Tingujt dhe fjalët e para të foshnjave janë shumë qesharake dhe provokojnë buzëqeshje të pakontrollueshme tek të rriturit. Por të gjithë papritmas pushojnë së argëtuari kur dëgjojnë fraza të paqarta nga nxënësit e shkollës ose studentët. Komunikimi është një pjesë thelbësore e jetës së çdo personi. Shprehni mendimet tuaja në mënyrë të strukturuar, formuloni saktë përgjigjet e pyetjeve. pyetjet e bëra, si dhe për të folur bukur dhe saktë - aftësi për të cilat duhet të filloni të përpiqeni që në fëmijërinë e hershme.
Fatkeqësisht, shumica e prindërve nuk i kushtojnë shumë kohë procesit të zhvillimit të të folurit tek fëmijët. Të rriturit me naivitet besojnë se është herët që një fëmijë 5-6 vjeç të shkojë te logopedi, thonë ata, të gjitha defektet do të largohen me rritjen e tyre. Por ka një shans që problemet e të folurit të mos zhduken. Shpesh, shqiptimi i gabuar i tingujve tek një i rritur fillon pikërisht me "braktisjet" e hershme.
Një fëmijë me të folur të shtrembër është i dënuar për tallje të vazhdueshme nga jashtë. Dhe nëse nuk e trajtoni problemin në kohë, atëherë brenda moshën madhore ai do të bëhet një person tmerrësisht i pasigurt, i tërhequr dhe jo komunikues. Sot, logopedët mund të korrigjojnë situatën, duke ofruar zhvillimin e sistemit të folurit me ndihmën e lojërave dhe ushtrimeve të veçanta. Sidoqoftë, është realiste të organizohen seanca trajnimi për një fëmijë në shtëpi.
Llojet e defekteve të të folurit
Para se të vazhdoni me ushtrime dhe klasa, ju rekomandojmë të merreni me llojet kryesore të shkeljeve në shqiptimin e tingujve. Fjalimi i një fëmije mund të shtrembërohet për shkak të:
- Belbëzimi. Defekti më i zakonshëm i të folurit. Është e mundur të përcaktohet prania e belbëzimit tek një fëmijë afër moshës 3 vjeç, pasi në këtë periudhë ai fillon të ndërtojë fjalitë e para të mëdha. Klasat me një terapist të të folurit me përvojë në këtë rast nuk mund të shmangen. Specialisti do të ofrojë lojëra për të eliminuar defektin dhe për të zhvilluar fjalimin, të cilat garantohen të japin rezultat pozitiv. Belbëzimi është një problem tinëzar. Është e rëndësishme të mos hiqni dorë nga klasa me fëmijën edhe pas arritjes së suksesit, sepse ka raste që problemi kthehet.
- Dyslalia. Një defekt i ngjashëm ndodh shpesh tek një fëmijë 3 5 vjeç. Nëse nuk shkoni në shkencë, atëherë dyslalia është një konfuzion në shqiptimin e disa tingujve bashkëtingëllore ("l", "r", "w" dhe të tjerët). Me këtë problem, ia vlen të kontaktoni një logopeed sapo të folurit e shtrembër të jetë bërë i dukshëm, mundësisht në të njëjtin vit.
- hundore. Edhe ky fenomen klasifikohet si defekt, por rrënja kryesore e problemit këtu qëndron në strukturën e gabuar të aparatit të të folurit. Pasi të keni gjetur një problem të ngjashëm, sigurohuni që të kontaktoni një otolaringolog, një terapist i të folurit nuk do të jetë në gjendje ta ndihmojë fëmijën në këtë situatë.
- ONR ( moszhvillimi i përgjithshëm të folurit). Në moshën 6 vjeçare, fjalimi i fëmijës duhet të jetë koherent dhe interesant. Nëse një parashkollor përjeton vështirësi të caktuara në të folur, atëherë ka shumë të ngjarë që arsyeja qëndron në qasjen e gabuar për të komunikuar me të. OHP shpesh gjendet tek foshnjat, prindërit e të cilëve gënjyen shumë, mbaresat e shtrembëruara dhe shqiptohen vetëm forma zvogëluese të fjalëve. E gjithë kjo ka krijuar një “rrëmujë” të madhe në kokën e fëmijës, prandaj tashmë fëmija i ngatërron vetë mbaresat dhe përdor parafjalët e gabuara. Mund ta eliminoni me kohë defektin nëse e çoni fëmijën te logopedi deri në 6 vjeç.
- Sëmundjet neurologjike. Nëse vëreni se ushtrimet në shtëpi me fëmijën tuaj nuk sjellin ndonjë rezultat, konsultohuni me një neurolog të kualifikuar. Mund të kërkojë trajtim të veçantë. Është e rëndësishme të theksohet se një logoped nuk do të jetë në gjendje të ndihmojë fëmijën tuaj me këtë problem.
- ZRR (vonesa zhvillimin e të folurit). Në moshën 3-5 vjeç, çdo fëmijë mesatar fillon të bisedojë pandërprerë. Nëse vëreni se fëmija juaj ka një të vogël leksik, duhet patjetër të vizitoni një logopeed për të kontrolluar të folurit.
Vëzhgoni fëmijën tuaj dhe fjalimin e tij. Duke komunikuar rregullisht me foshnjën, patjetër do të vini re praninë e ndonjë problemi me shqiptimin e tingujve. Nëse gjeni ndonjë, sigurohuni që të lini një takim me një logopedist, pavarësisht sa vjeç është fëmija.
Kur të kontaktoni një terapist të të folurit?
Çdo fëmijë është unik, kështu që zhvillimi gjuhësor mund të ndryshojë pak. Zakonisht në moshën 5 vjeç, foshnja tashmë di se si të:
- Shqiptoni të gjithë tingujt ekzistues. Një përjashtim mund të jetë fërshëllimi, rrallë "L".
- Krijoni fjali me 5-7 fjalë.
- Kuptoni ndryshimin midis njëjësit dhe shumësit.
- Përshkruani gjërat duke treguar cilësitë dhe karakteristikat e tyre kryesore.
- Angazhohuni në dialog me moshatarët dhe të rriturit.
- Thoni shpejt emrin, mbiemrin dhe patronimin, moshën tuaj.
Nëse një fëmijë 5 vjeç nuk di të bëjë diçka nga lista, do të jetë e dobishme që ai të marrë pjesë në disa mësime të një terapisti të të folurit.
Kurse të terapisë së të folurit për fëmijësynon rritjen e fjalorit, zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike dhe frymëmarrje korrekte, korrigjimi i defekteve në shqiptimin e tingullit.
Vlen të thuhet se nuk duhet ta çoni menjëherë një fëmijë te një terapist i të folurit. Fëmijët zhvillohen më mirë në shtëpi. Këtu ndihen më rehat.
Lojëra në shtëpi për zhvillimin e të folurit
Kurse të terapisë së të folurit për fëmijë - komunikim i synuar me foshnjën në forma e lojës.
