Valsts profesionālā izglītības iestāde
Pasākuma skripts,
veltīta Studentu dienas svinībām
"Studentu kaleidoskops"
Izstrādātāji: pedagogi
Akuliņina E.A.
Erokh L.G.
Savina I.G.
Kokovkina M.V.
Siktivkara
1 vadītājs:
Mīļie draugi, studenti! Mēs esam priecīgi sveikt jūs mūsu brīvdienās, kas veltītas studentu dienai vai, kā cilvēki saka, Tatjanas dienai. Studentu diena ir visvairāk labākās brīvdienas studentiem, neskaitot kredītpunktus un eksāmenus. Šos svētkus svin bijušie studenti, topošie studenti un, protams, īsti studenti. Un vispirms atcerēsimies vai vienkārši uzzināsim kopā ar jums mūsu svētku vēsturi. Tātad, kurš var pastāstīt stāstu par Studentu dienas rašanos?
(studentu atbildes)
2 vadītājs:
Tā notika, ka Tatjanas dienā, kas tiek svinēta jaunā stilā 25. janvārī, 1755. gadā ķeizariene Elizaveta Petrovna parakstīja dekrētu "Par Maskavas universitātes izveidi", un Tatjanas diena kļuva par oficiālu studentu dienu, tajos laikos tā bija nosauca par Maskavas universitātes dibināšanas dienu. Kopš tā laika svēto Tatjanu uzskata par studentu patronesi. Šajā dienā ir ierasts iedegt svecītes akadēmiskiem panākumiem. Viņi lūdz mocekli Tatjanu grūtā mācībā un apgaismībā.
Ar Krievijas prezidenta 2005. gada 25. janvāra dekrētu Nr. 76 "Krievijas studentu dienā" oficiāli tika apstiprināti krievu studentu svētki.
3 vadītājs:
Pastāsti man, kurš ir students?
Vakardienas ienācējs,
Viņš cītīgi skribelē piezīmes
Un viņš ir aizņemts ar stipendiju,
Un pēc tam - negribot izklaidēties.
Vienmēr gatavs palīdzēt draugiem.
Konkurss: "Students ir ..."
Kādam, jūsuprāt, vajadzētu izskatīties mūsdienu studentam?
(divas komandas pēc kārtas dod iespēju izteikt savu viedokli).
Jūs runājat labi, un tagad pārbaudīsim, kā visu jūsu teikto var pārnest uz papīra lapu. Tātad, jūsu uzdevums ir attēlot visu, ko jūs teicāt par mūsdienu studentu A-4 lapā.
Labi darīts, paveica lielisku darbu.
4 vadītājs:
Konkurss: "Mīklas lapa"
Mēs visi zinām studentu izdomu, rakstot krāpšanās lapas. Un tikai tagad mēs jūs pārbaudīsim praksē. Mēs lūdzam atstāt vienu pārstāvi no komandām (kurām tiek dota viena ripa toaletes papīrs). Tavs uzdevums ir pēc iespējas ātrāk saplēst papīru mazos gabaliņos un paslēpt to uz sevis, lai nekas nebūtu redzams.
1 vadītājs:
Konkurss "Mēs rakstījām, mēs rakstījām ..."
Es redzu, ka jūs zināt, kā slēpt apkrāptu lapas. Vai jūs zināt, kā tos rakstīt. Tagad es došu katrai komandai vienu papīra lapu, bet ne pilnu, bet tikai vienu astoto daļu no lapas. Un katra komanda uz papīra uzrakstīs fragmentu no Aleksandra Puškina pasakas "Ruslans un Ludmila". Un, protams, uzvar komanda, kas var uzrakstīt vairāk teksta savā apkrāptajā lapā, bet galvenais ir tas, ka teksts ir salasāms.
2 vadītājs:
Un tagad mēs vēršamies pie intelektuālākā konkursa "Viktorīna".
Konkurss "Viktorīna"
Kurš ātrāk sniedz pareizo atbildi, tā komanda iegūst vienu punktu.
I daļa
1. Istabā dega septiņas sveces. Garām gāja kāds vīrietis, nodzēsa divas sveces. Cik palicis? (Divi, pārējie nodeg.)
2. Dzimis divas reizes, vienu reizi mirst. (Cālis)
3. Kuru nevar pacelt no grīdas aiz astes? (Pavedienu bumba)
4. Divi vēderi, četras ausis. Kas tas ir? (Spilvens).
5. Grozā ir trīs āboli. Kā tos sadalīt starp trim mazuļiem, lai grozā paliktu viens ābols? (Dodiet vienu kopā ar grozu.)
6. Kurš mēnesis ir īsākais? (Maijs - trīs burti)
7. Kurš gads ir tikai 1 diena? (Jaunais gads)
8. Kam ir cepure bez galvas, kāja bez zābaka? (Pie sēnes)
9. Cik olas var ēst tukšā dūšā? (Viens, otrais vairs nav tukšā dūšā)
10. No kādiem ēdieniem nevar ēst? (No tukšas)
11. Kas beidzas gan dienā, gan naktī? (Ar mīkstu zīmi)
12. Uz kāda koka vārna sēž lietus laikā? (Uz slapja)
13. Kad melnajam kaķim ir visvieglāk iekļūt mājā? (Kad durvis ir atvērtas)
14. Kurš pulkstenis rāda pareizo laiku tikai divas reizes dienā? (Tie, kas stāv)
15. Kas nav atrodams kāpostos, bietēs vai redīsos, bet kas ir tomātos un gurķos? (O burts)
II daļa
1. “Man iezvanījās telefons. Kurš runā? " (zilonis)
2. “Reiz, aukstā ziemas sezonā, es izgāju no meža. Bija stiprs ... "(sals)
3. "Mūsu Tanja skaļi raud - nokritusi upē ..." (bumba)
4. “Es Zeme Es gandrīz apstaigāju visu - un dzīve ir laba, un dzīvo ... "(labi)
5. "Pasaulē nav neviena skumjāka stāsta par Romeo un ..." (Džuljeta)
6. "Zāle kļūst zaļa, saule spīd, bezdelīga ar pavasari lapotnē pie mums ..." (lido)
7 "Muša gāja pāri laukam, muša nopelnīja naudu ..." (atrasts)
8. "Vētra pārklāj debesis ar tumsu, viesuli ir sniegoti ..." (vērpjot)
9. "Šeit ir mans ciems, šeit ir manas mājas ..." (dzimtā)
10. "Kustībā ir vērsis, kas šūpojas, nopūšas: ak, dēlis ir beidzies, tagad es ..." (es nokritīšu)
11. "Līdaka atver muti, bet to nevar dzirdēt ..." (dzied)
12. "Muša devās uz tirgu un nopirka ..." (samovārs)
13. "Oņegins, mans labais draugs, piedzima krastos ..." (Ņeva)
14. "Viņi nometa lāci uz grīdas, noplēsa lāci ..." (ķepa)
15. "Man patīk pērkona negaiss sākumā ..." (maijs)
16. “Brāļi sēja kviešus un aizveda uz galvaspilsētu. Jūs zināt, ka galvaspilsēta nebija tālu no ... "(Seda)
17. “Vējš, vējš! Tu esi varens, tu dzen ganāmpulkus ... "(mākoņi)
18. “Laukā ir teremok. Tas nav zems -?. " (nav augsts)
19. “Tagad kā zvērs viņa kliegs, tad raudās, piemēram. . " (bērns)
20. "Dzejnieks nomira, vergs ..." (gods)
21. “Tēvam bija trīs dēli. Vecākais bija gudrs ... "(kolēģis)
22. "Nāc pie mums, Zirga tante, mūsu mazulīt ..." (krata)
23. "Visi dziedinās, labais ārsts dziedinās ..." (Aibolits)
24. “Esmu uzcēlis pieminekli, kas nav izgatavots ar rokām. Tauta līdz tam nepieaugs ... "(ceļš)
25. "Un es tur biju, medus-alus ..." (dzēra)
26. "Viņš zināja tikai vienu domu spēku, vienu, bet ugunīgu ..." (aizraušanās)
27. "Es skatos, zirgs lēnām kāpj kalnā, nesot krūmājus ..." (ratiņi)
28. “Tas ir skumjš laiks! Acis ... "(šarms)
29. "Dzersim no bēdām, kur ir krūze, sirds būs ..." (jautrāk)
30. "Zālē sēdēja sienāzis, gluži kā ..." (gurķis)
31. "Es mīlu savu zirgu, es ķemmēšu viņas kažokādu ..." (gludi)
32. “Spīd - un bez naglām! - tas ir mans sauklis - un ... "(saule)
33. “Es nenožēloju, nezvanu, neraudāju. Viss pāries, it kā no baltām ābelēm ... "(dūmi)
Labi padarīts! Nu, kāda studentu dzīve bez dziesmas, bez ģitāras. Tātad, satieciet mūsu puišus, kuri jums dziedās dziesmu “……”.
