Krievu valodā ne visi līdzskaņi var būt gan cieti, gan mīksti. Piemēram, vārdā “dziesma” aiz C ir N, un mēs atzīmējam C kā cieto līdzskaņu. Rakstot līdzskaņu skaņu cietību un maigumu norāda tikai rakstot transkripciju. Atrodiet līdzskaņu skaņas, kas skan pirms balsu pāru līdzskaņiem.
Tātad, apskatīsim patskaņu skaņas, kuras iedala cietajās un mīkstajās. Pievērsiet uzmanību līdzskaņu skaņām vārdu beigās un pirms bezbalsīgiem līdzskaņiem. 5 burti, 6 skaņas). Bet ne visas līdzskaņu skaņas un burti veido pārus. Tos līdzskaņus, kuriem nav pāru, sauc par nepāra.
Atgādiniet šo atgādinājumu savam bērnam un ļaujiet viņam atšķirt cietās un mīkstās skaņas. Izmantojiet visas šīs metodes uzreiz, un jūsu bērns bez problēmām iemācīsies atpazīt cietos un mīkstos līdzskaņus. Lai gan šie līdzskaņi ir savienoti pārī, tie joprojām ir ļoti atšķirīgi. Pirmkārt, bērns iemācās saprast, kā burti tiek sadalīti patskaņos un līdzskaņos. To ir pietiekami viegli noteikt cieta skaņa līdzskaņu vai mīksto.
Atceroties šo vienkāršo noteikumu, bērniem vairs nav grūtību noteikt atsevišķu līdzskaņu skaņu cietību un maigumu, ja tām seko patskaņis. Ja, izrunājot vārdu vai zilbi, mutes kaktiņi pāriet smaidā (t.i., līdzskaņam seko kāds no patskaņiem i, e, e, yu, i), tad šī līdzskaņa skaņa ir maiga. Fonētika sniedz skaidru priekšstatu par to, vai līdzskaņa skaņa būs izteikta vai bezbalsīga. Lai atcerētos un atšķirtu balsīgos līdzskaņus no nedzirdīgajiem, mēs tos sadalām pa pāriem. Kopā ir 11 no tiem, ja ņem vērā mīkstos līdzskaņus (izņēmums -) -; -; -; -; -.
Katrā gadījumā ir līdzskaņi, kuriem ir pāris, kā arī līdzskaņi, kuriem nav pāra. Apskatīsim sapārotos un nepāra līdzskaņus un kādos vārdos tie sastopami. Neuzsvērtā stāvoklī patskaņi tiek izrunāti mazāk skaidri un skan mazāk (t.i., tie ir samazināti). Kad burti, kas parasti apzīmē bezbalsīgus līdzskaņus, kad izrunā, apzīmē zvana skaņas, tas šķiet tik neparasti, ka var izraisīt transkripcijas kļūdas.
Uzdevumos, kas saistīti ar burtu un skaņu skaita salīdzināšanu vārdā, var būt “slazdi”, kas izraisa kļūdas. Ja cilvēks izrunā līdzskaņus, viņš aizver muti (vismaz nedaudz), kas rada troksni. Bet līdzskaņi rada dažādas skaņas.
Kuras skaņas vienmēr ir cietas un kuras ir maigas?
Jūs varat veikt līdzīgu eksperimentu, novietojot rokas uz kakla labajā un kreisajā pusē un izrunājot skaņas un. Skaņa tiek izrunāta daudz skaļāk, rezonējošāk. Zinātnieki šādas skaņas sauc par balsīgām, un skaņas, kas sastāv tikai no trokšņa, ir blāvas. Apdzīvosim fonētiskās mājas skaņu pilsētā. Vienosimies: pirmajā stāvā dzīvos blāvas skaņas, bet otrajā stāvā skanēs.
Ieliksim savās mājās nepāra līdzskaņu skaņas. Atgādināsim, ka skaņa vienmēr ir tikai maiga. Otrās mājas skaņas tiek sauktas arī par skanīgām, jo tās veidojas ar balss palīdzību un gandrīz bez trokšņa, ir ļoti skanīgas. Salīdzinājums ar patskaņu skaņām. Katram līdzskaņam ir īpašības, kas to atšķir no citām līdzskaņu skaņām. Runā skaņas var aizstāt vārda blakus esošo skaņu ietekmē. Ir svarīgi zināt stiprās puses un vājas pozīcijas līdzskaņu skaņas vārdos, lai nodrošinātu to pareizu pareizrakstību.
Mums jāiemāca bērnam tās sadzirdēt un atpazīt pēc dažādām zīmēm. Ja bērnam šis atgādinājums ir acu priekšā, viņam būs vieglāk atcerēties šos burtus. Varat to izdrukāt un pakārt virs galda, kur mācās jūsu bērns.
Tas ir atkarīgs no burta atrašanās vietas vārdā. Zilbes beigās balss skaņa tiek apslāpēta, tas pats notiek, ja burts nāk pirms bezbalsīga līdzskaņa, piemēram, “balodis”. Jāatceras, ka aiz cietajiem līdzskaņiem vienmēr ir patskaņi: a; O; y; e; s. Ja aiz līdzskaņa ir: un; e; Yu; es; e, tad šie līdzskaņi ir mīksti.
Šis materiāls būs veltīts pāriem līdzskaņiem un kādos gadījumos kurš no tiem būtu jāizmanto. Mācot bērnam krievu valodas noteikumus, neaizmirstiet to visvairāk viegla forma mācīšanās ir spēle. Spēlējot jūs varat sasniegt ātri rezultāti, mazulim būs daudz vieglāk un interesantāk apgūt jaunu materiālu.