Të gjitha ushtrimet ekzistuese për zhvillimin e të folurit mund të ndahen në 4 grupe:
- lojëra me gishta;
- gjimnastikë artikuluese;
- onomatope dhe logoritmikë;
- lojëra për të zgjeruar fjalorin e fëmijës.
Lojëra me gishta për zhvillimin e të folurit
Një nga aktivitetet më efektive për zhvillimin e të folurit janë ushtrimet që përfshijnë përdorimin e aftësive të shkëlqyera motorike, pasi ekziston një lidhje e ngushtë midis gjymtyrëve të njeriut dhe qendrës së trurit përgjegjëse për shqiptimin. Për më tepër, lojëra të tilla janë të përshtatshme për fëmijët me të folur vetëm në zhvillim, për shembull, në moshën 1 vjeç.
Fëmija patjetër do të kënaqet me ushtrimet e mëposhtme:
- "Lule". Në pozicionin fillestar, formoni një syth nga pëllëmbët e mbyllura, gishtat duhet të ngrihen lart dhe kyçet duhet të shtypen fort. Pasi bima të lulëzojë - gishtat edukohen në drejtime të kundërta. Duke kryer ushtrimin, thoni: "Dielli zgjohet - sythi hapet. Dielli është i lodhur - lulja shkon të flejë.
- "Kitty". Algoritmi i veprimeve të ushtrimit për zhvillimin e të folurit: shtrëngoni grushtat dhe vendosini në sipërfaqen para jush. Pas kësaj, është e nevojshme që njëkohësisht të hapni pëllëmbët dhe të shtypni fort kundër tryezës. Në këtë proces, duhet të shqiptoni: "Kamera është një pëllëmbë. Unë shkel si një mace." Përsëriteni 3-5 herë, duke ndryshuar ritmin.
- "Iriqi". Fëmija patjetër do ta pëlqejë këtë ushtrim. Në pozicionin fillestar, vendosni pëllëmbët në një kënd të lehtë, ndërthurni gishtat e të dy duarve. Në këtë proces, lëvizni gishtat e barabartë dhe thoni: “Një iriq i vogël i gëzuar. sa e mire je."
- "Zog dhe ujë". Fëmijët 5 vjeç janë të çmendur për këtë ushtrim. Fillimisht, duhet të vendosni bërrylin tuaj në tryezë, të ngrini parakrahun dhe të palosni gishtat me një "majë" - ky do të jetë "sqepi". Kur të përfundoni detyrën, ulni "sqepin" (bërryli është i palëvizshëm) dhe prekni tryezën. Në këtë proces, imitoni lëvizjet e zogut: nxirrni ujë, drejtoni qafën, gëlltitni. Shoqëroni ushtrimin me një kthesë gjuhe: "U përkul, shënoi, u ngrit dhe u gëlltit".
- "Zogat në fole". Mblidhni gishtat e dorës tuaj të majtë në një "grumbull" - këto do të jenë "pula". gishtat dora e djathtë bëni një unazë - kjo do të jetë një "fole". Dërgoni zogjtë në fole duke ndryshuar pozicionin e duarve me radhë. Shto shoqërimin e tekstit: “Këtu janë zogjtë dhe këtu është foleja. Pulat janë të ngrohta brenda.
Gjimnastika e gishtave me tekste mësimore në shtëpi është alternativë e madhe udhëtime të rregullta te një terapist i të folurit. Lojëra të tilla provokojnë zhvillimin e të folurit, mësojnë përdorimin e imagjinatës hapësinore dhe nxisin shpejtësinë e reagimit. Më vonë një kohë të shkurtër do të vini re që foshnja filloi të mësojë përmendësh më mirë tekstet, të flasë më shprehimisht.
Gjimnastikë artikuluese
Klasat e terapisë së të folurit për fëmijët 5-6 vjeç duhet të përfshijnë domosdoshmërisht gjimnastikë artikuluese, e cila është një ushtrim kompleks për ngrohjen e gjuhës dhe buzëve. Aftësia e foshnjës për të kryer disa nga lëvizjet e nevojshme për shqiptimin e saktë të tingullit varet nga sa e stërvitur dhe zhvilluar është gjuha dhe buzët. Në mënyrë që klasat me fëmijën tuaj të jenë efektive, sigurohuni që të përdorni një pasqyrë. masa e duhur. Fëmija duhet të shohë se si funksionojnë organet e tij të të folurit. Ju nuk keni nevojë të jeni një terapist i të folurit për t'i treguar fëmijës tuaj se si t'i bëjë ushtrimet në mënyrë korrekte:
- "Lëkundje". Buzëqeshni duke treguar të gjithë dhëmbët tuaj. Fillimisht uleni majën e gjuhës deri te dhëmbët e poshtëm, më pas ngrijeni dhe fshihni pas atyre të sipërm. Rezulton një lloj lëkundjeje. Kërkojini fëmijës gjatë lojës të përsërisë ushtrimin pas jush 4-5 herë.
- “Të pastrojmë dhëmbët”. Të vegjlit deri në moshën 5-vjeçare tashmë dinë të ruajnë pastërtinë në mënyrë të pavarur zgavrën e gojës. Në këtë ushtrim, duhet të simuloni larjen dhe shpëlarjen e dhëmbëve, por pa përdorur pastë dhëmbësh dhe furçë. Pozicioni fillestar: buzëqeshni me gojën hapur. Më pas, duhet të tendosni majën e gjuhës dhe me të gjitha forcat të pastroni dhëmbët e poshtëm nga brenda, pastaj ngrini majën lart dhe përpunoni me kujdes dhëmbët e sipërm. Është e rëndësishme që të mos e mbyllni gojën. Përsëriteni ushtrimin 8-10 herë. Tani kërkojini fëmijës tuaj të mbyllë gojën dhe ta "shpëlajë".
- "Keçeli". Ju duhet të buzëqeshni me gojën pak të hapur. Tani kërkojini fëmijës që fillimisht të lëpijë buzën e sipërme dhe më pas buzën e poshtme me majën e gjuhës. Pas 10 përsëritjeve, duhet të ndryshoni drejtimin e lëvizjes.
Përsëritjet e rregullta të këtyre ushtrimeve të thjeshta të terapisë së të folurit do të kontribuojnë në mënyrë aktive në zhvillimin e të folurit tek një fëmijë 5-6 vjeç.
Onomatopeja dhe logoritmia
Klasat me një terapist të të folurit në klinikë shpesh përfshijnë një bllok ushtrimesh për formimin e dëgjimit të saktë. Në shtëpi, lehtë mund të krijoni kushte të ngjashme për të zhvilluar të folurit dhe perceptimin dëgjimor të fëmijës me ndihmën e ushtrimeve të thjeshta. Gjithçka që kërkohet është koha, një telefon ose një kompjuter me altoparlant, pajisje të improvizuara.
Lojëra që synojnë zhvillimin e dëgjimit:
- "Veshët". Merrni disa artikuj të bërë nga materiale të ndryshme. Lugë të përshtatshme metalike dhe druri, gota qelqi dhe kristali. Ftojeni fëmijën të dëgjojë se si tingëllojnë këto objekte, më pas kërkojini atij të mbyllë sytë dhe të gjejë se çfarë është kjo gjë vetëm me vesh.
