Un niño puede estar interesado en un idioma extranjero, pero solo unos pocos logran mantener un gran interés en aprenderlo. Pero ¿de dónde vienen los niños que pasan exámenes internacionales para los mejores puntajes y estudiantes en el extranjero. Y la receta de su éxito suele ir más allá de ir a una buena escuela de idiomas o elegir el tutor adecuado. Lo principal es la motivación, una respuesta simple y clara a la pregunta "por qué". Cómo motivar a tu hijo a estudiar en inglés, dice el director del centro de formación MAXIMUM Mikhail Myagkov.
Para aquellos que se están preparando para el examen principal de la escuela.
Cuando un niño está motivado para aprender un idioma
Una respuesta independiente y equilibrada a la pregunta "¿Por qué aprender inglés?" un joven moderno puede formarse a partir de los 16 años. Esta es la etapa del grado 10-11 de la escuela, cuando se toma la decisión de ingresar a la universidad y, probablemente, se forma una idea sobre el futuro. camino de la vida. Para la mayoría, el momento de la "realización" ocurre ya en los años de estudiante. Entonces existe la oportunidad de realizar prácticas en el extranjero, continuar sus estudios en otro país o simplemente viajar por el mundo independientemente de sus padres.
El momento de la "realización" suele llegar cuando queda muy poco tiempo antes de una etapa decisiva, por ejemplo, aprobar un examen.
Y no siempre un colegial o un estudiante está listo para llevar su conocimiento del idioma inglés al nivel deseado en poco tiempo. Pareciera que precisamente para evitar este tipo de situaciones, hay padres que le repiten a su hijo desde primer grado: “Aprende inglés, te vendrá bien en la vida”. Pero a pesar de las sugerencias de las mamás y los papás, aún observamos que en el 80% de los casos, el aprendizaje del idioma ocurre en modo de emergencia.
Qué pueden hacer los padres para ayudar a sus hijos a aprender inglés antes de graduarse
La base para aprender cualquier idioma es la motivación y, como saben, existen dificultades con ella. Especialmente a menudo se escuchan las preguntas perplejas de los escolares: “No, ¿por qué necesito el inglés? Esto es una pérdida de tiempo, no me voy a mover a ningún lado del país. Y en general, cuando sea necesario, aprenderé. Tales instalaciones, por regla general, provienen de la escuela. Un profesor poco carismático que no sabe cómo interesarse por la materia, un programa aburrido sesgado hacia la teoría árida. Compañeros de clase apáticos y no demasiado ambiciosos.
Además, hasta los 13-14 años no pensamos seriamente en aprender un idioma. Hasta esta edad, el aprendizaje es una cuestión de automatismo. La simple realización de tareas sobre un tema al que se le añade o no interés.
Si en la escuela no se inculca el interés y más aún el amor por el idioma, éste se convierte en la tarea primordial de los padres
A los seis, 10 e incluso 13 años, el niño no piensa que necesita el inglés para que luego, después de unos 15-20 años, pueda trabajar en algún lugar de Nueva York o Londres y ganar mucho dinero. A esta edad, aquí y ahora, el niño sólo necesita disfrutar de lo que está haciendo. Y puede hacerlo bajo tres condiciones:
1. Cuando el sonido de la lengua no causa molestias
2. Cuando aprender un idioma es significativo para un niño
3. Cuando puede verificar esto independientemente en la práctica
Cómo entender que el aprendizaje de idiomas en la escuela es ineficaz
Lo primero que deben hacer los padres es observar cómo se enseña el inglés en la escuela y comprender qué está obteniendo el niño de estas clases en este momento. El segundo paso es encontrar una manera de mostrarle que el inglés no es solo otra materia escolar, sino una habilidad importante que hace que la vida sea mejor.
Si sistema escolar la enseñanza no cumple con los requisitos de los padres, no es necesario buscar inmediatamente otra institución educativa
Si al menos uno de los padres habla inglés, vale la pena aprovechar esto y compensar las brechas que se forman al aprender el idioma como parte del enfoque escolar.
Los docentes del centro de formación MAXIMUM, en base a su experiencia de trabajo con alumnos, identifican varias señales que así lo indican. Si tiene varios de ellos a la vez, debe pensar seriamente en la calidad de la capacitación en idiomas de un maestro en particular o en una escuela en particular:
1. Menos de 4 horas a la semana para el idioma
2. En el cuaderno del alumno solo hay tablas de gramática y un diccionario (no hay textos escritos por él mismo)
3. No hay volver a contar en la tarea.
4. Falta de tareas creativas: elaboración de un diálogo, redacción de un ensayo/cuento, traducción literaria de un poema o pasaje, puesta en escena, dirección juego de rol etc.
5. Un alumno se queja de una lección aburrida donde el profesor no le da ni una palabra
Todos estos son signos de un claro sesgo en el currículo hacia la gramática y la materia teórica seca, que los niños prácticamente no aprenden hasta el noveno grado.
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Cómo motivar el aprendizaje de idiomas a través de la cultura
La mayoría de los dibujos animados, series y películas que ve el niño están en inglés. No fuerce, pero ofrezca verlos en el original con subtítulos en inglés. Intente comenzar a ver algo juntos para que el niño se involucre en el proceso.
