Krokhina Alla Vladislavovna,
muzikālais vadītājs
augstākā kvalifikācijas kategorija
MADO bērnudārzs Nr.169 Tjumeņā
Mērķis: - Iepazīstināt bērnus ar muzikālo kultūru.
Attīstīt radošo darbību muzikālās izpildīšanas aktivitātēs.
Izveidot priecīgs noskaņojums, vispārējo bērnu un vecāku pozitīvo attieksmi vispriecīgākajos svētkos bērnudārzs. Izveidojiet svētku pasaku atmosfēru.
Izkopt māksliniecisko un estētisko gaumi.
Bērni stāv pie zāles. Prezentētājs nonāk zāles centrā.
Prezentētājs: Mūsu plašā zāle ir pārpildīta,
Mūsu dārzā valda kņada,
Galu galā, bērnudārzs ir aizbraukšana
Viņu bērni ir absolventi.
Iepazīstieties ar puišiem jautrāk,
Galu galā mēs viņus pavadām uz skolu,
Skaista, maiga deja
Atklājam svētkus!
Bērni mūzikas pavadījumā ieiet zālē pa pāriem un ieņem savas vietas.
Deju "NOSTAĻĢIJA" mūzika. pavadījums (dziesma ar tādu pašu nosaukumu, ko izpilda Hulio Iglesiass)
Prezentētājs: Tieši pirms pieciem gadiem mūsu bērnudārzā parādījās mazi, burvīgi skolēni. Viņi joprojām runāja slikti, nezināja, kā ģērbties, spēlēt, zīmēt, dejot. Pagāja laiks, un viņi kļuva neatkarīgi, gudri, interesanti bērni. Šodien varam lepoties ar saviem absolventiem.
1 bērns: Ir pienācis mūsu pirmais izlaidums,
Un lai burvis apbrīno pats,
Dāsni apbērta ar maigiem ceriņiem
Skaisti smaržīgi ziedi.
2. bērns: Pušķi, mūzika, dzejoļi
Un istaba ir gaiša ar smaidiem! –
Šodien esam absolventi!
Šodien ir mūsu pēdējā balle!
Trešais bērns: bērnudārzs, dārgais, dārgais,
Jūs esat kļuvuši par mūsu mājām!
Un šajā atvadu stundā
Mēs vēlamies atzīties mīlestībā!
4. bērns: mēs vairāk nekā vienu reizi atcerēsimies, kā spēlējām,
Un cik daudz lietu šeit bija!
Kā zīmēt vakaros
Un mežs, un māte, un strauts!
5. bērns: kā mums patika labas grāmatas
Kā jums gāja ekskursijās?
Zināt visu, visu, visu pasaulē!
6. bērns: Kādi bija svētki!
Un mēs visi viņus ļoti mīlējām!
Un cik skaisti viņi dejoja!
Kādas bumbas mēs dāvinājām!
7 bērns: mēs atcerēsimies grupu un rotaļlietas,
Un guļamistabās ir maigs komforts,
Kā aizmirst draugus, draudzenes,
Ar kuru mēs šeit dzīvojām tik daudzus gadus!
8. bērns: mums pietrūks bērza,
Kas mūs sveica katru reizi
Un viņa tik laipni pamāja ar galvu:
"Labrīt visiem! Labrīt!"
9 bērns: Jā, mēs esam skumji, tikai nedaudz,
Un laiku nevar pagriezt atpakaļ.
Un ir pienācis laiks mums, ir pienācis laiks doties...
Visi bērni: Ardievu, mīļais bērnudārzs!
(Pēc dziesmas bērni apsēžas)
Dziesma "Drīz uz skolu" Mūzika utt. Z.Ya.Root.
(Pēc dziesmas bērni apsēžas.)
Prezentētājs: Cienījamie absolventi! Jūsu mazie draugi ir ieradušies jūs apsveikt. Nāciet ātri, ko jūs vēlaties mums pastāstīt?
Apsveicam bērnus vidējā grupa.
1 bērns: Mēs vēlamies jūs apsveikt, jūs dodaties uz pirmo klasi,
Jūs bijāt mazs, tāpat kā mēs tagad.
2. bērns: Bet tagad tu neesi tāds, tu tagad esi diezgan liels,
Tu dosies uz skolu un nesīsi lielu portfeli.
3. bērns: Žēl šķirties no tevis, ved mūs līdzi uz skolu,
Mēs arī mācīsimies un dosimies mājās ar A atzīmēm.
4 bērns: kas tu esi, kas tu esi, nesteidzies un neliec puišiem smieties,
Lai ietu skolā, mums ilgi jāaug.
5. bērns: Kad mēs izaugsim mazi, mēs arī iesim pirmajā klasē,
Un šodien, šajā stundā, mēs dejosim jums!!!
Polka "Nu, ardievu" "(I. Šrausa mūzika)
Pedagogs: Cienījamie absolventi! Mūsu bērni ir sagatavojuši jums dāvanu.
Uz redzēšanos! Veiksmi! (Viņi dodas prom.)
Prezentētājs: Bērni vecākā grupa viņi nāca tevi apsveikt,
Un viņi vēlas novēlēt: “Jauku ceļojumu!”
Apsveicam vecākās grupas bērnus.
1 bērns: maijs atkal nāca,
Ienesa visiem daudz gaismas.
Mēs tevi pavadīsim uz skolu,
Mēs esam ļoti skumji par to.
2 bērns: Mēs esam pieraduši spēlēties ar jums,
Dziediet dziesmas, zīmējiet kaut ko,
Skatīties karikatūras, celt pilis,
Savāc rotaļlietas kopā.
3 bērns: jūs gaida skolas priekšmeti,
ABC grāmatu lapas gaida,
Jūs uzzināsiet visu pasaulē
Par tuksnešiem un jūrām.
4 bērns: Vai es varu saņemt rotaļlietas skolai?
Nē, protams nē!
Atstājiet savas rotaļlietas šeit, uz redzēšanos, draugi!
5 bērns: Atvadoties dziedāsim jums jautru dziesmu,
Meitenes un puiši dzied kopā ar mums!
Dziesma “Jautrā vabole” (R. Kotļarevska dziesmu vārdi un mūzas)
Pedagogs: Un mums ir balva jums -
Brīnišķīgs pārsteigums.
Šeit ir skaista lāde
Atveras slēdzene...
Jūs nekad neko tādu neesat redzējis
Šeit ir medaļas jums visiem!
(Viņi iedod medaļas prezentētājam un aiziet)
(Skan skaista melodija.)
Prezentētājs: Zāli piepilda skaista melodija,
Aicina bērnus uz burvju pasauli.
Galu galā pasaulē dzīvo gudrs, laipns draugs,
Es jums atklāšu noslēpumu - visu zinātņu maģistrs.
Paskaties, viņš tuvojas mums...
(Meistars ieiet pie mūzikas, turot rokās skaistu, ar zvaigznēm rotātu kastīti.)
Meistars: Sveicināti, dārgie absolventi!
Es esmu maģisko zinātņu galvenais maģistrs,
Bērniem un pieaugušajiem - noslēpumains draugs!
Es skatos uz zvaigznēm naktī debesīs,
Es jums pastāstīšu visu par zvaigžņu noslēpumiem.
Es paņēmu līdzi dažas zvaigznes,
Debesīs jau ir pārāk daudz gaismas!
Šodien es visus saukšu par zvaigznēm,
Un paspīdi pasakā un šeit, patiesībā!
Jūs, puiši, esat zvaigznes, spīdiet spožāk!
Draugi, saplūstiet ar gaismas stariem!
Vecāku sejas mirdz no laimes,
Un visi būs lepni par jūsu panākumiem!!!
(Atver kastīti.)
Meistars: Es gribu jums dāvināt burvju zvaigznes ar burtiem uz tām. Ja jūs no tiem izveidojat apburtu vārdu, jūs nonāksit dažādu zinātņu pasaulē.
(Paskatās kastē un ir pārsteigts.) Kur viņi ir? Zvaigznes, atsaucieties!!!
(Vārdi ierakstā)
Zvaigznes: Jā, jā, jā! Mēs jūs dzirdam
Uzminiet, kur mēs esam tagad?
Meistars: Mēs nezinām! Kur es varu tevi atrast?
Zvaigznes: mēs ar puišiem nolēmām spēlēt,
Mūs jāmeklē dažādās pasakās!!!
Prezentētājs: Cienījamais Skolotāj, kā mēs nonākam pasakā?
Meistars: Es tev iedošu savu burvju apmetni, tas palīdzēs tev iekļūt jebkurā pasakā! Jums vienkārši jāsaka burvestība: "Burvju apmetnis, palīdzi, aizved mūs uz pasaku!" (Atdod apmetni Prezentētājam.) Novēlu veiksmi! Uz redzēšanos, puiši! (Atstāj.)
Prezentētājs: Es uzvelku burvju apmetni, aicinu jūs, puiši.
Nāc ātri un pasaki burvestību!
(Bērni tuvojas vadītājam.)
Aizved mūs uz pasaku!!
(Raidījuma vadītājs paver priekškaru. Meža rotājums. “Zaķīši” izskrien un sēž uz celmiem).
Prezentētājs: Tas ir lieliski, puiši, šeit zem koka ir zaķi,
Viņi lēkā, spēlē blēņas un nevēlas klausīties savu māsu!
Vērosim viņus...
(Divi brāļi - Čiks un Krols - skrien viens pēc otra, draiskojas, mazā māsa - Zaķis viņus nomierina).
SKATUVE "ZAĶIS IET SKOLĀ".
Zaķis: Brāļi, beidziet jaukties! Drīz ejam mācīties.
Ko, Čiks un Krols ir gatavi skolai?
Čika: Neuztraucies tik ļoti, māsiņ. Mēs visu paveiksim līdz rītam!
Krols: Palēksim apkārt pēc sirds patikas un domāsim par skolu.
(Ienāk mamma Čika, viņai rokās grozs).
Čikha: Par ko ir šī burzma?! Nerātni bērni...
Drīz parādīsies tēvs un beidzot savaldīs jūs!
(Zaķi ieskauj mammu un samīļo.)
Zaķis: Sveika, mammu1 Kā tev iet7 Ko tu ienesi grozā7
Šķaudīt: Beidz būt nerātns, dzersim burkānu sulu,
Ir āboli un bumbieri, mēs tos tagad ēdīsim,
Un tad es saviem zaķiem iedošu marmelādi tējai.
(Sneeze noliek dāvanas uz koka celma. Ienāk tētis, Zejs, rokās turot milzīgu kasti).
Čika: Šeit nāk tētis!
Zejs: Ne velti es smagi strādāju, saņēmu visu, ko biju plānojis, biju pat nedaudz noguris.
Šeit ir mācību grāmatas zaķiem, gruntskrāsas, piezīmju grāmatiņas, grāmatas,
Un ar modinātāju pulkstenis ir pārsteidzoši skaists!
No rīta atskan zvans, kas nozīmē, ka tev laiks doties uz skolu!
(Izņem grāmatas, klades un modinātāju).
Zaķis: Mammu, vai skola ir interesanta?
Čika: Vai klasē nebūs pārpildīts?
Krols: Mēs neapvainosimies?
Zaķis: Vai es varu ņemt lelles uz skolu?
Cālis: Kāpēc zvana?
Krols: Kas ir skolotājs?
Cālis: Tēt, ko ēd krokodils?
Čika: Ak, esmu noguris, man nav spēka!!!
Zejs: Beidziet kliegt, zaķi, jūs atbildēsiet uz mūsu jautājumiem!!!
Zaķis, cālis un zaķis: Ko darīt, ja mēs nevaram???
Prezentētājs: Zaķi, mūsu puiši jums palīdzēs!
(Zai un Chikha staigā ar svarīgu gaisu).
Zai: 1 Pavisam drīz tevi satiks tavs jautrais gaišais... (klase).
Šķaudīšana: 2. Gaitenī atskan kāju klabināšana, aicinot visus uz klasi... (zvans).
Zai: 3. Ja tu visu zini, tad skolā dabūsi...(pieci).
Šķaudīšana: 4. Ja knapi zini, zini, dabūsi tikai... (divus).
Zai: 5. Jūsu skolas grāmatām vienmēr jābūt kārtībā...(piezīmju grāmatiņas).
Šķaudīšana: 6. Kurš pazaudēja zīmuli, aizmirsa, ka viņam ir... (zīmuļu futrālis).
Zajs: 7. Atskanēja ilgi gaidītais zvans - it’s over... (stunda).
Šķaudīšana: 8. Koļa un Ļena izklaidējas - tas nozīmē... (mainīt).
Prezentētājs: Mūsu puiši palīdzēja zaķiem, jo viņi visi ir topošie studenti.
(Visi priekšnesuma dalībnieki sarindojas vienā rindā).
Tā ir pasaka, ko bērni rādīja mūsu zālē!
(Visi paklanās).
Bērns: Ikviens var skriet un spēlēties skolas starplaikā,
Var arī skaisti dejot pāros!
