Punkti par eksāmena uzdevumiem bioloģijā

Ir ļoti daudz profesiju, kas saistītas ar bioloģiju. Un, ja absolvents nolēma savu turpmāko dzīvi veltīt medicīnai, psiholoģijai, pedagoģijai, tehnoloģijām Pārtikas rūpniecība, farmakoloģija vai lauksaimniecība, tad beigās bioloģijas eksāmens vidusskola viņam obligāti. Kas būs IZMANTOŠANA bioloģijā 2017?

Valsts eksāmens bioloģijā 2017. gadā atšķirsies no iepriekšējo gadu eksāmeniem. Daudzas izmaiņas nav veiktas, taču tās ir būtiskas.

Tiek piedāvāta jauna, optimizētāka eksāmena darba struktūra. Uzdevumu skaits ir samazināts līdz 28, salīdzinot ar 40 2016. gadā. Visiem darbiem ir samazināts maksimālais primāro punktu skaits, tagad tas ir 59 punkti, nevis 60 pērn. Taču eksāmena darba aizpildīšanas laiks palielināts līdz 210 minūtēm, nevis 180.

Eksāmenā vairs nebūs vienas izvēles jautājumu. Šajā sakarā uzminēšanas iespējamība tiek samazināta līdz minimumam. Galu galā, pirms bija iespējams savienot intuīciju, pārvarēt slieksni un iegūt minimālo pieļaujamo punktu skaitu. Tagad intuīcija mums nepalīdz, mums ir vajadzīgas zināšanas. Jums būs rūpīgi jāsagatavojas un jāsāk pēc iespējas agrāk. Taču ir arī labas ziņas. Uzdevumu grūtības pakāpe nav mainījusies, un laiks to izpildei ir palielinājies par 30 minūtēm.

Eksāmens IZMANTO darbu bioloģijā 2017 satur 28 uzdevumus, kas sastāv no divām daļām, katrai no kurām ir savs sarežģītības līmenis un formāts.

Eksāmena pirmā daļa

Pirmā daļa sastāv no 21 uzdevuma ar īsu atbildi. Turklāt atbildes būs jāraksta vārdu vai frāžu, ciparu vai skaitļu secību veidā, bez atstarpēm un atdalītājiem.

Pirmajā daļā iekļauti divu grūtības pakāpju uzdevumi: 10 – pamata līmenis un 11 – augstākais līmenis.

Šis formāts ir pirmais jauninājums un labs iemesls nokārtošanai IZMANTOJIET demonstrācijas bioloģijā 2017.

Otrs jauninājums ir uzdevumu saturā. Absolventam būs nepieciešams:

  • analizēt informāciju grafiskā vai tabulas veidā (1 uzdevums)
  • papildināt trūkstošo informāciju diagrammā un tabulā (2 uzdevumi)
  • noteikt sistemātisko taksonu, bioloģisko objektu, parādību, procesu secību (3 uzdevumi)
  • risināt bioloģiskās problēmas citoloģijā un ģenētikā (2 uzdevumi)
  • pabeidziet uzdevumus ar atbilžu variantiem (7 uzdevumi) un saskaņojiet (6 uzdevumi) ar attēlu vai bez tā

Tātad 21 jauna veida uzdevumam ir būtiskas atšķirības un tas ļauj precīzāk novērtēt apgūtā materiāla zināšanas, kā arī prasa nopietnu sagatavošanos.

Eksāmena otrā daļa (paaugstināta grūtības pakāpe)

Vienotā valsts eksāmena bioloģijā 2017 otrā daļa ir paredzēta absolventiem ar augstu zināšanu līmeni attiecīgajā priekšmetā, pareizāk sakot, viņu identificēšanu. Šeit nekādu izmaiņu nebūs. Tāpat kā 2016. gadā būs 7 uzdevumi, kas veidoti pa veidiem mācību aktivitātes un atbilstoši mācību priekšmeta tēmām. Absolventi atbildes uz tiem raksta patstāvīgi paplašinātā veidā. Grūtības ziņā arī nav izmaiņu: 1 paaugstināta līmeņa un 6 augsta līmeņa uzdevums.

Otrajā daļā absolventam patstāvīgi jāskaidro un jāpamato bioloģiskās parādības un procesi, jāspēj analizēt, sistematizēt un integrēt zināšanas un apstiprināt teoriju ar praksi. Un tas viss ir pareizi formulēts detalizētā atbildē.

Kā tas tiek novērtēts

Valsts eksāmena primārais maksimālais punktu skaits 2017. gadā ir mainījies, taču ne būtiski.

Par 10 pamata sarežģītības līmeņa uzdevumu izpildi tiek doti 17 punkti, par 12 uzdevumiem paaugstināts līmenis- 24 punkti, par 6 augsta līmeņa uzdevumiem - 18. Kopā - 59 punkti. par eksāmenu bioloģijā būs 36 punkti.

Kas jums jāzina

Eksāmens ietver priekšmeta zināšanu pārbaudi pilnā apmērā. Un, ja kaut kas ir nokavēts, pat pamatota iemesla dēļ, šis fakts eksāmenā netiek ņemts vērā. Tāpēc topošajam absolventam vēlams sākt gatavoties jau no septembra, lai paspētu aizpildīt visus robus.

