§ 46. Coma y guión en una oración compleja sin unión Las reglas actuales prevén el uso de una coma y un guión como un solo signo de puntuación en tres casos: 1) antes de la parte principal de una oración compleja precedida por una serie de

XXX. Signos de puntuación en una oración compuesta sin unión § 116. Una coma y un punto y coma en una oración compuesta sin unión 1. Se coloca una coma entre las partes de una oración compuesta sin unión si estas partes están estrechamente relacionadas en significado, por ejemplo ejemplo: mejillas pálidas cayeron,

§ 116. Una coma y un punto y coma en una oración compleja sin unión 1. Se coloca una coma entre las partes de una oración compleja sin unión si estas partes están estrechamente relacionadas en significado, por ejemplo: Las mejillas pálidas cayeron, los ojos se agrandaron, los labios grandes quemado (Lermontov);

§117

§ 118. Un guión en una oración compleja sin unión Un guión en una oración compleja sin unión que se divide en dos partes se pone: 1) si la segunda parte contiene una adición inesperada, una indicación de un cambio rápido de eventos (un unión y se puede insertar entre ambas partes), por ejemplo:

XXX. signos de puntuación en una oración compleja sin unión § 116. Una coma y un punto y coma en una oración compleja sin unión

§ 116. Una coma y un punto y coma en una oración compleja sin unión 1. Se coloca una coma entre las partes de una oración compleja sin unión si estas partes están estrechamente relacionadas en significado, por ejemplo: Las mejillas pálidas cayeron, los ojos se agrandaron, los labios grandes quemado (Lermontov);

117

§ 118. Un guión en una oración compuesta sin unión Un guión en una oración compuesta sin unión que se divide en dos partes se pone: 1) si la segunda parte contiene una adición inesperada, una indicación de un cambio rápido de eventos (una unión y puede ser insertado entre ambas partes), por ejemplo:

Dash en oración incompleta§ 16. En las oraciones incompletas, se coloca un guión en lugar de los miembros faltantes de la oración o de sus partes.1. En partes de una oración compleja con una estructura paralela, así como en una oración simple con miembros repetidos homogéneos, donde

Signos de puntuación en una oración compleja Signos de puntuación en una oración compuesta § 112. Se coloca una coma entre las partes de una oración compuesta. Al mismo tiempo, se establecen relaciones de conexión entre ellas (conjunciones y, sí en el sentido de "y" , ni... ni), adversativo

Signos de puntuación en una oración compleja sin unión § 127. Se coloca una coma entre las partes de una oración compleja sin unión al enumerar: El océano con un estruendo caminó detrás de la pared con montañas negras, una tormenta de nieve silbó con fuerza en engranaje pesado, el barco temblaba por todas partes (Bun.); Estaba oscureciendo,

en una oración compleja sin unión, una coma entre las partes de la oración cuando se enumeran. § 127 antes de la última parte de una oración con unión y § 127, también § 25 punto y coma entre partes comunes de una oración § 128 entre partes de una oración que son

El propósito de la lección: Una generalización de las introducciones sobre la colocación de dos puntos y guiones en una oración simple.

Formación de habilidades:

• establecer relaciones semánticas entre partes en el BSP,
• determinar la entonación en el BSP de acuerdo con el significado de sus partes,
• poner correctamente dos puntos y un guión en el BSP,
• determinar la sinonimia de BSP y SPP, SSP,
• componer BSP y usarlos en el habla.

durante las clases

I. Revisar la tarea. Actualización de conocimientos sobre la colocación de dos puntos y guiones en una oración simple.

¿Qué reglas conoces para poner dos puntos en una oración simple? Da ejemplos de dos puntos en una oración simple.

Respuestas: "Esto es dos puntos con una palabra generalizadora".

Ejemplos :

1. Con un cuchillo plegable afilado, se cortaron diferentes patrones en un palo: ya sea un tirabuzón blanco, una espiral estrecha o un pequeño tablero de ajedrez. (V Sol.)
2. Los invitados hablaron de muchas cosas agradables y útiles, tales como: sobre la naturaleza, sobre los perros, sobre el trigo, sobre las gorras, sobre los sementales. (Gog.)
3. No tenía expresión en su rostro, ninguna en absoluto: sin emoción, sin alegría, sin miedo, nada. (Sim.)
4. Y ahora recordemos los casos de poner un guión en una oración simple.

respuestas: “Guión entre sujeto y predicado, guión en oración incompleta, guión al separar aplicaciones, guión al insertar construcciones.”

