Eksāmena tematiskie uzdevumi vēsturē. Ege vēsturē

Vienotais valsts eksāmens vēsturē 2018. 101. variants. 1. daļa

Atbildes uz 1.-19. uzdevumiem ir skaitļu secība vai vārds (frāze). Vispirms darba tekstā norādiet atbildes, un pēc tam pārsūtiet tās uz ATBILDES FORMU Nr.1 ​​pa labi no atbilstošā uzdevuma numura, sākot no pirmās šūnas, bez atstarpēm, komatiem un citām papildu rakstzīmēm. Katru ciparu vai burtu ierakstiet atsevišķā lodziņā saskaņā ar veidlapā norādītajiem paraugiem. Krievijas suverēnu vārdus vajadzētu rakstīt tikai ar burtiem
(piemēram: Nikolajs Otrais).

№1 Sakārtot hronoloģiskā secībā vēstures notikumi. Pierakstiet ciparus, kas norāda vēsturiskos notikumus pareiza secība pie galda.

1) Česmas kauja
2) Vladimira Monomaha hartas izveide
3) Austroungārijas troņmantnieka erchercoga Franča Ferdinanda slepkavība.

Atbilde: 213

Paskaidrojumi: Vladimira Monomaha hartas izveide 1113. gadā. Austroungārijas troņmantnieka erchercoga Franca Ferdinanda slepkavība notika 1914. gada 28. jūnijā. Krievu-Turcijas karš, kuras laikā 1770. gadā notika Česmas kauja.

№2 Izveidojiet atbilstību starp notikumiem un gadiem: katrai pozīcijai pirmajā kolonnā atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

ATTĪSTĪBAS
A) viltus Dmitrija I nāve
B) monetārās reformas sākums G.Ya. Sokoļņikovs
C) naudas reformas sākums E.F. Kancrina
D) Krievijas kristības

1) 988
2) 1036
3) 1606
4) 1839. gads
5) 1922. gads
6) 1961. gads

Atbilde: 3541

Paskaidrojumi:Viltus Dmitrija nāve attiecas uz nemieru laiku 1606. gadā.Monetārās reformas sākums G.Ya. Sokoļņikovs 1922 Monetārās reformas sākums E.F. Kankrin 1839 Krievijas kristības 988

№3 Zemāk ir terminu (nosaukumu) saraksts. Tie visi, izņemot divus, attiecas uz notikumiem (parādībām) Krievijas vēsturē laika posmā no 1985. līdz 1991. gadam.

1) referendums; 2) "Novoogarevska process"; 3) Nacionālie projekti;
4) noklusējuma; 5) publicitāte; 6) vēlēšanas uz alternatīva pamata.

Atrodi un uzraksti kārtas numuri termini (nosaukumi), kas attiecas uz citu vēstures periodu.

Atbilde: 34

Paskaidrojumi: Noklusējums Krievijā 1998. gadā. gadā Krievijā parādījās nacionālie projekti XXI sākums gadsimtā.

№4 Pierakstiet attiecīgo vēsturisko terminu. Krievijas valstī XVI gs. XVI sākums 2. gadsimts dienesta cilvēki, kas veidoja pastāvīgo armiju; ar šaujamieročiem bruņoti kājnieki

Atbilde: Strēlnieki

Paskaidrojumi: Streltsy armijas veidošana sākās 1540. gadā Ivana Bargā vadībā. Loka šāvēji 16. gadsimtā - 18. gadsimta sākumā.

№5 Izveidojiet atbilstību starp procesiem (parādībām, notikumiem) un ar šiem procesiem (parādībām, notikumiem) saistītiem faktiem: katrai pirmās kolonnas pozīcijai izvēlieties atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

PROCESI (PARĀDĪBAS, NOTIKUMI)
A) Smoļenskas karš
B) Krievijas-Turcijas karš 1877-1878
C) Batu iebrukums Krievijā
G) Kurskas kauja

1) Prohorovkas kauja
2) cīņas par Seelow Heights
3) Poļanovska pasaules secinājums
4) Plevnas aplenkums
5) kauja pie pilsētas upes
6) Brestas miera noslēgšana

Atbilde: 3451

Paskaidrojumi: 1632.-1634.gadā. Krievijas-Polijas vai Smoļenskas karš - Poļanovska miera noslēgšana 1634. gadā. Krievijas un Turcijas karš 1877-1878 - Plevnas aplenkums. Batu iebrukums Krievijā - kauja pie Pilsētas upes 1238. gadā. Kurskas kauja - Prohorovkas kauja.

№6 Izveidot atbilstību starp vēstures avotu fragmentiem un tiem īsas īpašības: katram fragmentam, kas norādīts ar burtu, atlasiet divus atbilstošos raksturlielumus, kas norādīti ar cipariem.

AVOTU FRAGMENTI

A) "Pamatlikuma neaizskaramības saglabāšana Krievijas impērija par autokrātiskās varas būtību, mēs to atzinām par labu Valsts domes izveidošanai un apstiprinājām domes vēlēšanu nolikumu, paplašinot šo likumu spēku uz visu impērijas teritoriju, tikai ar tām izmaiņām, kuras tiks izskatītas. nepieciešams dažiem, kas atrodas īpaši nosacījumi, tās nomalē. Par dalības kārtību no Somijas Lielhercogistes ievēlētajā Valsts domē impērijai un šim likumu reģionam kopīgiem jautājumiem norādīsim konkrēti. Līdz ar to mēs likām iekšlietu ministram nekavējoties iesniegt mums apstiprināšanai noteikumus par Valsts domes vēlēšanu noteikumu stāšanos spēkā, lai Donas armijas locekļi no 50 provincēm un apgabala varētu ierasties. Dome ne vēlāk kā janvāra vidū ... "

B) "Vietējie valsts likumi nosaka Padomes sastāvu, tās darbības būtību un galvenās formas.
I. Valsts institūciju kārtībā Padome ir institūcija, kurā visas likumdošanas, tiesu un izpildu kārtības darbības ir apvienotas un caur to paceļas pie suverēnās varas un izplūst no tās.
II. Tāpēc visi likumi, statūti un institūcijas to pirmajās kontūrās ... tiek izskatītas Valsts padomē ...
IV. Padomi veido personas, kuras uz šo īpašumu ir aicinātas ar augstāko pilnvaru.

