El árabe es actualmente la más extendida de las lenguas semíticas y pertenece a su rama sur. El idioma árabe alcanzó su punto máximo de perfección con el envío de la última Escritura Divina, el Sagrado Corán, ante cuya belleza y grandeza se inclinaron muchos conocedores de la palabra de la época. El Señor Todopoderoso declara:
“Lo revelamos con el Corán en árabe, en el que no hay el menor defecto. Quizás la piedad ante Dios se despierte en los corazones de las personas ”(ver:).
Árabe literario moderno, resultado del desarrollo gradual del clásico Arábica, es común en muchos países del mundo, cuya población total supera los 100 millones de personas.
Junto con el árabe literario, que es un idioma estatal único y común en todos los países árabes, también existen dialectos árabes locales. En contraste con el lenguaje literario, que une no solo a todos los árabes, sino también a los musulmanes educados del mundo, los dialectos y dialectos tienen un significado territorial estrecho.
Fonéticamente, el árabe literario se caracteriza por un extenso sistema de fonemas consonánticos, especialmente guturales, enfáticos e interdentales. Tiene seis fonemas vocálicos: tres cortos y tres largos.
Gramaticalmente, la lengua árabe, al igual que otras lenguas semíticas, se caracteriza por un importante desarrollo de la flexión y pertenece al grupo de las lenguas flexivas. Cada forma gramatical se basa en una raíz de tres consonantes (raramente cuatro consonantes). La formación de palabras ocurre principalmente debido al cambio estructural interno de la palabra.
Escritura árabe
El alfabeto árabe consta de 28 letras, mostrando solo consonantes por escrito. No hay letras especiales para escribir vocales en la escritura árabe. Pero debido al hecho de que las vocales cortas y largas se distinguen en árabe, algunas letras que sirven para delinear consonantes se usan para transmitir vocales largas por escrito. Las vocales cortas se transmiten por escrito con la ayuda de vocales.
Por lo tanto, el sistema de escritura árabe se basa en la representación escrita de solo sonidos consonánticos, y el lector completa las vocales que forman la palabra en el proceso de lectura, según el significado de la palabra y su papel en la oración. .
Las letras del alfabeto árabe se caracterizan porque cada una de ellas tiene, según su posición en la palabra, varios estilos: independiente, inicial, medio y final. El carácter de escribir una letra depende de si está conectado en ambos lados con partes de una palabra determinada o solo en el derecho.
De las 28 letras del alfabeto, 22 están conectadas en ambos lados y tienen cuatro formas de escritura, y las 6 restantes, solo a la derecha, teniendo solo dos formas de escritura.
Por la naturaleza de la escritura de los elementos principales, la mayoría de las letras del alfabeto árabe se pueden combinar en varios grupos. Las letras del mismo grupo tienen el mismo "esqueleto" descriptivo y difieren entre sí solo en la presencia y ubicación de los llamados puntos diacríticos. Las letras no tienen ningún punto o tienen uno, dos o tres puntos que pueden aparecer encima o debajo de la letra. Las letras están conectadas entre sí con la ayuda de guiones de conexión.
Los estilos impresos y escritos de las letras del alfabeto árabe no difieren fundamentalmente. No hay letras mayúsculas en el alfabeto árabe.
Vocalizaciones
El sistema de escritura árabe prevé la transmisión de solo consonantes y vocales largas. Las vocales cortas no se muestran por escrito. Sin embargo, para aclarar la naturaleza de las vocales cortas en ciertos casos, por ejemplo, en Sagrado Corán, tradiciones proféticas, material didáctico, se indican mediante caracteres especiales de subíndice o superíndice llamados vocales.
La vocalización se coloca encima o debajo de la letra que denota un sonido consonante. Hay tres vocales en árabe:
− Fatah
La vocal "fatha" se coloca sobre la letra en forma de barra oblicua َ_ y transmite un sonido de vocal corta [a]. Por ejemplo: بَ [ba], شَ [sha].
− "Kyasra"
La vocalización "kasra" se coloca debajo de la letra en forma de barra oblicua ـِ y transmite la vocal corta [y]. Por ejemplo: بِ [bi], شِ [shi].
− "Dama"
La vocal "damma" se coloca sobre la letra en forma de coma ـُ y transmite una vocal corta [y]. Por ejemplo: بُ [bu], شُ [shu].
− "Sukun"
La ausencia de una vocal después de una consonante se indica mediante un icono llamado "sukun". "Sukun" se escribe como ـْ y se coloca encima de la letra. Por ejemplo: بَتْ [bat], بِتْ [bit], بُتْ [pero].
Los íconos adicionales en árabe incluyen el signo Shadda, que indica la duplicación del sonido de una consonante. "Shadda" está escrito en forma de ruso letra mayúscula"sh". Por ejemplo: بَبَّ [babba], بَتِّ [chiflado]
Transcripción
En vista del hecho de que en el idioma árabe existe una diferencia significativa entre el sistema de representación de las palabras por escrito y su composición sonora, a efectos prácticos recurren a la llamada transcripción. La transcripción es la transferencia de los sonidos de un idioma utilizando signos o letras convencionales aceptados del mismo u otro idioma, provistos, si es necesario, de íconos adicionales.
En este libro de texto, se adopta el idioma ruso como signos de transcripción de sonidos árabes. Para representar esos sonidos que no están en el idioma ruso, algunas letras rusas están equipadas con íconos adicionales: un guión y un punto debajo de la letra. Un guión indica una consonante interdental y un punto indica un sonido sólido.
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Un curso antisionista de árabe literario, de cero a la perfección.
