) janë përshkruar tashmë mënyrat e formimit të shumësit të emrave gjermanë. Tani le të ndalemi në këtë në më shumë detaje.
B gjermanisht shumësi i emrave formohet me ndihmën e prapashtesave, të cilat ruhen të pandryshuara në të katër rasat.
Ekzistojnë katër lloje kryesore të emrave shumës në gjermanisht, me të cilët do të njiheni në një moment.
Unë shtyp- prapashtesë -e me dhe pa Umlaut a, o, u)
Lloji II- prapashtesë - (e)n gjithmonë pa Umlaut
Lloji III- prapashtesë - er gjithmonë me Umlaut
Lloji IV– pa prapashtesë me Umlaut dhe pa të
Maskulina - emra mashkullorë
Për të shtypur I (prapashtesa -e me dhe pa Umlaut(Umlaut mund të marrë zanore a, o, u) lidhen:
- shumica e emrave (me dhe pa Umlaut): der Brief - die Brief e, der Arzt-die Ä rzt e, der Abend–die Abend e;
- emrat me origjinë të huaj me prapashtesa - är, -eur, -ier, -al, -ar,(pa Umlaut): der Sekretär ( Sekretari) - die Sekretär e, der Ingenieur ( inxhinier) - die Ingenieur e, der Pionier ( pioniere) – die Pionier e, der gjeneral ( e përgjithshme)- die Gjeneral e, der Komissar ( komisioner) – die Komissar e.
a) emrat e gjallë që mbarojnë me - e:der Junge( djalë) – die Junge n, der Kollege – die Kollege n;
b) disa emra: der Mensch (person) – die Mensch sq, der Held (hero) - die Held sq, der Herr (mjeshtër) - die Herr sq, der Vetter (kushëri) - die Vetter n, der Nachbar (fqinj) - die Nachbar n, der Staat (shtet) – die Staat sq, der Bär (ariu) - die Bär sq dhe disa të tjerë;
c) fjalët me origjinë të huaj me prapashtesa që theksohen: — ist, -ent, -ant, -at, -nom, -loge, -soph dhe të tjerë: der Kommunist (komunist) - die Komunist sq, der Student – die Student sq, der Aspirant (student i diplomuar) - die Aspirant sq, der Diplomat (diplomat) - die Diplomat sq, der Agronom (agronom) - die Agronom sq, der Philologe (filolog) - die Philologe n, der Philosoph (filozof) - die Philosoph sq;
d) fjalë me origjinë të huaj me prapashtesë të patheksuar -ose: der Professor–die Professor sq.
Te emrat e gjinisë mashkullore me origjinë të huaj prapashtesa në njëjës është e patheksuar, kurse në shumës është e theksuar.
grup i vogël emrash: der Mann - die M ä nn er, der Mund (gojë) - die M ü nd er, der Wald (pyll) - die W ä ld er, der Rand (buzë) - die R ä nd er, der Reichtum (pasuri) – die Reicht ü m er.
të gjithë emrat në -er, -el, -en(me dhe pa Umlaut): der Schüler - die Schüler, der Vater - die V ä ter, der Bruder-die Br ü der, der Mantel (pallto) - die M ä ntel, der Wagen (makinë) - die Wagen.
Feminina - emra të gjinisë femërore
(Umlaut mund të marrë zanore a, o, u)
disa grupe emrash njërrokëshe (gjithmonë me Umlaut): die Stadt - die St ä dt e, die Wand (mur) - die W ä nd e, die Hand (dora) - die H ä nd e, die Kraft (forca) – die Kr ä ft e, die Macht (fuqi) - die M ä cht e, die Nacht (natë) - die N ä cht e.
Lloji II - prapashtesa -(e)n gjithmonë pa Umlaut
Të gjitha shumërrokësh përveç die Mutter dhe die Tochter (tipi IV): die Antwort - die Antwort sq; disa njërrokëshe: die Tür – die Tür sq, die Frau – die Frau sq.
Për emrat në -në dyfishon n: die Schülerin – die Schülerin nen, die Lehrerin-die Lehrerin nen.
Lloji III - prapashtesa -er gjithmonë me Umlaut- Jo
Lloji IV - pa prapashtesë me Umlaut dhe pa të
dy emra (me Umlaut): die Mutter - die M ü tter, die Tochter – die T ö chter.
Neutra - emra asnjanës
Lloji I - prapashtesa -e me dhe pa Umlaut(Umlaut mund të marrë zanoret a, o, u)
shumërrokëshe dhe disa emra njërrokëshe (pa umlaut): das Jahr - die Jahr e, das Seminar – die Seminar e, das Heft-die Heft e.