RAKSTUROJUMS

1) Šis dokuments tika publicēts Nikolaja II valdīšanas laikā.
2) Šajā fragmentā minētā autoritāte pastāvēja krievu valodā
impērija vairāk nekā 100 gadus.
3) Šis dokuments tika publicēts Aleksandra II valdīšanas laikā.
4) Šī dokumenta publicēšanas laikabiedrs bija P.N. Miļukovs.
5) Šis dokuments tika publicēts Aleksandra I valdīšanas laikā.
6) fragmentā ir minēta teritorija, kas 1720. gados kļuva par Krievijas daļu.

Atbilde: Fragments A: 1 4 Fragments B: 2 5

Paskaidrojumi: Teksts A Somija tika pievienota Krievijas impērijai 1809. gadā Krievijas un Zviedrijas kara rezultātā. Valsts dome parādās 20. gadsimta sākumā Nikolaja II vadībā. Šī dokumenta publicēšanas laikabiedrs bija P.N. Miļukovs. Teksts B Valsts padomes izveide.Šajā fragmentā minētā autoritāte pastāvēja krievu valodā
impērija vairāk nekā 100 gadus. Šis dokuments tika publicēts Aleksandra I valdīšanas laikā.

№7 Kurš no tālāk norādītajiem attiecas uz raksturīgās iezīmes Krievijas sociāli ekonomiskā attīstība 19. gadsimta pirmajā pusē? Izvēlieties trīs atbildes un tabulā pierakstiet ciparus, zem kuriem tās norādītas.

1) zemnieku masveida iziešana no kopienas uz izcirtņiem un saimniecībām
2) pirmo papīra banknošu laišana apgrozībā
3) obligātu zemnieku kategorijas rašanās
4) dzelzceļa būvniecības sākums
5) pirmo monopola asociāciju rašanās rūpniecībā
6) plaši izplatīta otkhodnichestvo

Atbilde: 346

Paskaidrojumi: Obligāto zemnieku kategorijas rašanās pēc dekrēta par zemniekiem parakstīšanas 1842. gadā. Plašā otkhodnichestvo izmantošana aizsākās 19. gadsimta pirmajā pusē. Masveida zemnieku izceļošana no kopienas uz samazinājumiem un fermām ir Stolypin agrārā reforma.

№8 Aizpildiet šo teikumu nepilnības, izmantojot zemāk esošo trūkstošo elementu sarakstu: katram teikumam, kas atzīmēts ar burtu un satur atstarpi, izvēlieties vajadzīgā elementa numuru.

A) 1943. gada augustā sākās partizānu operācija ________.
B) "Lidojošā tanka" radītājs - gados masīvākā PSRS lidmašīna
Lieliski Tēvijas karš- bija ________.
C) Kijeva tika atbrīvota no nacistiem ________ 1943. gadā.
Trūkst preces:
1) "Dzelzceļa karš"
2) S.V. Iļjušins
3) "Urāns"
4) novembris
5) M.I. Koškins
6) februāris
Ierakstiet tabulā izvēlētos ciparus zem atbilstošajiem burtiem.

Atbilde: 124

Paskaidrojumi: MI Koškins Padomju dizaina inženieris, T-34 tvertnes radītājs un pirmais galvenais dizaineris.

№9 Izveidojiet atbilstību starp notikumiem (parādībām, procesiem) un to dalībniekiem: katrai pirmās kolonnas pozīcijai atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

NOTIKUMI (PARĀDĪBAS, PROCESI)
A) savstarpējais karš Maskavas Firstistē 15. gadsimta otrajā ceturksnī.
B) Ziemeļu karš
B) apvidus ierobežojums
D) ideoloģiskās kontroles nostiprināšana pēc Lielā Tēvijas kara

DALĪBNIEKI

1) A.D. Menšikovs
2) Vasilijs Kosojs
3) Ivans IV
4) A.A. Ždanovs
5) Marina Mnišeka
6) L.D. Trockis

Ierakstiet tabulā izvēlētos ciparus zem atbilstošajiem burtiem.

Atbilde: 2134

№10 Izlasi fragmentu no memuāriem Padomju komandieris un uzrakstiet tās valsts nosaukumu, konflikta rezultātus, ar kuru jūs runājat.
“1940. gada martā notika Vissavienības boļševiku komunistiskās partijas CK Politbiroja sēde, kurai bija liela nozīme mūsu valsts attīstībā. bruņotie spēki. Sanāksmē tika apspriesti kara rezultāti...
Kāda bija partijas un valdības izvirzīto prasību būtība mūsu bruņotajiem spēkiem?
Ņemot vērā ... konflikta rezultātus un, pats galvenais, pasaules kara uzliesmojuma karadarbības raksturu, karaspēkam tika dots - asi un pilnībā - uzdevums šodien iemācīt to, kas būs nepieciešams rīt karš. Sākta visu veidu bruņoto spēku un struktūrvienību reorganizācija
karaspēks, tika veikti nopietni pasākumi, lai stiprinātu pavēlniecības vienotību, kārtību
un disciplīna karaspēkā.

