Ķīmiskie eksperimenti mājās bērniem. Eksperimenti mājās jaunajiem ķīmiķiem

Puiši, mēs ieliekam šajā vietnē savu dvēseli. Paldies par to
par šī skaistuma atklāšanu. Paldies par iedvesmu un zosādu.
Pievienojieties mums plkst Facebook un Saskarsmē ar

Ir ļoti vienkārši eksperimenti ko bērni atceras visu mūžu. Puiši var pilnībā nesaprast, kāpēc tas viss notiek, bet kad laiks paies un viņi atradīsies fizikas vai ķīmijas stundā, viņu atmiņā noteikti iespiedīsies kāds ļoti skaidrs piemērs.

tīmekļa vietne savāca 7 interesantus eksperimentus, kurus bērni atcerēsies. Viss, kas jums nepieciešams šiem eksperimentiem, ir pa rokai.

ugunsizturīga bumba

Tas prasīs: 2 bumbiņas, svece, sērkociņi, ūdens.

Pieredze: Piepūšiet balonu un turiet to virs aizdegtas sveces, lai parādītu bērniem, ka balons pārplīsīs no uguns. Tad otrajā bumbiņā ielej vienkāršu krāna ūdeni, sasien to un atkal pienes pie sveces. Izrādās, ka ar ūdeni bumbiņa var viegli izturēt sveces liesmu.

Paskaidrojums: Ūdens balonā absorbē sveces radīto siltumu. Tāpēc pati bumba nedegs un līdz ar to nepārsprāgs.

Zīmuļi

Jums būs nepieciešams: plastmasas maisiņš, vienkārši zīmuļi, ūdens.

Pieredze: Ielejiet ūdeni līdz pusei plastmasas maisiņā. Caurduram maisiņu ar zīmuli tajā vietā, kur tas ir piepildīts ar ūdeni.

Paskaidrojums: Ja jūs caurdursiet plastmasas maisiņu un pēc tam ielejiet tajā ūdeni, tas izlīs cauri caurumiem. Bet, ja vispirms maisu līdz pusei piepildīsi ar ūdeni un pēc tam caurdursi ar asu priekšmetu tā, lai priekšmets paliktu iestrēdzis maisā, tad pa šīm atverēm ūdens gandrīz neiztecēs. Tas ir saistīts ar faktu, ka, polietilēnam saplīstot, tā molekulas tiek piesaistītas tuvāk viena otrai. Mūsu gadījumā polietilēns tiek izvilkts ap zīmuļiem.

Nelecoša bumba

Jums būs nepieciešams: Balons, koka iesmiņš un nedaudz trauku mazgāšanas līdzekļa.

Pieredze: Ieeļļojiet ar produktu augšējo un apakšējo daļu un caurduriet bumbu, sākot no apakšas.

Paskaidrojums:Šī trika noslēpums ir vienkāršs. Lai glābtu bumbu, tā ir jāizdur vismazāk sasprindzinātās vietās, un tās atrodas bumbiņas apakšā un augšpusē.

Ziedkāposti

Tas prasīs: 4 glāzes ūdens, pārtikas krāsvielas, kāpostu lapas vai balti ziedi.

Pieredze: Pievienojiet katrai glāzei jebkuras krāsas pārtikas krāsvielu un ielieciet ūdenī vienu lapu vai ziedu. Atstājiet tos uz nakti. No rīta jūs redzēsiet, ka tie ir notraipīti dažādas krāsas.

Paskaidrojums: Augi absorbē ūdeni un tādējādi baro savus ziedus un lapas. Tas ir saistīts ar kapilāro efektu, kurā ūdens pats tiecas aizpildīt plānās caurules augu iekšpusē. Šādi barojas ziedi, zāle un lieli koki. Iesūcot tonētu ūdeni, tie maina savu krāsu.

peldošā ola

Tas prasīs: 2 olas, 2 glāzes ūdens, sāls.

Pieredze: Viegli ievietojiet olu glāzē ar vienkāršu tīrs ūdens. Kā gaidīts, tā nogrims apakšā (ja nē, ola var būt sapuvusi un to nevajadzētu atgriezt ledusskapī). Otrajā glāzē ielej siltu ūdeni un iemaisa tajā 4-5 ēdamkarotes sāls. Eksperimenta tīrības labad varat pagaidīt, līdz ūdens atdziest. Pēc tam iemērciet otro olu ūdenī. Tas peldēs virsmas tuvumā.

Paskaidrojums: Tas viss ir par blīvumu. Olu vidējais blīvums ir daudz lielāks nekā tīram ūdenim, tāpēc ola nogrimst. Un sāls šķīduma blīvums ir lielāks, un tāpēc ola paceļas.

kristāla konfektes

Tas prasīs: 2 glāzes ūdens, 5 glāzes cukura, koka irbulīši mini iesmiem, biezs papīrs, caurspīdīgas glāzes, katliņš, pārtikas krāsviela.

Pieredze: Ceturtdaļā tases ūdens uzvāra cukura sīrupu ar pāris ēdamkarotēm cukura. Uz papīra uzkaisa nedaudz cukura. Pēc tam ir nepieciešams iemērkt kociņu sīrupā un savākt cukuru ar to. Pēc tam vienmērīgi sadaliet tos uz kociņa.

Atstājiet kociņus nožūt uz nakti. No rīta 2 glāzēs ūdens uz uguns izšķīdina 5 glāzes cukura. Sīrupu var atstāt atdzist uz 15 minūtēm, bet tam nevajadzētu daudz atdzist, pretējā gadījumā kristāli neaugs. Tad lej burkās un pievieno dažādas pārtikas krāsas. Sagatavotos kociņus nolaidiet sīrupa burkā, lai tie nepieskartos burkas sieniņām un apakšai, ar to palīdzēs drēbju šķipsna.

Paskaidrojums: Ūdenim atdziestot, cukura šķīdība samazinās, un tas sāk izgulsnēties un nosēsties uz trauka sieniņām un uz jūsu nūjas ar cukura graudu sēklām.

iedegts sērkociņš

Vajag: Sērkociņi, lukturītis.

Pieredze: aizdedziet sērkociņu un turiet to 10-15 centimetru attālumā no sienas. Apdedziniet sērkociņu ar lukturīti, un jūs redzēsiet, ka uz sienas atspīd tikai jūsu roka un pats sērkociņš. Šķiet pašsaprotami, bet es nekad par to nedomāju.

Paskaidrojums: Uguns nemet ēnas, jo netraucē gaismai iziet cauri tai.

Izklaidējoši eksperimenti pirmsskolas vecuma bērniem, eksperimenti bērniem mājās, burvju triki bērniem, izklaidējoša zinātne... Kā savaldīt mazuļa kūstošo enerģiju un nenogurstošo zinātkāri? Kā maksimāli izmantot bērna prāta zinātkāri un mudināt bērnu izzināt pasauli? Kā veicināt attīstību radošums bērns? Šie un citi jautājumi noteikti rodas vecāku un pedagogu priekšā. Šajā rakstā ir ietverts liels skaits dažādu pieredzi un eksperimentu, ko var veikt ar bērniem, lai paplašinātu viņu izpratni par pasauli, bērna intelektuālai un radošai attīstībai. Aprakstītie eksperimenti neprasa īpašu sagatavošanos un gandrīz nekādu materiālu izmaksu.

Kā caurdurt balonu, nekaitējot tam?

Bērns zina, ka, ja balons tiks caurdurts, tas pārsprāgs. Uzlīmējiet uz bumbiņas abās līmlentes gabala pusēs. Un tagad jūs varat droši izdurt bumbu cauri lentei, nekaitējot tai.

"Zemūdene" Nr.1. Zemūdene no vīnogām

Paņemiet glāzi svaiga dzirkstošā ūdens vai limonādes un iemetiet tajā vīnogu. Tas ir nedaudz smagāks par ūdeni un nogrims apakšā. Bet uz tā nekavējoties sāks sēdēt gāzes burbuļi, līdzīgi maziem. gaisa baloni. Drīz viņu būs tik daudz, ka vīnoga uznirst.