Bioloģijas zināšanas tiks pārbaudītas šādās sadaļās:

  • Bioloģija kā zinātne. Metodes zinātniskās zināšanas
  • Šūna kā bioloģiskā sistēma
  • Organisms kā bioloģiskā sistēma
  • Bioloģiskās pasaules sistēma un daudzveidība
  • Cilvēka ķermenis un tā veselība
  • Savvaļas dzīvnieku evolūcija
  • Ekosistēmas un tām raksturīgie modeļi

Izmantojiet šo sarakstu, lai pārbaudītu sevi un izvēlētos aizmirstās tēmas.

Kas jums jāzina

Bioloģijas eksāmenā svarīgi arī parādīt savas prasmes iegūto zināšanu izmantošanā. Absolventam pareizi jāpielieto terminoloģija, jādefinē bioloģiskie objekti ne tikai pēc apraksta, bet arī ar zīmējumu. Skaidrojot bioloģiskos procesus, ievērojama priekšrocība būs tiem, kas lieto ne tikai vārdu, bet arī tabulas, grafikus, diagrammas. Risināt problēmas, izdarīt secinājumus un pielietot teorētiskās zināšanas praksē, ikdienā.

Katru gadu FIPI izdod atjauninātu bioloģijas eksāmena demonstrācijas versiju. Absolventam ir iespēja mierīgi tikt galā ar norādījumiem, uzdevumiem, uzvedības noteikumiem, vērtēšanas kritērijiem, praktiski iziet visus eksāmena posmus. Protams, demonstrācijas versija nav precīza eksāmena kopija, taču, neskatoties uz to, tā ļauj studentam justies mierīgākam un pārliecinātākam, kad viss notiek pa īstam.

Gatavojoties eksāmenam bioloģijā, katram absolventam jāņem vērā savas personīgās, individuālās īpašības. Katrs zina savas vājās puses un stiprās puses, atmiņas iespējas, veiktspēja. Tie, kuri to vēl nav sapratuši, var vērsties pēc palīdzības pie vecākiem un skolotājiem. Ir vērts runāt ar tiem, kuri jau ir nokārtojuši eksāmenu un iegūt Papildus informācija no pirmavotiem. Vārdu sakot, visas metodes ir labas, lai sagatavotos, galvenais ir neatstāt visu uz maiju, necerēt uz “varbūt nopūtīs”, bet sākt sistemātiski vingrot jau tagad.

Bioloģija attiecas uz tiem priekšmetiem, kurus eksāmena beidzējs izvēlas pats. Un, ja viņš izdara izvēli par labu bioloģijai, tad šī zinātne viņam ir pa prātam. Tāpēc visas bažas un rūpes jāatstāj aiz durvīm, lai netraucē. Un ņemiet līdzi nosvērtību, pārliecību, atcerieties visu un iegūstiet augstāko punktu skaitu.

Video jaunumi, demonstrācijas

SADIKOV BORIS FAGIMOVICH, Ph.D., asociētais profesors. Gatavošanās eksāmenam 2019. gadā caur Skype. [aizsargāts ar e-pastu]; +7 (927) 32-32-052

Izmaiņas eksāmenā bioloģijā 2017. gadā

Publicēts 10.09.2016 autors Boriss Sadikovs

Sveiki, dārgie Skype bioloģijas pasniedzēju emuāra lasītāji.

Visbeidzot, man bija iespēja sniegt saprotamu atbildi uz jūsu daudzajiem jautājumiem par izmaiņām USE bioloģijā 2017. gadā.

Jau ilgāku laiku klīst runas, ka “nozīmīgs jauninājums 11. klases absolventiem būs TESTA uzdevumu formas noraidīšana gala eksāmenam trīs disciplīnās: fizikā, ķīmijā, bioloģijā. Šādas fundamentālas izmaiņas eksāmenu formātā ir saistītas ar mēģinājumu samazināt iespēju intuitīvi uzminēt pareizo atbildi.

Jā, jā, ļoti absurdas baumas, ka testa daļa paredzēts noņemt.

Vai USE iepriekšējā formā bija slikta?

Baumas apstiprināja fakts, ka jau no paša vienotā valsts eksāmena pirmsākumiem kā studentu atestācijas forma, kas ļauj iestāties augstskolā, pamatojoties uz vienotā valsts eksāmena nokārtošanas rezultātiem, šī eksāmena forma. tika kritizēts par to, ka tas it kā nespēs nodrošināt normālu zināšanu apguvi, novedot tikai pie “koučinga” iegaumēšanas, nevis materiāla izpratnes.

Taču tā varēja domāt tikai tie, kuri nekad nebija mācījuši ne skolā, ne universitātē. Jau no paša sākuma eksāmens vienotā valsts eksāmena veidā ietvēra papildus pārbaudes daļām (), kas nepieciešamas, lai pārbaudītu studentu zināšanas par milzīgu terminoloģisko bāzi, arī ( novērtēta trīs reizes lielāka par A daļas izmaksām).

