Qué son los sustantivos homogéneos. Miembros homogéneos de una oración en ruso.


El concepto de miembros homogéneos de una oración.

Uno o más se denominan dos o más miembros de una oración, conectados entre sí por una conexión compositiva. La conexión compositiva consiste en el hecho de que las palabras están conectadas entre sí como iguales, independientes entre sí; ninguno sirve para explicar el otro. Los miembros homogéneos son:

a) dos o más sujetos con un predicado común para ellos, por ejemplo: Armenios, georgianos, circasianos, persas hacinamiento en el área equivocada (P.);

B) dos o más predicados con un sujeto común para ellos, por ejemplo: Hervido, apresurado, retumbado vida (T.) ;

c) dos o más miembros menores dependiendo del mismo miembro de la propuesta y respondiendo la misma pregunta, por ejemplo: El viento condujo por la calle plumas, virutas, polvo.(M. G.) Rápido, frenéticamente se apresuró la troika. (N.) Comenzó a espolvorear raro, pequeño lluvia. (Cap.)

Una conexión compositiva se expresa por uniones y entonación, o sin alianzas, solo por entonación. En una frase El Volga nativo enrollado en un amplio velo suavemente, majestuoso las circunstancias homogéneas están conectadas sólo por la entonación de la enumeración;

se pronuncian en el mismo tono, cada uno con su propio acento lógico, hay una pausa entre ellos. En una frase Esa noche no dormí ni me desnudé (P.) los predicados homogéneos están conectados por unión y entonación; en una sola unión y no hay pausa entre miembros homogéneos; pero si se repite esta unión, entonces hay una pausa: Y para él resucitaron de nuevo Y deidad, e inspiración, vida, lágrimas y amor... (NS.)

Las uniones que unen a miembros homogéneos se denominan coordinadas.

Los miembros homogéneos suelen tener el mismo forma gramatical como en los ejemplos anteriores, pero esto no es necesario: por ejemplo, en la oración Ella lo escuchó desde temeroso y codicioso(M. G.) Las circunstancias homogéneas se expresan mediante un sustantivo en un caso indirecto con una preposición y un adverbio.

Los miembros homogéneos pueden ser generalizado Entonces, en la oración Bosque sombrío tristemente silencioso o aullidos sordos(T.) los predicados homogéneos son circunstancias comunes.

A veces, las combinaciones de palabras sintácticamente indecomponibles son homogéneas; por ejemplo, en una oración.

Vagó todo el día yo soy de una habitación a otra, de un techo a otro, de una escalera a otra(NS.) Las circunstancias homogéneas son: 1) de habitación en habitación, 2) de techo a techo, 3) con escaleras a escaleras.

Puede haber varias filas en una oración. miembros homogéneos, por ejemplo: Princesa Marya en absoluto No pensé y no recordé sobre tu rostro y cabello.(L. T.) Hay dos series de términos homogéneos en esta oración: los predicados No pensé y no recordé y adiciones sobre rostro y cabello.

Uniones que vinculan a miembros homogéneos de una sentencia.

Los sindicatos de redacción, que sirven para conectar miembros homogéneos, en su significado principal son conjuntos, divisionales y y t e ln e y s o p s t y t e n s.

1.Uniones conectadas y, no - no, si (= y) y etc.

Unión y puede ser simple o repetitivo. Unión única y , cuando hay varios miembros homogéneos, se coloca antes del último y enfatiza que la enumeración ha terminado, por ejemplo: Carros, carros, carros de concierto crujen sin fin. y furgonetas. (Seraph.) Una unión recurrente y, como regla, se coloca delante de cada término homogéneo y le da al enunciado un significado enumerativo-amplificador adicional: Ya y golpes, y grito, y campanas no se oyen. (T.)

Unión no no usado en lugar de unión y en oraciones negativas y solo puede ser repetitivo. Casarse:

Él no tenía un hermano y hermana. - No tenía ni hermano, ni hermanas. (L.)

Unión sí (== y) puede ser simple o repetitivo;

cuando se repite, da la declaración, como el sindicato y, valor enumerativo, pero no puede ir antes del primer término homogéneo: 1) Pinos solamente comió tapas ruidosas. (NS.) 2) Que sirva en el ejército, tira de la correa olfatear pólvora habrá un soldado ... (P.)

2. Uniones separadas o (il), o, entonces - eso, no eso - no eso y etc.

Sindicatos separadores o y o mostrar que uno de los miembros homogéneos enumerados es posible;

pueden ser simples o repetitivos, por ejemplo: 1) A veces, un poste nadará como una serpiente muerta. o Iniciar sesión. (M. G.) Con un extraño yo o tímido o tomó importancia. (M. G.) Si se repiten, a menudo dan a la oración un significado enumerativo adicional, por ejemplo: Evseich o nos divirtió con historias, o jugaste con nosotros, o escuchó mi lectura. (A.)

Unión luego - luego solo puede ser repetitivo; indica la alternancia de acciones u objetos: Viento luego aulló sordamente, luego silbó impetuosamente. (T.) Ese el sello llamará luego ciervo (Chuk.)

Unión divisoria compleja no eso - no eso también solo repetitivo, indica la indefinición de la impresión producida por la acción, el objeto, la calidad del objeto, etc., por ejemplo: Arriba, detrás del techo, alguien eso no gemidos eso no se ríe. (Cap.) Eso no niebla, eso no el humo envolvió toda la arboleda.

3. Uniones procesales pero, pero, sí (= pero), sin embargo, pero y otros indican la oposición de unos a otros y por tanto no son repetitivos: 1) No tomaremos nuestro carruaje a enrollarlo hacia abajo. (Cr.) 2) Su rostro tenía una expresión bastante agradable, pero picaresco. (NS :) 3) Buen cantante arrogante. (M. G.) 4) yo vaciló un poco pero Se sentó. (T.) 5) Ellos[cantantes] pelean un poco, pero no se llevan a la boca a los borrachos. (Cr.)

4. Uniones comparativas dobles como - así y, no solo pero y, no tanto, cuánto, si no, entonces, aunque, sino (a). La primera parte de la unión se coloca frente a un miembro homogéneo, la segunda frente a otro.

Unión no tanto - cuanto utilizado para comparar acciones o propiedades según su grado, por ejemplo: Él pensamiento no tanto sobre las próximas vacaciones, cómo sobre un encuentro inminente con su viejo amigo. Él no tanto cobardemente, cómo tímido.

Unión ambos y sirve solo para emparejar, por ejemplo: Siberia tiene muchas características cómo en naturaleza, y entonces en la moral humana. (Sabueso.) Todas las demás uniones comparativas tienen varios significados adicionales.

Unión no solo pero enfatiza que, además de lo indicado por el primer término homogéneo, también hay algo más que el hablante, al comparar con el primero, considera más importante, por ejemplo: Los partisanos habían No solo rifles pero también ametralladoras.

Unión que no - luego tiene un significado condicional adicional, y la unión aunque-a (pero)- condescendiente, por ejemplo: 1) La mayoría de sus rostros expresaron que no temor, luego ansiedad. (L. T.) 2) Él [el puente] mira aunque y simple, a Posee una maravillosa propiedad. (Cr-)

Signos de puntuación entre miembros homogéneos de una oración..

1. Entre miembros homogéneos, no conectados por uniones, se coloca una coma, por ejemplo: La estepa gimió bajo el tintineo de las espadas, bajo el silbido de las balas, bajo el retumbar de las armas. (Lanza.)

2. Antes de una sola unión, conectando o dividiendo (y, sí (== y), o, o), conectando términos homogéneos, la coma no se pone.

