klauni- īpaša veida skatuves, cirka vai teātra aktieri, kas strādā bufona stilā, bieži ar groteskas elementiem. Klaunus ir ierasts iedalīt divās kategorijās: dzīvespriecīgos (“sarkanais”, arlekīns) un skumjos (“baltais”, Pjero). Bieži viņi darbojas pa pāriem, radot kontrastu skatītājam un papildinot viens otru.
Klaunu popularitātes iemesls ir specifiskā uzstāšanās maniere un mijiedarbība ar publiku. Vienkārša un uzticama komunikācija ar publiku, spilgts un izteiksmīgs tērps un grims, infekciozi smiekli un jebkurai publikai saprotami joki padara klaunus par bērnu mīluļiem un daudzu svētku regulāriem dalībniekiem.
Runājot par svētku programmu, katram profesionālam aktierim klaunam ir savs komplekts. Taču rodas situācijas, kad kāds no vecākiem vēlas bērna dzimšanas dienā iejusties klauna lomā vai varbūt uzticēt to kādam no saviem radiem vai draugiem.
Šajā gadījumā jūs varat patstāvīgi sastādīt izpildes programmu, par pamatu ņemt gatavo (ieskaitot vienas no iespējām pārstrādāt sev).
Scenārijs "Dienas klauns ieradās ciemos uz bērnu dzimšanas dienu."
Vidējais skripta ilgums ir divas līdz trīs stundas. Dalībnieku skaitam nav nozīmes, bet gan optimālā vērtība- no 5 līdz 10 cilvēkiem.
Vecums, kuram scenārijs paredzēts, ir 3-10 gadi.
Kas jums iepriekš jāsagatavo:
Scenārijam būs nepieciešams kostīms: platas bikses (vēlams spilgtās krāsās) ar lielām kabatām un biksēm piestiprinātiem bikšturiem, rūtains krekls, sarkana (der arī sarkana, oranža) parūka, kurpes vai kurpes 1-3 izmērus lielākas. . Zem krekla var likt spilvenu vai ko citu, lai iegūtu izspiedušos vēderu.
Meikaps: seju klāj bieza balta pūdera kārta, lūpas stipri nokrāsotas ar sarkanu lūpu krāsu. Jūs varat arī izveidot sarkanus plankumus uz vaigiem.
Jums būs nepieciešams ducis balonu. Katrā no tām jāieliek pa konfektei, pēc tam jāpiepūš un jāpiesien. Baloni tiks izmantoti mīklu konkursā.
Būs jāatrod arī vidēja izmēra bumbiņa – lai tā nebūtu smaga, un bērniem būtu ērti to ķert.
Spēlei "Attēlo dzīvnieku" jums būs nepieciešamas 20-30 kartītes ar dzīvnieku nosaukumiem.
Fināla spēlei būs nepieciešamas parastas kūku sveces (pa vienai katram dzimšanas dienas gadam) un trīs vienādas kastītes ar vākiem (tāda izmēra, lai svece ietilptu iekšā, bet ne ļoti liela), kā arī neliels galdiņš.
Spēļu un sacensību uzvarētāju apbalvošanai ir jāsagatavo arī vairāki nelieli suvenīri vai dāvanas.
1) Skripta sākums.
Kad visi viesi sapulcējušies dzimšanas dienas vīrieša mājā, pie viņiem pienāk klauns, rokā turot balonu pušķi.
Sveiki bērni!
Klauns Donuts atnāca pie tevis un atnesa vagonu saldumu! Viņš jūs uzjautrinās un dos dāvanas. Cik šeit ir skaisti, cik svētki! Un kādi svētki tev ir?
Es atvainojos, ko? Kā tu teici? (pievieno brīva roka pie tavas auss)
Ievārījuma diena? Nē?
Cepumu diena? Arī nē?
Ārstēšanas diena? Ne atkal?
Mocību diena? Tas man kaut ko atgādināja! Visi man jautā, kāpēc mana seja ir balta, laikam miltos? Bet tie nav milti, tas ir pulveris! Kā mani sauc, atcerieties, bērni? Tieši tā – virtulis! Un virtuļus vienmēr pārkaisa ar pūdercukuru…
Tātad, ko mēs vispār svinam? Mācību diena? Nē? Bet jums joprojām ir jāmācās, mēs nedrīkstam par to aizmirst!
Pagaidiet nedaudz... Es domāju, ka es to sapratu. Ah-ah-ah-ah, tā tas ir! Dzimšanas diena! Kāpēc es par to uzreiz neiedomājos? Un kas ir mūsu dzimšanas diena? Kam tā ir dzimšanas diena? Tavā vietā? Apsveicam mūsu pasākuma varoni!(šeit jūs varat nodziedāt apsveikuma dziesmu vai lūgt kādam no bērniem nolasīt dzejoli)
(Pēc tam, kad dziesmas ir nodziedātas un atskaņas ir skaitītas, virtulis apstiprinoši pamāj)
Un tomēr ar apsveikumiem vien nepietiek! Mamma man teica, ka manā dzimšanas dienā jādāvina dāvanas.
(skatās apkārt)
Bet kur ir mans konfekšu grozs? Šķiet, ka pa ceļam visu pazaudēju... Nu redzēsim(izrauj bikšu kabatas, paceļ rokas) - tukšs.
Ak tas virtulis! Man likās, ka viņam pilnas kabatas ar konfektēm – izrādījās, ka nekā!
Bērni, bērni, vai esat paslēpuši saldumus? Nē? Bet kā tevi sauc? (tuvojas vienam no bērniem). Nu, kas ir ar mums, mēs visi tagad zināsim!
(paslēpis rokā konfekti, tur bērnu aiz auss un it kā no turienes izņem)
Tagad es zinu, kur atrodas mani saldumi – tu tos paņēmi un paslēpi. Nē?(domīgi saskrāpē zodu)
2) Mīklu konkurss.
Kurš tad tās pacēla? Mēģināsim to izdomāt! Vai jums patīk mīklas? Nu, protams, ka tev tas patīk, es to zināju!
Tātad sāksim. Braucu ar vilcienu – sajaucu reģionus. Es pārcēlos uz nepareizo vietu - šeit nav vilcienu! Visi izkaisītie saldumi, kas atstāti kaut kur aiz muguras ...
