Për të ruajtur interesin për të mësuar anglisht, veçanërisht për fillestarët për të mësuar gjuhën, tregimet janë thjesht të nevojshme për fillestarët - tekste të thjeshta dhe të shkurtra me gramatikë dhe fjalor të thjeshtë. Por thjeshtësia e teksteve nuk i bën tregimet të mërzitshme - përkundrazi, tekstet shumë komplekse mund të trembin ata që fillojnë të mësojnë gjuhën.
Tregime të shkurtra në anglisht me përkthim në Rusisht
Përkthimi i fjalive të tregimit është me shkronja të pjerrëta.
Ujku i uritur(Ujku i uritur)
Kjo është një histori e shkurtër për Ujkun e uritur.
Kjo histori e shkurtër ka të bëjë me një ujk të uritur.
Një herë, një ujk ishte shumë i uritur.
Një herë ishte një ujk shumë i uritur.
Kërkonte ushqim aty-këtu. Por nuk mundi të merrte asnjë. Më në fund gjeti një copë bukë dhe një copë mish në vrimën e një peme.
Kërkonte ushqim aty-këtu. Por nuk gjeta asgjë. Më në fund gjeti një copë bukë dhe një copë mish në zgavrën e një peme.
Ujku i uritur u shtrydh në vrimë. E hëngri të gjithë ushqimin. Ishte një drekë druvari. Ai ishte duke u kthyer në pemë për të ngrënë drekë. Por ai pa se nuk kishte ushqim në vrimë, përkundrazi, një ujk. Duke parë druvarin, ujku u përpoq të dilte nga vrima. Por nuk mundi. Barku i saj ishte i fryrë.
Ujku i uritur u zhyt në zgavër. Ai hëngri të gjithë ushqimin. Por ishte dreka e një druvari. Ai u kthye te pema për të ngrënë. Por ai pa që nuk kishte ushqim në zgavër, përveç ujkut. Para syve të druvarit, ujku përpiqej të dilte nga zgavra. Por ai nuk mundi. Barku i ishte fryrë.
Druvari e kapi ujkun dhe e goditi bukur.
Druvari e kapi ujkun dhe e goditi mirë.
Një histori morale: Qeni dhe lopët
Lopët hanin sanë nga grazhdi. Një ditë një tufë lopësh erdhi në grazhd për të ngrënë sanë. Ata panë një qen të shtrirë në sanë në grazhd.
Lopët janë mësuar të hanë sanë nga lug. Një ditë një tufë lopësh erdhi në lug për të ngrënë sanë. Ata panë një qen të shtrirë në një lug në bar.
Njëra nga lopët u përgjërua: “Të lutem, a do të ngrihesh! Ne jemi te uritur. Duhet të hamë barin tonë”. Qeni nuk ia vuri veshin.
Njëra nga lopët iu lut: “Të lutem, a mund të ngrihesh! Ne jemi te uritur. Ne duhet të hamë barin tonë”. Qeni nuk i kushtoi vëmendje.
Edhe një herë një tjetër lopë iu lut: "Të lutem, na lër të hamë sanë". Qeni bërtiti dhe lopa u tërhoq.
Një lopë tjetër iu lut edhe një herë, "Të lutem na lejo të hamë sanë". Qeni rënkoi dhe lopa u tërhoq.
Një lopë e mençur iu afrua demit dhe i tregoi çështjen.
Lopa e urtë vrapoi te demi dhe i tha të gjitha.
Demi erdhi dhe kërkoi: “Dil jashtë, të lutem! Lërini të hanë ushqimin e tyre”. Nuk kishte asnjë përgjigje. Demi u zemërua. Ai bërtiti me zë të lartë dhe goditi këmbët e tij. Qeni u tremb dhe vrapoi për të shpëtuar.
Demi erdhi dhe kërkoi: “Ik, të lutem! Lërini të hanë ushqimin e tyre”. Por nuk kishte përgjigje. Demi u zemërua. Ai rënkoi me zë të lartë dhe goditi me thundrat e tij. Qeni u tremb dhe iku ngado që shikonin.
Fëmijët janë më të mençur se të moshuarit
Ishte sezon me shi në Rusi. Në një fshat të caktuar në Rusi, uji i shiut rridhte në përrenj në një rrugë. Kishte rënë shi dhe u ndal pak më parë. Dy vajza të vogla po luanin në ujin e rrugës. Ishte koha e festivalit. Ata kishin veshur fustanella të reja. Malasha ishte më e vogla nga dy vajzat e vogla. Akulya ishte vajza më e madhe.
Ishte një sezon me shi në Rusi. Në një fshat në Rusi, uji i shiut rridhte në një përrua nëpër rrugë. Ka rënë shi kohët e fundit. Dy vajza të vogla po luanin në ujin e rrugës. Ishte koha e festivalit. Ishin me fustane të reja. Malasha ishte më i vogël se dy vajza të vogla. Shark ishte një vajzë më e madhe.
Malasha nguli këmbën në ujë. Ishte pak baltë. Uji me baltë spërkati. Ra mbi fustanellën e re të Akulya. Akulya thjesht po fërkonte baltën. Në atë kohë nëna e Akulya po ecte në atë rrugë. Ajo shikoi fustanin e vajzës së saj. Ajo qortoi vajzën e saj.
Malasha goditi këmbën në ujë. Ajo ishte pak e pistë. Uji i ndotur spërkati në drejtime të ndryshme. Ajo veshi fustanin e ri të Shark. Peshkaqeni ishte i mbuluar me baltë. Në të njëjtën kohë, nëna e Shark po kalonte pranë. Ajo hodhi një vështrim në fustanin e së bijës. Ajo filloi t'i bërtiste vajzës së saj.
