Homonīmi ir vārdi, kas skan un tiek uzrakstīti vienādi, bet tiem nav nekā kopīga pēc nozīmes. Termins nāk no grieķu valodas: homos - "tas pats", onima - "vārds". Teiksim sīpols- augu un sīpols- ieroči bultu mešanai, noslīcināt plīts Un nogremdēt kuģus.
Apsveriet homonīmu veidi.
1. Daži vārdi tiek rakstīti vienādi, bet tiek izrunāti atšķirīgi: slēdzene Un slēdzene, p'arit(veļa, dārzeņi) un tvaiks(mākoņos), st`oit(maize veikalā) un ir vērts(automašīna, koks). Tādus vārdus sauc homogrāfi , kas grieķu valodā nozīmē "rakstīt tāpat".
2. Ir vārdi, kurus izrunā vienādi, bet tie jāraksta savādāk. Piemēram, dīķis Un stienis, metāls Un metāls, pieci Un span. Šis homofoni , tulkojumā no grieķu valodas - "tāds pats skanējums".
Starp homofoniem ir daudz šādu pāru, kas nesakrīt visās formās, bet gan dažos vai pat vienā. Ja sākat mainīt vārdus pēc gadījumiem un cipariem, tad uzreiz atklājat atšķirību to skanējumā. Teiksim pie dīķa, uz dīķi – divi stieņi, sit ar stieni. Vārds " trīs" var būt arī cipars ( trīs āboli, trīs lietas) un darbības vārds ( trīs spēcīgi!). Taču ne visas šo vārdu formas atbilst: berzēt, ter – trīs, trīs. Tiek sauktas vienas un tās pašas dažādu vārdu formas homoformas .
Homonīmi var traucēt lingvistiskajā saziņā, īpaši grūti tie ir tulkotājam. Šajā gadījumā palīdz konteksts, jo dabiskajā sarunā vārdi reti tiek lietoti atsevišķi. No konteksta ir pietiekami viegli uzminēt, kāda nozīme ir domāta: Šis ir ļoti vienkāršs piemērs.- Vienkāršs aprīkojums ir diezgan dārgs.
§ 51. Homonīmija un tās veidi
Vārdu polisēmija ir liela un daudzšķautņaina problēma, ar to saistīti dažādi leksikoloģijas jautājumi, jo īpaši homonīmijas problēma. Homonīmi – vārdi, kas izklausās vienādi, bet kuriem ir atšķirīga nozīme. Attiecības starp polisēmiju un homonīmiju ir vēsturiski nosacītas. Attīstoties valodai, “tā pati vārda iekšējā čaula apaug ar jaunu nozīmju un nozīmju dzinumiem” [Vinogradovs V. V. 1947: 14]. Homonīmi vairākos gadījumos rodas no polisēmijas, kas ir pakļauta iznīcināšanas procesam: dūre- roka ar savilktiem pirkstiem un dūre- turīgs zemnieks, labs spēcīgs saimnieks, un tad dūre - zemnieku ekspluatētājs (šķiras definīcija). Problēma, kā atšķirt polisēmiju un homonīmiju, ir sarežģīta, valodnieki piedāvā dažādus kritērijus šo parādību audzēšanai. Ir vairākas pieejas.
O.S. Akhmanova izveidoja atšķirību starp polisēmiju un homonīmiju, pirmkārt, ņemot vērā vārda attiecības ar objektīvo realitāti raksturu. Ja katra no nozīmēm ir neatkarīgs noteikta apkārtējās pasaules objekta nosaukums un ir neatkarīgs no jebkura cita objekta, tad šīs nozīmes pieder pie dažādiem homonīmiem vārdiem. Piemēram: krusa (pilsēta) un krusa (nokrišņi); izkapts (frizūra), izkapts (sekla) un izkapts (rīks).
E. M. Galkina-Fjodoruka uzskatīja, ka atšķirība starp polisēmiju un homonīmiju būtu jāveic, atlasot sinonīmus. Ja sinonīmiem nav nekā kopīga, tad tie ir homonīmi: bors (urbis) - bors (skujkoku mežs) - bors (ķīmisks elements).
Vairāki zinātnieki, nenoraidot nosauktos kritērijus, arī ieteica ņemt vērā atvasinājumu pazīmes: piemēram, reakcija kā dažādu zinātņu terminam ir dažādas atvasināšanas rindas: reakcija (biol., ķīmij.) reaģents, reaktīvs, reaktivitāte; reakcija(polit.) - reakcionārs, reakcionārs, reakcionārs.
Homonīmiem bieži ir atšķirīga sintaktiskā saderība, dažādas formas vadīklas: aprūpi no darba un aprūpi bērnam, ziediem; mainīt plāns, bet mainīt dzimtene. Tomēr šie norobežošanas kritēriji nav universāli, tāpēc dažreiz vārdnīcās ir neatbilstības. Homonīmijas avoti ir šādi:
Homonīmi ir polisēmijas sadalīšanās produkts: žāvēšana - žāvēšana un žāvēšana - produkta veids (stūre).