Las películas extranjeras con doblaje ruso aparecen en taquilla más tarde de Versión original. Sabiendo inglés, no se puede estirar la espera
La misma lógica funciona con los libros. Ahora existe la oportunidad de comprar cualquier novedad de libros en tiendas extranjeras con entrega en su ciudad.
¿Tu hijo tiene una pregunta de la que no sabes la respuesta? En cualquier caso, lo buscarás en Internet. Pero por qué no hacerlo juntos en Google en inglés. A menos, por supuesto, que se trate de algo muy complicado que requiera conocimientos de vocabulario científico. La próxima vez que el niño lo haga solo, cuando tenga que buscar material para un informe en la escuela o aprender más sobre un nuevo juego de ordenador. Entonces entenderá que, sabiendo inglés, puede aprender de todo el mundo.
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Sin darse cuenta, pregúntale a tu hijo si sabe la traducción de las canciones que tantas veces suenan en sus auriculares o parlantes, y si puede cantarlas en el original.
Aunque no sea de inmediato, este pensamiento permanecerá fijo en la cabeza del niño y pronto, por pura curiosidad, comenzará a traducir nuevas palabras en canciones, aprendiendo así nuevo vocabulario coloquial.
Cuando viaje al extranjero, envíe al niño solo a la tienda más cercana, por ejemplo, por agua. Si tiene miedo de dejarlo ir solo, vayan juntos a la tienda, pero pídale que pague solo los productos en la caja.
Cómo asegurarse de que aprender un idioma sea divertido
En cualquier clase de la escuela, puedes inculcar el amor por la lectura en inglés. La serie de libros English Club de Iris-Press, que a menudo se asignan para lectura de verano, es ideal. Los libros se dividen en niveles, cada capítulo tiene un diccionario y tareas. Los padres definitivamente deben pedirle al niño que vuelva a contar lo que leyeron en inglés y, mejor aún, discutir el contenido juntos.
Leer literatura adaptada combate el miedo a encontrar una palabra nueva y no entender el contenido. Desarrolla el hábito de leer en el idioma.
En enfoque correcto para estudiar en un par de años, o tal vez meses, el niño comenzará a leer libros en el original.
Vaya más allá: deje que el niño intente componer su historia o poema en inglés. Primero, traten de hacerlo juntos, ayúdenlo con ideas, pero dejen que él mismo determine el vocabulario y la gramática. Fomentar la creatividad.
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Sobre la importancia de las reglas gramaticales
Hoy, cuando el inglés se usa en todo el mundo, muchas personas, incluidos, lamentablemente, muchos maestros, han dejado de enfatizar la alfabetización. Muy a menudo escuchamos: "Lo principal es transmitir su idea al interlocutor, no importa si comete un error o no". Tal enfoque tiene derecho a existir, aunque sea muy controvertido.
Pero no olvide recordarle a su hijo las cosas simples. ¿Querría él mismo hablar con una persona que comete errores como: "Ayer voy a Katya, que tuvo una fiesta". Dichos recordatorios te ayudarán a darte cuenta de la importancia de las reglas gramaticales. Y entonces el estudio del idioma irá por un camino nuevo, más significativo y, por lo tanto, más fácil.
Me pregunto por qué nos esforzamos por estudiar el habla extranjera. ¿Cuáles son nuestros objetivos para la enseñanza del inglés? ¿Qué nos atrae a cada uno de nosotros de este interesante y útil trabajo? Al comenzar a aprender una cultura, tradiciones, costumbres o habla extranjera, primero que nada, debes decidir por qué lo haces. Objetivos de aprender inglés
¿Por qué razón decidiste comenzar desde el principio, desde la posición inicial, para comenzar con los verbos? Gramática, expresiones, reglas y excepciones, reponer vocabulario. En cualquier caso, debes encontrar un motivo, una razón, un buen objetivo, para que no solo quieras poder hablar, sino para que, literalmente, te quemes con las ganas de conocer todos los matices, como los hablantes nativos.
Por ejemplo, en los cursos de habla extranjera, el profesor pregunta a los estudiantes en la primera lección por qué quieres saber este idioma, ¿qué quieres obtener al final?
Y luego, todos nerviosos comienzan a pensar, ponen sus pensamientos en orden y buscan al menos alguna respuesta simplificada. Y allí el maestro ayuda a comprender las razones para estudiar y la motivación, y usted está feliz de descubrir los objetivos de aprender un idioma extranjero, ya que tanto su dinero como su tiempo están en juego. Pero, ¿qué hacer con la búsqueda de motivación si desea comenzar a aprender un idioma extranjero por su cuenta?
Y aquí la pregunta resulta bastante apropiada, ¿por qué aprender un idioma extranjero? Esta pregunta también me perseguía, así que le pregunté a mis socios, conocidos, colegas y amigos que estudiaron británicos o estadounidenses, cuál era su objetivo. Como resultado, surgió una imagen muy definida.
Muy a menudo, varios tipos de creencias se convierten en la motivación para aprender inglés. Es mucho más fácil aprender cuando hay una meta específica, cuando hay algo por lo que luchar. La motivación es muy importante en el aprendizaje, ya que su falta lleva al hecho de que una persona se aburre, pierde el interés, tarde o temprano, y abandona la escuela.