DEJA "ČARDAS" (Monty mūzika (no sērijas “Zelta kolekcija”)
Prezentētājs: Man šķiet, ka šajā mežā ir vēl kāds...
Puiši, nāciet, klausīsimies.
(Ierakstā ir putnu dziedāšana, straumes troksnis, un pēkšņi no ozola izlūr Lakstīgala Laupītājs un svilpo, rāpjas ārā un kliedz, bērni bēg uz savām vietām).
Prezentētājs: Kā jūs mūs nobiedējāt, kas jūs esat?
Lakstīgala-R: It kā tas nebūtu skaidrs! Lakstīgala Es esmu laupītājs!
Sēžu uz ozola un biedēju visus, kas iet garām
Un es izsvilpšu visam mežam! (svilpes)
Prezentētājs: Kāpēc jūs to darāt?
Lakstīgala: Ko vēl darīt?
Prezentētājs: Mūsu puiši jums par to pastāstīs. Viņi devās uz bērnudārzu un drīz dosies uz skolu. Puiši, nāciet un pastāstiet Lakstīgalai Laupītājam, ko jūs darāt visu dienu.
(Bērnu atbildes).
(Lakstīgala klusi izņem virvi, met pāri bērniem un sāk tos sasiet.)
Lakstīgala: Man vajag tādus gudrus, labus bērnus. Es tos visus paņemšu sev. Tu dzīvosi kopā ar mani mežā un stāstīsi interesantus stāstus.
Prezentētājs: Laupītāja lakstīgala, palaidiet bērnus vaļā. Viņiem noteikti jāiet uz skolu!
Lakstīgala: Kāpēc jums joprojām ir vajadzīga šī skola?
Prezentētājs: Ikviens vēlas zināt pasaulē
Ziņkārīgi bērni.
Bērns: Kāpēc saule spīd un skatās pa manu logu?
Kāpēc uzlec mēness un tad viss ir tumšs?
Bērns: Kāpēc putns lido?
Vai debesīs ir zvaigzne?
Zināt visu, visu pasaulē!
Lakstīgala: Nu labi, es atraisīšu....
Prezentētājs: Lakstīgala laupītājs, klausieties dziesmu. Puiši tev tajā visu paskaidros.
Dziesma "Šausmīgi interesanta" Mūzika V. Šainskis, lirika Gr. Oster.
Lakstīgala: Tagad ir skaidrs, bet man tas nav vajadzīgs. Es mežā jūtos labi.
Es vienkārši nesaprotu, bet ko tu dari manā pasakā?
Prezentētājs: Mēs meklējam burvju zvaigznes. Viņi izkaisīti pasakās.
Vai esat kādu redzējuši?
Lakstīgala: kaut kas uz ozola lapotnē dzirkstīja .... (zāģēja)
Bet šīs zvaigznes es paturēšu sev!
Saimnieks: Kauns tev! Galu galā, ja nesavāksim visas zvaigznes, mēs nenokļūsim zināšanu zemē!!!
Lakstīgala: Vai uz zvaigznēm ir čokurošanās!?
Prezentētājs: Tie nav ķeburi, tie ir burti.
Lakstīgala: Un bērni viņus pazīst?
Prezentētājs: Jā, viņi zina.
Bērni var piecelties un parādīt visus burtus
Lakstīgala, laupīt, nežāvājies,
Atcerieties burtus!
Spēle "Vēstules ir noraizējušās."
Lakstīgala: Labi, es tev došu zvaigznes.
Jūs esat jaukas meitenes un zēni.
Un es atkal uzkāpšu ozolā un skatīšos,
Ja kāds ies garām, es tevi nobiedēšu!
(Svilpo un skrien prom. Aizkars aizveras. Bērni nosauc zvaigznīšu burtus: A, I)..
Prezentētājs: Mēs atradām pirmās divas zvaigznes un lasījām uz tām esošos burtus.
Kurā pasakā ir vairāk zvaigžņu...
Ar to mums palīdzēs burvju apmetnis.
Puiši, pasteidzieties un sakiet burvestību!
Prezentētājs un bērni: burvju apmetnis, palīdzība,
Aizved mūs uz pasaku!!!
(Atveras priekškars. Radža sēž uz kāpnes. Pils apdare ir austrumnieciskā stilā).
Radža: Es esmu lielais Radža, man ir daudz bagātības:
Zelts, paklāji, zīds, rotaslietas, pērles.
Es domāju, ka tas ir zelts, es nevienam neuzticos,
Es arī neeju ciemos un ne ar vienu nedraudzējos...
Man ir ļoti, ļoti garlaicīgi, it kā es dzīvotu sapnī,
Es garšīgi ēdu un saldi guļu, un, ja neguļu, vienkārši guļu...
Man vajag, vajag izstaipīties un nedaudz pastaigāties
Ak, esmu noguris, man nav spēka, vismaz kāds mani pārsteigtu!
(Pieceļas un dodas uz zāles centru. Pamana bērnus).
Raja: Ko es redzu, bērni savā pasakā?
No kurienes tu esi?
Prezentētājs: Burvju apmetnis palīdzēja mums iekļūt jūsu pasakā.
Tie ir bērni no bērnudārza, drīz dosies uz skolu. Un mēs meklējam
zvaigznes ar burtiem uz tām. Vai jūsu valstībā nejauši ir kāds no tiem?
Raja: Man ir daudz lietu. Naktī krita divas zvaigznes
Mani ziedi gandrīz tika saspiesti.
Es tos pamanīju uzreiz
Cik brīnišķīgu spīdumu es pamanīju uz tiem!
Raja tagad ir ļoti laimīga,
Man ir brīnumzvaigznes!
Bērns: Dārgais Radža, mēs jums ļoti lūdzam,
Lūdzam dāvināt mums zvaigznes, mēs veidosim vārdu!
Raja: Nē, puiši, tas nedarbosies... Ja jūs mani būtu uzjautrinājuši, es par to būtu padomājis...
Prezentētājs: Labi, mēs piekrītam! Vai jūs, puiši, piekrītat?
Bērns: Tas nemaz nav labi,
Tāpat kā tu, Raja, esi slinks!
Apmāciet sevi pasūtīt
Veiciet vingrinājumus no rīta.
Jo jums nav jāatpūšas
Mums ir jāsporto!
Raja: Un tu pamācīsi!!!
AEROBIKA.
Raja: Cik interesanti ir ar jums, puiši.
Vai zināt, kā pareizi un ātri atbildēt uz jautājumiem?
Raja: Tagad pārbaudīsim!
Kuram patīk smaidīt? Kuram patīk vingrot?
Kurš ir godīgs un paklausīgs? Kuram patīk spert pakaļus?
Kam patīk mazgāties? Kuram patīk rūdīt?
Kurš no rītiem tīra zobus? Kurš ir slikts un rupjš?
Kurš mazgā ausis? Kuram patīk klausīties dziesmas?
Kurš spēlē paslēpes? Kurš te ir tas nekārtīgais?
Kam patīk šeit spēlēt? Kuram patīk dejot?
Kurš šeit ir visskaistākais? Kurš tad ir slinks?
Kurš vēlas iet uz skolu? Kurš ir laipns un jautrs?
Kuram patīk taisīt sejas? Kurš ir līdzīgs man?
Saimnieks: Tagad, Raja, ir skaidrs, cik uzmanīgi ir mūsu bērni.
Viņi prot arī dziedāt smieklīgas dziesmas.
Skolas rotaļas.
(Šajā laikā nomainiet meiteņu apģērbu pret austrumu dejām).
Raja: Cik jautri bērni dziedāja, labi darīts.
Jūs visi dziedājāt, dejojāt un atbildējāt uz jautājumiem.
Un es gribu jūs pārsteigt austrumu skaistules aicini šeit!
(Aplaudē trīs reizes).
(Meitenes iznāk pie mūzikas, krūze uz pleca).
Austrumu skaistuļu deja.
Prezentētājs: Raja, tava pasaka ir ļoti interesanta, bet vai esi aizmirsis par savu solījumu? Lūdzu, dodiet man zvaigznes!
Raja: Jā, jā, jā, atceros...ieliku tos savā dārglietu kastītē.
Es tos tagad atnesīšu...... (atver zārku un nes zvaigznes)
Ak, cik žēl to atdot, bet solījums jāpilda!
(Atdod zvaigznes).
Prezentētājs: Paldies, Raja, tu mums tik daudz palīdzēji!
Raja: Ardievu, labu ceļojumu,
Un man ir pienācis laiks atpūsties!
(Pastaigas pie mūzikas un apguļas. Aizkars aizveras. Bērni lasa burtus uz zvaigznēm: I, Z).
Prezentētājs: Puiši, mums jau ir četras zvaigznes ar burtiem. Mēģināsim dot vārdu no tiem?
(Bērni mēģina izveidot vārdu, bet tas nedarbojas).
Prezentētājs: Jā, kaut kas nedarbojas. Es domāju, ka mums jādodas meklēt citas vēstules. Puiši, nāciet un pasakiet burvestību!
(Raidījuma vadītājs uzvelk apmetni)
Bērni: burvju apmetnis, palīdzība,
Aizved mūs uz pasaku!
(Priekškars atveras. Vardes princese sēž purvā. Viņa tur bultu ķepās.)
Prezentētājs: Puiši, mēs iekļuvām pasakā "Varžu princese"!
Bērns: Ko darīt, kā būt,
Mums ir jāpārvērš varde par Vasilisu!
Bet mēs neesam burvji...
Varde: Kva-kva-kva, kva-kva-kva!
Prieks jūs redzēt, draugi!
Jūs varat palīdzēt
Pārvari ļaunās burvestības!
Saimnieks: Kā mēs varam palīdzēt?
Varde: Es zinu, ka jūs visi esat tik gudri
Un jūs esat laipns un draudzīgs,
Dziediet dziesmu ātri
Ļaundaris baidīsies
Ka viņš mani apbūra
Viņš nozaga meitenes skaistumu.
Dziesma "Pasaule ir kā krāsaina pļava." Mūzika V. Šainskis, vārdi M. Pļatskovska)
(Varde klusi pazūd, Vasilisa iznāk).
Raidījuma vadītājs: Ļaunā burvestība šķīrās,
Pēkšņi notika brīnums.
Skaties - lūk
Vasilisa ir atnākusi pie mums!
Vasilisa: Paldies, mani draugi,
Kāpēc tu man palīdzēji?
Kā tu nonāci manā pasakā?
Prezentētājs: Mums palīdzēja burvju apmetnis. Mēs meklējam burvju zvaigznes ar burtiem. Ja saliks vārdu kopā un izlasīsi, tad mūsu bērni nonāks zināšanu zemē, jo iet uz skolu.
Vasilisa: Mēs noteikti atradīsim šīs zvaigznes, bet vispirms mēs spēlēsim un atrisināsim problēmas.
Ne velti mani sauc par Gudro,
Jums būs nedaudz grūti:
Mums ir jādomā un jāizlemj
Un sastādiet atbildes.
Es novēlu jums veiksmi,
Tagad es jums došu dažus uzdevumus.
Mums ir pareizi jāizlemj
Ļoti ātri reaģēt!
- Mājā ir stūrītis, kurā dzīvo rotaļlietas:
Lauva, suns, degunradzis, lelle, trīs vardes.
Ātri atbildiet man, cik rotaļlietu ir stūrī?
- Septiņi dzīvespriecīgi lāču mazuļi steidzas mežā lasīt avenes.
Bet viens no viņiem bija noguris un atpalika no biedriem.
Tagad atrodiet atbildi, cik lāču ir priekšā?
3. Pa ceļam piecas mazas pelītes priecīgi steidzas uz skolu.
Un viņiem pretī steidzas arī pieci peļu draugi.
Un katram zem rokas ir viena mācību grāmata.
Cik jaunu grāmatu ir čaklajām pelēm?
Vasilisa: Labi darīts! Jūs visi smagi strādājāt un smagi strādājāt.
Novēlu tikai "pieci" nodarbībās saņemt!
Jūs zināt, kā ne tikai vienbalsīgi atbildēt,
Mēs lūgsim šajā zālē nospēlēt mums kādu deju!
Bērns: ātri uzskrien, izvēlies rīkus,
Zvans, ksilofons skaisti zvana,
Un sprūdrata skanēs tā, ka varene sprauks.
Ir kastes, caurules,
Ko jūs vēlētos dzirdēt?
Izklaidēsimies, neviens nevar pretoties!
Orķestris. Krievu tautas mūzika (pēc izvēles)
Vasilisa: Mēs labi pavadījām laiku un spēlējām kopā,
Un tagad mums ir jāatrod zvaigznes pasakā.
Saimnieks: Jā, Vasilisa, palīdzi mums, lūdzu.
Vasilisa: Es paņemšu savu kabatlakatiņu un pamīšu to trīs reizes.
Tu, kabatlakatiņ, palīdzi, atrodi zvaigznes pasakā !!!
(Atrod zvaigznes ūdensrozē).
Prezentētājs: Paldies, Vasilisa, jūs mums palīdzējāt.
