Juego de Minecraft para niños reseñas de padres. Cómo Minecraft "destruye" a nuestros hijos: sobre los beneficios de los juegos arbitrarios

¿A qué edad se puede jugar Minecraft? - esta pregunta surge de los padres que deciden si permitir que sus hijos jueguen Minecraft.

Para responder a esta pregunta, puede, para empezar, recurrir a las calificaciones oficiales del juego. sistema europeo ratings of video games ha designado el juego como aceptable para niños mayores de 7 años.

El límite de edad se justifica: “Crueldad irrealista hacia personajes ficticios. Una imagen o sonido que puede asustar a los niños. Crueldad de aspecto poco realista hacia personajes que son parecidos a los humanos (pero no detallados)".

Traduciéndolo a comprensible, esto significa que el juego es generalmente inofensivo, pero contiene armas (espadas y arcos) y "monstruos" atacan al jugador: arañas, zombis, esqueletos, etc. Teniendo en cuenta el estilo del juego, todas estas criaturas parecen un montón de rectángulos con una textura estirada y, naturalmente, no hay detalles aquí: sangre, etc. Mataron al cerdo: cayó y luego desapareció, disolviéndose en una nube de humo. Al mismo tiempo, hay elementos inesperados en el juego y la aparición inesperada de una araña (o alguna otra criatura), acompañada del sonido correspondiente, puede asustar al niño. Como cualquier evento inesperado.

Debe recordarse, sin embargo, que como la mayoría juegos modernos, este juego tiene la capacidad de jugar en línea. Y en este caso, existen riesgos adicionales asociados con la comunicación con otras personas. Un niño puede convertirse en víctima de acoso cibernético, enfrentarse al comercio sin escrúpulos en los servidores de juegos y, en general, aprender muchas palabras nuevas (que aún no se han enseñado en la escuela).

Una buena alternativa a jugar en servidores puede ser el servicio Realms. Es bueno porque te permite ponerte a tu disposición sin ningún truco especial. Servidor de juegos, al que puede invitar solo a quienes desee, por ejemplo, familiares y amigos.

En general, no hay razones especiales para restringir que un niño juegue Minecraft específicamente. Además, a diferencia de muchos otros juegos, Minecraft puede ser un incentivo para desarrollar la creatividad:

  • Construir a partir de bloques desarrolla el pensamiento espacial, y los edificios que obtienen algunos jugadores son verdaderas obras maestras de la arquitectura virtual. A algunos jugadores les gusta construir ciertas cosas: maquetas de barcos, aviones, trenes…
  • El juego tiene una especie de prototipo de electrónica: redstone. Por supuesto, no puede obtener un diploma en ingeniería de circuitos, pero entonces será más fácil comprender cómo funcionan ciertos dispositivos electrónicos y electrodomésticos.
  • Alguien se encuentra en la programación: Java, php, C#: estos son los lenguajes de programación que una persona seriamente interesada en Minecraft puede aprender.

Además, no te olvides de la pregunta. Si el juego no se compra, sino que se pone sobre los hombros del niño, entonces existe una alta probabilidad de que se convierta en víctima de estafadores y simplemente pierda dinero, o adquiera una versión pirateada que contenga algún tipo de código malicioso.


Si el hobby de Minecraft se te ha escapado, hemos hecho una adaptación del extenso y completo material del NY Times sobre este juego. A continuación, descubrirá por qué necesita arrastrar estos estúpidos dados, cuál es el objetivo del juego y por qué los niños que juegan Minecraft crecerán más inteligentes que usted y se convertirán en grandes programadores.

Jordan quiere preparar una trampa discreta.

El niño de 11 años con anteojos negros con montura de carey se inspiró en el thriller de ciencia ficción The Maze Runner y ahora quiere construir el mismo laberinto para sus amigos de Minecraft. Jordan ha montado una carrera de obstáculos con una cascada y paredes menguantes al estilo de Indiana Jones, pero su objetivo es una trampa impredecible que sorprenderá a sus amigos. De verdad, ¿cómo lo haces? Este problema lo persigue.

Y luego se enciende una bombilla en la cabeza de Jordan: ¡animales! Minecraft tiene su propio zoológico de animales que el jugador puede comer, domesticar o simplemente pasar por alto. Uno de los animales es el mooshroom, una criatura parecida a una vaca de color rojo y blanco que deambula sin rumbo fijo por el mapa. Jordan usa estos movimientos erráticos de las vacas para esconder una trampa. Coloca placas de presión que activan las trampas y luego trae algunas vacas que comienzan a dar vueltas en el área y accidentalmente activan las trampas. Jordan aprovechó el extraño comportamiento de la vaca para crear lo que es esencialmente un generador de números aleatorios dentro de Minecraft. En el lenguaje de los ingenieros informáticos, Jordan pirateó el sistema y lo obligó a hacer algo nuevo y complicado.