Tāpēc neatkarīgi no tā, cik daudz vietas eksāmena darbā aizņem A daļas testi, punktu, kas iegūti, vienkārši uzminot pareizo atbildi (un iespēja uzminēt ir diezgan liela - 25%), tomēr nepietika pat eksāmena nokārtošanai. barjera trīskāršam.

Federālais pedagoģisko mērījumu institūts (FIPI) kliedē visas baumas

2016. gada 26. augusts FIPI par tās oficiālā mājas lapa publicēts projektus dokumenti, kas reglamentē USE 2017 kontrolmērīšanas materiālu struktūru un saturu.

Mēs skatāmies Kodētājs. Tam nav neviena. Lai labi sagatavotos eksāmenam, tāpat kā līdz šim ir vispusīgi jāapgūst bioloģija šādos 7 blokos:

Pirmais bloks"Bioloģija kā zinātne. Zinātniskās atziņas metodes” kontrolē materiālu par bioloģijas sasniegumiem, pētījumu metodēm, par galvenajiem dzīvās dabas organizācijas līmeņiem.

Otrais bloks"Šūna kā bioloģiskā sistēma" satur uzdevumus, kas pārbauda: zināšanas par šūnu uzbūvi, dzīvi un daudzveidību; spēja noteikt attiecības starp šūnu organellu uzbūvi un funkcijām, atpazīt un salīdzināt dažādu organismu šūnas, tajās notiekošos procesus.

Trešais bloks"Organisms kā bioloģiskā sistēma" kontrolē zināšanu asimilāciju par iedzimtības un mainīguma likumiem, par organismu ontoģenēzi un vairošanos, par organismu atlasi.
un biotehnoloģijas, kā arī atklāj bioloģisko zināšanu pielietošanas prasmju apguves līmeni ģenētikas problēmu risināšanā.

ceturtajā bloks "Sistēma un daudzveidība organiskā pasaule» pārbaudītas: zināšanas par dažādu savvaļas un vīrusu valstību organismu daudzveidību, uzbūvi, dzīvi un vairošanos;
spēja salīdzināt organismus, raksturot un noteikt to piederību konkrētam sistemātiskam taksonam.

Piektais bloks"Cilvēka ķermenis un tā veselība" ir vērsts uz zināšanu sistēmas par cilvēka ķermeņa uzbūvi un dzīvi apgūšanas līmeņa noteikšanu.

uz sesto bloku"Savvaļas dzīvnieku evolūcija" ietver uzdevumus, kuru mērķis ir kontrolēt: zināšanas par sugām, virzītājspēki ah, organiskās pasaules evolūcijas virzieni un rezultāti; prasme izskaidrot galvenās aromorfozes augu un dzīvnieku pasaules evolūcijā, noteikt attiecības starp dzinējspēkiem un evolūcijas rezultātiem.

Septītais bloks"Ekosistēmas un tām raksturīgie modeļi" satur uzdevumus, kuru mērķis ir pārbaudīt: zināšanas par vides modeļi, par vielu apriti biosfērā; spēja noteikt organismu attiecības ekosistēmās, noteikt stabilitātes cēloņus,
ekosistēmu pašattīstība un maiņa.

Bet 2017. gada KIM patiešām ir izmaiņas, salīdzinot ar 2016. gada KIM, un tās ir diezgan nozīmīgas ( skatiet demonstrācijas, specifikācijas, USE kodifikatorus 2017. Bioloģija)

Šīs izmaiņas galvenokārt attiecas uz eksāmena darba struktūras optimizāciju. :

1. Izslēgtie uzdevumi viena cipara formā, kas atbilst pareizās atbildes numuram.
2. Samazināts kopējais uzdevumu skaits no 40 uz 28.
3. Samazināja maksimālo primāro punktu skaitu no 61 uz 59.
4. Pārbaudes darba ilgums palielināts no 180 uz 210 minūtēm.
5. 1. daļā ir iekļauti jauni uzdevumu veidi, kas būtiski atšķiras mācību aktivitāšu veidos : trūkstošo diagrammas vai tabulas elementu aizpildīšana, pareizi norādīto simbolu atrašana attēlā, informācijas analīze un sintezēšana, tai skaitā grafiku, diagrammu un tabulu veidā ar statistikas datiem.

Jaunā KIM USE struktūra 2017. gadā

Tādējādi katra KIM eksāmena darba versija tagad satur tikai 28 uzdevumi un sastāv no 2 daļas, kas atšķiras pēc formas un sarežģītības pakāpes.

1. daļa satur 21 uzdevumu:

Lielākā daļa uzdevumu (7 uzdevumi), tāpat kā iepriekš, ar izvēle no gatavām atbildēm. Tas ir tas, kas iepriekš bija daļa no BET. Tikai tagad skolēniem tiek lūgts izvēlēties nevis 1 pareizo atbildi no 4 piedāvātajām, bet gan 2-3 no 5-7 piedāvātajām atbildēm.

