«Magnētiskais lauks un tā grafiskais attēlojums. Heterogēns un viendabīgs magnētiskie lauki»
Nodarbības mērķis: nodrošinot apstākļus studentiem zināšanu apguvei par magnētisko laukucpabalstuahegografiskais attēls
Uzdevumi:
izglītojošs:
situācijas risināšanas procesā atklāt magnētiskā lauka esamību;
definēt magnētisko lauku;
izpētīt magnēta magnētiskā lauka lieluma atkarību no attāluma līdz tam;
izpētīt divu magnētu polu mijiedarbību;
noskaidrot magnētiskā lauka īpašības;
iepazīties ar magnētiskā lauka attēlu caur spēka līnijām.
izstrādājot: attīstību loģiskā domāšana; prasme analizēt, salīdzināt, sistematizēt informāciju;
izglītojošs: attīstīt komandas darba prasmes;
radīt atbildību par ieviešanu mācību uzdevums.
Nodarbības veids: apgūt jaunu materiālu.
Aprīkojums: magnēti (sloksnes, lokveida) atbilstoši studentu skaitam, dzelzs vīles, Baltais saraksts.
Nodarbību laikā
1) Organizatoriskais posms. Mūsu nodarbības moto būs R. Dekarta vārdi: "... Lai pilnveidotu prātu, vairāk jādomā, nekā jāiegaumē."
2) Nodarbības mērķa un uzdevumu izvirzīšana. Motivācija mācību aktivitātes studenti.
Situācija. Tas bija pirms daudziem gadsimtiem. Meklējot aitu, gans devās uz nepazīstamām vietām, uz kalniem. Visapkārt bija melni akmeņi. Viņš ar izbrīnu pamanīja, ka viņa nūju ar dzelzs galu velk pret akmeņiem, it kā to sagrābtu un turētu kāds neredzamā roka. Satriekts brīnumains spēks gans atnesa akmeņus uz tuvāko pilsētu. Šeit ikviens varēja pārliecināties, ka ganu stāsts nav bijis izdomājums – apbrīnojami akmeņi pievilka sev dzelzs lietas! Turklāt ar šādu akmeni bija vērts berzēt naža asmeni, un viņš pats sāka piesaistīt dzelzs priekšmetus: naglas, bultu uzgaļus. It kā no kalniem atnesta akmens tajos ieplūda kaut kāds spēks, protams, noslēpumains.
Mīlestības akmens "- tādu poētisku nosaukumu šim akmenim devuši ķīnieši. Ķīnieši saka, ka mīlošs akmens (tshu-shih) pievelk dzelzi, tāpat kā maiga māte pievelk savus bērnus.
Skolotājs. Par kādu akmeni ir stāsts? (Par magnētu.)
ķermenis, ilgu laiku noturošo magnetizāciju sauc pastāvīgie magnēti Vai vienkārši magnēti.
Skolotājs. Uz jūsu rakstāmgaldiem ir magnēti. Es iesaku paņemt magnētus un nest tos vienu pie otra, nepieskaroties. Ko jūs novērojat? Kā tu izskaidro? Kāpēc magnēti mijiedarbojas? Izrādās, ka starp magnētiem ir kaut kas tāds, ko mēs neredzam un nevaram pieskarties ar rokām. Tad to sauc par īpašu matērijas formu – lauku. magnētiskais lauks. Noskaidrojam nodarbības tēmu un izvirzām nodarbības mērķi - magnētiskā lauka izpēti. Ne tikai magnētiskā lauka jēdziens, bet arī tā īpašības.
3 ) Jaunu zināšanu primārā asimilācija.
Tāpēc pierakstiet tēmu savā piezīmju grāmatiņā. Magnētiskais lauks un tā grafiskais attēlojums. Nehomogēni un vienmērīgi magnētiskie lauki. Mūsu nodarbības mērķis: noteikt magnētiskā lauka pamatīpašības un to attēlošanu
Tātad nedaudz par magnētiem (vietne INFOOUROK, Magnētiskais lauks)
(skatoties filmu, pierakstam definīcijas, lauka īpašības, veidojam skices)
Magnētiskais lauks -īpaša matērijas forma ( spēka lauks), kas veidojas ap kustīgām lādētām daļiņām)
1. Magnētisko lauku rada tikai kustīgi lādiņi.
2. Magnētiskais lauks ir neredzams, bet materiāls. To var noteikt tikai pēc tā radītā efekta.
3. Magnētisko lauku var noteikt pēc tā ietekmes uz magnētisko adatu un citiem kustīgiem ķermeņiem.
Jūs varat attēlot magnētisko lauku, izmantojot magnētiskās līnijas.
Magnētiskās līnijas ir iedomātas līnijas, pa kurām magnētiskajā laukā tiktu ievietotas mazas magnētiskas adatas.
Mēs tos varam redzēt, veicot eksperimentu ar dzelzs vīlēm.
Pieredze: Uz baltas lapas, zem kuras ir magnēts, lēnām lej dzelzs vīles. Zāģskaidas sarindojas gar magnētiskā lauka līnijām.
Lūdzu, ņemiet vērā, ka tajās zonās, kur magnētiskais lauks ir spēcīgāks - pie poliem, magnētiskās līnijas atrodas tuvāk viena otrai, t.i. biezāka. Nekā tajās vietās, kur lauks ir vājāks.
Magnētisko līniju īpašības (pierakstiet)
1. Magnētiskās līnijas var novilkt cauri jebkuram telpas punktam.
2. Tie ir slēgti un nekrustojas.Vidēji līnija iet nebeidzami.
3. Magnētiskā līnija ir novilkta tā, lai pieskare katrā līnijas punktā sakristu ar šajā punktā novietotās magnētiskās adatas asi.
4. Par magnētiskās līnijas virzienu tiek ņemts gar šo līniju izvietoto kompasa adatu ziemeļpola virziens.
5. Spēcīgāku magnētisko lauku attēlo lielāka koncentrācija.
Apsveriet spoles spēka līnijas ar strāvu. Mēs esam pazīstami ar solenoīda jēdzienu kopš 8. klases .
Solenoīds- šī ir spole izolēta vadītāja formā, kas uztīta uz cilindriskas virsmas, caur kuru plūst elektrība(rāda)
Bultas likums (attēlots piezīmju grāmatiņā)
Homogēns lauks (attēlots piezīmju grāmatiņā)
Neviendabīgs lauks (attēlots piezīmju grāmatiņā)
4 ) Sākotnējā izpratnes pārbaude aizpildiet tabulas
| Rezultāts ir magnētiskā lauka līniju grafisks attēlojums |
|
| Stieņa magnēts | |
| lokveida magnēts |
| Nevienmērīgs magnētiskais lauks | Vienmērīgs magnētiskais lauks |
|
| Līniju izkārtojums | Izliektas, to blīvums ir atšķirīgs | Paralēli to blīvums ir vienāds |
| Līnijas blīvums | nav tas pats | tas pats |
| nav tas pats | tas pats |
5 ) Primārā piespraušana. Patstāvīgs darbs ar salīdzinošo pārskatīšanu.
1. Magnētiskās adatas griešanās pie vadītāja ar strāvu ir izskaidrojama ar to, ka to ietekmē ...
A. ... magnētiskais lauks, ko rada lādiņi, kas pārvietojas vadītājā.
B... elektriskais lauks radīja diriģenta lādiņi.