“Es como el planeta Tierra, todo un mundo que tú mismo construyes”, explica el chico, guiándonos desde el principio del laberinto hasta la salida. - Mi profesor de arte siempre decía que los juegos desarrollan el pensamiento creativo solo en los creadores de estos juegos. La única excepción es Minecraft". Jordan nos lleva a la salida con el lema "The Journey Itself más importante que eso lo que te espera al final.

Desde su lanzamiento hace 7 años, Minecraft se ha convertido en una sensación, generando una nueva generación de jugadores. Con 100 millones de jugadores registrados y siendo el tercer juego más vendido de la historia (después de Tetris y Wii Sports), Microsoft desembolsó la friolera de 2500 millones de dólares por Minecraft en 2014. Ha habido juegos de gran éxito antes, pero como Jordan señala acertadamente, esta es una historia diferente. Mineraft es a la vez un lugar de encuentro, una herramienta técnica y un escenario de teatro donde los niños construyen máquinas, diseñan mundos y hacen videos de YouTube. Y no se siente como un juego en el sentido habitual: mientras que Google, Apple y otros gigantes intentan simplificar las interfaces de las computadoras, Minecraft, por el contrario, alienta al jugador a explorar el mundo, descomponerlo y reconstruirlo. . Te hace encender tu cerebro y trabajar con tus manos.

Minecraft nos lleva de regreso a los años 70, a la era de las primeras PC como Commodore 64 y los niños aprendiendo a codificar en Basic para escribir software para ellos y sus amigos. Y hoy, cuando el presidente de los Estados Unidos anima a los niños a aprender a programar, Minecraft se ha convertido en una oportunidad para que se acerquen a la programación por la puerta de atrás. No porque sea necesario, sino porque es interesante. Y si los niños de los años 70 fueron los que pintaron el lienzo del mundo digital actual, entonces ¿qué traerán al mundo los niños de la generación Minecraft?

“A los niños”, escribe el crítico social Walter Benjamin, “les encanta jugar donde hay un trabajo que entienden. Se sienten irresistiblemente atraídos por los desechos de la construcción, la jardinería, familiar, tejeduría y carpintería. Según Colin Fanning del Museo de Arte de Filadelfia, los filósofos europeos han considerado durante mucho tiempo el juego con bloques, que Friedrich Froebel perfeccionó hace unos trescientos años (se le llama el creador del concepto jardín de infancia), juego útil. Comenzando a construir a partir de bloques, los niños aprenden a sintetizar objetos complejos a partir de partes simples, lo que luego les permitió ver mejor los patrones en el mundo que los rodea.

Los pioneros de la pedagogía como María Montessori utilizaron bloques de madera para enseñar matemáticas a los niños. Durante los cataclismos del siglo pasado, como la Segunda Guerra Mundial, algunos arquitectos como Carl Theodor Sorensen propusieron convertir las ruinas en parques infantiles donde los niños pudieran jugar y construir al mismo tiempo. Y los maestros suecos, que temían que los niños perdieran el contacto con el mundo físico, introdujeron sloyd (en el original: sloyd) en la escuela, lecciones de carpintería que aún se imparten en las escuelas suecas.

En Minecraft, los niños comienzan el juego libres para hacer cualquier cosa: alrededor de un entorno prístino en el que el jugador es libre de construir lo que quiera. Y todo comienza con bloques de madera, que el jugador hace con los árboles que tiene a mano. En este sentido, Minecraft ya no es como los videojuegos, sino más bien como los ladrillos Lego, que reemplazaron a los tradicionales juegos de construcción de madera en la posguerra. Aunque hoy Lego tiene más que ver con las marcas que con la fantasía, los estantes de las tiendas están llenos de juegos temáticos como el Castillo de Hogwarts de Harry Potter o la base rebelde de Star Wars.

“Compras un kit, lees las instrucciones, ensamblas el modelo y lo pones en el estante”, explica el icónico diseñador de juegos Peter Moline en la película de Minecraft. “Lego solía ser una caja de piezas que tomabas y esparcías en el suelo y hacías magia con ellas. Ahora Minecraft lo hace".