Ejemplos: El cielo despejado, la frescura de la mañana, el rocío, la brisa y el canto de los pájaros llenaron el corazón de Lisa con una alegría infantil. (P.) Los aserradores de Ryazan caminaban lentamente vidrieros. (León.) No había emoción en sus movimientos. o temor.

3. Antes de repetir uniones de unión y separación y -y, ni - ni, sí - sí, o - o, o - cualquiera, entonces - eso, no eso - no eso, de pie entre miembros homogéneos, se pone una coma.

EJEMPLO Perdona la fiebre de la juventud y fiebre juvenil y delirio juvenil. (P.) Se enamoró de la tupida arboleda, la soledad, el silencio, y noche, y estrellas, y luna (P.)(Se ponen comas entre todos los miembros homogéneos: los dos primeros son porque no hay unión, los tres últimos son porque la unión se repite). Me parece luego fiestas ruidosas, luego campo militar, luego peleas de peleas. (NS.)

NOTA: Cabe señalar que algunos casos difíciles establecimiento (o ausencia) de signos de puntuación para miembros homogéneos.

En el ejemplo Las fiebres locales son similares a las de Crimea y Moldavia y se tratan de la misma manera (P.) no se proporciona una sola coma, ya que una y conecta predicados (similar y tratado) y no repite, otro y conecta definiciones (Crimea y Moldavia) y tampoco repite.

Cuando los miembros homogéneos se combinan en enlaces de significado, cuando se establecen signos de puntuación, cada enlace se toma como un miembro homogéneo:

a) En un espacio libre sin fin brillo y movimiento, estruendo y trueno(Tyutch.) - cuatro miembros homogéneos están conectados en pares por una unión y en dos eslabones, entre los que no hay unión; por lo tanto, los enlaces están separados por una coma;

B) Amo la exuberante marchitez de la naturaleza, los bosques revestidos de carmesí y oro, el ruido y el aliento fresco en su dosel de viento, y los cielos están cubiertos de una niebla ondulada, y rayo rayo de sol, y primeras heladas, y Amenazas distantes del invierno gris (P.) - adiciones ruido y aliento tener una circunstancia común (en su pasillo) y la definicion (viento) y son un enlace; por lo tanto, no están separados por una coma, aunque además la unión y repite

v) Con los Ivashin, él era su propio hombre. y tenía un tierno sentimiento paternal por Zina y la admiraba (Ch.) - los dos últimos predicados homogéneos (tenía un sentimiento paternal y admirado) en el sentido constituyen un eslabón, ya que hablan de una actitud hacia Zina; por lo tanto, no se coloca ninguna coma entre los predicados.

4. Las expresiones completas con unión repetida nunca están separadas por comas: y esto y aquello, ni esto ni esto, y lo uno y lo otro, y esto y aquello, y aquí y allá, ni aquí ni aquí, y día y noche, y frío y hambre, ni pescado, ni carne, ni amanecer, ni dar ni recibir y similares.

5. Antes de las uniones contradictorias pero, pero, si (== pero) se pone una coma.

EJEMPLO No pondré el clan, sino la mente en el gobernador. (P.) La proclama fue escrita con rudeza, pero expresiones fuertes. (P.) Carrete pequeño, carreteras. (Comió.)

En ausencia de una unión adversaria entre miembros homogéneos, se coloca un guión, no una coma: No viven aquí, el paraíso. (Cr.)

6. Si los miembros homogéneos están conectados por una unión doble, la coma se coloca delante de su segunda parte (entre homogéneos

mis miembros): Sanin sintió en todo su ser que no Placer, luego algo de ligereza. (T.)

Sobre el significado de conexión de algunos uniones creativas.

Algunos de los sindicatos (y, en significado y ) se utilizan en el significado de conexión. En este caso, añaden lo que les vino a la mente cuando el pensamiento ya ha sido expresado. o agregan una consecuencia inesperada. Ante las alianzas con este significado, se baja la voz y se hace una pausa. Unión y si sólo tiene valor de conexión.

Se coloca una coma antes de las uniones de conexión; en lugar de una coma, puede haber un guión o incluso un punto.

EJEMPLO 1) Fedotik (Irine). Ahora te compré lápices de colores en Pyzhikov's en Moskovskaya. Y este pequeño cuchillo. (H) Oh Fedotik recordó el cuchillo cuando el pensamiento ya había sido expresado. Unión y en este ejemplo tiene un significado de apego.

2) El cuidador se puso de pie, se puso de pie ... y si desaparecido. (NS.) El portero, empujado por el lacayo, desconcertado, confundido, se quedó parado puerta cerrada, y luego, sin pensar en nada, se fue. El carácter complementario del predicado desaparecido mostrado por unión y si y una pausa delante de él, que se indica con un guión en la letra.

3) Lizaveta Ivanovna fue una mártir doméstica. Ella sirvió té y fue reprendido por gasto extra Sáhara; leía novelas en voz alta y tenía la culpa de todos los errores del autor; acompañó a la condesa en sus paseos, y fue responsable del clima y detrás del pavimento. (NS.) En este ejemplo, en tres oraciones, la unión y tiene un significado de conexión. Adjunta un predicado, que significa algo completamente inesperado, que no se sigue de lo dicho.

Las uniones con los valores especificados también pueden unirse a miembros no uniformes, por ejemplo: Pero le doy un trabajo, y uno muy interesante. (Afilado.)

Definiciones homogéneas.

1. Las definiciones se consideran homogéneas si caracterizan un objeto desde cualquier punto de vista, según cualquier atributo (es decir, son homogéneas en lógica y significado). Cada una de las definiciones homogéneas está directamente asociada con el sustantivo que se está definiendo, por lo que se puede insertar una unión entre ellas. y ... Las definiciones homogéneas tienen

los siguientes valores:

a) sirven para enumerar las variedades de objetos indicándolos características distintivas, por ejemplo: La tienda se puso de lana, seda, tejidos de lino(tanto de lana como de seda y lino);

b) enumeran el principio y el principio, formando, por así decirlo, una fila de sinónimos, por ejemplo: Finalmente, llega un invierno largo, aburrido y tormentoso (A.) (y largo, aburrido y tormentoso).

2. Es necesario distinguir las definiciones heterogéneas de las homogéneas. Una definición heterogénea se refiere a la combinación del sustantivo que se define y la definición que se le atribuye, como un nombre complejo para un objeto, por ejemplo: Caminado mercancía larga tren. (Cap.) En esta oración, la primera definición largo no se refiere a una palabra tren, pero a la combinación tren de carga, como un nombre complejo para un artículo. Otro ejemplo: él estudió en la educación superior institución. Estas definiciones no están separadas por comas.

Definiciones que caracterizan a un objeto con lados diferentes, por ejemplo, su tamaño, forma, color, material, etc. Compare: Carretera ancha de asfalto, gran losa rectangular de piedra, pañuelo rojo largo. En este caso, no se inserta ninguna coma entre las definiciones.

NOTA. Algunos EJEMPLOS admiten diferentes entendimientos, lo que está relacionado con pronunciación diferente y puntuación diversa. Tome un ejemplo:

1) Deafly lo ardió diminuto, inmóvil ojos. (T.) 2) Sordo ardiendo su diminutos fotogramas ojos. Este ejemplo se puede entender de modo que las definiciones enumeren los atributos del artículo y los separen con comas; También se puede entender que la primera definición (diminuto) se refiere a la combinación de lo definido con la segunda definición (ojos fijos), y no pongas coma.

La primera comprensión es más consistente con las descripciones artísticas, esforzándose por la claridad, y la segunda, con un discurso prosaico y preciso, luchando por la generalización.