Y cuando hay creencias y objetivos claros, entonces esto no sucederá con seguridad. Antes de comenzar a estudiar, debe determinar para qué lo necesita. A primera vista, puede parecer que la pregunta es banal, pero su importancia no debe subestimarse en ningún caso. Si su motivación para aprender un idioma extranjero es simplemente el hecho de que todos lo están aprendiendo, es poco probable que esto lo ayude.
El deseo y las ganas de aprender inglés está directamente relacionado con el lado emocional de una persona. Pero las emociones son emociones para cambiar, por lo que no debes confiar completamente en ellas. El papel decisivo en el establecimiento de objetivos debe asignarse a la mente, y su elección debe ser consciente.
La importancia del motivo de aprendizaje debe ser directamente proporcional al nivel de motivación por aprender inglés. Debe venir de dentro y corresponder a tus deseos y preferencias. Solo así su objetivo será correcto y traerá beneficios significativos para la asimilación del habla.
Determine cómo se relaciona el inglés con su objetivo: directo o indirecto. De esto depende el grado de estudio para aproximarse al pretendido con la mayor precisión posible. Esto es muy importante, por lo que debe averiguar en qué debe concentrarse al aprender: un conocimiento superficial de los conceptos básicos o profundizar en la gramática y la lingüística.
Además del objetivo directo, las razones indirectas para aprender inglés que están cerca de usted pueden servir como motivación: comunicarse con hablantes nativos, leer literatura en inglés, comprender las palabras de sus canciones favoritas. Además, el estudio de idiomas extranjeros ayuda en el desarrollo de habilidades mentales y flexibilidad de pensamiento. 
¿Por qué saber inglés?
Entre las muchas respuestas diferentes a esta pregunta, se destacan claramente los grupos estables de aprendizaje de inglés, que incluyen respuestas que tienen un significado cercano.
Entre la variedad de respuestas, destacaría varios grupos estables de objetivos de estudio. idioma extranjero, en el que puede rastrillar respuestas de significado similar.
Entonces, he aquí por qué aprender inglés:
Mudanza para residencia permanente en un país de habla inglesa. ¡Aquí está el objetivo! residencia permanente en otro país: esta es una gran motivación para aprender un idioma extranjero. Las razones para mudarse no son importantes: matrimonio / matrimonio, asilo económico / político, adquisición de bienes inmuebles, ¡no importa! Sin embargo, habiendo cambiado el país de residencia, definitivamente te encontrarás en un mundo completamente diferente, comenzarás a liderar un nuevo vida interesante harás nuevos amigos y conocidos.
- ¿Cómo estar con el inglés? Comienza a estudiar al menos unos meses antes de tu partida definitiva. aprender normal discurso coloquial sin profundizar en toda la variedad de dialectos. Puedes aprenderlos cuando domines completamente el vocabulario estándar.
- Aprenda y comuníquese sobre temas cotidianos sobre el clima, la familia, la salud, los precios, la interacción con los funcionarios, la gente común y trabajadores Utilizar vocabulario social coloquial y familiar.
- En el momento de la salida en su activo vocabulario debería haber 3.000 palabras más usadas, un número enorme frases coloquiales Y mínimo necesario gramática e información sobre la cultura del país, para que al llegar no experimentes un choque cultural y lingüístico y te adaptes rápidamente al nuevo entorno
Trabajo o viajes de negocios frecuentes al extranjero. En este caso, solo necesitas conocimientos lingüísticos. Por ejemplo, te ofrecen ir a trabajar a una oficina de extranjería durante un año para levantar, por así decirlo, tierras vírgenes. O simplemente vaya al departamento para trabajar con contactos o transferencias en el extranjero.
- La situación sigue siendo la misma, pero si quieres conservar un trabajo en esta empresa, tienes que dominarlo. Además, las perspectivas son agradables: una computadora, Internet, viajes de negocios ... ¡Buena motivación!
- Si necesita aprender un idioma para mejorar sus habilidades profesionales, comience inmediatamente a dominar la sección de lingüística que está directamente relacionada con su trabajo: ciencia, tecnología, negocios. Estudia en detalle todo el vocabulario y la terminología, así como principios básicos- Vocabulario común y gramática.
Una inversión en un futuro brillante y exitoso. Este noble fin puede estar relacionado con el trabajo, el estudio o desarrollo personal. El inglés es el idioma de la comunicación internacional. Por lo tanto, muchas puertas y oportunidades se abren ante una persona que habla un idioma extranjero. Tal individuo no tiene miedo de la competencia y la rivalidad.
- Si quieres tener éxito en el futuro, empieza a aprender el idioma ahora. Piense y actúe unos pasos por delante, comience a dominar el habla estándar, el vocabulario común, reglas generales gramática, lectura y escritura.
- Aprende profesional y conversación de negocios, estudia la peculiaridad del país: historia, tradiciones, cultura. Aplique este conocimiento cuando solicite ingreso a una universidad o solicite un trabajo, cuando se comunique y se reúna con socios extranjeros. Entonces será notado y promovido más rápido
Excursiones. El objetivo más agradable e interesante. Da miedo estar en un país donde no entiendes lo que dicen, lo que escriben, no sabes preguntar nada. Por lo tanto, antes de un viaje turístico, es necesario aprender un conjunto universal de clichés del idioma para estar completamente equipado.