B. ... elektriskais lauks, ko rada lādiņi, kas pārvietojas vadītājā.
2. Magnētiskie lauki tiek radīti...
A. ... gan stacionāri, gan kustīgi elektriskie lādiņi.
B. ... nekustīgi elektriskie lādiņi.
B. ... kustīgie elektriskie lādiņi.
3. Magnētiskā lauka līnijas ir ...
A. ... līnijas, kas atbilst magnēta formai.
B. ... līnijas, pa kurām tas pārvietojas pozitīvs lādiņš, iekrītot magnētiskajā laukā.
B. ... iedomātas līnijas, pa kurām tiktu novietotas mazas magnētiskas adatas, novietotas magnētiskajā laukā.
4. Magnētiskā lauka līnijas telpā ārpusē pastāvīgais magnēts …
A. ...sākas pie magnēta ziemeļpola, beidzas pie bezgalības.
B. ... sākas magnēta ziemeļpolā, beidzas dienvidos.
B. ... sākas pie magnēta pola, beidzas bezgalībā.
G. ...sākas pie magnēta dienvidu pola, beidzas pie ziemeļiem.
5. Solenoīda magnētiskā lauka līniju konfigurācijas ir līdzīgas spēka līniju modelim ...
A. ... stieņa magnēts.
B. ...pakava magnēts.
B. ... taisns vads ar strāvu.
Salīdzinošā novērtēšana un pašnovērtējums:
3 pareizās atbildes - 3,
4 pareizās atbildes - 4,
5 pareizās atbildes - 5.
6) Informācija par mājasdarbs instrukcijas tās īstenošanai
7) Refleksija (apkopojot stundu)
Izvēlieties frāzes sākumu un turpiniet teikumu.
ES mēģināšu…
mani pārsteidza...
deva man mācību uz mūžu...
Magnētiskais lauks un tā īpašības. Kad elektriskā strāva iet caur vadītāju, a magnētiskais lauks. Magnētiskais lauks ir viens no matērijas veidiem. Tam ir enerģija, kas izpaužas formā elektromagnētiskie spēki iedarbojoties uz individuālu pārvietošanos elektriskie lādiņi(elektroni un joni) un to plūsmas, t.i., elektriskā strāva. Elektromagnētisko spēku ietekmē kustīgās lādētās daļiņas novirzās no sākotnējā ceļa virzienā, kas ir perpendikulārs laukam (34. att.). Magnētiskais lauks veidojas tikai ap kustīgiem elektriskiem lādiņiem, un tā darbība attiecas arī tikai uz kustīgiem lādiņiem. Magnētiskie un elektriskie lauki ir nedalāmi un kopā veido vienotu elektromagnētiskais lauks. Jebkuras izmaiņas elektriskais lauks noved pie magnētiskā lauka parādīšanās, un, gluži pretēji, jebkuras izmaiņas magnētiskajā laukā pavada elektriskā lauka parādīšanās. Elektromagnētiskais lauks izplatās ar gaismas ātrumu, t.i., 300 000 km/s.
Magnētiskā lauka grafiskais attēlojums. Grafiski magnētiskais lauks attēlots ar magnētiskām spēka līnijām, kuras novilktas tā, lai spēka līnijas virziens katrā lauka punktā sakristu ar lauka spēku virzienu; magnētiskā lauka līnijas vienmēr ir nepārtrauktas un slēgtas. Magnētiskā lauka virzienu katrā punktā var noteikt, izmantojot magnētisko adatu. Bultas ziemeļpols vienmēr ir iestatīts lauka spēku virzienā. Pastāvīgā magnēta gals, no kura iznāk spēka līnijas (35. att., a), tiek uzskatīts par ziemeļpolu, bet pretējais gals, kas ietver spēka līnijas, ir dienvidu pols (līnijas spēks, kas iet magnēta iekšpusē, nav parādīts). Spēka līniju sadalījumu starp plakana magnēta poliem var noteikt, izmantojot tērauda vīles, kas uzkaisītas uz poliem novietotas papīra loksnes (35. att., b). Magnētiskais lauks gaisa spraugā starp diviem paralēliem pastāvīgā magnēta pretējiem poliem raksturojas ar vienmērīgu magnētisko spēka līniju sadalījumu (36. att.) (lauka līnijas, kas iet magnēta iekšpusē, nav attēlotas).
Rīsi. 37. Magnētiskā plūsma, kas iekļūst spolē perpendikulāri (a) un noliek (b) tās pozīcijas attiecībā pret magnētisko spēka līniju virzienu.
Vizuālākam magnētiskā lauka attēlojumam spēka līnijas atrodas retāk vai biezākas. Tajās vietās, kur magnētiskā loma ir spēcīgāka, spēka līnijas atrodas tuvāk viena otrai, tajā pašā vietā, kur tā ir vājāka, tālāk viena no otras. Spēka līnijas nekur nekrustojas.
Daudzos gadījumos ir ērti uzskatīt magnētiskā lauka līnijas par dažiem elastīgiem izstieptiem pavedieniem, kuriem ir tendence sarauties un arī savstarpēji atgrūst (ir savstarpēja sānu izplešanās). Šāds mehānisks spēka līniju attēlojums ļauj skaidri izskaidrot elektromagnētisko spēku rašanos magnētiskā lauka un vadītāja mijiedarbības laikā ar strāvu, kā arī diviem magnētiskajiem laukiem.
Magnētiskā lauka galvenās īpašības ir magnētiskā indukcija, magnētiskā plūsma, magnētiskā caurlaidība un magnētiskā lauka stiprums.
Magnētiskā indukcija un magnētiskā plūsma. Magnētiskā lauka intensitāti, t.i., tā spēju veikt darbu, nosaka lielums, ko sauc par magnētisko indukciju. Jo spēcīgāks ir pastāvīgā magnēta vai elektromagnēta radītais magnētiskais lauks, jo lielāka ir tā indukcija. Magnētisko indukciju B var raksturot ar magnētisko spēka līniju blīvumu, t.i., to spēka līniju skaitu, kas iet caur 1 m 2 vai 1 cm 2 laukumu, kas atrodas perpendikulāri magnētiskajam laukam. Atšķirt homogēnus un nehomogēnus magnētiskos laukus. Vienmērīgā magnētiskajā laukā magnētiskā indukcija ir katrā lauka punktā vienāda vērtība un virziens. Lauku gaisa spraugā starp magnēta vai elektromagnēta pretējiem poliem (sk. 36. att.) var uzskatīt par viendabīgu kādā attālumā no tā malām. Magnētisko plūsmu Ф, kas iet caur jebkuru virsmu, nosaka kopējais magnētisko spēka līniju skaits, kas iekļūst šajā virsmā, piemēram, spole 1 (37. att., a), tātad vienmērīgā magnētiskajā laukā.
F = BS (40)
kur S ir tās virsmas šķērsgriezuma laukums, caur kuru iet magnētiskās spēka līnijas. No tā izriet, ka šādā laukā magnētiskā indukcija ir vienāda ar plūsmu, kas dalīta ar šķērsgriezuma laukumu S:
B = F/S (41)
Ja kāda virsma ir slīpa attiecībā pret magnētiskā lauka līniju virzienu (37. att., b), tad plūsma, kas tajā iekļūst, būs mazāka nekā tad, kad tā ir perpendikulāra, t.i., Ф 2 būs mazāka par Ф 1.
SI mērvienību sistēmā magnētisko plūsmu mēra veberos (Wb), šīs vienības izmērs ir V * s (volt-sekunde). Magnētiskā indukcija SI mērvienību sistēmā tiek mērīta teslās (T); 1 T \u003d 1 Wb / m 2.
Magnētiskā caurlaidība. Magnētiskā indukcija ir atkarīga ne tikai no strāvas stipruma, kas iet caur taisnu vadītāju vai spoli, bet arī no vides īpašībām, kurā tiek izveidots magnētiskais lauks. Vides magnētiskās īpašības raksturojošais daudzums ir absolūtā magnētiskā caurlaidība? a. Tās mērvienība ir henrijs uz metru (1 H/m = 1 oms*s/m).