"Si mund ta bëni kaq të pistë fustanin tuaj të ri?" ajo pyeti.
"Si mund ta bësh fustanin tënd të ri kaq pis?" Ajo pyeti.
"Malasha spërkati ujin mbi mua, nënë," tha Akulya.
"Malasha spërkati ujë mbi mua, mami," tha Shark.
Nëna e Akulya-s e kapi Malashën. Ajo i dha dy-tre shuplaka në kurrizin e Malashës. Malasha filloi të qante me të madhe. Shtëpia e Malashës ishte afër. Nëna e Malashës dëgjoi të qarat e vajzës së saj Malasha. Ajo doli me nxitim.
Mamaja e peshkaqenit e kapi Malashën. Ajo i goditi Malashës dy-tri herë në shpinë. Malasha qau me të madhe. Shtëpia e Malashës ishte afër. Nëna e Malashës dëgjoi të bijën të qante. Ajo u largua shpejt.
"Pse po qan?" pyeti nëna e saj.
"Pse po qan?" pyeti nëna e saj.
"Nëna e Akulya më rrahu në shpinë," tha Malasha.
"Mamaja e peshkaqenit më goditi në shpinë," tha Malasha.
Nëna e Malasha iu drejtua nënës së Akulya me një humor të zemëruar. Nëna e Malashës abuzoi me nënën e Akulya. Shumë shpejt ata filluan të grinden me zë të lartë. Ata thërrisnin njëri-tjetrin me emra. Bërtitjet e tyre vazhduan.
Nëna e Malashës iu drejtua mamasë së Shark në një humor të zemëruar. Mamaja e Malashës ofendoi nënën e Shark. Shumë shpejt ata filluan të grinden me zë të lartë. Ata e thërrisnin njëri-tjetrin me emra të ndryshëm. Sherri i tyre vazhdoi.
Së shpejti atyre iu bashkuan edhe gra të tjera. Disa mbështetën nënën e Akulya. Disa e mbështetën nënën e Malashës. Dy grupet luftarake u bënë gjithnjë e më të mëdha. Burrat gjithashtu u bashkuan në luftime. Sherri u bë i pafund.
U bashkuan edhe gra të tjera. Disa mbështetën nënën e Shark. Disa e mbështetën nënën e Malashës. Dy grupet kundërshtare u rritën gjithnjë e më shumë. Përleshjes iu bashkua edhe burri. Sherri u bë i pafund.
Në atë kohë gjyshja e Akulya doli nga shtëpia. Ajo u tha burrave dhe grave të mos ziheshin. “Është koha e festivalit. Njerëzit nuk duhet të grinden”, u tha ajo.
Në këtë kohë, gjyshja e Akulit u largua nga shtëpia. Ajo u tha burrave dhe grave të ndalonin. “Tani është koha për festivalin. Njerëzit nuk duhet të grinden”, u tha ajo.
Askush nuk e dëgjoi atë. Askush nuk kujdesej për fjalët e saj. Ndërkohë Malasha dhe Akulya e harruan zënkën e tyre. Ata u bënë sërish miq. Ata u larguan nga turma luftarake. Ata filluan të linin varka letre në ujin e rrjedhshëm. Tani plaka u tha grupeve luftarake.
Askush nuk e dëgjoi atë. Askush nuk u interesua për fjalët e saj. Në të njëjtën kohë, Malasha dhe Akulya harruan grindjen. Ata u bënë sërish miq. Ata u larguan nga turma kundërshtare. Filluan të bënin varka prej letre dhe i hodhën në ujë. Tani plaka u tha grupeve ndërluftuese.
“Shikoni fëmijët. Ata e kanë harruar grindjen e tyre. Ata kanë filluar të luajnë sërish. Ata janë bërë sërish miq. Por ju burra dhe gra vazhdoni të grindeni. A nuk ju vjen turp për prirjen tuaj?"
“Shikoni fëmijët. Ata harruan korën e tyre. Ata filluan të luanin përsëri. Ata u bënë sërish miq. Por ju burra dhe gra jeni ende duke luftuar. Nuk ju vjen turp për këtë?"
Burrat dhe gratë shikonin vajzat e vogla. U ndjenë të turpëruar. Ata u kthyen në shtëpitë e tyre të qetë.
Burrat dhe gratë shikuan vajzat e vogla. Ata kishin turp. Ata u shpërndanë në heshtje në shtëpitë e tyre.
Fëmijët harrojnë dhe falin shumë lehtë. Pleqtë e mësuan këtë mësim nga vajzat e vogla.
Fëmijët kanë harruar dhe falur shumë thjesht. Të rriturit e mësuan këtë mësim nga vajzat e vogla.
Pallati perfekt(Pallati perfekt)
Mijëra vjet më parë, atje jetonte një Mbret. Njerëzit e tij e donin atë pasi ai kujdesej mirë për nevojat e tyre. Në fund të çdo muaji, ai ftonte disa burra fisnikë të Mbretërisë së tij për të analizuar punën e tij dhe e këshillonte.
Mijëra vjet më parë, kishte një Mbret. Njerëzit e tij e kanë dashur atë që kur ai kujdeset për nevojat e tyre. Në fund të muajit, ai ftoi një fisnik mashkull të Mbretërisë së tij që të analizonte punën e tij dhe t'i jepte këshilla.
