Aplikim letre DIY për parashkollorët grupi i vogël. Klasa Master me foto hap pas hapi.

Aplikacioni "Ladybug"

Lobacheva Anna, 2 vjeç
Mbikëqyrësi: Chernikova Dina Nikolaevna, mësuese MBDOU për fëmijë kopshti numër 1, fshati Staroe Melkovo, rajoni Tver, rrethi Konakovo.
Pershkrimi i materialit: Ky material është krijuar për fëmijët parashkollorë, mësuesit dhe prindërit.
Qëllimi: duke bërë dhurata, duke marrë pjesë në një konkurs, duke dekoruar brendësinë e një dhome.
Synimi: duke bërë një aplikim me letër dhe plastelinë.
Detyrat:
- zhvillohet Aftësitë krijuese tek fëmijët;
- të zhvillojë aftësi të shkëlqyera motorike, shije artistike;
- të kultivojë saktësinë gjatë kryerjes së punës.
E vesh këtë fëmijë
Fustan i kuq me pika.
Dhe ai di të fluturojë
Kjo është ... (Ladybug)
Emer shkencor mollëkuqe marrë për shkak të ngjyrës së saj jashtëzakonisht të ndritshme - fjala latine "coccineus" korrespondon me konceptin e "skarlatit". Dhe pseudonimet e zakonshme që iu dhanë mollëkuqit në shumë vende të botës flasin për respektin dhe simpatinë e njerëzve për këtë insekt. Për shembull, në Gjermani dhe Zvicër, ajo njihet si "bugja e Virgjëreshës Mari", në Slloveni dhe Çeki mollëkuqja quhet "Sunshine", dhe shumë latino-amerikanë e njohin si "mollëkuqja e Shën Antonit".
Origjina e emrit rus për mollëkuqe nuk dihet saktësisht. Disa studiues janë të prirur për versionin se kjo është për shkak të aftësisë së një insekti në rast rreziku për të sekretuar "qumësht" - një lëng i veçantë helmues (hemolimfë) që largon grabitqarët. Dhe "i Zotit" do të thotë zemërbutë, i padëmshëm. Të tjerë besojnë se këto insekte morën pseudonimin "ladybugs" për faktin se ato shkatërrojnë afidet dhe ndihmojnë në ruajtjen e të korrave.

Për të kryer punën, na duhen:
lodër "ladybug"; letër me ngjyra; karton i bardhë; plastelinë; sundimtar; gërshërë; zam PVA; e thjeshtë; leckë; shënues i zi; vulat.

Rradhe pune:
1. Pritini një rreth me diametër 8 cm nga letra me ngjyrë të kuqe.

2. Lubrifikoni anën e pasme të rrethit me zam PVA.

3. Ngjiteni rrethin në karton të bardhë (gjatësia 21cm, gjerësia 15cm) në mes.

4. Me një stilolaps të zi, vizatoni kokën e një mollëkuqeje.

5. Më pas vizatoni antenat dhe këmbët (6 copë.)

6. Duke përdorur një vizore, vizatoni një vijë ndarëse në anën e pasme, duke ndarë krahët e brumbullit. Për ta bërë më të lehtë për fëmijët të lundrojnë, mund të vizatoni pika në vendet ku duhet të mbërthehen topat e plastelinës.

7. Le të bëjmë topa për pika nga plastelina e zezë. Ne heqim copa të vogla plastelinë, rrokullisim topa prej tyre. Ngjitni balonat në pjesën e pasme të mollëkuqes duke përdorur metodën e presionit.

8. Shenjat mund të përdoren: kërpudha dhe insekte.

9. Sa mollëkuqe e bukur që kemi.

Shiko së shpejti, Vovka!
Kjo është një mollëkuqe!
rrethi i vogël i kuq,
Shumë pika të zeza.
Krahët e hapur,
Fluturon në qiell. (Ju. Dulepina)

Tema: "Ladybug"

grupi i dytë i vogël

("Lamtumirë, verë! Përshëndetje, kopsht fëmijësh!"

