-789157f8bb24bfbf5431658eae269e4f!} | |
{!LANG-16021bc46874fa02bfb5062936ea185b!} | {!LANG-63a82ae3013beccd651587d9e389b602!} | |
{!LANG-873574110f07b7555dd0e0e6faa921c1!} | {!LANG-7aeeaa380eba0defd06af4f6dd69f031!} | |
{!LANG-a80ad4d621acf981b9868bd4c58e164b!} | {!LANG-72d362e18fe4cef61b04404c5760e0de!} | |
{!LANG-91f891e887e9086eb895f134e2e8773e!} | {!LANG-249f8ccbba4c9028210bb76c0d382820!} | {!LANG-cf17b8270be22713beaa67ce2e6b8965!} |
{!LANG-0a082b93e3545cebbb876c7f8f3861ca!} | {!LANG-7634f3853aed3344dc3490e1ad8973bf!} | |
{!LANG-3dafa0d0af7c48b5d2f4f29381d09381!} | {!LANG-6f72caa228d4c152bbdcc528be11cc45!} | |
{!LANG-27f7255ab761449436397bf1b73dca3d!} | {!LANG-5f6114e42b261026c22467aafd12a660!} | |
{!LANG-3cf1142ea392d8e20f358f790511f333!} | {!LANG-e084dfa30264adce889c4b03b694295a!} | {!LANG-d376531693cc4dbc4d5d250900e372f6!} |
{!LANG-71b915610d16af62e0d68b6971ec88b8!} | {!LANG-d0117b6b48b4646283608a677acdd161!} | {!LANG-c1c6e5fd74e7565e85e5a5e23bc3c699!} |
{!LANG-7f280ed9ad2a2544301cd9d2e9be5215!} | {!LANG-747a9600239810d4ef5431c6ce563669!} | {!LANG-555b8a94a67ff4c7fca133f48d3a22cd!} |
{!LANG-ed1b5e8fa9638c522e3082d56e0c6a8f!} | {!LANG-56e9a7aa521668228b527e277a17eecf!} | |
{!LANG-fb1c56874262e9c559b0037b9888b4e0!} | {!LANG-832eeec9da5b6a47bc5d36a68ee18434!} | |
{!LANG-a37abd38cd418a7cc1de327564b24369!} | {!LANG-244d42ddfd8fa258c3fedac7fd82d078!} | |
{!LANG-9e7496627666d1412dfcf221cdc7180e!} | {!LANG-29a6f763cb36fcdecc1c8ca973fa587f!} | {!LANG-7191270739403cecdf5803d068c44d95!} |
{!LANG-c99ae6784678d5a3db38096c47ff7f84!} | {!LANG-12e3350325401ccb4fa625a685f16bcc!} | {!LANG-c77679d7df8c6fbabb5cc05deb2ebb90!} |
{!LANG-bf5a2e534fba477a50954579cbfd6dab!} | {!LANG-775ae0d5f91d6eecbc7885ceb44b0680!} | {!LANG-50d4fcc5ea51ccc2e706ae089f6fa9ee!} |
{!LANG-04e6549b388d4a890c33b904b6714d10!} | {!LANG-39e61dfd4be72a8bd35f64e2621fda92!} | |
{!LANG-1c9f6b35e03224a680ab4996afcec3d6!} | ถัก | |
{!LANG-30219b488e153cd8879e37e337fef03b!} | {!LANG-b0bc5da0460b78915c17e4955c50b5ff!} | |
{!LANG-4845786a7cb9de6301ab5b3a2e80f1dc!} | {!LANG-184f269beea85e682c6ab563af893cd9!} | |
{!LANG-5fac7b421e61777348bb9a9532caced7!} | {!LANG-1e7ebcfd267a864136c338194fd8aa5f!} | |
{!LANG-2500bd4134f0180deb17ecaa3319d5ac!} | {!LANG-aaca2a4b955d39f1ad66b220e780b175!} | |
{!LANG-44edc50bca38eff8da72d1580df7f030!} | {!LANG-e18c480da822ca8147f15f5c8bcaf1df!} | {!LANG-e400f6e19d8f5dfc6c16fc8d7153ee4a!} |
{!LANG-2111f9e751a6de1f54ed71a7e774b8ef!} | {!LANG-a8894679988925d8c913245eb7efcef2!} | {!LANG-5e21b615af5e5e8403eb3d784916c777!} |