Atbilde: Somija

Paskaidrojumi: 1940. gada martā notika Vissavienības boļševiku komunistiskās partijas CK Politbiroja sēde, kurai bija liela nozīme mūsu bruņoto spēku turpmākajā attīstībā. Sanāksmē tika apspriesti kara ar Somiju rezultāti.

№11 Aizpildiet tukšās tabulas šūnas, izmantojot zemāk esošo trūkstošo elementu sarakstu: katrai ar burtu atzīmētai atstarpei atlasiet vajadzīgā elementa numuru.

Trūkst preces:
1) XVII gadsimts.
2) izdevums " Čuguna harta»
3) Monro doktrīnas pasludināšana ASV
4) Anglijas Neuzvaramās Armādas sakāve
5) XVIII gs.
6) Novgorodas pievienošana maskaviešu valstij
7) Cilvēka un pilsoņa tiesību deklarācijas pieņemšana Francijā
8) "Asiņainā svētdiena"
9) XVI gadsimts.
Ierakstiet tabulā izvēlētos ciparus zem atbilstošajiem burtiem.

Atbilde: 657123

Paskaidrojumi: P Novgorodas pievienošana maskaviešu valstij 1478. gada 15. janvārī. Cilvēka un pilsoņa tiesību deklarācijas pieņemšana Francijā 1789. gadā. 1826. gada Čuguna noteikumu izdevums. Monro doktrīnas pasludināšana ASV 1823. gada 2. decembrī.

№12 Izlasiet fragmentu no manifesta.

"Štāba priekšnieks.

Lielās cīņas dienās ar ārējo ienaidnieku, kurš gandrīz trīs gadus bija centies paverdzināt mūsu Dzimteni, Kungs Dievs ar prieku sūtīja Krievijai jaunu pārbaudījumu. Iekšējo tautas nemieru uzliesmojumam draud postoša ietekme uz turpmāko spītīgā kara norisi. Krievijas liktenis, mūsu varonīgās armijas gods, tautas labums, visa mūsu dārgās Tēvzemes nākotne pieprasa, lai karš par katru cenu tiktu izbeigts ar uzvaru. Nežēlīgais ienaidnieks sasprindzina savus pēdējos spēkus, un tuvu ir stunda, kad mūsu drosmīgā armija kopā ar mūsu krāšņajiem sabiedrotajiem beidzot spēs salauzt ienaidnieku. Šajās Krievijas dzīvē izšķirošajās dienās mēs uzskatījām par sirdsapziņas pienākumu veicināt mūsu tautai ciešu vienotību un visu tautas spēku apvienošanu ātrai uzvaras sasniegšanai un saskaņā ar Valsts dome, mēs atzinām par labu atteikties no Krievijas valsts troņa un nolikt augstākais spēks. Nevēloties šķirties no sava mīļotā dēla, mēs nododam savu mantojumu savam brālim lielkņazam Mihailam Aleksandrovičam un svētījām viņu kāpt Krievijas valsts tronī. Mēs pavēlam savam brālim valsts lietas kārtot pilnīgā un neaizskaramā vienotībā ar tautas priekšstāvjiem likumdošanas institūcijās, pēc tiem principiem, ko viņi noteiks, dodot neaizskaramu zvērestu...

Izmantojot vēstures fragmentus un zināšanas, izvēlieties trīs pareizos spriedumus no piedāvātā saraksta.

Ierakstiet tabulā cipariem zem kuras tie ir uzskaitīti.

1) Starp fragmentā minētajiem sabiedrotajiem bija Anglija.
2) Rakstā minētā dēla vārds ir Aleksejs.
3) Manifesta autors raksta, ka netic Krievijas uzvarai karā.
4) Manifesta autors atzīmē, ka viņa lēmumu atbalstīja Valsts dome.
5) Lielkņazs Bija fragmentā minētais Mihails Aleksandrovičs Krievijas imperators vairāk nekā gadu.
6) Šis manifests tika uzrakstīts laikā pilsoņu karš Krievijā

Atbilde: 124

Paskaidrojumi: Līdzīgos uzdevumos ir jāatrod atslēgvārdi, ļaujot noteikt vēsturisko periodu.

Apskatiet diagrammu un izpildiet 13.-16. uzdevumus.

№13 Aizpildiet tukšumu teikumā: "Diagrammā norādītā pilsēta
numurs "2", kļuva par daļu Krievijas valsts ____________ gadsimtā.
Uzrakstiet atbildi vārdos.

Atbilde: septiņpadsmitā

Paskaidrojumi: Pilsēta, kas diagrammā norādīta ar skaitli "2" Kijeva.

№14 Norādiet pilsētas cietokšņa nosaukumu, kas diagrammā norādīts ar skaitli "1".
Atbilde: _______________________________.

Atbilde: Azova

Paskaidrojumi: Uzdevumam nepieciešama vēsturiskās kartes analīze.

№15 Aizpildiet tukšumu teikumā: "Ar ķeizarienes Katrīnas II dekrētu upe, kas diagrammā norādīta ar skaitli "5", tika pārdēvēta par _______________.
Atbilde: _______________________________.

Atbilde: Urāls

Paskaidrojumi: Pēc Emeljana Pugačova vadītās sacelšanās apspiešanas. Pilnīgai aizmirstībai Yaik upe tika pārdēvēta par Urālu - pēc kalniem, no kuriem tā cēlusies.