Detyrat: mësoni fëmijët se si të ngjiten saktë (përhapeni me ngjitës ana e kundërt detajet, merrni pak ngjitës në furçë, punoni në leckë vaji, duke shtypur imazhin në letër me një pecetë dhe të gjithë pëllëmbën); zhvilloni përqendrimin, vëmendjen, aftësinë për të vepruar në përputhje me udhëzimet e një të rrituri; kultivoni zell, saktësi.

Integrimi i fushave arsimore: Krijimtaria artistike, Njohja, Komunikimi, Leximi trillim, Punës.

Pajisjet: ilustrime , një mostër demonstrimi nga mësuesi, për fëmijë - boshllëqe pjesësh (pika për një mollëkuqe), një imazh i një mollëkuqe, zam, furçë, leckë vaji, pecetë.

Rrjedha e veprimtarisë.

I. Momenti organizativ.

II. Pjesa kryesore.

1. Të hamendësosh një gjëegjëzë

E vesh këtë fëmijë

Fustan i kuq me pika.

Dhe ai di të fluturojë

Kjo është ... (Ladybug).

2. Ekzaminimi i ilustrimeve.

3. Ekzaminimi i ilustrimeve-boshllëqe për zeje.

Çfarë nuk shkon me një mollëkuqe? (pika të zeza).

4. Përgatitja e gishtave për punë.

Gjimnastikë gishtash
Babai i Ladybug po vjen. me të gjithë gishtat dora e djathtë"ecin" në tavolinë
Mami ndjek babin. me të gjithë gishtat e dorës së majtë "shkel" mbi tavolinë
Fëmijët ndjekin nënën e tyre, ecni" me të dyja duart
Pas tyre enden vetë fëmijët.
Ata veshin kostume të kuqe. shtrëngon duart me veten
Kostume me pika të zeza. trokas gishtat tregues mbi tavolinë
Babai i çon fëmijët në kopsht
Ai do t'i marrë të gjithë në shtëpi pas ndeshjes. duartrokit

aktiviteti prodhues.

a) shqyrtimin e detajeve të zejeve;

b) vendosja e pjesëve në fletën bazë;

c) përsëritja e rregullave të punës me ngjitës;

d) pjesë ngjitëse;

e) pastrimi i vendit të punës.

5. Shqyrtimi i punimeve, diskutim.

6. Leximi i një poezie.

Unë jam i mirë në fluturim
Mollëkuqe lara-lara.
Krahë me pika të kuqe
Si në rrathë të zinj.
Në një këmishë të ndritshme festive
Unë ruaj të korrat.
Unë jam një defekt i dobishëm
Mos më urreni!

Parashkollor buxhetor komunal institucion arsimor Kopshti nr. 1 "Teremok"

nënndarje strukturore kopshti familjar

Përmbledhje e aplikimeve në grupin më të ri

"Ladybug"

Përfundoi: edukatore

Vandysheva Elena Vladimirovna

Tonkino 2017

Synimi: për të zhvilluar aftësitë e krijimit të aplikacioneve nga boshllëqet e gatshme, për të formuar saktësi në punën me ngjitës, për të fituar njohuri të reja për insektet.

Detyrat: të zhvillojë aftësinë për të kompozuar një objekt nga disa pjesë; të zhvillojë aftësinë për të dalluar format sipas madhësisë dhe përdorimin e formave të mëdha dhe të vogla; zhvilloni perceptimin e prekshëm, aftësitë e shkëlqyera motorike të gishtërinjve. Zhvilloni imagjinatën, aftësinë për të bërë supozime. Kultivoni pavarësinë, saktësinë dhe qëndrueshmërinë në kryerjen e punës së tyre.

Materiale:

1. Zanat e gatshme me mollëkuqe (kampion).

2. Ngjitës, furça, leckë vaji për çdo fëmijë.

3. Detajet e prera paraprakisht të një mollëkuqeje.

Përparimi i kursit.