Vidē ar lielāku magnētisko caurlaidību noteikta stipruma elektriskā strāva rada magnētisko lauku ar lielāku indukciju. Ir konstatēts, ka gaisa un visu vielu magnētiskajai caurlaidībai, izņemot feromagnētiskos materiālus (sk. § 18), ir aptuveni tāda pati vērtība kā vakuuma magnētiskajai caurlaidībai. Vakuuma absolūto magnētisko caurlaidību sauc par magnētisko konstanti, ? o \u003d 4? * 10 -7 Gn / m. Feromagnētisko materiālu magnētiskā caurlaidība ir tūkstošiem un pat desmitiem tūkstošu reižu lielāka nekā neferomagnētisko vielu magnētiskā caurlaidība. Caurlaidības koeficients? un kāda viela vakuuma magnētiskajai caurlaidībai? o sauc par relatīvo magnētisko caurlaidību:? = ? a /? par (42)
Magnētiskā lauka stiprums. Intensitāte Un nav atkarīga no vides magnētiskajām īpašībām, bet ņem vērā strāvas stipruma un vadītāju formas ietekmi uz magnētiskā lauka intensitāti noteiktā telpas punktā. Magnētiskā indukcija un intensitāte ir saistītas ar attiecību
H=B/? a = b/(?? o) (43)
Līdz ar to vidē ar nemainīgu magnētisko caurlaidību magnētiskā lauka indukcija ir proporcionāla tās intensitātei.
TĒMA: MAGNĒTISKAIS LAUKS, TĀ GRAFISKS APRAKSTS.
Magnētiskā lauka stiprumu mēra ampēros uz metru (A/m) vai ampēros uz centimetru (A/cm).HOMOGĒNS UN NEHOMOGĒNS MAGNĒTISKAIS LAUKS.
Nodarbība - mācība jauna tēma.
MĒRĶI: atkārtot - magnētiskā lauka jēdzienu, kā rodas magnētiskais lauks un kā tas var būt
atklāt; Ampēra hipotēzes būtība - tiek izskaidrotas pastāvīgo magnētu īpašības
molekulārās strāvas.
Prast grafiski attēlot magnētiskā lauka spēka līnijas; zināt, ka visi
Magnēts divi stabi; zināt to mijiedarbības būtību; zini, ka pateicoties magnētiskajam
Lauks mijiedarbojas ar magnetizētiem ķermeņiem; ir priekšstats par vienveidību un
nehomogēns magnētiskais lauks.
Izstrādāt - priekšstatu par to, kā Zemes magnētiskais lauks ietekmē dzīvošanu
radības; Cilvēka magnētiskā lauka koncepcija.
Izkopt psihisko operāciju prasmes: analīze, vispārināšana, sistematizācija
Iegūtas zināšanas; organizēt savu mācību darbu; izmantot papildu
Literatūra; veikt fizisku eksperimentu.
APRĪKOJUMS: magnēti, magnētiskās adatas, solenoīds, projektors,
UZ DĒĻA: NODARBĪBAS TĒMA. NODARBĪBAS JAUTĀJUMI: sauc par magnētisko lauku,
"Es domāju - tātad es esmu MAGNĒTS"
pastāvēt." Dekarts mīlošais akmens.
Kā rezultātā veidojas, kādā
Ampēra minējums secina, kā grafiski
Pārstāvēt magnētisko lauku un arī ieviest
Viendabīgā un neviendabīgā jēdziens
magnētiskais lauks..
NODARBĪBU LAIKĀ.
A. Organizatoriskais moments.
Skolotājs vērš uzmanību uz nodarbības epigrāfu: "Es domāju - tātad es eksistēju." Dekarts
Puiši kopā šodien pārdomāsim tēmas jautājumus un būsim kopā
Pastāv.
B. Jaunas tēmas izpēte
1Šodien sākam pētīt jaunu tēmu, kas sniegs atbildes uz jautājumiem, kas saistīti ar darbu rūpniecības un mājsaimniecības ierīces ar dabas parādībām.
Nodarbības TĒMU nosauks, klausoties šādu leģendu.
SKOLOTĀJA LEĢENDAI stāsta: “senos laikos stāstīja, ka pasaules galā ir Magnita kalns. Viņa stāv pie jūras. Problēmas kuģim, kas kuģo pārāk tuvu. Kalns pievelk dzelzi, tik ļoti, ka izrauj no dēļiem naglas. Kuģi sabrūk un nogrimst)
Jautājums: Kāds ir šīs parādības iemesls? Atbilde: Jo kalns ir magnētisks, tad tuvu tam
Ir magnētiskais lauks, kas
Darbojas uz metāla priekšmetiem.
Jautājums: Tāpēc par ko?Atbilde: par magnētisko lauku.
Vai mēs šodien runāsim?
Nodarbības tēma “MAGNĒTISKAIS LAUKS, TĀ GRAFISKAIS ATĒLS.
HOMOGĒNS UN NEHOMOGĒNS MAGNĒTISKAIS LAUKS.»
(bērni piezīmju grāmatiņā ieraksta nodarbības tēmu).
2 Šodien jāatceras: ko sauc par magnētisko lauku, kā rezultātā tas veidojas, kāda ir Ampēra hipotēze, kā grafiski tiek attēlots magnētiskais lauks, kā arī iepazīstināsim ar homogēna un nehomogēna magnētiskā lauka jēdzienu.
T. Magnētiskās parādības tika atklātas ļoti sen, dosimies ekskursijā vēsturē
Studentu sagatavotais vēstījuma vēstures fons (3-4 min)
SKOLOTĀJA. Kā redzat, gadsimtiem ilgi cilvēce ir pētījusi magnētiskās parādības.
Jautājums: KĀPĒC, KĀPĒC PĒCĒT MAGNĒTISKO LAUKUS.
Videoklips. (jautājumi par filmu ir uz galdiem)
Jautājumi fragmentam numur 1.
Kurās jomās tiek izmantotas magnētiskās parādības?
Kuras ierīces darbojas, pamatojoties uz magnētiskām parādībām?
SKOLOTĀJA. Mēs pētījām magnētiskās parādības
Magnētiskais lauks STUDENTI.
Atcerēsimies.1 Ko sauc par magnētisko lauku? Īpaša veida matērija
2. Kā rezultātā magnētiskais lauks Magnētiskais lauks ap pastāvīgo magnētisko
pastāv ap pastāvīgajiem magnētiem? tov pastāv, jo
Veicam eksperimentu "Pēcošais magnēts".
Paņemiet divus identiskus gredzena magnētus,
Ielieciet vienu no tiem atbilstošā apakšā
Izmērs stikla trauks(no komplekta
elektrolīze). Nolaidiet otro magnētu tā, lai
Magnēti bija vērsti viens pret otru
Tie paši stabi. Skatos
augšējā magnēta “lidināšana” virs apakšējā magnēta.
3. Kas ģenerē magnētisko lauku? Magnētiskais lauks tiek ģenerēts kustībā
Uzlādes vadā. (students diriģē
Oersted pieredze vai pieredze tiek demonstrēta
ekrāns).
Jūs redzat, ka tiek ģenerēts magnētiskais lauks
Vai varētu būt pretējs efekts?
Vai magnētiskais lauks ietekmē lādiņus? Ja
Tas darbojas, kā? Jā, tas darbojas. Pieredze ar osciloskopu.
gūt
Uz osciloskopa ekrāna spilgts, mirdzošs
Vieta. Pienesiet tai lokveida magnētu,
Pievērsiet uzmanību kustības pārvietošanai
lādiņi magnētiskā lauka iedarbībā.
Secinājums: magnētiskais lauks iedarbojas uz lādētām daļiņām.
Zem mēs apkopojam visu teikto SECINĀJUMS: magnētiskais lauks tiek izveidots ap jebkuru elektrisko strāvu un iedarbojas tikai uz kustīgiem lādiņiem, kas ir pazīšanas zīme magnētiskais lauks.
3 Mēs runājam par magnētisko lauku, Jūs varat, izmantojot dzelzs vīles.
Vai viņu redzēt un kā ? Pieredze (studentu šovi) vai video diskā
pieredze: magnētu lauks.
( Students skaidro pieredzi ar instrumentiem:
Pastāvīgais magnēts un metāla vīles.)
VIDEOFragments Nr.2.
JAUTĀJUMI VIDEO fragmentam №2.
1. Ko sauc par magnētiskajām līnijām?
2. Ko norāda magnētisko līniju virziens?
3 Kā magnētiskā lauka ietekme ir atkarīga no attāluma?
Mēs noskaidrojām, ka magnētisko lauku raksturo magnētiskās līnijas.
KĀDI MAGNĒTISKĀ LAUKA VEIDI PASTĀV?
Apsveriet stieņa magnētu un tā magnētiskās līnijas.