Bet virspusē burbuļi plīsīs un gāze izplūdīs. Smagā vīnoga atkal nogrims apakšā. Šeit tas atkal tiks pārklāts ar gāzes burbuļiem un atkal pieaugs. Tas turpināsies vairākas reizes, līdz ūdens "izelpo". Pēc šī principa īsta laiva uzpeld un paceļas. Un zivīm ir peldpūslis. Kad viņai ir nepieciešams nirt, muskuļi saraujas, saspiežot urīnpūsli. Tās apjoms samazinās, zivis iet uz leju. Un jāceļas – muskuļi atslābst, izšķīdina burbuli. Tas palielinās, un zivis peld uz augšu.

"Zemūdene" Nr.2. Olu zemūdene

Ņem 3 burkas: divas puslitru un vienu litru. Piepildiet vienu burku ar tīru ūdeni un iemērciet tajā jēla ola. Tas noslīks.

Otrajā burkā ielej stipru galda sāls šķīdumu (2 ēdamkarotes uz 0,5 l ūdens). Iemērciet tur otro olu - tā peldēs. Tas ir tāpēc, ka sālsūdens ir smagāks, tāpēc jūrā ir vieglāk peldēties nekā upē.

Tagad ielieciet olu litra burkas apakšā. Pamazām pēc kārtas pievienojot ūdeni no abām mazajām burciņām, var iegūt šķīdumu, kurā ola nepeldēs, ne nogrims. Tas tiks turēts, it kā apturēts, risinājuma vidū.

Kad eksperiments ir pabeigts, varat parādīt fokusu. Pievienojot sālsūdeni, jūs nodrošināsiet, ka ola peldēs. Svaiga ūdens pievienošana - lai ola nogrims. Ārēji sāļa un saldūdens neatšķiras viens no otra un izskatīsies lieliski.

Kā izvilkt monētu no ūdens, nesamirkstot rokas? Kā izkļūt no ūdens sausam?

Ielieciet monētu šķīvja apakšā un piepildiet to ar ūdeni. Kā to izņemt, nesamirkstot rokas? Plāksne nedrīkst būt noliekta. Salokiet nelielu avīzes gabaliņu bumbiņā, aizdedziet, iemetiet puslitra burkā un nekavējoties nolieciet ar caurumu ūdenī blakus monētai. Uguns nodzisīs. Apsildāmais gaiss iznāks no kārbas, un atšķirības dēļ atmosfēras spiediens burkas iekšpusē ūdens tiks ievilkts burkā. Tagad jūs varat paņemt monētu, nesaslapinot rokas.

lotosa ziedi

No krāsaina papīra izgrieziet ziedus ar garām ziedlapiņām. Izmantojot zīmuli, pagrieziet ziedlapiņas virzienā uz centru. Un tagad nolaidiet daudzkrāsainos lotosus ūdenī, kas ielej baseinā. Burtiski jūsu acu priekšā puķu ziedlapiņas sāks ziedēt. Tas ir tāpēc, ka papīrs kļūst slapjš, pakāpeniski kļūst smagāks un ziedlapiņas atveras.

dabiskais palielinātājs

Ja jums ir jāizšķir kāds mazs radījums, piemēram, zirneklis, ods vai muša, tas ir ļoti vienkārši.

Iestādiet tajā kukaini trīs litru burka. No augšas pievelciet kaklu ar pārtikas plēvi, bet nevelciet to, bet, gluži pretēji, spiediet to, lai izveidotu nelielu trauku. Tagad piesiet plēvi ar virvi vai elastīgo joslu un padziļinājumā ielej ūdeni. Jūs iegūsiet brīnišķīgu palielināmo stiklu, caur kuru lieliski varēsiet redzēt vissīkākās detaļas.

Tāds pats efekts tiks iegūts, ja skatīsies uz objektu caur ūdens burciņu, piestiprinot to aizmugurējā siena burkas ar caurspīdīgu lenti.

ūdens svečturis

Paņemiet īsu stearīna sveci un glāzi ūdens. Nosveriet sveces apakšējo galu ar sakarsētu naglu (ja nags ir auksts, svece sadrūp), lai virs virsmas paliktu tikai dakts un pati sveces maliņa.

Ūdens glāze, kurā šī svece peld, būs svečturis. Iededziet dakts, un svece degs ilgu laiku. Šķiet, ka tas tūlīt sadegs un izdzisīs. Bet tas nenotiks. Svece izdegs gandrīz līdz pašām beigām. Un turklāt svece šādā svečturī nekad neizraisīs ugunsgrēku. Dakts tiks nodzēsts ar ūdeni.

Kā tikt pie dzeramā ūdens?

Izrakt zemē caurumu apmēram 25 cm dziļumā un 50 cm diametrā, bedres centrā ievieto tukšu caurumu. Plastmasas konteiners vai plašu bļodu, ap to ielieciet svaigus zaļus garšaugus un lapas. Pārklājiet caurumu ar tīru plastmasas iesaiņojums un piepildiet tās malas ar zemi, lai no bedres neizplūst gaiss. Novietojiet akmeni plēves centrā un viegli piespiediet plēvi virs tukšā trauka. Ierīce ūdens savākšanai ir gatava.

Atstājiet savu dizainu līdz vakaram. Un tagad uzmanīgi nokratiet zemi no plēves, lai tā neiekristu traukā (bļodā), un skatieties: bļodā ir tīrs ūdens.

No kurienes viņa nāca? Paskaidrojiet bērnam, ka saules siltuma ietekmē zāle un lapas sāka sadalīties, izdalot siltumu. Siltais gaiss vienmēr paceļas. Tas nosēžas iztvaikošanas veidā uz aukstas plēves un kondensējas uz tās ūdens pilienu veidā. Šis ūdens ieplūda jūsu traukā; atceries, tu nedaudz paspiedi plēvi un ieliku akmeni.

Tagad jums ir jāizdomā interesants stāsts par ceļotājiem, kuri devās uz tālām zemēm un aizmirsa paņemt līdzi ūdeni, un uzsāk aizraujošu ceļojumu.

Brīnumaini mači

Jums būs nepieciešami 5 sērkociņi.

Izlaužiet tos vidū, salieciet taisnā leņķī un uzlieciet uz apakštasītes.

Uzlieciet dažus pilienus ūdens uz sērkociņu krokām. Skatīties. Pamazām sērkociņi sāks taisnoties un veidos zvaigzni.

Šīs parādības, ko sauc par kapilaritāti, iemesls ir tas, ka koksnes šķiedras absorbē mitrumu. Viņa rāpo arvien tālāk pa kapilāriem. Koks uzbriest, un tā izdzīvojušās šķiedras "aptaukojas", un tās vairs nevar daudz saliekties un sāk iztaisnot.

Izlietnes priekšnieks. Izlietnes izgatavošana ir vienkārša

Maziem bērniem ir viena iezīme: viņi vienmēr kļūst netīri, kad tam ir kaut mazākā iespēja. Un visa diena, lai bērnu vestu mājās mazgāties, ir diezgan apgrūtinoša, turklāt bērni ne vienmēr vēlas iziet no ielas. Šīs problēmas risināšana ir ļoti vienkārša. Kopā ar bērnu izveidojiet vienkāršu izlietni.

Lai to izdarītu, jums ir jāņem plastmasas pudele, tās sānu virsmā apmēram 5 cm attālumā no apakšas izveidojiet caurumu ar īleni vai naglu. Darbs ir pabeigts, izlietne gatava. Aizveriet ar pirkstu izveidoto caurumu, uzlejiet ūdeni līdz augšai un aizveriet vāku. Nedaudz atskrūvējot to, tu iegūstiet ūdens strūklu, to pieskrūvējot - jūs "aizvērsit" savas izlietnes krānu.

Kur pazuda tinte? pārvērtības

Ielejiet tinti vai tinti ūdens pudelē, lai šķīdums kļūtu gaiši zils. Tur arī ielieciet tableti sasmalcinātu aktivētā ogle. Aizveriet muti ar pirkstu un sakratiet maisījumu.

Viņa atdzīvojas viņas acu priekšā. Fakts ir tāds, ka ogles ar savu virsmu absorbē krāsvielu molekulas, un tās vairs nav redzamas.