Jūs esat atradis pēdējās divas zvaigznes pasakā!
Vasilisa: Man ar tevi bija ļoti jautri.
Lūdzu, paņemiet burvju zvaigznes,
Viņi ir tik neparasti!
(Dāvā zvaigznes Prezentētājam).
Esiet gudri puiši
Veiksmi jums, pirmsskolas vecuma bērni!
Ir pienācis laiks man atvadīties no jums,
Atgriezieties savā pasakā!
(Viņš aiziet. Aizkars aizveras.)
(Bērni lasa burtus uz zvaigznēm: N, N).
Prezentētājs: Puiši, mums jau ir sešas zvaigznes ar burtiem. Mēģināsim dot vārdu no tiem?
(Bērni kopā ar vadītāju veido vārdu: ZINĀŠANAS).
Prezentētājs: Puiši, mums izdevās atrast visas zvaigznes un izlasīt apburto vārdu. Galu galā vissvarīgākā lieta dzīvē ir zināšanas. Tu daudz uzzināsi, uzzināsi – tev ir atvērti visi ceļi. Lai veiksmīgs ceļš, puiši, ceļā uz zināšanām!
(Skan mūzika. Bērni stāv puslokā).
1 bērns: Mums tik ļoti patika bērnudārzs,
Mēs devāmies ar prieku.
Mums šeit vienmēr ir spēle,
Dziesmas no paša rīta.
2 bērni: mēs skaitījām, dejojām,
Izgājām ārā pastaigāties
Mēs pusdienojām - bijām noguruši,
Viņi nolika mūs gulēt.
3 bērns: Jūs ar pacietību un mīlestību
Mēs esam šeit uzauguši.
Šodien dodamies uz skolu...
Visi bērni: Sveiki, skola, pirmā klase!
Prezentētājs: Atcerieties, mazais draugs, savu bērnudārzu.
Šeit jūs bijāt pirmais, kas spēra soli jaunajā un lielajā pasaulē!
Mācieties, strādājiet un uzvariet, nenogurstiet sapņot.
Neaizmirstiet savu bērnudārzu, lai arī gadi skries vēja spārniem!
Dziesma "Bumba ir beigusies" ( Mūzika A. Klimova vārdi. A. Krokhina )
Literatūra:
1. “Muzikālais vadītājs” 2009.gada Nr.2
2. Gorkova L.G., Gubanova N.F., “Brīvdienas un izklaide bērnudārzā”, Maskava, “VAKO”, 2007
3. Muzikālais pavadījums un svētku dekorēšana bērnudārzos”, Volgograda: Skolotājs, 2004
4. Kartušina M.Ju. “Teātra izrādes bērniem un pieaugušajiem”, Maskava, radošais centrs, 2005
5. Usova O.V., Dejas teātris O. Usova. Metodiskā rokasgrāmata-Šadrinska: Izdevniecība PO "Iset", 2002
6. DVD “Dabas muzikālais kalendārs”
7. DVD. “Dejo ar mani, mans draugs” Programmas “Ladushki” bibliotēka
Aicinām skolotājus pirmsskolas izglītība Tjumeņas apgabals, Jamalas-Ņencu autonomais apgabals un Hantimansu autonomais apgabals-Jugra publicēt savus metodiskos materiālus:
- Pedagoģiskā pieredze, oriģinālas programmas, metodiskās rokasgrāmatas, prezentācijas nodarbībām, elektroniskās spēles;
- Personīgi izstrādātas piezīmes un skripti izglītojošas aktivitātes, projekti, meistarklases (t.sk. video), darba formas ar ģimenēm un skolotājiem.
Kāpēc ir izdevīgi publicēties pie mums?
Izlaiduma scenārijs "MAĢISKAIS MODinātājs"
1. vadītājs:
Mūsu zālē tagad ir gaišs un elegants,
Un visur karājas spilgtas bumbiņas.
Šodien svinam priecīgus svētkus:
Mēs pavadām savus bērnus uz skolu.
Otrais vadītājs:
Šodien nav iespējams apvaldīt satraukumu -
Jūsu pēdējā brīvdiena bērnudārzā.
Mūsu sirdis ir gan siltas, gan nemierīgas,
Galu galā bērni ir izauguši un iet skolā.
(Bērni ieiet zālē pa pāriem)
1 bērns:
Nu, tas arī viss, ir pienācis laiks
Tas, kuru mēs gaidījām.
Sapulcējāmies pēdējo reizi
Mūsu mājīgajā istabā!
2. bērns:
Bērnudārzs mums deva siltumu
Un iedzina bēdas ēnā.
Šeit vienmēr ir valdījis labs gars,
Katra diena šeit ir brīvdiena!
3. bērns:
Mūsu dārgais bērnudārzs,
Jūs esat kļuvuši par mūsu mājām.
Mēs atvadāmies no jums
Un mēs esam nedaudz skumji.
4. bērns:
Viņi dzīvos mūsu mājā
Nerātni bērni.
Viņiem vajadzētu būt draugiem un netraucēt
No sirds vēlamies.
5. bērns:
Neaizmirsīsim par
Cik trokšņaini viņi bija klusajā stundā.
Neskumsti, bērnudārzs!
Braucam uz 1.klasi.
6. bērns:
Bērnudārzā ar visiem,
Mēs bijām draugi daudzas dienas
Un tagad cita lieta -
Ir daudz svarīgākas bažas.
7. bērns:
Pa takām, pa ceļiem
Pirmo reizi rudens dienā
Tieši uz skolas durvīm
Mēs iesim ar pušķiem.
8 bērns:
Ardievu, mūsu bērnudārzs,
Bērni ir izauguši.
Dziedāsim par iešanu skolā
Mums ir pienācis laiks taisīties.
Dziesma "Septembrī".
Prezentētājs:
Drīz došos uz skolu
Jātrenējas daudz
Ļoti labi mācīties
Visi cenšas, neesiet slinki.
Bet mēs tagad uzzināsim, par kādām atzīmēm tu mācīsies.
Spēle "Atzīmes"
(Viņi apsēžas. Pie durvīm klauvē. Ienes kastīti ar zīmīti: “Dāvana absolventiem.”) Skolotāja nolasa zīmīti. Atver kastīti un tur ir bērns no vidējās grupas ar knupīti mutē. Viņš izspļauj knupīti un nolasa dzejoli:
Bērns.
Bērnudārzā valda nemieri un troksnis,
Katrs sagatavo savu labāko kostīmu.
Mēs visi pulcējāmies jūsu brīvdienās,
Mūs nelaida iekšā, bet mēs izlauzāmies cauri! (Pamāj ar roku - sauc savus draugus)
Bērni.
1. Mēs esam ieradušies šeit, lai jūs aizvestu uz pirmo klasi. Šoreiz!
2. Otrkārt, mēs vēlamies novēlēt jums visiem kļūt par izciliem studentiem!
3. Trīs - Čipolino un Čeburaška smagi nopūšas par jums.
Neaizmirsti par viņiem, apmeklē bērnudārzu!
4. Un četri - mēs apsolām, ka bez jums mūsu dzimtajā dārzā
Uzzināsim daudz ko jaunu un ietaupīsim rotaļlietas!
5. Nu pieci - lūdzam skolā nebūt slinkiem
Novēlam jums labi mācīties!
6.No sirds
Lūdzu, pieņemiet dāvanas.
Un apmeklējiet biežāk
Tu nāc pie mums. Dodiet dāvanas.
6. Teiksim kopā: uz redzēšanos
Mēs dejosim jums ardievas! Bērni dejo
Prezentētājs (paņem modinātāju no galda):
Puiši, vai modinātājs palīdzēs nekavēties uz skolu? Tagad es to sākšu. Ak, tas nav mūsu modinātājs! Kur viņš aizgāja? Bultas ir iestrēgušas uz šī, un tas nesāksies. Tūlīt piezvanīšu uz pazudušo lietu biroju! (Zvana telefons.) Sveiki, pazaudēta manta? Mums trūkst. Nāciet mums palīgā.
(Vectēvs ienāk pie mūzikas “Neuztraucies velti”)
Vectēvs:
Ja pēkšņi kaut kur un kādreiz kaut ko pazaudēji.
Neuztraucieties bez vajadzības
Šeit jūs atradīsit visu, puiši.
Prezentētājs: Pastāsti man, lūdzu, vai tev gadījās atnest mūsu modinātāju?
Vectēvs: Nē, modinātāja šeit nav. Kas nav, nav. (Izņem no somas un noliek uz galda)
Varbūt šī ir tava katapulta?
Varbūt šī ir tava nūja?
Varbūt šī pistole?
Varbūt tas ir jūsu, bērni?
Prezentētājs: Puiši, vai tās ir jūsu lietas?
Visi: Nē!
(Šapokļaks ieskrien zālē)
Shapoklyak:
Dod man visu, kas ir mans
Es tev neko nedošu.
Viņa ātri satver savas mantas makā.
Vectēvs: Nu, tā kā īpašnieks tika atrasts, es devos.
Vadošais. Shapoklyak, kāpēc jums ir vajadzīgas visas šīs lietas?
Shapoklyak:
Šeit ir mana mīļākā katapulta,
Putnus šaut.
Šī trokšņainā pistole
Lai nobiedētu bērnus.
Ar šo nūju var cīnīties
Un met to viņai pa logiem!
Šis mazais modinātājs... Ak!
(Asi paslēpj aiz muguras nejauši izņemto modinātāju)
Prezentētājs: Pagaidiet, pagaidiet, šis ir mūsu modinātājs.
Shapoklyak: Nē, tagad ne jūsu.
Prezentētājs: Kāpēc jūs nozagāt mūsu laiku?
Shapoklyak:
Lai tu vairs nepieaugtu
Lai neiet uz skolu.
Ha ha ha! (Bēg prom)
Prezentētājs: Tā tas ir, labi, puiši!
Lai atdotu mums laiku,
Mums jāielūkojas pasakā.
Un arī dejot
Mēs nevaram būt garlaicīgi pasakā!
Plaukšanas deja
Prezentētājs: Man ir burvju ābols. Tas mums palīdzēs iejusties pasakā! Sarullē, ābolu, uz zelta apakštasītes, aizved mūs uz pasaku. (Baba Yaga ieskrien uz slotas)
Baba Yaga: Jā! Nu slota. Ar tādu slotu tālu nelidosi. Agrāk slotas bija kā slotas, bet tagad tās ir kaut kādas slotas. Kur ir mans dēls Cipa? (Zvani un meklē viesu vidū. Parādās Cipa.)
Cālis: Kāpēc tu tā kliedz, mammu? Šeit es esmu, šeit!
Baba Yaga: Ak, kāds lielisks puisis! (Uzlīmē dēlu uz pleca, notīra putekļus no krekla, izķemmē to.)
Cālis: Mammu, ak mammu!
Baba Yaga: FAQ?
Cālis: Es gribu precēties!
Baba Yaga: Vai tiešām ne uz princesi vai vardi?
Cālis: Un uz kuru?
Baba Yaga: Gudrais dēls, mēs viņai kā pūru paņemsim sudraba lādi.
Cālis: Jā, piekrītu arī bez sudraba.
Baba Yaga: Nav sudraba! Ritināt bumbiņu būdā, bet viņš piekrīt bez sudraba! Labāk apsēdies pildīt mājasdarbus.
(Čikija paņem grāmatu, pārlapo to un saka)
Cālis: Nav simts rubļu... (Nošķauda.)
Baba Yaga: Un ir tūkstotis.
Prezentētājs: Bērni, kāds ir pareizais ceļš?
Bērni atbild.
Cālis: Viens prāts ir labs.
Baba Yaga: Un neviens nav labāks!
Prezentētājs: Un atkal tas tā nav. Puiši, kas ir pareizi?
(Čikija apņēmīgi nosita grāmatu)
Cālis: Visi. Es gribu precēties!
Baba Yaga: Apprecēties ir labi. Nu viņa nepiekritīs. Dodiet viņai Ivanu Bogatiru.
Cālis: Mammu, ja mēs viņu ieliktu somā?
Baba Yaga: Tu esi mans muļķis. Labi, es tev palīdzēšu! (Nožēlo.)
Cālis: Mammu, viņi noklausās.
Baba Yaga uzrunā bērnus: Vai jums ir nepieciešami FAQ?
Prezentētājs: Nu, mēs nejauši dzirdējām, ka jūs plānojat noziegumu!
Baba Yaga: Nejauši?
Cālis: Par negadījumiem viņi jūs izmisīgi pārspēja!
Prezentētājs: Vai jūs gribējāt precēties? Un vardes princese ir gudra, viņa gāja skolā, viņa saņēma daudz zināšanu, un jūs?
Cālis: Un es varu visu bez skolas.
Prezentētājs: Nu tad saki, kas ir divi plus divi?
Cālis: Trīs.
Prezentētājs: Kā ar pieci mīnus viens?
Cālis: Trīs.
Cālis: Līdz trijiem.