№16 Kādi ir spriedumi, kas saistīti ar vēsturisko situāciju, kas norādīta uz
shēma ir pareiza? Izvēlieties trīs teikumus no sešiem piedāvātajiem.
Tabulā pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti.
1) Horizontālajā kartē norādīta pārdodamā linu ražošanas platība
izšķilšanās.
2) Diagrammā norādītā jomas galvenā ekonomiskā specializācija
punktu bija maizes ražošana pārdošanai.
3) Pilsēta, kas diagrammā apzīmēta ar skaitli "6", bija dzelzs ražošanas centrs.
4) Viens no diagrammā norādītajiem klostera mūku sacelšanās iemesliem
numurs "4", bija neapmierinātība baznīcas reforma Patriarhs Nikons.
5) Diagrammā atzīmēta un parakstīta pilsēta, kur iekšā XVII beigas iekšā. pēc iniciatīvas
Pēteris I, būvniecības pirmais vēsturē Krievijas regulāri
flote.
6) Skaitlis "3" diagrammā norāda Irbit gadatirgu.

Atbilde: 345

Paskaidrojumi: Pilsēta, kas diagrammā atzīmēta ar numuru "6" Tula, bija dzelzs ražošanas centrs. Zem numura "4" atrodas Solovetskas klosteris, kura mūki nebija apmierināti ar patriarha Nikona baznīcas reformu.

№17 Izveidojiet atbilstību starp kultūras pieminekļiem un to īsajiem raksturojumiem: katrai pirmās kolonnas pozīcijai atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

KULTŪRAS PIEMINEKĻI

A) Desmitās tiesas baznīca Kijevā
B) piemineklis "Karotājs-atbrīvotājs" Berlīnes Treptovas parkā
C) Maskavas Kremļa Erceņģeļa katedrāle
D) piemineklis "Krievijas tūkstošgade"

RAKSTUROJUMS
1) Autors - E.V. Vuchetich.
2) Autors ir Aleviz Novy.
3) Celtniecības sākums datējams ar Vladimira Monomaha valdīšanas laiku Kijevā.
4) Autors - M.O. Mikešins.
5) Šis kultūras piemineklis tika iznīcināts XIII gs.
6) Autors - V.I. Muhins.
Ierakstiet tabulā izvēlētos ciparus zem atbilstošajiem burtiem.

Atbilde: A-5, B-1, C-2, D-4

Paskaidrojumi: Aleizs Jauns itāļu arhitekts, kurš 16. gadsimta sākumā strādāja Krievijā. Tādu slavenu baznīcu autors kā Maskavas Kremļa Erceņģeļa katedrāle, Pētera Metropolīta katedrāle Visoko-Petrovska klosterī. Krievijas tūkstošgades piemineklis, kas uzcelts Veļikijnovgorodā 1862. gadā par godu leģendārā varangiešu aicinājuma uz Krieviju tūkstošgades gadadienai. Pieminekļa projekta autori ir tēlnieki Mihails Mikešins, Ivans Šrēders un arhitekts Viktors Hartmans.

Apskatiet attēlu un izpildiet 18., 19. uzdevumu.

№18 Kuri apgalvojumi par šo attēlu ir pareizi? Izvēlieties divus
spriedumi no pieciem ierosinātajiem. Tabulā ierakstiet ciparus, zem kuriem
tie ir norādīti.
1) Šo aploksni valsts vadīšanas laikā izdeva M.S. Gorbačovs.
2) Uz aploksnes attēlotā katedrāle ir dinastijas kaps
Maskavas prinči un cari.
3) Boriss Godunovs bija dalībnieks pasākumā, kuram veltīts attēls uz aploksnes.
4) Uz aploksnes attēlotās katedrāles celtniecības laikā tika aizgūtas Vladimiras arhitektūras iezīmes.
5) Uz aploksnes attēlotā katedrāle celta 16. gadsimtā.

Atbilde: 34

Paskaidrojumi: Uz aploksnes attēlotās Debesbraukšanas katedrāles būvniecības laikā tika aizgūtas Vladimiras arhitektūras iezīmes. Jūs varat veikt uzdevumu, izmantojot izņēmumu metodi.

№19 Kuras no šīm ēkām atrodas tajā pašā pilsētā, kurā atrodas uz aploksnes attēlotā katedrāle? Atbildē pierakstiet divus ciparus, kas norāda uz šīm ēkām.

Neaizmirstiet visas atbildes pārsūtīt uz atbilžu lapu Nr.1 ​​atbilstoši darba veikšanas instrukcijai.

Atbilde: 13

Paskaidrojumi:Ēkai jāatrodas tajā pašā pilsētā (Maskava), kur atrodas debesīs uzņemšanas katedrāle. Pirmajā attēlā redzama Kolomenskoje Debesbraukšanas baznīca. Otrajā Svētā Īzaka katedrāle atrodas Sanktpēterburgā. Trešajā - Svētā Bazilika katedrāle. Ceturtajā attēlā ir Nerlas Aizlūgšanas baznīca, kas atrodas netālu no Vladimiras pilsētas.

2. daļa

Lai ierakstītu atbildes uz šīs daļas uzdevumiem (20–25), izmantojiet FORMUATBILDES Nr. 2. Vispirms pierakstiet uzdevuma numuru (20, 21 utt.) un pēc tampaplašināta atbilde uz to. Uzrakstiet savas atbildes skaidri un salasāmi.

Izlasi izvilkumu no vēstures avota un īsi atbildi uz jautājumiemjautājumi 20.–22. Atbildēs tiek pieņemts, ka tiek izmantota informācija noavots, kā arī lietojumprogramma vēstures zināšanas vēstures gaitāattiecīgais periods.