Atvasinātie homonīmi: pirkt (no darbības vārda "pirkt") un (no darbības vārda "mazgāties").
Sekas vēsturiskas pārmaiņas dažādu vārdu skaņu attēls: IS (pieejams) un ЂST (ēst) skaņā sakrita līdz 18. gadsimta vidum: skaņa “ê” (slēgts) vai senkrievu divskanis “ie” (rakstiski pārsūtīts burtu Ђ “yat”) sāka izrunāt kā [ e], tāpēc vārdu izruna vairs neatšķīrās. 1918. gadā tika veikta pareizrakstības reforma, daži burti tika atcelti, tajā skaitā burts Ђ, un iepriekš minētie vārdi sakrita ne tikai skaņā, bet arī pareizrakstībā. Ņemsim citu piemēru. Vārds lūsis(dzīvnieks) senatnē tas skanēja “ryd” un bija tā pati sakne ar vārdiem sarkt, sarkans; tad "ds" tika vienkāršots par "s". Vārds lūsis kā zirga skriešana atgriežas pie senkrievu “rist” (sal. sarakstus), vēlāk beigu “t” “pazuda, un “r” sacietēja.
Bagātākais homonīmijas avots ir aizgūti vārdi, piemēram: tūre (bulis — senkrievu val.) un tūre (no franču val.): valsis tūre, sija (grava — no turku valodām) un sija (baļķis — no vācu valodas), laulība (laulība — krievu valoda) un laulība (trūkums - no vācu valodas) un citi.
Homonīmus iedala pilnos jeb īstajos leksiskajos homonīmos un nepilnīgajos homonīmos, starp kuriem savukārt izšķir vairākus veidus. UZ pareizi leksikas homonīmi ietver, piemēram: angļu: flaw1 – crack; flaw2 – vēja brāzma; krievu: light1 - enerģija; light2 - pasaule, visums. Šiem vārdiem ir vienāda skaņa, pareizrakstība un tie attiecas uz vienu un to pašu runas daļu. Nepilnīgo homonīmu veidi ir šādi:
1. Homofoni - dažādu nozīmju vārdi un formas, kas sakrīt pēc skaņas, bet atšķiras pareizrakstībā:
pļava (lauks) - loks (šaušanas rīks), bumba (deju ballīte) - partitūra (rezultāts).
2. homogrāfi - vārdi, kas atšķiras pēc nozīmes un skaņas, bet vienādi pareizrakstībā:
atlants (audums) - atlants (ģeogrāfisko karšu kolekcija), pils - pils.
3. homoformas (morfoloģiskie homonīmi) - vārdi, kas skaņā un pareizrakstībā sakrīt vienā vai vairākās gramatiskās formās:
bišu spiets (n.) - spiets (vb.) bedre, dārgs (n.) - dārgs (adj.), jauns zāģis (n.) - dzēris (vb.) kafiju, žņaugs (v.) zāle - medicīnas žņaugs (n.).
Blakus homonīmiem paronīmi – vārdi, kas pēc skaņas un rakstības ir līdzīgi, bet pēc nozīmes atšķiras. Tos dažkārt kļūdaini izmanto vienu, nevis otru: abonements (tiesības kaut ko lietot) un abonents (persona, kurai ir abonements); efektīvs (produktīvs) un iespaidīgs (uzkrītošs); slepens (slēgts) cilvēks un slēpts (neredzams) mehānisms un daudzi citi.
Homonīmi ir vārdi, kuriem ir atšķirīga nozīme, taču tiem ir vienāda skaņa un rakstība.
Vārds homonīms nāca no grieķu valodas homos - identisks + onima - vārds.
Lielākā daļa homonīmu ir starp lietvārdiem un darbības vārdiem.
Piemērs:
1. AIZSTĀVĒT - aizsargāt (aizstāvēt draugu).
2. AIZSTĀVĒ - stāvēt (stāvēt rindā).
3. AIZSTĀVĒT – atrasties kādā attālumā no kāda, kaut kā. (lidosta atrodas piecu kilometru attālumā no pilsētas).
Iemesli homonīmu parādīšanās valodā
nejauša vārdu atbilstība:
Piemērs:
1. SĪPOLS - aizdevumi. dārza augs ar asu garšu.
2. SĪPOLS - apgalvo.-rus. Rokas ierocis bultu mešanai, izgatavots no elastīga, elastīga stieņa (parasti koka), kas ar loka auklu iesiets lokā.
sakritība jaunu vārdu veidošanā:
Piemērs:
SŪTĪT - nosūtiet ar pasūtījumu. Persona, kas veic uzdevumu 1. VĒSTNIEKS .