Prezentētājs: Bērni, kas ir divi plus divi un pieci mīnus viens?
Bērni atbild.
Baba Yaga: Šie ir jūsu piemēri, bet tagad es uzstādīšu uzdevumus un paskatīšos, kā tie tiek galā. Kur ir grāmata?
1. Ezītis uzdāvināja pīlēnus
Astoņi pilnīgi jauni zābaki.
Kurš no puišiem atbildēs?
Cik pīļu tur bija? (Četri.)
2. Viņi spēlējās bērnu istabā
Pieci jautri bērni.
Divi aizbēga pie savām mātēm,
Cik bērnu ir istabā? (Trīs.)
3. Krokodils gāja pa parku
Un es nopirku saldējumu.
Par sevi, par manu meitu
Un trīs dēliem.
Cik porcijas jūs pasūtījāt?
Kurš skaitīja ātrāk? (pieci)
4. Trusis zaudēja savus mazuļus,
Un mazie trusīši sēž un spēlē palaidnības.
Viens aiz spilvena, viens aiz vannas,
Viens zem lapas, viens zem tilta.
Palīdzi man atrast savus bērnus,
Cik to ir, lūdzu, ātri pastāstiet! (četri)
5. Septiņi zvirbuļi nolaidās dārza dobē,
Viņi lēkā apkārt un kaut ko knābā, neatskatoties.
Viltīgais kaķis piesardzīgi pielīda,
Uzreiz paķēra vienu un metās prom.
Lūk, cik bīstami ir knābāt, neatskatoties!
Cik tagad ir palikuši dārzā? (ne viens, pārējie aizlidoja)
Baba Yaga: Paskaties, cik viņi ir gudri!
Cālis: Nē, es esmu gudrākais
Baba Yaga: Nē, nav gudrs (iedod Tsapam pļauku pa pakausi)
Cālis: Nav gudrs!
Prezentētājs: Stop, stop, stop. Beidz strīdēties! Labāk paskaties uz mūsu puišiem, viņi ne tikai prot skaitīt, bet arī prot būt draugi un nestrīdēties!
Deja "Ja draugs"
Baba Yaga: Un viņi tiešām var visu!
Cālis: Labi, es arī varu sadraudzēties.
Jā, mammu, man arī būs jāiet uz skolu. Cik daudz es vēl nezinu!
Prezentētājs: Baba Yaga, Tsypa, mēs meklējam veco sievieti Šapokļaku. Varbūt viņa paslēpās tavā pasakā?
Baba Yaga: Mūsu pasakā tādu ļauno garu nebija. Ir pienācis laiks mums atvadīties! Sēdies, Tsypa, lidosim. Iestāsimies meža skolā.
Prezentētājs: Nu viņi aizlidoja. Kādā pasakā ir mūsu modinātājs?
Sarullē, saldais ābols, uz zelta apakštasītes, aizved mūs uz citu pasaku.( Karlsons ieskrien)
Karlsons:
Cik daudz viesu man ir!
Varbūt atnesāt kādu saldumu?
Prezentētājs:
Sveiks Karlson!
Man tev ir kaut kas salds.
Vienkārši palīdziet mums vispirms.
Karlsons:
Man nav laika palīdzēt, es eju uz skolu!
Bērns man deva uzdevumu,
Lai es atrisinu mīklas!
Prezentētājs:
Puiši, palīdzēsim Karlsonam atrisināt mīklas.
(Kārlsons uzmin mīklu, bērni uzmin)
1. Kurš no rīta dodas uz skolu ar grāmatu maisu? (Students.)
2. Ir jautra, gaiša māja.
Tajā ir daudz veiklu puišu.
Viņi tur raksta un lasa,
Viņi zīmē un skaita. (skola.)
3. Stunda notika, bet viņš klusēja -
Acīmredzot viņš gaidīja pārmaiņas.
Nodarbība tikko beigusies
Skaļi zvanīja... (zvans)
4. Mēs rakstīsim visu nodarbību,
Mums noderēs... (piezīmju grāmatiņa)
5. stāv uz vienas kājas,
Viņš groza un groza galvu.
Parāda mums valstis
Upes, kalni, okeāni. (globuss)
Karlsons: Labi darīts, puiši, jūs visu uzminējāt.
Prezentētājs: Karlson, tā kā tu esi topošais skolnieks, tu droši vien proti salikt portfeli. Pārbaudīsim.
Spēle "Kurš var ātrāk savākt portfeli." (Karlsons nevar sapakot portfeli un kļūst sarūgtināts)
Prezentētājs: Karlson, nebēdā, lūk, tev ir salda konfekte, un, ja vēlēsies, puiši nodziedās tev dziesmu.
Karlsons: Es ļoti, ļoti gribu!
Bērni dzied dziesmu par Karlsonu.
Karlsons: Esmu tik priecīga, ka nolēmu labi mācīties skolā.
Prezentētājs: Mūsu bērni nevar iet uz skolu, jo ļaunais Šapokļaks ir atņēmis mums laiku. Nejauši viņa nonāca pie tavas pasakas?
Karlsons: Es lidoju pa visu pilsētu, bet neredzēju veco sievieti. Viņa droši vien ir kādā citā pasakā. Meklēt. Un es bēgu. Uz tikšanos atkal, draugi!
(Ienāk vecais vīrs Hotabičs)
Hottab: Lai miers šajā mājā!
Sveiki, visizglītotākie no izglītotajiem,
Mīļākais no jaukākajiem!
Bērni un dārgie viesi!
Vadošais: Ak, puiši! uzzināji kas tas ir?
Bet tas ir vecais Hottabych!
Hasans Abdurahmans Hotabs!
Hottab: Pa labi! Ak, gudrākais no gudrajiem
Tu atpazini manu vārdu. Kur es nokļuvu?
Kuram šis ir? skaista māja, kur ir tik daudz bērnu?
Bērni korī: Bērnudārzs!
Vadošais:
Hottabych, palīdzi man! Mūsu modinātājs devās pie vecās sievietes Šapokļakas. Bez tā bērni neizaugs un nevarēs iet skolā!
Hottab: Ak! Ak!
Man nav grūti jums palīdzēt! Manā bārdā ir daudz maģisku matiņu un es varu izpildīt jebkuru jūsu vēlmi vienā mirklī! Bet vispirms lūdzu mani, ak, visbrīnišķīgākie bērni, iemāciet man dejot! Manas kustības ir neveiklas no ilgstošas ieslodzījuma krūzē, palīdziet man, ak talantīgākie!
Vadošais:
Protams, puiši iemācīs dejot, skatīsies un iemācīsies!
Deja "Top, top uz parketa"
Hottab: Nu es izpildu savu vēlēšanos, izrauju matiņu!
Fuck - tibi - doh!
(Burvju mūzika, vecā sieviete Šapokļaka pieskrien aizmugurē, kliedzot: oi-oi)
Shapoklyak: Kā es te nokļuvu?
Hottab: Ak, ļaunākais no ļaunajiem, atdod šiem jaunajiem zēniem viņu visdārgāko laiku, pretējā gadījumā es tevi pārvērtīšu par krupi.
Shapoklyak: Jā, paņemiet modinātāju, lūdzu! Es esmu ļoti laipna, vai ne, Lariska?Tikai tev mani jāpadara par krupi!
Hottab: Kā sodīt šo kaitīgāko no kaitīgākajiem?
Vadošais: Labi, Šapokļak, mēs tev piedosim, ja tu spēlēsi ar mums.
Spēle "Mainies, nodarbība, zvaniet" (Padziļinājums - viņi staigā uz visām pusēm, nodarbība - viņi sastingst vietā, rokas ir saliktas it kā pie rakstāmgalda, zvana - viņi kliedz "urā" un vicina rokas)
Hottab: Ak, mani mazie bērni, mums ir pienācis laiks doties pensijā pie pasakas.
Vecā sieviete Šapokļaka. Jā, Gena un Čeburaška mani jau gaida, čau!
Vadošais. Puiši, maģiskais modinātājs ir atgriezies pie mums. Tas nozīmē, ka vasara paies, tu izaugsi un septembrī noteikti iesi pirmajā klasē! (Uzliek modinātāju) Nu laiks doties uz zināšanu zemi. (iziet no zāles)
Fināls
Vadošais: Kamēr mūsu bērni kādu laiku atkāpjas, iesaku vecākiem dot zvērestu. Atbildiet uz maniem apgalvojumiem - jā!
Vai mēs vienmēr palīdzēsim bērniem mācībās? - Jā!
Lai skola lepojas ar bērniem! -Jā!
Vai mēs varam jums palīdzēt viegli atrisināt problēmas? -Jā!
Vai formulas, lai atcerētos, jums ir muļķības? -Jā!
Mēs zvēram nekad nelamāt bērnus! -Jā!
Reizēm tikai nedaudz aizrādīt? -Jā!
Būsim mierīgi, kā ūdens upē? -Jā!
Vai mēs būsim gudri kā zvaigzne debesīs? -Jā!
Vai no rīta celsimies aukstumā? - Jā!
Laicīgi būt gan šur, gan tur? -Jā!
Kad beigsies skolēnu brīvlaiks, tad ejam ar bērniem pastaigāties? -Jā!
Tagad redzēsim, cik tu esi gudrs, jo pirmklasnieku vecākiem jātiek galā ar ļoti grūtu skolas mācību programmu.
Sarežģītas problēmas:
1. Uz galda stāv kompass, zīmulis, lineāls un dzēšgumija. Uz papīra ir jāzīmē aplis. Kur sākt? (Jums ir jāsaņem papīra lapa)
2. Telpā dega 50 sveces, 20 no tām bija nopūstas. Cik sveču ir palicis? (50 nopūstas sveces pilnībā neizdega)
3. Nosauciet piecas dienas, nenorādot ciparus vai dienu nosaukumus. (Aizvakar, vakar, šodien, rīt, parīt)
4. Divi tēvi un divi dēli staigāja un atrada trīs apelsīnus. Viņi sāka dalīties – katrs ieguva vienu. Kā tas var būt? (Tie bija vectēvs, tēvs un dēls)
5.Cik mēnešos gadā ir 28 dienas? (Visi)
(Bērni ienāk zālē)
1. Mēs maigi sakām paldies
Mēs esam mūsu audzinātāji.
Mēs arī jums atzīstam:
Jūs izskatāties kā mūsu mātes.
Paldies simts tūkstošus reižu,
Mēs tevi atcerēsimies visu mūžu.
2.Paldies mūsu mīļajai auklītei
Par jūsu rūpēm un pūlēm.
Uzmanībai un komfortam,
Par jūsu sirsnīgo labo darbu.
3. Fiziskās audzināšanas skolotājs
Par stāju un figūru
Viņa mums visu laiku stāstīja
Viņa man iemācīja ātri skriet.
4.Paldies tiem, kas mūs mācīja
Veidojiet un zīmējiet!
Paldies tiem, kas mūs mācīja
Un dziedi un dejo!
5.Bijām pie logopēda
Jautrai sarunai.
Cilvēki sāka saprast
Ko mēs vēlamies viņiem pateikt?
Liels paldies,
Cik skaisti mēs sakām.
6. Mēs fantazējam, spēlējamies,
Liekot kaut ko kopā
Lieliskā noskaņojumā,
Neparastā birojā.
Liza, Deņisovs, Sašs un Mašs -
Mūsu psihologs mīl visus.
7. Mūsu vecākā skolotāja
Viņš tik ļoti cenšas mūsu labā.
Pēc “programmas” tā, ka no šūpuļa
Izauga talantīgs bērns.
8. Pateicoties mūsu šefpavāriem,
Cik gardu kāpostu zupu viņi vārīja,
Un jūsu putra un kompots
Mēs bijām vienkārši apburti.
9. Pateicoties mūsu ārstiem,
Ka mēs nebaidāmies no saaukstēšanās,
Neatkarīgi no tā, uz kuru skatāties,
Viņi visi ir varoņi.
10. Viss dzirkstī tīrībā
Veļas mazgātāja palīdz šajā jautājumā.
"Paldies" - mēs sakām,
Mēs pateicamies jums no visas sirds.
11. Aizkari un rotaļlietas,
Segas un spilveni,
Viņš mums atnesa mēbeles uz bērnudārzu
Brīnišķīga apkopēja!
12. Mūsu sargiem, sargiem,
Mēs sakām: "Paldies!"
Sētnieks, elektriķis,
Santehniķis - paldies!
Mēs varam dzīvot bez tevis dārzā
Mēs noteikti nevarējām.
13. Par to, ka mūsu māja, bērnudārzs,
Gadu no gada bija skaistāk.
Sakiet paldies, visi ir laimīgi
Mūsu menedžeris.
14. Cienījamie bērnudārza darbinieki!
No trokšņainiem un mīlošiem bērniem
Lūdzu, pieņemiet šo balvu:
Mūsu smaidi un šie ziedi.
Dodiet ziedus
15.Apsolām skolā
Lielisks progress
Un mūsu mīļākais bērnudārzs
Neaizmirsīsim.