Skaņas un burti
Krievu valodā, tāpat kā jebkurā citā valodā, ir burti un skaņas. Burti ir īpašas zīmes, ko valodā izmanto skaņu pārraidīšanai. Skaņas veidojas vārdos. Mēs rakstām un redzam burtus, kā arī dzirdam un izrunājam skaņas. Nākotnē, lai atšķirtu burtus un skaņas, pēdējie (ar grafiskais attēlojums) tiks ievietots kvadrātiekavās.
Skaņas un to īpašības
Tagad parunāsim par skaņām. Krievu valodā ir līdzskaņi un patskaņi. Pirmais no tiem ir pretējs otrajam. Ja līdzskaņus un patskaņus apvieno vienlaikus, veidojas vārdi. Pirmie ir sadalīti cietajos un mīkstajos, balsīgajos un bezbalsīgajos. Ir līdzskaņi, kuriem ir pāris, un ir arī tādi, kuriem pāra nav. Tiks parādīts nākamais dažādi piemēri vārdi, kuros var atrast pāros līdzskaņus.
Šo piemēru demonstrēšana tiks samazināta līdz izpratnei, ka, tos rakstot un izrunājot, skaņu uztvere ir atšķirīga. Tātad, lai tas būtu skaidrs un interesants, atcerēsimies krievu alfabēta burtu secību, sakārtojiet pirmos sešus alfabēta līdzskaņu burtus kolonnā.
- B — [B] — [P];
- G — [G] — [K];
- B — [V] — [F];
- F — [F] — [W];
- Z — [Z] — [N];
- D - [D] - [T].
Pretī katram ievadītajam burtam kvadrātiekavās ir attēlota burta skaņa. Visi šie līdzskaņi ir izrunāti, un katram no tiem ir pāris. Otrā kolonna iekšā šajā piemērā- tie ir pārī bezbalsīgi līdzskaņi. Galvenā problēma šajā gadījumā ir noteikt, kurš burts ir jāraksta vārdā. Bet iegūtais burtu pāris ir pārī savienotās līdzskaņu skaņas. Tieši šai tēmai, kā minēts iepriekš, šis materiāls tiks veltīts.
Piemēri
Sniegsim piemērus vārdiem ar pāriem līdzskaņiem. Lai padarītu to interesantāku, uzmini mīklas, pievērs uzmanību pavediena vārdiem, tāpēc:
- Meitene sēž cietumā, un viņas garā zaļā bize atrodas uz ielas (atbilde ir burkāni).
- Līksnis gāja un iestrēga zemē (atbilde ir lietus).
- Esmu dzimis mežā, bet dzīvoju uz ūdens (atbilde ir laiva).
Tātad, mēs iegūstam šādus vārdus: burkāni, laiva, lietus. Viņiem kopīgs ir tas, ka, izrunājot šos vārdus, mēs dzirdam vienu skaņu, bet rakstām pavisam citu burtu. Līdzīgi vārdi ar pāriem līdzskaņiem ir sastopami diezgan bieži gan mūsu runā, gan rakstot tekstus. Tagad varam novērot pāru līdzskaņu apdullināšanu gan vārda beigās, gan vidū.
Noteikums
Pirmajā gadījumā apsveriet dažus vārdus beigās ar pāriem līdzskaņiem. Piemēram, teiksim vārdu “ozols”, vārda beigās dzirdam skaņu [p]. Lai nekļūdītos, rakstot vārdu, ir jāizrunā testa vārds, lai to izdarītu, aiz līdzskaņa jāievieto patskanis (dažos gadījumos ir iespējams pievienot arī līdzskaņu) vai jāievieto vārds iekšā daudzskaitlis: Ozoli. Tagad mēs skaidri dzirdam skaņu [B]. Vai arī izvēlieties vienas saknes vārdu deminutīvā formā.
Šajā gadījumā ir vēl viens veids, kā pārbaudīt pareizrakstību: garīgi aizstājiet vārdu “nē”. Un tā, mēs iegūstam testa vārdus: karogs - nav karoga, knābis - nav knābja, sals - nav sals. Dažreiz iepriekš dotos piemērus sauc par pāru līdzskaņu vārdiem.
Vairāk piemēru
Sniegsim vēl dažus vārdu piemērus. Teiksim vārdu “zobs”, vārda beigās dzirdam skaņu [p]. Tagad izmantosim mums zināmo noteikumu: ievietojiet vārdu daudzskaitlī, mēs saņemam atbildi uz mūsu jautājumu - “zobi”, tagad aiz līdzskaņa burta ievietojam patskaņu un iegūstam šādu rezultātu: “zobi”, ielieciet līdzskaņu - "zobārstniecība". Un visbeidzot, garīgi ievietojiet vārdu "nē" - "nav zoba".
"Vilciens" - "vilcieni". Mēs dzirdam “T” - mēs rakstām “D”.
"Taz" - "baseini, baseins". Mēs dzirdam “S” - mēs rakstām “Z”.
Sniegsim vēl dažus piemērus, bet šajā gadījumā apskatīsim vārdus vidū ar šādiem burtiem:
"Acis" - "acis, skatiens, acs".
"Taka" - "ceļš, ceļš, mazs ceļš".
Sniegsim vairākus vārdus kā piemērus, pamatojoties uz aplūkoto materiālu.
- Mamma man nopirka sarkanus svārkus (testa vārds ir svārki).
- Aukstums agrā rītā bija neizturams (pārbaudes vārds ir chill).
- Ziemā puiši pagalmā spēlēja sniega pikas (testa vārds - sniega pika).
- Piena krūze stāvēja uz galda (pārbaudes vārds - krūze).
- Apmeklējām eksotisko dzīvnieku izstādi (testa vārds ir eksponāts).
- Rakstāmgalda atvilktnē atradu sarūsējušu naglu (testa vārds ir naglas).
- Dārzs zied pavasarī (pārbaudes vārds - dārzi).