{!LANG-3ff2ca8b962e50d150f62ed39351b6d4!} | {!LANG-59a66d537ce060a5d9f14f63a33dfd06!} | |
{!LANG-f84c0a45826a472399439b9be2483d58!} | {!LANG-15a0a9618740ce1639a1308bbbad79e8!} | |
{!LANG-b276a89914be14b7399e704485b35983!} | {!LANG-a4f7627613326b1d6c66e085ea7b863e!} | |
{!LANG-49da0e53e4a0adb0c11dd8e3babb81f4!} | {!LANG-b2c9275301f8a783ce33852ce94568b8!} | |
{!LANG-57cdbc662c28add1aa2270e917f80c78!} | {!LANG-4f87d0c3c3b6502d531fcc9cd91a89e1!} | |
{!LANG-a0b219e91441924fc45e7248f9dfbb06!} | {!LANG-446e723ffce397a481973e22a81d764d!} | {!LANG-91d2ddc3b75e8404ef7c9640fd89d964!} |
{!LANG-3ffba4d23e6425656ae98e92b4bdc30b!} | {!LANG-715fa326b0ef2c1dbba98e1abd5bfe41!} | |
{!LANG-56f6358ee7c1079723c66651c34b442d!} | {!LANG-a9df96fc167b8f8e3f2a3b6ba299adf1!} | |
{!LANG-53746f8f7bbd5c84f91028206922671f!} | เพื่อเย็บ | |
{!LANG-35174d5602820012a0631e660e66ff0d!} | {!LANG-5b53a18eb675ac690462096d9c78e9ef!} | {!LANG-9fca21f7570e72794b0ebd9abd6b0e02!} |
{!LANG-785f071813d18f623d0830b3129c8d1f!} | {!LANG-df284a0e6a85b3da71cbcfb30066831e!} | {!LANG-2bdddf4b26e71b4740e94e35ff833685!} |
{!LANG-8586697b16603c5f3f1941221321ec22!} | {!LANG-ea2befb9e78db9a3a54b2a85e72fde05!} | {!LANG-cd3fab569da1917414650fa66ffe12b2!} |
{!LANG-6fa4fd5e97111eec09a2169fec023d6c!} | {!LANG-404641e7441258b5a52a319c8feefe53!} | {!LANG-b6ae5fa7f145ded73fe7d9ab77f9422d!} |
{!LANG-165937a5a7065ee1f18939538004ff56!} | {!LANG-ebdc994a56a6d1f9c8b7d2f4bbfb3d51!} | {!LANG-57e5c38a17c3093134298343ff86c5b3!} |
{!LANG-c46785625e797c386e4eee617d2993cc!} | {!LANG-c7cbfb3ddf57f7ea9040b09bf17aac4f!} | {!LANG-e0e3454914f74f21b399415f0416714d!} |
{!LANG-70b7bc3684bf9ee95547e704f5af0ebd!} | {!LANG-8d7f04600f4ac9e0c52e5be8f242701d!} | {!LANG-0fb0758eaa064f160c499202dee9a76d!} |
{!LANG-6a6da0a3e64682d11e02cd11667c8764!} | {!LANG-a7843e2ba7d35bb68a72f8a547e988ba!} | |
{!LANG-2b8b1fb6f83fecdb29252819234faa97!} | {!LANG-cfc8c66db0ea3e706a00c087574d171a!} | |
{!LANG-cad0a9756ea67f5c3cf8e7ced14b433b!} | {!LANG-cb2d7a0b97ca8c5abc84b6fe91a1465f!} | |
{!LANG-5e5cc81430499007426e9a29b42b15dc!} | {!LANG-803059f7dca9ad979a720e2bbca46fe3!} | |
{!LANG-13ba0ddcdac88eab4256cb7fecc5bbc0!} | {!LANG-99cd67217e9f9d853591ae3cd7db04c5!} | |
{!LANG-e6bd2c6aadc1ae8ba6719f190d1ef715!} | {!LANG-1d6bb044aa8dc5c1aa84d3811f9f8c36!} | |
{!LANG-552116bdc77337424124ebf8e3b9bcb0!} | {!LANG-0134f489439d22e309bec94bee9e1bde!} | |
{!LANG-d3888f279aab12d50f66667788718939!} | {!LANG-e19176a5ceede784be8ac14582965493!} | |
