Dzīve nestāv uz vietas un pastāvīgi izvirza jaunas prasības attiecībā uz darbinieku sagatavotības līmeni un piemērotību darbam. Jebkuram speciālistam periodiski jābūt gatavam pārbaudīt savas profesionālās prasmes. Izņēmums nav arī skolotāji, pedagogi un citi izglītības sistēmas darbinieki.
No 01.01.2011 ir mainīta bērnudārza un skolas pedagogu atestācijas kārtība.
Kas notika?
Kā zināms, sertifikācija ir obligāta un brīvprātīga. Pirmā uzdevums ir apstiprināt skolotāja atbilstību ieņemamajam amatam. Otrais notiek, kad runa ir par kvalifikācijas kategorijas celšanu.
Saskaņā ar iepriekš spēkā esošajiem noteikumiem, ja skolotājs vēlējās palielināt algu, viņš pēc savas iniciatīvas iesniedza iesniegumu ar lūgumu piešķirt kādu no kategorijām - augstāko, pirmo vai otro. To izdarīja vadība bērnu iestāde vai izglītības iestāde.
Vēlāk otrā kategorija kā tāda tika atcelta. Sertifikācija sāka vadīt izglītības iestādes Krievijas Federācijas subjekta līmenī. Pats galvenais, šī procedūra tagad ir obligāta. Reizi piecos gados pilnīgi visi skolotāji ar jebkādu darba stāžu, neatkarīgi no pašu vēlme, tas ir jānokārto, lai apstiprinātu savu piemērotību ieņemamajam amatam.
Kam vajadzīga kategorija
Pedagogu sertifikācija bērnudārzs uz pirmo kategoriju (vai augstāko) tiek veikta pēc vēlēšanās. Tiem, kuri vēlas to saņemt, ir tiesības attiecīgi pieteikties. Tās mērķis ir sertificēt. Tas ir, viņi noteica kategoriju profesionālā līmeņa atbilstību. Jebkurš no tiem tiek piešķirts uz 5 gadiem, pēc tam ir nepieciešams pagarinājums tādā pašā veidā.
Ja pedagoga kvalifikācija netiek laikus apstiprināta, tā tiek automātiski pazemināta. Ko tad?
Bijušajam pirmās kategorijas darbiniekam būs atkārtoti jāpiesakās sertifikācijai (lai to atjaunotu).
Ja viņš to nedara? Šajā gadījumā, cita starpā, jābūt sertificētam atbilstības apstiprināšanai.
Ikvienam, kurš ir zaudējis augstāko, nāksies "iziet cauri" no jauna. Pirmkārt, būs nepieciešama 1. kategorijas pedagoga sertifikācija. Un ne ātrāk kā pēc diviem gadiem viņam būs tiesības pāriet uz augstāko.
Kategorijas, kas saņemtas pirms noteiktā datuma (01/01/2011), ir derīgas līdz norīkojuma perioda beigām. Bet vecā pozīcija - pēc 20 gadiem otrā kategorija paliek uz visiem laikiem - tagad ir atcelta. Arī šiem pedagogiem ik pēc pieciem gadiem būs jāapstiprina savas spējas.
Kas ir sertifikācija
Apsveriet abus tā veidus - obligātus un brīvprātīgus.
Pirmajam, kā jau minēts, jānotiek reizi piecos gados. Tās mērķis ir pārliecināties, ka skolotājs atbilst viņa amatam. Visiem darbiniekiem, kuriem nav kategoriju un kuri nevēlas tās saņemt, ir jānokārto.
No sertifikācijas ir atbrīvotas personas, kuras ieņem amatus ne ilgāk kā 2 gadus, mātes grūtniecības un dzemdību atvaļinājumā un grūtnieces. To izpildes termiņš iestāsies ne agrāk kā divus gadus pēc bērna kopšanai piešķirtā atvaļinājuma beigām.
Pedagogu atestācijai uzrāda darba devējs. Ja skolotājs vienā iestādē ieņem vairākus amatus vienlaikus un nav sertificēts ne uz vienu, tad tas ir iespējams uz visiem uzreiz.
