Eksāmens bioloģijā 2018 ir izvēles eksāmens, tas ir pilnībā fakultatīvs. Tajā pašā laikā priekšmets ieņem 5. vietu aiz obligātās krievu valodas un matemātikas, tad sociālās zinības un fizikas. 5. vieta - par bioloģiju (to izvēlas aptuveni 18% absolventu).

Kur noder bioloģija?

Bioloģiju nokārto daudzās universitātēs:

1. medicīnas;
2. bioloģiskās universitātes;
3. pedagoģiskajā nodaļā par specialitāti "Bioloģijas skolotājs";
4. lauksaimniecībā;
5. veterinārijas;
6. Fizkultūras fakultātē;
7. psiholoģisks;
8. ekoloģisks;
9. Dārza dizaina fakultātē;
10. Bioloģijas fakultātē tehniskajās universitātēs, kur bioloģiju apgūst saskarsmē ar fiziku.

Ir daudz profesiju, kas saistītas ar bioloģiju:

• inženieris, kurš simulē problēmas, kas saistītas ar cilvēka dzīvi;
• ārsts, kurš nodarbosies ar turpmāk iespējamo slimību ārstēšanu;
• ekologs, kuram rūp visas valsts veselība. Ekologa uzdevums ir radīt apstākļus, kādos cilvēce dzers tīrs ūdens, elpojiet tīru gaisu;
• psihologs;
• sportists.

Tie ir cilvēki, kas padara cilvēka dzīvi pilnvērtīgāku un saturīgāku un turklāt pagarina šo mūžu.

Pieprasītie dokumenti

FIPI vietnē ir šādi dokumenti, kas nepieciešami, lai sagatavotos vēstures eksāmenam:

1. Specifikācija (darba apraksts, uzskaitīts Pieprasītie dokumenti, atspoguļota bioloģijas eksāmena struktūra, dots KIM versijas plāns).
2. Kodētājs (prasmju un tēmu saraksts, kas tiek pārbaudītas eksāmenā bioloģijā).
3. Bioloģijas eksāmena demonstrācijas versija (viens eksāmena versija bioloģijā), ar kuru jāsāk gatavoties valsts eksāmenam vēsturē.

Bioloģijas eksāmena struktūras iezīmes

Kopā 28 uzdevumi
1. daļa 2. daļa
21 uzdevums ar īsu atbildi 7 uzdevumi ar detalizētu atbildi

Laiks visu darbu veikšanai ir 3 stundas 30 minūtes (210 minūtes).
Maksimālais primārais punktu skaits ir 59.
Bioloģijas eksāmena noteiktais minimālais ieskaites punktu skaits ir 36 punkti.

Kā ir sakārtoti darba 1. daļas galvenie uzdevumi?

1. uzdevums pirmo reizi parādījās 2017. gadā. Katrs students, gatavojoties eksāmenam, nolasa tekstu, pasvītro atslēgvārdi, pēc tam atrod atslēgvārdus un attiecības starp tiem. Šie savienojumi ļauj veidot atkarību. Tādējādi teksts ir strukturēts, satur jēdzienu sakarības. Šajā uzdevumā tiek parādīts noteikts fragments no bioloģijas, kur nepieciešams parādīt šīs kopsakarības.

3. uzdevums ir interesants ar to, ka parastais vienkāršus uzdevumus kur jums jāizpilda risinājums, zinot bioloģiju:

• saskaitīt hromosomu skaitu,
• norāda šūnu skaitu, kas veidojas dažādu procesu laikā utt.

4. uzdevumā ir jāizvēlas divi apgalvojumi, kas atbilst uzrādītā objekta aprakstam.
6. uzdevums par ģenētiku. Tās ir monohibrīda krustojuma problēmas, kur nepieciešams uzrakstīt konkrētu skaitli, skaitļu attiecību.
8. uzdevums par piemēru un parādību attiecību. Šis ir pirmais uzdevuma piemērs. Ir ierosināts un alternatīvs piemērsšī uzdevuma, kur tiek dots akls zīmējums (bez parakstiem) un jāatrod pozīcijas, kur ir cipari 1 un 2. Un tikai pēc tam, izlēmuši par pozīciju, izvēlieties pareizās atbildes.
9. uzdevumā ir jāatrod piemēri no piedāvātā teksta, kas atbilst jēdzieniem "pretestība", "mikroskopiskums" un "patogenitāte".
15. uzdevums par sugu īpašībām. Bioloģijā jēdziens "suga" ir galvenais jēdziens, ap kuru tiek veidota visa bioloģija. Dotais teksts. Nepieciešams atlasīt tikai tos kritērijus, kas atbilst tekstā izvirzītajam uzdevumam.

Uzdevums numurs 20. Jauns (kopš 2017. gada), oriģināls uzdevums, kas ļauj pārbaudīt vairākus ļoti svarīgus vienlaikus, izmantojot vienu piemēru, galvenie jēdzieni bioloģijā.

• 1. piemērā tiek pārbaudīta specifikācijas izpratne.

2. piemērs ietver brīvo kolonnu aizpildīšanu tabulā un dažu attiecību atrašanu starp struktūru, objektu un funkciju.

21. uzdevums.