Tagad mēs sapratīsim, kurš pacēla konfekti. Kurš man pateiks atbildi - viņš saņems šokolādes tāfelīti!
Tam, kurš pirmais uzmin mīklu, virtulis iedod balonu ar konfektēm iekšā.
Puzles:
1) Kurš atvēra milzīgu muti? Tieši tā - tas ir ... (begemots).
2) Lec un lec gudri, ļoti mīl burkānus (zaķi).
3) Sari ar adatām un slēpjas zem kokiem (ezis)
4) Dzīvo zemes bedrē, bet vienkārši sauc - (kurmis)
5) Piens mums atkal dod, sauc - (govs)
6) Viltīgs, nekaunīgs un pat rudmatains! (lapsa)
7) Viņš daudz zina par sivēniem, bet viņi viņu sauc - (vilks)
8) Pa upi peld baļķis, viss zaļš. Viltība mūs nepārsteidza zaļā krāsā (krokodils)
9) Milzīgs, greizā pēda, sūc ķepu midzenī. Un viņš zina, kā rēkt, un viņa vārds ir - (lācis)
10) dusmīgi rej uz svešiniekiem un kož laupītājiem (suns)
3) Spēle "Brīvība saldumiem!".
(Donits priecīgi smejas) - Noteicām atbildes, un saņēmām dāvanas!
Bet kas ir šīs burvju bumbiņas? Bērni, paskatieties - šķiet, ka kaut kas ir iekšā. Galu galā tā ir konfekte! Bet kā tos dabūt ārā no turienes? Jums ir jāspēlē spēle un jāuzvar bumbas pretestība.
Kā dabūt konfektes, kā to izdarīt? Jums ir jānospiež bumba, lai to atbrīvotu!
Bērni, jums ir jāpiespiež balons, lai tas izpūstos! Ja nevarat, zvaniet palīgā draugiem un dariet to kopā. Draudzība uzvar visu!
Pa to laiku es tev ieslēgšu kādu jautru dziesmu!
(lai baloni neplīstu tik skaļi, un atmosfēra kļūtu aktīvāka un jautrāka, šeit jāuzliek kāda jautra dziesma bērniem, piemēram, deju ritmā)
Kad visas bumbiņas ir uzvarētas, bērni var ēst konfektes.
(virtuļa aplaudēšana) Beidzot uzvarējām un dabūjām konfektes!
4) Spēle "Ziņkārīgā bumba".
(Donut paņem bumbu) Mūsu Maša skaļi raud - viņa iemeta bumbiņu upē. Klusā, meitenīt, neraudi - tagad tava bumba ir aizpeldējusi pie mums!
Bērni, jums patīk spēlēt bumbu, vai ne? Paceliet rokas, kas mīl! Ļoti labi. Vai jūs zināt, kurš uzdod visvairāk jautājumu? Tieši tā – pats. Tas ir tāpēc, ka jūs interesē zināt visu pasaulē. Šobrīd tu esi nezinošs, un, saņemot atbildes uz visiem pasaules jautājumiem, kļūsi par visu zinošu!
Bet mums jāiemācās ziņkārīgās bumbas spēles noteikumi! Tas ir ļoti vienkārši: tas, kurš noķēra manu bumbu, es viņam uzdevu jautājumu!
Spēles noteikumi:
Jautājumiem jābūt īsiem un vienkāršiem. Piemēram, "kā tevi sauc?", "Kādā krāsā ir bumba?", "Cik vecs ir dzimšanas dienas zēns?" un tā tālāk.
Pēc atbildes uz jautājumu bērns atdod bumbu klaunam. Jūs varat nedaudz sarežģīt uzdevumu: klauns uzdod pirmo jautājumu, un pēc tam bērni met bumbu viens otram un paši uzdod jautājumus.
Ja bērns nevar atbildēt uz jautājumu, viņam ir jāatdod bumba, pēc kuras bumba viņam tiks iemesta vēlreiz, bet ar jaunu jautājumu. Ikviens, kurš trīs reizes pēc kārtas neatbild uz jautājumu, ir ārpus spēles.
Gudrākie respondenti saņem nelielas veicināšanas balvas.
5) Spēle "Izsole".
(Dannuts izņem maisiņu ar dāvanām) Zēni un meitenes, vai jūs zināt, kas ir izsole? Šī ir spēle, kurā var iegūt balvu!
Tas, kurš vēlas saņemt dāvanu, par to visu izstāsta!
Spēles nozīme ir šāda: klauns izņem no somas kādu priekšmetu un bērniem jānosauc kāda šī priekšmeta īpašība. Pieņemsim, ka tēma ir banāns. Atbilžu iespējas: dzeltena, iegarena, izliekta, salda, smaržīga, mīksta utt.
Ja kāds vēlas atbildēt, viņam jāpaceļ roka. Klauns vienam no spēlētājiem dod vārdu, un, ja atbilde ir pareiza, tad šis spēlētājs kļūst par saņemšanas kandidātu šo tēmu kā dāvanu. Ja kādam izdodas izdomāt kādu citu subjekta īpašību, tad tiesības saņemt dāvanu pāriet viņam. Kad neviens cits nevar piedāvāt savu oriģinālo īpašību, dāvanu saņem pēdējais, kurš bija pēdējais, un jūs varat sākt izlozēt nākamo izsoles loti (preci).
6) Spēle "Uzmanīgi klausītāji".
(virtuļa aplaudēšana) Un tagad - uzmanīgi! uzmanīgi klausoties. Netici savām acīm – labāk uzticies savām ausīm. Pērtiķis atkārto - viņa nesaprot vārdus! Mūs nevar tik viegli nolaist – mēs atšķiram, kur ir meli.
Šīs spēles princips ir šāds: bērni skatās uz klaunu un izpilda viņa norādījumus. Piemēram, klauns saka "tupēt!" un sāk tupēt, tad “pacel rokas uz augšu!”, pēc tam paceļ rokas uz augšu utt.
Lai pārbaudītu bērnu uzmanību, periodiski komanda nesakrīt ar klauna darbībām. Piemēram, viņš saka “tupēt” un sāk sist plaukstas. Tas, kurš neapsēdās, bet arī sāka aplaudēt, ir ārpus spēles.