Ejemplos:

1. El trabajo es la mejor medicina.
2. La tarea de la ciencia es comprender las leyes de la naturaleza.
3. Una herida de un cuchillo cura, de una palabra, nunca.
4. El pez busca dónde está más profundo y la persona busca dónde está mejor.
5. Noviembre es el mes de las heladas otoñales.
6. Este verano fui a Tarusa, un pueblo tranquilo en el río Oka.
7. Un día, después de haber adormilado la cena -cenaron al mediodía-, Misha salió de la casa y se fue lentamente al jardín. (Bendición.)
8. El silencio, que a Natasha le pareció tan profundo como el agua de la noche, reinaba en el bosque. (pausa.)

II. Explicación del nuevo material. Configuración de dos puntos en el BSP.

1. Se colocan dos puntos entre las partes de una oración compleja sin unión si la segunda oración simple tiene el significado de la razón.

Estoy triste: no hay ningún amigo conmigo. (PAGS.)

¿Qué construcción sintáctica conocida por usted puede reemplazar este BSP?

Respuesta: "A una oración compleja con el significado de una razón" (Estoy triste, porque no hay un amigo conmigo).

2. Se colocan dos puntos entre las partes de una oración compleja sin unión si la segunda parte tiene el significado de una explicación.

En un lugar, ocurrió un incidente absolutamente increíble: los globos volaron al vendedor de globos para niños. (Olesha)

En este caso, entre las partes puede poner la palabra a saber (incidente, a saber:)

3. Se colocan dos puntos entre las partes de una oración compleja sin unión si la segunda parte tiene el significado de una explicación.

Miré hacia arriba: una niña estaba parada en el techo de mi choza. (L.)

¿Qué oración compuesta puede reemplazar esta falta de unión?

Respuesta: "Subordinado complejo con una cláusula explicativa" (Miré hacia arriba y vi que una niña estaba parada en el techo de mi choza).

En BSP con dos puntos entre sus partes, suena una entonación de advertencia.

tercero Material para trabajar la fijación del colon en el BSP.

1. Las epopeyas de Kiev tienen un carácter heroico: el objetivo principal de los héroes es pararse en las fronteras de la tierra rusa y protegerla de las invasiones de los nómadas de la estepa. (Yu. Lote.)

2. Una cosa era segura: no regresaría. (Turg.)

3. Y hace dos años, comenzaron incidentes inexplicables en el apartamento: la gente comenzó a desaparecer de este apartamento sin dejar rastro. (Bulg.)

4. Akaky Akakievich corrió a casa completamente desordenado: el cabello que aún tenía en las sienes y la parte posterior de la cabeza estaba completamente despeinado, el costado y el pecho, y todos los pantalones estaban cubiertos de nieve. (Gog.)

5. Y vio: blanco-blanco como la muerte, Lancelot está cerca de las cabezas muertas del dragón. (Schwartz)

6. Aparté la mano de un tirón: una abeja salió volando del centro de la flor con un silbido furioso. (LT)

IV. Explicación del nuevo material. Configuración de un guión en el BSP.

1. Se coloca un guión entre las partes de una oración compleja libre de unión si la primera parte tiene un valor de tiempo.

Aran la tierra cultivable, no agitan las manos.

Respuesta: “Un adverbial adverbial complejo con el significado de tiempo. Cuando se ara la tierra cultivable, no agitan las manos”.

2. Se coloca un guión entre las partes de una oración compleja sin unión si la primera parte tiene el significado de la condición.

Para tener miedo de los lobos, no entres en el bosque.

¿Qué oración compleja es sinónimo de lo dado?

Respuesta: “Adverbial subordinado complejo con el significado de la condición. Si tienes miedo de los lobos, entonces no hay nada para ir al bosque”.

3. Se coloca un guión entre las partes de una oración compleja sin unión si la primera parte indica una consecuencia, el resultado de lo dicho en la primera parte.

La lluvia ligera siembra por la mañana: es imposible salir. (Turg.)

¿Qué oración compleja es sinónimo de lo dado?

Respuesta: “Adverbial subordinada compleja con el significado de la consecuencia. La lluvia ligera siembra por la mañana, por lo que es imposible salir”.