• Piemērs 1. Dabaszinātņu pratības un pētniecisko prasmju veidošana iespējama tikai tad, ja cilvēks prot strādāt ar informāciju, kas sniegta. dažādi veidi... Piemēram, bioloģijā šāda informācija ir tabula, kurā zinātnieks, novērojot, fiksē datus, pieraksta tos, veicot noteiktu aprēķinu. Pieteikuma iesniedzējam ir jāizlasa šeit norādītais, kā to lasa biologs, kurš izvēlas galvenos skaitļus no skaitļu krājuma un, pamatojoties uz to, izdara secinājumus. Jums ir jāatlasa tikai 2 apgalvojumi, kas stingri atbilst dotajiem nosacījumiem.
• 2. piemērā ir jāatlasa apgalvojumi, kurus var formulēt, pamatojoties uz histogrammas analīzi. Piemēram, jums ir jāatrod sugas, jāredz, ko viņi ēd, jāšifrē šī suga (kā depersonalizēt) un jāierosina šīs sugas atkarību no pārtikas attiecība. Un tad ir jānovērtē šī suga, vadoties pēc tās ēšanas paradumiem vai kādām citām īpašībām.
• 3. piemērs ir grafisks attēlojums. Tas pārbauda spēju nolasīt grafiku un izprast līknes kustības uz augšu vai uz leju iemeslus.

Daži vārdi par 2. daļu

Tie ir uzdevumi atvērta forma kur absolventam būs jāatbild uz jautājumu un jāparāda padziļinātas zināšanas priekšmetā. Īpaša uzmanība jāpievērš atbildes valodai. 11. klases skolēnam jāpieder noteiktam jēdzieniskam aparātam, uzdevumu atbildēs lietotajiem bioloģiskajiem terminiem.

Kas palīdzēs efektīvi nokārtot eksāmenu bioloģijā?

Protams, skolās izmantotās mācību grāmatas. Tās var būt dažādu autoru mācību grāmatas, kuras var kombinēt.

Skaidra savu darbību plānošana, gatavojoties eksāmenam bioloģijā 2018.

Studenta dziļa interese par priekšmeta apguvi un pasniegšanu, lai iegūtu augstu punktu skaitu.

Ir jābūt motivētam, jāgrib apgūt bioloģijas priekšmetu, un tad rezultāts ilgi nebūs jāgaida.

Bioloģijas eksāmena datums būs zināms 2018. gada janvārī.

O IZMANTOT rezultātus bioloģijā 2018. gadā varat uzzināt savā izglītības organizācijā vai vienotā valsts eksāmena oficiālajā tīmekļa vietnē.

Ja Izglītības ministrija nolemj veikt kādas izmaiņas KIM vienotais valsts eksāmens bioloģijā tad vajag būt gatavam uz visu, netērēt laiku un sākt gatavoties jau tagad!

Topošie farmaceiti, ārsti un agronomi gatavojas USE-2017 bioloģijā. Priekšmets ir diezgan populārs, jo tas ir nepieciešams uzņemšanai daudzās humanitārajās universitātēs. Tāpēc, jo tuvāk tuvojas 2017. gada marts, jo lielāka satraukums kļūst par valsts pārbaudēm bioloģijā. Pārskatā mēs analizēsim CMM galveno struktūru, līdz šim zināmās inovācijas un izglītojoši materiāli kas palīdzēs sagatavoties valsts eksāmenam. Tas viss palīdzēs bērniem adekvāti atbilst bioloģijas eksāmena realitātei.

datums

Agrā kārta tradicionāli sākas martā, bet galvenā kārta notiks jūnijā.

• Sākotnējais posms ir 22. marts.
• Galvenais periods ir 15. jūnijs.
• Rezerves logi ir 5. aprīlis, 21. un 30. jūnijs.

Galvenās izmaiņas eksāmenā bioloģijā 2017.g

Ja pārsvarā citos priekšmetos jauninājumu nav un nav plānoti, tad bioloģijā ir notikušas diezgan nopietnas pārmaiņas. Šeit ir to saraksts:

• palielināts eksāmena ilgums - 210 minūtes līdzšinējo 180 vietā;
• jautājumu skaits samazināts no 40 uz 28;
• uzdevumi ar vienu atbildi praktiski pazuduši;
• ir samazināts maksimālais primārais punktu skaits - tagad tas ir vienāds ar 59, nevis 61;
• parādījās jaunais veids jautājumi, kas prasa darbu ar ilustrācijām, diagrammām un grafikiem.

Kā izskatās jaunā KIM struktūra bioloģijā?

Lai saprastu kontroles un mērīšanas materiāla struktūru, mēs vēršamies pie eksāmena demonstrācijas versijas bioloģijā 2017.

Pirmajā CMM blokā ir iekļauts 21 uzdevums, no kuriem katrs prasa īsu atbildi dažu ciparu vai viena vai vairāku vārdu veidā. Jautājumi ir diezgan vienkārši. Lai tiktu galā ar tiem, jums jāzina bioloģijas pamati. Piemēram, uzdevumam Nr. 3 būs jānorāda spermatozoīdu skaits zivīs, bet divas kolonnas jautājumam ar numuru 5 - lai noteiktu atbilstību starp enerģijas metabolisma procesiem un posmiem. Interesanti, ka 3., 4., 9., 12., 20., 21. jautājumam ir divas iespējas. Tāpēc subjekts varēs izvēlēties to uzdevuma versiju, kas viņam šķiet visvieglākā. Tiem, kuri vēlas iegūt maksimālos punktus bioloģijas eksāmenā, FIPI ir sagatavojis sarežģītu uzdevumu bloku, kas sastāv no 7 jautājumiem. Viņiem būs nepieciešama ne tikai atbilde, bet arī detalizēts paskaidrojums. Citiem vārdiem sakot, eksaminējamajam ir jānorāda savs domu gājiens uz papīra un jāsniedz detalizēti argumenti par labu savam lēmumam. Ar šādiem jautājumiem tiks galā tikai paši sagatavotākie vidusskolēni un reflektanti.

