Dubultie līdzskaņi burtam l. Dubultie līdzskaņi. Vārdi ar dubultiem līdzskaņiem

Šodien mēs visi esam gājuši cauri modernajam vidusskola, mēs parasti lasām pareizrakstības “izveidojumus”, piemēram:

Tomēr tajā pašā laikā tie, kas zina, neaizmirst, kā viņi vispār rakstīja bez atstarpēm. Iedomājieties, šodien mēs rakstām prefiksus kopā ar sakni un prievārdus atsevišķi. Un agrāk, kad prefiksi un prievārdi (un viss!) tika rakstīti kopā, nepārtrauktā tekstā, KĀ atšķirt nepārtrauktā tekstā, piemēram, prefiksu “ plkst» ( piestātne) no prievārda " plkst» ( nometnē…)?..

Skaidrs, ka viņus vadīja nozīmes un nozīmes. Bet ko un kā viņi par to domāja, kad nebija pareizrakstības ar atstarpēm, kad nebija pareizrakstības noteikumu kā šodien, kad viņi vairāk koncentrējās uz nozīmi?

Ir skaidrs, ka neviens (pat tie, kuriem nav mierā ar lasītprasmi) nav apzināti uzrakstījis divus identiskus līdzskaņus, ka tie faktiski parādījās uz vārdu daļu robežas. Tas nozīmē, ka jums ir jāredz šīs robežas un jāsaprot.

Ir arī skaidrs, ka mūsdienu krievu valoda attīstās cauri formālie noteikumi un jaunu vārdu radīšana, vecā iedibinātā loģika un individuālās tradīcijas.

Bet kāpēc bija jāzaudē nozīmes, bez kurām tiek iznīcināts veselums!?

Dubultie līdzskaņi tiek iegūti, ja dažādās vārda daļās (piemēram, prefiksā un saknē) atrodas viens otram blakus divi identiski līdzskaņi: underD + Hold, OT + Drag, Ras + Build utt.

(Patiesībā prefikss šeit ir “Raz”, nevis “ras”, bet vairāk par to vēlāk.)

Žēl, ka tagad pat priedēkļi un saknes pārvēršas gandrīz par “zīmēm”, bez nozīmes, ar kaut kādu konvencionālu nozīmi. Bet senatnē tas bija savādāk: tas, ko mēs tagad lasām kā " atbalsts", senie inteliģentie senči jēgpilni lasīja kā "Under Hold" (t.i. "turēt pamatu, pamatu, būtību, pamatu"), kur "Zem" ir nosaukums, nevis kaut kāda valodas pakalpojumu vienība, kaut kāds "priedēklis". ".

Un tālāk. Šeit ir par ko padomāt, kāpēc tas tiek darīts.

Kad mēs apvienojam divus ķieģeļus, lai izveidotu vienu lielu ķieģeli, tad dzīvē mēs atceramies, ka ķieģelis ir “dubults”. Pat tad, kad šim dubultķieģelim pievienojam vēl vienu ķieģeli.

Bet šāds veselais saprāts neattiecas uz dīvaina pasaule mūsdienu valodniecība, kur loģiskās ķēdes ir ļoti īsas, un arī tad tikai formālas. Turklāt traucē kaut kāda “skleroze”: tāpēc tur, kur bija tikai divi ķieģeļi, pēkšņi redzams tikai viens. Mēs nejokojam. Šeit ir piemērs:

Un viņi iegūst jaunu izglītību, kas nav saistīta ar iepriekšējo: “ izrēķināt+aprēķināt", nevis tā, kā patiesībā izskatās: " rase+s+lasīt", vienlaikus saglabājot izcelsmes konsekvenci un nepārtrauktību.

Tas nepavisam nav “akadēmisks absurds”, bet gan metodisks veidojums krievu valodas apguvēju prātos nesakarīgām loģiskām ķēdēm, kas apturētas it kā tukšumā, t. faktiski norauts no dzīvā, nesatricināmā Dzīvās krievu valodas un dzīvās krievu runas pamata. Kāpēc pretstatīt vienu otram, ja tie ir nepārprotami saistīti pēc nepārtrauktības un nozīmes?

C + Pat = Skaits, Ras + Pāra = Ra Ar pat

Bez + Ar + Pat = būt zs godīgi

(Un šajā vietā, tikai pēc 1917. gada valodas reformatoru mākslīga pieņēmuma, ir rakstīts priedēklis “krievu valodā neeksistē”. dēmons", kā rezultātā tiek iegūts moderns neskaitāmas", par smiekliem visiem saprātīgiem cilvēkiem, kuri saskata stulbu zemtekstu un zina, kā lasīt to, kas rakstīts, nevis izdomāts: " dēmons saskaitāms"!).

Tāda pati situācija attiecas uz citiem līdzīgiem vārdiem:

Ras + C + trīskāršs = Ra ss trīskāršs(lai gan patiesībā šeit tas ir nepieciešams Ra zs trīskāršs", pamatojoties uz īsto prefiksu "Raz").

Bez+Ar+Fantāli(no Akmens) = Esi ss nāvējošs(saskaņā ar pirmsreformu: " Esi zs nāvējošs»)…

“viltus prefiksu” ieviešana Ras-" Un " Dēmons-, kopā ar īstiem prefiksiem " Vienreiz-" Un " Bez-”, patiesībā neizraisa “valodas sakārtošanu un attīstību”, kā gribēja reformatori, bet gan seno dzīvo nozīmju iznīcināšanu Valodā un Runā, kur katrai skaņai, katram burtam ir nozīme!