4. Se coloca un guión entre las partes de una oración compleja sin unión con relaciones de comparación.

La palabra dice: el ruiseñor canta.

¿Qué oración compleja es sinónimo de lo dado?

Respuesta: “Adverbial subordinado complejo con el significado de comparación. La palabra habla como canta un ruiseñor.”

5. Un guión entre las partes de una oración compleja sin unión se coloca con relaciones de oposición.

No te apresures con tu lengua, apúrate con tus obras.

Respuesta: “Una oración compleja con conjunciones opuestas. No te apresures con tu lengua, sino apresúrate con tus obras.”

6. Se coloca un guión entre partes de una oración compleja aliada con una relación de un cambio rápido de eventos, un resultado inesperado.

El queso se cayó, había tanta trampa con él (Cr.)

¿Qué construcción es sinónimo de esta oración?

Respuesta: “Una oración compuesta con conjunciones coordinantes. El queso se cayó, y había una gran trampa con él”.

El guión aparece en el punto de entonación más alto de dichos BSP.

V. Material para practicar la colocación de un guión en el BSP.

1. Pon una mancha: te haré lamerla con la lengua. (Schwartz)

2. Al anochecer, mi hermano me miró con atención: fingí estar dormido. (Bendición.)

3. Mirado - y familiar; ascendido - así que vive. (Color)

4. Traté de caminar, mis piernas se doblaron. (L.)

5. La tormenta pasó hace mucho tiempo: las estrellas brillaron, todo estaba en silencio. (Turg.)

6. Si supiera el oficio, viviría en la ciudad. (MG)

7. Amanecer: es hora de levantarse.

VI. Material para practicar dos puntos y rayas en BSP..

1. Todos miraron involuntariamente por la ventana: del carro se bajaba alguien con bigote y levita semimilitar. (Gog.)

2. Saliendo de la casa, recorrí las calles; eran extraños: mudos, tibios, húmedos por todas partes, por todos lados en los jardines desnudos y entre los álamos del bulevar había una espesa niebla blanca mezclada con la luz de la luna.

3. Créeme: tu llanto y tu reproche son ridículos para ellos. (L.)

4. Déjame ir libre: no moriré de hambre, no me perderé; dame tierra cultivable - pagaré una buena cuota ... (Turg.)

5. El amanecer de la mañana no arde con fuego, se propaga con un suave rubor. (Turg.)

6. Pasas junto a un árbol, no se mueve: toma el sol. (Turg.)

7. No es una pena no saber, es una pena no aprender.

8. Miré por la ventana: las estrellas brillaban en un cielo sin nubes. (Turg.)

VIII. La tarea de la erudición. Complete las citas de los clásicos rusos, ponga los signos de puntuación necesarios.

1. Recuerdo un momento maravilloso... (P.)
2. Va a la derecha... a la izquierda... (P.)
3. Hay milagros... (P.)
4. Se cayó el queso... (Alas.)
5. Con mucho gusto serviré... (Hongo.)
6. Chin lo siguió... (Hongo.)
7. Y por eso mi costumbre es tal... firmada... (Seta.)
8. Martillé la carga en el cañón con fuerza y ​​pensé... (L.)
9. Los invité, señores, para que... (Gog.)

VIII. Tarea: aprenda la teoría, escriba 8 oraciones de ficción para dos puntos y guiones en BSP, elabore sus esquemas.

Una oración compleja no unificada (BSP) es una oración que consta de dos o más partes, y estas partes están conectadas solo con la ayuda de la entonación y varios signos de puntuación. ¿Qué se puede encontrar? Esta pregunta se puede responder con lo siguiente: coma, punto y coma, dos puntos o guión. En este artículo, consideraremos casos y ejemplos de configuración de un guión en el BSP.

Ejemplos de BSP

Primero, veamos ejemplos de oraciones complejas. Los segmentos semánticos (partes) de tales oraciones están en una cierta relación semántica, por lo que puede encontrar tanto un guión en una oración compleja asociativa como otros signos de puntuación. Considere algunas oraciones complejas, partes de las cuales no están conectadas por conjunciones o palabras afines. Por ejemplo:

• Hacía calor afuera, soplaba una ligera brisa, estaba oscureciendo.
• Salió a la calle y vio: todo a su alrededor estaba en un desorden terrible, como si un huracán mortal hubiera barrido la ciudad.
• Quería quedarse en casa hoy: estaba demasiado cansada.
• Se acostó, el colchón de plumas se desplomó bajo su pesado cuerpo.
• Miré entre la multitud, llena de ropas brillantes y rostros alegres, y la vi; pasó cerca y me dedicó una sonrisa afectuosa, llena de amor escondido y de ternura maternal.
• Durante la noche el clima cambió - hoy no será posible caminar.
• Se levantó, fue a la mesa, tomó una pluma y un tintero; Por la tarde la carta estaba lista.
• Hoy, María se levantó de la cama y vio flores; no estaban allí por la noche.