JAUTĀJUMS. Ko var teikt par līniju blīvumu UN PAR MAGNĒTISKĀ LAUKA SPĒKU, KAS DARBOJAS UZ PUNKTIEM, KUROS ATRODAS MAGNĒTISKĀS BULTAS? PIEDOTI NOSAUKUMU ŠĪM MAGNĒTISKĀ LAUKA VEIDA.
Atbilde: jo tuvāk magnētam, jo biezākas līnijas,
darbojas vietās, kur tās atrodas
magnētiskās bultiņas ir dažādas. Tādas
lauks esot nehomogēns.
Skolotājs - Izlasīsim šo definīciju vēlreiz. (skolēns lasa uz slaida, katrs uztaisa ieliktni kladēs, un blakus pieraksta magnētiskā lauka definīciju).
Tagad pievērsiet uzmanību pastāvīgā magnēta un solenoīda iekšējiem laukiem.
Ko jūs varat teikt par viņiem?
Atbilde: Jo līnijas atrodas ar to pašu
Blīvums un viens virziens,
Šis lauks ir viendabīgs.
Formulējiet viendabīga lauka definīciju. Studenti definē viendabīgumu
Secinājums: 1. Kādus magnētiskā lauka veidus esam sastapuši?
2. Vai Zemes magnētiskais lauks ir viendabīgs vai nevienmērīgs?
STUDENTI: 1. Iepazināmies ar divu veidu magnētiskajiem laukiem
Homogēns un neviendabīgs.
2. Vai Zemes magnētiskais lauks ir nevienmērīgs?
Klausieties studentu ziņojumus. Kā izmaiņas Zemes magnētiskajā laukā ietekmē dzīvās būtnes?
Organismi?
Rezumējot teikto: nodarbībā runājām par magnētiskajām parādībām: ko sauc par magnētisko lauku? kas izraisa tā veidošanos? Kāda ir Ampēra hipotēze? Kā magnētiskais lauks tiek attēlots grafiski? un arī ieviesa homogēna un nehomogēna magnētiskā lauka jēdzienu.
Izdariet secinājumu: KĀPĒC, KĀPĒC PĒTĪT MAGNĒTISKO LAUKUS.
Secinājumus bērni izdara paši.
D.Z. §43-44. Piem. 34 (1.2) Atbildes uz jautājumiem pēc §. Individuālie uzdevumi:
JŪS ŠODIEN DOMĀJĀT LABI, TAS NOZĪMĒ, KA MĒS TIEŠĀM PASTĀVĒJAM. PALDIES.
VĒRTĒJUMS
Paldies par nodarbību. ardievu
Jautājumi skolēniem klasē.
Jautājums klasei: KĀPĒC, KĀPĒC PĒTĪT MAGNĒTISKO LAUKUS
Jautājumi fragmentam numur 1.
1. Kādās jomās tiek izmantotas magnētiskās parādības?
2. Kuru ierīču darbība balstās uz magnētiskām parādībām?
Jautājumi fragmentam ar numuru 2.
3. Kā grafiski tiek attēlots magnētiskais lauks?
4. Ko sauc par magnētiskajām līnijām?
5. Ko norāda magnētisko līniju virziens?
6. Kur sākas magnētiskā lauka līnijas un kur tās beidzas?
JAUTĀJUMI KONSOLIDĀCIJAI.
1. Kustības, kas atkārtojas noteiktos intervālos ...
2. Lauku, kura magnētiskajām līnijām ir vienāds blīvums, sauc par ………
3. Iedomātās līnijas, pa kurām atrodas magnētiskās adatas, sauc par ……..
4. Magnētiskajam laukam ir ziemeļi un dienvidi…….
5. Zinātnieks, kurš pierādīja, ka magnētiskais lauks ap pastāvīgo magnētu veidojas lādētu daļiņu rotācijas rezultātā vienā virzienā.
6. Cilindrisku stieples spoli ar strāvu sauc - ... ...
: izveidot sakarību starp strāvas magnētiskā lauka magnētisko līniju virzienu un strāvas virzienu vadītājā. Ieviest nehomogēnu un viendabīgu magnētisko lauku jēdzienu. Praksē iegūstiet priekšstatu par pastāvīgā magnēta, solenoīda, vadītāja magnētiskā lauka spēka līnijām, caur kurām plūst elektriskā strāva. Sistematizēt zināšanas par tēmas “Elektromagnētiskais lauks” galvenajiem jautājumiem, turpināt mācīt, kā risināt kvalitatīvas un eksperimentālas problēmas.
- Izglītojoši: pastiprināt skolēnu izziņas darbību fizikas stundās. Attīstīt kognitīvā darbība studenti.
- Izglītojoši: veicināt pasaules atpazīstamības idejas veidošanos. Izkopt strādīgumu, savstarpēju sapratni starp skolēniem un skolotāju.
- izglītojošs
- Izglītojoši: parādīt cēloņsakarības līdzstrāvas un magnētisko līniju magnētiskā lauka izpētē, ka bezcēloņu parādības neeksistē, ka pieredze ir zināšanu patiesības kritērijs.
- Izglītojoši: turpināt darbu pie prasmju veidošanas, lai analizētu un vispārinātu zināšanas par magnētisko lauku un tā īpašībām. Studentu iesaistīšana aktīvā praktiskajā darbībā, veicot eksperimentus.
- Kvīts zinātnisks fakts par attiecību starp strāvas magnētiskā lauka līniju virzienu ar strāvas virzienu vadītājā un solenoīdā.
- Gimleta noteikuma pielietošana, lai noteiktu magnētiskā lauka līniju virzienu strāvas virzienā.
- Noteikuma piemērošana labā roka lai noteiktu magnētiskā lauka līniju virzienu strāvas virzienā.
- Labās rokas noteikuma pielietošana, lai noteiktu magnētiskā lauka līniju virzienu strāvas virzienā solenoīdā.
- Praktisku uzdevumu risinājums.
- Apkopojot.
- Mājasdarbs.
- Studenti sapratīs jēdzienu “nevienmērīgs un vienmērīgs magnētiskais lauks”, “nevienmērīgu un vienmērīgu magnētisko lauku magnētiskās līnijas” nozīmi.
- Skolēni apzinās attiecības starp strāvas magnētiskā lauka līniju virzienu ar strāvas virzienu vadītājā un solenoīdā.
- Studenti pratīs risināt praktiskas problēmas:
- Apkārt nekustīgs maksas pastāv ... lauks.
- Apkārt mobilais maksas….
- Ar magnētisko adatu.
- Saskaņā ar karkasa likumu.
- Labās rokas noteikums.
- Magnētiskās līnijas ir slēgtas līknes, tāpēc magnētisko lauku sauc par virpuli. Tas nozīmē, ka dabā nav magnētisko lādiņu.
- Jo blīvākas ir magnētiskās līnijas, jo spēcīgāks ir magnētiskais lauks.
- Ja magnētiskās līnijas ir paralēlas viena otrai ar vienādu blīvumu, tad šādu magnētisko lauku sauc par viendabīgu.
- Ja magnētiskās līnijas ir izliektas, tas nozīmē, ka spēks, kas iedarbojas uz magnētisko adatu dažādos magnētiskā lauka punktos, ir atšķirīgs. Šādu magnētisko lauku sauc par nevienmērīgu.
- Uzdevums pirmajai personai: uzzīmējiet taisna vadītāja magnētisko lauku ar strāvu.
- Uzdevums otrajai personai: uzzīmējiet solenoīda magnētisko lauku.
- Uzdevums trešajai personai: uzzīmējiet pastāvīgā magnēta magnētisko lauku.
- Uz att. 88. attēlota strāvu nesoša vadītāja sekcija BC. Ap to vienā no plaknēm ir parādītas šīs strāvas radītā magnētiskā lauka līnijas. Vai punktā A ir magnētiskais lauks?
- Uz att. 88 parādīti trīs punkti: A, M, N. Kurā no tiem caur vadītāju BC plūstošās strāvas magnētiskais lauks iedarbosies uz magnētisko adatu ar vislielāko spēku? ar mazāko spēku?