SĀLS – kaut ko konservē sāls šķīdumā. Produktu sālīšanas metode - 2. VĒSTNIEKS .
semantiskās saiknes zudums starp polisemantiskā vārda nozīmēm.
Piemērs:
Tas notika senos laikos ar vārdu GAISMA :
GAISMA - 1) apgaismojums, 2) zeme, pasaule, visums.
Šīs nozīmes ir kļuvušas tik tālu, ka ir zaudējušas semantisko saikni. Tagad ir divi dažādi vārdi.
1. GAISMA – starojoša enerģija, kas padara pasauli mums apkārt redzamu.
2. GAISMA - Zeme, pasaule, Visums.
Homonīmi ir jānošķir no polisemantiskiem vārdiem. Homonīmu nozīme ir skaidra tikai frāzēs un teikumos. Viens vārds ĢINTS neskaidrs. Bet, ja jūs to ievadāt frāzē, kļūst skaidrs, kas ir uz spēles:
Piemērs:
sens ģints , vīrietis ģints .
Homonīmu veidi
Bieži vien vārdu spēlēs tiek lietoti homonīmi, homoformas, homofoni un homogrāfi – asprātīgi izteicieni, joki.
Piemērs:
Tu NEESI MANS šis lietussargs, jo tas NAV MANS, tu to pazaudēji MUMB.
Savā runā izmantojiet homonīmus, homoformas, homofonus un homogrāfus, jābūt ļoti uzmanīgiem. Dažreiz tie rada nevēlamu neskaidrību.
Piemērs:
Vakar viesojos Dzejas DIENĀ. diena dzeja? Or apakšā dzeja?
Mērķi:
Plānotie rezultāti:
Temats:
Padziļināt zināšanas par vārdiem, kas pēc skaņas ir vienādi, bet atšķiras pēc nozīmes;
Zināt termina homonīmi nozīmi;
Atšķirt homonīmus un polisemantiskos vārdus;
Parādiet homonīmu lomu runā;
Attīstiet runu, skaidrojot nozīmi vārdi - homonīmi sniedzot viņiem priekšlikumus.
Metasubjekts:
Saprast, ka vārda konkrētā nozīme var parādīties tikai tekstā;
· Prast salīdzināt vārdus pēc nozīmes un skaņas;
Personīgi:
· Veidot vēlmi savu runu padarīt precīzu, izvairīties no neskaidrības tajā.
Aprīkojums: Mācību grāmata
Lejupielādēt:
Priekšskatījums:
Nodarbības konspekts krievu valodā.
Tēma: Vārdi, kas pēc skaņas un rakstības ir līdzīgi, bet pēc nozīmes (homonīmi)
Mērķi: Ieviesiet vārdus, kas ir līdzīgi pēc skaņas un rakstības, bet atšķiras pēc nozīmes "homonīmi".
Plānotie rezultāti:
Temats:
- Padziļināt zināšanas par vārdiem, kas skan vienādi, bet kuriem ir atšķirīga nozīme;
- Zināt termina homonīmi nozīmi;
- Atšķirt homonīmus un polisemantiskos vārdus;
- Parādiet homonīmu lomu runā;
- Attīstīt runu, skaidrojot homonīmu nozīmi, veidojot ar tiem teikumus.
Metasubjekts:
- Saprast, ka vārda konkrētā nozīme var parādīties tikai tekstā;
- Prast salīdzināt vārdus pēc nozīmes un skaņas;
Personīgi:
- Veidot vēlmi padarīt savu runu precīzu, izvairīties no neskaidrības tajā.
Aprīkojums: mācību grāmata L.F.Kļimanova, T.V. Babuškins. "Apgaismība" 2. izd. M.: Izglītība, 2012., prezentācija.