Este curso es un proyecto privado del autor, que no le aporta ni un céntimo, se realiza por pura ilusión y por amor a la lingüística en general ya la lengua árabe en particular. Por lo tanto, no se aceptan quejas sobre la forma de presentación y el contenido de las lecciones, la membresía en esta comunidad es limitada, todos pueden leer, publicar artículos, solo cuidadores (hay una dictadura totalitaria y no democracias, tolerancia y otras manifestaciones falsas de sionismo), puede hacer preguntas en los comentarios y dar críticas constructivas sobre el contenido de una lección en particular con sugerencias para mejorar. Todos los que no están de acuerdo con estos reglas simples será eliminado sin piedad, y los sionistas oligofrénicos persistentes serán enviados a Shaitan con una prohibición eterna de comentarios.
El curso se basará en mis conocimientos adquiridos durante autoestudioárabe, así como un montón de otros idiomas, en el curso de idioma árabe que tomé en la Embajada de Arabia Saudita, y en los materiales de audio y video disponibles para mí, que se encuentran en la red y en otras fuentes. Cuando conozco la autoría de los materiales prestados, lo indico. Donde no sé, no lo indico. Si usted es el titular de los derechos de autor de cualquier cosa publicada aquí, notifique a cualquiera de los dos custodios de la comunidad y nosotros, de acuerdo con usted, eliminaremos el material o insertaremos un enlace junto a usted. Me disculpo de antemano.
Los principios fundamentales son la presentación más simple y conveniente del material, con explicaciones detalladas sobre cada tema y cada matiz del tema, así como la autosuficiencia del curso, i.е. no necesitarás hurgar en numerosos diccionarios para traducir tal o cual palabra, buscar la gramática más detallada de la lengua árabe para comprender lo no dicho, etc. Este curso será suficiente para dominar el idioma árabe literario ("fusha"), que subyace en todos los dialectos modernos del idioma árabe. Algunos dialectos se cubrirán más adelante en cursos y/o artículos separados, pero a veces también se darán explicaciones de las diferencias más típicas entre los dialectos principales dentro de este curso. Trato de evitar la terminología científica tanto como sea posible, reemplazándola con vocabulario simple y accesible del lenguaje de una persona común. Daré indicaciones científicas y otros nombres de términos muy, muy inteligentes y correctos en forma de pequeñas notas y donde lo estime oportuno. El curso se complementará y mejorará constantemente, idealmente quiero llevarlo al menos al nivel de un graduado universitario con un título en filología, insha Alla.
El idioma árabe ciertamente no es nada más divino que cualquier otro idioma, como afirman los árabes, pero es innegablemente único, como cualquier otro idioma. La literatura árabe puede competir con cualquier otra literatura en el mundo, si no en términos de conocimiento, al menos en términos de color nacional, que no se ha hundido en siglos gracias a la reconfiguración exitosa de las mentiras judeocristianas bajo el liderazgo de Mahoma. , quien proporcionó una ideología estable en el tiempo y el espacio a todos los árabes, así como impuso la cosmovisión árabe a millones de representantes de cientos de otras naciones, lo que no puede dejar de deleitar a un observador externo. El árabe es uno de mis cinco idiomas extranjeros favoritos y lo conozco mucho mejor que los otros cuatro juntos, así que comencemos con él.
Contenido.
Bloque 1. Sonidos y letras.
Esta sección puede parecer algo desordenada en términos de aprendizaje de gramática y vocabulario. Pero no es así. Un estudio sistemático de la gramática es posible solo después de dominar la escritura, y en esta sección se dan inclusiones de gramática separadas para que luego, al estudiar las secciones posteriores, todo sea más fácil de recordar y asimilar. Después de todo, el principio principal del aprendizaje de idiomas está oculto en el antiguo dicho "la repetición es la madre del aprendizaje". La situación es similar con el vocabulario (es decir, vocabulario): palabras de la capa principal del vocabulario árabe cotidiano, es decir, las palabras que los árabes usan en la vida cotidiana a menudo consisten en letras que son lógicas para pasar por la última, es decir, estas palabras incluyen los sonidos más difíciles para una persona rusa, y empezamos con los más fáciles, para no asustarnos enseguida. Por lo tanto, no habrá textos y temas completos hasta el dominio completo de todos los sonidos y letras del idioma árabe, lo que significa que solo habrá textos serios de la segunda sección.
Suena similar a los sonidos del idioma ruso y su expresión literal.
Lección 1. Vocales cortas. Consonantes "b, t"
Lección 2
Lección 3 "t" - femenino
Probado en niños.
Si alguien después de eso puede leer el Corán, el autor no tiene la culpa.
Tenía otros objetivos, pero - ¡Buena suerte!
En Gente diferente- pensamiento diferente, por lo tanto, por ejemplo, a los físicos y letristas se les debe enseñar idiomas extranjeros de maneras completamente diferentes. Sin embargo, en todos los libros de texto existentes idioma extranjero- uno puede sentir uno y el enfoque alemán "condo": minuciosidad innecesaria, abundancia al principio de información innecesaria, estúpida y desestructurada, tedio que mata el estado de ánimo y la motivación después de 5 páginas y te duerme después de diez.
Es decir, muchas veces no es el alumno el que tiene la culpa, sino el sistema de enseñanza el que “va mal”.
En términos generales, el maestro tiene la culpa.
Como si alguien pusiera un filtro, de los "indignos" de un idioma extranjero.
Y así se lleva a cabo el "corte"...
Pero, ¿por qué se escribió un libro para esto, por qué se llamó "libro de texto"?
y porque te "empujaron" con "mierda" de poca utilidad para entrenar??