Ja viņš strādā nepilnu darba laiku dažādas vietas, tad katrs darba devējs ir tiesīgs nosūtīt viņu sertifikācijai.
Kā tiek iesniegti dokumenti?
Prezentāciju skolotājam pēc noteiktā parauga sastāda darba devējs. Dokumentā ir visa nepieciešamā informācija pedagoga atestācijai, detalizēts vispusīgs darbinieka profesionālo prasmju un viņa darba kvalitātes novērtējums amatā. Turklāt ir pieejama informācija par visiem apgūtajiem papildu apmācības kursiem un iepriekšējo sertifikāciju rezultātiem.
Skolotājs tiek iepazīstināts ar veikumu mēnesi pirms kontroldarba pret parakstu. Dokumentus darba devējs iesniedz Krievijas Federācijas attiecīgā subjekta atestācijas komisijai, kurā nosaka sertifikācijas datumu, laiku un vietu. Tās pārejas termiņš nedrīkst būt ilgāks par diviem mēnešiem.
Kā tas notiek?
Vecāko un pārējo darbinieku sertifikācija tiek veikta laika gaitā. Tās gaitā, lai apstiprinātu kvalifikāciju, priekšmetos tiek kārtoti eksāmeni rakstīšana vai datora testēšana. To mērķis ir noteikt prasmes līmeni profesionālas metodes mūsdienu mācības, lai apliecinātu pirmsskolas izglītības iestādes skolotāja vērtīgo pieredzi un savas kompetences līmeni.
Komisijas pieņemtais lēmums tiek sastādīts protokola veidā un ierakstīts darbinieka atestācijas lapā. Pēdējais tiek glabāts skolotāja personīgajā lietā.
Ja sertifikācija ir veiksmīgi nokārtota, komisijas spriedums ir "atbilstošs ieņemamajam amatam". Pretējā gadījumā "neatbilst".
Ja jums nav paveicies
Pēdējā gadījumā darba devējam ir likumīgas tiesības lauzt līgumu ar darbinieku, taču viņam tas nav pienākuma. Viņš var ieteikt apmeklēt papildu apmācības kursus un pēc tam atkārtoti sertificēt.
Atlaišanas vietā darbinieku var un vajadzētu ar viņa piekrišanu pārcelt uz citu amatu (zemāku amatu), ja ir brīva vieta. Tāpat viņiem nav tiesību atņemt darbu īslaicīgi invalīdai, grūtniecei un sievietei ar bērniem līdz 3 gadu vecumam, vai vientuļajai mātei ar bērnu līdz 14 gadu vecumam vai bērnu invalīdu.
Brīvprātīga sertifikācija
Pirmās (vai augstākās) kategorijas piešķiršana tiek organizēta pēc darbinieka iniciatīvas un uz viņa pieteikuma pamata. Tās mērķis ir konstatēt pedagoga kvalifikācijas atbilstību deklarētās kategorijas prasībām.
Uz pirmo ir tiesīgi pieteikties darbinieki, kuriem tādu vēl nav. Vai arī tie, kuriem beidzas iepriekš saņemtās 1 kategorijas derīguma termiņš. Visaugstākajiem – tiem, kuri pirmos saņēmuši pirms diviem un vairāk gadiem, kā arī tiem, kuri vēlas pagarināt esošo.
Pieteikumu pedagoga atestācijai skolotājs jebkurā laikā iesniedz patstāvīgi. Lai iepriekšējais tā izskatīšanas laikā nezaudētu derīguma termiņu, ieteicams to iesniegt iepriekš - 3 mēnešus iepriekš.
Kā pareizi noformēt dokumentus
Viņu pilnajā komplektā jāiekļauj pieteikums sertifikācijai atbilstoši modelim, pēdējā sertifikācijas lapa (fotokopija) – ja tāda ir, aizpildīta jauna lapa, sasniegumu portfelis. Pēdējo apkopošanai ir metodiski ieteikumi.
Krievijas Federācijas vietējā subjekta atestācijas komisijai iesniegtie dokumenti parasti tiek izskatīti apmēram mēnesi, pēc tam tiek noteikta vieta un datums. Tam jānotiek tikai noteiktā laika periodā.