Vienotā valsts eksāmena bioloģijā 2017 vērtēšanas kritēriji

Precīzu kritēriju vēl nav. Ir zināms tikai tas, ka maksimālais primārais punktu skaits nevar būt augstāks par 59, un minimālais punktu skaits, kas testa subjektam jāiegūst, lai sekmīgi nokārtotu pārbaudes darbu, ir 36.

Punkti tiek nopelnīti par veiksmīgu lēmumu testa priekšmeti... Lūk, kā izskatās maksimālā "atlīdzība" par jautājumiem:

• 1 punkts: 1, 3, 6;
• 2 punkti: 2, 4, 5, 7 - 22;
• 3 punkti: 23-28.

Par kļūdām vai nepilnīgām atbildēm 2., 4., 5., 7. jautājumā var samazināt 28 punktus.

Pēcvārds

Tas izskatās šādi īsa ekskursija par bioloģijas vienotā eksāmena realitātēm. Uzdevumu skaits ir ievērojami samazinājies, testēšana ir kļuvusi daudz interesantāka, un laiks darbam ir palielinājies par pusstundu. Šīs informācijas iegūšana palīdzēs topošajiem vidusskolu absolventiem un reflektantiem adekvāti sagatavoties vienotajam valsts eksāmenam!

SADIKOVS BORIS FAGIMOVIČS, bioloģijas zinātņu kandidāts, asociētais profesors. Gatavošanās 2019. gadā eksāmenam Skype. [aizsargāts ar e-pastu]; +7 (927) 32-32-052

Izmaiņas eksāmenā bioloģijā 2017. gadā

Publicēts 10.09.2016 autors Boriss Sadikovs

Sveiki, dārgie bioloģijas pasniedzēju emuāra lasītāji Skype.

Visbeidzot man bija iespēja sniegt saprotamu atbildi uz jūsu daudzajiem jautājumiem par izmaiņām USE bioloģijā 2017. gadā.

Jau ilgāku laiku klīst runas, ka “nozīmīgs jauninājums 11. klases beidzējiem būs noraidījums no TEST formas noslēguma eksāmena darbiem trīs disciplīnās: fizikā, ķīmijā, bioloģijā. Šīs lielās izmaiņas eksāmenu formātā ir saistītas ar mēģinājumu samazināt iespēju intuitīvi uzminēt pareizo atbildi.

Jā, klīst ļoti absurdas baumas, ka testa daļa it kā tiks noņemta.

Vai USE bija slikta iepriekšējā formā?

Baumas apstiprināja fakts, ka jau kopš Vienotā valsts eksāmena pirmsākumiem kā studentu sertifikācijas forma, kas ļauj studentus uzņemt universitātē, pamatojoties uz vienotā valsts eksāmena nokārtošanas rezultātiem, šī eksāmena forma tika kritizēta par to, ka. fakts, ka tas it kā nespētu nodrošināt normālu zināšanu apguvi, novedot tikai pie "apmācības »Iegaumēt, nevis saprast materiālu.

Taču tā varēja domāt tikai tie, kuri paši nekad nav mācījuši ne skolā, ne universitātē. Jau no paša sākuma eksāmens vienotā valsts eksāmena veidā papildus ieskaites daļām ietvēra ( cena ir trīs reizes dārgāka nekā A daļa).

Tāpēc neatkarīgi no tā, cik daudz vietas eksāmena darbā aizņēma A daļas testi, punkti, kas iegūti, vienkārši uzminot pareizo atbildi (un iespēja uzminēt ir diezgan liela - 25%), joprojām nav pietiekami pat barjeras pārvarēšanai. trīs.

Federālais pedagoģisko mērījumu institūts (FIPI) kliedē visas baumas

2016. gada 26. augusts FIPI pie tā oficiālā mājas lapa publicēts projektus eksāmena 2017.gada kontrolmērījumu materiālu struktūru un saturu reglamentējošie dokumenti.

Mēs skatāmies Kodētājs... Tam nav neviena. Lai labi sagatavotos eksāmenam, tāpat kā līdz šim ir vispusīgi jāapgūst bioloģija šādos 7 blokos:

Pirmais bloks"Bioloģija kā zinātne. Metodes zinātniskās zināšanas»Pārbauda materiālu par bioloģijas sasniegumiem, pētījumu metodēm, par galvenajiem dzīvās dabas organizācijas līmeņiem.

Otrais bloks"Šūna kā bioloģiskā sistēma" satur uzdevumus, kas pārbauda: zināšanas par šūnu uzbūvi, dzīvi un daudzveidību; spēja noteikt attiecības starp šūnu organellu uzbūvi un funkcijām, atpazīt un salīdzināt dažādu organismu šūnas, tajās notiekošos procesus.