No monarha vēstījuma

"Mūsu pilnvarotie vēstnieki ... ir ieradušies pie jums ar mūsu akreditācijas vēstulēm, kurās mēs lūdzām uzticēties viņu vārdiem, kas teikti mūsu vārdā. Jūs rakstāt, ka viņi jums paziņoja, ka ir ieradušies ar visām nepieciešamajām spējām, lai noslēgtu kristīgo mieru; bet, kad jūs ļāvāt viņiem sarunāties ar jūsu padomes locekļiem, viņi pieprasīja, lai mēs Livonijas zemē paturam mums četras pilis: Neihauzenu, Neišlu, Neimulu un Rugodivu, un pat pievienoja tai pilsētas, kuras pagājušajā gadā ar palīdzību. Dieva, nodots tavās rokās; par to viņus, pēc jūsu domām, vajadzēja nosūtīt atpakaļ, nepabeidzot sarunas. Un tad viņi lūdza ļaut viņiem sūtīt mums pilnvaras par visiem jūsu deklarētajiem miera un draudzības nosacījumiem, un jūs atļāvāt viņiem to darīt ... Tie jūsu tirgotāji, kuri tika aizturēti bez jebkādas vainas mūsu zemē, jūs lūdzat viņus brīvprātīgi atbrīvot ar visu viņu īpašumu un tādējādi sniedzat jums pierādījumu par mūsu tieksmi un gatavību draudzībai.

Jūsu panni, kā ziņo mūsu vēstnieki... jūsu vārdā viņiem teica, ka jūs ar mums liksit mieru tikai tad, ja mēs jums atdosim visu Livonijas zemi līdz pēdējam laikam, ka Veļižs, Usvjats un Ozeriše - tas viss jau ir ar jums. ... un ka mums ir jāiznīcina Sebežas pilsēta un pat jāsamaksā jums četrsimt tūkstoši zelta červonecu par jūsu zaudējumiem, kurus jūs aprīkojāt, kad devāties cīnīties ar mūsu zemēm. Mēs nekad neesam sastapuši tādu pašapziņu un esam neizpratnē: galu galā, tagad jūs pacietīsiet, un jūsu Rada izvirza tik neizmērojamas prasības - ko viņi prasīs, pārtraucot miera sarunas?

№20 Nosauciet monarhu, kurš uzrakstīja šo vēstuli. Nosauciet monarhu - šīs ziņas adresātu. Valsts, līdz tuvākajam pusgadsimtam, laiks, kad tika rakstīta šī vēstule.

Atbilde: Ivans IV Briesmīgais, Stefans Batorijs, 1558-1583.

Paskaidrojumi: Atslēgas vārdi: Livonijas zeme (runājot par Livonijas karu), kungi (šajā tekstā - aicinājums poļiem), Veļižs (Cedēts Livonijas karā).

№21 Izmantojot fragmentu, norādiet miera noslēgšanas nosacījumus, ko izvirzījis šīs ziņas adresāts. (Sniedziet vismaz trīs apgalvojumus.)

Atbilde:

1. "mēs jums atdosim visu Livonijas zemi līdz pēdējam laikam, to Veļižu, Usvjatu un Ozerische"

2. "mums jāiznīcina Sebežas pilsēta"

3. "samaksāt jums četrsimt tūkstošus zelta červonecu"

Paskaidrojumi: Atbildes teksta otrajā rindkopā.

№22 Norādiet jebkurus trīs kara iznākumus, kuru notikumi ir minēti šajā fragmentā.

Atbilde: 1. Jama-Zapoļska pamiers starp Krievijas impēriju un Sadraudzības valstīm 1582. gadā pielika punktu ilgam un nevajadzīgam karam. Krievija pameta Livoniju.

2. Somu līča piekraste tika zaudēta. To ieņēma Zviedrija, ar kuru 1583. gadā tika parakstīts Plus miers.

3. Krievijas izpostīšana, valsts kases izpostīšana, ievērojams iedzīvotāju skaita samazinājums centrālās un ziemeļrietumu valsts daļās.

Paskaidrojumi:Šajā uzdevumā būtiski atbildē norādīt pēc Livonijas kara noslēgtos līgumus.

№23 Pilsoņu kara laikā boļševikiem pretojās ievērojami baltgvardu un intervences spēku spēki. Tomēr boļševiki viņus sakāva. Norādiet vismaz trīs iemeslišī uzvara. baltas kļūdas
kustība nav nepieciešama.

Atbilde:

  • Sarkanā kustība bija vienota: viena komanda, kas atradās centra kontrolē (ieņēma divas galvaspilsētas un centrālo rūpniecības rajonu).
  • Lielākā daļa iedzīvotāju pārgāja boļševiku pusē, viņi bija vienīgie, kas piedāvāja risināt zemnieku un strādnieku jautājumus. Boļševiki ierosināja veikt zemes nacionalizāciju, nodot to no zemes īpašnieku rokām zemnieku saimniecību rokās, bet rūpnīcas nodot strādniekiem.
  • Boļševikiem bija spēcīgs ideoloģisks pamats, viņi prezentēja lozungus, kas vienoja cilvēkus.
  • Balto kustības saistību ar intervences piekritējiem boļševiki interpretēja kā sadarbību ar ārzemniekiem un savas dzimtenes izpārdošanu.

Paskaidrojumi:Šajā uzdevumā norādiet stiprās puses boļševiki.

№24 Autors vēstures jautājumi tiek izteikti dažādi un bieži vien pretrunīgi viedokļi. Zemāk ir viens no pretrunīgajiem viedokļiem.

"1825. gada decembristu sacelšanās bija lemta neveiksmei un sakāvei."

Izmantojot vēsturiskās zināšanas, sniedziet divus argumentus, kas var atbalstīt šo viedokli, un divus argumentus, kas to var atspēkot. Sniedzot argumentus, noteikti izmantojiet vēsturiskus faktus.