- "Mjau". Gjeni në rrjet një regjistrim me zërat e kafshëve të njohura për fëmijën tuaj. Ndizeni dhe kërkojini fëmijës tuaj të gjejë se cilës prej kafshëve i përket zëri.
- "Jashte". Shkarkoni regjistrimin me tingujt e automjeteve të ndryshme. Ftojeni fëmijën ta dëgjojë dhe të thotë se çfarë lloj transporti kaloi. Për njohje, është më mirë të merrni lloje të njohura të automjeteve - një kamion, makinë, motoçikletë, traktor.
- "Ku po bëjnë zhurmë?" Një lojë e shkëlqyer për zhvillimin e dëgjimit hapësinor. Uleni fëmijën në qendër të dhomës dhe lidhni sytë. Merrni një zile dhe ecni në heshtje rreth saj, duke tingëlluar periodikisht. Fëmija duhet të identifikojë burimin e zhurmës me vesh dhe të drejtojë dorën në drejtimin e tij.
Logopedët për zhvillimin e dëgjimit dhe të folurit shpesh u kërkojnë fëmijëve të imitojnë zërat e kafshëve dhe zogjve, si dhe zhurmat e përditshme. Thoni me radhë "tic-tock", "chik-chik", "drip-drip", "woof-woof", "zh-zh-zh" dhe të ngjashme me fëmijën.
Logoritmika është një grup ushtrimesh që përfshin përdorimin e njëkohshëm të lëvizjes, të folurit dhe muzikës (opsionale). Me ndihmën e lojërave të tilla, formimi i të folurit të një fëmije është po aq i lehtë sa goditja e dardhave. Kujto demin që ecën dhe lëkundet. Flisni tekstin, tregoni lëvizjet. Lëreni fëmijën të përsërisë pas të rriturve. Do të jetë kënaqësi si për fëmijën ashtu edhe për ju.
Zgjerimi i fjalorit dhe zhvillimi i të folurit
Për një fëmijë, lojërat e zhvillimit të të folurit, para së gjithash, duhet të jenë interesante. Rrotulluesit e gjuhës janë ato që ju nevojiten për një komunikim të dobishëm dhe produktiv në një mënyrë lozonjare. Frazat e shkurtra me rimë janë të lehta për t'u mbajtur mend, gjë që ju lejon të zgjeroni seriozisht fjalorin e foshnjës tuaj. Një fëmijë 5-vjeçar përdor fjalorë pasivë dhe aktivë. E para përbëhet nga fjalë që ai kupton, e dyta - nga ato që ai përdor shpesh. Për të përmirësuar të dy fjalorët, sigurohuni që të përfshini ushtrime me kthesë të gjuhës në lojërat e zhvillimit të të folurit.
Tek fëmija ushtrime të terapisë së të folurit u dhanë lehtësisht, dhe një rezultat pozitiv u shfaq sa më shpejt që të ishte e mundur, ndiqni këto rekomandime të thjeshta:
- Edhe pa qenë me profesion logoped, shpjegoni fëmijës suaj kuptimin e orëve. Tregoni se të gjitha lojërat kanë për qëllim zhvillimin e të folurit të tij dhe aftësia për të folur bukur dhe qartë është një atribut i çdo të rrituri.
- Lojërat e logopedit me fëmijët duhet të zhvillohen në formë e lehtë. Nëse fëmija tërhiqet nga ajo që po ndodh, atëherë ai do t'i drejtojë të gjitha forcat e tij në drejtimin e duhur.
- Kufizoni sasinë e kohës që fëmija juaj shpenzon në zhvillimin e të folurit dhe aktivitete të tjera parashkollore. Është e dëshirueshme që ushtrimet të jenë të përditshme, por jo më shumë se 15 minuta secila, pasi për një fëmijë 5 vjeç është ende e vështirë të përqendrohet.
- Lavdëroni fëmijët për sukses. Do të jetë shumë më e lehtë të ngjallni interesin e një fëmije për lojërat për zhvillimin e të folurit nëse ai është i sigurt se nuk do të ndëshkohet, por do të mbështetet.
- Bëhuni një model. Fëmija zhvillon të folurin nga vëzhgimet e sjelljes suaj. Prandaj flisni gjithmonë saktë, qartë dhe me shprehje.
Pavarësisht se sa vjeç është fëmija, përmirësoni të folurit e tij dhe ndihmoni me zhvillim gjithëpërfshirësështë një nga përgjegjësitë më të rëndësishme të prindërve. Një ndihmës shtesë në këtë detyrë të vështirë mund të jetë shërbimi BrainApps. Portali përmban qindra simulatorë shumë efektivë, klasa në të cilat do të përmirësojnë kujtesën, vëmendjen, të menduarit dhe përqendrimin e të rriturve dhe fëmijëve. Nëse jeni të lodhur nga lojërat e zakonshme për të zhvilluar shqiptimin e saktë të tingullit, përpiquni të stërviteni me fëmijën tuaj në simulatorët BrainApps. Rezultati do t'ju befasojë këndshëm dhe, me siguri, fëmija nuk do të ketë nevojë për një terapist të të folurit.
Shumica e parashkollorëve kanë një lloj problemi të të folurit. Për fat të mirë, ju mund ta rregulloni vetë situatën duke kryer rregullisht ushtrime të thjeshta me fëmijën tuaj.
Nëse foshnja nuk shqipton disa tinguj, "thërmohet" fjalët, flet sikur të ketë marrë qull në gojë - mos e humbni shpresën! Më shpesh, problemet e të folurit janë të lidhura me moshën, dhe nga shkolla, shumica e fëmijëve fillojnë të flasin qartë dhe saktë. Sigurisht, ka raste të vështira kur nuk mund të bësh pa një logopeed. Por së pari, duhet të përpiqeni të përmirësoni të folurin e fëmijës me ndihmën e ushtrimeve në shtëpi.
Rregullat për të praktikuar me një fëmijë
Klasat e terapisë së të folurit për një parashkollor duhet të zhvillohen në një mënyrë lozonjare, përndryshe fëmija mund të mos dëshirojë ta bëjë atë. Ushtroni rregullisht, 2-3 herë në ditë. Filloni me 3-5 minuta, duke e rritur gradualisht kohën e mësimit në 15-20. Koha me e mire për klasa - pas mëngjesit dhe pas gjumi i ditës. Shtyjeni stërvitjen nëse fëmija është humor i keq, i sëmurë apo i lodhur. Bëni ushtrimet me fëmijën tuaj, tregoni të gjitha lëvizjet me shembull. Kryeni klasën para një pasqyre në mënyrë që foshnja të mund të shohë se si lëvizin buzët dhe gjuha e tij.