Līdz spēles beigām jāpaliek uzmanīgākajiem spēlētājiem.
7) Spēle "Attēlo dzīvnieku."
(Donut parāda bērniem kāršu grozu)
Lai paspētu uz svētkiem, bija jāpārvar daudzas valstis. Un, kad es steidzos pie jums, es satiku dažādus dzīvniekus. Smieklīgi un biedējoši dažādas krāsas dekorēts! Lai uzminētu vārdu, jums jāparāda dzīvnieks!
Klauna grozā ir divi vai trīs desmiti kartīšu ar dzīvnieku (vai vairāk) nosaukumiem. Donut vispirms izvēlas bērnu, kurš spēlējas. Viņš pienāk un pēc nejaušības principa izvelk no groza kartiņu, pie sevis nolasa, kas tur rakstīts, un tad viņiem jāparāda dzīvnieks, lai skatītāji varētu uzminēt, kas tas ir. Ja bērnam ir grūtības lasīt, klauns var iečukstēt ausī dzīvnieka vārdu.
Tas, kurš pirmais uzmin, par kuru dzīvnieku ir runa, kļūst par nākamo spēlētāju.
Ja nevienam neizdodas uzminēt, tad klauns ļauj skatītājiem uzdot precizējošu jautājumu, piemēram, "Vai šis dzīvnieks prot peldēt?", "Ko šis dzīvnieks ēd?" utt. Gadījumā, ja tas nepalīdz atšķetināt pantomīmu, pats klauns var izteikt kādu pavedienu, piemēram - “šim dzīvniekam ir lieliskas krēpes” vai “tam ir ragi” utt.
8) Fināls - spēle "Rotā kūku ar svecēm."
(Skaļi atskan modinātāja melodija vai pulkstenis sit pa telefonu klauna kabatā)
Tātad atskanēja signāls - mūsu karnevāls ir beidzies! Virtulis jāsavāc, tāpēc atvadīsimies ... Vai es kaut ko aizmirsu? Kā, aizmirsu? Tiesa, bērni - kur kūka?
(Donut dodas uz virtuvi un atgriežas ar kūku rokās, noliek to uz galda)
Ak, bet kas tas ir? Ko es redzu? Neticu savām acīm - dzimšanas dienas torte bez svecēm! Mums viņam jāpalīdz un jāapgādā ar svecēm.
(Donuts izņem sveci un trīs kastes, ieliek vienā no tām sveci, aizver visas trīs, tad noliek uz galda skatītāju priekšā. Pēc tam viņš sāk pārkārtot kastes, lai publika aizmirstu, kura ir svece)
Es griežos un griežos - es gribu sajaukt! Nāc, nāc, uzmini – un izdaiļo klaipu!
Bērns, kurš uzminējis, kurā kastītē atrodas svece, iegūst tiesības to novietot uz kūkas.
Kad visas sveces ir uzstādītas, klauns tās aizdedz un dod dzimšanas dienas cilvēkam iespēju nopūsties un izteikt vēlēšanos. Tad bērni apsēžas pie svētku galda.
Dzimšanas diena bērniem ar klaunu Klepu pusmūžam
Dzimšanas dienas scenārijs bērniem "Ceļojums ar Klaunu Klepu!"
Scenārijs dzimšanas dienas svinībām pusmūža bērniem. Galvenais varonis- vadošais Klauns Klepa. Bērni dodas uz piedzīvojumu zemi, kur piedalās dažādos konkursos un spēlēs.
Vadošais(Klēpa):
Sveiki visiem, draugi!
Es sveicu jūs visus šodien!
Mani sauc Klauns Klepa
Un es esmu ļoti smieklīgs!
Un kā tevi sauc, mani jaukie, burvīgie un jautrie bērni? Iepazīsimies tuvāk: es katram iemetu rokās bumbu, un tā ir jānoķer, mīļā formā pasakot savu vārdu.
1. Spēle "Ievads"
Raidījuma vadītājs (Klēpa): Mēs satikāmies ar visiem, bet es nesaprotu vienu lietu, kurš no jums ir galvenais šodienas svētku vaininieks?
(bērni atbild)
Vadošais(Klēpa) (uzrunā dzimšanas dienas zēnu): Pastāsti man, lūdzu, kuru dziesmu tu uzskati par savu mīļāko?
(dzimšanas dienas zēns atbild)
Saimnieks (Klēpa): Tas ir lieliski! Un sāksim savus svētkus ar apaļu deju. Aicinu visus viesus nostāties aplī un nodziedāt viņa mīļāko dziesmu mūsu dzimšanas dienas puikam!
2. Svētku apaļā deja
(visi viesi dzied dziesmu, kuru sauca dzimšanas dienas zēns)
Vadošais(Klēpa):
Dzimšanas diena ir pienākusi!
Šodien svētki, gardumi
Ir saldumi, ir cepumi!
Bet apsveikumi pietrūkst.
Un tagad mēs to labosim. Katrs cilvēks (aplī) tagad šajā skaistajā dienā novēlēs ko labu mūsu mīļotajam dzimšanas dienas vīrietim!
3. Draugu apsveikumi
Vadošais(Klēpa): Sakiet, puiši, vai jums patīk ceļot?
(bērni atbild)
Saimnieks (Klēpa): Tad iesaku visiem doties uz kādu skaistu pasaku valsti, kur jūs gaida jautri piedzīvojumi. Un uz turieni dosimies ar speciālu transportu – gaisa balonā! (visi svētku dalībnieki saņem balonus). Tas, kurš pirmais piepūš balonu, pirmais uzsitīs burvju zeme. Vienīgais nosacījums: jums ir jānodrošina, lai bumba nepārsprāgst. Tātad lidosim!
4. Sacensības ar baloniem: kurš to piepūtīs visātrāk!
Saimnieks (Klepa): Tātad mēs ar tevi nokļuvām salā pasakaini piedzīvojumi. Pirmais ieguva .... (vārds). Aplaudēsim viņam! Ir pienācis laiks jautriem piedzīvojumiem! Pastāsti man, vai tu vari zīmēt? Vai varat uzzīmēt mūsu dzimšanas dienas zēna portretu?