Tomemos otro ejemplo: 1) necesito otro, agudo cuchillo. 2) Estoy bajo otro agudo cuchillo. Si este ejemplo debe entenderse de tal manera que la segunda definición aclare la primera (se necesita otro, pero exactamente cuchillo afilado, dado que el primer cuchillo resultó ser desafilado), entonces debe poner una coma, si necesita entenderlo de tal manera que la primera definición otro se refiere a la combinación cuchillo afilado(hay un cuchillo afilado, necesitas otro igual), entonces no se debe poner la coma.

Coordinación en número en propuestas con miembros homogéneos.

I. Cuando el sujeto más cercano al predicado o todos los sujetos están en plural, también se pone el predicado. Es divertido del otro lado acurrucado sauces, robles jóvenes y sauces. (Cor.) Preguntas, exclamaciones, historias llovió compitiendo. (T.)

Cuando el sujeto más cercano al predicado o todos los sujetos están en singular, la concordancia depende del significado de las conjunciones y del orden de las palabras.

Si los sujetos homogéneos están conectados mediante uniones de conexión o solo por entonación, y el predicado los sigue, generalmente se pone en plural: Juventud y naturaleza acelerado mi recuperación. (NS.) Cuando el predicado se coloca frente a sujetos homogéneos, se coloca en singular, de acuerdo con el sujeto más cercano, o en plural: Olvidado ruido de campamento, camaradas y hermanos. (Gr.) En todas las caras expresado avivamiento y ansiedad. (L. T.) Sin embargo, incluso en esta posición, el predicado, que denota una acción realizada por varias personas (por ejemplo, se juntaron, se juntaron, se juntaron etc.), debe estar en plural. Verano por lo general reunido y el hermano Nikolai, y la hermana Elena, y el tío Vanya con su esposa.

Cuando los sujetos homogéneos se conectan mediante uniones divisorias, el predicado a menudo se pone en singular para mostrar que en un momento dado está asociado con uno de los sujetos: 1) Miedo experimentado o instantáneo

susto de venas en un minuto parece y divertido, extraño e incomprensible. (Lanza.) 2) A veces una serpiente muerta nadará poste o tronco. (M. G.) Si el predicado quiere atribuirse a todos los sujetos, se pone en plural: O una risa fuerte o una canción fueron escuchados en los salones de la casa antigua.

En el caso de una combinación de sujetos opuestos homogéneos

uniones el predicado concuerda en género y número con el miembro homogéneo más cercano a él: Me oprimido no dolor, sino pesado y sordo desconcierto. (METRO. GRAMO.) No conocimiento, sino intuición sugirió la decisión correcta para mí.

II. Una definición que se refiera a varios determinantes homogéneos concuerda con ellos en número de la misma manera que un predicado con sujetos homogéneos. Cabe señalar que las definiciones de adjetivos tienden más a concordar con la definición más cercana, por ejemplo: Ella precioso el abrigo de piel y el sombrero no dejaron ninguna impresión. (C) Enemistad y cautiverio tu viejo deja que las olas finlandesas se olviden. (NS.)

NOTA: Esto no se aplica a definiciones independientes: usualmente están. se ponen en plural: en estos despachos ya tenían cierta minuciosidad y precisión, por lo que lo necesario en materia de guerra. (S.-Ts.)

III. Si un sustantivo tiene varias definiciones homogéneas que enumeran variedades de objetos, entonces este sustantivo generalmente se pone en singular, por ejemplo:

1) El éxito de los estudiantes en el primero y segundo. cuarteles eran bastante normales. 2) El número de alumnos de primaria y secundaria. colegio aumentó dramaticamente. Plural preferible si el sustantivo viene antes de los adjetivos o si es necesario enfatizar que hay varios sujetos: 1) Había suerte aviación, construcción de maquinaria, metalúrgica. 2) El caminó hacia la era, ganado y caballo patios.(L. T.)

Ejercicio 76. Escriba insertando las letras que faltan. Organizar signos de puntuación. Subraye los miembros homogéneos de la oración (si hay varias filas de miembros homogéneos en la oración, subraye los miembros homogéneos de una serie con una línea, la otra con dos, etc.).

1) La primera nieve parpadea en ... 2) Los carros iban cargados de heno, paja, sacos de harina, ladrillos ... y leña. 3) Cerca de ellos sk ... kali Nogai guías en burqas y con lazo. 4) Era alto, delgado y ... treinta. 5) Durante dos días le pareció nuevos campos apartados, el frescor de la encina lúgubre, el murmullo de un arroyo tranquilo. 6) En la ventana ... Tatiana vio en la mañana el patio blanqueado de la cortina, el techo y la cerca en el vidrio, patrones de luz árboles en invierno ... cuarenta plateados alegre en el patio y suavemente cubierto ... montañas de invierno con una alfombra brillante. 7) Frente a la casa, luces multicolores destellaban, giraban, se elevaban como espigas de palmeras, caían fuentes como lluvia, caían estrellas ... y volvían a brillar.

77. Leer, indicar el significado de sindicatos con miembros homogéneos; Explique la ubicación de los signos de puntuación para miembros homogéneos. Explique la ortografía de las palabras en todos los casos señalados.

1) Pinos endurecidos con de color amarillo pálido troncos, robles oscuros, fresnos magníficos alzaban sus copas solitarias aquí y allá. 2) El pinar sombrío guarda un silencio hosco o aúlla sordamente. 3) Y huele a humo, a hierba, un poco de alquitrán y un poco de piel. 4) El cielo estaba todo cubierto de nubes blancas sueltas, luego, de repente, en algunos lugares se despejó por un momento. 5) Las últimas olas de niebla cálida se deslizan hacia abajo y se extienden como manteles, luego se retuercen y desaparecen en las profundidades. tiernamente con y el levantarse arriba. 6) Los álamos talados aplastaron tanto la hierba como los arbustos pequeños. 7) Tchertop-hanov era conocido en todo el vecindario como un hombre peligroso y Extravagante, orgulloso y bravucón de primera mano. 8) No pude descubrir la pasión en él. ni a comida, ni a la caza. 9) El haría Vine a ti yo mismo, pero tenía miedo. 10) También trato de adquirir algo por correspondencia y lecciones. 11) El sol brillaba y estaba tibio, pero no calor abrasador.

78 . Escriba con signos de puntuación. Inserta las letras que faltan.

1) Los arbustos de los rápidos junto a una ventisca traerán todo ... profundamente en la nieve, sumergido ... s. 2) En los montículos de nieve frente a ella, una corriente oscura y gris burbujeante susurra con su ola. 3) La luna despegó e iluminó a Tatyana con una luz lánguida ... bellezas pálidas y ... cabello suelto y gotas de lágrimas. 4) Me encanta más ... la juventud y la estrechez y la brillantez y la alegría. 5) En armonía, mi rival era el ruido de los bosques, o el torbellino, salvaje, o los oropéndolas, cantando vivo, o el mar de noche, un ruido sordo, o w ... el sudor del río está quieto. .. corriente en chorro. 6) Él [el poeta] recogerá nuevos pensamientos y sentimientos ... y nos los dará. 7) recuerdo montañas picos altos y aguas fugitivas, arroyos alegres y sombra y ruido y líneas rojas. 8) Entre los montañeros ... el preso veía su fe, la moral de la crianza, amaba su vida, la sencillez de la hospitalidad ... la sed de abuso de los movimientos de la velocidad libre y la ligereza de las piernas y la fuerza de la cierva. 9) En el camino ... pensé en ambos para la liberación de la pobre niña. 10) Mis aciertos, aunque lentos, son buenos ... fiables.

(De las obras de A.S. Pushkin.)

79. Lea los ejemplos y señale donde las definiciones sirven para enumerar las variedades de objetos, donde enumeran los atributos del sujeto, donde uno explica el otro, donde la primera definición se refiere a una combinación de un sustantivo con un adjetivo. Explique la ortografía de las palabras en todos los casos señalados.