- Pēc cīņas Tarasam zem acs bija zilums (pārbaudes vārds ir zilumi).
- Mēs ēdām ballītē garšīgi salāti no gurķiem (pārbaudes vārds - salāti).
- Šorīt pie mana loga piezemējās balts balodis (pārbaudes vārds: baloži).
Nobeiguma pasaka - nostiprināt materiālu
Lai konsolidētu iepriekš prezentēto materiālu, klausīsimies pasaku “Par pāriem līdzskaņiem”. Reiz viena skolnieka “Primer” bija sapāroti līdzskaņi: b - p, g - k, v - f, zh - sh, d - t, z - s. Viņi dzīvoja labi, draudzīgi, taču katras skaņas raksturs bija pilnīgi atšķirīgs: balsīgie līdzskaņi bija skaļi un jautri, bet nedzirdīgie līdzskaņi, gluži pretēji, bija kašķīgi un dusmīgi.
Balsīgie līdzskaņi un bezbalsīgie līdzskaņi mīlēja savā starpā strīdēties: kurš no tiem ir dotajā vārdā. “B” un “P” strīdējās, kuram no tiem vajadzētu stāvēt vārda “b) (p) beigās”. Savukārt “V” un “F” strīdējās arī par to, kurš būs vārdā “tra(v) (f) kA”.
Mazais Stērdijs gāja garām, dzirdēja strīdu un nolēma saskaņot vēstules savā starpā. Un viņš teica: "Šajos vārdos jums jāliek patskaņis beigās vai pēc līdzskaņas skaņas vārda vidū jāievieto patskanis, patskaņa burts jums pateiks, kurš no jums stāvēs šajā vārdā."
Pārī savienotie līdzskaņi noslēdza mieru, pateicās Bērnam un jautāja, kā viņu sauc. "Un mani sauc Mazais Sturdijs!" - viņš atbildēja. “Zh” un “Sh” bija noraizējušies par to, kurš no tiem būs mazuļa vārda beigās. Un bērns saka: “Ir vēl divi veidi, kā uzzināt, kurš burts parādīsies: garīgi pievienojiet vārdu “nē” - un jūs saņemsit atbildi. Piezvani man mīļi – tu nekad nekļūdīsies!
Krievu valodā nav norādītas visas runas skaņas, bet tikai galvenās. Krievu valodā ir 43 pamatskaņas - 6 patskaņi un 37 līdzskaņi, savukārt burtu skaits ir 33. Arī pamata patskaņu (10 burti, bet 6 skaņas) un līdzskaņu (21 burts, bet 37 skaņas) skaits nesakrīt. Pamatskaņu un burtu kvantitatīvā sastāva atšķirību nosaka krievu rakstības īpatnības. Krievu valodā cieto un mīksto skaņu apzīmē ar vienu un to pašu burtu, bet mīkstās un cietās skaņas tiek uzskatītas par atšķirīgām, tāpēc līdzskaņu skaņu ir vairāk nekā burtu, ar kuriem tās tiek apzīmētas.
Balsīgi un bezbalsīgi līdzskaņi
Līdzskaņu skaņas iedala balsīgās un bezbalsīgās. Balsīgie sastāv no trokšņa un balss, kurlie sastāv tikai no trokšņa.
Balsīgās līdzskaņu skaņas: [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]
Bezbalsīgi līdzskaņi: [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [ h "] [h"]
Pāri un nepāra līdzskaņi
Daudzi līdzskaņi veido balsu un bezbalsīgu līdzskaņu pārus:
Balss [b] [b"] [c] [c"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]
Bezbalss [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]
Šādas balss un bezbalsīgas līdzskaņu skaņas neveido pārus:
Balss [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]
Bezbalss [x] [x"] [ch"] [sch"]
Mīkstie un cietie līdzskaņi
Līdzskaņu skaņas tiek iedalītas arī cietajās un mīkstajās. Izrunājot, tie atšķiras pēc mēles stāvokļa. Izrunājot mīkstos līdzskaņus, mēles vidusdaļa tiek pacelta pret cietajām aukslējām.
Lielākā daļa līdzskaņu veido cieto un mīksto līdzskaņu pārus:
Ciets [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]
Mīksts [b"] [c"] [d"] [d"] [z"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [p"] [s"] [ t"] [f"] [x"]
Šādas cietās un mīkstās līdzskaņu skaņas neveido pārus:
Ciets [f] [w] [c]
Mīksts [h"] [sch"] [th"]
Sibilējošie līdzskaņi
Skaņas [zh], [sh], [ch’], [sh’] sauc par šņākšanu.
[g] [w] [h"] [sch"]
Svilpojošie līdzskaņi
[z] [z"] [s] [s"] [ts]
Svilpošanas skaņas s-s, z-z, priekšējās lingvālās, frikatīvas. Grūti artikulējot s-z zobi atsegtas, mēles gals pieskaras apakšējiem zobiem, mēles aizmugure ir nedaudz izliekta, mēles sānu malas ir piespiestas augšējiem molāriem, izraisot rievas veidošanos vidū. Gaiss iet caur šo rievu, radot berzes troksni.
Izrunājot mīksto s, s, artikulācija ir tāda pati, bet papildus mēles aizmugure paceļas līdz cietajām aukslējām. Izrunājot skaņas z-z, saites ir noslēgtas un vibrē. Velum ir pacelts.
1. Gramatikas pasaka.
Sapārots un nesapārots
Reiz karalis ābece un karaliene ABC sarīkoja pasakainu balli, uz kuru tika aicināti visi burti. Tur viņi sadalījās pa pāriem un sāka dejot. Patskaņi dejoja ar patskaņiem, un līdzskaņi dejoja ar līdzskaņiem. Burti A - Z, U - Yu, Y - I, E - E, O - E dejoja valsi. Viņiem bija jautri!