Lloji II - prapashtesa -(e)n gjithmonë pa Umlaut
grup emëror: das Bett (shtrat) – die Bett sq, das Hemd (këmishë) - die Hemd sq, das Ende (fund) - die Ende n, das Intereste (interes) - die Interesse n, das Auge (syri) - die Auge n, das Ohr (veshi) - die Ohr sq, das Herz (zemër) - die Herz sq.
Lloji III - prapashtesa -er gjithmonë me Umlaut
shumica e emrave njërrokëshe: das Kind - die Kind er, das Haus-die H ä ne er, nga Buch-die B ü ch er.
Lloji IV - pa prapashtesë me Umlaut dhe pa të
a) të gjithë emrat -er, -el, -en pa Umlaut: das Fenster - die Fenster, das Mittel (ilaç) - die Mittel, das Wesen (krijesë) - die Wesen, das Lager - die Lager;
me prapashtesa -chen dhe -lein: das Mädchen - die Mädchen, das Buchlein (libër i vogël) - die Buchlein;
c) fjalët e parashtesuara ge- dhe prapashtesë -e: das Gebäude (ndërtesë) – die Gebäude.
Raste të veçanta të formimit të shumësit të emrave gjermanë
1. Disa emra në gjermanisht përdoren vetëm në shumës: die Eltern prindërit, die Leute njerëzit, die Ferien pushime.
2. Disa emra mashkullorë dhe asnjanës me origjinë të huaj e formojnë shumësin me ndihmën e prapashtesës - s: der Klub klubi– die Klub s das Kino kinemaja– die Kino s.
3. Emrat asnjanës që mbarojnë me prapashtesë -um, merrni në shumës në vend të prapashtesës -um prapashtesë - sq: das Museum – die Muse sq.
4. Për disa emra, në varësi të prapashtesës së shumësit, kuptimi i fjalës ndryshon:
5. Disa emra kanë një trajtë të veçantë shumësi: der Fachmann specialist– die Fachleute, der Seemann marinar- die Seeleute.
Ushtrime me temën "Formimi i shumësit të emrave në gjermanisht"
1. Forma shumës nga këta emra mashkullorë. Përcaktoni se cilit lloj formimi i shumësit i përkasin emrat e mëposhtëm.
der Text, der Tisch, der Mann, der Arzt, der Fehler, der Vater, der Bruder, der Sohn, der Lehrer, der Student
2. Vendosni emrat në fjalitë e dhëna në shumës. Mos harroni të përputhni temën me foljen.
1. Der Teksti ist lang.
2. Dieser Mann ist Arzt.
3. Der Tischist bruto.
4. Sein Sohn është në Petersburg.
5. Der Lehrer wohnt hier.
6. Mein Bruder studiert gern.
7. Wo liegt dieser Brief?
3. Formo një shumës nga emrat e dhënë të gjinisë femërore. Përcaktoni se cilit lloj formimi i shumësit i përkasin emrat e mëposhtëm.
die Karte, die Tür, die Arbeit, die Sprache, die Frau, die Schwester, die Adresse, die Mappe, die Schülerin, die Mutter, die Tochter, die Regel
4. Vendosni emrat në këto fjali në shumës. Mos harroni të përputhni temën me foljen.
1. Diese Frau ist schön.
2. Wo liegt die Karte?
3. Diese Arbeit ist leicht.
4. Seine Schwester studiert schon.
5. Wo arbeitet Ihre Tochter?
6. A është diese Schülerin fleissig?
5. Formo një shumës nga emrat asnjanës të dhënë. Përcaktoni se cilit lloj formimi i shumësit i përkasin këta emra.
das Kind, das Buch, das Haus, das Heft, das Gespräch, das Wort, das Fenster
6. Vendosni emrat në këto fjali në shumës. Mos harroni të përputhni temën me foljen.
1. Dieses Gespräch ist lang.
2. Das Fenster është bruto.
3. Das Heft liegt oben.
4. Das kind ist zufrieden.
5. Das Haus steht dort.
6. Ich übersetze dieses Wort.
7. Instituti Dieses ist alt.
7. Përgjigjuni pyetjeve të mëposhtme në mënyrë pozitive.
1. Sind das deine Hefte?
2. Sind diese Häuser groß?
3. Sind jene Tische alt?
4. Sind das Studentinnen?
5. Liegen die Karten dort?
6. Gefallen ihm diese Sprachen?
7. Sind die Texte lang?
8. Sind hier keine Fehler?
9. Sind diese Wörter neu?
8. Forma shumës nga emrat e dhënë. Mund të kontrolloni nëse e keni bërë ushtrimin saktë në ushtrimin 7.
das Heft, dieses Wort, die Studentin, diese Sprache. dieses Haus, Kein Fehler, die Karte, Jener Tisch, der Text
9. Vendosni emrat në kllapa në shumës. Mos harroni se artikulli i pacaktuar është hequr nga shumësi.
1. Hierstehen (eine Frau).
2. (Mein Sohn) lernen schon.