Pirmsskolas skolotāju sertifikācija tiek veikta stingri saskaņā ar spēkā esošajiem noteikumiem un noteikumiem. Kādas ir prasības katrai no kvalifikācijas kategorijām?
Bērnudārza audzinātājas sertifikāts pirmajai kategorijai
Skolotājam jābūt modernās tehnoloģijas izglītībā un spēt tās efektīvi izmantot praktiskās aktivitātes. Parādīt pirmsskolas izglītības iestādes skolotājas uzkrāto pieredzi. Pierādiet savu personīgo ieguldījumu kvalitātes uzlabošanā, uzlabojot izmantotās metodes. Parādiet skolēnu programmu apguves rezultātus un sasniegumu dinamiku.
Sertifikācija augstākās kategorijas pedagogam: prasības aug
Tam nepieciešama pirmās kvalifikācijas kategorijas klātbūtne, jaunu izglītības metožu un tehnoloģiju veiksmīga pielietošana praksē, skolēnu praktisko programmu izstrādes demonstrēšana. Rezultātiem jābūt stabiliem, un panākumu dinamikas rādītājiem jābūt virs Krievijas Federācijas priekšmeta vidējā līmeņa.
Pedagogam būs jādemonstrē savs personīgais ieguldījums izglītības un izglītības metožu pilnveidē, izglītības kvalitātes uzlabošanā. Un arī - jaunu tehnoloģiju pārvaldīšana un personīgās profesionālās pieredzes izplatīšana.
Pasūtiet
Bērnudārza skolotāja sertifikācija pirmajai, kā arī augstākajai kategorijai tiek veikta noteiktā veidā. Viņa profesionālie sasniegumi, kas veidoti portfeļa veidā, tiek prezentēti pārbaudei.
Kvalifikācijas pārbaude notiek atestācijas komisijas sēdē, kas tiek veikta gan ar skolotāju, gan bez viņa līdzdalības. Ieraksts par nodomu apmeklēt diskusiju iepriekš jāiekļauj novērtējuma pieteikumā. Ja pēc tam viņš kādu iemeslu dēļ neierodas uz sēdi, komisijai ir tiesības viņa dokumentus izskatīt neklātienē.
Pieņemto lēmumu ieraksta protokolā, kā arī darbinieka atestācijas lapā. Pēc tam to apstiprina augstāka iestāde - Krievijas Federācijas subjekta līmenī. Rezultāti (izraksts no šīs iestādes akta un atestācijas lapa) tiek nodoti darba devējam.
Un tad ko?
Ja bērnudārza audzinātāja atestācija pirmajai (vai augstākajai) kategorijai ir bijusi veiksmīga un pieņemts lēmums par atbilstību nepieciešamajām prasībām, par atbilstošās kategorijas piešķiršanas datumu uzskata dienu, kad komisija pieņēma lēmumu. . No tā paša brīža skolotājs tiks ražots ar jaunu ātrumu.
Jāveic ieraksts, ka ir piešķirta noteikta kategorija darba burtnīca.
Sertifikācijas "neveiksmes" gadījumā tiek pieņemts lēmums "neatbilst prasībām". Tad tie, kas pretendēja uz pirmo kategoriju, paliek bez tās, un viņiem ir jābūt sertificētiem par atbilstību ieņemamajam amatam.
Tiem, kuri nav nokārtojuši augstāko kvalifikāciju, pirmā kategorija ir līdz kārtējā perioda beigām. Tad skolotājam ir tiesības mēģināt vēlreiz "nopelnīt" augstāko kategoriju, vai arī viņam būs jāapstiprina pirmā.
Atestācijas rezultātu pārsūdzēšana
Tiesības uz šādu pārsūdzību ir dokumentētas. Tas tiek darīts, iesniedzot pieteikumu ar darba strīdi vai pat tiesai, un pēdējā gadījumā ir svarīgi to izdarīt trīs mēnešu laikā no sertifikācijas datuma.
Bet praksē šādas situācijas notiek reti. Parasti skolotāji iesniedz dokumentus sertifikācijai rūpīgi sagatavoti - rūpīgi izpētījuši visas nepieciešamās prasības, sagatavojuši kompetentu un cienīgu portfolio un pilnībā pārliecināti par savām spējām.