Edukator: te pelqen te vizitosh?

Fëmijët: Po!

Edukator: le të luajmë lojën "Duke vizituar një gisht lart"

Lojë me gishta "Duke vizituar një gisht të madh"

Në një vizitë në gishtin e madh (Ngrini gishtat e mëdhenj.)

Ata erdhën direkt në shtëpi (Lidhni në një kënd majat e gishtave të të dy duarve "çati".)

Indeksi dhe mesi

Pa emër dhe të fundit.

Vetë gishti i vogël është një foshnjë (Gishtat e thirrur, lidhen në mënyrë alternative me të madhin, duke i masazhuar lehtë, në të dy duart në të njëjtën kohë.)

Trokiti në prag. (Shtypni grushtat, ngrini gishtat e vegjël lart, lëvizini ato.)

Gishtat së bashku janë miq

Ata nuk mund të jetojnë pa njëri-tjetrin.

I fortë, miqësor - (Shtypni dhe zhbllokoni në mënyrë ritmike gishtat në të dyja duart.)

Të gjithë janë kaq të nevojshëm! (Fëmijët duartrokasin duart.)

Djema, ju lutemi dëgjoni rimën që do të mësojmë me ju:

Ladybug mund të kapet

Një dy tre. Nuk ia doli!

mollëkuqja ime ka ikur!

Shiko, mollëkuqja fluturoi në mësimin tonë.

Djema, unë kam përgatitur për ju detaje për një mollëkuqe. Tani shikoni, unë do t'ju tregoj se si të montoni aplikacionin, nëse keni ndonjë pyetje, pyesni. Pra, ne mund të fillojmë punën tonë. Ndërkohë po bëni zanat, do t'ju lexoj poezi për një mollëkuqe:

Shiko së shpejti, Vovka!

Kjo është një mollëkuqe!

rrethi i vogël i kuq,

Shumë pika të zeza.

Krahët e hapur,

Fluturon në qiell.

Fluturimi është i lehtë.

Gjithçka që ju nevojitet është shkathtësia! -

ndahet me lopët

mollëkuqe.

Kush i vuri mollëkuqve një emër të tillë!

Tani e tutje, të vegjlit nuk e njohin paqen,

Thërrmimet zvarriten në gjethe pa pushim -

Të gjithë po kërkojnë brirët që mungojnë!

Format e thjeshta kthehen në një krijim të bukur.

na duhen tre rrathë: të kuq dhe dy të zinj, të mëdhenj dhe të vegjël, sy, pika të zeza që mund t'i vizatoni ose përdorni të gatshme, gërshërë, ngjitës dhe imagjinatë.

Rrathët e zinj ngjiten njëri mbi tjetrin dhe të kuqtë priten përgjysmë.

Trupi dhe krahët janë gati.

Tani gjyshja jonë -kutiduhet të zbukurohen me pika të zeza, të cilat i kemi konsideruar në fëmijëri për të zbuluar moshën e insektit. Vetë fëmijët tanë përcaktuan numrin e pikëve. Ata i bënë ato nga plastelina.

Kjo eshte e gjitha! Insektet tona qesharake "Gjyshja -kuti"gati!

Le të jetojnë në pastrimin tonë dhe t'i bëjnë të gjithë të lumtur!