Nodarbību posmi Metodes un tehnikas | Laiks | Skolotāju aktivitātes | Aktivitāte studenti | UUD |
Org. Mirklis Vārds skolotājs. Praktiski: vārdu krājuma darbs Praktiski: Min-ka kaligrāfija motivācijas posms. Praktiski: klausoties T. Verbāls: atbildes uz jautājumiem Vizuāli: skatoties uz ilustrāciju | 2 minūtes | Sveiki puiši. Mani sauc Jekaterina Aleksandrovna, un šodien es jums pasniegšu krievu valodas stundu.Šodien mūs gaida tikšanās ar jaunām zināšanām. Mums ir jāizpilda daudz interesantu uzdevumu. Atveriet piezīmju grāmatiņas, novietojiet tās pareizajā vietā. Pierakstiet numuru un klases darbu. vārdu krājuma darbs - Minūte kaligrāfijas | Laipni lūgti skolotāji. Viņi apsēžas. Klausieties skolotāja uzdevumus - la. Veikt uzdevumus. | R: pieņemt un saglabāt uzdevumu |
Puiši, es jums tagad pastāstīšu vienu stāstu, un jūs palīdzēsiet saprast, kāpēc mātei un dēlam neizdevās vienoties? Mamma pagatavoja ķiršu ievārījumu un maisīja to ar koka karoti. Dēls piegāja pie viņas un piedāvāja: "Ļaujiet man tevi traucēt!" Mamma nobijās un pamāja ar rokām: “Nē! Netraucē mani!" Kāpēc māte un dēls nesaprot viens otru? (Izglītojamie mēģina izskaidrot, ka ir divi dažādi vārdi; traucēt, satricināt un traucēt - radīt šķērsli darbam.) Kādā nozīmē dēls lietoja vārdu "traucēt"? (palīdziet mātei maisīt brūvēt) Ko mamma domāja? (iejaukties - radīt šķērsli) Vai šos vārdus var saukt par polisemantiskiem? (nē) Kāpēc? Kādus vārdus sauc par polisēmiskiem? (Vienam vārdam ir vairākas nozīmes) Izrādās, ka puišiem krievu valodā ir tādi vārdi, kas ir līdzīgi rakstībā un skanējumā, bet atšķiras pēc nozīmes. Un tagad mēģināsim formulēt nodarbības tēmu. (Vārdi ir līdzīgi pēc skaņas un rakstības, bet atšķiras pēc nozīmes) Kāds ir mūsu nodarbības mērķis? (Uzziniet, kā sauc šādus vārdus, uzziniet, kā tos lietot runā) Apskatiet attēlus, kas tiek rādīti ekrānā, pastāstiet man, ko jūs redzat?. (Taustiņi ( uzgriežņu atslēga, diska atslēga, atsperes atslēga, durvju atslēga)) Puiši, bet šeit ir daudz attēlu, un jūs man iedevāt tikai vienu vārdu. Vai tas viss ir vienāds? Vai mēs varam saukt šos vārdus par polisemantiskiem? (nē, tie ir vārdi, kas skan un ir uzrakstīti vienādi, bet tiem ir atšķirīga nozīme) Bet mūsu samovāru profesors jums ir sagatavojis jaunu šādu vārdu definīciju. Atvērsim savas mācību grāmatas un lasīsim. Lappuse 25 Kādus vārdus sauc par homonīmiem? (Vārdi, kas skan un ir uzrakstīti vienādi, bet kuriem ir atšķirīga nozīme) | Ievērojiet sinonīmu lietošanu tekstā. Raksturojiet skaņas (uzsvērti patskaņi - neuzsvērti; cietie līdzskaņi - mīksti, balsīgi - kurli). Analizēt: identificējiet skaņu pēc tās īpašībām. Viņi atbild uz jautājumiem. Klausieties skolotājus. | P: ekstrakts nepieciešamo informāciju no skolotāja stāsta, paša pieredzes; meklējot nepieciešamo informāciju. R: izprast mācīšanos. materiāls; rīkoties, ņemot vērā skolotāja piešķirtās vadlīnijas; adekvāti uztvert skolotāja vērtējumu. |
||
Homonīmi ir kā dvīņi Bet tie nenozīmē vienu un to pašu: Kravu piegādā ar celtni Un krāns lej ūdeni dzīvoklī Tagad trenēsimies. Pierakstiet 34. vingrinājumu. Apsveriet 4 ilustrācijas, kas ir parādīts? (Tilts atbalsta "buļļus", bulli, putniņu "auzu pārslu" putru "auzu pārslu") Vērsis ir dzīvnieks. "Buļļi" ir balsti, uz kuriem tilts stāv. Putns "Auzu pārslas" Auzu pārslu lielums zvirbulis Viņa dzīvo laukos un mežos. Herkules putra, bet citādi mēs to saucam par auzu pārslām. Un kas ir šie vārdi? (homonīmi) Veidosim teikumus ar šiem vārdiem. (teikumi tiek parādīti slaidā) Un ierakstiet tos piezīmju grāmatiņā. Iesildīsimies. (fiziskā minūte) Uz tāfeles ir divas ilustrācijas. (sīpols (augs) sīpols (ierocis)) Paskaties uz attēliem. Ko jūs uz tiem redzat? (sīpols-augs, sīpols-ierocis) Saki šos divus vārdus. Kā viņi izklausās (viens) Apskatīsim katru no šiem vārdiem kartē. L- acc. nepāra, skanīgs U-balss. šoks K- acc. pārī, kurls. Sīpols - sīpols. Daudz loku Daudz loku Loks - rasts, loks - ierocis. Viņi izklausās vienādi. Apskatiet diagrammas. Ko jūs varat teikt par shēmām (tās ir vienādas) Abās ir tvaika pirts acc. beigās. (pārbaudām ar kontrolvārdu, pierādām 1. un 2. gadījumā) Pierakstīsim to. Loks un loks. Tātad tie ir rakstīti vienādi? (jā) Un tie izklausās vienādi? (Jā) Kādu secinājumu var izdarīt? Vārdus, kas skan un raksta vienādi, sauc par homonīmiem. | ||||
Tātad, ar kādiem vārdiem mēs šodien iepazināmies nodarbībā? (ar homonīmiem)
Dzejolis. Pastāstiet saviem vecākiem. | Novērtējiet savus sasniegumus. | R: pieņemt un saglabāt kontu. uzdevums, veicot uzdevumus; rīkoties, ņemot vērā skolotāja piešķirtās vadlīnijas; pielietot apgūtās metodes. R: veikt galīgo kontroli |
ceru. Piemēram, krusa kā nokrišņu veids un krusa kā pilsēta: Parādieties, Petrovas pilsēta ... (Bronzas jātnieks Puškins)
Vai atslēga - atspere un atslēga uz pili, izkapts - frizūras veids un izkapts - darbarīks utt.