Vispārējās ministrijas un
Sverdlovskas apgabals
no Bushueva Olga Vladimirovna
audzinātāja MKDOU
"Bērnudārzs Nr.2 "Saule"
adrese: 623640, Talitsa, Zavodskaya st., 2
PAZIŅOJUMS, APGALVOJUMS
Aicinu mani 2017.gadā atestēt uz pirmo kvalifikācijas kategoriju kā pedagogu.
Šobrīd man ir pirmā kvalifikācijas kategorija, tās derīguma termiņš līdz 24.04.2017.
Pieteikumā norādītās kvalifikācijas kategorijas atestācijas pamats ir šādi pirmās kvalifikācijas kategorijas prasībām atbilstoši darba rezultāti.
Viņa pedagoģiskā darbība Es vados pēc šādiem juridiskajiem dokumentiem pirmsskolas izglītība:
federālais likums 2012. gada 29. decembrī Nr. 273-FZ “Par izglītību in Krievijas Federācija"(ar grozījumiem, kas izdarīti 03.02.2014.), (ar grozījumiem un papildinājumiem, spēkā no 06.05.2014.);
Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2013.gada 17.oktobra rīkojums Nr.1155 "Par federālā valsts izglītības standarta pirmsskolas izglītībai apstiprināšanu";
Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2013.gada 30.augusta rīkojums Nr.1014 "Par organizēšanas un īstenošanas kārtības apstiprināšanu izglītojošas aktivitātes par galvenajām vispārējās izglītības programmām - pirmsskolas izglītības izglītības programmām";
Harta MKDOU Vispārizglītojošā tipa bērnudārzs Nr.2 "Saule" ar prioritāru skolēnu attīstības fiziskā virziena īstenošanu.
Pedagoģiskais process Veicu saskaņā ar pirmsskolas izglītības iestādē izstrādāto un īstenoto galveno vispārējās izglītības programmu, pamatojoties uz galveno vispārējās izglītības programma pirmsskolas izglītība "No dzimšanas līdz skolai", ko rediģēja N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasiļjeva.
Mūsdienu prasības, ko valsts uzliek izglītības darba kvalitātei bērnudārzā, nozīmē, ka skolotājam ir jābūt radoša personība kurš brīvi pārvalda nepieciešamās izglītības tehnoloģijas un izmanto tās darbā ar pirmsskolas vecuma bērniem. Un tāpēc es kā pedagogs, kas iet līdzi laikam, savā darbā izmantoju mūsdienu izglītības tehnoloģijas: veselību saudzējošu; projekta aktivitātes; pirmsskolas vecuma bērna un audzinātāja portfolio; spēles; TRIZ; informācija un komunikācija utt.
Mūsdienu informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana izglītības procesā pirmsskolas izglītības iestādē ir viena no jaunākajām un aktuālākajām mūsdienu problēmām. pirmsskolas pedagoģija. Datora, interaktīvās tāfeles, multimediju un citu tehnisko līdzekļu izmantošana izglītības un attīstības nolūkā radošums bērns, viņa personības veidošanās, intelektuālās sfēras bagātināšana.
Mūsdienās interaktīvās spēles īpaši iecienījuši skolotāji. Interneta vietņu lapās jau ir izveidotas daudzas gatavas interaktīvas spēles un uzdevumi, kurus var izmantot darbā ar bērniem. Jāatzīmē tikai tas, ka pirmsskolas vecuma bērniem nav tik daudz materiālu par FEMP, viņiem galvenokārt ir materiāls pamatskola.
Šajā sakarā starpsertifikācijas periodā no 2012. līdz 2015. gadam izvēlējos tēmu: "Interaktīvas spēles un uzdevumi kā līdzeklis elementāru matemātisko priekšstatu veidošanai senioru bērniem pirmsskolas vecums».
Mana darba mērķis ir: elementāru matemātisko jēdzienu veidošana vecāka gadagājuma pirmsskolas vecuma bērniem, ieviešot interaktīvas spēles un uzdevumus.