1) Divertidamente abigarrados con sus sombreros de color rosa, lila y amarillo pálido, miraron y zemy raw F Ki. 2) Sólo aquí y allá, entre los arbustos, había pequeños claros con verde esmeralda, hierba fina y sedosa. 3) En el cielo aquí y allá se veían nubes plateadas inmóviles. 4) Fue un hermoso día de julio. 5) Gemma se puso una pajita grande nn mi sombrero. 6) ella no una cara grande, rosada y bonita respiraba con determinación irrevocable. 7) ella era no Es desagradable mostrarse ante mí bajo esta nueva e inesperada luz. 8) De repente me golpearon los sollozos sordos y reprimidos. 9) De repente, se escuchó un mu fuerte desde el patio. F voz del cielo. 10) Vi ​​a un hombre, mojado, en harapos, con un largo nn Oh, mierda nn oh barba. 11) Aquí necesitamos un aspecto diferente y fresco.

(De las obras de I.S.Turgeniev y.)

80. Escriba colocando signos de puntuación e insertando las letras que faltan.

1) Camisas blancas, rojas, azules brillaban por todas partes entre los árboles. (T.) 2) Todo el río fue represado por un poco profundo continuo empapado ... hielo inundado de agua. (T.) 3) Me convertí en un tilo largo ... con él. (Cap.) 4) A lo lejos, un claro se rompió ... por un terraplén de ferrocarril alto. (Cap.) 5) Era una noche clara a la luz de la luna. (Cap.) 6) Direcciones ... había un blanco continuo ... oscuridad translúcida. (Cap.) 7) Empezó a lloviznar ... una fina y rara lluvia. 8) El mismo sombrío y estricto estaba por todas partes Naturaleza salvaje. (L. T.) 9) Miró ... una mirada móvil a lo lejano ... las masas de montañas grises, de un azul rojizo. (NS.) 10) La necesidad de una nueva mejor vida n ... soportablemente doloroso ... protegía mi corazón. (Cap.) 11) Nekhlyudov respiró el fuerte olor de una hoja de abedul joven. (L. T.)

81 . Escriba insertando las letras que faltan; Explique la concordancia en el número de predicados con sujetos homogéneos, definiciones - con determinables homogéneos.

1) En los pueblos ... hubo ... pisadas y gritos. (L. T.) 2) Se escucharon ruidos y gritos por todas partes. (NS.) 3) La animación y la ansiedad se expresaron en todos los rostros. (L. T.) 4) A veces escuchas ... el crujido de un rifle, un vago estruendo de batalla. (T.) 5) En todos sus movimientos se notaba n ... ese descuido, n ... ese cansancio. (T.) 6) Ellos [los niños] están preocupados no solo por el presente, sino también por el futuro de los gatitos. (Cap.) 7) El tenedor grande cocido ... y la espátula hechos de madera de arce le hicieron sospechar que la esterleta hervida casi no estaba cocida. (L. T.) 8) Su tranquilidad y sencillez de dirección sorprendió a Olenin. (L. T.) 9) Ella limpió todo con mucho cuidado ... como si un jarrón o un libro estuvieran vivos. (M. G.)

82. En las oraciones a continuación, agregue a los miembros mayores y menores existentes otros, similares a ellos.

Muestra. La planta necesita cerrajeros. ... - La planta necesita cerrajeros, torneros, electricistas.

1) Se llevaron tablas al almacén, ... 2) Al niño le encantaba jugar: planificar, ... 3) Su maletín era viejo, ... 4) Había nieve por todas partes: en los campos, ... 5) En nuestro bosque no solo crecen abetos y pinos, sino ... 6) El viento o amainó o ... 7) No recibió cartas de nadie: ni de su hermano, ... 8) De la calle se puede escuchar alegres, ... voces infantiles. 9) Pavel trató de ayudar a su madre en todo: aserrar madera, ... 10) El silencio de la noche a veces se rompía con el grito de un búho, ... 11) El visitante resultó ser un hombre de estatura media , ... 12) A los Juegos Olímpicos vinieron atletas de todo el planeta: de Francia, ...

Generalización de palabras para miembros homogéneos de una oración.

La palabra general es un término de una oración, que es una designación más general para todos los miembros homogéneos que la acompañan.

En el ejemplo La canasta fue juego: dos urogallo negro y un pato (sabueso) la palabra general es el tema juego.

Una palabra generalizadora puede ser cualquier miembro de una oración, por ejemplo: predicado - Ubicación de la mansión era bueno: amistoso, solitario y libre (T.), circunstancia - El pájaro fue En todas partes: en el huerto, en el huerto, en la era, en la calle (A.), definición - En el pueblo de la sede de Taginke dos divisiones: Hierro y Penza (pequeño) etc.

Las combinaciones de palabras pueden generalizarse, por ejemplo:

K. blackwood también es propietario árboles de bayas: cereza de pájaro y fresno de montaña. (A.)

Muy a menudo, las palabras generalizadoras se expresan mediante pronombres definitivos y negativos y adverbios pronominales: todo, nadie, nada, siempre, nunca, en todas partes, en todas partes, en ninguna parte, en ninguna parte etc.

Los términos homogéneos responden a la misma pregunta que la palabra generalizadora que representan: En el campo, en la arboleda, en el aire -En todas partes reinaba el silencio.

Las palabras de generalización son los mismos miembros de la oración que los miembros homogéneos que están junto a las palabras de generalización, por ejemplo:

1) De repente todos cobró vida: y bosques y estanques y estepas.(GRAMO.)(Todas las palabras resaltadas son temas). 2) En bosques, montañas, mares y ríos, en todas partes encontraremos hermanos. (OK.)(Todas las palabras resaltadas son las circunstancias del lugar).

Nota. Para sujetos homogéneos, puede haber predicados nominales con un significado generalizador, por ejemplo: Manzanas, peras, naranjas, mandarinas., Uvas - frutas,.

Colon y guión para miembros homogéneos.

1. Cuando la palabra generalizadora está delante de los miembros homogéneos de la oración, se hace una pausa delante de los miembros homogéneos y se ponen dos palabras en la letra, por ejemplo: Todo cambiado alrededor: y el clima y la naturaleza del bosque.(L. T.)

2. Si la oración no termina con miembros homogéneos, se coloca un guión después de ellos: Todo este es: flores, brillos, sonidos y huele- apretó en mis ojos. (M. G.)

Si, de acuerdo con el contexto, se requiere una coma después de miembros homogéneos con una palabra generalizadora precedente (por ejemplo, antes de una unión adversaria), entonces generalmente se omite un guión después de miembros homogéneos, por ejemplo: La gente ha experimentado muchos desastres naturales: incendios, sequías, inundaciones, pero esto no quebró la voluntad del hombre en su lucha con la naturaleza.

3. Después de la palabra generalizadora, una unión puede seguir o

advertencia de palabra introductoria sobre enumeración: de alguna manera, es decir, por ejemplo y etc.; antes de tal alianza o palabra introductoria, se coloca una marca, y después de ella dos más: Le sirvieron lo de siempre en las tabernas platos, como: sopa de repollo, sesos con guisantes. salchichas con repollo. (GRAMO.)

4. Si la palabra generalizadora viene después de los miembros homogéneos de la oración, entonces se hace una pausa en la pronunciación después de los miembros homogéneos, y se ponen t y pe en la letra: En la estepa, al otro lado del río,

en las carreteras - En todas partes estaba vacío. (L. T.)

5. La palabra general puede ir precedida de una palabra introductoria:

en una palabra, en una palabra, en general y etc.; t y r e se colocan antes de la palabra introductoria y después de que se escribe: Pero el sentido común, la firmeza y la libertad, la participación ardiente en los problemas y alegrías ajenas. - en una palabra, todas sus virtudes definitivamente nacieron con ella. (T.)