Algunos libros deberían llamarse, no libros de texto, sino "torniquetes",
como, hiciste tu camino - vas más allá, no hiciste tu camino - siéntate-fuma-bambú ...
Los libros de texto existentes están mal diseñados para el pensamiento de una persona rusa normal.
versión moderna, no "obsoleta". Cuando te dicen lugares comunes obvios, obviamente reescritos 100 años recientes, existe la sensación de que "golpeaste" ... el pensamiento de que resultaste ser más inteligente que tu maestro, y el maestro "se porta mal": realmente interfieren con el aprendizaje.
Quizás los filólogos escribieron libros de texto, para personas con antecedentes diferentes,
Quizás el "antecedentes" del estudiante promedio ha crecido en 100 años
O los métodos están desactualizados.
También puede ser que las personas que no saben nada útil, excepto los idiomas, aumenten el valor de su conocimiento al difundir fanfarronadas y mocos significativos, donde todo se puede explicar más fácil, con los dedos y más rápido e interesante.
¿Puede un profesor ser aburrido?
Después de todo, el lenguaje es un medio de comunicación.
El autor del libro de texto: el maestro ya tiene un "crédito" del estudiante que compró, recogió el libro de texto. Y si un estudiante deja de estudiar, ¿quizás también porque el autor - no "se retira" - quizás porque es un mal profesor? No se acostumbra criticar a los profesores, pero aquí la crítica no es del alumno, sino del “Colega de taller”. Y en este caso, la crítica es más que apropiada. Porque no hay necesidad de que los malos maestros ahuyenten a los estudiantes de todos los maestros.
Tomemos el árabe.
La mayoría de los temores sobre aprender árabe se deben a su escritura,
Que el libro de texto presenta de tal manera que... empiezas a entender la Inquisición...
A menudo, en los libros de texto, el énfasis se pone en capas de lenguaje, del Islam y el Corán.
si el libro de texto es soviético, entonces sobre la experiencia de construir el comunismo.
¿¿Por qué??
¿Por qué asustar a una persona con una imposición agresiva de arquetipos de comportamiento de personas ajenas (para rusos)? Los ortodoxos y los ateos no necesitan dar inmediatamente palabras que signifiquen "oración" y "Akbar".
Es decir, estas palabras deben estar presentes, pero luego, donde su presencia será justificada por la lógica de la enseñanza, y no solo por el deseo del maestro, inmediatamente "convierte" al estudiante a su Fe. El estudiante vino por otro. Y el mercado dice que debes respetar a tu consumidor. Después de todo, el estudiante acudió a un profesor de árabe, no a una madraza.
Cómo lograr que el alumno se interese.
¿Cómo despertar la motivación?
Idioma árabe -específicamente ruso y Cristiano ortodoxo hace posible tocar los textos bíblicos - en un sistema de coordenadas diferente. Y para comprender los significados más íntimos, que (por desgracia) desaparecieron sin dejar rastro en las traducciones rusas, de las traducciones griegas.
Por ejemplo. Rey Herodes - resulta ser el "rey de la Tierra". Ard y Herodes (tierra) se escriben igual.
Belén - (beit lahm) - resulta ser una casa de ovejas, un granero. Como en los grabados populares que muestran el granero donde nació Jesús.
La Reina de Inglaterra "Bloody Mary" (Bloody Mary) - resulta ser la "Madre del Estado".
Fariseos: resultan ser persas o jinetes comunes.
Sadukkei - amigos, hermanos, monjes.
Faraones: resultan ser simplemente los jefes de estos jinetes.
Kagan - Sumo Sacerdote.
Queda claro el posible significado de la "nueva ortografía" del nombre Jesús (la aparición de la segunda letra "y") durante el Gran Cisma del siglo XVII -precisamente como resultado de la traducción de textos árabes- al "cirílico ". el trazo debajo de la consonante "y" es el segundo "y", que se escribe pero no necesariamente se lee. Y la disputa principal de la división - adquiere una lógica y armonía diferentes. Esto es precisamente de la traducción de textos semíticos, a través del griego, al ruso.
La mejor motivación.
Existe tal "idioma bielorruso antiguo". Este es un idioma en el que el texto ordinario en ruso antiguo está escrito en letras árabes. De acuerdo, es bueno cuando estás en el proceso de estudiar uno. idioma moderno- te encuentras "en la carga" el portador de otro, además, antiguo.
Las leyes de "Freebies" (dulzura - en árabe) no han sido canceladas. Y el proceso de aprendizaje es más efectivo si lleva al estudiante "de regalo en regalo".))
Un ejemplo del texto del "Idioma bielorruso antiguo" de la Web. Esta idioma eslavo antiguo escrito en escritura árabe.
Mi maestro, un oficial de la KGB, una vez me dio un consejo muy apropiado en esa situación: no intentes traducir tu vida al árabe. La universidad, el cine y los clubes son imágenes de otra cultura por la que mejor ajuste otro idioma.
Es más útil pensar en una "imagen" de un árabe, y hablar de él. Este es el idioma de los campesinos nómadas, tiene 70 palabras para camello y 5 verbos para "pensar". No hace falta complicarse...
Déjenme ser 5 hermanos y 6 hermanas,
tu padre tiene tres mujeres y tres casas.
Es más fácil aprender de un mapa auténtico que chuparlo del dedo, cómo nombrar con más delicadeza los conceptos "tropas aerotransportadas", "instituto", "papa", "privatización" y "negocio de banca de inversión" que están ausentes en la cultura árabe.
Entonces, el primer principio de memorizar letras es "Shemakhansky".
Como dijo el héroe del cuento de hadas de Pushkin: "Reina acostado de tu lado" ...