Šeit patiesībā viss “siera mežs” “slēpjas” par baumām par ieskaites daļas izslēgšanu no eksāmeniem. Samazināts un mainīts, kā redzam, tikai bijusī daļa BET. Testa uzdevumi, kas saistīti ar daļu iepriekš IN, kļuva pat vairāk:

6 uzdevumi - noteikt atbilstību;
3 uzdevumi - noteikt bioloģisko procesu, parādību, objektu, sistemātisko taksonu secību;
2 uzdevumi - bioloģisko problēmu risināšanai citoloģijā un ģenētikā;
1 uzdevums - papildināt shēmā trūkstošo informāciju;
1 uzdevums - papildināt tabulā trūkstošo informāciju;
1 uzdevums - analizēt informāciju, kas sniegta grafiskā vai tabulas veidā ((šie pēdējie trīs uzdevumu veidi ir pilnīgi jauni USE, tāpēc studentiem un pasniedzējiem bioloģijā vajadzētu pievērst uzmanību tam, kā uz tiem atbildēt Īpaša uzmanība).

1. daļas eksāmena darba atbilžu veidlapām jāpieiet ļoti, ļoti skrupulozi (neatstāj iztrūkstošas ​​šūnas), jo šo darba ieskaites daļu, tāpat kā iepriekš, vērtē “nesaudzīgs” dators.

2. daļa satur 7 uzdevumus ar detalizētu atbildi.

Šajos uzdevumos, tāpat kā iepriekš, atbildi eksaminējamais formulē un pieraksta patstāvīgi detalizētā formā. Šīs darba daļas uzdevumi būtībā ir vērsti uz bioloģisko talantu – absolventu ar ļoti augstu bioloģiskās sagatavotības līmeni – apzināšanu.

Zemāk esošajā tabulā parādīts, kā uzdevumi no dažādiem kodificētāja blokiem tiek sadalīti eksāmena darbā 1. un 2. daļā.

Kā redzat, visas bioloģijas sadaļas jebkura eksāmena darba versijas 1. daļā un 2. daļā ir jāsadala vienādi. Respektīvi, nevajadzētu būt nekādiem “kropļojumiem” attiecībā uz to, ka vienā versijā būtu, piemēram, daudz botānikas, bet citā – daudz cilvēka bioloģijas.

Zemāk esošajā tabulā parādīts maksimālais primāro punktu skaits, ko tagad var iegūt par eksāmena darba pirmo un otro daļu.

Redzam, tāpat kā iepriekš, skolēniem ir iespēja saņemties par lielākā daļa vērtējumā (66%) ir tieši par pārbaudes darba daļa(tas ir, lai atbildētu uz jautājumu, ka testi tiks atcelti no 2017. gada).

secinājumus

Pati stratēģija tiek gatavota ar nokārtojot eksāmenu bioloģijā 2017. gadā vajadzētu. Apgūsti bioloģiju no dažādām skolas mācību grāmatām un Atsauces materiāli nepieciešams to pašu galveno 7 Kodificētāja sadaļu ietvaros.

Tā kā eksāmena darba ieskaites daļa ir piedzīvojusi būtiskas izmaiņas, tagad, "bez plaukta", jums vajadzētu rūpīgi izpētīt KIM USE 2017 demonstrācijas versija gadā. Īpašu uzmanību pievērsiet jaunajā veidlapā uzrādīto uzdevumu atbilžu veidlapu aizpildīšanas pareizībai.

Kopumā varu apgalvot, ka bioloģijas eksāmena nokārtošana 2017. gadā būs daudz grūtāka nekā līdz šim (par vienkāršu minēšanu vairs nav iespējas iegūt pilnīgi “bezmaksas” punktus). Grūtāk būs gan sasniegt minimālo slieksni, gan iegūt maksimālo punktu skaitu. Bet, galvenais, lai paši eksāmenu darbu varianti pēc sarežģītības īpaši neatšķirtos viens no otra, lai visi reflektanti tiktu novietoti uz aptuveni vienādiem nosacījumiem.

***********************************************************************************************

*************************************************************************

Lai veicas bioloģijas studijās, gatavošanās eksāmeniem. Kam būs jautājumi Skype bioloģijas skolotājam par šo rakstu, lūdzu, sazinieties ar komentāriem.

J. FIPI. atvērta banka LIETOŠANAS uzdevumiI. Vienotais valsts eksāmens (USE) | IZMANTOT bioloģijā jauni testi 2017. gadā atbildes uz eksāmenu kontroldarbiem bioloģijābioloģijas testu atbildesatbildes bioloģijā uz FIPI Atvērto uzdevumu bankas jautājumiematbildes bioloģijā uz FIPI uzdevumiemAtvērt USE uzdevumu bankuSkype bioloģijas pasniedzējs |

Topošie farmaceiti, ārsti un agronomi gatavojas USE-2017 bioloģijā. Priekšmets ir diezgan populārs, jo tas ir nepieciešams uzņemšanai daudzās brīvās mākslas universitātēs. Tāpēc, jo tuvāk tuvojas 2017. gada marts, jo lielāka kļūst ažiotāža ap valsts bioloģijas testēšanu. Pārskatā analizēsim CIM galveno struktūru, šobrīd zināmās inovācijas un izglītojoši materiāli palīdzēt sagatavoties valsts eksāmenam. Tas viss palīdzēs bērniem adekvāti atbilst bioloģijas eksāmena realitātei.

datums

Agrā kārta tradicionāli sākas martā, bet galvenā notiks jūnijā.