Trešais bloks"Organisms kā bioloģiskā sistēma" kontrolē zināšanu asimilāciju par iedzimtības un mainīguma likumiem, par organismu ontoģenēzi un vairošanos, par organismu atlasi.
un biotehnoloģijas, kā arī atklāj bioloģisko zināšanu pielietošanas prasmju apguves līmeni ģenētikas problēmu risināšanā.

Ceturtajā bloks "Sistēma un daudzveidība organiskā pasaule»Pārbauda: zināšanas par dažādu dzīvās dabas valstību un vīrusu organismu daudzveidību, uzbūvi, dzīvi un vairošanos;
spēja salīdzināt organismus, raksturot un noteikt to piederību noteiktam sistemātiskam taksonam.

Piektais bloks"Cilvēka ķermenis un tā veselība" ir vērsts uz zināšanu sistēmas attīstības līmeņa noteikšanu par cilvēka ķermeņa uzbūvi un dzīvi.

Uz sesto bloku"Dzīvās dabas evolūcija" ietver uzdevumus, kas vērsti uz monitoringu: zināšanas par sugu, virzītājspēki ah, organiskās pasaules evolūcijas virzieni un rezultāti; prasme izskaidrot galvenās aromorfozes augu un dzīvnieku pasaules evolūcijā, noteikt attiecības starp dzinējspēkiem un evolūcijas rezultātiem.

Septītais bloks"Ekosistēmas un tām raksturīgie modeļi" satur uzdevumus, kuru mērķis ir pārbaudīt: zināšanas par ekoloģiskie modeļi, par vielu apriti biosfērā; spēja noteikt organismu attiecības ekosistēmās, noteikt ilgtspējības cēloņus,
ekosistēmu pašattīstība un maiņa.

Taču 2017. gada CMM patiešām ir diezgan būtiskas izmaiņas salīdzinājumā ar 2016. gada CMM ( skatiet demonstrācijas, specifikācijas, USE 2017 kodifikatorus. Bioloģija)

Šīs izmaiņas galvenokārt attiecas uz paša eksāmena darba struktūras optimizāciju. :

1. Izslēgtie uzdevumi viena cipara formā, kas atbilst pareizās atbildes numuram.
2. Kopējais uzdevumu skaits ir samazināts no 40 uz 28.
3. Samazināja maksimālo primāro punktu skaitu no 61 uz 59.
4. Eksāmenu darba ilgums palielināts no 180 uz 210 minūtēm.
5. 1. daļā ir iekļauti jauni uzdevumu veidi, kas būtiski atšķiras izglītības aktivitāšu veidos : trūkstošo diagrammas vai tabulas elementu aizpildīšana, pareizi norādīto apzīmējumu atrašana attēlā, informācijas analīze un sintezēšana, tajā skaitā grafiku, diagrammu un tabulu veidā sniegta informācija ar statistikas datiem.

Jaunā KIM USE struktūra 2017. gadā

Tādējādi katrā CMM eksāmena darba versijā tagad ir kopā 28 uzdevumi un sastāv no 2 daļas, kas atšķiras pēc formas un grūtības pakāpes.

1. daļa satur 21 uzdevumu:

Lielākā daļa uzdevumu (7 uzdevumi), tāpat kā iepriekš, ar gatavu atbilžu izvēle... Tas ir tas, kas iepriekš bija daļa no A... Tikai tagad skolēni tiek aicināti izvēlēties nevis 1 pareizo atbildi no 4 piedāvātajām, bet gan 2-3 no 5-7 piedāvātajām atbildēm.

Šeit patiesībā viss “siera bors” “slēpjas” par baumām par ieskaites daļas izslēgšanu no eksāmeniem. Samazināts un mainīts, kā redzam, tikai bijusī daļa A... Testa vienumi, kas iepriekš bija saistīti ar daļu V, tas kļuva pat vairāk:

6 uzdevumi - noteikt atbilstību;
3 uzdevumi - noteikt bioloģisko procesu, parādību, objektu, sistemātisko taksonu secību;
2 uzdevumi - risināt bioloģiskās problēmas citoloģijā un ģenētikā;
1 uzdevums - papildināt shēmā trūkstošo informāciju;
1 uzdevums - papildināt tabulā trūkstošo informāciju;
1 uzdevums - analizēt grafiskā vai tabulas veidā sniegto informāciju ((šie pēdējie trīs uzdevumu veidi ir pilnīgi jauni eksāmenam, tāpēc studentiem un pasniedzējiem bioloģijā būtu jāmaksā Īpaša uzmanība).

Jābūt ļoti, ļoti skrupulozam, aizpildot 1.daļas eksāmena darba atbilžu veidlapas (neatstājiet kameras izlaistas), jo šo pārbaudes darba daļu, tāpat kā iepriekš, novērtē "nesaudzīgs" dators.

2. daļa satur 7 uzdevumus ar detalizētu atbildi.

Šajos uzdevumos, tāpat kā iepriekš, atbildi eksaminējamais formulē un pieraksta patstāvīgi paplašinātā veidā. Šīs darba daļas uzdevumi būtībā ir vērsti uz bioloģisko talantu – absolventu ar ļoti augstu bioloģiskās sagatavotības līmeni – apzināšanu.

Zemāk esošajā tabulā parādīts, kā uzdevumi no dažādiem kodificētāja blokiem tiek sadalīti eksāmena darbā 1. un 2. daļā.