Tāpat ir šeit, “vienkāršošanas” reformas rezultātā, t.i. “normālu” vārdu savienojumi, ko veido prefiksi (piemēram, “Woz+Zha” = Vo zzh A), ar tiem, kurus var klasificēt kā “onomatopoētiskus” (piemēram, Zhu LJ plkst).

Lai gan “priedēklis, prievārdi, sufiksi” ir visai ierastas lietas dzīvajai valodai (senatnē tie apzīmēja dzīvus vārdus, patstāvīgus, nevis kaut kādas “papildu daļas”), runa nav par to.

Vārda nozīme saskaņā ar mākslīgu likumu tomēr tiek iznīcināta un noņemta. Paliek nesaprotams, bet “progresējošs” jaunveidojums: “ groži", kuras pareizrakstība tagad ir jāatceras saskaņā ar jauno noteikumu.

Gadījumā, ja " raugs"Nav arī īsti skaidrs, kāpēc tika izvēlēta viena iespēja, lai gan ir arī citas, nozīmīgākas iespējas (skatiet Dāla vārdnīcu): Dro dzelzceļš un Dro zzh Un. Mūsuprāt, neskarta iespēja: Drozži, kā tipiskāks gadījums, jo mēs zinām daudz šādu vārdu krievu valodā, kur tieši notiek šī kombinācija: iekšā zzh Un, un zzhšeit, tur zzh sasodīts, miskaste zzh ak...

“Kadiķim” ir arī tāda pati jēgpilnāka versija: mo zzh auss.

Šķiet, ka tāda pati situācija ir ar " LJ cijas": šis vārds nāk no sākotnējām versijām, kurām, visticamāk, bija " ZZH" Bet nedomāsim.

Un, kā secinājums, šī skaņu kombinācija nav nejaušība ZZh (“ZaZh”), kas attiecas, ja tas ir vārdu spēle, uz visu, kas " Z A UN izn"! Un tas ir gandrīz visos vārdos, kuriem nav vienkāršas onomatopoēzes.

Un rodas iespaids, ka atlase no biežāk izmantotajām iespējām veikta pēc principa “pēc iespējas sliktāk un nesaprotami”.

Tā šodien var teikt par likumu, kas pēc mūsdienu pareizrakstības iesaka rakstīt formāli, bez izpratnes LJ.

Ss ora- šis lietvārds patiesībā nāk no formas " arguments» ( atkritumi): jūs labi atceraties frazeoloģisko vienību " nemazgājiet netīro veļu no mājas" Acīmredzot ir fiksēta situācija, kad konflikts sākas mazā, “ar atkritumiem”.

Viņi tagad vienkārši vēlas šeit iekļaut sava veida “neoloģismu”: krievu valoda, kas veidojās, izmantojot rietumu (jo īpaši 17.-18. gs. poļu aizguvumus) vārdu veidošanas formas salīdzinoši nesen, laikā, kad tās tika izņemtas mija XVIII gadsimtiem veci vārdi" Tartārs», « RU sya " Un " RU ss un es» (« Rus+Sija"- no Rus ar citiem līdzīgiem radiniekiem, piemēram: " Po+Rus+Sija", moderns Pru ss un es). Rakstot nepārtrauktā tekstā, bez atstarpēm, nosaukums bija nepārprotams " Rus", bet ar sava veida īpašības vārda formu" Siya” (“spīdošs, mirdzošs” – jo Senatnē, kā zināms no atlikušajām senajām rokrakstā rakstītajām grāmatām, rakstu mācītāji ļoti bieži rakstīja saīsinātā veidā pazīstamus un bieži atkārtotus jēdzienus!).

Svešvārdi, kopš tie tika ieviesti krievu valodā, iegaumējiet tos, kā tas ir ierasts tagad (ieskaitot ieskaites un eksāmenu nokārtošanu): A ll viņa, un lpp Arats, Komi ss jā, tie NN ir, ho bb un uz mm ersants, uh ff ect, tie lpp vēsture, ak labi labi upation, co tt edj, zha NN A…

Mēs viņus neaiztiksim. Viņi paši izmirs un vairs netiks izmantoti, jo dzimtā valoda atdzīvosies.

Bet jāatceras, ka starp tiem ir arī tādi, kas it kā ir mūsējie, bet saglabājušies citās valstīs, t.i. senie vārdi, kas kopīgi daudzām tautām, piemēram: Drāma(“Pirms auna”) utt. Protams, tajos nevar būt dubultlīdzskaņi.

Līdzskaņu pareizrakstība ir viena no galvenajām tēmām skolas mācību programmā. Bērni to sāk apgūt no pirmās klases un turpina mācīties līdz skolas gaitu beigām. Pareizrakstību “dubultlīdzskaņi” skolotāji neuzskata par grūtu, taču grūtības ar rakstīšanu joprojām ir gan jaunāko klašu skolēniem, gan vidusskolēniem.

Kas ir dubultlīdzskaņs, tā vieta vārdā

Vērojot izrunu un rakstīšanu, skolēni pamana, ka ir vārdu grupa, kurā skan gara līdzskaņa skaņa, un rakstībā uz to norāda vieni un tie paši burti, kas stāv blakus. Tā kā parasti ir divi šādi burti, šo līdzskaņu kombināciju sāka saukt par dubultu.