Mbreti ndërtoi shumë gjëra. Çdo vit ai rindërtonte pallatin e tij dhe çdo herë dukej më mirë se më parë. “E mrekullueshme! I pashoq!!" korrierët do të lavdëronin dhe Mbreti do të ndihej i gëzuar.
Mbreti ka ndërtuar shumë gjëra. Çdo vit ai rindërtonte pallatin e tij dhe çdo herë dukej më mirë se më parë. “E mrekullueshme! E pamposhtur!" - lavdëruan oborrtarët dhe mbreti ishte në qiellin e shtatë.
Një ditë Mbreti mendoi: “Këtë vit, unë do të ndërtoj pallatin e përsosur, me të gjitha komoditetet. Duhet të lavdërohet jo vetëm brenda mbretërisë sime, por edhe nga njerëzit e shteteve fqinje”.
Një ditë Mbreti mendoi: “Këtë vit do të ndërtoj një pallat të përsosur, me të gjitha komoditetet. Ai duhej të ishte vlerësuar jo vetëm nga mbretëria ime, por edhe nga njerëzit e shteteve fqinje”.
Të nesërmen, Mbreti përpunoi një dizajn të përsosur për pallatin e tij të përsosur. Pasi e finalizoi, ua dorëzoi ndërtuesve. Për rreth një muaj, pallati i përsosur i ëndrrës së mbretit ishte gati. Mbreti ftoi fisnikët e mbretërisë së tij, si dhe shtetet fqinje, për të marrë mendimet e tyre për pallatin.
Të nesërmen, Mbreti bëri një projekt ideal për pallatin e tij ideal. Pasi e mbaroi, ua dorëzoi ndërtuesve. Rreth një muaj më vonë, pallati ideal i ëndrrave të mbretit ishte gati. Mbreti ftoi njerëz fisnikë të mbretërisë, gjithashtu nga shtetet fqinje, për të marrë një opinion për pallatin.
“E pabesueshme! Në të vërtetë, është një pallat i përsosur”, brohoritën fisnikët në unison. Por një shenjtor që qëndronte në qoshe heshti.
“E pabesueshme! Në të vërtetë, ky është një pallat ideal”, thanë të gjithë fisnikët në përshëndetje si një. Por shenjtori qëndroi në qoshe në heshtje të plotë.
Mbreti pyeti veten pse shenjtori heshti, kur të gjithë lavdëronin pallatin e tij. Ai iu afrua shenjtorit dhe i tha: “Të lutem, trego, o Shën, pse hesht. A nuk është i përsosur pallati im?"
Mbreti pyeti veten pse shenjtori ishte kaq i qetë kur të gjithë lavdërojnë pallatin e tij. Ai iu afrua shenjtorit dhe i tha: “Të lutem më trego, o Shën, pse hesht kaq shumë. A nuk është pallati im perfekt?”
Shenjtori u përgjigj me një zë të qetë: “I dashur Mbret! Pallati juaj është i fortë dhe do të zgjasë përgjithmonë. Është e bukur, por jo e përsosur, pasi njerëzit që jetojnë në të janë të vdekshëm. Ato nuk janë të përhershme. Pallati juaj do të jetojë përgjithmonë, por jo njerëzit në të. Prandaj hesht. Njeriu lind me duar bosh dhe po ashtu vdes”.
Shenjtori u përgjigj me një zë të qetë: “I dashur Mbret! Pallati juaj është i fuqishëm dhe do të jetë gjithmonë. Është e bukur, por jo perfekte, që nga momenti kur të vdekshmit jetojnë në të. Ju nuk jeni të përjetshëm. Pallati juaj do të jetojë gjithmonë, por jo njerëzit që jetojnë në të. Kjo është arsyeja pse unë jam kaq i qetë. Njeriu lind duar bosh dhe kështu vdes."
Mbreti e falënderoi shenjtorin për fjalët e tij të mençura dhe nuk u përpoq më të ndërtonte një pallat të përsosur.
Mbreti falënderoi shenjtorin për fjalët e tij të mençura dhe nuk u përpoq më të ndërtonte më pallatin e përsosur.
Ne shkolle
Vera ka mbaruar dhe është përsëri vjeshtë, e bukur si kurrë më parë. Edhe nëse nuk jeni fare artist, mund ta shihni bukurinë e saj. Është një stinë kur pemët janë thjesht fantastike - të verdha, të kuqe, jeshile dhe kafe, jo vetëm një kafe, por kafe e të gjitha nuancave të mundshme: kafe e çelët, kafe e errët, kafe e verdhë dhe e gjithë një pasuri që vetëm një artist mund ta shohë. dhe përshkruani.
Vera ka mbaruar dhe vjeshta ka ardhur sërish, e bukur si gjithmonë. Edhe nëse nuk jeni fare artiste, do të mund ta shihni bukurinë e saj. Kjo është stina kur pemët janë fantastike - të verdha, të kuqe, jeshile dhe kafe, jo vetëm kafe, por kafe me të gjitha nuancat e mundshme: kafe e çelur, kafe e errët, kafe dhe dekorime të tjera që vetëm një artist mund t'i shohë dhe përshkruajë.
Andrei është kthyer në Klinovë. Ai sapo ka ardhur, por mendimet e tij janë ende në Shën Petersburg, ku vjeshta është kaq e bukur.
Andrei u kthye nga Klinova. Ai sapo kishte ardhur, por mendimet e tij ishin ende në Shën Petersburg, ku vjeshta është aq e bukur.