Arī līdzskaņi dejoja pa pāriem, taču lēnums tos nedaudz traucēja, un viņi dedzīgi pūta, svilpa un svilpa. Šeit ir pāri: B - P, V - F, G - K, D - T, F - W, Z - S.
Turklāt mūzikas ritmā ar kājām tika skaļi sisti burti B, V, G, D, Z, Z. Tās bija pārāk skaļas vēstules.
Bet P, F, K, T, Sh, S bija kurli mūzikai. Balsīgi burti jautri kliedza viņu vārdus mūzikas ritmā, un blāvi burti kautrīgi čukstēja kā atbalss draugu vārdus. Kāds dīvains pāris viņi bija.
Bet ballē bija arī vientuļi vēstules. Viņi nemaz negribēja dejot un deva priekšroku būt vienam. Tie ir L, M, N, R, Y, X, C, Shch, b, b.
Viņiem nebija pāru. Šis nesapārotie burti. Kopš tā laika tas ir bijis šāds. Brīvdienās pāru burti dejo pāros ar savu partneri. Un nesapārotie burti vienkārši sēž klusi un skatās uz dejotājiem.
2. Līdzskaņi, kā zināms, ir balsīgi un bezbalsīgi. Daži no viņiem ir tik līdzīgi viens otram - īsti “dvīņi”; viņi staigā, izskatās, ģērbjas vienādi. Bet, kad daži runā, tos sadzird, savukārt citus ir ļoti grūti sadzirdēt, lai kā viņi censtos. Tie ir savienoti pārī pēc balss – kurluma. Katram no šiem pāriem ir savs kostīms, lai atbilstoši attēlotu skaņu alfabētā.
Vai tas nav pārspīlēts?
Nē, nekādā gadījumā, jo, cita starpā, tie palīdz arī atšķirt vārdus pēc nozīmes: bumba - karstums, miets - vārti, putekļi - realitāte, makšķere - pīle utt.
Šie dvīņu burti ir labi jāiemācās, jo ar tiem joprojām būs daudz nepatikšanas. Alfabētā tie aizņēma veselus divus stāvus.
Problēma ir tāda, ka izbalsotie beigās tiek apdullināti un ir jāuzmin (ar testa vārda palīdzību), kurš burts jāraksta. Jums ir jāmaina vārds, lai līdzskaņs būtu skaidri dzirdams:
ozols - ozoli, uzacis - uzacis, acs - acis utt.
3. Vārdi pareizrakstības analīzei un komentāru rakstīšanai.
Kažoks, cepure, sniega kupenas, sēnes, stabs, vanags, sēnes, bailīgs, ozols, zivis, stiprs, aitādas kažoks, bumbiņas, nūja, blaktis, ozoli, sūklis, zupa, lazdu rubeņi, drebuļi, purvains, vēss, zobs, trausls, gliemežvāks, blaktis, ķepa, skrāpējumi, rāceņi, sirpis, maize, zobi, ledus caurums, šķemba, smaids, piere, lipīga, modelēšana, nūja, ģerbonis, čīkst, balodis, roku, balodis, korķis.
V-F
Poga, zāle, krēms, govs, piespraude, gudrs, veselīgs, laistīšana, apkrāpt, telegrāfs, pludiņi, sols, daudz malkas, skapis, gatavs, žirafe, burkāns, mīlestība, jaka, galva, rieva, knābis, kurpes, piedurkne , plūme , koks, izskatīgs, pieklājīgs.
G-K
Sniegs, plaušas, pļava, loks, mīksts, nagi, grava, ienaidnieks, aplis, krasts, pīrāgs, zābaks, pa nakti, karogs, biezpiens, mēle, ķirurgs, draugs, arkls, pavārs, sāni, skaņa, dievs, apkārt, tvertne , atdzesēts, siena kaudze, stabs, dienvidi, dūre, čīkstēšana, dzelzs, ceturtdiena, zvejnieks, tāls, plats, dziļš, garš, kaķēns, vilku mazulis, mazs olītis, tautietis, tārps, zilums, egļu mežs, ledājs, jūrnieks, ozols mežs, sīkums, sūtnis, ceļotājs, kompanjons, strādnieks, jokdaris.
D–T
Gultas, vingrošana, piezīmju grāmatiņa, ielāps, neaizmirstams, saldais, krūtis, darbs, gads, brālis, laiva, pārgājiens, telts, kažokādas, kamielis, bērni, vinčas, lūžņi, tvaikonis, ieeja, mīkla, vecumdienas, gaita , žogs, gluds, zirgs, pilsēta, rotaļu laukums, bērnudārzs, paliekas, fords, rietumi, krusa, gaisma, virsma, skats, rets, lietus, kurmis, rinda, gultiņa, krustnagliņa, melnspārnis, avīžu puika, pilots, kaķis, kods, šalles, rūpnīca, eļļa, ieeja, tilts, atdalīšanās, cilvēki , gulta, pīle, izeja, grāmatzīme, sakņu dārzs, portrets, kārtībā, medus, zars, vads, elektroinstalācija, īss. paslēpes, drebuļi, lācis, vālītes, apakštase, stādīšana, grāmatzīme, Medvedko, paka, diegi, jutīgs, kulšana, staigāšana, ložmetējs, atradums, tīrīšana, monēta, noplucis, ogu, šķidrums, bārda, pilsētiņas.