16. Atvadieties visi kopā
Mēs izpildīsim jums dziesmu!
Dziesma "Ardievu bērnudārzs".
Prezentētājs:
Mēs šodien esam pirmsskolas vecuma bērni
Tiekamies pirmajā klasē.
Šķiroties piedāvājam
Dejo atvadu valsi!
Bērni dejo valsi
Pirmsskolas izglītības iestādes "Nozagtais modinātājs" izlaiduma scenārijs Sagatavoja Olga Vladimirovna Kravčenko, Ufas 270. pirmsskolas izglītības iestādes mūzikas direktore.
Scenārijs paredzēts 6-7 gadus veciem bērniem, sagatavošanas grupai skolai, var noderēt pedagogiem un mūzikas vadītājiem.
Mērķis. Dodiet bērniem svētku prieku.
Uzdevumi. Māciet bērniem dziesmas, dejas, skaidru dzejas izrunu, attīstiet interesi par mācīšanos un iesaistiet skolēnus publiskajā runā.
Prezentētājs. Sveiki, dārgie viesi! Šodien, šajā priecīgajā un svinīgajā dienā, es sveicu visus mūsu bērnudārza vecākus un darbiniekus ar to, ka mēs absolvējam savus bērnus skolā. Tagad sāksies svarīgs posms vecākiem un bērniem. Novēlu visiem veiksmi jaunajā ceļā!
Un tagad mēs sveicam savus absolventus!
Skanot mūzikai “Māsa-Nataša”, bērni ienāk zālē un stāv puslokā.
Ļoti drīz, ļoti drīz
Jūs visi skriesiet uz skolu,
Un uz savu pirmo nodarbību
Zvans jūs visus sauks!
Mums šeit bija tik jautri
Mēs dziedājām un spēlējām.
Un viņi pat nepamanīja
Cik lieli viņi ir kļuvuši!
Ātri skrien dienas pēc dienām,
Viņi steidzas un neatgriežas.
Žēl šķirties no tevis,
Bet es arī gribu iet uz skolu.
Ieskriesim jautrā pulkā
Gar platajām kāpnēm.
Lepojamies ar savu skolu,
Prieks viņu satikt!
Mēs vēlamies ātri mācīties
Sadraudzējies ar ABC grāmatu -
No lapas uz lapu
Izlasīsim līdz pavasarim!
Mēs būsim skolā kā lieli bērni
Uzrakstiet stundu uz tāfeles
Mēs izlēmām iepriekš
Ikvienam jākļūst par izciliem studentiem!
A. Varlamova dziesma “Viens, divi, trīs”.
Pēc dziesmas bērni apsēžas.
Vēdas. Šodien, šajā svinīgajā dienā, mūsu bērnudārza audzēkņi ieradās jūs, puiši, apsveikt. Iepazīstieties!
Vidējās grupas meitenes
Audzinātāja. Sveiki puiši un dārgie viesi! Mūsu meitenes ar prieku apsveic jūs svētkos. Viņi jums ir sagatavojuši dziesmu un deju.
Tu drīz dosies uz skolu,
Lūdzu, neesiet slinki!
Mēs novēlam jums, puiši
Mācieties labi!
Tu jau esi diezgan liels
Tu esi skaista un gudra.
Lai mēs varētu jūs sasniegt,
Mums jāmēģina!
Jūs šodien atvadāties
Ar dārgu bērnudārzu.
būšu ļoti priecīga
Pirmklasniekiem tādi!
Mēs esam ieradušies, lai atvadītos no jums
Un mēs vēlamies jums novēlēt
Tikai četrinieki un piecinieki
Saņem nodarbībās!
Deja "Viena plauksta, divas plaukstas..."
Audzinātāja. Lūdzu, pieņemiet dāvanas un ziedus no mūsu dārza. Novēlam veiksmi mācībās. Uz redzēšanos!
Viņi pasniedz ziedus un dāvanas un dodas prom.
Audzinātāja. Lūdzam pieņemt dāvanas un ziedus no mūsu grupas. Uz redzēšanos! (Aiziet)
Prezentētājs. Šodien mēs jums parādīsim
Mēs jums pat kaut ko parādīsim.
Bērns. Kā mēs spēlējām bērnudārzā,
Ko viņi lasīja, ko zīmēja.
2. bērns. Ikviens to zina katru stundu
Mums tas ir ieplānots minūti pa minūtei.
Bultas skrien jautri -
Viņi neļauj mums garlaikoties.
Deju "Dzeguzes staigātāji" mūzika. Sinjavskis.
Reb. Astoņi trīsdesmit ir mūsu laiks.
Apsēžamies ēst putru.
Pierunāt reizēm
Mums bija.
Un par to slepenībā
Mēs jums tagad pateiksim.
Mans draugs kašalots
Priecīgi košļā putru.
Bet iepriekš, ticiet man,
Bija otrādi.
R. Paula dziesma “Kašalots”.
Reb. Un tagad par fizisko audzināšanu
Mēs aicinām jūs drīz
Šeit mēs uzzinām, kas ir šodien
Visi ir ātrāki un ātrāki.
Fiziskais vingrinājums "Dejo ar sultāniem"
Reb. Pusvienpadsmit no rīta -
Ir pienācis laiks mums būt aizņemtiem.
Aicinām uz nodarbību “Mūzika”,
Šeit mēs kopā dziedam smieklīgas daiļavas.
Ditties ar mūzikas instrumentu spēli.
Konfidenciāli no visas grupas
Mēs sacerējām pantiņus!
Un tagad mēs esam seši
Es tos cītīgi ēdu! Oho!
Ak, dārgie puiši,
Ko mums darīt, kā dzīvot?
Mēs šodien izbraucam uz skolu
Lūdzu, iesakiet, ko darīt.
Man ir viena problēma,
Un es nezinu, ko darīt:
Mamma un tētis ir darbā
Kam jānēsā portfelis?
Tētis izgudroja modinātāju
Lai es pagulēšu visu klasi!
Es to stingri piestiprināju pie zvana
Liels āmurs!
Ļoti grūti uzdevumi
Viņi tagad jautā skolā.
Un mamma ir ar mani
Piereģistrējies pirmajā klasē!
Mēs jums dziedājām dīvaiņus,
Jūs stādāt no sirds:
Mūsu sīkumi ir labi,
Un mēs arī esam labi!
Bērni apsēžas, ienāk Lenija.
Slinkums. Sveiki, mani puiši! Es šodien visu dienu jūtos ļoti slinks un esmu pārāk slinks, lai visu izdarītu. Un jūs, iespējams, arī esat slinks? (Nē!)
Kāpēc tu nebūsi slinks skolā?
Kā izvairīties no slinkuma?
Nē, nē, nē, tas nederēs!
Ikvienam ir mierīgi jāapguļas,
Nelec un nedejo.
Un te nāk mans zvērināts ienaidnieks - MODinātājs!!! Es viņu paņemšu līdzi, noslīcināšu purvā, lai tu no rīta guli, lai netiktu uz skolu.
Prezentētājs. Klausieties, puiši, slinkumam nepatīk, kad jūs strādājat, un viņa pat nevēlas dejot. Tas nozīmē, ka, lai to uzvarētu, jums ir jārīkojas pretēji. Nāciet ātri, puiši, uz īru dejām. Ļaujiet Lenijai uzzināt, kā mūsu puiši prot izklaidēties.
Īru deja.
Slinkums. Labi dejojuši puiši. Bet tas nenozīmē, ka esat gudrs un strādīgs. Tagad es jums nolasīšu problēmas, un jūs mēģināsit tās atrisināt.
Pāvs staigāja dārzā,
Uznāca vēl viens
Divi pāvi aiz krūmiem -
Cik tādu ir? Izlemiet paši. (4)
Uz klasi ieradās četras varenes
Viens no četrdesmit nezināja mācību.
Cik rūpīgi strādāja četrdesmit? (3)
Trušu māte zaudēja savus mazuļus,
Un mazie truši guļ un klusē:
Aiz vannas ir viens,
Aiz padeves ir viens,
Ir viens zem krūma,
Zem palaga ir viens.
Cik trušu kopumā ir? (4)
Četri nogatavojušies bumbieri
Tas šūpojās uz zara.
Pavluša novilka divus bumbierus,
Cik bumbieru ir palicis? (2)
Slinkums. Nu, jums nebija pārāk slinks, lai atrisinātu manas problēmas, un tagad redzēsim, kā jūs salikāt savu portfeli.
Spēle "Savākt portfeli"
Slinkums. Un viņi zina, kā salikt portfeli. Es nezinu, par ko sūdzēties.(Es domāju) Aha!!! Bet jūs nezināt, kā dziedāt dziesmas! Varbūt tu esi slinks?
Prezentētājs. Puiši, vai mēs esam slinki? Nodziedāsim Ļenijai dziesmu un viņa pati visu sapratīs.
Dziesma "Ding-ding bērnudārzs"
Prezentētājs. Nu, Lenja, vai iedosi mums modinātāju? Mūsu bērni nevēlas būt slinki un vēlas celties laicīgi, lai dotos uz skolu.
Slinkums. (It kā sev) Kaut ko tādu izdomāt, lai viņi galīgi netiktu galā... (Bērniem) Bet jūs nemākt maģiju un neticat brīnumiem.
Prezentētājs. Bet tā nav taisnība! Man apkārt, kur dzīvo mans draugs Žans, guļ veca krūze. Tagad visi puiši berzēs kannu, pateiks burvestību “Sim-salabim” un tas brīnumainā kārtā nonāks šeit.
Bērni berzē krūzi, pasaka burvestību, un pie A. Varlamova dziesmas “Džins” parādās Džins.
Džins. Sveicināti, ak, jaunie jaunieši, manu acu mēnessgaisma. Viesi - A sala-maleikum. Ak, Skolotāj-Jan (Pakliecas) Un kas tu esi, skaistā Dieviete, kas nokāpa no debesīm.
Prezentētājs. Labdien, cienījamais Žan! Tā nav dieviete, tā ir slinkums, kurš paņēma mūsu bērniem modinātāju un tagad viņi var nesanākt uz skolu.
Džins. Wah-wah-wah... Cik tu esi slinks un kaitīgs, skaistule tomēr.
Lenija izplūda asarās. Nu ko man darīt? Es nevaru ne strādāt, ne mācīties.
Džins. Vispirms atdodiet puišiem modinātāju, un tad mēs redzēsim.
Slinkums. Jā, protams, ņemiet to
Un, lūdzu, piedod man
Es gribu mācīties kopā ar tevi
Aizvedīsi mani uz skolu?
Prezentētājs. Nu, puiši, vai mēs pāraudzināsim Slinkumu? Labi, nāc pirmajā septembrī, mēs padarīsim jūs par strādīgu.
Džins. Pa to laiku tu būsi mans palīgs, iesim, mums ir daudz darba, vēl ir tik daudz brīnumu darāmā. Laimīgu palikšanu! Novēlu iepriecināt savus vecākus ar labām mācībām un, ja tavā mājā ienāk slinkums, tad ar smagu darbu viņu pāraudzini! Uz redzēšanos! (Džins un Lenija aiziet)
Lai skan skolas zvans
Tagad tev izklausās labi
Viņš skaļi aicina
Dejojiet valsi.
Zvans skan.
Pēc valša bērni apsēžas.
Prezentētājs. Nu, tas laiks ir pienācis,
Tas, kuru mēs visi esam gaidījuši
Sapulcējāmies pēdējo reizi
Mūsu mājīgajā istabā.
Bērni paņem ziedus un kļūst par pusloku.
Paldies skolotājiem
Par pieķeršanos un siltumu.
Mēs bijām viņiem blakus
Un drūmā dienā ir gaišs.
Paldies visiem, kas mūs mācīja,
Parūpējās par mums
Kas mums deva daudz spēka.
Gatavots pirmajai klasei!
Skolotāju palīgi Paldies
Lai smaida saulītes jums
Uzmanībai, komfortam.
Par jūsu sirsnīgo labo darbu!
Paldies tiem, kas mūs ārstēja.
Un iemācīja man iestatīt termometru
Kurš pārbaudīja tavu veselību?
Kurš mums sastādīja ēdienkarti?
Mēs esam mājsaimniecības galva
Mēs dāvājam tūkstošiem smaidu,
Komfortam un siltumam
Mēs jums sakām - paldies!
Kas mums gludināja un mazgāja,
Kas izgatavoja kostīmus?
Par viņu darbu un pūlēm
Mēs kopā teiksim paldies.
Mēs noteikti pateiksim paldies
Mēs esam lieliskā boršča pavāri,
Par garšīgu ēdienu
Tas vienmēr bija šeit uz galda.
Mēs vēlamies pateikt lielu paldies
Tam, kurš mums iemācīja tēlot un zīmēt.
Jūs mums visiem pamazām mācījāt, kā radīt.
Jūs mācījāt mums visiem mīlestības mākslu.
Mēs vēlamies pateikt paldies
Kas mums iemācīja dejot,
Kas mums nenogurstoši spēlēja
Un viņš kopā ar mums dziedāja dziesmas.