Muchos caracteres árabes: puede memorizarlos inclinando la cabeza hacia la derecha o hacia la izquierda.
Por ejemplo, los números "europeos" 2, 3, 4, 6, 7, francamente tienen un origen árabe. Es solo que alguien "metió la pata", se sentó "borracho" y escribió los números, sentado "a la izquierda", de la fuente. O "pinchado" por detrás del hombro.
Segundo.
Por alguna razón, no se acostumbra hablar de esto, pero casi todas las letras latinas y eslavas se derivaron de la escritura árabe. ¿No crees? Simplemente no es costumbre hablar de ello. Pero, mira las letras con calma y sin pánico. Si no sale bien, prueba a escribirlas no de derecha a izquierda, como escriben los propios árabes. Y reproducirlos "a nuestra manera", como escribimos, de izquierda a derecha.
Si no lo ha descubierto, intente relajarse, imagine cómo Cirilo y Metodio "robaron" cartas de los árabes, sin indicar sus fuentes. Con el fin de no deducir los derechos de autor. Aún así, los árabes tienen "parientes cercanos" (quizás incluso los mismos Cirilo y Metodio). intenta de nuevo escribir las letras de izquierda a derecha. Y busca pistas.
Entonces, para transmitir información en el antiguo idioma bielorruso, debe escribir letras árabes, de derecha a izquierda.
Y estas letras son rusas modificadas (letras latinas).
Solo las consonantes y las vocales largas (acentuadas) se escriben en árabe.
Las vocales cortas no se escriben.
- en el alfabeto árabe no existe la letra "p", los árabes usan la letra "b"
- la letra "g" - similar al ruso.
- dos veces la letra "y". Una vez al final de una palabra, otra en medio. Se puede ver desde dos puntos debajo de él. La ortografía es diferente, pero estos dos puntos lo delatan.
Dos veces la letra "c". Su ortografía está en cualquier lugar (al principio en el medio, al final, lo mismo)
Regla de vocalización
Solo hay 28 letras en el alfabeto árabe.
Estrictamente hablando, todas son consonantes. Los sonidos de las vocales (y solo hay tres) se transmiten mediante íconos especiales que se colocan "arriba" o "debajo" de la letra. Los iconos se llaman "vocales".
Las vocales "a", "i", "y" se llaman "Fatha, kesra, damma"
A - un trazo sobre la consonante desde arriba
"y" - trazo desde abajo,
"u" - coma arriba,
"sin vocal" - un círculo, "sukkun",
terminación "an" - dos trazos arriba de la consonante
shadda "w" - doblando la consonante.
terminación "in" - dos trazos debajo de la consonante
Así que la oración anterior "hablemos" -
se verá como "bielorruso antiguo" con vocales.
En la mayoría de los casos, en los libros y medios árabes, no encontrará textos con vocales. ¿Por qué? Porque los árabes leen y entienden perfectamente estos textos sin vocales. Esto es comparable a cuando nos encontramos con la letra "Yo" sin puntos en ruso, pero entendemos que esto es exactamente "Yo". Es experiencia y habilidad. Un par de meses de leer los ejercicios de su libro de texto, y cualquiera lo tendrá.
Las vocalizaciones fueron desarrolladas por filólogos medievales. Una de las teorías sobre su origen es la siguiente: en aquellos días, un gran número de personas aceptaban el Islam, sin conocer el idioma. Y para que los musulmanes "nuevos" pudieran leer el Corán sin errores, se adoptó un sistema de vocalizaciones. Ahora las vocales se pueden encontrar principalmente en libros de texto, en algunos libros sagrados (Corán, Biblia), en libros de referencia y diccionarios. Pero rotando en este ambiente, cualquiera comienza a leer y comprender textos sin vocales en absoluto.
La escritura árabe le permite comprender mejor a los hablantes de los idiomas túrquico, iraní y caucásico. Y debido al hecho de que Moscú ya es la ciudad tayika, tártara, azerbaiyana, uzbeka más grande, es recomendable tener esto por si acaso, déjalo ser ... Porque esta escritura le permite comprender mejor la gramática del idioma. Después de todo, duplicar, transferir vocales, en estos idiomas, históricamente se justificó por el "Vyaz", y cuando se escribe en latín o cirílico, la lógica resulta ser mucho más complicada.
Lo principal es no tener miedo y comprender que el rechazo del idioma árabe en el campo cultural ruso puede no haber sido siempre. Se puede encontrar que alguien realmente destruyó deliberadamente los "semitismos" (arabismos) en la cultura rusa. Se puede ver que muchos principios de la escritura/taquigrafía cursiva rusa repiten divertidamente las leyes de la caligrafía árabe (por supuesto, en su imagen especular).
Las terminaciones rusas (por ejemplo, para adjetivos) en árabe no se escriben en 2-3 letras que no llevan información (th, -th, -th, -th), sino que se escriben en un trazo corto. Después de todo, los antepasados eslavos no eran masoquistas cuando se quedaron en el idioma, terminaciones que a veces resultaron ser más largas que la palabra misma. En una palabra, la experiencia de la lengua árabe es solo una oportunidad para recuperar lo que tenían sus antepasados.
Por cierto, tal experiencia "árabe" se puede encontrar en todos los idiomas europeos. Se sabe que los documentos más antiguos del idioma afrikaans (y este, disculpe, es el idioma de los colonos holandeses de los siglos XVII-XVIII en África) fueron escritos en escritura árabe. Se sabe que en el siglo XX hubo traducciones de escritura al cirílico y al latín, después de lo cual TODOS los documentos escritos en escritura fueron destruidos en el territorio de Rusia y Turquía.