Ushtrime të terapisë së të folurit
Dikur mendonim se logopedi u nevojiten vetëm atyre fëmijëve që nuk i shqiptojnë të gjithë tingujt. Më shpesh, problemet shkaktohen nga "p", "l", "c", fërshëllimë. Megjithatë, ndodh edhe që foshnja të ketë zotëruar shqiptimin, por ende flet në mënyrë të paqartë, në heshtje, në mënyrë të paqartë, të pakuptueshme, të anashkalojë tingujt ose rrokjet, t'i ngatërrojë ato. Prandaj, ushtrimet e terapisë së të folurit synojnë jo vetëm vendosjen e shqiptimit të tingullit, por edhe zhvillimin e përgjithshëm të folurit.
Ushtrimi numër 1. Gjimnastikë artikuluese
Filloni çdo mësim me gjimnastikë që stimulon muskujt e aparatit të të folurit. Ofroni vogëlushit tuaj:
- nxirrni gjuhën sa më shumë që të jetë e mundur, prekni majën e gjuhës në hundë dhe mjekër;
- lëpijnë buzët;
- bëje gjuhën të gjerë, të relaksuar; rrokulliset në një tub; ngrini skajet e saj (forma e lopatës);
- “Pastroni” dhëmbët duke e drejtuar gjuhën përgjatë sipërfaqes së tyre të brendshme;
- lëvizni gjuhën tuaj përpara dhe mbrapa përgjatë qiellzës (sikur një piktor shtëpie të pikturojë një tavan).
Ushtrimi numër 2. Zhvillimi i dëgjimit fonemik
Për fëmijët 4-5 vjeç, ushtrimet që zhvillojnë perceptimin e tingujve janë të dobishme. Luaj këtë lojë: lëreni fëmijën të pretendojë se është në gjumë (shtrihuni në duar, mbyllni sytë) dhe ju do t'i shqiptoni fjalët ngadalë. Duke dëgjuar një tingull të caktuar (për shembull, "a"), foshnja duhet të "zgjohet". Variacione të tjera të së njëjtës lojë: duartrokasni, kërceni, ngrihuni kur dëgjoni një tingull.
Ushtrimi numër 3. Onomatopea
Pra, loja e dashur nga fëmijët është shumë e dobishme për zhvillimin e të folurit. Së bashku me foshnjën, imitoni zhurmën e motorit, të një avioni fluturues, gurgullimën e ujit, ulërimën e lopës, rënkimin e një tigri, gumëzhinën e një pëllumbi etj.
Ushtrimi numër 4. Puna me tingullin "r".
Ndoshta ky është tingulli më i vështirë për fëmijën. Për ta ndihmuar të voglin të përballet me të, luani lojërat e mëposhtme:
- Ftojeni fëmijën të hapë pak gojën, të vendosë një gjuhë të relaksuar në buzën e poshtme dhe të fryjë me tingullin "f" aq fort sa pambuku ose lapsi të rrokulliset mbi tavolinë;
- mësoni fëmijën të klikojë gjuhën, duke përshkruar se si kali po kërcen;
- bëni një rrotull daulle duke goditur çatinë e gojës me majën e gjuhës.
Ushtrimi numër 5. Puna me tingullin "l"
Ushtrimet e mëposhtme do të ndihmojnë për të gjetur tingullin që mungon "l":
- thuaj “uuuuuuuuuuuuuuuuu” me gjuhën të dalë (sikur treni po shkon);
- shtypni gjuhën midis dhëmbëve dhe lëvizni atë përpara dhe mbrapa, sikur të përpiqeni ta pastroni;
- duke kafshuar pak gjuhën, përpiquni të këndoni “lek-lek-lek”.
Ushtrimi numër 6. Puna me tingullin "c"
Sillni dorën e fëmijës në buzët tuaja dhe bëni tingullin "ts". Ai duhet të ndiejë një prekje të avionit ajror. Pastaj sillni dorën e tij te buzët dhe kërkojini që ta përsërisë këtë tingull. Në këtë rast, ju mund të pretendoni se po i thoni dikujt të jetë më i qetë: "Tststst".
Ushtrimi numër 7. Duke punuar me cëcëritës
Problemi me shqiptimin e fërshëllimës është aq i zakonshëm sa që shfaqet edhe në klasikët e fëmijëve. Për shembull, në "Tregimet e Deniskës" nga Dragunsky: "... jo një fif, jo një detektiv, por një nënqeshje!" Për të mësuar një parashkollor të shqiptojë fishkëllimë, provoni këto ushtrime:
- lëreni foshnjën të "dënojë" gjuhën, duke e nxjerrë atë pak dhe duke goditur buzët, duke thënë "pesë-pesë-pesë";
- vendosni një karamele të vogël (marmelatë ose karamele) në majën e gjuhës së fëmijës dhe kërkojini që ta ngjitë në qiellzë, menjëherë pas prerësve të sipërm;
- cëcëritni së bashku: luani gjarpërin, tullumbace që shfryhet, kazan që zien.
Dëshironi të gjeni një logopeed të mirë për fëmijët 5 vjeç në Moskë ose Rajonin e Moskës? Kjo nuk është e vështirë. Janë 11 prej tyre në bazën tonë të të dhënave
Logopedë privatë për një fëmijë 5 vjeç. Klasa me patologë të të folurit-defektologë për fëmijë 5 vjeç në Moskë
Logopedë për një fëmijë 5 vjeç
Patolog privat i të folurit për një fëmijë 5 vjeç. Seanca individuale me logoped për fëmijë nga pesë vjeç me vizita në shtëpi.
Përgatitja e fëmijëve nga 4 vjeç për shkollim.
Zhvillimi i klasave, mësimi i leximit, numërimi, përgatitja e dorës për të shkruar, zhvillimi i të menduarit logjik dhe analitik.
Klasat me nxënës të shkollave fillore kanë për qëllim korrigjimin e materialit të pamësuar në shkollë, eliminimin e boshllëqeve në zhvillim të menduarit logjik, të folurit, formimi i interesit dhe të kuptuarit e rëndësisë së procesit mësimor.
Gjithashtu organizoj dhe kryej punë për korrigjimin e të folurit tek fëmijët me çrregullime të shqiptimit (disartria, dislalia).
Programi përpilohet individualisht për çdo fëmijë.
- Kostoja e mësimit: Terapia e të folurit + përgatitja për shkollë - 1500 rubla / 60 minuta. Në një terapist të të folurit në shtëpi, korrigjimi i shqiptimit të tingullit - 1000 rubla / 30 minuta.
Shkolla fillore+ terapi e të folurit - 1500 rubla / 60 minuta. - Artikujt: Shkolla fillore, Logopedi, Përgatitja për shkollë
- Qytetet: Moskë, Reutov
- Stacionet më të afërta të metrosë: Novokosino, Vykhino
- Vizitë në shtëpi: në dispozicion
- Statusi: Mësues privat
- Arsimi: U diplomua në Institutin Pedagogjik Shtetëror të Moskës. N.K. Krupskaya, 1996, Fakulteti i Metodologjisë dhe Pedagogjisë shkolle fillore, mësues specializimi shtesë - logoped.
Logoped privat për fëmijët 5 vjeç. Mësime private me një patolog të të folurit për një fëmijë 5-vjeçar në Moskë.