Como sueco, el fundador de Mojang y creador de Minecraft, Markus Persson, llevó la capa sueca al ámbito digital. Persson, de 36 años, era un niño de la era de las computadoras que aprendió a codificar en el Commodore 128 de su padre a la edad de siete años, y a los 20 años estaba desarrollando juegos y codificando bóvedas de fotos en línea desde su dormitorio decorado con CD.

el primero versión minecraft lanzó en 2009. El principio del juego era tan simple como la esquina de una casa: cada vez que el jugador inicia el juego, genera un nuevo paisaje para él con montañas, bosques y lagos. A continuación, el jugador es libre de cavar el suelo, extraer mineral de piedra o procesar madera para hacer el codiciado bloque. A partir de estos bloques, puede erigir edificios o combinarlos para obtener un nuevo elemento. Combina un par de bloques de piedra con madera y obtén un pico. Con él, llegarás al fondo del oro, la plata y los diamantes (simplemente no caves demasiado profundo, hasta el centro de la tierra). O utilízalo para matar a esa araña de allí, y haz una cuerda para un arco o una ballesta con su telaraña.

Al principio, el juego era divertido para los nerds demasiado grandes, pero en 2011, todos los niños del mundo se engancharon a Minecraft y las ventas se dispararon. E incluso después de 5 años a un precio de $ 27 por copia, Minecraft sigue siendo uno de los juegos más vendidos: ¡alrededor de 10 mil copias se envían desde los estantes todos los días! Según las estadísticas oficiales de Microsoft, la edad principal de los jugadores de Minecraft en la actualidad es de 28 años. El 40% de ellos son mujeres.

Con el tiempo, Persson mejoró el juego. Primero vino el modo de supervivencia, en el que el jugador tenía que construir estructuras defensivas para defenderse de los ataques regulares de los monstruos. Luego, los habitantes del país de Minecraft tuvieron la oportunidad de compartir sus mapas con amigos. Después de esto, Persson abrió el código del juego (los jugadores comenzaron a hacer mods) y arruinó el modo multijugador. Hoy, por $5 al mes, los niños juegan en el mismo mundo con cientos de miles de otros jugadores, y la distinción entre jugar solo y multijugador se ha desvanecido por completo.

El juego se convirtió en un éxito, pero Persson se sintió como un limón exprimido, tanto por la popularidad que había caído sobre su cabeza como por los fanáticos que constantemente exigían algo para agregar/quitar/cambiar, y luego regañaban los mismos cambios. En 2014, Marcus finalmente se cansó del juego y entregó Mojang en manos de Microsoft por una modesta recompensa de 2500 millones de dólares. Y como compensación, se compró una mansión por 70 millones de dólares, en la que se niega a recordar su creación.

Persson se fue, pero los bloques permanecieron. También había completa libertad de acción. Al ver jugar a mis hijos, he visto réplicas del Taj Mahal, la nave estelar Enterprise de Star Trek y el castillo del trono de hierro de Game of Thrones construido. Pero luego resultó que la verdadera libertad no estaba oculta en bloques, sino en "piedra roja", un elemento que se extrae del mineral rojo y es un juego análogo al cableado eléctrico. Zev, mi hijo de 8 años, me mostró las puertas automáticas que hizo con redstone, y Gabriel, de 10 años, ideó un juego dentro de un juego. Diseñó una catapulta gigante que, usando piedras rojas, arrojaba yunques a otros jugadores, y estos esquivaban los proyectiles que volaban hacia ellos, corriendo alegremente dentro del área de juego.

Persson diseñó "redstone" teniendo en cuenta los circuitos electrónicos convencionales. Al agregar interruptores e interruptores a este bloque, puede crear "puertas lógicas", como las llaman los diseñadores de computadoras. Coloque dos interruptores uno al lado del otro, conéctelos con una "piedra roja", y ahí lo tiene elemento lógico"Y": si los interruptores 1 y 2 están encendidos, la corriente fluirá a través del cable. También es posible construir un elemento lógico "O", en el que es suficiente usar solo uno de los interruptores. Si miramos dentro de un microchip convencional, vemos una arquitectura similar.

Este invierno estuve visitando a un chico de 14 años llamado Sebastián. Me mostró sus máquinas, la más grande de las cuales era el mercado, una pared gigante donde los jugadores podían vender artículos colocándolos en un conducto especial. Este muro estaba lleno de compuertas AND, y Sebastian tardó varios días en diseñar el muro y encontrar un montón de elementos AND para él. "Muévete aquí", me dice Sebastian mientras se sumerge en el pozo debajo de la máquina. Adentro, como un arquitecto en un sitio de construcción, me muestra el interior de su aparato. “A estos cables están conectadas palancas en lados diferentes paredes - una con ésta, la otra opuesta. Cuando ambos están encendidos, activan un pistón que une la piedra roja a este bloque en la parte superior de la torre de distribución”.