3 vadītājs:
Tāpēc mēs šodien parādījām savas zināšanas, prasmes un atjautību un atjautību, tas ir, visu, ar ko mūsu studenti ir tik slaveni. Un mēs neaprēķināsim galīgo punktu skaitu un neidentificēsim uzvarētāju. Tā kā uzvarēja draudzība, mēs, studenti, uzvarējām. Tik priecīgus svētkus un labu atpūtu. Bet neaizmirstiet, ka tehnikums jūs atkal gaida rīt.
Aicinām visus uz tējas ballīti!
Fragments no Aleksandra Puškina dzejoļa "Ruslans un Ludmila"
Jūras malā zaļš ozols;
Zelta ķēde uz tomāta ozola:
Un dienu un nakti kaķis ir zinātnieks
Viss iet un riņķo ķēdēs;
Dodas pa labi - dziesma sākas,
Pa kreisi - viņš saka pasaku.
Ir brīnumi: tur velns klīst,
Nāra sēž uz zariem;
Tur pa nepazīstamiem ceļiem
Neredzētu zvēru pēdas;
Būda atrodas uz vistas kājām
Stāv bez logiem, bez durvīm;
Tur mežs un ieleja ir vīziju pilni;
Tur viļņi metīsies ap rītausmu
Smilšainā un tukšā krastā,
Un trīsdesmit skaisti bruņinieki
Pēc kārtas izplūst dzidri ūdeņi,
Un viņu tēvocis ir ar viņiem jūra;
Tur princis garāmejot
Valdzina milzīgo karali;
Tur mākoņos cilvēku priekšā
Caur mežiem, pāri jūrām
Burvis nes varoni;
Dungeonā tur princese skumst,
Un brūnais vilks viņai uzticīgi kalpo;
Ir stupa ar Baba Yaga
Tā staigā, klīst pati;
Tur cars Kaščejs slīgst aiz zelta;
Ir krievu gars ... ir Krievijas smaka!
Un tur es biju, un es dzēru medu;
Pie jūras es redzēju zaļu ozolu;
Viņš sēdēja zem viņa, un kaķis ir zinātnieks
Viņš man pastāstīja savas pasakas.
Atceros vienu: šo pasaku
Tagad es pateikšu gaismu ...
Siktivkara, 2014
Pasākuma mērķis:pozitīvas attieksmes veidošana pret militāro dienestu, kolektīvo komunikācijas prasmju attīstība, izziņas darbība.
Pasākuma norise:
1. vads:
Labdien, dārgie draugi!
Kopš neatminamiem laikiem vīrieši ne tikai aizstāvēja savas dzimtās zemes no ārzemniekiem, bet arī bija ģimenes atbalsts, sagādāja pārtiku, aizsargāja viņu mājsaimniecības dzīvi un mieru. Un ne reizi vien jūs, dārgie vīrieši, ļāvāt mums apšaubīt jūsu lojalitāti un mīlestību pret Dzimteni.
Kā atceramies, pirms svētkiem 23. februārī tika saukta Sarkanās armijas diena, Padomju armijas un Jūras spēku diena, šodien tā ir Tēvzemes aizstāvja diena. Protams, svētku galvenie varoņi ir cilvēki formastērpos, kuri ir devuši zvērestu kalpot Tēvzemei ar ticību un patiesību. Tomēr tautas vidū jēdziens "aizstāvis" tiek interpretēts plašāk: ne tikai karotājs, bet arī tāds, kuru var saukt par īstu vīrieti. Acīmredzot tāpēc ir parādījusies 23. februāra tradīcija uzskatīt vīriešu svētkus.
2. vads:
Īsti vīrieši, kā mēs zinām, izceļas ar izturību, spēju pretoties grūtībām, spēju draudzēties, nākt talkā, muižniecība, bruņnieciska attieksme pret sievieti, rūpes par mīļajiem.
Šodien mēs esam sagatavojuši jums virkni testu, kurus mēs esam pārliecināti, ka jūs veiksmīgi pārvarēsit.
(Visi klātesošie jaunieši ir sadalīti divās komandās, pirmajā komandā ir puiši, kas dienēja armijā, otrajā komandā - puiši, kuri nebija armijā).
Katra konkursa rezultātus piecu ballu skalā vērtēs mūsu izcilā žūrija.
1. vads:
Pirmās sacensības "Kurš ir ātrāks ..."
No komandām ir trīs pārstāvji. Katrs no komandas pārstāvjiem tiek aicināts ātrumā uzšūt pogu, nomizot kartupeļus un piepūst balonu. Konkursā uzvar pirmā komanda, kas izpildījusi uzdevumu. Bet neaizmirstiet par veikto uzdevumu kvalitāti.
2. vads:
Konkurss "Viktorīna".
Katrai komandai tiek uzdots jautājums, ja komandai tās nav pareizs variants atbilde, tiesības atbildēt pāriet citai komandai.
- Ne spārnots, bet putns, lidojot, svilpo, bet sēž, klusē (bulta);
- Jūs nevarat redzēt ar acīm, jūs nevarat to paņemt ar savām rokām, un bez viņa jūs nevarat doties uzbrukumā (urrā);
- Kas kopīgs šautenei un mušai (priekšējais skats (šautenes darbības rādiuss));
- Rāpjas bruņurupucis - tērauda krekls, ienaidnieks gravā, bruņurupucis - kur ir ienaidnieks (tanks);
- Uz tā brauc viss, gan prieks, gan bēdas (pasts);
- Dažreiz tas ir citādi, bet tas ir vajadzīgs vienādi: mazulim, mirušam vīrietim un labam puisim (krekls);
- Slepens pieliekamais ar visām jaunajām drēbēm: tur ir sērkociņi, tabaka un vara penss (kabata;
- Divi melnie, brāļi, līdz ceļiem, visur viņi staigā kopā ar mums un mūs sargā (zābaki);
- Ne klājs, ne celms, bet guļ visu dienu. Viņš nepļauj, nepļauj, bet prasa vakariņas (pamet;)
- Mazs, apaļš, galops no cietuma uz cietumu, visa pasaule galopēs, neko neder, bet visiem vajag (monētu);
- Sēž cirksnis oh m, zirga mugurā, nepazīst burtus, bet palīdz lasīt (brilles);
- Kāpēc militāristi valkā zābakus? (Uz zemes)
- Tas tiek dots karavīram, un kolēģi to izmanto biežāk nekā viņš. Kas tas? (Vārds);
- Galvassegu, ko valkā Sarkanā armija? (Budenovka);
- Kāpēc karavīrs nēsā šauteni? (Pār plecu).