Mākoņa veidošana

Ielejiet 3 litru burkā karsts ūdens(apmēram 2,5 cm). Uzlieciet dažus ledus gabaliņus uz cepešpannas un novietojiet to burkas augšpusē. Gaiss burkas iekšpusē, paceļoties uz augšu, atdzisīs. Tajā esošie ūdens tvaiki kondensēsies, veidojot mākoni.

Šis eksperiments simulē mākoņu veidošanos dzesēšanas laikā siltais gaiss. Un no kurienes nāk lietus? Izrādās, ka pilieni, uzkarsēti uz zemes, paceļas augšā. Tur kļūst auksti, un viņi saspiežas kopā, veidojot mākoņus. Satiekoties kopā, tie palielinās, kļūst smagi un lietus veidā nokrīt zemē.

Es neticu savām rokām

Sagatavojiet trīs ūdens bļodas: vienu ar aukstu ūdeni, otru ar istabas ūdeni un trešo ar karstu ūdeni. Palūdziet bērnam ielikt vienu roku bļodā auksts ūdens, otrais - ar karsts ūdens. Pēc dažām minūtēm lieciet viņam abas rokas iegremdēt ūdenī. telpas temperatūra. Pajautājiet, vai viņa viņam šķiet karsta vai auksta. Kāpēc atšķiras roku sajūta? Vai vienmēr var uzticēties savām rokām?

ūdens sūkšana

Ielieciet ziedu ūdenī, tonētu ar jebkuru krāsu. Vērojiet, kā mainās zieda krāsa. Paskaidrojiet, ka kātam ir kanāli, kas ved ūdeni līdz ziedam un krāso to. Šo ūdens absorbcijas fenomenu sauc par osmozi.

Velves un tuneļi

Līmējiet plānu papīra cauruli, kuras diametrs ir nedaudz lielāks par zīmuli. Ievietojiet tajā zīmuli. Pēc tam uzmanīgi piepildiet cauruli ar zīmuli ar smiltīm, lai caurules gali iznāktu ārā. Izvelciet zīmuli, un jūs redzēsiet, ka caurule nav saburzīta. Smilšu graudi veido aizsargvelves. Smiltīs noķertie kukaiņi neskarti iznāk no biezā slāņa apakšas.

Visi vienādi

Ņem parastu mēteļu pakaramo, divus vienādus traukus (tās var būt arī lielas vai vidējas vienreizējās lietošanas krūzītes un pat alumīnija skārdenes dzērieniem, tomēr skārdenēm jānogriež virspuse). Konteinera augšējā daļā sānos, pretī viens otram, izveidojiet divus caurumus, ievietojiet tajos jebkuru virvi un piestipriniet to pie pakaramā, kuru pakarināt, piemēram, uz krēsla atzveltnes. Līdzsvara konteineri. Un tagad ieberiet vai nu ogas, vai saldumus, vai cepumus šādos improvizētos svaros, un tad bērni nestrīdēsies, kuram vairāk labuma.

"Labs puika un rolpoli". Paklausīga un nerātna ola

Vispirms mēģiniet uzlikt veselu jēlu olu uz neasas vai asais gals. Pēc tam sāciet eksperimentēt.

Olas galos izdur divus caurumus sērkociņa galviņas lielumā un izpūš saturu. Rūpīgi izskalojiet iekšpusi. Ļaujiet apvalkam labi nožūt no iekšpuses vienu līdz divas dienas. Pēc tam aiztaisiet caurumu ar apmetumu, pielīmējiet ar krītu vai balināšanu, lai tas kļūtu neredzams.

Apmēram vienu ceturtdaļu piepildiet apvalku ar tīrām un sausām smiltīm. Otro caurumu noblīvējiet tāpat kā pirmo. Paklausīgā ola ir gatava. Tagad, lai novietotu to jebkurā pozīcijā, vienkārši nedaudz sakratiet olu, turot to tādā stāvoklī, kādā tai vajadzētu ieņemt. Smilšu graudi kustēsies un noliktā ola saglabās līdzsvaru.

Lai izveidotu “roly-poly” (roly-poly), smilšu vietā olā jāiemet 30–40 mazāko granulu un stearīna gabaliņu no sveces. Tad ielieciet olu vienā galā un uzkarsējiet. Stearīns izkusīs, un, sacietējot, tas salīmēs granulas kopā un pielīmēs tās pie čaumalas. Nosedziet čaulas caurumus.

Tvertni nebūs iespējams nolikt. Paklausīga ola stāvēs gan uz galda, gan uz glāzes malas, gan uz naža roktura.

Ja jūsu bērns to vēlas, lieciet viņam nokrāsot abas olas vai izveidot uz tām smieklīgas sejiņas.

Vārīts vai neapstrādāts?

Ja uz galda ir divas olas, no kurām viena ir jēla, bet otra ir vārīta, kā to noteikt? Protams, katra mājsaimniece to darīs viegli, bet parādiet šo pieredzi bērnam - viņš būs ieinteresēts.

Protams, viņš diez vai saistīs šo parādību ar smaguma centru. Paskaidrojiet viņam, ka vārītā olā smaguma centrs ir nemainīgs, tāpēc tā griežas. Un jēlā olā iekšējā šķidrā masa ir kā bremze, tāpēc jēla ola nevar griezties.

"Stop, rokas augšā!"

Paņemiet nelielu plastmasas burciņu medikamentiem, vitamīniem utt. Ielejiet tajā nedaudz ūdens, ielieciet jebkuru putojošo tableti un aizveriet to ar vāku (neuzskrūvējamu).

Nolieciet to uz galda, apgriežot otrādi, un gaidiet. Gāze izlaista plkst ķīmiskā reakcija tabletes un ūdens, izstumj pudeli ārā, atskanēs “rūciens” un pudele tiks uzmesta.

"Burvju spoguļi" vai 1? 3? 5?

Novietojiet divus spoguļus leņķī, kas lielāks par 90°. Ievietojiet vienu ābolu stūrī.

Šeit tas sākas, bet tikai sākas, īsts brīnums. Ir trīs āboli. Un, ja pakāpeniski samazina leņķi starp spoguļiem, tad ābolu skaits sāk palielināties.

Citiem vārdiem sakot, jo mazāks ir spoguļu pieejas leņķis, jo vairāk objektu tiks atspoguļots.

Pajautājiet bērnam, vai no viena ābola ir iespējams pagatavot 3, 5, 7, neizmantojot griešanas priekšmetus. Ko viņš tev atbildēs? Tagad ielieciet iepriekš minēto pieredzi.

Kā noslaucīt ceļgalu zaļu no zāles?

Ņem svaigas lapas jebkuru zaļu augu, noteikti ievietojiet tos plānsienu glāzē un ielejiet nelielu daudzumu degvīna. Glāzi liek katliņā ar karstu ūdeni (ūdens peldē), bet ne tieši uz dibena, bet uz kaut kāda koka apļa. Kad ūdens katliņā ir atdzisis, ar pinceti noņem lapas no glāzes. Tie mainīs krāsu, un degvīns kļūs smaragdzaļš, jo no lapām ir izdalījies hlorofils, augu zaļā krāsviela. Tas palīdz augiem "apēst" saules enerģiju.

Šī pieredze dzīvē noderēs. Piemēram, ja bērns nejauši nosmērē ceļgalus vai rokas ar zāli, tad tos var noslaucīt ar spirtu vai odekolonu.

Kur pazuda smaka?

Paņemiet kukurūzas standziņas, ielieciet tās burkā, kas ir aplieta ar odekolonu, un aizveriet to ar ciešu vāku. Pēc 10 minūtēm, atverot vāku, smaržu nejutīsiet: to absorbēja kukurūzas nūjiņu porainā viela. Šo krāsas vai smaržas absorbciju sauc par adsorbciju.

Kas ir elastība?

Vienā rokā paņemiet mazu gumijas bumbiņu, otrā - tāda paša izmēra plastilīna bumbiņu. Nometiet tos uz grīdas no tāda paša augstuma.