Kjo nuk është vizita e tij e parë atje. Ai tashmë ka qenë në Shën Petersburg dhe ka mësuar rrugët, rrugët, parqet, teatrot, kinematë dhe ndërtesat e vjetra e të reja të bukura. Ai i njeh lehtësisht rrugët, ndërtesat, autobusët, parqet dhe zhurmën. Zhurma është kudo.
Kjo nuk është vizita e tij e parë këtu. Ai ishte tashmë në Shën Petersburg dhe mësoi rrugët, rrugët, parukën, teatrot, kinemanë dhe ndërtesat e vjetra e të reja të bukura. I njeh me lehtësi mustaqet, ndërtesat, autobusët, parqet dhe zhurmat. Zhurma është kudo.
Tani është me shokët e klasës dhe fillon biseda e zakonshme.
ME Tani është me shokët e klasës dhe fillojnë bisedat e zakonshme.
"Përshëndetje, Andrey!"
"Përshëndetje Andrew!"
"Përshëndetje, Ivan."
"Përshëndetje Ivan"
“Jam shumë i lumtur që ju shoh përsëri. Si eshte gjithcka? "
“Jam shumë i lumtur që ju shoh përsëri. Si jeni?"
"Faleminderit, mirë."
"Faleminderit, në rregull".
“Tani më thuaj, ku ke qenë gjatë gjithë kohës? Nuk të kam parë për shumë vite dhe nuk ke shkruar asnjë fjalë. Ke shkuar diku?"
“Tani më thuaj, ku ke qenë gjithë këtë kohë? Unë nuk të kam parë për shumë vite dhe ti nuk ke shkruar asnjë fjalë. Po shkon diku?"
“Sigurisht, e bëra. Sapo jam kthyer nga Shën Petersburgu”.
“Sigurisht që do ta bëj. Sapo jam kthyer nga Shën Petersburgu”.
“Si ju pëlqeu? A është një vend i mirë për të shkuar?"
"Si të pëlqen? A është ky një vend i mirë për të shkuar atje?"
“Shkëlqyeshëm! Edhe ti duhet të shkosh atje një ditë."
“E mrekullueshme! Duhet të shkosh edhe një ditë atje”.
“Sigurisht që do. Dhe unë do t'ju shkruaj letra pasi e di që ju pëlqen të merrni letra."
“Sigurisht që do të shkoj. Dhe unë do t'ju shkruaj letra, pasi e di që ju pëlqen të merrni letra."
Dita e punës së Igorit
Ju e dini se Igor jeton me familjen e tij në Oktybrskiy. Ai është nxënës i klasës së 8-të.
E dini, Igor jeton me familjen e tij në Oktyabrsky. Ai është nxënës i klasës së 8-të.
Igor është shumë i zënë gjatë ditëve të javës. Çdo mëngjes ai shkon në shkollë. Shkolla nuk është aq larg nga Oktyabrskiy. Është në fermën më të afërt. Djali shkon atje me një autobus. Autobusi merr djem dhe vajza dhe i çon në shkollë.
Igor është shumë i zënë gjatë ditëve të javës. Ai shkon në shkollë çdo mëngjes. Shkolla nuk është aq larg nga Oktyabrsky. Ai është afër fermës. Djali shkon atje me autobus. Autobusi merr djemtë dhe vajzat dhe i transporton në shkollë.
Këtu është dita e punës e Igorit. Ora e ziles bie në orën 7 dhe Igor ngrihet. Ai i bën ushtrimet e mëngjesit në dritaren e hapur, lahet dhe vishet. Nëna e Igor ngrihet një orë para Igorit. Ajo përgatit mëngjesin për familjen. Pas mëngjesit, Igor largohet nga shtëpia. Autobusi i pret fëmijët pranë dyqanit. Igor shkon në shkollë me miqtë e tij. Ai qëndron në shkollë deri në orën 2 ose 3. Pastaj ai vjen në shtëpi. Nëna e tij e pret atë. Ata kanë darkë. Pas darkës pushon pak ose ndihmon nënën ose babin.
Këtu është dita e punës e Igorit. Alarmi bie në orën 7 dhe Igor ngrihet. Ai i bën ushtrimet e mëngjesit me dritaren e hapur, lahet dhe vishet. Nëna e Igor zgjohet një orë më herët se Yegor. Ajo do të gatuajë familjen nesër. Pas mëngjesit, Igor largohet nga shtëpia. Autobusi po pret fëmijët pranë dyqanit. Igor po shkon në shkollë me miqtë e tij. Ai është në shkollë nga ora 2 në 3. Pastaj vjen në shtëpi. Nëna e tij po e pret atë. Ata janë duke ngrënë darkë. Pas darkës pushon pak ose ndihmon mamin ose babin.
Më pas ai bën detyrat e shtëpisë në lëndë të ndryshme: në anglisht, histori, matematikë, fizikë e të tjera.
Më pas bën detyrat e shtëpisë në lëndë të ndryshme: anglisht, histori, matematikë, fizikë e të tjera.
Ndonjëherë Igor qëndron në shkollë pak më gjatë. Ka një bibliotekë të mirë atje. Igorit i pëlqen të punojë në bibliotekë. Ai shpesh bën detyrat e shtëpisë atje.
Ndonjëherë Igor qëndron në shkollë pak më gjatë. Ka një bibliotekë të mirë atje. Igor pëlqen të punojë në bibliotekë. Ai shpesh bën detyrat e shtëpisë atje.