1. vads:
Konkurss "Militārās pakāpes". Ir sakāmvārds "karavīrs, kurš nesapņo kļūt par ģenerāli, ir slikts." Katrai komandai tiek piešķirts plecu siksnu komplekts. Dalībnieku uzdevums ir sakārtot tos augošā secībā. Komanda, kas uzdevumu izpildīja bez kļūdām, iegūst 5 punktus.
2. vads:
Konkurss - "Rise". Katra komanda tiek uzaicināta pie viena dalībnieka, kuram tiek pasniegta kaste ar lietām (jostām, kājiņām, zābakiem, krekliem vai vestēm un citām lietām). Kamēr sērkociņš deg, ierindniekiem jāģērbjas. Uzvarēja tas, kuram izdevās uzvilkt pēc iespējas vairāk lietu.
1. vads:
Konkurss: " Dūru cīņas". Dalībnieki no komandas tiek aicināti saņemt spilvenu. Stāvot uz soliņa, viņiem jāatsit pretinieks no tā, bet tajā pašā laikā pretoties.
Labi darīts, jūs esat veiksmīgi izpildījis visus uzdevumus, un, kamēr žūrija apkopo konkursu rezultātus, mēs aicinām studentu ... ..., kurš jums izpildīs armijas dziesmu.
Lai aizstāvētu dzimteni
Lietū un sniegā
Katra diena iznāk
Drosmīgs karavīrs.
Robeža ir bloķēta
Un kārtība jūrā
Brīvi ātri putni
Zilajā telpā.
Dārzos zied ābeles
Kukurūzas lauki virzās uz priekšu.
Mierīgu atpūtu, mierīgu darbu,
Esiet laimīga valsts!
Dārgie puiši, pateicamies visiem par piedalīšanos pasākumā un aicinām visus uz tējas ballīti.
Priekšskatījums:
Valsts autonomā izglītības iestāde
Vidējā profesionālā izglītība
Komi Republika
"Siktivkaras Automobiļu tehnikums"
"Parunāsim"
Siktivkara, 2013
Izklaides programmas skripts
"Parunāsim"
Programmas dalībnieki: "SAT" studenti, izglītības ēkas Nr. 2 audzinātāja Khudyaeva Valeria Valerievna
Skriptu izstrādātājs- skolotāja Savina Inga Georgijevna
Vakara vadītājs - audzinātāja Savina I.G.
Atbildīgs par muzikālais pavadījums vakaros- students ....
Atrašanās vieta- kopmītne "SAT" Nr. 1 Morozova ielā 138
Izklaides programmas "Parunāsim" mērķis ir nodibināt kontaktu starp divu izglītības ēku audzēkņiem, veidot mijiedarbības prasmes, kas balstītas uz sevis pieņemšanu, sevis atklāšanu un citu pieņemšanu.
Pasākuma mērķi:
- Relaksācijas un saziņas brīvības atmosfēras radīšana starp dalībniekiem;
- Draudzīgas drošības klimata radīšana;
- Priekšnosacījumu radīšana nesāpīgai studentu ienākšanai komandā vai vienaudžu grupā;
- Nodrošināt iespējas modelēt un pārbaudīt jaunu uzvedību.
Vadošais: Labvakar, dārgās dāmas, mēs esam priecīgi redzēt jūs mūsu hostelī!
Ne tik sen mēs kopā ar jums svinējām vīriešu svētkus "Tēvzemes aizstāvja diena", un jau priekšvakarā - vismīļākie sieviešu svētki visā pasaulē, ko sauc par "Starptautisko sieviešu dienu". Visu šeit klātesošo vīriešu vārdā es vēlos jūs apsveikt šajos brīnišķīgajos pavasara svētkos un novēlēt smaidu jūru šajā dienā, jūsu ģimenes un draugu uzmanību.
Un tagad es vēlos dot vārdu tieši jums, mūsu sanāksmes dalībniekiem. Tā kā šodien jūs tiekaties pirmo reizi, vispirms mums ir jāiepazīstas ar jums.
- Tātad pirmais uzdevums "Ļaujiet man iepazīstināt sevi"
Katram dalībniekam ir jānorāda savs vārds, kā arī mazliet jāpasaka par sevi
Vadošais: Labi darīts, es priecājos, ka esat ticis galā ar šo uzdevumu. Mēs visi zinām, ka ir ļoti svarīgi veidot par sevi labs iespaids pirmajās iepazīšanās minūtēs tieši tas vēl vairāk ietekmēs ilgu un auglīgu saziņu.
Dārgie draugi, neskatoties uz to, ka šodien jūs visi esat skaisti, labi ģērbušies, es iesaku jums nedaudz mainīt savu tēlu, un tam jums būs jāizpilda nākamais uzdevums.
- Otrais uzdevums "Lieta no kastes"
Mūzikas atskaņošanas laikā dalībnieki riņķī rāda kastīti. Tiklīdz mūzika tiek pārtraukta, tas, kuram ir kaste, neskatīdamies izņem pirmo priekšmetu, kas uznāk, un uzliek to sev. Tiklīdz mūzika atsākas, dalībnieki nodod kastīti atpakaļ uz nākamo pieturu. Un vēl viens šī uzdevuma nosacījums, puiši paliek šajā tērpā līdz pasākuma beigām (Kastītē ir dažādi apģērba gabali - no bērnu cepurēm līdz milzīgām, speciāli šūtām apakšbiksītēm un krūšturiem).
Vadošais: Mīļie, jūs esat vienkārši burvīgi.
- Trešais uzdevums: "Mans ideāls"
Dalībnieki ir sadalīti divās komandās: meitenes un zēni. Katrai komandai tiek sagatavoti izgriezumi no žurnāliem, flomāsteri, zīmuļi, A4 papīra lapas. Meiteņu komandai ir jāizmanto šie aksesuāri, lai radītu vīrieša ideālu, kā arī, prezentējot to auditorijai, lai izteiktu, kādas īpašības piemīt viņu radītajam ideālam. Līdzīgs uzdevums būtu jāveic jauniem vīriešiem, tikai viņiem būs jāizveido sievietes ideāls.
Vadošais: Nu ko lai saka, biedri, cik viegli tiekat galā ar visiem uzdevumiem.
Nākamās sacensības būs nedaudz neparastas. Agrāk vai vēlāk jūs visi izveidosit savas ģimenes, jums būs bērni, kuriem nepieciešama liela uzmanība un rūpes. Nākamajam uzdevumam es lūgšu zēnu un meiteni iznākt.
- Ceturtais uzdevums: "Saimniece"
Uz 2 krēsliem ir novietota viena lelle, kas guļ savās gultās. 2 dalībniekiem ir jāpamodina bērni, jānomazgā, jāķemmē mati, jātīra zobi, jāveic vingrinājumi, jābaro, jāstaigā, jābaro un jāieliek gultā. Uzvar tas, kurš ātrāk izpilda visus uzdevumus.
Vadošais: Es domāju, ka jūs esat lieliski vecāki, kā saka: "Galvenais ir trenēties."
Iespējams, daudzi no jums atceras vārdus no dziesmas ... "Es atpazīstu mīļoto pēc viņa gaitas." Nākamā uzdevuma būtība būs nedaudz sarežģīta, un jums vajadzēs atpazīt dārgās dārgās dāmas pēc viņu izskata. Un tāpēc es pulverīšu trīs meitenes un trīs zēnus, lai iznāktu.
- Piektais uzdevums "Intuīcija"
Meitenes tiek aicinātas ieskatīties acīs jaunajiem vīriešiem - viņu spēles partneriem. Pēc tam meitenes dodas uz citu istabu, un zēni uzvelk gāzmaskas un sēž uz krēsliem. Tie ir pārklāti ar segu no galvas līdz kājām, lai būtu redzamas tikai gāzmaskas. Sievietes ir uzaicinātas, viņu uzdevums ir atrast to, kura acīs viņi nesen skatījās.