Kā uzvedās bumba un bumba, kādas izmaiņas ar tām notika pēc kritiena? Kāpēc plastilīns neatlec, bet bumbiņa atlec, varbūt tāpēc, ka tā ir apaļa, vai tāpēc, ka tā ir sarkana, vai tāpēc, ka tā ir gumija?

Uzaiciniet savu bērnu būt par bumbu. Pieskarieties mazuļa galvai ar roku un ļaujiet viņam nedaudz apsēsties, saliekot ceļus, un, kad noņemat roku, ļaujiet bērnam iztaisnot kājas un lēkt. Ļaujiet mazulim lēkt kā bumbiņai. Pēc tam paskaidrojiet bērnam, ka ar bumbu notiek tas pats, kas ar viņu: viņš saliec ceļgalus, un bumba tiek nedaudz nospiesta, kad tā atsitas pret grīdu, viņš iztaisno ceļgalus un atlec, un tas, kas tiek nospiests, tiek iztaisnots bumba. Bumba ir elastīga.

Plastilīna vai koka bumbiņa nav elastīga. Pastāstiet bērnam: "Es pieskaršos tavai galvai ar roku, bet nesalieciet ceļus, neesiet elastīgi."

Pieskarieties bērna galvai un ļaujiet viņam neatlēkt kā koka bumbiņu. Ja nesaliec ceļus, tad lēkt nav iespējams. Jūs nevarat iztaisnot ceļus, kas nav saliekti. Koka bumbiņa, atsitoties pret grīdu, netiek iespiesta, kas nozīmē, ka tā neiztaisnojas, tāpēc tā neatlec. Viņš nav izturīgs.

Elektrisko lādiņu jēdziens

Uzspridziniet nelielu balonu. Berzējiet bumbu uz vilnas vai kažokādas, un vēl labāk uz matiem, un jūs redzēsiet, kā bumba sāks pielipt burtiski visiem priekšmetiem telpā: pie skapja, pie sienas un, pats galvenais, pie bērna.

Tas ir saistīts ar faktu, ka visiem objektiem ir noteikta elektriskais lādiņš. Divu kontakta rezultātā dažādi materiāli elektrisko izlāžu atdalīšana.

deju folija

iegriezt alumīnija folijs(spīdīgs šokolādes vai konfekšu papīrs) ļoti šaurās un garās strēmelītēs. Izvelciet ķemmi caur matiem un pēc tam pievelciet to matu griezumiem.

Svītras sāks dejot. Tas piesaista viens otram pozitīvos un negatīvos elektriskos lādiņus.

Karājās galvā, vai var pakārt galvā?

Izveidojiet vieglu topiņu no kartona, uzliekot to uz plānas kociņas. Asiniet nūjas apakšējo galu un ieduriet drēbnieka tapu (ar metāla, nevis plastmasas galvu) dziļāk augšējā galā, lai būtu redzama tikai galva.

Šerloka Holmsa pēcteči jeb Šerloka Holmsa pēdās

Sajauc sodrējus no plīts ar talku. Ļaujiet bērnam elpot uz pirksta un piespiediet to pret balta papīra lapu. Apkaisa šo vietu ar sagatavoto melno maisījumu. Sakratiet papīra loksni, lai maisījums labi pārklātu vietu, kur tika uzlikts pirksts. Ielejiet pārējo pulveri atpakaļ burkā. Uz lapas būs skaidrs pirkstu nospiedums.

Tas izskaidrojams ar to, ka mums vienmēr ir nedaudz tauku no zemādas dziedzeriem uz mūsu ādas. Viss, kam pieskaramies, atstāj neizdzēšamas pēdas. Un mūsu pagatavotais maisījums labi pielīp taukiem. Pateicoties melnajiem sodrējiem, tas padara nospiedumu redzamu.

Kopā ir jautrāk

Izgriezt biezs kartons apli ap tējas tases malu. Vienā pusē, apļa kreisajā pusē, uzzīmējiet zēna figūru, bet otrā pusē - meitenes figūru, kurai jāatrodas otrādi attiecībā pret zēnu. Kartona kreisajā un labajā pusē izveidojiet nelielu caurumu, ievietojiet elastīgās lentes ar cilpām.

Tagad izstiepiet elastīgās joslas dažādos virzienos. Kartona aplis ātri griezīsies, bildes no dažādas partijas sarindojieties, un jūs redzēsiet divas figūras, kas stāv blakus.

Ievārījuma slepenais zaglis. Vai varbūt tas ir Karlsons?

Sasmalciniet zīmuļa vadu ar nazi. Ļaujiet bērnam berzēt pirkstu ar sagatavoto pulveri. Tagad jums ir jāpiespiež pirksts uz lentes gabala un jāpielīmē lente balta lapa papīrs - uz tā būs redzams jūsu mazuļa pirkstu nospiedumu raksts. Tagad uzzināsim, kura nospiedumi palika uz ievārījuma burkas. Vai varbūt tas bija Karlosons, kurš ielidoja?

Neparasts zīmējums

Iedodiet bērnam tīras, gaišas krāsas auduma gabalu (baltu, zilu, rozā, gaiši zaļu).

Noņemiet ziedlapiņas dažādas krāsas: dzeltenas, oranžas, sarkanas, zilas, gaiši zilas un zaļas lapas atšķirīgs tonis. Vienkārši atcerieties, ka daži augi ir indīgi, piemēram, akonīts.

Izklājiet šo maisījumu uz uzliktas drānas virtuves dēlis. Var gan neviļus liet ziedlapiņas un lapas, gan veidot iecerētu kompozīciju. Pārklājiet to ar plastmasas apvalku, nostipriniet to malās ar pogām un visu izrullējiet ar rullīti vai uzsitiet pa audumu ar āmuru. Nokratiet izlietotās "krāsas", izstiepiet audumu virs plānas saplākšņa un ievietojiet to rāmī. Jauno talantu šedevrs ir gatavs!

Tā bija lieliska dāvana mammai un vecmāmiņai.

Katram bērnam ir vēlme uzzināt par apkārtējo pasauli. Lielisks instruments tam ir eksperimenti. Tie būs interesanti gan pirmsskolas vecuma bērniem, gan sākumskolas vecuma bērniem.

Drošības noteikumi mājas eksperimentiem

1. Pārklājiet darba virsmu ar papīru vai polietilēnu.

2. Eksperimenta laikā neliecieties tuvu, lai nesabojātu acis un ādu.

3. Ja nepieciešams, izmantojiet cimdus.

Pieredze numur 1. Dejojošas rozīnes un kukurūza

Jums būs nepieciešams: Rozīnes, kukurūzas graudi, soda, plastmasas pudele.

Eksperimenta gaita: Pudelē ielej soda. Vispirms nokrīt rozīnes, tad kukurūzas graudi.

Rezultāts: rozīnes pārvietojas uz augšu un uz leju kopā ar sodas burbuļiem. Bet, kad tie sasniedz virsmu, burbuļi plīst un graudi nokrīt apakšā.

Parunāsim? Varat tērzēt par to, kas ir burbuļi un kāpēc tie palielinās. Pievērsiet uzmanību tam, ka burbuļi ir mazi un var pārvadāt rozīnes un kukurūzu, kas ir vairākas reizes lielākas.

Pieredze numur 2. mīksts stikls

Jums būs nepieciešams: stikla stienis, gāzes deglis

Eksperimenta gaita: stienis tiek uzkarsēts vidū. Pēc tam to saplēš divās daļās. Pusi no stieņa silda ar degli divās vietās, viegli saliekts trīsstūra formā. Otrā puse arī uzsilst, vienu trešdaļu saliek, tad uzliek gatavu trīsstūri un pusi saliek līdz galam.

Rezultāts: stikla stienis pārvērtās par diviem trijstūriem, kas savienoti viens ar otru.

Parunāsim? Termiskās iedarbības rezultātā cietais stikls kļūst plastisks, viskozs. Un no tā jūs varat izveidot dažādas formas. Kāpēc stikls kļūst mīksts? Kāpēc stikls pēc atdzesēšanas vairs neliecas?