3. (Unsere Tochter) kommen zu Besuch.
4. (Dieses Buch) liegen hier.
5. Das sind (ein Kind).
6. (Sein Bruder) wohnen në Moskë.
7. Hier studieren (ein Student und eine Studentin).
8. (Diese Tante) sind alt.
9. Um drei Uhr kommen (eine Schülerin).
10. (Dieser Satz) sind sehr schwer.
11. (Euer Heft) sind neu.
12. Dem Lehrer gefallen (ihre Antwort).
13. (Diese Ubung) sind leicht.
14. (Jene Uhr) sind groß und klein.
10. Vendosni emrat në fjalitë e dhëna në shumës. Mos harroni të përputhni temën me foljen.
1. Dieses Zimmer ist schön.
2. Hiersteht eine Vase.
3. Das Haus ist groß.
4. Unsere Mutter arbeitet gern.
5. Dort wohnt ein Lehrer.
6. Dein Brief ist lang.
7. Dieser Tag ist schön.
8. Euer Vater besucht euch.
9. Wo arbeitet jener Kollege?
10. Warum liegt diese Adrese hier?
12. Wo fruhstückt deine Schwester?
13. Jene Regel ist schwer.
14. Ihre Mappe ist rot.
11. Përkthejeni në gjermanisht.
1. Ku ndodhen këto tabela?
2. Ato ushtrime nuk janë të vështira.
3. Dhomat tona janë të mëdha.
4. Këto institute janë të vendosura në Moskë.
5. Më pëlqejnë librat tuaj (formë të sjellshme).
6. Shtëpitë tona janë të reja.
7. Këta mjekë jetojnë këtu.
8. A janë të lehta këto tekste?
9. Ato dyer janë të mëdha.
10. Ku janë kartat?
11. Këtu ka shumë gabime.
12. A janë të vështira këto fjalë?
13. Këto mbrëmje janë të bukura.
14. Mësuesit i pëlqen puna juaj.
Çelësat e ushtrimeve me temën "Formimi shumës i emrave gjermanë"
1. die Texte, die Tische, die Männer, die Ärzte, die Fehler, die Väter, die Brüder, die Söhne, die Lehrer, die Studenten
2. 1. Die Texte sind lang.
2. Diese Manner sind Ärzte.
3. Die Tische sind bruto.
4. Seine Sohne sind në Petersburg.
5. Die Lehrer wohnen hier.
6. Meine Brüder studieren gern.
7. Wo liegen diese Briefe?
3. die Karten, die Türen, die Arbeiten, die Sprachen, die Frauen, die Schwestern, die Adressen, die Mappen, die Schülerinnen, die Mütter, die Töchter, die Regeln
4. 1. Diese Frauen sind schön.
2. Wo liegen die Karten?
3. Diese Arbeiten sind leicht.
4. Seine Schwestern studieren schon.
5. Wo arbeiten Ihre Tochter?
6. Sind dies Schülerinnen fleissig?
5. die Kinder, die Bücher, die Häuser, die Hefte, die Gespräche, die Wörter, (die Worte), die Fenster
6. 1. Diese Gespräche sind lang.
2. Die Fenster sind bruto.
3. Die hefte liegen oben.
4. Die Kinder sind zufrieden.
5. Die Häuser stehen dort.
6. Ich übersetze diese Wörter.
7. Diese Institute sindalt.
9. 1. Frauen; 2. meine Söhne; 3. unsere Töchter; 4. diese Bücher; 5 Kinder; 6. seine Brüder; 7. Studenten und Studentinnen; 8. deine Tanten; 9. Schülerinnen; 10. diese Sätze; 11. eure Hefte; 12. ihre Antworten; 13. diese Ubungen; 14. Jene Uhren
10. 1. Diese Zimmer sind schön.
2. Hierstehen Vasen.
3. Die Häuser sind groß.
4. Unsere Mütter arbeiten gern.
5. Dort Wohnen Lehrer.
6. Deine Briefe sind lang.
7. Diese Tage sind schön.
8. Eure Väter besuchen euch.
9. Wo arbeiten jene Kollegen?
10. Warum liegen diese Adresa hier?
11. Wo fruhstücken deine Schwestern?
12. Die Manner treten ein.
13. Jene Regeln sindschwer.
14. Ihre Mappen sind rot.
11. 1. Wo stehen diese Tische?