Vadošais: Un tā, mēs pārbaudījām savas dāmas, cik attīstīta ir viņu intuīcija, un tagad redzēsim, cik radoši var būt mūsu jaunie vīrieši. Protams, viņiem ir ko mūs pārsteigt. Es lūgšu trīs jaunus vīriešus un trīs meitenes iziet nākamajam uzdevumam.
- Sestais uzdevums: "Sakārtojiet matus"
Sacensībām jums jāsagatavo elastīgās lentes, loki, lentes utt., Kas ir nepieciešams, lai izveidotu frizūru. Meitenes darbojas kā klienti, sēžot uz iepriekš sagatavotiem krēsliem, bet zēni - kā frizieri. Frizieru (zēnu) uzdevums 10 minūšu laikā ir izveidot skaistu un košu frizūru uz sava klienta galvas.
Vadošais: Vai jūs neesat karsti, dārgie dalībnieki? Droši vien galu galā jums ir mazliet papildu drēbes. Es lūdzu atļauju izsludināt pēdējo kāpostu konkursu.
- Septītais konkurss "Kāposti"
Visi dalībnieki ir sadalīti divās komandās (neatkarīgi no dzimuma). No katras komandas tiek piešķirts 1 spēlētājs, un komandai 1 minūtes laikā jāuzvelk maksimālais apģērba daudzums, ko komandas biedri valkā.
Vadošais: Dārgie puiši, par šo patīkamo piezīmi es vēlos jums pateikties Aktīva līdzdalība konkursos un aicināt visus pie svētku galda.
Tējas dzeršanas procesā tikšanās dalībnieki tiek apbalvoti ar rakstisku pateicību un suvenīriem.
Svētku scenārijs skolēnu uzņēmumam
Studentu dienas scenārijs studentiem
Ko var iekļaut studentu dienas svinību scenārijā
Studentu dienas svētku programmas scenārijs
Viktorīna
Viktorīnas uzmanības centrā var būt jebkas - literāri konkursi, komiksu vakars vai nopietnas sacensības. Var piedalīties ne tikai studenti, bet visi, kas vēlas piedalīties.
Jūs, piemēram, varat sastādīt virkni jautājumu par noteiktu disciplīnu - literatūru, matemātiku, fiziku, mīklas, lai pārbaudītu savu izdomu un atjautību. Jūs varat arī lūgt klātesošos atcerēties aktrises vārdā Tatjana vai literārās varones, lūgt viņus Tatjanas vārdā izdomāt pēc iespējas vairāk deminutīvu.
Jūs varat uzdot jautājumus mutiski vai arī iepriekš sagatavot jautājumu kartītes, aktrises fotogrāfijas vai portretus.
Laika mašīna
Klātesošajiem izdaliet papīru, pildspalvas un aploksnes un palūdziet uzrakstīt sev vēstules. Pēc tam ievietojiet visas vēstules kastē, kas ir droši aizzīmogota un nodota kādam glabāšanai. Vēstuļu atvēršanai varat iestatīt jebkuru periodu - piecus, desmit gadus utt.
Teātra konkurss
Dalībnieki saņem uzdevumu kartes. Saskaņā ar šo uzdevumu viņiem ir jāizlasa bērnudārzs kādā stilā, piemēram, "Mūsu Tanja skaļi raud". Atkarībā no uzdevuma ir nepieciešams izlasīt šo atskaņu garā telefona saruna, vai mīlestības atzīšanās, vai oratoriska runa utt.
Kas ēda burkānus?
Dalībnieki stāv aplī, vadītājs atrodas centrā. Dalībnieki aiz muguras palaiž garām burkānu (ābolu, banānu u.c.), vienlaikus cenšoties nokost gabaliņu, līdz vadītājs redz. Vadītājam ir jāuzmin, kam tagad ir burkāns. Ja viņš pareizi uzminēja, tad viņš maina vietu ar to, kuram bija burkāns. Ja dalībniekiem izdevās apēst burkānu, pirms vadītājs uzminēja, kur tas atrodas, viņam ir jāizpilda kāds uzdevums.
Zīlēšana no Tatjanas
Mēs varam klātesošajiem pateikt, ka visa Tatjana var precīzi paredzēt nākotni ikvienam, kas to vēlas. Parasti viņi uzmin romānu "Jevgeņijs Oņegins", vienlaikus uzdodot jautājumus: "kas noticis", "kas būs", "kā sirds nomierināsies".
Ginesa šovs
Jūs varat rīkot konkursu, kuram, piemēram, ir visvairāk gari mati, visvairāk plāns viduklis un tā tālāk.Konkursa beigās ikvienam tiek piešķirts tituls "labākais-visvairāk".
Kalti ķēdes
Dalībnieki ir sadalīti divās komandās. Abas komandas sastiepjas ķēdē un, cieši sadevušās rokās, nostājas viena otrai pretī, apmēram sešu soļu attālumā. Viena no komandām izvēlas vienu pārstāvi, un viņš mēģina pārtraukt ķēdi. Ja viņam tas izdodas, viņš uzņem jebkuru dalībnieku savā komandā, ja nē, tad viņš pats paliek citā komandā.
Ir jāpārdomā svētku dizains
Interesantas idejas svētku dekorēšanai
Avīze
Jūs varat izveidot komiksu avīzi, ielīmējot izgriezumus no laikrakstiem un žurnāliem, un fotogrāfiju vietā pielīmēt draugu, skolotāju utt.
Izmantojiet bērnu fotoattēlus, varat uzaicināt citus uzminēt, kur atrodas, salīdzinot bērnu un pieaugušo fotoattēlus.
Laikrakstam jums būs nepieciešams Whatman papīrs, krāsaini žurnāli vai avīzes, flomāsteri, krāsas, šķēres, līme. Var izdarīt laikrakstam koka rāmis, uz kuras var pielīmēt visu, ko vēlaties - pogas, saspraudes, pupiņas, krelles utt.
Jūs varat uzzīmēt plakātu. No laikraksta tas atšķirsies ar to, ka uz tā neraksta, bet galvenokārt zīmē smieklīgas bildes... Jūs varat arī pielīmēt tos. Fantāzijas lidojums šeit nav ierobežots.
Tauriņi
Jūs varat izgatavot tauriņus no konfekšu iesaiņojumiem un apkaisīt tos plauktos, piestiprināt pie aizkariem, pakārt tos uz lustras. Tas tiek darīts šādi: konfekšu iesaiņojumus savāc akordeonā, lai iegūtu gofrētas sloksnes, pēc tam trīs reizes salocītu un vidū piestiprinātu ar nelielu papīra gredzenu.
Zvaigznītes
Izgrieziet zvaigznes no folijas, krāsaina papīra vai dāvanu papīra. Tos var pielīmēt pie sienām, uz skapjiem, pakarināt pie griestiem utt. utt.
Zobu pasta
Zīmējiet zīmējumus vai attēlus ar zobu pastu uz logiem, stikla skapja durvīm vai jebkuras gludas virsmas. Jūs varat izmantot krāsainu pastu. Pluss ir tas, ka pēc tam to viegli nomazgā, un, kad tas izžūst, jūs varat zīmēt tam virsū ar marķieriem, tas arī tiks nomazgāts bez piepūles. Jūs varat pārkaisa mirdzumu pār makaroniem, līdz tie ir sausi.
Vakars studentiem, kurus sponsorē uzņēmums.
Studentu izklaides programmas scenārijs
Scenārija plāns vakaram:
Puiši kompānijās sēž pie galdiem.
- Raidījuma vadītāji pārstāv auditoriju.
- Tiek veikta "tautas skaitīšana" (puiši uz vārdiem, institūta un kursa raksta uz vutmena papīra). Komiskā statistika.
Vārds tiek dots uzņēmuma administrācijas pārstāvjiem.