Nota: A veces, se colocan dos puntos delante de los miembros homogéneos de una oración en ausencia de una palabra generalizadora delante de ellos; este suele ser el caso en el discurso empresarial y científico.

EJEMPLO Asistieron a la reunión: el director del instituto S. I. Ivanov, el subdirector I. T. Protsenko, los decanos de las facultades P. M. Simonov y M. S. Uspensky, el secretario científico P. M. Timofeev.

Diferencias estilísticas en diseños con miembros homogéneos.

Miembros homogéneos, utilizados sin sindicatos o conectados por sindicatos y o pero , No tengo coloración estilística y son comunes a todos los estilos funcionales. Construcciones con miembros homogéneos conectados por una unión Sí, más típico para discurso coloquial y el idioma del folclore. Casarse: Azul y banderas escarlatas ondean sobre el estadio - Mantos de solo dos colores: azul y gris(del discurso coloquial); Él pequeño en estatura, pero físicamente muy fuerte(construcción del libro) .- Pequeño, pero atrevido. Carrete pequeño pero precioso(refranes); Dices mucho, pero haces poco(del discurso coloquial).

Construcciones con uniones y ... y, no solamente ... pero y, cómo ... Entonces y tienen un significado cercano. Casarse: Vino ayer y hoy. No sólo vino ayer, sino hoy. Vino ayer y hoy. En este caso, construcciones con unión repetida y estilísticamente neutrales, y diseños con alianzas no solamente ... pero y, cómo ... Entonces y gravitar hacia la escritura de libros. Ambas partes en cada una de estas uniones son constantes y no se pueden reemplazar con otras palabras. Por ejemplo, mal:

"No solo ama la literatura, sino también la física" o: "no solo la literatura, sino también la física"; "Vino tanto ayer como hoy". Construcciones similares en ruso lenguaje literario son inaceptables.

Ejercicio # 83. Escriba insertando las letras que faltan. Explica la ubicación de los signos de puntuación.

1) Todo en el interior ... de repente se oscureció ... cálido: árboles, pastos y tierra. 2) En la casa todavía estaba dormido por la mañana ... era como un sueño muerto. 3) Todo el bigote ... La casa de Tchertop-hanov constaba de cuatro cabañas de troncos de diferentes tamaños, a saber: una dependencia, un establo, un granero y una casa de baños. 4) Todo en su casa: música, muebles, comida y vino - n ... solo n ... podía llamarse ... supremo, pero incluso en segundo grado no era ... adecuado. 5) Estas lecturas prolongadas, este silencio, esta vida oculta como una serpiente - todo esto fue ... en sintonía con su estructura mental. 6) Tchertop-hanov se tapó los oídos con ... ellos con las manos y corrió. Y la borrachera, la ira y la fe en uno mismo ... awn, todo salió volando a la vez. 7) No somos las únicas comedias ... tocaremos, todos ... tocaremos: dramas, ballets y hasta tragedias. 8) Un águila delgada ... la nariz con fosas nasales transparentes abiertas, un contorno audaz de cejas altas, mejillas pálidas y ligeramente hundidas: todos los rasgos de su rostro ... expresaban pasión rebelde y ... destreza despreocupada. 9) En la hierba roja ... algodonosa, en las briznas de hierba, en las pajitas, por todas partes, bl ... yacía y en ... el blanco ... flotaban hilos numéricos de telarañas otoñales.

(De las obras de I.S.Turgeniev y.)

84. Escriba con signos de puntuación. Explique la ortografía de las palabras en todos los casos señalados.

1) Circasianos en las raíces de los siglos en una rama cuelga alrededor de su armadura de combate escudo caparazón burka y un carcaj y un arco con un caparazón. 2) Todo está vivo allí y los álamos se refrescan a la sombra de los olivos, los rebaños que duermen alrededor de las casas se refrescan. mi tejidos de uvas. 3) Éramos dos, hermano y yo. 4) Ni tú ni ella, olvidarás lo sucedido.

5) Y le pusieron un proyectil no carcaj pishchal cargado y arco, daga georgiana y damas de cruces de acero.

6)No musas ni labores ni las alegrías del ocio nada no es Reemplazará al único amigo. 7) Algo querido se escucha en las largas canciones del conductor, luego juerga, luego sentida melancolía.

(De las obras de A.S. Pushkin.)

II. 1) La caza aguda requiere tres condiciones noche oscura de agua clara y clima perfectamente despejado. 2) ritmos agudos pez grande de alguna manera lucio bagre asp lucioperca. 3) En esta época del año, el pez grande de alguna manera cagaba y el sedal no tomaba.

(S. T. Ak sak o v.)

85. Escriba colocando los signos de puntuación que faltan. Inserta las letras que faltan.

¿Qué podría ser más fascinante e interesante ... e de las cuevas subterráneas? Entrada estrecha y sinuosa. Oscuro y húmedo. Poco a poco te acostumbras a ... la luz de una ... vela temblorosa. Arrastro ... la rama ... de repente me expando ... me extiendo ... entro en pasillos enteros y luego bajo abruptamente ... bajo en algún lugar y de repente me rompo ... con precipicios. Sin cuerdas, sin ganchos, sin escaleras de cuerda ... lo que no ayuda a llegar ... a n ... profundidades guiadas para explorar hasta el final el laberinto subterráneo.

En el vacío resonante de las cuevas ... hay diferentes sonidos y susurros de murciélagos y el ruido silencioso y mesurado de las gotas que caen y el sordo retumbar de las piedras que se rompen bajo los pies. Durante mucho, mucho tiempo patinan ... hasta que en algún lugar lejano ... lejano ... hay ... un chorrito de agua. Tratando de ... adivinar ... dar que hay un lago, un río subterráneo o una cascada.

Particularmente maravillosa en las cuevas es su exuberante decoración, ahora de un extraño blanco ... patrones de nieve, ahora de largas columnas altas, ahora de carámbanos de guirnaldas y cortinas que cuelgan de ... arriba. A veces las paredes de las cuevas están cubiertas ... con depósitos de ... minerales rojos amarillos blancos Las extrañas formas de estos depósitos se asemejan a las figuras de algunos gigantes o los huesos de ... lagartos gigantes.

(Según A.E. Fersman.)

86. Escriba colocando los signos de puntuación que faltan.

Todas las especies de árboles resinosos como el pino abeto abeto y otros se denominan "bosque rojo" o "secoya". Todas las demás especies de árboles que pierden sus hojas en el otoño y las renuevan en la primavera de alguna manera se llaman "selva negra" o "selva negra". A la selva negra, es necesario clasificar aquellas especies de arbustos que también pierden sus hojas en invierno, viburnum, avellano, madreselva, líber de lobo, escaramujo, sauce común, y otros.

(S. T. Ak sak o v.)

87. Establecer, de acuerdo con el plan de estudios y el libro de texto de la lengua rusa para el grado III, qué miembros homogéneos y uniones los estudiantes llegan a conocer con ellos. escuela primaria... Piensa tú mismo en ocho frases con miembros y sindicatos tan homogéneos. Al hacerlo, use la lista de palabras difíciles disponibles en el programa.


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    1. Miembros homogéneos de la oración

    Miembros homogéneos de la oración - estos son los miembros de la oración que responden a la misma pregunta, formulados con la misma palabra, y realizan la misma función sintáctica. Cualquier integrante de la propuesta puede ser homogéneo: y sujetos, predicados, definiciones, adiciones y circunstancias... Por lo general, estas son palabras de una parte del discurso, pero puede haber otras diferentes.