Aplikimet "ZONAK" Puna paraprake: shikimi i një ilustrimi të një mollëkuqeje, mësimi i një thënieje për një mollëkuqe. Qëllimi i mësimit: Të mësojmë fëmijët, duke përdorur aplikacionin, të kryejnë një mollëkuqe nga pjesë të veçanta: bust, kokë, krahë, sy, antena. Praktikoni palosjen, bashkimin dhe ngjitjen. Të ngjall tek fëmijët dashurinë për natyrën, për insektet. Për të zhvilluar saktësinë, këmbënguljen, durimin tek fëmijët. Materialet: Rrathë: 2 rrathë të kuq me diametër 8 cm, 2 rrathë të zinj me diametër 5 dhe 7 cm. Kartoni jeshil bosh për bazën. Sytë, fijet për antenat. Ngjitës, shënues i zi. Kursi i mësimit Edukatori: Çfarë stine është tani? Fëmijët: Edukatori i vjeshtës: Si e morët me mend? Përgjigjet e fëmijëve Edukatorja: Dhe sa do të doja të ishte ngrohtë që të vinte vera. Le të kujtojmë se çfarë bëmë në verë? Përgjigjet e fëmijëve. Edukatori: Djema, le të shkojmë shpejt në verë. Imagjinoni sikur po ecim përgjatë një livadhi të gjelbër, duke dëgjuar zogjtë duke kënduar, dielli i butë na ngroh me rrezet e tij. Fizminutka: Në lëndinë, në margarita Vraponi nëpër hapësirën e lirë të grupit. Beetle fluturoi me një këmishë me ngjyrë. -Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu Ndal, ngrihu drejt. Unë jam mik me margaritë. Lëkundej qetësisht në erë, Kryej animin e bustit djathtas dhe majtas Poshtë, përkulem poshtë. Kryeni anime përpara dhe poshtë Unë u ula në një lule, Squat pushova dhe fluturova. Ata vrapojnë dhe më pas ulen. edukatorja: Oh, shikoni, nuk është një flutur që fluturoi në lulen time, por një lloj insekti. Dëgjoni gjëegjëzën. Nëse e merrni me mend saktë, atëherë unë do t'ju tregoj se kush është ai që na erdhi. Kjo vajzë e vogël ka veshur një fustan të kuq me pika. Dhe ai di të fluturojë me shkathtësi Kjo ... (Mollëkuqe) Mësuesi tregon një lule ku ulet një mollëkuqe. Edukatorja: Le të kujtojmë me ju thënien për mollëkuqin. Le ta vëmë në pëllëmbë e të themi: Mollëkuqe, fluturo në qiell, më sill bukë. Bardh e zi, por jo i djegur. edukatorja: Dhe le të bëjmë të gjithë së bashku mollëkuqe, t'i mbjellim në një lule. Dhe pastaj në grupin tonë nuk do të ketë një vjeshtë gri, por një verë të ndritshme dhe të ngrohtë. Mësuesi tregon një foto me një mollëkuqe. Edukatori: Le të hedhim një vështrim më të afërt të mollëkuqit. Çfarë ka ajo. Çfarë ngjyre janë krahët? Çfarë tjetër ka në krahë? Çfarë ka ajo në kokë? Le të shkojmë në punë. Ngjitni një rreth të zi me një diametër prej 7 cm në një fletë kartoni të gjelbër. Një rreth i zi me diametër 5 cm paloset në gjysmë dhe ngjitet në trup. Palosim dy rrathë të kuq me diametër 8 cm në gjysmë - marrim krahë. Ngjitini ato nga gjysmat e poshtme në trup. edukatorja: A është gati mollëkuqi? Fëmijët: Jo. Mësuesja: Çfarë mungon? Fëmijët: Sytë, antenat, njollat ​​në shpinë. edukatorja: Pastaj merrni sytë dhe ngjitini ato. Me një stilolaps me majë, vizatoni putrat dhe pikat në krahë. Ne do t'i bëjmë antenat nga fijet. Ladybug është gati. Rezultatet e mësimit: Edukatorja: Sa mollëkuqe të bukura dhe të pastra që morëm! Te lumte! Dhe edhe nëse është dimër, por me një shikim në zanatet tona, humori bëhet vërtet verë!

AT grupi i mesëm Fëmijët e kopshtit fillojnë të njihen me botën përreth tyre. Të rriturit mund t'i ndihmojnë ata me këtë me detyra krijuese.