Para trabajar con la "piedra roja" necesitas pensamiento lógico, la perseverancia y la capacidad de encontrar agujeros en el sistema. Por ejemplo, Natalie, de cinco años, instaló una puerta automática en su castillo, pero no se abrió. Natalie frunció el ceño brevemente y luego comenzó a buscar un error en el sistema: resultó que había conectado una de las piedras rojas incorrectamente y estaba enviando corriente al otro lado del circuito.

Esto es lo que los programadores llaman pensamiento computacional. Y este es uno de los efectos de aprendizaje más importantes de Minecraft. Sin saberlo, los niños aprenden la lucha diaria con los errores, familiar para todos los programadores. Después de todo, no son los dioses quienes queman las ollas, sino que los dioses encuentran y corrigen errores en el código. Desde este punto de vista, Minecraft es un juego educativo ideal para los niños modernos: toca los elementos Ciencias Naturales, matemáticas e ingeniería, pero enseña esto a través del juego. A diferencia de la iniciativa del gobierno "enseñar a los niños a codificar", en la que el gobierno de EE. UU. ha gastado millones de dólares. Lo curioso es que el propio Persson y sus seguidores nunca consideraron a Minecraft como una herramienta pedagógica. “Simplemente estábamos creando un juego que queríamos jugar”, dice el actual desarrollador principal de Mojang, Jens Bergsten.

La siguiente habilidad útil que adquieren los jugadores de Minecraft es la capacidad de trabajar en la línea de comandos. En un mundo donde las líneas de código han reemplazado las interfaces brillantes, persona ordinaria comienza a sudar al ver una docena de líneas simples de código. Pero sin aprender a trabajar con la línea de comandos, nunca podrá dominar la computadora. En Minecraft, los niños aprenden esto, nuevamente, no porque sea necesario, sino porque es divertido. Llame a la línea de comando "/", escriba "time set 0" y verá la cola del sol saliendo del horizonte. Aprende las cadenas de mando y sé capaz de conjurar tan bien como Harry Potter.

El próximo héroe del artículo es el estudiante de séptimo grado Gus de Brooklyn, a quien conocimos esta primavera. Mientras observo a Gus jugar con amigos, noto que escribe "/give AdventureNerd bow 1 0 (Unbreakable:1,ench:[(id:51,lvl:1)],display:(Name:"Destiny") )". Ella le da a su personaje un arco mágico indestructible llamado Destiny. El escritorio de Gus está lleno de pegatinas virtuales con los comandos que usa con más frecuencia. Varios comandos se combinan en un bloque que conduce a una cadena de acciones. Al igual que hacer clic en el icono del programa deseado lanza bloques de código en sus entrañas.

“Minecraft es uno de esos lugares donde los jóvenes pueden conectarse con personas más experimentadas y mucho mayores que ellos”, dice Mimi Ito, creadora de la plataforma Connected Camps de la Universidad de California, que estudia la relación entre el aprendizaje y los juegos de computadora. - Estas conexiones se vuelven clave: los muchachos tienen la oportunidad de mirar lado profesional casos, y esto es algo que no van a mostrar en la escuela”. Y no deje que la forma de esta interacción entre adultos y niños desconocidos lo asuste: según Ito, cuando se establece una tarea interesante para un grupo, la edad se desvanece en un segundo plano.

Ito descubrió que Minecraft alienta a los niños a desarrollar otros talentos también. Por ejemplo, Eli, de 15 años, solo quería cambiar algunas texturas del juego, pero finalmente llegó al punto en que dominó Photoshop junto con el dibujo y ahora carga mods completos en el foro del juego, donde tanto adultos como niños lo ayudan. “La crítica siempre es constructiva allí”, dice Eli. "La comunidad de jugadores es muy útil".

Puede reírse, pero jugar Minecraft también desarrolla resistencia al estrés. Mojang realiza ajustes semanales en el juego, y es posible que una mañana te despiertes y descubras que después de una nueva actualización, tu gigante Ferrocarril ya no funciona Ito ve esto como una experiencia valiosa - en la práctica y sentido filosófico los niños son cada vez más fuertes.