- aprender conjunto estándar frases turísticas, familiarícese con los monumentos históricos y culturales, aprenda las reglas gramaticales. Entonces te será más fácil viajar y hacer amistad con los lugareños. Tendrás más beneficios sobre otros vacacionistas
Déjate llevar por tu propio ego. Cada uno de nosotros se considera más inteligente que su entorno. Por lo tanto, la razón de aprender un idioma para divertir a su Ego, satisfacer su curiosidad banal y ganar algún tipo de superioridad intelectual es muy común.
Hacer nuevos amigos. El intercambio de experiencias extranjeras, un pasatiempo agradable, aprender cosas nuevas e interesantes para el desarrollo personal: estos objetivos también se encuentran a menudo entre aquellos que han comenzado a aprender Magic English.
Disponibilidad. Hay un mar de información para dominar el idioma inglés por tu cuenta ¿Es difícil aprenderlo? Puedes decir que es fácil.
- Hay dos factores importantes propicio para aprender inglés: en primer lugar, en todas partes en la televisión y en la publicidad escuchamos y vemos varias noticias e inscripciones en inglés, y en segundo lugar, los métodos para enseñar vocabulario extranjero a extranjeros son los más desarrollados. La gramática, la entonación y la pronunciación no nos traerán dificultades que no puedas superar
Entender el significado de tus poemas y canciones favoritas. Siempre es bueno saber sobre qué canta tu banda o artista favorito. Y leer obras maestras del mundo en el original o ver películas sin traducción es un placer indescriptible que llevó a muchas personas a aprender inglés.
Incremento salarial importante. Es un hecho bien conocido que las personas que hablan un idioma extranjero reciben un 30% más que los empleados que no conocen el habla de los británicos o estadounidenses. Además, no es absolutamente necesario que los primeros apliquen sus conocimientos y habilidades a diario.
Entrenamiento de la memoria. Todo el mundo sueña con tener una memoria fenomenal, y cuanto más trabajas con ella, más la desarrollas. Y entrenas tu memoria de la mejor manera posible cuando practicas el bilingüismo, cuando memorizas decenas de palabras, fonemas y reglas cada día.
Diversificar la vida. Muchos aprenden un idioma extranjero como pasatiempo para hacer sus vidas más interesantes y emocionantes.
Si has encontrado buenas razones por las que necesitas aprender inglés , entonces bienvenido a un emocionante viaje al mundo del inglés para ver por ti mismo los beneficios de poseerlo.
¿Cómo aprender inglés para aquellos que quieren superar sus habilidades?
A menudo sucede que, como tal, no existe el objetivo de aprender un idioma extranjero, las personas simplemente comienzan a aprender un idioma para la empresa, junto con amigos o compañeros de clase. Este hecho tampoco resta valor a los méritos intelectuales de tales personas.
Aquellos que comienzan a aprender un idioma por su cuenta por curiosidad toman un tutorial impreso aburrido y aburrido y, por supuesto, pronto abandonan esta actividad poco interesante. Para evitar que esto le suceda a usted, tome buen vídeo o un curso de inglés en audio, una buena guía de gramática, un diccionario de frases sobre un tema que te interese y visita nuestro sitio con más frecuencia.
Aprende inglés lentamente, enfocándote en las estructuras básicas de vocabulario, gramática y habla. Mire constantemente películas, escuche música y otros materiales lingüísticos, trate de imitarlos, entrene la pronunciación. Chatea con ingleses en foros en las redes sociales o vía Skype.
Será genial si usted y su pareja se iluminan intelectualmente juntos. Entonces el aprendizaje será más rápido y más fácil. Desde la primera lección para una pareja, comience a comunicarse en inglés en cualquier situación conveniente, incluso si usa las frases y oraciones más simples, ¡no importa!
Y no pierdas la oportunidad de presumir que estás aprendiendo inglés con tus amigos, colegas y conocidos. Inserta frases y expresiones apropiadamente, salpica con proverbios y Frases memorables teniendo un gran placer en ello.
¡Tu lengua te lo agradecerá todo! ¿Y tal vez pasarás del objetivo de aprender inglés por curiosidad a objetivos más nobles y niveles de dominio del idioma que cambiarán tu vida por completo?
¿Está experimentando tareas sin terminar y comportamiento agresivo nuevamente? ¿Apostaste algunos doses otra vez? ¿No puedes entender por qué no enseñan? Todo es simple. ¡No enseñan porque no quieren! No ven ningún sentido en gastar su energía en aprender estas estúpidas palabras. Cuando sea necesario, aprenderé, dicen. Este artículo está dedicado a la formación de la motivación para aprender inglés en la escuela y más allá.
Motivación es el deseo de hacer algo. Todo lo que hacemos sin deseo, lo hacemos de mala gana, obedeciendo ya sea al sentido del deber, o por miedo o por el deseo de recibir una recompensa, convirtiéndonos así en objeto de manipulación por parte de otra persona. Pero no se puede engañar a los niños, ellos entienden rápidamente cuando están siendo manipulados y aceptan las reglas del “juego” (excelentes estudiantes) o se resisten desesperadamente (perdedores).