Es decir, quizás sea necesario no tanto “enseñar”, sino más bien tratar de “despertar” el subconsciente.
La escritura árabe no es nada complicada, pero milagrosamente ayuda a "revelar" en una persona diferentes caminos pensamiento: analógico, creativo, compuesto...
Es cierto que hubo tal historia. Una vez, en un gran banco ruso, tuve que enseñar los conceptos básicos de economía a los gerentes locales. Me horroricé al descubrir que la alta gerencia no entiende el esquema en absoluto, no sabe cómo leer imágenes. Y solo puede leer texto secuencial.
Es decir, la evolución del negocio bancario en el país ha pasado, muy extraño. De acuerdo con el principio de "lavar" a las personas con un pensamiento abstracto. Es decir, los que no saben pensar en abstracto se juntaron. Toda la dignidad de la cual es la capacidad de "ser una mierda" ... Con aprender árabe, será más difícil convertirse en banquero. Pero estamos aprendiendo el idioma, para un desarrollo diferente...
Entonces, si va a trabajar en bancos (o con esa categoría de personas), deje de aprender árabe (y olvide lo que ya he dicho). De lo contrario, tendrá que esconder estúpidamente un tercio del cerebro para corresponder al "medio ambiente" y especialmente a las autoridades.
Pero no hay nada de malo en el pensamiento abstracto y creativo. Al final, cuando una multitud de jóvenes caucásicos te detiene en un callejón oscuro, no hay necesidad de entrar en pánico. Enciende los cerebros reales. Como regla general, esto no significa nada malo, excepto que los jóvenes no tienen nada que ver con su tiempo y tienen una excusa para beber juntos. Y usted necesita saber cómo ver esta ocasión. Y cómo desarrollarlo adecuadamente.
La siguiente imagen muestra dos palabras árabes de tres letras.
Por supuesto, dado que estamos aprendiendo bielorruso antiguo, podría haber valido la pena escribir exactamente la palabra de tres letras en bielorruso antiguo, pero quien la necesite, al final de la lección, la escribirá él mismo...
tres letras son tres canales. Puntos sobre la letra: muestra que la primera palabra es "BIT", la segunda es BNT"
como ya se mencionó, incluso sin vocalizaciones, un árabe alfabetizado adivinará
que estas son las palabras Bayt - casa (hamsa y dos sukkun - en vocales),
y Bint - una niña (kesra y dos sukkun).
Con vocales: dos palabras se verán así.
Dibujo en Adobe con un mouse, si no te gusta, dibujalo tu mismo.
Lápiz, papel, sacapuntas, adelante.
La escritura hermosa para muchos es una satisfacción estética suficiente,
para practicar árabe. Pero estamos aquí, sobre la armonía del idioma en su conjunto,
no sobre la belleza de su letra. Aunque, le complacerá pensar que después de un día de capacitación podrá escribir palabras en árabe, más hermosas que su maestro.
Por fin.
No hay necesidad de acomplejarse debido a su conocimiento insuficiente del idioma árabe, frente a los portadores de la cultura árabe de hoy.
En primer lugar, todos los árabes que te interesan (por una u otra razón) hablan ruso o inglés. Y idioma en Inglés para ellos - objetivamente será objetivamente más cómodo explicar los términos cultura europea. El idioma árabe es una oportunidad para tocar la cultura árabe, en general, y no para persona concreta en particular.
En segundo lugar, hay que entender que la cultura árabe de Oriente Medio es, después de todo, una cultura bastante joven. Su renacimiento en el Medio Oriente solo se produjo a finales de los siglos XIX y XX. Y cuando te familiarizas con las obras de los arabistas alemanes y rusos (Krachkovsky en cuatro volúmenes), ves y entiendes que a fines del siglo XIX los centros para estudiar el idioma árabe y el Corán eran Berlín, Kazan, San Petersburgo. ... Y no El Cairo y Damasco .
Los centros de la cultura árabe, Jerusalén y Riyadh, se convirtieron solo en la segunda mitad del siglo XX ... y antes de eso, un árabe común en el desierto se lavó con orina de camello por la mañana, saltó sobre un camello y vagó a un oasis vecino. Y para manifestaciones superiores de la cultura, la dura vida del desierto no dejaba espacio ni recursos. No es bueno ni malo. Camine por los museos de los países árabes para comprender la vida pobre y aburrida de los nómadas, hace medio siglo.
En persecución.
Los árabes consideran la "a" y la "o" como una sola vocal,
no distinguen estas vocales.
distinguen consonantes anteriores.
Se diferencian en las consonantes con las que comienzan las sílabas "sa" y "so".
Porque tienen dos consonantes, donde nosotros tenemos, una.
Y hay dos letras diferentes: "t", "s", "d", "th", "h". Uno de ellos es "frente" - después de que se escucha "a",
y el otro está de vuelta, después se escucha "o".
La diferencia entre ellos es colosal.
Kalb y Kyalb son casi imperceptibles para el oído ruso, pero para el árabe: "corazón" o "perro". Un gentil cumplido - o un insulto. Siempre llaman a un conocido político israelí "Kyalb-wa-ibn-al-kalb" (Perro - e hijo de perro).
Y si te equivocas... no saldrá muy bonito...
Una letra que simplemente significa un sonido corto "o": se transmiten a través de una letra especial "ayn", significa una garganta "semi-silbido" y que en la grabación parece una letra "b" "no rusa", como en la palabra "Bb-lgaria"
Cirilo y Metodio robaron ideas, obviamente no entre los griegos (o no solo entre los griegos).
Pero por alguna razón las raíces semíticas en Imperio ruso estaba prohibido ver.