“Minecraft está fallando y estás tratando de arreglarlo”, dice ella. “Es un tipo diferente de pensamiento. Si la aplicación no funciona en tu iPhone, simplemente suspira. Si algo no funciona en Minecraft, suspiras y luego comienzas a solucionar el problema. No porque tengas que hacerlo, sino porque quieres. Es similar a la estética de la elaboración casera: puedes comprar una pinta de cerveza en la tienda, pero es más interesante prepararla tú mismo". Dado que Minecraft tiene ahora 7 años, Ian Bogost de Georgia Tech espera con ansias a los primeros estudiantes que han crecido con el juego en sus aulas.

Ava, una estudiante de quinto grado que conocí en Long Island, comenzó a jugar Minecraft hace 2 años. Ella lanzó el "modo de supervivencia", sin entender realmente qué hacer a continuación. “Pensé que este esqueleto era amable y le pregunté cómo estaba”, dice Ava. “Entonces morí”. El hecho es que Minecraft es un juego complejo e incomprensible. A diferencia de los juegos de gran éxito, no hay ventanas emergentes ni pistas, nadie te lleva de la mano, mostrándote cómo girar la cabeza, correr o agacharte. Minecraft no explica nada: ni que los esqueletos puedan matarte, ni que puedas llegar a la lava (que también te matará) si cavas demasiado profundo, ni siquiera que puedas hacer un pico.

Durante el desarrollo del juego, Persson no tenía dinero para escribir instrucciones. Apenas adivinó cuán brillante resultó ser la decisión de abandonar las pistas: hoy, los jugadores en los foros comparten cada hora los secretos y las estrategias del juego (alrededor de 5 mil artículos sobre Minecraft colgados en Gamepedia), los editores de libros publican volúmenes completos con los secretos del juego, y se venden bien. Por ejemplo, uno de los libros sobre la piedra roja superó a éxitos literarios como El jilguero de Donna Tartt. En su reseña, el escritor y crítico Robert Sloan llama a Minecraft "un juego sobre conocimiento secreto".

El ayudante más importante para aprender Minecraft es YouTube. Habiendo encontrado la muerte a manos de un esqueleto, Ava fue allí a buscar respuestas, porque la forma más fácil de aprender cosas nuevas es observando cómo lo hace el maestro. YouTube se ha convertido en un segundo hogar para los jugadores de Minecraft, con juegos, guías prácticas, tutoriales y videos divertidos. Hoy, la palabra "Minecraft" es el segundo término más buscado en YouTube (después de "música"), y el número total de videos temáticos ha superado los 70 millones. Para los jugadores jóvenes, estos videos se han convertido en una oportunidad para abandonar la dieta televisiva en favor de lo que personalmente te gusta. “No entiendo esto”, se queja la madre de Ava durante mi segunda visita. ¿Por qué estás viendo jugar a alguien más? ¿Por qué no juegas solo?".

Ava lanzó recientemente un canal de juegos de YouTube con sus amigos. Su padre le compró un micrófono y su hermana pintó un letrero que decía "Grabación en progreso" (por otro lado, "La grabación no funciona, pero por favor, silencio"). Mientras estoy sentado en su habitación, Ava llama a su amigo Patrick por Skype y comienzan a grabar. Esta agua pura improvisación: bromean sobre cómo Ava se está ahogando en trampas de lava, como locutores de radio o comentaristas deportivos reales. Si algo sale mal, empiezan de nuevo. Al ver esto de primera mano, entiendo mejor las palabras del jefe de la división de juegos de YouTube, Ryan Veit, sobre los límites borrosos entre el jugador y el espectador.

Algunas emisoras de Minecraft se han vuelto realmente famosas y ganan mucho dinero con ello. Estas estrellas en su mayoría no son niños, sino jóvenes. Por ejemplo, Stumpy Cat, de 25 años, de Brighton, tiene 7 millones de suscriptores en el canal. Su colega Mumbo Jumbo de Brighton tiene solo un millón. Pero este millón se ganó muy rápido cuando el chico subió un video con 20 mecanismos caseros para abrir puertas. “Por supuesto, este no es un nuevo Gangam Style, pero aun así resultó bien”, dice Mumbo Jumbo, cuyo verdadero nombre es Oliver Brotherhood. Ahora Oliver pasa 50 horas a la semana en el juego y grabando videos temáticos. Esto es realmente trabajo.

“Le dije a mi mamá que dejaría mi trabajo postal”, recuerda Mumbo Jumbo. - Cuando me preguntaron por qué, le mostré mi canal y mis primeros 40 mil suscriptores. Eso es más que el tráfico del periódico corporativo que ella consulta". EN el próximo año Oliver estudiará programación en la universidad. En su opinión, la programación es muy similar a Minecraft: experimentas, aprendes, cometes errores y pides consejos en el foro. Por cierto, el chico fue aceptado en la universidad incluso antes de los resultados de los exámenes finales: su canal de YouTube se convirtió en un boleto para la universidad.