Një nga mënyrat e njohura është aplikacioni "Ladybug". Gjatë mësimit, foshnja do të mësojë për këtë insekt të pazakontë, do të fitojë njohuri të reja rreth ngjyrave dhe formave gjeometrike.

Ka disa opsione aplikimi. Puna e përfunduar përdoret për të dekoruar kartolina.

Aktivitete krijuese në kopshti i fëmijëve ose shkolla nuk është vetëm një mënyrë për t'i mbajtur fëmijët të zënë.

Gjatë punës, ata marrin aftësitë e nevojshme për zhvillim:

• mësoni të punoni me gërshërë;
• të përforcojë njohuritë për ngjyrën dhe formën;
• mësoni të zgjidhni skemën e duhur të ngjyrave;
• stërvitni vëmendjen dhe këmbënguljen;
• të mësojë teknikat e sigurisë;
• zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike të gishtërinjve;
• nxitja e respektit për natyrën;
• saktësia e formës.

Aplikimi mollëkuqe është bërë në kohë mësimet e shkollës punë, klasa në grupin e dytë të vogël parashkollor. Artizanati ofrohet të bëhet më mësimet e rrethit në DPI për studentët më të rinj. Nëse një fëmijë pëlqen të punojë me letër me ngjyrë, atëherë mund ta ftoni atë të bëjë një nga opsionet për këtë aplikacion në shtëpi.

Në shkollë ose kopsht, ata më së shpeshti bëjnë një aplikacion klasik letre dhe në shtëpi e ftojnë fëmijën të bëjë një version tredimensional, të përbërë nga më shumë elementet.

Punë për fëmijë 3-6 vjeç

Me duart e veta, një parashkollor mund të bëjë vepra artizanale nga letra me ngjyra me të ndryshme pamjen. Është më interesante të punosh me një aplikacion vëllimor. Ndihmon në zhvillimin e imagjinatës, duket më vizualisht dhe autentikisht.

Aplikimi vëllimor bëhet duke përdorur materialet e mëposhtme:

• letër me ngjyrë në të kuqe, të zezë dhe të bardhë;
• karton jeshil - një fletë;
• shkop zam ose PVA klasike;
• laps i thjeshtë dhe gomë;
• gërshërë me madhësi të saktë;
• stilolaps ose shënues i zi me majë të ndjerë;
• fije leshi të zezë.

Për krahët e një zanati voluminoz, merrni vetëm letër të kuqe të dyanshme dhe bëni pjesën tjetër të pjesëve të mollëkuqit nga një anë.

Për fëmijë mosha më e re ju duhet të bëni shabllone paraprakisht (rrathë të mëdhenj dhe të vegjël, një gjysmërreth) ose të prisni vetë pjesë të mollëkuqit. Fëmijët mbi 4 vjeç mund të rrethojnë vetë boshllëqet e kartonit. Parashkollorët në moshën 5-6 vjeç janë në gjendje të vizatojnë rrathë pa modele, por ato do të jenë të pabarabarta. Nxënësit mund të përdorin busull në vend të shablloneve.

Një zanat voluminoz i mollëkuqes është bërë si më poshtë:

1. Puna fillon me përgatitjen e pjesëve. Nga letra e zezë është e nevojshme të pritet: një rreth i madh, një gjysmërreth, 6 rrathë të vegjël.
2. Nga e bardha prerë dy jo rreth i madh, e cila do të bëhet baza për sytë.
3. Në rrathët e bardhë, është e nevojshme të vizatoni nxënësit me një stilolaps të zi me majë (mund t'i zëvendësoni me rrathë nga një fletë e zezë).
4. Ngjitni boshllëqet e syrit në gjysmërrethin që përfaqëson kokën e mollëkuqes. Nxënësit mund të drejtohen drejt njëri-tjetrit.
5. Bëni dy rrathë të mëdhenj nga letra e kuqe. Palosni secilën bosh në gjysmë në mënyrë që zanati të jetë voluminoz.
6. Ngjitni tre pika në krahun e parë, duke i shpërndarë ato në mënyrë të barabartë. Në të njëjtën mënyrë, dekoroni krahun e dytë të mollëkuqit me njolla.
7. Për të montuar zanatin, përdoret një bazë kartoni. Nga kartoni, vizatoni dhe më pas prisni një copë të madhe letre. Mund të vizatoni venat mbi të me një stilolaps me majë, në mënyrë që aplikimi të jetë më i besueshëm.