Uzrakstiet savu atbildi nākamajā formā.
Argumenti atbalstam:
1) …
2) …

Atspēkojošie argumenti:
1) …
2) …

Atbilde:

Argumenti atbalstam:

1) Dekabristi darbojās slepeni un viņu pusē nebija plašu iedzīvotāju slāņu, tauta nezināja, par kādām vērtībām decembristi cīnās, laukumā pulcējās pārsvarā vērotāji.

2) Sacelšanās bija vāji organizēta, jo sacelšanās vadītājs Sergejs Trubetskojs sacelšanās dienā neieradās laukumā, tāpēc, zaudējot vadītāju, sacelšanās zaudēja savu organizāciju.

Atspēkojošie argumenti:
1) Sacelšanās varēja būt veiksmīga, jo tai tika izvēlēts vispiemērotākais laiks (laiks starp karalisti un politisko un dinastisko krīzi).
2) 18. gadsimts bija laikmets pils apvērsumi, kurā galveno lomu spēlēja aizsargu pulki, muižnieki, viņi veica apvērsumus un uzlika nosacījumus monarhiem, tāpēc, balstoties uz vēsturi, sacelšanās varēja būt veiksmīga.

Paskaidrojumi:Šajā uzdevumā jums jāatgādina 1825. gada 14. decembra notikumu apstākļi.

№25 Jums jāuzraksta vēsturiska eseja par VIENU no Krievijas vēstures periodiem:

Esejai jābūt:

- norāda vismaz divus nozīmīgus notikumus (parādības, procesus), kas saistīti ar noteiktu vēstures periodu;
- nosaukt divas vēsturiskas personas, kuru darbība ir saistīta ar norādītajiem notikumiem (parādībām, procesiem), un, izmantojot zināšanas vēstures fakti, raksturot Jūsu nosaukto personu lomas šajos notikumos (parādībās, procesos);

Uzmanību! Raksturojot katras jūsu nosauktās personas lomu, ir jānorāda šīs personas konkrētā rīcība, kas būtiski ietekmēja šo notikumu (procesu) norisi un (vai) rezultātu,
parādības).

- norāda vismaz divas cēloņsakarības, kas raksturo noteiktā laika posmā notikušu notikumu (parādību, procesu) rašanās cēloņus;
- izmantojot zināšanas par vēstures faktiem un (vai) vēsturnieku viedokļus, lai novērtētu noteiktā perioda notikumu (parādību, procesu) ietekmi uz Krievijas tālāko vēsturi.
Prezentācijas gaitā ir nepieciešams pareizi lietot vēsturiskie termini, ar šo periodu saistītie jēdzieni.

Vēsture 2018. gadā ir izvēles eksāmens. Gatavošanās eksāmenam vēsturē, kā arī gatavošanās citiem eksāmeniem, pirmkārt, prasa atbildību, organizētību, kompetentu laika un pūļu sadali.

Sāciet gatavoties eksāmenam jau 10. klasē. Lai pēc diviem gadiem būtu laba zināšanu bāze eksāmenam.

Izmaiņas KIM USE 2019 vēsturē:

  • KIM struktūrā un saturā izmaiņu nav.
  • 21. uzdevumā tika pievienots papildu nosacījums, kas nosaka atbildes formatēšanas prasību. Attiecīgi papildināti 21.uzdevuma vērtēšanas kritēriji.

Kā sākt studēt vēsturi?

1. Teorija. Lai pētītu teoriju, izmantojiet papildu literatūru drukātā veidā un elektroniskā formātā, dokumentālās filmas, materiāli tīmekļa resursos. Mūsu tīmekļa resursa sadaļā “Uzdevumi” ir vairāk nekā 10 tipiski uzdevumi izstrādājuši skolotāji, pamatojoties uz demo no FIPI(oficiālais projekts) iepriekšējos gados.

Katram uzdevumam ir rakstīts, kas jāzina, lai to izpildītu. norādīs, kuras tēmas jāapgūst katram uzdevumam.

Kā to visu atcerēties?

Datumu, nosaukumu, vārdu, notikumu pārpilnība ir vēstures iezīme. Bet kā visu atcerēties un “nepazaudēt” pirms eksāmena beigām?

Pastāv rinda efektīvi veidi izklāj visu nepieciešamo informāciju"plauktos":

  • Uzzīmējiet analoģiju, vizualizējiet, zīmējiet diagrammas.
  • Strādājiet tikai pie tēmām hronoloģiska secība.
  • Plānojiet savu atbildi uz katru no tiem.
  • Mācieties tiešsaistē - mūsu vietnē jūs atradīsiet nepieciešamos uzdevumus.

2. Apmācības uzdevumu risināšana dažādi veidi sniedz daudz pieredzes un pārliecības. Izlemiet tiešsaistes testi ar atbildēm, kas balstītas uz izlasīto teoriju, tas palīdzēs asimilēt un nostiprināt tēmu.

3. Prakse rakstīt eseju. Uzlabojiet savas amatniecības un rakstīšanas prasmes. Ir trīs Krievijas vēstures periodi, no kuriem izvēlēties.

Mini esejas prasības:

  • Norādiet vismaz divus procesus, kas attiecas uz izvēlēto datumu;
  • Jāpiemin cilvēki, kas ietekmēja notikumus, procesus vai parādības vai piedalījās tajos;
  • Jāpiemin cēloņsakarības;
  • Esejā lietot vēsturisko terminoloģiju;
  • Kļūdas faktos ir aizliegtas.

Vēstures rakstīšanai jābūt saistītai, ar pareiziem loģiskiem secinājumiem.

4. Pareizi piešķiriet laiku eksāmenam.
Lai pabeigtu eksāmena darbu vēsturē, 3 stundas 55 minūtes(235 minūtes).

Eksāmena darbs sastāv no divām daļām:

  • 1 daļa- 19 uzdevumi ar īsu atbildi (vārds, frāze, datums, vēsturiskas personas vārds un uzvārds);
  • 2. daļa– 6 uzdevumi ar detalizētu atbildi (problēmas analīze, fragments vēsturisks dokuments, notikuma izvērtējums, viedokļa izklāsts).