El año pasado, London, de 12 años, lanzó un servidor separado para sus amigos y conocidos. Un par de días después, vio que un tipo alegre irrumpió en sus vacaciones y voló todos sus edificios. Luego, London hizo un poco de magia con la configuración y abrió el acceso individual al servidor para amigos. Ahora intenta imaginar esto en algún World of Warcraft, donde la configuración del servidor está controlada exclusivamente por los desarrolladores. Microsoft le permite jugar en un servidor compartido, alquilar uno propio o crear un juego individual y jugar a través de Wi-Fi con un amigo. Y aquí comienza lo más interesante: ¿cómo usarán los niños esta libertad? ¿Será su mundo igual para creadores y destructores? ¿Y qué hacer con los que rompen las reglas?

El sociólogo Seth Frey de Darmouth College estudió el comportamiento de cientos de niños en los servidores de Minecraft durante tres años y concluyó que el juego mejora su inteligencia social. “Los niños corretean con sus bloques y crees que es solo un juego”, explica Seth. – Pero, de hecho, resuelven uno de los problemas más difíciles en la historia de la humanidad: cómo establecer la interacción entre diferentes grupos sociales para que todos estén cómodos.” En el experimento de Seth, la mayoría de los participantes eran adolescentes con todas sus inseguridades y problemas de pubertad. "Esta las peores personas en la Tierra”, dice Seth en broma o en serio. “Y en mi opinión, este experimento de socialización debería haber fracasado. Es aún más sorprendente que todo haya salido bien".

Hace tres años, la biblioteca municipal de Darien, Connecticut, lanzó un servidor público de Minecraft al que solo podían jugar los poseedores de boletos de temporada. Según John Blueberg, director de desarrollo de la biblioteca, ganaron 900 nuevos lectores menores de 20 años en el primer mes. “Y esta es una comunidad real”, dice John. – Por regla general, recibo hasta una docena de llamadas al día del estilo de 'Hola, aquí Dasher 80, unos rábanos picantes volaron mi casa mientras no estaba aquí, averígualo' o 'Hola, alguien me robó' . Solíamos ocuparnos de la resolución de conflictos nosotros mismos, pero luego nos dimos cuenta de que si le das a los niños un poco de libertad, al final del día ya tienes otros mensajes en tu contestador automático como 'Este es Dasher 80, resolvimos el problema , ignora mi mensaje anterior'.

Muchos padres y expertos creen que Minecraft es una dimensión adicional, un sandbox digital en el que los niños aprenden a socializar y respetar el espacio ajeno (aunque sea virtual) sin la supervisión de los mayores. Anteriormente, el papel de este arenero lo jugaba la calle, y en Minecraft, aunque los niños están en casa, se comunican con sus amigos a través de las nuevas tecnologías. En cierto sentido, Minecraft no es tanto un juego como una red social.

La vida en un servidor de Minecraft requiere constantemente habilidades técnicas más complejas por parte de los niños. Leia, de 11 años, estaba furiosa con los afligidos (como se llama a los vándalos en el juego) y una vez pidió a los administradores del servidor derechos de moderación. Durante varios meses, Leia trabajó como oficial de policía. Un programa llamado "comando espía" le permitió ver las grabaciones de las acciones de los jugadores: movió a todos los villanos a una zona virtual de "tiempo fuera" y pronto fue ascendida. “La implicación es que tengo que castigar a cualquiera que rompa las reglas”, me dijo en ese momento. De hecho, Leia desempeñó el papel de administradora del sistema en el servidor.

Pero no todo el mundo es tan fácil de arraigar en el mundo de Minecraft. Tori, una tímida de 17 años, ha estado jugando Minecraft durante 2 años, pero principalmente en el modo de un solo jugador. Cuando decidió intentar jugar en línea, otros jugadores, al enterarse de que era una niña, colocaron bloques "BITCH". Los amigos gamers la consolaron y le dijeron que este tipo de cosas pasan en todos lados. Por ejemplo, un estudio de jugadores de Halo encontró que las niñas eran intimidadas dos veces más que los niños. Y de una encuesta regular en la que 874 personas se identificaron como jugadoras en línea, el 63% de las niñas dijeron que habían sido acosadas. Algunos padres están furiosos por esto y prohíben a sus hijas jugar juegos en línea, algunas hijas no prestan atención a esto y simplemente ocultan el género o ponen animales en sus avatares. Como Leia.