Par ritmisku vingrinājumu
Mēs atkārtosim visas kustības
Mums visiem patīk fiziskā izglītība
Paldies, mēs sakām.
Mums visiem jāsaka paldies
Bērnudārza vadītāja.
Tu neesi gulējis nevienu nakti,
Vienmēr par mums rūpējies
Jūs izrotājāt mūsu bērnudārzu,
Mēs nopirkām rotaļlietas, grāmatas,
Viņi mūs apņēma ar komfortu.
Lai visiem būtu gaiši un silti,
Mēs esam jums par to pateicīgi.
Visi kopā: Paldies!!!
Prezentētājs. Mūsu bērnudārza darbiniece!
No trokšņainiem un mīlošiem bērniem
Lūdzu, pieņemiet šo balvu -
Mūsu smaidi un šie ziedi.
Skanot mūzikai, bērni dāvina ziedus un stāv puslokā
Dziesma “Paldies” Kravčenko O. V.
Cik ātri mēs kļuvām pieauguši
Mums nebija laika pamanīt, un tagad ir portfeļi
Mums ir pienācis laiks savākt.
Un atcerieties, puiši, vakar mēs trokšņojām.
Un bērnudārzā spēlējāmies jau no paša rīta.
Koris. Paldies, paldies par laipnību un siltumu
Šeit bija skaisti un gaiši.
"Paldies Tev, paldies tev!" - mēs dziedam bērnudārzā,
Esam kļuvuši lieli, ejam uz skolu!!!
Mans rotaļu lācītis ir aizmirsts,
Tagad es lasu grāmatas.
Šausmīgi interesanti, es gribu zināt visu.
Bet, protams, es neaizmirsīšu savu mīļoto bērnudārzu,
Un es nākšu pie jums bieži.
Pēc dziesmas bērni apsēžas.
Vārds tiek dots bērnudārza vadītājai.
Ja mājasdarbs par tēmu: » Izlaidums pirmsskolas izglītības iestādēm. Scenārijs "Nozagtais modinātājs" Ja jums tas šķitīs noderīgi, būsim pateicīgi, ja savā sociālajā tīklā ievietosiet saiti uz šo ziņojumu.
Izlaiduma balles scenārijs sagatavošanas grupā
"Burvju modinātājs"
Muzikālā vadītāja Natālija Viktorovna Stoletova
MKDOU d/s Nr.303
2016
Mērķis : radot svinīgu, svētku atmosfēru.
Uzdevumi:
- Radi svētku noskaņu.
- Attīstīt bērnos aktiermeistarības
- Attīstīt Radošās prasmes bērniem.
- Nostiprināt spēju izteiksmīgi lasīt dzeju.
Prezentētājs: Kādu iemeslu dēļ zālē iestājās klusums,
Acīs ir sajūsma un neliela skumja.
Ļaujiet skatītājiem tos atcerēties tagad:
Koķets un palaidnīgs
Unikāli, dārgais,
Mazliet pārdroša un spītīga
Rotaļīgākais no bērniem,
Un katrs ir mīlēts savā veidā un vienlīdz dārgs.
Sveiciniet viņus ar smaidu!
Bērni ienāk un dejo valsi. Vadītāji iepazīstina bērnus.
Saimnieks: Ir brīnišķīga planēta,
Šeit ir atbildes uz visu,
Šeit ir spēle, jautrība, pasaka,
Dejas, dziesmas, pat dejas.
Draugi šeit dzīvo kopā.
Kā sauc šo planētu?
1 bērns: šī planēta nav kartē,
Un kosmosā,
Ja tu ej taisni,
Jūs nokļūsit uz planētas.
Ikvienam ir prieks atrast sevi
Uz planētas….
Visi: Bērnudārzs!
Otrais bērns: Atbildības diena ir šodien,
Beidzot tas ir pienācis mums,
ar nepacietību gaida -
Skolā ir jauna gaiša klase!
3. bērns: godīgi sakot -
Kā mēs neuztraucamies!
Mēs šeit dzīvojām piecus gadus,
Un viņi spēlēja un bija draugi!
4. bērns: Atbildēja klasē,
Viņi klusēdami klausījās stāstus.
Viņi bija trokšņaini, smieklīgi,
Nerātni bērni!
5. bērns: saule ir jautrs stars
Viņš ar prieku klauvē pie logiem.
Un mēs šodien lepojamies -
Svarīgs vārds: "Absolvents"!
6. bērns: Jo ir pienācis laiks šķirties
Ir pienācis laiks mums šodien būt kopā ar jums.
Mēs esam skumji un tajā pašā laikā
Mēs visi esam priecīgi doties uz skolu!
7. bērns: esam gatavi mācīties
Un kļūt par skolniekiem,
Labas atzīmes
Gatavs saņemt!
8 bērns: drīz tiekamies, skola,
Jūs esat jauni pirmsskolas vecuma bērni.
Paskaties, cik nepacietīgi
Mūsu acis deg!
9. bērns: Sveika, skola, sveiks, skola!
Mēs ar nepacietību gaidām tikšanos.
Mēs šodien esam par tevi, skola,
Dziedāsim šo dziesmu!
Bērni dzied dziesmu "Sveika, skola!" un sēdēt uz krēsliem.
Ved.: Puiši, mums jums ir brīnišķīgs pārsteigums.
Tas ir uz naktsskapīša
No rīta tas zvana visā mājā:
"Čau, celies, bērni!
Tev laiks doties uz skolu!(Modinātājs)
Ved. Jā, puiši, šis ir modinātājs, laiks var būt labs palīgs, ja ar to sadraudzējaties. Un šim nolūkam jums tagad ir maģisks modinātājs. Tas palīdzēs jums iemācīties būt uzmanīgiem ar savu laiku, netērēt to, nekad nekavēties un vienmēr būt laikā visā.
Šapokļaks ieskrien zālē ar žurku Larisku.
Šapokļaks: Atdodiet, tas ir mans, viss ir mans.
Izrauj no rokām modinātāju.
Veds: Pagaidi, pagaidi, šis ir mūsu modinātājs.
Šapokļaks: Nē, tagad ne jūsu.
Veds: Kāpēc tu nozagi mūsu laiku?
Šapokļaks: Lai jūs vairs nepieaugtu, lai jūs neietu uz skolu.
Bēg smejoties.
Veds: Kas mums jādara?
(pasaka pasaka parādās)
Pasakas: puiši! Es esmu Pasaku pasaka, es atbraucu pie jums svētkos. Drīz jūs kļūsiet pieauguši, jūs būsiet pilnīgi nopietni. Un tāpēc, draugi, es atnācu atvadīties.
Veds: Pasakas, mēs esam grūtībās
Šapokļaks ieradās šeit
Viņa paņēma mūsu modinātāju -
Laiks mani ieveda pasakā
Feja: Lai atdotu mums laiku
Mums jāielūkojas pasakā
Un šeit ir mans zizlis,
Tas jums palīdzēs uzreiz, draugi!
Tiklīdz jūs izrunājat vārdus, jūs uzreiz nonāksit pasakā.
Palīdziet mums atrast Shapoklyak pasakās! Veiksmi!
Feja pamāj ar roku un aiziet pie mūzikas.
Veds: Nu, puiši, sakām vārdus
Ļaujiet burvju nūjiņai spīdēt spožāk,
Es dzirdu zvana signālu saplīsis stikls, pie mūzikas “Katrā mazs bērns"Pipija ieskrien ar koferi.
Peppy: Ak, puiši, no kurienes jūs esat?
Oho! Kāds brīnums!
Ļoti svarīgs skats tu,
Saģērbies izrādei!
Veds: Meitiņ, kas tu esi? Un kāpēc viņa ir tā ģērbusies?
Sparīgs: Ha! Vienkārši iedomājieties, ka tā ir niķošana
Nu, kleitā ir mazi caurumi.
Visu dienu kāpju pa žogiem un šūpojos no kokiem.
Es aizmirsu sevi iepazīstināt. Es esmu Peppilotta Victualina Rolgardina Garās zeķes. Es esmu spēcīgākā meitene pasaulē. Bet tu vari mani vienkārši saukt par Pipiju! Starp citu, kāpēc tu esi šeit? Ko es varu darīt jūsu labā? Nojaukt māju vai nocirst koku vai ko citu? Vienkārši pasūtiet!
Veds: Cienījamā Pepilotta, nevajag neko lauzt vai iznīcināt!
Pipija: Pilnīgi nekas?!
Veds: Vispār neko... Pipi, mēs tavā pasakā parādījāmies ne nejauši. Mūsu bērni atvadās no bērnudārza un dodas uz skolu. Un Šapokļaka nozaga mūsu modinātāju, vai tu viņu satiki?
Peppy: Kāpēc jums ir vajadzīga šī skola?
Veds: Jūs nezināt, kam ir skola, mēs jums pateiksim.
Dziesma "Ja nebūtu skolas"».
Pipija: Ak, pirmsskolas vecuma bērni, jūs mani ieinteresējāt. Es arī gribēju iet uz skolu, starp citu, man ir portfelis (izvelk savu koferi)
Veds: Es tev liku smieties, viņi iet uz skolu ar portfeli, nevis koferi.
Pipija: Padomā, bet tajā ir daudz... (Rāda, kas ir koferī, izspēlē smieklīgi).
Veds: Vai vēlaties, lai mēs iemācītu jums pareizi salikt portfeli?
Spēle "Savāc portfeli".
Tiek izsauktas divas ģimenes. Uz galdiem ir ziedi, ietinamais papīrs, lente, portfelis, skolas piederumi, rotaļlietas, balons un pavediens. Uzdevums dalībniekiem: tētis piepūš balonu, mamma savāc pušķi, bērns saliek skolas piederumus portfelī, bērni skrien uz barošanas krēslu un zvana. Kurš ir pirmais?
Pipija: Nu, tu mani apgaismo un uzjautrināja. Un Šapokļaks manā pasakā neparādījās. Ir jautri būt kopā ar jums, draugi, un es jums dodu vārdu, ka nākamgad nākšu pie jums arī skolā!Atskan tā pati mūzika, Pipi aizbēg no zāles.
Veds: Nu, ejam uz citu pasaku.
Ļaujiet burvju nūjiņai spīdēt spožāk,
Palīdziet mums atrast Shapoklyak pasakās!
Izbuška skrien pie mūzikas, kam seko Baba Yaga ar slotu.
Baba Yaga: Kur tu esi, nolādētais! Es tev teicu stāvēt! Jūs uzdrošināties man nepaklausīt, saimniece? Es tev salauzīšu vistas kājas! Būda aizbēg, Baba Jaga seko. Nu kur tas tevi aizveda? Pilnīgi no rokas. Skatoties televīzijā “Dejo ar zvaigzni” - tagad viņa pati vēlas kļūt par zvaigzni! Prasa no manis kaut kādu valsi! Kur es varu to dabūt, šo valsi? Es viņai piedāvāju ābolus, bumbierus un banānus, bet viņa atteicās! Varbūt varat pastāstīt, kur šis valsis dzīvo un ar ko to ēd?
Veds: Protams, mēs jums pateiksim! Jā, mēs jums parādīsim!
Baba Yaga: Cik forši, vai vari mūs pamācīt no būdiņas?
Veds: Viegli!
Bērni izpilda "Valsi"
Baba Yaga: Ak, lieliski! Ā, labi darīts! Priecīga vecmāmiņa! Nu vistas kājiņas - tēja, vai tavs mīļais tagad laimīgs? Ej mājās, un es būšu tev aiz muguras!
Būda aizbēg.
Baba Yaga: Tātad bērni iet uz skolu? Tīri, gudri, garšīgi... Ak, par ko es runāju? Bet es arī gatavojos skolai, tāpēc esmu dabūjis sev tērpu un banti (viņš izņem no kabatas banti un ieliek matos),
Veds: (pārtrauc) Pagaidi, Yaga, cik tev gadu?
Baba Yaga: (lepni) Simts!
Veds: Cik? Cik daudz?
Baba Yaga: Nu, divi simti! Nu ko! Lielākā daļa interesants vecums, starp citu! Es šobrīd esmu labākajos gados!(apbrīno sevi, skatoties spogulī)
Veds: Protams, tu izskaties lieliski, taču tev ir par vēlu mācīties!
Baba Yaga: Un nekad nav par vēlu mācīties, dārgais!
Veds: Nu, ko tu vari darīt?
Baba Yaga: Tieši tā!
Veds: Vai jūs varat lasīt un rakstīt?
Baba Yaga: Protams, nē! Bet es protu šaut ar slaidu, uzlikt pogas uz krēsla, vilkt meitenēm bizes, knibināt, kost, svilpot... (mēģina svilpot, bet nekas nedarbojas).Uh, svilpe ir salauzta! Es varu darīt tik daudz lietu! Vai ar to nepietiek?
Veds: Pat daudz, bet skolā tev tas nebūs vajadzīgs! Bet vai jūs varat atrisināt problēmas?
Baba Yaga: viegli!