Entonces, ¿cuáles son las reglas para colocar un guión en una oración compleja sin unión? Tratemos de resolver esto.

Signo de puntuación - guión

Las reglas para escenificar que esto ocurra a menudo consisten en varios puntos importantes. Entonces, se coloca un guión en el BSP si:

1. La primera parte de la oración indica el tiempo del evento de la segunda parte.
2. La primera parte contiene la condición del evento.
3. La segunda parte - o la conclusión relativa a la primera parte de la oración compleja no sindical.
4. La segunda parte contiene una comparación relativa al evento de la primera parte.
5. La segunda parte es lo contrario de la primera.
6. Partes del BSP contienen un cambio rápido de eventos.

Consideremos cada uno de ellos por separado.

Hora

En primer lugar, se puede poner un guión en una oración compleja sin unión cuando se omite la conjunción subordinada "cuando". Es decir, tal construcción BSP se puede reemplazar fácilmente por una oración compleja con parte anexial hora. Considere ejemplos de oraciones en las que la primera parte indica el momento de un evento que sucedió (o está sucediendo) en la segunda parte.

• Caminé por el parque - las nubes se espesaron.

Este BSP, que consta de dos partes, se puede reemplazar por una oración compleja: Cuando caminé por el parque, las nubes se juntaron.

• Viajó desde lejos, se reunió con extranjeros.

Equivalente: Al viajar desde lejos, conoció a extranjeros.

• "Los niños crecerán y se convertirán en valientes astronautas", sugirió la madre.

Esta oración consta de las palabras del autor y el discurso directo, que es un ejemplo con un guión en una oración compleja sin unión. Puede reemplazarlo con la siguiente oración compleja: Cuando los niños crezcan, se convertirán en valientes astronautas.

Condición

Este caso es muy similar al anterior. La única diferencia es que el patrón con un guión en una oración compleja sin unión se puede reemplazar con una oración compleja con la unión "si". Veamos algunos ejemplos.

• sería buen tiempo- Vamos a caminar.

Reemplacemos esta oración con su equivalente complejo: Si hiciera buen tiempo, saldríamos a caminar contigo.

• Preguntarás mucho, no sabrás nada.

Oración compleja: si pides demasiado, no sabrás nada.

• No encontrarás el libro perdido, serás castigado.

Esta oración es un ejemplo vívido de un guión en una oración compleja sin unión. Sustituye la unión "si": Si no encuentras el libro perdido, serás castigado.

consecuencia, conclusión

Tales oraciones complejas no unificadas a menudo reemplazan oraciones complejas con una cláusula subordinada de la consecuencia, que se adjunta a la principal con la ayuda de la unión "así".

• La primavera llegó temprano: en marzo ya habían llegado los ruiseñores.

Oración compleja: La primavera llegó temprano, por lo que los ruiseñores ya llegaron en marzo.

• El niño se peleó con sus padres, llegó a la escuela. Mala calificación.

El niño se peleó con sus padres, por lo que obtuvo una mala calificación en la escuela.

• Hubo un terrible terremoto: muchas casas sufrieron daños graves.

Equivalente: hubo un terrible terremoto, por lo que muchas casas resultaron gravemente dañadas.

Comparación

Además, en este caso se coloca un guión en una oración compleja sin unión si la segunda parte de esta oración contiene una comparación. Como regla, tal construcción puede ser reemplazada por una NGN aliada, en la que la parte dependiente es una parte adverbial adverbial con un valor de comparación.

Para reemplazar el BSP con una oración compleja, las uniones "como si", "como si", "exactamente", "como", "como" y algunas otras pueden sustituirse entre las partes de esta oración.

• El cazador vigilante notó una cola de zorro rojo en la distancia: una pequeña luz parpadeó entre los árboles oscuros.