Nākamais uzdevums ir attīstīt spēju noteikt divkārša līdzskaņa vietu vārdā. Vēlāk bērni uzzina, ka tā var atrasties ne tikai saknē, bet arī citās tās daļās.

Vārdos grupa, akords, aleja, apdegumi, ton Ir pareizrakstība "vārda saknē dubultlīdzskaņi". Šādu vārdu piemērus var turpināt. Ir vērts atzīmēt, ka dubultotais -zhzh- ir atrodams krievu izcelsmes vārdu saknēs - raugs, groži, kadiķis, zhuzhzhat - un visās no tiem atvasinātajās formās.

Līdzskaņis uz robežas starp prefiksu un sakni

Piemēram, vārdos nelikumība, apsvērt, dusmoties, viltus, stāsts, ievads dubultlīdzskaņu raksta uz priedēkļa un saknes robežas. Izanalizējis tos pēc sastāva, students viegli pamanīs šo funkciju.

Lai izvairītos no kļūdām, rakstot līdzīgas struktūras vārdus, bērnam ļoti labi jāprot parsēt pēc sastāva un pareizi noteikt prefiksu un sakni. Turklāt ir jāatceras prefiksu, kas beidzas ar līdzskaņu, rakstīšanas īpatnības gadījumā, ja ar to sākas arī sakne.

un to rakstīšana

Saknes vārdi tiek rakstīti, ja tie ir daļa no savienojuma. Viņiem trūkst savienojošā patskaņa, piemēram, galvenais ārsts. Tā pirmā daļa beidzas ar līdzskaņu, bet otrā sākas ar to pašu burtu. Teiksim tādus vārdus kā dzemdību nams, Moselmaša ir līdzīgs izglītības veids.
To pareiza rakstīšana atkal ir atkarīga no skolēna spējas saskatīt saknes un tās saprast leksiskā nozīme.

saknes un galotnes savienojuma vietā

Dubultie līdzskaņi -nn- Un -ss- visbiežāk rodas gadījumos, kad pirmais burts, parsējot vārdu pēc sastāva, pieder saknei, bet otrais - piedēklim. To parasti novēro tur, kur ir sufiksi -stv-, -n-, -sk-, Piemēram: citrons, mēness, čuguns, krievu.

Dubultie līdzskaņi vārda saknē saknes un galotnes savienojuma vietā tiek rakstīti pagātnes laika darbības vārdos ar refleksīvu partikuli -xia-, Piemēram: ganījās, steidzās.

Dubultie līdzskaņi galotnē

Kļūdas divkāršotu līdzskaņu pareizrakstībā galotnē var radīt tas, ka ir daudz to rakstības variantu, piem. -enn-, -en-, -ann-, -an- un tā tālāk. Bērnam ir ne tikai jāiegaumē noteikums, kas regulē kompetentas rakstīšanas procesu, bet arī skaidri jāsaprot visas darbības, kas viņam jāveic.
Īpašības vārdus, kas veidoti no lietvārdiem, raksta ar dubultu -nn- ( dzērveņu, pusdienlaiks, slimīgs, bezvējš, bet vējains). Skārda, koka, stikla- tie ir izņēmuma vārdi, un tie ir arī rakstīti ar dubultu līdzskaņu.

Vispārīgi noteikumi

Dubultie līdzskaņi vārda saknē, priedēklis un sufikss ir pakļauti vispārīgie noteikumi viņu rakstīšana. Piemēram, trīs vai vairāk identiskus burtus nekad neraksta blakus, lai gan vispārpieņemtais noteikums to pieprasa. Mēs runājam par tādiem vārdiem kā strīds, trīs tonnas, Odesa un citi.

Vārdi, kas satur dubultus līdzskaņus, tos saglabā vārdu veidošanas procesā. Piemēram: grupa - grupa - grupa, klase - forši. Bet noteikumam ir izņēmums: Anka, kolonna, kondensētais piens.

Dubultie līdzskaņi pamatskolas mācību programmā

Pēc tam, kad bērni ir iepazinušies ar tēmu “Dubultie līdzskaņi vārda saknē” (to piemēri ir sniegti zemāk), skolēni sākumskolas Ir jāiemāca lietot pareizrakstības vārdnīcu. Katalogs ir paraugs pareiza pareizrakstība vārdi ar atšķirīgu rakstību, ieskaitot tos ar dubultajiem līdzskaņiem.

Skolniem var piedvt vingrinjumus, kur tas nepiecieams dotajiem vrdiem, piemram, piem strīds, platforma, grams, atlasiet saistītos no vārdnīcas, ierakstot tos vienā grupā.

Krievu valodā -ss-, -dd-, -ll-, -rr-, -zh-, -pp-, -mm-, -bb- visbiežāk tiek lietoti kā dubultlīdzskaņi vārda saknē. 3. klase apgūst vārdu sarakstu iegaumēšanai, kur visi uzskaitītie burti ir parādīti kā dubultie. Sarakstā ir vairāk nekā ducis šādu piemēru.

Aizņemšanās procesa dēļ krievu valodā parādījās liels skaits vārdu ar dubultiem līdzskaņiem. Dažreiz ir lietderīgi salīdzināt, kā izskatās viņu stils krievu un ārzemju versijās. Bet šī metode ir jāizturas ļoti uzmanīgi, jo svešvārdi Pēc tam, kad viņi būs apguvuši krievu valodu, tie var tikt pakļauti zināmām izmaiņām. Piemēram, klase - "klase", profesija - "profesija", Bet adrese - "adrese". Šis paņēmiens tikai dažos gadījumos palīdz labāk atcerēties, kā vārda saknē tiek rakstīti dubultlīdzskaņi.