  • Agrīnā stadija - 22.marts.
  • Galvenais periods ir 15. jūnijs.
  • Rezerves logi ir 5. aprīlis, 21. un 30. jūnijs.

Galvenās izmaiņas eksāmenā bioloģijā 2017.g

Ja pārsvarā citos priekšmetos jauninājumu nav un nav plānoti, tad bioloģijā ir notikušas diezgan nopietnas pārmaiņas. Šeit ir viņu saraksts:

  • palielināts eksāmena ilgums - 210 minūtes līdzšinējo 180 vietā;
  • jautājumu skaits samazināts no 40 uz 28;
  • praktiski pazuduši uzdevumi ar vienu atbildi;
  • ir samazināts maksimālais primārais punktu skaits - tagad tas ir 59, nevis 61;
  • parādījās jaunais veids jautājumi, kas prasa darbu ar ilustrācijām, diagrammām un grafikiem.

Kā izskatās jaunā KIM struktūra bioloģijā?

Lai saprastu kontroles un mērīšanas materiāla uzbūvi, pievērsīsimies Vienotā valsts eksāmena bioloģijā 2017 demo versijai.

Pirmajā KIM blokā ir iekļauts 21 uzdevums, no kuriem katrs prasa īsu atbildi dažu ciparu vai viena vai vairāku vārdu veidā. Jautājumi ir diezgan vienkārši. Lai tiktu galā ar tiem, jums jāzina bioloģijas pamati. Piemēram, uzdevumā Nr. 3 jums būs jānosauc zivju spermatozoīdu skaits, un divās kolonnās 5. jautājumā jums būs jānosaka atbilstība starp enerģijas metabolisma procesiem un posmiem. Interesanti, ka 3., 4., 9., 12., 20., 21. jautājumam ir divas iespējas. Tāpēc subjekts varēs izvēlēties to uzdevuma versiju, kas viņam šķiet visvieglākā. Tiem, kuri cenšas iegūt maksimālos punktus bioloģijas eksāmenā, FIPI ir sagatavojis sarežģītu uzdevumu bloku, kas sastāv no 7 jautājumiem. Viņiem būs nepieciešama ne tikai atbilde, bet arī detalizēts to skaidrojums. Citiem vārdiem sakot, eksaminējamajam uz papīra ir jānorāda savu domu gaita un jāsniedz detalizēti argumenti par labu savam lēmumam. Ar šādiem jautājumiem tiks galā tikai paši sagatavotākie vidusskolēni un reflektanti.

Eksāmena vērtēšanas kritēriji bioloģijā 2017.g

Precīzu kritēriju vēl nav. Zināms tikai tas, ka maksimālais primārais punktu skaits nevar būt augstāks par 59, un minimālais punktu skaits, kas priekšmetam jāiegūst, lai sekmīgi nokārtotu pārbaudes darbu, ir 36.

Punkti tiek nopelnīti par veiksmīgu risinājumu testa priekšmeti. Lūk, kā izskatās maksimālā "atlīdzība" par jautājumiem:

  • 1 punkts: 1, 3, 6;
  • 2 punkti: 2, 4, 5, 7 - 22;
  • 3 punkti: 23-28.

Par kļūdām vai nepilnīgām atbildēm 2., 4., 5., 7. jautājumā var samazināt 28 punktus.

Pēcvārds

Tas izskatās šādi īsa atkāpe par bioloģijas vienotā eksāmena realitātēm. Uzdevumu skaits ir ievērojami samazinājies, testēšana kļuvusi daudz interesantāka, un laiks darbam palielinājies par pusstundu. Šīs informācijas iegūšana palīdzēs topošajiem vidusskolu absolventiem un reflektantiem adekvāti sagatavoties vienotajam valsts eksāmenam!

2017. gadā LIETOŠANAS gads Bioloģija piedzīvo lielas pārmaiņas. Gaidāmā reforma tiek veikta saskaņā ar Izglītības ministrijas plāniem, kas publiskoti pirms vairākiem gadiem. Reformas mērķis ir atbrīvoties no ierastās pārbaudes sistēmas, kas, pēc pašu amatpersonu domām, dod visai neuzticamus rezultātus. Un 2017. gadā bioloģija ir kļuvusi par vēl vienu priekšmetu, no kura tiek noņemti visi testa jautājumi.

datums

  • 03.2017 - pirmais posms, agri;
  • 04.2017 – pirmā posma rezerves diena;
  • 06.2017 - otrais posms, galvenais;
  • 06.2017 – otrā posma rezerves diena;
  • 06.2017 - rezerves diena visos priekšmetos.

Izmaiņas eksāmenā bioloģijā 2017. gadā

2017. gadā skolēnus gaida reformas uzreiz trīs priekšmetos: ķīmijā, fizikā un bioloģijā. Kādas izmaiņas ir bioloģijas eksāmenā? Pirmkārt, tā ir testa daļas noņemšana un aizstāšana ar blokiem ar īsām atbildēm.