- Peryshkin A.V., Gutnik E.M. Mācību grāmata izglītības iestādēm "Fizika-9", 12.izdevums. – M.: Bustards, 2009.
- Gromovs S.V.. "Fizika-9": Mācību grāmata izglītības iestādēm. 3. izd. - M .: Izglītība, 2002.
- Pinskis A.A., Razumovskis V.G. Mācību grāmata izglītības iestādēm "Fizika-8". M.: Izglītība, 2003.
- “Fizikas mācīšanas metožu pamati. Vispārīgi jautājumi”, ko rediģēja L.I. Rezņikova, A.V. Peryshkina, P.A. Znamenskis. - M .: Izglītība, 1965.
- Zinātniski metodiskais žurnāls “Physics at School”, Apgāds “Shkola-Press”, 1999, 6.
- Žurnāls "Fizika skolā". - 2003. - 7. - 30.lpp.
- Dubinins E.M., Podgornijs I.M. Debess ķermeņu magnētiskais lauks. – M.: Zināšanas, 1998.g.
- “Fizikas mācīšanas metožu pamati. Vispārīgi jautājumi” / rediģēja L.I. Rezņikova, A.V. Peryshkina, P.A. Znamenskis - "Apgaismība", Maskava, 1965.
- Gromovs S.V., Rodina N.A. Fizika-9: Mācību grāmata izglītības iestādēm - 3.izd. - M .: Izglītība, 2002.
- Lukašiks V.I. Jautājumu un uzdevumu krājums fizikā. 7-9 šūnas - M.: Apgaismība, 2002. - 192lpp.
- Maron A.E., Maron E.A. Kontroles teksti fizikā. 7-9 šūnas - M.: Apgaismība, 2002. - 79lpp.
šodien uzzināju...
bija interesanti…
bija grūti…
pildīju uzdevumus...
ES sapratu, ka...
Tagad es varu…
Es jutu, ka...
Es nopirku...
ES iemācījos…
Man izdevās …
Uzdevumi:
: padziļināt un paplašināt zināšanas par magnētisko lauku, pamatot attiecības starp strāvas magnētiskā lauka magnētisko līniju virzienu un strāvas virzienu vadītājā.
Aprīkojums. interaktīvā tāfele, ierīce dzelzs vīlējumu novietojuma demonstrēšanai ap taisnu vadītāju ar strāvu, ierīce dzelzs vīlējumu atrašanās vietas demonstrēšanai ap solenoīdu, barošanas avots, 220 W spole, stieņu magnēti, pakava magnēti, magnētiskās adatas, vara stieple, dzelzs vīles, magnēti, kompass. Prezentācija ( 1. pielikums).Papildu materiāls ( 2. pielikums).
Nodarbības veids: nodarbība jauna materiāla apguve.
Nodarbības veids: pētnieciskā nodarbība.
Nodarbību laikā
1. Organizatoriskais posms
Zināšanu un darbību atjaunošanas posms.
2. Motivācijas posms
Mācību rezultāti, kas skolēniem jāsasniedz:
- noteikt strāvas magnētiskā lauka līniju virzienu vadītājā esošās strāvas virzienā;
- noteikt strāvas magnētiskā lauka līniju virzienu strāvas virzienā solenoīdā;
- strāvas virzienā vadītājā nosaka strāvas magnētiskā lauka magnētisko līniju virzienu;
– noteikt strāvas magnētiskā lauka magnētisko līniju virzienu pēc strāvas virziena solenoīdā.
1. Zināšanu un darbību atjaunošanas posms
Magnētisms ir zināms kopš piektā gadsimta pirms mūsu ēras, taču tā būtības izpēte ir virzījusies ļoti lēni. Magnēta īpašības pirmo reizi tika aprakstītas 1269. gadā. Tajā pašā gadā tika ieviests magnētiskā pola jēdziens. Vārds "magnēts" (no grieķu magnetis eitos. Minerāls, kas sastāv no - FeO (31%) Fe 2 O 3 (69%)) nozīmē Magnēzijas apgabalā iegūtās rūdas nosaukumu (tagad tas ir ir Manisas pilsēta Turcijā). Magnēts ir "Hērakla akmens", "mīlošais akmens", "gudrais dzelzs" un "karaliskais akmens".
1. slaids. Vārda izcelsme ir magnēts.
Šo nosaukumu izdomājis sengrieķu dramaturgs Eiripīds (5. gadsimtā pirms mūsu ēras) Bagātīgās atradnes magnētiskā dzelzsrūda ir pieejami Urālos, Ukrainā, Karēlijā un Kurskas reģionā. Šobrīd ir bijis iespējams izveidot mākslīgos magnētus, kuriem ir lielākas magnētiskās īpašības nekā dabiskajiem. Materiāls tiem ir sakausējumi, kuru pamatā ir dzelzs, niķelis, kobalts un daži citi metāli.
2. slaids. Mākslīgie magnēti.
Magnētam ir atšķirīgs pievilkšanas spēks dažādās zonās, un šis spēks ir visvairāk pamanāms pie poliem. Jūs jau zināt, ka ap jebkuru magnētu ir magnētiskais lauks. Šis lauks piesaista dzelzi magnētam.
3. slaids. Atšķirīgs magnētu pievilcības spēks uz poliem.
Zemes ārējais, izkausētais kodols atrodas pastāvīgā kustībā. Tā rezultātā tajā rodas magnētiskie lauki, kas galu galā veido Zemes magnētisko lauku.
4. slaids. Zeme- liels magnēts
Iepriekš jūs pētījāt dažādus elektriskās strāvas efektus, jo īpaši magnētisko efektu. Tas izpaužas faktā, ka starp vadītājiem ar strāvu rodas mijiedarbības spēki, kurus sauc par magnētiskiem. Pirmos eksperimentus, lai noteiktu magnētisko lauku ap vadītāju ar strāvu, veica Hanss Kristians Oersteds 1820. gadā.
5. slaids. Hansa Kristiana Oersteda pieredze 1820. gadā.
6. slaids. Hansa Kristiana Oersteda pieredzes shēma 1820. gadā.
Viņa negaidīti un vienkārši eksperimenti ar magnētiskās adatas novirzi pie strāvu nesoša vadītāja ir pārbaudījuši vairāki zinātnieki. Šis tests deva arī jaunus rezultātus, kas veidoja eksperimentālo pamatu pirmajai magnētisma teorijai.Viņš vispirms ierosināja iespējamu saikni starp elektrisko strāvu un magnētismu, un tika ierakstīts 1735. gadā vienā no zinātniskajiem Londonas žurnāliem.Tomēr atbilde radās tikai kad pētnieki uzzināja, kā iegūt elektrisko strāvu.
Apsveriet virkni eksperimentu. Pieredze strāvas magnētiskā lauka noteikšanā. Mēs saliksim elektrisko ķēdi saskaņā ar shēmu. Mēs novietojam magnētisko bultiņu pie vadītāja. Atbildēsim uz jautājumu: "Kā mijiedarbojas strāvu nesošais vadītājs un magnētiskā adata, ja ķēde nav slēgta?".
7. slaids. Pieredze strāvas magnētiskā lauka noteikšanā.
Atbildēsim uz jautājumu: "Kā mijiedarbojas strāvu nesošais vadītājs un magnētiskā adata, ja ķēde ir slēgta?".
8. slaids. Pieredze strāvas magnētiskā lauka noteikšanā.
Atbildēsim uz jautājumu: "Kā mijiedarbojas strāvu nesošais vadītājs un magnētiskā adata, kad ķēde tiek atvērta?".
9. slaids. Pieredze strāvas magnētiskā lauka noteikšanā.
Eksperimenti liecināja par magnētiskā lauka esamību ap strāvu nesošo vadītāju. Eksperimentos var redzēt, ka magnētiskā adata, kas var brīvi griezties ap savu asi, vienmēr tiek uzstādīta, orientējoties noteiktā veidā, noteiktā magnētiskā lauka reģionā. Pamatojoties uz to, tiek ieviests magnētiskā lauka virziena jēdziens noteiktā punktā.