2. Jene Bungen sind nicht schwer.
3. Unsere Zimmer sind bruto.
4. Instituti Diese sind (liegen) në Moskë.
5. Ihre Bücher gefallen mir.
6. Unsere Hauser sind neu.
7. Diese Ärzte wohnen hier.
8. Sind dies Texte leicht?
9. Jene Türen sind groß.
10. Wo liegen die Karten?
11. Hier sind viele Fehler.
12. Sind diese Wörter schwer?
13. Diese Abende sind schön.
14. Ihre (eure) Arbeiten gefallen dem Lehrer.
Shumësi në gjermanisht është formuar në mënyra të ndryshme. Është më mirë të mësoni shumësin menjëherë, së bashku me mënyrën se si e mësoni fjalën. Po! Kjo është një detyrë kaq e vështirë: ju duhet të mësoni jo vetëm vetë fjalën gjermane, por edhe artikullin e saj, si dhe formën shumës! Tre në një - ne ëndërrojmë vetëm paqen) Kjo nuk është anglisht për ju me mbaresat -s dhe -es dhe vetëm pesë fjalë përjashtimore. Ky eshte gjerman!!!
Por ka, natyrisht, rregulla - sipas të cilave formohet shumësi, dhe tani do t'ju tregoj për këtë ...
Shumësi në gjermanisht: mënyrat e edukimit
1 mënyrë
Me një prapashtesë -e:ndonjëherë fjala merr një umlaut në rrënjë.
Kjo mënyrë e formimit të shumësit fitohet kryesisht nga fjalët njërrokëshe, fjalë të gjinisë së mesme - që fillojnë me Ge-, fjalë të gjinisë mashkullore - që mbarojnë me -ling.
A. Me një umlaut.
die Stadt – die Stä dte
die Laus – die Lä përdorim (morra)
die Nacht-die Nächte
Umlat merr kryesisht fjalë femërore, por ndonjëherë burrat e tërheqin këtë zakon mbi vete:
der Ball-die Bälle
B. Jo umlaut
das Fest - die Feste
das Tor-die Tore
der Ruf – die Rufe
der Tag – die Tage
Kujdes! Fjalët që përfundojnë me - nis,-is, -as, -os, -na dyfishojmë -s. Rezulton se atyre u shtohet një prapashtesë - shih:
das Geheimnis-die Geheimnisse
das As - die Asse (as)
2 mënyra
Me një prapashtesë – n
Nuk ka kurrë një umlaut në këtë lloj formimi të shumësit. Shumica e fjalëve femërore janë shumëzuar duke përdorur këtë metodë.
die Nadel–die Nadeln
die Stunde–die Stunden
Dhe gjithashtu disa fjalë që mbarojnë me - el, -er.
die Ampel – die Ampeln
die Feder – die Federn (pupla)
Ka edhe fjalë mashkullore që mbarojnë me -e.
der Lotse-die Lotsen (pilotët)
der Junge – die Jungen
Vëllai i kësaj prapashtese është prapashtesa-en. Kjo metodë është e përshtatshme për fjalët që mbarojnë me -ung, -au, -heit, -keit, -ei:
die Möglichkeit – die Möglichkeiten
die Übung – die Übungen
die Frau – die Frauen
Dhe kjo metodë “pëlqehet” edhe nga fjalët mashkullore me prapashtesa të huaja: -ant, -ent, -at, -ist, -ot, -or, -graf.
der Student-die Studenten
Kujdes: nëse fjala mbaron me -në, atëherë edhe në këtë mënyrë formon shumësin, por bashkëtingëllorja -n dyfishohet:
die Freundin–die Freundinnen
3 mënyra
Me një prapashtesë -er.
Umlaut e ka vendin e vet. Kjo metodë zgjidhet nga emrat asnjanës me një rrokje dhe disa emra mashkullorë.
das Buch-die Bü cher
das Kind–die Kinder
der Mann-die Männer
Emrat e gjinisë femërore nuk shumëzohen me këtë prapashtesë.
4 mënyra
Prapashtesa zero: Fjala mbetet e njëjtë. Ose asgjë në të nuk ndryshon - ajo mbetet e njëjtë siç ishte në njëjës, ose zanorja merr rrënjësisht një umlaut në shumës.