Pieredze numur 3. Ūdens paceļas augšā pa salveti

Jums būs nepieciešams: plastmasas krūze, salvete, ūdens, flomāsteras

Eksperimenta gaita: glāzi piepilda ar ūdeni par 1/3 daļu. Salvetes vairākas reizes saloka vertikāli, veidojot šauru taisnstūri. Tad no tā nogriež apmēram 5 cm platu gabalu. Šis gabals ir jāatloka, lai izveidotu garu segmentu. Pēc tam atkāpieties no apakšējās malas apmēram 5-7 cm un sāciet veidot lielus punktus ar katru flomāstera krāsu. Jāveidojas krāsainu punktu līnijai.

Pēc tam salveti ieliek ūdens glāzē tā, lai apakšējais gals ar krāsaino līniju atrastos apmēram 1,5 cm ūdenī.

Rezultāts: ūdens ātri paceļas augšup pa salveti, nokrāsojot visu garo salvetes gabalu ar krāsainām svītrām.

Parunāsim? Kāpēc ūdens nav bezkrāsains? Kā viņa pieceļas? Celulozes šķiedras, kas veido salvešu papīru, ir porainas, un ūdens tās izmanto kā ceļu augšup.

Patika pieredze? Tad jums patiks arī mūsu īpašais materiāls dažāda vecuma bērniem.

Pieredze numur 4. Varavīksne no ūdens

Jums būs nepieciešams: trauks, kas piepildīts ar ūdeni (vanna, izlietne), lukturītis, spogulis, balta papīra lapa.

Eksperimenta gaita: trauka apakšā tiek novietots spogulis. Luktura gaisma ir vērsta uz spoguli. Gaisma no tā ir jānoķer uz papīra.

Rezultāts: uz papīra būs redzama varavīksne.

Parunāsim? Gaisma ir krāsu avots. Nav krāsu un flomāsteru, ar kuriem krāsot ūdeni, palagu vai lukturīti, bet pēkšņi parādās varavīksne. Tas ir krāsu spektrs. Kādas krāsas jūs zināt?

Pieredze numur 5. Saldi un krāsaini

Jums būs nepieciešams: cukurs, daudzkrāsainas pārtikas krāsas, 5 stikla krūzes, ēdamkarote.

Eksperimenta gaita: katrai glāzei pievieno atšķirīgu skaitu ēdamkarotes cukura. Viena karote pirmajā glāzē, divas otrajā utt. Piektā glāze paliek tukša. Glāzēs sakārto, ielej 3 ēdamkarotes ūdens un samaisa. Tad katrā glāzē pievieno dažus pilienus vienas krāsas un sajauc. Pirmais ir sarkans, otrais ir dzeltens, trešais ir zaļš un ceturtais ir zils. Tīrā glāzē tīrs ūdens sāc pievienot glāžu saturu, sākot ar sarkanu, tad dzeltenu un kārtībā. Tas jāpievieno ļoti uzmanīgi.

Rezultāts: glāzē veidojas 4 daudzkrāsaini slāņi.

Parunāsim? Liels daudzums cukurs palielina ūdens blīvumu. Tāpēc šis slānis būs zemākais glāzē. Sarkanajā šķidrumā ir vismazāk cukura, tāpēc tas būs virsū.

Pieredze numur 6. Figūriņas no želatīna

Jums būs nepieciešams: glāze, bloteris, 10 grami želatīna, ūdens, dzīvnieku veidnes, plastmasas maisiņš.

Eksperimenta gaita: želatīnu ielej 1/4 glāzē ūdens un ļauj uzbriest. Sildiet to ūdens vannā un izšķīdiniet (apmēram 50 grādi). Iegūto šķīdumu vienmērīgā plānā kārtā ielej uz maisa un nosusina. Pēc tam izgrieziet dzīvnieku formas. Uzvelciet bloteri vai salveti un elpojiet uz figūrām.

Rezultāts: figūras sāks locīties.

Parunāsim? Elpošana mitrina želatīnu vienā pusē, un tāpēc tas sāk palielināties un saliekt. Pēc izvēles: ņem 4-5 gramus želatīna, ļauj tam uzbriest un tad izšķīst, tad uzlej uz stikla un liek iekšā. saldētava vai ziemā iznest uz balkona. Pēc dažām dienām noņemiet glāzi, noņemiet atkausēto želatīnu. Tam būs skaidrs ledus kristālu raksts.

Pieredze numurs 7. Frizūras ola

Vajadzēs: olas čaumalu ar konisku daļu, vate, flomāsterus, ūdeni, lucernas sēklas, tukšu tualetes papīra rulli.

Eksperimenta gaita: apvalks ir uzstādīts spolē tā, lai koniskā daļa atrastos uz leju. Iekšā liek vati, uz kuras uzber lucernas sēklas un bagātīgi aplaista. Uz čaumalas var uzzīmēt acis, degunu un muti un novietot to saulainā pusē.

Rezultāts: pēc 3 dienām cilvēciņam būs “matiņi”.

Parunāsim? Lai zāle dīgtu, nav nepieciešama augsne. Dažkārt pietiek pat ar ūdeni, lai parādās asni.

Pieredze numur 8. Zīmē sauli

Jums būs nepieciešami: plakani nelieli priekšmeti (no putuplasta gumijas varat izgriezt figūras), melna papīra lapa.

Eksperimenta gaita: vietā, kur spoži spīd saule, ielieciet melnu papīru. Uz loksnēm brīvi novietojiet trafaretus, figūriņas, bērnu veidnes.

Rezultāts: Kad saule noriet, varat noņemt objektus un redzēt saules nospiedumus.

Parunāsim? Saules gaismas ietekmē melnā krāsa izgaist. Kāpēc papīrs ir tumšs figūru vietās?

Pieredze numurs 10. krāsa pienā

Jums būs nepieciešams: piens, pārtikas krāsviela, vates tampons, trauku mazgāšanas līdzeklis.

Eksperimenta gaita: nedaudz pārtikas krāsvielas ielej pienā. Pēc neilgas gaidīšanas piens sāk kustēties. Tiek iegūti raksti, svītras, virpuļojošas līnijas. Var pievienot citu krāsu, uzpūst pienu. Pēc tam vates tamponu iemērc trauku mazgāšanas līdzeklī un nolaiž šķīvja centrā. Krāsvielas sāk intensīvāk kustēties, sajaukties, veidojot apļus.

Rezultāts: plāksnē veidojas dažādi raksti, spirāles, apļi, plankumi.

Parunāsim? Piens sastāv no tauku molekulām. Kad aģents parādās, molekulas tiek salauztas, kas izraisa to strauju kustību. Tāpēc krāsvielas tiek sajauktas.

Pieredze numur 10. Viļņi pudelē

Jums būs nepieciešams: saulespuķu eļļa, ūdens, pudele, pārtikas krāsviela.

Eksperimenta gaita: pudelē ielej ūdeni (nedaudz vairāk par pusi) un sajauc ar krāsvielu. Pēc tam pievienojiet ¼ tasi dārzeņu eļļa. Pudele tiek rūpīgi savīta un novietota uz sāniem, lai eļļa paceltos virspusē. Mēs sākam šūt pudeli uz priekšu un atpakaļ, tādējādi veidojot viļņus.

Rezultāts: viļņi veidojas uz eļļainas virsmas, piemēram, uz jūras.

Parunāsim? Eļļas blīvums ir mazāks par ūdens blīvumu. Tāpēc tas atrodas uz virsmas. Viļņi ir augšējais slānisūdens kustas vēja virziena dēļ. Apakšējie ūdens slāņi paliek nekustīgi.

Pieredzes numurs 11. krāsaini pilieni

Jums būs nepieciešams: trauks ar ūdeni, maisīšanas trauki, BF līme, zobu bakstāmie, akrila krāsas.

Eksperimenta gaita: BF līmi izspiež traukā. Katrai tvertnei pievieno īpašu krāsvielu. Un tad pārmaiņus ievieto ūdenī.

Rezultāts: krāsainie pilieni tiek piesaistīti viens otram, veidojot daudzkrāsainas salas.

Parunāsim? Tāda paša blīvuma šķidrumi pievelk, un ar atšķirīgs blīvums atvairīt.