¿Cómo formar una motivación sostenible para aprender inglés? Habiendo trabajado como docente durante más de 10 años, habiendo intentado diferentes métodos y trucos, llegué a la extraña conclusión de que no había necesidad de enseñar a nadie. Porque al imponer el conocimiento, desanimamos el deseo de aprender y matamos la motivación. Que las “flores de la vida” tomen todo lo que quieran y todo lo que puedan, y que el maestro se convierta en un ayudante que solo guiará, corregirá y evaluará.
La evaluación en la secundaria es necesaria, porque demuestra que ese período rosa, cuando todos elogian y motivan, ya terminó, y aquí está .... la dura verdad de la vida, tu resultado real, el resultado final.
Pero volvamos a las preguntas sobre la motivación. Cita de un conocido político. “Empecé a estudiar tan pronto como salí de la escuela” se ha hundido durante mucho tiempo en mi corazón. A mí no me gustaba la escuela. Porque es un sistema, rígido y despiadado. No hay libertad en este sistema. Libertad de elección, libertad de expresión. Siempre algún tipo de marco, patrones, restricciones, estándares. Así, una persona libre, sea niño o adulto, es libre de desarrollarse según las leyes individuales inherentes a su personalidad. Sin embargo, es importante interesarle, pero ¿cómo?
Para interesar a alguien, necesitas cambiar su forma de pensar. En primer lugar, se debe demostrar que “vale la pena aprender inglés”, y en segundo lugar, que “todo el mundo puede aprenderlo”.
Considere la primera y más pregunta importante: ¿Por qué necesitas saber inglés? Todo el mundo sabe la respuesta a esta pregunta. Incluso existe un tema como "¿Por qué necesito aprender inglés?" Y los escolares lo aprenden de memoria, pero por alguna razón estos argumentos no aumentan el deseo de aprender inglés. El hecho es que las tesis secas no pueden afectar nuestra conciencia. Y comprender la necesidad no añade deseo. Las palabras no son nada antes ejemplo personal, porque, como suele decirse, "el ejemplo se contagia". Si todos a su alrededor están haciendo algo, una persona, al entrar en ese entorno, también comienza a hacerlo. Si todos alrededor están aprendiendo palabras, entonces ya es vergonzoso no aprender ... Sin embargo, ¿cómo crear ese "ambiente de trabajo"?
De acuerdo con el consejo de los psicólogos estadounidenses, primero es importante identificar y enfocarse en el comportamiento que le impide resolver este problema. Como usted sabe, uno de los problemas más comunes es problema de disciplina. Como ejemplo, tomemos una clase en la que los niños se distraen constantemente durante la lección, hablando entre ellos sobre temas extraños. Saltándose la explicación del profesor, entonces no pueden entender el tema y, como resultado, realizan tarea ellos tampoco pueden. Por supuesto, podrían hacerlo si abrieran el libro de texto, leyeran algunas páginas y lo descifraran, pero ¿dónde está? Estos niños capaces, pero perezosos e hiperactivos, en su mayoría, se sientan en sus escritorios en nuestras clases. . Los llamados al silencio en el aula son inútiles en este caso. Sin embargo, es claro lo que crear un ambiente de trabajo es la clave del éxito en este caso.
Tratemos de cambiar este comportamiento, introduciendo una regla y ver si el comportamiento general cambia. Entonces, esta regla "¡No invadas a otro!" Significa que no tienes derecho a distraer a tu vecino, empujarlo, mostrarle algo interesante, hacerle preguntas, etc.
Trate de introducir esta regla y sígala estrictamente. Puedes presentarlo como una broma. Di que hoy en la lección puedes hacer LO QUE QUIERAS excepto una cosa, "¡Agredir a otra persona!". ¡Pruébalo, compruébalo en la práctica!
Entonces, hemos identificado el comportamiento que queremos cambiar, ya que es clave para resolver nuestro problema de rendimiento académico. Ahora podemos intentar cambiar su forma de pensar. Después de todo, antes de que "cambien su comportamiento, deben querer hacerlo, lo que significa que deben comenzar a pensar de manera diferente". Sin embargo, ¡prepárate para que se defiendan!
Honestamente, ¡el inglés es tu futuro!
Entonces, al tratar de cambiar el comportamiento de las personas, en nuestro caso, los niños que no quieren aprender inglés, es necesario ayudarlos a encontrar la respuesta correcta a dos preguntas. Primero, vale la pena ingles togo para estudiarlo? Y el segundo: ¿Ellos pueden hacerlo?(Lea también mi artículo sobre cómo ayudar a los niños a creer en sí mismos)
La forma más común que usamos con más frecuencia es Persuasión verbal. A veces funciona. Cuando las personas confían en nuestros motivos, tienden a escuchar nuestros consejos. Pero en el caso de los escolares, esto rara vez funciona, porque los maestros y los estudiantes son lado diferente barricada. Cuando se trata de casos difíciles, la persuasión verbal es aún más agresiva, ya que a menudo se percibe como un intento de manipulación. Cada vez que tratas de convencerlos de que vean las cosas desde tu punto de vista, simplemente no escuchan. En cambio, están buscando la más mínima brecha en su lógica, ¡proponiendo nuevos contraargumentos!
Entonces, en el caso de los escolares, ¡la persuasión verbal no funciona!