Aptuvenais individuālo uzdevumu izpildes laiks ir:

  • katram 1. daļas uzdevumam - 3-7 minūtes;
  • katram 2. daļas uzdevumam (izņemot 25. uzdevumu) - 5–20 minūtes;
  • uzdevumam 25 - 40-80 minūtes.

Punkti par katru stāsta uzdevumu

Minimālais nokārtošanas punktu skaits ir 32.
Maksimālais, ko varat iegūt vēstures eksāmenā, ir 55.

  • 1 punkts - par 1, 4, 10, 13, 14, 15, 18, 19 uzdevumiem.
  • 2 punkti - 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
  • 3 punkti - 11, 23.
  • 4 punkti - 24.
  • 11 punkti - 25.

Vērtēšanas sistēma atsevišķu uzdevumu veikšanai un darbam kopumā

Uzdevumu ar īsu atbildi uzskata par pareizi izpildītu, ja ir pareizi norādīta skaitļu secība, nepieciešamais vārds (frāze).

Tiek vērtēta pilnīga pareizā atbilde uz 1., 4., 10., 13.–15., 18.19. 1 punkts; nepilnīga, nepareiza atbilde vai tās neesamība - 0 punkti.

Tiek vērtēta pilnīga pareizā atbilde uz 2., 3., 5.–9., 12., 16., 17. uzdevumu 2 punkti; ja ir pieļauta viena kļūda (t.sk. trūkst viena no cipariem vai ir viens papildu cipars) - 1 punkts; ja ir pieļautas divas vai vairākas kļūdas (tostarp trūkst divu vai vairāku ciparu vai ir divi vai vairāki papildu cipari) vai nav atbildes - 0 punkti.

Pilnīga pareiza 11. uzdevuma atbilde ir 3 punktu vērtība; ja tiek pieļauta viena kļūda - 2 punkti; ja tiek pieļautas divas vai trīs kļūdas - 1 punkts; ja ir pieļautas četras vai vairāk kļūdas vai nav atbildes - 0 punkti.

2. daļas uzdevumi tiek vērtēti atkarībā no atbildes pilnīguma un pareizības. Lai izpildītu 20., 21., 22. uzdevumu, no 0 līdz 2 punktiem; par 23. uzdevumu - no 0 līdz 3 ballēm; 24. uzdevumam - no 0 līdz 4 punktiem; 25. uzdevumam - no plkst No 0 līdz 11 punktiem. 25. uzdevums ir novērtēts ar atzīmi.

Atcerieties laiku, plānu, un tad jūs noteikti varēsiet nokārtot eksāmenu vēsturē.

Laimīgu gatavošanos!

angļu valoda Bioloģija Ģeogrāfija Datorzinātnes Spānijas Vēsture Literatūra Matemātika vāciski Sociālās zinātnes Krievu valoda Fizika franču valodaĶīmija

Lai sāktu meklēšanu

Izvēlieties tēmu

Lai sāktu meklēšanu

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 1" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 2" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums vēsturē iepazīstina skolēnus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Apmācība eksāmena versija vēsturiski atbilst 2018. gada demonstrācijai.

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 3" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums vēsturē iepazīstina skolēnus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vēstures eksāmena apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 4" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums vēsturē iepazīstina skolēnus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vēstures eksāmena apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 5" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums vēsturē iepazīstina skolēnus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vēstures eksāmena apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 6" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums vēsturē iepazīstina skolēnus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vēstures eksāmena apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 7" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums vēsturē iepazīstina skolēnus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vēstures eksāmena apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 8" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums vēsturē iepazīstina skolēnus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vēstures eksāmena apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 9" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums vēsturē iepazīstina skolēnus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vēstures eksāmena apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtojiet testu "USE 2018 History Training option No. 10" tiešsaistē

Vēsture | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums vēsturē iepazīstina skolēnus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vēstures eksāmena apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtot testu "Vienotā valsts eksāmena 2018 SOCIĀLĀS STUDIJAS kontrolmērījumu materiālu demonstrācijas versija" tiešsaistē

Sociālās mācības | IZMANTOT 2018. gadu

USE tiešsaistes testa risinājums sociālajās zinībās iepazīstina skolēnus ar FIPI USE 2018 demo versijas uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus.

Nokārtot testu "Vienotais valsts eksāmens 2018 Sociālo zinību apmācības variants Nr. 1" tiešsaistē

Sociālās mācības | IZMANTOT 2018. gadu

Nokārtojiet testu "USE 2018 Social Studies Training option No. 2" tiešsaistē

Sociālās mācības | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums sociālajās zinībās iepazīstina studentus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vienotā valsts eksāmena sociālajās zinībās apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtojiet testu "USE 2018 Social Studies Training option No. 3" tiešsaistē

Sociālās mācības | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums sociālajās zinībās iepazīstina studentus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vienotā valsts eksāmena sociālajās zinībās apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Nokārtot testu "Vienotais valsts eksāmens 2018 Sociālo zinību apmācības variants Nr. 4" tiešsaistē

Sociālās mācības | IZMANTOT 2018. gadu

USE 2018 tiešsaistes testa risinājums sociālajās zinībās iepazīstina studentus ar šī USE uzdevumiem un palīdz apgūt nepieciešamās prasmes KIM uzdevumu risināšanai. Skolotāji var bez maksas izmantot tiešsaistes testēšanu klasē, lai apmācītu un kontrolētu skolēnus. Vienotā valsts eksāmena sociālajās zinībās apmācības versija atbilst 2018. gada demo versijai.