  • Darba vietu skaita maiņa. Programmā USE 2017 būs 28 uzdevumi, nevis 40, kā tas bija iepriekš.
  • Jaunu uzdevumu veidu ieviešana. Uzdevumu vietā ar vienas pareizās atbildes izvēli no četriem piedāvātajiem variantiem eksāmenā tika iekļauti tabulu un diagrammu papildināšanas vai atjaunošanas uzdevumi. Par nozīmīgu bioloģijas eksāmena sastāvdaļu kļūst prasmju pārbaude darbā ar grafisko materiālu – zīmējumiem, diagrammām, tabulām, grafikiem.
  • Palieliniet eksāmena ilgumu. Eksāmenam bioloģijā 2017. gadā atvēlētais laiks palielināsies līdz 210 mīnus (pret 180 pagājušajā gadā).
  • Samazināt piespēļu rezultāts. Primārais/sliekšņa vērtējums bioloģijā 2017. gadā tika samazināts līdz 59 (pret 61 pagājušajā gadā).

Eksāmena struktūra:

  • Datu izskatīšana tabulā vai grafikā - 1 uzdevums
  • Tabulu aizpildīšana - 1 uzdevums
  • Shēmu aizpildīšana - 1 uzdevums
  • Problēmu risināšana ģenētikā/citoloģijā - 2 uzdevumi
  • Secības noteikšana procesos / parādībās - 3 uzdevums
  • Saskaņošana - 6 uzdevumi

Aptuvenā eksāmena struktūra ir ievērota visās datubāzēs un eksāmena demo versijās, kas ievērojami atvieglo sagatavošanos. Īpaši jāatzīmē tas jauns modelis KIM ir līdzīgs OGE opcija bioloģijā, ņēma devītajā klasē. Tāpēc topošajiem absolventiem nav jāuztraucas – eksāmena struktūra viņiem nebūs nekas principiāli jauns.

USE rezultāts

Minimālais punktu skaits, kas jāiegūst bioloģijā, ir 36, un sākotnējais punktu skaits ir 59. Par pareizām atbildēm uz dažiem jautājumiem skolēns var iegūt vienu punktu, bet par dažiem - trīs.

  • 1., 3., 6. jautājums - atbildes uz tiem novērtētas ar 1 punktu;
  • 2., 4., 5., 7., 8., 9., 10., 11., 12., 13., 14., 15., 16., 17., 18., 19., 20., 21., 22. jautājums - par pareizām atbildēm var iegūt 2 punktus;
  • 23., 24., 25., 26., 27., 28. jautājumi - par pareizām atbildēm tiek piešķirti 3 punkti.

Saskaņā ar FIPI brīdinājumiem daži jautājumi ir apzināti sarežģīti. Atbildes uz tiem var sniegt tikai tie, kas lieliski pārzina bioloģiju. Uz šādiem jautājumiem būs nepieciešama ne tikai īsa atbilde, bet gan argumenti par labu izvēlētajai versijai un detalizēts domu gājiena skaidrojums.

Kā sagatavoties eksāmenam

Lai palīdzētu skolēniem viegli un nevainojami nokārtot eksāmenu bioloģijā, FIPI izdod palīgmateriālus un metodiskos materiālus.

Gatavojoties eksāmenam bioloģijā 2017, obligāti jāiekļauj darbs ar eksāmenu demonstrācijām. Līdz šim ir pieejami 36 varianti KIM varianti, un tiem visiem ir līdzīga struktūra, tas ir, sagatavošanai varat izmantot jebkuru no FIPI piedāvātajām iespējām.

Metodisti apliecina, ka gatavošanās eksāmenam prasīs diezgan ilgu laiku, un veiksmīgai materiāla izstrādei vislabāk ir sastādīt grafiku un pie tā pieturēties. FIPI speciālistu izstrādātie ieteikumi noteikti palīdzēs skolēniem sagatavoties:

  1. Pamatojoties uz FIPI publicētajām tēmām, izveidojiet sarakstu ar apakšsadaļām, kuras ir jāatkārto. Pamatojoties uz tēmas apjomu un sarežģītību, sastādiet to izpētes grafiku sarežģītas tēmas jums ir nepieciešams vairāk laika nekā vienkārši un viegli.
  2. Vislabāk ir mācīties materiālu no skolas mācību grāmatas. Kā papildu avotus varat izmantot nodaļas ieteiktos metodiskos materiālus un informāciju no vispasaules tīkla.
  3. Lai atvieglotu tēmas izpēti un atvieglotu materiāla iegaumēšanu, apkopojiet datus par pētāmo tēmu tabulā vai shematiskā izklāstā.
  4. Sagatavošanai izmantojiet FIPI vietnē publicēto KIMS. Pateicoties tam, jūs varēsiet atklāt trūkumus zināšanās par noteiktām tēmām.
  5. Studējot jaunas tēmas, periodiski atgriezieties pie vecajām, atkārtojot un atsvaidzinot atmiņā apskatīto materiālu.

Eksāmenu demonstrācijas palīdzēs sagatavoties eksāmeniem. Papildus jau pieminētajai iespējai atklāt vāji apgūtas tēmas, tiešsaistes versijas palīdz iepazīties ar pašu eksāmena struktūru.