Sipas këtij lloji, emrat asnjanës që mbarojnë me -chen, -lein formojnë shumësin:
das Mädchen – die Mädchen
Si dhe shumica e emrave që mbarojnë me -el, -en, -er, -en:
das Leben–die Leben
der Mantel - die Mäntel
Edhe dy emra të gjinisë femërore formojnë shumësin e këtij lloji. Dhe kjo:
die Mutter-die Mütter
die Tochter – die Töchter
5 mënyra:
-s
Disa fjalë në formimin e shumësit janë të ngjashme me anglishten - ato marrin prapashtesën -s. Në gjermanisht, shumë fjalë me origjinë të huaj e kanë këtë zakon. Si dhe fjalët e shkurtuara dhe fjalët që mbarojnë me -a, -i, -o.
das Foto–die Fotos
das Auto – die Autos
das Hotel – die Hotels
Dhe më tej:
Fjalët që vijnë nga greqishtja dhe latinishtja mund të kenë një mënyrë krejtësisht të ndryshme për të formuar shumësin:
das Museum – die Museen
das Lexikon – die Lexika
Ky mësim mbulon temat e mëposhtme: Shumësi dhe forma të thjeshta, lista e kafshëve. Ky kurs është krijuar për t'ju ndihmuar të mësoni gramatikën dhe fjalorin. Përpiquni të përqendroheni në shembujt e mëposhtëm pasi janë shumë të rëndësishëm për të mësuar gjuhën.
Shumësi
Këshilla gramatikore:
Shumësi dhe forma të thjeshta, lista e kafshëve janë shumë të rëndësishme për t'u studiuar, sepse ato përdoren në komunikimin e përditshëm. Mundohuni të mësoni përmendësh fjalët e reja të disponueshme. Mundohuni gjithashtu të shkruani fjalë që nuk i kuptoni ose shprehje që nuk i njihni.
Tabela e mëposhtme tregon disa shembuj, ju lutemi lexoni ato me kujdes dhe shikoni nëse mund t'i kuptoni.
Ju keni mbaruar me tabelën e parë. A keni vënë re ndonjë model gramatikor? Mundohuni të përdorni të njëjtat fjalë në fjali të ndryshme.
Shumësi - Shprehje
Tabela e mëposhtme do t'ju ndihmojë të kuptoni më thellë këtë temë. Është e rëndësishme të mësoni përmendësh çdo fjalë të re që hasni, sepse ato do t'ju duhen më vonë.
| Shumësi | Shumësi |
|---|---|
| krokodil | Aligatori |
| krokodilët | Alligatoren |
| ariu | Bar |
| Arinjtë | Baren |
| zog | Vogel |
| zogjtë | Vogel |
| dem | Bulle, Stier |
| demat | Bullen, Stiere |
| Mace | Katze |
| macet | Katzen |
| lopë | Kuh |
| lopët | Kuhe |
| dreri | Hirsch |
| Shumë drerë | Viele Hirsche |
| qeni | Hund |
| qentë | hunde |
| gomari | Esel |
| gomerët | Esel |
| Shqiponja | Adler |
| shqiponjat | Adler |
| elefant | Elefant |
| elefantët | Elefanten |
| gjirafë | Gjirafa |
| gjirafat | Gjirafën |
| dhi | Ziege |
| dhitë | Ziegen |
| kalë | Pferd |
| kuajt | Pferde |
| nje luan | Lowe |
| luanët | Lowen |
| majmuni | Affe |
| majmuni | Affen |
| miun | Miu |
| minjtë | Mause |
| lepurin | Kaninchen |
| lepujt | Kaninchen |
| gjarpër | Schlange |
| gjarpërinjtë | Schlangen |
| Tigri | Tigri |
| tigrat | Tigri |
| ujk | ujk |
| ujqërve | Ujku |
Shpresojmë se ky mësim ju ka ndihmuar me gramatikën dhe fjalorin.
Shumica e emrave gjermanë kanë dy numra: njëjës dhe shumës. Megjithatë, ka edhe emra që përdoren vetëm në njëjës (për shembull, der Schnee, das Erdöl, der Zucker, die Liebe, die Kälte), ose vetëm në shumës (për shembull, die Ferien, die Geschwister, die Leute, die Eltern). Grupi i parë i fjalëve quhet Singulariatantum, e dyta - Pluraliatantum.
Emrat gjermanë dhe rusisht që lidhen me kategoritë Pluraliatantum Dhe Singulariatantum rrallë përputhen. Krahaso:
ora< => die Uhr; syzet< => die Brille; lisë< => die Pocken
Ka disa mënyra për të formuar shumësin e emrave. T'i kujtosh ato menjëherë nuk është e lehtë, përveç kësaj, ka shumë përjashtime në gjermanisht. Prandaj, forma e shumësit, veçanërisht në raste të dyshimta, mund të kërkohet në fjalor dhe të mësohet përmendësh.
Në rusisht, shumësi i emrave formohet me ndihmën e mbaresave. Në gjermanisht, shumësi përdoren për të formuar prapashtesa, të cilat ruhen të pandryshuara në të gjitha rastet.