Dzelzs vīles tiek piesaistītas pastāvīgajam magnētam. Pamatojoties uz pieejamajām zināšanām, mēs apgalvojam, ka tas ir saistīts ar magnētisko lauku, kas rodas ap pastāvīgajiem magnētiem.
10. slaids. Pieredze. Dzelzs vīles tiek piesaistītas pastāvīgajam magnētam.
Mēs secinām, ka magnētiskā lauka avoti ir:
a) kustīgi elektriskie lādiņi;
b) pastāvīgie magnēti.
11. slaids. Magnētiskā lauka avoti.
Izmantojot dzelzs vīles, mēs demonstrējam līdzstrāvas magnētiskā lauka spektru noteiktā punktā.
12. slaids. Metāla šķembu atrašanās vieta ap taisnu vadītāju ar strāvu.
Atbildēsim uz jautājumu: "Kā var noteikt magnētisko lauku?".
a) ar dzelzs vīlēm. Nokļūstot magnētiskajā laukā, dzelzs vīles tiek magnetizētas un atrodas gar magnētiskajām līnijām.
b) iedarbojoties uz strāvu nesošu vadītāju. Nokļūšana magnētiskajā laukā vadītājs ar strāvu sāk kustēties, jo uz to iedarbojas spēks no magnētiskā lauka puses.
13. slaids. Magnētiskā lauka noteikšanas iespējas.
Noskaidrosim, pamatojoties uz esošajām zināšanām, magnētiskā lauka cēloņus.
Mēs apstiprinām, ka magnētisko lauku ģenerē pastāvīgie magnēti un kustīgi elektriskie lādiņi, un to nosaka kustīgu elektrisko lādiņu darbība. Magnētiskais lauks vājina attālumu no avota.
14. slaids. Magnētiskais lauks un tā cēloņi. Izdarīsim secinājumus:
Ap vadītāju ar strāvu (t.i., ap kustīgiem lādiņiem) ir magnētiskais lauks. Tas iedarbojas uz magnētisko adatu, novirzot to.
Elektriskā strāva un magnētiskais lauks nav atdalāmi viens no otra.
Mēs atbildēsim uz jautājumiem:
15. slaids. Atzinumi.
2. Motivācija jaunam mācību materiālam
Magnētiskā lauka grafiskais attēlojums. Visiem magnētiem ir divu veidu stabi. Šos stabus sauc dienvidu (S) un ziemeļu (Z).
16. slaids. Magnētu stabi.
Priekšstatu par magnētisko lauku var iegūt, izmantojot modernas metodes. Bet to var izdarīt ar dzelzs vīļu palīdzību.
17. slaids. Magnētiskā lauka līnijas.
Lai iegūtu pastāvīgā magnēta magnētiskā lauka izskatu, jums jādara šādi: uz stieņa magnēta uzlieciet kartona loksni un vienmērīgi apkaisa to ar dzelzs vīlītēm. Nepārvietojot magnētu un kartona loksni vienu pret otru, viegli piesitiet loksnei, lai zāģu skaidas varētu brīvi izplatīties. Skatieties, kā zāģskaidas sakrīt uz kartona.
18. slaids. Sloksnes magnēta magnētiskā lauka spēka līnijas ..
Magnētiskā lauka līnijas ir slēgtas līnijas. Ārpusē magnētiskās spēka līnijas iziet no magnēta ziemeļpola un ieiet dienvidu polā, noslēdzoties magnēta iekšpusē.
Līnijas, ko veido magnētiskās adatas vai dzelzs vīles magnētiskajā laukā, sāka saukt par magnētiskā lauka līnijām.
19. slaids. Strāvas magnētiskā lauka grafiskais attēlojums.
Tiek sauktas līnijas, pa kurām magnētiskajā laukā atrodas mazo magnētisko bultiņu asis magnētiskā lauka līnijas
.
Pašreizējā magnētiskā lauka magnētiskās līnijas ir slēgtas līknes
aptverot vadītāju.
Virziens, kas norāda Ziemeļpols
magnētiskā adata katrā lauka punktā, ņemot vērā magnētiskā lauka magnētisko līniju virzienu.
3. Jauna mācību materiāla izpratne
Mēs turpinām izpētīt pasauli. Šodienas nodarbības tēma “Magnētiskais lauks un tā grafiskais attēlojums. Nehomogēns un vienmērīgs magnētiskais lauks. Magnētisko līniju virziena atkarība no strāvas virziena vadītājā”.
No 8. klases fizikas kursa uzzinājāt, ka magnētisko lauku rada elektriskā strāva. Tas pastāv, piemēram, ap metāla vadītāju ar strāvu. Šajā gadījumā strāvu rada elektroni, kas pārvietojas virzienā pa vadītāju. Magnētiskais lauks rodas arī tad, kad strāva iet caur elektrolīta šķīdumu, kur lādiņu nesēji ir pozitīvi un negatīvi lādēti joni, kas virzās viens pret otru.
Tā kā elektriskā strāva ir lādētu daļiņu virzīta kustība, mēs to varam teikt magnētiskais lauks tiek izveidots, pārvietojot lādētas daļiņas, gan pozitīvas, gan negatīvas. Atgādiniet, ka saskaņā ar Ampēra hipotēzi gredzena strāvas rodas vielas atomos un molekulās elektronu kustības rezultātā. Magnētos šīs elementārās gredzenu strāvas ir orientētas vienādi. Tāpēc magnētiskajiem laukiem, kas veidojas ap katru šādu strāvu, ir vienādi virzieni. Šie lauki pastiprina viens otru, radot lauku magnētā un ap to.
20. slaids. Magnētiskās līnijas virziens punktā B
Magnētiskā lauka vizuālai attēlošanai mēs izmantojām magnētiskās līnijas (tās sauc arī par magnētiskā lauka līnijām). magnētiskās līnijas– tās ir iedomātas līnijas, pa kurām atrastos mazas magnētiskās adatas, kas novietotas magnētiskajā laukā. Magnētiskās līnijas virzienu parasti uzskata par virzienu, kas norāda šajā punktā novietotās magnētiskās adatas ziemeļpolu.
21. slaids. Magnētiskās līnijas ir aizvērtas.
22. slaids. Spoles un pastāvīgā magnēta magnētiskais lauks.
Spolei ar strāvu, tāpat kā magnētiskai adatai, ir 2 stabi - ziemeļi un dienvidi.
Spoles magnētiskais efekts ir spēcīgāks, jo vairāk tajā ir pagriezienu.
Palielinoties strāvai, spoles magnētiskais lauks palielinās.
Magnētiskās līnijas ir aizvērtas.
Piemēram, taisna vadītāja magnētisko līniju attēls ar strāvu ir koncentrisks aplis, kas atrodas plaknē, kas ir perpendikulāra vadītājam.
23. slaids. Taisna vadītāja magnētiskās līnijas ar strāvu. 24. slaids. Apsveriet solenoīda magnētiskās līnijas.
Nehomogēns un vienmērīgs magnētiskais lauks.
Apsveriet pastāvīgā stieņa magnēta magnētiskā lauka līniju modeli, kas parādīts attēlā.
25. slaids. Magnētiskā lauka attēlojums, izmantojot magnētiskās līnijas.
No 8. klases fizikas kursa mēs zinām, ka magnētiskās līnijas iziet no magnēta ziemeļpola un ieiet dienvidos. Magnēta iekšpusē tie ir vērsti no dienvidu pola uz ziemeļiem. Magnētiskajām līnijām nav ne sākuma, ne beigu: tās ir vai nu slēgtas, vai kā vidējā līnija attēlā, pārejiet no bezgalības uz bezgalību. Ārpus magnēta līnijas ir blīvākās pie tā poliem. Tas nozīmē, ka lauks ir spēcīgākais polu tuvumā, un, attālinoties no poliem, tas vājinās.Jo tuvāk magnēta polam atrodas magnētiskā adata, jo lielāks spēka modulis, ko magnēta lauks iedarbojas uz to. magnētiskās līnijas ir izliektas, no punkta uz punktu mainās arī spēka virziens, ar kādu lauks iedarbojas uz bultiņu. Tādējādi spēks, ar kādu lentes magnēta lauks iedarbojas uz šajā laukā ievietotu magnētisko adatu, dažādos lauka punktos var būt atšķirīgs gan absolūtā vērtībā, gan virzienā. Šādu lauku sauc par nehomogēnu.