Terapia e të folurit: shkelje e shqiptimit të tingullit (dyslalia), moszhvillimi i përgjithshëm i të folurit, korrigjimi i gojës dhe të shkruarit nxënësit Shkolla fillore(disgrafia, disleksia).
Kurse të terapisë së të folurit me fëmijë nga 5 vjeç, nxënës shkollash
Klasat e terapisë së të folurit për të rriturit (rikuperimi i të folurit pas goditjes në tru, TBI)
Përgatitja për shkollë - lexim, shkrim, matematikë
Shkolla fillore (klasat 1-4) Gjuha ruse, lexim, matematikë
Gjuhë dhe letërsi ruse
Mësues - logoped kopshti i fëmijëve dhe shkolla.
- Kostoja e mësimit: 1300 rubla. / 60 min
- Artikujt: Logopedi, Fillore, Përgatitja për shkollë, Gjuhë Ruse
- Qyteti: Moska
- Stacioni më i afërt i metrosë: Sokolniki
- Vizitë në shtëpi: në dispozicion
- Statusi: Mësues privat
- Arsimi: SFGA, fakulteti i pedagogjisë korrektuese dhe psikologjisë, mësues specialiteti - logoped (2011). Trajnimi i avancuar: 2016 - 2017 CERTIFIKATA (trajnim pasuniversitar i logopeditëve që punojnë në...
Shërbimet e logopedit për një fëmijë 5 vjeç. Mësime individuale me logoped për fëmijë nga 5 vjeç.
Ofroj sherbimet e patologut te te folurit: leksione individuale me femije nga mosha 3 vjec. Unë punoj me këto çrregullime të të folurit si:
Zhvillimi i vonuar i të folurit (vonesa e ritmit të të folurit)
Alalia motorike (përbërësit alalik)
Moszhvillimi i përgjithshëm i të folurit të nivelit I, II, III
Moszhvillimi fonetik-fonemik i të folurit (FFNR)
disartria; Dyslalia (Shkelje e shqiptimit të tingullit);
Belbëzimi; Disleksia, disgrafia (shkelja e shkrimit).
Unë do ta përgatis fëmijën për në shkollë. Në programin mësimor:
Edukimi i shkrim-leximit. Zhvillimi i të folurit (fjalori, gramatika, fjalimi i lidhur). Zhvillimi i aftësive grafike-motorike dhe paraqitjeve optiko-hapësinore si bazë për parandalimin shkeljet e mundshme lexim dhe shkrim...
- Kostoja e mësimit: 2000 rubla. / 60 min
- Artikujt: Logopedi, Përgatitja për në shkollë
- Qyteti: Moska
- Stacionet më të afërta të metrosë: Sokol, Polezhaevskaya
- Vizitë në shtëpi: Nr
- Statusi: Mësues privat
- Arsimi: Pedagogjia e Moskës Universiteti Shtetëror(Universiteti Shtetëror Pedagogjik i Moskës), Fakulteti i Defektologjisë, specialiteti: mësues - terapist i të folurit
Patolog privat i të folurit për fëmijët 5 vjeç. Mësime individuale me logoped për një fëmijë 5 vjeç.
Përgatitja për shkollë, korrigjimi i çrregullimeve të ndryshme të të folurit: dislalia, disartria, disartria e fshirë, ONR, ZPR, disgrafia, disleksia, disorfografia, njoh teknikën e masazhit me sondë Novikova EV, programi i shkollës fillore në të gjitha lëndët, programi 1 - 11 klasa në Gjuha ruse, përgatitja për GIA dhe Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse. Unë punoj me parashkollorë dhe nxënës të shkollës.
shkolla fillore, përgatitja për shkollë, gjuha ruse 1200-1500 rubla në 60 minuta në varësi të problemit, terapia e të folurit, korrigjimi i çrregullimeve të të shkruarit, përgatitja për Provimin e Shtetit dhe Provimin e Unifikuar të Shtetit 1300-1500 rubla në 60 minuta në varësi të problemit.
Përvoja në mësimdhënie - 10 vjet, nga të cilat përvojë mësimore - 8 vjet ...
- Kostoja e mësimit: 1000 rubla. / 60 min
- Artikujt: Shkolla fillore, Logopedi, Përgatitja për shkollë, Gjuha ruse
- Qyteti: Moska
- Stacionet më të afërta të metrosë: Falcon, Stacioni i Lumit
- Vizitë në shtëpi: në dispozicion
- Statusi: Mësues privat
- Arsimi: Institucioni Arsimor Shtetëror i Moskës (ish MOPI me emrin N. K. Krupskaya), Fakulteti i Psikologjisë dhe Defektologjisë, 2005
- Kostoja e mësimit: 1000 rubla. / 60 min
- Artikujt: terapi e te folurit
- Qyteti: Moska
- Stacionet më të afërta të metrosë: Otradnoe, Bibirevo
- Vizitë në shtëpi: në dispozicion
- Statusi: Mësues privat
- Arsimi: Universiteti Shtetëror Pedagogjik i Moskës, Fakulteti i Defektologjisë, 2006
Mësimin e parë e zhvilloj falas (mësimi falas është i mundur vetëm në territorin tim).
Sherbime te logopologut per femije 5 vjec. Mësime individuale me logoped për një fëmijë 5 vjeç.
Terapia e të folurit - vënia në skenë e tingujve, korrigjimi i defekteve të të folurit (fëmijë nga 5 vjeç). Shkolla fillore - korrigjimi i çrregullimeve të të shkruarit (lëshime, zëvendësimi i shkronjave në fjalë, vështirësi në respektimin e rregullave gramatikore) nga 7 deri në 12 vjet. Përgatitja për shkollë - të mësuarit për të lexuar, bazat e matematikës, përgatitja e një dore për të shkruar: fëmijë nga 5 vjeç.
- Kostoja e mësimit: 1200 fshij. / 60 min
- Artikujt: Logopedi, Përgatitja për shkollë, Shkolla fillore
- Qyteti: Moska
- Stacioni më i afërt i metrosë: Shchelkovskaya
- Vizitë në shtëpi: në dispozicion
- Statusi: mësues shkolle
- Arsimi: MGPI ato. N.K. Krupskaya, Fakulteti i Pedagogjisë dhe Psikologjisë, mësues - defektolog (2002 - 2007).
Logoped privat për një fëmijë 5 vjeç. Mësime individuale me një patolog të të folurit për fëmijë nga mosha pesë vjeç.
Përgatitja për shkollë (4 -7 vjet). Ndihmë nxënës të shkollave të vogla. Mbështetja e terapisë së të folurit (logopedist).
Përvoja e punës: mësues, mësues i universitetit, mësues i kurseve komerciale për përgatitjen për shkollë, korrespondencë biznesi, punë në zyrë; mësues - terapist i të folurit në kopshtin e fëmijëve (deri në ditët e sotme). Mesues privat.