Për të formuar shumësin e emrave janë:
a) prapashtesa shumësi -e, -(e)n, -er dhe me disa fjalë prapashtesën -s;
b) umlaut (umlaut mund të marrë vetëm zanoret rrënjë: por => ä
, rreth => ö
, u => ü
);
c) artikull vdes
Shumë emra në shumës nuk ndryshojnë, d.m.th. nuk merrni prapashtesë ose umlaut. Këta janë disa emra mashkullorë dhe të gjithë emrat asnjanës që mbarojnë në njëjësin in -er, -el, -en, si dhe emrat asnjanës me prapashtesa -chen, -lein, me parashtesë ge- dhe prapashtesë -e(për shembull, der Lehr er=> die Lehr er, das Fenst er=> die Fenst er, das Brot chen=> die Brot chen, das Ge baud e=> vdes Ge baud e). Në raste të tilla, vetëm artikulli tregon shumësin.
Ka 5 mënyra për të shumëzuar emrat:
1) me prapashtesë -e, me dhe pa umlaut
2) me prapashtesë -(e)n, gjithmonë pa umlaut
3) me prapashtesë -er, gjithmonë me umlaut
4) pa prapashtesë, me dhe pa umlaut.
5) me prapashtesë -s, pa umlaut
Ushtrimi 1. Studioni tabelën e mëposhtme të mënyrave për të formuar shumësin e emrave, përktheni në rusisht fjalët që përmbahen në të dhe formoni formën e shumësit të emrave nga seksioni "Beispiele" sipas mostrës.
| Njëjës | Shumësi | Beispiele | ||
| 1 a. | der Lehrer | die Lehrer | der Schüler, der Arbeiter, der Fehler, der Kugelschreiber, der Kompjuter, der Onkel, der Sessel, der Löffel, der Wagen, das Fenster, das Zimmer, das Messer, das Rätsel, das Brötchen, das Mädchen, das Gebädel, dasem | |
| 1 b. | der Vater | die Vater | der Bruder, der Apfel, der Vogel, der Mantel, der Garten, die Mutter, die Tochter | |
| 2 a. | der Tisch | die Tische | der Tag, der Abend, der Freund, der Bleistift, der Berg, das Heft, der Hund, das Beispiel, das Bein, das Jahr, das Wort ( fjalë në fjalimin e lidhur) | |
| 2 b. | der Kopf | die Kopfe | der Arzt, der Hof, der Baum, der Sohn, der Stuhl, der Schrank, der Fuß, der Fluss, die Wand, die Hand, die Stadt, die Bank (stol), die Maus, die Nacht | |
| Mbrapa. | das Kind | die Kinder | das Bild, das Kleid, das Lied, das Ei | |
| Z b. | das Buch | die Bucher | daswort ( fjalë e vetme) das Fach, das Haus, das Volk, das Land, der Mann, der Wald | |
| 4 a. | die Frau | die Frauen | die Tür, die Antwort, die Uhr, die Bank (bankë), die Wohnung, die Zeitung, der Mensch, der Herr, der Staat, der Student, das Ohr, das Bett, das Hemd, das Herz | |
| 4 b. | vdes Frage | vdes Fragen | die Tante, die Klasse, die Lampe, die Hose, die Schule, die Katze, die Sprache, die Stunde, die Schwester, der Junge, der Name, der Russe, das Auge; die Regel, die Tafel, die Gabel, der Nachbar, der Vetter | |
| 5. | Das Kino | die Kinos | das Cafe, das Taxi, das Auto, das Hotel, das Sofa, der Park, der Klub, der Chef, der Kuli, das Hobby, das Baby |
Formimi B i shumësit është paraqitur pak më në detaje.
Ushtrimi 2. Formoni shumësin e emrave të mëposhtëm që mbarojnë me -er, -el, -en. Kushtojini vëmendje të veçantë gjinisë së emrave.
der Onkel, der Vogel, der Wagen, die Schwester, der Arbeiter, das Zimmer, der Löffel, die Gabel, das Messer, der Fehler, der Vetter, das Hotel, die Tafel, die Tochter, die Mutter, der Bruder, der Onkel , der Mantel, der Lehrer, der Schüler, das Fenster, der Apfel, der Sessel, der Garten, die Regel
Ushtrimi 3. Përkthejeni në gjermanisht.
pyetje, përgjigje, gabime, shembuj, gjëegjëza, fotografi, orë (instrument matës në shumës), orë (njësi kohore), ditë, netë, djem, vajza, nëna, baballarë, xhaxhallarë, halla, miq, thika, lugë, pirunë , lumenj, male, pemë, këngë, fëmijë, stola, banka (institucione financiare), parqe, hotele, shtëpi, apartamente, mure, dyer, dritare, njerëz, gra, burra, zotërinj, shefa, makina, këmisha, pantallona (shumës ), libra, fletore, mace, qen, veshë, sy, zemra, gjuhë, emra, gjendje, fjalë (dy opsione)
Në gjermanisht, si dhe në rusisht, një emër (emër) ka 2 numra (numra): njëjës n. (der Njëjës) dhe shumës (pl.) nr. (der plural).