Izvade

Ņemot vērā visas veiktās izmaiņas, nonākam pie sarūgtinoša (dažiem skolniekiem) secinājuma - bioloģijas eksāmens 2017. gadā būs daudz grūtāk nokārtojams nekā 2016. gadā. Grūtāk būs iegūt gan minimālo punktu skaitu, ka ir, lai sasniegtu nokārtošanas slieksni un iegūtu maksimālo vērtību. Par minējumiem punktus dabūt nav izredžu, eksāmenam tiešām ir jāsagatavojas un kārtīgi jāizpēta priekšmets.

datumsIZMANTOT
agrīnais periods
20. martā (trešdien)ģeogrāfija, literatūra
22. marts (piektd.)krievu valoda
25. marts (pirmd.)vēsture, ķīmija
27. martā (trešdien)svešvalodas(mutiski)
29. marts (piektd.)matemātika B, P
1. aprīlis (pirmd.)svešvalodas, bioloģija, fizika
3. aprīlis (trešdiena)sociālās zinātnes, informātika un IKT
5. aprīlis (piektd.)rezervāts: ģeogrāfija, ķīmija, informātika un IKT, svešvalodas (mutiski), vēsture
8. aprīlis (pirmd.)rezerve: svešvalodas, literatūra, fizika, sociālās zinības, bioloģija
10. aprīlis (trešdiena)rezerve: krievu valoda, matemātika B, P
galvenā skatuve
27. maijs (pirmd.)ģeogrāfija, literatūra
29. maijs (trešdiena)matemātika B, P
31. maijs (piektd.)vēsture, ķīmija
3. jūnijs (pirmd.)krievu valoda
5. jūnijā (trešdien)svešvalodas (rakstiski), fizika
7. jūnijs (piektd.)svešvalodas (mutiski)
8. jūnijs (sestdiena)svešvalodas (mutiski)
10. jūnijs (pirmd.)Sociālās studijas
13. jūnijs (ceturtd.)bioloģija, informātika un IKT
17. jūnijs (pirmd.)Rezervāts: ģeogrāfija, literatūra
18. jūnijs (otr.)Rezervē: vēsture, fizika
20. jūnijs (ceturtd.)Rezervē: bioloģija, informātika un IKT, ķīmija
24. jūnijs (pirmd.)Rezervē: matemātika B, P
26. jūnijā (trešdien)Rezerve: krievu valoda
27. jūnijs (ceturtd.)Rezerve: svešvalodas (mutiski)
28. jūnijs (piektd.)Rezervē: sociālās zinības, svešvalodas (rakstiski)
1. jūlijs (pirmd.)Rezerve: visiem akadēmiskajiem priekšmetiem

2018. gadā USE bioloģijā piedalījās vairāk nekā 133 tūkstoši cilvēku, kas ir nedaudz vairāk nekā eksāmenā 2017. gadā (111 748 cilvēki), 2016. gadā (126 006) un 2015. gadā (122 936). Bioloģijas eksāmens tradicionāli ir pieprasīts un ir viens no pieciem populārākajiem izvēles gala eksāmeniem. To izvēlas bioloģijas motivēti absolventi, kas iestājas medicīnas, veterinārijas, lauksaimniecības augstskolās, universitāšu psiholoģijas un bioloģijas fakultātēs, akadēmijās un institūtos. fiziskā audzināšana un sporta un vairākās citās universitātēs.

2018. gadā vidējais pārbaudes rezultāts bija 51,4. Tā nelielais samazinājums salīdzinājumā ar iepriekšējo gadu galvenokārt skaidrojams ar dalībnieku īpatsvara samazināšanos pārbaudes punktu diapazonā no 61 līdz 80 (par 2,26%) un dalībnieku īpatsvara pieaugumu diapazonā no 41 līdz 60 (par 3,26%). Tajā pašā laikā vērojama pastāvīga dalībnieku skaita samazināšanās tendence ar rezultātiem diapazonā no 81 līdz 100. Rezultatīvāko skaita samazināšanās skaidrojama ar pasākumu kopumu, lai uzlabotu reģionu mācību priekšmetu komisiju ekspertu detalizēto atbilžu pārbaudes kvalitāti, kā arī jaunu sižetu iekļaušanu KIM 2. daļā. specifisks, kontekstuāls, uz praksi orientēts raksturs, kas prasīja skaidru argumentāciju, nevis vispārīgu vai īpašu zināšanu atveidošanu par šo tēmu. Tas ļāva labāk diferencēt dalībniekus ar augstiem pārbaudes rezultātiem.

Minimālais pārbaudes rezultāts 2018. gadā, tāpat kā iepriekšējos gados, bija 36 punkti, bet primārais – 16 punkti. To USE dalībnieku īpatsvars bioloģijā, kuri 2018. gadā nesaņēma minimālo punktu skaitu, bija 17,4%. Salīdzinot ar 2017. gadu, dalībnieku īpatsvars, kuri testu rezultātus ieguva diapazonā no 41 līdz 60, bija 40,6% (2017. gadā - 37,3%), bet diapazonā no 61 līdz 80 - 25,6% (2017. gadā - 27,9%).