Në mbrëmje, Igorit i pëlqen të qëndrojë në shtëpi. Ai shikon TV, dëgjon radio ose lexon një libër. Ai ndonjëherë del për shëtitje me miqtë e tij. Të shtunën dhe të dielën Igor shpesh shkon në klub.
Në mbrëmje, Igorit i pëlqen të qëndrojë në shtëpi. Ai shikon TV, dëgjon radio ose lexon libra. Ndonjëherë ai del me miqtë. Të shtunën dhe të dielën Igor shpesh shkon në klub.
Ju mund t'i shkarkoni dhe ruani këto histori të thjeshta në kompjuterin ose telefonin ose tabletin tuaj.
Kështu, është shumë interesante të lexohen, për një ndryshim, tregime të vogla, të shkurtra në anglisht, veçanërisht për fillestarët për të mësuar anglisht, dhe në të njëjtën kohë kombinimi i këtij drejtimi me dëgjimin audio ose video me titra ruse.
Në këtë artikull, ne ju ofrojmë tekste të thjeshta në anglisht për fillestarët me zë dhe përkthim. Nëse i keni zotëruar tashmë, atëherë nuk do ta keni të vështirë t'i lexoni.
Tekstet janë të regjistruara në një anglishtfolës amtare me një theks australian, i ashtuquajturi Aussie... Dëgjoni me kujdes, ndiqni tekstin me sytë tuaj, përpiquni të kapni jo vetëm tingujt, por edhe intonacionin, ritmin, stresin. Dëgjoni disa herë (sa më shumë aq më mirë), më pas filloni të përsërisni pas folësit dhe përpiquni të kopjoni saktësisht të gjitha nuancat e fjalimit të saj.
Ne rekomandojmë shumë të lexoni një artikull mbi një temë ku, në veçanti, ka disa këshilla praktike dhe të dobishme nga një poliglot i ri, shumë i suksesshëm Luca Lampariello se si të lexoni saktë tekstet në anglisht për fillestarët.
1. Jam i lumtur - jam i lumtur
2. Tekste në anglisht për fillestarët me temën: What is it? - Çfarë është ajo?
Dua t'ju tregoj pak për familjen time. Familja ime është goxha e madhe. Unë kam një nënë, baba, motër dhe vëlla. Jemi pesë veta në familjen tonë. Nëna ime është 42 vjeç, por duket më e re. Ajo nuk është e gjatë, por e hollë. Flokët e saj janë bjonde dhe kaçurrela. Sytë e saj janë gri. Ajo është mjeke. Ajo eshte shume e sjellshme. Babai im është i fortë dhe i pashëm. Flokët e tij janë të errët dhe të drejtë. Sytë e tij janë kafe. Babai im është programues. Gjithashtu mund të bëjë shumë gjëra të ndryshme. Ai na ndihmon gjithmonë me detyrat e shtëpisë. Unë kam një motër më të madhe. Ajo është 19 vjeç dhe studente. Ajo pëlqen të gatuajë dhe të lexojë. Ajo duket si babai im. Ajo ka shumë djem. Vëllai im i vogël është vetëm 12 vjeç. Ai ndonjëherë është i zhurmshëm, por kryesisht është një djalë shumë miqësor. Unë jam 16. Më pëlqen të luaj futboll dhe të dëgjoj muzikë. Unë dukem si nëna ime. Unë gjithashtu kam flokë bjonde, kaçurrela dhe sy gri. Pasi të mbaroj shkollën, do të doja të bëhesha edhe mjeke dhe të ndihmoja njerëzit. Kemi gjyshërit. Ata jetojnë në fshat. Nuk punojnë, janë në pension. Ndonjëherë vijnë për të na vizituar dhe çdo verë ne i vizitojmë dhe kalojmë pushimet me ta.
4. Paraqitja - Dukja
Kemi një kokë, një fytyrë, dy krahë, dy duar, një trup me dy shpatulla, një gjoks dhe një stomak, dy këmbë, dy gjunjë dhe dy këmbë. Ne kemi flokë dhe dy veshë në kokë. Ne kemi dy sy, një hundë, një gojë në fytyrë. Ne kemi 32 dhëmbë dhe një gjuhë në gojë. Flokët tanë mund të jenë të errët ose të hapur, të drejtë ose kaçurrelë, të gjatë ose të shkurtër. Sytë tanë mund të jenë blu, jeshil, kafe, gri ose të verdhë. Mund të kemi krahë dhe këmbë të gjata ose të shkurtra, të forta ose të dobëta. Mund të jemi të gjatë ose të shkurtër, të dobët ose të trashë. Lëkura jonë mund të jetë e bardhë, e verdhë, kafe ose e zezë.
Mund të jemi të moshuar ose të rinj. Një burrë mund të jetë i pashëm, ose i pashëm. Një grua mund të jetë shumë e bukur, ose e bukur. Si do ta përshkruanit veten? Unë nuk jam shumë i gjatë, jo shumë i shkurtër. Unë nuk jam shumë i vjetër, por flokët i kam pothuajse gri. Unë i kam sytë blu. Hunda ime është e drejtë. Veshët e mi janë të vegjël. Fytyra më është nxirë pak sepse jam shpesh jashtë. Po ju? Si do ta përshkruanit veten?
5. Nga je - Nga je?
Nga jeni?
Unë jam nga Rusia. Dhe ti?
Unë jam nga Gjermania. Dhe ti?
Unë jam nga Italia. Dhe ajo?
Ajo është nga Franca. Dhe ai?
Ai është nga Spanja. Dhe ata?
Ata janë nga Republika Çeke.
Jemi nga vende të ndryshme, por të gjithë duam të mësojmë anglisht, apo jo?