Për arsim pl. numër. Mjetet e mëposhtme përdoren në gjermanisht:
1. Prapashtesat -e, -en, -er, -s:
der Tisch - die Tische (tavolina-tavolina)
die Zeitung – die Zeitungen (gazeta)
das Bild- die Bilder (foto-fotografi)
der Klub- die Klubs (klube-klube)
2. Umlaut:
der Sohn- die Söhne (djem-djem)
der Vater - die Väter (babai-baballarët)
3. Neni:
der Orden - die Orden (urdhër-urdhra)
der Wagen – die Wagen (makina-makina)
Në shumicën e rasteve, këto mjete kombinohen, për shembull: das Kind- die Kinder (fëmijë-fëmijë); das Buch- die Bücher (libër-libra).
Në gjermanisht, ekzistojnë pesë lloje edukimi pl. numër. në varësi të prapashtesave të shumësit.
Për çdo lloj edukimi pl. numër. përfshijnë emrat. të një lloji apo tjetër.
I lloji i formimit të shumësit
Karakteristikë e tipit I është prapashtesa -e. Sipas këtij lloji, formohen shumë. numër.:
1) Shumica e emrave të emrave. mashkull:
a) der Berg (mal) - die Berge
der Pilz (kërpudha) - die Pilze
der Preis (çmimi) - die Preise
der Pelz (pallto leshi) - die Pelze
der Ring (unazë) - die Unazë
der Krieg (luftë) - die Kriege
der Tisch (tavolinë) – die Tische
der Hof (oborri) - die Höfe
der Kopf (kokë) - die Köpfe
der Kampf (mundje) - die Kämpfe
der Raum (dhoma) – die Räume
der Stuhl (karrige) - die Stühle, etj.
b) der General (i përgjithshëm) - die Generale
der Offizier (oficer) - die Offziere
der Ingenieur (inxhinier) – die Ingenieure
der Pionier (pionier) - die Pioniere dhe të tjerët.
2) disa emra. asnjanës:
a) das Beispiele (shembull) – die Beispiele
das Heft (fletore) – die Hefte
das Bein (këmbë) – die Beine
das Ereignis(ngjarje)- die Ereignisse
b) das Diktat (diktim) - die Diktate
das Dokument (dokument) – die Dokumente
das Lineal (sundimtar) –die Lineale
das Objekt (shtesë)–die Objekte
das Resultat (rezultat) - die Resultate
das Substantiv (n.)
3) një grup emrash njërrokëshe. femra:
die Bank (stol) - die Bänke
die Frucht (frut)- die Früchte
die Gans (patë) - die Gänse
die Kraft (forca) – die Krafte
die Kuh (lopë) - die Kühe
die Macht (forca) – die Mächte
die Maus(miu)- die Mäuse
die Nuss (arrë) – die Nüsse
die Stadt (qytet) – die Städte
die Wand (mur) - die Wände etj.
Lloji II i formimit të shumësit
Karakteristikë e tipit II është prapashtesa –(e)n. Sipas këtij lloji, formohen shumë. numër.:
1. të gjithë emrat shumërrokësh dhe shumica njërrokësh. femra:
a) die Tafel (dërrasë) – die Tafeln
die Klasse (klasa) – die Klassen
die Tür (derë) – die Türen
die Lehrerin (mësues) – die Lehrerinnen
b) die Fakultät (fakultet) - die Fakultäten
die Revolution (revolucion) - die Revolutionen dhe të tjerët.
2. Disa emra mashkull:
a) që mbaron me -e:
der Junge (djalë) - die Jungen
der Russe (rusisht) - die Russen
der Emri (emri) - die Emri
der Buchstabe (letër) – die Buchstaben
b) fjalët e mëposhtme:
der Held (heroi) - die Helden
der Mensch (burrë) - die Menschen dhe të tjerët,
der Nachbar (fqinj) – die Nachbarn
der Staat (shtet) – die Staaten
der Vetter (kushëri) - die Vettern
c) fjalët me prapashtesa të huaja -at, -ant, -et, -ent, -ist etj.
der Soldat (ushtar) - die Soldaten
der Aspirant (student i diplomuar) – die Aspiranten
der Prolet (proletar) – die Proleten
der Student (student) –die Studenten
der Kommunist (komunist) - die Kommunisten dhe të tjerë.