Lai sasniegtu šo mērķi, tika izvirzīti šādi uzdevumi:
Pētīt elementāru matemātisko attēlojumu veidošanās iezīmes vecākā pirmsskolas vecuma bērniem;
Izstrādāt un apstiprināt interaktīvo spēļu un uzdevumu efektivitāti FEMP vecākā pirmsskolas vecuma bērniem;
Radīt apstākļus FEMP vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, izmantojot integrējošas spēles un uzdevumus.
Par FEMT veiktā darba efektivitāti vecāka gadagājuma pirmsskolas vecuma bērniem var spriest pēc šādiem rezultātiem izglītības jomā " kognitīvā attīstība”, proti, “Elementāru matemātisko attēlojumu veidošana”.
Monitoringa rezultāti uzrādīja pozitīvu tendenci.
Un mēs varam izdarīt šādu secinājumu: manis izveidotās interaktīvās spēles un uzdevumi FEMP pirmsskolas vecuma bērniem veicina pirmsskolas vecuma bērnu kognitīvo spēju un kognitīvās intereses attīstību, kas ir viens no kritiski jautājumi pirmsskolas vecuma bērna audzināšana un attīstība. Viņa izglītības panākumi un viņa attīstības panākumi kopumā ir atkarīgi no tā, cik attīstīta ir bērna izziņas interese un izziņas spējas.
Viņa iepazīstināja ar savu darba pieredzi kolēģiem plkst pedagoģiskās padomes, semināri, konsultācijas un publicēti internetā vietnēs: "Multiurok", "Maam".
Par sevi sniedzu šādu informāciju:
augstākā izglītība (2013, Šadrinskas Valsts pedagoģiskais institūts, specialitāte "Organizācijas vadība", kvalifikācija: vadītājs)
pedagoģiskā pieredze (specialitāte) 7 gadi,
šajā amatā 7 gadus; šajā iestādē 6 gadus.
Man ir šādi sertifikāti un paldies:
Talitskas pilsētas rajona Izglītības nodaļas vadītāja goda raksts par dalību profesionālajā konkursā "Gada pedagogs - 2013" (1. vieta);
Neskaitāmi sertifikāti no MKDOU bērnudārza Nr.2 "Saule" iestādes par Aktīva līdzdalība bērnudārza dzīvē;
Diploms par dalību Viskrievijas tiešsaistes izdevuma Doshkolnik rīkotajā konkursā "Mēneša pieprasītākais raksts". RF;
Man ir sava vietne un sertifikāts personīgās vietnes izveidei Multiurok portālā.
Maniem skolēniem ir arī dažādi sertifikāti un diplomi:
Diploms par dalību reģionālajā konkursā "Miss Baby - 2014";
Diploms par 3. vietu XXXII Viskrievijas masu slēpošanas sacensībās "Krievijas slēpošanas trase - 2014";
Diploms par 2. vietu XXXIII Viskrievijas masu slēpošanas sacensībās "Krievijas slēpošanas trase - 2015";
Diploms par 5. vietu masu konkursos in vieglatlētika Viskrievijas skriešanas diena "Tautas krusts - 2014".
Skolā mani skolēni saņem arī daudzus diplomus par piedalīšanos reģionālajos un visas Krievijas konkursos.
Informācija par papildu apmācību:
2015, GAOU DPO SO "Izglītības attīstības institūts" padziļinātās apmācības programmas "Izglītības pasākumu plānošana saistībā ar federālā valsts izglītības standarta pirmsskolas izglītības standarta ieviešanu un ieviešanu" ietvaros, izmantojot tālmācības tehnoloģijas, 40 stundas.
2016, GBPOU SO "Kamyshlov Pedagoģiskā koledža" padziļinātās apmācības programmas "Priekšmets - pedagoģiskā IKT - pedagoga kompetence ievada kontekstā" ietvaros. profesionālais standarts skolotājs: strādājiet ar interaktīvā tāfele", 24 stundas.
Es lūdzu veikt sertifikāciju sertifikācijas komisijas sēdē bez manas klātbūtnes.
Es neesmu arodbiedrības biedrs.