Meqë ra fjala, a e dini ku anglishtja është gjuha e parë? Është vendas në Mbretërinë e Bashkuar, Irlandë, Kanada, Shtetet e Bashkuara, Australi, Zelandën e Re, Afrikën e Jugut, Gana dhe kjo e fundit. gjuhë kombëtare në Indi.
Anglishtja është tani gjuha më me ndikim në botë, e folur nga mbi një miliard njerëz në planet.
Tekste të thjeshta në anglisht për fillestarët - Koleksioni i tregimeve të vogla
"Nata. Heshtje varri. Vetëm fryma e natës lëkundet barin në fushë. Një zjarr i vetmuar digjet natën ”- kështu fillon kjo histori, e cila u shkrua në vitin 1955 nga ëndërrimtari i madh dhe pothuajse i çmenduri Ray Bradbury. Lexoni një histori në internet në anglisht të quajtur Dragoi. Tregimi është përshtatur për nivelin e mesëm(i ndërmjetëm). Fjalët e studimit të përfshira.
Dragoi nga Ray Bradbury (pjesa 1, për të ndërmjetme)
Fjalë për të kuptuar:
- në det- në një fushë të mbushur me shqopë
- në shkretëtirë- në këtë vend të egër
- të shpërndara andej-këtej- të shpërndara aty-këtu
- lindja e Jezusit- lindja e Krishtit
Nata ra, heshtja ishte në ankorë... U bënë vite që kur një zog kishte fluturuar në qiellin e errët. Dy burra ishin ulur pranë zjarrit të tyre të vetmuar në shkretëtirë, errësira pompohej në heshtje në venat e tyre dhe shënonte në heshtje në tempujt dhe kyçet e tyre .
Drita e zjarrit shkëlqente në fytyrat e tyre të egra. Ata dëgjuan frymëmarrjen e dobët të njëri-tjetrit.
Më në fund, një burrë ndezi zjarrin me shpatën e tij.
“Mos e bëj këtë; do na dhuroni! "
"Nuk ka rëndësi," tha njeriu i dytë. “Dragoi mund të na nuhasë milje larg, gjithsesi. Sa ftohtë është! Do të doja të isha përsëri në kështjellë”.
"Është vdekje, jo gjumë, ne jemi pas ...."
Pse? Pse? Dragoi nuk shkel kurrë në qytet!"
“Hesht, budalla! Ai ha burra që udhëtojnë vetëm nga qyteti ynë në tjetrin!”.
“Le të hahen dhe ne të kthehemi në shtëpi!
“Prisni tani; dëgjo!"
Të dy burrat u ulën në heshtje. Pritën një kohë të gjatë, asgjë nuk kishte ndodhur, asgjë nuk u dëgjua, kishte vetëm dridhjet e kopsave të kuajve të tyre, butësisht, butësisht.
"Ah." Burri i dytë psherëtiu. “Çfarë vendi i maktheve. Gjithçka ndodh këtu. Zot, dëgjo! Ky dragua, thonë sytë e tij janë zjarr. Fryma e tij është gaz i bardhë; ju mund ta shihni atë duke kaluar nëpër tokat e errëta. Vrapon me bubullima dhe ndez barin. Delet në panik dhe vdesin të çmendur. Gratë prodhojnë monstra. Tërbimi i dragoit është i tillë që muret e kullave dridhen përsëri në pluhur. Viktimat e tij, në lindjen e diellit, janë të shpërndara andej-këtej në kodra. Sa kalorës, pyes unë, kanë shkuar për këtë përbindësh dhe kanë dështuar, ashtu siç do të dështojmë ne? "
"Mjaft me kaq!"
“Më shumë se sa duhet! Këtu nuk mund të them se cili vit është ky!"
“Nëntëqind vjet që nga lindja e Jezusit«.
"Jo, jo," pëshpëriti burri i dytë me sytë mbyllur. “Në këtë mollë nuk ka kohë, është vetëm përgjithmonë. Ndjej se po të kthehesha me vrap në rrugë, qyteti do të ishte zhdukur, njerëzit ende të palindur, gjërat ndryshuan; mos pyet nga e di unë, mauri e di dhe më thotë. Dhe këtu ne ulemi vetëm në tokën e dragoit të zjarrit. Zoti na ruaj!"
“Çfarë dobie? Dragoi vrapon nga askund; nuk mund ta marrim me mend shtëpinë e saj. Zhduket në mjegull, nuk e dimë se ku shkon. Po, vishni armaturën tonë, do të vdesim të veshur mirë”.
Burri i dytë ktheu kokën.
Dragoi nga Ray Bradbury (pjesa 2, për të ndërmjetme)
Fjalë për të kuptuar:
- gjithë kohës i hutuar- koha është përzier
- shkretëtirën e mesnatës- Shkretëtira e mesnatës
- klithma e tmerrshme vajtuese- ulërimë e tmerrshme shpuese
- i dha atij shumë bilbil- fishkëllen me forcë dhe kryesore
Në të gjithë vendin e errët era frynte plot pluhur nga orët që përdornin pluhurin për të treguar kohën. Gjethet e djegura u tundën nga ndonjë pemë vjeshte përtej horizontit. Kjo erë frynte duke e bërë gjakun të trashet. Ishte një mijë shpirtra që po vdisnin dhe gjithë kohës i hutuar... Ishte një mjegull brenda një errësire, dhe ky vend nuk ishte vendi i njeriut dhe nuk kishte fare vit apo orë, por vetëm këta njerëz qëndronin në zbrazëtinë e moçalit. U dëgjuan një bubullimë e papritur, më pas erdhi vetëtima. Shiu e përmbyti hekurën dhe dy burrat po prisnin vetëm, duke dëgjuar zërin e tij.