(bērni atbild)
Vadošais(Klēpa): Tagad mēs to pārbaudīsim. Palūgšu visus brīnišķīgās salas viesus sadalīties 2 komandās. Katrs spēlētājs no burvju maisiņa izņem uzrakstu, kurā norādīts, kas viņam jāuzzīmē: deguns, acis, mute, mati utt.
(vadītājs parāda iepriekš sagatavotu papīru un marķierus.).
Vadošais(Klēpa): Katrai komandai ir vienādi papīri. Bet tas, kādā secībā tos izvilkt, ir atkarīgs no jums. Tātad, jaunie mākslinieki, ātri uzzīmēsim mūsu svētku Varoni!
5. Komandu sacensības "Dzimšanas dienas zēna portrets"
Prezentētājs (Klēpa): Jā, es redzu, ka šodien sanākuši īsti mākslinieki! Bet dzimšanas dienas zēns noteiks, kurš portrets izrādījās skaistāks un reālistiskāks!
Un mēs, dārgie bērni, turpinām spēlēt. Atgādiniet, lūdzu, Klauns Gag: kā jūs nokļuvāt šajā maģiskajā piedzīvojumu zemē? Tieši tā, uz baloni! Tie ir tieši tie, kas mums šobrīd ir vajadzīgi! Aicinu ikvienu piedalīties konkursā "Turi bumbu"
6. Konkurss "Turi gaisa balonu gaisā"
Saimnieks (Klēpa): Katra dalībnieka uzdevums ir noturēt bumbu pēc iespējas ilgāk gaisā bez roku palīdzības. Jūs varat palīdzēt ar degunu, pieri, galvu, bet ne ar rokām. Tas, kurš pirmais nomet bumbu uz grīdas, ir ārpus spēles. Gudrākais un atjautīgākais uzvarēs! Tātad, veiksmi visiem, īpaši mūsu dzimšanas dienas puikam!
Saimnieks (Klēpa): Labi darīts! Un tagad uzdāvināsim savam dzimšanas dienas puikam dziesmu priekšnesumu ar vārdiem "Dzimšanas diena". Ikviens pēc kārtas dzied dzejoli no jebkuras dzimšanas dienas dziesmas mūsu pasākuma varonim.
7. Dziesmu asorti.
Saimnieks (Klēpa): Nu, draugi, ir pienācis laiks atgriezties mājās no šīs neparastās piedzīvojumu zemes. Paņemiet savu gaisa transportu (bumbiņas ir pazīstamas visiem) un pēc manas pavēles izspiediet to! Šis balona salūts ir veltīts mūsu dzimšanas dienas zēnam! Vēlreiz priecīgus jums svētkus!
8. Salūts no ziepju burbuļiem
9. Dzimšanas dienas spēles "Padod sūtījumu"
Nepieciešams: sagatavot iepakojumu - paņemiet konfekti vai mazu rotaļlietu un ietiniet to daudzos papīra vai avīzes gabaliņos (var izmantot līmlenti, bet ne pārāk daudz, pretējā gadījumā bērniem būs grūti atlocīt) .
Bērni sēž aplī un saimnieks saka: "Saņēmām paciņu, bet nezinu, kam tā. Noskaidrosim!"
Bērni sāk nodot iepakojumu viens otram aplī, atlokot vienu papīra lapu.
Tas, kurš atloka pēdējo, saņem paku.
Šī spēle māca bērniem dalīties.
10. Konkurss "Bāž degunu"
Nepieciešams: uz lielas papīra uzzīmējiet smieklīgu seju (bez deguna), atsevišķi izveidojiet degunu no plastilīna.
Piestipriniet lapu pie sienas. Spēlētāji atkāpjas dažus soļus atpakaļ. Pēc kārtas aizsieniet viņiem acis, pieejiet pie portreta un mēģiniet iebāzt viņu degunu vietā. Uzvar tas, kurš precīzāk bāž degunu.
Vadošais(Klēpa) Ir pienācis laiks atsvaidzināt sevi! Ienes kūku!
(Mamma svinīgi ienes kūku, visi kopā dzied “Loaf”, dzimšanas dienas zēns nodzēš sveces un novēl.)
Mums bija ļoti jautri, bet man ir pienācis laiks doties prom.
Ardievu visiem!
Uz redzēšanos!
pavasara humors
(izklaide vidējiem un vecākiem bērniem pirmsskolas vecums)
Mērķis: Attīstīt interesi par teātri - spēļu aktivitātes.
1. Aktivizēt bērnu dialogisko runu, panākt pareizu un skaidra izruna skaņas un zilbes.
2. Veidot spēju atdarināt tēliem raksturīgās darbības, nododot tās caur sejas izteiksmēm, stāju, žestu, kustību, pamatemocijām un jūtām.
3. Izkopt draudzības sajūtu.
Svētku norise:
Zālē ienāk bērni, ieņem vietas, Pie durvīm klauvē, Zirga mugurā parādās Klauns Ēks.
Tips- Igo, aiziet! Igo-go, es eju, es eju tālu!
Izskatās, ka esmu ieradies! Sveiki mani draugi!
Sveiki bērni, meitenes un zēni!
Es steidzos, steidzos, gandrīz nokritu no zirga!
Un mans brālis klauns Tātad neatnāca pie tevis? Tas ir labi, tāpēc es esmu pirmais! Es eju viņu satikt!
Uzkāpj zirgā un aiziet.
Parādās Clown Top. Jāj ar zirgu atmuguriski.
tops- Es nāku, es nāku pie jums, draugi, visi mani sagaida!
Es sēžu uz kazas, skatos uz visām pusēm,
Es eju atpakaļ, cilvēki ir pārsteigti!
Oooo! Nu vismaz atmuguriski, bet sanāca!
Sveiki bērni, meitenes un zēni! Es neesmu nokavējis?
Mani sauc Klauns Tops, man ir brālis Klauns Tips.
Viņš laikam pārgulēja un vēl nav ieradies.
Es iešu viņu meklēt! Tips, wow!
Ievadiet Klauna padomu.
tops- Piemēram, kur tu esi? Ak!
Tips- Te nu es esmu! (apskāvieni).
Kopā: Sveiki, jautrie biedri un nelieši!