- Jautājumi no studentiem nākamajiem darba devējiem.
- Veltījums pirmkursniekiem. Zinātnes komplekts granīta graušanai.
Vadošais: Īsts students Viņš var daudz ko darīt un daudz ko zina - īsts visaptverošs, jo viņam ir ne tikai jāmācās, bet arī jādzīvo patstāvīgi, jāpieņem lēmumi, jāatrisina jautājumi, arī finanšu jautājumi, jāpelna papildus nauda, vārdu sakot , izdzīvot viena mērķa labad: iegūt pienācīgu izglītību. Tagad mēs centīsimies noteikt mūsu studentu daudzpusības pakāpi nepiespiestā gaisotnē.
Visa auditorija parasti ir sadalīta trīs grupās, tas ir, katrs no klātesošajiem obligāti "sastāv" no vienas no šīm grupām. Tātad, mēs sadalām auditoriju un izplatām atribūtus un rekvizītus.
1. grupa - tieši dalībnieki. Mēs tos atlasām pa vienam no katras tabulas. Vispirms tiek atšifrēts vārds "students": kāds viņš ir? Saskaņā ar burtu uz galda, piemēram, pirmā tabula atbild uz burtu "C", sakiet - apzinīga, smieklīga, centīga utt.; otrā tabula ar burtu "T" utt. Pie katra galda tiek izvēlēts viens dalībnieks, bērni tiek aicināti iznākt un tiem ir pievienotas dalībnieku emblēmas.
2. grupa - tās ir atbalsta grupas. Tas ir, tie, kas palikuši pie galdiem. Tādējādi katram dalībniekam ir atbalsta grupa. Viņi saņem uzdevumus un saskaņā ar nosacījumiem var vienu reizi "izglābt" savu dalībnieku, runājot ar savu uzdevumu.
3. grupa - uzņēmuma pārstāvji. Viņi saņem vērtēšanas atribūtus, karogus, zvaigznes, punktus utt.
Konkursi
1. konkurss: "Eksāmena biļete". Dalībnieki izvelk biļetes, viņiem izliekot komiskus ekspress uzdevumus, kas tiek izpildīti uzreiz, piemēram: parādīt visnoslēptāko vietu krāpšanās lapai, vai nožēlot eksaminētāju, vai smieties utt. Vienā no biļetēm - lūdziet ģimenes ārsta palīdzību. )
Atbalsta grupa ar savu uzdevumu. Par labu viņa dalībniekam.
Otrās sacensības: Augstākā klase studentam tā ir lieliska atzīme. Vārdi, kas beidzas ar "bet". Visi dalībnieki pārmaiņus, līdz paklupa, tiek izslēgti vai kurš ilgst ilgāk.
Atbalsta grupa izglābj savu biedru. Kas parādīja sliktāko rezultātu.
3. konkurss: "Spēja" krāpt "- students bez tā nevar iztikt. Baloni piepūš visi pie galdiem, dalībnieki izvēlas vienu no krāsām un motivē, kāpēc viņš izvēlējās tieši šo krāsu, piemēram: zaļā krāsā veicina relaksāciju - noguris skolotājs atslābst un zaudē modrību utt. Kurš izstājas - žūrija lemj.
Atbalsta grupa. Par labu izslēgšanas kandidātam.
4. konkurss: "Freebie pliz". Viss piepūstas bumbiņas pulcējas pie galdiem un tiek iemesti vietnes vidū. Jautras mūzikas pavadījumā dalībnieku uzdevums ir vienkārši “paķert” bumbiņas, kad ir aizsietas acis. Karsējmeitenes pie galdiem dod skaļus norādījumus, bet nepalīdz.
5. konkurss: "Telpu uzkopšana". Students ir pats priekšnieks, un arī jums pašiem ir jāuztur kārtība. 20 sekundes. Savāc konfekšu papīrus. Un saldumi, starp citu, ir pie galdiem. Tas, kurš paņem mazāk konfekšu iesaiņojumu, tiek izslēgts.
Atbalsta grupa.
6. konkurss: "Nevajag simts rubļu." Skolēnam galvenais ir nevis simts rubļu, bet simts draugu, lai piezīmes un tā tālāk. Katrs no dalībniekiem dodas “pie cilvēkiem” ar piezīmju grāmatiņu, kurā, kamēr skan skaņdarbs, draugi raksta savus tālruņu numurus vai adreses. Pēc tam viņi aprēķina, kam ir vairāk.
Atbalsta grupa zaudētājam.
7. konkurss: "Veiklības, elastības un atjautības pārbaude." Atlēkušās bumbas sacīkstes.
Žūrijas vārds. "Universālā studenta" un visu dalībnieku apbalvošana. Atsauksmes par vakaru. Diskotēka.
P. S. Uzdevumi atbalsta grupām:
Studentu mantas. Teksti ir sagatavoti iepriekš.
Skolēnu dziesma (karaoke mīnus). Ir arī teksts un mūzika.
Dramatizējiet sakāmvārdus jauns veids:
Students studentam, draugam, biedram un brālim.
Jūs nevarat aizliegt būt studentam.
Skolēns redz no tālienes.
Laukā students nav karotājs (viņš ēda maz putras).
Students - tas skan lepni. Students ir briesmīgs spēks.
Deja, kas pārvēršas par ekstrām.
Scenārijs
ārpusskolas aktivitāte, kas veltīta Starptautiskā diena students
"Studentu uzplaukums"
Sastādījuši skolotāji:
Ufa - 2010
Ārpusskolas aktivitāšu programma
"Studentu uzplaukums"
1. Oficiālā daļa.
· Sveiciena vārdi un
· Apsveicam studentus
2. Svētkiem veltīts koncerts "Starptautiskā studentu diena"
Dalībnieki:
· Krievijas delegācija, 2208. grupa
· Amerikas grupas delegācija 2304
· Ukrainas delegācija, 2214. grupa
· Baškīrijas delegācija, 2203. grupa
· Delegācija Indija, 2110. grupa
· Delegācija Turcija, 2109. grupa
· Francijas delegācija, 2314. grupa
· Delegācija Spānija, 2202. grupa
· 2205. delegācijas Āfrikas grupa
3. Noslēguma vispārējā dziesma.
Scenārijs
1. Ievadpiezīmes:
Elmira Nurviļevna: Labdien, dārgie skolotāji un studenti!
Irina Robertovna:Šodien, 17. novembrī, tiek svinēti svētki - Starptautiskā studentu diena. Mūsu koledža nolēma pievienoties šādam pasākumam un rīkot savu studentu festivālu, kas veltīts šim datumam.
Elmira Nurviļevna: Tāpēc par šī festivāla organizatoriem kļuva 2208. un 2203. grupas audzēkņi kuratoru Elmiras Nurviļevnas un Irinas Robertovnas vadībā. Un grupas 2304, 2214, 2314, 2110, 2109, 2202 un 2205 kļuva par tās dalībniekiem. Un grupa 2305 dekorēja un sagatavoja šo zāli.
Irina Robertovna: Un mēs visi vēlamies jūs apsveikt, dārgie tirdzniecības un ekonomikas koledžas studenti, jūsu "profesionālajos" svētkos un novēlēt vētrainu studentu dzīvi.
Elmira Nurviļevna: Lūdzu, pieņemiet atsevišķu apsveikumu no mūsu koledžas administrācijas!
Irina Robertovna: Tagad sāksim mūsu pirmo studentu festivālu!
- “Kalambia Pictures” un “16. gadsimta FOX” piedāvā fantastisku trilleri “”.
Gads 1585. Rus.
Uz skatuves atrodas tronis, uz kura sēž cars Ivans Briesmīgais, blakus Marfai Vasiļjevnai.
Cara:
Jestri man !!! Kam Krievijā ir jautri?