"Atje," pëshpëriti njeriu i parë. "Oh, atje ..."
Milje larg, duke nxituar me një ulërimë të madhe u shfaq dragoi.
Në heshtje burrat hipën në kuajt e tyre. Shkretëtirë e mesnatës u nda ndërsa dragoi gjëmonte gjithnjë e më afër. Shkëlqimi i saj i verdhë u shfaq mbi një kodër dhe më pas u zhduk në një luginë.
Ata i nxitën kuajt e tyre përpara në një zgavër të vogël.
"Këtu kalon!"
Ata i bënë gati shpatat për betejë.
Në çast dragoi rrumbullakosi një kodër. Syri i tij i verdhë monstruoz shkëlqeu mbi ta. Me një klithma e tmerrshme vajtuese po shkonte përpara.
"Mëshirë, Zot!"
Shpata goditi nën syrin e madh të verdhë. Dragoi e shtrëngoi, e hodhi njeriun në ajër, e rrëzoi. Duke kaluar, përbindëshi goditi kalin tjetër dhe një kalorës. Dy kalorësit kishin vdekur. Dragoi vrumbullues, zjarri dhe tymi përreth, u zhdukën.
"A keni parë atë?" bërtiti një zë. "Ashtu siç ju thashë!"
"E njëjta! E njëjta! Një kalorës me armaturë, nga Zoti, Harry! Ne e goditëm atë!"
"A do të ndalosh?"
“Bërë një herë; nuk gjeti asgjë. Nuk ju pëlqen të ndaleni në këtë moçal. I marr vullnetet”.
"Por ne kemi goditur diçka."
"Ne i dha atij shumë bilbil; por ai nuk lëvizi."
Avulli e la mënjanë mjegullën.
“Ne do të arrijmë në Stokely në kohë. Më shumë qymyr, eh, Fred?
Treni i natës u zhduk mbi tokë të ftohtë, drejt veriut, duke lënë tym dhe avull të zi të treten në ajër disa minuta pasi kishte kaluar dhe ikur përgjithmonë.
Lexoni më shumë në internet tregime në anglisht për nivelin mesatar nga Ray Bradbury / Lexoni më shumë tregime të shkurtra nga Ray Bradbury në kategorinë -
Në këtë seksion mund të lexoni ose shkarkoni tekste të thjeshta, të shkurtra dhe të lehta në anglisht për fillestarët. Materialet përfshijnë tregime të shkurtra, artikuj, fragmente nga vepra të famshme ose tregime të shkurtra në anglisht për fillestarët. Këto tekste do të jenë të dobishme, para së gjithash, për ata që janë në fazën fillestare të të mësuarit dhe kanë një fjalor të vogël, megjithëse mund të jenë me interes për studentët më të avancuar. Niveli i përafërt i tregimeve të paraqitura është nga fillestari në atë fillor. Tregimet e thjeshta dhe tregimet e nivelit fillestar do të jenë një burim i shkëlqyeshëm për të ndërtuar fjalorin tuaj, veçanërisht kur lexoni pa fjalor duke përdorur hamendje semantike, pasi shumica e fjalëve në tekst janë mjaft të thjeshta dhe ka të ngjarë të jenë të njohura për ju deri tani. Leximi i artikujve dhe tregimeve të lehta do t'ju lejojë të zhvilloni dhe konsolidoni fjalorin e fjalëve më të përdorura në fjalimin e përditshëm, të ashtuquajturit "minilex" i përbërë nga rreth 400-500 fjalë të njohura.
Ju mund t'i lexoni tregimet tuaja të preferuara në anglisht në nivelin fillestar në faqen tonë të internetit, t'i printoni materialet drejtpërdrejt nga shfletuesi "Ctrl + P" ose t'i ruani ato në kompjuterin tuaj duke përdorur tastet e shkurtoreve "Ctrl + S" për punë të mëtejshme me tekstin.
Sa më shumë që lexoni, aq më shpejt fjalori juaj rritet, pasi leximi është mënyra më e natyrshme, efektive dhe e këndshme për të zgjeruar fjalorin tuaj. Në fazën fillestare, janë të përshtatshme tekste të shkurtra dhe të lehta për lexim në anglisht, si dhe libra të përshtatur posaçërisht të 1-3 niveleve të vështirësisë (fillestar, fillestar, fillor).
Ju thjesht po lexoni tregimin, duke u përpjekur të merrni me mend kuptimin e të gjitha fjalëve të panjohura. Nëse niveli i punës zgjidhet saktë, atëherë nuk do të ketë shumë fjalë të tilla dhe do të jeni në gjendje të kuptoni plotësisht kuptimin e asaj që keni lexuar. Një opsion i mirë për lexim do të ketë gjithashtu tekste të lehta në anglisht për fillestarët me përkthim në Rusisht. Avantazhi i këtij opsioni është se nuk ka nevojë t'i referoheni fjalorit. Por në këtë rast, nuk duhet të abuzoni me përkthimin dhe kryesisht të përdorni një supozim semantik, dhe vetëm atëherë të shikoni versionin rus.
Ky seksion paraqet kryesisht vepra artistike për lexim. Dhe nëse nuk e gjetët atë që po kërkoni, atëherë ndoshta duhet të shkoni në seksionin e faqes ku janë paraqitur, si dhe ese në anglisht. Ose një koleksion temash për të lexuar dhe mësuar përmendësh në kompjuterin tuaj.