Neviendabīga magnētiskā lauka līnijas ir izliektas, un to blīvums atšķiras no punkta uz punktu.
Magnētisko līniju īpašības: ja magnētiskās līnijas ir izliektas un atrodas ar nevienlīdzīgu blīvumu, tad magnētiskais lauks ir nevienmērīgs.
26. slaids. Magnētisko līniju īpašības.
Noteiktā ierobežotā telpas apgabalā ir iespējams izveidot vienotu magnētisko lauku, t.i., lauku, kura jebkurā punktā iedarbības spēks uz magnētisko adatu ir vienāds pēc lieluma un virziena. Vienmērīga magnētiskā lauka magnētiskās līnijas ir paralēlas viena otrai un atrodas ar vienādu blīvumu. Arī lauks pastāvīgā stieņa magnēta iekšpusē tā centrālajā daļā ir viendabīgs.
27. slaids. Magnētisko līniju īpašības.
28. slaids. Vienmērīgi un nevienmērīgi magnētiskie lauki.
Kas jums jāzina par magnētiskajām līnijām?
29. slaids. Kas jums jāzina par magnētiskajām līnijām?
Magnētiskā lauka attēlam tiek izmantota šāda metode.
Ja viendabīga magnētiskā lauka līnijas atrodas perpendikulāri zīmējuma plaknei un ir vērstas no mums aiz zīmējuma, tad tās attēlo ar krustiņiem, un ja zīmējuma dēļ pret mums, tad ar punktiem. Tāpat kā straumes gadījumā, katrs krusts ir it kā no mums lidojošas bultas aste, un punkts ir pret mums lidojošas bultas gals (abos attēlos bultu virziens sakrīt ar magnētisko līniju virziens).
30. slaids. Vienmērīga magnētiskā lauka attēls.
Ir vairāki veidi, kā noteikt magnētisko līniju virzienu.
31. slaids. Magnētisko līniju virziena noteikšana.
Pirmais labās rokas noteikums: ja satverat diriģentu ar labās rokas plaukstu, virzot īkšķis pa strāvu, tad šīs rokas atlikušie pirksti norādīs šīs strāvas magnētiskā lauka līniju virzienu.
32. slaids. Pirmais labās rokas noteikums.
Otrs labās rokas noteikums: ja solenoīdu satveriet ar labās rokas plaukstu, pagriezienos norādot pa strāvu ar četriem pirkstiem, tad kreisais īkšķis norādīs magnētisko līniju virzienu solenoīda iekšpusē.
33. slaids. Otrais labās rokas noteikums.
Ja jūs novietojat rāmi ar strāvu noteiktā magnētiskā lauka punktā, tad magnētiskajam laukam būs orientējoša ietekme uz to - rāmis tiks uzstādīts magnētiskajā laukā noteiktā veidā. Tagad rāmim ir jāzīmē normāls. Normālās virzienu var izmantot, lai noteiktu magnētiskās indukcijas vektora virzienu šajā magnētiskā lauka punktā.
Gimleta noteikums: ja karkasa rokturis ir pagriezts kadrā esošās strāvas virzienā, tad karkasa virziens rādīs magnētiskās indukcijas vektora virzienu noteiktā lauka punktā.
34. slaids. Karkasa noteikums.
Praktisku uzdevumu risinājums.
35. slaids. Kuri apgalvojumi ir patiesi?
36. slaids. Pabeidziet frāzi: “Ap vadītāju ir strāva ...
a) magnētiskais lauks.
b) Elektriskais lauks.
c) elektriskie un magnētiskie lauki.
37. slaids. Kas jums jāzina par magnētiskajām līnijām?
38. slaids. Uz ko norāda magnētiskās adatas ziemeļpols? Kas ir magnētiskās līnijas?
40. slaids. Kurā brīdī magnētiskais lauks ir spēcīgākais?
41. slaids. Nosakiet strāvas virzienu atbilstoši zināmajam magnētisko līniju virzienam.
42. slaids. Atbilde. Strāvas virziena noteikšana pēc zināmā magnētisko līniju virziena.
43. slaids. Kura no iespējām atbilst magnētisko līniju izvietojumam ap taisnvirziena strāvu nesošu vadītāju, kas atrodas perpendikulāri attēla plaknei?
44. slaids. Kura no iespējām atbilst magnētisko līniju izvietojumam ap taisnu strāvu nesošu vadītāju, kas atrodas vertikāli?
45. slaids. Kura no iespējām atbilst magnētisko līniju izkārtojumam ap solenoīdu?
46. slaids. Kādas ir solenoīda magnētiskās līnijas?
4. Mācību materiāla apzināšanās
Jautājumi: 47. slaids.
1. Kuri apgalvojumi ir patiesi?
a) Dabā ir elektriskie lādiņi.
B) Dabā ir magnētiskie lādiņi.
C) Dabā nav elektrisko lādiņu.
D) Dabā nav magnētisko lādiņu.a) A un B, b) A un C, c) A un D, d) B, C un D.
2. Kas ģenerē magnētisko lauku?
3. Kas rada pastāvīgā magnēta magnētisko lauku?
4. Kas ir magnētiskās līnijas?
5. Ko var spriest pēc magnētiskā lauka līniju raksta?
6. Kāds magnētiskais lauks – viendabīgs vai nehomogēns – veidojas ap stieņa magnētu? ap taisnu strāvu nesošu vadītāju? solenoīda iekšpusē, kura garums ir daudz lielāks par tā diametru?
49. slaids. Magnētisko lauku attēli.
Skolēnu darbs pie tāfeles.
33. vingrinājums
5. Nodarbības kopsavilkums
6. Mājas darbs
§§43–45. Piem. 33, 34, 35.
Literatūra
11B studenti Aleksejevs Aleksandrs un Barbašovs Andrejs
Prezentācija nodarbībai par materiāla apkopošanu par tēmu "Magnētiskais lauks".
Lejupielādēt:
Priekšskatījums:
Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com
Slaidu paraksti:
Prezentācija fizikas stundai par tēmu Magnētiskais lauks un tā grafiskais attēlojums. Pabeidza 11. "B" klases skolēni Aleksejevs Aleksandrs Barbašovs Andrejs 2013.g.
Teorija elektromagnētiskais lauks Saskaņā ar Maksvela teoriju, mainīgs elektriskais un magnētiskais lauks nevar pastāvēt atsevišķi: mainīgs magnētiskais lauks rada elektrisko lauku, un mainīgs elektriskais lauks rada magnētisko.
Magnētiskais lauks - spēka lauks, kas iedarbojas uz kustīgiem elektriskiem lādiņiem un uz ķermeņiem ar magnētisko momentu, neatkarīgi no to kustības stāvokļa, elektromagnētiskā lauka magnētiskā sastāvdaļa Magnētisko lauku var radīt lādētu daļiņu strāva un/vai elektronu magnētiskie momenti atomos (un citu daļiņu magnētiskie momenti, kaut arī daudz mazākā mērā) (pastāvīgie magnēti). Turklāt tas parādās laikā mainīga elektriskā lauka klātbūtnē. Magnētiskā lauka galvenais jaudas raksturlielums ir magnētiskās indukcijas vektors (magnētiskā lauka indukcijas vektors). No matemātiskā viedokļa tas ir vektora lauks, kas definē un precizē magnētiskā lauka fizisko jēdzienu. Bieži vien magnētiskās indukcijas vektoru sauc vienkārši par magnētisko lauku īsuma labad (lai gan tas, iespējams, nav visstingrākais šī termina lietojums).