Ir skaidrs, Ivans Vasiļjevič, cilvēkiem - zinātniekiem, studentiem
nosaukts.
Cara:
Paskaidro!
Jā, viņi saka, ar viņiem jums nebūs garlaicīgi, viņiem vienkārši ir nepieciešams iemesls!
Cara:
Es pavēlu tad sarīkot studentu BOOM brīvdienas! Sūtiet īsziņu pakalpojuma sūtņus uz aizjūras zemēm!
Marfa Vasiļjevna:
Nezvaniet viņiem, ļaujiet viņiem zvanīt pašiem. Rusas kase ir tukša - budžets to neatļauj.
Un es esmu saistīts ar tarifu “Rus” - visi ienākošie zvani ir bez maksas.
Cars:
Ļaujiet varoņiem satikt viesus (ainavu maiņa).
Iznāk 3 varoņi, ieskatās tālumā.
1 - Vai redzat, Dobrynya, viesi?
2 - Nē, neviens, Iljuša.
3 - Kas jūs, puiši, kur ir jūsu rati?
2 - Manējais atrodas garāžā, gultņi lidoja.
3 - Un policisti apturēja manu ratiņus, brauca uz autostāvvietu par ātruma pārsniegšanu.
Dāmas un kungi, kad esat Amerikā, nepalaidiet garām iespēju nokļūt basketbola spēlē. Spēle ir amerikāņu mentalitātes iezīme. Katrā valda sacensību gars Amerikāņu studenti... “Tātad, uzbrūkam, vārti! UTEK to izdarīja, forši! ”. Kur ir basketbols, tur ir līdzjutēji.
Karsējmeiteņu deja: skan enerģiska mūzika, dejo piecas meitenes.
4. Vadošais:
Ukraina ir labsirdīga
Saloms izturēsies pret mums visiem.
Meitenes tur smejas
Viņi dejos, dziedās mums dziesmas.
2214 - Ukraina.
- “21. gadsimta kinostudija FOX kopā ar 2214 grupu prezentē jaunāko Ukrainas grāvēju“ Obshchakovskie Zamavy ”.
Uz skatuves ir viena no kopmītņu istabām. Rakstzīmes:
Lisa - pasniedz stundas,
Juliana - klausās mūziku,
Elena - dara matus,
Alena - krāso nagus,
Margarita - slaucīšana.
Istabā ielaužas jauna koledžas meitene Ukraiņu meitene:
Veseli buļļi, tie bija mans skaistums!
Lisa:
Un kas par lietu?
Ukraiņu:
Šova, ķepa, vai tu teici?
Lisa:
Es saku, no kurienes tu nāci?
Ukraiņu:
No ciema es, Fekla sauc mani, nācu no tālienes, no Ukrainas, es iestājos jūsu koledžā, es to iekarošu, es parādīšu sevi un paskatīšos uz jums.
Alona:
Nu, nāc, iekarojiet, vienkārši mainiet tēlu.
Lena:
Vai vēlaties, lai mēs palīdzam? Sāksim ar frizūru. Ar ko tu mazgā galvu?
Ukraiņu:
- Piemēram, veļas ziepes!
Lena:
Tāpēc jums ir nepieciešams mazgāt ar šampūnu! Mēs mainīsim jūsu frizūru un krāsosim jūsu matus. Kādu krāsu vēlaties: melnu, baltu vai sarkanu?
Ukraiņu:
Iesim oranžā krāsā!
Alona:
Un es jums uztaisīšu manikīru. Vai tu nezini, vai tu biji uz kartupeļiem?
Ukraiņu:
Jā, mums ir liela saimniecība. Visas cūkas un teļi!
Alona:
Kādā krāsā krāsosim?
Ukraiņu:
Nāc, pelēki, polka punkti!
Alyona pamana kādu dīvainu somu: "Kas tas ir ar tevi?"
Ukraiņu:
Jā, tā ir mana kosmētikas soma. Ogles - uzacis uz leju. Uzacis, manas uzacis ... Bietes ir sarkt. Vaigi, mani vaigi ...
Juliana tuvojas ukrainietei un sāk mācīt dejot. Skan smaga mūzika. Tad viņi sāk dejot Ukraiņu apsēžas uz krēsla, paskatās spogulī un saka: “Nu, visi cilvēki ir kā cilvēki, un man viss ir labi un labi. Meitenes gribēja mainīt manu tēlu, bet es varu viņām iemācīt dejas! "
Pārskatītā Verkas-Serdučkas dziesma izklausās “Ak, es nebēdāšos, es dejošu! "
Visas meitenes ir pārģērbušās ukraiņu tērpos un dzied dziesma:
1. pants: Mēs sapulcējāmies, lai parādītu sevi
Ukraina prezentēt, dejot un dziedāt!
Mēs uzzinājām, ka kaut kur Ufā ir koledža.
Un mēs nolēmām šeit mācīties.
Koris: Mūsu koledža ir labākā!
Mēs zinām, jo,
Šeit viņi lieliski māca,
Nekad nav garlaicīgi!
Nav degvīna un tauku,
Bet es visu mainīju.
Par šo koledžu es zinu
Es mirstu bez viņa!
2. pants:Šeit viņi māca matemātiku
Grāmatvedība un pat gramatika.
Kā saklāt galdus, runāt.
Jūs arī zināt Konstitūciju!
Koris.
5. Vadošais:
Mātes Krievijas sastāvā
Ir dažādas tautas.
Par palīdzību mājas darbos viņš iemācīja viņiem uzliesmot pretī.
Bet kādu dienu bārmenis iemeta "zirgus" dzert
Un puiši sāka dauzīties aiz letes.
Vēl divi brāļi nonāca brigādēs
Tur viņi iemācīja viņiem izmantot matu žāvētāju.
Viņi asinīs cīnās par nevajadzīgiem vārdiem,
Ja strīdēsies ar kādu, tu vairs nepamodīsies.
Nākamie brāļi nonāca pie ziloņiem
Un viņi pieņēma trešos brāļus kā savējos.
Bet kādu rītu zēni bija prom.
Divi zēni pārvērtās par ziloņiem.
Un palika divas māsas - viņas bija prātīgas,
Māsas pierakstījās kursos bez "zapāra" bārā.
Un šodien dzīve ir atvedusi pieaugušos brāļus no ciema
UTEK aktu zālē, kur notiek diskotēka!
Pēc tam skan enerģiska mūzika, uz skatuves divi puiši žonglē ar pudelēm.
Pēc tam sākas “Disko” aina: visi dejo - meitenes, zēni un ziloņi. Divi puiši dodas satikt viens otru, saduras, sāk cīnīties pēc mūzikas "Matrix". Vienam no puišiem ir kaut kas no kabatas.
1 puisis: - Kas tev ir?
2 puisis:- Šis ir mans "students"!
1 puisis: - Tavs "students"?
2 puisis: - Jā mans.
1 puisis: - Kāpēc, šī ir "studentu" tirdzniecības un ekonomikas koledža!
2 puisis: - Jā!
1 puisis: - Tu esi mans brālis!
2 puisis: - Brālis!
Uz skatuves visi apskaujas.
7. Vadošais:
Tūrisms šķiet modē
Jūra, pludmale atrodas Turcijā.
Ja būs nauda - apmeklēsim
Mēs esam debeszils valsts.
Skan mūzika. Ir grupas delegācija 2109. gads - Turcija.
Uz skatuves, kur sēž sultāns, ir krēsls. Viņš sauc savu kalpu - einuhu Fatimu.
Sultāns:
Fatim, es vēlos, lai manas sievas kārto eksāmenu. Ļaujiet viņiem parādīt savas spējas!
Atnāk pirmā sieva, viņas seja ir pārklāta ar burku. Dejojot, viņa nes augļus. Sultāns ir apmierināts.
Sultāns:
Fatim, atved savu otro sievu pie manis.