Pārsūtīšanas noteikumam ir savas īpašības, un tas ir iekļauts arī pamatskolas programmas materiālā krievu valodas noteikumu apguvei. Darba pie visas tēmas rezultāts ir šādu prasmju veidošanās jaunākiem skolēniem:

  • izvēlēties pareizo pareizrakstību;
  • pārsūtīt vārdus ar dubulto līdzskaņu burtiem;
  • pamatojiet savu izvēli, izmantojot apgūtos noteikumus un pareizrakstības vārdnīcu.

Lai pārbaudītu prasmju attīstības līmeni, tiek piedāvāti uzdevumi, kur vārdos jāievieto trūkstošie burti. Materiāla atlase ir tāda, ka ne visos gadījumos ir nepieciešams rakstīt dubultu līdzskaņu. Bērniem tas ir jāpamana un pareizi jāizpilda uzdevums.

Pārbaudot spēju pārnest vārdus ar dubultlīdzskaņu, ir jāpiedāvā dažādas struktūras daļu klātbūtnes un zilbju skaita ziņā. Tie varētu būt tādi vārdi kā apdegumi, kases aparāts, aleja, pateikšu un citi.

Paplašinot tēmu par dubulto līdzskaņu pareizrakstību

Bērnam progresējot krievu valodas pareizrakstības likumu apguvē, palielinās to ortogrammu skaits, kurās vārda saknē tiek izmantoti dubultlīdzskaņi. arī kļūst daudzveidīgs. Turklāt leksiskais materiāls kļūst sarežģītāks, izmantojot piemēru, kurā tiek pētīti dubultlīdzskaņi vārda saknē. Par pierādījumu tam var kalpot skolas mācību programmas 5. klase.

Papildus īpašības vārdiem, lietvārdiem un darbības vārdiem skolēniem tiek piedāvāti apstākļa vārdi, divdabji un gerundi, lai novērotu dubulto līdzskaņu pareizrakstību. Vārdu pareizrakstības analīzes materiāls ir fragmenti no klasiskā literatūra, mutvārdu tautas māksla. Bērni ar šiem darbiem iepazīstas klasē.

Turklāt skolēniem vajadzētu būt iespējai brīvi noteikt divkārša līdzskaņa vietu vārdā. Lai attīstītu šo prasmi, viņiem regulāri tiek lūgts veikt vingrinājumus, kur jāsadala vārdi grupās atkarībā no dubultotā līdzskaņa atrašanās vietas.

Bērniem ir jāspēj pamatot savu izvēli, ko palīdz skolēnu mutiskās atbildes, formulējot noteikumus un sniedzot savus piemērus.

Dubultie līdzskaņi saknē visbiežāk atrodami aizgūtajos vārdos, to klātbūtni nosaka pareizrakstības vārdnīca:

Abbatstvo, saīsinājums, bezdibeņa indiāņi, agresija, aklimatizācija, pielāgošanās, acc companiment, acc ord, acc ordeon, acc reditive, akumulators, acc uratny, viss ah, visa egorija, viss egro, alerģija, viss ee, viss igators iluya, all opat, all yur, amm iak, amm onal, amm onii, ann aly, annexia, ann ibalova (zvērests), anulācija, anulēt, aparāts, apelācija, pielikums, pieteikums, artilērija, montāža, vērtētājs, apstiprinātājs, norīkojums, asimilēt, piekrišana, ass onance, ass orti, asociācija, atols, att ashe, att estat, att raktion, ietekmēt.

Baccara, ball, ball of elle, ball of ast, ball of istika, ball of he, ball of omit, baroks, aizsprosts, barr icada, bassine, bell adonna, bell etristics, bill ion, biss ectris, bruto o, budisms, buff onada, lode eten.

In ann a, vass al.

Gallisms, galls, žults ucinācija, gamma a, nīlzirgs, grams, gramatika, gripa, bruto, lielmeistars, a grupa.

Dilemma, destilācija, diferenciācija, diferenciālis, difūzija, vilciens.

Un dillija, ilūzija, apgaismotājs, ilustrācija, vienaldzīgs, intelekts, intelektuāls, intermezzo, hipodroms, apūdeņošana.

Kaligrāfija, kasācija, kasete, kasete, kasete, terminālis, līdzstrādnieks, koledža, kolektīvs, kolekcionārs, kolekcija, koloīds, kolokijs, kolonna a, elles kolonna, koloss, tirdzniecība, komerciālais ceļojums, komunikatīvs, komutators, komunikē, kompresors, kongress, piekāpšanās, koraļļi, korekcija, pareizi, korelēt, vēršu cīņas, korozija, korupcija, koeficients, kristāls.

Masāža, masa, misija, masāža, putas.

Narciss, neto, dzelksnis, novella, nullify.

Par kk upāciju, opozīciju, oponātu, oportūnismu, ott omanka.

Paralēli elepipēds, paspēs tik daudz, paspēs iv, perr on, pesimisms, prese.

R ess ora, roll.

Satelīts, seters, zilbe, siloģisms, simetrija, ss ora, ss uda, streptokoks, stell azh, sum a, surogāts.