Aplikimi i letrës mund të bëhet në një sfond ose bazë të ndryshme. Lejohet përdorimi i kartonit të bardhë në të cilin do të ngjitet lule e madhe ose një degë me disa copa letre. Mund ta lehtësojë detyrën shabllone të gatshme me elementë të mëdhenj, atëherë do të jetë më e lehtë të bësh një aplikim. Mund të kombinoni disa forma krijimtarie në një punë dhe fillimisht të vizatoni bazën për aplikimin me bojëra ose lapsa me ngjyra.

1. Ne e fillojmë montimin me trupin, i cili duhet të vendoset në një fletë kartoni.
2. Më pas priteni në 6 pjesë fije leshi për të bërë këmbë. Ngjitini ato në trup, 3 copë në secilën anë të mollëkuqes së ardhshme.
3. Ngjiteni kokën.
4. Mbërtheni krahët në trup në një kënd me njëri-tjetrin.

Përkulni pak pjesën e sipërme të krahëve në mënyrë që të duket se insekti po përgatitet të fluturojë. Pasi zanati të jetë gati, diskutoni atë me fëmijën tuaj. Mund t'i kërkoni atij t'ju tregojë se ku do të fluturojë mollëkuqja.

Çfarë mund t'i shtohet mësimit?

Mësimi i prodhimit zeje letre mund të ndahet në dy faza nëse do të bëni një sfond kompleks të zanatit. Në këtë rast:

1. Ditën e parë, kërkojini fëmijës tuaj të presë disa petale dhe qendrën e lules dhe t'i ngjitë ato në karton të bardhë. Ose mund të bëni një aplikim në formën e një dege me disa gjethe. Lejohet të bëhet një vizatim në karton. Mësuesi ose prindi duhet t'i kushtojnë vëmendje në mënyrë që dimensionet e figurës së vizatuar të korrespondojnë me mollëkuqin e ardhshëm.
2. Në ditën e dytë, vetë aplikimi kryhet drejtpërdrejt. Mund të thjeshtohet ose ndryshohet gjithashtu. Këmbët e fillit të leshtë nuk mund të bëhen, mjafton t'i vizatoni me një stilolaps me majë. Zanat vëllimore mund të thjeshtohen në ato tradicionale. Për ta bërë këtë, prerë vetëm një rreth nga letra e kuqe dhe ndaje atë në gjysmë.

Për ta bërë mësimin më të plotë, merrni poezi dhe shoqërim muzikor për të. Fëmijët e vegjël mund të lexojnë çdo pjesë të trillimit ku njëri nga pjesëmarrësit është një mollëkuqe.

Në moshën e mesme parashkollore, vjershat e çerdheve dhe besimet që lidhen me këtë insekt do të jenë interesante. Për studentët më të rinj fakte interesante nga bota e kafshëve.

Si shoqërim muzikor mund të përdorni pjesë të ndryshme klasike. Katër stinët nga Tchaikovsky është i përshtatshëm.

Mësimi për bërjen e aplikacionit "Ladybug" bëhet më së miri në fund të pranverës, kur fëmija mund të shikojë insektin në botën rreth tij.

Në një shëtitje, mund ta ftoni fëmijën të kërkojë mollëkuqe në bar ose lule. Gjithashtu, vendosni mjete vizuale të përgatitura para foshnjës - të shtypura në fletën A4 foto reale, foto nga librat. Mundohuni të gjeni foto të insekteve ngjyra të ndryshme për të njohur fëmijën me diversitetin e botës përreth.