"__" ___________20__ Paraksts_____________
Pieteikuma pirmās kvalifikācijas kategorijas sertifikācijai metodiskā izstrāde
Metodiskā izstrāde paredzēta pirmsskolas pedagogiem, kuri plāno sertificēties pirmajai kvalifikācijas kategorijai. Šajā virzienā skolotāji piedzīvo grūtības, darbs palīdzēs atestētajiem.
Sertifikācijas komisijai
izglītības un zinātnes ministrijām
Krasnodaras apgabals
(pilns vārds),
audzinātāja
pašvaldības pirmsskola
autonoma izglītība
bērnudārzu iestādes
vispārīgais attīstības veids Nr.11
pašvaldība
Korenovska rajons
PAZIŅOJUMS, APGALVOJUMS
Aicinu mani atestēt 2014.-2015.mācību gadā pirmās kvalifikācijas kategorijas izveidošanai amatam "audzinātājs".
Šobrīd man nav kvalifikācijas kategorijas.
Par pamatu iesniegumā norādītās kvalifikācijas kategorijas noteikšanai uzskatu šādus darba rezultātus:
Darbā ar bērniem aktīvi izmantoju spēļu tehnoloģijas ( didaktiskās spēles un vingrinājumi, mīklas, problēmsituācijas), kas ļāva tieši padarīt izglītojošas aktivitātes izzinošas, aizraujošas, daudzveidīgas un interesantas, skolēnos palielinājās zinātkāre un zinātkāre. Tas nodrošināja pirmsskolas izglītības galvenās vispārējās izglītības programmas 2013.-2014.mācību gadam īstenošanu. vidējā grupa 100%: 54% no tiem ar augstu līmeni, 46% - ar vidējo programmas apguves līmeni.
Labs skolēnu apmeklējums - 70% - ir veselību saudzējošu tehnoloģiju ieviešanas rezultāts, kuras regulāri tiek izmantotas jūtīgos brīžos.
Prioritārais virziens pedagoģiskajā darbībā ir tehnoloģiju izmantošana priekš runas attīstība. Īpaša uzmanība Es veltu formēšanai skaņas kultūra runa (artikulācijas aparāta mobilitātes attīstība). Es organizēju darbu šajā virzienā ar bērniem, izmantojot runas, teātra, mūzikas, spēļu, tieši izglītojošas aktivitātes. Līdz ar to līdz mācību gada beigām bērni var būvēt vienkārši teikumi, pārstāstīt pazīstamas pasakas, lasīt dzeju, veidot dialogus laikā lomu spēles, emocionāli atsaucīgs un komunikabls.
Netradicionālo paņēmienu tehnoloģiju izmantošana produktīvās aktivitātēs ar bērniem ļāva bērnos ieaudzināt mīlestību pret zīmēšanu, tēlniecību un projektēšanu. Bērnu darbi piedalījās Viskrievijas radošajā konkursā vizuālās mākslas"Lido pāri varavīksnei" nominācijās "Kājas, ausis un astes", triju darbs skolēni tika apbalvoti ar II un III pakāpes laureātu diplomiem.
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana praktiskajā darbībā ļāva padarīt izglītības un audzināšanas procesu interesantu, attīstot bērnos zinātkāri, paplašinot redzesloku. Es pastāvīgi piedalos starptautiskajā krievu valodas sociālās izglītības interneta projektā Pedkopilka http://ped-kopilka.ru/users/tkfijdf, publicēju kopsavilkumu par tieši izglītojošām aktivitātēm g. vecākā grupa par tēmu "Matemātika un loģika", kopsavilkums par tieši izglītojošām aktivitātēm vidējā grupā "Gyenesh Blocks", kopsavilkums par tieši izglītojošām aktivitātēm par matemātiskā attīstība pamatojoties uz izglītojošām spēlēm
"Stepaškas dzimšanas diena".
Mācību priekšmetu attīstošā vide grupā tika modelēta, ņemot vērā bērnu intereses, individuālās vajadzības un dzimumu diferencētu pieeju, kas ļāva nodrošināt katra bērna daudzpusīgu attīstību, radīt labklājīgu emocionālo un psiholoģisko klimatu bērnudārzā. grupai.