Es decir, uno podría ver las raíces, de cierto idioma "griego" de hace 2 mil años. Y las raíces "árabes" son relativamente jóvenes, no se dieron cuenta.
Arabista soviético Vashkevich. Por cierto, encontré cientos de paralelos entre el ruso y el árabe. Puedes encontrar mucho sobre esto en la web. Aquí hay ejemplos solo para la letra "e".
Apenas, apenas - lo mismo que apenas. ♦ Del árabe علة illa "debilidad".
Emelya, no tires a Emelya tu semana (proverbio. Dal) - Detrás del nombre de Emelya está el árabe عمل amal "trabajo".
JEREMEY, cada Jeremías entiéndete a ti mismo (proverbio. Dal) - en tu mente. ♦ Detrás del nombre Jeremey está el árabe آمر "a:mara" para conspirar.
YERMIL, pueblerino Yermil, pero querido por las campesinas (proverbio. Dal). ♦ detrás del nombre Yermil está el árabe أرمل "armal" viuda.
Tonterías, decir tonterías, decir una mentira, decir tonterías. ♦ Las tonterías rusas ocultan el árabe ده غير gerun sí "no esto", es decir no adecuadamente. Para ruso, lleve el árabe نصت nassa (t) (f. género) "pronunciar el texto", "decir". El término gramatical de la gramática latina proviene de ar. جرد garrada "para formar la inicial más simple forma gramatical las palabras".
Aprender un idioma requiere práctica.
hermosa letra - en sí mismo, un motivo de orgullo.
Después de 10 deletreos conscientes, una persona recuerda automáticamente todo.
Papel, lápiz, sacapuntas -y como en la infancia- mediante receta médica.
Lo que asusta en los estudios árabes es la pluralidad de escribir una misma letra. inicial, final, medio, separado. Pero, estos son solo los principios de agregar una letra.
Como en un chiste georgiano:
Tenedor - botella - está escrito sin un signo suave,
frijoles salados - con suave
Es imposible de entender, necesitas creer en ello...
Aquí vale la pena contar una anécdota que todos los rusos que han vivido en países árabes durante mucho tiempo conocen.
Cuando "otro árabe" decide aprender ruso, aprende el alfabeto ruso durante varios días, en el proceso de aprendizaje que hace que todos los que lo rodean. Quien apenas tolera su insensato tedio. sabemos que el idioma ruso debe enseñarse de manera diferente. Y aquellos que cambian su forma de estudiar tienen éxito en ello. Pero, el árabe realmente necesita aprenderse, comenzando con las letras, y yendo desde las raíces de las palabras, hasta significados más complejos.
Y para lengua hablada- Es recomendable pasar por escrito.
a veces se piensa que quienes desarrollaron métodos para enseñar inglés y francés a los niños sufrieron "torturas con las lenguas semíticas". Porque puedes ver los "oídos" de otros métodos, poco adecuados para los idiomas europeos.
¿Por qué empecé a contar todo esto?
exactamente, no solo para enseñar los conceptos básicos del idioma árabe.
Y ciertamente no para que te sientes en los Libros Sagrados esta noche. Aunque, repito, en todo caso, no es mi culpa. Este es tu subconsciente. Los árabes creen sinceramente que el árabe es el idioma de los ángeles. Así que tal vez haya algo "en el subconsciente".
Más para detallar cuáles son las conexiones entre ruso, cultura eslava- y lenguas semíticas, árabes - mucho más fuertes de lo que nos enseñaron desde la infancia. Incluso nos obligaron a leer la Biblia traducida del griego y del alemán. Aunque el árabe -el más cercano de los idiomas del mundo- al bíblico. Cuando se elige un camino largo para familiarizarse con las Verdades, esto significa que se quiere engañar a alguien, para empolvarse los sesos. Y tal vez haya una razón para no revelarnos todo.
Le brinda la oportunidad de familiarizarse y aprender uno de los idiomas antiguos y más hablados del mundo: lenguaje árabe.
El árabe se considera oficial en los siguientes países del mundo: Argelia, Bahrein, Yibuti, Egipto, Sáhara Occidental, Jordania, Irak, Yemen, Qatar, Comoras, Kuwait, Líbano, Libia, Mauritania, Marruecos, Estados Unidos. Emiratos Árabes Unidos, Omán, Autoridad Palestina, Arabia Saudita, Siria, Somalia, Sudán, Túnez, Chad, Eritrea. El árabe es hablado por unos 290 millones de personas (240 como lengua materna y 50 como segunda lengua).
El idioma árabe desempeñó un papel importante en la historia de la cultura mundial: en la Edad Media, se creó una extensa literatura artística y científica sobre él. Una gran cantidad de palabras árabes ingresaron a los idiomas de muchos pueblos asiáticos y africanos. Incluso en los idiomas europeos, incluido el ruso, hay palabras prestadas del árabe (álgebra, azimut, cenit, alcohol, genio, tienda, tesorería, café, safari, tarifa, etc.).
En la actualidad, el idioma árabe existe en dos formas significativamente diferentes, por un lado, está el idioma literario árabe, un idioma común para todos los países árabes de educación, prensa, radio, ciencia, literatura, oratoria, por otro lado, existen lenguas coloquiales árabes, o dialectos, utilizados por la población en la comunicación cotidiana. El idioma hablado de cada país árabe difiere del árabe común lenguaje literario, y de lenguajes hablados otros países árabes.