T enn is, terr asa, terr ikona, terors, teritorija, troļļu ebuss, triperis.

Hlorofils.

Celuloze.

E cess, ell ips, esence.

Ar vienu līdzskaņu vārdi ir rakstīti:

Akustika, aloģisms, alumīnijs, munīcija, apatīts, apātija, a priori, balustrāde, barkarole, ziedēšana, veto, varietē, galerija, galantērijas izstrādājumi, hipertensija, humānisms, desants, decibels, imitācija, impresārijs, kavalērija, kalorijas, karikatūra, klīnika, Kolizejs, koridors, liliputs, marrokīns, brīvmūrnieks, mulats, līmenis, panorāma, svētceļnieks, pieklājība, privilēģija, producents, rase (rasu, rasistisks, rasists), rokoko, āmrija, rusisms, tome, elite.

Aizgūtā vārdā dubultlīdzskaņu nav ieteicams noteikt, salīdzinot to ar vārdu oriģinālvalodā, jo svešvalodu vārdu krājuma asimilācijas laikā var tikt zaudēts otrais līdzskaņs krievu valodā:

Ag regatta (lat. agg regatus), adrese (fr. adress e), app artement (fr. app artement), aprobācija (lat. app robatio), at aka (lat. att aque), pie ribut (lat. att ributum). ), scam (franču aff aire), af isha (franču aff iche), bizness (angļu bizness) - tātad biznesmenis, bet: congress man, cross man; buferis (angļu buff er), vernis azh (franču vemiss age), vinjete (franču vignett e), volejbols (angļu voll eyball), galette (franču galett e), des ert (franču. dess ert), cannade (franču cann onade). ), off izier (vācu Off izier), pudd ing (angļu pudd ing), resursi (franču ress ourees), trott oir (franču trott oir).

Mūsdienās mēs visi, kas esam izgājuši modernu vispārizglītojošo skolu, parasti lasām pareizrakstības “izveidojumus”, piemēram:

Tomēr tajā pašā laikā tie, kas zina, neaizmirst, kā viņi vispār rakstīja bez atstarpēm. Iedomājieties, šodien mēs rakstām prefiksus kopā ar sakni un prievārdus atsevišķi. Un agrāk, kad prefiksi un prievārdi (un viss!) tika rakstīti kopā, nepārtrauktā tekstā, KĀ atšķirt nepārtrauktā tekstā, piemēram, prefiksu “ plkst» ( piestātne) no prievārda " plkst» ( nometnē…)?..

Skaidrs, ka viņus vadīja nozīmes un nozīmes. Bet ko un kā viņi par to domāja, kad nebija pareizrakstības ar atstarpēm, kad nebija pareizrakstības noteikumu kā šodien, kad viņi vairāk koncentrējās uz nozīmi?

Ir skaidrs, ka neviens (pat tie, kuriem nav mierā ar lasītprasmi) nav apzināti uzrakstījis divus identiskus līdzskaņus, ka tie faktiski parādījās uz vārdu daļu robežas. Tas nozīmē, ka jums ir jāredz šīs robežas un jāsaprot.

Ir arī skaidrs, ka mūsdienu krievu valoda caur formāliem noteikumiem un jaunu vārdu radīšanu attīsta iepriekš izveidoto loģiku un individuālās tradīcijas.

Bet kāpēc bija jāzaudē nozīmes, bez kurām tiek iznīcināts veselums!?

Dubultie līdzskaņi tiek iegūti, ja dažādās vārda daļās (piemēram, prefiksā un saknē) atrodas viens otram blakus divi identiski līdzskaņi: underD + Hold, OT + Drag, Ras + Build utt.

(Patiesībā prefikss šeit ir “Raz”, nevis “ras”, bet vairāk par to vēlāk.)

Žēl, ka tagad pat priedēkļi un saknes pārvēršas gandrīz par “zīmēm”, bez nozīmes, ar kaut kādu konvencionālu nozīmi. Bet senatnē tas bija savādāk: tas, ko mēs tagad lasām kā " atbalsts", senie inteliģentie senči jēgpilni lasīja kā "Under Hold" (t.i. "turēt pamatu, pamatu, būtību, pamatu"), kur "Zem" ir nosaukums, nevis kaut kāda valodas pakalpojumu vienība, kaut kāds "priedēklis". ".

Un tālāk. Šeit ir par ko padomāt, kāpēc tas tiek darīts.

Kad mēs apvienojam divus ķieģeļus, lai izveidotu vienu lielu ķieģeli, tad dzīvē mēs atceramies, ka ķieģelis ir “dubults”. Pat tad, kad šim dubultķieģelim pievienojam vēl vienu ķieģeli.

Bet šāds veselais saprāts neattiecas uz mūsdienu valodniecības dīvaino pasauli, kur loģiskās ķēdes ir ļoti īsas un pat tad tikai formālas. Turklāt traucē kaut kāda “skleroze”: tāpēc tur, kur bija tikai divi ķieģeļi, pēkšņi redzams tikai viens. Mēs nejokojam. Šeit ir piemērs:

Un viņi iegūst jaunu izglītību, kas nav saistīta ar iepriekšējo: “ izrēķināt+aprēķināt", nevis tā, kā patiesībā izskatās: " rase+s+lasīt", vienlaikus saglabājot izcelsmes konsekvenci un nepārtrauktību.