F-W
Kājas, karotes, krūzes, krūzes, ezis, celiņš, rati, rudzi, draugi, plīša, aizsargs, ainava, spilvens, putra, pīrāgi, labi, skaisti, sniega bumbas, tuksnesis, sakta, trīce, palma, saknes, blaktis, jau, lēkšana, somas, karogi, maijpuķīte, auskari, rusula, lācis, zīmējums, pele, dūrainis, draudzene, ziņojums, putniņš, nūja, okroshka, valzirgs, zābaki, gailis, rieksti, putniņš, čiekurs, varde, sniega bumbas, grozi, siskin, krekls, kariete, grāmata, ragi, pludmale, bagāža, kumelīte, akordeons, skaidas, ausis, ķemme, piparkūkas, zīmulis, garāža, ruff, kluss, duša, niedres, niedres, sētiņa, kluss, cūka, mala, skriešana, kartupeļi, papīrs, lavašs, rotaļlietas, kauss, brālis, virs galvas, būda, bērni, zaķis, gļēvulis, spalvas, blotter, tenkas, graudi, vecmāmiņa, veca dāma, spārni, barotava, pētersīļi, nabadzīte, mazais stabs, zivis, māte, vasaras raibumi, bērni, voluška, mazulis, mazā sejiņa, ziema, mazulis, plātsmaize.
W-N
Ass, zems, Barbos, sals, goba, lokomotīve, siena pļaušana, bērzs, asaras, rati, šauri, garša, arbūzs, krava, bura, sasaluši, lietus, sarma, draiskulis, šausmas, pasaka, Deniss, bruņinieks, savienojums, lūsis , grauzt, interese, acs, pakārts, uz leju, nogriezt, pārsējs, blūze, aizvērt, mājiens, kolhozs, rādītājs, tepe, glaimi, kāpt, ziede, apgriešana, stabs, auss, karūsa, uzraksts, gans, Krievija, pieprasījums , glezna, deguns, slidens, ganības, redīsi, nest, rāpot, ragavas, vītne, svins, nojume, nojume, paplāte, nipelis, incītis, bļoda, pazuda, šķēles, balss, iekrāvējs, kopētājs, viskozs.
4. Atrodi sakāmvārdos pāros līdzskaņus.
Ir medus - ieej stropā.
Paņemiet vienu ogu, un jūs saņemsiet kastīti.
Lai apēstu zivi, jāiekāpj ūdenī.
Aste nav ceļvedis uz galvu.
Maize ir visa galva.
Maize ir tēvs, ūdens ir māte.
Maza spole, bet vērtīga.
Pēc Senka un cepure.
Viens ar divkāju un septiņi ar karoti.
Uz mēles ir medus, un uz sirds ir ledus.
vecs draugs labāks par diviem jaunajiem.
Sniegs ir dziļš - gads ir labs.
Vecmāmiņa ar putru, un vectēvs ar karoti.
Saldākais no visiem augļiem ir godīga darba auglis.
Tava acs ir dimants.
Dārgākas par dimantu ir tavas divas acis.
Ne jau kažoks silda, bet maize.
5. Šiem lietvārdiem atlasiet lietvārdus ar sufiksu –ochk-.
La...ka - _________, zila...ka - _____________,
tetra...ka - ___________, ticība...ka - ________________,
par...ka - ____________, re...ka - __________________.
6. Izvēlieties šiem īpašības vārdiem antonīmus īpašības vārdus.
Biezs - ________________, garš - ______________________,
Tāls ________________, rūgts - ______________________.
7. Izvēlieties lietvārdus ar balsīgiem un bezbalsīgiem līdzskaņiem vārda vidū, kas ir piemēroti teikumam pēc nozīmes.
Putenis slauka ___________________________________________________.
Klases skolēni izgatavoja grāmatām _________________________________.
8. Vārdā ievietojiet trūkstošo līdzskaņu, pierakstiet testa vārdu.
Oši...ka, __________________ - pavārs...ka,
Buma...ka, __________________ - nē...ka,
Bese...ka, _______________________ - kliedz...ka,
Ska...ka, _______________________ - ciems...ka,
Par...ba, _______________________ - es apgulšos...ka.
9. Izveidojiet teikumu ar vārdiem no katras rindiņas.
Pele, kaķis, acis, ķepas.
Draudzība, grāmatas un piezīmju grāmatiņas,
Kažoks, cepure un zābaki,
Un bērzs un auskari.
10. Aizpildiet trūkstošos burtus.
Sniegs...ki, lec...ki, fl...ki, caps...ki, rieksti...ki.
11. Izvēlieties pareizos vārdus.
Kā sauc būdiņu, kurā dzīvo sargs?
Dekorācija ausīs.
Cieta aizdare uz jostas.
Galda vai krēsla daļa.
12. Vārdu pārveidošana.
Mainiet vārdos vienu burtu. Katram atlasiet vienu testa vienumu un pierakstiet to.
Mežs - (lauva), dievs - (suns), pasaka - (rādītājs), karote - (laiva), rāceņi - (šķembu), aplis - (draugs), maize - (šķūnis), knābja - (knābis), laiva - (cepure).
13.Vārdu ķēde.
Katram jaunajam vārdam jāsākas ar burtu
beidzas ar iepriekšējo un beidzas ar pāra zvanu vai bezbalsīgu
līdzskaņu.
Auksts - ... (vectēvs - suns - gāze - zobs - fords - ...).
Autobuss – (izsekot – draugs – gads – strazds – parāds – krusa –…)
Sals - (zobs - bagāža - vabole - kubs - ...)
14. Pasvītrot līdzskaņu vārdos, kuru izruna atšķiras no
pareizrakstība.
Karogs, komanda, māja, auksts, lineāls, ledus, krīts, pārgājiens, sals, galds, zieds,
zupa, grāmata, glāze.
15. Pasvītrojiet vārdos pāros balsīgos un bezbalsīgos līdzskaņus.
Āmurs ir jauns, sirpis ir ģerbonis, rati ir deguns, dīķis ir stienis, mute ir stienis, plosts ir auglis,
sals - pieaudzis, zobu zupa.
16. Pievienojiet līdzskaņus.
Sugro..., zavo..., šo..., moro..., roku... .