Kā redzat, visas bioloģijas sadaļas jebkura eksāmena darba versijas 1. daļā un 2. daļā ir jāizplata vienādi. Tas ir, nevajadzētu būt nekādiem "kropļojumiem" tādā nozīmē, ka vienā versijā būtu, piemēram, daudz botānikas, bet citā - daudz cilvēka bioloģijas.

Zemāk esošajā tabulā parādīts maksimālais primāro punktu skaits, ko tagad var iegūt par eksāmena darba pirmo un otro daļu.

Redzam, tāpat kā iepriekš, studentiem ir iespēja saņemt b O lielākā daļa vērtējumā (66%) ir par pārbaudes darba daļa(šī ir atbilde uz jautājumu, ka no 2017. gada testi tiks atcelti).

secinājumus

Pati stratēģija tiek gatavota ar nokārtojot eksāmenu bioloģijā 2017. gadā vajadzētu. Apgūstiet bioloģiju no dažādām skolas mācību grāmatām un Atsauces materiāli tas ir nepieciešams tajās pašās kodifikatora pamata 7 sadaļās.

Tā kā eksāmena darba pārbaudes daļā ir notikušas būtiskas izmaiņas, tagad, "neatliekot", jums rūpīgi jāizpēta KIM USE 2017 demonstrācijas versija gadā. Īpašu uzmanību pievērsiet atbilžu veidlapu aizpildīšanas pareizībai jaunajā veidlapā uzrādītajiem uzdevumiem.

Kopumā varu apgalvot, ka bioloģijas eksāmenu 2017. gadā nokārtot būs daudz grūtāk nekā līdz šim (pazudusi iespēja iegūt pilnīgi "bezmaksas" punktus par vienkāršu minēšanu). Grūtāk būs sasniegt gan minimālo slieksni, gan maksimālo punktu skaitu. Bet, galvenais, lai paši eksāmenu darbu varianti sarežģītības ziņā daudz neatšķirtos viens no otra, lai visi pretendenti tiktu nostādīti aptuveni vienādos apstākļos.

***********************************************************************************************

*************************************************************************

Novēlu veiksmi bioloģijas studijās un gatavošanās eksāmeniem. Kam būs jautājumi bioloģijas pasniedzējam caur Skype par šo rakstu, lūdzu, sazinieties ar mums komentāros.

J. FIPI. Atvērt banku LIETOŠANAS uzdevumiI. Vienotais valsts eksāmens (USE) | IZMANTOT bioloģijā jauni testi 2017. gadā atbildes uz eksāmenu kontroldarbiem bioloģijābioloģijas kontroldarbu atbildesatbildes bioloģijā uz FIPI Atvērtās uzdevumu bankas jautājumiematbildes bioloģijā uz FIPI uzdevumiemAtvērt USE uzdevumu bankubioloģijas pasniedzējs Skype |

Ir ļoti daudz profesiju, kas saistītas ar bioloģiju. Un, ja absolvents nolēma savu turpmāko dzīvi veltīt medicīnai, psiholoģijai, pedagoģijai, tehnoloģijām Pārtikas rūpniecība, farmakoloģija vai lauksaimniecība, tad eksāmens bioloģijā vidusskolas beigās viņam ir obligāts. Kas tas būs IZMANTOŠANA bioloģijā 2017?

Valsts eksāmens bioloģijā 2017. gadā atšķirsies no iepriekšējo gadu eksāmeniem. Daudzas izmaiņas nav veiktas, taču tās ir būtiskas.

Tiek piedāvāta jauna, racionalizētāka eksāmenu darba struktūra. Samazināts uzdevumu skaits līdz 28, salīdzinot ar 40 2016. gadā. Visiem darbiem ir samazināts maksimālais primāro punktu skaits, tagad tas ir 59 punkti, nevis 60 pērn. Taču pārbaudes darba izpildes laiks palielināts līdz 210 minūtēm, nevis 180.

Eksāmenā vairs nebūs vienas pareizas atbildes jautājumu. Šajā sakarā minēšanas iespējamība tiek samazināta līdz minimumam. Galu galā, pirms bija iespējams savienot intuīciju, pārvarēt slieksni un iegūt minimālo pieļaujamo punktu skaitu. Tagad intuīcija nav mūsu palīgs, mums ir vajadzīgas zināšanas. Jums būs rūpīgi jāsagatavojas un jāsāk pēc iespējas agrāk. Bet ir arī labas ziņas. Uzdevumu sarežģītība nav mainījusies, un laiks to izpildei palielinājies par 30 minūtēm.

Pārbaude eksāmena darbs bioloģijā 2017 satur 28 uzdevumus, kas sastāv no divām daļām, katrai no kurām ir savs sarežģītības līmenis un formāts.

Eksāmena pirmā daļa

Pirmā daļa sastāv no 21 uzdevuma ar īsu atbildi. Turklāt atbildes būs jāraksta vārdu vai frāžu, ciparu vai ciparu secības veidā, bez atstarpēm un atdalītājiem.

Pirmajā daļā iekļauti divu grūtības pakāpju uzdevumi: 10 – pamata līmenis un 11 – augstākais līmenis.

Šis formāts ir pirmais jauninājums un labs iemesls 2017. gada bioloģijas eksāmena demonstrācijas versijas nokārtošanai.