{!LANG-f5894d46f82752fadffebda019cb5619!} | {!LANG-56f25c6d0694797a5f87cda33d401987!} | |
{!LANG-2ca8db3aeae637a02e159468b9ebbe3d!} | {!LANG-dd2bfa869b61d882d98dc7bfec61fe5e!} | |
{!LANG-ad585536a5b3c9726cf56fcf9a9c111c!} | {!LANG-376869d8c20c43758b52fc9dfe9f4dec!} | |
{!LANG-c023be26a3cd8ea818a48c28555c2615!} | ที่ริบ | |
{!LANG-7260f4e5d19871c693f30aabf7585c99!} | กระจาย | |
{!LANG-00741c760904a4a2239195aa5031b8d8!} | {!LANG-9954aedf6487dc21d6c13eb2f7eca39f!} | |
{!LANG-35292e4b718054009c45881a75c68d00!} | {!LANG-8b6f1bfebef3766c49271f747e702f74!} | |
{!LANG-6ac5bd889c300ab43dd2ca399c4d7486!} | {!LANG-36aeea4cda397bcd79164af6c44cb44c!} | |
{!LANG-75cd24e6e3fa2a37f34b709b27f7cc5b!} | {!LANG-26371760051a1404677ec07679f19219!} | |
{!LANG-f03cbca27819ab0f3d8bf64167f0671d!} | {!LANG-09ac6f83316c63fa794e5f8e4123c801!} | |
{!LANG-d1c280e3788aa92c40086352c6b44934!} | {!LANG-96c2e8dfb5a483347b1b127b4fecbc68!} | |
{!LANG-64c622a0d4d3e17d780fdc25ac65686e!} | {!LANG-ab1aa6c76e10321504ad8226253d7041!} | |
{!LANG-f8d8a3dee658580df9fdb38c1f11f386!} | สาบาน | |
{!LANG-42931ac9bab2b4d3e83c3cb8aa02b6d0!} | กวาด | |
{!LANG-f826a7efeafdea8f7cfb5d448e4d26df!} | {!LANG-a014fa3cb0bd1fbd85629e575ecfb39d!} | |
{!LANG-5d92a8919d86b50ee6a9d4f8adb724f0!} | {!LANG-d2da597b07bf0bf8fad64e7bfdfaa212!} | {!LANG-2c9ae65b70693e2c629b621e3c3b42c3!} |
{!LANG-791cefd63fab730246fe9cbe6e35a715!} | {!LANG-b593f32cded71a9e4e36a80941f6d7f2!} | |
{!LANG-018b3c6aaff37109779b7e5f495cd0c4!} | {!LANG-10e7ae8f608a435e2a014291f8d08da4!} | {!LANG-47bfaf4280bcd7279667ab6d26a014d8!} |
{!LANG-823c690153dce8aaaa9ed372dab8d9a4!} | {!LANG-c6fff4ba0e94e124eac005110e8a72c3!} | |
{!LANG-19dbe09e4accaf0300e92325fc57bfbe!} | {!LANG-2700bece799bb979d1af9ac6c74870f4!} | |
{!LANG-732062e7274d51a4995237e615e102c7!} | {!LANG-d3a744347d78a1bf132c52971b513aee!} | |
{!LANG-1332e66fdc5645ff2669195f9d6cd2d7!} * {!LANG-1eb2b8df9f486f368e6a119051563caf!} | {!LANG-d2e00d921973ac6a9044cddf0f34e3b3!} | {!LANG-1e46f21e0e37225eb24fe38b2c722188!} |
{!LANG-cbe8ef4e419fe87f59574d9ae02ba51e!} | {!LANG-54f186ef23b2b5f7bb6695b0df8c0765!} |
{!LANG-5147fe368b01ae3470885bf60336dc1b!} {!LANG-c981e2ee5fbd272b6b8b44fd88f3c0f8!}
{!LANG-9417b908033a2157d714609d553b32a2!}
{!LANG-2613ce7d6e3a2bbaf1fe39f6c00ddf76!} {!LANG-1632519c24579a808f4370130e62ed32!}{!LANG-87c34409dedec8586c300a1af1c169c3!} {!LANG-2dc79a32c956535b411a145a0cf326f9!}{!LANG-e78ee8c2a7e36a877884e4745eed6b5a!} {!LANG-9319f46845fa736aa55bf93564cddc29!}{!LANG-10165af7f53657fa220da337b85616c6!}.
{!LANG-01b2939feb5d709a58b362191f44f256!}