Regulāri piedalos reģionālajās metodiskajās apvienībās sadaļā "Matemātika un loģika", "Mūzika" ar spēļu palīglīdzekļu prezentāciju un izglītojošo projektu "Cilvēks un laiks".
Piedalījies Viskrievijas profesionālajā konkursā "Profi" nominācijā " Publiskā nodarbība"Ar metodiskā attīstība kopsavilkums tieši izglītojošai darbībai "Maize ir visa galva", rezultāts ir II pakāpes balvas ieguvējs.
2011. gadā viņa izgāja īstermiņa apmācību Krasnodaras apgabala Valsts izglītības iestādē KKIDPPO par nemainīgo moduli. Valsts politika sistēmā vispārējā izglītība Krievijas Federācija" 24 stundu apjomā, "Pedagoģiskās mijiedarbības pamati starp pedagogu un bērnu procesā visaptveroša attīstība Pirmsskolas vecuma bērnu identitāte” 72 stundu apjomā, apliecības Nr.4448.
Par sevi sniedzu šādu informāciju:
Izglītība - vidējā speciālā, 1983. gadā absolvējusi Krasnodaras pedagoģisko koledžu, kvalifikācijas Nr. pirmsskolas izglītība”, specialitāte “bērnudārza skolotājs”.
30 gadu pedagoģiskā pieredze, 30 gadi šajā amatā,
šajā iestādē - 30 gadi.
Ar valsts un pašvaldību mācībspēku atestācijas kārtību izglītības iestādēm iepazinušies.
2014 ____________________
Tālr. mājas -
Apkalpošana -
Pirmsskolā strādājošie pedagogi izglītības iestādēm, jums ir jāapstiprina sava kvalifikācija reizi piecos gados. Lai to izdarītu, viņi iesniedz sertifikācijas pieteikumu vietējai sertifikācijas komisijai. Piešķirtā kategorija ir spēkā piecus gadus. Pēc to derīguma termiņa beigām skolotājam šī procedūra jāveic vēlreiz. Lai pareizi uzrakstītu paziņojumu, jums jāiepazīstas ar paraugu. Raksta beigās varat to lejupielādēt bez maksas.
Ikvienam ir jānokārto obligātā sertifikācija pirmsskolas audzinātājas. Rezultātā viņi saņem apstiprinājumu par savu piemērotību ieņemamajam amatam. Kvalifikācijas 5 gadu termiņa beigās eksāmens tiek atkārtots.
Atsevišķas pirmsskolas izglītības iestāžu darbinieku grupas ir atbrīvotas no šī pienākuma. Starp viņiem:
- grūtnieces;
- sievietes grūtniecības un dzemdību atvaļinājumā, bērnu aprūpe;
- skolotāji iesācēji, kuru pieredze nav sasniegusi divus gadus;
- darbinieki, kuri devās slimības atvaļinājumā uz 4 mēnešiem vai ilgāk.
Taču, ja darbinieks tomēr vēlas tikt atestēts, viņam ir tiesības nosūtīt iesniegumu uz vispārīgie nosacījumi.
Atšķirība starp brīvprātīgo sertifikāciju
Ja vēlaties iegūt pirmo vai augstāko kategoriju, pirmsskolas skolotāja jābūt brīvprātīgi sertificētām. Jūs varat uzlabot savas prasmes tikai ar vienu pasūtījumu. Tātad pedagogs bez kategorijas, pamatojoties uz eksāmena rezultātiem, var saņemt pirmo. Par tikšanos augstākā kategorija viņam vajadzēs atkārtoti nosūtīt pieteikumu, bet ne ātrāk kā pēc diviem gadiem.
Svarīgs! Sertifikācija ir nepieciešama ik pēc pieciem gadiem, neatkarīgi no darba stāža.
Ja saskaņā ar eksāmena rezultātiem skolotājs nav apstiprinājis savu profesionālo līmeni, viņa kvalifikācija tiek pazemināta. Pēc tam darba devējam ir tiesības (bet ne pienākums) izbeigt darba attiecības. Lai atjaunotu savu līmeni, skolotājs var doties uz pārkvalifikācijas kursiem un pēc tam atkārtoti sertificēt.