En este caso, un maravilloso medio de persuasión sería experiencia personal. Después de todo, todos aprendemos de nuestros errores. Sin embargo, no podemos enviar a todos nuestros estudiantes a practicar en País de habla inglesa para que, ante el problema de la supervivencia, entiendan la necesidad de aprender inglés. ¿Qué hacer si no hay experiencia personal? llega la ayuda experiencia de reemplazo.
Y qué pasa si le muestras a los niños una película en la que el héroe lucha con problemas cotidianos, principalmente derivados de su falta de conocimiento del idioma inglés. Sí, la televisión es un medio poderoso para influir en las personas. Cuando el programa se presenta como historia real, los espectadores debilitan su resistencia. Permiten que este programa influya en sus pensamientos de la misma manera que su propia experiencia y experiencia de eventos reales.
No solo eso, se ha comprobado que observar a los demás es una forma de aprender.
Se sabe desde hace mucho tiempo que las personas copian el comportamiento de los demás, especialmente si está teñido emocionalmente. Por eso, los adolescentes suelen copiar el comportamiento de los héroes de su serie de televisión favorita. La televisión es una fuerza terrible, y uno puede aprender a usarla para el bien.
Hoy en día, incluso hay una frase así. "aprendizaje recreativo". Pero no son solo los programas de televisión los que nos ayudan a cambiar la forma en que vemos el mundo. Las historias vívidas y creíbles también funcionan. Y estas historias pueden reemplazar la experiencia personal. Basta con ser un buen narrador. Sin embargo, no todas las historias son adecuadas... ¿Qué pasa?
Cuando cuentas una historia, estás hablando tu palabras mientras otros escuchan sus palabras que los emparejan experiencia previa y, sin embargo, las imágenes que surgen en sus cerebros pueden ser muy diferentes de lo que pretendías transmitir. Muy a menudo, las personas comienzan a creer mucho menos tus palabras, tan pronto como entienden que tu objetivo es convencerlos de algo. Por lo tanto, al contar historias, es importante no causar esta resistencia natural.
Un ejemplo de mi práctica. Una vez les dije a los niños por qué el inglés es más fácil de aprender que cualquier otra materia. Dibujé una espiral y una línea recta en el pizarrón y les dije a los niños que así se representaban dos temas: inglés e historia. Y se ofreció a determinar qué objeto representa una espiral. Todos los niños determinaron con precisión que la espiral representa el idioma inglés. Efectivamente, expliqué, porque todos los años repetimos los mismos tiempos y reglas gramaticales, pero al aprender nuevas palabras, gradualmente nos elevamos más y más alto y, así, al final del estudio, habiendo llegado a la última vuelta de la espiral, alcanzar la perfección. En el caso de la historia, nos movemos en línea recta, estudiando diferentes eventos, países, épocas, tratando de recordar una infinidad de fechas. El inglés es definitivamente más fácil que la historia, dije, ¡ni siquiera necesitas prepararte para el examen! Sin embargo, uno de mis alumnos se puso de pie y dijo: “¡Ah! Sé a lo que te refieres. ¡Quieres que todos tomemos un examen de inglés!”
¡Entonces los estudiantes no confían en nosotros! Y para suavizar las formas de desconfianza, sus historias deben ser memorable, auténtico y emotivo. Tus oyentes deben imaginar que todo lo que sucede podría pasarles fácilmente a ellos.
Entonces, ¡las emociones, no las creencias, son las más importantes!
Como señaló Lajos Egri, las historias vívidas en vivo no solo llevan al oyente al centro de la historia, sino que también estimulan las emociones. Transportados mentalmente a la historia, la gente no solo simpatiza con sus héroes, simpatiza con ellos. Tienen las mismas emociones que si ellos mismos hicieran lo que se describe en la historia.
Resumen: Tus estudiantes estarán listos para cambiar su actitud hacia la materia de inglés si creen que vale la pena (1) y si creen en sí mismos (2). Dales confianza en estas dos cosas y querrán al menos probar la "nueva actitud". Cuéntales una historia memorable de tus antecedentes en la escuela secundaria y, si tienes suficiente autoridad, sin duda funcionará. O encuentra una historia y cuéntala en nombre de tu amigo o conocido. Recuerda que esta historia debe responder a dos preguntas: ¿Vale la pena aprender inglés? Y " todos pueden hacerlo?
¡Esperamos sus historias en los comentarios!
Realidad: el inglés es necesario en todas partes.
Con conocimiento del idioma, usted puede:
- conseguir un trabajo más interesante y mejor pagado
- siéntete libre de viajar
- obtener una educación en el extranjero
- encontrar la información más reciente en su campo de actividad, etc.
Por lo tanto, no embelleceré en absoluto diciendo que todo el mundo necesita saber inglés.
Sin embargo, pueden pasar años entre darse cuenta de que necesita aprender inglés y tomar la primera acción real. Muy a menudo percibimos el estudio de un idioma extranjero como un paso serio para el que hay que estar preparados y lo posponemos para interminables lunes.
Con este enfoque, se pierde mucho tiempo y oportunidades. Pasará un año y pensarás: “Si hubiera empezado a aprender inglés hace un año, ahora ya podría conseguir un trabajo en una empresa extranjera o mudarme a otro país…”
En el artículo te daré 6 sencillos pasos con el que puedes motivarte a aprender el idioma.