2018. gadā 48 absolventi izpildīja visus eksāmena darba uzdevumus un ieguva 100 punktus, kas sastādīja 0,04% no kopējā USE dalībnieku skaita. Iegūtie dati, no vienas puses, liecina, ka augsts līmenis modeļa KIM USE 2018 sarežģītība un, no otras puses, uzdevumu pieejamība, ko apliecina dalībnieku primāro un testa rezultātu sadalījums.

Detalizētāki USE 2018 analītiskie un metodiskie materiāli ir pieejami saitē.

Mūsu mājaslapā ir aptuveni 5500 uzdevumu, lai sagatavotos eksāmenam bioloģijā 2018. gadā. Eksāmena darba vispārīgais plāns ir parādīts zemāk.

IZMANTOŠANAS BIOLOĢIJĀ EKSĀMINĀCIJAS DARBA PLĀNS 2019. g.

Uzdevuma sarežģītības pakāpes apzīmējums: B - pamata, P - paaugstināts, C - augsts.

Pārbaudāmie satura elementi un darbības

Uzdevuma grūtības pakāpe

Maksimālais punktu skaits par uzdevuma izpildi

1. vingrinājums. Bioloģiskie termini un jēdzieni. Shēmas pabeigšana
2. uzdevums. Bioloģija kā zinātne. Zinātnisko zināšanu metodes. Dzīves organizācijas līmeņi. Darbs ar galdu
3. uzdevums.Ģenētiskā informācija šūnā. Hromosomu komplekts, somatiskās un dzimumšūnas. Bioloģiskās problēmas risināšana
4. uzdevums.Šūna kā bioloģiskā sistēma. Dzīves ciklsšūnas. Vairākas izvēles iespējas (ar attēlu un bez attēla)
5. uzdevums.Šūna kā bioloģiskā sistēma. Šūnu uzbūve, vielmaiņa. Šūnas dzīves cikls. Korespondences izveidošana (ar un bez att.)
6. uzdevums. Mono- un dihibrīds, analizējot krustojumu. Bioloģiskās problēmas risināšana
7. uzdevums.Ķermenis kā bioloģiskā sistēma. Atlase. Biotehnoloģija. Vairākas izvēles iespējas (bez attēla un ar attēlu)
8. uzdevums.Ķermenis kā bioloģiskā sistēma. Atlase. Biotehnoloģija. Korespondences izveidošana (ar un bez att.)
9. uzdevums. Organismu daudzveidība. Baktērijas, sēnes, augi, dzīvnieki, vīrusi. Vairākas izvēles iespējas (ar attēlu un bez attēla)
10. uzdevums. Organismu daudzveidība. Baktērijas, sēnes, augi, dzīvnieki, vīrusi. Korespondences izveidošana (ar un bez att.)
11. uzdevums. Organismu daudzveidība. Galvenās sistemātiskās kategorijas, to subordinācija. Secība
12. uzdevums. Cilvēka organisms. Cilvēka higiēna. Vairākas izvēles iespējas (ar attēlu un bez attēla)
13. uzdevums. Cilvēka organisms. Korespondences izveidošana (ar un bez att.)
14. uzdevums. Cilvēka organisms. Secība
15. uzdevums. Dzīvās dabas evolūcija. Vairākas izvēles iespējas (darbs ar tekstu)
16. uzdevums. Dzīvās dabas evolūcija. Cilvēka izcelsme. Atbilstība (nav parādīta)
17. uzdevums. Ekosistēmas un tām raksturīgie modeļi. Biosfēra. Vairākas izvēles iespējas (nav attēlā)
18. uzdevums. Ekosistēmas un tām raksturīgie modeļi. Biosfēra. Atbilstība (nav parādīta)
19. uzdevums. Vispārējie bioloģiskie modeļi. Secība
20. uzdevums. Vispārējie bioloģiskie modeļi. Cilvēks un viņa veselība. Darbs ar galdu (ar un bez att.)
21. uzdevums. Bioloģiskās sistēmas un to modeļi. Datu analīze tabulas vai grafiskā veidā
22. uzdevums (C1). Bioloģisko zināšanu pielietošana praktiskās situācijās (uz praksi orientēts uzdevums)
23. uzdevums (C2). Uzdevums ar bioloģiskā objekta attēlu
24. uzdevums (C3). Bioloģiskās informācijas analīzes uzdevums
25. uzdevums (С4). Zināšanu par cilvēku un organismu daudzveidību vispārināšana un pielietošana.
26. uzdevums (C5). Zināšanu vispārināšana un pielietošana jaunā situācijā par organiskās pasaules evolūciju un ekoloģiskajiem modeļiem jaunā situācijā
27. uzdevums (C6). Problēmu risināšana citoloģijā par zināšanu pielietošanu jaunā situācijā.
28. uzdevums (C7). Problēmu risināšana ģenētikā par zināšanu pielietošanu jaunā situācijā

Atbilstība starp minimālajiem primārajiem rezultātiem un minimālajiem pārbaudes rezultātiem 2018. gadā. Rīkojums par grozījumiem Federālā izglītības un zinātnes uzraudzības dienesta rīkojuma pielikumā Nr.2.