- Kostoja e mësimit: 1200 fshij. / 60 min
- Artikujt: Përgatitja për shkollë, Logopedi
- Qyteti: Moska
- Stacionet më të afërta të metrosë: Kolomenskaya, Nagatinskaya
- Vizitë në shtëpi: në dispozicion
- Statusi: Mësues privat
- Arsimi: PSU im. Lomonosov, 1995, mësues i gjuhës dhe letërsisë ruse; PSU im. Lomonosov, 2003, studim pasuniversitar në filozofi sociale; Universiteti Shtetëror Pedagogjik i Moskës, 2011, mësues - terapist i të folurit.
Logopedia është shumë e rëndësishme për zhvillimin e fëmijës. Në fund të fundit, fjalimi i duhur flet për kulturën e rritjes së një fëmije, e cila është shumë e rëndësishme në bota moderne.
Ushtrimet e përshkruara më poshtë do ta ndihmojnë fëmijën tuaj të flasë saktë, të eliminojë defektet në të folur dhe t'i mësojë të shkruajë dhe lexojë saktë.
Tek fëmijët, një problem i zakonshëm është vetë-shqiptimi i tingujve dhe shqiptimi i tyre i paqartë. Për ta bërë këtë, duhet të merreni me të dhe të bëni ushtrime artikuluese të terapisë së të folurit.
Mos mendoni se fëmija do të rritet dhe do të mësojë të flasë saktë. Shumë nuk do të jenë në gjendje të përballojnë pa ndihmën tuaj.
Ka edhe veçori fiziologjike që nuk do t'i lejojnë ata ta bëjnë këtë. Kjo perfshin:
- trashëgimia;
- humbje ose humbje dëgjimi;
- lisping prindëror;
- imitim;
- frerë e shkurtër;
- muskujt e dobët të gjuhës;
- zhvillim jonormal i nofullës.
Të gjithë këta faktorë nuk e lejojnë fëmijën të krijojë tingujt e duhur, ndaj mos u bëni dembel dhe kushtojini vëmendje fëmijës suaj.
Si të kryeni saktë ushtrimet e terapisë së të folurit
Ka disa pika të rëndësishme:
- zhvilloni klasa kur fëmija është i ushqyer dhe i qetë;
- motivoni fëmijën për ushtrime të terapisë së të folurit, duke shpjeguar se sa e rëndësishme është për të ardhmen e tij;
- caktoni një vend në dhomë posaçërisht për klasa;
- blerjen pasqyrë e madhe në mënyrë që fëmija të kontrollojë veten;
- nuk duhet të bëni gjithçka për fëmijën, ju vetëm mund të sugjeroni;
- bëj pushime;
- lavdëroni dhe jepni besim.
Kohëzgjatja e seancave të terapisë së të folurit duhet të jetë jo më shumë se 30 minuta. Ushtrimet duhet të përsëriten deri në tre herë në javë.
terapi e te folurit ushtrim artikulimi"gardhi"
Fëmija duhet të buzëqeshë gjerësisht, duke treguar dhëmbët.
Lëreni të mbajë këtë pozicion për sasinë maksimale të kohës.
Ushtrime të terapisë së të folurit "Zogu i vogël"
Fëmija duhet të hapë gojën sa më gjerë të jetë e mundur, duke bërë një buzëqeshje. Në këtë rast, nuk keni nevojë të lëvizni gjuhën, thjesht qëndroni në këtë pozicion për një minutë.
Ushtrimi "Gjuha e keqe"
Ju duhet të hapni pak gojën dhe të nxirrni gjuhën, duke e vendosur në buzën e poshtme. Më pas, thoni "Pya-pya-pya", duke goditur gjuhën me buzët tuaja.
Mësimi i artikulimit të terapisë së të folurit "Tub"
Ushtrimi "Reçel i ëmbël"
Hapni gojën dhe filloni të lëpini ngadalë buzët e sipërme dhe të poshtme. Bëni këtë disa herë në një rreth.
Mësimi "Të pastër dhëmbët"
Është e nevojshme të lidhni gjuhën me dhëmbët nga brenda dhe të bëni lëvizje rrethore, duke filluar nga nofulla e sipërme.
Nofulla e poshtme duhet të mbetet e palëvizshme.
Klasat e terapisë së të folurit "Tick-tock"
Bëni një buzëqeshje në mënyrë që dhëmbët të jenë gjysmë të dukshëm.
Nxirreni gjuhën dhe filloni ta prekni në cepat e gojës. Kur fëmija bën këto ushtrime, thuajini fëmijës tick-tack, tick-tack.
Ushtrimi "Gjarpër"
Lëreni fëmijën të hapë gojën dhe të nxjerrë gjuhën. Gjëja kryesore këtu është ta bëni atë në mënyrë të tillë që gjuha të mos prekë dhëmbët dhe buzët.
Ju duhet të lëvizni gjuhën tuaj përpara dhe mbrapa disa herë.
Mësimi i artikulimit "Arra"
Është e nevojshme që goja e fëmijës të mbyllet dhe ai e mbështeti gjuhën fillimisht në faqen e djathtë, pastaj në të majtë.
Ushtrimi "Qëllimi"
Shumë i përshtatshëm për ata që e duan sportin dhe futbollin.
Në fund të fundit është të vendosni gjuhën në buzën e poshtme dhe të shqiptoni shkronjën "F" për të fryrë topin e pambukut.
Ju mund të ndërtoni një portë nga stilolapsa me majë ose kube. Gjëja kryesore nuk është të fryni faqet tuaja.
profesion " kotele e zemëruar»
Fëmija duhet të hapë gojën dhe ta vendosë gjuhën në një pozicion të tillë që të qëndrojë në dhëmbët e poshtëm.
Ju duhet të përpiqeni të ngrini gjuhën lart, duke harkuar pjesën e pasme të gjuhës. Kështu harkojnë shpinat macet.
Mësime të terapisë së të folurit me kthesë të gjuhës
Nëse dëshironi që fëmija juaj të mësojë të flasë me kompetencë dhe qartësi, përdorni përsëritjen e kthesave të gjuhës për këtë.
Me ndihmën e tyre, ju mund të:
- rritja e fjalorit;
- përmirësimi i diksionit;
- zhvillojnë dëgjimin e të folurit.
Përveç kësaj, fëmija juaj do të ndalojë së ngrëni mbaresat, do të mësojë të kapë intonacionin dhe të kuptojë se çfarë po thotë. Dhe më e rëndësishmja, ai do të jetë në gjendje të dëgjojë.
Patter për një letër të qartë "L":
- Polkani e shtyu shkopin me putrën e tij, Polkani e shtyu shkopin me putrën e tij;
- në pemën e Krishtlindjes ka gjilpëra ndarëse, gjilpëra në pemën e Krishtlindjes;
- qukapiku e zbrazi lisin, por nuk e mbaroi;
- Klava vuri harkun në raft, thirri Nikolkën pranë saj;
- macja e rrotulloi topin e fijes në një qoshe;
- macja hodhi qumështin dhe Vitya e zhyti rrotullën në qumësht.