Pieredzes numurs 12. Zīmējam ar magnētu

Jums būs nepieciešams: magnēti dažādas formas, dzelzs vīles, papīra lapa, papīra glāze.

Eksperimenta gaita: ielieciet zāģu skaidas glāzē. Novietojiet magnētus uz galda un pārklājiet katru ar papīra lapu. Uz papīra uzber plānu zāģu skaidu kārtu.

Rezultāts: ap magnētiem veidojas līnijas un raksti.

Parunāsim? Katram magnētam ir magnētiskais lauks. Šī ir telpa, kurā metāla priekšmeti pārvietojas, jo to nosaka magnēta pievilcība. Pie apaļa magnēta veidojas aplis, jo tā pievilkšanās lauks visur ir vienāds. Kāpēc taisnstūra magnētam ir atšķirīgs zāģu skaidu raksts?

Pieredzes numurs 13. lavas lampa

Jums būs nepieciešams: Divas glāzes, divas putojošās aspirīna tabletes, saulespuķu eļļa, divu veidu sulas.

Eksperimenta gaita: glāzes piepilda ar sulu apmēram par 2/3. Tad pievieno saulespuķu eļļu tā, lai līdz glāzes malai paliek trīs centimetri. Katrā glāzē tiek iemesta aspirīna tablete.

Rezultāts: glāžu saturs sāks šņākt, vārīties, pacelsies putas.

Parunāsim? Kādu reakciju izraisa aspirīns? Kāpēc? Vai sulas un eļļas slāņi sajaucas? Kāpēc?

Pieredzes numurs 14. Kaste ripinās

Jums būs nepieciešams: apavu kaste, lineāls, 10 apaļas flomasteri, šķēres, lineāls, balons.

Pieredze: kastes mazākajā malā ir izgriezts kvadrātveida caurums. Bumbiņu ievieto kastē tā, lai tās caurumu varētu nedaudz izvilkt no laukuma. Jums ir jāpiepūš balons un ar pirkstiem jāsaspiež caurums. Pēc tam novietojiet visus marķierus zem kastes un atlaidiet bumbu.

Rezultāts: Kamēr balons ir iztukšots, kaste kustēsies. Kad viss gaiss būs ārā, kaste vēl nedaudz brauks un apstāsies.

Parunāsim? Objekti maina miera stāvokli vai, kā mūsu gadījumā, vienmērīga kustība taisnā līnijā, ja uz tiem sāk darboties kāds spēks. Un vēlme saglabāt iepriekšējo stāvokli pirms spēka iedarbības ir inerce. Kādu lomu spēlē bumba? Kāds spēks neļauj kastei virzīties uz priekšu? (berzes spēks)

Pieredzes numurs 15. viltus spogulis

Jums būs nepieciešams: spogulis, zīmulis, četras grāmatas, papīrs.

Eksperimenta gaita: grāmatas ir sakrautas, un pret tām atspiedies spogulis. Papīrs ir novietots zem tā malas. Kreisā roka novietots papīra lapas priekšā. Zods ir uzlikts uz rokas, lai spogulī var skatīties tikai, bet palagā ne. Skatoties spogulī, uzrakstiet uz papīra savu vārdu. Tagad paskatieties uz papīru.

Rezultāts: gandrīz visi burti ir apgriezti otrādi, izņemot simetriskos.

Parunāsim? Spogulis maina attēlu. Tāpēc viņi saka "spoguļattēls". Tātad jūs varat izdomāt savu, neparasto šifru.

Pieredze Nr.16. dzīvais spogulis

Jums būs nepieciešams: taisns caurspīdīgs stikls, neliels spogulis, līmlente

Eksperimenta gaita: stikls tiek piestiprināts pie spoguļa ar līmlenti. Tas ir piepildīts ar ūdeni līdz malai. Jums ir jātuvina seja stiklam.

Rezultāts: attēls ir samazināts. Ja noliec galvu pa labi, spogulī var redzēt, kā tā noliecas pa kreisi.

Parunāsim? Ūdens lauž attēlu, un spogulis nedaudz izkropļo.

Pieredze Nr.17. liesmas nospiedums

Jums būs nepieciešams: var, svece, papīra lapa.

Eksperimenta gaita: burka cieši jāietin ar papīra lapu un vairākas sekundes jāpatur sveces liesmā.

Rezultāts: noņemot papīra lapu, uz tās var redzēt nospiedumu sveces liesmas formā.

Parunāsim? Papīrs ir cieši piespiests bankai un tam nav piekļuves skābeklim, kas nozīmē, ka tas nedeg.

Pieredzes numurs 18. sudraba ola

Būs nepieciešams: stieple, trauks ar ūdeni, sērkociņi, svece, vārīta ola.

Eksperimenta gaita: no stieples tiek izveidots statīvs. vārīta ola iztīrīts, uzlikts uz stieples, zem tā tiek likta svece. Olu vienmērīgi apgriež, līdz tā tiek kūpināta. Pēc tam to noņem no stieples un nolaiž ūdenī.

Rezultāts: Pēc brīža virsējais slānis nolobās un ola kļūst sudrabota.

Parunāsim? Kas mainīja olu krāsu? Par ko tas kļuva? Izgriezīsim to vaļā un paskatīsimies, kā tas ir iekšā.

Pieredze Nr.19. taupīšanas karote

Jums būs nepieciešams: Tējkarote, stikla krūze ar rokturi, aukla.

Eksperimenta gaita: vienu auklas galu piesien pie karotes, otru galu pie krūzes roktura. Stīgu pārmet rādītājpirksts tā, ka vienā pusē ir karote, otrā krūze, un tā tiek atbrīvota.

Rezultāts: glāze nenokritīs, karote, paceļoties uz augšu, paliks pie pirksta.

Parunāsim? Tējkarotes impulss neļauj krūzei nokrist.

Pieredzes numurs 20. apgleznoti ziedi

Jums būs nepieciešams: ziedi ar baltām ziedlapiņām, ūdens trauki, nazis, ūdens, pārtikas krāsviela.

Eksperimenta gaita: trauki jāpiepilda ar ūdeni un katram jāpievieno noteikta krāsviela. Viens zieds jānoliek malā, bet pārējie jānogriež no kātiem. ass nazis. Tas jādara siltā ūdenī, slīpi 45 grādu leņķī, par 2 cm.. Pārvietojot ziedus traukos ar krāsvielām, ar pirkstu jāsaspiež griezums, lai gaisa slūžas. Pēc ziedu ievietošanas traukos ar krāsvielām, jums ir jāņem atliktie ziedi. Sagrieziet tā kātu gareniski divās daļās līdz centram. Ievietojiet vienu kāta daļu sarkanā traukā, bet otru - zilā vai zaļā traukā.

Rezultāts: ūdens pacelsies augšup pa kātiem un iekrāsos ziedlapiņas dažādās krāsās. Tas notiks apmēram dienas laikā.

Parunāsim? Pārbaudiet katru zieda daļu, lai redzētu, kā ūdens pacēlās. Vai kāts un lapas ir nokrāsotas? Cik ilgi saglabāsies krāsa?

Novēlam aizraujošu laika pavadīšanu un jaunas zināšanas, veicot eksperimentus bērniem!

Eksperimentus apkopoja Tamāra Gerasimoviča

    Iekārtas un reaģenti: ķīmiskās vārglāzes, koniskā kolba, metāla statīvs, porcelāna krūze, kristalizators, nazis, metāla paplāte, mēģeņu statīvi, mēģenes, sērkociņi, pincetes, pipetes, kabatlakats; ūdens, sausā degviela, 3 tabletes kalcija glikonāta, kālija karbonāts, amonjaks 25%, sālsskābe (konc.), fenolftaleīns, metāla nātrijs, spirts, kancelejas līme, amonija bihromāts, kālija dihromāts, sērskābe, ūdeņraža peroksīds, dzelzs hlorīda šķīdumi (III), KCNS, nātrija fluorīds.

    Pasākuma norise

    Ķīmija ir interesanta un aizraujoša zinātne. Ar ķīmijas palīdzību mūsu dzīve kļūst interesantāka un daudzveidīgāka.