¿Cuánto durará la popularidad de Minecraft? Depende directamente de la gestión de Microsoft. Los directores ejecutivos de la empresa tienen poco control sobre el juego. Mojang se encarga de todos los problemas importantes de desarrollo en Suecia. Pueden mejorar el juego, o pueden, por el contrario, anular toda la magia haciendo una nueva interfaz o cambiando el sistema de combate. Una vez, Mojang intentó cambiar el sistema de combate, pero esto provocó una tormenta de críticas: los niños no querían que su caja de arena se convirtiera en un campo de batalla ordinario.

Pero hasta ahora no hay razón para preocuparse, y Minecraft va a las masas. Los maestros están comenzando a tratar de traer elementos de Minecraft al salón de clases, tanto de matemáticas como de historia. Muchas bibliotecas ya instalan Minecraft en sus computadoras. Por ejemplo, el Bronx Library Center instaló recientemente servidores minecraft. El bibliotecario local dio la tarea a los niños que no tenían sus propias PC y que vinieron a jugar a la biblioteca para construir un parisino. Arco del Triunfo en 45 minutos. Tres muchachos comenzaron a trabajar juntos y el cuarto, más joven, desarrolló su propio diseño. El trío bromeaba entre sí todo el tiempo, y después de 45 minutos, cuando el arco estuvo listo, lo llenaron con dinamita, admiraron los fuegos artificiales de los cubos y se fueron a jugar otro juego.

En la esquina, el cuarto chico continuaba trabajando en su Arco. Me dijo que a menudo se queda despierto hasta tarde jugando Minecraft con amigos. Construyeron la Estatua de la Libertad, el Mundo centro comercial e incluso una copia de la biblioteca en la que estábamos. Movió el cursor sobre los bloques, componiendo una escalera invertida para imitar la bóveda curva del Arco. Se recostó en su silla para disfrutar del trabajo que había hecho. “No parpadeé durante no sé cuántos minutos”, dijo. El modelo estaba terminado y parecía bastante realista.

"Estoy realmente orgulloso de eso", dijo con una sonrisa.

No sé los demás, pero cuando yo era niño (en los años 80) había personas que hablaban de videojuegos en voz alta y con frecuencia:

Los videojuegos son malos para ti

¡Por culpa de ellos se pudren vuestros cerebros!

Los niños de hoy nunca aprenderán a ser normales (adultos - ed.)¡si se sientan frente al monitor y juegan todo el día!

En ese momento, pensé que eran solo los delirios de un loco. Es solo un juego después de todo. Como un niño que creció escuchando estas palabras, cambié mi punto de vista. No mucho y no para peor.

¡Los cerebros no se pudren por los juegos!

El argumento principal en la declaración " ¡Los juegos hacen que tu cerebro se pudra!" es eso " cuando juegas no haces cosas reales". Este es un tema aparte para la discusión, pero hay estudios que prueban que los juegos no solo no pudren el cerebro, sino que, por el contrario, lo hacen funcionar de manera más activa. Lo mismo es cierto para los adultos. Dado que Minecraft es un juego muy conocido, lo usaré como ejemplo.

Casi todo lo que puedes hacer en Minecraft requiere cierta habilidad. Por ejemplo, construir incluso los más casa ordinaria tu usas pensamiento creativo. ¿Y si construimos una gran fortaleza en la montaña? aquí estarás planificar construcción desde el principio, para no meterse en un lío. El jugador tendrá que investigación territorio, para comprender si será posible construir un castillo en el lugar elegido. A continuación necesitarás calcular cuántos recursos se requerirán para construir. Si el jugador va a construir una fortaleza en el modo de supervivencia, tendrá que pensar sobre la seguridad, porque en la noche será atacado por turbas hostiles,

Y después de la construcción del castillo, deberás hacer diseño espacios interiores Y ennoblecimiento territorio.

¡Los juegos no hacen que la gente sea antisocial!

En los medios, la imagen de un solitario, autónomo, sentado en cuarto oscuro y el jugador que nunca habla. Cualquiera que haya jugado Minecraft en línea sabe que esto es una completa mentira. Aquí puedo decir con certeza que el ejemplo no solo puede ser Minecraft. Ahora los desarrolladores están tratando de hacer que el juego sea lo más posible. social. Por ejemplo, en Counter Strike: Global Offensive no es posible jugar sin comunicación de voz. Ingress y Pokemon Go solo se pueden jugar solos en los niveles iniciales.