Klasat e terapisë së të folurit dhe kthesat e gjuhës për një shkronjë të qartë "R":
- Peshqit në vrimë janë një monedhë një duzinë;
- byrekë të pjekur në Petru;
- Kondrat ka një xhaketë të shkurtër;
- Në livadhin nën kodër shtrihet një djathë me një kore të kuqe, dyzet e dyzet inç afatshkurtër hëngri djathë;
- Për në qytet rruga është përpjetë, nga qyteti - nga mali;
- Tre borive po i fryjnë borisë.
Ushtrime të terapisë së të folurit për qartësinë e shkronjave "Z, W, S, F":
- 16 minj ecën dhe 6 gjetën qindarka;
- Lepuri Buba ka dhimbje dhëmbi;
- Sashës i dhanë qull, kurse Klashës i dhanë qumësht me gjizë;
- Lepuri i Zoya quhet një i ditur;
- Grerëza ka thumbuar, iriqit i vjen tmerrësisht keq;
- Stas eci përgjatë ndjekjes për të luajtur damë me Sashën;
- Damë në tavolinë, kone në pishë;
- Zoya mbante një dhi, një dhi dhe një dhi në një karrocë;
- Ju nuk mund të vraponi nëpër një pellg me ski;
- Një herë ra dy herë shi;
- 6 minj shushurijnë në kallamishte.
Bëni ushtrime të terapisë së të folurit me fëmijët tuaj dhe kur të rriten do t'ju falënderojnë shumë!
Jeta e tyre e ardhshme varet nga ju, profesionin e ardhshëm dhe komunikimi me njerëzit e tjerë.
Çdo i rritur, madje edhe një fëmijë, i di përfitimet e ushtrime në mëngjes. Ushtrimet ju ndihmojnë të zgjoheni, të zgjasni muskujt, të rrisni tonin e tyre dhe të përshtateni me biznesin e ardhshëm. Muskujt të cilëve nuk u jepet një ngarkesë bëhen letargjikë, të dobët dhe nuk mund të punojnë më me forcë të plotë.
Sa më sipër është e vërtetë jo vetëm për muskujt e trupit, por edhe për muskujt e aparatit artikulues ose të të folurit - çdo logoped në kopshtin e fëmijëve do ta konfirmojë këtë. Buzët dhe gjuha kontrollohen nga shumë muskuj, të cilët sigurojnë shqiptimin normal të tingujve. Puna e papërsosur e ndonjërit prej tyre mund të çojë në shqiptim të gabuar të tingullit. Lëvizshmëria e aparatit të të folurit përmirësohet (zhvillohet) gradualisht. Një fëmijë 3-vjeçar mund të mos jetë në gjendje të ketë disa lëvizje delikate dhe të sakta, por me kalimin e kohës, muskujt fillojnë të punojnë gjithnjë e më mirë dhe lejojnë organet e artikulacionit të shqiptojnë tingujt më kompleksë.
Për të sqaruar, zhvilluar dhe përmirësuar lëvizjet themelore të organeve të të folurit, rekomandohet të kryhet gjimnastikë e veçantë e të folurit. Quhet edhe “ushtrim i terapisë së të folurit”. Një logoped për fëmijë mund ta fillojë me fëmijët më të vegjël.
Ushtrimet e terapisë së të folurit kryhen sipas rregullave të mëposhtme:
- Është ideale të bëni gjimnastikë çdo ditë në mënyrë që aftësitë motorike të zhvilluara tek fëmijët të konsolidohen dhe të bëhen më të forta.
- Ushtrimet e terapisë së të folurit duhet të zhvillohen domosdoshmërisht përpara një pasqyre. Fëmija duhet të shohë organet e tij të artikulacionit dhe të jetë në gjendje të krahasojë lëvizjet me ato të treguara nga një i rritur. Për më tepër, nuk mund t'i thuash fëmijës se ky është një profesion. Ushtrimi mund të bëhet pas larjes dhe larjes së dhëmbëve - ka një pasqyrë në banjë dhe gjithmonë mund të gjeni disa minuta për 3-4 ushtrime.
- Ndërkohë që po mësoni ushtrimet me fëmijën tuaj, mos i ofroni shumë detyra. Është më mirë t'i kushtoni vëmendje cilësisë së asaj që po bëhet - në çdo pozicion duhet të qëndroni për disa sekonda (në mënyrë që muskujt të mbajnë mend), duhet të siguroheni që ushtrimi të kryhet plotësisht (për shembull, kur lëpirja e buzëve, në mënyrë që gjuha të kalojë nga njëri cep i gojës në tjetrin në formë rrethi pa humbur asgjë).
- filloni me më shumë ushtrime të thjeshta, duke kaluar gradualisht në ato komplekse.
- Gjimnastika duhet të bëhet në humor të mirë, emocionalisht, në një mënyrë lozonjare.
Puna në ushtrime shkon në një sekuencë të caktuar:
- një histori për ushtrimin e ardhshëm, duke parë fotot;
- demonstrim ushtrimesh;
- ushtrime nga të rriturit dhe fëmijët;
- duke kontrolluar korrektësinë e ekzekutimit, duke treguar gabime.
Logopedi i fëmijëve ose vetë prindërit mund të shohin se në fillim të punës, disa muskuj do të jenë shumë të tendosur, sikur të ishin prej guri, të tjerët shumë të dobët. Në disa fëmijë, këto dy karakteristika mund të jenë të pranishme në të njëjtën kohë. Shumë shpesh, fëmijët nga zelli i madh i tendosin duart, shpatullat, qafën, gjë që pengon ushtrimin e duhur. Në këtë rast, duhet të tundni pak duart, të rrudhni shpatullat për të lehtësuar tensionin e tepërt.
Ka shumë ushtrime për zhvillimin e muskujve të aparatit të të folurit, në botime të ndryshme emrat e tyre mund të ndryshojnë pak. Ndonjëherë prindërit inkurajohen t'i tregojnë fëmijës së tyre një poezi të shkurtër për çdo ushtrim, kjo ju lejon t'i bëni ushtrimet më argëtuese dhe të paharrueshme. Si rregull, gjimnastika artikuluese do të përfshijë ushtrime për zhvillimin e të gjitha grupeve të muskujve të aparatit të të folurit.
Klasa të tilla të rregullta në kopshtin e fëmijëve ose kryerja e ushtrimeve të tilla në shtëpi shumë shpesh ju lejon të mos kontaktoni një terapist të të folurit për fëmijë në të ardhmen për të korrigjuar shqiptimin e tingullit, pasi ngarkimi përgatit aparatin artikulues për shqiptimin normal të tingujve.
Të gjitha ushtrimet mund të ndahen në:
- statike - buzët ose gjuha marrin një pozicion të caktuar dhe "ngrijnë" për disa sekonda;
- dinamike - buzët ose gjuha kryejnë çdo lëvizje (para dhe mbrapa, krah për krah, lart e poshtë, etj.)
Ushtrime të terapisë së të folurit për buzët:
- BUZËQESHJE
Është e nevojshme të shtrini buzët e mbyllura në një buzëqeshje. Dhëmbët nuk duken. Tensioni duhet të ndihet në cepat e gojës.
Buzët tona buzëqeshën
Shumë, shumë e shtrirë.
- tubule
Buzët e mbledhura në një tub tërhiqen përpara. Buzët nuk janë të rrumbullakosura, por të mbyllura.