    Por ejemplo: Los estudiantes del seminario respondieron inteligente, sensato, hermoso lenguaje ... Del mismo verbo predicado, hacemos la misma pregunta (¿cómo? ) a dos adverbios - inteligentemente y sesudamente- y a una combinación de palabras, expresada por una combinación de un adjetivo y un sustantivo, hermoso lenguaje... Pero todas son circunstancias homogéneas.

    Los miembros homogéneos de la propuesta pueden ser atado por los aliados composicional y / o comunicación no sindical, es decir, o hay sindicatos con miembros homogéneos, o no.

    • Si los miembros homogéneos de la oración están conectados solo entonacionalmente, sin sindicatos, luego antes de cada término homogéneo de la oración, comenzando después del primero, debes poner una coma .

    Por ejemplo: Floreció en el jardín rosas , lirios , manzanilla - sujetos homogéneos.

    • uniones de conexión simples : Y, O BIEN, (en el significado de AND), luego entre dos términos homogéneos de la oración la coma NO se pone.

    Por ejemplo: De repente vino una tormenta con grande y frecuente Viva - definiciones homogéneas . Otoño frescura , follaje y frutas el jardín es fragante- adiciones homogéneas. Te enviare una postal o te llamare- predicados homogéneos. Una Anyutka se quedó en casa sopa de repollo cocinar (= y) limpia el cuarto.

    • Si los miembros homogéneos están conectados alianzas de adversario único A, PERO, PERO, SÍ(en el significado de PERO) o unión subordinada A PESAR DE QUE, luego coma entre ellos poner .

    Por ejemplo: Película interesante , a pesar de que un poco apretado- predicados homogéneos. El corazón no se abre con llave de hierro , pero bondad- adiciones homogéneas. Padre Me quería ir a encontrarse con el , (= pero) por alguna razón cambié de opinión- predicados homogéneos.

    • Si los miembros homogéneos de la sentencia están emparentados uniones recurrentes Y ... Y, O ... O, QUE ... ESO, O ... O, NO ESO ... NO ESO, luego se coloca una coma antes de la segunda unión o comenzando con la segunda si hay más de dos miembros homogéneos.

    Por ejemplo: Corrieron hacia el ruido y mujeres , y hombres - sujetos homogéneos. Los álamos talados aplastados y césped , y pequeño arbusto- adiciones homogéneas. Me parece luego ruidoso fiestas , luego militar molino , luego peleas de lucha- sujetos homogéneos.

    Preste atención a esta opción, cuando se puede omitir la unión frente al primero de los tres miembros homogéneos de la oración, pero no obstante, la disposición de los signos de puntuación no cambiará.

    Por ejemplo: Me gustan las fiestas ruidosas , luego campo militar , luego peleas de lucha. Tu yo no escuchas , o usted no entiende , o solo ignoralo- predicados homogéneos.

    • Si los miembros homogéneos están conectados uniones dobles NO SÓLO ... PERO Y, CÓMO ... ASÍ Y SI NO ... ENTONCES, AL MENOS Y ... PERO, NO TANTO ... CUÁNTO, luego siempre se coloca una coma antes de la segunda parte de la unión ... La primera parte de la unión doble se sitúa ante el primer miembro homogéneo de la sentencia, la segunda parte de la unión se sitúa ante el segundo miembro homogéneo de la sentencia.

    Por ejemplo: Estas normas se pueden cumplir cómo Maestros deportivos , y entonces principiantes - adiciones homogéneas. El resplandor del fuego era visible No solo sobre el centro ciudades , pero también a las afueras- circunstancias homogéneas.

    • Los miembros homogéneos de una propuesta pueden formar grupos.

    Si de una palabra dada por la misma pregunta a cada grupo de miembros homogéneos de la oración, entonces son homogéneos en grupos, y se pone coma entre grupos de miembros homogéneos de la propuesta.

    Por ejemplo: En las lecciones de literatura leemos (¿qué?) poesía y fábulas , (¿qué?) historias y historia dos grupos de complementos homogéneos .

    Si a los grupos se les preguntara diferentes preguntas (y de Diferentes palabras) , estos grupos son heterogéneos, entre ellos la coma NO se pone .

    Por ejemplo: ¿En que?) espacioso y brillante el claro creció (¿qué?) manzanilla y campanas - tema homogéneo y definiciones homogéneas.

    ¡IMPORTANTE! Definiciones homogéneas debe ser distinguido de heterogéneo, caracterizando al sujeto desde diferentes vertientes. En este caso, no hay entonación de enumeración y no se puede insertar una unión compositiva. Coma entre ellos No poner .

    Por ejemplo: Cavado en el suelo roble tallado redondo mesa- los adjetivos caracterizan un objeto desde diferentes lados (en la forma, en el método de fabricación, en el material del que está hecho el objeto), no son homogéneos, aunque responden a la misma pregunta.

    COMA NO SE CONVIERTE Entre dos verbos en la misma forma, actuando como un solo predicado compuesto , indicando el movimiento y su finalidad, o formando un todo semántico único.

    Por ejemplo: Iré a ver el horario de clases. No mires tropezar en un camino resbaladizo. Intenta definir probar.

    COMA NO SE CONVIERTE en términos estables con uniones repetidas: tanto de día como de noche; tanto viejos como jóvenes; y risa y dolor; aquí y allá; ni hacia atrás ni hacia adelante; ni si ni no; sin razón alguna; ni peces ni aves; ni luz ni amanecer; ni oído ni espíritu; sin ninguna razón ... Suelen utilizarse en el habla en figuradamente y no son miembros homogéneos.

    2. Oración compuesta

    Oración compuesta Es una oración que consta de varias oraciones simples (varias bases gramaticales), relacionadas entre sí. aliados o no aliados comunicación. Oraciones simples son iguales, neutrales entre sí, de una parte de una oración compleja es imposible plantear una pregunta a otra parte.

    • Entre las partes de una oración compuesta, siempre hay una coma si están relacionados no alianza .

    Por ejemplo: Ha llegado un duro invierno , ríos congelados con hielo.

    • Partes de una oración compuesta pueden ser conectados por uniones creativas. Por regla general, en tales casos, entre las partes de la sentencia antes de la unión hay una coma.

    Por ejemplo: El calor y la fatiga pasaron factura , y me quedé dormido sueño muerto... No pudimos comprar entradas para el concierto. , pero todavía tuvimos una noche maravillosa.

    ¡IMPORTANTE! Distinguir oración compuesta con dos o más raíces gramaticales de una simple, donde solo una raíz gramatical y una unión compositiva pueden asociarse con predicados homogéneos.

    Por ejemplo: Una luna deslumbrantemente brillante ya estaba sobre la montaña e inundó la ciudad con una clara luz verdosa.- Unión Y los predicados homogéneos están conectados y no se pone una coma delante de ellos.

    Pero hay algunos casos en los que coma antes de la unión Y en una oración compuesta NO es necesario apostar :

    • Cuando la primera y la segunda parte tienen una cláusula menor común... Puede ser cualquier miembro de la propuesta: adición, circunstancia, etc.

    Por ejemplo: Cientos de luciérnagas volaron en el aire denso de la tarde y se llevó la fragancia de magnolias en flor - circunstancia general (cientos de luciérnagas volaron y la fragancia flotaba (¿dónde?) en el aire).

    • Hay general parte subordinada , refiriéndose tanto a la primera parte de la oración compuesta como a la segunda parte.

    Por ejemplo: Hasta que el maestro entró a clase, los niños no se calmaron y hubo un estruendo en el aula.

    • Si hay palabra introductoria general.

    Por ejemplo: Según el profesor de la clase los chicos se portan mal en clase y las chicas las imitan en todos los sentidos.

    • consta de dos nombres.

    Por ejemplo: Helada y sol. Un gemido ronco y un rechinar ardiente.