Otrs jauninājums uzdevumu saturā. Absolventam būs nepieciešams:

• analizēt informāciju grafiskā vai tabulas veidā (1 uzdevums)
• papildināt trūkstošo informāciju diagrammā un tabulā (2 uzdevumi)
• noteikt sistemātisko taksonu, bioloģisko objektu, parādību, procesu secību (3 uzdevumi)
• risināt bioloģiskās problēmas citoloģijā un ģenētikā (2 problēmas)
• veikt uzdevumus ar atbilžu variantiem (7 uzdevumi) un izveidot atbilstības (6 uzdevumi) ar attēlu vai bez tā

Tātad 21 jauna veida uzdevumam ir būtiskas atšķirības un tas ļauj precīzāk novērtēt apgūtā materiāla zināšanas, kā arī prasa nopietnu sagatavošanos.

Eksāmena otrā daļa (paaugstinātas grūtības)

USE otrā daļa bioloģijā 2017 ir paredzēta absolventiem ar augstu zināšanu līmeni priekšmetā vai, pareizāk sakot, viņu identificēšanai. Šeit nekādu izmaiņu nebūs. Tāpat kā 2016. gadā būs 7 uzdevumi, kas veidoti pa veidiem mācību aktivitātes un atbilstoši priekšmeta tēmām. Absolventi atbildes uz tiem raksta patstāvīgi izvērstā veidā. Grūtības ziņā arī nav izmaiņu: 1 uzdevums palielināts un 6 augsts līmenis.

Otrajā daļā absolventam patstāvīgi jāskaidro un jāpamato bioloģiskās parādības un procesi, jāspēj analizēt, sistematizēt un integrēt zināšanas un apstiprināt teoriju ar praksi. Un tas viss ir pareizi jānoformulē detalizētā atbildē.

Kā tas tiek novērtēts

Valsts eksāmena primārais maksimālais punktu skaits 2017. gadā mainījās, taču ne būtiski.

Par 10 pamata grūtības pakāpes uzdevumu izpildi tiek doti 17 punkti, par 12 uzdevumiem paaugstināts līmenis- 24 punkti, par 6 augsta līmeņa uzdevumiem - 18. Kopā - 59 punkti. par eksāmena nokārtošanu bioloģijā būs 36 punkti.

Kas jums jāzina

Eksāmens ietver priekšmeta zināšanu pārbaudi pilnā apmērā... Un, ja kaut kas ir nokavēts, pat pamatota iemesla dēļ, šis fakts eksāmenā netiek ņemts vērā. Tāpēc topošajam absolventam vēlams sākt gatavoties jau septembrī, lai paspētu aizpildīt visus robus.

Bioloģijas zināšanu pārbaude tiks veikta šādās sadaļās:

• Bioloģija kā zinātne. Zinātnisko zināšanu metodes
• Šūna kā bioloģiskā sistēma
• Organisms kā bioloģiskā sistēma
• Bioloģiskās pasaules sistēma un daudzveidība
• Cilvēka ķermenis un tā veselība
• Dzīvās dabas evolūcija
• Ekosistēmas un tām raksturīgie modeļi

Izmantojiet šo sarakstu, lai pārbaudītu sevi un atrastu aizmirstās tēmas.

Kas jums ir nepieciešams, lai varētu

Eksāmenā bioloģijā svarīgi arī parādīt savas prasmes un iemaņas iegūtās zināšanas izmantot. Absolventam pareizi jāpielieto terminoloģija, jāidentificē bioloģiskie objekti ne tikai pēc apraksta, bet arī pēc zīmējuma. Skaidrojot bioloģiskos procesus, būtiska priekšrocība būs tiem, kas lieto ne tikai vārdu, bet arī tabulas, grafikus, diagrammas. Risināt problēmas, izdarīt secinājumus un pielietot teorētiskās zināšanas praksē, ikdienā.

Katru gadu FIPI publicē atjauninātu vienotā valsts eksāmena bioloģijā demonstrācijas versiju. Absolventam ir iespēja mierīgi tikt galā ar instrukcijām, uzdevumiem, uzvedības noteikumiem, vērtēšanas kritērijiem, praktiski nokārtot visus eksāmena posmus. Protams, demonstrācijas versija nav precīza USE kopija, taču, neskatoties uz to, tā ļauj studentam justies mierīgākam un pārliecinātākam, kad viss notiek pa īstam.

Gatavojoties vienotajam valsts eksāmenam bioloģijā, katram absolventam jāņem vērā savas personīgās, individuālās īpašības... Katrs zina savus vājos un stiprās puses, atmiņas iespējas, veiktspēja. Tie, kuri to vēl nav sapratuši, var vērsties pēc palīdzības pie saviem vecākiem un skolotājiem. Ir vērts aprunāties ar tiem, kas jau kārtojuši eksāmenu un dabūjuši Papildus informācija no pirmavotiem. Vārdu sakot, visas metodes ir labas, lai sagatavotos, galvenais ir neatstāt visu uz maiju, necerēt uz "varbūt pārnēsies", bet sākt sistemātiski praktizēt jau tagad.

Bioloģija ir viens no priekšmetiem, ko absolvents pats izvēlas eksāmenā. Un, ja viņš izdara izvēli par labu bioloģijai, tad šī zinātne viņam ir pa prātam. Tāpēc visas rūpes un raizes jāatstāj ārpus durvīm, lai netraucē. Un ņemiet līdzi nosvērtību, pārliecību, atcerieties visu un iegūstiet augstāko punktu skaitu.