Sveikas meitenes un puiši!
Mēs ieradāmies jautrā stundā - tiekamies pēc iespējas ātrāk!
Bērni sit plaukstas.
Tips: Es esmu tips!
tops: Es esmu Top!
Kopā A: Mēs esam tipi un top! Un kā tevi sauc?
Tips: Saki savu vārdu!
tops: Nu atkal skaļāk!
Spēle Saki savu vārdu(bērni kliedz unisonā)
Tips: Viss ir skaidrs: visus zēnus sauc par "Boo-boo-boo", bet meitenes sauc par "Su-syu-syu"!
Poga ienāk zālē
pogu: Sveiki bērni, Hello Type, sveiki Top! Mani sauc Poga. Vai esat redzējuši manu draugu klaunu Grišu?
Zālē parādās klauns Griša, piekrauts ar smagu somu un lietussargu.
Griša: Sveiki, kur es esmu? Ko tu šeit dari? (visi viņu sveicina).
pogu: – Aaah, lūk, viņš rādījās, nav noputējis! Griša, kur tu biji?
Tips un augšdaļa: Epidēmija!
Griša: Jā! Slimības pazīmes - smaidi, smiekli, līdz nokrīt! - (sazvērnieciski) - Ir nāves gadījumi!
pogu: Ko darīt? Un mēs gribējām spēlēt ar puišiem, ir jautri?
Griša: Vai vēlaties apmeklēt cirku? Kā ar jums, puiši? Tad tieši tagad dosimies uz cirku uz izrādi “Klauni un klauni! »
pogu: Nu es redzu klaunus, bet kur ir klauni?
Griša: Tagad mēs šo lietu atrisināsim! – (atver somu un parāda vāciņus)
Visi klauni bērniem uzliek cepurītes un katram bērnam uzlika lūpu krāsu uz deguna un vaigiem.
Griša: Nu, mani mīļie klauni, tagad mēs te tādu cirku sarīkosim, tikai elsieties!
pogu: Es lūdzu tiem, kam patīk spēlēt - sitiet plaukstas un sakiet - "Es! ".
(tālāk, klaunu saraksts pēc kārtas, kliegšana) - Kam patīk multenes? - Košļājamā gumija? – Kūka? - Saldējums? - Knuckles? Kam patīk vasara? - Kuram patīk sauļoties? "Peldēties... netīrā peļķē?" - Dziedāt? - Dejot?
pogu: Mums ir labs sākums! … Uzmanību! Žonglieri ir nākamie! Vai vēlaties būt žonglieri? Tad spēlēsim!
Tiek rīkota atrakcija: "ĶER BUMDI AR CEPURI"
Spēlēja divi cilvēki 2-3 reizes
tops- Un tagad jums jautra spēle! Un viņu sauc — Dod man vārdu!
Tops Pelēks vilks satiku rudmate blīvā mežā ...
Bērni - Liza!
tops- Es pazaudēju zeķi, vilku to prom ...
Bērni - kucēns!
tops- Putns būrī uz loga dzied visu dienu.
Viņa ir mazs putns un baidās ...
Bērni - kaķi!
tops- Mihails spēlēja futbolu un guva vārtus pret vārtiem...
Bērni - mērķis!
Griša: Nu, tagad mēs aicinām jūs uz jautru deju!
Ar Klauniem tiek dejota kopīga deja: "BOOGIE - WOOGIE"
pogu: Un kurš tagad kuru smiesies - bērni vai klauni?
Spēle "Kurš kuru izjokos?"(bērni kopā smejas)
Tips: Mēs tūlīt paņemsim somas,
Sāksim lēkt tajos.
Spēle "Skrien somās"(somas bez dibena)
Griša: Un tagad vēl viena spēle! Izklaidējieties, bērni! Nākamais mūsu programmas numurs būs virves soļotāju priekšnesums! Balons jānēsā starp pierēm, vēderiem, mugurām!
Tiek spēlēta spēle: "PĀRDOTI Bumbu"
tops: Apbrīnojami! Nākamais mūsu programmas numurs būs "Drašīgi braucēji". Puiši, vai esat redzējuši zirgus cirkā? Un cik slaveni braucēji ar tiem brauc! Mēs rīkosim sacensības, un bumbas mums kalpos kā zirgi!
Tiek rīkots konkurss: "DRAŠI JĀTĀJI"(stafete ar lielām bumbiņām)
pogu: Un tagad - starpbrīdis! Muzikāla pauze! Un mēs ... Un mēs ... Un tagad mēs to dziedāsim kopā ar jums. Es būšu diriģents, un tu būsi mans koris! (sadala bērnus trīs komandās: 1 - sivēni; 2 - vardes; 3 - kucēni. Bērnu grupa, uz kuru diriģents norāda, dzied šo dzīvnieku balsī. Pēc tam - visi unisonā. Viņi dzied, lai skanētu dziesma "Sienāzis")
Griša: Un šeit ir vēl viens konkurss: - kurš var ēst konfektes bez rokām? Un šeit es varu! Es vakar ēdu 10!
Klauni pārtraukumā: - Un es. Un es!
pogu: Un es aizvakar ēdu 20. Un šodien neviena... Pārēsties...
Tiek rīkots konkurss: "APĒD KONKRĒT".
(rokas aiz muguras, konfektes uz galda pusatvērtā iesaiņojumā)
Griša: Uzmanību, uzmanību! Mēs paziņojam nāves numurs! Nervoziem, lūdzu, atstājiet istabu! Jo tagad tas būs apdullinoši atrakcija: "Bust the balon"!
Piesiets pie labajām kājām balons.
Tad viņi piedāvā visiem bērniem pārsprāgt balonus ar saviem priesteriem - kurš gan ir vairāk! Uzdevums ir pārsprāgt partnera balonu.
Tips un augšdaļa:
Mēs redzam, ka jūs esat smieklīgi puiši: jums patīk smieties un spēlēties.
Un mums klauniem ļoti patīk kopā dejot!
Deja "Hula-hoop" (tehnoloģija T.I. Suvorova).
Griša:
Smējās? tu dejoji?
Un, es ceru, pietiek ar spēli? (Bērni: Jā!)
pogu: Tātad ir pienācis laiks mums
atvadieties, bērni!