    Bez ķīmijas visa pasaule kļūtu blāva.
    Ar ķīmiju mēs braucam, dzīvojam un lidojam,
    Mēs dzīvojam dažādās Zemes daļās,
    Mēs tīrām, mazgājam, noņemam traipus,
    Mēs ēdam, guļam un staigājam ar frizūrām.
    Apstrādājam ar ķīmiju, līmējam un šujam
    Mēs dzīvojam plecu pie pleca ar ķīmiju!

    Lai gan pasaulē nav brīnumu.
    Ķīmija sniedz atbildi.
    "Pasaulē ir brīnumi.
    Un, protams, tos nevar saskaitīt!

    Nepārkāpjiet skolotāju ieteikumus:

    Un pat ja tu neesi gļēvulis,

    Negaršojiet vielas!

    Un nedomājiet par to šņaukšanu.

    Saprotiet, ka tie nav ziedi!

    Neko neņemiet ar rokām

    Tu apdegsi, tulznas!

    Tēja un garšīga sviestmaize
    Ļoti daudz jautā mutē.
    Nemelo sev -
    Mēs nevaram ēst vai dzert!
    Šis, draugs, ir ķīmiskais kabinets,
    Pārtikai nav noteikumu.


    Kolbā - kā marmelāde,
    Negaršojiet vielas!
    Pat inde smaržo saldi.

    Ķīmijas kabinetā

    Daudz lietu:

    konusi, mēģenes,

    Piltuve un statīvs.

    Un jums nav jāvelk.

    Veltīgi pildspalvas

    Un tad jūs to nejauši izlējat

    Vērtīgs reaģents!

    "Faraona čūskas"

    Pieredze: uzlieciet sausās degvielas tableti uz statīva, uzlieciet uz tās 3 tabletes kalcija glikonāta un aizdedziet. Veidā veidojas gaiši pelēka masa, kas atgādina čūskas.

    "Dūmi bez uguns"

    Eksperiments: (eksperiments jāveic labi vēdināmā telpā vai velkmes pārsegā) lielā kolbā (300-500 ml) ielej kālija karbonātu tā, lai tas pārklātu tā dibenu ar vienmērīgu slāni, un uzmanīgi ielej 25% amonjaka šķīdums, lai to samitrinātu. Tad lēnām (uzmanieties!) ielejiet nedaudz koncentrētu sālsskābes(parādās balti "dūmi"). Ko mēs redzam? Ir dūmi, nav uguns. Redziet, dzīvē nav dūmu bez uguns, bet ķīmijā tā notiek.

    "Liesma uz ūdens"

    Pieredze: pievienojiet fenolftaleīnu tasei ūdens. Nogrieziet metāliskā nātrija vai litija gabalu un uzmanīgi ievietojiet to ūdenī. Metāls peld uz virsmas, ūdeņradis aizdegas, un iegūtais sārms izraisa ūdens sārtināšanu.

    "Vulkāns"

    Varenā daba ir brīnumu pilna,
    Un uz Zemes viņi ir pakļauti tikai viņai
    Mirdzošas zvaigznes, saulrieti un saullēkti,
    Vēja brāzmas un jūras sērfs...
    Bet mēs, tagad jūs redzēsiet paši
    Dažkārt arī mums notiek brīnumi.

    Pieredze: uzlejiet amonija bihromātu uz paplātes, nometiet spirtu, aizdedziet.

    "Ugunsdrošs šalle"

    bērnu atbildes).

    Mūsu lidojošais paklājs ir aizlidojis
    Mums arī nav samobrankas,
    Ir kabatlakats, tagad tas degs,
    Bet, ticiet man, tas nevarēs sadedzināt.

    Pieredze: samitriniet kabatlakatiņu līmes un ūdens maisījumā (silikāta līme + ūdens = 1:1,5), nedaudz nosusiniet, pēc tam samitriniet ar spirtu un uzlieciet uguni.

    "Apelsīns, citrons, ābols"

    Eksperiments: vispirms skatītājiem tiek parādīta glāze kālija dihromāta šķīduma, kas oranža krāsa. Tad pievieno sārmu, “apelsīnu sula” pārvēršas par “citronu sulu”. Tad tiek darīts pretējais: no " citronu sula"- "apelsīns", šim pievieno nedaudz sērskābes, tad pievieno nedaudz ūdeņraža peroksīda šķīdumu un "sula" kļūst par "ābolu".

    "Brūču dziedēšana"

    Uz galda ir trīs flakoni: “jods” (FeCl3 šķīdums), “spirts” (KCNS), “ dzīvais ūdens» (NaF).

    Šeit ir vēl viena izklaide jums.
    Kurš dod roku, lai nogrieztu?
    Žēl, ka roka ir nogriezta,
    Tad jums ir nepieciešams pacients ārstēšanai!
    Operējam bez sāpēm.
    Tiesa, asiņu būs daudz.
    Katrai operācijai nepieciešama sterilizācija.
    Palīdzības palīgs
    Dod man alkoholu.
    Vienu mirklīti! (dod alkoholu- KCNS)

    Smērēsim bagātīgi ar alkoholu.
    Negriezies, pacietīgais
    Dodiet man skalpeli, palīgs!
    ("skalpelis" - kociņš, kas iemērc FeCl3)

    Paskaties, pa taisno
    Asinis plūst, nevis ūdens.
    Bet tagad es nosusināšu roku -
    Ne pēdas no griezuma!
    "jods" - FeCl3 šķīdums, "spirts" - KCNS, "dzīvais ūdens" - NaF.

    "Mēs esam burvji"

    "Krāsains piens".

Skatīt dokumenta saturu
"Izklaidējoši eksperimenti ķīmijā"

IZKLAIDĒJOŠI PIEREDZE

ķīmijā bērniem

Mērķis: parādīt interesantas pieredzesķīmijā

Uzdevumi:

    ieinteresēt skolēnus ķīmijas studijās;

    dot skolēniem pirmās iemaņas apiešanos ar ķīmiskajām iekārtām un vielām.

Iekārtas un reaģenti: ķīmiskās vārglāzes, koniskā kolba, metāla statīvs, porcelāna krūze, kristalizators, nazis, metāla paplāte, mēģeņu statīvi, mēģenes, sērkociņi, pincetes, pipetes, kabatlakats; ūdens, sausā degviela, 3 tabletes kalcija glikonāta, kālija karbonāts, amonjaks 25%, sālsskābe (konc.), fenolftaleīns, metāla nātrijs, spirts, kancelejas līme, amonija bihromāts, kālija dihromāts, sērskābe, ūdeņraža peroksīds, dzelzs hlorīda šķīdumi (III), KCNS, nātrija fluorīds.

Pasākuma norise

Ķīmija ir interesanta un aizraujoša zinātne. Ar ķīmijas palīdzību mūsu dzīve kļūst interesantāka un daudzveidīgāka.

Bez dzīves ķīmijas, ticiet man, nē
Bez ķīmijas visa pasaule kļūtu blāva.
Ar ķīmiju mēs braucam, dzīvojam un lidojam,
Mēs dzīvojam dažādās Zemes daļās,
Mēs tīrām, mazgājam, noņemam traipus,
Mēs ēdam, guļam un staigājam ar frizūrām.
Apstrādājam ar ķīmiju, līmējam un šujam
Mēs dzīvojam plecu pie pleca ar ķīmiju!

Lai gan pasaulē nav brīnumu.
Ķīmija sniedz atbildi.
"Pasaulē ir brīnumi.
Un, protams, tos nevar saskaitīt!

Bet pirms pāriet uz pasākuma praktisko daļu, klausieties komiksu drošības noteikumi.

Ieejot mūsu ķīmiskajā birojā,

Nepārkāpjiet skolotāju ieteikumus:

Un pat ja tu neesi gļēvulis,

Negaršojiet vielas!

Un nedomājiet par to šņaukšanu.

Saprotiet, ka tie nav ziedi!

Neko neņemiet ar rokām

Tu apdegsi, tulznas!