Como todos los demás estudiantes de idiomas desde cero, hablaremos del árabe literario. La base de las lecciones en línea en el sitio está tomada por el tutorial de V. S. Segal (). Su peculiaridad es que le permite familiarizarse con el idioma gradualmente, sin bañarlo de inmediato con una corriente de letras árabes incomprensibles y complejas. También se corrigieron errores, se agregó animación de letras, se agregaron respuestas, las cuales se pueden visualizar pasando el mouse sobre la tecla: . ¡También se agregó audio! No solo aprenderá a leer y escribir árabe, sino que también comenzará a comprender el idioma de oído. Lecciones gratis.
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Si la oportunidad de comunicarse con 290 millones de personas no es una gran motivación para aprender árabe, entonces puede ser, por ejemplo, el deseo de sobresalir entre la multitud. Pocos saben árabe. Y si ahora parece muy inteligente, en el futuro puede construir una carrera exitosa. Oriente Medio tiene un potencial económico muy grande, por lo que el conocimiento del idioma y la cultura es beneficioso y prometedor.
V condiciones modernas Creciente hostilidad entre el mundo árabe y Occidente, la comprensión de la religión islámica es información clave para superar la crisis. Las personas que saben árabe pueden superar las barreras culturales y lingüísticas entre países, ayudar a resolver o evitar conflictos internacionales y ayudar a las empresas a comerciar internacionalmente con éxito. Además, el conocimiento del árabe abre la puerta a otros idiomas. Por ejemplo, el 50 % de las palabras en farsi se componen de palabras en árabe. La situación es similar con el urdu y el turco. El hebreo también está relacionado lingüísticamente con el árabe, lo que facilita la comprensión de los conceptos gramaticales y semánticos en los idiomas.
Los árabes son hospitalarios. En cuanto digas unas palabras en árabe en presencia de un hablante nativo, estará encantado y querrá ayudarte en todo lo que pueda. Una salida posible. E intente hacer lo mismo, por ejemplo, en alemán frente a los alemanes; es poco probable que esto los sorprenda mucho. Los árabes están orgullosos de su idioma y se alegrarán de ver que alguien intenta aprenderlo.
El árabe es el quinto idioma más hablado del mundo, y los procesos migratorios de los últimos años no han hecho más que aumentar su difusión. Más recientemente, el árabe se ha convertido en el segundo idioma más común en Suecia y el finlandés siempre ha sido uno. Mientras tanto, el árabe no se ha apoderado de todo el mundo, ¡todavía tienes tiempo para estudiarlo!
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Aprendiendo árabe
Después de graduarme del décimo grado, fui a Daguestán para pasar las vacaciones de verano. Por lo general, allí estás constantemente rodeado de familiares. Pero un día me quedé en Makhachkala, abandonado a mis propios recursos. Y se fue a dar un paseo por la ciudad. Esta fue probablemente mi primera caminata independiente en una ciudad extranjera. Caminé por la avenida Hamidov hacia las montañas. Y, de repente, vi un letrero "Tienda islámica". No importa lo extraño que pueda parecer, pero mi primera adquisición en Daguestán fue la escritura árabe.
Al llegar a la casa de mi tío, la abrí. Existían todo tipo de letras escritas y su pronunciación se explicaba en relación con el alfabeto de Daguestán “La letra Ú corresponde aproximadamente al árabe gI”, “La letra ح es similar al Avar xI”. Junto con ظ, estas fueron las letras más difíciles para mí, porque era difícil imaginar cómo pronunciarlos, y los demás estaban en su mayoría en mi idioma. Entonces comencé a aprender a leer árabe por mi cuenta. Un adolescente ruso común y corriente, alejado de la religión. Luego fui al pueblo de montaña de mi abuelo. Fue una época llena de acontecimientos de la edad de transición, cuando intentas muchas cosas por primera vez. Junto con todo esto, probé y aprendí árabe. Lo que me motivó cuando compré esta receta entonces sigue siendo místico para mí.
Recientemente encontré mis primeros intentos de escribir en árabe, que comencé justo ese verano en el pueblo de mi abuelo.
Durante el verano aprendí a leer. Pero luego abandonó este negocio durante muchos años y se estancó en este conocimiento. El idioma árabe parecía ser algo extraordinariamente lejano e incomprensible. Sí, y mi estilo de vida distaba mucho de aprender este idioma.
Luego, ya en el cuarto año de la universidad, comencé a rezar, comencé a ir a la mezquita y conocí musulmanes. Un viernes en la mezquita, saludé a uno de mis amigos:
- ¡Assalamu alaikum! ¿Cómo estás? ¿Qué estás haciendo?
- Wa alaikum ssalam! Alhamdulillah. Aquí, estudio árabe.
- ¿Cómo estudias? ¿Hay algún curso?
- No, por su cuenta, según el libro de texto "Aprender a leer el Corán en árabe".
Luego, este hermano fue a Kazan a estudiar y allí consiguió nuevos libros de texto, y me vendió los libros de Lebedev "Aprende a leer el Corán en árabe" por 500 rublos cuando regresó de Kazan para sus primeras vacaciones.
Trabajé a tiempo parcial como guardia de seguridad nocturno en una tienda y me llevaba este libro de guardia. Empecé a leerlo en mis ratos libres entre las peleas de los borrachos del lugar y hasta que me truncó el sueño. Valió la pena comenzar a familiarizarse con el libro, como pensé: "Subhanallah, este idioma árabe es tan fácil de aprender".
Durante tantos años supe estúpidamente cómo leer y memorizar los versos del Corán con dificultad, ¡y ahora comencé a comprender la lógica de todo el idioma!
Mi alegría no conocía límites. Terminé el primer libro en un mes. Ni siquiera memoricé las palabras allí, solo estudié cuidadosamente las nuevas reglas y leí los ejercicios para ellas.