Tas nepavisam nav “akadēmisks absurds”, bet gan metodisks veidojums krievu valodas apguvēju prātos nesakarīgām loģiskām ķēdēm, kas apturētas it kā tukšumā, t. faktiski norauts no dzīvā, nesatricināmā Dzīvās krievu valodas un dzīvās krievu runas pamata. Kāpēc pretstatīt vienu otram, ja tie ir nepārprotami saistīti pēc nepārtrauktības un nozīmes?

C + Pat = Skaits, Ras + Pāra = Ra Ar pat

Bez + Ar + Pat = būt zs godīgi

(Un šajā vietā, tikai pēc 1917. gada valodas reformatoru mākslīga pieņēmuma, ir rakstīts priedēklis “krievu valodā neeksistē”. dēmons", kā rezultātā tiek iegūts moderns neskaitāmas", par smiekliem visiem saprātīgiem cilvēkiem, kuri saskata stulbu zemtekstu un zina, kā lasīt to, kas rakstīts, nevis izdomāts: " dēmons saskaitāms"!).

Tāda pati situācija attiecas uz citiem līdzīgiem vārdiem:

Ras + C + trīskāršs = Ra ss trīskāršs(lai gan patiesībā šeit tas ir nepieciešams Ra zs trīskāršs", pamatojoties uz īsto prefiksu "Raz").

Bez+Ar+Fantāli(no Akmens) = Esi ss nāvējošs(saskaņā ar pirmsreformu: " Esi zs nāvējošs»)…

“viltus prefiksu” ieviešana Ras-" Un " Dēmons-, kopā ar īstiem prefiksiem " Vienreiz-" Un " Bez-”, patiesībā neizraisa “valodas sakārtošanu un attīstību”, kā gribēja reformatori, bet gan seno dzīvo nozīmju iznīcināšanu Valodā un Runā, kur katrai skaņai, katram burtam ir nozīme!

Tāpat ir šeit, “vienkāršošanas” reformas rezultātā, t.i. “normālu” vārdu savienojumi, ko veido prefiksi (piemēram, “Woz+Zha” = Vo zzh A), ar tiem, kurus var klasificēt kā “onomatopoētiskus” (piemēram, Zhu LJ plkst).

Lai gan “priedēklis, prievārdi, sufiksi” ir visai ierastas lietas dzīvajai valodai (senatnē tie apzīmēja dzīvus vārdus, patstāvīgus, nevis kaut kādas “papildu daļas”), runa nav par to.

Vārda nozīme saskaņā ar mākslīgu likumu tomēr tiek iznīcināta un noņemta. Paliek nesaprotams, bet “progresējošs” jaunveidojums: “ groži", kuras pareizrakstība tagad ir jāatceras saskaņā ar jauno noteikumu.

Gadījumā, ja " raugs"Nav arī īsti skaidrs, kāpēc tika izvēlēta viena iespēja, lai gan ir arī citas, nozīmīgākas iespējas (skatiet Dāla vārdnīcu): Dro dzelzceļš un Dro zzh Un. Mūsuprāt, neskarta iespēja: Drozži, kā tipiskāks gadījums, jo mēs zinām daudz šādu vārdu krievu valodā, kur tieši notiek šī kombinācija: iekšā zzh Un, un zzhšeit, tur zzh sasodīts, miskaste zzh ak...

“Kadiķim” ir arī tāda pati jēgpilnāka versija: mo zzh auss.

Šķiet, ka tāda pati situācija ir ar " LJ cijas": šis vārds nāk no sākotnējām versijām, kurām, visticamāk, bija " ZZH" Bet nedomāsim.

Un, kā secinājums, šī skaņu kombinācija nav nejaušība ZZh (“ZaZh”), kas attiecas, ja tas ir vārdu spēle, uz visu, kas " Z A UN izn"! Un tas ir gandrīz visos vārdos, kuriem nav vienkāršas onomatopoēzes.

Un rodas iespaids, ka atlase no biežāk izmantotajām iespējām veikta pēc principa “pēc iespējas sliktāk un nesaprotami”.

Tā šodien var teikt par likumu, kas pēc mūsdienu pareizrakstības iesaka rakstīt formāli, bez izpratnes LJ.

Ss ora- šis lietvārds patiesībā nāk no formas " arguments» ( atkritumi): jūs labi atceraties frazeoloģisko vienību " nemazgājiet netīro veļu no mājas" Acīmredzot ir fiksēta situācija, kad konflikts sākas mazā, “ar atkritumiem”.

Viņi tagad vienkārši vēlas šeit iekļaut sava veida “neoloģismu”: krievu valoda, kas veidojās, izmantojot Rietumu (it īpaši 17.-18. gadsimta poļu aizguvumus) vārdu veidošanas formas salīdzinoši nesen, laikā, kad 18. gadsimta mijā iepriekšējie nosaukumi tika noņemti. Tartārs», « RU sya " Un " RU ss un es» (« Rus+Sija"- no Rus ar citiem līdzīgiem radiniekiem, piemēram: " Po+Rus+Sija", moderns Pru ss un es). Rakstot nepārtrauktā tekstā, bez atstarpēm, nosaukums bija nepārprotams " Rus", bet ar sava veida īpašības vārda formu" Siya” (“spīdošs, mirdzošs” – jo Senatnē, kā zināms no atlikušajām senajām rokrakstā rakstītajām grāmatām, rakstu mācītāji ļoti bieži rakstīja saīsinātā veidā pazīstamus un bieži atkārtotus jēdzienus!).