Tips: Puiši, nekautrējieties, smaidiet biežāk!
Un paliec dzīvespriecīgs!
tops: Mēs jums dāvinām dāvanas
Un mēs apsolām nākt pie jums! (dod bērniem čupa-čupus).
Kovaļenko Jeļena Nikolajevna
Ludmila Kirsutiņa
Izklaides scenārijs "Klepa klauna piedzīvojumi bērnudārzā"
Grupa ienāk klauns.
Sveikas meitenes, sveiki puiši! Tu mani atpazini? Nu protams es Klauns Klepa Man patīk jautrība, joki un smiekli! Vai jums patīk izklaidēties? Tad darīsim to kopā! Sākumā es pārbaudīšu, vai varat atrisināt mīklas.
Plkst klauns ar tevi"Brīnišķīga soma".Viņš uzdod mīklas un izņem no somas "minējumi".
Augumā mazs, bet drosmīgs,
Atlēca no manis. (Bumba)
Šāviens sit
Pastaigas palīdz. (Bungas)
Blakus dažādām draudzenēm,
Bet tie ir līdzīgi viens otram.
Viņi visi sēž viens otram blakus
Un tikai viena rotaļlieta. (Matrjoška)
Mazais dejo
Un tikai viena kāja. (Jula)
Labi padarīts! Tev labi padodas mīklas! Palīdziet manam šefpavāra draugam pastāstīt savu stāstu.
SPĒLE "RUNĀ VĀRDU"
Es gribēju paņemt bumbu
Un es esmu ciemiņš pie sevis...
Nopirka miltus, nopirka biezpienu.
Es cepu drupanu....
Pīrāgs, naži un dakšiņas šeit-
Bet kaut kas viesi....
Es gaidīju, kamēr man būs spēks
Tad gabals...
Tad viņš pievilka krēslu un apsēdās.
Un pīrāgs pēc minūtes...
Kad ieradās viesi
Pat drupatas...
Liels paldies! Jūs daudz palīdzējāt šefpavāram. Tagad viņš precīzi zina, kāpēc viesi nepamēģināja viņa kūku.
Palīdziet šim pavāram bļodiņās šķirot dārzeņus boršča pagatavošanai un augļus kompotam.
notiek stafetes sacensības "IZtīriet dārzeņus"
Un man jums ir vēl viens interesants stāsts. Klauns nolasa dzejoļa fragmentu "Apjukums" K. un Čukovskis.
Kaķēni ņaudēja:
“Mums ir apnicis ņaudēt!
Mēs gribam kā sivēni
Grunt"
Un aiz tiem pīlēni:
“Mēs vairs nevēlamies čīkstēt!
Mēs gribam kā vardes,
Krākt!"
Cūkas ņaudēja:
"Ņau ņau!"
Kaķēni nomurmināja:
"Oink oink oink!"
Pīles kurkstēja:
"Qua, qua, qua!"
Zvirbulis auļoja
Un ņaudēja kā govs:
"Mū-u-u!"
Pieskrēja lācis
Un rūksim:
"Ku-ka-re-ku!"
Tikai zaķis bija labs zēns:
Neņaudēja un neņurdēja
Guļus zem kāpostiem
burkšķēja kā zaķis
Un muļķīgi mazie dzīvnieki pārliecināja:
"Kam ir pavēlēts čivināt,
Neburkšķ!
Kam ir pavēlēts murrāt -
Nečivināt!
Neesi vārna govs
Nelidiniet vardes zem mākoņa!
Pēc lasīšanas bērniem tiek jautāts posms fragments no dzejoļa.
Paldies zaķim! Mācīja dzīvniekiem prātu!
Klauns aicina bērnus spēlēt mobilo spēli
"MANA SMIEKLĪGĀ, zvanošā Bumba"
Pēc spēlēšanas plkst klauns"zvana" telefons.
Sveiki! Kas notika? Vai burti ir sajaukti? Tagad mēs jums palīdzēsim!
Klauns lasa tekstu, bērni labo kļūdas.
1. Kļūda nepabeidza kabīni;
Negribīgs, noguris.
2. Onkulis brauca bez vestes
Viņš par to samaksāja sodu.
3. Salu skāra viesuļvētra.
Pēdējais auns palika uz palmas.
4. Vārtsargam ir liels loms,
Lidoja vārtu pieci vārti.
5. Sniegs kūst. Plūst strauts.
Zari ir pilni ar ārstiem.
6. Mamma gāja ar mucām
Ceļā gar ciematu.
7. Izcirtumā pavasarī
Pieaudzis jauns zobs.
8. Iesēdies karotē un - braucam!
Pa upi šurpu turpu.
9. Nometis lelli no rokām,
Maša steidzas pie mātes:
Ir zaļie sīpoli
Ar garām ūsām.
10. Mednieks kliedza: — Ak!
Durvis mani dzenā!
Ak, un izklaidējies! Spēlēsim ar jums interesantu spēli!
Spēle tiek spēlēta "SMIEKLI"
Vai jums patika mūsu tikšanās? Vai tev patīk zīmēt? Klauns aicina bērnus uzzīmēt pašportretus, kas atspoguļo bērnu emocijas klasē. Bērni zīmē. Pēc gleznošanas darbs tiek izkārts izstādei.
Dzimšanas dienas scenārijs ar klauniem
Klepa. Čau puiši! Sveiki visiem! Gaidi mūs vai nē?
Īriss. Ak, tik daudz bērnu!
Klepa. Hei, iepazīsimies! Es esmu Klepa!
Īriss. Un es esmu Irisa!
Klepa. Paskatieties, nejauciet: nevis desa, bet Īriss. Un varu derēt, ka uzminēšu tavu vārdu!
Īriss. Un jūs neuzminēsit!
Klepa. Uzminiet! Darīsim to! Jūs kopā skaļi kliedzat savu vārdu, un es jums pateikšu, kurš sauc. (Kliedz vārdi, mulsinoši.)
Īriss. Klepa, tu kā vienmēr visu sajauci.
Klepa. Ne viss! Es uzminēju Žeņu!
Īriss. Bet uzminiet, kas šodien ir Ženjas svētki?
Klepa. PAR! Tas ir viegli! Tēvzemes aizstāvja diena! Or Jaunais gads? (attiecas uz bērniem).