Līdzās nepilnīgajiem homonīmiem ir trīs veidu nepilnīgie: homofoni, homogrāfi, homoformas.
Homofoni - vārdi, kas ir vienādi pēc skaņas, bet atšķiras pareizrakstībā un nozīmē: auglis - plosts, slieksnis - netikums, krūtis - skumjas, lūgšana - noniecināt, vērši - vārpstas, auss - balss.
"Viņš ticēja, ka draugi gatavs
Tas ir gods viņu pieņemt važas"
"Viņa lutināta pirksti nezināja adatas;
Balstoties uz stīpa"
homogrāfi - gluži otrādi, pareizrakstībā identiski, bet skanējumā un nozīmē atšķirīgi vārdi: ērģeles - ērģeles, milti - milti, pils - pils.
Un visbeidzot homoformas - tie ir vārdi, kas pēc skaņas un rakstības sakrīt tikai vienā vai vairākās formās, bet citās ir pilnīgi atšķirīgi.
Parasti tās ir dažādas runas daļas: vienkārša (n.) - pārtraukums darbā un vienkārša (adj.) - nav grūta. Tie sakrīt tikai nominatīva gadījumā.
Visas šīs formas aktivizē vārdu spēli un tāpēc tiek plaši izmantotas dzejā, visa veida vārdu spēlēs. Piemēram, epigrāfā Jevgeņijam Oņeginam Puškins izmanto līdzskaņu frāzes: frāze no Garatsija O rus! (Ak ciems! un krievu, o rus!)
Tāpēc viņš pamazām iedveš lasītājā domu, ka patiesā rusa ir lauki.
Homonīms vārdu pāris ievērojami atdzīvina runu dzejā. Dažreiz tas ir asprātīgs atskaņa:
Bet ko dara laulātais
Vienatnē, prombūtnē laulātais?
(A.S. Puškins Grafs Nuļins)
Vai rindas no Oņegina:
Brīvības aizstāvis un tiesības
Šajā vietā bija pilnīgi nav pareizi
3. Papildu poētiskās valodas leksiskie resursi
Poētiskā valoda papildus galvenajam leksiskajam fondam ietver īpašie leksiskie resursi , kas parasti tiek izslēgti no literārā valoda, bet spontāni darbojas runātajā valodā.
Daiļliteratūra, izmantojot šādus vārdus poētiskā valodā, paplašina tos zinošo cilvēku loku.
No otras puses, šie vārdi darbojas noteiktas funkcijas poētiskā valodā.
Speciālie leksiskie resursi iekšēji klasificē 4 šķirnēs:
1) vēsturiskais: slāvismi, arhaismi, historismi, neoloģismi.
2) nacionālie: barbarismi.
3) ģeogrāfiskie: dialektismi.
4) sociālais: tautas valoda un profesionalitāte.
1) Slāvismi, arhaismi, historismi, neoloģismi
Laika gaitā jebkura Valsts valoda mainās, un seno literatūru teksti ir burtiski jātulko mūsdienu valodas(no senkrievu uz mūsdienu krievu valodu, no sengrieķu uz mūsdienu grieķu valodu utt.)
Katram vārdam ir sava vēsture, tas konkurē ar citiem vārdiem, dažreiz pilnībā maina savu nozīmi un formu. Tomēr valodā ir vārdi, kuru vēsturiskais ierobežojums nemainās.
Šie ir slāvismi - senslāvu izcelsmes vārdi: mute, acis, plakstiņi, vaigi utt.
Slāvismiem ir krievu sinonīmi: ienaidnieks - ienaidnieks, krasts - krasts, nakts - nakts utt.
Slāvismiem poētiskajā valodā ir 3 funkcijas:
1. Piešķirt stāstam arhaisku nokrāsu.
A.S. Puškins Oņeginā lietoja daudzus slāvu vārdus:
1) Klausieties manu skumjo balss…
2) jauns iepriecina pirmo sapni...