Por cierto, puedes usar estos pasos no solo para aprender inglés :)
¿Qué es la motivación?
Ya he escrito más de una vez que a la hora de aprender inglés juega un papel importante la motivación de una persona para aprenderlo.
Motivación- el deseo de hacer algo, el deseo de una meta.
Probablemente pueda recordar al menos un ejemplo de cuando tenía una fuerte motivación para hacer algo.
Por ejemplo, odias levantarte temprano. Pero el hecho de que tengas un vuelo a las 8 am al país de tus sueños te hace saltar de la cama y feliz de viajar.
Si una persona tiene la motivación para aprender inglés, el aprendizaje será mucho más placentero y rápido.
Por ejemplo, sabes que en un mes tienes una entrevista en inglés para el gran puesto de tus sueños en una empresa internacional.
Realmente quieres conseguir este lugar. Por lo tanto, es poco probable que falte a clases, no haga la tarea, llegue tarde a media clase.
Por supuesto, correrás a clases y aprenderás inglés en cualquier momento libre.
¿Por qué cae nuestra motivación para aprender un idioma?
Esto generalmente se debe a nuestra experiencia negativa del aprendizaje de idiomas. Casi todos nosotros estudiamos inglés en la escuela, instituto, pero nunca vimos el resultado del aprendizaje, nunca aprendimos a hablarlo.
Debido a esta falta de resultados, muchas personas tienen pensamientos “el inglés no es para mí”, “es imposible aprender inglés”, “no tengo la capacidad de aprender idiomas”. Como resultado, su motivación para estudiar disminuye.
De hecho, ¡la verdad es que todo el mundo puede aprender inglés! Por lo tanto, le aconsejo que se deshaga rápidamente de tales pensamientos y aumente su motivación.
Para ello, te ofrezco 6 sencillos pasos.
Atención: ¿Estudiaste inglés en la escuela, en el instituto, con un tutor, pero no puedes hablar? Infórmate en lección abierta cómo hablar después de 1 mes de clases de ESL. .
6 pasos para aumentar la motivación para aprender inglés
Estos pasos son muy fáciles de seguir. Lo más importante, ¡haz lo que dicen!
Paso 1: establecer una meta
Piensa en lo que te dará el conocimiento del inglés. Mira tu vida: ¿dónde podrías usar el inglés? Para ello, hazte la pregunta: “Si pudiera hablar inglés, ¿qué me daría?”.
Por ejemplo, no te ascienden en el trabajo porque este puesto requiere conocimientos de inglés. Al aprender inglés, obtendrá un trabajo mejor pagado e interesante.
O, habiendo aprendido inglés, podrías ir a una universidad en Austria, obtener una educación en el extranjero y mudarte a vivir allí.
Paso 2: imagínate los beneficios de aprender un idioma
En este punto, necesitas soñar.
Si en el paso 1 decidiste que necesitas inglés para conseguir un puesto interesante y bien pagado, ahora imagina en detalle todos los beneficios de esto. ¿Qué cambios traerá a tu vida?
Por ejemplo, piensa en cómo gastarás el dinero que recibirás en un nuevo puesto. O imagine cómo volará en viajes de negocios a todos los países del mundo.
No temas fantasear, imagina en tu mente todos los detalles de los beneficios de aprender un idioma.
Paso 3: Decide lo que necesitas para aprender inglés ahora mismo
Este es un paso muy simple: solo decida que lo estudiará a partir de hoy. No lo dejes para mañana, fin de semana, lunes, mes o año próximo.
Paso 4: Dar inglés 10 minutos al día
Ahora, después de la decisión, debe comenzar a actuar. Pero debemos actuar gradualmente para no “asustar” nuestra decisión. Por lo tanto, no debe abrumarse con libros de texto y comenzar a abarrotar las reglas de la gramática inglesa.
Encuentra algo interesante en inglés. Por ejemplo: Historias divertidas cortas, imágenes, videos divertidos en inglés.
Principios principales:
- Debe ser simple (no entres en gramática complicada)
- Esto debería ser de tu interés.
El propósito de este paso es restaurar el interés en el idioma inglés.
Incrementar gradualmente el tiempo de clases de 10 minutos a 30, de 30 a 60, etc.
Paso 5: Encuentra el método adecuado para aprender inglés
No es necesario pisar el mismo rastrillo: aprenda el idioma de los libros de texto, dedique mucho tiempo a la teoría. Y al final, te decepcionará el inglés, porque no puedes hablar lo más importante: hablarlo.
La técnica “correcta” significa que habrá mucha práctica en el salón de clases, y esta debería ser la práctica de una habilidad conversacional.
Por ejemplo, en nuestros cursos, las lecciones se dan el 20% del tiempo para la teoría y el 80% para la práctica. Esto le permite usar inmediatamente en su discurso la regla que explicó el maestro, llevando gradualmente su uso en el habla al automatismo.
Si quieres obtener resultados, busca cursos o un profesor en tu ciudad que siga una metodología similar.
Entonces, espero que estos pasos te ayuden a dejar de posponer aprender inglés y finalmente aprenderlo y hablarlo.