Īriss. Bet es neuzminēju!
Bērni iesaka.
Klepa. Urrā! Vāra diena! Man tik ļoti patīk ievārījums! Vai jums patīk? Un noskaidrosim, kurš no jums ir lielākais ievārījumu pazinējs?
Īriss. Un kā mēs to uzzināsim?
Klepa. Jā, ļoti vienkārši. Jums pēc kārtas jānosauc jebkurš ievārījums, ko atceraties. Ikviens, kurš neatceras, ir ārā. Un tas, kurš paliek pats pēdējais - tas būs ievārījumu pazinējs.
Klepa Hei, kā es varēju aizmirst! Sieva saņēma telegrammas no pasaku varoņi! Ak, kur viņi ir? (skatās kabatās).
Īriss. Nevar būt! Vai esat pazaudējis telegrammas?
Klepa. Un es tos nemaz nepazaudēju - viņi tos man nozaga! Un es pat zinu, kurš!
Īriss. PVO?
Klepa. Jā meža trollis! Viņam ļoti nepatīk jautrība, tāpēc viņš mums traucē!
Īriss. Un ko tagad darīt?
Klepa. Var mums tikai palīdzēt burvju nūjiņa, un viņa ir tālu pasaku mežā, guļ kastē zem liela pasaku ozola. Un mēs dosimies viņu meklēt, bet pasaku mežā var iekļūt tikai rotaļlietas un dzīvnieki ...
Īriss. Bet mēs esam tikai bērni!
Klepa. Un mēs pārvērtīsimies par dzīvniekiem un rotaļlietām un iekļūsim pasaku mežā! Tagad jūs pārvērtīsities par dažādiem dzīvniekiem, pirātiem, tauriņiem! (zīmē sejas apgleznošanu).
Klepa. Tagad pat tava māte tevi neatpazīs. Nostāsimies aplī un pateiksim galveno burvju rotaļlietu un dzīvnieku burvestību. Mēs cenšamies pēc manis atkārtot vārdus un kustības:
"Mēs esam rotaļlietas un dzīvnieki,
mēs arī spēlējam skaļi.
Mēs sitam plaukstas
mēs stumjam kājas
izpūst vaigus
lekt uz pirkstiem
un pat viens otram
rādīt mēles.
Mēs kopā lecam līdz griestiem,
pieliec pirkstu pie tempļa.
Izbāzsim ausis,
zirgaste augšpusē.
Atvērsim plaši muti
mēs veidosim seju.
Kā es varu pateikt skaitli 3,
ar sejām visi salst!
Īriss. Tagad jūs varat doties uz pasaku mežu.
Klepa. Jums tikai jāņem līdzi daži no maģiskajiem priekšmetiem, viss var noderēt ceļā. (Viņi iet). Paskaties, cik noslēpumaini tas ir apkārt! Un biedējoši! Stāv grubuļaini celmi, ak, vārnas lido, koki vicina ķepas-zarus! ..
Īriss. Ak, man ir bail! ("ceļu" sagatavošana ar "plaukstām").
Klepa. Nebaidies, es tevi pasargāšu, es tevi sargāšu, es tevi sargāšu! Vajag iet pa takām, bet celiņi ir tik noslēpumaini, ka nelaiž tos, kas iet uz pakaļkājām, bet tikai tiem, kas iet uz priekšējām kājām. Mums ir jāsadala divās komandās: rotaļlietas un dzīvnieki. Tad pa diviem piecelieties no viena un otra gala. Jūs skrienat pa vienam, tad otrs nokļūst takā un tā tālāk, līdz visi četri skrien pa taciņu.
Īriss. Un mums ir izrādījies vēl viens mazs dzīvnieciņš!
Klepa. Mums nav lieku! Tas ir vadītājs, virspavēlnieks! Kamēr komandas sacenšas, mūsu lapsa modri vēros, kurš šos ceļus skries ātrāk.
Īriss. Un mēs tevi turēsim aiz pakaļkājām.
Klepa. Tā nu mēs iegājām pašā meža biezoknī. Ak, cik tumšs! ES neko neredzu!
Īriss. Paskatīsimies, kas mums ir no maģiskajiem priekšmetiem, varbūt tie mums palīdzēs ... Šeit ir burvju laternas, bet tikai ātrākie var tās iedegt. Ap nūju vajag aptīt auklu, tikai katrs paņem savu nūjas galu.
Klepa. Un paskatīsimies, kurš pavilks laternu uz savu pusi.
Īriss. Tā mežā kļuva gaišs... Ak, paskaties: purvs.
Klepa. Padomājiet! Lai trollis pat necer, ka viņš mūs var aizturēt.
Īriss. Vai mēs peldēsim pāri purvam?
Klepa. Pat nesapņot. Tikai gudrākie bruģēs ceļu cauri purvam. Es tev uzdošu mīklas, un, ja tu zini atbildi, pacel roku.
Īriss. Tikai nekliedz, bet pacel roku, lai atbildētu, citādi tu pamodināsi meža trolli.
Klepa. Es esmu tukšs. Balss ir bieza.
Šāviens atgrūž. Zvana puišiem. (bungas)
Īriss. Apaļš, gluds, kā arbūzs.
Jebkura krāsa, dažādām gaumēm.
Kad tu atlaid pavadu,
Lidojiet prom uz mākoņiem. (bumba)
Klepa. Vecmāmiņa meiteni ļoti mīlēja.
Viņa iedeva viņai sarkanu cepuri.
Meitene aizmirsa savu vārdu.
Nu pasaki man viņas vārdu! (Sarkangalvīte)
Klepa. Šos brīnumķieģeļus saņēmu dāvanā.
Ko salieku, to salaužu. Vispirms es savācu. (kauliņš)
Īriss. Dziedina putnus un dzīvniekus.
Ārstē mazus bērnus.
Viņš skatās caur brillēm.
Laipns ārsts... (Aibolits)
Klepa. Smieklīgais dzīvnieks ir šūts no plīša. Ir ķepas, ir ausis. Iedod zvēram medu. Un iekārtojiet viņam migu. (lācis)
Izvēlieties 2 gudrākos.