Ja augstākais līmenis ir zaudēts, skolotājam vispirms jāatjauno pirmā kategorija. Pēc diviem gadiem viņš var atkal nokārtot eksāmenu augstākā līmeņa iecelšanai.
Kad, pamatojoties uz eksāmena rezultātiem, ir piešķirta kategorija, lēmums tiek uzskatīts par spēkā stājušos tajā pašā dienā. Skolotāja darba burtnīcā tiek veikts atbilstošs ieraksts. Tomēr viņš var būt tiesīgs saņemt paaugstinājumu. algas.
Dokumentu pakete komisijai
Papīri pārbaudei tiek iesniegti vietējās izglītības pārvaldes komisijai. Izraudzītā eksāmena datums un vieta tiek noteikta mēneša laikā. Par komisijas lēmumu audzinātājai paziņo pa pastu.
Jums būs jāiesniedz šādi dokumenti:
- Pieteikums skolotāja atestācijai.
- Iepriekšējās pārbaudes rezultātā iegūtās atestācijas lapas kopija.
- Pedagoģiskās izglītības diploma kopija.
- Raksturlielumi un motivācijas vēstule no darba devēja.
- Mainot uzvārdu - apliecinoša dokumenta kopija.
Brīvprātīgās atestācijas nokārtošanas laiku nosaka pats skolotājs. Viņam ir jāizvērtē sava mācību programma un jāizvēlas piemērotais pieteikšanās periods. Svarīgi sniegt datus par aizvadītajām sacensībām un citiem profesionālajiem pasākumiem. Nepieciešams parādīt daudzpusīgu priekšstatu par pedagoga pedagoģisko darbību.
Pārbaudes laikā tiek veikta pārbaude, kārtoti eksāmeni. Visi šie mērījumi ir vērsti uz to, lai konstatētu pirmsskolas izglītības iestādes skolotāja profesionālā līmeņa atbilstību prasībām pirmajā vai augstākais līmenis.
Kā izskatās pieteikuma paraugs?
Lai pareizi noformētu pieteikumu pirmās kategorijas pedagoga atestācijai, jums jāapsver piemēri. Parasti veidlapas tiek nosūtītas izglītības iestādes sertifikācijas komisijai noteiktā Krievijas Federācijas priekšmetā. Adresāta dati ir norādīti lapas augšējā labajā stūrī.
- Izraudzītās kategorijas pedagoga sertifikācijas pieprasījums.
- Informācija par pašreizējo kvalifikāciju ar derīguma termiņa norādi.
- Kategorijas piešķiršanas iemesli. Tos uzskaitot, vecākais pedagogs koncentrējas uz izvēlētās kvalifikācijas prasībām.
- Profesionālo pasākumu uzskaitījums, kuros piedalījās pirmsskolas grupas skolotāja.
- Informācija par pretendentu. Šeit viņi norāda datus par izglītību, vispārējo pedagoģiskās darbības pieredzi, darba pieredzi konkrētā pirmsskolas izglītības iestādē. Ja jums ir sertifikāti, kvalifikācijas paaugstināšanas kursi un citas atšķirības, tās ir jāatspoguļo arī pieteikuma tekstā.
- Pārbaudes forma. Tas ir iespējams gan skolotāja klātbūtnē, gan neklātienē.
- Datums un paraksts.
Sertifikācijas nokārtošanas nianses
Darba devējs nosūta skolotāju atestācijai. Gadījumos, kad viena persona strādā vairākās pirmsskolas iestādēs, katrs no darba devējiem viņu nosūta uz ekspertīzi. Ja skolotājs vienā iestādē aizpilda vairākas amata vietas, viņam var pārbaudīt atbilstību katram no tiem.
Uzmanību! Kopējais sertifikācijas ilgums no komisijas sēdes iecelšanas dienas nedrīkst pārsniegt 2 mēnešus.
Kad lēmums tiek pieņemts, pamatojoties uz pārbaudes rezultātiem, tas tiek ierakstīts sertifikācijas lapā. Pēc tam šie dati tiek atspoguļoti audzinātājas personas lietā.