Veds: Tagad pārbaudīsim. Vecmāmiņ, tev kabatā ir 2 āboli.
Baba Jaga ( klīst kabatā ): Kāpēc tu melo? Man nav neviena ābola. Un arī pieaugušais.
Veds: Jā, tieši to saka problēma, ka tev kabatā ir 2 āboli. Kāds tev atņēma vienu ābolu, cik ir palicis?
Baba Yaga: divi.
Veds: Kāpēc?
Baba Yaga: Es nevienam nedošu ābolus. Pat ja viņš cīnās un kliedz.
Veds: Padomā, vecmāmiņ, ja kāds no tevis paņemtu vienu ābolu? Cik atlicis?
Baba Yaga: Neviena.
Veds: Kāpēc?
Baba Yaga: Un man izdevās tos apēst!
Veds: Nē, vecmāmiņ, tu nezini, kā atrisināt problēmas!
Baba Yaga: Ko tad? Tas dzīvē nav galvenais. Galvenais ir tas-ak-ak, tas-ak..., īsi sakot, tas nav svarīgi.
(piezīmes burvju nūjiņa)
Kas tas par zariņu? Nekādā gadījumā, burvju nūjiņa? Un kāpēc tev to vajag?
Veds: Viņa palīdz mums meklēt veco sievieti Šapokļaku, kura nozaga maģisko modinātāju, vai jūs viņu neesat satikuši savā pasakā?
Baba Yaga: Ja jūs mani pārsteigsit, es jums pateikšu.
Muzikāla spēle "Tārpi"
Baba Yaga: Labi darīts, bet es neesmu satikusi veco sievieti Šapokļaku. Labi, aizlidoju uz meža skolu, lai pierakstītos.
Veds: Paskatīsimies citā pasakā.
Palīdziet mums atrast Shapoklyak pasakās!
Nezino ienāk.
Nezinu: Sveiks, kas tu esi, cik tu esi gudra un skaista. Vai jums ir kāda veida brīvdienas? (bērnu atbildes)
Nezinu: (lepojas) Es zinu visu par skolu.
Ved.: Nesteidzies, Dunno, lielīties.
Nezinu: Es nelielos... jūs varat man jautāt, ko vien vēlaties.
Ved.: Labi, puiši, nedodiet man nekādus mājienus. Kā sauc labo ārstu, kurš ārstē visus dzīvniekus?
Nezinu: Kosčejs.
Ved.: Vai tu labi domāji?
Nezinu: Labi, labi, turpini!
Ved.: Kurš visu laiku vajāja Pinokio un gribēja viņam atņemt zelta atslēgu?
Nezinu: vai tu nezini... tortilla bruņurupucis, protams.
Ved.: Kas ir Zmejs Goriničs?
Nezinu: Tie ir divi brāļi Zmey un Gorynych...viņi joprojām lec no celma.
Ved.: Nu, pēdējais jautājums... kāda ir Aibolita profesija?
Nezinu: Grāmatvedis, iespējams, ir vienkārši ļauns un nemirstīgs... viņš vienmēr nīkuļo par savu zeltu un viņam nepatīk, kad viņš smaržo pēc krievu gara.
Ved.: Jā-ā! Smags gadījums! Šeit ir pasaku grāmata, Dunno, apsēdies un lasi.
Nezinu: Bet es labi nezinu burtus.
Vēdas. Tad apsēdies un mācies, un tēti mums palīdzēs.
Spēle "Izrunā vārdu".
Nezinu: Jā, viņi man iemācīja griezt, un es to varu, nabaga studenti, un viss.
Vēdas. Vai jūs zināt, kādas atzīmes mūsu bērni saņems skolā?
Nezinu: Es zinu, es zinu, divi un trīs.
Veds: Tagad pārbaudīsim!
Spēle "Vērtējumi". Uz grīdas guļ divas stīpas, bērni ar aizvērtām acīm ķer zīmes ar makšķeri.
Nezinu: Interesanti, vai jūs saņemsiet sliktu atzīmi, un kas notiks?
Ved: Mēs jums parādīsim, kas var notikt.
Aina "Dubults".Pēc traģiskākas ainas bērni nokrīt uz grīdas.
Ved: Pietiek, nez.
Nezinu: Jā, man vēl ir par agru iet uz skolu, ko man darīt, bet es tiešām gribu būt gudrs un iegūt taisnus A.
Veds: Nāc uz bērnudārzu, tur tev dos pirmās zināšanas.
Nezinu: Kas ir bērnudārzs?
Veds: Puiši, paskaidrosim Dunno.
Viņi izpilda dziesmu, kuras pamatā ir dziesma “Bērnība, bērnība, kur tu steidzies?”?»
1. Bērnība, bērnība, kur tu steidzies?
Bērnība, bērnība, kur tu skrien?
Mēs vēl neesam pietiekami daudz ar tevi spēlējuši,
Bērnība, bērnība, gaidiet, gaidiet.
Koris: Ak, bērnudārzs, cik labi ir būt ar tevi,
Mēs šķiramies ar skumjām sirdī,
Tu labākais draugs bijis pie mums tik daudzus gadus
Mums tevis pietrūks, tas ir mūsu noslēpums!
2. Mēs veicām vingrinājumus no rīta,
Un gardā putra vienmēr gaidīja.
Iemācījies rakstīt burtus un vārdus,
Pēc tam neaizmirstiet pastaigāties!
Koris: tas pats.
3. Pusdienas tiks pasniegtas un pabarotas pie mums,
Un viņi ies gulēt, būs klusā stunda.
Mēs spēlēsim pēc tam un dosimies mājās,
Un rīt mēs visi nāksim atkal!
Koris: tas pats.
Nezinu: Man patīk, es skrēju, lai reģistrētos bērnudārzā.
Veds: Pagaidi, Dunno, vai tu esi satikusi veco sievieti Šapokļaku?
Nezinu: Nē, es to neesmu redzējis, man jāiet, uz redzēšanos!
Veds: Un mūs sagaida nākamā pasaka
Ļaujiet burvju nūjiņai spīdēt spožāk,
Palīdziet mums atrast Shapoklyak pasakās!
Šapokļaks sēž un pagriež modinātāju.
Veds: Ak, tu esi, iedod mums mūsu modinātāju!
Šapokļaks: Ak, gudri un izskatīgi cilvēki ieradās pie manis ciemos! Vai jūs atkal mani apgrūtināsit ar savu skolu? Nu, man tev nav laika. Izdzēru par daudz kompotu un tagad sāp vēders. Es varēju izdzert tikai 6 glāzes kompota, un es...
Vēdas. Cik tu izdzēri?
Šapokļaks: Es precīzi nezinu. Pēc brokastīm izdzēru 5 glāzes kompota un pēc pusdienām vēl 2. Vēl neesmu saskaitījis cik.
Vēdas. Un jūs veicat matemātiku.
Shapoklyak: Tagad, tagad! (skaita uz pirkstiem) 10! Nē, 20! Nē, 30!
Vēdas. Pagaidiet, jūs nemaz nevarat skaitīt! Pievienojiet divus pret pieciem, un jūs saņemsiet...
Bērni 7
Shapoklyak: Un kur jūs to visu mācījāties?
Vēdas. Bērnudārzā. Un skolā bērni iemācīsies vēl interesantākas lietas.
Šapokļaks: Es arī gribu iet ar tevi uz skolu
Vēdas. Tātad, kāds ir darījums? Atnesiet mūsu maģisko modinātāju un dodieties uz skolu kopā ar mums.
Šapokļaks: Bet kā es varu iet uz skolu nesaģērbts, es nezinu, kā ģērbties.
Vēdas. Tā nav problēma, jautāsim vecākiem, viņi palīdzēs.
Spēle "Tērpi". Uz galda ir avīzes, šķēres un līmlente, no tā jāizveido tērps.
Shapoklyak: Man tik ļoti viss patīk, manas kājas vienkārši prasa dejot, uztaisīsim diskotēku.
Diskotēka ar vecākiem.Bērni iznāk ārā, vecāki nostājas aiz viņiem, ieslēdzas mūzika, un vispirms dejo viens kolektīvs, tad cits.
Shapoklyak: Atvainojiet, puiši, par manu kaitīgumu. Šeit ir tavs modinātājs. Un es atvados no jums. Tiekamies skolā.
Vēdas. Ir pienācis laiks doties ceļā, svētki ir beigušies
Un saule tev čukst: “Ir pienācis laiks tev, ir pienācis laiks
Bet skumt nevajag, mēs novēlam jums
Prezentētāji ieiet mūzikā
Vēdas . Dienas pēc dienām lidoja, mirgoja kā sapņi,
Un pavasarim atlicis pavisam maz laika.
Vēdas. Tas nozīmē, ka ceļš ar nosaukumu “bērnudārzs” ir iziets.Ikviens ar prieku apsveiks mūsu bērnus.
Iepazīstieties ar topošajiem skolēniem.
Bērni ar baloniem ieplūst mūzikā, dejo un veido pusloku.
Pirmsskolas bērnība ir zelta laiks,
Laimīgas dienas apaļas dejas.
Žēl, ka viņi tik ātri lido garām
Un tagad mūs gaida skola!
Cik jautri un draudzīgi mēs dzīvojām bērnudārzā,
Mēs spēlējām visas dienas garumā,
Viņi smējās un dziedāja un bija stipri draugi,
Un tagad mūs gaida skola!
Mēs lasām dzejoļus Ziemassvētku vecītim,
Kad es atnācu Jaunais gads,
Pavasarī redzējām gājputnus
Un tagad mūs gaida skola!
Pirmsskolas bērnība kaut kur aizskrējusi,
Un laiks skrien uz priekšu,
Paskaties, kā tavi puiši ir izauguši!
Un tagad mūs gaida skola!
Vēdas.
Ir pienākusi mūsu atvadu diena,
Pēdējo reizi, kad atnācāt šajā istabā
It kā pēdējā randiņā,
Vai varbūt pašai pirmajai ballei.
Vēdas.
Un lai tas tiek atvērts
Tie, kas tevi audzināja tavā bērnudārzā.
Tātad, iepazīstieties ar visiem darbiniekiem,
Sveiciniet viņus ar aplausiem!`
Bērnudārza darbinieki ienāk mūzikas pavadījumā.
Reb. Mēs vēlamies jums zemu paklanīties
Un saki "paldies" par visu.
Jūsu attēls paliks atmiņā
Mūsu "mazulis" - mēs viņu neaizmirsīsim!
Dziesma "Pirmsskolas valsis"
Pabeidzot, bērni apsēžas uz krēsliem.
Vēdas. Šodien diezin vai gribam skumt plašajā zālē. Lai skan mūzikas skaņas, jo viesi jau steidzas pie mums.
Šapokļaks ienāk mūzikā
Shapoklyak. Sveiki! Man paveicās šeit nokļūt! Ak, cik daudz cilvēku šeit ir! Jā, visi ir tik gudri un laimīgi! Kādas brīvdienas jūs šeit pavadāt?
Vēdas. Cienījamais Šapoklik, mēs svinam bērnu skolas izlaidumu.
Shapoklyak. Brīvdienas ir labi, tas ir ļoti labi! Tātad dāvanas būs. Es mīlu saldumus un visādas nepatīkamas lietas...
Vēdas. Par ko tu runā, Šapokļak? Labāk apsveicam mūsu absolventus.
Shapoklyak. Nu, protams, es jūs apsveicu un visiem dodu dāvanas. Man ne par ko nav žēl labu bērnu.
Lūk, katapulta jums, puiši
Putnus šaut.
Šeit jums ir trokšņaina pistole,
Lai viens otru nobiedētu
Es iesaku šo pogu
Novietojiet to uz sava krēsla.
Šis dārgakmens
Mums jāizlauž logi.
Ar šo dzīvības glābēju
Vilnis visos virzienos.
Vēdas. Ak, ak, kas tas ir? Puiši, vai jums ir vajadzīgas šādas dāvanas?
Shapoklyak. Nav vajadzīgs, tāpēc nevajag. Neko citu tu nesaņemsi. Es dalos, varētu teikt, visintīmākajā, visdārgākajā(saliek visu somā). Padomājiet, skola un skola saderēja. Ko tur darīt? Nodarbības, nodarbības, nodarbības... Garlaicīgi!
Vēdas. Mācīties nav garlaicīgi, bet interesanti. Nav brīnums, ka dziesma saka:
“Skolas gadi ir brīnišķīgi! Ar grāmatu, ar draudzību, ar dziesmu!”
Shapoklyak. Skolas gadi ir šausmīgi! Pats, visbriesmīgākais!!! Un kurš izdomāja šo skolu? Tu ej un ej uz skolu, mācies un mācies stundas, nav laika pastaigāties. Un arī...(drausmīgi) viņi dod vērtējumus:...(viltīgs un jautrs) divnieki, trīs un kolas, un dažreiz tikai(vienaldzīgi vicinot roku) - piecinieki un četrinieki.
Bērns.
Mācīsimies skolā cītīgi un cītīgi.