Īriss. Vai esi aizmirsis, ka mēs taisījāmies šķērsot purvu?
Klepa. Un nemaz. Mūsu puiši ar šo divu burvju dēļu palīdzību bruģēs ceļu cauri purvam.
Īriss. Un tad pārējais pāries?
Klepa. Noteikti! Jums ir jānoliek viens dēlis sev priekšā, jānostājas uz tā, pēc tam jānoliek otrs dēlis sev priekšā, jānostājas uz tā un pirmais jāpaņem atpakaļ. Un tādējādi sasniedziet figūru, apiejiet to un atgriezieties atpakaļ.
Iziet cauri purvam.
Īriss. Cik ātri jūs izgājāt cauri šim nejaukajam purvam!
Klepa. Labi, ka indīgās bumbiņas, kas dzīvo purvā, tevi nepamanīja, bet tās nesnauž, tāpēc vēl ir jāsatiekas (atsaucoties uz uzvarētāju). Jūs esat pirmais, tāpēc jums ir tiesības izvēlēties. Vai cīnīsies ar indes bumbiņām vai pieradināsi tās?
Ja viņi izvēlas cīnīties.
Klepa. No katras komandas - rotaļlietas un dzīvnieki - izvēlieties, kurš būs cīnītājs.
Īriss. Ar šo burvju vāciņu viņš iznīcinās indīgās bumbiņas.
Klepa. Un visiem pārējiem būs viņam jāpalīdz – jāsūta viņam bumbas. Uzvelciet vāciņus un esiet uzmanīgi, mēģiniet pieskarties lidojošās bumbas galvai. Katrai komandai ir 4 bumbas. Mēģiniet ātri tikt galā ar bumbiņām.
Notiek "cīņa".
Klepa. Nebaidies, Irisa! Viņus joprojām var pāraudzināt, un viņi kļūs laipni un labi.
Īriss. Un apdzīvosim šīs balles ar labiem vīriņiem!
Klepa. Iesim! Rotaļlietas, paņemiet vienu balonu, un jūs, mazie dzīvnieki, paņemiet otru. Paņemiet flomāsterus un uzzīmējiet uz bumbas daudz cilvēku. Jo vairāk cilvēku, jo labestīgāka bumba.
Zīmēt uz baloniem.
Ja izvēlaties pieradināt.
Īriss. Mēģināsim pieradināt indīgās bumbiņas, un šim nolūkam mēs tās apdzīvosim ar laipniem cilvēciņiem.
Īriss. Ak, paskaties, vēl palikušas indes bumbas!
Klepa. Izskatās, ka viņiem jācīnās! No katras komandas - rotaļlietas un dzīvnieki - izvēlieties, kurš būs iznīcinātājs
Notiek "cīņa".
Klepa. Tā nu izgājām izcirtumā, kaut kur te vajadzētu paslēpt kastīti ar burvju nūjiņu.
Īriss. Ak, kāda spilgta gaisma!
Klepa. Tad mēs iesim pilnīgā tumsā. (Visiem aizsieniet acis.)
Īriss. Mēs esam ļoti tuvu burvju kastītei!
Klepa. Mēs sadodamies rokās un dosimies uz kešatmiņu, kurā ir paslēpta kaste.
Kamēr visi seko Klepam, Iriska atdarina koku zarus, puišus pēc kārtas sitot ar dažādiem atribūtiem: bumbiņām, īstiem zariem. Pēc tam centrā tiek uzstādīts krēsls, uz kura atrodas kaste. Puiši stāv rindā ar mugurām ap krēslu.
Klepa. Šeit mēs esam ļoti tuvu kastītei, atliek tikai to paņemt. Tagad esiet ļoti uzmanīgs. Jums jāiet pieci soļi virzienā, ar kuru jūs saskaraties. Stop. Pagriezieties uz pretējo pusi. Ejiet vēlreiz 5 soļus. Un paņem kastīti.
Bērni iet garām. Viens no puišiem atrod kasti.
Īriss. Jūs bijāt pirmais, kurš atrada kastīti - jums tā jāatver.
Palīdzi atvērt kastīti.
Klepa. Paskaties, tur ir piezīme!
Īriss. (paņem no kastes zīmīti). Tas ir no Troll.
Klepa. (lasa) "Lai tā būtu, izklaidējies. Tu uzvari. Tikai zizlis bez burvestības nedarbojas. Šis ir pēdējais uzdevums." Uz šiem gabaliem tika uzrakstīta burvestība, to vajag salocīt.
Pievienojiet burvestību: "Daudz laimes dzimšanas dienā!".
Īriss. Visi kopā, izrunāsim šo burvestību unisonā!
Koris saka: "Daudz laimes dzimšanas dienā!".
Klepa. Ak! Kas notika! Telegrammas ir pienākušas! (izvelk no kabatas telegrammas).
Īriss. Lieliski! Lasīsim tos kopā!
Klepa. Iesim! Tikai trollis joprojām nodarīja ļaunumu. Telegrammas ir nepilnīgas!
Īriss. Vai varbūt puiši palīdzēs mums tos izlasīt?
Klepa. Pamēģināsim!
Viņi viens pēc otra lasīja telegrammas.
Lai sneaki pazūd, gudrie! Sveiki un sveicieni no...
Filma par mani ir lieliska bilde! Es novēlu jums daudz laimes!
Dod priekšroku pastaigai. Ej uz mežu! Sveicieni...
Ļaujiet cilvēkiem, putniem, dzīvniekiem draudzēties ar jums! Vēlam veiksmi! Toms un...
Es apsolu visiem gabaliņu no pīrāga! Un vistas kājas!
Lai baltās pūkas krīt zemē! Vairāk dāvanu jums!
Ēdiet vairāk augļu un dārzeņu! Dzelzs veselību jums!
Klepa. Mēs lieliski pavadījām laiku, bet mums ir pienācis laiks doties prom.
Īriss. Klepa, bet kā ar puišiem, vai viņi paliks dzīvnieki un rotaļlietas?
Klepa. Tas būtu lieliski! Bet, ja vēlaties atkal kļūt par zēniem un meitenēm, iegremdieties maģiskajā ūdenī, un burvestība pāries.
Īriss. Ardievu visiem!
Klepa. Uz redzēšanos!