Koleksioni përfshin tekste të thjeshta në anglisht për fillestarët për të gjitha llojet e temave dhe do të jetë një asistent i shkëlqyer për nxënësit e gjuhës. Vetëm 400 tema nga tregimet për veten, familjen dhe hobi tuaj, deri te biografitë e njerëzve të shquar në historinë e njerëzimit dhe traditat e banorëve të vendeve anglishtfolëse.
Nëse tekstet e thjeshta për fillestarët në anglisht ju duken shumë të thjeshta, domethënë kur lexoni, nuk do të hasni fjalë të panjohura ose do të ketë shumë pak prej tyre, atëherë mund të kaloni me siguri në tregime të shkurtra dhe tregime të nivelit të ndërmjetëm vështirësie ose libra të përshtatur të nivelit mesatar.
Shkarkoni dhe lexoni tregime të shkurtra të lehta në anglisht :
legjenda angleze
Miq, ju tashmë e dini se studimi i gjuhës angleze është i ndarë në nivele: fillestar, bazë, i mesëm, profesional, etj. Secili prej këtyre niveleve i jep një personi njohuri të caktuara të gjuhës angleze, që korrespondon me një fazë të caktuar studimi. Për rrjedhojë, çdo nivel ka kërkesat e veta dhe shkallën e vet të vështirësisë në mësimin e gjuhës.
Sot do të fokusohemi te leximi në anglisht në fazën e ndërmjetme ose të nivelit të ndërmjetëm, mesatar. Çfarë librash, çfarë tekstesh janë të përshtatshme për ata që studiojnë anglisht në Pre-Intermediate, Intermediate Upper Intermediate, çfarë mund të lexoni për të përmirësuar njohuritë tuaja në anglisht dhe për të pasuruar fjalorin tuaj?
Shkathtësitë e leximit në nivelet paraprake, të ndërmjetme dhe të avancuara kanë përparësi të konsiderueshme në krahasim me nivelet e mëparshme. Në këto faza të të mësuarit, ju keni një kuptim të mirë të literaturës në këto nivele. Ju jeni në gjendje të lexoni dhe kuptoni artikuj në internet, në gazeta dhe revista. Mund të filloni të lexoni literaturë të thjeshtë në origjinal, kuptoni kuptimin dhe idenë kryesore të materialit të lexuar.
Le të fillojmë duke lexuar në nivelin Pre Intermediate. Duke qenë se ky është një nivel paraprag, pra një fazë deri në një nivel mesatar, këtu tekstet dhe librat vështirë se ndryshojnë nga leximi në nivelin bazë. Çfarë mund të lexoni në nivelin Pre? Kushtojini vëmendje autorëve të mëposhtëm dhe veprave të tyre:
- David A. Hill "Si e njoha veten?"
- Isaac Asimov "Unë, robot"
- Jack London "Call of the Wild"
- Stephen Colbourn "Robin Hood"
- David Morrison "Harta e mendjes"
Duke qenë se niveli i ndërmjetëm është një nivel mesatar, i mesëm i mësimit të gjuhës, tekstet dhe librat në anglisht duhet të jenë me vështirësi mesatare. Kjo do të thotë se lexuesi duhet të kuptojë kuptimin kryesor, thelbin e tregimit apo të librit në tërësi, pavarësisht se ende ndeshet me fjalë të panjohura.
Tregimet e shkurtra janë perfekte për lexim të ndërmjetëm. Nëse dëshironi që leximi juaj të jetë jo vetëm i dobishëm, por edhe tërheqës, atëherë ju sjellim në vëmendje:
- Tregimet humoristike të O'Henry (O "Henry)
- Tregimet e Ray Bradbury
- Tregime detektive të Sara Paretsky
- Tregime të famshme të Sherlock Holmes dhe Dr. Watson nga Arthur Conan Doyle
Dhe së fundi, libra në anglisht në nivelin e lartë. Kjo fazë e të mësuarit është më e vështirë se ajo e mëparshme, prandaj leximi do të jetë i njëjtë:
- Herman Melville "Moby Dick"
- Peter Abrahams "Djali im"
- Alan Maley "Një rrjet i ngatërruar"
- Margaret Johnson "Dashuria në xhungël"
- John Stainbeck "Of Mice and Men"
- Margaret Johnson "Gjithçka që dua"
Këto tre nivele janë disi të ngjashme, por ato gjithashtu kanë dallime të rëndësishme. Niveli Para na përgatit për të mësuar anglisht në një nivel mesatar; vetë niveli i ndërmjetëm na pajis me një bazë për nivelin e sipërm, etj. Prandaj, leximi vazhdon në rend rritës.
Si të lexoni me fitim?
- Krijoni një fletore ose fletore në të cilën do të shkruani të gjitha fjalët që nuk i dini.
- Kushtojini vëmendje kontekstit në të cilin përdoret një fjalë e veçantë.
- Përktheni fjalët me shkrim.
- Krijo me to fraza, fjali, një histori të shkurtër.
- Përdorni fjalë të reja në biseda të shkurtra.
- Bëni një skicë me shkrim të fragmentit që lexoni.
- Ritregoni fragmentin me zë të lartë në anglisht.
- Punoni në këtë rend për çdo kapitull ose fragment që lexoni.
Në këtë mënyrë, leximi juaj do të jetë produktiv dhe shumë shpejt do të arrini rezultate të mira në punën me fjalorin anglez.