Sustituyamos una de las uniones posibles: El cazador vigilante notó la cola de un zorro rojo a lo lejos, como si una pequeña luz destellara entre los árboles oscuros.

• Hoy estaba lloviendo muy fuerte - alguien invisible derramó agua sobre cada transeúnte agua congelada de un balde grande.

Oración complicada: Hoy estaba lloviendo muy fuerte, como si alguien invisible vertiera agua helada de un gran balde sobre cada transeúnte.

oposición

La oposición de dos partes a menudo causa dificultades al hacer ejercicios de guión en una oración compleja sin unión. De hecho, este caso no difiere de otros en mayor complejidad. ¿Cuál es su esencia?

En tal BSP hay una clara oposición a la segunda parte de la primera. Es decir, el significado de la primera parte contradice el significado de la segunda. Rasgo distintivo de este tipo de oración es que su construcción puede ser reemplazada por una oración compuesta, cuyas partes están conectadas con la ayuda de la entonación y una de las conjunciones adversativas que componen ("a", "pero", "sí" - en el significado de la unión “pero”, “pero”, “sin embargo”, a veces “lo mismo”).

Ejemplos de oraciones complejas sin unión con oposición de sus partes:

• Decidí hacer todo yo mismo, no tuve éxito.

Reemplazar: decidí hacer todo yo mismo, pero no tuve éxito.

• Al notar el cuerpo sin vida de un gatito en la calle, lo llevé a casa y traté de calentarlo; no pude devolverlo a la vida.

Oración compuesta: al ver el cuerpo sin vida de un gatito en la calle, lo llevé a casa y traté de calentarlo, pero no pude devolverlo a la vida.

• Las tareas establecidas no se pudieron llevar a cabo: ayudó a su hermana a resolver su problema.

Equivalente: las tareas no se completaron, pero ayudaron a la hermana a resolver su problema.

• No sucedió nada terrible, todavía estaba terriblemente asustado.

Sustitución: No sucedió nada terrible, pero todavía estaba terriblemente asustado.

Cambio rápido de eventos

Esta situación es un punto especial que se destaca al estudiar la regla del guión en una oración compleja sin unión. Tal oración no puede ser reemplazada ni por un compuesto ni por un equivalente complejo. Su principal diferencia con el resto de BSP con guión radica en el significado de sus partes constituyentes. Guión entre partes propuesta sin sindicato se establece en el caso en que la acción de la segunda parte ocurre inmediatamente después del evento de la primera parte. Para una mejor comprensión de esta regla, veamos ejemplos.

• Salí al patio: la primera nieve crujía bajo mis suelas.

La nieve crujió justo después de que el héroe del narrador saliera al patio. Es decir, los eventos del BSP se reemplazan instantáneamente.

• Vasily levantó las cortinas: una luz brillante lo golpeó en los ojos. luz del sol.
• Empecé a pensar en nuestro problema - inmediatamente sugirió solución original.
• Sin embargo, decidió sentarse en este banco poco confiable; se derrumbó de inmediato.

Poner un guión en el BSP es suficiente tema dificil al estudiar el idioma ruso, ya que incluye varios puntos importantes. Pero además del guión y la coma sin complicaciones, hay otros signos de puntuación en esa oración. Consideremos algunas características de su entorno.

Colon

Habiendo estudiado la configuración de dos puntos y un guión en una oración compleja sin unión, puede realizar fácilmente las tareas correspondientes. ¿Cuándo se coloca un colon en el BSP?

En esta situación, también se pueden distinguir puntos separados, sin embargo, a diferencia de las reglas para colocar un guión, solo hay tres de esos puntos.

1. La segunda parte del BSP indica la causa del evento que ocurrió en la primera parte. En este caso, la unión "porque" se puede poner entre las partes de la oración, convirtiéndola en una oración compleja con una parte adjetiva de la razón. Ejemplos:

• Decidí quedarme solo hoy: la presencia de otra persona era demasiado dolorosa para mí.
• No sabíamos qué hacer: todas nuestras ideas resultaron ser inútiles.

2. La segunda parte de la oración explica el significado de una o más palabras de la primera. Entre las partes de dicho BSP, puede sustituir la unión "qué". Además, la primera parte se puede complementar con un verbo que expresa la percepción sensorial (vio, notó, sintió, escuchó, sintió). Ejemplos de dichos BSP:

• Y repetía: no hay salvación para nadie.
• Miré por la ventana: afuera había una terrible tormenta de nieve.