Tēja un garšīga sviestmaize
Ļoti daudz jautā mutē.
Nemelo sev -
Mēs nevaram ēst vai dzert!
Šis, draugs, ir ķīmiskais kabinets,
Pārtikai nav noteikumu.

Ļaujiet raudai smaržot mēģenē,
Kolbā - kā marmelāde,
Negaršojiet vielas!
Pat inde smaržo saldi.

Ķīmijas kabinetā

Daudz lietu:

konusi, mēģenes,

Piltuve un statīvs.

Un jums nav jāvelk.

Veltīgi pildspalvas

Un tad jūs to nejauši izlējat

Vērtīgs reaģents!

"Faraona čūskas"

Indijā, Ēģiptē, jūs varat vērot, kā čūskas dejo burvestību skaņās. Mēģināsim likt "čūskām" dejot, tikai mums būs uguns kā metējs.

Pieredze: uzlieciet uz statīva tableti ar sausu degvielu, uzlieciet uz tās 3 tabletes kalcija glikonāta un aizdedziet. Veidā veidojas gaiši pelēka masa, kas atgādina čūskas.

"Dūmi bez uguns"

Senais teiciens vēsta "Nav dūmu bez uguns", pārbaudīsim.

Pieredze: (Eksperiments jāveic labi vēdināmā telpā vai velkmes pārsegā) lielā kolbā (300-500 ml) ielej kālija karbonātu tā, lai tas pārklātu tā dibenu ar vienmērīgu slāni, un uzmanīgi ielej 25% amonjaku. risinājums, lai to samitrinātu. Pēc tam lēnām (uzmanieties!) ielejiet kolbā nedaudz koncentrētas sālsskābes (parādās balti "dūmi"). Ko mēs redzam? Ir dūmi, nav uguns. Redziet, dzīvē nav dūmu bez uguns, bet ķīmijā tā notiek.

"Liesma uz ūdens"

Vai jūs varat griezt metālu ar nazi? Vai viņš prot peldēt? Vai ūdens var sadedzināt?

Pieredze: pievienojiet fenolftaleīnu tasei ūdens. Nogrieziet metāliskā nātrija vai litija gabalu un uzmanīgi ievietojiet to ūdenī. Metāls peld uz virsmas, ūdeņradis aizdegas, un iegūtais sārms izraisa ūdens sārtināšanu.

"Vulkāns"

Varenā daba ir brīnumu pilna,
Un uz Zemes viņi ir pakļauti tikai viņai
Mirdzošas zvaigznes, saulrieti un saullēkti,
Vēja brāzmas un jūras sērfs...
Bet mēs, tagad jūs redzēsiet paši
Dažkārt arī mums notiek brīnumi.

Pieredze: uzlejiet uz paplātes amonija bihromātu, pievienojiet spirtu, uzlieciet to uguni.

"Ugunsdrošs šalle"

Atcerieties burvju priekšmetus no pasakām ( bērnu atbildes).

Mūsu lidojošais paklājs ir aizlidojis
Mums arī nav samobrankas,
Ir kabatlakats, tagad tas degs,
Bet, ticiet man, tas nevarēs sadedzināt.

Pieredze: iemērciet kabatlakatiņu līmes un ūdens maisījumā (silikāta līme + ūdens = 1: 1,5), nedaudz nosusiniet, pēc tam samitriniet ar spirtu un uzlieciet uguni.

"Apelsīns, citrons, ābols"

Un tagad nākamā maģija, no vienas sulas mēs iegūstam citu.

Pieredze: vispirms skatītājiem tiek parādīta glāze ar kālija dihromāta šķīdumu, kas ir oranžā krāsā. Tad pievieno sārmu, “apelsīnu sula” pārvēršas par “citronu sulu”. Tad tiek darīts pretējais: no “citronu sulas” - “apelsīns”, tam pievieno nedaudz sērskābes, tad pievieno nedaudz ūdeņraža peroksīda šķīduma un “sula” kļūst par “ābolu”.

"Brūču dziedēšana"

Uz galda ir trīs flakoni: "jods" (FeCl šķīdums 3 ), "alkohols" (KCNS), "dzīvais ūdens" (NaF).

Šeit ir vēl viena izklaide jums.
Kurš dod roku, lai nogrieztu?
Žēl, ka roka ir nogriezta,
Tad jums ir nepieciešams pacients ārstēšanai! (tiek aicināts drosmīgākais zēns)
Operējam bez sāpēm.
Tiesa, asiņu būs daudz.
Katrai operācijai nepieciešama sterilizācija.
Palīdzības palīgs
Dod man alkoholu.
Vienu mirklīti! (dod alkoholu- KCNS) Smērēsim bagātīgi ar alkoholu.
Negriezies, pacietīgais
Dodiet man skalpeli, palīgs!
("skalpelis" - kociņš, kas iemērc FeCl 3 )

Paskaties, pa taisno
Asinis plūst, nevis ūdens.
Bet tagad es nosusināšu roku
Ne pēdas no griezuma!
"jods" - FeCl šķīdums 3 , "alkohols" - KCNS, "dzīvais ūdens" - NaF.

"Mēs esam burvji"

Un tagad jūs pats kļūsit par burvjiem. Tagad mēs veiksim eksperimentu.

"Krāsains piens". Iesaku paņemt zilo pienu. Vai tas notiek dabā? Nē, bet jums un man izdosies, tikai jūs to nevarat dzert. Mēs apvienojam vara sulfātu un bārija hlorīdu.

Dārgie puiši! Tā mūsu brīnumi un izklaidējošie eksperimenti beidzās. Mēs ceram, ka jums tie patika! Ja zini ķīmiju, tev nebūs grūti atšķetināt “brīnumu” noslēpumus. Pieaug un nāc pie mums, lai tieši to studētu interesanta zinātne- ķīmija. Uz drīzu redzēšanos!

Ielejiet glāzē ūdeni, noteikti līdz pašai malai. Pārklājiet ar bieza papīra loksni un uzmanīgi turot to, ļoti ātri apgrieziet glāzi otrādi. Katram gadījumam dariet to visu izlietnē vai vannā. Tagad noņemiet plaukstu ... Koncentrējieties! joprojām paliek glāzē!

Tas ir spiediena jautājums atmosfēras gaiss. Gaisa spiediens uz papīru no ārpuses ir lielāks par spiedienu uz to no stikla iekšpuses un attiecīgi neļauj papīram izdalīt ūdeni no trauka.

Renē Dekarta vai pipetes ūdenslīdēja pieredze

Šī izklaidējošā pieredze ir aptuveni trīssimt gadus veca. Tas tiek piedēvēts franču zinātniekam Renē Dekartam.

Jums būs nepieciešama plastmasas pudele ar korķi, pipete un ūdens. Piepildiet pudeli, atstājot divus līdz trīs milimetrus līdz kakla malai. Paņemiet pipeti, ievelciet tajā nedaudz ūdens un nolaidiet to pudeles kaklā. Tam ar augšējo gumijas galu jāatrodas pudeles līmenī vai nedaudz virs tā. Šajā gadījumā ir jāpanāk, ka, viegli piespiežot ar pirkstu, pipete nogrimst un pēc tam pati lēnām ceļas uz augšu. Tagad aizveriet korķi un saspiediet pudeles malas. Pipete nonāks pudeles apakšā. Atlaidiet spiedienu uz pudeli, un tā atkal parādīsies.

Fakts ir tāds, ka mēs nedaudz saspiedām gaisu pudeles kaklā, un šis spiediens tika pārnests uz ūdeni. iekļuva pipetē - tā kļuva smagāka (jo ūdens ir smagāks par gaisu) un noslīka. Kad spiediens tika apturēts, saspiestais gaiss pipetes iekšienē noņēma lieko, mūsu "nirējs" kļuva vieglāks un parādījās virspusē. Ja eksperimenta sākumā “nirējs” jums nepakļaujas, tad jums ir jāpielāgo ūdens daudzums pipetē. Kad pipete atrodas pudeles apakšā, ir viegli redzēt, kā tā iekļūst pipetē ar paaugstinātu spiedienu uz pudeles sieniņām un iziet no tās, kad spiediens tiek atbrīvots.