Entonces el libro de texto llegó a mis manos. Primeras lecciones de árabe ". Empecé a aprender una lección por día cursi (son muy pequeñas allí). Solo memorizaba nuevas palabras por la mañana, y luego las repetía todo el día (en el autobús, al caminar, etc.). Después de un par de meses, ya me sabía casi 60 lecciones de memoria, todas las palabras y giros que se encontraban en ellas.
¡Después de 2 meses de clases, estaba visitando a un árabe y me sorprendió descubrir que puedo comunicarme en árabe sin hablar una palabra en ruso! Empezó como una broma. Saludé en árabe y me contestó mi amigo. Luego le pregunté algo más y me contestó de nuevo en árabe. Y cuando empezó el diálogo, como si no hubiera vuelta atrás. Como si no supiéramos ruso. Mis rodillas temblaban de felicidad.
Anteriormente, necesitaba aprender el Corán "fotográficamente", recordando estúpidamente el orden de todas las letras en las palabras. Por ejemplo, me tomó varios días memorizar Surah An-Nas. Y después de dominar los conceptos básicos de la gramática, puede leer la traducción de Krachkovsky y el texto árabe del verso una vez (comparando la traducción con cada palabra árabe), repetir un par de veces y recordar el verso. Si es así, recorra una pequeña sura (como An-Naba "Noticias"). Después de media hora de estudio, puedo mirar la traducción de Krachkovsky y leer el sura en árabe (esencialmente de memoria). Lo más difícil suele ser recordar el orden de los versos.
Mi tragedia es que al haber aprendido a leer (me tomó como dos meses por mi cuenta y de forma asistemática), simplemente no me imaginaba que era posible dedicar la misma cantidad de tiempo a aprender las bases de la gramática y más, si haces un esfuerzo y desarrollar una actitud activa vocabulario Podrás hablar árabe muy pronto.
lo mas Un gran problema para muchas personas es que piensan en el lenguaje como fortaleza inexpugnable, cuyo asalto y asedio llevará muchos años. Y solo después de eso lo dominarás. De hecho, el aprendizaje de idiomas se considera mejor como pequeña cabaña, que construyes pieza por pieza. Habiendo estudiado la gramática básica (cambio de verbos por persona y tiempo, cambio de casos, etc., en términos de volumen, este es un folleto de 40 páginas), considere que ha echado los cimientos. Además, surgió una oportunidad: construyeron una habitación donde ya puedes vivir y se mudaron allí. Luego la cocina. Luego construyeron una sala de estar, una guardería y todas las demás habitaciones. Vi cómo construyen casas en Daguestán de esta manera. En lugar de alquilar un apartamento, compran un terreno económico, vierten los cimientos y construyen al menos una habitación, donde se mudan. Y luego, en la medida de lo posible, continúan construyendo una casa sobre una base ya llena.
Si de repente alguien quiere repetir mi camino, que considero óptimo para quienes lo hacen mayoritariamente por su cuenta, por ejemplo, en su tiempo libre de sus principales estudios o trabajo, he preparado una selección de materiales (ahora se han vuelto más accesible, y mejor).
1. Aprende a leer y escribir
→ Tutoría parlante (autoestudio sobre lectura y escritura con la actuación de voz de cada palabra y muchos consejos)
2. Fundamentos de gramática.Para estudiar gramática, es mejor armarse de muchos libros y elegir el que más le convenga. La misma regla se puede dar Diferentes palabras en diferentes libros, para que pueda considerar momentos incomprensibles de lados diferentes. Comience con un libro y descargue el resto según sea necesario.
→ Lébedev. Aprende a leer el Corán en árabe - una explicación discreta de los conceptos básicos de la gramática utilizando el ejemplo de los versos del Corán (personalmente revisé el primer volumen. Odié estudiar un idioma extranjero toda mi vida, pero leí este libro como ficción y me di cuenta de que el árabe es mío) .
→ Yashukov. manual de gramática árabe - un volumen comprimido de 40 páginas ofrece todos los elementos básicos (un breve resumen de cualquier libro de texto).
→ Khaibullin. gramática árabe . Un nuevo libro de texto sólido que contiene los conceptos básicos de gramática con numerosos ejemplos, así como los conceptos básicos de morfología. Muy idioma disponible y generoso volumen.
→ Reglas del idioma árabe en una forma ligera y simplificada. . (No lo pasé yo mismo, pero escuché comentarios de amigos).
→ Kovalev, Sharbatov. libro de texto árabe . (Un clásico del género. Suele utilizarse como referencia donde encontrar cualquier duda sobre gramática).
Creo que estos libros deberían ser suficientes con un margen. Si no te gusta, busca en Google Kuzmin, Ibragimov, Frolova y otros.
3. Construye un vocabulario activo
→ Primeras lecciones de árabe . Lea atentamente el prefacio de este libro y comprenderá todo. Realmente viví con este libro durante varios meses hasta que aprendí 100 lecciones. Si repites "mi hazaña", siente tu cercanía con el mundo árabe, no es broma.
4. Practica el idioma
→ Conozca a los árabes, intente comunicarse con ellos. Por ejemplo, puedes buscar en la mezquita estudiantes que acaban de llegar a Rusia y no hablan bien el ruso. Si eres hospitalario y no entrometido, puedes establecer relaciones amistosas muy cálidas. Podrás aprender el idioma directamente del hablante nativo. ). Para que pueda buscar en Google materiales que le interesen, sus nasheeds favoritos en YouTube, etc. Podrás sumergirte en Internet árabe, participar en sus foros, discusiones, hacer amigos en FaceBook, etc.