En esencia, el juego en línea obliga a las personas a contactarse entre sí. Volvamos al ejemplo de la fortaleza. Supongamos que ya hemos planeado todo y ahora debemos comenzar la construcción. Tenemos mucho trabajo y queremos invitar a amigos para que nos ayuden. Ahora se hacen evidentes 2 puntos:

  1. Comunicación en el juego es vital;
  2. Esfuerzos conjuntos reunión gente en un equipo amistoso.

Ahora el equipo debe decidir quién reúne los recursos, quién diseña la fortaleza (si la fortaleza no fue completamente pensada) y quién la construye (y qué partes de ella), quién buscará comida y quién defenderá el resto de las criaturas hostiles. . Además de esto, debe distribuir los jugadores para que funcionen de manera efectiva. Tratando de armar tal equipo, el líder adquiere experiencia invaluable en la comunicación con las personas, lo que le será útil en el futuro.

Se han realizado investigaciones antisociales a lo largo de los años y, como resultado, se descubrió que los juegos con modo multijugador ayudaron a los jugadores a superar las dudas sobre sí mismos y el miedo a otras personas. Alrededor del 70% de los usuarios estaban felices de chatear con otros jugadores. En Minecraft, las comunidades de juego van desde unas pocas personas que juegan juntas hasta red local, a servidores completos, donde más de cien personas están en línea al mismo tiempo. Por ejemplo, en el sitio, el alcance diario es más de 5000 jugadores


¡Los juegos no son malos!

He estado jugando juegos durante dos décadas. Durante este tiempo han crecido y se han desarrollado y, me parece, los juegos están mejorando. la vida cotidiana en lugar de destruirlo. Algunas personas hacen una carrera de los juegos. Esto lo podemos ver viendo los canales de let's players famosos en YouTube o Twitch. Además, Minecraft es uno de los mejores juegos mmo-rpg. (según: http://vsemmorpg.ru/top-mmorpg)

La gente siempre ha jugado juegos. Con el tiempo, su forma ha cambiado. Todo comenzó con pupas hechas de hierba. y palos afilados con una piedra afilada, y ahora nuestros juegos se han transferido a computadoras y teléfonos. Los juegos siempre se han jugado para divertirnos, pero además de eso, los juegos nos enseñan algunas cosas.

No sé cómo los videojuegos son peores que los anteriores. ¡Y en algunos casos son incluso mejores!


¿Qué opinas de los videojuegos? ¿Son perjudiciales o beneficiosos?

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1. El enemigo debe ser conocido de vista. Trate de comprender la esencia de este juego, decida qué es exactamente lo que no le gusta de él y por qué es peligroso para su hijo. Descubre qué le atrae de Minecraft, así te será más fácil ofrecerle alternativas. Lo principal aquí es no involucrarse en el mundo de Steve, los cerdos cuadrados y las vacas cúbicas.

2. Deje que el proceso de "destete" ocurra gradualmente. Minecraft tiene varios modos. Para empezar, acuerde con su hijo jugar solo en el modo "Creativo", donde puede construir parques, edificios, aviones, barcos y no hay violencia ni crueldad.

3. Acordar el tiempo que el niño puede dedicar al juego. Cree una cuenta separada en su computadora, que se desactivará 1-2 horas después del inicio de la sesión.

4. Si al niño le gusta construir en el mundo virtual, llevar su pasión a la realidad. Comprar constructor de legos Minecraft y construir juntos: demuestra que puedes crear muchas cosas interesantes en nuestro espacio 3D.

5. Si un niño se siente atraído por la aventura en un juego de computadora, tareas y búsquedas interesantes, organice una búsqueda para él en la realidad. Organice un viaje familiar a la naturaleza, a las montañas, proponga tareas, esconda "tesoros" por adelantado, conecte a todos los miembros de la familia al juego.

6. Pide disfraces de héroes de Minecraft en eBay para su hijo y sus amigos e invítelos a trasladar la acción del juego al parque infantil más cercano. Que enciendan su imaginación y corran al menos un poco por el patio.

7. Organiza tu rutina diaria de tal manera que el niño tenga menos tiempo sobre el juegos de computadora en general y Minecraft en particular. Si después de la escuela y los deberes todavía tiene mucho tiempo libre, inscríbelo en una sección de deportes o en algún círculo.

8. Lo más importante es no perder el momento en que el niño todavía está listo para romper con los aparatos. e ir contigo a dar un paseo por el parque, al cine, ir de visita y disfrutar de otras alegrías del mundo real.