3. Një grup emrash. asnjanës:
das Auge (syri) - die Augen
das Ohr (veshi) – die Ohren
das Bett (shtrat) – die Betten
das Ende (fund) - die Enden
das Hemd (fund) - die Hemden
das Intereste (interes) – die Interessen
das Herz (zemër) - die Herzen
das Insekt (insekt) – die Insekten
Lloji III i formimit të shumësit
Një tipar karakteristik i tipit III është prapashtesa -er. Sipas këtij lloji, formohen shumë. numër.:
1. Shumica e emrave ekzistojnë. asnjanës:
das Bild (pikturë) - die Bilder
das Brett (dërrasë) – die Bretter
das Kleid (fustan) – die Kleider
das Lied (këngë) - die Lieder dhe të tjerët
das Buch (libër)–die Bücher
das Fach (artikull)- die Fächer
das Dach (çati) - die Dächer
das Haus (shtëpi) – die Häuser
das Volk (njerëz) - die Völker dhe të tjerët.
2. Një grup i vogël emrash. mashkull:
der Mann (mashkull) - die Männer
der Rand (buzë) – die Ränder
der Wald (pyll) – die Walder
der Mund (gojë) - die Münder dhe të tjerët.
Lloji IV i formimit të shumësit
Tipar karakteristik: pa prapashtesë, pa umlaut dhe me rrënjë zanore umlaut. Sipas këtij lloji, formohen shumë. numër.:
1. Të gjithë emrat ekzistojnë. mashkullore në –er, -el, en:
der Lehrer (mësues)-die Lehrer
der Schüler (student) - die Schüler
der Onkel (xhaxhai) – die Onkel
der Bruder (vëllai) - die Bruder
der Mantel (pallto) - die Mantel
der Garten (kopsht) - die Gärten
der Hafen (liman) - die Häfen dhe të tjerët.
2. Të gjithë emrat ekzistojnë. asnjanës:
a) on - er, -el, -en:
das Banner (banderolë) - die Banner
das Fenster (dritare) – die Fenster
das Messer (thikë) – die Messer
das Zeichen (shenjë) - die Zeichen dhe të tjerët.
b) me prapashtesa - chen, - lein:
das Stühlchen (karrige e lartë) – die Stühlchen
das Tischlein (tabela) - die Tischlein etj.
c) me parashtesën -Ge dhe prapashtesën -e:
das Gebäude (ndërtesë) – die Gebäude
das Gebirge (malet) - die Gebirge etj.
2. dy emra. femra:
die Mutter (nëna) – die Mütter
die Tochter (vajza) – die Tochter
Lloji V i formimit të shumësit
Një tipar karakteristik i tipit V është mbaresa -s. Sipas këtij lloji, formohen shumë. numër.:
1. emrat mashkullore dhe asnjanëse, të huazuar kryesisht nga anglishtja dhe frëngjishtja:
mashkull
der Klub (klub) – die Klubs
der Chef (shefi, shefi) - die Chefs
asnjanës
das Auto (makinë) – die Autos
das Café (kafe) - die Cafés
das Hotel (hotel) – die Hotels
das Kino (kinema) – die Kinos
das Sofa (divan) – die Sofas
2. fjalëve të përbëra i bashkëngjitet prapashtesa:
der VEB (ndërmarrje popullore) – die VEBs
die LPG (kooperativa prodhuese bujqësore) – die LPG
3. emrat personalë, kur tregojnë emrin e një familjeje të tërë ose të disa personave që mbajnë të njëjtin emër ose mbiemri:
die Millers (familja Miller)
Rastet e veçanta të edukimit pl. numër. emrat:
Mashkullore:
der Bus (autobus) – die Busse
der Typ (lloji) - die Typen
der Kursus (kurs) – die Kurse
Gjinia asnjanëse:
das Museum (muze) - die Museen
das Prinzip (parim) - die Prinzipien
das Thema (tema) – die Themen
das Stadion (stadium) – die Stadien
das Drama (dramë) – die Dramen
das Datum (datë) – die Daten
das Folje (folje)–die Verben
das Auditorium (audiencë) - die Auditotorien
das Laborarium (laborator) - die Laboratorien
das Studium (pushtim) – die Studien
shprehje pl. numër. me ndihmën e fjalorit:
der Seemann-die Seeleute
der Bergmann-die Bergleute
der Kaufmann - die Kaufleute etj.
der Rat-die Ratschläge
der Mord – die Mordtaten