Atnāk otrā sieva, viņas seja ir pārklāta ar burku. Dejojot viņa slauka grīdu. Sultāns ir apmierināts.
Sultāns:
Fatim, atved pie manis savu trešo sievu.
Atnāk trešā sieva, viņas seja ir pārklāta ar burku. Dejojot viņa atnes tīru veļu.
Sultāns apmierināts:
Tagad, Fatim, izklaidē mūs - dziedi dziesmu!
Einuhs dzied dziesma- "Ja es būtu sultāns ..."
Sultāns:- Tagad ļaujiet visām sievām dejot vēderdeju!
Visas trīs sievas dejo pēc austrumnieciskas melodijas.
Sultāns:- Bravo! Visi nokārtoja eksāmenu ar izcilām atzīmēm!
8. Vadošais:
Liels gods frančiem
Viņu valsts ir modes karaliene.
Nu, kopumā tur vienmēr ir cilvēki.
Skan mūzika. Ir grupas delegācija 2314 - Francija.
Vadītājs ienāk uz skatuves, franču valodā saka: “Bon zhour madam, bon zhour monsieur. Perque vu levu dance ”(“ Sveika kundze un kundze, mēs piedāvājam jums deju ”).
Skan mūsdienīga melodija, divas meitenes uz skatuves dejo moderno deju.
Pēc vadītājas ienākšanas uz skatuves viņa saka “Wu levu Recommende de fashion” (“Iepazīstinām jūs ar modi”).
Puiši un meitenes pārmaiņus uz skatuves muzicē, demonstrējot apģērbu modeļus. Šim nolūkam tika uzcelta galdu pjedestāls.
9. Vadošā jūdze:
Spānija ir slavena ar savu vēršu cīņu,
Skaņa neaptur kastanetus
Un Lapzeme tevi apskauž
Galu galā, jums nav sala.
Skan mūzika. Ir grupas delegācija - 2202 Spānija.
Uz skatuves skolēns sēž pie rakstāmgalda, skolotājs paskaidro stundu pie tāfeles. Laiks iet, students guļ un viņam ir sapnis, ka viņš ir vērsis, un skolotājs ir vēršu cīnītājs ar sarkanu lupatu. Vērsis metas pie viņa.
Uz skatuves ienāk meitene. Viņa spāņu valodā jautā:
Jauna sieviete:
Sveiki, ko jūs darāt?
Zēns:
Jā, tagad es nokārtoju eksāmenu.
Jauna sieviete:
Nu cik veiksmīgi?
Zēns:
Bet ne ļoti.
Jauna sieviete:
Es došu jums padomu no studenta,
Pasaulē nav labāka par šiem.
Lai veicas, melojiet visas izmaiņas
Zem papēža, un ne citādi.
Ielieciet stimulus zābakā.
Ne piedurknē, ne kājā.
Paņemiet biļeti ar roku
Viens kreisajā pusē nav otrs.
Ja jums tas nepatīk, izmetiet to.
Jautājiet citu, varbūt ...
Atbildiet bez kavēšanās
Un negaidiet iedvesmu tur.
Jūs būsiet pirmais, kurš to drosmīgi izturēs.
Ticēt veiksmei ir tā lieta.
Un tu pēkšņi nezini atbildi,
Pastāsti man par dzejnieku
Par bērnu, par vardi,
Par nepazīstamu dzīvnieku.
Atbilde ir, ka rekordu grāmatā
Var viegli un skaidri
Par šo nobeigumu
Uzrakstiet jums labāko piecinieku.
Paiet nedēļa, students ir nokārtojis eksāmenu.
Un par godu tam skolēni sarīkoja svētkus.
Uz skatuves dejojot 4 meitenes ar spāņu mūziku.
10. Vadošais:
Ak, karsta Āfrikas saule
Oranžā paradīze
Banāni, kokosrieksti, ananāsi,
Ko vēlaties, izvēlieties!
Skan mūzika. Ir grupas delegācija - 2205 Āfrika.
Mēs jums piedāvājam “Āfrikas sievietes neticamie piedzīvojumi Krievijā” Tas notika 2003. gadā, kad notika iestājeksāmeni UTEK. Patrice Lumumba cilts nosūtīja viņu meitu uz Krieviju.
Uz skatuves tiek iegrūsta afrikāņu meitene.
Jauna sieviete:
Ej, mēs teicām!
Jauna sieviete:
Labi, es iešu, bet es gribu sarīkot atvadu ballīti. Meitenes, ejiet ārā!
6 meitenes peldkostīmos un dejojot grupas "Brilliant" mūzikai - Oranžā dziesma.
Pēc tam afrikāņu meitene ierodas Ufā, iet pa ielu un uzbrauc puisim.
Zēns:
Meitiņ, kā tevi sauc? No kurienes tu esi?
Āfrikas meitene:
Es esmu no Āfrikas. Mani sauc Malu ibn Balu ibn ...
Zēns:
Īsāk sakot, tu būsi Malu! Pievienojieties mums UTEK.
Gadi pagāja. Meitene ienāca nemācījusies, kļuva par izcilu speciālisti, viņa tika uzaicināta uz trim uzņēmumiem, bet viņa atvēra savu uzņēmumu ar nosaukumu "FRUTELLA".
11. Vadošā jūdze:
Viesi bija labi
Dziesmas, dejas - no sirds.
Mūsējie arī nav slikti
Krievi uzstājas!
Grupa uz skatuves 2208. gads - Krievija.
Uz skatuves ienāk govs, kurai seko vecmāmiņa, slaucot govi. Mazmeita iznāk.
Vecmāmiņa:
Kur tu ej, mazmeita?
Mazmeita:
Uz diskotēku, vecmāmiņ.
Vecmāmiņa:
Kāda diskotēka, jo jums rīt būs pārbaudījums.
Mazmeita:
Nāc, šis tests
Vecmāmiņa:
Ak bēdas, bēdas man, tāpēc savulaik mums bija laiks nokārtot pārbaudījumu un doties uz diskotēku!
Vecmāmiņa dzied dziesmu:
1. pants: Vecajās dienās Krievijā mēs izturējām pārbaudījumu.
Mēs kopā uz plīts rakstījām iedvesmas!
Kurš rakstīja, viņš padevās tā, it kā dzīve nepārspētu,
Kaut tas viss nebūtu veltīgi!
Koris:
Par šo tikšanos ar jums.
Es biju svētkos, bija tikai rītausma.
Es zinu, ka tas nebija veltīgi
Viss, kas bija, nebija veltīgs
Tas nebija velti.
2. pants: Jaunais laikmets uzkāpa, pieklauvēja pie durvīm,
Vai tas tiešām ir pārbaudījums - mēs ticam un neticam
Es negāju, nemācīju, rudens smidzināja
Tik daudz pāru tik daudz dienu, kur es esmu bijis?
Koris: Pēkšņi, kā pasakā, durvis čīkstēja,
Mēs visi tagad bijām nobijušies.
Katru gadu mēs strīdamies ar likteni
Par šo tikšanos ar jums.
Bija pie bāra, atstāja nelielu rītausmu.
Visas ballēšanās nebija veltīgas
Mēs zinām, ka tas nebija veltīgi
Tas nebija velti.
Vecmāmiņa:
Man kaut kas skumji, nav kur iet, un neviena ar nevienu. Visi mani kolēģi karavīri jau ir miruši. Es to izdomāju, un es iešu uz diskotēku. Pēdējo reizi es dejošu!
Izklausās mūsdienīga mūzikas apstrāde "Katjuša", uz skatuves viss dejojot ieskaitot govi.
12. Vadošais:
Svētki bija izdevušies
Ir sapulcējušies jautri cilvēki
Es aicinu visus tagad
Družņenko sanāk!
Visas valstis kāpj uz skatuves, dzied beigu dziesma grupas "Bravo" mūzikā.