Svešvārdi, kopš tie tika ieviesti krievu valodā, iegaumējiet tos, kā tas ir ierasts tagad (ieskaitot ieskaites un eksāmenu nokārtošanu): A ll viņa, un lpp Arats, Komi ss jā, tie NN ir, ho bb un uz mm ersants, uh ff ect, tie lpp vēsture, ak labi labi upation, co tt edj, zha NN A…

Mēs viņus neaiztiksim. Viņi paši izmirs un vairs netiks izmantoti, jo dzimtā valoda atdzīvosies.

Bet jāatceras, ka starp tiem ir arī tādi, kas it kā ir mūsējie, bet saglabājušies citās valstīs, t.i. senie vārdi, kas kopīgi daudzām tautām, piemēram: Drāma(“Pirms auna”) utt. Protams, tajos nevar būt dubultlīdzskaņi.

Vārdi ar dubultiem līdzskaņiem ir vieni no visgrūtāk uzrakstītajiem. Lieta tāda, ka šie burti netiek izrunāti kā pāris. Viņu vietā parasti skan tikai viena skaņa. Līdz ar to grūtības – nespēja pamanīt pareizrakstību. Tāpēc vārdu pareizrakstība ar dubultlīdzskaņiem sākas pamatskolā un beidzas tikai 7. klasē. Šo pareizrakstību regulē diezgan daudz noteikumu: tie attiecas uz dažādu vārda daļu pareizrakstību. Īpaša uzmanība jādod tiem vārdiem, kur dubultotie līdzskaņi atrodas morfēmu krustpunktā.

Pamatā

Vārdi ar sakni, kā likums, pieder vārdnīcas vārdu kategorijai (jāatceras to pareizrakstība). Krievu valodā šī kombinācija ir LJ Un ss.

Tātad ir jāatceras vārdi “degšana”, kā arī “groži” vai “raugs” - tie nepakļaujas nevienam noteikumam. Šeit jums jābūt īpaši uzmanīgam un jāpatur prātā, ka līdzskaņi - zg(d)/-zzh-, ilgstoši izrunājot [zh], tomēr jāraksta [zzh]. Piemēram: čīkst(nosaukums, vienība) - tu čīkst[zh]i.

Kas attiecas uz kombināciju - ss-, tad to lieto vārdā “strīdas” un no tā atvasinātajos vārdos ( strīdēties). Jums vajadzētu arī uzrakstīt - ss- principiāli - Ross-: Krievija, Rietumkrievija, Mazkrievija.

Jāatceras, ka - rus- jāraksta ar vienu - Ar-, ja pēc tā nav sufiksa - sk-: Rusologs, Bet krievu valoda. Izņēmums - Baltkrievija.

Neaizmirstiet par skaitļiem. Tātad vārdā “vienpadsmit” sakne ir rakstīta dubultā n. Lieta tāda, ka leksēma nāca no frāzes vienpadsmit(desmit).

Prefiksa un saknes krustojumā

Krievu valodā ir diezgan daudz vārdu ar dubultiem līdzskaņiem prefiksa un saknes krustojumā. Šeit ir jāņem vērā vairāki noteikumi.

Pirmkārt, ja izskan pirmā saknes skaņa, prefiksa beigās ir jāizmanto burts, kas norāda zvana skaņa: bezzvaigznes, provocēt, slieksnis.

Arī šeit liela nozīme ir pārmaiņus, tāpēc vārds “grēmas” netiks rakstīts dubultā un(lai gan to var dzirdēt), jo ir īpaša mija.

Un tieši pretējs princips: dubults bezbalss tiek izmantots, ja sakne sākas ar bezbalsīgu līdzskaņu: b bezmiegs,izklīst, bezkaunīgs, izskriet. Ir svarīgi ievērot dubulto līdzskaņu lietošanas pamatprincipu: tos var lietot tikai pa pāriem un nekad pa trim. Ja tas ietver trīs identisku burtu saplūšanu blakus, viens no tiem tiek saīsināts.

Apskatīsim piemēru: sastrīdējās. Šis vārds ir atvasināts no darbības vārda sastrīdējās izmantojot pielikumu dis-. Attiecīgi pēc kārtas vajadzētu būt trim Ar: divi no saknes strīdēties un viens no konsoles dis-. Taču pēc labi zināmā pareizrakstības principa viens no tiem ir nocirsts.

Jāatceras, ka vārdā “aprēķins” ir rakstīts Ar. Tas pats noteikums attiecas uz atvasinātiem vārdiem, piemēram: apdomīgs, aprēķināts.

Sufiksā

Vārdi ar dubultiem līdzskaņiem sufiksā ir īpašības vārdi un divdabīgi vārdi. Tātad, tādi vārdi kā provokatīvs vai dzērvene tiks rakstīts ar dubultu n. Tas viss ir par sufiksiem - enn- Un - viņš N-.

Dosim piemēru vēl 3 vārdiem ar dubultiem līdzskaņiem sufiksā: konstitucionāls, pozicionāls, revolucionārs. Lūdzu, ņemiet vērā, ka visi šie īpašības vārdi ir veidoti no s no lietvārdiem līdz - cijas: konstitūcija, pozīcija, revolūcija.

Divas -n- sufiksā ir trīs izņēmuma vārdi: stikls, skārds, koks.