Video jaunumi, demonstrācijas

Pašvaldības budžeta izglītības iestāde

"Vidēji vispārizglītojošā skola Nr. 4 Šebekino, Belgorodas apgabals "

22-28 uzdevumu risinājuma iezīmes un novērtējums IZMANTOŠANA bioloģijā

Sagatavoja: Arnautova Natālija Zaharovna,

ķīmijas un bioloģijas skolotāja

MBOU "Skola Nr. 4, Šebekino, Belgorodas apgabals"

2017 gads

BIOLOĢIJAS IZMANTOŠANAS EKSĀMENU DARBA PLĀNS

Zināšanu par cilvēku un organismu daudzveidību vispārināšana un pielietošana

C4 uzdevums (25) ietver jautājumus, kas saistīti ar satura blokiem "Organiskās pasaules sistēma un daudzveidība" un "Cilvēka ķermenis un tā veselība".

ORGĀNISKĀS PASAULES SISTĒMA UN DAUDZVEIDĪBA

Problēmu risināšana citoloģijā zināšanu pielietošanai jaunā situācijā

Uzdevums C6 (26) ietver uzdevumus citoloģijā, kas saistīti ar iedzimtības informācijas realizācijas un šūnu dalīšanās procesiem.Šo uzdevumu labā ir tā, ka tajos uzdotie jautājumi ir konkrēti un precīzi. No otras puses, tie ir diezgan sarežģīti un prasa dziļu izpratni par attiecīgajiem procesiem. Svarīgs punkts Risinot uzdevumus C5, ir nepieciešams veikto darbību skaidrojums, īpaši, ja uzdevumā ir teikts: "Paskaidro atbildi." Paskaidrojumu klātbūtne ļauj eksaminētājam secināt, ka skolēni saprot tēmu, un to trūkums var novest pie kāda ļoti svarīga punkta zaudēšanas.

Uzdevums C6 (26) novērtēts ar trīs punktiem, kas tiek piešķirti pilnīgi pareiza risinājuma gadījumā. Tāpēc, uzsākot uzdevumu, pirmkārt, ir nepieciešams izcelt visus jautājumus. Atbilžu skaitam ir jāatbilst tām, pretējā gadījumā jūs varat arī zaudēt punktu.

Risinot vairākas problēmas šajā sadaļā, ir jāizmanto ģenētiskā koda tabula. Tabulas lietošanas noteikumi parasti ir norādīti uzdevumā, taču labāk to uzzināt iepriekš. Lai noteiktu konkrēta tripleta kodēto aminoskābi, jāveic šādas darbības. Pirmais tripleta nukleotīds atrodas kreisajā vertikālajā rindā, otrais - augšējā horizontālajā rindā., trešais ir labajā vertikālajā rindā. Vēlamā aminoskābe atrodas iedomātu līniju krustpunktā, nāk no nukleotīdiem.


UZDEVUMI PAR KVANTITATĪVĀM ATTIECĪBĀM MANTOŠANAS INFORMĀCIJAS ĪSTENOŠANĀ

noteikti norādiet paskaidrojumos sekojošs:

• katra aminoskābe tiek nogādāta vienas tRNS ribosomās, tāpēc aminoskābju skaits proteīnā ir vienāds ar proteīna sintēzē iesaistīto tRNS molekulu skaitu;

  katru aminoskābi kodē trīs nukleotīdi (viens triplets jeb kodons), tāpēc kodējošo nukleotīdu skaits vienmēr ir trīs reizes lielāks, un tripletu (kodonu) skaits ir vienāds ar aminoskābju skaitu proteīnā;

katrai tRNS ir mRNS kodonam komplementārs antikodons, tāpēc antikodonu skaits un līdz ar to kopumā tRNS molekulas ir vienāds ar mRNS kodonu skaitu;

mRNS ir komplementāra vienai no DNS virknēm, tāpēc mRNS nukleotīdu skaits ir vienāds ar DNS nukleotīdu skaitu. Arī trīnīšu skaits, protams, būs vienāds.

1. problēma ... Pārraide ietvēra 75 tRNS molekulas. Nosakiet aminoskābju skaitu, kas veido sintezēto proteīnu, kā arī tripletu un nukleotīdu skaitu gēnā, kas kodē šo proteīnu.

Risinājums .

Viena tRNS molekula piegādā vienu aminoskābi ribosomām. Tulkošanā bija iesaistītas 75 tRNS molekulas, tāpēc sintezētais proteīns satur 75 aminoskābes.

Katru aminoskābi kodē viens DNS triplets, tāpēc šo proteīnu kodējošais DNS reģions satur 75 tripletus.

Katrs triplets ir trīs nukleotīdi, tāpēc norādītajā DNS reģionā ir 75 x 3 = 225 nukleotīdi.

Atbilde:75 aminoskābes, 75 DNS tripleti, 225 DNS nukleotīdi.