Buzët e shtrira në një tub,
Sikur të gumëzhinim në tuba.
- SMILE-TUBE
Kjo pagesë është një alternim ushtrimesh. Në çdo pozicion, duhet të mbani buzët për disa sekonda.
Buzëqeshje dhe tub.
Shtrihet në një flaut.
- GARRIMI
Dhëmbët janë të mbyllur, buzët janë të shtrira në një buzëqeshje në mënyrë që të nxjerrin dhëmbët.
Gjuha e konceptuar për të shpëtuar -
Duhet të shtrëngojmë fort dhëmbët.
Ushtrime të terapisë së të folurit për gjuhën:
- SPATULA
Goja është e hapur, e relaksuar, një gjuhë e gjerë shtrihet në buzën e poshtme. Nuk është e nevojshme të zgjatet fort gjuha. E vendosim majën në buzë. Nëse gjuha "nuk dëshiron" të relaksohet dhe të shtrihet pa lëvizur, mund ta përplasni me buzën e sipërme, duke thënë "pesë-pesë-pesë". Ose rrahni lehtë me një lugë çaji (shop akulloreje) - gjuha do të relaksohet.
E gjerë, si një teh shpatullash, shtrihet gjuha jonë.
Ai dremitur ëmbëlsisht, u shtri - dhe hesht.
- GJILPËRË
Goja është e hapur, gjuha është e ngushtë, e tendosur, e mprehtë, si një gjilpërë, e shtrirë përpara. Sikur dëshiron të shpojë dikë.
Gjuha jonë është e mprehtë,
Si një gjilpërë.
- SPATULA - GJILPËR
Ky ushtrim i terapisë së të folurit është një alternim i ushtrimeve. Gjuha ndryshon pozicionin pa u fshehur në gojë. Goja është e hapur.
E gjerë dhe e mprehtë, si një gjilpërë.
Fjeta dhe u tensionova - mirë, vetëm një shigjetë.
- SHOKË
Goja është e ndarë, buzët janë shtrirë pak në një buzëqeshje. Maja e një gjuhe të ngushtë prek në mënyrë alternative njërin ose tjetrin cep të gojës. Ushtrimi kryhet nën fjalët "tic" - në një cep, "pra" - në një tjetër. Mos lejoni që fëmija ta kryejë këtë ushtrim shpejt, pa urdhër - në çdo cep ju duhet të mbani gjuhën tuaj për disa momente. Ju nuk keni nevojë të kaloni gjuhën mbi buzët tuaja. Sigurohuni që nofulla e poshtme të mos lëvizë - vetëm gjuha funksionon. Për ta bërë këtë, kërkoni që fëmija të hapë më shumë gojën.
Ora tik-tak po troket
Gjuha mund ta bëjë këtë.
- Lëkundje
Goja është e hapur. Me një gjuhë të tendosur shtrihemi në buzën e sipërme (hundën), më pas në mjekër, duke e nxjerrë sa më shumë gjuhën jashtë. Nëse stërvitja nuk funksionon, së pari mund të kapni dhëmbët e sipërm, pastaj ata të poshtëm. Sigurohuni që nofulla e poshtme të mos lëvizë - vetëm gjuha funksionon. Për ta bërë këtë, kërkoni që fëmija të hapë më shumë gojën.
U ulëm në ritëm
Fluturuam lart e poshtë.
- JAM
Pyeteni fëmijën se çfarë lloj reçeli (ose diçka tjetër të shijshme) "do të hante"? Pas kësaj, fëmija imiton lëvizjet e përtypjes. I rrituri thotë se buzët e foshnjës janë njollosur me reçel dhe ato duhet të lëpihen. Goja është e hapur, lëvizjet në buzë, duke filluar nga një cep - lëpini buzën e poshtme në këndin tjetër dhe kthehuni në fillim të ushtrimeve në buzën e sipërme. Sigurohemi që buzët të mos lidhen, dhe lëvizjet të mos jenë shumë të shpejta.
Ne hëngrëm reçel - buzët tani janë të ëmbla,
Lëpijmë buzët dhe gjithçka do të jetë në rregull.
- NE PASTROJMË DHËMBËT TUAJ
Goja është e hapur, ne bëjmë lëvizje nga njëra anë në tjetrën përgjatë brenda dhëmbët e poshtëm midis fangëve, sikur lajnë dhëmbët. Më pas përsërisim të njëjtat ushtrime me dhëmbët e sipërm. Sigurohemi që nofulla të mos lëvizë.
Ne gjithmonë duhet të lajmë dhëmbët
Kështu që ushqimi të mos fshihet atje.
- KANDY
Goja mbyllet, gjuhën e vizatojmë në një rreth midis buzëve dhe dhëmbëve, sikur të "rrokullisnim" një karamele në gojë.
Do të hedhim karamele
Dhe ajo po rritet.
- FUTBOLLI
Goja është e mbyllur, me gjuhën e mbështetur në njërën faqe (gjuha duket si një top i rrumbullakët), pastaj në tjetrën. Mund të provoni një të rritur të "kapë" topin, ta prekni me gisht - fëmija shpejt e mbështet gjuhën në faqen tjetër.
Gjuha luan futboll
Bie fort në faqe.
- NUMËRIMI I DHËMBËVE
Goja është e hapur, numërojmë dhëmbët, duke prekur dhëmbët me radhë, duke filluar nga dhëmbi më i largët në njërën anë të nofullës së poshtme në tjetrën. Më pas përsërisim të njëjtat hapa në nofullën e sipërme. Kujdesemi që goja të mos mbyllet.
Ne numërojmë dhëmbët
Ne shkelim mbi secilin.
- KUPA
Ne "fshehim" buzën e sipërme me një gjuhë të gjerë. Më pas duke e hapur gojën dhe duke mos e ulur gjuhën e heqim në gojë. Maja dhe skajet anësore janë ngritur pa prekur qiellzën. Mbajeni, pastaj hidheni.
E ngremë gjuhën
Hidhni komposto në një filxhan.
- PIKTOR
Shpjegojini fëmijës tuaj se çfarë është një piktor. Pyete fëmijën se çfarë ngjyre do të "lyejë tavanin". Pas kësaj, ne e hapim gojën gjerësisht, e ngremë gjuhën nga prerëset e sipërme (ajo shndërrohet në një furçë) dhe fillojmë të "lyejmë" - tërheqim gjuhën nga prerëset thellë në gojë (nofulla nuk lëviz). Më pas bëjmë të njëjtat lëvizje nga qiellza e butë deri tek inçizivët. Sigurohemi që tavani të "lyhet" mirë.
Tavani është i lyer me ngjyra,
Nuk ka asnjë pengesë për gjuhën.
- KALI
Ngjisim një gjuhë të gjerë, të rrafshuar në qiellzën e fortë (tavan) dhe e këputim me një tingull të ngjashëm me tingullin e thundrës së kalit. E përsërisim disa herë pa u ndalur.
Gjuha kërcen me shpejtësi,
Si një kalë - kërce-kërce.