Darbs sastāv no divām daļām un 25 uzdevumi .

Pirmā daļa satur 19 uzdevumi ar īsu atbildi:

  • uzdevumi, no kuriem izvēlēties, un pierakstiet pareizās atbildes no piedāvātā atbilžu saraksta
  • uzdevumi, lai noteiktu šo elementu izvietojuma secību
  • uzdevumi vairākās informācijas rindās doto elementu atbilstības noteikšanai
  • uzdevumi definīcijai uz norādītā pamata un vārda (frāzes) veidā ierakstīšanai termina, nosaukuma, nosaukuma, gadsimta, gada u.c.

Patiesībā standarta versija atbildes: vai nu cipars, vai secība, vai frāze.

Uzdevumu sadalījums pa eksāmena darba daļām

Darba daļas Uzdevumu skaits Maksimālais primārais rezultāts Darba veids
1 daļa19 31 Īsā atbilde
2. daļa6 24 Detalizēta atbilde
Kopā25 55

Otrā daļa satur 6 uzdevumi ar detalizētu atbildi.

Uzdevumos numurēti 20, 21 un 22 mūs gaida uzdevumu kopums saistībā ar vēstures avota analīzi (avota atribūcijas veikšana; informācijas ieguve; vēstures zināšanu piesaiste, lai analizētu avota problēmas, autora pozīciju). Citiem vārdiem sakot, ir nepieciešams analizēt iesniegto tekstu, kas ņemts no vēstures avota.

Uzdevumi no 23 līdz 25 saistīta ar cēloņu-seku, strukturāli funkcionālās, laika un telpiskās analīzes metožu izmantošanu vēsturisko procesu un parādību pētīšanai.

23. uzdevums saistīti ar analīzi vēsturiska problēma vai situācijas.

24. uzdevums -no vēstures versiju un vērtējumu analīze, dažādu viedokļu argumentēšana, iesaistot zināšanas par vēstures gaitu.

25. uzdevums ietver vēsturiskas esejas rakstīšanu (zemāk varat atrast dažus piemērus). Absolventam ir iespēja izvēlēties vienu no trim Krievijas vēstures periodiem un demonstrēt savas zināšanas un prasmes uz pazīstamākā vēstures materiāla.

Laiks

Lai pabeigtu eksāmena darbu vēsturē, 3 stundas 55 minūtes(235 minūtes).

Aptuvenais individuālo uzdevumu izpildes laiks ir:

  • katram pirmās daļas uzdevumam: 3-7 minūtes
  • par katru otrās daļas uzdevumu (izņemot 25. uzdevumu): 5-20 minūtes
  • 25. uzdevumam: 40-80 minūtes

Datumu zināšana eksāmenā ir 50% veiksmīga. Mūsu testi apkopoja datumus, kas tika atrasti USE uzdevumos vēsturē. Nodarbības mūsu simulatoros garantē datumu iegaumēšanu. Ja nezināt atbildi uz jautājumu, izvēlieties "Skatīt padomu". Ja nevarat atbildēt ar mājienu, izvēlieties "Pārbaudīt". Un noteikti izlasiet sadaļu "Detalizēta atbilde" (parādās pēc noklikšķināšanas uz "Pārbaudīt").

Cīņas

Kari un sacelšanās

reformas

Valdīšanas laiks

ārzemju vēsture

Visi Krievijas vēstures datumi hronoloģiskā secībā

Šeit apkopoti vēstures eksāmena uzdevumos atrodamie izvilkumi no avotiem. Mūsu vingrinājumu izpilde nodrošinās visu nepieciešamās zināšanas par fragmentu. Ja nezināt atbildi uz jautājumu, izvēlieties "Skatīt padomu". Ja nevarat atbildēt ar mājienu, izvēlieties "Pārbaudīt".

Senā Krievija

Karaliskā Krievija

Padomju Krievija

Personības (bildes)

Lai labi nokārtotu eksāmenu, ir svarīgi ne tikai zināt vēsturisko personu vārdus, bet arī būt priekšstatam par to izskatu. Mūsu uzdevumi ļaus jums redzēt portretus vēsturiskas personas atrodami USE uzdevumos vēsturē. Un regulāras nodarbības mūsu simulatoros palīdzēs jums atcerēties visus galvenos Krievijas vēstures varoņus. Ja nezināt atbildi uz jautājumu, izvēlieties "Skatīt padomu". Ja nevarat atbildēt ar mājienu, izvēlieties "Pārbaudīt". Un noteikti izlasiet sadaļu "Detalizēta atbilde" (parādās pēc noklikšķināšanas uz "Pārbaudīt"). Šeit apkopoti vēstures eksāmena uzdevumos atrodamie termini. Nodarbības mūsu simulatoros garantē terminu iegaumēšanu. Ja nezināt atbildi uz jautājumu, izvēlieties "Skatīt padomu". Ja nevarat atbildēt ar mājienu, izvēlieties "Pārbaudīt". Eksāmenā tiek pārbaudītas zināšanas par galveno arhitektūras pieminekļi Krievija. Lai labi nokārtotu eksāmenu, jums jāzina, kā izskatās visi galvenie tempļi, katedrāles, pilis un citi pieminekļi. Turklāt ir svarīgi atcerēties, kad konkrēts templis vai pils tika uzcelts, kā arī tā arhitekta vārds. Mūsu uzdevumi ar attēliem par Krievijas vēsturi palīdzēs jums sagatavoties. Grūtību gadījumā izmantojiet pogu "Skatīt mājienu" un noteikti apskatiet sadaļu "Detalizēta atbilde" (parādās pēc noklikšķināšanas uz "Pārbaudīt").