17. Pasvītrojiet vārdos balsīgos un bezbalsīgos līdzskaņus un pievienojiet tiem
testa vārdi.
Piezīmju grāmatiņa - piezīmju grāmatiņas, maza grāmatiņa,
dzelzs-_________, sēnes-_________,
pīrāgs-________, ozoli-__________,
sargs-_______, šaurs-__________.
18. Izcelt vārdos balsīgos līdzskaņus.
Auto, ozoli, oga, kāja, baneris, metro, cirvis, jūra, sestdiena,
vasara, modelēšana.
19. Šiem pirmās kolonnas vārdiem saskaņojiet vārdu nozīmi no
otrā kolonna. Veidojiet teikumus ar tiem.
vējš mans...kaya
zaķis
ledus upe
ceļš ir traks...
spilvens ro...ky
20. Pasvītrojiet vārdos bezbalsīgos līdzskaņus.
Ceriņi, cirvis, mēbeles, maize, blaktis, zirņi, cirks, cilvēki, grāmata, pulkstenis, lineāls, aitas.
21.Ievietojiet trūkstošos vārdus ar pāriem līdzskaņiem.
Students diktātā izpildīja trīs ____________.
Zelta _____________ dzīvo akvārijā.
Šaurs ___________ veda uz mežu.
Sargs dzīvo ____________.
Netālu no upes krasta bija nobružāts _________.
Den hallē... brūns _____________.
22. Vārdu vidū izcelt pāros nebalsīgos un balsīgos līdzskaņus
Kaķis - karote, rotaļlieta,
rati-galvas lente, sniega bumbas-ķiķini,
kažoks-cepure, pļaušana-grebšana.
23. Rakstiet darbības vārdus pagātnes formā.
Izkāpj - ___________, kļūst auksti - _________________,
sasalst - ________, pazudīs - _____________,
rāpos -________, nokost -______________.
24. No dzejas fragmenta vispirms pierakstiet visus skanīgos līdzskaņus un
tad - kurls.
Mežos paceļas rudens vējš,
Biežāk ir skaļš.
Mirušās lapas tiek norautas un izklaidējas
Nes trakā dejā. (I. Buņins)
25.Kļūdas.
Kādus vārdus Andrejs sajauc? Vai teikumi viņa ierakstā būs skaidri?
Klasē viņi diktē:
"Es atvedu sēni no meža."
Tikai Andrejs veikli secina:
"Es atvedu gripu no meža."
Nu, sakiet man, kāpēc?
Spēlētājiem pieder bass
Un dziedātāja ar apskaužamu piespēli,
Augļi peld pa upi,
Un dārzā aug plosti.
Izskaidro kapec
Vai viņam nav paveicies skolā?
26. Atrodi visas pareizrakstības un izskaidro to pareizrakstību.
Aiz ciema ir pļava,
Un dārzā ir sīpoli.
Un gar upi ir plosts,
Un uz bumbiera ir auglis.
27. Izlasiet F.I.Tjutčeva dzejoli.
Zeme joprojām izskatās skumja, Daba vēl nav pamodusies,
Un pavasarī gaiss elpo, Bet caur retināšanas miegu
Un beigts kāts laukā šūpojas, Viņa dzirdēja pavasari
Un eļļas zari kustas. Un viņa neviļus pasmaidīja.
1) Saskaitiet, cik bezbalsīgu līdzskaņu ir katrā rindā.
2) Atrodiet “balsīgāko” līniju (tas ir, to, kurā ir visvairāk bezbalsīgi līdzskaņi) un “skanīgāko” (ar visskaļākajiem līdzskaņiem). Lasiet tos vēlreiz skaļi.
3) Padomājiet, kā šo rindu saturs ir saistīts ar bezbalsīgo līdzskaņu skaitu?
28. Iedomājieties, ka atrodaties savā virtuvē. Oho, šeit ir tik daudz dažādu
preces! Es parādu jums objektu, un jūs to nosaucat un
izvēlieties testa vārdu nosauktajam vārdam.
Šie vārdi ir: krūze, karote, krūze, lāpstiņa, panna, dūrainis -
podu turētājs, salvete.
29. Paņemiet pareizo karti (V-F, G-N, D-T).
Stārķis rītausmu rada...ku - Pelikāns nirst lo...ko.
Tagad izlaižot, tagad tupus... Lūk, ko nozīmē treniņš!
Astoņkājis... uzvelc cimdus... Rak zālē... uz motorollera,
Un ronis aizbēga no apkārtnes. Viss ir uz priekšu... un viņš ir atpakaļ... .
30. Uzrakstiet vārdus: de..., pr..., līme..., ry...ka, er.... Sastādiet tekstu atbilstoši
šie atbalsta vārdi. Mēģiniet piezvanīt kontrolierim, lai saņemtu palīdzību -
patskaņu un noteikt pareiza rakstīšana. Kādus vārdus jūs pārbaudījāt?
mainot vārdu, un kuram no tiem viņi atlasīja saistīto vārdu?
Neizrunājami līdzskaņi
Dažreiz līdzskaņi
Viņi spēlē paslēpes ar mums.
Tie nav izteikti
Bet tie ir ierakstīti piezīmju grāmatiņā.
Dažreiz tie parādās vārdos
Briesmīgi līdzskaņi.
Tie nav izteikti
Un ko rakstīt, tev nav skaidrs...
Lai zinātu, kā rakstīt, ne brīnišķīgi, ne brīnišķīgi,
Vārds ir jāmaina, bet tas ir briesmīgi un bīstami
Un velti aiz nesaprotamas skaņas rakstīt burtu T.
Ātri meklējiet patskaņu. Visi zina, cik tas ir jauki
Ir pareizi rakstīt burtu T.