3) B mute centos saglabāt...
4) "Divkājains radības miljoniem
Mums ir tikai viens ierocis...
"Dieva radījums" baznīcas slāvismā nozīmē "dzīva būtne, ko radījis Dievs".
5) "Alkalo liktenīgs ēdiens ... "veco slāvu izcelsmes vārds, kas nozīmē" kaislīgi kaut ko vēlēties.
2. Senā slāvu valoda joprojām ir Krievijas pareizticīgās baznīcas profesionālā valoda.
Tāpēc Puškina Borisā Godunovā garīdznieku runa ir pilna ar slāvismu:
Nāk liels grēks
zemes mēles...
3. Slāvismu svarīgākā funkcija ir saistīta ar augsts miers. Svinīgumu runai piešķir slāvismu lietojums.
To labi ilustrē Puškina dzejolis Pravietis:
Celies, praviet, redzi un klausies,
Izpildi manu gribu.
Un, apejot jūras un zemes,
Dedziniet cilvēku sirdis ar darbības vārdu
Slāvismiem līdzīgas mākslinieciskās funkcijas poētiskajā valodā veic arhaismi un historismi.
Arhaismi (no grieķu archaios — senie) — tie ir vārdi, kas vēlāk ar citiem vārdiem tika izspiesti no aktīvās vārdnīcas.
Puškinā Oņeginā ir atrasts liels skaits arhaismu:
1) Kas viņam bija no bērnības…
2) Diānas krūtis, vaigiem flora...
3) "Pēdējie pērkoni, tas ir tukšs zāle..."
4) "Kā viņš sevi raksturoja piit..."
5) "Sapulcējās ienaidnieki un citi"
Ir nepieciešams atšķirt no arhaismiem historisms , vārdi, kas apzīmē tālās vēsturiskās pagātnes parādības. Piemēram: strēlnieki, zemessargi, bojāri, nodevas, korvijs, goda kalpones.
Oņeginā mēs lasām:
1) Jarema no corvee sens
atmest viegli nomainīt
2) Un beidzot atjaunināts
Uz vates halāts un vāciņš
Spēļu izstrādes akadēmija. Bērniem no 1 līdz 7 gadiem Novikovskaya Olga Andreevna
Līdzīgi vārdi
Sakiet divus vārdus pēc kārtas, kas atšķiras viens no otra tikai ar vienu skaņu, un lūdziet bērnam tos atkārtot.
Vārdu piemēri: māja - dūmi, sūnas - kažokādas, kaķis - valis; loks - lūka, pele - lācis, ziepes - Mila, deguns - nests, kaķis - punduris, siets - zars, cepure - skaida; pīle - makšķere, Kachu - es gribu, nieres - mucas; kaza - bize, zupa - zobs, bumba - siltums, bļoda - lācis, joki - diena, Marina - avenes, vēzis - laka.
Nākamreiz sarežģī uzdevumu – saki nevis divus, bet trīs vārdus pēc kārtas. Piemēram: "Tok - tā - klauvē." Lieciet bērnam tos atkārtot.
Citu līdzskaņu vārdu piemēri:
Magone - tanks - tā.
Kaķis - karote - punduris.
Pīle - makšķere - iela.
Dāmas - māja - dūmi.
Vainags - strauts - slidotava.
Filiāle - režģis - šūna.
Kom - māja - rūķis.
Maska - glāsts - ķivere.
Olja - Koļa - Tolja.
Vēzis - laka - magone.
Batons - betons - pumpurs.
Kaimiņš - pipete - vistu māte.
Spēle veicina uzmanības aktivizēšanu, runas dzirdes attīstību (spēju atšķirt līdzīgi skanīgus vārdus), māca bērnam izvēlēties atskaņu vārdus.