Un mēs noteikti saņemsim A!
Shapoklyak. Tā kā tu esi tik gudrs un tikai saņemsi labas atzīmes, tad atveru “Kaitīgo zinātņu skolu”. Ieeja bez eksāmeniem, apmācība bez maksas. Kurš vēl nav iestājies skolā? Nāc pie manis...
Prezentētāji. 1. Kādas zinātnes mācīsies mūsu bērni?
2. Par ko mūsu bērni var kļūt pēc jūsu skolas beigšanas?
Shapoklyak. Es iemācīšu smērēt līmi uz soliņiem, strīdēties savā starpā un vainot citus. Un pēc skolas beigšanas tev iedos diplomu, kurā ar zelta burtiem būs rakstīts, ka vari strādāt par galveno sneateri, galveno pļāpātāju, tu jau māki kauties, paklupt, rupji runāt...
Audzinātāja. Pietiek, pietiekami, Šapokļak. Puiši, vai jūs piekrītat iestāties šādā skolā? Vai dzirdi, bērni un vecāki tev nepiekrīt.
Shapoklyak. Viņi nepiekrīt! Padomājiet, tas nesāpēja! Kura skola tev patīk? Pieaug vēl nedaudz. Vispirms uzziniet, kā sakopt aiz sevis. Cik piegružots! Papīri ir uzskricelēti!(Rāda uz papīru uz galda)
Vēdas. Cienījamais Šapokliak! Šīs papīra lapas neviens neizmeta. Tie mums būs ļoti noderīgi. Skaties!
Zēnu deja "Papīra lidmašīna"
Sh. Nu tas arī viss, tavs bērnības laiks ir paskrējis kopā ar lidmašīnām!
Prezentētājs. Nē, Shapoklyak, mūsu bērnu bērnība turpinās. Un par laiku...(Domā) Shapoklyak, vai jums patīk mīklas?
Sh. ES mīlu!
Prezentētājs. Pēc tam mēģiniet tos atrisināt kopā ar puišiem. Viņi karājas pie sienas un kustina ūsas...
Sh. Prusaku.
Prezentētājs. Nē, noklausies līdz beigām. Un viņi ne tikai pārvietojas,
Un ko viņi mums liek darīt?
Sh. Nu, pulkstenis, ko tad? Kāpēc jūs tos atcerējāties tagad?
Vēdas. Jā, jo, kā tu saki, lai "laiks neaizlidotu", tam jāseko pēc pulksteņa. Un pirmklasniekam vajadzēs vēl vienu lietu. Klausies, Šapokļak, un uzmini, kas tas ir.
Bērns: Ak, tas zvana, zvana, zvana,
Poga trīc.
Pirmklasnieks bez viņa
Viņš noteikti nepamodīsies.
Sh. Bez TV nav iespējams pamosties! Kā poga nospieda, un pamodos!
Bērns: Es ilgi negulēšu, septiņi no rīta - laiks celties.
Tas man nepalīdzēs šajā jautājumā Mobilais telefons,
Ne kombains, ne ledusskapis,
Mans precīzais, uzticīgais...(trauksme).
Viņš uzliek modinātāju un noliek to uz galda, apsēžas.
Sh. Cik brīnišķīgs ir šis mazais modinātājs, es to tiešām varētu izmantot! Ak!(asi slēpjas aiz muguras)
Vadošais: Pagaidiet, pagaidiet, šis ir mūsu modinātājs!
Shapoklyak: Nē, tagad ne jūsu!Vadošais: Kāpēc jūs nozagāt mūsu laiku?
Shapoklyak: Un kāpēc tev to vajag? Tie ir skolēni! Es domāju, ka tev ir par agru iet uz skolu! Ja tā, tad jums nav nepieciešams modinātājs.
Vadošais: Tā tas notiek! Kas mums tagad jādara?
Shapoklyak: Nu, ja tev ļoti vajadzīgs šis modinātājs, tad pierādi, ka esi jau pieaudzis un gatavs iet uz skolu.
Vadošais: Protams, esam auguši!
Shapoklyak: Tāpēc es redzu, ka jūsu brīvdienās ir daudz rotaļlietu. Viņi ir izauguši!
Vadošais: Šodien ir mūsu atvadu svētki. Un šīs rotaļlietas ir šeit, lai no tām atvadītos.
Meitenes iznāk pie mūzikas, paņem rotaļlietas un nostājas zāles centrā.
Lelle Katja, uz redzēšanos, kā es tevi mīlu!
Bet tagad es to atdodu savai jaunajai māmiņai audzināt.
Zini, viņi man nopirka grāmatas, man ir laiks doties uz skolu.
Paliec šeit, mazulīt, mēs esam nokļuvuši no ceļa.
Esi labs, esi priekšzīmīgs, neesi pretrunā ar jauno māti,
Un viņa, iespējams, mēģinās tevi glābt.
Uz redzēšanos, dārgais Mishka, mans pūkainais pleiboj.
Ar tevi bija jautri. Es tikko kļuvu liels.
Nebūs laika spēlēt. Es lasīšu grāmatas
Rakstīšu vēstules un saņemšu A.
Tu, mana Mishka, neesi garlaicīgi, spēlējies ar jauno meiteni,
Neesiet slims, ēdiet visu putru un klausieties savu saimnieci.
Ardievu rotaļlietas, mēs jūs neaizmirsīsim!
Ielaist iesim uz skolu, bet mēs tevi atcerēsimies!
Dziesmu deja "Visas manas rotaļlietas"
Vadošais: Par tādiem pieaugušajiem ir kļuvuši mūsu zēni. Viņi zina daudz un var atbildēt uz jebkuru, vissarežģītāko un negaidītāko jautājumu.
Shapoklyak. Pat ja?! Tad atbildi ātri!
Kurā mēnesī bērni dodas uz skolu?
Trešā nedēļas diena?
Pārtraukums starp nodarbībām?
Kas ir vairāk: 10 vai 15?
Ģeometriskā figūra nav stūru?
Papildinājuma zīme?
Lāča ziemas dzīvoklis?
Vai baltais oļi izkusa un atstāja pēdas uz tāfeles?
Shapoklyak. Nu, tagad es pārbaudīšu, kā jūs varat skaitīt.
Spēle "Jautra skaitīšana"
Matemātika ir mūsu draugs
Mēs redzam skaitļus sev apkārt!
Mēs to varam pierādīt!
Nežāvāj, mans draugs,
Pasaki savu numuru!
1, 2, 3, 4, 5!
Mēs spēlēsim ar jums!
Prezentētājs parāda numuru
Bērni stāv apļos... cilvēki. un saki vārdus:
2. Mēs zinām, ka šis ir otrais,
Bērni sanāca pa pāriem.
3. Mēs stingri zinām skaitli trīs
lūk, trijotne, paskaties.
4. Mēs zinām skaitli 4
Padarīsim loku plašāku.
5. Atkal izveidojām apli
Bērniem patīk skaitlis 5.
6. Vai mēs varam sēdēt aplī?
Mēs stingri zinām skaitli seši.
7. Rezultāts ir skaitlis septiņi
Mēs visi to zinām.
8. Un tagad par astoņu numuru
Mēs lūgsim jūs stāvēt rindā.
9. Mēs zinām arī skaitli deviņi
Mēs visus pulcējam nelielā grupā.
Shapoklyak. Ak, vecāki sēž un smaida. Tas ir labi, dārgie, drīz jūs nesmieties! Vai jūs domājat šoTavi bērni vai viņi ies uz skolu? Nekas tamlīdzīgs! ŠisTu vai tu mācīsiesplkst lasi!
Vadošais: Nekas tamlīdzīgs, Šapokļak! Ar mūsu bērniem mammām un tētiem nebūs jācieš. Nu, protams, ja būs grūti, vecāki palīdzēs saviem bērniem.
Shapoklyak. Vai viņi palīdzēs?(Uzrunā vecākus). Nu tad, lai jūs vēlāk neatteiktos no saviem vārdiem, mēs dosim zvērestu. Un jūs(vēršas pie operatora) visu salabot, lai neviens vēlāk neatteiktu viņa vārdus. Tātad, jums ir jāsaka "es zvēru" skaļi un skaidri.
Vecāku zvērests
Neatkarīgi no tā, vai esmu mamma vai tētis bērnam, vienmēr sakiet: "Labi darīts!"ES zvēru!
Es zvēru neveidot bērnam mācības, es zvēru mācīties svešvalodu kopā ar viņu.ES zvēru!
Par divniekiem es zvēru viņu nelamāt un pildīt mājasdarbus, lai viņam palīdzētu.ES zvēru!
Un, ja lauzīšu zvērestu, apsolu katru dienu barot bērnu ar vārītu iebiezināto pienu.ES zvēru!
Es būšu ideāls vecāks un nekad neaizmirsīšu savus solījumus.ES zvēru!
Neaizmirstiet zvērestu, palīdziet bērniem mācībās.
Shapoklyak. Nu, lai palīdzētu saviem bērniem, vecākiem kaut kas jāspēj izdarīt pašiem! Es nešaubos par mammām, bet es vēlos pārbaudīt tētu zināšanas.
Spēle ar tētiem “Izrunā vārdu”
Vadošais: Nu, Šapokļak, varbūt vari atdot mums modinātāju?
Shapoklyak. Kas vēl!Jūsu tēti bija tie, kas parādīja savas zināšanas un prasmes. Viņiem nav vajadzīga trauksme!
Vadošais: Kā, Šapokļak, vai tu vēl neesi sapratis, ka mūsu bērni ir labākie?
Shapoklyak. Tātad labākais!
Vadošais: Jā, meklē pats!
Deja "Mēs esam labākie"
Dejas laikā Shapoklyak dejo kopā ar bērniem.
Shapoklyak. Brīnišķīgi!Tagad esmu pārliecināts, ka jūsu bērni daudz zina un spēj. Tikai, mīļie bērni, atbildiet uz manu jautājumu, kas jums to visu šeit iemācīja?
Bērni. Tie ir mūsu skolotāji!
Shapoklyak. Un kas ir šis “vos-pi-ta-te-li”?(Bērni atbild).
Shapoklyak. (atsaucoties uz vadītājiem) Ak, tā tas irTu skolotājiem? Jā, ir paveikts liels darbs. Es domāju, ka ir pienācis laiks pateikties saviem skolotājiem.
"Dziesma skolotājiem"
Bērni paliek puslokā.
Shapoklyak. Cik brīnišķīga melodija, cik maigi vārdi! Bērni ir tik gudri un labi. Pat es biju aizkustināta(slauka asaras ar kabatlakatiņu)
Vadošais: Jā, Shapoklyak, jums ir daudz ko mācīties no viņiem.
Shapoklyak. Es tikai nodomāju: man noteikti jāieraksta jūsu bērnudārzā. Kā ar tevi, vai tev vēl ir vieta? Tā kā jūs dodaties uz skolu, dažas vietas ir kļuvušas brīvas. Es dodos reģistrēties! Ak jā, gandrīz aizmirsu! Saglabājiet savu modinātāju, kāds viņu sauc. Es domāju, ka tev to vajag vairāk! Nu, mans laiks ir beidzies! Uz redzēšanos!(aizbēg)
Prezentētājs.
Žēl, ka spēle iet uz beigām, taču nevajag zaudēt dūšu!
Kad dosies uz skolu mācīties, gaidīsim jaunu tikšanos!
Bērns: - Izlaiduma balle! Apbrīnojama bumba!
Cik daudz draugu tu šodien esi savācis!
Visi uz mums skatās ar apbrīnu.
Mēs dejojam savu atvadu valsi!
Valsis Pabeidzot, bērni stāv puslokā
1 prezentētājs. Ak, cik žēl, ka mēs jūs atlaidām!
Es patiešām vēlos turēt visus pie savas sirds:
Bull, kluss, kluss, runīgs,
Labs puika ar smiekliem.
2 Prezentētājs.
Šodien, puiši, mēs jūs apsveicam!
Tu ej uz skolu, lai mācītos un sadraudzētos.
Mēs vēlam jums visiem panākumus un veselību
Un nekad neaizmirstiet savu bērnudārzu!
Vārds no direktora un vecākiem.
Bērni:
Svētki beigušies
Atvadoties no dārza
Un viņi novēlēja mums veiksmi mūsu ceļojumā.
Mēs ejam uz skolu
Satraukumam nevajag.
Mēs vienmēr apmeklēsim mūsu mīļo dārzu!
Mēs atvadāmies no bērnudārza -
Mēs vēlam labas lietas mūsu mājām,
Jūs vienmēr sveicat mūs ar smaidu,
Galu galā jūs un es esam pazīstami daudzus gadus!
Dziesma "Ardievu"
Vadošais. Mēs vēlamies jums drosmīgi iet cauri dzīvei,
Labi cilvēki satikties pa ceļam.
Jūs atradīsit draugus un nepazīsiet slimības.
Un, labi, vismaz dažreiz atcerieties mūs.
Bērni mūzikas pavadībā atstāj zāli. Svētki beigušies