Vai tā ir taisnība, ka noteiktā telpas punktā ir tikai elektriskais vai tikai magnētiskais lauks? Lādiņš miera stāvoklī rada elektrisko lauku. Bet lādiņš ir miera stāvoklī tikai attiecībā uz noteiktu atskaites sistēmu. Salīdzinot ar citiem, tas var pārvietoties un tādējādi radīt magnētisko lauku. Magnēts, kas atrodas uz galda, rada tikai magnētisko lauku. Bet novērotājs, kas pārvietojas attiecībā pret to, atklās arī elektrisko lauku
Apgalvojums, ka noteiktā telpas punktā ir tikai elektriskais vai tikai magnētiskais lauks, ir bezjēdzīgs, ja nenorāda, attiecībā uz kuru atskaites sistēmu šie lauki tiek aplūkoti. Secinājums: elektriskie un magnētiskie lauki ir viena veseluma izpausme: elektromagnētiskais lauks. Elektromagnētiskā lauka avots ir strauji kustīgi elektriskie lādiņi.
Pastāvīgie magnēti N - magnēts ziemeļpols S - dienvidpols Magnēts Pastāvīgie magnēti ir ķermeņi, kas ilgu laiku saglabā magnetizāciju. Loka magnēts Stieņa magnēts N N S S Pols - magnēta vieta, kur tiek konstatēta spēcīgākā darbība
Mākslīgie un dabiskie magnēti. Mākslīgie magnēti - iegūti, magnetizējot dzelzi, kad to ievada magnētiskajā laukā. Dabiskie magnēti ir magnētiskā dzelzsrūda. dabiskie magnēti, t.i. magnētiskās dzelzsrūdas gabali - magnetīts
Pretēji esošie magnētiskie stabi pievelk, tāpat kā stabi atgrūž. Magnētu mijiedarbība ir izskaidrojama ar to, ka jebkuram magnētam ir magnētiskais lauks, un šie magnētiskie lauki mijiedarbojas viens ar otru.
Hipotēze par Ampēru + e - S N Saskaņā ar Ampēra (1775-1836) hipotēzi atomos un molekulās elektronu kustības rezultātā rodas gredzena strāvas. 1897. gadā hipotēzi apstiprināja angļu zinātnieks Tomsons, un 1910. g. Amerikāņu zinātnieks Millikens izmērīja straumes. Kādi ir magnetizācijas iemesli? Kad dzelzs gabals tiek ievadīts ārējā magnētiskajā laukā, visi elementārie magnētiskie lauki šajā gludeklī ir vienādi orientēti ārējā magnētiskajā laukā, veidojot savu magnētisko lauku. Tātad dzelzs gabals kļūst par magnētu.
Pastāvīgo magnētu magnētiskais lauks Magnētiskais lauks ir elektromagnētiskā lauka sastāvdaļa, kas parādās laikā mainīga elektriskā lauka klātbūtnē. Turklāt magnētisko lauku var radīt lādētu daļiņu strāva. Priekšstatu par magnētiskā lauka formu var iegūt, izmantojot dzelzs vīles. Atliek tikai uzlikt uz magnēta papīra lapu un apkaisīt to ar dzelzs vīlītēm.
Magnētiskie lauki tiek attēloti, izmantojot magnētiskās līnijas. Tās ir iedomātas līnijas, pa kurām magnētiskās adatas tiek ievietotas magnētiskajā laukā. Magnētiskās līnijas var vilkt caur jebkuru magnētiskā lauka punktu, tām ir virziens un tās vienmēr ir aizvērtas. Ārpus magnēta magnētiskās līnijas iziet no magnēta ziemeļpola un ieiet dienvidu polā, noslēdzoties magnēta iekšpusē.
Pēc magnētisko līniju modeļa var spriest ne tikai par magnētiskā lauka virzienu, bet arī par tā lielumu. Tajos kosmosa reģionos, kur magnētiskais lauks ir spēcīgāks, magnētiskās līnijas tiek pievilktas tuvāk viena otrai, biezākas nekā tajās vietās, kur lauks ir vājāks.
NEHOMOGĒNS MAGNĒTISKAIS LAUKS Spēks, ar kādu darbojas magnēta lauks, var būt atšķirīgs gan absolūtā vērtībā, gan virzienā. Šādu lauku sauc par nehomogēnu. Neviendabīga magnētiskā lauka raksturojums: magnētiskās līnijas ir izliektas; magnētisko līniju blīvums ir atšķirīgs; spēks, ar kādu magnētiskais lauks iedarbojas uz magnētisko adatu, dažādos šī lauka punktos ir atšķirīgs pēc lieluma un virziena.
Kur pastāv nehomogēns magnētiskais lauks? Ap taisnu vadītāju ar strāvu. Attēlā parādīta šāda vadītāja sekcija, kas atrodas perpendikulāri rasējuma plaknei. Strāva ir vērsta prom no mums. Var redzēt, ka magnētiskās līnijas ir koncentriski apļi, attālums starp kuriem palielinās līdz ar attālumu no vadītāja
Kur pastāv nehomogēns magnētiskais lauks? ap stieņa magnētu ap solenoīdu (spoli ar strāvu).
HOMOGĒNS MAGNĒTISKAIS LAUKS Vienmērīga magnētiskā lauka raksturojums: magnētiskās līnijas ir paralēlas taisnes; magnētisko līniju blīvums visur ir vienāds; spēks, ar kādu magnētiskais lauks iedarbojas uz magnētisko adatu, ir vienāds visos šī lauka punktos pēc lieluma un virziena.
Kur pastāv vienmērīgs magnētiskais lauks? Stieņa magnēta iekšpusē un solenoīda iekšpusē, ja tā garums ir daudz lielāks par diametru
Tas ir interesanti Zemes magnētiskie poli ir daudzkārt mainījušies vietām (inversijas). Pēdējo miljonu gadu laikā tas noticis 7 reizes. Pirms 570 gadiem Zemes magnētiskie stabi atradās netālu no ekvatora
Ja saule ir spēcīga zibspuldze, palielinās saules vējš. Tas traucē Zemes magnētisko lauku un izraisa magnētisku vētru. Saules vēja daļiņas, kas lido garām Zemei, rada papildu magnētiskos laukus. Magnētiskās vētras radīt nopietnu kaitējumu: tiem ir spēcīga ietekme uz radio sakariem, uz telekomunikāciju līnijām, daudzi mērinstrumenti uzrāda nepareizus rezultātus. Tas ir interesanti
Zemes magnētiskais lauks droši aizsargā Zemes virsmu no kosmiskā starojuma, kura ietekme uz dzīviem organismiem ir postoša. Kosmiskā starojuma sastāvā papildus elektroniem, protoniem, ietilpst arī citas daļiņas, kas kosmosā pārvietojas ar lielu ātrumu. Tas ir interesanti
Saules vēja mijiedarbības rezultāts ar Zemes magnētisko lauku ir polārblāzma. Iebrukums zemes atmosfēra, Saules vēja daļiņas (galvenokārt elektroni un protoni) tiek vadītas ar magnētisko lauku un noteiktā veidā fokusētas. Sadursme ar atomiem un molekulām atmosfēras gaiss, tie tos jonizē un uzbudina, kā rezultātā rodas mirdzums, ko sauc par polārblāzmu. Tas ir interesanti
Ietekmes pētījums dažādi faktori laika apstākļiīpaša disciplīna biometroloģija nodarbojas ar vesela un slima cilvēka ķermeni. Magnētiskās vētras ienes nesaskaņas sirds un asinsvadu, elpošanas un nervu sistēma, kā arī mainīt asiņu viskozitāti; pacientiem ar aterosklerozi un tromboflebītu tas kļūst biezāks un ātrāk koagulējas, un veseliem cilvēkiem, gluži pretēji, palielinās. Tas ir interesanti
Kādus ķermeņus sauc par pastāvīgajiem magnētiem? Kas ģenerē pastāvīgā magnēta magnētisko lauku? Ko sauc magnētiskie stabi magnēts? Kāda ir atšķirība starp vienmērīgiem magnētiskajiem laukiem un nevienmērīgiem? Kā magnētu stabi mijiedarbojas viens ar otru? Paskaidrojiet, kāpēc adata pievelk saspraudi? (skat. attēlu) Stiprinājums
Paldies par jūsu darbu un uzmanību!