1. pants:Šie ir svētki visiem studentiem un visā pasaulē
Jautrība sākas, un visi smejas.
Šie ir svētki visiem studentiem, visām tautām
Viņi sapulcēsies, skan draudzīgi smiekli.
Un šodien vecmāmiņa un vectēvs smaidīs
Viņš teiks, jo arī es kādreiz biju students,
Un tagad putni saullēktā pūš spārnus
Laiks neatgriezīsies, kursu nemainīs.
Un šodien mēs esam studenti un pēc piecām minūtēm
Mēs ar smaidu paskaidrosim dekānam, kas gaidāms
Draugi gaida šo brīdi un šo stundu
Lai atzīmētu Studentu dienu, skatoties debesīs.
Koris:
Ir tādi paši draugi
Jūs vienmēr būsiet viņi!
2. pants: Pastāvīgas rīstīšanās, nemitīgi smiekli.
Mūsu students vienmēr ir jautrs, viņš ir gudrāks par visiem
Svētki sākas, un visi smejas
Šie ir svētki visiem studentiem un visā pasaulē.
Koris: Es nezinu, kur vēl šajā pasaulē
Ir tādi paši draugi
Varbūt pajautāšu visiem studentiem -
Jūs vienmēr būsiet viņi!
12. Vadošais:
Mūsu brīvdienas ir beigušās
Mēs jums sakām - uz redzēšanos
Lūdzu, pieņemiet mūsu zemo loku
Jūs esat pabeidzis uzdevumu!
Divus dalībniekus ieceļ "kopmītņu komandieri". Kopmītne ir krēsls, kas pēc iespējas jāsēž. liels daudzums cilvēku. Lai gan pat ikviens dalībnieks, kurš vienkārši tur krēslu ar plaukstu, nevis tikai to, kas atrodas uz tā, tiek uzskatīts par "apmetušos". Uzvarētājs ir komandants, kura "kopmītnē" ir vairāk iedzīvotāju.
Pavelciet biļeti
Komiksu uzdevumi ir uzrakstīti uz papīra. Piemēram, desmit reizes dzejoties, dejot nacionālo deju, dziedāt dziesmu basā utt. Konkursa dalībniekiem tiek lūgts izvilkt biļeti ar uzdevumu. Bet ne viss ir tik vienkārši. Stingra "komisija" uzdod papildu jautājumus, lūdz atkārtot šo vai citu darbību lēnā vai paātrinātā tempā, pavadīt kādu darbību ar skaņām, bet skaņas - ar kustībām. Un tikai pēc tam viņš liek savu vērtējumu.
Un kā ir ar jūsu tupelēm?
Studenti ir jautri un interesanti cilvēki, un bieži viens otru uztver, kā saka, slikti. Dalībnieki vīrieši tiek atlasīti un apsēdināti uz krēsliem. Saimnieks uzdod jautājumu: "Vai tu esi vājš?" un tad pauze, mašīna sniedzas no aizmugures. Vai studentiem puišiem ir nedaudz noskūties vienu kāju, teiksim, par šampanieša pudeli vai kādu citu gardu balvu? Kas piekrīt, pēc komandas "start" turpina procesu. Mēs pasniedzam balvu izveicīgākajam meistaram, kurš kvalitatīvi noskūs kāju.
Spurs
Sacensību dalībniekiem tiek piedāvāts uz sevis paslēpt "spurs" (saldumus). Tad ienāk viens "skolotājs" un cenšas, nepieskaroties dalībnieku rokām, precīzi noteikt, kur katrs no viņiem paslēpis "iedvesmu". Tad procedūra tiek atkārtota ar citu "skolotāju". Uzvar tas, kurš precīzi norāda visvairāk vietu, kur tiek slēptas konfektes.
Prakse
Dalībniekus lūdz izdomāt un uz papīra uzrakstīt neesošu vārdu, kas apzīmē kādu darbību. Piemēram, "izvairīties", "atpalikt", "aizmigt" vai kaut ko citu. Tad visi nodod savas lapas vadītājam, un viņš paziņo, ka viņi sāk praktiskās nodarbības... Pēc tam dalībnieki pēc kārtas nāk pie vadītājas, izvelk papīra lapu un parāda, kā tur norādītā darbība izskatās praksē. Uzvar mākslinieciskākais dalībnieks.
Vienmēr izsalkuši cilvēki
Šīs nav tikai sacensības, bet arī papildu iemesls lieliskai maltītei, jo ir zināms, ka studenti vienmēr ir izsalkuši cilvēki. Tātad, katra dalībnieka priekšā uz šķīvja ir trīs belyasha (čebureks, virtulis vai kāds cits garšīgs "produkts"). Pēc starta komandas dalībnieki sāk ēst šķīvja saturu, bet neizmantojot rokas. Skolēns, kurš bija izsalcis un ātrākais, "samīdīja" visu sava šķīvja saturu un uzvarēja.
Gudrs līdz zobiem
Diezgan vienkāršs konkurss apraksta ziņā, bet realitātē to nav tik viegli pabeigt. Piedalās 2-3 skolēni, attiecīgi, tāfele pēc dalībnieku skaita ir sadalīta vairākās daļās. Katrs dalībnieks saņem krītu, kas jāņem ar zobiem, un pēc komandas "start" puiši ar krītu zobos uzraksta uz tāfeles noteiktu iecerētu frāzi. Piemēram, frāze "Laimīgu studentu dienu, mana mīļākā grupa". Dalībnieks, kurš ātrāk izpildīs uzdevumu un uzrakstīs frāzi ar zobiem, uzvarēs un saņems balvu.
Gudrākais filozofs
Tā kā filozofiju māca visās fakultātēs un dažreiz palīdz studentiem dzīvē, varat vienkārši pārbaudīt, kurš no puišiem labāk pārzina filozofiju. Šim konkursam jums jāsagatavo dažādu filozofu paziņojumi, piemēram,
1. Jebkuras cilvēka zināšanas sākas ar intuīciju, iet uz jēdzieniem un beidzas ar idejām. (Kants);
2. Labi spriest par tikumību vēl nenozīmē būt tikumīgam, un būt taisnīgam domās nenozīmē vēl būt taisnīgam darbos. (Aristotelis);
3. Spējīgs cilvēks cieš no vēlmes kļūt spējīgākam. (Konfūcijs).
Jebkurā filozofijas mācību grāmatā ir ļoti daudz šo frāžu. Tātad, vadītājs pēc kārtas nolasa frāzes, un studenti uzmin, kam šie vārdi piederēja. Par vienu atbildi - vienu punktu, un kuram ir vairāk punktu - viņš uzvarēja, un attiecīgi - gudrākais filozofs.
Ķīmiskie elementi kabatā
Puiši ir sadalīti vairākās komandās aptuveni 7 cilvēku sastāvā. Pēc 5 minūtēm skolēniem jāizrāda veiklība un atjautība un jāatrod sevī jebkādi ķīmiskie elementi, piemēram, ferrum - dzelzs pulkstenis, Argentum - sudraba ķēde, silīcijs - šķiltavā, sērs - uz sērkociņiem utt. Komanda, kas savāks visvairāk ķīmiskie elementi, uzvarēs.
Ievērojami studenti
Šim konkursam ir nepieciešams sagatavot dažādu slavenu cilvēku attēlus vai fotogrāfijas, kuri savulaik studēja institūtos, piemēram, Pāvels Volja ir krievu valodas un literatūras skolotājs, Martirosjans ir ārsts utt. Puiši ir sadalīti mazās komandās. Prezentētājs parāda vienu attēlu vienlaikus slavenība, un komandām ir jāuzmin, kādā specialitātē šī slava studēja. Par pareizo atbildi komanda saņem punktu. Uzvarēs komanda, kurai būs visvairāk pareizo atbilžu.