No grāmatas Tēvība autors Epšteins Mihails NaumovičsXV. Vārdi un soļi Tu nāc pie manis, un es jūtu, ka šis brīdis mums abiem paliks vēl ilgi, varbūt uz visiem laikiem. Es gribu tev atvadīties, lai gan tu
No grāmatas Dari to, pirms bērns aug. Piedzīvojumi, spēles, pārdzīvojumi autors Rizo Jeļena AleksandrovnaSpēlēt vārdus vārdu spēles - universāla iespēja ceļošanai. Jūs pats ne reizi vien esat spēlējis Cities. Bet jāatzīst: šī ir izklaide vecākiem bērniem (no 10-12 gadiem), kuri varēs atcerēties vairāk nekā trīs vai četrus pilsētu vai valstu nosaukumus, kas sākas ar
No grāmatas Metožu enciklopēdija agrīna attīstība autors Rapoports Anna4. uzdevums Vārdu rakstīšana Bērni sāk rakstīt. Visi bērni to dara dažādos veidos: daži ilgstoši jūt burtus, izdomā vārdus un sāk rakstīt tikai tad, kad vārdu sacerēšana viņiem ir vienkārša - tad viņi raksta vārdus un veselus teikumus uzreiz. Cits
No grāmatas Paklausīga bērna audzināšanas māksla autors Bakyus AnnRotaļas ar vārdiem Pietiek ar vienu no nosacījumiem, lai interese par lasīšanu būtu leksikā. Neviens bērns nevēlas lasīt grāmatu, kurā viņš nesaprot pusi no vārdiem. Katrs vārds ir tilts uz jaunu jēdzienu, zināšanām, secinājumu, salīdzinājumu un līdz ar to arī spēju domāt. Tāpēc
No grāmatas Kā izaudzināt veselīgu un gudru bērnu. Jūsu mazulis no A līdz Z autors Šalajeva Gaļina Petrovna No grāmatas Bērns zina labāk. Mierīgu vecāku noslēpumi autors Solomons DeboraSlikti vārdi Ir zināms, ka bērnus piesaista slikti vārdi. Pusaudža gados viņiem sāk šķist, ka ar to viņi patīkami pārsteigs pieaugušos un iegūs vienaudžu labvēlību. Dažreiz šādu vārdu lietošana kļūst vieglāka nedaudz vēlāk, un bērns tos lieto,
No grāmatas franču bērni vienmēr saka "Paldies!" Autore Antje EdvigaBurvju vārdi Vecāki bieži domā par to, kā iemācīt bērnam labas manieres. Tas darbojas šeit vispārējās tiesības: Bērni mācās no tā, ko viņi redz. Ja jūs sakāt "lūdzu" vai "paldies", jūsu bērns to iemācīsies, kad pienāks laiks. Nespiediet viņu teikt
No grāmatas Attīstības spēļu akadēmija. Bērniem no 1 līdz 7 gadiem autors Novikovskaja Olga Andreevna No grāmatas Perfekti vecāki 60 minūtēs. Ekspreskursi no pasaules audzināšanas ekspertiem autors Mazlish ElaineAntonīmus Nosauciet īpašības vārdu un palūdziet bērnam izdomāt vārdu ar pretēju nozīmi. Pēc tam ar vispārīgu kustību un sejas izteiksmju palīdzību attēlo kādu no tikko nosauktajiem stāvokļiem. Tātad, par vārdu pāri "skābs" un "salds" jūs varat parādīt tādus
No grāmatas Ko darīt, ja bērns nevēlas... autore Vnukova MarinaDivi vārdi vienā Sniedziet bērnam piemēru, kā divus vārdus var apvienot vienā. Lai to izdarītu, uzdodiet jautājumu: "Kas pats lido?", Un pēc tam atbildiet uz to pats, vārda vidū ieturot īsu pauzi: "Lidmašīna." Aiciniet bērnu patstāvīgi apvienot divus vārdus vienā.
No grāmatas Tavs mazulis no dzimšanas līdz diviem gadiem autore Sērsa MartaPirmie vārdi Sagatavojiet 5-8 rotaļlietas, ar kurām mazulis pastāvīgi spēlējas un zina to nosaukumus Parādiet bērnam pazīstamu rotaļlietu. Kad viņš par to sāk interesēties un vēlas to paņemt, sakiet: "Saki: "Dod!" Parādiet bērnam pazīstamu rotaļlietu un jautājiet: "Kas tas ir?" Ja
No grāmatas Bērna audzināšana no dzimšanas līdz 10 gadiem autore Sērsa Marta No autora grāmatas No autora grāmatasMazuļa vārdi Papildus jūsu verbālās un ķermeņa valodas izpratnei jūsu mazulis paplašina savu repertuāru. Lai gan viņa skaņas joprojām lielākoties ir staccato, viņš ik pa laikam pārsteidz, mainot viņa locījumu un intonāciju.
No autora grāmatasPirmie vārdi Daudzi bērni šajā attīstības posmā nesaka daudz jaunu vārdu, iespējams, tāpēc, ka viņi lielāko daļu enerģijas velta staigāšanas prasmēm. Tiklīdz bērns apgūst soļus, viņš sāk sist vārda atslēgu. Līdz 15 mēnešiem vidējais bērns var salasāms
No autora grāmatas“Nē” sakīšanas nozīme Vecākiem jāsaka “nē” savam bērnam, lai vēlāk bērns varētu pateikt “nē” sev. Visiem bērniem un dažiem pieaugušajiem ir grūti atlikt baudījumu uz vēlāku laiku. “Es gribu tagad” ir spēcīgs impulss, īpaši bērnam
Homonīmi
(no grieķu valoda homos - tas pats + onima, onoma - vārds) - vārdi, kas pieder vienai runas daļai un skan vienādi, bet atšķiras pēc nozīmes.