• La madre entró en la habitación de los niños: Pavlusha estaba leyendo un libro sobre marineros, Nadenka estaba construyendo un modelo de un luchador militar.

3. La segunda parte de la BSP revela el contenido de la primera parte. En este caso, entre sus partes, puede insertar combinación sostenible"a saber". Por ejemplo:

• Su dibujo me pareció demasiado colorido. No había ningún espacio vacío en él: las gaviotas volaban por todas partes, los niños jugaban y crecían tulipanes de color rojo brillante.
• Aprendí mucho de él: información sobre muchos científicos, hechos científicos y detalles de eventos históricos importantes.

Punto y coma

Al establecer este signo de puntuación, a diferencia de los dos puntos y el guión en una oración compleja sin unión, uno no puede guiarse por reglas específicas. En este caso, es necesario prestar atención al significado de la oración (usando el principio "aquí, la coma es poca y los puntos son muchos") y la composición de las partes de la oración compleja. Por lo tanto, si partes del BSP se complican con varias frases participiales/adverbiales, miembros homogéneos, etc. (es decir, contienen signos de puntuación adicionales), deben separarse entre sí mediante un punto y coma.

• esa tarde ella hermoso vestido, sentada en el escenario y olvidándose de todo, tocó su melodía favorita en el violonchelo; El público la escuchaba conteniendo el aliento.
• Misha, en jarras, se paró junto a su madre y miró amenazadoramente a los transeúntes; el hombre, al notar la mirada seria de un niño de cinco años, sonrió apenas perceptiblemente.
• De pie entre la multitud, entre cientos o tal vez miles de personas, ella sólo lo esperaba a él; como ella había esperado, él la notó de inmediato.

Ejemplos de BSP en la ficción

Signo de puntuación - coma:

A partir de ese momento, rara vez se lo vio en la granja, ni siquiera fue al Maidan. (M. Sholokhov "Silencio Don")

Prokofi entró corriendo en la casa, pero lo alcanzaron en el vestíbulo de entrada. (M. Sholokhov "Silencio Don")

La puerta, como entonces, se abrió por un diminuto resquicio, y de nuevo dos miradas agudas e incrédulas lo miraron desde la oscuridad. (F. Dostoievski "Crimen y Castigo")

Un guión en una oración compleja sin unión:

Calentamos a la rana con nuestro aliento caliente durante mucho tiempo; todavía no cobró vida. (M. Prishvin "La rana")

Quiero ir con él, te arrastras contigo. (A. Griboedov "Ay del ingenio")

Estaba triste: otros niños son alegres y conversadores; Me sentí superior a ellos, me colocaron debajo. (M. Lermontov "Héroe de nuestro tiempo")

Colón en BSP:

En la expresión de su rostro, en sus movimientos, en su andar, casi no se notaba la pretensión, el cansancio y la pereza anteriores: tenía la apariencia de un hombre que no tiene tiempo para pensar en la impresión que causa en los demás, y está ocupado con negocios agradables e interesantes. (L. Tolstoy - "Guerra y paz")

Su rostro expresaba más satisfacción consigo mismo y con quienes lo rodeaban; su sonrisa y mirada eran más alegres y atractivas. (L. Tolstoy - "Guerra y paz")

Punto y coma:

Luego, como una ola, una arruga recorrió su rostro, su frente se alisó; inclinó la cabeza respetuosamente, cerró los ojos, dejó pasar a Mack en silencio y cerró la puerta detrás de él. (L. Tolstoy - "Guerra y paz")

Pasó un minuto; hasta en sus ojos le pareció algo parecido a la burla, como si ya lo hubiera adivinado todo. (F. Dostoievski - "Crimen y castigo")

Se abalanzó sobre ella con un hacha; sus labios se torcieron tan quejumbrosamente, como los de los niños muy pequeños cuando comienzan a tener miedo de algo, miran fijamente un objeto que los asusta y están a punto de gritar. (F. Dostoievski - "Crimen y castigo")

Por lo tanto, hemos estudiado casos específicos en los que se coloca un guión en oraciones complejas no unificadas, que generalmente constan de dos partes. El uso de oraciones complejas en el habla es un indicador de la alfabetización y la riqueza del lenguaje de una persona. Por lo tanto, adquiera conocimientos y adquiera la habilidad de escribir y hablar correctamente, que es la base de una educación de calidad.