Īpašības vārdos, kas sākas ar - nomazgājies un atvasinājumi no tiem (piemēram, apstākļa vārdi) arī tiek rakstīti dubultā - n-(izņēmuma vārdi - kalts, košļāts): piebāzts, lutināts, izrauts, sajūsmināts (satraukts),

Kas attiecas uz divdabjiem, tad šajās runas daļās ir piedēklis -nn-. Tas notiek, ja priekšā esošais vārds ir pagātnes formā. Cilvēki bieži sajaucas ar šo noteikumu, jo datus var atšķirt no verbāliem īpašības vārdiem, kas rakstīti ar vienu burtu n.

Apskatīsim līdzīgus vārdus ar dubultajiem līdzskaņiem. Piemēri: Lasi grāmatu grāmata lasīta visu vakaru(daļvārds) - pabeigta grāmata(daļvārds). Vēl viens piemērs: ievainots karavīrs(verbāls īpašības vārds) - kareivis smagā kaujā ievainots(daļvārds) - ievainots karavīrs.

Aplūkojot šos piemērus, ir viegli secināt, ka dubultā divdabis -n- Sufiksu atšķir ar atkarīgu vārdu vai prefiksu klātbūtni. Šīs pazīmes var būt gan kolektīvi, gan atsevišķi: kareivis smagā kaujā ievainots.

Uz robežas starp sakni un sufiksu

Vārdiem ar dubultajiem līdzskaņiem tie var būt saknes un sufiksa savienojumā. Tas, pirmkārt, attiecas uz īpašības vārdiem un no tiem veidotiem apstākļa vārdiem. Skolotāji apgalvo, ka šis noteikums ir vieta, kur skolēni visbiežāk apjūk.

Piemēram, aplūkosim vārdu veidošanas ķēdes: migla - migla - migla. Kā redzat, īpašības vārds miglains veidojas no lietvārda, kura celms beidzas ar -n-. tātad vārda dubultais līdzskaņs, kas paliek no īpašības vārda veidotajā adverbā - miglains.

Gulēt - miegains - miegains- šeit ir arī īpašības vārda veidošana no lietvārda ar bāzi -n- izmantojot to pašu sufiksu ( miegains). Turklāt dubultā n ir sastopams arī adverbā.

Vēl viens gadījums, kad dubultā līdzskaņa atrodas saknes un sufiksa krustojumā - vārds ar sakni -sk-. Tikai iekšā šo iespēju tiks rakstīts -ss-. Piemēram: Odesa - Odesa(trešais -Ar- samazināt saskaņā ar principu, ka nav iespējams apvienot trīs vienādus līdzskaņus); Gudermes - Gudermes; Rus - krievs, Kotlas - Kotlas. Kā redzat, noteikums attiecas uz visu veidu toponīmiem.

Vārdnīcas aizņēmumi

Vārdnīcas vārdi ar dubultiem līdzskaņiem, kā likums, pieder svešvalodu kategorijai. Jāatceras, ka šo leksēmu atvasinājumos saglabājas dubultotais burts.

Šeit ir daži piemēri:

- grupa - grupa;

- kompromiss - kompromiss;

- rezultāts - desmit punkti;

- tonna - divas tonnas;

- korozija - pretkorozijas;

- masa - masīva.

Algoritms rakstīšanai un pārsūtīšanai

Lai pareizi uzrakstītu vārdu ar dubulto patskaņu, jums ir:

  1. Nosakiet, kurā vārda daļā tas ir.
  2. Uzziniet, kā šis vārds tiek veidots.
  3. Pārbaudiet, vai līdzskaņs atrodas morfēmu krustpunktā.
  4. Nosakiet runas daļu (participāls vai verbāls īpašības vārds).
  5. Uzziniet leksisko nozīmi. Fakts ir tāds, ka ir vārdi, kuros divkāršais līdzskaņs saknes un prefiksa krustojumā ir atkarīgs no nozīmes. Tie ir, piemēram: viltots(kopija) - un amatniecība(pašražots produkts). Pirmajā gadījumā divi burti d morfēmu krustojumā, bet otrajā - prefikss Pēc-. Vēl viens piemērs: skriet apkārt(skriet vairākas reizes) - skriet apkārt(būt vairākās vietās, lai īstermiņa). Pirmajā vārdā ir prefikss O-, otrajā - par-

Vārdu defise ar dubultiem līdzskaņiem ievēro šādu noteikumu: viens burts paliek rindā, otrs pāriet uz nākamo: rīts, veltīts, miglains, dusmīgs.

Vieta skolas kursā

Skolas kursā dubultlīdzskaņu tēma tiek ieviesta pakāpeniski: in pamatskola Bērni tiek iepazīstināti ar vārdu krājuma vārdiem un to atvasinājumiem, piemēram, “grupa”, “grams”. Arī jaunākie skolēni iemācieties to pārsūtīšanas noteikumus.

Tālāk vidusskolā, apgūstot morfoloģiju, tēma tiek ieviesta, pētot konkrētas runas daļas pareizrakstību. 8.-9.klasē tiek konsolidēts un sistematizēts apgūtais materiāls (piemēram, tēma “N un NN in dažādas daļas runa"), zināšanu padziļināšana (visgrūtāko gadījumu analīze).

Jāatzīmē, ka GIA un vienotā valsts eksāmena testos viens no jautājumiem vienmēr ir veltīts šai tēmai.