1. Saruna par neizrunājamiem līdzskaņiem.
Ne visi vārdos līdzskaņi tiek izrunāti; daži no tiem pazūd, paslēpjas. Ja vārdu ar neizrunājamu līdzskaņu nevar pārbaudīt, jums jāatceras tā pareizrakstība.
Kāpēc skaņas joprojām pazūd?
Fakts ir tāds, ka trīs līdzskaņus pēc kārtas var būt ļoti grūti izrunāt, tāpēc mēs šādā veidā vienkāršojam to izrunu. Bet to rakstīšanu nevar vienkāršot. Ir kāda iemesla dēļ neizrunājami līdzskaņi. Viņiem ir sava vēsture. Piemēram, kāpēc mēs rakstām burtu t vārdā kāpnes? Senkrievu valodā bija vārds lstvitsa. Tā tas pārvērtās par kāpnēm tādu vārdu iespaidā kā cukurtrauks, tintnīca. Kas attiecas uz pašu vārdu, tad to veido no darbības vārda kāpt, kāpt, ar piedēkli -tv(a).
Tas nozīmē, ka neizrunājamais t lietvārda kāpņu telpā ir sufiksa -tv(a) atlikums.
2. Vārdi pareizrakstības analīzei un komentāru rakstīšanai.
Dažos vārdos burtus D, T, V, L neizrunā, bet raksta.
Lai pārbaudītu neizrunājamu līdzskaņu, jums ir jāatlasa
vārds ar tādu pašu sakni, lai šis līdzskaņs būtu skaidri dzirdams.
Dažus vārdus nevar pārbaudīt. Atcerieties: sajūta, kāpnes.
D – zvaigžņots, vēls, svētki, sirds.
T - drošsirdīgs, skumjš, kauls, mutisks, kāpnes, apkaime, apgabals, izsvilpa, slavens, burvīgs, nikns, godīgs, laimīgs, ziņnesis, niedres, kāposts, vētrains, priecīgs, privāts,
Gigantisks, reģionāls, valdnieks, dzimtcilvēks.
B – sajūta, sveiks.
L – saule.
Kombinācija sn - zn.
CH - brīnišķīgs, skaists, briesmīgs, bīstams, velti, garšīgs, interesants, saspiests, neķītrs, debesu, burājošs, līdzskaņīgs, bezbalsīgs, bez vārdiem.
ZN - neglīts, mīļš, dzelzs, kolhozs, nopietns, dimants.
3. Atrodiet un pierakstiet vārdus ar neizrunājamiem līdzskaņiem. Netālu
pierakstiet testa vārdus.
a) Drošsirdīgs, kāpnes, lapa, labsirdīgs, svilpts, niedres, portfelis,
mākonis, ziņnesis, logs, sveiks.
b) Veselība, saule, lapas, sirds, zvaigžņota, grāmata, draugs, slavens,
priecīgs, apkārtne, kolonna, nikns, godīgs, brīvdiena,
jauki.
4. Pierakstiet vārdus, kas apzīmē objektu īpašības. Ielīmēt
trūkst burtu. Pierakstiet blakus esošo objektu vārdus.
Plaši pazīstams (kurš?) ... . Svētku (ko?) ... .
Skumji... (ko?) ... . Zvaigžņots (ko?) ...
Kāposti…ny (kas?)…. Godīgi (kurš?) ...
5. Kopējiet tekstu, ievietojot trūkstošos burtus
Vecs... it m... rozā p... gadi. Sals piepildīja bērzus mežā, ...sinkes,
vecais ol...hu. l...miegainā p...lana atdzīvojās. Blakus vērši un zīlītes. Zem egles zaķis miegā apraka...
Pēkšņi cauri mežam atskanēja šalkoņa, un sāka plūst sniega sanesums. Tas kļuva l...su t...daudz. Nal...tel vējš. D...atstāsta...šūpojās. Sniega kupenas nokrita no egles la... . Sniegs... nokaisīts. Sākās... dienvidos.
Saule... paspilgtināja apkārtni. Sauss zars krakšķēja... sapnī skaista putnu šķūnis... ķermenis. Gans dzen savu ganāmpulku uz ganībām.
Sapnis... izkrita... bet. Šīs ir skumjas dienas. Visi gaida priecīgus svētkus.
6. Veidojiet īpašības vārdus no lietvārdiem.
Prieks - ____________________,
slikti laika apstākļi - ___________________,
laime - ____________________,
zvaigzne — _______________________,
svilpe — __________________________,
jauki - _______________________.
7. Izveidojiet teikumus no šiem vārdiem un pierakstiet tos. Ielīmēt
trūkst burtu.
Ir grūti noskaidrot mūsu vietu ziemā.
Segti, paklāji, sniegoti, viss.
Ir slikts laiks, tas stāv.
Pūš vējš, nikns, auksts.
Paskaties uz kokiem, skumji...bet, kaili.
8. Noteikt neizrunājamus un neskaidrus vārdus pēc auss
līdzskaņus un atlasiet tiem pārbaudes vārdus.
Sals un saule, brīnišķīga diena!
Jūs joprojām snaužat, dārgais draugs.
Sirdī asinis spēlējas viegli un priecīgi,
Vēlmes vārās - esmu atkal laimīgs un jauns!
Trīs jaunavas pie loga
Griešanās vēlu vakarā...
"Sveiks, mans skaistais princi!
Kāpēc tu esi kluss kā vētraina diena?...
9. Izlasi dzejoli izteiksmīgi, izskaidro visas pareizrakstības un
tad mēģiniet no atmiņas uzrakstīt visus četrus, ko atceraties
Saule izskatās no debesīm, bet saule spīdēs
Miljoniem gadu. Un viņš iet prom.
Saule lej pār zemi un dzīvu sirdi
Un siltums un gaisma. Tas silda dienu un nakti.
Tātad ar sirdi ir labāk
Nav mākoņu
Viņi viņu neaizēnos!