    • Si una oración compuesta consta de dos oraciones interrogativas.

    Por ejemplo: Qué hora es en este momento y cuánto tiempo queda hasta el final de la lección ? ¿Vendrás a mí o yo a venir a ti? ?

    • Si se combina dos signos de exclamación o incentivos sugerencias.

    Por ejemplo: Cómo terminar bien un cuarto y que agradable es tomarse un descanso de la escuela ! Dejar que el sol brille y Los pájaros están cantando !

    • Si se combina dos frases vagamente personales(se supone un productor de la acción).

    Por ejemplo: Comenzó a exponer puntuaciones en la revista y notó la ausencia de una prueba.

    Por ejemplo: Debes completar las 24 tareas y tienes que hacerlo en noventa minutos.

Homogéneo son llamados miembros de la propuesta que responden a la misma pregunta, se refieren al mismo miembro de la oración y realizan la misma función sintáctica (es decir, ocupando la posición de un miembro de la oración).

Son iguales, independientes entre sí y son un mismo miembro de la propuesta. Entre ellos están conectados por una conexión sintáctica compositiva o no sindical. La conexión compositiva se expresa entonación y con la ayuda de conjunciones compositivas: simples o repetitivas. La conexión sin unión se expresa entonación.

Por ejemplo: Me encanta el helado.me encanta helado, chocolate, galletas y tortas.

Las chicas riendo entraron corriendo en la habitación.(Una oración común simple de dos partes). Gracioso , risa , chillando , gritando las chicas entraron corriendo en la habitación.(Una oración común simple de dos partes, complicada por miembros homogéneos).

Homogéneo puede ser todo miembros de la propuesta: sujetos, predicados, definiciones, adiciones, circunstancias.

Por ejemplo:

- Cómo los chicos y chicas Pasó los estándares deportivos. (Los niños, las niñas son sujetos homogéneos).
- Árboles en un gran bosque durante una tormenta. gemido, crepitar, rotura... (Quejarse, crujir, romperse son predicados homogéneos).
- Amarillo, azul, púrpura había hojas de papel en el mostrador de la tienda. (Amarillo, azul, violeta son definiciones uniformes).
- Me gustó libros, constructores y caricaturas.
(Libros, constructores, dibujos animados - adiciones homogéneas)
- Todos los días que pasamos en el bosque o en el río.
(En el bosque, en el río- circunstancias homogéneas).

Los miembros homogéneos pueden ser separados entre sí por otros miembros de la propuesta.

Por ejemplo: El corazón no se abre con llave de hierro, sino con bondad.

Miembros homogéneos de la oración puede ser generalizado y no generalizado.

Por ejemplo: El jardín está perfumado con la frescura del otoño, el follaje y las frutas.

Muy a menudo, los miembros homogéneos de una oración se expresan palabras de una parte del discurso, pero también son posibles miembros tan homogéneos, que se expresan mediante palabras de diferentes partes del discurso, frases y unidades fraseológicas. Es decir, los miembros homogéneos pueden formatearse gramaticalmente de diferentes formas.

Por ejemplo: La niña respondió al examen inteligentemente, sesudamente, hermoso lenguaje. (Circunstancias homogéneas, expresadas en adverbios de manera inteligente, sensata y en un sintagma nominal en un idioma excelente).

Debido al aguacero repentino, empapado y congelado. (Los predicados homogéneos, expresados ​​en un giro fraseológico, se mojaron hasta la piel y se congelaron al verbo).

La complicación por miembros homogéneos puede introducirse en una oración de diferentes maneras y puntuarse de diferentes maneras.

Los miembros homogéneos de una oración, como se mencionó anteriormente, forman una combinación de palabras basada en una conexión compositiva y / o no sindical. Si esto miembros menores oraciones, entonces la conexión con las palabras de las que dependen está subordinada.

Miembros homogéneos en discurso oral están diseñados entonacionalmente y en discurso escrito puntuación.

Una oración puede contener varias filas de miembros homogéneos.

Por ejemplo:

Masha, Seryozha y Petia se sentó alrededor de la mesa del comedor y pintado. (Masha, Seryozha y Petya- sujetos homogéneos - 1ª fila de miembros homogéneos; se sentó y dibujó- predicados homogéneos - la segunda fila de miembros homogéneos.)

En la asociación gramatical de miembros homogéneos, intervienen la entonación enumerativa y las conjunciones compositivas:

a) conectando: y ; en significado y ; ni ..., ni ; cómo ..., y entonces ; No solo ...,pero también ; también ; además ;
b) adversarios: a ; pero ; en significado pero ; pero ; pero ;
c) dividiendo: o ; o ; luego ..., luego ;eso no ..., eso no ; ya sea ...,ya sea .


Por ejemplo:

Siberia tiene muchas características como en la naturaleza, Entonces
y en humano moralidad.
(Unión cómo …, y entonces - conectando.)

Y el Mar Báltico, aunque no profundo, pero extensamente. (Unión pero - repugnante.)

Por las tardes o leer, o mirado televisión.(Unión o - separando.)

En casos raros, los miembros homogéneos pueden estar conectados por uniones subordinadas (causales, concesivas), por ejemplo:

Por ejemplo:

Era útil porque en desarrollo el juego. Libro interesante, aunque difícil. (En estos ejemplos, los miembros homogéneos de la oración: útil, porque se está desarrollando; interesante, aunque complejo, están conectados usando uniones subordinadas porque, aunque).

No son miembros homogéneos de la propuesta:

1) palabras repetitivas utilizadas para enfatizar una variedad de objetos, la duración de una acción, su repetición, etc.

Por ejemplo: Definitivamente estábamos flotando en el aire y encerrado en un círculo, encerrado en un círculo, encerrado en un círculo... Margaritas blancas y fragantes corren bajo sus pies espalda, espalda (Kuprin).

Estas combinaciones de palabras se consideran un solo miembro de la oración;

2) repetir formas idénticas conectadas por una partícula no de esta manera : cree, no crea, trata de no intentarlo, escribe así, trabaja así;

3) combinaciones de dos verbos, de los cuales el primero es léxicamente incompleto: Lo tomaré y lo contaré, lo tomé y me quejé, iré y echaré un vistazo etc .;

4) giros fraseológicos del tipo: sin pelusa, sin plumas, sin al revés, sin adelante, sin por nada, sin luz, sin amanecer, sin pescado, sin carne, sin dar o recibir, ni vivo ni muerto, y risa y pecado, y así y así.

En ellos sin coma.

En ruso, a menudo hay oraciones con palabras que responden a la misma pregunta y se refieren a la misma parte del discurso.

El concepto de miembro homogéneo de una oración.

Tales palabras en una oración cumplen la misma función, tienen el mismo significado y están conectadas entre sí por entonación y conexión compositiva. Tales miembros de la oración en ruso se denominan homogéneos. Ejemplos de miembros homogéneos de una oración:

Los viejos álamos verdes empezaron a crujir, a gemir y a agitarse ansiosamente. En esta oración, los miembros homogéneos son predicados.

El bosque verde crujía incesante y uniforme. En esta propuesta, los miembros homogéneos son circunstancias.

Analicemos cuáles son las principales características de los miembros homogéneos. Primero, todos tienen la misma participación en la palabra principal con la que están directamente relacionados. Hay excepciones en las que los miembros homogéneos de una oración no pertenecen a esta parte del discurso.

Por ejemplo:
Me gusta caminar despacio, con paradas.

Puntuación: miembros homogéneos y conjunciones conjuntivas

Las uniones conectivas en oraciones con miembros homogéneos suelen estar representadas por las uniones "y esto, y aquello", "y ninguno, ni tampoco", "también, también", "no solo ... sino también".