Piemērs: laulība (laulība) - laulība (bojāti izstrādājumi)
izpirkt (vainas apziņa) - izpirkt (vannā)
Literatūras kritikas terminoloģiskā vārdnīca-tēzaurs. No alegorijas līdz jambiskajam. - M.: Flinta, Nauka. N.Yu. Rusova. 2004. gads
Skatiet, kas ir "homonīmi" citās vārdnīcās:
Homonīmi- (no grieķu ὁμός identisks un ονομα nosaukums) atšķiras pēc nozīmes, bet identiskas pareizrakstībā un valodas skanējuma vienībās (vārdi, morfēmas utt.). Šo terminu ieviesa Aristotelis. Nejaukt ar homofoniem. Saturs 1 Klasifikācija 2 Piemēri 2.1 Vārdi ... Wikipedia
Homonīmi- (grieķu) vārdi, kas savā skanējumā sakrīt viens ar otru ar pilnīgu nozīmju nesakritību. Piemērs "loks" (ierocis) "loks" (augs). Parasti parādīšanās O. valodā tiek skaidrota ar nejaušu kādreiz dažādu celmu sakritību virknes rezultātā ... ... Literatūras enciklopēdija
HOMONĪMI- (grieķu homonymos, līdzīgs no homos, un onoma nosaukums). Vārdi, kuriem ir tāda pati izruna, Bet atšķirīga nozīme vai rakstīts savādāk, bet izrunāts vienādi. Piemēram, plīts caurule un mūzikas trompete, milti, piemēram, ciešanas, un malti milti ... ... Vārdnīca svešvārdi krievu valoda
Homonīmi Homonīmi ir vārdi, kas izklausās vienādi, bet kuriem ir atšķirīga nozīme. Piemēram, "zobeni" (no vārda "zobens") un "zobeni" (no vārda "mest"); “trīs” (skaitlis) un “trīs” (no vārda “berzēt”) utt. Spēle ir veidota uz homonīmiem (sk. Pun), un jau ar ... Literatūras terminu vārdnīca
HOMONĪMI- (no grieķu val homos tas pats un onima vārds), atšķirīgas nozīmes, bet līdzīgi skanošās un pareizrakstības valodas vienības (vārdi, morfēmas utt.), piemēram, lūsis skrien un lūsis ... Mūsdienu enciklopēdija
HOMONĪMI- (no grieķu homos tas pats un onyma nosaukums) dažādas, bet vienādas valodas skanējuma un rakstības vienības (vārdi, morfēmas utt.), piemēram. lūsis skrien un lūsis dzīvnieks ... Lielā enciklopēdiskā vārdnīca
HOMONĪMI- (no grieķu homos - tas pats + onima - vārds). Vārdi, kas pieder vienai un tai pašai runas daļai un izklausās vienādi, bet kuriem ir atšķirīga nozīme. Izšķir O. pilno (kurā sakrīt visa formu sistēma), daļējo (kurā tās skaņā sakrīt ... ... Jauna metodisko terminu un jēdzienu vārdnīca (valodu mācīšanas teorija un prakse)
HOMONĪMI- (no grieķu homos identiski + onoma, onoma nosaukums) vārdi ar atšķirīgu nozīmi, kuri tomēr tiek rakstīti un izrunāti vienādi. Piemēram, angļu valodā O. valoda ir vārdi skolēns (students un skolēns), kā arī varavīksnene (īrisa un varavīksne); krieviski valoda...... Lielā psiholoģiskā enciklopēdija
homonīmi- Identiski termini, kas apzīmē dažādas entītijas. [GOST 34.320 96] Datu bāzes tēmas EN homonīmi … Tehniskā tulkotāja rokasgrāmata
Homonīmi- (no grieķu homos tas pats un onyma nosaukums), pēc nozīmes atšķirīgas, bet vienādas valodas skanējuma un rakstības vienības (vārdi, morfēmas utt.), piemēram, “lūsis” skrien un “lūsis” dzīvnieks. … Ilustrētā enciklopēdiskā vārdnīca
homonīmi- (citi grieķu ομος homos identiski + onima, ονυμά nosaukums) Vārdi, kuriem ir tāda pati skaņa, bet atšķirīga nozīme: spit1 (meitenes frizūra), spit2 (rīks), spit3 (upes spīts, pussala šaura sekla formā). Ir atrodami starpvalodu homonīmi ...... Vārdnīca lingvistiskie termini T.V. Kumeļš
Grāmatas
- Pērciet par 1287 rubļiem
- Krievu dialekta runas homonīmi, M. Alekseenko, O. Ļitviņņikova. Šis ir pirmais mēģinājums izveidot homonīmu vārdnīcu krievu dialektālajā runā. Ietver dažādu gramatisko klašu vārdus. Tas pieder pie runas daļas skaidrojošā veida vārdnīcām. Pasaukts…