10.Mīklas. Uzrakstiet atbildes ar testa vārdiem
Paklājs ir izklāts, dienu un nakti tas klauvē,
Zirņi ir izkaisīti: It kā tā būtu ikdiena.
Jūs nevarat pacelt paklāju, tas būs slikti, ja pēkšņi
Nav zirņu, ko plūkt. Šī klauvēšana beigsies.
(zvaigžņotās debesis) (sirds)
Nāc, kurš no jums atbildēs?
Tā nav uguns, bet sāpīgi dedzina.
Nevis laterna, bet spoži spīd,
Un nevis maiznieks, bet maiznieks? (Saule)
11. No iekavās dotajiem vārdiem veido iegūtos īpašības vārdus
uzraksti frāzes.
Diena (svētku diena); vakars (vēls); rīts (slikts laiks); smaids (prieks);
akts (gods); darbs (valor); dzīve (laime); paskaties (skumjas).
12.Pabeidz sakāmvārdus ar vārdiem ar neizrunājamiem līdzskaņiem.
Roku darbs - dvēsele... .
Ne pie varas... bet patiesībā.
Lielajā... un tāls ir tuvu.
... darbs ir mūsu bagātība.
...viņi neskatās pulksteni.
Vārdi atsaucei: laimīgs, godīgs, sirds, svētki, godīgums.
13. Kopēt, aizstājot izceltos vārdus ar sinonīmiem ar neizrunājamiem vārdiem
līdzskaņu.
Saistītā informācija.
Kādas skaņas sauc par līdzskaņiem?
No kā sastāv līdzskaņa skaņa?
Kādas ir dažādas līdzskaņu skaņas?
Cik līdzskaņu burtu un līdzskaņu skaņu ir krievu alfabētā?
Kuri līdzskaņi vienmēr ir cieti un kuri vienmēr mīksti?
Kādi burti norāda uz līdzskaņa maigumu?
Tiek sauktas skaņas, kuru izrunā gaiss sastopas ar šķērsli mutē līdzskaņu skaņas. Līdzskaņu skaņa sastāv no trokšņa un balss vai tikai no trokšņa.
Līdzskaņu skaņas tiek sadalītas balss un nebalsīgs. Balsīgie sastāv no trokšņa un balss, bet kurlie sastāv tikai no trokšņa.
Skaņas sastāv tikai no trokšņa: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [ch], [sh], [sch]. Tie ir bezbalsīgi līdzskaņi.
Veidojas daudz līdzskaņu skaņu pāri, balstoties -kurlums: [b] — [p], [v] — [f], [g] — [k], [d] — [t], [z] — [s], [w] — [w].
Lai iegaumētu balsu līdzskaņus, varat iemācīties frāzi: “ LAUVAM UN KRUPPIM IR DAUDZ DRAUGU».
Skatiet visas frāzes balsu un bezbalsīgu līdzskaņu iegaumēšanai.
Bezbalsīgos līdzskaņus ir viegli atcerēties no frāzes: “ STYOPKA, VAI JŪS VĒLATIES CEKU?— Uhh!».
Līdzskaņu skaņas tiek apzīmētas ar burtiem:
B,IN,G,D,UN,Z,Y,UZ,L,M,N,P,R,AR,T,F,X,C,H,Sh,SCH.
Kopumā krievu valodai ir 21 līdzskaņi.
Līdzskaņu skaņas ir arī cietas un maigas.
Cietas un maigas skaņas atšķiras pēc mēles stāvokļa, kad to izrunā. Izrunājot mīkstos līdzskaņus, mēles vidusdaļa tiek pacelta pret cietajām aukslējām.
Lielākā daļa līdzskaņu skaņu veido pārus, pamatojoties uz cietību un maigumu:
Šādas cietās un mīkstās līdzskaņu skaņas neveido cietā un maiguma pārus:
| Ciets | [un] | [w] | [ts] |
|---|---|---|---|
| Mīksts | [h❜] | [sch❜] | [th❜] |
Tabula “Līdzskaņu skaņas: sapārotas un nesapārotas, balss un bezbalsīgas, cietas un klusas” (1.–4. klase)
Piezīme: V pamatskola cietās līdzskaņu skaņas ir norādītas zilā krāsā, mīkstās līdzskaņu skaņas - zaļš, patskaņu skaņas - sarkanā krāsā.
Cietība līdzskaņu skaņas rakstveidā norāda ar patskaņiem A , PAR , U , Y , E .
Maigums līdzskaņu skaņu rakstveidā norāda patskaņi E, Yo, es, Yu, es, kā arī vēstuli b(mīkstā zīme).
Salīdzināt: deguns[deguns] - nesa[n❜os], stūrī[stūris] - ogles[ugal❜].
Tiek sauktas nesapārotās balss skaņas [й❜], [l], [l❜], [m], [m❜] [n], [n❜] [р], [р❜] skanīgs, kas latīņu valodā nozīmē "skanīgs".
Tiek izsauktas skaņas [zh], [sh], [ch❜], [sch❜] čukstošs. Viņi ieguva šo vārdu, jo viņu izruna ir līdzīga šņākšanai.
Skaņas [zh], [sh] ir nepāra spēcīgas šņākšanas skaņas.
Skaņas [ch❜] un [ш❜] ir nesapārotas klusas svilpšanas skaņas.
Skaņas [c], [s❜], [z], [z❜], [ts] tiek sauktas svilpojot.
Līdzskaņa nevar būt saspringta vai nesaspringta.
Krievu valodā ir vairāk līdzskaņu skaņu (36) nekā līdzskaņu burtu (21), jo viens burts var apzīmēt pārus cieto un maigas skaņas: piemēram, burts L (el) apzīmē skaņas [l] un [l❜].
Uzmanību! Līdzskaņa skaņa var veidot zilbi tikai ar