Salir
En nuestro mundo hay muchas cosas interesantes y necesitas encontrar tiempo para todo.
Los siguientes 6 pasos te ayudarán a comenzar a aprender inglés ahora mismo:
1. Establece una meta
2. Dibuja tú mismo los beneficios de aprender un idioma
3. Decide que necesitas aprender inglés ahora mismo
4. Dar inglés 10 minutos al día
5. Encuentra el método de estudio adecuado
6. Empieza a hacer ejercicio
Habiendo dado solo de 4,5 a 9 meses para aprender el idioma (participando en actividades regulares metodología correcta), realmente puedes empezar a hablar con fluidez. Y esto te abrirá las puertas a muchas áreas de actividad e intereses que son inaccesibles para ti sin el inglés.
La necesidad de aprender es mi principal motivación para la limpieza.
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Una de las preguntas más populares entre las personas que comenzaron a aprender inglés desde cero, y también entre aquellos que intentan llevar las ruinas dejadas por las clases escolares y universitarias a una forma más o menos decente, es " ¿Cómo obligarte a aprender inglés?". Una pregunta más - " ¿Dónde buscar la motivación?". Por supuesto, hay una Gran Motivación en la forma de mudarse a otro país (y luego necesitas aprender el idioma de inmediato) o enamorarte de una linda extranjera / ku (entonces el idioma aprende solo), pero qué hacer si parece que necesita aprender, pero no hay una razón seria, como lo haría, ¿no?
Entonces, ¿cómo te obligas a aprender inglés? ¡La respuesta es no!
Puedes forzarte a aprender inglés por un par de días, semanas, meses, pero ciertamente no de por vida. Obligado a enseñar en la escuela, en el colegio, en la universidad. ¿No estás cansado de obligarte a trabajar, levantarte temprano en la mañana, hacer esto y aquello? ¿Por qué agregar el inglés a la lista de obligaciones aburridas?
Por extraño que parezca, la misma pregunta, formulada de manera diferente, cambiará por completo su actitud hacia el proceso de aprender un idioma y, en última instancia, lo ayudará a hablar inglés con fluidez, así como a cualquier otro idioma.
¿Por qué algunos enseñan ingles desde hace años mientras que otros empiezan a hablar después de un par de meses? porque solo hacer enseñarse a sí mismos y hacerlo a la fuerza, mientras que los demás disfrutan de las lecciones y así se motivan a seguir estudiando, logrando cada vez más progresos.
Por lo tanto, en lugar de buscar motivación, debe plantear una pregunta que lo ayude a prepararse positivamente para aprender inglés.
Para empezar, preguntémoslo así: ¿Qué me gusta?
Siéntate y escribe la respuesta a esta pregunta. Haz una lista de al menos 100 artículos y obsérvala cuidadosamente. La mayoría de ellos son sus formas de aprender un idioma. ¿Motivación? No exactamente: más bien es un interés por el tema.
¿Qué te motiva a pasar horas leyendo sobre tu actor favorito o viendo tu película favorita? En este caso, la motivación es simple: lo quieres, porque ver una película o leer un libro te da alegría, te ayuda a olvidarte de las dificultades cotidianas, a relajarte, a cambiar. Te trae placer y hace que tu vida sea más interesante. Por lo tanto, quieres verlo, leerlo, escucharlo.
Entonces, la lista de actividades favoritas. Míralo con cuidado. Por ejemplo, algunos elementos de su lista podrían verse así:
- peliculas sobre inglaterra siglo 18
- clips independientes en Youtube
- Fotografía de boda
Ahora intente “traducir” todos sus pasatiempos a recursos en inglés y escriba cómo los usará. Por ejemplo:
- Voy a ver la película en el original.
- Veré todos los clips en Youtube, siguiendo el texto, y también revisaré toda la sección en el sitio web de learnathome.
- Leeré los blogs de fotógrafos de habla inglesa y seguiré sus consejos.
aprendiendo el idioma ingles Hace tiempo que dejó de ser algo aburrido y poco interesante. Al menos no se trata de nosotros. Vivimos en el siglo XXI, usamos teléfonos geniales, manejamos automóviles, nos cansamos de las videoconferencias y viajamos por todo el mundo. ¿Por qué deberíamos torturarnos con gruesos libros de texto soviéticos para aprender idiomas extranjeros?
Entonces, una pregunta más importante para comenzar a disfrutar del aprendizaje de idiomas:
¿Cómo puedo pasar un buen rato aprendiendo un idioma extranjero?
Además de cientos de cosas favoritas, todos tenemos algunas actividades que traen placer. Entre ellos, probablemente se encuentren estos cinco:
- Toca algo
- adivina la respuesta correcta
- ir a la siguiente etapa
- ver video interesante
- escucha buena musica
Todo esto se combina. Este proyecto te ayudará a olvidarte del verbo "forzarte" y cambiarlo por cosas más placenteras. Jugando e ingresando las palabras correctas, enfrentará nuevas dificultades: dónde encontrar tiempo para ver la televisión antes de acostarse, correspondencia en las redes sociales o reflexiones sobre la fragilidad de la vida, si le esperan interesantes lecciones de inglés allí, en la computadora.
Y aprender inglés se convertirá en un nuevo pasatiempo favorito que brinda placer.