Problēmas mRNS MOLEKULAS, TRNS ANTIKODONU KONSTRUKCIJAI UN AMINOKĀBJU SEKCES NOTEIKŠANAI PROTEĪNĀ

Risinot šāda veida problēmas, ir jāatceras unobligāti norādiet paskaidrojumos sekojošs:

mRNS nukleotīdi ir komplementāri DNS nukleotīdiem;

timīna vietā visu veidu RNS tiek reģistrēts uracils;

mRNS nukleotīdus raksta pēc kārtas, bez komatiem, jo ​​domāta viena molekula;

tRNS antikodonus raksta atdalot ar komatiem, jo ​​katrs antikodons pieder pie atsevišķas tRNS molekulas;

aminoskābes atrodam pēc ģenētiskā koda tabulas;

ja ir dota mRNS ģenētiskā koda tabula, tadizmantot mRNS kodonus :

aminoskābes proteīnā raksta ar defisi, jo tas nozīmē, ka tās jau ir apvienojušās un veidojušas proteīna primāro struktūru.

2. uzdevums. DNS ķēdes fragmentam ir secība ACGTTGCCTSAAT. Noteikt mRNS nukleotīdu secību, tRNS antikodonus un aminoskābju secību sintezētajā proteīnā.

Risinājums.



3. mērķis.

Kāds hromosomu komplekts ir raksturīgs ziedoša auga embrija un sēklu endospermas šūnām, lapām. Izskaidrojiet rezultātu katrā gadījumā.
Atbilde:

1) sēklas embrija šūnās ir diploīds hromosomu komplekts - 2n, jo embrijs attīstās no zigotas - apaugļotas olšūnas;
2) sēklas endospermas šūnās ir triploīds hromosomu komplekts - 3n, jo olšūna (2n) un viena sperma (n) veidojas, saplūstot diviem centrālās šūnas kodoliem;
3) ziedoša auga lapu šūnām ir diploīds hromosomu komplekts - 2n, jo pieaugušais augs attīstās no embrija.

Atbilde ietver visus iepriekš minētos elementus, nesatur bioloģiskas kļūdas

Atbilde ietver 2 no iepriekš minētajiem elementiem un nesatur bioloģiskas kļūdas, VAI atbilde ietver 3 no iepriekš minētajiem elementiem, bet satur nerupjas bioloģiskas kļūdas

Atbilde ietver 1 no iepriekš minētajiem elementiem un nesatur bioloģiskas kļūdas, VAI atbilde ietver 2 no iepriekš minētajiem elementiem, bet satur nerupjas bioloģiskas kļūdas

Nepareiza atbilde

Maksimālais punktu skaits

Uzdevums Nr.27 (C7)

ĢENĒTISKU PROBLĒMU RISINĀŠANA ZINĀŠU PIEMĒROŠANAI JAUNĀ SITUĀCIJĀ

Ģenētisko problēmu stāvoklis bieži ir apjomīgs, tāpēc, pirmkārt, no stāvokļa ir nepieciešams:

iezīmējiet attiecīgās zīmes un ievadiet atbilstošos apzīmējumus;

iestatiet šķērsošanas veidu: monohibrīds vai dihibrīds;

noteikt mantojuma raksturu: pilnīgs vai nepilnīgs dominējošais stāvoklis, autosomāls vai ar dzimumu saistīts, neatkarīgs (dihibrīda krustošanās gadījumā) vai saistīts;

identificējiet visus "rakstzīmes", tas ir, visas nosacījumā norādītās personas (ja šādu personu ir liels skaits, ērtības labad varat sastādīt ģenealoģisku shēmu);

noteikt "rakstzīmju" genotipus un, ja nepieciešams, norādīt tos attiecīgajā shēmā;

iezīmējiet visus nosacījumā uzdotos jautājumus.

Pēc tam jūs varat pāriet uz tiešu problēmas risinājumu. Lai izvairītos no nevajadzīgiem zaudējumiem (nozīmē punktiem), labāk ir pievienot visas savas darbības ar komentāriem, it īpaši, ja problēma saka: “Izskaidrojiet risinājumu”.

Uzdevums. Ģimenē, kur vecākiem ir normāla krāsu redze, dēls ir daltoniķis.

Normālas krāsu redzes (D) un krāsu akluma (d) gēni atrodas X hromosomā.

Nosakiet vecāku genotipus, daltoniķa dēlu, dzimumu un iespējamību iegūt bērnus - daltonisma gēna nesējus. Izveidojiet shēmu problēmas risināšanai.

Paskaidrojums

1) Vecāku genotipi: māte - X DX d, tēvs X DY;

2) dēla genotips - daltoniķis - X dY;

3) krāsu akluma gēna nēsātāju dzimšanas varbūtība (X DX d) – 25%.

Atbilde ietver visus iepriekš minētos elementus, nesatur bioloģiskas kļūdas.

Atbilde ietver 1 no iepriekš minētajiem elementiem un nesatur bioloģiskas kļūdas, VAI atbilde ietver 3 no iepriekšminētajiem elementiem, bet satur nerupjas bioloģiskas kļūdas.

Atbilde ietver 1 no iepriekš minētajiem elementiem un nesatur bioloģiskas kļūdas, VAI atbilde ietver 2 no iepriekš minētajiem elementiem, bet satur nerupjas bioloģiskas kļūdas.

Nepareiza atbilde

Maksimālais punktu skaits

Bibliogrāfija

1. Vienotā valsts eksāmena 2018.gada kontroles un mērīšanas materiālu FIPI projekts.

2. Demonstrācijas, specifikācijas, kodifikatori eksāmenam 2018. gadā. FIPI vietne.

3.Informācija par plānotajām izmaiņām CMM 2018.g. FIPI vietne.

4. Vietne "Atrisināšu vienoto valsts eksāmenu": bioloģija, ekspertam.