Antes de las uniones que conectan a miembros homogéneos de una oración, se debe colocar una coma en tres casos:
1. Con una unión que separa y conecta individualmente a los miembros homogéneos de la sentencia. Por ejemplo:

1.1. Crucianos y carpas chapoteaban en el estanque.

1.2. V bosque de pinos puedes ver un pájaro carpintero o una ardilla.

2. Si los sindicatos combinan varios pares de miembros homogéneos de la propuesta. Por ejemplo: En la colección del tío Vanya había muchas dagas y cuchillos, pistolas y pistolas, decoradas con piedras.
3. Si los miembros homogéneos están conectados a la miel mediante uniones repetidas, y así forman combinación sostenible... Por ejemplo: la tía nos dio muchas banderas multicolores: roja, verde y amarilla.

Notas. Cabe recordar que, en algunos casos, se pueden confundir combinaciones con dobles conjunciones y miembros homogéneos de la oración. Este es el error más común entre los estudiantes. Ejemplos de oraciones con combinaciones con conjunciones dobles:

Me gusta caminar tranquilamente por el bosque, con paradas.

Ejemplos vívidos de combinaciones con conjunciones dobles, que a menudo se atribuyen falsamente a miembros homogéneos de la oración, y risa y pecado, ni pescado ni carne, etc.

Las relaciones de heterogeneidad a menudo se encuentran en adjetivos: una gran bolsa de cuero, una pequeña copa de vino.
En oraciones con miembros homogéneos, las palabras homogéneas suelen describir la dinámica de esta acción, las características cualitativas de un objeto. Si los miembros homogéneos tienen una mayor expresividad, forman una serie de epítetos.

En algunas frases, nos encontramos con palabras que se repiten. Es importante saber que no son miembros homogéneos de la propuesta. Ejemplo: la primavera esperó, la naturaleza esperó. La palabra "esperó" se repite cuatro veces en esta oración únicamente para enfatizar la importancia del evento venidero. Tales y similares palabras se consideran en el idioma ruso como un miembro de la oración.

Homogéneo son llamados miembros de la propuesta que responden a la misma pregunta, se refieren al mismo miembro de la oración y realizan la misma función sintáctica (es decir, ocupando la posición de un miembro de la oración).

Son iguales, independientes entre sí y son un mismo miembro de la propuesta. Entre ellos están conectados por una conexión sintáctica compositiva o no sindical. La conexión compositiva se expresa entonación y con la ayuda de conjunciones compositivas: simples o repetitivas. La conexión sin unión se expresa entonación.

Por ejemplo: Me encanta el helado.me encanta helado, chocolate, galletas y tortas.

Las chicas riendo entraron corriendo en la habitación.(Una oración común simple de dos partes). Gracioso , risa , chillando , gritando las chicas entraron corriendo en la habitación.(Una oración común simple de dos partes, complicada por miembros homogéneos).

Homogéneo puede ser todo miembros de la propuesta: sujetos, predicados, definiciones, adiciones, circunstancias.

Por ejemplo:

- Cómo los chicos y chicas Pasó los estándares deportivos. (Los niños, las niñas son sujetos homogéneos).
- Árboles en un gran bosque durante una tormenta. gemido, crepitar, rotura... (Quejarse, crujir, romperse son predicados homogéneos).
- Amarillo, azul, púrpura había hojas de papel en el mostrador de la tienda. (Amarillo, azul, violeta son definiciones uniformes).
- Me gustó libros, constructores y caricaturas.
(Libros, constructores, dibujos animados - adiciones homogéneas)
- Todos los días que pasamos en el bosque o en el río.
(En el bosque, en el río- circunstancias homogéneas).

Los miembros homogéneos pueden ser separados entre sí por otros miembros de la propuesta.

Por ejemplo: El corazón no se abre con llave de hierro, sino con bondad.

Miembros homogéneos de la oración puede ser generalizado y no generalizado.

Por ejemplo: El jardín está perfumado con la frescura del otoño, el follaje y las frutas.

Muy a menudo, los miembros homogéneos de una oración se expresan palabras de una parte del discurso, pero también son posibles miembros tan homogéneos, que se expresan mediante palabras de diferentes partes del discurso, frases y unidades fraseológicas. Es decir, los miembros homogéneos pueden formatearse gramaticalmente de diferentes formas.

Por ejemplo: La niña respondió al examen inteligentemente, sesudamente, hermoso lenguaje. (Circunstancias homogéneas, expresadas en adverbios de manera inteligente, sensata y en un sintagma nominal en un idioma excelente).

Debido al aguacero repentino, empapado y congelado. (Los predicados homogéneos, expresados ​​en un giro fraseológico, se mojaron hasta la piel y se congelaron al verbo).

La complicación por miembros homogéneos puede introducirse en una oración de diferentes maneras y puntuarse de diferentes maneras.

Los miembros homogéneos de una oración, como se mencionó anteriormente, forman una combinación de palabras basada en una conexión compositiva y / o no sindical. Si estos son miembros menores de la oración, entonces la conexión con las palabras de las que dependen es subordinada.

Los miembros homogéneos en el habla oral son entonación formalizada y en el habla escrita, puntuación.

Una oración puede contener varias filas de miembros homogéneos.

Por ejemplo:

Masha, Seryozha y Petia se sentó alrededor de la mesa del comedor y pintado. (Masha, Seryozha y Petya- sujetos homogéneos - 1ª fila de miembros homogéneos; se sentó y dibujó- predicados homogéneos - la segunda fila de miembros homogéneos.)

En la asociación gramatical de miembros homogéneos, intervienen la entonación enumerativa y las conjunciones compositivas:

a) conectando: y ; en significado y ; ni ..., ni ; cómo ..., y entonces ; No solo ...,pero también ; también ; además ;
b) adversarios: a ; pero ; en significado pero ; pero ; pero ;
c) dividiendo: o ; o ; luego ..., luego ;eso no ..., eso no ; ya sea ...,ya sea .


Por ejemplo:

Siberia tiene muchas características como en la naturaleza, Entonces
y en humano moralidad.
(Unión cómo …, y entonces - conectando.)

Y el Mar Báltico, aunque no profundo, pero extensamente. (Unión pero - repugnante.)

Por las tardes o leer, o mirado televisión.(Unión o - separando.)

En casos raros, los miembros homogéneos pueden estar conectados por uniones subordinadas (causales, concesivas), por ejemplo:

Por ejemplo:

Era útil porque en desarrollo el juego. Libro interesante, aunque difícil. (En estos ejemplos, los miembros homogéneos de la oración: útil, porque se está desarrollando; interesante, aunque complejo, están conectados usando uniones subordinadas porque, aunque).

No son miembros homogéneos de la propuesta:

1) palabras repetitivas utilizadas para enfatizar una variedad de objetos, la duración de una acción, su repetición, etc.

Por ejemplo: Definitivamente estábamos flotando en el aire y encerrado en un círculo, encerrado en un círculo, encerrado en un círculo... Margaritas blancas y fragantes corren bajo sus pies espalda, espalda (Kuprin).

Estas combinaciones de palabras se consideran un solo miembro de la oración;

2) repetir formas idénticas conectadas por una partícula no de esta manera : cree, no crea, trata de no intentarlo, escribe así, trabaja así;

3) combinaciones de dos verbos, de los cuales el primero es léxicamente incompleto: Lo tomaré y lo contaré, lo tomé y me quejé, iré y echaré un vistazo etc .;

4) giros fraseológicos del tipo: sin pelusa, sin plumas, sin al revés, sin adelante, sin por nada, sin luz, sin amanecer, sin pescado, sin carne, sin dar o recibir, ni vivo ni muerto, y risa y pecado, y así y así.

En ellos sin coma.